心得体会向国旗敬礼（实用13篇）

通过总结自己的心得体会，我们可以发现问题、找到解决问题的方法，并不断提高自己的能力。下面是一些优秀心得体会的范例，希望能给大家带来一些启示和思考。

敬礼国旗心得体会

敬礼国旗既是一种仪式，也是一种文化传统。从小学到中学，每年的升旗仪式，都是学生们必须参加的重要活动。敬礼国旗更是所有中国公民的责任和义务。本文将分享我的敬礼国旗心得和体会。

敬礼国旗是爱国主义教育的一个组成部分。当我们欣赏国旗的时候，我们不仅仅欣赏的是一面地图，更是中国的象征和繁荣的象征。敬礼国旗代表了一种责任感和传承精神。这种精神是我们人类社会的根本，它提醒着我们，我们必须为国家的和平与繁荣贡献自己的力量。

敬礼国旗的仪式很简单，手臂抬高至垂直，齐肩平举，五指自然分开，用右手食指和中指捏起左胸前的衣袋处，右手掌心向内贴在左胸前，眼神坚定。这个简单的动作向世界发出了我们的爱国之声。

敬礼国旗的动作很容易学会，但是更重要的是心态。当我们敬礼国旗的时候，我们应该心怀敬畏和感激。我们应该感激国旗在祖国的每个角落中庇护我们，让我们生活在安全稳定的环境中。我们应该敬畏和感激每个为国家奉献奋斗的人。

敬礼国旗的仪式和意义从古至今，都一直存在在我们的文化中。敬礼国旗的意义是不断演变着的，它将会在未来继续演化，沿着新时代的趋势发展。我们要坚定信念，追求教育与国家强大的紧密关联，坚持在教育中重视爱国主义教育，让敬礼国旗的精神和深层次的文化内涵，成为每个人的底气和动力。

结论：

在这个世界变化日新月异的时刻，敬礼国旗是我们让自己在繁荣和无望的未来中保持坚定的信念和自豪感的方法。这个简单的仪式，不仅仅是中国人民的贡献，更是我们对国家做出的一份承诺和责任。做一个爱国的好公民，是我们每个人的义务。让我们一起敬礼国旗，感激祖国，为一个繁荣的强盛国家而努力奋斗。

心得体会国旗敬礼

国旗敬礼是提醒我们向国旗致敬、爱国爱党的一种形式，对于我个人来说，国旗敬礼是一种庄严而又内心深刻的体验。通过日常生活中的参与，我深深感受到了敬礼的重要性，也明白了爱国的真谛。

首先，国旗敬礼是一种身体力行的表达。当我们站在庄严的场合，或者晨会、升旗仪式上对国旗致以敬礼时，我们通过身体的举动向国旗展示了我们对国家的尊重和崇敬。这种感受不仅仅是外在的姿势动作，更是一种内心的态度。当我在晨会上举起右手，以挥动着的方式向国旗致敬时，我感觉到自己内心深处对国旗的敬意在瞬间达到了顶峰，无比自豪而又庄严。我明白了一句话的真谛：“报国无期志，忠诚永不渝。”

其次，国旗敬礼是一种铭记历史的方式。当我们对国旗敬礼时，我们不仅仅是向国家表达了敬意，更是在铭记历史，怀念先辈们为国家建立了辉煌的历史和伟大成就。通过敬礼，我们缅怀革命烈士，表达了对英雄们的敬意和缅怀之情。国旗敬礼让我明白，国旗背后有着一条条光辉的历史，这条历史道路是无数英勇战斗者用鲜血和生命铺就的。

此外，国旗敬礼是一种民族凝聚力的体现。敬礼的时刻，我看到了我同学、老师、家人的身影，看到他们一起向国旗敬礼的举动。他们的眼神中透露出的是对祖国的热爱和坚定信念。这样的场景让我深深地感受到，不论我们来自不同的地方、不同的背景，但是在这个国旗下，我们都是一个团结而又坚强的集体。国旗敬礼让我明白，只有团结一心、激情奋进，我们才能迎接更加美好的未来。

最后，国旗敬礼是一种培养爱国情怀的途径。通过观摩国旗敬礼，我们能够感受到爱国情怀的崇高和伟大，从而激发起自己内心深处的爱国之情。国旗敬礼让我深深理解了爱国的内涵和意义，同时也增强了我对祖国的热爱和珍惜。在国旗敬礼的瞬间，我发誓要发扬爱国主义精神，为国家的繁荣和强盛而努力奋斗。

综上所述，国旗敬礼是一种庄严、庄重的仪式，通过参与其中，我深刻感受到了敬礼的重要性和意义所在。国旗敬礼不仅仅是一种形式，更是一种情感的表达，是爱国主义精神的彰显。通过国旗敬礼，我学到了对国家的尊重和崇敬，铭记历史的重要性，凝聚民族的力量，以及培养爱国情怀的途径。我相信，在日后的生活中，我会时刻牢记国旗敬礼的精神和内涵，将这种精神贯彻到自己的行动中，为祖国的繁荣和发展而努力奋斗。

敬礼国旗心得体会

敬礼国旗是我国民族传统文化的重要组成部分，也是每个中国人应该具备的基本行为。在日常生活中，我们可能不经意地忽略了敬礼国旗这项重要仪式，但是当我们参加一些特殊场合时，却必须要保持一份敬意。在学校，每周升旗仪式是我们自觉敬礼国旗的重要机会。在这个过程中，我深刻感受到了一个中国人所应该具备的一些品质，从而让我对敬礼国旗有了更深刻的认识和理解。

第二段：保持纪律。

升旗仪式的第一步，就是排队等待升旗。在这个过程中，需要我们保持整齐划一的纪律，不能超前、擅自插队或者闲聊。我们要敬重仪式，体现出一个中国公民的秩序感和纪律性。

第三段：弘扬爱国主义精神。

升旗仪式的核心是升旗。当国旗在国歌的声音中徐徐升起时，整个场面肃穆而庄严。在这个时刻，我们要认识到国旗象征着祖国，象征着我们为之奋斗的理想和目标。我们要通过升旗仪式，弘扬爱国主义精神，让每个人内心深处的爱国情感被唤醒和激发。

第四段：尊重历史和传统。

升旗仪式是我国百年来一直延续的传统。在这个过程中，我们会发现有很多细节是需要注意和遵守的。比如说，手臂要微微弯曲、眼神要注视向国旗、服装要整齐干净等等。这些细节看似简单，但是却蕴含着我们民族的历史和传统。我们尊重历史和传统，就可以更好地传承和发扬中华民族的文化。

第五段：总结。

敬礼国旗是一种文化传统，更是一种精神追求。在我看来，敬礼国旗不仅是一种礼仪，更是一种态度和情感的表达。通过参加每周升旗仪式，我体会到了一个志愿者应该具备的纪律性、爱国精神和历史意识。我相信，在未来的日子里，我们应该更加注重敬礼国旗的仪式和精神，用行动弘扬传统、发扬光大中华文化。

学生向国旗敬礼的心得体会

1、我向国旗致以最诚心的敬礼。

2、当五星红旗升起的时候，我们要感谢先辈们为我们创造了美好年代;我们要以感恩的心好好学习报效祖国，成为社会有用的人;再一次向国旗敬礼。

3、国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国!我爱你五星红旗!

4、国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖**亲的六十四岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌!国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你!

5、祖国是我们的骄傲，我们看见国旗冉冉升起心中总有莫名的兴奋。在此我向国旗敬礼了，我爱你五星红旗。

6、我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人。

7、国旗是我们的骄傲，看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国。我爱你五星红旗。

8、国旗是中国人民的骄傲，是中国的骄傲，我们要铭记五星红旗的来历，向国旗敬礼，做一个有道德的人。

9、五星红旗，我为你骄傲，五星红旗我为你自豪!我爱你伟大的祖国!

10、我爱我的祖国，我爱五星红旗，你是我们的骄傲，站在和太阳一起升起的国旗下我自豪，我向五星红旗敬礼，我爱五星红旗，我爱你我的祖国。

14、九州大地，万物得时，普天同庆。望大江南北，桃红柳绿;稻黍遍野，钢花千层。京津城际，京沪高铁，巨龙万里任驰骋。六十载，彰中国特色，举世推崇。华夏天朗气清，看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓，富国强兵;捉鳖五洋，揽月九重。不图帝国，毋称霸业，只为世界同和平。

15、祖国是我们的骄傲，国旗是我们的骄傲，向国旗敬礼，愿祖国更美好。

16、国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖**亲的六十五岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌!国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你!

17、我爱你五星红旗!我爱你美丽的祖国!

19、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮!

20、国旗你是祖国的骄傲，我代表人民向你敬礼。

国旗敬礼的心得体会

作为每一个中国人，都应该对国旗敬礼有着深切的认识和体会。在我国的各个场合，不论是国际会议、体育赛事，还是学校和社区的活动中，我们都能亲眼见到人们庄严肃穆地向国旗敬礼。国旗敬礼不仅是一种礼仪行为，更是一种精神的展示，经历过多年的练习和感悟，我深深理解到，国旗敬礼是对国家的尊重、对理想的追求、对国家荣誉的珍视以及公民意识的体现。

国旗敬礼是一种庄严的仪式，它是我们对国家的尊敬和崇高情感的表达。每次举行升旗仪式，我都会看到人们整齐划一地站立在旗杆前，目光坚定，身体笔直。大家抬头仰望鲜艳的五星红旗，心中充满了激动和自豪。这是一种对国家的敬畏之情，一种深深铭刻于心的仪式。站在庄严肃穆的升旗仪式中，我感受到了对国家的敬意和敬畏，也体会到了作为公民的自豪和自信。

国旗敬礼是对理想的追求，代表着对国家未来的祈愿与期待。在庄严的场合，我看到人们都以最好的形象出现，规范动作、凝神注视，仿佛在向国旗发出宏伟宣言。这种仪式让我明白，每个人都有追求理想的权利和义务。国家的繁荣昌盛需要每个公民的辛勤付出和追求，而国旗敬礼乃是激励我们追求梦想的起点。面对国旗，我感受到了肩上的责任和使命，我明白了自己作为一名公民应该承担的重大责任。

国旗敬礼也是对国家荣耀的珍视和传承。作为一个亿万人民的共同象征，国旗包含着无数个人的付出和革命先烈的牺牲。国旗寄托了国家的希望和荣耀，只有在尊重国旗的态度中，我们才能真正理解国家的发展经历和取得的成就。在国旗敬礼的过程中，我感受到了国旗所具有的无尽荣耀和辉煌历史。这种感受激励着我，时刻提醒着我要为国家的荣耀而努力奋斗。

国旗敬礼也是公民意识的体现。当我们面对国旗时，我们本能地获得了一种自觉的规范和遵守的精神。这种遵守规则的能力不仅体现了道德素养，更是公民意识的体现。作为一个公民，我们不仅要尊重国旗、维护国家的统一，更要保持良好的品质和积极的公民参与。国旗敬礼在我们身上塑造了良好的公民形象，激励我们提高公民素质，为国家的发展贡献自己的力量。

国旗敬礼是人们对于国家和公民身份的认同，更是对国家尊严和荣誉的表达。通过国旗敬礼，我们向国家表达了我们作为公民的尊严和自豪，也体现了我们对国家未来的追求和祝福。尤其是在国庆节和重大节日的时候，国旗敬礼更是一种庄重肃穆的场合，所有人都肃立向国旗敬礼，目睹着国家的繁荣和幸福。作为国民，我们应该时时刻刻保持对国旗敬礼的心情，并将敬礼精神融入到自己的日常生活中。

总之，国旗敬礼是一种精神的展示，每一次敬礼都代表着对国家的尊重、对理想的追求、对国家荣耀的珍视以及公民意识的体现。通过国旗敬礼，我们可以感受到一个成熟的国民身份、一个富强的国家和一种奋发向前的精神境界。我深信，在未来的日子里，国旗敬礼将继续引领我们走向更加辉煌灿烂的明天。

给国旗敬礼心得体会

敬礼是一种表达尊敬和感激的方式，给国旗敬礼更是一种表达对国家的崇敬之情的方式。在我国这个拥有悠久历史和灿烂文化的国度，给国旗敬礼已经成为了一种美德和传统。最近，我有幸参加了一次给国旗敬礼的活动，深深感受到了这一仪式的庄严和神圣。在这篇文章中，我想分享一下我对给国旗敬礼的心得和体会。

第二段：意义与背景。

给国旗敬礼是一种表达对祖国和民族的敬意的方式，它寓意着人民对国家的忠诚和对和平繁荣的向往。国旗是国家的象征，承载着国家的发展历程和国民的希望。给国旗敬礼的仪式始于中国古代，早已被广泛传承并融入到现代的社会生活中。每年的国庆节和重要纪念日，人们会集体参与到升国旗的仪式中，恭敬地向国旗致以最高的敬意。

第三段：个人体验。

那次给国旗敬礼的体验使我印象深刻。当我看到国旗冉冉升起，飘扬在天空中的那一刻，我的心情异常激动。我跟随着活动的指挥，在庄严的国歌声中，举起右手，对准着国旗，深深地鞠躬。我感受到了自己内心深处对国家的感激和祝福，同时也感受到了国家的庄严和伟大。我这一刻的内心充满了对国家的热爱和对未来美好生活的向往。

第四段：社会意义。

给国旗敬礼不仅仅是一种个人行为，更是一种社会责任和时代使命。它引导人们从内心深处去尊重和珍惜国家的荣誉和尊严。给国旗敬礼不仅仅是向政府表达敬意，更是对国家和民族的崇高追求。通过这种方式，人们可以增强国家意识、民族自豪感和国家认同感，进一步凝聚社会力量，为实现国家富强、民族复兴的伟大目标贡献自己的力量。

第五段：展望未来。

给国旗敬礼是一种传统，它承载着历史和文化的底蕴。然而，随着社会的不断发展和变化，我们需要不断地探索和丰富这一仪式的内涵和形式。例如，在给国旗敬礼的同时，我们可以加入一些有意义的活动，如唱国歌、讲述国旗故事等，来增强我们对国旗和国家的认知和理解。只有在这样的过程中，我们才能更加深入地感受到给国旗敬礼的意义和价值。

总结：

给国旗敬礼不仅仅是一种仪式，更是一种精神追求。通过给国旗敬礼，我们向国家表达了深深的敬意和感激之情。这种行为不仅有助于内心的净化和升华，更能够增强国家凝聚力和社会和谐。作为中国人，我们应当传承和弘扬这一美德，让给国旗敬礼成为一种时代的风尚，永远铭记在我们的心中。

心得体会国旗敬礼

国旗敬礼是一种庄重而又庄严的仪式，它代表着对国家的尊重和敬仰。作为一名中学生，我每天都会参加升旗仪式，通过这个过程，我深深地感受到了国旗敬礼背后的含义，也受益良多。在这篇文章中，我将结合我的亲身经历，谈谈我对于国旗敬礼的一些心得体会。

首先，国旗敬礼让我感受到了国家的庄严和强大。每次升旗仪式开始之前，我们会整队列队，肃立等候，紧盯着国旗，等待升旗手将国旗升起。当国旗冉冉升起，我们会迎着国旗行注目礼，这一刻，我能感受到国家的神圣和威严。国旗高高飘扬，犹如一个无形的巨人，守护着我们的国家。这个仪式使我更加清晰地意识到，国家的强大不仅仅来自于个体的努力，更来自于全体国民的凝聚和努力。

其次，国旗敬礼让我懂得了作为一名普通人也能为国家做出贡献。参加升旗仪式时，我总是充满着自豪感。虽然我还只是一名中学生，但我知道，只要每一个人都能够尽自己的努力，也能为国家的发展做出贡献。国旗敬礼告诉我，无论身份地位如何，只要我们肩负起自己的责任，发挥自己的能力，就能为国家的建设做出重要的贡献。

此外，国旗敬礼还让我明白了团结合作的重要性。参加升旗仪式时，每个人都要按照规定的队形排列，整齐划一地行动，这需要团队的合作和默契。只有大家齐心协力，才能表现出良好的整体形象。每一次升旗仪式，都让我深刻地感动和震撼，因为那是一个团结一致、齐心协力的集体，我意识到，团结合作是我们国家走向繁荣的必要条件。

最后，国旗敬礼使我更加珍惜和感恩国家给予我的一切。在升旗仪式上，我看到了那些无私奉献的人们，他们默默地为国家工作，为国家的繁荣做出了巨大的贡献。这让我想起了国家的其他各行各业的工作者们，他们每天为了国家的发展而辛勤工作。国旗敬礼让我懂得了作为一个普通人，要珍惜和感恩国家赋予我们的种种权利和福利，要尽自己的力量为国家的繁荣做出贡献。

通过参加升旗仪式并进行国旗敬礼，我获得了很多的感悟。我明白了国家的庄严和强大、每一个人为国家发展所做出的贡献、团结合作的重要性，以及珍惜和感恩国家的一切。我将会把这些心得融入到日常学习和生活中，努力做到发扬国旗敬礼的精神，为国家的繁荣贡献自己的一份力量。

向国旗敬礼教育心得体会

为全面贯彻落实好市、区教育局文明办工作部署，落实立德树人根本任务,在庆祝新中国成立69周年之际，我校生动形象地开展了“向国旗敬礼”主题教育,以增强学生对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观念、民族意识爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。活动情况总结如下：

9月30日大课间活动,初中部“向国旗敬礼”主题教育正式开始,全校师生在庄重的国歌声中举行了升旗仪式，旨在引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强师生国家观念和使命感。

学校初中部主任站在升旗台上,认真地向大家讲解了有关《国旗》的故事,让学生扣好人生第一粒扣子,走好人生第一步。钟静表示,通过“向国旗敬礼”系列活动的开展，让同学们增强爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，践行社会主义核心价值观。

最后,1400名学生高举右手,庄严地向国旗敬礼,祝福祖国69岁华诞。“在举国欢庆的日子里，祝愿祖**亲繁荣昌盛，国泰民安”、“向国旗致敬!向先烈致敬!向祖国繁荣昌盛的未来致敬!”

一句句稚嫩而又庄重严肃的祝福，表达了学生对伟大祖国的美好祝福和衷心祝愿，抒发了浓浓的爱国情感，表达热爱祖国、祝福祖国，用中国梦引领人生航向的美好心声。开展“向国旗敬礼”主题教育,9月30日上午,该校开展了“爱我中华,祝福祖国”手抄报展为主题的手抄报比赛,表达对祖**亲的'美好祝愿。同学们用他们的画笔和文字尽情抒发了对国庆到来之际的喜悦心情和热爱祖国的美好情感。手抄报版面设计新颖，富有创意，突出主题，内容健康向上，弘扬主旋律。

利用重要时间节点精心组织开展丰富多彩的爱国主义教育活动，是学校对广大未成年人进行理想信念教育和培养高尚道德情操与爱国情感的重要举措，从而激发他们为实现伟大的中国梦而不懈努力的远大志向。

向国旗敬礼教育心得体会

喜迎新中国xx华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、领导小组。

组长：彭锋。

副组长：周明祥。

成员：王名庆刘良文刘云贵陶红霞各班班主任。

三、活动内容。

以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动真情实感地表达对新中国成立60周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入发展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、活动安排。

(一)热爱祖国。

1、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语

(1)召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

(2)召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

(3)以班为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在6月5日以前认真组织本班学生网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

(4)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

(5)政治处将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。

(6)动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

(7)政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。

(8)营造活动氛围。校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。

(二)热爱生命。

1、政治处强化管理，保护学生生命与财产安全。

(1)加强班主任跟班管理力度。

(2)加强学生寝室人头、纪律、安全、卫生检查记载。

(3)加强翻围墙学生的检查与处分力度。

(4)政工值日加强午休纪律检查。

(5)晚值班巡逻时间延长到转钟一点。

2、班主任加强学生考前教育与安抚，确保教学秩序井然。

(1)教育学生不扎纸飞机，不烧纸片，不制造安全隐患，不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。

(2)班主任要多关心学生，多注意观察，及时发现学生中的矛盾与摩擦，将不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。

3、高考和水平考试期间，采取必要措施，确保生命与财产安全。

(1)班级送考责任到人，班主任负直接责任，加强安全管理。

(2)统一乘坐安全车辆，步行走人行道，确保交通安全。

(3)住宿区值班严把安全管理关，严把环境卫生关，严把纪律秩序关。

(4)饮食区专人管理，全天侯管理，全程管理，合理安排，严把安全卫生关。

(5)考点清查人头，关注学生身体和情绪变化，教育学生考期三点式活动：考完交准考证后直接到饮食区，就餐后直接返回住宿区休息。不要在街上逗留，不要会客，不要乱吃零食。确有非常特殊的事情，待请假允许后方可，且必须按时返回。

(6)外宿学生严格把关，落实好详细住址及路线、联系人姓名及联系方式具体号码、住宿环境和餐饮方式。专人负责。与家长签订好协议。

(7)女生、残疾学生、心理障碍学生、特困学生等情况特别管理。

(8)教育学生正确对待考试及结果，各科考完后第一时间回家，向父母报平安，向班主任老师报平安。

(三)热爱父母。

以实际行动实实在在地为父母分担忧愁，做到自己的事情自己做，尊敬父母，孝敬长辈，家庭和睦、欢乐。

1、放假按时回家，让父母放心;假期不忘学习，让父母省心。

3、写一篇感恩父母的文章。6月22日之前各班团支部选择最优秀的一篇上交。

(四)热爱学习。

期末时间不长，但还可以大有作为。

1、班主任教育学生树立崇高理想，不放弃学业，读书才是最理想的成才路。

2、热爱母校，尊敬师长，发现与老师顶牛的现象严肃处理。

3、对不遵守学习纪律的同学及时记载，记载情况由班委会上交。

(五)热爱社会。

1、6月19日之前各班团支部出一期唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律的黑板报。团委会学生会检查评比。

2、团结互助，和谐人际关系，做一个有道德的人。

今年是中华人民共和国成立xx周年，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了以下活动方案：

贯彻落实市、区文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导安宁小学学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。

二、活动时间。

20xx年9月xx日至10月xx日。

三、活动内容。

组织我校学生了解新中国的建立历程，同时结合国庆的契机，开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。

四、活动安排。

1、宣传学习。

了解新中国建立历程：以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立xx周年、少先队建队xx周年，特别是改革开放xx年辉煌成就的宣传教育。

1)举行一次升旗仪式教育。

精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。

2)开展一次倡议活动。

进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。

2、专题学习。

各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。

3、实践感悟。

从9月xx日至10月xx日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。

4、总结表彰。

活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

五、活动要求。

各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。

1.学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结2016

2.中国文明网向国旗敬礼网上签名寄语2016

7.中国文明网向国旗敬礼网上签名2016年

9.2016年小学主题班会活动方案。

向国旗敬礼心得体会

迎着夏天一丝丝温暖的微风，我肃立在国旗下……举起右手，五指并拢，高举额头。“起来!不愿做奴隶的人们……”听着庄重的国歌，我为祖国感到无比的骄傲。

她，古老而又年轻，她，历经磨难而又自强不息。说她古老，是因为她是一个有着数千年文明史的东方大国。中华民族以自己的勤劳和智慧，创造了灿烂的古代文明，对人类发展作出过重大贡献。说她年轻，是因为新中国成立才60年，改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争才建立了新中国。说她历经磨难而又自强不息，是因为经过了千百年，中华民族一次次战胜了天灾人祸，渡过了急流险滩，昂首挺胸地走到今天。深重的灾难，铸就了她自强不息的品格。如今，祖国已是那么繁荣昌盛，走在大街上，到处可见高楼大厦，那些高楼也更是形态各异，五颜六色。现在，也正因为有了网络，地球变成了地球村，把人与人之间的距离拉得更近，仿佛远在天边的亲朋好友都近在咫尺。

道德是石块，能敲出希望之火;道德是明灯，能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起，做一个有道德的人。

我高举右拳，发自内心起誓：我一定好好学习，将社会更好地发展下去，成为国家的栋梁，好好报效祖国!

我热爱我的祖国,它美丽富饶。我祝福祖国日益富强、国家兴旺。我报效我的祖国：平凡做人，不追名逐利，踏踏实实为国家贡献自己的力量。

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。

怎样做一个有道德的人?我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。

古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人!

有时候，我觉得，中国是有着铮铮铁骨，无所畏惧的汉子。他豪放，九百万平方千米的大好河山，仿佛是他随意泼墨而成的绝好山水话;他大气，他挺了挺胸膛遍创造了“世界屋脊”珠穆朗玛峰，又做了几个俯卧撑，便有了汹涌澎湃的长江黄河;他自信，于是历史里便有了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?”的绝唱;他坚强，再曲折的道路他走过，在艰难的历史他也经历过，但他终究是这样一路走过来了、站起来了，并且还可以傲然地在世界面前继续无所畏惧地前行!

但这些都只是他的一个方面。

有时候，我又觉得她是一位温文温婉、才气横溢的女子。翻开中国着名的古典小说《红楼梦》，坐在书桌前，轻轻打开书的扉页，便沉迷其中，不能自拔，常常感于颦儿的灵动，她浅吟：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”她会为一花一木的衰败而感动，也只有她才会对出“冷月葬诗魂”这样忧伤而又才气纵横的句子。除此之外，冰心也是我喜欢的作家。看看那些充满爱和童心的句子，我仿佛看见一袭旗袍的女子，挽着高高的发簪，高贵优雅，一举一动都透出淡淡而独特的氤氲。或许这是中华民族独有的气质和财富吧。

但，我觉得，中国却更像一位智者。无论是秦时雄伟的兵马俑，隋唐时的绫罗绸缎，郑和下西洋猎猎飘展的大旗抑或是抗战时的大刀，随着时间的流逝，它们渐渐成为了历史，成为了过去。它们渐渐沉淀了，消融了，却成为了中华民族宝贵的精神财富!杨慎说得好“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”中国历经了无数的风雨，而喧嚣过后，精彩之后，它变得庄严肃穆和智慧，这也使它有了那独特的魅力。

而现在，我们作为祖国新一代的接班人，我想，我们能毫无愧疚地对世界说：“我们的名字叫中国人。”

向国旗敬礼教育心得体会

9月28日,茅箭区实验学校以庆祝祖国71华诞为契机，开展了“祝福祖国尊敬国旗向国旗敬礼”的升旗仪式，对全校4800余名学生进行了爱国主义主题教育。

上午7时40分，中学部“祝福祖国向国旗敬礼”升旗仪式活动正式开始。全场奏唱《歌唱祖国》,在雄壮的歌声中,国旗护卫队闪亮登场,护旗手们共擎五星红旗入场，在雄壮嘹亮的国歌声中，五星红旗冉冉升起。校园升旗台上，那乘着秋风、迎着秋雨、高高飘扬的五星红旗，在灰蒙蒙的天空下显得格外红艳明亮。台下庄重地站立着的1000余名师生，穿戴整齐大方，一双双眼睛炯炯有神，全部聚焦在五星红旗上。随着话筒中，团委书记王晓菲宣布“向国旗敬礼!”，全体师生立即举起右手，怀着无比崇敬的心情向国旗敬礼。

上午八时，小学部“热爱祖国尊敬国旗”升旗仪式活动在少队辅导员陈美伊的主持下也如期进行。升旗仪式上，小学部教务主任孙万设作了国旗下讲话，他鼓励学生们勿忘先烈，努力学习，奋发有为，传承国旗精神，做时代有用的人才，并引领学生们去深深思考：作为小学生要如何爱国?尊敬国旗，就是热爱祖国的表现，孙万设向全体小学生介绍了国旗的象征和意义，教育大家要热爱祖国、尊敬国旗，努力学习，报效祖国，做中华民族精神的传承者、弘扬者和建设者。并对学生们说：“同学们，你们知道国旗为什么是红色的吗?这是革命先烈用鲜血染红的，向国旗敬礼，实质上是向老一辈革命家致敬……”通过倾听孙主任的讲话，学生们了解到为解放中国，无数先烈战死沙场，大家心中对英雄人物肃然起敬，对国庆的含义有了更深刻的认识，对国旗更多了几分敬畏，明白了今天的幸福生活来之不易。活动现场，学生们端站在操场上，专注地看着屏幕和老师，高唱国歌，人手一面五星红旗迎风挥舞，形成了一片红色的海洋，爱国情怀深深扎根于每名学子心中。

本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为青少年学生坚定理想信念，继承爱国传统，弘扬民族精神，树立正确的人生观、世界观、价值观打下了良好基础，增强了学生的爱国情怀和国防观念，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。活动结束后，各位班主任将“文明十堰”公众号的链接转发至班级群，组织学生在十堰_留言，向国旗敬礼;班会课上，班主任还为学生作了题为“国旗在我心中”的爱国主义专题教育。通过这些活动，学生们深深为祖国感到自豪，为自己是中国人而感到自豪，明白了自己肩负的重任，更领会到作为一名中小学生将以怎样的行动来表达自己的爱国之情!

向国旗敬礼教育心得体会

国是一个有着千年历史文化的古国，孔子、孟子都反映了我国文化的博大精深，五星红旗标志着中华人民共和国的成立，每当看到五星红旗在天空中飘扬的时候，我就会禁不住唱起中华人民共和国国歌：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走上繁荣富强……”

作为祖国的一员，道德是做人的基础，一个人可以用道德去弥补知识，但很难去用知识去弥补道德缺陷，道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃已熄的灯;道德是灯，照亮前进的路;道德是路，通向希望之门。

道德可以一点一滴的积累，在公共汽车上给老人让坐;看到地上有块垃圾，便毫不犹豫的捡起;尊敬老师，团结同学，孝顺父母都可以为我们的道德增进基础。只要留心观察生活中的小事，你就可以轻易成为一个有道德，值得人尊敬的人。

让我们怀有一颗感恩的心，感谢父母生我养我;感谢老是教我育我;感谢同学陪我伴我;感谢社会爱我护我。遵纪守法，诚实守信，回报社会，贡献我的一份力量!

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向国旗敬礼教育心得体会

看家乡发展赞祖国成就。

二、活动时间。

20xx年9月27日（周四）―10月10日（周三）。

三、活动安排。

（一）区层面活动及启动仪式。

启动仪式。

1.时间：9月29日（周六）上午7：40-8：10。

2.地点：xx市xx新世纪学校（xx528号）。

3.组织单位：

主办：xx区精神文明建设委员会办公室。

xx区教育局。

共青团xx区委员会。

xx区妇女联合会。

xx区关心下一代工作委员会。

承办：xx市xx新世纪学校。

4.出席人员：

（1）区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委有关领导；

（2）教师、学生代表1300人。

5.议程：

主持人：xx市xx新世纪学校学生2名。

护旗手：4名共建部队战士。

升旗手：2名优秀学生。

（1）校门口主题板上师生签名寄语；

（2）升旗仪式；

（3）跆拳道表演（表演队，配解说词）；

（4）古筝配乐朗诵――《璀璨xx》；

（4）学校1名学生代表感言；

（5）领导致辞；

（6）领导签名寄语活动。

（二）各街道镇、学校层面活动。

1、活动组织：由各街镇文明办牵头，社会事业科、团委、区域内中小学校共同研究制定活动方案并组织实施。

2、活动时间：各街镇可根据实际情况安排在9月27日―10月10日之间。

3、内容形式：各中小学积极组织学生登陆xx文明网，开展线上“向国旗敬礼”寄语活动，各镇、街道要充分发挥本地爱国主义教育资源优势，紧密结合实际，线上线下开展形式多样、丰富多彩的向国旗敬礼活动。

四、活动要求。

1、高度重视，狠抓落实。要充分认识开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的重要意义，把它作为贯彻党的十九大精神，加强和改进未成年人思想道德建设的'具体举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。

2、加强宣传，扩大声势。要充分利用网络媒体，开设“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动专题、专栏，让青少年学生抒发感言、表达心声。要及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验，推动活动不断深入。

3、常抓不懈，持之以恒。区文明办要把此项活动制度化、规范化，结合创全工作大力宣传“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动口号！各单位要创新活动载体，丰富活动内容，要以此次网上签名为契机，吸引更多未成年人参与道德实践，让孩子们自我教育、自我提高，成长为一个有道德的人！