2024年医生岗位竞聘申请书（通用17篇）

竞聘是一个机会，我们可以通过竞聘来让更多人了解和认可我们的能力。以下是一些竞聘材料的亮点和成功之处，希望能够为大家在写作过程中提供灵感和思路。

医生职称岗位竞聘申请书范文

尊敬的各位评委、同志们：

您们好!最终感谢构造给我此次竞聘中师职务的机遇。

我叫xxx，现年31岁，年7月毕业于山东财务学院，同年分派到，从事管帐工作。8月调入，机构改革，前后从事考核、金融监禁工作，被市行指定为监禁构成员。被聘为助理管帐师，考取了全国管帐师任职资格。如今金融办理科工作。

下面我将任助理管帐师以来的工作环境报告请教以下：

一是政治本质过硬，交易知识周全。

讲进修、讲政治是我始终不渝的寻乞降决议信念，是我进步思维认识和交易本质，做好各项工作的根本包管。在任助师六年期间，本人特别珍视对金融、管帐和经济表面知识的进修。19顺利经过议定了全国联合的管帐师资格的测验。任职以来的进修和实践表明，过硬的政治本质、周全的专业表面知识和精良的职业素养为我做好管帐工作和金融监禁工作及进步本身分析题目、办理题目的本领起到了紧张的增进效用。

二是凸起金融监禁重点，结壮有效地结束了各项工作。

1、高质量结束非现场监禁工作任务。

在非现场监禁工作中，我担当着报表报送工作，非现场监禁工作要求高，责任大。为此我当真汇集被监禁单位的报表、资料，逐项考核、汇总，并经过议定对报表的分析，构成稀有据、有环境、有展望、有发起的分析报告，做到了数字精确、内容完好、上报及时，并且按季向被监禁单位发出“非现场监禁传达”。

2、帮忙组长结束峄城监禁组查抄任务。

从事监禁工作以来，我别离参加了储蓄存款实名制、都会名誉社改名改制工作、农村名誉社不良贷款查抄等三十余个项目标查抄工作，这些工作时候紧，任务重，政策性强，在当真学好有关文件精神的根本上，严厉把关，较好的结束了各项查抄任务。特别是都会名誉社改名改制工作中，监禁组能够摆正本身的位置，作为监交人，我们自动出主张想方法，对交代方案反复探讨，屡次构造集会，进行专题探讨。使本次改名改制工作，在不感化交易的环境下结束财产交代、账务交代，顺利结束都会名誉社安稳改制为农村名誉社，市行验收合格。近几年来，在参加的三十余次现场查抄工作中。我都能独当一面，并撰写了现场查抄报告二十余篇，发起整改定见六十余条；部分定见被上级监禁部分采纳。富裕阐扬了现场查抄效用，较好保护了人民银行势力巨子。总结本人任职6年来的工作，思路清楚，自动自动，很多工作获得了带领和同志们的承认，积聚了很多经验，有了很多成果。不管本次竞聘中级管帐师告成与否，我都会一如既往地做好本职工作，做一名工作当真、风格结壮、监禁高效的优秀行员。

感谢大家！

医生职称岗位竞聘申请书范文

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

我叫xxx，首先感谢各位给了我一个演讲的机会。从参加工作那天起，我就严格要求自己，不断提升自己的业务水平，正是这些，使我有信心走上这个讲台。

医疗是一门艺术。医疗管理更是艺术中的艺术。正自已，宽他人，善相处；自律行为是护士长的品质素养关键所在。护士长的威信，不是上级赋予的，也不是自认的，而是靠扎实的工作和今人信服的工作成果以及个人的品德修养去建立，这就要求医生在任何时候都要自尊自爱，严于律己。除应具备相当的管理能力及水平外，还应吸取祖国文化中“仁、义、礼、诚、信、和”等方面的积极因素，有德行，才能博得众爱，管理才干才会不断提高。

用所学的医疗知识，为人类的健康服务，是我的愿望。今天，我竞聘口腔医生岗位，就是为了更好的实现这个愿望！

我的优势是：

一、具有这个岗位需要的综合素质。

工作责任心和主动性强，态度严谨，善于与人沟通协作，尊重领导、关心同事，极具亲和力。有一个健康的体质，有吃苦耐劳的精神，有一个医疗工作者的仁爱之心。工作中，我还能够换位思考，善于沟通和思考。

二、具有这个岗位需要的相关专业知识和技能以及工作经验、管理经验。

医生不仅仅是一个特定的称号，它需要丰富的实质内涵和综合素质作为坚强后盾，它与我院的发展息息相关。

三、有一颗热爱医学事业、努力工作的心，积极提交全科医生竞聘演讲稿。

我平常不断地要求自己要努力学习，认真工作，力争把自己的工作做得更好，我为能在这么优秀的集体工作感到自豪。

医学服务理念的更新，人们对医疗的质量和服务要求越来越高。如果我竞聘成功，我将全力以赴做好工作。

我的设想是：

一、积极参加上级组织的各项培训，努力提高自身素质。

不断学习新的医疗知识，拓宽自己的视野，不断总结经验，以便更好的做好护士长工作。

二、加强协调，形成合力。

我将协助办公室主任演讲稿带领部门员工，进一步明确职责分工，加强与相关部门的沟通联系，协调配合，形成合力，有效提升工作效率。在工作中，善于发现下属的优点，及时给予表扬，工作中出现的疏忽和缺陷，及时发现和纠正，让她们自己去努力改正工作中的不足，而不是居高临下地给予指责，这样是既维护了她们的自尊心，也克服了工作中的各种毛病和缺陷，让她们发挥自己最大的潜能，更好地为患者服务。用时多给她们一些关心，比如记住每一位的生日，给她们一份礼物。

三、节约成本，提高效益。

以科室为单位进行医疗成本核算，分别按医疗项目分类，按特殊疾病谱、特殊致病菌感染分类，分别设计各种医疗成本核算的方法表，争取达到既增收又低耗的经营效果。

对于医疗工作我也只是在摸索中寻求经验，希望大家支持我。我会用心把工作做好。

我的竞聘演讲完毕。谢谢大家！

岗位竞聘申请书

本人：________，_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格。

先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。

根据教育局和学校岗位设置的相关规定，现我特向评审领导小组申评小______级教师_________级岗位，望给予批准为谢！

特此申请

申请人：________

20____年____月____日

医生职称岗位竞聘申请书范文

大家好，我竞聘的是医生岗位。首先感谢医院提供了这次公平竞争的机会，给了我们一个展示自己的舞台，同时感谢各位领导、同事对我的帮助及支持。我叫，男，29岁。我竞聘的是医院院专业技术岗位中临床医生(十二级)岗位。根据《医院全员竞聘上岗实施方案》的规定，我符合竞聘上述岗位，主要优势有以下几点：

1、我于年从医学院临床医学系本科毕业，毕业后一直在医院工作。并于年通过国家执业医师资格考试，正式成为一名临床执业医师，在临床一线已经工作5年，符合临床医生岗位(十二级)岗位的要求。

2、有较为丰富的临床医疗技能及经验，在5年的临床工作中，我熟悉掌握了内儿科常见并多发病临床处置，积累了较为丰富的实践经验。工作上我认真、负责，本着“以病人为中心”的精神，急病人之所急，想病人之所想，切切实实为病人解决问题，不断为人民群众的健康贡献自己力量。为医院创造了良好的经济利益及社会利益。

3、不断的学习，提高自己的专业水平。年3月至9月我到医院心血管内科进修，顺利结业归来，通过进修提高了我的专业技术水平，特别是心血管疾病的诊治技术水平。提高了为人民群众健康服务能力。

4、开始年我承蒙院领导的信任，开始兼任医务科工作，在院领导的培养下，使我的行政管理水平有了很大的提高，熟悉了医务科的职责任务和规范，认真处理医务科的各项日常工作，完成了医院交给的各项任务。

总之，多年的医疗工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质，成为我干一行、爱一行、钻一行的在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。

然而，人无完人，我自身不可避免的存在某些缺点，主要有：1.我的临床经验相对医院老同志来说还不够多，这需要我在以后的工作中不断积累经验。我的医疗技能水平相对大城市大医院的专家来说还比较低下，这也需要不不断的学习，不断的提高自己医疗水平。2.我的社会交际水平还待进一步提高。

但是，我依然相信我能够胜任临床医生岗位(十二级)岗位的工作，如果我竞聘成功，我决定做到以下几点：

1、严格遵守法律法规及医院的各项规章制度和门诊诊疗常规。

2、在院长的领导下，继续从事临床一线的医疗工作，特别是科室需要抢救病人时立即前往。继续认真、负责的为人民群众健康服务，为医院创造更大的社会利益。

3、服从医院领导，努力地配合院领导进一步加强医院医疗管理工作，以严谨的工作作风来要求自己，并不断加强学习以不断提高自己的业务水平和管理能力，完成医院下达的每一项工作指标和任务。

4、在医务科工作上将进一步完善医院的制度、加大业务管理力度，根据医院坚持公益性的方向，重点抓好基本卫生服务的管理建设，进一步抓好规章制度的落实，协助医疗纠纷的调查处理。着重加强提高医务人员的整体业务水平，提高医务人员的法律责任意识，以使我院医务人员更好为人民群众服务，使人民群众享受更多的改革实惠。

岗位竞聘申请书

尊敬岗位竞聘小组领导：

申请人：xxx；男；现年xx岁；汉族：x。籍贯：xxxx。本人于xxx年xx月参加工作，曾多次获得上级奖励。xxx年取得小学高级教师资格, xxx年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级（专业技术九级岗位）”一职，个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任语文教学工作。

首先，我教学已xxx年，在长期的语文教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织语文教学活动，管教管导，想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学高级（专业技术九级）岗位。望给予批准为谢！

特此申请

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

岗位竞聘申请书

尊敬的各位领导，各位同事:

大家好!感谢单位党委给我提供了这次竞聘上岗的机会，我是,毕业于,今年,我竞聘的岗位是,之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:

一是有较为丰富的实践经验，(简单介绍一下本部门在本台的地位和作用)熟悉本部门的职责任务和规范,具备了本部门工作的素质和要求掌握了搞好本部门方法和策略。

二是有较为扎实的理论基础，工作以来，始终不忘读书，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富自己提高自己(倒举学习成绩)

三是有较强的工作能力，在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养，踏实做事，诚实待人(倒举参加工作裙以来参加的台内重要工作)

四是有较好的年龄优势，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到工作当中去。

如果竞聘成功我将努力做好以下几点

一勤奋学习提高素质，一方面是政治理论知识的学习，不断提高自己的理论修养，另一方面是加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。

四协助各级领导作好各项工作好，起到一个呈上启下的作用

如果竞聘不成功，那说明我还有不足之处，我会认真总结不断努力，了解自身的差距，在今后照样会尽职尽责，努力学习，勤奋工作，来年我还会站在这里.

岗位竞聘申请书

尊敬的xx先生/小姐：

您好!

我从报纸上看到贵公司的招聘信息，我对网页兼职编辑一职很感兴趣。

我现在是出版社的在职编辑，从19_年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任编辑工作。两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

由于编辑业务的性质，决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件，这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。基于对互联网和编辑事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日。

岗位竞聘申请书

尊敬的各位领导：

大家好！首先感谢所领导给予我这次展示自己的.机会！非常荣幸能够站在这里参加一病区科主任的竞聘。我毕业于xx医科大学，中共党员，现任医院团支部书记。当一名白求恩式的好医生是我追求一生的崇高理想。我们医院内科病区成立至今，我一直兢兢业业地热爱本职工作，把尽好医生的职责当成自己的神圣使命。在此期间，我曾获得“医德医风优秀个人”、“先进个人”等荣誉。我始终认为“患者的需要就是我的职责”，医生不仅要拥有精良的技术，更重要的是要有崇高的医德。

中层管理工作是医院管理中的关键环节。我们医院一病区主要致力于大内科病人和康复病人的临床治疗与康复工作。今天，我参加一病区科主任的竞争上岗，我自信有足够的专业水平基础和良好的组织管理能力能够胜任此职。我具有开拓和进取精神，可以做到以医院和科室集体利益为重，并能够带领全科人员搞好医疗、康复、预防保健和健康教育等社区卫生服务工作。同时，希望通过我的努力，可以不断的提高我们内科的整体诊疗服务水平，为更好的服务社区人民做好扎实的工作。

下面是我一些简单的工作思路，请各位领导和同事们批评指正：

为核心，提高医疗服务水平。今年是“十二五”的开局之年，也是医疗卫生改革展开大旗之年。根据国家大力发展公共卫生事业的要求，省市卫生主管部门为我们二级医院的未来发展指明了方向。在区卫生局的大力指导与支持下，我们医院开始积极向社区卫生服务方向发展，这就要求我们不再是坐在医院等病人上门，而是要主动的上门为社区百姓提供卫生、预防、保健和健康教育等服务，主动的去发现病人、服务病人。作为执行这些服务的主要人员，我们内科医生需要承担起更加艰巨和繁重的工作。如果我成为科主任，保证科室安定团结的同时，将会开展多层次的职业道德思想教育，要让大家充分认识到：社区卫生服务这项工作不仅仅是一份任务，更是一份责任，需要树立起服务至上、病人第一的思想，坚持以病人为中心，围绕“一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人”的宗旨，千方百计把方便让给病人，把实惠送给病人。

严格落实医院的各项规章制度，建立有效的约束机制，强化内部管理，实行医德医风监督，以身作则，起党员领导双表率作用。严格执行医院的管理规定，做到职责明确，责任到位。并建立有效的激励机制，质优则评优，从正面激励我们医务人员的主动性和自觉性。

加强科室内部人员的互助学习和科室间的知识互通；加强与上级医院相关科室的交流与提高；加强与社区人员的联系和互动，全面提升我们作为全科医生的诊疗水平，更好地提供社区卫生服务，真正做到“想病人所想，急病人所急”。

这项工作不仅关系着医院未来的发展，也和我们医务人员自身的利益密切相关。结合我们医院一病区的实际情况，社区卫生服务和康复治疗将是我们科室的工作之重。正如院长为我们描述医院未来蓝图时提到的，虽然加入社区卫生服务后政府将会对经济收入进行托底，但这不能成为我们裹布不前的理由。相反，我们更应该积极争取，要知道“天上不会掉下馅饼”，一切都要靠我们自身去努力、去争取。所以，我将会努力促使医院科室进一步发展，成为病人看病的首选目标，扩大中医、中西医结合事业在病区中的比重，扩大康复训练在我们治疗中份额，使每一个在我们病区进行治疗、康复的病人都能满意而归！

我知道自己还很年轻，经验上难免会有许多不足，但我会向医院领导和科室前辈们学习，努力弥补缺憾、提升自己能力。希望各位领导、同事们能给我一个机会，让我为我们医院一病区的未来，为社区医疗卫生事业的发展书写一份让大家满意的蓝图。而无论我这次竞岗成功与否，我都将一如既往，全力协助医院领导与广大医务人员一起围绕医院的改革方案和建设目标，充分发挥我在基层工作的党员实干精神，为医院的未来奉献自己的力量。

xxx

20xx年xx月xx日

岗位竞聘申请书

尊敬的岗位竞聘小组领导：

本人：xxx，女，xx族，xx年1月出生。xx年xx月参加工作，20xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。

本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学xxx的“xxx观”重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教师，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学八级教师条件，现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务，我将努力去实现我的工作目标：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学八级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务，望领导批准为谢！

特此申请

申请人：xxxx

20xx年xx月xx日

医生职称岗位竞聘申请书范文

尊敬的各位领导，各位同仁：下午好！

大家好！

首先感谢各位给了我一个医生岗位竞聘报告的机会。从参加工作那天起，我就严格要求自己，不断提升自己的业务水平，正是这些，使我有信心走上这个竞聘讲台。

参加此次竞聘我认为自己具有以下几点优势：

1、较高的政治素养和个人思想品质。

我从小接受了良好的传统教育，培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。参加工作十多年来，我始终以“南丁格尔”精神为指引，全心全意为患者服务。养成了办事讲求原则，讲纪律，严谨朴实，兢兢业业的工作作风。所以从政治素质上讲，我将无愧于院领导和同事们的信任，提交医生竞聘上岗演讲稿。

2、科班出身，具有扎实的专业知识。

护士专业毕业的我，并没有放弃任何提高个人能力的机会。参加工作后，我又参加了中层干部副职竞争上岗报告。工作中，我苦练专业技能，时刻向书本、向实践、向同事学习，练就了较强的专业技能。或许，这些奖项的获得是对我医疗技能的最好证明。

3、具有较强的沟通组织协调能力。

种应急事件和矛盾，做出及时、妥善的处理。因此，从沟通、组织、协调能力而言，我觉得我有信心担任医生岗位竞聘报告一职。

4、具有责任心、爱心、细心、耐心。

（1）、责任心：

工作责任心和主动性强，态度严谨，善于与人沟通协作，尊重领导、关心同事，极具亲和力。有一个健康的体质，有吃苦耐劳的精神。工作中，我还能够换位思考，善于沟通。

（2）、爱心：

能微笑服务。能想患者和患者家属所想。有一个医疗工作者的仁爱之心。

（3）、细心：

能关注每位患者和亲属，在工作中细致入微的关怀，用心做好患者的心理医疗，得到患者及患者家属的一致好评。在操作流程上细心检核做到安全高效。

（4）、耐心：

能耐心的对待每一位患者。活泼开朗，为人诚恳，诚实守信，沉稳自信。

如果我能有机会走上医生的岗位，我将尽最大努力履行好我的职责，创造性的开展各项工作，营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境，创造良好的经济效益和社会效益，在科主任和医疗部的领导和指导下，从以下几个方面开展工作：

一、积极参加上级组织的各项培训和医师竞聘演讲稿，努力提高自身素质。

不断学习新的医疗知识，拓宽自己的视野，不断总结经验，以便更好的做好医生职位竞聘稿工作。工作中我将会把自己所学所做的事情，亲身示范，以达到效果最佳化，让病人进入医院如进入温暖的家庭，让护士的医疗能融化病者的痛楚。最大限度的发挥护士的职责与义务。

二、加强协调，形成合力。

我将协助科主任带领科室护士，进一步明确职责分工，加强与相关部门的沟通联系，协调配合，形成合力，有效提升工作效率。在工作中，善于发现下属的优点，及时给予表扬，工作中出现的疏忽和缺陷，及时发现和纠正，让她们自己去努力改正工作中的不足，而不是居高临下地给予指责，这样是既维护了她们的自尊心，也克服了工作中的各种毛病和缺陷，让她们发挥自己最大的潜能，更好地为患者服务。平时多给她们一些关心，比如记住每一位护士的生日，给她们一份礼物。

三、节约成本，提高效益。

以科室为单位进行医疗成本核算,分别按医疗项目分类，按特殊疾病谱、特殊致病菌感染分类,分别设计各种医疗成本核算的方法表，争取达到既增收又低耗的经营效果。为医院的发展贡献自己的一份力量。

四、建立学习型的团队，做好知识技能的更新。

医院的发展离不开创新，我会带领和激励同事一起前进、钻研业务，创建你追我赶的学习氛围。建立量化的医疗质量考核标准和护士评价标准，有的放矢的进行相关知识技能培训与考核，了解医疗中存在的薄弱环节，最大限度的发挥医疗人员的作用，每天晨会可以组织护士学习英语，长期坚持，每天进步一点，全面提高医疗人员职位竞聘报告专业修养和素质。

五、以身作则，率先垂范，增加团队凝聚力。

常言道“喊破嗓子不如做出样子”，可以说，医生的形象直接影响着医疗的工作效率、工作质量和科室凝聚力。因此我将时刻牢记自己肩负的重任，努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面，成为护士的楷模。我记得中学时，看过柏杨写的《丑陋的中国人》的一句话，说一个日本人是条虫，可许多日本人在一起做事就是一条龙；这说明日本的团队精神，具有凝聚力。他说的上半句，一个中国人就是一条龙，下半句我反对，今天要改写，要打破那句咒语，要说每个肿瘤医院的员工都是一条龙，我们团结在一起就变成了一条充满无限活力巨龙。

如果我不能竞聘成功，我也会一如既往的做好本职工作，为患者提供优质的服务，积极配合医生开展工作，为医疗质量的持续提高，为医院更美好的明天贡献自己的全部力量！

我的医生竞聘演讲稿演讲完毕，谢谢！

岗位竞聘申请书

尊敬的岗位评审领导小组：

申请人：曹法强，性别：男，出生年月：xx.11，20xx年毕业于河北职工医学院医学影像专业，20xx年9月参加工作。

我热爱祖国，坚决拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱医疗卫生事业，在工作中我认真负责，主动踏实、勤奋敬业、尽职尽责，不计较个人得失，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，不断提高自己理论基础知识，刻苦钻研本岗位技能，不断提高业务技能，以自己专业知识来更好的为患者服务。充分发挥放射科作用。努力为群众办实事、办好事，牢固树立群众利益无小事的思想，牢牢把服务工作做到实处，体现“以人为本”，构建“和谐医院”的思想，体现医院的关怀，起到凝聚人心，与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动，努力营造学知识、学技术的氛围。通过活动的开展，提高了职工思想文化素质，医疗质量和服务水平，为广大人民群众健康提供良好的医疗保障。

现我特向评审领导小组申请放射科岗位，望给予批准为谢！

特此申请

申请人：曹xx

xx年xx月xx日

岗位竞聘申请书

尊敬各位领导：

申请人：xxx；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的'一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日。

竞聘岗位申请书

尊敬的领导：

我叫_，于__年毕业于河北曲周师范学校，于__年分配到旧店中心校工作，从事小学教学工作，至今已经在教学一线工作近8年，于__年晋升为小学一级教师。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年，主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表。

身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教，形成特色。

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研，完善自我。

从教8年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试，主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上，经过8年的教学实践，自认为基本符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

岗位竞聘申请书

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信和个人简历。

我是幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这职业，随着时间的增长，渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情，更萌发了要做一名优秀的人民教师，所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!

大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“--”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

此致

敬礼!

__年__月__日。

岗位竞聘申请书

尊敬各位领导：

我叫xx，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。

再次，作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学数学教师。

申请人：xxx

20xx年x月x日

竞聘岗位申请书

尊敬的__中学各位领导：

我叫__，男，汉族，团员，_年2月12日出生，家住龙新乡蚌缈村新街，__年9月—__年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业，并获得了学士学位证书，__年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学，担任初中物理教学至今，于__年取得中学二级教师资格。

在三中期间，我认真贯彻学习党的教育方针政策，刻苦钻研教育教学方法，探索教研教改，__年11月-__年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师远程培训项目研修，成绩优秀，并获得了优秀证书;__年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理本站上;在__-__学年和__-__学年的中考中，成绩突出，其中__届学生中满分1人，99分3人，98分2人;而__届学生在中考中取得了平均分74分的好成绩。虽然我所教学科是物理学科，但我爱好诗歌和书法，曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖，所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上;承蒙校领导的悉心培养，自己无论是从思想觉悟，还是教育教学技能都得到了“质”的提高。

由于家中父母已近花甲，急需照顾，考虑再三，特向贵中学提出竞聘申请，望给予批准。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

岗位竞聘申请书

尊敬的学校领导：

我毕业于延边第二师范学校普师专业，后进修本科学历，在英安中学校从事数学教学工作至今10年，曾获得先进工作者、教学评优课一等奖，优秀班主任等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先，我教数学科已满10年，毕业班已带了三届。在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难，因此，所教班级学习氛围比浑厚，参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如：03年3月，我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的奖励，06年3月再获殊荣，同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，并通过不断努力，在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖，在农村教师教学竞赛中获一等奖，我的论文《浅谈探索式教学》在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。在我担任班主任期间我的班级学习风气浓，团结，上进多次被评为优秀班级，扶贫助残先进班级。

再次我作为一名中国共产党员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，平时关心国家大事。在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到三点即“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。

第四，由于我优秀的表现，我参加了全州骨干教师培训，继续对教学技术及教学能力进行再培训，再提高，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/。

__年__月__日。