园林设计专业课程设置（模板15篇）

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商务英语专业课程设置研究论文

摘要:以独立学院商务英语专业的课程设置现状为例，从实际需求出发，论述独立学院商务英语专业未来变更和调整的研究对策。

伴随着中国“一路一带”经济发展的需要，商务活动也日益频繁，在世界经济舞台中需要越来越多的能够熟练掌握英语、通晓国际商务礼仪知识、熟悉国际商务环境的复合型商务英语人才。由于我国商务英语建设起步晚，学校教育与人才需要出现脱节的局面，根据这个问题，以独立学院商务英语专业教育为出发点，结合独立学院学生的实际情况，通过实地调研与分析，找出商务英语专业课程中存在的问题，通过研究与分析，提出实际优化商务英语专业课程设置的措施和解决方法，将理论落实在培养新型商务英语复合人才上。

自从我国教育部设立商务英语专业以来，商务英语专业已经成为了国家高等教育专业序列中重要的学科。目前，商务英语专业已被我国500多家大中专院校所设立。据教育部相关部门的统计，商务英语相关专业课程设置已经有必修课、选修课大约30余门课程。独立学院与国家一本、二本学校相比，其起步时间较晚，办学经验和基础培养不足，课程设置及应用方面有其不合理之处，与我国社会主义市场经济发展需要存在着一定的差距。

1.课程目标不明确。

课程目标即教学意图。独立学院的商务英语专业是本着为中国加入世贸组织、世界经济全球化、一体化，培养高素质的复合型商务人才的目的而设立的。商务英语专业属于跨学科、多领域的专业，对学科之间的综合要求比较高，需要独立学院各个院系及教研组、尤其是各个学科学术带头人进行紧密联系与沟通，共同来制定商务英语专业的课程教育目标。在实际教学中，商务英语专业课程往往是对每个学期或一个阶段进行培养，没有统一系统全面的培养教学计划，各个院系没有统一的课程目标，各个学科之间缺乏沟通与联系，没有按照统一的方法来培养商务英语专业的人才［1］。

2.课程类型与结构不科学。

纵观独立学院的课程设立结构，各个学年开设的课程不能让该专业的学生在不同阶段学习建立起统一、全面、高效的学科知识结构。目前，大多的独立学院的商务英语专业和一般基础英语教育的课程、结构没有差别。低年级的学生一般以基础英语教育为主，缺乏商务专业教育，如:英语精读课程、英语阅读课程、英语写作课程等。根据大学英语教学大纲的要求，一般基础英语课程仅仅可以培养起学生英语基础能力，很难对商务英语相关领域知识进行提高。在教学实践中发现，教学与实践出现脱节现象，课程没有根据“90后”学生的心理特点，制定课程类型与结构。

3.课程内容安排不合理。

课程内容不仅仅需要体现学科的基础性要求，还要符合国家发展的需要。目前，课程内容往往与新时期中国经济发展脱节。课程内容的设立以知识教育为主，而对于学生的社会实践培养不足。现阶段我国独立院校的商务英语专业的课程内容还停留在传播学科理论知识教育层面，课程内容还比较陈旧，缺乏时代感，缺乏针对性，缺乏实用性，总体而言不符合新时期我国对于商务英语人才的要求。

4.教材的选择不实用。

教材是实施教学的基础。教材的选择往往对于教育而言是至关重要的一步。教材的选择，不仅仅关系到学科的课程安排问题，还关系到如何更好、更优地安排教学过程，让教学更加精准到位。目前，据教育部统计发现，独立学院在低年级中没有商务英语专业开设，没有帮助学生建立起商务英语知识体系结构基础;而在高年级开设中，学生会发现基础不足，学习出现困难局面，很难建立起商务英语的体系。

商务英语专业学科，作为独立学院的一个重要的学科设置，要明确其定位。首先需要迎合市场的需求，适应中国新形势下经济发展的需要。在中国倡导“一带一路”和全球经济一体化的背景下，明确商务英语复合型人才的具体要求，根据独立学院的学生实际英语水平，建立起完善、系统、体系化的教育培养模式，将培养的目标具体要求写入课程内容中去。

2.制定明确的课程标准。

据国内相关部门的调研发现，我国独立学院目前没有明确的商务英语专业的课程标准，所以需要建立起精准的、有针对性的、可操作性的商务英语专业的课程标准，才能解决商务英语课程设置事宜，进而制定出课程标准和教学计划，在做好我国人才市场需求的调研基础上，通过考试摸清学生的英语基础水平，以此为基础建立起行之有效的课程标准，不能简单地依靠行政手段“自上而下”设置课程标准和细则［2］。目前，我国独立学院的学生普遍以“90后”为主体，因此在课程标准设立上尤其需要参考学生的兴趣、情感情况、心理发展、个性性格以及学习习惯等多个方面，以此为重要的参考因素作为独立学院制定课程标准的重要依据。此外，在满足学生的需求的基础上，还要以人才市场和社会发展为导向，以经济社会的发展为脉动，根据时代的要求，充分考虑社会发展变革的趋势，制定课程标准。

3.改变现有的课程结构。

课程结构的改变，不仅仅是课程计划和课程标准设置等多方面的调整，也涉及到在课程目标下的各个学科的课程与经验课程、综合课程、以及分科课程，还有必修课程与选修课程等结构和比例方面的问题。商务英语专业课程的结构性的调整，不仅仅是调整商务英语与基础英语的结构比例，更主要的是需要关注独立学院的学生对于商务英语学习的习惯性与连贯性。目前，我国独立学院的商务英语专业，应该从大一新生就开始加强商务英语专业的学习，而不仅仅是学习基础英语，还需要从国际的法律法规、文化以及风俗习惯等多方面进行系统性的学习，让学生从大二下半年就可以熟练运用自己所学习的知识和理论，通过解决以往成熟的案例，从中发现学习的盲点与弱点，加强培养解决实际问题的能力。同时，独立学院中商务英语专业的选修课的比例一般较低，据教育部统计，一般独立学院的选修课与必修课的比例为1∶5—6．5，学时一般为每周4学时左右。为了学生可以更好地适应未来社会发展的需要，应该增加商务英语专业的选修课比例，同时增加课外活动或讲座。由于商务英语专业的学生培养需要学生对中文和英文语言知识进行融合，因此熟练掌握和灵活运用是至关重要的［3］。

4.加强校企合作。

独立学院和企业的合作，是1加1大于2的合作。学校是培养和教育新型人才的摇篮，企业则是提供这些人才进行实习和就业的基地。校企合作可以便于学校和企业对于人才培养目标的对接，避免出现学生所学非所用的局面。校企的合作不仅仅可以增强学生在未来社会中的竞争力，还可以提高学校的就业率。独立学院作为一所大学，有其自身的先天劣势，它的科研能力普遍不如国内公立大学，但是独立学院的学生却可以以培养实际商务英语能力为特色，加强学生实践能力。独立学院可以从企业的经济活动中发现人才所需的特点，加强学生这个方面能力的提高。为此，独立学院应与企业、政府三个方面建立起合作机制，由政府建立起就业指导和政策的支持，为企业直接培养和输送商务英语专业所需的人才。根据独立学院的学生的实际情况，结合市场人才的要求，改进课程设置，增加与商务实践相关联的课程，从纵向调整课程结构的顺序，从横向调整商务英语专业课程与基础英语课程的比例，使课程设置更加贴合时代的要求。

5.加强师资力量。

“师者，传道授业解惑也。”老师在教育中处于主导地位。合理的课程设置，需要合适的老师来完成，否则难以达到预期效果。目前，我国独立学院中商务英语的开设不足，或者设置不完善，都是受师资力量不足这个方面的影响。因此，加强师资力量在当前是重中之重。目前独立学院的商务英语专业的教师不仅仅需要增加产学研的研究，还需要到实践中提高自身的实践能力。针对有些教师口语表达能力差的情况，需要鼓励其尽快提高自身的能力，同时，也应该鼓励商务英语专业的教师到企业参与实际外贸活动，以此为依据制定学生培训课程，可以由独立学院派遣商务英语专业教师到企业中定岗培训，学院应该在这个方面予以政策支持。另外，可以请相关学术带头人到学院进行授课，组织学院教师进行集体观课的形式，促进交流，从而推动教师队伍的发展和提高。随着全球一体化和中国“一带一路”发展，商务活动日益频繁，使得商务英语人才的需求量日益增多，各大院校纷纷开设商务英语专业。因此，笔者对独立学院的商务英语专业的课程设置现状进行了分析、归纳、总结，并提出解决建议和意见，以期为独立学院提高商务英语人才培养质量提供参考。

参考文献:。

［3］施良方．课程理论:课程的基础、原理与问题［m］．北京:教育科学出版社，．。

园林设计专业求职信

写作参考模板，以下是小编为大家推荐的一份。

阅读。

尊敬的领导：

您好!

我叫。

我是xx学院园林设计专业的一名学生即将毕业。根据贵公司的求职招聘要求我自觉有能力胜任贵公司的职务希望贵公司能够考核并给予我一个展现自己才华的机会。

面对新世纪的就业竞争，作为一名毕业生，我深知如何去面对挑战，那就是时刻保持不骄不躁的学习态度，运用科学的发展观，求真务实，开拓进取，积极开辟新的途径，探索新的方法，创造新的经验，不断充实自己，完善自己，使我们的思想和行动能及时跟上现代科技高速发展的潮流，以适应新形势下工作的需要。

尽管我还没有足够的工作经验，但是我满腔热情和信心，加之扎实的理论知识和现代化的工作技能。请相信，我将为贵公司献出自己的光和热。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力在工作中取得很好的成绩。

希望能成为贵公司的一员，与众精英并肩奋斗，实现自己的价值。我不敢断言自己是最优秀的，但必将是最努力的。我坚信，在一个精诚团结、锐意进取的集体中，在领导的知道和提携下，初谙世事的学子定将兵可成将，木可成材。

此致

敬礼!

园林设计专业求职信

英国留学选专业需看好课程设置

1.石油工程：随着世界油田的进一步开发，石油已成为阿伯丁地区新的产业支柱，数以百计的跨国企业涌进阿伯丁，其中包括英国石油公司(bp)和壳牌公司(shell)等世界著名企业。该专业课程涵盖石油工程中的多门自然科学和实习操作，完成该课程的学生可胜任石油煤气工业内石油工程师职位。

2.精算专业：英国的大学根据西方金融与投资就业市场急缺具备数学和计算机背景的金融高级分析师而特别设置了这一专业，获得此学位如同获取了在伦敦或世界其他金融中心获得高薪职位的金钥匙。

3.会计专业：随着中国经济与世界经济一体化的全面发展，未来进修财务课程，并获得注册会计师(cpa)证书的专业人才，将在会计、财务和商务领域成为不可替代的核心人物。

4.体育旅游管理专业：奥运会已成为全球瞩目的大型活动，体育与旅游业将成为带动城市综合效益发展的最直接有效的途径。体育与旅游有着紧密结合的巨大潜力，可想而知同时具备这两个专业知识的人才在求职中将是多么的抢手!

5.it专业：it互联网行业发展迅猛是有目共睹的事实，人才的需求也是不断扩张。预计未来十年掌握移动通信、电子消费品生产、网络通信、网络安全等方面知识的专业人才将不可或缺。

年美国新闻学专业课程设置

新闻专业的主要课程设置注重理论与实务相结合，核心课程包括：

从历史发展的角度梳理媒体的发展历程，选择具有代表性的国家如英国、加拿大、俄罗斯、日本、德国、法国等，讲述其新闻传播发展的历史和特点，以及现代传媒格局。

在拥有《纽约时报》《时代周刊》等众多报刊的美国，本国的新闻史更是讲述的重点。美国新闻自由的斗争、美国大众化报刊的兴起与发展、美国传媒集团的成立与兼并都是授课内容。

在正式学习大众传播学之前，会先教授关于传播的基本概念、特点以及经典的传播学理论，如传播学奠基人之一拉斯韦尔的5w理论——传播主体who、传播内容sayswhat、传播媒介inwhichchannel、传播对象towhom、传播效果withwhateffect。

该课程也会系统学习大众传播的相关理论，如在不同制度下大众传播的规范性理论——集权主义、自由主义、社会责任、民主参与等，不同时期的传播效果研究，以及大众传播的社会功能以及相关的研究方法。

该课程主要内容是媒体从业者该如何准确传达信息以及如何讲好一个故事。

深入了解新闻稿件的各种体裁，如消息、通讯、调查报道、新闻评论、特稿等，重点学习在采访结束后，如何利用已知的采访素材以及搜集的背景资料写作新闻稿件。

多媒体工具主要包括多媒体播放软件和多媒体制作软件，包括文字处理软件（id）、绘图软件、图像处理软件（ps）、动画制作软件（ae）、声音编辑软件（au）以及视频软件（pr）。

在学会如何采写新闻之后，结合现代信息技术，该课程将教授如何运用以上多媒体工具达到更好的传播效果，如短视频制作等。

该课程的核心议题——在新闻报道中，如何避免“踩雷”？

通过讲述法律案例，如民事侵权案件，学习在媒体报道中如何避免媒介审判，新闻行业法律制度的建设与发展，由此增强学生的新闻专业性，提高新闻素养。

如果要深造的话，建议从本科开始寻找感兴趣的方向，新闻学面向生活的方方面面，其深造方向主要看学生的个人兴趣。

例如，依据传播媒介分，新闻有图片新闻学、杂志新闻学、报纸新闻学、网络新闻学、广播与电视新闻学等方向；按报道专题分，则包括商业新闻学、环境新闻学、政治新闻学、都市新闻学等。另外，新闻学也会随社会发展和科技进步延伸出新兴的方向，如媒介融合、公共关系、广告出版、多媒体等。

园林设计专业生求职信

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。我是xx农业职业技术学院园林设计专业的毕业生。即将面临就业的选择，我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩，共扬希望之帆，共创事业辉煌。

从进入大学的第一天起，我就知道只有不断的努力学习才能在毕业时在社会上有自己的立足之地。所以我以“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的诗句作为自己的座右铭。每天认真完成老师布置的学习任务，自己又在课外阅读了许多与自己专业有关的书籍，尤其是国外经典的景观设计书籍，如《人性的场所———城市开放空间设计导则》《从概念到形式》《设计结合自然》等都是我喜爱的并且阅读多遍的著作。在我的努力下，我熟练的掌握cad，3dmaxs，photoshop三大绘图软件，也能快速优质的手绘景观平面图，立面图和透视图。大学时间有限，所以我不敢怠慢，希望有一日能成为一匹千里马，在事业上取得巨大的成功。

学习固然重要，但能力培养也必不可少。在学习期间，我参加各种社团活动并担任红土地文学社宣传部部长一职。经常组织我部成员设计海报和展板，并在学校组织的社团展板比赛中获二等奖。在老师布置的团队作业任务中，我也经常担任组长并在班上进行小组汇报发言。这一次次的团队合作让我提高社交能力和团队合作的能力，也让我更加明白，一个人的力量是有限的，而团队则可以把一项设计处理得近乎完美。

稳重、勤奋、认真以及力求上进是我的个人特点。天行健，君子以自强不息。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的.热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智！

期盼能得到您的回音！

此致

敬礼

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

园林设计专业求职自荐信

尊敬的领导：

我叫_，毕业于_农业工程职业学院，主修园林工程技术。有意愿应聘园林设计师一职。我很珍惜在校学习的`机会，三年期间修完全部课程并顺利地通过了计算机国家二级、大学英语四级等等级考试。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。

主修园林规划设计，熟悉cad，photoshop，3dmax等软件的操作，了解南方植物配置。了解工作规范，曾参加过全国_技能大赛，获得_技能证书。具有很强的学习力，除了掌握课堂中专业知识外，涉猎了许多专业相关课外知识。工作认真负责，有好的团队协作精神，曾担任团支部书记并获得优秀团支部奖项。

有良好的沟通表达能力，普通话标准。院文化艺术节期间积极参加各项活动，如演讲，配乐诗，辩论，手工艺，小品，唱歌等。精力充沛，适合从事此类工作。

所谓细节决定成败，我愿意从基础开，从细节开始。作为80后的大学生，能很快接受新事物，并且富有创新精神。暑假期间为了培养自己的动手能力，了解社会，在_公司做暑期工，虽与专业无关，却也接触和了解了更多的事物，积累了一定的社会实践经验。

当然我还有很多需要学习的，在以后的工作中我将继续努力学习。怀着自信，充满力量的我向您推荐自己，希望能在贵公司，一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄。虚心尽责、勤奋工作在实践中不断学习。发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。给我一个机会，还您一份惊喜;我的志向，您的效益!

如果有幸被贵公司录用的话，我将凭我的能力和贵公司共同进步;如未被选中，那定是我的能力还未能达到你们的要求，我将继续努力!最后，再次感谢您阅读我的自荐信。祝愿贵公司不断发展前进!如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼!

自荐人：_x。

__年_月_日。

加拿大教育专业方向及课程设置

教育硕士与教育文学硕士二者在培养目标上差异及其明显，前者主要为了提高在职教师的专业基础知识和实践能力，而后者则着重培养专业领域内的研究人员。简要总结，加拿大教育硕士的培养目标大致为：培养具有基本的专业素养和研究能力，能够将理论与实践有机结合，具备较高的专业实践能力并能不断促进自身专业发展的各级教育教学和管理人员(以中小学为主)。

硕士项目培养的基本路径。

为满足学生多样的需求，加拿大教育硕士的培养项目大致可分为5种路径，学生可在项目顾问的帮助下，根据自己的需要进行选择。

1.论文路径：必修课+选修课+论文;。

2.研究报告或计划路径：必修课+选修课+研究报告或计划。

3.硕士档案袋路径：必修课+选修课+硕士档案袋;。

4.课程+考试路径：必修课+选修课+综合性考试;。

5.课程路径：必修课+选修课。

当然，很少有大学可以同时提供这5中路径供学生选择。比较常见的是论文路径和研究报告路径。攻读教育硕士学位的学生在进入培养项目之前，应该明确论文与研究计划的区别，认真考虑哪条路径更符合个人专业及学术上的目标。

园林设计专业的个人简历

基本简历。

目前所在地：广州民族：汉族。

户口所在地：佛山身材：156cmkg。

婚姻状况：未婚年龄：25岁。

求职意向。

人才类型：普通求职。

应聘职位：园林/园艺类：园林景观设计、设计/广告类：园林景观设计、

工作年限：2职称：初级。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：1500--2000希望工作地区：广州佛山。

工作经历。

公司性质：所属行业：

担任职务：绿化设计。

工作描述：主要负责集团在全国各地所在楼盘公园、各种类型别墅洋房及公共绿地的绿化设计，包括以下工程：

1、省内公共绿地：高明碧湖鹤起26街公园、恩平碧桂园一期香泉凤舞（一）9街、16街间公园、乐昌碧桂园一期西片（一）3街公园、韶关一期西片水木春华21，28，29，31街之间公园、台山碧桂园三期（碧海云天）2街公园、南沙四期翠畔轩9街人工湖绿化图与山体旁绿地绿化等。

2、省外公共绿地：安徽碧桂园如山湖城一期组团六（西山秀色）公园、安徽黄山碧桂园一期（栖霞映翠（b2地块））三街公园、长沙宁乡碧桂园一期（云山凤舞）高层3号楼1栋2栋3栋，及3号楼前公园、湖北随州碧桂园一期翠岭钟鸣b片区3街南北段公园、沈阳银河城一期第一部分（二）公园（四）、内蒙古满州里七地块36街之间公园绿化等。

3、省内别墅：清远假日半岛碧桂园e区翠岭云天一期（三）22街62号、80号绿化等，台山碧桂园三期碧海云天22街9号、11号、18号、20号、28号、30号绿化；沙湾碧桂园二期12街9号、10号、11号、12号绿化；五邑碧桂园七期（一）9街9号绿化等。

公司性质：所属行业：

担任职务：绿化设计。

工作描述：接上：

4、省外别墅:长沙碧桂园威尼斯小城（二期）苇岸翠堤1街1号、3号、5号、7号、9号、11号绿化；安徽碧桂园如山湖城一期组团五碧岭清溪b区1街17座1号、2号、3号、4号、18座1号、2号、3号、4号，30座1号、2号、3号、4号；2街5座1号、2号、3号、4号绿化；内蒙古科右前旗碧桂园一期碧草云天8街38号、50号、52号、556号绿化等。

公司性质：所属行业：

担任职务：实习。

工作描述：期间完成了深圳宝安区2个社区公园的现状调研与其一的改造设计，并完成了公司8个社区公园中的一个及黄家庄社区公园的方案设计。

公司性质：所属行业：

担任职务：实习。

工作描述：参与了罗村以及南国桃园别墅花园的方案设计与施工。

教育背景。

毕业院校：华南农业大学。

所学专业一：风景园林所学专业二：

受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好。

国语水平：良好粤语水平：良好。

工作能力及其他专长。

熟悉南北方常用园林植物及其应用，熟悉autocad，天正建筑，photoshop，microsoftoffice等软件的应用，持有c1车牌。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：家庭电话：

手机：qq号码：

园林设计专业的个人简历

年龄：21。

户口所在：广州。

国籍：中国。

婚姻状况：未婚。

民族：汉族。

身高：168cm。

体重：65kg。

求职意向。

人才类型：在校学生。

应聘职位：行政专员/助理，后勤，人事专员/助理。

求职类型：实习。

可到职日期：一个月内

月薪要求：2500～2999元。

希望工作地区：广州，越秀区，天河区。

工作经历。

广州田野风园林绿化有限公司起止年月：-07～-04。

公司性质：私营企业。

所属行业：农林牧渔。

担任职位：园林实习生、助理实习生。

工作描述：先在工地负责工程量量方工作，曾经在贵广高铁ggtj-10标段(怀集至广宁段)进行边坡复绿工程的工程量量方工作，期间在工地工作与生活过三个月。工程结束后被调回公司，在公司负责文职，负责部门后勤。因公司改革曾参与编写过部门年度计划与参与制定部门管理制度。偶尔会上门与客户进行关于业务的面谈。

离职原因：私人原因。

毕业院校：广东环境保护工程职业学院。

最高学历：大专。

获得学位:。

毕业日期：-05

专业一：城市园林(工程管理)。

语言能力。

外语：英语良好。

粤语水平：精通。

其它外语能力：日语业余水平。

国语水平：精通。

工作能力及其他专长。

懂得施工图的基础与初步设计。

具有计算机辅助设计绘图员(建筑)中级职业资格证书。

粤语与普通话发音清晰标准，英语具有进行日常交流与一般写作能力，具有英语三级证书。

熟悉操作office，具有全国计算机四级证书，熟悉电脑的系统操作。

个人自传。

做事认真负责，有较强的大局观念，习惯用客观的方式对待事物，公私分明，喜欢站在客观的立场思考问题。性格乐观，健谈，积极向上，乐于接受新事物，能较好地处理人与人之间的关系，为人处事较为理性。

扩展阅读：三类简历投递无用。

一是盲目崇拜型。盲目崇拜知名企业或热门职位。跨国公司等知名企业总是笼罩在光环之下，是毕业生梦寐以求的雇主。一些毕业生不管自己的专业、职业方向是否与名企的招聘需求匹配，就盲目投递简历。其实，像ibm、微软这样的企业，被录用的幸运儿往往是万里挑一，不顾自身条件应聘根本是徒劳。

二是漫无目的型。求职目标不明确，投简历如天女散花。一些毕业生没有明确的职业目标，抱着“试试看”的心态，凡与个人专业、兴趣沾边的职位都想去碰碰运气。

三是稀里糊涂型。不清楚公司的情况或职位的具体职责、要求就急着应聘。毕业生通常缺乏经验，对企业岗位设置等知之不多，应聘又常常疏于研读职位说明，空手而归的可能性自然较大。

城市园林设计专业简历

西班牙畜牧及兽医专业课程设置

从大学所学学科课程设置上看，基本上都是和医学实操相关，具体涉及：

本科必修课：临床科学和动物保健，动物育种与生产，用于兽医学的物理与生物统计学，

化学，动物学和植物学，一般病理解剖学。

本科选修课：卫生与食品安全，农学经济及管理，遗传改良，药物临床和治疗，毒理学。

硕士必修课：药理学，药物治疗，人畜病理学。

硕士选修课：家禽卫生，临床安全治疗。

从费用上看，依据马德里康普顿斯大学和巴塞罗那自治大学的要求，本科费用一般在110欧元每学分左右，硕士研究生费用大概在一年4000欧元左右。

从入学条件上看，兽医专业由于仍然隶属于西班牙的医学及生物健康学门类，所以对于本科就读的高考成绩要求较高，需参加西班牙的加分考试。而对于硕士而言，则要保证你的所学本科专业为生物学，护理学，医学，动植物学等相关学科门类。在兽医的录取中，有一定的面试实操的可能，希望各位有意向的同学提起注意。

园林设计专业的个人简历

婚姻状况：未婚民族：汉族。

诚信徽章：未申请身高：175cm。

人才测评：未测评体重：55kg。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：园艺/园林/景观设计。

工作年限：1职称：

求职类型：实习可到职日期：一个月

月薪要求：面议希望工作地区：广州,顺德区,。

工作经历。

公司性质：民营企业所属行业：建筑与工程。

担任职位：效果图绘图员。

工作描述：负责该公司效果图绘制。

离职原因：

公司性质：所属行业：

担任职位：挂职实践。

工作描述：到村居挂职实践，协助村居处理事务和举办村居活动。

离职原因：

公司性质：所属行业：

担任职位：生产工。

工作描述：生产工人。

毕业院校：嘉应学院。

最高学历：本科获得学位:学士毕业日期：-06

专业一：园林专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好粤语水平：精通。

其它外语能力：

国语水平：精通(信息来源于大学生个人简历网http:///请注明)。

工作能力及其他专长。

熟练掌握autocad、photoshop、3dmax、sketchup等专业绘图软件，有一定的绘图工作经验。熟悉各类型设计软件的操作：如dreamwear、coreldraw、indesign、flash、lumion等。

有一定的手绘能力。

有c1驾驶证。

详细个人自传。

学生干部经历：2008~嘉应学院生命科学学院第一届团学委员，所属部门：网络通讯部。

奖学金：嘉应学院2008~2009第一学年奖学金三等奖。

校内外活动：

生命科学学院院徽设计大赛三等奖；

佛山市绿色瓷海•低碳生活设计大赛优秀奖；

20北滘镇“魅力•北滘”青年学生公益宣传海报设计大赛优秀奖；

2010年北滘镇diy创意设计大赛优秀奖；

本人偏好从事设计类工作，对各类型的设计比较感兴趣，特别是本专业（园林）。大学期间不断地学习，努力提高自己的专业技能，同时也涉足其它设计行业的知识，提高设计素养。在大三、大四一年多的.时间内，通过各类专业实践活动，积累了一定的实战经验。但对我个人，还有真正的工作需求来说，现今的水平还是不够的，今后还需要不断地学习与训练，力求做到最好。本人的学习能力比较强，常常自学各类设计软件，运用各类工具表达自己的设计理念，也不断地丰富与专业相关的知识。

另外，为锻炼自己刻苦耐劳的精神与能力，中学到大学期间，多次借助寒暑假时间参与社会实践，到过工厂做过一线工人，体验到生产工的那种辛劳，到过村居挂职实践，协助村居处理各种事物和举办活动，积累了不少相关的社会经验。

我相信，一份好的设计必然源自于对生活的感悟，以人为本，注重人与自然的和谐共处。

园林设计专业的个人简历

写个人简历要记得不要出现不应该出现的.错误，简历那以简洁为主，在写简历的同时要知道怎样写好个人简历的技巧，以大学生提供相关阅读这份景观园林设计应届生个人简历参考姓名：个人简历两年以上工作经验|男|28岁（1988年1月27日）居住地：南京电话：131*******（手机）最近工作[1年2个月]公司：xx有限公司行业：房地产开发职位：园林设计最高学历学历：本科专业：园艺学校：南京农业大学求职意向到岗时间：可随时到岗工作性质：全职希望行业：房地产开发目标地点：南京期望月薪：面议/月目标职能：园林设计工作经验/9–2014/11：xx有限公司[1年2个月]所属行业：房地产开发绿化部园林设计1.园林工程项目的施工、设计、预算；2.前期预算、设计、项目报批；3.中期的洽商与施工，后期的养护；/10–2013/7：xx有限公司[1年9个月]所属行业：房地产开发绿化部园林设计1.负责自来水、路灯、管道燃气的前期和现场施工管理工作；2.负责园区道桥设计及施工管理；3.配合程控部门做好结算工作教育经历（本文由大学生小篇为大家收集）/8—2011/6南京农业大学园艺本科证书/12大学英语四级语言能力英语（良好）听说（良好），读写（良好）自我评价对苗木选择、方案设计有独到见解，经过自己的把关从而达到控制成本保证质量的目的工作勤奋，踏实肯干，善于沟通，善于解决问题，重视团队合作，工作责任感较强，毅力较强，能够不断学习，主动吸取经验，努力提高业务素质和成绩。

加拿大教育专业方向及课程设置

近年来，加拿大教育学对本科专业背景的要求不是很严格，部分学校要求本科教育学专业背景或者有教育工作经验，但很多学校是不要求这些的，希望吸收各个领域的人才。

学生主要以申请的方式来攻读教育硕士学位，只要大学提供教育硕士项目，学生就可以申请，但必须达到大学相关入学标准和要求。

1.教育背景：申请者需要具备得到认可的三年或四年的学士学位或同等学历;其次，要求学生在攻读学士学位期间的平均成绩要求在b(或百分比在75%)以上。还木有达到要求的童鞋，赶紧想办法补救吧!

2.相关工作经验：一般要求申请者至少要有1-2年的教育或相关工作经验。

3.推荐信：申请者需提交2-3封推荐信。要由熟悉申请者的教授对其学术和研究潜能作出评价，另外，还可以提供由雇主或工作单位提供的有关自身专业和工作能力的推荐信。

4.个人陈述：申请者要提交一份简短的自述，阐明教育硕士项目对本人职业发展的作用，或自己的学习规划等内容。

5.语言成绩：加拿大是个多语国家，英语和法语都是官方语言，为了便于学生学习和交流，学生需要出具标准外语考试成绩，一般是英语成绩，如托福、gre。各个院校对英语成绩的具体要求不一，但要想申请到好点的院校，雅思成绩一定要在6.5以上，托福成绩不低于550。