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学校老师培训心得大全(17篇)

作者: 文轩

培训心得不仅是一个总结和反思的过程,更是一个发现自身问题并寻找解决办法的机会,可以提高个人的问题解决能力。下面是一些经过认真筛选和整理的培训心得,供大家参考和学习。

培训学校老师讲课心得体会

作为培训学校的老师,讲课是我们最主要的任务之一。在多年的教学生涯中,我从中总结出一些心得体会,希望对新老师有所借鉴。

首先,注重课前准备。在教学之前,我们要对所教的内容进行系统性的学习和了解,同时,结合学生的实际需求,精心设计教材和教案。只有这样才能够在课堂上让学生有所收获,同时提高我们的教学质量。

其次,注重教学方法的创新。在课堂上,我们不能一成不变地固守教学模式,而应该根据学生的学习状态进行灵活的教学方式调整。同时,利用多媒体手段和互动环节,增强教学效果,让学生能够在轻松愉悦的氛围中掌握知识。

再次,注重与学生建立良好的关系。良好的师生关系对培训学校的教学非常重要。我们要积极关心学生的学习和生活,尽可能为学生解决各种困难,让学生在学习中感受到我们的关心和支持,从而提高他们的学习积极性。

最后,注重自我学习和提升。作为培训学校的老师,我们不能满足于现状,要不断进行自我学习和提升,不断更新教育理念和教学方法。只有不断地提高自己,才能更好地为学生服务。

总之,讲课是培训学校老师最重要的任务之一。通过前期的准备工作,创新教学方法,建立良好的师生关系以及自我提升,我们才能够在培训学校的教学工作中发挥更大的作用。

学校老师消防安全培训心得

学校开展了安全消防知识培训,讲师们以生动的方式讲叙了多种情况下的火灾现场及其灭火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,还给我们的生活习惯带来了一点提醒。

火灾的危害,在日常工作中往往被人民忽视,总是存在侥幸心理,往往要等到发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”这十八个字是__同志十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火灾造成危害,做好预防工作是最重要的,“预防为主,防消结合”才是消防工作的主要方针。

消除火灾隐患、提高防火意识,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。东鹏是一个文化氛围较浓厚的学校,员工多,厂区密集,一旦发生火灾,经济损失和名誉损失将非常的严重,消防工作容不得半点疏忽。通过这次培训,我们还是发现大部分员工的防火意识比较薄弱。

不论是一线工作的车间人员还是学校管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相关设施有充分的了解,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。消防安全工作要做到,不为隐患留空隙。千里之堤,毁于蚁穴。

火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的设备,随手烂扔得烟头等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得小火酿成大祸。

消防工作是一项复杂的系统工程,它广泛涉及到社会的各个领域,与社会进步,经济发展和人民群众生活紧密相关,一旦发生火灾,不仅造成财产的损失,而且易造成人员伤亡,影响社会的安定,因此,做好消防工作,是直接关系到国家和人民生命财产的一件大事。在以后的生活中,我们要把学到的消防知识充分运用到生活中去,更加努力的提高消防知识水平,为保证别人生命的安全运作贡献自己一份力量。

学校老师培训心得体会

作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到四川师范大学参加为期一个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

学校宿管老师培训心得体会

第一段:引言(150字)。

学校宿管老师是校园管理中不可或缺的一部分,他们为学生提供了一个安全、干净、舒适的学习和生活环境。为提升学校宿管老师的综合素质和服务水平,我参加了一次关于学校宿管老师培训的活动。在这次培训中,我学到了许多知识和技能,深感受益匪浅。以下是我个人的心得体会。

第二段:培训内容(250字)。

在这次培训中,我们接受了一系列的理论和实践教学。首先,我们听取了关于校园管理的讲座,了解了校园管理的重要性和任务。同时,我们还学习了与学生沟通的技巧,包括倾听、表达和引导等。此外,我们还参与了物业管理操作培训,学会了宿舍清洁、设备维修等实用技能。通过这些内容的学习,我们不仅增加了专业知识的储备,更提升了自我管理和服务意识。

这次培训让我收益颇丰。首先,我意识到作为一名学校宿管老师,身上肩负着重大的责任。我们需要为学生创造良好的学习和生活环境,保障他们的安全和健康。此外,我们还承担着学生教育和引导的责任,要起到模范带头作用。其次,我学会了与学生有效沟通的技巧。在过去的工作中,我往往采取“一言堂”的方式,很难与学生建立良好的关系。然而通过这次培训,我掌握了有效倾听、正确表达和恰当引导学生的方法,与学生的关系得到明显改善。最后,我也学会了一些实用的管理技能。宿舍清洁和设备维修是我们日常工作中经常遇到的问题,通过这次培训,我对如何高效地进行工作有了更深入的了解。所有这些心得体会都将帮助我更好地履行宿管工作。

第四段:展望未来(250字)。

这次培训让我对学校宿管工作充满了信心。我相信,通过自己的努力和不断学习,我能够成为一名优秀的宿管老师。未来,我将更加注重实践锻炼,提高自身的技能水平,不断完善自己的工作方式和方法。同时,我也愿意与同事们共同学习和进步,相互交流心得和经验,共同为学生提供更好的服务。

第五段:总结(200字)。

通过参加学校宿管老师培训,我不仅增加了专业知识的储备,更意识到了自身的责任和使命。我深刻体会到了与学生有效沟通的重要性以及如何进行实用的管理工作。这次培训不仅对我的个人发展有着深远的影响,也将让我在今后的工作中更好地服务学生,创造更好的校园环境。我将永远感谢这次培训,它给予了我成为一名更好宿管老师的机会,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

学校宿管老师培训心得体会

第一段:培训意义及主旨介绍(200字)。

近年来,随着社会的发展和人民生活水平的提高,学校的宿舍管理也成为一项重要任务。为了提升学校宿管老师的专业素养和管理能力,我校近期组织了一次宿管老师培训。此次培训旨在强化宿管老师的职业观念和服务意识,提高他们的管理水平,培养他们的团队协作能力。以下将分享我个人对这次培训的心得体会。

第二段:培训内容及收获(300字)。

在此次培训中,我们聆听了学校知名的宿管老师以及专家的讲座,他们专业的知识和实践经验让我们受益匪浅。在课堂上,我们学习了宿舍管理的基本原则和方法,了解了常见问题的解决办法。我们还参与了一系列的角色扮演和实践活动,锻炼了我们的协作能力和应对突发情况的能力。通过这些培训内容的学习,我深刻认识到宿管工作的重要性,同时也提高了自身的管理能力和服务水平。

第三段:培训中的困难与挑战(300字)。

然而,在培训过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先,由于不同地区的学校有不同的宿舍管理规定和工作标准,我们需要面对各种各样的情况和问题,需要适应和解决。其次,宿管工作的特殊性要求我们在工作中保持耐心和细致,面对学生各种各样的需求和问题,需要我们具备良好的沟通和处理能力。在解决这些困难和挑战的过程中,我们通过与他人的交流和分享,不断提升自己的工作能力和业务水平,取得了较好的效果。

第四段:培训的改进和倡导(200字)。

针对此次培训中遇到的困难和挑战,我认为,我们需要通过加强与其他学校的交流和沟通,了解不同学校的宿舍管理经验和工作模式,使得各学校之间的管理能力得到提升和借鉴。同时,学校也应该注重培养学校宿管老师的综合素质,通过开设相关的课程和培训,提高他们的思维能力和管理技能,为他们提供更多的学习机会和发展空间。

第五段:培训的总结和展望(200字)。

通过这次宿管老师培训,我深刻认识到学校宿舍管理的重要性和挑战性。我相信,只有不断提高自身的素质和能力,才能更好地胜任宿管工作,为学校和学生提供更好的服务。我将把培训中学到的知识和经验应用到实际工作中,不断总结、改进,为学校宿舍管理工作贡献自己的一份力量。我相信,通过学校的关注和持续的培训,宿管老师队伍将会更加强大,学校的宿舍管理也会越来越完善。

以上就是我个人对学校宿管老师培训心得体会的分享。通过这次培训,我深入了解了宿管工作的重要性和挑战性,在培训中通过学习和实践,不断提升自己的管理能力和服务水平。我相信,在学校和学生的共同努力下,宿舍管理工作一定能够更好地完成,为学校的和谐发展做出更大的贡献。

学校培训老师心得体会

学校培训是教师专业发展的重要环节。在参加了一次学校培训后,我深深意识到这种培训对教师能力的提升有着巨大的促进作用。以下是我参加学校培训后的心得体会。

首先,学校培训使我更加了解了教育理论和教学法。在培训中,我学习了大量的教育理论和教学方法,这些理论和方法为我的教学提供了有力的支持。比如,在培训中,我了解到了布鲁姆的教学目标分类法和巴洛克的多元智能理论,这些理论让我更加明确了自己的教学目标,并能更好地满足学生的多样化需求。此外,我还学习了一些新的教学方法,如案例教学法和合作学习法等,这些方法让我在课堂上的教学更加灵活和多样化。

其次,学校培训提升了我的课堂管理能力。在培训中,我学习了一些课堂管理的技巧和策略。比如,我学会了如何建立和维护课堂纪律,如何处理学生之间的冲突,以及如何激励学生参与课堂活动。通过这些技巧和策略的应用,我发现我的课堂管理效果显著提高了,学生的学习积极性和参与度也明显增加了。我深刻体会到,一个有良好课堂管理能力的老师能够创造出一个积极、和谐的学习环境,有助于提高学生的学习效果。

第三,学校培训加强了我和同事之间的交流与合作。在培训中,我有机会与来自不同学科、不同学校的老师进行交流与分享。通过与他们的交流,我了解到了他们的教学经验和教育理念,这对我个人的教学发展有着重要的启示。此外,我还参与了一些小组合作的讨论与活动,这些活动旨在促进同事之间的合作与协作能力,让我们通过共同努力来提升整个学校的教育教学质量。通过这样的合作,我学到了很多新的教学经验,也结识了一些志同道合的朋友。

第四,学校培训激发了我不断学习和创新的动力。在培训中,我了解到了教育领域的最新发展动态和研究成果,这让我对教育事业的前景充满了希望和信心。同时,我也意识到,只有不断学习和创新,才能适应社会和学生的需求。因此,我决心要加强自己的专业能力和知识储备,不断提升自己的教学水平。我会积极参加各种培训和研讨活动,不断更新自己的教学理念和教学方法,以便更好地满足学生的需求。

总之,学校培训对我的教学发展起到了重要的推动作用。通过学校培训,我更加了解了教育理论和教学法,提高了我的课堂管理能力,促进了与同事之间的交流与合作,同时也激发了我不断学习和创新的动力。我相信,只有不断充实和提升自己,才能更好地为学生的成长和发展做出贡献。我将继续参加学校培训,为提升自己的教学效果而努力!

学校老师培训心得体会

20xx年xx月16日xx市新招聘教师岗前培训在二十五中拉开了序幕。我十分荣幸参加入了这次培训,通过培训学到了很多新理念,新知识,就像常局长讲的,我们要珍惜这个来之不易的机会,争取做一名优秀的教师。在这短短的两天培训中,来自一线教授或教师的讲座,使我感受颇多,收获颇多,其中河南大学孟彩云教授的《教师职业道德修养和专业成长》令我印象深刻。

“那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”。崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高,从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。

我们作为,祖国教育在线上的`一名新教师肩负着国家和民族兴旺发达,长盛不衰的重任,首先热爱祖国,热爱人民、热爱教育、热爱学生,师爱温润在平凡的日子里。

xx老师从教六十年,深刻感悟到:“没有爱就没有教育”;xx老师提出“让爱的阳光照亮森山”;xx老师”用心去爱每一个学生”;xx老师指出“师爱是师德的灵魂”。这种爱在危难关头闪烁着夺目的光辉。xx老师,xx老师为了学生的安全不惜牺牲自己宝贵的生命,xx老师说:“老师在,学生在!危急时刻,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,“生死关头,他们将学生的利益放在第一位,一切为了学生”。xx老师,用小船摇出希望、严桂珍老师,不让一个学生掉队他们在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事业,究竟为了什么?,他们自豪的说:不为什么,“因为我们是人民教师”。平凡的工作,伟大的奉献铸就了闪光的师德之魂。

人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高,责任重大。一言一行都连着祖国的前途,民族的未来,自律的责任意识是一名教师必备的人格素养,爱岗敬业、教书育人,为人师表体现在生活的分分秒秒中,自从我们选择了这个职业,我们就肩负着,岗位责任、社会责任、国家责任,我们不负使命,我们做好了准备,我们决心用我们的青春和汗水乃至生命,撑起我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,用闪耀的师德之光,光照乾坤。

学校老师培训工作内容的心得

20__年1月18日至1月23日我有幸到__省团校参加了__省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师为期五天的学习培训,在这期间听了很多专家及团校教师的精彩讲解,异常是谌贻琴部长的讲话,使我充分认识到了“加强未成年人思想道德建设的紧迫感、使命感。这可是我第一次外出学习,感觉中,我的心从未有过的充实。这一次培训虽只是短短5天时间,但实在是受益匪浅,现就这一次短暂的学习培训和自我的工作实际谈谈一下自我的心得体会吧!

体会到要提高未成年人的思想道德素质要从“爱”开始。

爱是教育的灵魂,爱是塑造完美心灵的力量。教师应当怎样爱自我的学生呢?我认为不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮忙。还要抽时间和他们谈心、交流,共同活动,缩短师生距离。仅有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能到达最佳的教育效果。我们仅有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,仅有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。

体会到要尊重未成年人的主人翁地位,就要相信他们的理解本事,同时又要正视他们的理解本事。有的父母总是认为孩子还小,这个不能做那个不许做,在爱的名义下过度保护孩子。这样做,一方面使孩子受到过分限制,使他们的本事得不到适当的发展。另一方面,孩子也会在过度的限制中,厌恶说教。教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,如果不能对孩子有足够的了解,品德培养很容易走弯路,走错路。儿童的个性不一样、年龄不一样、生活环境不一样、智能组合等都可能会有所不一样,所以,对孩子进行道德教育时,要采取易于未成年人理解的、喜闻乐见的方法。还要让他们多参与。道德教育不是你说我听,而是要让未成年人在参与的过程中进行自我教育。所谓自我教育,就是孩子们懂得自我要求自我,自我监督自我,对自我的行为进行控制。仅有孩子们真正参与进去了,他们才能有感受,才能在感受中升华道德情感,构成道德认识。

体会到与此同时作为教师要做到育人先育己。学高为师,身正为范。这两句话是我对德育工作的概括。也就是说在我教育我的学生时,我必须先做到有德。德体此刻我们日常生活中的点点滴滴。小学时期是每个孩子成长阶段的关键时期,好多习惯在这期间养成,能够毫不夸张地说,好的品质会决定孩子的一生,。相反,后果不堪设想。所以作为教师的我深知德育在教学过程中的重要性,也需要我在今后的教学工作中进取探索,以良好的师德培育优秀的学生。告诉孩子不做语言上的巨人,行动上的矮子。这要求我平时的一言一行都要细心谨慎。说到就要做到,使孩子有榜样可学。而不是仅仅是空口号,要做到以德服人。

今后学校的未成年人思想道德建设教育工作任重而道远,这就关系到我们每一位教育工作者,要做到坚持就要从此刻做起,从小事抓起,从点滴做起,同时,又要坚持不懈、持之以恒。未成年人思想道德建设的基础打得牢,他们就能够成长得更快更好;未成年人思想道德建设基础性工作抓得紧抓得实,社会主义精神礼貌建设就能不断取得新进展、新成效。让每个未成年人的身体和思想都能得到健康的成长和发展,把未成年人思想道德建设的基础夯实和打牢,造就一代代时代新人,将中国特色的社会主义事业推向辉煌。

培训学校老师讲课心得体会

随着社会的不断进步,许多家长开始意识到培训学校对孩子学习的辅助作用。因此,培训学校的老师越来越受到重视。而优秀的培训学校老师讲课的心得体会则更是值得我们去学习。

首先,我觉得优秀的培训学校老师讲课应该具有生动有趣、注重实践等特点。在课堂上,老师们需要掌握生动有趣的讲课技巧,使学生在愉悦的氛围中获得知识;同时,注重实践,让学生在实践中发现问题,并通过不断的实践来解决问题。

其次,优秀的培训学校老师讲课还需要与时俱进。在知识更新迅速的今天,老师们需要不断地更新自己的知识,不断深化自己的研究,将最新的知识及时地传递给学生,使学生能够跟上时代的步伐。

此外,优秀的培训学校老师讲课需要具有个性化、因材施教等特点。每个学生都具有不同的个性和学习方法,老师们需要根据不同学生的特点,采用个性化的教学方法,因材施教,以最优秀的方式将知识传授给学生。

最后,优秀的培训学校老师讲课还需要注重学生的综合素质教育。在课堂上,老师们需要注重学生的思想道德、生活习惯、交际能力等各方面的教育,使学生得到全方位的发展。

总之,优秀的培训学校老师讲课需要具有多方面的特点,如生动有趣、注重实践、与时俱进、个性化因材施教、注重学生的综合素质教育等。只有具有这些特点的老师,才能够真正帮助学生提高成绩,成为一名优秀的培训学生。

学校老师培训个人心得

20__年4月,我有幸参加了在__电大举行的“农村中小学数学教师培训”的培训。这次培训,使我对转变教学观念、对教师职业的认识、对不断提升教师的素质的重要性、对教师语言规范的重要性、对教育创新的重要性等方面都有了深刻的认识。在这次培训中,我受益匪浅,收获不小,现就对这次老师培训的心得体会如下:

一、师生关系与有效的课堂教学。

现在的教学是“以学生为中心”的课堂教学,在教学中怎样做才能做到以学生为中心呢?首先是理解老师与学生的关系。老师并不是圣人,也有不足,必须终身学习;学生并不是一无所知,他们也有许多值得我们老师去学习的,正如孔子所说的“三人行,必有我师焉”一样。这就是“老师学生”、“学生老师”的关系。其次是要读懂学生,包括读懂学生的特点、读懂学生的基础、读懂学生的需要、读懂学生的情感、读懂学生的思路、读懂学生的错误等,我们的教学就是要走在学生的前面,引领学生在现有的水平上更前进一步。只有在读懂学生的基础上进行的教育才是“以学生为中心”教育。只有认真开展“以学生为中心”的课堂教学,才能真正体现以学生发展为本的课堂价值观。

有效的课堂教学的具体要求是教的有效性和学的有效性,也就是教和学都要有效果、有效率、有效益。为了使教学有效,我们就应该使用和掌握一定的策略。有效教学的策略有如下几点:

1、关注学生生活中的经验。

2、在游戏中提供教育契机。通过活动和游戏,提高学生学习的兴趣。

3、充分利用教学资源。

4、让学生亲身体验。

5、创设有效情境。

6、变式教学,包括概念性变式和过程性变式。

7、课堂提问中预设与生成的应对策略。

8、关注知识背后的思想。

9、哲学思辨。

10、各学科之间的整合策略。

11、综合运用不同学习方式。

在教学中,我们只有正确处理好了师生关系,运用各种策略,抓住教学中各种生成的资源,不断创新,才能真正上出一堂好课来。

二、在教学中感受幸福生活,做一个关注天空的人。

幸福是什么,也许每个人的说法不同,我认同“幸福是一种心态,幸福的意义在于幸福是人生最终的目的,幸福不仅是一种状态,而是一种感受”这种说法。当前,由于种种原因,许多教师都会觉得过得很累,都不会感到自己过得幸福。在教学工作中我们要努力创造幸福,怎样才能创造幸福呢?应从这三方面入手:

1、转变幸福观念,寻求幸福的感受,培养幸福的能力。

2、调整生存取向,明确生存意义。

3、树立享受教育,感谢生活的情怀。

只要我们时常保持阳光心态,就会感受到生活和工作的幸福。这样我们的教育就会美起来,我们就会用一颗爱心去培养更多的爱心;就会用智慧去启迪更多的智慧;就会用教师高尚的人格去塑造更多高尚的人格。就会把我们所从事的事业当成耕耘的田野,去背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。规划自己的事业生涯,让事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面。在工作中要不断创新,不满足于眼前,做一个关注天空的人!

三、加强语言训练,使语言更加规范。

从教师的职业来说,语言的规范是必不可少的,教师除了教书育人外,还肩负着母语的传播和发扬光大的义务。因此,教师语言的规范显得尤为重要。这就要求我们在工作中必须加强语言的训练和修养。语言的训练和修养,绝不是一蹴而就的事情,它需要一个良好的愿望,一个扎实的训练过程。在训练中必须以国家颁布的有关国家通用语言文字的若干规范和标准为准绳,刻苦训练,真正使我们自己的语言更加规范、标准。

总之,在这次培训中,使我充分认识到了创新的重要性,我们只有不断创新,才能立足于永远不败之地,只有不断更新教育教学理念,不断吸取他人的先进的教学经验,才能赶上当今教育的步伐,适应教育的发展需要。在教学中,必须坚持以学生为中心,不断培养学生学习的兴趣、好奇心、质疑能力、探究能力等,从强调“学会”到“会学”的转变。在教学中,教师还要加强自身语言、师德等方面的修养,切实转变自身的角色,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。我们教师不但要有广阔的视野,而且更应该树立宏大的理想,立足现实,放眼未来,在工作中刻苦训练,只有不断提升自己各方面的素质,才能真正成为一名合格的教师。

学校老师培训工作内容的心得

期三天的新教师岗前培训结束了这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等,转眼间。听了市领导、华东师大张华博士、进修学校校长和老师的讲课后,受益匪浅,现将我心得体会和大家分享一下。

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

市领导和教育局吴局长就对我给予美好的寄托,开班第一天。作为新教师,一定要保持开拓者的勇气,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承担起为祖国培养创新型人才的重任。作为新教师:

一要学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边所有支持、帮助你成长的人;。

二要学会谦卑。要保持谦卑之心,学会认识自己,养成谦逊、上进的良好习惯;。

五要学会健身。注意爱护和锻炼身体,锻造强健的体魄,迎接未来的挑战;。

六要拥有“三气”发扬和树立“豪气”勇气”和“胆气”扎扎实实地做好本职工作,不断走向成功。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

几位老师结合自己的经验,培训中。并讲述了一些鲜活的案例,对我有很大的启发,更加清楚如何处理师生关系,如何有技巧地管理班级?尤其是华东师大张博士对“新课改”讲课,让我对新课改有了更深层次的理解,新课改不仅要体现“三位目标”科学知识和技能、科学过程和方法、科学情感态度,三位目标”走向“四个基本”包括“基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想,作为幼教工作者,工作中,除了传授幼儿基本的知识技能,还要培养幼儿的思想。

最后,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

而本次培训中,对于刚刚从大学校门踏出的对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦。培训指导老师也十分注意我这种心理的变化,讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。每个指导老师都给初为人师的提了很多建议和忠告,教育局局长反复强调我要以“学高为师,身正为范”严格要求自己。华东师大张华博士希望我不要随波逐流,要过一种有反思的日子,有求知欲、爱思考、能坚持、有规划?黄侨明校长希望我以教育为己任,以爱为根本?要给学生一碗水,要有一桶水”所以,教师要不忘学习,提高自己的水平,拓宽自己知识的广度和深度?诸位老师的指导下,对自己未来的教师工作有了一定的方向,明白自己该从何做起。

学校培训老师心得体会

近年来,教育界对于培训教师的重要性越来越高。为了提高教育质量,许多学校都会组织专门的培训活动,以提升教师的专业素养和能力。作为一名参与了学校培训的老师,我深感受益匪浅。在这次培训中,我不仅学到了许多教学方法和技巧,还提升了自己的思考能力和组织能力。以下是我对学习培训的心得体会。

首先,培训让我学会了更多的教学方法和技巧。在培训中,我们有幸请到了一些教学经验丰富的老师进行授课。他们分享了自己多年来教学的心得和方法,并通过实例进行了详细的解释和演示。我受益匪浅,犹如开了眼界。学会了一些实用的教学技巧,如如何培养学生的学习兴趣,如何激发学生的思维能力等等。这些方法和技巧对我的教学起到了很大的帮助,使我的课堂更加生动有趣,学生的学习积极性也得到了很好的提高。

其次,培训提升了我的思考能力和组织能力。在培训过程中,我们除了学习教学方法和技巧,还有一些专题讲座和讨论。这些讲座和讨论鼓励我们思考一些教育问题和教学策略。例如,如何培养学生的创造力和创新能力,在教学中如何发现和发展学生的特长等等。通过这些讲座和讨论,我逐渐形成了自己的一套思考框架,能够更加深入地思考教育问题,并在实践中不断完善自己的教学方法。同时,培训中还有一些组织安排的活动,例如分组讨论和小组合作项目等等。这些活动让我学会了与他人合作,培养了我的团队合作能力和组织能力。

再次,培训提高了我对学生的理解和关爱。在培训过程中,我们接触到了不同年龄、不同性格的学生。通过与他们的互动和交流,我更加深入地了解到学生的内心世界和需求。例如,有些学生可能在学习上遇到困难,有些学生可能面临着家庭问题,有些学生可能缺乏自信心等等。通过培训,我学会了更多关心学生,细心倾听他们的心声,并尽我所能去帮助他们。培训让我从一个单纯的知识传授者变成了学生的朋友和导师,这种变化让我更加热爱我的工作,对教育事业更加有信心和使命感。

最后,培训让我明白了自己的不足和提升方向。在培训中,我们进行了一些教学案例分析和反思。通过分析那些成功案例和失败案例,我发现自己在教学过程中的不足之处,例如教学方法的单一性、对学生的关注度不够等等。同时,培训中还有一些评估和提问环节,让我对自己的教学能力进行自我评估。这让我明白了自己有些方面还需提升,例如教学设计的针对性、学生个体差异的充分考虑等等。通过这些反思和评估,我明确了自己今后的提升方向,并制定了一些具体的改进计划。

总之,作为一名参与了学校培训的老师,我深感收获匪浅。培训让我学到了更多的教学方法和技巧,提高了我的思考能力和组织能力。培训还让我更加关注学生,加深了我对学生的理解和关爱。同时,培训也让我明白了自己的不足之处并提出了改进方向。通过这次培训,我相信我的教学能力将得到更大的提升,我将能够给学生带来更好的教育体验,助力他们实现自己的梦想和目标。

老师培训心得

这次幼儿园教师培训,我深深体会到了老师的艰辛,由其是我们幼儿教师在一日活动中从早到晚一时不停的扮演多样角色,引导孩子,让孩子感觉到家的温暖,让孩子在老师的细心照顾下健康快乐的成长。

《幼儿教育指导纲要》进一步突出了让幼儿主动学习的思想,为了保证和促进幼儿的主动学习,教师必需改变传统的角色定位。担负起《纲要》所要求的新角色--幼儿活动的支持者,合作者,引导者。教师胜任这一新角色的重要前题,就要从根本上改变传统教育观念。不断改进教学方法,提高自身素质,尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待每一个孩子,使幼儿得到进一步发展。

通过学习使我清楚的认识到教师教学教育与幼儿之间的真正关系,在平时的教学中还应注意以下几点:

1、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。

2、善于观察,做好幼儿的支持者。

3、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者。

4、自身树立终身学习的理念,提升道德素质。

5、重拾幼儿教师的幸福感,给幼儿以快乐。

这次培训让我收获了许多平时无法获取的信息和经验,适实的视频教学使我们深切的感受到了课堂教学的艺术,本来枯燥的学习变得有趣,抽像的内容变得生动,易懂,提高了学习效率。拓展了自主学习的空间,这是对自己的教学思想的一次洗礼和升华。创设各谐快乐的氛围,让老师在快乐中工作,让孩子在快乐中学习。

老师培训心得

初三毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全区排名前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。我们初三年级共有学科老师28位,其中高级教师位,另有十几位富有多年经验的资深教师。可以这么说,师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们还有8位青年教师,在初三工作时间最长的也只不过三年,其中5位青年教师是第一年教初三。青年教师都非常珍惜这次机会,平时工作相当努力、认真,一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮助,其乐融融,因而出现了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三年级的一份子,我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。

初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮助的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。开学的.第二个星期,我们就开始实行早自修制度,,初三教师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改试卷,出试题,经常要熬到深夜才能休息。

工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,病,一如既往地工作。既然选择了初三,就一定要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。

这使我们老师,特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分,老师更多的时间帮助学生复习,可以把问题讲得更深、更细、更透彻,可以把工作做得更好。

透过这两个多月的培训学习,我收获颇多,在感触较深的同时,也认识到了自己教学中的不足,因此,能够说这次培训来的很及时,培训资料很深刻,培训的效果将影响深远。不但使我提高了认识,而且使我学到了许多理论知识和专业技能。我对此次培训总结如下:

由于我工作农村中学,平时不能很好地了解此刻教育的现状和教师成长方面的状况,就像井底之蛙,对我所从事的中学英语教育教学工作缺乏全面的了解。

透过此次培训,我对目前的基础英语教育的现状有了进一步的了解,也清楚地明白了新课程改革对我们中学英语教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

本届中学英语培训,资料丰富,形式多样:有专家在线研讨,有精彩的专题视频,有班级、学科的精彩简报,有学员的各种精彩文章、作业,有专家、辅导教师和学员精彩的互动点评。在在线研讨和专题视频中,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求,每一次观看视频、每一次在线研讨,都如坐春风,如沐春雨,使我的教育教学观念发生了很大的变化,也剖析出我们课堂中许多不足之处。这些理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据。更值得一提的是此次培训注重理论联系实际,在提升学员理论水平的基础上,回归课堂,各专家和辅导老师指导教学实践,透过在线点评和线下指导,指点迷津,从而使自己的理论知识和专业技能水平得到尽快提高。

在任何时候走进教室都会看到我和参加学习的学员们在奋笔疾书,因为我们就像海绵一样,拼命地吸取所学到的各种教育教学的理念,每一种理念理论知识我们都尽量内化为己所用。这两个多月的培训下来,那厚厚的笔记是我们认真学习的见证。是啊,“终身学习”是教师的基本职责所在,认真学习和传播“国培计划”的精神和资料,是我们义不容辞的光荣而艰巨的任务!作为一名中学英语教师,就应继续以以新课程改革为契机,不断地加强学习。要向课本学习,向专家学习,多读教育教学方面的书籍;向有经验的教师学习,多参加听课、评课活动,多与同事进行交流,加强教师间的合作,或者利用网络与更多的同行进行交流与学习。同时,要向学生学习,在教师与学生的互动中“教学相长”。骨干教师、优秀教师,不是教师专业发展的“终结者”,而是教师终身发展的又一个新的起点。这次培训只是一个开始,只是给我们学习指引了道路,学习将不断进行下去,也将以此作为对自己的要求,不断地去学习,快速地成长。

总之,透过这次培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。在那里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想最终成为一名合格的中学英语教师,就要立足于自己的本职工作,不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研潜力、课堂教学潜力等。用心实践新课改,促进自己教学工作的不断进步。今后我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在自己的教学岗位上锐意创新,创造出属于自己的一片天地。

老师培训心得

时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了语文教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种.种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过新疆兵团教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期九天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

1.提高自身素质是关键。如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿景是:“倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家”。做为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的人才。

2.有正确的教学态度。做为教师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。正如霍懋征老师说的,“没有爱就没有教育”。所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。

3.培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题,这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

4.培训为我解决实际工作种的问题提供了许多方法和策略。

在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

在这次培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!

作文老师培训学校

5、撰写培训报告大学网,反馈、评估培训效果;

6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。

任职资格:

1、专科以上学历;

2、两年以上本行业培训授课经验;

5、熟练使用办公软件,可制作课件。

作文老师培训学校

我们曾无数次埋怨学业的繁重,我们曾无数次祈祷学校放长假,我们曾无数次期盼假期的延长……当这一切实现时,我们竟会是那样的畏惧,那样的害怕。

按照计划,我们应该在今年的二月十七号开学,然天有不测风云,开学时间被一推再推,直到现在也没有确定。

大概是二月几号吧,高三的先听到假期延长的消息。那时候他们很振奋,毕竟高三很苦,是真的苦,好不容易有三两天的假期延长让他们多了些休息时间。而假期延长的原因是新型冠状病毒的传播,我也是在正月初一那天在街上听到的。对于病毒,我们对它的认知并不多,只是简单的病毒罢了,并且它离我们也很远,最重要的是假期可以延长了。抱着不足为惧的心态,继续着假期的延长生活。

刚开始的那段时间吧,我们初步感觉还挺好的,就像大部分人一样,每天就是玩手机打游戏,学习啥的都抛在脑后了。但是当我们听到病毒传到贵州的时候,我们开始有了些许害怕,整天待在家里,门也不敢出,依旧是玩手机刷快手刷抖音。手机里没再出现灯红酒绿的酒吧,热热闹闹的街道盛景,而是出现了连烟火味都没有的城市。依然是那些参差不齐的大树,依然是那些金碧辉煌的建筑,依然是那些大大小小的岔路口…但是却没有川流不息的车,没有热热闹闹的人群。我们终于发现,城市被黑压压的乌云笼罩着,而我们则处在危险当中。

二月中旬时是疫情严峻的开始,那时候湖北武汉死亡人数数以万计,这是个骇人听闻的数字,而我们这里,也从“折耳根护体”的安全区变成了疫情发展区。

当我们每天看到疫情数据更新的时候,我们惶恐不安,特别害怕。从一开始的不了解到后来疫情的严峻,让我们开始担心害怕,甚至说畏惧也不为过。湖北武汉那成千上万的人在这新年刚开始之际,便被那可恶的疫情带走了生命。我们为什么畏惧害怕?因为那是是生命,千万人的生命就这样没有了,我们心痛,我们难过,我们愤怒!中国千万的华夏儿女是一家,一方有难就是一母同胞的兄弟姊妹受难,我们又于心何忍?八方支援那是义不容辞的。

在疫情严重期间,我们国家实施了很多方案。对于我们最近的,是网上授课。四面八方的人都来贡献自己的力量。最先,我是在快手刷到八方状元的免费上课的消息,再接着是作业帮,动静贵州……这一系列的网上授课,给我们带来了很大的便利。我们多少可以弥补一些因疫情被耽搁的课程,一天五节课相比于在学校,反倒是多了不少休息时间。

在上网课的时候,我们其实没有特别的认真,多少还是有些懈怠的。就像某些视频里说的那样,有些学生在起早贪黑的努力,哪怕是疫情期间,也丝毫不懈怠,早早的起床去别人家的房顶亦或是四五点起床步行去寒冷的高山之巅都只为蹭wifi上课,而有些学生则是窝在被子里打游戏,连网上上课都是在床上躺着度过的,这样的两级分化是极为严重的。

而触动我亦或是使我改变学习态度的是疫情期间的那些揪心的片刻瞬间。明星韩红去支援武汉,那个小女孩的妈妈跪着求韩红,她说救救我的孩子,救救我的孩子……人心都是肉长的,看到那一幕幕,我哭了。像这样在和死神斗争的人又岂止三三两两呢?那是生命啊,是活生生的人,他们在呼喊在求救。你们听到了吗?那些来自远方来自四周的呼喊声求救声。

我听到了我听到了,可我却无能无力,我是胆小鬼,是懦夫。那些到战场与死神搏命的人是医生是护士是烈士……更是是英雄,真正的英雄。正如马克思在《青年在选择职业时的考虑》中写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”,山川异域,风月同天,他们用行动证明了什么是“以国家之务为己任”,什么是“天下兴亡,匹夫有责”,什么是国家有难义不容辞,他们的责任他们的担当他们的付出与努力,他们做到了。平凡的他们做着不平凡的事,当之无愧的'英雄。

政治书上曾讲到过,公民享有政治权利的同时也要履行政治义务,而作为学生的我们,最大的政治义务就是努力学习。对于现在的这份安静的学习氛围是多么的来之不易,我想我不该也不能再浪费。他们在前方奋斗,而我们更应该努力学习,这样才是勇敢的人,才是有责任有担当的人!

那一刻的顿悟让我突然想明白了很多,在国家有难的时候,他们临危受命毫不畏惧,而我们更多的却是无能为力。所以,我们要努力,特别特别努力,只有这样,祖国才能更加的国富民强。我们是华夏的儿女,我们也要做英雄一员,我们也会是中国的骄傲!于是,我开始有计划的安排时间,按计划执行着,分秒必争。就像和死神搏命一样,我在和时间搏命,我也在和高考搏命!

“此时已莺飞草长,爱的人正在路上,我知他风雨兼程,途经日暮不赏,穿越人海,只为与你相拥……”,三月下旬,春天临近,带来了绿色,带来了生机,带来了喜讯——武汉首次无新增病历。就如艾青的那句“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”一样,我仿佛听到了迎春花吹响春天的号角,仿佛看到了春暖花开的盛景,看到了英雄回归的身影。

“什么待遇?最高待遇,什么任务?接英雄回家……”英雄回归视频开始的对话让我感慨万分。俱往矣,数风流人物,还看今朝。你听,那位白衣天使说“救人是职责所在”,你听,那位铁骨铮铮的英雄说“国家真的有几次会这样需要你,国家需要你站出来的时候不站出来,那你就是懦夫”,你听,那位勇敢的逆行者说“我把所有队员,一个不少的都带回家了”……看完英雄回归的视频,我泪流满面,千言万语,化作了谢谢,谢谢你们为我们拼过命。

“阳和起蛰,品物皆春”,四月初,春天来了,春天来了,春天来了!我们终于等到了春暖花开,我们终于看到了黎明的曙光。疫情中的新增病历多个地区首先出现无新增病历,多个患者被治愈出院,多个地区的高三初三学生开始了正常的上课……我们相信,我们坚信,黎明的那道光会越过黑暗!也愿历此坎坷,山河可无恙,人间皆可安。

老师,春天来了,是不是可以回学校了。

老师,我想回学校了,想回学校上课了…。

我想,春天来了,最终的胜利也不远了,漫长的假期也该结束了吧!

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