党校学习的心得体会及感悟范文（17篇）

党校学习是党员和干部接受党的理论知识和业务培训的重要途径。以下是小编为大家整理的党校学习资料，供大家查阅和学习。

回顾党校感悟心得体会

党校是党员干部接受党性教育和提高政治素养的重要场所，我有幸能够参加党校学习，经历了一段充实而深刻的时光。在这段时间里，我不仅学到了许多理论知识，更重要的是通过与同志们的交流和互动，发现了自己的不足和提升的空间。在回顾党校学习的感悟中，我深刻领悟到了党的执政理念、强化了党性修养、明确了自身发展方向，增强了为人民服务的使命感和责任感。下面我将从党的执政理念、党性修养、自身发展方向、为人民服务的使命感和责任感五个方面来分享我在党校的感悟心得。

首先，党的执政理念是我在党校学习过程中最深刻的收获之一。作为党员干部，我们要深入学习党的执政理念，掌握马克思主义理论，加强政治理论修养，提高政治素养。在课堂上，我们深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，了解了党的执政目标、方针、原则和政策。这些理论知识的学习使我深刻认识到党的执政是为了人民的利益，是为了实现社会公平正义和国家繁荣富强。只有立足于党的执政理念，我们才能真正做到为人民服务，努力实现人民对美好生活的向往。

其次，党校学习使我深刻认识到了党性修养的重要性。在党的执政过程中，党员干部的党性修养起着决定性作用。在党校的学习中，我们通过学习党的党纪和党规，深入了解了党的党性要求和党员的道德规范。只有具备高尚的党性修养，我们才能做到临事不惧、坚持原则、廉洁奉公。在党校的学习中，我深感自己在党性修养方面有很大的不足，需要不断加强自身修养，提高政治敏锐度和道德素质，做到党员干部的“四个模范”和“五不允许”。

第三，党校学习让我明确了自身发展方向。在党校的课堂上，我们学习了党员干部的基本职责和角色，明确了自己作为党员干部应该具备的能力和素质。在与同志们的交流中，我发现自己在组织协调、沟通表达、团队合作等方面存在一些问题。因此，我决心在今后的工作中加强个人能力的培养和提升，不仅要努力学习专业知识，还要提高自身素质，增强组织协调能力和团队合作精神，为党和人民事业做出更大的贡献。

第四，党校学习增强了我的为人民服务的使命感。在党校的学习过程中，我们学习了党的群众路线和以人民为中心的思想。通过与同志们的互动和实际案例的分析，我深刻认识到党员干部的职责就是为人民服务。作为党员干部，我们要坚持群众观点，关心工作群众，转变工作作风，真正做到为人民服务，并不断提高为人民服务的水平和质量。

最后，党校学习让我加深了对责任感的认识。作为党员干部，我们肩负着为党和人民事业负责的重任。在党校的学习中，我们学习了党员干部的责任要求和责任担当，深刻认识到党员干部应该勇于担当责任，敢于担当责任，做到对党忠诚，为人民负责。回想起自己在工作中的一些疏忽和失误，我深感自己责任感的不足。因此，我决心在今后的工作中更加积极主动地承担责任，做到有责必负，有事必办，真正做到对党和人民事业负责任。

通过党校学习，我不仅学到了许多理论知识，更重要的是增强了党的执政理念、强化了党性修养、明确了自身发展方向，增强了为人民服务的使命感和责任感。回顾党校学习的感悟心得，我深感到自己还有很多不足之处，需要继续加强学习和提高能力。我将继续坚持学习党的理论知识，加强党内外学习交流，努力成为党和人民事业的合格接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

省党校学习心得体会感悟

通过这次的省党校学习，向着更高的目标迈进，努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的，真正具有先进性的，品德高尚、立场坚定、业绩突出的，合格而优秀的中国共产党党员，在此分享。

根据组织部的安排，我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今天已经是时间近半，课程过半，收获颇多，感触尤深。

概括前一阶段的学习，党校开设的课程主要围绕两大主题，即构建和谐社会理论与党的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的，密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标，它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政能力建设;社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能，执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政能力的提高，共产党的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。

通过教授专家们的辅导和指点，我们在理论上更清醒，立场上更坚定，并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的责任，也深知我们的水平、能力与境界，尤其是在公共政策制定和执行上，与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距，所以，刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。

深刻地反思和剖析自我，发现我的思想认识在发生着巨大的变化。

过去的这些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦学习是为了丰富知识，增长才干;努力工作是谋生的手段，希望为家人和自己赢得较好的生活条件，尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可，得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步，争取有一个平台和空间去施展才华，为他人为事业为社会做出应有的贡献，以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的，主观为自己奋斗，客观为大家，为社会做贡献。相比较而言，我获得的多，而做的贡献是有限的。总体上讲，还是没有超越自我，没有克服狭隘，境界不够高，思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时，会心生沮丧和抱怨，容易犯冷热病。

通过学习和反省，我幡然醒悟。通过干部人事制度的改革，从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹，而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了，但几年来，我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是：如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部，如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应，以不愧对党培养和群众的信任。但是，今天我终于明白了一个重要问题，那就是：党组织培养了我多年，我也算得上是个年轻的老党员了。我应该是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点，个人利益服从集体利益，服从党的利益，服从于人民的利益。我即是“私我”，但更是“公我”。两个“我”既要分离独立，又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候，我们代表的是党和政府，一言一行都要能够体现执政党的先进性，要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题，更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感，不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利，但在人格上，在最朴素的情感上，在基本的原则上，做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本，谦和友善，清廉正派;尊重人权，体现人文关怀;遵守公德，维护公平和正义;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。

有朋友发来一条短信，对我启发也很大。他说：人之所以快乐不是因为得到的多，而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友，而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。

我们党面对国际国内变化着的形势，冷竣思考我们党内存在的问题，尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时，从加强党的执政能力建设入手，下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正，更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“。

先进性教育。

活动”就是有力的证明，大力加强反腐倡廉工作，着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法，同时，这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心，对从事的事业感到更加光荣和神圣，也更清晰地看到了未来的希望。

水可载舟，亦可覆舟。后师不忘前师之师。

党的先进性是执政地位巩固与否的基石，是执政效能的保证。而党的先进性总是通过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的，每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以，党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦，二不怕死”的牺牲精神，在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干部的先进性在战争年代表现为“冲锋在前，英勇无畏”的献身精神，在和平建设时期则表现为“公而忘私，清正廉洁，甘于奉献，善于创新，积极有为，做出业绩”的开拓精神;党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争，最终获得解放，夺取政权，在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策，为更广大的人民群众提供满意的公共服务，以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度，也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。

我作为一名党员领导干部，是基层党组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起，从不够先进的地方改起，从最容易做到的事情上做起，牢记党的宗旨，常忆入党时的誓言，向身边优秀分子看齐，向着更高的目标迈进，努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的，真正具有先进性的，品德高尚、立场坚定、业绩突出的，合格而优秀的中国共产党党员。

作为一名八零后，一名只有四年党龄，从事关心下一代工作不到三年的年轻人，能够有幸参加省委组织部、省关工委、省委党校举办的全省第五期关工委系统干部培训班的学习，我感到十分高兴，在刚刚过去的一个星期里，省委党校的专家教授为我们讲解了中国共产党从1949年到1978年曲折的探索史和从1978年到今天的改革开放史，解读了xx届五中全会和省委十届十次全会精神。

我们这一代人对于1949年到1978年的那段曲折的历史没有直观的感受，对改革开放以来的三十多年都只能通过纵向比较，才能感知到在党的领导下，中国广袤大地发生的翻天覆地变化，但说到底，我终归只是一个享受改革开放成果的八零后，对于这段历史，我没有为所谓的gdp做过哪怕一丝贡献。总的来讲，通过短短几天的学习讨论，不仅系统地学习了党史，而且通过对省的十二个五年规划，认清历史，指明了方向，使我更加知党、爱党、信党，坚定了跟党走的信念。

根据学习情况和参加学习的老同志们的发言，我结合近几年来个人工作中的所见所闻所感所思，讲几点感想：

首先，我讲一下当前广大人民群众主人翁意识、集体意识、感恩意识的缺乏问题。从事过农村工作的人都应该有所体会，如今我们的“党群关系”、“干群关系”还能用“鱼水情深”这个词语形容么?曾经“军民鱼水一家人”的歌词在今天还可以唱否?更多的时候我们看见的是一种相互博弈，老百姓“医闹”“上访”等等经常发生，在相互的博弈过程中，政府总是希望事态越小越好，最好大事化小、小事化了，相反群众总希望事态越大越好，并且不缺乏围观、哄抬事态的好事之徒，在不断的博弈过程中，政府的公信力在不断减弱，并且逐渐消失殆尽。如今我们常常听到、看到一些专业的上访户，他们生活在社会的最底层，常常为一些微小的诉求，不断的上访，有的甚至通过背背篓挣车费钱上京上访，如此周而复始，有的简直可以号称上访专业户，他们上访手段高明，我就听说过一个上访户，利用一种可以显示异地区号的电话系统，打电话给当地党委政府，威胁要进京上访，不断与当地党委政府捉迷藏，搞得大家人心惶惶。我在基层工作过，在茅草房、危房改造刚刚起步的时候，由于工作的地方长期交通闭塞，信息不通，人民群众素质不高，等、靠、要思想特别严重，他们知道要改造自己的房子后，要么房门一锁，出门打工去了，联系他的时候，人家这样讲：“要改你们给我改好，反正我家房子还可以住”，人家有恃无恐，知道改造是必须的;要么态度不积极，工作人员好不容易拖一车材料到他家，请帮忙卸个材料什么的，人家讲：拿钱来嘛!其实纵观近年来党的惠农政策少么?“农村合作医疗”、“免费教科书”、“各种种粮补贴”等等，都是老百姓真正得到实惠的政策呐!但在部分群众心中，这些是理所当然的，大家应该得的，更谈不上他们会“颂党恩”，老百姓主人翁意识、集体意识、感恩意识的缺乏，这恐怕是值得我们大家仔细调查研究的问题，应该引起广泛深思。

第三，我再讲一讲当今社会风气日益低下的问题。我不知道其他地方是不是这样情况，我美丽的家乡倒是很有特色，很多餐馆里面的麻将桌比餐桌多，打麻将的比吃饭的多。大街上、人行道上、林荫下，到处都有打麻将的身影。前几年有这样一个民间笑话：“讲外国领导问我们国家领导，为啥我们去太空的飞行员都是一两个人，我们的领导如此作答，这是我们的国情呐，派多了吧，他们打金花;派四个吧，他们打麻将;派三个，他们斗地主，所以没有办法，只好少派点，让他们做点正事”。这是一个民间笑话，没有什么特殊的含义，但是它作为一个笑话诞生在我们民间，仍然告诉我们一个不大不小的社会现象，我们的赌博风气正悄然而起。从事关心下一代工作的人都知道一个名词叫“留守儿童”，是指父母外出打工，爷爷奶奶、外公外婆担当临时监护人的孩子，但是我们的身边第二种“留守儿童”正悄悄然的出现，试问：父母专顾打麻将，不照顾孩子衣食住行的，孩子吵闹的时候给个三五块钱糊弄的，孩子放午休时给个十块八块吃中餐的，孩子放学时放任自流的，不照顾孩子写作业的，这些孩子与“留守儿童”有啥区别他们连起码的衣食住行都无法保障，更别讲能与父母沟通，严格来讲，他们比真正的“留守儿童”有过之而无不及!

根据组织部的安排，我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今天已经是时间近半，课程过半，收获颇多，感触尤深。

概括前一阶段的学习，党校开设的课程主要围绕两大主题，即构建和谐社会理论与党的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的，密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标，它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政能力建设;社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能，执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政能力的提高，共产党的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。

通过教授专家们的辅导和指点，我们在理论上更清醒，立场上更坚定，并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的责任，也深知我们的水平、能力与境界，尤其是在公共政策制定和执行上，与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距，所以，刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。

深刻地反思和剖析自我，发现我的思想认识在发生着巨大的变化。

过去的这些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦学习是为了丰富知识，增长才干;努力工作是谋生的手段，希望为家人和自己赢得较好的生活条件，尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可，得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步，争取有一个平台和空间去施展才华，为他人为事业为社会做出应有的贡献，以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的，主观为自己奋斗，客观为大家，为社会做贡献。相比较而言，我获得的多，而做的贡献是有限的。总体上讲，还是没有超越自我，没有克服狭隘，境界不够高，思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时，会心生沮丧和抱怨，容易犯冷热病。

通过学习和反省，我幡然醒悟。通过干部人事制度的改革，从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹，而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了，但几年来，我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是：如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部，如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应，以不愧对党培养和群众的信任。但是，今天我终于明白了一个重要问题，那就是：党组织培养了我多年，我也算得上是个年轻的老党员了。我应该是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点，个人利益服从集体利益，服从党的利益，服从于人民的利益。我即是“私我”，但更是“公我”。两个“我”既要分离独立，又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候，我们代表的是党和政府，一言一行都要能够体现执政党的先进性，要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题，更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感，不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利，但在人格上，在最朴素的情感上，在基本的原则上，做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本，谦和友善，清廉正派;尊重人权，体现人文关怀;遵守公德，维护公平和正义;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。

有朋友发来一条短信，对我启发也很大。他说：人之所以快乐不是因为得到的多，而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友，而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。

我们党面对国际国内变化着的形势，冷竣思考我们党内存在的问题，尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时，从加强党的执政能力建设入手，下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正，更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“先进性教育活动”就是有力的证明，大力加强反腐倡廉工作，着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法，同时，这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心，对从事的事业感到更加光荣和神圣，也更清晰地看到了未来的希望。

水可载舟，亦可覆舟。后师不忘前师之师。

党的先进性是执政地位巩固与否的基石，是执政效能的保证。而党的先进性总是通过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的，每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以，党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦，二不怕死”的牺牲精神，在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干部的先进性在战争年代表现为“冲锋在前，英勇无畏”的献身精神，在和平建设时期则表现为“公而忘私，清正廉洁，甘于奉献，善于创新，积极有为，做出业绩”的开拓精神;党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争，最终获得解放，夺取政权，在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策，为更广大的人民群众提供满意的公共服务，以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度，也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。

我作为一名党员领导干部，是基层党组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起，从不够先进的地方改起，从最容易做到的事情上做起，牢记党的宗旨，常忆入党时的誓言，向身边优秀分子看齐，向着更高的目标迈进，努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的，真正具有先进性的，品德高尚、立场坚定、业绩突出的，合格而优秀的中国共产党党员。

回顾党校感悟心得体会

在党校学习期间，我深深体会到了党校的重要性和作用，党校作为培养优秀党干部的重要机构，承载着培养党员干部的使命和责任。在这段时间里，我经历了许多学习和实践的机会，收获了很多宝贵的经验和教训。下面我将结合自己的亲身经历，回顾党校的学习感悟和心得体会。

第一段：对党校的认识和意义。

党校作为培养党员干部的重要基地，在培养党员干部队伍中发挥着重要的作用。在党校学习期间，我深刻认识到党校的意义和作用。党校以“坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、丰富干部知识，提高干部素质，提高干部能力，培养一支忠诚、干净、担当的党员干部队伍”的宗旨，为党员干部的理论学习和实践能力提供了坚实的理论基础和实践基础。

在党校的学习过程中，我接触到了许多重要的学习内容，如党的历史、党的理论、党的路线方针政策等。这些内容的学习让我对党的历史和党的理论有了更深刻的认识和理解。通过学习，我明白了党的历史对于党员干部的教育和培养的重要性，只有深入学习党的历史，才能更好地传承党的优良传统，增强党员干部的使命感和荣誉感。同时，学习党的理论也让我认识到了党的路线方针政策的重要性和正确性，只有坚定信仰，才能做到清醒判断，正确决策。

第三段：学习中的收获与成长。

在党校的学习过程中，我不仅学到了党的理论知识，还提高了自己的能力和素质。在学习过程中，我通过与同学的交流和讨论，不仅丰富了自己的思维和见识，还提高了自己的表达和沟通能力。在实践环节中，我参加了一些社会实践活动，通过实践，我不仅学到了实践的技能，还对实践的重要性和价值有了更深刻的认识。

第四段：在实践中的挑战与反思。

在党校的实践环节中，我也面临了一些挑战和困惑。有时候，我会遇到一些实践中的问题和困难，让我感到无所适从。我意识到，在实践中，要善于思考和反思，不仅要积极解决问题，还要总结经验教训，提高自己解决问题的能力。

第五段：党校学习对个人发展的意义。

通过党校的学习，我认识到了党校对个人发展的重要意义。党校提供了一个良好的学习和成长环境，让我们能够不断提高自己的思想和能力。党校的学习让我有机会接触到很多优秀的同学和讲师，他们的思想和经验对我产生了深刻的影响。同时，党校的学习也让我充实了自己的理论知识，提高了自己的实践能力，为我今后的工作和事业发展奠定了坚实的基础。

通过对党校学习感悟的回顾，我深刻认识到了党校对于培养党员干部以及推动党员干部队伍建设的重要意义。同时，我也意识到了自己在党校学习中的收获与成长。在今后的工作中，我将继续发扬党校培养的优良传统和作风，努力充实自己的理论知识，提高自己的实践能力，为党的事业贡献自己的力量。

省党校学习心得体会感悟

敬爱的党组织：

经过这一个月的党校学习，收获颇多，我也在通过学习同各界优秀青年座谈时提到青少年应做到的几点而有了自己的看法。提到当代青年应当坚定自身的理想信念，练好过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格。作为一名青少年，更作为一名入党积极分子，我们更应响应号召，明晰我们的责任与担当。我们生于和平，远离战争，我们是幸福的一代，但是这并不意味着我们就可以无所作为。我认为我们更应当从小事做起，一点一滴做起，可以是捡起你身边的垃圾，可以是公交车上主动让座。另外，我们也应当关注国家大事，了解我国的发展态势，这也是青少年责任的体现。最后，为社会上需要帮助的人捐赠我们力所能及的东西，我们也可以组建抗震救灾小分队，在校方允许的条件下进行灾区志愿者服务。以上是我认为当代青年在树立为社会主义奋斗的远大目标上实实在在可以行动的一些事情，对于那些我们见到还不能解决的事情，我们应该放在心上，等我们能力强大的一天予以解决。

想要实现自己的理想目标，就得付诸实际行动，练好过硬本领，能力大，责任就大。正所谓“没有金刚钻，不揽那瓷器活”，所以我们学生目前只有把成绩抓起来才是硬道理，那样说话做事也就有分量。青少年要矢志艰苦奋斗是十分难的，这是一个重点，更是一个难点。因为当代环境太优越，“生于忧患，死于安乐”，在这种安乐的环境青少年若不加强理论学习，加强思想建设，十分容易迷失自己的斗志，最后“安乐死去”。所以，青少年应积极在组织的号召下进行思想学习，了解革命的艰辛，让他们清楚如今生活不易，时刻要敲响警钟，落后就要挨打，只有艰苦奋斗，自力更生才能前进发展。

对于青少年拥有创新创造能力的培养，我认为创新创造是基于对前人知识的充分学习，汲取了充分知识，对前人理论提出了补充发展，或者对它提出质疑进行理论打破，都算是一种创新创造。我认为这种能力的发展更多需要的是青少年形成一种想人未想，敢想敢做，敢为人先的一种品质，他们应不拘泥于陈规，敢于挑战权威，不能墨守成规。创新是一个民族的灵魂。创新是一个民族发展的动力和源泉，祖国需要创新，由此可见，青少年的创新创造的重要性举足轻重。

青少年应该锤炼高尚品格，之前说的一切的一切都是基于这个提出要求。青少年想成为国家的人才，首先得成人后再成才，否则再有能力，培养出来的也是第二个“希特勒”。

对于我对对青少年提出要求的理解，如有错误或不足的地方，希望组织给予批评和指示。

此致

敬礼!

汇报人：

xx年xx月。

党校学习心得体会感悟

这一次的党课，我们教育信息技术学院蒋__老师为我们党内的组织性原则和纪律。正如辅导员所说，这并不是一个容易阐述的课题。党的组织性关系到组织活动的各个方面，党的组织工作，主要是党的各级组织贯彻执行党的各项方针政策；坚持民主集中制及其他组织制度，维护党风党纪；组织党员开展工作，开展社会服务和帮扶活动；对党员的发展、教育和监督管理；及时研究解决新时期党的组织建设工作的新情况、新问题等。就目前而言，我了解到有这几个方面是比较重要的1、健全组织机构。2、强化组织活动。3、加强党员的管理。各级党委和部门要重视其党组织建设工作，健全组织机构，强化组织领导，明确责任和工作目标。尤其是要加强基层党组织建设，配备好支部人员，着力提高基层党组织的凝聚力和战斗力。同时，给予一定的经费支持，以利于各项工作的开展。

党的纪律是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。我们党从诞生之日起就非常重视纪律建设，历次都对党的纪律作出了明确规定。作为一个有着数千万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙；全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，我们党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设更为重要。

应当把党支部组织党员开展社会活动作为党的建设的一项重要工作来抓。组织党员开展活动的内容，应是宣传党的方针政策，畅通民主渠道，反映群众意见和要求，开展帮扶活动，维护社会稳定，促进各项事业发展。

因此，强化党员的学习，规定学习时间和学习内容，定期进行抽查和必要考试是十分重要的。与此同时，推进党务公开和党内民主。提高党员的知情权和参与权，要把领导干部廉洁自律纳入公开范围，切实组织党员开展民主活动。还需要增强对党员的考核力度，对党员还要按的要求、党员参加的活动情况进行考核。对领导干部，还要进行社会道德考核。四是加强对党支部的考核，对没有按要求开展活动的支部，对支部负责人进行处理，同时，对其单位负责人也作相应处罚。五是建立党员关爱制度。如建立党员定期谈心制度，关心他们的工作和生活，听取党员的意见和要求。建立党内各级关爱基金制度，结合现有社会救助体系，对有困难的党员进行帮助等。

党校学习的心得体会及感悟【】

在大二下学期成为入党积极分子，我倍感荣幸，而进入党校学习则让我更加了解了党，更加系统地学习了党史知识，清楚地知道了要成为一名党员我该担负的责任！

2016年4月22日，毛本清老师给我们上了第一节党课，他以自身大学入党的经历为例，向我们揭示了现在入党的竞争压力，并且送给了我们一句话“让优秀变成一种习惯”。课上，他用了简单易懂的语言向我们解释了党员发展的程序与手续，并且将整个过程书写成板书。通过这一节课的学习我明白了追求卓越该是一种常态，只有做好自己才能与他人竞争，才能有资格成为一名党员！根据毛老师给我们梳理的入党程序，我也更加明确了入党的阶段任务，更加有目标。

4月28日，我们参加了“我来说说党”的演讲比赛，聆听了多位同学慷慨激昂的演讲，他们对党的崇尚带动了我。

5月3日，我们参加了党务的换届选举，了解到了工作人员的基本工作，更加有了一种责任感。

5月6日，教师教育学院的书记许玲俊老师给我们上了一节解读《中国共产党章程》的党课。这节党课我收获颇多，根据老师给我们梳理的党章发展历程，我明白了党章是党的理论与实践的结晶。经过学习了党章的基本内容，我大致了解了党章的总纲——基本属性(两个先锋队、领导核心、三个代表)、行动指南、概括和总结了社会发展规律和中国的发展经验及其基本要求。老师还跟我们讲解了党和共青团的关系，明确了我们的任务与责任。

5月13日，柴长健老师给我们上了一节贴近学生生活的党课。这节课的主题是入党积极分子的先锋模范带头作用发挥，老师讲了中共中央组织部等组织提出的关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见。老师深刻的分析了高校入党积极的现状，给我敲响了警钟。老师重点讲述了“先锋”的含义与要求。

通过这次党校的学习，我了解了许多有关党的知识，更重要的是我明白了无论是否当上党员，我们都应该努力学习完善自己。但是身为入党积极分子就该以更高的要求去完善自己，要认真学习文化知识和党章，主动学习、思考、创新、实践，还要带动身边的同学学习，共同进步。

很感谢有这样的机会学习，我会更加努力！

党校学习心得体会

党校学习心得体会

学习党校心得体会

党校是培养和锻炼党员干部的重要学习平台，我有幸参加了一期为期一个月的党校培训班，在这期间，我深刻体会到了党校学习的重要性，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段：学习的目的和意义。

党校作为培训党员干部的重要机构，其学习的目的是提高党员的综合素质，培养和锻炼党员干部的领导能力和基本功夫。在党校学习期间，我充分感受到了学习的重要性，只有通过学习，我们才能不断提高自身的思想水平和各方面的业务能力，为党和人民事业做出更大的贡献。

第三段：学习方法和策略。

在党校学习中，我采用了一些有效的学习方法和策略，以获取更好的学习效果。首先，我注重课前预习，熟悉课程内容，为课堂学习做好充分准备；其次，我积极参与课堂互动，勇于提问和与同学们进行讨论，以加深对知识点的理解和记忆；最后，我坚持做好学习笔记和整理，以便复习和巩固所学的知识。

在党校学习中，我收获了许多宝贵的经验和体会。首先，我认识到了党校学习的重要性，只有通过不断学习，我们才能紧跟时代的步伐，不断提高自身的素质和能力。其次，我学会了团结合作，与同学们相互帮助，共同进步。在小组讨论和团队项目中，我认识到了团结合作的重要性，只有与他人共同努力，才能取得更好的成果。最后，我也在实践中学会了灵活运用所学的理论知识，将其应用到实际工作中，为党和人民做出更大的贡献。

第五段：学习的收获和规划。

通过党校学习，我不仅提高了自身的思想水平和业务能力，还增进了与同学们的友谊，为今后的工作打下了坚实的基础。在今后的学习和工作中，我将继续保持学习的热情和态度，不断提高自己，逐步实现自己的人生目标。

总结：

通过参加党校的学习，我深刻体会到了学习的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在今后的学习和工作中，我将不断努力，为党和人民事业做出更大的贡献。同时，我也希望更多的党员和干部能够重视党校学习，不断提高自身素质，为党和人民作出更大的贡献。

党校学习心得体会

敬爱的党组织：

三月，“两会”又一次成为我们关注的热点话题，作为一名积极分子的我更应该时时关注。

今年两会是在我国发展进入“十二五”的黄金时期，全党、全国各族人民满怀信心地召开本次大会，而开好这次大会对动员全国各族人民紧密团结在党中央周围，再接再厉、同心协力、日新月异、开拓创新，为“十二五”时期经济发展，保证经济长期平稳较快发展。促进社会和谐，争取全面建设小康社会新胜利而继续奋斗具有重大意义。一是广开言路，吸取各界各方面的意见集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和决策，有助于平衡各方面利益，缓解各方面矛盾，促进社会和谐稳定;二是通过人大议案和政协提案，以及代表委员的呼吁、建议，解决政治经济和社会生活中的一些实际问题;三是对两会的报道，实际上等于就贯彻落实党和国家大政方针进行一次全国性的宣传动员，可以起到增进共识、凝聚力量、提振信心、鼓舞士气的作用。在上述意义上，一年一度的两会是用群众智慧治理国家、用科学发展观统筹全局的一次生动实践。

作为一名大学生，不仅应该关注两会，更应时时关心时局，倾听民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看问题，力争做一个对社会有用的人。作为一名在校的大学生，尤其是一名入党积极分子，在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中，积极的'在思想，本领，作风上找差距，争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。每年举行的两会可以使我在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向，及时调整，准确修正自身工作方向。通过学习两会精神，从而了解国际国内形势，认清大局，明辨是非，站对立场，坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神，自觉履行学生干部应尽的义务，积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。

从两会报告中，我们能得到很多启示，能让我们更快的成长，更清楚的了解国情，更好的关注未来。它要求我们当代大学生努力学习，刻苦钻研，提升自我修养与能力，更要求我们了解国情，进而立足国情，立足自身现实，规划自身发展。我坚信，在党中央领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。

xxx。

20xx年xx月xx日。

学习党校心得体会

作为一名共产党员，党校学习是我的起点。自从我立下立志成为一名共产党员的愿望后，就努力寻找了入党的途径。党校作为培养干部和入党积极分子的重要场所，自然成为我砺志的地方。进入党校后，我深刻意识到了共产党员应当具备的先进思想和优秀品质的重要性。在学习党校的这段时间里，我经历了磨砺，也经受了锻炼，对于党的理论和党的事业有了更深入的认识和体会。下面我将结合自身体会，分享一些学习党校的心得体会。

第二段：学习党史和党纲重要性。

逐渐地，我明白了学习党校的重要性在于深入学习党的历史和党的纲领。作为一个共产党员，首先要了解党的历史和党的肯定方向，以便更好地履行自己的党员义务。党的历史告诉我们，只有在人民的领导下，才能实现国家和社会的繁荣昌盛。党的纲领则明确了我们党员要为人民的福祉和幸福而奋斗的根本任务。在学习党史和党纲中，我认识到了党的伟大和党员的责任。我要努力将党的历史和党的纲领牢记于心，在实际工作中践行党的价值观和党的要求。

第三段：团结合作意识的培养。

在党校学习期间，我意识到团结合作是共产党员必备的重要素质。在小组学习中，我和其他同学一起探讨问题，互相学习、互相启发。我们在相互合作中取得了更好的成果，彼此之间建立了深厚的友谊和互信。团结合作的精神在实际工作中也同样重要，只有团结一心、齐心协力，才能更好地完成党的任务。因此，学习党校让我明白了团结合作意识的重要性，并努力在实际工作中践行。

第四段：提高思想境界和党性修养。

党校学习的一个重要目的是提高思想境界和党性修养。在学校的学习中，我主动学习党的理论知识，努力提高自己的政治水平和理论水平，增强自己的党性修养。党校的学习让我了解到，作为一个共产党员，要有自己的思想，要有坚定的理想信念，要坚守党的原则和党的精神。党校的学习让我反思了自己的思想境界，发现了自身的不足，并努力改正。以此为动力，我更加坚定了共产党员的信心和决心。

第五段：终身学习和自我超越的意义。

学习党校的过程是一个终身学习的过程。在党校学习中，我明白了终身学习的重要性。党的事业是一个不断发展的事业，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。党校的学习让我深刻体会到党的事业是无止境的，只有不断学习、不断超越自我，才能更好地为党和人民做出贡献。因此，我下定决心要继续学习，提高自己的素质和能力，在工作中不断进步和成长。

总结：

通过党校的学习，我认识到自己作为一名共产党员的责任和使命，明白了党的历史和党的纲领对我们的重要意义。同时，党校的学习也让我意识到了团结合作和提高党性修养的重要性，以及终身学习和自我超越的意义。我将用党校学习的成果，不断提升自己的思想境界和党性修养，为党和人民做出更大的贡献。

党校学习心得体会

为期三个月的培训学习已经结束，通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习，使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会：

有心才有新。面对本职工作，要对工作有热心，对人民有诚心，对事业有忠心。只有时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新;同时，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的工作局面。

有公才有功。必须做到一心为公，利为公所谋，事为公所办，名为公所取，功为民所立。秉公办事，公平待人，甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序，自觉做到自重、自警、自省、自励，争做人民的有功之臣。

有为才有位。首先立于“为”，多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可，要想一个人的工作得到人民的赞同和理解，也必须多作为，必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么，现在当官应该做什么，将来身后留什么。要立足长远，顾全大局。坚持立党为公，执政为民，为民掌好权，用好权，也只有这样，才能嬴得人民的拥护和信赖。

有劲才有进，在新的环境中和新的形势下，将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾，就必须树立信心，鼓足干劲，迎接新的挑战。不畏艰难困苦，鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态，热忱的工作情感，只有敢于面对自我，善于修正，工作才有进展，事业也才能前进。

通过学习，我决心在今后的工作和学习中做到：

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做实事，不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局，以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”，制定好切实可行的目标管理责任，真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则，明辨是非，自觉执行上级的决定，努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说：“财能使人贪，色能使人嗜，名能使人矜，势能使人倚。四患既都去，岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求，保持清正廉洁的作风，为人民秉公办事,就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己，用先进典型激励自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，争做优秀公务员。

二要正。能否分清公与私，是从政者品德良莠的试金石，也是善政和恶政的分水岭，更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现，我们要牢记“三个代表”重要思想，把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点，把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点，自觉服从安排，自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私，一言而万民齐”。人和是胜利的保证，和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想，力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则，有事共同商量，有难共同承担，先民主后集中，先咨询后决策。不莽撞，不随意，不畏难，不偏袒，不固执，做到经济民主，公道正派。

三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心，怜民之情，要始终牢记：人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远，严于律己，高标准严要求。牢记告诚的两个“务必”，始终保持俭朴、宽容的作风，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下，仍然能够坚持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望，不贪婪，淡泊名利，甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不以权谋私，不假公济私，不损公肥私，既要管好自己，也要管好家属，自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位，履行职责要到位，相互配合去补位，找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格，从小事做起，从一点一滴做起，一举一动，一言一行都要严格要求自己，要求他人不说的自己坚决不说，要求他人不做的自己坚决不做，要求他人干的自己带头干。

五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋，做到三思而后行，同时要加强学习，用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑，既要学理论知识、又要学专业知识，既要学有专长、又要博古通今，既要向书本学习，又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子，应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层，到第一线研究问题、解决问题，为基层排忧解难，不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规，多讲理少指责，多引导少谈论，不恶言伤人，不阿谀奉承，不说三道四，不言不符实。

六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实，为人正派，忠诚老实，忠实党和人民的事业，踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只炼“嘴功”。改变工作作风，把落实放在第一位，急需办的事及时办，需要办的事抓紧办，不拖泥带水，不人浮于事，好事办好，实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神，争当第一的勇气。讲求实际，力求实效，善于用“十指弹琴”的工作方法，有先有后，有急有缓，勇于攻难点，善于解难题，推动工作的不断深入。

党校学习

党校是党组织为了提高干部的实际工作能力和履行职责能力而设立的学校，在党员干部中广泛开展。我有幸参加了一期为期两个月的党校培训班，通过这段时间的学习，我深刻感受到了党校学习的重要性和价值，积累了丰富的知识和经验，以下是我对党校学习的心得体会。

首先，党校学习给我提供了一个学习和交流的平台。在党校的学习过程中，我们不仅可以听到专家学者的精彩讲座，还可以和来自各行各业的同志们进行深入的交流和讨论。这些交流的机会为我提供了广阔的视野，让我了解到各个领域的先进经验和成功做法。在与同志们的交流中，我学会了倾听和理解别人的观点，也锻炼了自己的辩证思维和表达能力。

其次，党校学习拓宽了我的知识面。通过党校的学习，我接触到了许多我以前没有接触过的领域知识，比如党史、理论知识、国情了解等等。这些知识的学习让我对中国共产党的发展历程和党的奋斗目标有了更加深入的认识，也让我对当前社会热点事件有了更清晰的认识。同时，我还通过相关的课程学习到了一些实践中需要注意的问题和解决方法，这对于我今后的工作有着非常重要的指导意义。

另外，党校学习也提高了我个人素质和组织能力。在党校培训班中，我参与了各种形式的团队活动和组织工作，比如集体讨论、小组研讨、团队项目等等。这些活动让我充分体验了团队合作的重要性，锻炼了自己的组织和协调能力。在集体讨论和小组研讨中，我学会了如何与他人合作完成任务，如何在合作中取得共识，并逐渐增强了我与他人沟通的能力。

最后，党校学习让我对自己的责任和使命有了更加深刻的认识。党校学习的每一堂课都在强调我们作为共产党员应该承担的责任和使命，每一个教员都在不厌其烦地教导我们如何兢兢业业为人民服务。通过这段时间的学习，我重新审视了身为党员干部的职责和任务，也意识到了作为一名党员干部需要具备的品质和能力。我深深感到，只有不断学习，不断提高自己的综合素质，才能更好地履行党员干部的职责，为党和人民的事业贡献力量。

综上所述，党校学习对于我的人生意义重大。通过党校学习，我拓宽了知识面，提高了个人素质和组织能力，更重要的是，我对自己的责任和使命有了更加深刻的认识。我相信，通过不断学习和进步，我一定能够更好地为党和人民的事业奋斗，实现自己的价值和目标。

党校心得体会思想感悟

党校，作为党员进一步加强政治理论学习的重要平台，不仅为党员干部提供了丰富的党性教育资源，更能帮助党员们深入领会并贯彻党的路线方针政策。通过党校的学习与交流，我不仅加深了对马克思主义的理解，也对党的光辉历程有了更加深刻的认识。下面我将从观点的阐述、学习的方法、思想的反思、心灵的触动和行动的践行五个方面展开，分享我在党校学习中的心得体会思想感悟。

首先，党校学习让我更加深入地理解了党的观点。在党校的学习过程中，我们广泛阅读了党的重要文献，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想。这些文献深入解读了党的根本任务、历史使命和发展目标，让我对党的观点有了更加清晰的理解。比如，习近平总书记提出的“两个一百年”目标是我对党的宏伟目标有了更深刻的认识。同时，党校还为我们提供了与优秀党员领导干部交流的机会，使我从他们身上学到了很多先进理念和经验。这一切使我对党的观点有了更加深入的理解和坚定的信仰。

其次，党校学习教会了我一些高效的学习方法。在党校学习中，我认识到了反复学习的重要性。只有通过反复阅读，不断思考，才能更好地掌握和理解党的理论知识。此外，与同学们的探讨和互动也是一种高效学习的方法。通过互相倾听和讨论，我们可以互相启发，共同进步。另外，利用网络资源也是提升学习效率的重要途径。我们可以利用网络搜索资料和学习资料，实现有效的自学。党校学习为我提供了这些学习方法的实践机会，使我在学习上有了更大的进步。

第三，党校学习唤醒了我的思考，使我反思自己的问题和不足。通过与同学的讨论和领导的指导，我发现了自己在理论学习、实践经验和组织动员等方面存在的问题。例如，我在理论学习中存在浅尝辄止的情况，没有深入思考理论问题的本质。在实践经验方面，我有时缺乏创新思维和务实精神。在组织动员方面，我有时过分依赖个人能力，缺乏团结合作的精神。这些问题在党校学习中得到了揭示，使我有了更加深入的思考。

第四，党校学习给了我心灵的触动。通过党校学习，我对党的事业有了更加深刻的认识，也对人生的价值有了更深远的思考。特别是在学习习近平总书记的讲话和党的历史文献时，我常常被其中的感人之处所触动。我深深地被党的伟大事业感动着，也意识到自己作为一名共产党员的责任和担当。这种内心的触动激发了我更加坚定的信念和信仰，使我愈加怀揣着理想、志向和信念前行。

最后，党校学习的成果需要在实践中得到践行。学习是为了实践，实践是对学习的最好回应和检验。党校学习培养了我们具有实践精神和实际能力的党员干部。在实践中，我要将学到的理论知识运用到工作中，发挥党员的先锋模范作用。我要勇于担当责任，不断提高自己的能力和素质。同时，我也要将学到的知识和经验与党员同志分享，共同进步。只有在实践中践行，才能充分发挥党校学习的价值和意义。

总之，党校学习是我党员生涯中的一次重要历程，它让我深入学习了党的观点、学习方法和反思了自己的问题与不足，也给了我心灵的触动和勇于实践的决心。我将以更加饱满的热情、更加坚定的信念，投入到党的事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

学习心得体会感悟

学习是每个人一生必经的过程，无论是在学校还是在社会中，我们都需要不断学习和成长。学习对于每个人来说都是一种修炼，不仅仅需要耐心和坚持，更需要能够从每个学习过程中获得一些体会和感悟。在我多年的学习生涯中，我深深地意识到了学习的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会和感悟。

第二段：培养良好学习习惯。

首先，我发现养成良好的学习习惯是非常重要的。在高中的时候，我没有形成良好的学习习惯，经常拖延作业，导致学习效率低下。在大学的时候，我意识到了这个问题，并努力改变。我开始制定学习计划，合理安排时间，并且遵守计划。这让我发现，良好的学习习惯可以提高学习效率，使我在学习上更加得心应手。而且，学习习惯的形成还使我对自己的目标更加明确，更容易去追求和实现。

第三段：保持积极的学习态度。

其次，我认识到保持积极的学习态度对于学习的重要性。在学习过程中，我们难免会遇到困难和挫折，这时候，保持积极的心态就显得尤为重要。我在大学期间曾遇到一门非常难的专业课，每次上课都感觉很吃力，想要放弃。但我告诉自己，只要去努力，就一定会有结果。经过几个月的不懈努力，我终于掌握了这门课程，并取得了不错的成绩。这让我更加明白，在学习的道路上，我们需要保持积极的学习态度，相信自己，不断追求进步。

第四段：学会自主学习和团队合作。

除此之外，我还体会到了自主学习和团队合作的重要性。在学习过程中，我们需要独立思考和自主学习，有时候遇到问题，需要自己去寻找答案，这样可以培养我们的独立思考能力。但在实际学习中，我们也需要与他人合作，借助集体的智慧共同解决问题。我在大学期间曾参与过团队项目，每个人都各司其职，紧密合作，最终完成了一个优秀的项目。通过这次经历，我深感团队合作的力量，只有相互合作，才能更好地完成学习任务，取得更好的成绩。

第五段：实践是检验学习成果的关键。

最后，我发现实践是检验学习成果的关键。学习知识只是第一步，我们还需要将知识应用到实际生活中，才能真正将学到的知识转化为自己的能力和技能。我在大学期间经常参与各种实践活动，通过实践，我更加深入地理解了所学的理论知识，并将其应用到实践中去。例如，在实习期间，我将学到的市场营销理论应用到实际销售中，取得了不错的业绩。实践不仅锻炼了我的能力，也让我更加深刻地了解了所学的知识。

总结：

通过多年的学习经历，我深刻体会到了学习的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会和感悟。首先，我明白了培养良好的学习习惯对于提高学习效率的重要性。其次，我认识到保持积极的学习态度和克服困难的坚持不懈是成功的关键。除此之外，自主学习和团队合作的能力也是我们必须掌握的重要技能。最后，实践是检验学习成果的关键，只有将所学知识应用到实际生活中，才能真正将学到的知识转化为能力。通过这些心得体会和感悟，我相信我在今后的学习生涯中能够更加出色地进步。

学习党校心得体会

党校是党组织为党员干部提供理论学习的重要平台，通过学习党校的课程，可以提高党员干部的思想水平和理论素养，进一步巩固党的领导地位。我有幸参加了一期为期一个月的党校学习，这次的学习让我受益匪浅。

第二段：学习党校的过程及对个人的影响。

在党校的学习过程中，我们接受了丰富多样的学习内容，从马克思主义基本原理到党的十九大精神，从党史到思想道德修养等，每一门课程都让我受益匪浅。通过学习，我进一步深化了对马克思主义理论体系的认识，也更加明确了共产党员的责任和使命。在与老师和同学的互动中，我学会了团结协作和共同进步，这不仅对我的个人成长有很大帮助，也对今后的工作起到了积极的促进作用。

通过学习党校，我深刻体会到了党校学习的重要性。党校不仅为我们提供了宝贵的学习资源，更重要的是激发了我们学习的热情和动力。我学到了很多东西，不仅丰富了自己的知识储备，也拓展了自己的思维和视野。同时，我还结识了许多优秀的同学，大家相互学习和交流，共同进步，共同面对工作和生活中的困难。这些经历和收获将成为我终身受益的财富。

第四段：党校学习对今后工作的启示。

通过党校学习，我意识到学习是一种持续的、终身的过程。党校学习不仅仅是为了充实自己的头脑，更重要的是为了更好地服务人民和实现共产主义的伟大理想。党校学习使我清楚地认识到，作为一名共产党员，我们要时刻保持革命先进性和纯洁性，不断提高政治觉悟和政治能力，不断加强自身素质和本领，做到学以致用，为党和人民的事业做出更大贡献。

第五段：总结党校学习的重要性。

党校学习是我们党员干部提高个人素质和党性修养的重要途径，也是推动党的事业全面发展的重要保证。通过党校学习，我们不仅能增长知识、提高水平，还能结交志同道合的朋友，分享经验、共同成长。党校学习不仅有助于我们提高个人工作能力和素质，更能够增强对党和人民事业的认同感和责任感。因此，我们应该重视党校学习，不断提高自身的学习能力和学习热情，为党的事业贡献自己的力量。

综上所述，通过这次党校学习，我深刻认识到了党校学习的重要性和意义。党校学习带给了我知识、技能和经验，也为我树立了正确的人生观和价值观。在今后的工作中，我将继续保持学习的热情，不断提高自己的能力和素质，为共产主义的伟大事业贡献自己的力量。

党校心得体会思想感悟

党校是培养党员干部的重要平台，经历了一段时间的学习与交流，我深刻体会到了党校的重要性和作用。在这个过程中，我不仅接受了理论的洗礼，也得到了实践的锤炼。下面将从逐步树立正确的世界观、在党校的学习中产生的巨大思想冲击、通过党校锻炼心智的变化、与同学们的友谊以及推动自己工作的提高这五个方面来展开阐述。

首先，在党校的学习中，我逐步树立了正确的世界观。在学习理论知识的过程中，我深入了解了社会主义核心价值观和马克思主义的基本原理。通过学习党史、国史和革命史，我对党的奋斗历程有了更加深刻的认识。这些知识不仅使我对党和人民的事业产生了更加坚定的信仰，也使我对理想和信念有了更加清晰的追求。党校这个学习的平台为我逐步树立了一个正确的世界观打下了坚实的基础。

其次，在党校的学习中，我产生了巨大的思想冲击。在和同学们的交流和互动中，我接受了来自不同观点和角度的思想碰撞。在这个过程中，我深刻认识到自己的局限性，思维的狭窄以及认识上的不足。但是，这种思想的冲击并没有打击到我，反而激发了我对知识的渴望和对问题的探索欲望。在这个过程中，我不断地思考、研究，并逐渐形成了自己对待问题的独特思考方式，这对于我的个人成长和进步来说是非常重要的。

第三，在党校的学习中，我受到了对个人思想的锻炼，心智有了很大的变化。在党校的学习中，我不仅仅是接受理论的灌输，更是通过实践活动的参与和组织的工作，锻炼了个人的能力和素质。尤其是在辩论、演讲和写作等方面，我得到了很大的提高。在这个过程中，我学会了如何正确表达自己的观点，如何有条理地组织语言，这不仅提高了自己的综合素质，也让我在工作和生活中更加自信和从容。

第四，与同学们的友谊是我在党校中最珍贵的财富之一。在党校中，我结识了来自全国各地的优秀党员干部，他们和我一样怀着为人民服务的初心和使命感。在互相学习和交流中，我和他们建立了深厚的友谊。大家共同奋斗的志向和目标使我们成为了最好的朋友。无论是学习上的问题还是工作上的压力，他们总是在我身边支持和帮助我。这份真挚的友谊成为我在党校中最宝贵的回忆。

最后，党校的学习为我的工作提供了很大的推动。通过党校的学习，我不仅提高了自身的理论水平和综合能力，也拓宽了视野和思考问题的角度。在回到工作岗位后，我能够更加主动地积极参与到工作中去，并且能够更好地应对和解决问题。党校的学习让我对自己的工作充满了信心和动力，同时也为我今后的发展打下了坚实的基础。

回顾整个党校的学习过程，我深切感受到了其对我的影响和提升。通过逐步树立正确的世界观、思想的冲击、个人心智的锻炼、与同学们的友谊以及推动自己工作的提高，我在党校中获得了丰富的思想感悟和心得体会。我相信，这些经历和收获将会成为我人生中宝贵的财富，不断激励我朝着更加明确的方向前进。因此，我将继续在党校学习中汲取营养，不断完善自己，为党和人民的事业贡献自己的力量。