团课第二课心得体会（汇总19篇）

通过总结个人心得体会，我们能够更好地规划未来的发展方向，做出更明智的决策和选择。参考他人的心得体会可以帮助我们发现自身的不足并及时改进。

团课第二十四讲心得体会

团课第二十四讲是一个关于领导力的课程。在这节课中，我们学习了许多关于领导力以及如何成为一名优秀的领导者的知识。通过这节课，我深刻认识到领导力对于一个企业或团队的发展至关重要。在这篇文章中，我将分享我的所思所想以及我的感受。

第二段：学习。

在这节课中，我们学习了许多关于领导力的基础知识。我们学习了如何建立以信任和尊重为基础的良好沟通通道，以及如何与团队成员建立长期联系。了解他们的目标和梦想，并帮助他们成为更好的人，这些都是成为优秀领导者必备的技能。领导者还需具备能够制定清晰的目标和有效的计划，能够通过正确的决策方式推动团队向前发展，同时能够帮助团队成员实现自我价值。

第三段：实践。

这节课的实践环节是我最喜欢的部分。我们在小组内模拟了一次领导小组会议，从中深刻领悟了什么是团队合作和集体决策。我们使用互动式决策流程，从社交和良好的沟通开始，让每个团队成员表达他们的意见和观点。我们分享了我们对问题的看法、顾虑和建议，并在这个过程中互相学习，建立起队员之间的信任，讨论问题，权衡取舍后，达成最后的共识。这节课程通过实践，让我们深刻认识到团队合作、互动性决策和对团队成员日常做法的重要性。

第四段：对个人及团队的启示。

这节课程让我意识到了领导力对于团队和企业的成功非常重要。当你成为领导者时，你的职责不只是要推动团队向前发展，同时更要帮助团队成员实现个人价值的目标和梦想。我在课程中学到的重要领导原则并不只适用于领导层，在每个层面都有意义。从今以后，我将学习和实践这些领导原则，协助我的团队不断前进，同时也帮助我自己成长为更好的人。

第五段：结论。

总的来说，这节课真是一场充实而精彩的经历。从中我获得了知识和启示，而且我还得到了与同样富有热情的同学交流的机会。我对于自己未来的领导能力充满了信心，同时我也感谢团队课程带给我的机会，让我成长为一个更好的领导者。我相信，在我们努力实践领导原则和为团队成员创造良好环境的过程中，我们的团队会更加强大和成功。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

习近平新时代中国特色社会主义思想明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决新时代社会主要矛盾，落在高校工作中一个方面就是如何满足学生对“上好学”、“成好才”的需要。党的十九大报告为新时期大学生思想政治教育工作指明了发展方向，提出了明确要求。提升高等教育的质量是鲜明的主题，大学生思想政治教育工作质量的核心是坚持正确政治方向，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，为党和国家培养“又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人”。提升大学生思想政治教育工作质量，构建以学生发展为中心的教育、服务和咨询体系，实现育人资源与学生发展需求的精准对接，有效解决学生的梦想之忧、思想之惑、心理之压、学业之重、文化之渴、生活之困和就业之难。既要注意学生的“需求侧”，更要求注重学生工作“供给侧”，在具体实施过程中可以着重思考“给什么”、“怎么给”、“何时给”三个话题。

“给什么”。学工队伍要围绕理想信念教育、社会主义核心价值观教育、综合素质培养等方面进行供给，尤其是理想信念教育是我们扎根中国特色社会主义办大学的根本要求。习近平总书记指出，理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。开展理想信念教育，是我们的使命，也是学生成长和发展的需求。有的同志可能认为，信念是空的，不好讲，学生不欢迎，对此用力不多。“五一”期间，南京航空航天大学辅导员徐川在“南航徐川”微信公众号中发表了一篇网络文章《答学生问：我为什么加入中国共产党》，该文章相继被人民日报、共产党员等300多个官方微信转发，累计阅读量超千万，成为大学生的“网红”。人民日报于5月25日刊发通讯《顶天立地谈信仰——解码南京航空航天大学教师徐川的思政工作法》。从中我们可以看到大学生对理念信念教育是欢迎的、自身也是有强烈需求的。因此，我们要“理直气壮”地开展理想信念教育，认识到位，工作才能到位。另外，全国高校思想政治工作会议强调要以文化人、以文育人，我们要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化来教育引导大学生，这也是我们要紧紧抓住的一个重要方面。

“怎么给”。内容确定之后，我们用什么方式来提供给学生，这是要引起我们注意的话题。在实践中，我们也发现，同样的内容，不同形式，往往收效不一样。思想政治教育工作是盐，学生成长是必要品，但是不能直接给学生吃，我们的工作就要把盐融入到美味的食品中。我们开展教育要贴近学生的实际、融入学生的话语体系，才能增强实效性。有位老师说过，我们能否蹲下去是学生对话，“蹲下去”实质上就是说我们能否站在学生的角度上开展工作。有时候，我们很努力开展工作，但学生并不热烈响应，我们有时会埋怨学生不懂事，但是我们更多的时候，要更多的反思我们的工作方式，我们的工作能不能“走进”学生心里，要“蹲下去”，还要能“站起来”，就是说，我们能不能把大“把道理从天边拉回身边”、“把道理讲成故事”、“将理论煮成麻辣烫”。在实践中，我们也发现在学生身边发生很多感人的凡人小事，是学生们践行社会主义核心价值观的生动反映，但非常可惜的是，有的同志经常“看不到、不会用、用不好”。

“何时给”。习总书记指出，做好思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。开展思想政治教育工作，要注重“看事、借势、用时”。我们熟知的“时代楷模”、全国高校辅导员年度人物曲建武老师有一个很好的做法，就是每个重大节日、重大事件，他都为学生“推文”，学生过洋节，他从宗教观进行引导，等等。我们也发现全国很多优秀辅导员在假期也“闲不住”，如南航徐川老师的微信，徐夕之夜谈传统、大年初一手写春联送祝福、学雷锋日谈助人、劳动节里谈劳动。这也给我们启示，我们“看事、借势、用时”，就能把住学生的关注点、热点，激活学生的“兴奋点”，从而增强思想政治教育工作的亲和力和感染力。

团课第二期心得体会

主题团课第二期是我们公司为期四周的集体体能训练课程，旨在提高身体素质，加强集体协作精神，增强员工的工作效率。在这四周内，我们一起克服了各种运动难度，不仅收获了健康体魄，也从同伴们的支持和鼓励中得到了更多的力量。

第二段：运动对身心的好处。

运动不仅能够强化肌肉和骨骼系统，还可以改善心血管功能和提高代谢能力。通过团体活动，我们共同参与运动中获得的种种有益因素，共同进步和交流互助。此外，我们的跑步、游泳、举重等各类运动不仅是一项健康的生活方式，还可以让我们挑战自我，成就感油然而生。

第三段：集体体能训练的难点。

主题团课第二期的集体体能训练中，有很多让我们挑战运动极限的练习。低谷俯卧撑、高空绳索救援、水中柔韧度等团队合作练习，不仅仅测试了我们的身体极限，更考验了我们的沟通和集体协作能力。在这个过程中，我们体验到了挑战和成就感带来的满足感和自信，学会了如何面对运动中的挑战。

第四段：如何取得成功。

集体体能训练的关键在于成功的团队合作。我们的练习需要相互依赖和协作，需要相互帮助和支持。我们共同梳理了训练目标，并在每次练习之前，认真商讨和规划，使得我们的行动更加有条理和有效。同时我们还建立了积极的激励机制，并在回顾中总结经验教训，以提高训练效果。

第五段：结语。

通过主题团课第二期，我们不仅充分认识到了运动对身心健康的积极作用，还学会了如何通过团队合作来取得成功。我们在团队的支持下，彼此勉励、互相激励，在训练中不断习得成长的力量。我们相信，我们的集体训练经历将在以后的工作和生活中，对我们带来更多的信心和动力。

团课第二十四讲心得体会

团课是一种集体学习的形式，通过不同的主题和内容，让学员共同参与、学习和分享，感受团队的力量和学习的乐趣。在第二十四次团课中，我收获了很多，这篇文章将从五个方面分享我的心得体会。

第一，学习知识。团课是学习知识的好途径之一，通过听老师的讲解和分享，让我们学到了很多实用的知识和技能。本次团课中，老师讲解了如何进行团队沟通和协作，如何提升个人的时间管理能力等，这些都是我们在日常工作和生活中需要的技能和知识。

第二，交流经验。团课是一个非常好的交流平台，不同的学员有不同的工作和生活经验，通过交流和分享，可以学到很多新的思想和方法。在本次团课中，我和其他学员分享了我在工作中的一些问题和解决方法，也听到了其他学员的宝贵经验和心得，让我更加深入地了解和理解了一些问题。

第三，加强团队凝聚力。团队是一支联合的力量，只有团队凝聚力强，才能达到更好的业绩和效果。在本次团课中，通过团队互动和合作，我们更加深入地了解了彼此，增强了彼此之间的信任和认同，也为未来的合作奠定了更加稳固的基础。

第四，认识自己。在团体中，每个人都有自己的特点和个性，通过团课，可以更加深入地认识自己，了解自己的优点和不足，有利于更好地提升自己的能力和实现自我价值。在本次团课中，我通过老师的分析和点评，认识到了自己的一些不足之处，例如时间管理和沟通能力需要进一步加强，这对我今后的工作和生活都非常有帮助。

第五，享受学习的乐趣。学习是一种美好的享受，通过不断地学习和积累，可以提升自己的能力和见识，并为未来的发展打下更加坚实的基础。在本次团课中，我感受到了学习的乐趣，也更加坚定了自己不断学习和进步的信念。

综上所述，团课是一种非常有价值的学习方式，可以帮助我们学习新知识和技能，交流经验和思想，加强团队凝聚力，认识自己，享受学习的乐趣。我相信，通过不断地参与团课和学习，我们可以实现自我价值和不断进步。

团课第二期心得体会

在过去的一个月里，我参加了主题团课第二期。作为一名健身爱好者，我非常喜欢这种形式，因为它不仅可以让我更好地锻炼身体，还可以结交志同道合的朋友。在这个过程中，我不仅学到了很多有关健身的知识，还收获了许多珍贵的经验。

第二段：课程篇。

这期主题团课总计有十节课，每节课都有不同的主题，包括有氧训练、力量训练、徒手训练、跑步训练等等。每节课都很专业，教练们详细地介绍了课程的目的、训练方法和注意事项。在完成每项训练之后，我感到自己的身体状态得到了很大的提升，不仅肌肉更加紧实，而且全身充满了活力。

第三段：挑战篇。

在主题团课的课程中，我最挑战自己的一次是参加了一次室外跑步训练。当时的天气非常寒冷，但我仍然坚持完成了整个训练课程。虽然我有些疲惫和累，但是这次挑战让我感到很自豪。我认为真正的自我突破就是在最困难的时候挑战自己，把自己推向更新的高度。

第四段：成果篇。

在这个月的训练过程中，我不仅锻炼了身体，还得到了很多的成果。我的肌肉更加紧实了，体重也下降了一些。更重要的是，我的心态得到了很大的改善。我变得更加积极向上，更有勇气面对生活中的各种挑战。这个月里，我不仅锻炼了身体，更锻炼了自己的意志力和毅力。

第五段：感言篇。

在这个月的主题团课中，我结识了很多志同道合的朋友，大家一起训练、一起玩耍、一起进步。主题团课是一个很好的平台，它让我们不仅锻炼身体，还可以学习健身知识，交朋友，分享身体健康的快乐。谢谢每一位教练的帮助和鼓励，谢谢主题团课的组织者，让我们能够在这个平台上，健康强健、愉悦活力、充满向上的能量。

第二堂团课心得体会总结

第一段：引入团课背景和个人体验（约200字）。

在上周三晚上，我参加了公司举办的第二堂团课。这是一次非常有意义的经历，不仅提供了一个互动交流的平台，也激发了我对团队合作的理解。我在这次团课中经历了一次挑战并取得了进步。今天我将总结这次团课的心得体会。

第二段：学习和发展的机会（约200字）。

在这次团课中，我发现我可以从与其他团队成员的互动和合作中学到很多东西。每个人都拥有独特的才能和经验，通过合作我能够学习到来自各个方向的知识和技能。这让我意识到，通过与别人共同努力，我们可以形成一个庞大、强大的团队，实现协同效应，取得更多的成就。团课提供了一个平台，让我们有机会互相学习和发展。

第三段：团队合作和协调的重要性（约200字）。

在团课中，我发现适应不同的人和场景是非常重要的。当时我和一位来自销售部的同事合作，我们有不同的工作习惯和方法。通过与他合作，我了解到，与不同背景和经验的人打交道需要更多的耐心和沟通。我们学会了相互倾听并尊重对方的意见，这对我们的合作关系非常有益。这次团课让我认识到了团队合作和协调的重要性，这对我们的工作和生活都非常关键。

第四段：团队共同目标的重要性（约200字）。

在团课的过程中，我们有一个明确的目标需要达成。尽管每个人都有各自的任务和职责，但只有共同为一个目标努力，我们才能取得最大的成功。我发现当我们团结一致，共同努力时，我们能够更有效地解决问题和完成任务。这次团课让我明白了团队共同目标的重要性，鼓励我在日常工作中寻求更多的合作机会。

第五段：对个人成长的影响和总结（约200字）。

通过这次团课，我意识到了个人成长的重要性。团队合作和发展不仅仅是为了实现共同目标，还可以促进个人的成长。我发现自己有很多方面需要改进，通过这次团课我要更多地与团队成员交流，学习他们的经验和技能，以提高我的能力。团课给予我一个平台，让我不断学习和成长，在未来的工作和生活中会更加自信和坚定。

总结：这次团课是一个非常有意义的经历，它不仅让我了解了团队合作的重要性，也让我认识到了个人成长的重要性。通过与团队成员的互动和合作，我学到了很多宝贵的知识和技能。我相信这次团课对我个人的发展和将来的职业生涯都将产生积极的影响。

软团课第二讲心得体会

软团课第二讲是我参与的一次良好的学习经验，通过这次课程的学习，我深刻体会到了软团队合作的重要性。本文将从目标设定、沟通协作、决策执行、成果评估和改进学习五个方面来谈谈我对这次课程的心得体会。

首先，针对本次软团课学习，我们在第一节课中明确了我们的目标。目标的明确是团队合作的前提，只有团队成员明确了目标，才能在接下来的学习过程中有明确的方向和努力的目标。我们团队的目标是共同学习软团课的知识并将其应用到实践中，提高团队合作能力。通过每周小组讨论并制定周计划，我们进一步明确了学习的目标和时间节点，以确保学习的高效性和成果的实现。

其次，软团课在沟通协作方面给了我很多启发。在团队合作中，沟通是最为重要的一环。沟通的质量和效果直接决定了团队合作的成败。在软团课学习中，我们通过互动讨论、小组会议等多种方式展开了频繁的沟通。通过及时、准确、充分地沟通，我们有效地分享了信息，促进了团队的协作。同时，我们也意识到沟通不仅仅是传递信息，还需要关注双方的理解和反馈，从而避免误解和不必要的矛盾。

第三，决策执行是团队合作的关键环节。在进行决策时，我们要充分考虑团队中每个成员的意见和建议，尊重每个人的观点。在软团课学习中，我们经常遇到一些问题，例如如何安排学习时间、如何合理分配任务等。通过团队成员的充分讨论和协商，我们最终得出了解决问题的有效途径。在决策执行阶段，每个团队成员都积极履行自己的职责，按照计划推进工作。通过团队成员之间的相互配合和支持，我们成功地完成了各个任务。

第四，成果评估是每个团队合作的重要环节。通过对软团课的学习成果进行评估，我们可以了解到自己在学习中的优势和不足之处，为下一步的学习提供优化和改进的方向。在软团课学习中，我们根据每个小组的表现和学习成果，进行了全面的评估。评估结果帮助我们更加了解团队中每个成员的亮点和不足，同时也帮助我们进行团队合作的总结与反思。

最后，改进学习是软团课学习中的重要环节。通过对学习过程和结果的评估，我们团队找到了自身的不足之处，并制定了改进计划。例如，我们发现沟通中有时存在不充分的问题，为了改进这一情况，我们决定加强团队成员之间的交流和反馈，提高沟通的质量和效率。通过改进学习，我们团队不断进步，并取得了更好的学习成果。

综上所述，软团课第二讲给予了我深刻的学习启发。目标设定、沟通协作、决策执行、成果评估和改进学习是团队合作的关键环节，它们相互衔接，相互促进，共同推动团队合作的不断进步。通过这次课程的学习，我不仅提高了团队合作能力，也深刻认识到团队合作的重要性。希望在今后的学习和工作中，我能不断运用这些经验，取得更好的成果。

第二节团课的心得体会作文

第一段：引言（大约120字）。

第二节团课的心得体会，是指在学生们经历了一次次的团课活动之后，对此进行总结和反思。团课活动是一种全员参与的集体活动形式，它不仅能够增强群众意识，更能培养良好的个性品质。在团课中，我们要时刻保持团结、友爱、诚信的品质，同时也能积极探索问题解决的方法，提高我们的逻辑思维和判断能力。团课不仅是学校日常教育的重要组成部分，也是学生们成长的良好场所，在其中收获知识的同时提高自身的能力。

第二段：体验（大约240字）。

在义卖活动中，我们充分发挥创造力设计出各种奇特的商品，以吸引买家的目光，并通过营销手段宣传自己的商品。在这个过程中，我们互相帮助，克服了困难，取得了不小的成功。在课上分组进行合作，我们要在短时间内完成任务，每个人要在特定的角色中发挥自己的优势。与同学们共同克服问题，针对性地提出解决方案，这种合作不仅培养了我们的团队协作能力，也让我们发现了自己的不足之处，有利于我们在以后的学习或工作中能更主动地寻找改进自我的方法。

第三段：思考（大约240字）。

通过第二节团课的学习和体验，我们发现自己有很多需要改进的地方，比如合作能力、语言表达能力、解决问题的能力等。作为一名团员，我们应该要具备必要的团队协作能力，并且在互动交流和团队决策的过程中要保持诚信，不失公正。我们也需要不断提高自己的知识水平和专业能力，因为这些能力必将成为我们未来的竞争优势。在这个过程中，我们要善于反思和总结，勇于发现自己的不足，积极面对挑战，不断提升自我。

第四段：收获（大约240字）。

通过第二节团课活动，我们收获了很多，比如团队协作能力、说服力、沟通技巧、判断能力等等。在整个过程中，我们意识到自己团队协作方面的差距，并在团队的协助下取得了良好的表现。通过跟老师和同学的交流，我们吸取了许多有益的意见和建议，可以说，这是一种非常实用的学习和成长方式，让我们铭记在心。我们希望可以继续加强团队建设和日常学习，为我们未来的事业打下坚实的基础。

第五段：总结（大约360字）。

第二节团课的心得体会，不仅是对团队建设的体验，更是我们个人成长的历程。学习团队合作和解决问题的能力是未来职业发展中至关重要的，我们希望在团队协作中发挥更大的作用，获得更多的学习和成长机会。我们要积极参加各种团队活动，提高自身的核心竞争力，在未来的发展中具备更多的机会。总之，第二节团课是我们未来成长中非常重要的一环，我们不能放弃任何一次机会去学习、成长，并学会总结和反思，成为更好的自己。

第二堂团课心得体会总结

第一段：引言（150字）。

最近，作为一名健身爱好者，我参加了一堂令人难忘的团课。这堂团课不同于普通的健身教练课程，它强调了团队协作和集体目标的重要性。参加这堂课程，我不仅锻炼了身体，还有了很多有关团队合作的全新体会。

第二段：团队合作（250字）。

在这堂团课中，团队合作被放在了首要位置。教练带领我们进行各种有趣的活动，例如搭桥、攀登障碍等。这些活动要求我们紧密合作，互相配合才能完成。通过这些练习，我意识到团队合作对于达到我们的目标是非常重要的。个人的力量是有限的，但团队的力量是无穷的。当我们一起协作时，能够充分发挥每个成员的优势，克服挑战，取得更好的结果。

第三段：集体目标（250字）。

在团课中，我们共同建立了一个集体目标，即完成一项团队挑战。这个目标超出了个体的利益，需要每个人的共同努力。我们为了达成这个目标，制定了详细的计划，并分工合作。通过整个过程，我意识到集体目标可以带来团队的凝聚力，并激发每个成员的责任感和积极性。每个人都为了团队的成功而奋斗，即使面临困难和挫折，我们也能够彼此支持，共同克服。

第四段：团队精神（250字）。

通过这堂团课，我深刻体会到了团队精神的力量。在活动中，我们互相鼓励、支持，始终保持积极向上的态度。每个人都全身心地参与其中，不计较得失。团队精神不仅体现在活动中，也展现在课堂以外。在团课之后，我们互相交流心得体会，相互给予肯定和鼓励。这样的团队精神不仅使我们的团队更团结，也促进了我们个人的成长。

第五段：结语（300字）。

总的来说，这堂团课是一次非常有意义的活动。通过团队合作，我了解到了团队的力量是无穷的，集体目标可以凝聚人心，团队精神可以激发团队成员的积极性。在未来的工作和生活中，我将更加注重团队合作，认真对待团队目标，并始终保持乐观积极的团队精神。只有这样，我们才能够取得更大的成就，克服困难，成为一个更好的团队。感谢这堂团课，让我有机会学到了许多宝贵的团队合作的经验和体会。

共青团团课第二课心得体会

近日，我参加了共青团的团课，这是我第二次参与。在本次团课中，我们学习了有关团章和团徽的知识，并深入探讨了团员应具备的品质和责任。通过参与团课，我对共青团的初衷和使命有了更深刻的理解，并对自己成为合格团员的要求有了更明确的认识。

第二段：了解团章和团徽。

在团课中，我们学习了共青团的团章和团徽，了解了其含义和象征意义。团章和团徽的设计简洁明快，充分体现了团员应该具备的思想和品质。团章中的五虎山归结了共青团的五个光荣传统，而团徽的“团”字则代表了团结、努力和奉献。通过团章和团徽的学习，我对自己的身份和使命有了更明确的认识，也更加懂得了对共青团的归属感和责任感。

第三段：团员应具备的品质和责任。

在团课中，我们讨论了作为一名合格团员应具备的品质和责任。我们一致认为，团员应具备积极向上、热爱集体、勇于创新的品质，并且要对团组织有高度的责任感和使命感。作为团员，我们应时刻保持对党的忠诚，对人民的热爱，并以实际行动为建设美好社会贡献自己的力量。这次团课让我明确了自己的身份和责任，也更加坚定了我为共青团而努力奋斗的决心。

第四段：团课的重要性和影响。

通过参与团课，我深刻理解到团课的重要性和影响。团课是团组织为了培养青年团员的思想品德和组织观念，传承和发扬共青团的优良传统而设立的重要教育平台。通过团课的学习，我们团员可以更好地了解和拥护共青团的工作，提高自身的综合素质，并且能够形成团结互助的良好氛围。团课的影响是长远而深远的，它将推动团员的成长和进步，为团组织的发展注入新的活力。

第五段：结尾。

通过参与共青团的团课，我对共青团的初衷和使命有了更深刻的理解，并对自己成为合格团员的要求有了更明确的认识。团课让我明确了自己的身份和责任，也更加坚定了我为共青团而努力奋斗的决心。团课的学习让我意识到团组织为我们提供了一个很好的成长平台，通过参与团课，我将会更好地投入到团组织的工作中，为共青团的事业贡献自己的力量。我相信，在共青团的引领下，我们每一名团员都能够成为社会的栋梁和国家的栋梁。

（总字数：372）。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

参加省委党校中青班的学习，聆听了省委常委_部长从四个维度对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻阐述，听了_常务副校院长的讲话，听了_等老师的精彩授课，使自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的内在实质和体系内容有了更加深入的了解，更坚定了自己对习近平新时代中国特色社会主义思想要“真懂、真信、真用”的自觉性。

3月11日，习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，在党内外、在全国上下已经形成广泛的高度认同。作为来自基层政协机关的党员干部，我认为，如何深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想对新时代人民政协工作提出的新要求，是当前政协工作最紧迫的政治任务。

习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大报告的灵魂，是我们党划时代的重大理论创新，是马克思主义中国化的最新成果，是全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动纲领。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整的科学理论体系，其中关于人民政协工作的重要思想，集中体现在八个方面，体现了以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽人民政协各项工作的精神，这是我们做好新形势下人民政协工作的行动指南和重要遵循。

一要深刻理解把握关于坚持中国共产党对人民政协事业领导的重要思想。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是人民政协事业发展进步的根本保证;人民政协要沿着正确的方向发展，就必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。

二要深刻理解把握关于坚持人民政协性质定位的重要思想。人民政协是统一战线的组织，是多党合作的重要机构，是人民民主的重要实现形式。也就是说，人民政协不属于权力机关;人民政协不是参议院，不是西方那种分权机构，也不是反对党发出不同声音的地方，而是具有中国特色的制度安排，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是各党派团体和各族各界人士发扬民主、参与国事、团结合作的重要平台。

三要深刻理解把握关于加强团结联谊的重要思想。人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织，要强化统战意识，努力寻求全社会意愿和要求的最大公约数，画出民心民愿的最大同心圆;要着眼经济社会和统一战线内部结构变化，扩大团结面，增强包容性，把更多的人团结在党的周围，做到求同存异、和而不同、和平共处。

四要深刻理解把握关于人民政协要围绕党和国家中心任务献计出力的重要思想。人民政协要聚焦“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，紧扣党和国家中心工作履职尽责，做到政治协商聚焦大事、参政议政关注实事、民主监督紧盯难事，建真言、谋良策、出实招;坚持把围绕“十三五”规划实施建言献策作为履行职能的主线，帮助党和政府增强决策科学性和施策有效性。

五要深刻理解把握关于政协工作要实现好维护好发展好最广大人民根本利益的重要思想。人民政协要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持以人民群众利益为重、以人民群众期盼为念;要通过多种途径、多种渠道、多种方式就改革发展稳定重大问题特别是事关人民群众切身利益问题进行广泛协商，既尊重多数人的意愿，又照顾少数人的合理要求。

六要深刻理解把握关于发挥人民政协在社会主义协商民主建设中重要作用的重要思想。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是党的群众路线在政治领域的重要体现，是独特的、独有的、独到的民主形式，是实现党的领导的重要方式;人民政协是社会主义协商民主的重要平台，是社会主义协商民主的重要渠道和专门机构。

七要深刻理解把握关于加强和改进政协民主监督工作的重要思想。政协开展监督不具有强制约束力，是一种协商式监督;要从政治上把握好监督方向和原则、节奏和力度，严格防范、坚决杜绝打着民主监督的旗号，发表攻击党的领导和我国政治制度、政党制度的言论;党委要加强对民主监督工作的领导，把政协民主监督工作纳入工作总体部署。

八要深刻理解把握关于推进政协履职能力建设的重要思想。政协委员要提高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力;要“懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”;要从严要求政协委员和政协机关中的中共党员，抓好政协委员和机关干部两支队伍建设。

这八个方面的重要思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是“政协篇”，必将作为我们必须长期坚持的指导思想。我作为政协机关党员干部必须深入学习、长期坚持，坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

今天，由共青团中央宣传部和中国青年报·中青在线联合推出的“青年大学习”网上主题团课第九季第二期上线。

新中国成立前，在延安的窑洞里曾经发生过一段关于历史周期律的对话。时任民主建国会主委的黄炎培先生问毛主席，中国共产党如何跳出其兴也勃焉、其亡也忽焉的历史周期律?毛主席说，我们已经找到了跳出周期率的新路，这条路就是民主。

到底什么是民主?如何判断一个国家有没有民主?民主的内核是什么?本期“青年大学习”网上主题团课以“人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心”为主题，和广大青年一起探讨相关问题。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

3月12日上午，通过聆听_教授《新时代中国特色社会主义发展的战略安排》的课程，让我对党在新时期提出的新时代中国特色社会主义发展的伟大战略有了进一步的认识，对党中央制定的“三步走”战略思想感到由衷的敬佩和自豪。这是我党审时度势，因时制宜的英明决断，这是我共产党人承前启后、继往开来、敢于拼搏的大无畏的干事创业气魄，这是以习近平同志为核心的中央领导集体的智慧抉择。我深感这幅战略蓝图的来之不易，感叹我能生逢这个伟大时代的荣耀!

光荣艰巨的第一步：建国之初定宏图。

新中国成立初期，我们党明确提出实现“四个现代化”，把我国建设成为社会主义强国的任务和目标。1956年9月，在党的八大期间，毛泽东指出：“要使中国变成富强的国家，需要五十到一百年的时光。”毛泽东初步提出了中国的现代化建设分两步走的战略步骤。第一步，建立一个独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，使中国工业大体接近世界先进水平;第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使中国经济走在世界前列。随后，1964年12月，在第三届全国人大第一次会议的政府工作报告中，周恩来宣布了这一任务和实现步骤，勾画了中国经济建设远景规划的宏伟蓝图。

稳打稳扎的第二步：从温饱到小康之梦。

1987年10月，党的十三大提出中国经济建设“三步走”的战略部署：第一步目标，1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题，这在20世纪80年代末已基本实现;第二步目标，1991年到20世纪末国民生产总值再增长1倍，人民生活达到小康水平;第三步目标，到21世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

乘胜追击的第三步：从小康到宽裕之路。

9月，党的十五大提出新的“三步走”战略：展望21世纪，我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过的努力，到建党1时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善;到21世纪中叶中华人民共和国成立100年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。

雄心壮志的第四步：从富裕到强国之路。

10月，顺应党和国家事业发生历史性变革的新形势新要求，党的十九大报告对全面建成社会主义现代化强国作出了“两步走”“两个十五年”的新的战略谋划。第一步，从现在到年，是全面建成小康社会决胜期，要全面建成得到人民认可、经得起历史检验的小康社会，实现第一个百年奋斗目标。第二步，从2020年到本世纪中叶，分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家。这个宏伟的战略安排，吹响了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的冲锋号，激励全体人民朝着伟大目标奋勇前进。

这正是对这一伟大历史使命的不懈追求中，我们党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，始终稳航前进，收获着累累硕果，国家日益强大，人民生活日益富裕，真可谓发展战略步步进，芝麻开花节节高。

团课

团课是一种集体性训练形式，通过集结参与者，由专业教练带领进行的健身活动。在我参加了一段时间的团课后，我深深感受到了团课的好处和带给我的心得体会。在这篇文章中，我将从团课的动力源、身心健康、社交互动、个人成长和培养团队精神等方面进行阐述，分享我的团课心得体会。

首先，团课的成功在于其动力源。在参加团课时，我经常感受到一种集体动力的推动力量。首先，人们都懂得团课的好处，知道它对身体健康的重要性。这种共识帮助大家保持着共同的目标和动力，坚持锻炼。其次，专业教练的专业知识和训练技巧也是团课的动力源。他们不仅会调动我们锻炼的兴趣，还会根据不同的身体状况提供个性化的指导和激励，让我们感受到自己的进步和成就。

其次，团课对身心健康的积极影响也给我留下了深刻的印象。团课一方面通过高强度的锻炼帮助我们消耗卡路里，增强肌耐力和心肺功能，提高身体素质。另一方面，团课也注重心理放松和压力释放。通过团体活动中的欢乐和舒适的锻炼环境，我可以暂时舍弃一切烦恼，沉浸在锻炼的乐趣中，有效减压。经过一段时间的团课训练，不仅我变得更加健康，心情也更加开朗。

此外，团课还促进了社交互动。在团课中，我认识了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的锻炼心得，互相鼓励和帮助。这种互动增强了我对健身的热情，也拓展了我的社交圈。此外，在锻炼过程中，大家相互竞争，互相激励，增强了集体荣誉感和团队精神。我们一起战胜困难，共同进步，形成了一种特殊的团队合作意识。

团课不仅对个人身心成长有积极作用，还培养了团队精神。在团课中，我们练习各种不同的运动，如舞蹈、瑜伽、拳击等，体验到了团队合作的重要性。我们需要相互配合、默契配合，才能完成训练动作和达到理想的效果。通过集体训练，我逐渐学会了倾听他人的意见，接纳不同的观点，懂得团队合作的重要性。这些经历不仅让我在团队中更好地发挥个人能力，也让我更具团队意识。

总结起来，团课不仅帮助我在健康身心方面有着长足的进步，还在社交互动和个人成长方面给予了我很大的帮助。通过与他人互动和团队合作，我不仅增强了身体素质，也拓宽了视野。团课让我明白了积极向上和身心健康的重要性，也让我更好地认识自己，提升了自我价值。我坚信，团课将一直是我的生活中重要的一部分，我也会继续坚持团课锻炼，并将团课中的体验和心得分享给更多人，一起追求健康和快乐的生活。

团课_心得体会

团课是一种在团体环境下进行的健身课程，近年来在健身领域愈发受到大众的关注和喜爱。我也在最近参加了一门团课，下面我将分享我的团课心得体会，以及团课对我所带来的益处。

第二段：参加团课的初衷。

我选择参加团课的初衷是想增强身体素质，改善健康状况。在工作和学习的忙碌压力下，我开始意识到自己的身体状况有所不佳，体力下降、不易集中注意力等问题困扰着我。团课作为一种集体锻炼方式，可以在同伴的鼓励和教练的指导下，更好地激发我的动力，让我更有动力去坚持锻炼。

第三段：团课带给我的体验和收获。

参加团课的这段时间里，我深深体会到团课的种种优势。首先，团课的团体氛围给我带来很大的动力。与其他团员一起锻炼，不仅可以增加交流和互动的机会，也能彼此激励。每次在课堂上，当我看到其他同伴们坚持不懈的样子，我也会感到勇气和动力去坚持下去。其次，团课的专业教练指导使我充分了解到了每个动作的正确姿势和锻炼的注意事项，大大提高了锻炼效果和安全性。最后，团课的科学性安排，每节课的内容循序渐进，细致地激发了我的潜力，使我在体力和心理上都得到了全方位的提升。

第四段：团课的积极影响。

参加团课所带给我不仅仅是身体上的改变，同时也在心理和生活习惯上产生了积极的影响。团课让我感受到了锻炼的乐趣，我变得更加积极向上，生活态度也更加积极乐观。每次锻炼后，虽然身体疲惫但内心却感到愉悦和充实。同时，团课还让我建立了良好的生活习惯，例如定期锻炼的时间安排、饮食上的注意和充足的休息等等，以此来维持健康的生活状态。

第五段：结语。

通过参与团课，我不仅提高了身体素质，改善了健康状况，同时也在心理和生活习惯上有了良好的改变。团课给予我的正能量不仅体现在健康上，还激发了我对追求梦想的勇气和决心。我相信只要坚持，团课将成为我生活中无法割舍的一部分。我期待继续通过团课锻炼，成为更好的自己。

团课心得体会

每个人的成长过程中，都需要导向、需要榜样，耳濡目染、潜移默化，是一种切实的引导，一种熏陶。

榜样的力量可以是有形的、无形的种种，可以是点、面、多维的，来源多面。例如：小的时候会觉得父亲无所不能、觉得老师无所不能、觉得课本中的革命先烈英勇神圣，这种崇拜就是影响，切切实实进入大脑的影响，从宏观方面来讲，似乎可以称为熏陶。而小同学之间用铅笔与自动铅笔的差异而产生的影响，则是具体的形象的，具有现实的可效仿性、可实现性。但前者的影响，显然要更深远。

也许因为董存瑞、刘胡兰、江姐等先烈形象，多有青年选择从军报国，这样的影响也是具体的，表现在切实的某一方面。由于视野所接触的区域、方位、范围的的改变，原有的影响可能会深化或减弱，而这些已有的影响却依然存在、根深蒂固，是成长体难以忘却的成长记忆。比如，崇拜，但是无法效仿，原因似乎也可以很简单，心力无法左右环境，环境却可以改变心力。

党的历史在我们这一代人而言，是有迹可循的，也许会有共鸣，例如：小时候，奶奶家堂前的毛主席标准像，标准像左右侧的毛主席语录，以及红皮《毛泽东选集》，还有爷爷常在嘴边对党的感谢。然后有红领巾、团徽、党徽，在以这条索线为主的过程中，党的历史在我们内心世界开始逐渐丰富，缘由视野的拓展，相对过往的一点深化。

对于建党前后的历史百读不厌、百看不厌，尤其青年领袖的成长影视颇受欢迎，如读、看《恰同学少年》时的热血沸腾、激情澎湃，继而热读《毛泽东诗词》，观看红色影片，参观红色遗迹，在力所能及的范围内遵循内心的导向寻找红色足迹。也许，这样的影响依然是模糊浅显的，原因似乎也可以很简单，没有体验。

也许，从多维或面的角度，学习党史的影响依然是熏陶，而在具体的点方面，也有深切影响。如，“文明其精神，野蛮其体魄”，前者依然如蜗牛般寻进，后者却也能坚持。晨读晨练，风雨无阻，在这个过程中，似乎开始了简单的体验，在具体身体力行的情境中感受榜样的力量影响。

很认同，因为在专业考试前后，老师们的情绪表露淋漓尽致。言实，良师啊!此时回顾，自然理解老师们的用心良苦，同时，反思自身：不是有意浮躁，由于在当时的情境下，当时的认知观念中，当时的视野范围内，着实难以避免。但是教化的力量是伟大的，这种影响是可持续的。

如果说，关于点的方面的影响规避言行，那么，面、维等更深的影响，也许，就叫信仰!

团课心得体会

团课_心得体会

第一段：引言（大约200字）。

团课是当今社会中一种越来越受欢迎的健身方式。通过参加团课，不仅可以锻炼身体，提高体能水平，还能结识新朋友，增进人际交往。最近，我也开始参加团课，并在这个过程中获得了许多收获和心得体会。

第二段：锻炼动力（大约250字）。

团课提供的集体锻炼氛围极富动力。当我融入一个忙碌的课堂上，看到身边的人们都在尽力挑战自己，坚持到底，我也感到自己被激励了。团课中的音乐、教练的激励，也使我刻意忽略疲惫，专注于运动感受和动作执行。我会被下一个动作、下一个挑战吸引，我会竭尽全力去完成它们，这种动力一直在鼓舞着我。

第三段：体验效果（大约300字）。

在参加团课的过程中，我逐渐发现了团课的效果之一是增强心肺功能。通过一系列针对心脏、肺部和呼吸系统的练习，我的耐力明显提高了，能够更好地完成高强度的运动。其次，团课也对身体锻炼核心肌肉起到很好的作用。舞蹈课和瑜伽课的侧腹部练习改变了我的身体轮廓，使腰部更加苗条，塑造了更好的体形。此外，团课还在一定程度上提高了我的灵活度和平衡能力。通过不断重复的动作和身体协调性的训练，我发现我的柔韧性和平衡能力得到了显著改善。

第四段：社交互动（大约250字）。

在团体课程中，我遇到了许多志同道合的朋友。我们一起努力挑战自己，相互激励，不仅增强了团队凝聚力，还扩展了人际交往圈。和其他久经锻炼的同学一起参加类似的课程，我可以从他们身上学到更多的锻炼技巧和经验，并得到他们的指导和鼓励。同时，跟教练和其他队员在课程以外的时间进行交流也很有意义。我们一起分享运动愉悦的经验，相互激励，互相支持，共同成长。

第五段：总结（大约200字）。

通过参加团课，我不仅获得了良好的锻炼效果，更获得了强烈的成就感和幸福感。这种集体锻炼的方式激发了我对健身的热情，也提升了我的自信心。与此同时，我也从团课中学到了团队合作、互相鼓励和共同进步的重要性。我发现团课不仅仅是一种锻炼方式，而是一种积极向上、快乐的生活态度。我将继续参加团课，不断挑战自己，健康生活，追求更好的自己。

青年大学习第九季第二期网上团课心得体会

习近平总书记参加_代表团审议时，在听取归国创业人员袁玉宇关于推进产业创新和充分用好人才的发言后指出：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。”习近平总书记强调，中国如果不走创新驱动发展道路，新旧动能不能顺利转换，就不能真正强大起来。强起来要靠创新，创新要靠人才。人才政策、创新机制都是下一步改革的重点。习近平总书记的讲话对_自贸片区担当新使命、加快发展量化金融、力争走在全国前列具有十分重要的指导意义。

量化金融在国外有四十余年的发展历史，在美国及其他资本市场发达国家中，因具备业绩稳健、资产管理规模大、分散化投资、不带有主观投资情绪等优势，被称为穿越“牛熊”的利器成为投资利器，诞生出许多的投资传奇，金融数学家也是华尔街最抢手的量化人才。量化金融自被引入我国，和不少华尔街金融人士陆续回国进行开发，将量化方法应用到期货、公募基金领域。股指期货上市，此后大规模的量化投资开始，各类量化基金规模、产品数量迅速膨胀。末，我国各类量化基金总规模已超过5000亿元。随着a股被纳入msci指数，沪港通、深港通的打开以及ipo的扩容，量化方法会被更多引入到上市公司研究和投资中，以帮助提高选股效率和分散投资风险，具有十分广阔的发展前景。但人才对量化投资发展的制约也十分明显：从海外成熟市场归国的海归人才，这类人才拥有丰富的经验，但对国内市场缺乏了解;国内量化金融发展时间不长，高校金融工程及金融数学等专业的教学开展起步较晚，尚未形成有效的量化金融人才培养和输送机制。

_自贸片区是设立的中国(_)自由贸易试验区三大片区之一，金融业是其七大重点发展产业之一。_金融业发展迅速，金融创新不断突破，截至月末，各类金融企业合计6790家，注册资本达8376亿元人民币。传统金融发展需要成熟的产业基础，珠海的经济体量不大，更适合发展新兴的、适合粤港澳大湾区特点的跨境金融业态，以及重点吸引国际金融人才回流创业的量化金融。金融是人才密集型行业，金融的竞争归根结底是人才的竞争，而解决高端金融人才短缺的唯一途径就是加强人才的挖掘、引进和培养，对后发的、产业根基尚不牢固的_金融而言，这是一个不容错过的重大机遇，亟需超前谋划、提前布局，当然，如何实现预期目标，也面临巨大的挑战。

_自贸片区具备和谐美丽的人文宜居环境、一小时粤港澳经济圈、高效专业的政务服务以及财税等政策优惠，与量化金融人才，尤其是与海外归国业内人士的需求高度契合，吸引了包括阿巴马资产管理有限公司、宽德投资管理有限公司等知名机构在内的数十家量化金融机构迅速集聚。在对行业充分调研的基础上，_自贸片区紧扣创新驱动的国策以及人才核心的要义，结合量化金融发展的行业痛点和短板，开创性地探索量化人才挖掘双赢模式，担当起“走在前列”的时代使命，联合教育部学位与研究生教育发展中心、北京大学深圳研究院、清华大学深圳研究生院共同举办了中国(_)国际高校量化金融大赛，与国内其他量化投资大赛相比，无论时间之长、规模之大、规格之高、奖品之丰、组织之严密，均首屈一指。通过举办大赛挖掘、引进和培养量化投资和金融科技高端人才，吸引国际化、高端的金融量化机构和人才在_聚集，有效实施_发展量化金融产业战略思路，打造由_特色的量化金融产学研资创新体系，力争_自贸片区未来5年或可以对国内的量化金融发展产生积极的影响，承担新使命，继续走在全国前列。