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大学助教申请书(专业16篇)

作者: MJ笔神

转专业申请书是学生在即将改变专业方向时用来申请转系或转专业的一种书面材料,它需要详细阐述你的动机和理由。在下面为大家整理了一些转专业申请书的成功经验和秘诀,希望能对大家有所帮助。

助教申请书

学堂这次在冬天开展了一次冬令营,要在我们5个人当中选助教,所以我现在就要开始写我的了,我希望自己能够赢得这次当助教的机会,也谢谢老师能给到我这样一个竞选的机会。

思维导图。

一、我为什么想申请做本次冬令营的助教?

二、我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?

四、对于冬令营的开展,我有什么好的建议和想法来丰富我们的课程?

1、我觉得这将是我人生当中很特别的一次体验。

老师说,当助教就是做老师的工作:拍照片、写博客、关注学生的生活状况、带他们练功,这些老师平时会带我们做的一些事情。我一听到这个就觉得很新鲜。我从来都没有做过老师,虽然不羡慕老师这个职业,但是我总觉得能带领大家做事,做大家的榜样是一件非常好的事情。假如我当上了助教,这会我是人生中一次很特别的体验,但即使我没有当上助教,我还是会觉得这是一次很特别的体验,我曾经竞选老师,这是我从来都没想过的事情,哪怕失败了,一样不会后悔。

我的目标就是竞选助教,我一定会为此努力的,所以从现在开始,我要从小事做起,把功练好,让自己能够成为新同学的榜样!

2、我想要把握每一次锻炼自己的机会。

我觉得这是一次很好的锻炼的机会,我可以有机会接触到老师做的事情,一些我平常都接触不到的很奇妙的事情,剪辑、衔接图片。。。其实我对照片什么的一直都挺感兴趣,自己也喜欢到处拍照,但是老是拍不到很好的照片,现在有机会可以学习,我就要把握这次机会。再加上我还可以有更多的机会去了解新同学,还能带新同学一起练功,这样自己练习到了,还能教别人,因为有的时候练功很累得时候老是想放弃,如果身边有同学需要我教他,一步一步来的话,我就会有动力逼迫自己必须做好了,然后再帮他纠正的同时,也能看到自己有哪些没做好的地方。

3、能够让自己做事更加负责任、有耐心。

我觉得当老师首先一定要很负责任,比如有的学生会做这个功了,有的不会,那么这个时候就考验你的耐心了,如果你很没耐心,就一定不会愿意去教他,我恰恰好对某些事情会十分的没有耐心,总感觉很烦,这样就能让我努力逼迫自己有耐心,久而久之这种逼迫就会成习惯。然后比如学生有一些做得不对的地方,你得负起你老师的责任,劝说他,教导他。我记得我以前我是最不喜欢谁做错了,要我来和他讲道理,但我相信如果我当上了助教以后,就能够培养我这种做事负责人、有耐心的态度。

1、我很热情。

像以前家里来了客人,我都会带他们到我家里参观,告诉他们哪个房间是用来干什么的,然后我会准备好茶水、零食、水果,需要点什么我都会主动帮忙,或者告诉他去哪里拿他需要的东西。如果新学员来了,我就可以向他介绍学堂的一些教师和房间是用来干嘛的,然后告诉他来学堂需要遵守哪些规则,包括一切要注意的事项,这样他能很快的融入到学堂的环境中了。

2、练习的一些功我都知道动作要领。

比如,踢小腿肚、走桩、蛙泳功、踢腿功,虽说我不是练得很好,但是我觉得教别人问题应该不大,然后如果有一些功自己练得不是很好,也可以在这个过程中纠正自己,而且我还是晓得这些功的动作要领的,所以是可以教别人的。

3、我背诵经典的速度很快。

因为在学堂里是需要背诵经典的,我的经典背诵的很快,我可以把我的方法教给他,也帮助他背的更快,然后他不会读的一些字音我也可以教他读。

1、有耐心。

2、负责任。

3、写的文章清晰明了,不混乱。

4、功练得好。

5、比较好接触。

6、说话做事该严肃就严肃,该放松就放松。

我觉得我离第一点倒是没有差很远,我只要在练功的时候更加专注,让自己静下来,静下来做手头上的事情,自然就会有耐心了。

第二点我也在慢慢培养自己,对自己说过的话、做过的事负责任,但是对人我就不一定了,有时候对小孩子会很不耐烦,所以我决定先从施博怀和沈乐多身上做起,以后他们问我问题、或者对我说话,我都要耐心的听,(除了废话、空话)他们请教我问题的时候,如果自己知道就可以教他们,不知道那就说不知道咯。

第三点我打算从每天的日记和每周的周总开始做起,写完以后看看自己的文章是否有错别字和语句不通的地方,前句和后句是否衔接上了,让自己的文章不再混乱,我现在写文章也有进步了,我会继续努力。

第四点我觉得就是,每次练功的时候都认真的对待,把每一个动作做好、做慢,这样就会进步,适当的给自己每天施加任务,而且是必须完成,我相信我的功会练得越来越好。

第五点的话,目前还没想到什么好方法,只是觉得自己比以前更好接触,脾气更好,性格也更开朗了。

第六点我会继续努力的,我老是该放松的时候严肃,我一定会让自己的面部表情丰富起来,其实我一直都是个爱笑的孩子的!

1、我建议学堂在冬令营期间可以举行包饺子活动。

2、时不时的可以开展体育比赛和摔跤比赛。

3、也可以举行才艺秀,秀一秀自己的才艺。

4、美食大赛,比比看谁做的美食味道最好。

我的申请书到此结束,谢谢大家!

助教申请书

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。 很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好2011届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。2010届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。

其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。

第三,一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的.我一样。

在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!

申请人:王玉婷

助教申请书

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”,20xx届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为,其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样,在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。

谢谢!

申请人:王玉婷。

助教申请书

尊敬的生命科学与理学院:

我是xx级应用化学2班。

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接20xx级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助教班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助教班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助教班主任之际,我满怀激情,特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助教班主任的申请!

我对助教班主任的简要认识:首先,助教班主任必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助教班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三,助教班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。第四、助教班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过“家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对助教班主任工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对助教班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

助教申请书

尊敬的老师们:

您们好!

自从到你们学校学习了电脑,听你们讲课,与你们交流,沟通,成为朋友后,我学到了很多以前没有学过的知识,懂得了很多走上社会必须要掌握的经验。

是的,在现代这个社会上,是电脑世界,没有电脑,就不能够更快地去发展,没有电脑,就没有和别国相比的去发展,就没有今天,就因为这样电脑这么重要,它将成为每个人所需的自备之物,它的价值是无价。

当我听了您们说这个好消息以后,我回家想了一段时间,我觉得我应该要去把握这个机会,去发展自己,去勇敢地尝试每一个从我身边经过的机会。我也很想去当一回教学员的教师,我觉得当老师是很好的。可以和学员沟通,了解双方,可以教他们不懂的知识,可以让自己学到很多,也可以让学员学到很多,我想去试试。如果可以,我一定会加油,不管结果怎么样,我都不后悔。因为我做到了,就算没有被选中,我也要去尝试,尝试过后才会知道失败的主要原因。

有机会就要勇敢的尝试,有这种想法就要行动起来,什么事情靠想不行动,那将是永远的失败。如果有机会,我相信我一定能行,一定坚持下去。

xxx。

20xx年xx月xx日。

助教申请书

各位老师同学好:

感谢学堂给了我们一次成长、锻炼的机会,我希望我可以成为学堂本次夏令营里的一名助教。

我为什么想申请做本次夏令营的助教?因为我想通过做助教来锻炼自己的表达能力、做事效率、人际交往能力和培养责任感等。我觉得如果我在夏令营做一名助教的话,可以更快速的帮助我成长,使我得到更多的锻炼。

但是我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?我觉得的我的优势有:

1.长跑时比较轻松而且速度也很快,我可以在夏令营照看一下新学员。

2.年龄比其他3学员要大一些,相对来说我也更加清楚自己要干什么,更会照顾自己。知道什么时候该干什么,天冷了要加衣服等。

3.比较友善,不管在体制内还是在学堂,我很同学们都相处的很好。

我认为作为一名优秀的助教需要具备很多良好的素质:

1.有责任感,当发生了一些因为自己的原因,所以发生的不好的事情时,要勇敢的承担责任。一个助教如果没有了责任感,不会自己的言行负责的话,没有人会信服他,而且还给学员做了一个坏榜样。

我觉得我还没有很强烈的责任感,遇到一些事情我会逃避,前几天我的热水瓶被别人打坏了,我没有找到“凶手”,照理说没有找到“凶手”的话,责任还是我负,但是我却觉得“不是我打坏的,干嘛要我赔”。但是我还是有负责任的时候,我有次将汪雨轩的打破了,我毫不犹豫的承担了后果。我觉得我可以养成负责任的品质,如果在以后遇到一些我要负责任的事情时,先想一想:这件事我就没有责任,有责任的话那就要负责。

2.做事要积极和认真,在做事时做好每件事,将它尽力做到最好。如果一个助教做事不认真,马马虎虎就做完了,这样的话很难有人会信任他,将一些事情交给他来完成。

我觉得我在做事时,有时候会很认真,有一次宋老师委托我帮她检查内务,我很认真、仔细的去检查了。但有时候我还会偷一下懒,有一次打扫厨房抹灶台时,我没有按照规则,而是偷工减料。我觉得我可以在日常生活中改变一下,如:出现偷懒这个念头时,要很快的否决它。

3.愿意成长,会发现别人的优点,并取长补短。如果自己很自大,只看自己的优点不看自己的缺点,就很容易高估自己,而且很快就会被别人超越。

我觉得我还没有这个品质,看到别人需要帮助时,我心情好时才会主动的去帮助他,如果心情不会时,常常会理都不理。现在在学习和生活中我打算养成这个品质,在看到别人需要帮助时,就主动去帮助。心情不好时,说不定会因为帮助了一个人,改变心情。

5.有清晰的思维,我觉得我的思维比以前好很多了,但是还谈不上是清晰、优秀,所以在上科学课、电影课时我都要积极思考,这有助于帮助提升我的思维。

申请人:

申请日期:

冬令营。

助教申请书

本文目录。

各位老师同学好:

感谢学堂给了我们一次成长、锻炼的机会,我希望我可以成为学堂本次夏令营里的一名助教。

我为什么想申请做本次夏令营的助教?因为我想通过做助教来锻炼自己的表达能力、做事效率、人际交往能力和培养责任感等。我觉得如果我在夏令营做一名助教的话,可以更快速的帮助我成长,使我得到更多的锻炼。

但是我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?我觉得的我的优势有:

1.长跑时比较轻松而且速度也很快,我可以在夏令营照看一下新学员。

2.年龄比其他3学员要大一些,相对来说我也更加清楚自己要干什么,更会照顾自己。知道什么时候该干什么,天冷了要加衣服等。

3.比较友善,不管在体制内还是在学堂,我很同学们都相处的很好。

我认为作为一名优秀的助教需要具备很多良好的素质:

1.有责任感,当发生了一些因为自己的原因,所以发生的不好的事情时,要勇敢的承担责任。一个助教如果没有了责任感,不会自己的言行负责的话,没有人会信服他,而且还给学员做了一个坏榜样。

我觉得我还没有很强烈的责任感,遇到一些事情我会逃避,前几天我的热水瓶被别人打坏了,我没有找到“凶手”,照理说没有找到“凶手”的话,责任还是我负,但是我却觉得“不是我打坏的,干嘛要我赔”。但是我还是有负责任的时候,我有次将汪雨轩的打破了,我毫不犹豫的承担了后果。我觉得我可以养成负责任的品质,如果在以后遇到一些我要负责任的事情时,先想一想:这件事我就没有责任,有责任的话那就要负责。

2.做事要积极和认真,在做事时做好每件事,将它尽力做到最好。如果一个助教做事不认真,马马虎虎就做完了,这样的话很难有人会信任他,将一些事情交给他来完成。

我觉得我在做事时,有时候会很认真,有一次宋老师委托我帮她检查内务,我很认真、仔细的去检查了。但有时候我还会偷一下懒,有一次打扫厨房抹灶台时,我没有按照规则,而是偷工减料。我觉得我可以在日常生活中改变一下,如:出现偷懒这个念头时,要很快的否决它。

3.愿意成长,会发现别人的优点,并取长补短。如果自己很自大,只看自己的优点不看自己的缺点,就很容易高估自己,而且很快就会被别人超越。

我觉得我还没有这个品质,看到别人需要帮助时,我心情好时才会主动的去帮助他,如果心情不会时,常常会理都不理。现在在学习和生活中我打算养成这个品质,在看到别人需要帮助时,就主动去帮助。心情不好时,说不定会因为帮助了一个人,改变心情。

5.有清晰的思维,我觉得我的思维比以前好很多了,但是还谈不上是清晰、优秀,所以在上科学课、电影课时我都要积极思考,这有助于帮助提升我的思维。

申请人:

申请日期:

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学堂这次在冬天开展了一次冬令营,要在我们5个人当中选助教,所以我现在就要开始写我的助教申请书了,我希望自己能够赢得这次当助教的机会,也谢谢老师能给到我这样一个竞选的机会。

思维导图。

一、我为什么想申请做本次冬令营的助教?

二、我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?

四、对于冬令营的开展,我有什么好的建议和想法来丰富我们的课程?

1、我觉得这将是我人生当中很特别的一次体验。

老师说,当助教就是做老师的工作:拍照片、写博客、关注学生的生活状况、带他们练功,这些老师平时会带我们做的一些事情。我一听到这个就觉得很新鲜。我从来都没有做过老师,虽然不羡慕老师这个职业,但是我总觉得能带领大家做事,做大家的榜样是一件非常好的事情。假如我当上了助教,这会我是人生中一次很特别的体验,但即使我没有当上助教,我还是会觉得这是一次很特别的体验,我曾经竞选老师,这是我从来都没想过的事情,哪怕失败了,一样不会后悔。

我的目标就是竞选助教,我一定会为此努力的,所以从现在开始,我要从小事做起,把功练好,让自己能够成为新同学的榜样!

2、我想要把握每一次锻炼自己的机会。

我觉得这是一次很好的锻炼的机会,我可以有机会接触到老师做的事情,一些我平常都接触不到的很奇妙的事情,剪辑、衔接图片...其实我对照片什么的一直都挺感兴趣,自己也喜欢到处拍照,但是老是拍不到很好的照片,现在有机会可以学习,我就要把握这次机会。再加上我还可以有更多的机会去了解新同学,还能带新同学一起练功,这样自己练习到了,还能教别人,因为有的时候练功很累得时候老是想放弃,如果身边有同学需要我教他,一步一步来的话,我就会有动力逼迫自己必须做好了,然后再帮他纠正的同时,也能看到自己有哪些没做好的地方。

3、能够让自己做事更加负责任、有耐心。

我觉得当老师首先一定要很负责任,比如有的学生会做这个功了,有的不会,那么这个时候就考验你的耐心了,如果你很没耐心,就一定不会愿意去教他,我恰恰好对某些事情会十分的没有耐心,总感觉很烦,这样就能让我努力逼迫自己有耐心,久而久之这种逼迫就会成习惯。然后比如学生有一些做得不对的地方,你得负起你老师的责任,劝说他,教导他。我记得我以前我是最不喜欢谁做错了,要我来和他讲道理,但我相信如果我当上了助教以后,就能够培养我这种做事负责人、有耐心的态度。

1、我很热情。

像以前家里来了客人,我都会带他们到我家里参观,告诉他们哪个房间是用来干什么的,然后我会准备好茶水、零食、水果,需要点什么我都会主动帮忙,或者告诉他去哪里拿他需要的东西。如果新学员来了,我就可以向他介绍学堂的一些教师和房间是用来干嘛的,然后告诉他来学堂需要遵守哪些规则,包括一切要注意的事项,这样他能很快的融入到学堂的环境中了。

2、练习的一些功我都知道动作要领。

比如,踢小腿肚、走桩、蛙泳功、踢腿功,虽说我不是练得很好,但是我觉得教别人问题应该不大,然后如果有一些功自己练得不是很好,也可以在这个过程中纠正自己,而且我还是晓得这些功的动作要领的,所以是可以教别人的。

3、我背诵经典的速度很快。

因为在学堂里是需要背诵经典的,我的经典背诵的很快,我可以把我的方法教给他,也帮助他背的更快,然后他不会读的一些音我也可以教他读。

1、有耐心。

2、负责任。

3、写的文章清晰明了,不混乱。

4、功练得好。

5、比较好接触。

6、说话做事该严肃就严肃,该放松就放松。

我觉得我离第一点倒是没有差很远,我只要在练功的时候更加专注,让自己静下来,静下来做手头上的事情,自然就会有耐心了。

第二点我也在慢慢培养自己,对自己说过的话、做过的事负责任,但是对人我就不一定了,有时候对小孩子会很不耐烦,所以我决定先从施博怀和沈乐多身上做起,以后他们问我问题、或者对我说话,我都要耐心的听,(除了废话、空话)他们请教我问题的时候,如果自己知道就可以教他们,不知道那就说不知道咯。

第三点我打算从每天的。

日记。

和每周的周总开始做起,写完以后看看自己的文章是否有错别和语句不通的地方,前句和后句是否衔接上了,让自己的文章不再混乱,我现在写文章也有进步了,我会继续努力。

第四点我觉得就是,每次练功的时候都认真的对待,把每一个动作做好、做慢,这样就会进步,适当的给自己每天施加任务,而且是必须完成,我相信我的功会练得越来越好。

第五点的话,目前还没想到什么好方法,只是觉得自己比以前更好接触,脾气更好,性格也更开朗了。

第六点我会继续努力的,我老是该放松的时候严肃,我一定会让自己的面部表情丰富起来,其实我一直都是个爱笑的孩子的!

1、我建议学堂在冬令营期间可以举行包饺子活动。

2、时不时的可以开展体育比赛和摔跤比赛。

3、也可以举行才艺秀,秀一秀自己的才艺。

4、美食大赛,比比看谁做的美食味道最好。

我的申请书到此结束,谢谢大家。

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尊敬的老师:

这天是五月十七日,星期二。这天我和“培训中心”结下了不解之缘。

这将是我人生中难忘的一天,亦是重要的一天。因为从今天起,我认识了海纳-培训中心,认识了邓淼老师,认识了很多其他老师及助教,还认识了很多培训中心朋友,最重的是因为,我从此开始打开心扉,从此走上了一天新的道路。

记得在之前几天宿舍一位室友也是参加了培训中心的讲座,每天听完讲座回来,特别有激情。第一次看他那样还真有点意外,因为以前的他在别人眼里是个少言寡语的人,在宿舍话说得多一点,但也没见过他那样放得开,有激情,回来后有说有笑,有蹦有跳。还有时突然大声的读一些东西,把我们这些室友惊到了。一个平日里严肃的人突然变得这么放得开?是什么让他改变这么大?他也会跟我们讲一些关于培训中心的信息,讲一些海纳的信息。三天之后,我完全被感染了,终于做了一个现在看来再明智不过的决定了--去“培训中心”学习学习。

由于那天要上自习,我犹豫了一下,最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课,其实在这时,我并没有想过要报名参加培训中心,只是觉得免费的学习课不去白不去,而且想到室友的变化,更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在,犹豫了会儿,还是确定去培训中心培训部学习。

正是因为这个决定,我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定,我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师,也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。

进入那扇门的那一刹那,迎接我的是一张热情洋溢的笑脸,始终记得他--李雄,然后就是请我登记梦娇学姐,登记完后一抬头就看到有人在向我招手,示意我过去,我看到三个由很多人围成的圆圈,我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座,有人让我作。

自我介绍。

说分享我的人生理想等等当时感觉有点突然似的因为从来没人这样跟我聊过天还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样我认识了培训中心开始了培训中心的生活。

那天见到了邓淼老师,一开始看到邓淼老师的时候觉得他很看起来很平常,并没什么特别的,第一感觉就是也不过如此,可是听了邓淼老师的讲课之后,真的觉自己太没水准了,突然觉得只有没水平的人才会用相貌看人,觉得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。

第一次听了他的讲课,就受益匪浅。那天回来之后,我开始反思。原来,我是那么的渺小,我是那么的幼稚与无知,我是那么的不知天高地厚。终于我想到了很多东西,顿时就觉得今天逃课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思维看世界,而不是在用心看,我一直在忽视逃避最真正的世界,一直在自以为的加工看到的世界,一直在自欺欺人。

任然记得那天讲课的主题是自信。很多时候,在各种环境中人都会忽略自己,而把注意力放在外界环境上,寄希望与外界。其实那是种不自信的表现。我们每个人都渴望自信,但我们很多人都不自信,至少自信不够大。在那里,我一开始并没有感觉我学到了多少关于如何自信的东西,但是我感觉我有变化,虽然不是很大,但是我觉得,我在公众场合开始说话,可能说得不多,可能说得不好,但我能感觉到我有开口,至少比以前的我有进步。后来我回来总结时发现,我之所以开口是因为每个人都有开口,每个人都会很真诚的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不开口,有人会邀请你开口交流分享等等。我觉得这个环境真的是太好了,我在这里感觉到了他们的真诚,他们的热情,他们的激情,我深受感染。

但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训,我还在观望,还有些许犹豫。

第二天,我一下课就去了办公室请假,还好老师在,请假的过程也不是很难,老师只是叫我多个心眼。

这天讲课的主题是沟通。沟通、自信都是我们感兴趣的,清晰的记得在讲课的过程中做了一个沟通活动,当然,我有参加。整个活动,整个讲课,让我又有新的收获,新的思考。比如什么叫沟通,什么才是高质量的沟通,影响沟通效果的因素有哪些,如何做到很好的沟通等等,都是我平时不曾想的,我收获的不仅限于此,更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲击,从中我窥视到,如何思维,以及思维本身认识。用心倾听,每时每刻都有收获,都有惊喜。

在学习中训练,在训练中学习。只要主动积极融入这个集体,你就会发现团队的力量,团队的精神。你会时刻被影响着,时刻进步着。真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习,跟学员交流分享的是一件事。

高考前压力很大,也缺少锻炼,故每天下自习后坚持做俯卧撑,记得最多的一次做了60个,那对当时的我来说是一个极限,我就从来再没想过超越极限,可是那天在突破自我超越极限的培训中,在大家的鼓励声中,我居然做了108个俯卧撑。做完后我浑身是软的,是他们扶我起来,恢复一些后,我跟邓老师来了一个长时间的拥抱,我哭了,那是我八年来第一次在别人面前哭,我感受到了团队的温暖,团队的力量,我感受到了他们对我笑的表情,跟我一起哭的表情,我感受到了,真的感受到了。任然记得做得是多么的艰难,多么的痛苦,现在想起来都有种后怕的感觉。任然记得在我实在不能坚持的时候有人不断的给我鼓掌,喊“加油”,在我耳边不断的给我鼓气,激励我。整个过程,我现在任然清晰的记得。我想,我一生都不会忘记它,它也将是我宝贵的财富。它让我重新认识自己,让我知道自信的力量,让我明白坚持就是胜利的真理,让我深刻感受到团队的力量,友谊的力量。我已经决定,将那一段经历永远存放在脑海存放在心里,用一生去珍惜那天给我力量的朋友和老师。

正是因为这件事,让我彻彻底底排除了外界的影响,管理什么洗脑,也不管坠不坠入陷阱。我觉得,既然人生要我自己来走,如果我坚定是正确的,我就应该坚持到底。别人反对,别人冷嘲热讽,那是因为别人不是我。每个人独有自己的想法,任何人都没有诋毁别人梦想的权利,任何人都没有敢于别人人生的权利,也没有干预别人做出人生选择生活方式的权利。

每天的学习都给我生命注入新的力量新的希望,我很喜欢呆在这里,跟老师,跟学员,跟朋友,一起学习,一起交流,我很喜欢每天都有进步的感觉,我很喜欢每天都看到大家的笑脸,我喜欢跟这里每一个人击掌,握手,拥抱。

在后来的学习中,每天都有说不完的收获,每天都有讲不完的体会,每天都有道不尽的感言。实在太多了,真的讲不完道不尽。

通过几天的培训,我明显的感受到了我的变化,感受到了我的进步。至少我现在敢于打开心扉跟人交流,主动的真诚的有效的跟人交流沟通。当然了,最大的收获就是认识了培训中心的这些朋友、老师。

感受到这种进步,感受到这种开心,所以了,我又做了一个明智的决定:申请助教。我希望让别人看到我的进步,我希望能影响到别人,能帮助别人进步,我希望有更多的机会跟老师交流学习,我希望有更多的机会跟更多的学员分享,我希望认识更多的人,我更希望我们培训中心可以影响到更多的渴望学习渴望成功的人,我希望我们共同努力共同进步。

邓老师,我真心的想做一名培训中心的助教,我真心的为培训中心奉献我有限的力量,请接受我,我保证,当然我更会做到,如果您接受我做一名助教,我将全力以赴,尽我所能,做好助教工作,聆听您的教诲。请接受我做一名助教。跟随才能学到精髓,我将跟随您的脚步,学习,发扬。请接受我最为一名助教。不甚感激。

申请人:

申请日期:

大学申请书

尊敬的学校领导:

您好!

首先非常感激学校领导给了我这个难得的机会,让我当上了一名教师,也让我感受到了作为一名教师的无限光荣,也让我从此爱上了这份职业。自从20xx年xx月份进入xx大学这个大家庭以来,我倍受学校的团结、务实等精神所鼓舞,在为学校服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。在学校的一年里,利用学校给予良好学习时间,学习了一些新的知识来充实了自己,并增加自已实践经验。我对于学校一年来的照顾表示真心的'感谢!!非常感激学校给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。

我已准备好在xx月xx号从学校离职,我之所以选择离职,是因为本人觉得自己在专业知识水平上的不足,还存在着很多的漏洞,有时可能还难以胜任这份工作,所以本人想返回学校去学习更多的专业知识来补充自己的缺陷。

在此,再次感谢xx大学给了这次当老师的机会,我想,在我以后的工作生涯中,如果有机会的话我还会选择当老师,还会选择xx大学。

对我的离职给学校带来的不便表示抱歉,同时我也希望学校能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

申请人:xx

xx年xx月xx日

助教申请书

敬爱的老师:

您好!

感谢学堂给了我们一次成长、锻炼的机会,我希望我可以成为学堂本次夏令营里的一名助教。

我为什么想申请做本次夏令营的助教?因为我想通过做助教来锻炼自己的表达能力、做事效率、人际交往能力和培养责任感等。我觉得如果我在夏令营做一名助教的话,可以更快速的帮助我成长,使我得到更多的锻炼。

但是我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?我觉得的我的优势有:

1、长跑时比较轻松而且速度也很快,我可以在夏令营照看一下新学员。

2、年龄比其他3学员要大一些,相对来说我也更加清楚自己要干什么,更会照顾自己。知道什么时候该干什么,天冷了要加衣服等。

3、比较友善,不管在体制内还是在学堂,我很同学们都相处的很好。

我认为作为一名优秀的助教需要具备很多良好的素质:

1、有责任感,当发生了一些因为自己的原因,所以发生的不好的事情时,要勇敢的承担责任。一个助教如果没有了责任感,不会自己的言行负责的话,没有人会信服他,而且还给学员做了一个坏榜样。

我觉得我还没有很强烈的责任感,遇到一些事情我会逃避,前几天我的热水瓶被别人打坏了,我没有找到“凶手”,照理说没有找到“凶手”的话,责任还是我负,但是我却觉得“不是我打坏的,干嘛要我赔”。但是我还是有负责任的时候,我有次将汪雨轩的打破了,我毫不犹豫的承担了后果。我觉得我可以养成负责任的品质,如果在以后遇到一些我要负责任的事情时,先想一想:这件事我就没有责任,有责任的话那就要负责。

2、做事要积极和认真,在做事时做好每件事,将它尽力做到最好。如果一个助教做事不认真,马马虎虎就做完了,这样的话很难有人会信任他,将一些事情交给他来完成。

我觉得我在做事时,有时候会很认真,有一次宋老师委托我帮她检查内务,我很认真、仔细的去检查了。但有时候我还会偷一下懒,有一次打扫厨房抹灶台时,我没有按照规则,而是偷工减料。我觉得我可以在日常生活中改变一下,如:出现偷懒这个念头时,要很快的否决它。

3、愿意成长,会发现别人的优点,并取长补短。如果自己很自大,只看自己的优点不看自己的缺点,就很容易高估自己,而且很快就会被别人超越。

我觉得我还没有这个品质,看到别人需要帮助时,我心情好时才会主动的去帮助他,如果心情不会时,常常会理都不理。现在在学习和生活中我打算养成这个品质,在看到别人需要帮助时,就主动去帮助。心情不好时,说不定会因为帮助了一个人,改变心情。

5、有清晰的思维,我觉得我的思维比以前好很多了,但是还谈不上是清晰、优秀,所以在上科学课、电影课时我都要积极思考,这有助于帮助提升我的思维。

申请人:

申请日期:

小助教申请书

尊敬的生命科学与理学院:

我是xx级应用化学2班。

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接20xx级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助教班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。"滴水之恩,当涌泉相报","赠人玫瑰,手留余香"。因此,能做一位合格的助教班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助教班主任之际,我满怀激情,特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助教班主任的申请!

我对助教班主任的简要认识:首先,助教班主任必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助教班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三,助教班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的`发展,开展思想教育。第四、助教班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级"先进班集体"和校级"优秀团支部"等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的"3+2"篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过"家"文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对助教班主任工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能"三分钟"热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对助教班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

大学申请书

尊敬的校领导:

您好!我是***班的学生***.我家住在一个偏僻的小山村里,家里有三口人,家中的劳动力只有父亲,我和姐姐都在读书。母亲在我很小的时候就去世了,甚至我都不知道她的样子。我从小生活在单亲的家庭里,但父亲深沉的爱让我没感觉到缺失母爱的孤苦。我父亲是个农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有别的什么收入,且由于爷爷高龄多病,父亲必须时刻在家里照顾,所以又不能出去打工,所以全家也只能靠种地得来微薄的收入。今年九月多爷爷去世了,花费了家里所有的钱,家中基本的生活都成了问题,现在父亲的年纪也大了,承担不了那么多压力了。这么多年来父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会,即使再苦也要供我和姐姐读书。从幼小的心灵开始,我感受到父亲的伟大。小学,初中,高中,我们刻苦学习,努力奋斗,姐姐提前进入大学了,xx年8月的一天,我也接当到了大学的录取通知书,我终于可以圆了我的大学梦!

但是,相比初中、高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我家的总收入,这让我高兴之余,也随之多了一份忧虑。在过去的一年大学生活中,刻苦学习之外,我省吃俭用,到了寒暑假出去打工,但这样仍解不了我们的燃眉之急。今年九月份,爷爷离世了,这让我们这个本来就困难的家庭变得更加糟糕了,家里的外债一下子使父亲老了许多。

希望国家能够帮助我们这个贫困的单亲家庭,度过这次危机。今后的大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!希望校领导能批准我的国家助学金申请书顺利通过。谢谢!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

大学申请书

敬爱的党组织:

从去年五月我转入预备党员开始,到今年的五月份,已有一年的时间。在这一年的时间里,我参加过党小组开展的学习交流会,学习过吕忠梅校长关于两会的报告,听过关于中国共产党历史学习的讲座。从一开始进入党校学习,到如今大三成为一名预备党员,我学习到了很多,也收获了很多。

在此,特向党组织提出我的转正申请。我将会继续自觉学习《中国共产党章程》,钻研自己的专业知识,不断加强自己在党性方面的锻炼,端正自己的入党动机,时时刻刻提醒自己并且严格以一名优秀的共产党员的标准要求自己。现将自己本阶段我在各方面的情况汇报如下:

首先在政治上,通过参加党课教育以及向优秀的学长学姐学习,使我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论有了一个系统的认识。也全面的学习了“三个代表”重要思想。我知道,要做一名合格党员,就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念。始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的路上保持清醒的头脑,科学的认识,坚定的信念,才能经受住各种困难和风险的考验。我始终牢记自己曾经念过的入党誓词,也经常提醒自己以严格的要求来约束自己。同时我也以实际行动表明自己的入党要求是真诚的,对党的事业是忠诚的。在这一点上,在党性分析报告里我也写过,端正自己的入党动机,始终坚持从一点一滴的小事做起。不断提高自己的思想觉悟,努力成为一名合格的共产党员。其次,在思想上,不仅要提高自己的思想觉悟,还要努力学习新的理论知识,多看新闻,多了解时事。听听正确的观点,在课余时间不断充实自己,才能够在大局中思考,在大局中定位,创新思维,与时俱进。

最后,重点说说学习工作方面的想法吧。在学习上,要学以致用,付诸实施。大一的时候我参加过学校的《汤逊湖》社团。从里面学到了很多。加强了自己的责任感和使命感。使我对待学习的态度更加积极。因为我学习的专业是平面设计,所以更注重的是自己的操作能力。平时我也经常在网上找一些平面设计的教程做练习。

在工作上,除了积极完成学校交给我的带班党员和党校培训指导员等工作,我还在外做了一年的美术助教的兼职,想多学习一些社会经验。以高度的热情、负责的`态度对待工作。及时的、保质保量的完成各类任务。入党不仅意味着光荣和荣誉,更多的是一份责任,一种考验,一种牺牲。

实事求是地说,我还有很多缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

第一:政治理论基础不够扎实,思想上容易开小差,无法集中注意力。

第二:理论学习还不够,平时很少去图书馆看书。

第三:在学习上,也比较被动,专业理论知识也了解的不多,动手能力较差。

第四:和支部小组的同学交流还不够。

但是在接下来的过程中,我会尽力改正。踏踏实实,一步一个脚印的做事情。哪怕是一件小事。多多吸取老师、同学们的意见,集思广益,不断进步。真正做到让老师放心,让同学们满意。以上是我近一年来基本情况的总结。不妥之处,还请党组织批评改正。在今后的日子里我也会按照一名正式党员标准来要求自己。在老师和同学的监督下认真学习,帮助他人,服务他人。请党组织继续考验我,我愿意完成党交给我的任务。

xx年xx月xx日。

大学申请书

尊敬的团委组织:

大学生活动中心管委会,向团委组织提出大学生活动中心安装宽带申请。大学生活动中心多功能厅和是形体房我院学生开展文化、娱乐活动的主要场所。大学生活动中心多功能厅和形体房安装宽带是广大学生需求的反应,是我院学生开展文化娱乐活动的有效的'工具,是大学生活动中心发展的需要。大学生活动中心宽带安装有利于活动中心灵活使用,灵活便利的网络传输系统,有利于多功能厅各项活动顺利开展,有利于大学生活动中心信息化和资源共享化。请给予批准!

指导老师意见及签:

团委书记意见及签:

此致

敬礼!

大学生活动中心管委会。

助教转正申请书

您好!

我是xx级数控二班的xxx同学,今天我郑重的向学校提出留校做助教这一申请。希望领导给予批准。

20xx年8月14日我来到云南联合经济学校,就读于xx级数控二班,去年通过考试成为xx级大专班的一员,作为一名学生,我深爱着数控行业。

自小我就有一个梦想,希望有一天能站在三尺讲台上,做一名合格的授课教师,尽自己微薄的力量为这个社会做出哪怕丁点的贡献,当然以我现在的知识和能力做一名老师是远远不够的。,因此我决定从一名助教开始做起,一边学习,一边实践,走向我梦想的舞台,希望领导能够给我这个机会,让我得以实现梦想的舞台。

在进入云南联合经济学校两年里,我从一名普通新同学成长为校团委书记助理,一名合格的中职生,这其中我担任过班长,小班主任,小老师,小师傅,团委部门负责人,也许在领导看来这些都是微不足道的小事,但对于我,对于我们中职生来说都是一次实践和锻炼的机会,每一个职位,每一次机会都是我们努力的结果,奋斗的目标。

在这段时间里认认真真听学校,听老师的教诲,接受和服从学校安排,参加学校培训,努力把握每一次学习机会,做好每一件事,不断更新自己的知识和技能,从而提高自身综合素质和能力,终于功夫不负有心人,我被评为光荣的“云南省三好学生”,在我校举行第四届技能大赛中我荣获“数控专业技能大赛第二名。”

同时,我也希望学校领导能够给我这个圆梦的机会,让我得到更广,更实际的锻炼,今后的道路上我会用实际行动证明给领导和大家看。中职生助教要有一颗真诚的心,我知道机会难得我一定把握机会,不骄傲自满,谦虚好学,更加努力,更加爱于学习,忠于工作,尽自己所能帮助任课教师辅导同学,尽心尽责为学校,为同学们做事,让云南联合经济学校的孩子们都能圆了自己的梦,学到一技之长,走出云南,放飞梦想。

我知道空口无凭,谁都不会相信,因此我想告诉大家,我已经做好准备了,我接受学校考核,真金不怕火炼,我相信凭我热血的心,坚定的信念,我一定能够通过学校考核,请学校考验我吧,我相信自己,更相信学校领导和老师。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

大学申请书

尊敬的校领导:

您好!

我是xx年考入我校xx化工学院应用化工技术专业就读的一名学生,我叫xx。

我家住在x市x镇x村,家里现有五口人。年迈的奶奶常年卧病在床,需要很多的医药费,姐姐现在就读于xx科技大学研究生院外语系。我和姐姐同时上学使家里负担沉重,家里只靠父母亲种地来维持生活。每次我和姐姐要交学费,父母在掏空家里积蓄的同时还要四处借钱。多年来家里已欠下不少的外债,种地本身就不挣钱,就那么几亩地,除去我和姐姐学费之外家里的生活常常捉襟见肘。大一我发了一学年的传单,因为我深刻的意识到自己也应该需要靠自己的劳动来缓解家里的负担。可这两年来的物价上涨让我发现努力赚来的那点钱根本帮不了多大的忙,而我只能更加的省吃俭用。可就在去年,在我往家里打了一个电话之后得知:母亲从田里回家时,因为天黑她被一辆车撞到了,司机逃逸,幸好伤势不是很严重,可还是肩膀骨折并断了两根肋骨。母亲的伤让原本就负担沉重的家里雪上加霜,母亲的肩膀到现在还很难抬起,从那以后就更不能干重活了。今年在粮食收获的时候连续下雨,导致庄稼严重减产,今年的学费也是暑假我们挣钱和母亲到亲戚家借来的。以上的内容便是我家一些基本情况的简单介绍。

现在我已经成为一名大二的学生了,在校的这两年里,我收获了许多。班级就如同一个小家,在这个家庭里,我找到了一些与我志同道合的朋友,结交了一位认真负责的导师,并从中获取了大量的专业知识,这些无疑是我以后走向社会的财富。对于身在其中的我来说,为这个小家付出是我义不容辞的责任。在大一学年,我积极进取,竞选班委,曾经担任过宣传委员、文艺委员。我想借着每期黑板报来表达我对这个班级的热爱,借着每次的活动来体现我积极为班级服务的`心情。我曾先后主办过以“教师节”、“感恩”、“地平线教育”“圣诞节”为主题的黑板报,同时它们也给了爱好画画写的我一个展示自己的舞台。我还积极参与了班级和系里举办的大小活动,像拔河比赛、定向越野赛、系里的辩论赛、话剧比赛、还有运动会等。其中在辩论赛和话剧比赛中我班均取得了第二名的好成绩。在班级活动里我也积极参与,包饺子活动、班级组织去金沙滩、组织去爬崂山等一系列有意思的活动。在班级举办的晚会中我还担任过主持人,其中第一学期末的元旦晚会和教师节晚会让我记忆深刻。以上这些活动中我都努力的为这个班集体奉献着自己的力量,觉得自己过的很充实并获得了许多意想不到的收获。也下决心在本学年更加积极的参与到各种班级和学院的活动中去。在参加活动的同时我也努力的学习,上学年期末成绩我仅有一科为中,其他均为优良。现在有助学金这个机会,我紧紧把握和珍惜,希望能获得这次助学金,在本学年我会更加的努力,响应老师和学院的领导,艰苦奋斗、积极进取,不会向困难屈服。

我希望我可以得到这次的国家助学金,那样可以减少一些学费带来的家庭负担,生活得到一些补助,我很需要这笔钱,真诚希望领导和老师能给我这次机会,使我能够全身心的投入到学习中,再也不用为生活费去发愁,我也会继续努力学习,以及积极参加各种活动,争取将来可以为国家和社会贡献出自己的一份力量。我会努力发展自己争取能够成为一名全面发展的大学生。积极奉献自己的力量,日后自己一有能力,就马上回报社会,回报学校给我的帮助!并且去帮助所有需要帮助的人。真心的感谢学校领导和老师能给我这次申请的机会,并希望领导老师能够批准我的申请。谢谢!

此致

敬礼!

xx年xx月xx日。

大学申请书贫困申请书

尊敬的学校领导︰您们好!

我是经济与管理学院工商系工商管理16班的学生,….。我很感谢国家对我们家庭贫困学生给予资助,也很感谢学校领导给我这样的机会。

家庭方面:我出生在农村,从小在农村长大,家中有四口人,父母、弟弟和我,弟弟今年上高三。七岁那年,我们一家人从河南移民到了新疆,从此,远离了自己的家乡,开始了新的生活。我们家一直在种地,有三十多亩,父母一直在务农,地里不忙的时候,他们会出去找些活干,打打临时工,这样,日子过得还算安逸。可是在我初二那年,家里不幸出了车祸,母亲伤得很重,腰椎和腿全都骨折了,不得不住院治疗,住院费、治疗费等等又是一大笔钱,家里没那么多积蓄,父亲不得不向亲戚、朋友借钱给母亲治病,也应此欠了很多债,母亲无法自理,由于后遗症好需要经常吃药治疗,所以家里一切只能依靠父亲,家里的重担一下子落到了父亲的身上,他既要忙地里的活,又要照顾母亲,还出去打些临时工以补贴家用,还要供我和弟弟上学。父亲真的很累,每天都很憔悴,头发也白了许多,我和弟弟也许久没见他笑了,这些我们都看在眼里。我们会经常帮着父亲照顾母亲,做饭,干些地里的活,但这些都是微不足道的,根本帮不了他。棉花收成还要看天气状况,天气一旦不好,就会影响棉花产量,今年开春,疆内许多地方都挂了沙城暴,薄膜全被揭起,棉花今年产量锐减,家里的收入就更少了,一家人还要花销那么多,弟弟复读费我的学费生活费等许多。

生活方面:我会将这些钱花在该用的地方,作为每月的生活费,省吃俭用,珍惜每一分钱,这样也能减轻家里的经济负担。同时,买一些该用的教学材料及生活物品,不乱花钱。

学习方面︰认真对待每一节课,上课好好听讲,每天按时背单词,做题,一定要把英语四级过了。平时没课的时候多去图书馆,看些和学习有用的书,尤其是英语一类的,这对自己的学习有很大的帮助。父母都是农民,一年四季都在劳作,他们很辛苦,我也明白刻苦学习的意义。

我出生在平凡的家庭,做什么事都比较节约,做事也很认真,积极乐观,喜欢帮助有困难的人。我知道父母挣钱不容易,我也不会乱花钱,把钱花在该用的地方。国家对贫困家庭实施了很多补助政策,我们家也享受了许多,这些钱真的帮助了我们不少,真心感谢国家对我们贫困家庭的关心和照顾。这些年,家里的情况好了很多,母亲的身体也在一点一点地恢复,不但能下床走路,还能做些简单的家务,我和弟弟在校用功读书,弟弟学习成绩优异,今年上高三,很关键的一年。

由于家庭贫困我特向学校申请贫困生补助金,这不仅是对我学业上的帮助,更是对我莫大的鼓励,在今后生活中,好好学习,努力付出,将来回报国家,母校和社会,也会把这份温暖传递给更多的人。

此致

敬礼

申请人:

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