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会计学术报告心得体会(专业19篇)

作者: 笔砚

心得体会可以帮助我们在今后的工作和学习中更加有效地应用所学知识。以下范文中的观点和思考都非常独到和深入,给我们提供了一些新的思路和角度,可以帮助我们更全面地认识和理解学习和工作。

会计专硕学术报告心得体会

近期,我参加了一场关于会计专硕学术报告的讲座,借此机会我有了深入了解会计领域的机会,并对会计专业的发展方向和未来发展趋势有了更为清晰的认识。在这次学术报告中,我不仅学到了很多新的理论知识,也提升了自己的思考能力和专业能力。通过本次报告,我深刻感受到了会计专业的重要性和学术研究的必要性。以下是我对此次报告的心得体会,我将结合五个方面进行阐述。

第一段:报告的主题和内容简介(200字)。

本次会计专硕学术报告的主题是“会计信息对投资者决策的影响”。在报告中,专家详细介绍了会计信息对投资者决策的重要作用,并对目前会计信息的准确性和透明度提出了一些问题。通过对近年来相关研究成果的分析,专家指出了应加强会计信息的质量控制与监管,以提升其对投资者决策的影响力。

第二段:对报告观点的认同(200字)。

我对专家在报告中的观点表示认同。会计信息在投资者决策中起着至关重要的作用,它可以对投资者的决策行为产生直接的影响。然而,当前会计信息存在着质量参差不齐的问题,影响了其在投资者心目中的权威性和可信度。只有确保会计信息的准确性、全面性和公平性,才能提升其对投资者决策的影响力。

第三段:对报告中的研究方法的思考(300字)。

在报告中,专家还提出了在研究会计信息对投资者决策的影响时应采用的研究方法。专家表示,除了定性研究方法外,定量研究方法可以更客观地分析会计信息对投资者决策的影响。我对专家的观点表示认同,因为定量研究方法可以通过数据分析和统计方法等手段,深入研究会计信息对投资者决策的具体影响,并得出科学结论。

第四段:对报告中的研究成果的思考(300字)。

报告中,专家还展示了一些相关研究成果,这些成果证明了会计信息在投资者决策中起到了重要作用。通过了解这些研究成果,我深刻体会到会计信息的质量对投资者的决策行为有着直接且显著的影响。在未来的研究中,我们还可以进一步探索会计信息对于投资者风险偏好和投资决策的影响,以便更好地提供决策支持。

第五段:对个人进一步学习的反思(200字)。

通过参加本次学术报告,我对会计专业和研究的重要性有了更深入的认识。作为一名会计专硕的学生,我要增强自身的学习能力和研究能力,努力提升自己的实践能力和应用能力。只有通过不断努力学习和实践,才能为未来会计专业的发展做出更多的贡献。

总结:通过这次会计专硕学术报告,我对会计信息对投资者决策的影响、会计信息质量的重要性以及研究方法的选择等方面有了更深入的理解。我会将这次报告中的观点和知识融入到自己的学习和研究中,以便更好地适应会计专业的发展需求。同时,我也深刻认识到,只有不断提升自身能力,才能在未来的职业生涯中取得更好的发展。

学术报告心得体会

20_年5月31日,我十分荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。透过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了必须的提升,更使我感受颇多。

一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展潜质的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在简单、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关联;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。

二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。

在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我说、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。“生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语潜质、塑造学生整体人格的切实途径。

三、英语教师要发奋提高自身英语水平。

“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,因此教师英语的水平是十分关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?因此我务必发奋提高自身的英语专业水平,坚持每一天说英语,做到多读、多听、多写、多练。

听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液,因此,我们要把学到的东西附注于行动,不断探索,刻苦钻研,在深刻明白教材的基础上,把教材教好,培养出适应改革开放,会使用英语的各种人材。

会计学术报告讲座心得体会

近日,我有幸参加了一场关于会计学术的报告讲座。这是一场具有广泛影响力的学术盛会,吸引了众多会计专业人士和研究者参与。在这次讲座中,我深受启发,对会计学的重要性有了更深刻的认识。以下将在我对本次报告讲座的体验和心得的基础上,进行详细的阐述。

第二段:内容回顾。

本次报告讲座的内容涵盖了会计学的各个领域,包括财务会计、管理会计、审计等。专家学者们围绕这些主题展开了深入浅出的讲解,为我带来了全新的学术视野。在财务会计方面,专家介绍了会计信息的分类与应用,强调了会计信息对企业决策和监管的重要作用。管理会计方面,介绍了成本控制与管理、预算编制与执行等相关内容,展示了会计在企业管理中的实际应用。在审计方面,讲座强调了会计师的职业道德和责任,介绍了审计的基本程序和法律法规,引发了我对审计师职业发展的思考。

第三段:学术洞见。

通过参与这次报告讲座,我深深感受到会计学作为一门学科的广泛影响力和重要性。会计学不仅仅是一门理论与实践相结合的学科,更是对财务信息的解读和运用的科学研究。在现代社会中,会计学为企业决策者提供了丰富的财务信息,这些信息能够帮助他们合理实现资源配置和经营决策,从而提高经济效益。同时,会计学作为一个学科也不断发展和演变,不断迎接新的挑战和机遇。在数字经济时代的到来下,会计学也要适应新的需求和技术变革,发展出数字会计和大数据分析等新的理论和方法。

第四段:个人体会。

我个人深受这次报告讲座的启发和鼓舞。作为一名会计专业的学生,这次报告讲座让我更加意识到了学科的重要性和研究的意义。会计并不是一门枯燥的职业,而是一门能够不断挑战自己和学习的专业。通过听取专家学者们的演讲和交流,我对会计学的基础理论、实际应用和职业发展有了更加全面和深刻的认识。在今后的学习和工作中,我将更加努力地学习会计知识,提高自己的专业能力,为我未来的职业发展打下坚实的基础。

第五段:总结。

通过参加这次会计学术报告讲座,我对会计学的学术研究有了更加深入的了解。会计学不仅仅是一门重要的学科,更是一个应用广泛、不断发展的领域。我深信,在专家学者们的指导下,我将能够在会计学的学习和研究中不断进步,为我未来的职业发展奠定坚实的基础。我愿意将这次报告讲座的心得和体会,分享给身边的同学们,让更多的人了解会计学的魅力和重要性。

线上学术报告心得体会

线上学术报告已成为目前学术交流中的主流方式。由于疫情的影响,许多学术会议转而采用线上形式进行。自从我参加在线学术报告以来,我认为它不仅提供了讨论学术问题及与专业人士交流的方式,还能够帮助我们更好地发展自己的个人和团队能力。这篇文章讲述了我对于线上学术报告的心得体会。

第二段-优点。

首先,线上学术报告的优点在于其高度的可访问性。由于线上报告没有地域限制和物理上的存在,任何人都可以在任何时候参加报告,而无需考虑长时间的旅行和住宿费用。这更加方便了学者之间的交流,让大家都能够关注到每个学者的学术成果。其次,线上学术交流共享成果和讨论问题带来了持续的交流机会。在线报告后,与会者可以在轻松自然的讨论环境中提出问题、分享见解,从而有助于解决互相之间的困难和问题。

第三段-挑战。

然而,线上学术报告也存在着一些挑战。首先,一些技术性问题可能会影响到正常的在线交流。例如,如果网络连接不稳定,声音和画面就会出现中断或无法传输。如果报告的录制文件没有妥善制作,可能会导致观看它的参会者遇到同样的问题。其次,由于在线环境无法保持与参会者的互动,长久的视听感知会变得枯燥乏味。如果没有及时的优化和策划,这些挑战可能会限制在线学术报告的效能。

第四段-提升策略。

为了克服线上学术报告的挑战,我们也必须做好相应的准备。首先,我们需要采用现代技术来提高音视频质量和网络流畅度。同时,我们还需要保持大会的互动性,积极引导及时有效的讨论和意见交流。我们可以通过简明扼要报告来缩短视听时间,然后与参会者进行实时互动,以鼓励他们积极交流和参与,从而提高在线报告的互动性和效果。当我们为了解这一问题而与他人交流时,我们会发现,相互之间的交流对于更新自己的想法和知识是至关重要的,因为它提高了我们的认知水平和信息获取能力。

第五段-结论。

总的来说,线上学术报告是我们在当今世界里面的主要学术交流和学习方式。尽管它有挑战,但通过技术以及我们的创新努力,我们可以在日后的在线学术报告中提高交流的质量,鼓励更多的实时互动和讨论,以促进更全面交流和分享,更有效地解决学术问题和共同挑战。尤其到了未来,这些技术可能更具替代性,为人类提供更多新的交流和学习机会。

学术报告心得体会

对于肖__老师,早有耳闻,终于在_月21号这天下午有机会聆听肖老师的报告,报告中阐述了如何开幸福的班会,创建幸福的班集体。而作为一名非班主任,一名小学英语教师,我所领悟到的就是:要做一名幸福的小学教师。只有教师拥有幸福感,才能感召孩子,让孩子在耳濡目染中感受幸福,孩子才能幸福学习,幸福成长。教师也需要成长,要与孩子一起幸福成长。

我记得读过这么一篇资料:作为一名教师,我们的幸福指数是多少?据不完全统计,大约百分之八十六的教师感到工作倦怠,这是由于长期进行机械性重复工作,另外还有各种原因造成的。在今天社会背景下,在素质教育的形势下,更多的一线教师感到精神上减压了,开始去追求品味、寻找幸福。

那么,如何才能找到教师的幸福呢?

第一:热爱自己的职业,你就会幸福。就教师的职业特点来说,现在社会各界都给予教师很高的期望,认为教师在社会生活的方方面面都应该充当楷模。真正当上老师后,我更加深刻地感受到这种期望既是一种动力,也是一种压力;就教学对象来说,现在的中学生在日渐多元的社会文化生活中,个性特征也呈现多元化发展趋向,这种现象教育教学带来了许多挑战,作为教育工作者,既不能“只见树木,不见森林”只注重学生的个性,忽视它们的共性,又不能“只见森林,不见树木”无视学生的个性发展。在众多的责任感和挑战面前,怎样既能出色工作又能快乐的生活这个问题曾经困扰着我,使我感到颇有压力。随着工作的逐渐开展和老教师们的启发引导,慢慢的我发现,能否快乐生活其实并不在于你做什么工作,也不在于你取得怎样的社会地位,更不在于你究竟能够获得多少社会财富。真正的快乐其实是一种能力,一种生活态度,它不仅仅体现为愿望达成时的满足,还应体现为在艰难的境遇下保持乐观,看到希望,抓住机会。我们只有把职业当作一生的追求一生的事业去做,带着对生活的热爱,不断提高自我,完善自我,并超越自我,才能感受到教育的快乐。

第三:不断学习,从书中找到快乐与幸福。在时下的教育中,教师们疲于应付繁琐的教育教学事务,有心读书的教师在逐步减少,有阅读计划的教师也在减少。即使读书,也仅仅是读考试之书,读教参之书,读应景之书,这不能不说是一种遗憾。中国有句谚语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”无论我们在生活中遇到什么样的问题,都可以通过阅读来开拓胸襟,拓展思路,都可以用阅读来拯救自己,来找到幸福。

第四:活到老学到老,勇于面对自己的成长。曾读过一本杂志,记得里面有一句话这样说:老师的生命可比作一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;教师的生命可比作一个个根号,叠叠作业为她的青春开了无数次平方。的确,作为一名教师,我只希望自己能立足三尺讲台,在平凡的给予与付出中写就人生美妙的乐章,更希望自己能给学生留下一些除知识以外对他们一生都有用的东西。所以,在这大力倡导“个性教育、创新教育”的今天,我深刻地体会到教学的成功和失败,教师是决定性的因素。身为教师,具有极大的力量,我能够让孩子们获得愉快或悲惨;我可以是制造痛苦的工具;我也可能是启发灵魂的媒介;我能让人丢脸,也能叫人开心,能伤人,也可以救人……孩子的未来可能就在我的一言一行一念之间成就。所以我从不敢懈怠自己的教学。

在教学工作之余,一直没有放弃学习,广泛阅读,学习新课改及各方面知识,更加精心于教育教学的钻研,教学经验的积累,苦练教学基本功,并且不断有新的发现,新的收获。在这个过程中,我感受到自己在和学生一起成长,他们在成长为一名名合格的学生,而我自己却不断地向一名优秀的教师努力。努力让自己成为一名让学生觉得值得尊敬、佩服及博学的老师;成为一名让自己以期做到用自己的生气唤醒学生的生气,用自己的激情感染学生的激情,用自己的理想鼓舞学生的理想,用自己的人格塑造学生的人格的老师。

我们教师的工作不是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”似的牺牲,而是一种享受;不是索然无味机械的重复,而是一种创造;不仅仅是谋生的手段,更是生活本身。在这平凡而简单的生活中,我要去寻找、品味、享受幸福的美!

会计专硕学术报告心得体会

第一段(导入)。

在会计专业的学习中,学术研究是不可或缺的一部分。近日,我参加了一场关于会计专硕学术报告的活动,深受启发。在这次报告中,专家学者们分享了关于会计专业研究的最新成果和重点领域,我不仅学到了许多新的知识,也对会计专业的学术研究前景有了更深入的了解。

第二段(技术报告的重要性)。

首先,学术报告对学生来说是一次宝贵的学习机会。通过听取专家学者们的报告,我们可以了解到行业内领先的研究动态、关键问题和热门话题。这样的机会是平时所不能接触到的,对我们扩宽视野、拓展思路非常有帮助。同时,这些报告也会激发我们对会计专业研究的兴趣,并推动我们进一步深入学习和探索。

第三段(报告内容的精彩与启发)。

其次,这次报告的内容也非常精彩和启发。专家学者们围绕着会计专业的前沿问题进行了深入的探讨。他们分享了最新的研究成果和经验,从理论与实践两个层面进行了详细分析。特别是其中有关会计信息质量、企业社会责任和会计师职业道德等的内容,让我受益匪浅。通过与专家学者们的对话交流,我对这些问题的认识得到了强化,并对未来在会计研究领域的发展方向有了更明确的规划。

第四段(交流和合作的重要性)。

此外,这次报告也提醒了我交流和合作在学术研究中的重要性。报告中,专家学者们充分展现了学术界的合作精神和开放态度。他们不仅分享了自己的研究成果,还积极与听众进行讨论和互动。通过参与报告的讨论和提问环节,我不仅与专家学者们展开了深入的交流,也与其他同学分享了各自的思考和观点。这种交流和合作的氛围不仅促进了知识的互通和碰撞,也为我们提供了更多的学术合作机会。

第五段(对知识和未来的展望)。

最后,这次报告给了我对知识和未来的进一步展望。从报告中,我意识到会计专业的学术研究前景广阔,未来仍有许多问题等待我们去探索和解决。作为会计专业的学生,我应该不断扩充自己的知识面,加强专业技能,以便能够更好地参与到学术研究中来。同时,我也要积极参与学术交流和合作,与同行们共同探讨问题、分享成果,共同推动会计学术的发展。

总结:

通过参加这次会计专硕学术报告,我深刻体会到学术研究的重要性和价值所在。学术报告不仅能够帮助我们了解行业的研究前沿和热点,还能够激发我们对学术问题的兴趣和研究的热情。同时,学术报告也提醒了我们交流和合作在学术研究中的重要性,这将有助于促进我们的思考和成长。通过深入学习和参与学术研究,我们将能够在会计领域实现更大的发展和进步。因此,我将继续加强自身的学术素养和专业能力,为行业的进步和发展做出自己的贡献。

线上学术报告心得体会

随着互联网技术的不断发展和普及,线上学术报告的形式也越来越多见。最近我参加了一次线上学术报告,深感其便利和弊端。在这里,我想分享一下我的心得体会。

第一段:优点。

线上学术报告最大的优点是便利。通过网络,我们可以在任何时间、任何地点观看学术讲座。比如,我参加的这次报告原本在北京举办,但是我在南京也可以全程观看。即便是因为其他原因不能在场的人们,也可以通过网络观看直播或录播的学术报告,不会错过任何一个精彩环节。

第二段:缺点。

然而,线上学术报告也存在一些缺点。首先,网络连接不稳定往往会影响观看的体验。由于当前网络环境存在一些问题,一些地区的用户可能会遇到观看困难或者其他网络问题。同时,在线上参加学术报告往往会缺少交流和互动。面对面的交流会更让人体验到思维碰撞和交流的乐趣。

第三段:座谈。

因此,在线上学术报告中,座谈环节尤为重要。座谈环节可以弥补在线观看缺少了交流的不足。当然,座谈的效果会与环境、主持人的组织和参会者的积极性等诸多因素影响。座谈环节需要更好地协调,给每一个参与者发言的机会,促进思想的交流与碰撞。

第四段:主持人。

对于线上学术报告的主持人而言,其重要性也有增益。主持人除了组织座谈,还需要引导和推动讨论的进程。他需要在保障讨论有效性的前提下,尽可能给参会人员留下足够的自由空间。好的主持人可以引导发言者,适时总结发言内容,更好地发挥座谈讨论的力量。

第五段:总结。

总而言之,线上学术报告的优缺点并存,需要我们以更为开放的心态对待。在线上观看学术报告的同时,我们还需要更好地协调、推动和促进交流与互动。仅有交流才能带来思维的碰撞、智慧的火花和学识的共享,进而推动学术发展的前进。

线上学术报告心得体会

线上学术报告是目前许多学术机构常见的做法。这样的做法不仅省去了旅途中的繁琐和风险,还可以让参与者更加集中精力。近期,我参与了一次线上学术报告活动,通过这次活动,我有了新的体会和感悟。

第二段:感悟一。

线上学术报告相对于日常的学术讨论会和研究报告会,最大的好处就是它可以省去掉许多因人员地域不同而带来的不方便。同时,线上学术报告一般以微信、Zoom等网络平台为工具,让听者们可以在任何地方随时参加,不论在家上班还是外出旅游都不成问题。在线学术报告促进了学术思想的交流,同时也大大提高了参与者的学习效率和兴趣,可以说是一举两得。

第三段:感悟二。

在线学术报告的交互性也是一大亮点,听者们可以通过弹幕的方式与主讲老师和其他听者进行交流和讨论,在尽可能短的时间内获得更多的学习收获。同时,线上学术报告可以通过文字、图片、实例等多种多样的形式照顾到不同类型的听者,从而创造更加包容和友好的学习氛围。

第四段:感悟三。

当然,线上学术报告也存在一些风险和不足之处。最大的问题就是网络不稳定带来的影响。由于网络环境和设备差异的存在,有时会造成学习质量的降低,也有时会导致网络中断,而这些可能会对学习产生很大的影响。但这些困难可以通过学习资源丰富、讨论完善的学术平台和配合齐备的技术支持得到解决。

第五段:总结。

总的来说,线上学术报告相对于传统形式的报告,基本上可以说是赢在了方便和交互性上。听者可以在网络环境良好的情况下随时随地参与,更好地享受到学术的发展,也可以通过各种方式与老师和同学进行交流。虽然它也不是完美的,但至少是一个可以被广泛使用和考虑的学习模式之一。

会计专硕学术报告心得体会

近期,我参加了一场关于会计专硕领域的学术报告会,通过这次会议我对会计专硕有了更深的了解。在这次报告中,我学到了很多新的知识,也增强了自己的学术洞察力。在接下来的几段中,我将分享我的学术报告心得体会。

首先,这次会计专硕学术报告强调了理论和实际应用的结合。报告人针对会计专业的核心理论和实践问题进行了深入的研究,并提出了相应的解决方案。报告人通过详实的数据和案例,向我们展示了这个领域的最新研究成果和前沿技术。这让我对会计专业的理论知识有了更加系统和全面的认识,同时也让我明白了理论与实际的相互促进关系。通过这次报告,我深深体会到了会计专业理论与实践的紧密联系,这也激发了我深入研究会计的兴趣和动力。

其次,这次报告会还强调了数据分析和信息技术在会计领域的应用。报告人详细介绍了如何运用大数据分析、机器学习和云计算等技术在会计领域进行信息处理和决策支持。通过这些技术的应用,会计师可以更加高效地进行数据收集、分类和分析,提高了工作效率和准确性。同时,信息技术的应用也带来了新的风险和挑战,报告人也提到了如何管理和应对这些问题。这让我认识到会计专业不仅需要掌握传统的会计理论和技能,还需要不断学习和适应新的技术和工具,提升自己的信息技术能力。

再次,这次报告会还着重强调了会计专业的社会责任和职业道德。报告人指出,会计师作为财务信息的收集者和处理者,其职责和权力很大,也承载着很大的社会和道德责任。会计师应当遵循职业伦理准则,保持客观和诚信,确保财务数据的真实性和准确性。同时,报告人还提到了会计师在企业和社会发展中的角色和责任,强调了会计专业对社会和经济的重要性。这让我深刻反思了作为会计专业人员的职业使命和责任,也激励我将来在会计领域做出更大的贡献。

最后,这次报告会给了我与其他同行交流和学习的机会。在会议期间,我与一些学术界和行业的专家进行了深入的交流和讨论。通过他们的分享和经验,我加深了对会计专业的认识,也获得了一些实用的建议。同时,与其他同学的互动和交流也增加了我的视野和思考。这次报告会为我提供了一个广阔的学术舞台,让我与其他同行进行交流和合作,进一步提升自己的学术水平。

总之,这次会计专硕学术报告对我产生了深远的影响和启发。我明白了会计专业的理论与实践的关系,了解了最新的数据分析和信息技术在会计领域的应用,认识到会计专业对社会发展的重要性,并且与其他同行进行了充分的交流和合作。这次学术报告让我对会计专硕有了更系统和全面的认识,也增强了我的学术洞察力和实践能力。我相信这次学术报告对我未来的学习和发展会产生重要的影响,我会不断努力学习和研究,为会计专业的进一步发展做出自己的贡献。

会计学术报告心得体会

会计国际化问题日益成为各国政府、会计理论工作者和会计实务工作者的焦点。你知道会计学术报告。

在经过四年的专业课程学习之后,本学期开始学校给我们安排了实习的时间。其实一开始脱离学校,自已也有一种迷茫和彷徨的感觉,毕竟之前没有与社会有过多的接触,自己也缺乏经验,对于上班工作没有太清晰的概念,所以心中还是有一丝忐忑。一开始有在家复习书本上的各类基础知识,巩固自己所学的专业基础,一边也整理了一份自己的。

个人简历。

为之后的实习工作面试做好一系列准备。

有空的时候,我也参加了各类招聘面试会,也见到了许多求职者的专业水平确实要比我们这些应届毕业生来的强硬,当然我也没有因此而失去信心,自己没有太多经验也不能就此放弃,只要有实践的机会,我相信自己总有一天也会向他们一样自信而顺利的回答应聘时所提出的各类专业问题。经过了一系列的考虑之后,我得到了进入一家物流单位担任出纳兼文员的实习工作机会。

作为一名未来的会计人员,我才刚刚起步,平日里只有一些简单的记账工作需要我处理,教我做账的前辈也时刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我会学到更多的东西,并且有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际的思想,要做一个在动手能力更强的合格的会计人员。

还有就是在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去注意的关键问题,要与身边一起工作的同时和睦相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情,与人交流需要学会懂得聆听,特别是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈,多虚心听取前辈们的工作经验,对自己的日常工作也有很多帮助,要对前辈的嘱咐虚心接受,尊重他们的立场,与他们交流自己的工作烦恼,他们也会很乐意的帮助我开导我。

日记。

账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。整个实习过程从开始到后来大致就是这样。

一开始,在慢慢习惯了简单的记账工作后,我便开始着手做了简单的分录,虽然之前在校时也有过实训课,所以也感觉对这样的工作不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,之前都是和同学们一起做,有商有量,老师也会在一旁做简单的提点。只是现在是我自已一个人面对着桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做错一步,后来还是在前辈的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个相对原本平常上课时有点小困难的分录,很快的被我完成了,只是手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度,还是得继续努力。不过话又说回来了,看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了些许的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。实训工作过程中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就能装订成册了。

在本次以会计为主的实习工作中,我所掌握的是以一个较大的单位的会计资料为基础,运用平时所积累的课本内容,结合专业知识,以及单位相关资料的提供,对相关经济业务进行整理说明。在实习过程中,我作为单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习期的工作使我感到真正的会计人员应注意的各类事项。

在经历了这四个月的实习生活,我觉得是很值得的,同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学习的运用到实际业务中去的时候,会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。作为一名应届毕业生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧的运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢在校时不厌其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的前辈,他们让我在学习的过程中学到了很多知识,更有些是让我能终身受用的东西和经验之谈。

关于这次针对会计专业的实训,我不论从个人能力还是专业知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训,帮助我在以后的工作学习中不断补充、充实自己,更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息,加强实例分析,增加感性认识,认真努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。

我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学习机会,相信每多一次这样的学习经历,无论是今后的学习或者日后的工作,甚至未来的生活我心中都会更加清楚,自己想做什么,该做什么,该如何实践,怎样才能做得更好。这次的实训对于我个人而言是一个良好的开端,一个很好的学习机会,也使我认识到了许多平时无法了解的人情世故,为我今后的学习生活做了很好的引导,让我更加清晰的明确了自己以后的学习生活目标,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

单位名称:窗帘有限公司。

该公司的老板是我的舅舅,而且公司的规模也较小,所以公司里只有一位姓郑的老会计。她在我实习这段期间,很用心的教我,我在此期间也学到了很多以前在学校里从没接触到过的东西。因为事先已经给舅舅打过电话,舅舅直接把我带给了郑会计。公司主要业务是窗帘销售和售后安装。

第一天舅舅讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的。

规章制度。

舅舅说:既然来公司实习了那么也算是公司的一员要严格按照公司的规章制度来办事和约束。

郑会计根据我的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的出纳。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

作为出纳每天上班要做的第一件事就是去银行取钱,然后就是带着钱回到公司,再把钱存到保险柜里。接着是最为一名新人每天必做的事——打扫卫生。

一天正常的工作开始了。首先我要查缺前一天做的帐是否有遗漏,检查完毕后,郑会计给我看了以前她做好的凭证,告诉我一些在做凭证时应该注意的地方。在看凭证的时候我发现了一些问题,例如教育费附加、地方教育费附加、城建税、水利建设费等不知道是怎么计提的。后来郑会计告诉我商业企业的:教育费附加=增值税*3%;地方教育费附加=增值税*2%;城建税=增值税*7%;水利建设费=销售收入*1‰。还有一些科目和以前在学校学的有所不同,最简单的举例:课本上的“库存现金”到现实中企业里用的就是“现金”科目,还有课本上把付给职工的薪酬记入“应付职工薪酬—工资”但是企业中把它记入“管理费用—工资”还有很多关于薪酬都记入福利费、保险费等等。

通过郑会计的讲解使我了解到原来在企业里还有这么多我们以前不知道企业要交的税。

最让人兴奋而又挑战的是:接待会计人员在教育的培训讲解工作,当然这是在公司呆了半个月之后的变化了。

2自我感受。

实践与理论的意义的差距让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。

在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。

因为公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:1、扩大销售,提高了企业的竞争能力。2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

会计学术报告讲座心得体会

会计学术报告讲座是大学生活中一个不可或缺的重要环节。通过参加会计学术报告讲座,我不仅可以拓宽自己的知识面,还能够与专业人士进行深入交流和学习。最近,我有幸参加了一场关于会计学术研究的报告讲座,我深感受益匪浅。以下是我对这次讲座的体会和心得。

这次讲座的主题是“会计信息质量的研究进展”。在报告开始之前,主讲人简要介绍了自己的研究背景和成果,这给我留下了良好的第一印象。随后,他开始深入讲解了会计信息质量的相关理论和研究方法。主讲人以实际案例和图表为支撑,将复杂的理论概念生动形象地呈现给我们。通过这种方式,我更容易理解并记住这些知识点。

在讲座的过程中,主讲人还介绍了一些最新的研究成果和趋势。他提到了大数据和人工智能在会计研究中的应用,这引起了我极大的兴趣。我深刻认识到在当前信息爆炸的时代,会计人员需要不断学习和适应新的技术和方法。这次讲座不仅让我了解到了会计信息质量的前沿研究,还提醒我要保持对新兴技术和发展方向的持续关注。

此外,主讲人还分享了自己的研究经验和感悟。他强调了研究的重要性,尤其是对于学术发展的贡献。他还鼓励我们要培养批判性思维和创新精神,提出独特的研究问题,并通过严谨的方法进行探索。这段话让我深感敬佩和鼓舞,我决心要在未来的学术研究中保持积极的态度和追求卓越的精神。

最后,主讲人还回答了我们提出的问题。他的回答既详细又深入,帮助我们更好地理解了相关的概念和理论。我很欣慰能有机会与主讲人进行面对面的交流,这让我对我所学的内容更加有信心。我相信这次讲座对我未来的学习和职业发展有着非常积极的影响。

通过参加这场会计学术报告讲座,我对会计学术研究有了更深入的了解。我不仅学到了关于会计信息质量的前沿研究成果,还受到了主讲人的激励和启发。这次讲座增强了我对学术研究的热情,也让我更加坚定了自己未来在会计领域发展的决心。我相信这种积极的学习态度和对前沿知识的接触将为我今后的学习和职业道路打下坚实的基础。我非常感激这次机会,并会继续努力学习,不断提升自己。

会计学术报告讲座心得体会

会计学术报告讲座是一种特殊形式的学习和交流活动,可以为学员提供与业界专家面对面交流的机会。近日,我有幸参与了一次精彩的会计学术报告讲座,听取了专家对于会计热点问题的独到见解。通过聆听、思考和笔记整理,我深深感受到这次讲座对于我的学习和思维习惯的积极影响。

首先,讲座内容丰富多样,涵盖了当前会计领域的热点问题。专家通过引用案例分析、理论论证和实践模拟等方式,深入浅出地介绍了最新的会计准则、税务政策、信息披露要求等内容。其中,我对于新会计准则的变化和影响有了更加清晰的认识。尤其是在专家详细解读会计准则修订案的过程中,我对于会计处理方式的合规性和合理性有了更加深入的理解,这必将为我未来的会计工作提供有力的支持。

其次,专家对于实践案例的引用和讲解,使我更好地理解了会计理论与实际应用之间的联系。通过真实的案例剖析,我看到了会计工作中的挑战和难点,并且学到了如何灵活运用会计准则和原则来解决问题。例如,专家介绍的一家上市公司的盈余管理案例,让我认识到了正确把握会计政策的重要性,以及在信息披露中如何保持透明度和稳定性。这些实用的经验和技巧将对我的今后职业发展有所启示。

再次,讲座中的互动环节为我提供了交流和学习的机会。通过与专家的面对面交流和讨论,我有机会提出自己的问题并得到专家的解答。我向专家请教了一个关于审计流程的问题,得到了专家详细的解释和建议。这次互动交流不仅拓宽了我的知识面,还培养了我与他人交流的能力。

最后,此次讲座给我留下了持续学习的动力和决心。从专家的精彩演讲中我深深感受到,会计学是一个不断发展和更新的学科。学习会计,不仅仅是为了应对考试和获得资格证书,更是为了更好地适应社会的变革和发展。我明白了,学习会计不仅仅是在大学里获得知识,而是一种终身学习的过程。我决心继续深入学习会计理论,不断提升自己的专业能力,以应对未来工作中的各种挑战。

通过此次会计学术报告讲座,我加深了对于会计理论与实践的理解,提高了自己的专业水平,并且发现了自己在学习和思考方面的不足之处。在未来的学习和工作中,我将更注重实践经验的积累,持续提高自己的专业素养,为企业的发展做出更大的贡献。

法制学术报告心得体会

法制学术报告是一种传递学术观点和研究成果的重要方式,它不仅可以增加我们对法制的认识和理解,还可以启发我们对于法律问题的思考。近日,我有幸参加了一场法制学术报告,并从中获得了许多收获和启发。以下是我对这次报告的心得体会。

首先,这次法制学术报告令我深深感受到法制建设的重要性。在报告中,讲师详细介绍了我国法制的发展历程和现状,并强调了法治国家的意义和价值。通过学习,我了解到法制建设是保障公民权益和社会稳定的基石。只有通过法制的完善和加强,社会才能实现公平正义,个人权益得到充分保障。因此,作为一个公民,我们要积极参与到法制建设中,为社会贡献自己的力量。

其次,这次报告对于我的法律意识和思维方式产生了积极影响。在报告中,讲师提到了许多与我生活息息相关的法律问题,并阐述了背后的法律原理和规则。通过深入浅出的讲解,我意识到了法律在社会中的普及性和权威性。在今后的生活中,我将更注重法治观念的树立,积极学习法律知识,增强自己的法律意识,做一名守法公民。同时,在遇到法律问题时,我也会更加深入地思考和解决问题的方式,遵循法律规定,用法律的手段解决问题。

此外,这次法制学术报告也为我提供了广阔的学术视野和研究思路。在报告中,讲师分享了他的研究成果和学术观点,对一些法律领域的热点问题进行了深入的剖析和梳理。通过聆听,我不仅了解到当下法学研究的前沿动态,还开阔了自己的思维方式和研究思路。我深切感受到法学研究的广度和深度,也对未来深造和从事法学研究充满了信心和激情。

最后,这次法制学术报告还使我认识到了学术交流与合作的重要性。在报告会上,我与许多对法律感兴趣的同学进行了深入的讨论和交流。通过讨论,我不仅拓宽了自己的视野,还从其他同学的观点和思路中获得了新的启发。在今后的学习和工作中,我将继续积极参与学术交流与合作,与他人共同进步。

综上所述,这次法制学术报告使我更加深刻地认识到法制建设的重要性,对于我个人的法律意识和思维方式产生了积极影响。同时,它为我提供了广阔的学术视野和研究思路,并让我认识到学术交流与合作的重要性。这次报告是我对法制学术研究一次珍贵的学习机会,我将把所学所感付诸实践,为法治社会的建设和发展贡献自己的力量。

三农学术报告心得体会

近日,我有幸参加了一场以“三农学术报告”为主题的研讨会,并带着认真的心态聆听了专家学者们的发言。今天,我想借此机会分享一下自己的心得体会。

首先,我深刻感受到目前我国农业发展所面临的困境与挑战。许多专家学者在报告中都曾提到,我国现在的农业已经发展到了一个关键阶段。在经济不断增长的同时,农业也面临着土地资源不足、环境污染等诸多问题。同时,全球气候变化、经济全球化和科技发展等因素均对我国农业产生了深远的影响。如何在这样的背景下,促进农业稳定健康发展,是我们面临的一项重要课题。

其次,报告中讲述了许多有关我国农业农村发展的新思路、新观念与新模式。例如“产学研合作”“精准扶贫”“乡村振兴”等等。这些新观念的提出,引导我们要正视农业发展中存在的问题,采取创新性的措施,努力打造一个适合我国国情的农业新生态。这其中,教育、技术与科学研究的支撑尤为重要。只有通过技术革新和科学研究,才能为我国农业带来新的发展机遇。

此外,我感受到了专家学者们在三农领域深耕多年的信念与责任。报告中,许多专家学者从不同的角度出发,对我国农业发展进行了思辨与分析。在场的听众不禁为这样一群默默耕耘在三农领域中的“守望者”而感动。如今,我国的三农事业正面临巨大的挑战,在这样的大环境下,有人坚守在这个领域做着认真的研究,不断地在探索、尝试、创新,在这个过程中,他们也为推动我国农业的发展贡献着自己的力量。

最后,我也意识到,只有让普通农民共享国家发展成果,才能真正实现农村全面振兴。这意味着我们需要在政策、技术、市场、资金等方面给予农民更多的支持。同时,我们也需要更多地倾听农民的心声,尊重他们的意愿与需求,让他们在可持续的生产与生活环境中获得更好的生活质量。

总之,在这次三农学术报告中,我更深刻地认识到了我国农业农村发展所面临的挑战与机遇,更深入地了解了一些新的思路、新观念和新模式。同时,我也更加坚信,只要我们紧密团结在一起,不断探索、尝试、创新,共同推动我国农业农村的全面发展,就一定能够迎来一个充满希望的未来。

学术报告心得体会体会

学术报告作为一种重要的学术交流形式,不仅能够让听众了解最新的研究成果,还能够提供一个学术互动的平台,让人们相互启发、交流思想。近期,我参加了一场名为“人工智能在医疗行业中的应用”的学术报告。通过这次学术报告,我对学术交流有了更深刻的认识,并收获了不少宝贵的心得体会。

首先,在报告开始时,演讲人通过简要介绍了人工智能在医疗领域的应用现状,激发了听众的兴趣。我深刻体会到报告开头的重要性。一个好的开头可以吸引听众的注意力,抓住他们的眼球。在我参加的这次报告中,演讲人以简短的数据和有趣的案例引起了我的兴趣,让我对人工智能在医疗行业中的应用充满了期待和好奇。这让我意识到,在自己的学术报告中,也要注重开篇,用有趣的内容或者引人入胜的问题来吸引听众,打开他们的思维。

其次,在报告的过程中,演讲人通过图表、数据和实例的方式,将复杂的学术知识简单易懂地传达给听众。我深深感受到了这种能力对于成功的学术报告非常重要。通过直观的图表和数据,听众能够更好地理解和接受报告内容。而通过实例的介绍,听众可以更好地将抽象的概念联系到实际生活中,增加他们的实用性和可行性。作为一个报告人,我意识到要尽量用简单明了的语言和形象化的演示来传递我的观点,让听众能更好地理解和接受我的观点。

第三,在报告的最后,演讲人提出了对于未来发展的展望和期望,给予了听众一个正面的启示。我在听完这次学术报告后,内心充满了对未来的期待和对人工智能在医疗行业中应用的信心。这让我意识到,一个好的学术报告应该具有启发性,并带给听众一种积极向上的力量。在我的学术报告中,我也会牢记这一点,给予听众积极的启示和展望,激发他们的思考和行动。

最后,这次学术报告给我留下了一个重要的体会,那就是学术交流的价值。通过学术报告,人们可以共享知识、分享研究成果、相互启发、共同进步。在这次报告中,我不仅学到了最新的研究成果,还结识了一些志同道合的同学,并与他们进行了交流和讨论。这种交流不仅丰富了我的学术视野,还激发了我的学习动力。我将积极参加更多的学术报告和学术交流活动,提升自己的学术能力和人际交往能力。

综上所述,通过这次学术报告,我对学术交流有了更深刻的认识,并收获了不少宝贵的心得体会。我将会注意报告的开篇,用有趣的内容或者引人入胜的问题吸引听众;注重用直观的图表和实例来传达我的观点,让听众更好地理解和接受;在报告的最后给予积极的启示和展望;并积极参与更多的学术交流活动,提升自己的学术能力和人际交往能力。希望未来的学术报告能够更加精彩和有价值,让人们在学术交流中相互启发、交流思想,创造更多的学术成果。

学术报告心得体会环工

学术报告是学术交流中的重要环节,对于提升学术水平和拓宽学术视野起着至关重要的作用。最近,我参加了一场关于环境工程的学术报告,收获颇丰。在报告中,演讲者深入浅出地介绍了环境工程的基本理论和实践,让我对这个领域有了更深入的了解。本文将结合学术报告的内容,分享我对环境工程的心得体会。

这次学术报告是由一位环境工程领域的专家进行的。他以前在国内一所著名的大学任教,近年来受邀到国外进行学术交流和合作研究。这次报告的目的是与我们分享他在环境工程领域的最新研究成果和思考。通过这次报告,我们可以了解到当前环境工程领域的热点问题和发展趋势。

第二段:报告内容总结。

在报告中,演讲者首先介绍了环境工程的基本概念和发展历程。他阐述了环境工程的任务是保护环境、提高资源利用效率、减少污染及排放,以及研究环境的综合管理方法。然后,他详细介绍了环境工程中的几个重要领域,包括水环境工程、大气环境工程和固体废弃物管理工程。他结合实际案例,介绍了这些领域的研究进展和应用前景。

在报告中,演讲者强调了环境工程面临的挑战和机遇。他指出,随着人类经济社会的发展,环境问题越来越突出,环境工程的研究和应用也面临着巨大的压力。同时,他也强调了环境工程的重要意义,它不仅关乎人类的生存环境,也关系到可持续发展和资源利用的问题。演讲者的这些观点给我很大的启示,让我意识到环境工程是一个充满挑战和机遇的学科。

通过学术报告,我对环境工程的专业知识有了更深入的了解。我了解到,水环境工程是环境工程领域的重要分支,研究的内容包括水质控制和净化技术、水资源管理和水污染治理等。大气环境工程研究的是大气污染物的排放控制和治理技术,以及大气环境的监测和评估方法。固体废弃物管理工程则研究的是固体废弃物的收集、处理和利用,以及固体废弃物对环境的影响评估。这些知识的学习不仅让我了解到环境工程的应用领域和方法,也增加了我对环境保护的认识和责任感。

第五段:学术报告的反思和展望。

通过这次学术报告,我对环境工程的研究面临的现实问题和未来发展方向有了更多的思考。我认识到环境工程作为一个综合性的学科,需要将理论研究与实践应用相结合,力求找到可行的解决方案。未来,我希望能够深入学习环境工程的理论知识,结合实际问题,积极参与到环境工程的研究和应用中来。我相信,通过不断学习和探索,我将能够为环境工程的发展做出自己的贡献。

总之,这次学术报告让我对环境工程有了更深入的了解和认识。我对环境工程的重要性有了更清晰的认识,并对环境工程的研究和应用充满了热情。我将积极参与到环境工程的学习和研究中,为保护环境、促进可持续发展贡献自己的力量。

法制学术报告心得体会

近期,在我所就读的大学举办了一场法制学术报告会,我有幸参加并聆听了几位知名学者的演讲。通过这次学术活动,我深刻体会到了法制建设的重要性,同时也对我未来的学习和生活产生了一定的启示。

首先,这次报告会为我打开了一扇全新的法制研究之窗。在报告会上,各位学者讲述了各自的研究成果,展示了他们在法律领域的专业素养和学术深度。例如,有一位教授分享了他对法治国家建设的研究成果,指出了法治对于社会稳定和发展的重要性。还有一位法官分享了他们在司法实践中遇到的困难和挑战,并提出了一些改革建议。通过这些精彩的演讲,我对法制学科有了更全面和深入的认识,我意识到法制研究不仅仅是关乎理论,更是与实践紧密联系的。

其次,报告会也让我认识到法治建设是一个庞大而复杂的系统工程。几位学者的报告中,不仅涉及了宪法领域的研究,还涵盖了刑法、民法、行政法等多个方面。这让我看到了法制建设的广度和深度,它是一个涉及方方面面的系统工程,需要政府、学者、法律从业者等多个群体的共同努力。同时,报告中也强调了法制建设中的一些核心问题,比如公平正义、法治普及、法律意识的培养等等。这些问题的解决,需要社会各界的参与和共同努力。

进而,报告会增强了我对法制建设的信心和热情。在演讲过程中,几位学者时不时提及他们在法律实践中的困难和挫折,但他们始终充满信心和热情。这让我深受鼓舞,并对自己未来从事法律工作的动力更加坚定。我相信,在全社会的共同努力下,我们能够逐渐完善法律体系,构建更加公平和有序的社会秩序。

此外,报告会也给了我一个机会,与学者进行了面对面的交流和互动。在茶歇和晚宴时,我有幸与他们进行了一些交流,详细了解了他们的研究方向和研究动向。这让我受益匪浅,不仅让我了解到他们在法律研究上的心得体会,也为我未来的学习和研究提供了一些指导。与学者的交流,让我感受到学术研究的魅力和重要性,也让我明白了学问的广博和深厚。

总之,这次法制学术报告会为我提供了一个广阔的思路,让我加深了对法制建设的认识和了解。我深刻领悟到,法制建设关系到一个国家的发展和繁荣,关系到每个人的利益和福祉。我将把这次报告会的收获融入到自己的学习和生活中,以更加理性和正义的态度面对法制建设中的问题和挑战。相信在大家共同的努力下,法制建设会不断取得新的进展,让我们的社会更加稳定和和谐。

学术报告心得体会体会

学术报告是大学生中不可或缺的一部分,通过参加学术报告,我们可以了解最新的学术进展,拓宽知识广度,培养学术思维能力。刚刚结束的一次学术报告会给我留下了深刻的印象,让我对学术研究产生了更浓厚的兴趣。在这次报告中,我领悟到了如何认真听讲、思考问题以及探索学术领域的重要性。

首先,认真听讲是参加学术报告的第一步。在报告开始前,我以为只需要坐在人群中就能收获知识,但很快我就发现自己错了。我注意到报告者在做详细的介绍时,表情和语气都变得严肃而专注,这让我意识到,学术报告不仅是讲述知识的手段,更是要传递研究的精神和态度。因此,我迅速调整了自己的状态,认真聆听报告者的思路和发现。我注意到,讲师在介绍时会通过一些例子来解释复杂的问题,辅以图片和图表使得听众更容易理解。我受到了很大的启发,以后我也要注意在自己的学习中使用这些方法。

其次,思考问题是学术报告中不可忽视的环节。在这次报告中,报告者给我们讲解了一个复杂的研究内容。我一时间感到很难理解,但我不放弃,决定好好思考。我开始提出问题并找到了答案,从而逐渐拉近与报告者的距离。在思考问题的过程中,我逐渐形成了自己的观点和思路,这使得我对学术研究有了更深刻的理解。同时,我也明白了学术研究并非是一个孤立的个体,我们可以借鉴前人的研究成果,站在巨人的肩膀上进行创新。

再次,探索学术领域是学术报告最重要的目标之一。通过听取学术报告,我了解到专业领域中的一些前沿动态,也有机会听到一些最新的研究成果。这促使我对学术领域产生了更大的兴趣,激发了我进一步深入研究的欲望。探索学术领域并不仅仅是学习课本中的知识,更是要质疑和挑战现有的观点,提出新的问题,并努力寻找解决方法。我深刻认识到,要成为一名优秀的学者,就必须积极投入学术研究,不断地追求知识的薪火传承。

最后,我从这次学术报告中认识到,学术报告不仅是传递知识的一种形式,更是培养学术思维能力的机会。学术思维是一种自上而下的综合思维方式,它允许人们发现问题的本质、寻找解决问题的方法,并提出高层次的问题。通过学术报告,我学到了如何发问、思考和解决问题的方法,这无疑是一种宝贵的学习经验。学术思维不仅能够在学术研究中发挥作用,也能够在日常生活中帮助我们更好地理解复杂的问题。

总之,参加学术报告是一种有益且有意义的经历。通过认真聆听、思考问题和探索学术领域,我们能够拓宽视野,培养学术思维能力。学术报告不仅能够帮助我们提高学业水平,也可以激发我们对学术研究的兴趣,为我们的未来发展打下坚实的基础。我希望以后能够参加更多的学术报告,不断提高自己的学术素养,为科学研究做出自己的贡献。

学术报告讲座心得体会

进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,我参加了很多的学术讲座,让我受益颇多。通过这些讲座,我了解到各个领域的最新发展概况,充实了多方面的知识,拓宽了我的眼界,让我能够跟上科学发展的步伐。

其中朱志斌教授和周傲英教授的讲座让我印象尤为深刻。朱志斌教授现任桂林电子科技大学教授,主要研究方向为优化理论与算法研究。讲座的主题是图像处理中的优化算法,朱教授的讲解条例清晰、生动有序,通常举一些例子使道理深入清楚,渗透人心,我们都被深深的吸引住了。图像处理是计算机应用领域中最为活跃的领域之一,从数码相机的普及到、数字电视的开展到遥感图像处理和智能交通,它极大地促进了人类科学研究的发展、社会生产率的提高和生活方式的改善。作为一个有广阔应用前景的学科,还存在很多问题有待探索。近年来对数字图像处理的研究倾向于将数字图像作为一个组合优化问题,并采用一系列优化策略完成图像处理任务。

朱教授特别讲了群智能优化算法在图像处理中的应用。群智能优化算法是模拟生物或生物种群的结构特点、进化规律、行为模式和思维方法等形成的计算技术和方法,具有自组织、自适应和自我学习能力以及良好的全局收敛性、并行性和鲁棒性等特点。常用的群智能优化算法有遗传算法和蚁群算法、布谷鸟搜索算法等。以遗传算法来说,ga是一种全局优化搜索算法,可以对复杂的非线性多-维数据空间进行快速有效的计算。特别是由于它不受搜索空间的限制性假设的约束,鲁棒性及固有的并行性等,在图像处理、分析及理解中,具有潜在的发展前景。

从朱教授的精彩讲座中我还学习到:群智能优化算法不仅仅可以用于图像处理,其实它还可以用于其他很多方面。联系到我的研究方向是项目调度,而项目调度是指由一系列相互关联的活动构成,在满足约束的条件下产生达到某种目标的调度方案。项目调度实质上就是组合优化问题,那么我是否可以把群智能优化算法拿过来解决我的研究问题呢?联系到朱教授所讲到的知识以及通过网络查找相关知识,我发现是通过群智能优化算法求解项目调度问题是可行的,而且应该会有比较理想的实验效果。

界的机遇》。周傲英教授是华东师范大学长江特聘教授、云计算与大数据研究中心主任、数据科学与工程研究院院长,是我国大数据领域的领军人物。

首先,周傲英教授以幽默风趣的开场白将大家带入大数据的世界,通过google、yahoo、facebook等国外知名计算机巨头以及阿里巴巴、京东等国内计算机巨头的最新发展概况来引入大数据。大数据(big data),或也可称为巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。

大数据的应用范围非常广。有机构预测,“大数据”的发展,将使零售业净利润增长60%以上,制造业的产品开发、组装成本将下降50%以上。在制造行业,企业通过对网上数据分析了解客户需求和掌握市场动向,并对大数据进行分析后,就可以有效实现对采购和合理库存量的管理,大大减少因盲目进货而导致销售损失。在商业上,国外一些超市利用对手机的定位和购物推车获得商场内顾客在各处停留时间,利用视频监视图像软件分析顾客购物行为,优化商场布局和货架排列。

大数据的火爆,也带动了国内学术界、产业界和政府对大数据的热情。2011年以来,中国计算机学会、中国通信学会先后成立了大数据委员会,研究大数据中的科学与工程问题,科技部的《中国云科技发展“十二五”专项规划》和工信部的《物联网“十二五”发展规划》等都把大数据技术作为一项重点予以支持。其中工信部发布的物联网“十二五”规划上,把信息处理技术作为4项关键技术创新工程之一被提出来,其中包括了海量数据存储、数据挖掘、图像视频智能分析,这都是大数据的重要组成部分。而另外3项关键技术创新工程,包括信息感知技术、信息传输技术、信息安全技术,也都与“大数据”密切相关。

最后,根据当前应用需求和计算环境变化的现状,周傲英教授提出大数据时代是我国计算机学界面临一个难得的发展机遇。大数据的热潮触发了一场思想启蒙运动,使得“大数据是资产,不是包袱”、“要拿数据说话”等观念逐步深入人心,改变了以往不重视数据积累,不相信数据分析等认识。有了这种思维模式的改变,大数据的应用就有了希望。周傲英教授希望我们能够抓住大数据的热潮中的机遇,努力提高自己,积极投入到科学发展的潮流中。

的一种思想以及思维方式,接触到平时一般接触不到的更深层次的理论知识和更前端的知识发展概况,提升了我们的专业技能,拓宽了我们的视野,使我们受益良多,真心的感谢那些为我们尽心尽力做出精彩讲座的'老师和专家们!虽然讲座活动已经过去好长时间,但是我们不能停下科研的步伐,高度的责任感和使命感在时刻提醒我们要不断的攀登知识的高峰,充实自我,实现自己的梦想!

2015年11月26日晚7点,我参加了主题为“与您相约:致青春·我的留学梦”的留学经验交流会。本次交流会邀请外事处沈丽玲老师、研究生培养科李培老师,以及水玲玲老师、林美淳和意大利留学生李安东等五位嘉宾。七时整,交流会准时开始,华南师范大学大学城校区经济与管理学院第一演讲厅早已座无虚席,热情洋溢的同学还站着或坐在走道上聆听前辈的留学经验介绍。

首先,主持人李翠敏邀请了水玲玲老师、林美淳和李安东三位嘉宾上台,与大家分享了自己留学时的一些经验体会,如前期准备,申请过程和留学收获等。在随后的观众提问环节中,嘉宾们更是就同学们关心的问题进行了一一回答,并提醒同学们关于留学最好早做准备,并且积极申请,学好外语。通过嘉宾们幽默风趣的讲述,我深切感受到了外国学术研究的专业性和异国生活的乐趣。

然后,沈丽玲老师分四大板块——研究生双学位项目、 非学位交流学习项目、非学位暑期学习、海外实习项目——向同学们详细介绍了我校赴外交流学习项目的。沈老师从就同学们最主要关注的问题,分别理清了四个项目的立项初衷和宗旨、主要针对学生团体、 项目具体要求等内容,鼓励同学们多利用学校构建的这一留学平台,更加便利的进行留学申请。 接着,已在接收公派项目工作6年并十分熟悉公派留学流程的李培老师,也总结了很多申请留学的心得。他回顾了华师自2015年来加入国家公派留学项目即csc的历史及取得的成果,重点介绍了从广州市“菁英计划”、国家基金委员会等渠道获得公派资格的过程, 特别总结了作为毕业生或者已参加交换项目的同学如何获得申请公派留学。

最后,本次留学经验交流会在同学们热烈的掌声中结束。

本次留学经验交流会带给我深深的感悟和思考:交流会打消了我们传统观念上对留学存在的畏难心态,增加了我们对赴外留学渠道和基本流程的了解,正如这次交流会主题,真正让我们这些华师莘莘学子感受到了留学路上不孤单。努力拼搏!让我们勇敢地去追寻心中的留学梦吧!

时光在我们不经意之间飞逝而去,我们已经从青涩的一年级新生成长为成熟的大四毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的四年中,我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑,不论是从课堂上,图书馆里,还是在受益匪浅的讲座中;同时,在实践中也锻炼了自己各方面的能力,这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础。我们从讲座中了解到了许多当今化学研究进展,使自己能够跟上科学发展的步伐,督促自己学习实践,为未来打好基础。

在听讲座上我们要深化专业知识,使自己理论水平得到提升。听学术讲座时,要有一定的基础,不然我们就不能够及时地理解其中的专业术语。在老师的《什么是分析化学》这一讲座中,我们能够先了解这一专业名称的真正含义,随着老师的一步一步的讲解,我们慢慢地对分析化学的了解加深。在听这一讲座前,我们已经学习了分析化学的课程,但我们只是学习了很基础的东西,需要加深了解的只是还很多。我们在课堂上缺少的就是对未来化学的发展方向,而学术讲座距为我们提供了绝佳的机会。《激光技术及其应用》、《长链脂肪酸甲酯催化制备长链 脂肪酸醇的研究》、《abo2型氧化物导电性研究》、《现代测试技术在珠宝玉石鉴定中的作用》、《有机光电子研究的新进展》等讲座不仅给我们介绍了化学的广泛应用,还让我们看到了化学无限前景。

当前由于许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致我国工业生产造成的环境污染仍十分严重。一方面旧帐未清,许多老厂的治污措施因种种原因,并未完全到位:另一方面又新建了许多污染较难治理的小厂,使环境对污染的负担呈有增无减的趋势。目前世界各国都在为未来经济与社会可持续发展制定发展战略。我们可以运用化学手段对环境进行监测,《节能减排与低碳经济》、《水体富营养化现状及动向》向我们介绍了许多关于环境监测的现状与方法,同时我们从课堂和试验中对环境保护加深了了解。

应的高选择性,不生成或很少生成副产品或废物,实现或接近零排放过程。工艺过程中强调使用无毒无害原料、溶剂及催化剂,同时生产环境友好产品。这样可以减少末端治理,从根本上解决环境污染问题 。我们在《regeneration medicine》、《天然药物化学研究概况》、《无机化学发展现状与趋势》、《brnsted酸性功能化离子液体在绿色有机合成中的研究进展》等讲座中从不同方向上看到了绿色化学的发展,相信在不久的将来我们实现绿色化学的全面发展。

食品安全是大家都关注的话题 ,这是关系到我们生命安全的重大事件,就像刚出现的蒙牛纯牛奶致癌物事件,弄得人心慌慌的。听了《食品安全快速检测技术简介》、《食品分析中的样品与样品前处理》的讲座,让我更深入了解了食品安全存在的问题以及可以用怎样的方法检测食物中的各种含量,还有对食品的处理方法。让我对自己的饮食习惯有了更健康的调整。现在很多人提倡绿色食品,相对于一般食品生产的绿色食品更安全,同时绿色食品还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。

听讲座是学习知识的一种途径,是老师们传授经验的时间,在《过去、现在和未来》、《福建省化工类行业的现状、发展与学生就业前景》、《 就业工作报告》 讲座中,我了解到自己就业的前景,让我更有目标的进行学习,从老师自身经历中,我受益匪浅。我相信自己的未来是精彩的,是有前途与希望的。

总之,老师们的讲解条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我们都被深深的吸引。通过学习,我们学到了化学专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况,理论水平得到了一定的提升,并提升了我们的专业技能,开阔了我们的视野,使我们受益颇多,在这里,再次感谢老师们精彩的讲座!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,虽然讲座活动已告一段落,但我们不会停止学习探索的脚步,高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰,充实自我,实现自己的理想!

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