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心得体会小说的写作技巧(汇总21篇)

作者: 纸韵

心得体会是在自己经历了某个事件、完成了某个任务、学习了某门课程等之后,对所取得的经验、感悟、收获等进行总结和体会的一种文字表达形式。接下来是一些普通人的心得体会,他们通过自己的努力和思考走出了一条属于自己的成功之路,希望能够给大家带来一些鼓舞和勉励。

写作心得体会技巧

写作是一门艺术,也是一种表达思想和情感的方式。通过写作,我们可以将自己的观点、体验和感受传递给他人,引起共鸣和思考。这种能力的培养对于个人的自我提升和沟通交流都有着重要的意义。在我多年的写作实践中,我积累了一些心得体会和技巧,分享给大家。

首先,写作之前要进行充分的准备工作。这包括选择一个合适的话题、进行相关的调研和了解、整理思路和构思文章结构等。一个好的话题能够吸引读者的注意力,调研可以为你提供更多的信息和观点,而构思和整理思路则是为下一步的写作打下基础。只有进行了充分的准备,我们才能在写作中有条不紊地推进。

其次,写作过程中要注重表达的清晰和有条理性。写作时,我们应该尽量避免使用复杂的词汇和长句子,力求语言简洁明了,让读者能够迅速理解我们的意思。同时,文章结构的合理和有层次感也是非常重要的。我们可以通过使用标题、段落和标点符号等来分割文章内容,在层次上进行呈现,让读者更容易跟随我们的思路。

第三,要注重提升写作技巧。写作技巧是我们更好地表达思想和情感的手段。其中一项很重要的技巧是运用比喻和隐喻,通过类比或暗示来揭示事物的本质或给人以深刻的启发。此外,我们还可以使用排比、设问和反问等修辞手法来增强文章的说服力和吸引力。通过不断地学习和积累,我们可以不断提升自己的写作技巧,让文章更有魅力和影响力。

第四,要注重写作的个性化和独特性。每个人都有自己独特的思考方式和情感体验,通过写作可以将这些独特性表达出来。在写作中,我们应该找到自己的风格和个性,不要学别人的样子,更不要因为迎合某种风向而失去自我。只有坚持自我,才能让文章更具个性和魅力,更容易与读者建立起共鸣。

最后,要注重反思和反馈。写完一篇文章后,我们可以给自己一些时间来回顾和检视自己的写作。我们可以问自己,自己的观点是否表达清楚,结构是否有逻辑性,适当的修辞手法是否运用到位等。除了自我反思,我们还可以向他人寻求反馈。朋友、老师或编辑都可以为我们提供宝贵的意见和建议。通过反思和反馈,我们可以不断改进和提升自己的写作水平。

总之,写作是一种能力,也是一门艺术。通过充分的准备,清晰的表达,提升的技巧,个性化的风格和持续的反思,我们可以在写作中表达自己的思想,激发读者的共鸣,实现与人沟通交流的目的。所以不管你是新手还是老手,写作都是一个需要不断学习和提升的过程,但只要你用心去做,写作一定会成为给你带来乐趣和成就感的一项技能。

写作技巧知识培训心得体会

作为一个写作爱好者,我一直渴望提高自己的写作水平。为了实现这个目标,我参加了一次关于写作技巧知识的培训课程。在这次培训中,我学习到了许多有关写作的技巧和知识,并且也积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在培训中学到的一些重要的写作技巧和心得体会。

第一段:课程介绍。

在培训的第一天,我们首先对写作的基本概念进行了探讨。授课老师详细讲解了什么是写作,写作的目的和意义,以及写作与表达的关系。他还向我们介绍了一些经典的文体和写作形式,例如故事、议论文和说明文。这些基础知识的介绍让我对写作的理解更加深入和全面。

第二段:技巧掌握。

在课程的第二天,我们开始学习写作的具体技巧。授课老师告诉我们,在写作过程中,理清思路是非常重要的。他教给我们如何通过头脑风暴和思维导图来整理思绪,并且如何将复杂的思想转化成清晰的文字。他还向我们介绍了一些常用的修辞手法,例如比喻、排比和夸张等。通过学习这些技巧,我发现我的写作能力得到了显著的提高。

第三段:实践演练。

在培训的第三天,我们开始进行实践演练。我们被分成小组,每个小组都需要完成一篇短文。在小组讨论的过程中,我学会了如何与他人合作,在争论和讨论中倾听他人的观点,并尊重不同意见。我们彼此分享了自己的写作经验和技巧,相互鼓励和帮助。通过不断的实践演练,我感受到了写作过程中的乐趣和成就感。

第四段:反思总结。

在培训结束之后,我对自己进行了一次反思总结。我意识到,在写作中,要有足够的耐心和毅力。有时候,写作可能会遇到困难和挫折,但只要坚持下去,不断学习和探索,就一定能够取得进步。同时,我也发现,读书和积累知识对写作的帮助是巨大的。阅读广泛的书籍,扩大自己的知识面,可以丰富我们的内涵和思维,使我们的写作更加丰满和精彩。

第五段:继续努力。

通过这次培训,我深深地认识到写作是一项需要不断学习和实践的技能。我明白,在写作的道路上,没有捷径可走,需要持之以恒地去努力和尝试。因此,我决心继续提升自己的写作技巧,不断丰富自己的内涵和知识,以便能够写出更加优秀的作品。我相信,通过不断努力和实践,我一定能够实现自己在写作领域的梦想。

总结:

参加关于写作技巧知识的培训课程是一次非常有意义的经历。通过这次培训,我学到了许多写作的基本概念和技巧,也积累了一些宝贵的心得体会。我将保持对写作的热爱和耐心,继续学习和实践,以期在写作领域取得更大的进步。我相信,只要我不断努力,我的写作水平一定能够不断提高,为我自己和他人带来更多的乐趣和启发。

阅读写作技巧讲座心得体会

近日,本人有幸参加了一场关于阅读写作技巧的讲座,深感获益匪浅。讲座内容丰富,包含了阅读技巧、写作技巧以及相关的案例分析。通过此次讲座,我对阅读和写作有了新的认识,也在实践中体验到了他们所带来的纷纷不同的乐趣。

首先,讲座中讲师重点强调了阅读的技巧。在阅读过程中,我们要具备全面而细致的审读能力。在快节奏的生活中,我们往往会追求阅读的速度,却忽略了阅读的深度。而讲座中的老师告诉我们,在阅读之前,我们应该提出问题,通过读懂问题,锁定思路。在读的过程中,要仔细、有计划地阅读,注意文字的端正,关注作者的论证结构,发现文字中隐藏的细节。另外,老师还教导我们注重整体把握,区分重要信息和次要信息。通过学习这些阅读技巧,我逐渐提高了阅读效率,能够更全面地理解文章,提炼文章的核心要点。

其次,讲座还重点介绍了写作技巧。作为一个即将走向社会的大学生,写作能力对我来说至关重要。在讲座中,老师向大家介绍了几种常用的写作方式。首先是提纲式写作,通过制定详细的提纲,将思路整理清晰,从而更好地展开写作。其次是归纳演绎式写作,即通过总结事实和观点,进行归纳、分析和推理。最后是对比式写作,通过对比两个事物或现象之间的相同和不同之处,提高文章的可读性和说服力。在实践中,我发现这些写作技巧确实能让我的文章更加清晰明了、有条不紊。同时,讲座中还提到写作最重要的是训练。通过不断的写作,我们可以提高自己的写作能力,掌握写作的技巧,从而更好地表达自己的思想和观点。

此外,讲座还引用了一些经典案例,对不同类型的文章进行了深入剖析。例如,老师通过一篇新闻报道分析了信息的真实性,强调了对新闻的辨别能力和批判思维的重要性。还有一篇散文,通过对作者的描写手法、语言表达以及情感的把握等方面的分析,让我对散文的写作技巧有了更深的理解。由于案例的多样性和深度,让我对于写作技巧有了更具体、更直观的认识,提高了我对不同类型文章的阅读理解能力和写作的实践能力。

最后,讲座的收尾环节,老师总结了讲座的重点内容,提出了继续提升阅读写作能力的建议。作为听众,我深感收获良多,但更重要的是要将这些技巧付诸实践并不断提高自己的能力。由于阅读和写作是相辅相成的,我们需要持续不断地提高这两方面的能力,才能更好地应对学习和工作中的各种挑战。

总之,这场阅读写作技巧讲座为我打开了一扇新的大门。通过学习和实践,我对阅读和写作有了更深入的认识,并且在实践中渐渐提高了相关的技巧和能力。我相信,通过不断地学习和训练,我能够在未来的学习和工作中更好地利用这些技巧,提升自己的竞争力。感谢这场讲座,让我找到了学习和成长的方向,也让我对未来更加充满期待。

写作技巧知识培训心得体会

第一段:介绍参加写作技巧知识培训的背景和目的,表达对于培训的期待和兴趣。

作为一名热爱写作的人,我对于提升写作技巧一直有着浓厚的兴趣。为了进一步提高自己的写作水平,我决定参加一次关于写作技巧知识的培训。这次培训的目的是为了让我了解更多写作技巧和方法,希望能够在写作中有所突破。对于这次培训,我充满了期待和激情。

第二段:分析培训中的学习内容和方法,讲述培训中的收获和体会。

在这次培训中,我们学习了很多有关写作技巧的知识。首先,导师教授了我们一些基本的写作原则,例如清晰简洁的表达、语言的准确性等。同时,他还分享了一些实用的写作技巧,例如如何提升文章的流畅度和连贯性,如何避免常见的写作错误等等。在此过程中,我不仅加深了对于写作的认识,还学习到了许多实用的写作方法。

通过参加这次培训,我也加深了对于写作过程的理解。以往我总是觉得写作是一个孤独的过程,只有一个人在思考和创作。但是在培训中,我们分组讨论写作题目,相互交流意见和建议。这样的交流让我意识到写作也可以是一个团队合作的过程。通过和他人的讨论,我不仅开拓了思路,还学会了倾听和尊重他人的意见。这也让我更加相信,沟通与合作是成功写作的重要要素。

第三段:总结培训中遇到的困难和挑战,并分享自己克服困难的经验。

在培训的过程中,我遇到了一些困难和挑战。其中最大的问题是如何将所学到的写作技巧应用到实际创作中。有时候,我意识到自己的写作仍然存在一些问题,但是我又不知道如何改进。为了克服这个困难,我开始积极寻找机会和平台来进行写作实践。我参加了一些写作比赛和志愿者活动,在实践中不断调整和改进自己的写作方式。这样的实践不仅让我更好地理解了写作技巧的应用,还提升了我的写作能力。

第四段:总结培训的效果和意义,展望未来的写作路程。

通过参加这次培训,我对于写作有了更深入的认识,也明确了自己今后在写作方面的追求和目标。我意识到,写作是一门需要长期坚持和不断学习的艺术。只有不断提升自己的写作技巧和水平,才能在写作领域中取得更大的进步。因此,我决定在今后的日子里,不断学习和实践,继续不断提升自己的写作能力,为实现自己的写作梦想而努力。

第五段:结束语。

通过这次写作技巧知识培训,我收获了很多知识和经验,也认识到自己在写作方面的不足和不足之处。我相信这次培训对于我的写作之路有着重要的意义,将对我今后的写作产生积极的影响。感谢培训机构和导师的倾力指导和教导。我将继续努力,坚持写作,不断提升自己的写作水平。

论文的写作技巧心得体会

第一段:引言(说出论文写作的重要性和写作技巧的重要性,概括总结全文内容)。

论文是一种重要的学术写作形式,是学术研究和成果交流的重要方式。无论是学术界还是工作场所,对写作技巧的要求都很高。本文将探讨一些论文写作的技巧与心得体会,希望能够帮助读者提升写作能力,并在学术研究和工作中取得更好的成果。

第二段:选题与规划(选好适合自己的论文选题,制定合理的写作计划)。

首先,选好适合自己的论文选题是论文写作的关键。一个好的选题需要符合自己的兴趣和专业背景,同时也要有足够的研究空间和潜力。在选题过程中,要多听取导师和同学的建议,避免盲目选择。选好题目后,制定合理的写作计划也非常重要。要考虑到自己的能力和时间安排,合理分配每个阶段的任务,确保按时完成。

第三段:查阅资料与整理(系统地查阅相关资料,对资料进行整理和归纳)。

在开始正式写作之前,系统地查阅相关资料是必不可少的。要使用各种途径收集不同来源的资料,如图书馆、数据库、互联网等,确保所引用的文献的可信度和权威性。在查阅资料的过程中,要学会整理和归纳,将关键信息和观点摘录下来,并做好标注。这样能够方便以后的写作和查找。还要注意保持资料的完整性和准确性,避免篡改和错误引用。

第四段:论文结构与逻辑(合理设计论文结构,保持思路的逻辑性)。

论文结构的设计也是论文写作的重要环节。一个合理的结构能够为读者提供清晰的思路和逻辑,使得论文更易于阅读和理解。一般来说,论文的结构应该包括引言、正文和结论三个部分,其中正文又可以分为多个章节。在撰写正文的过程中,要保持思路的逻辑性,确保每个段落和章节之间的衔接自然流畅。此外,还要注意使用正确的段落和句子结构,合理利用标点和连接词,使得论文整体语言连贯统一。

第五段:反复修改与互助交流(反复修改论文,与他人进行互助交流与讨论)。

最后,反复修改论文也是提高写作质量的关键。写完论文后,要反复进行修改和润色,删除不必要的内容,确保论文的条理性和紧凑性。同时,可以请导师和同学帮忙审阅,听取他们的意见和建议,以此来提高论文的质量。在互助交流与讨论的过程中,不仅可以获得更多的反馈意见,还能够进一步拓展思维和提升写作水平。

总结全文内容:论文的写作技巧是一个长期积累和不断提高的过程。只有不断努力和反复实践,才能提高写作能力,写出优秀的论文。在选择好选题并制定合理的写作计划后,要系统地查阅资料并整理归纳,设计合理的论文结构,并保持思路的逻辑性。最后,要通过反复修改和互助交流来提高论文的质量。相信通过这些写作技巧和心得体会的分享,读者能够在论文写作中取得更好的成果。

论文的写作技巧心得体会

论文是学术交流的重要方式,对于学生来说,写作一篇优秀的论文不仅需要深入研究问题、积累大量的文献资料,还需要具备出色的写作技巧。论文写作是一项需要耐心和毅力的任务,但经过一定的技巧掌握和实践,我们可以有效提高论文的质量和效率。

第二段:选择合适的主题和明确的结构。

选择合适的主题是论文写作的起点,一个好的主题可以让我们更容易找到研究的切入点,也能够提高写作的兴趣和动力。在选择主题时,我们应该选择研究领域中的热点问题或者自己感兴趣的课题,同时要注意主题的可行性和局限性。

明确的结构是论文写作的基础,我们可以通过拟定一个详细的大纲来规划论文的框架和内容,这有助于整理思路、提高写作效率。常见的论文结构包括引言、文献综述、方法论、结果与讨论等几个部分,每个部分都应该有明确的主题和逻辑,以保证整篇论文的连贯性和合理性。

第三段:合理利用文献资料和数据分析。

文献资料是论文写作的重要支撑,我们可以通过图书馆、学术期刊、网络等途径收集相关的文献资料,并进行综述和梳理。在使用文献资料时,我们应该注重引用和参考,避免抄袭和剽窃的问题。

数据分析是论文写作中的关键环节,我们可以通过实验、调查、问卷等方法收集数据,并进行统计和分析。在数据分析过程中,我们要选择合适的统计方法和软件工具,同时要注意数据的可靠性和有效性,以保证结果的准确性和可信度。

第四段:独立思考和创新表达。

论文写作不仅需要搜集和整理他人的研究成果,更要有自己的独立思考和创新表达。在写作过程中,我们应该学会思考和解读研究问题,发现问题的内在逻辑和规律,提出自己的观点和见解。

创新表达是一个好论文的重要特点,我们应该用自己的语言和思维方式来描述和解释问题,注重论文的语言表达的准确性和清晰度,同时也要注意文章的逻辑结构和句子的连贯性。我们可以使用一些修辞手法和言语技巧来增加文章的表现力和吸引力,以促进读者的理解和交流。

第五段:反复修改和完善论文质量。

论文写作是一个反复修改和完善的过程,我们应该不断对论文进行审阅和修改,以提高论文的质量和逻辑性。我们可以请教导师、同学和专家来审查和评价自己的论文,听取他人的意见和建议,并进行必要的修改和改进。

最后,我们要坚持实践和反思,在不断写作和修正的过程中提高自己的论文写作技巧和水平。只有通过不断的努力和积累,我们才能够撰写出高质量的论文,为学术研究作出自己的贡献。

论文的写作技巧心得体会

第一段:引言和问题提出(200字)。

论文是大学生在学术研究中必须面对的一项重要任务。然而,由于缺乏经验和正确的方法,许多学生在写作过程中遇到了困难。在此文章中,我将分享我的写作技巧心得体会,希望能帮助那些还在苦苦挣扎的人们。

第二段:选择合适的主题和确定研究方向(200字)。

在写论文之前,选择一个合适的主题是至关重要的。一个好的主题不仅能够吸引读者,还能够激发自己的兴趣和动力。因此,在确定主题时,我们应该考虑到它的热点性、实用性和自身的专业背景。另外,在选择主题后,我们还需要确定自己的研究方向,并制定相应的目标和计划,以确保我们能够系统和有条理地进行研究工作。

第三段:深入研究资料和整理思路(200字)。

一旦确定了研究方向,我们就需要深入研究相关的资料。这包括查阅图书馆、网络和期刊等各种资源,并对所得的信息进行整理和梳理。在这个过程中,我们应该注意信息的真实性和可靠性,并注意挑选与主题相关的内容。同时,我们还需要合理地安排思路,将资料整理成章节和段落,以确保论文的连贯性和逻辑性。

第四段:撰写和修改论文(200字)。

在研究和整理资料之后,我们就可以开始撰写论文了。在撰写过程中,我们应该注意使用正确的语法和措辞,避免口语化和主观性。此外,我们还应该合理利用段落和标题,以及插入图表和数据等辅助材料,以增强论文的可读性和说服力。完成初稿后,我们还需要对论文进行反复修改和润色,以修正语法错误和优化表达,确保论文的质量和准确性。

第五段:总结和指导建议(200字)。

总结来说,写作一篇优秀的论文需要具备选好主题、深入研究资料、合理整理思路、撰写和修改论文等一系列技巧。然而,写作论文也是一个需要不断提高的过程,我们可以通过多读经典论文和参加相关培训来增强自己的写作能力。此外,我们还可以多与他人交流和探讨,从中获得启发和帮助。最重要的是要坚持不懈,克服困难,相信自己的能力,相信通过自己的努力,一篇出色的论文一定能够完成。

写作心得体会技巧

写作是我们在日常生活中经常需要运用的一项技能,无论是在学术研究、工作报告还是个人表达中,写作都扮演着重要角色。然而,许多人在写作中常常感到困惑和无力。下面我将分享一些我总结出来的写作心得体会技巧,希望对大家有所启发和帮助。

首先,写作前的准备工作非常关键。在动笔之前,我们需要对所要写作的主题有一个全面的了解。对于新主题,我们要通过阅读、咨询专家或进行初步调查等方式,积累足够的知识背景。这能够帮助我们拓展思路,更好地理解和把握要表达的内容。此外,我们还需要明确写作的目的和受众。不同的写作目的和受众决定了我们在表达时所采用的语言和风格,因此在开始写作之前要仔细考虑这些问题。

其次,良好的组织结构能使文章更加连贯和易读。写作时,我们应该先进行思维的整理和归纳,确立文章的逻辑框架。首先,明确文章的中心思想,即所要表达的主题或观点,然后根据主题的复杂程度和细节的相关性,将内容进行分类。在每个分类下,再进一步归纳和列举支撑论据或例证。这样做可以使文章的逻辑清晰,线索明确,读者能够更好地跟随我们的思路。

第三,运用合适的语言和样式能够提升文章的质量。写作中,我们应避免使用过于晦涩难懂的语言,而是尽量使用简洁明了的表达方式。一个好的写作原则是:“用简洁的语言表达深刻的思想。”通过简洁的语句和精练的表达,我们能更好地传达我们的思想,同时给读者留下更深刻的印象。此外,适当地添加一些修辞手法,如比喻、对比、排比等,能够增强文章的表现力,使我们的观点更加生动有趣。

第四,勤于修改和完善是写作的必要环节。很少有人一次写作就能完美地完成一篇文章。写作是一个反复修改和完善的过程,我们应该养成多次修改的习惯。首先,我们可以先快速写作一稿,以节省时间,然后在之后的修改中逐步完善。在修改时,我们要多方面审视文章,包括内容、语言、逻辑结构、格式等。我们可以尝试从不同的角度看待问题,提出不同的观点,并与自己的初稿进行对比。此外,我们也可以请他人帮助我们审查文章,获得反馈意见。通过不断修改和完善,我们的文章质量将会有显著提升。

最后,坚持写作训练是提高写作水平的关键。写作是一项需要不断训练和实践的技能,只有通过大量的写作实践,我们才能提高自己的写作水平。我们可以选择每天写一篇短文、记录一天的所见所闻,或者参加写作训练班等方式来锻炼自己的写作能力。在写作过程中,我们需要不断反思和总结自己的经验,发现自己的不足并制定相应的改进计划。同时,也要学习他人的好作品,从优秀的文章中汲取经验,以此来丰富自己的写作技巧。

总之,写作是一种能力和艺术,只有不断地实践和磨砺,我们才能不断提高自己的写作水平。通过准备工作的认真、组织结构的清晰、语言表达的简洁、反复修改和坚持训练,我们能够写出更加连贯、有逻辑性和吸引力的文章,从而将我们的思想与观点更好地传达给读者。相信只要我们掌握这些心得体会和技巧,写作将变得更加轻松和有趣。

写作技巧知识培训心得体会

第一段:引言(150字)。

写作是一项重要的技能,它不仅可以帮助我们表达思想,还能提高我们的逻辑思维和分析能力。为了提升自己的写作水平,我参加了一次写作技巧知识培训。在这次培训中,我学到了一些实用的技巧和方法,使我在写作中取得了明显的进步。在本文中,我将分享我在这次培训中的体会和感悟。

第二段:技巧与方法的学习(250字)。

在培训的第一节课中,我们学习了如何构建一个有逻辑性的文章结构。我们了解到,一个好的文章应该有一个引人注目的开头,一个清晰的中间段落和一个有力的结尾。此外,我们还学习了如何使用适当的过渡词和逻辑线索,以确保段落和句子之间的流畅连接。在接下来的几节课中,我们还学习了如何更好地使用各种修辞手法和语法规则,以增强文章的表现力和可读性。通过学习这些技巧和方法,我现在能够更自信地构建一个有条理和连贯性的文章结构。

第三段:写作过程中的心得(300字)。

在培训中,我还学到了一些关于写作过程的重要心得。首先,我了解到了写作需要时间和耐心。在过去,我常常急于完成作品,结果质量并不理想。通过培训,我学会了从头到尾的规划和安排,以确保我有足够的时间来构思和修改。其次,我学会了采用积极的心态来面对写作。以往,我总是对写作感到枯燥乏味,缺乏动力。但是,通过培训,我开始尝试寻找乐趣和灵感,并且发现写作可以成为一种享受。最后,我了解到了写作需要不断的练习和反思。在培训结束后,我依然坚持写作,并及时反思自己的文章,分析其中的不足之处,以找出提升的空间。

第四段:应用写作技巧的收获(300字)。

在培训结束后的几个月里,我继续应用所学的写作技巧,发现自己的写作水平有了长足的进步。我收到了许多好评,并且在学校的写作比赛中获得了荣誉。最重要的是,我的写作变得更加流畅和自信。以前,我总是犹豫不决,思路混乱,现在我能够更好地组织自己的思想和表达观点。这种进步不仅在我的写作中表现出来,还在我的学习和工作中有所帮助。我学会了更加有效地沟通和表达,使我在团队合作和专业领域中更加出色。

第五段:总结(200字)。

通过参加写作技巧知识培训,我收获了许多宝贵的经验和技巧,提高了我的写作水平。我学会了构建一个有逻辑性的文章结构,改善了写作过程中的心态,并在实践中取得了显著的进步。这种进步不仅在我的写作中体现出来,还在我的学习和工作中帮助我更好地表达自己。我将继续保持学习和实践,不断提升自己的写作水平。

阅读写作技巧讲座心得体会

阅读和写作是我们日常生活中不可或缺的技能,而如何提高阅读和写作的能力,增长知识,更好地表达自己的想法,则是许多人关注的话题。最近,我参加了一场关于阅读写作技巧的讲座,收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我对此讲座的心得和体会。

首先,这次讲座给我留下了深刻的印象,因为讲座的主讲人深入浅出地解释了阅读和写作的本质。他强调了阅读和写作之间的紧密联系,指出有效的写作离不开阅读的积累。他说:“阅读是写作的源泉,只有在阅读中汲取了大量的知识和素材,我们才能够进行有效的写作。”这句话深深触动了我,提醒我在平时的学习中要注重阅读,不断积累知识,提升自己的写作水平。

其次,讲座中提到的阅读技巧给我带来了很多启发。主讲人详细介绍了快速阅读、细读和批判性阅读等不同的阅读方法。他提到,快速阅读适用于获取整体信息;细读则能更好地理解细节和深入思考;而批判性阅读则是对文章和观点进行分析和评价。他还教授了一些实用的技巧,例如扑捉关键词、注意段落结构和运用上下文推断等。这些技巧对我来说非常实用,我相信它们能够帮助我更加高效和深入地阅读。

此外,讲座中提到的写作技巧也给我提供了很大的帮助。主讲人强调了写作的逻辑性和条理性。他说:“一个好的文章应该有一个明确的中心思想,并且有清晰的结构和逻辑。”他教授的写作技巧包括构思思维导图、制定提纲、注意段落转换等等。这些技巧的理念简单而实用,帮助我更好地组织和表达自己的思想。

最后,讲座的互动环节使我认识到写作是一个不断改进的过程。在参与互动环节时,我有机会和其他听众一起讨论和修改文章。通过这个过程,我看到了不同的观点和写作方式,也学到了如何通过他人的建议和批评来改进自己的作品。这个体验让我意识到写作不是孤独的,而是一个与他人交流和互动的过程。

总之,这次阅读写作技巧讲座让我受益匪浅。我认识到阅读和写作紧密相连,并了解到一些实用的阅读和写作技巧。我会在今后的学习中更加注重阅读的积累,运用所学技巧提高自己的写作水平。同时,我也意识到写作是一个不断改进和交流的过程,愿意接受他人的建议和批评。我相信通过不断学习和实践,我能够不断进步,成为一名更优秀的阅读者和写作者。

公文写作技巧课程心得体会

公文写作是现代社会中一项重要的技能,尤其对于从事行政工作的人来说,熟练掌握公文写作技巧是必备的素质之一。为了提高我的公文写作能力,我报名参加了一门公文写作技巧课程。这门课程的目的主要是帮助学员们正确理解公文写作的基本要求,并提供一些实用的技巧和方法来提升写作水平。在经过一段时间的学习和实践之后,我深刻体会到这门课程对我在公文写作方面的提升起到了重要的作用。

第二段:介绍课程的教学内容和方法(200字)。

公文写作技巧课程主要包括公文写作基本知识的讲解、写作格式的介绍以及写作技巧的演示和实践等内容。在课堂上,老师通过实例分析和讲解,帮助我们理解公文写作的基本要求和规范。同时,老师还通过让学员们进行写作实践,提供指导和反馈,帮助我们不断完善和提升公文写作技巧。通过这种交互式的教学方式,我深刻理解了公文写作的核心要素,掌握了实用的写作技巧。

第三段:总结课程对我的影响(200字)。

在课程学习的过程中,我不仅学到了很多关于公文写作的基本知识和技巧,还提高了我的写作表达能力。课程注重培养学员们的思辨能力和逻辑思维,通过分析实例和写作练习,培养了我们的写作思路和表达能力。在课后的实践过程中,我积极运用所学技巧,完成了许多公文写作任务,并收到了良好的反馈。这不仅增强了我的信心,也提升了我在工作中的效率和质量。

第四段:分享课程中的收获和心得(300字)。

在课程中,我学到了许多实用的公文写作技巧。其中,最让我受益匪浅的是学习如何合理组织文章结构和使用恰当的表达方式。在以往的写作中,我常常陷入篇章组织不清晰、表达不明确的困境,但通过课程的学习,我了解到主题句和段落衔接的重要性,并学会了使用一些过渡词和短语来加强篇章结构的连贯性。此外,课程还强调了公文写作的简练性和准确性,教会了我们如何避免冗长、废话和歧义,使文章更加精炼、清晰,提高了读者的阅读体验。

第五段:总结课程的重要性和对个人的影响(200字)。

通过公文写作技巧课程的学习和实践,我深刻认识到公文写作的重要性和技巧对职场生涯的关键性。优秀的公文写作能力不仅能提升个人形象和职业素质,还能提高工作效率和沟通能力。课程的学习不仅让我受益匪浅,还为我今后的发展提供了坚实的基础。我将继续努力提升自己的公文写作能力,不断学习和实践,为我未来的工作和事业打下坚实的基础。

教学感悟写作技巧心得体会

在我多年的教学工作中,我深刻体会到写作教学要注重发掘学生的思维潜能和创造力。当我们讲授写作技巧时,不能只停留在表面知识的传授上,更要通过启发式的教学方法,激发学生的学习兴趣和写作能力。我常常采用以问题引导的方式,让学生充分思考,并提供自己的观点和见解。同时,还需注重写作实践环节,通过写作练习、作文比赛等活动,锻炼学生的写作技能,使他们在动手实践中不断积累经验,并不断提升自己的写作水平。

写作是一门艺术,而艺术需要技巧的支撑。因此,教学过程中,我们要让学生掌握各种写作技巧,并能灵活运用。比如,在描述场景时,学生可以运用形象生动的比喻、拟人等手法,增强作文的感染力;在写作结构上,可以采用层层递进、对比矛盾等手法,提升作文的逻辑性和可读性。通过多种写作技巧的讲解和示范,激发学生的创造力和想象力,培养他们的表达能力和写作水平。

感悟三:注重写作的规范性和准确性。

在提高学生写作水平的过程中,我们不能忽视写作的规范性和准确性。规范性是指符合语法规则、用词准确、句式流畅等,而准确性是指内容真实、有理有据、观点明确等。为了让学生养成良好的写作习惯和思维方式,我们要对学生的写作进行详细的修改和指导,并给予必要的批评和表扬。还需通过疑问追问、发表意见等方式,引导学生反思自己的作文,提高作文的规范性和准确性,使之达到更高的写作水平。

感悟四:培养写作习惯和兴趣。

写作是一项需要长期坚持和积累的技能,因此,培养学生的写作习惯和兴趣至关重要。在教学中,我们可以通过组织写作小组,开展写作分享活动等,让学生们相互激励,共同进步。同时,我们也要注重培养学生的阅读兴趣,因为阅读是写作的基础。通过引导学生阅读优秀作品,了解不同风格的写作,学习他人的经验和技巧,从而提高自己的写作水平。只有让学生真正喜欢上写作,才能培养他们自发地进行写作的习惯,进一步提高写作能力。

感悟五:激发学生的写作激情和创新精神。

写作是一种表达自己思想和情感的方式,我们要激发学生的写作激情和创新精神。在教学过程中,我们可以通过开展写作比赛、组织写作展览等活动,为学生们提供展示自己的机会,增强他们的自信心和创作欲望。同时,我们还可以鼓励学生创新思维,鼓励他们用独特的角度和表达方式写作,培养他们的独立思考能力和创造性思维,从而提高他们的写作水平。

总结起来,教学感悟写作技巧心得体会包括深入实际,注重启发;灵活运用各种写作技巧;注重写作的规范性和准确性;培养写作习惯和兴趣;激发学生的写作激情和创新精神。只有抓住这些关键点,我们才能更好地提高学生的写作水平,培养他们的表达能力和创造力,使他们在未来的学习和工作中能够游刃有余。

本科论文写作技巧心得体会

第一段:引言(150字)。

本科论文写作是每位大学生必须经历的重要环节,它不仅是对所学专业知识的总结与应用,也是展示自己研究与表达能力的机会。然而,很多同学在写作过程中常常感到困惑与无助。笔者在撰写本科论文的过程中也曾面临不少困难,但通过总结经验和体会,积累了一些有用的写作技巧与心得体会。本文将从选题、查阅文献、构思框架、写作和修改五个方面进行阐述,并希望能帮助到即将开始写作的同学们。

第二段:选择合适的选题(250字)。

选题是论文写作的第一步,它直接影响到整个研究的展开与完成。在选择选题时,要有充分的兴趣与重视,尽量选择自己感兴趣的课题,这样可以更容易保持持久性的研究热情。同时,要注意选题的可行性与实用性,避免过于庞大或太过狭隘的研究对象。在选定选题后,要仔细审阅相关的文献资料,了解该领域的研究现状与研究空白,为后续写作做好准备。

第三段:充分查阅文献(250字)。

查阅文献是论文写作过程中不可或缺的一环,通过阅读相关文献可以更好地理解研究领域的现状和问题,为自己的研究提供理论依据和实证支持。在查阅文献时,可以结合图书馆、网络和学术数据库等渠道,多角度综合考察,以找到合适的文献,避免盲目引用。此外,还要学会批判性阅读,辨别文献的权威性和可信度,确保选取质量较高的文献作为参考。

第四段:合理构思框架(250字)。

构思框架是论文写作的骨架,它决定着整篇论文的结构和逻辑,因此在写作之前要认真构思好写作的框架。一般而言,论文结构由引言、正文和结论三个部分组成,其中正文可以根据具体需要分为若干章节。构思时要注意整体性和连贯性,使得论文整体展开具有逻辑性和清晰性,各章节之间的衔接和过渡自然流畅。此外,还要注意确保论文中的关键要点和论证层次的合理性,使得整个论文的观点与论证有机结合起来。

第五段:写作与修改(300字)。

写作是论文完成的核心环节,要注意语言表达的准确性和规范性。在写作时,要遵循学术写作的规范,使用准确的词汇和语法结构。句子要简明扼要,表达清晰,避免冗长和复杂的句式。在表达观点时,要确保逻辑关系的连贯性和条理性,使读者可以很快地理解作者的观点。此外,在进行写作过程中,也要注意发现和解决可能存在的问题,进行适当的修改和调整。最后,写作完成后要进行仔细的修改,检查语法错误、排版问题和逻辑漏洞等,确保论文的质量和完整性。

结论(100字)。

在本科论文写作过程中,不仅需要具备丰富的专业知识和独立思考的能力,也需要掌握一些写作技巧和方法。本文从选题、查阅文献、构思框架、写作和修改五个方面给出了一些建议和心得体会。通过这些经验与体会,希望能够帮助到广大同学们更好地完成本科论文写作,展示自己的研究和表达能力。

读小说的心得体会

薛忆沩《出租车司机》、李师江《巩生与彩霞》、须一瓜《海鲜啊海鲜,怎么那么鲜啊》、葛水平的小说《月色是谁枕边的灯盏》、谢方儿《船》、秦巴子的长篇小说《身体课》等等。

陕西作家秦巴子原是一位诗人,没想到写起小说来竟然也这么漂亮。读他的首部长篇小说《身体课》,让我惊讶的是他的构思和写法。这篇小说由九个部分构成,每一部分都用身体的一个符号进行叙述和讲解,然后再借助主人公一家人的生活,阐述他们对过去和现在的回忆、追思,表达出母女两代人的社会认知心态,同时也揭露出了当下中国家庭人物身份与价值的问题。过去看到的长篇小说多为讲述故事,而这篇小说不以故事取胜,却别开生面地为我们展示出了长篇小说的另一种写法,从情感和心理入手,大概是这篇小说区别于其他小说的独特之处。

小说的心得体会

其实一个月前就已经看完了。看得太快,当时没写下什么,时隔至今,反倒不知道说什么好。

因为电影倍负盛名,期待很高,看了以后,的确觉得十分精彩。故事简单,但是很吸引人,有所悬疑,每节都短小精悍,该交代的都交代,该突出的都突出,结构设置手法也可谓高超。

但是就好像即使很喜欢基督山伯爵引人入胜的故事,却始终没办法放到特别的位置上一样,归根结底,不喜欢复仇类的题材。森口老师冷静果断聪明,我曾经以为她只是恐吓,一直这么以为,因为不相信她会真的如此狠心。

倒不是觉得善良是多么了不起的一件事,只是即使复仇,她也得不到任何东西,反倒搭上自己本已凄惨的生活。所以故事的最后,她所做出的报复的最后举动,让我厌恶且失落。

大抵就是这样的小说啦,人物塑造一般,故事情节高超,主题不待见,总体而言还是值得一看的。

读小说的心得体会

有人说,金庸的小说是一种对人骨子里的“大侠风范”的演绎。我不否认,每个人都有救世主的心理,认为自己是独一无二的。而在现实生活中,总有不近人意的事情,而且人有无法改变,因此,就会把希望寄托。这应该就是小说存在的最初意义吧。

金庸爷爷一生写过许多作品,他给我们创造了一个充满豪气,义气,侠气的令人向往的时代。无论是傻傻地郭靖,还是怪癖的杨过,他总是让我们了解,世界上是有希望的。没有人会一辈子落魄。天资蠢笨的人,有过努力,有过奋斗,总是有所成为的。而那些坏人,即使好人会被他们所迫害,但是最终,他们都会得到应得的报应。就这点来说,金庸的作品会给人希望,让人能看到美好的未来。金庸的小说不只有像杨过和小龙女的儿女情长,还有这与政治分不开的斗争。像《碧血剑》一书,是以闯王李自成的起义为暗线贯穿始终的。文中塑造的英雄袁承志就是为他卖命的。书中也充斥着野史,如公主断臂的经过。这就让人对书中所写充满阅读的兴趣。但是,在书的结尾,用袁承志的所见所感揭示了战争,无论是正义的还是非正义的,受苦的总是百姓。从这点上来说,金庸爷爷那呼唤和平的愿望就得以体现。

小说的背景喜欢选在乱世。所谓乱世佳人,乱世出豪杰。所以着佳人豪杰的命运总是相连的。这也有利于文章创作的丰满性。在战乱年代,每个人的生命都面临着无法预知的危险,生命不能自控。这就如江湖一般,你不知道什么时候就会有人用寒光凛冽的剑结实你的生命。所以,战乱如江湖啊!人是多样的,因此,以人为中心的江湖就更可怕了杀戮,鲜血总在一瞬间。或许你都不知道为什么,就丢了性命。因此。在乱世,江湖中,总要有人来维持秩序。这就有了权利的争夺。也就将更多的人送上不归路。金庸爷爷看透了这点,用小说来诠释权利的可怕,也解释了人性贪婪的本质。

当然,并不是所有人都对权利一往情深。也有渴望过平淡生活的人。其实,只有经历过,才知道滋味是怎样的。那些向往平淡的人,不是拥有绝世神功的豪侠,就是身居要位的政客。他们曾经经历过那种身不由己,压抑的,没有挑战的生活,就对其产生厌烦。而其他人却不知道,只顾争权夺势,连自己生存的目的都失去了。那么,这样的人生还有什么值得的地方!这样的人生,绝对不会快乐。

金庸爷爷好象十分偏爱温柔如水的,机智善良的女子。阿朱,一个温柔的女子,竟让萧峰为之不忘,甚至心中再容不下一个人。小龙女,那么一个不食人间烟火的女子,竟让那个与黄药师一样桀骜不训的人为之倾心。同样,那机灵无比的黄蓉,也被主人公郭靖视为珍宝。更不用说韦小宝,那个既痴情有花心的混混,竟然将7位天下难寻的美丽女子的芳心偷走。还有那被张无忌说又爱又怕的赵敏,温柔的周芷若,文静的小昭,还有那阿蛛。。。。。。金庸的文章,不仅是江湖的纷争,更是女子的天下。

他的文章,不只是单纯的武侠,那令所有人都羡慕的草原牧马放羊的生活。虽然,这生活,萧峰没有机会再给阿朱,可是,他们的心一直一起,这就够了。金庸的书,告诉我们矢志不渝的爱情,两肋插刀的友情,坚持的正义,永远的和平。。。。。。这也是教育读本啊!这读本充斥着爱与和平,让人无法再去抱怨。就是因为这个,我对有些地方将他的《天龙八部》选入高中课本,是很赞同的。我想,世上还有哪个人可以比的上他?或许有人会说,鲁迅,巴金,老舍等人比他好太多。可是我认为,鲁迅的文章是让人认清楚黑暗的现实,很多是在讽刺,讽刺当时的中国局面。而金庸,他也认清了这残酷的社会,看透了不美好的人生。可是,他没有抱怨,没有失望,而是怀着对美好生活的向往,用自己的妙笔,给世人创造着一个让人羡慕的世界。这个世界,他给了我们希望,他给了我们安定,公平,美好。让我们不再失望,而是用满腔的热爱去演绎我们的生活。有人说,金庸所创造的武侠世界充满了血腥,不适合青少年阅读。可是我想,这个现实世界更残酷,难道就为这个我们就不要生活了吗?这个世界,有那么多不公平,那么多战争,那么多虚伪。而江湖,虽然有阴谋,有诡计,可是金庸告诉我们好人会有好报,告诉我们坏人总会受到惩罚。在现实中,有人只手遮天,有人谎话连篇。这个世界的血腥,无处不在,只是被人藏在黑暗中,平时看不见罢了。对与这种社会,我们怎能不失望!当然,我认为,就这个,那江湖就比着现实好太多。

江湖,顾名思义,一个充满波澜的世界。如人生般起起伏伏。没有人会喜欢一直平淡的,没有激情的生活。我们都会喜欢有刺激,有平淡的日子,那样才是真正的生活。那么,我们喜欢金庸创造的江湖也就不足为期了。金庸的作品,凝结着他一生的心血。他那乐观的思想,在书中传递给了我们,让我们和他一样坚强,一样乐观,这是许多大作家永远无法拥有的。金庸的说教,不是很直接,可是在那动人的小说中,我们总能感受到。我想,这就是他小说的魅力所在吧!

小小说的文体特点和写作技巧

小小说是指篇幅微小(一般在几百字到1500字左右),且题材容量较小,而思想容量较大,能迅速及时反映现实生活的小说。又称微型小说。

情节单一是指小小说在情节提炼上表现为通过叙述一个具体事件来构成单一性情节。事件是构成小小说情节的基本元素。

不过,并不是生活中所有的事件都能成为组成小小说情节的事件。小小说情节的事件必须满足这样三个条件:第一,叙述的事件必须完整,第二,它必须包含一定的矛盾冲突。第三,事件必须呈现出一种因果联系的形态。

例如《三封电报》(美·佚名):

伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久,她在家里接获弟弟的电报:“巴布猎狮身死。———佛莱特。”

伊莉薇娜悲不自胜,回电给弟弟:“运其尸回家。”三个星期后,从非洲运来了一个大包裹,里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报:“狮收到。弟误,请寄回巴布尸。”

很快得到了非洲的回电:“无误,巴布在狮腹内。———佛莱特。”

这篇小小说是一家美国杂志以3000美元的悬奖征求“文字最简短,情节最曲折”的故事的获得首奖的作品。单一的情节里,事件完整、有冲突、呈现因果联系,这样,事件所呈现的面貌就不是简单、重复而没有变化了,因而,虽然情节单一,但不显得单调。

小小说作为小说大家族的一个成员,塑造人物形象是其主要任务。集中写一个人物,通过一个生活片断突出这个人物的一个性格侧面,便是我们所说的小小说性格描写的单纯性。

著名作家陈建功曾在《北京晚报》发表过一篇题为《娘家人》的小小说。这篇作品人物不多,但写活了一个“舅老爷”的形象。一个73岁的老太太病故了,而这个76岁的娘家“舅老爷”来闹丧。他质问“临死前吃了什么药?”并硬要坚持“开膛验尸”。

死者的儿子、媳妇、女儿、姑爷们百般侍候,央求,小心赔不是都毫无效果,最后还是开膛验尸才算了结。这个由一个事件(闹丧)构成的单一性情节相当准确地突出了这个舅老爷蛮不讲理的一个性格侧面。

苏联作家苏曼诺夫说:“艺术的打击力量要放到最后。”这个论断特别适用于小小说。小小说单一的情节很难形成一种艺术的跌宕和起伏,很难产生一种一波三折的引人入胜的艺术效果,因此,依靠结尾惊奇(意外结局)便成为小小说的写作者解决上述“二难”问题的绝招。

日本著名微型小说作家星新一写有一篇《人质》。作者在事件的开端给我们描绘了一个惊心动魄的场面:一个匪徒抢劫了银行,并以一个小孩做人质,迫使前来追捕的警察为他提供一辆摩托车放他走。那么,这个匪徒是否能逃脱?这个小孩能否获救?这就是一个问题,一个细节,整个小说都围绕这个单一、集中的悬念来结构全篇。这个匪徒最终逃脱了,而结局是那个被当做人质的小孩竟是一个橡皮吹成的假人。小小说的结局大出读者的意外。

美国作家爱伦·坡写有一篇小小说《夜归人》。丈夫从税务所带回了巨额公-款,然后要出远门,丈夫一再叮嘱妻子不要让任何人进屋。但妻子却经不住门外一个伤兵的再三恳求,放他进了屋子。这时,一个蒙面强盗撬门进屋盗钱,而妻子和伤兵一起打死了强盗。可是谁也没有想到,这个蒙面强盗却是她的丈夫。这个突转的情节形成了全篇谁也没有想到的意外的结局。

如上这种由单一情节的突转造成的意外结局在小小说中相当普遍地存在,因而形成了小小说学里的一个特有概念,即欧·亨利(美国作家,其小说特别注重设计结尾的意外结局)结尾。

但这种意外的结局在给人惊奇(出人意料)的同时,也在情理之中,因而就不显得离奇古怪了。

任何一篇成功的小小说都有作为全篇艺术支撑点的核心细节。所谓核心细节,就是指小小说的中心情节,即能够用一句话概述的主体事件。小小说的创作过程就是让这个主体事件(核心细节)不断地发展、变化和丰富。如1999年高考全国卷满分作文:

《记忆》

手术室的灯灭了。韩医生缓步走了出来,一位打扮新潮的女人马上迎了上去,急切地问道:“医生,这老、老老太太怎么样啦?”韩医生黯然地摇了摇头:“如果再早送来十分钟,也许”

话音未落,走廊上传来一阵急促的脚步声,一位中年男子神情紧张,三步并作两步冲到韩医生面前,声音嘶哑地问道:“我妈怎么样了?我妈怎么样了?”

韩医生轻轻答道:“老人上了年纪,且失血过多,我们尽力了。”那男子一听,足足愣了半分钟,然后猛地抱住了头,蹲了下去。他双手深深地插入了头发中,紧紧抓着自己的头。由于极力控制着自己,还不至于号啕大哭,但他全身剧烈地抽动着。

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演说的技巧心得体会

演说是一种沟通技巧,它能够激发人们的思考并影响他们的行动。通过学习演说的技巧,我深刻体会到了它的重要性和有效性。在演说的过程中,我们不仅需要注意语言的表达,还要注重身体语言和情绪的传递。以下是我在演说过程中积累的一些心得体会。

首先,准备工作是演说成功的关键。在开始演说之前,我们需要对主题进行深入的研究和了解。只有对主题有充分的了解,才能给听众带来有说服力的讲述。同时,我们还需要制定一个清晰的演讲目标,并且按照目标来构建整个演说的逻辑结构。这样做可以帮助我们在演讲过程中更好地控制思维的线索,使整个演讲更加连贯和有条理。

其次,语言的表达是演讲中最重要的部分。在演讲过程中,我们要注重语言的准确性和简洁性。使用准确的词汇和生动的修辞手法可以吸引听众的注意力,并让他们更好地理解我们的观点。另外,我们还要注意语速和音调的掌控。语速过快容易让听众跟不上思路,而语速过慢则容易使听众产生失去兴趣的感觉。音调要根据表达的内容和情感进行变化,以传递更加丰富的情感和意义。

此外,身体语言的运用也是演说中的重要组成部分。我们的身体语言可以传达出我们的自信和热情,同时也可以给听众带来更直观的感触。我们可以通过良好的姿势、眼神接触和手势的运用来加强演讲的说服力。保持站立姿势,挺直胸腔,并保持适度的眼神接触,可以让听众感受到我们的自信和专注。合适的手势也可以给演讲增添活力和视觉冲击力,但要注意手势的适度和协调性,避免过于夸张或随意的动作。

最后,演讲的情感传递是演说技巧中不可忽视的一部分。情感能够触动人心,让演讲更有感染力。在演讲过程中,我们要表达出对主题的热爱和坚信,同时也要尊重听众的情感和观点。通过与听众的情感共鸣,我们可以更好地引导他们接受我们的观点。而且,在演讲过程中保持自己的情绪稳定也是很重要的,因为情绪的失控会影响我们的表达效果。

通过不断地学习和实践,我深刻认识到演说技巧对于演讲的重要性和价值。准备工作的充分、语言的准确与简洁、身体语言的恰到好处以及情感的传递都是构建一个成功演讲的重要因素。只有通过不断地努力和实践,我们才能在演说的道路上不断进步,让自己的声音传达到更远的地方。

读小说的心得体会

张爱玲笔下的女性人物形象颇多,在她们身上隐射出在那个时代背景下女性独有的个性以及她们的悲惨的命运。

初读《半生缘》总觉得曼桢的不幸是曼潞和祝鸿才害的,质问曼璐怎么可以这样设计害自己的妹妹。其实,曼路也是很可怜的,为了家里的生计沦落为舞女,但却不被家人理解,结婚后又无法生育,才会想让自己的妹妹做自己丈夫的姨太太。应该说这是整个社会形态所迫,社会的腐朽黑暗,人的思想昏庸无能,当然曼桢优柔寡断、委曲求全的个性也是导致这样一个悲剧结尾的重要原因。曼潞和祝鸿才对她的所作所为只是一个开始,但把她推向深渊的却是她自己,并且由于她的认命她的妥协不仅害了她自己更害了深爱她的世均,也间接的害了翠之害了叔惠。她不只是让自己不幸福更加让三个家庭都不幸福了。如果她不委曲求全,直接去向世均坦白一切,如果他可以接受那固然是美满的结局。如果他觉得难已接受她的失贞,那至少以后可以坦然的生活,而不活是活在回忆或假象如果当年如果向爱人坦白可能会是另外一番情形。活着不是为了后悔,曼桢最后对世均说的那一句:“世均,我们回不去了,回不去了。”这句话包含着多少悔恨,多少无奈。她自己也知道原本这幸福是属于她,但现在她失去了这个资格并且是永远的失去了,人世间最痛苦的莫过于此啊。没有死去活来的告白,也没有山盟海誓的轰烈,一切就如同我们所熟悉的日常生活,当爱情静悄悄地到来,又被人生的起落所折磨,被岁月的洪荒所沉淀,被生活的重担所压迫,那份坚持与无奈,到最后竟然只是留下一句平淡得让人几乎心碎的道白。

张爱玲给我们带来的不仅是不一部悲剧小说,其实也是现实生活中大部分人的缩影。很多人到老的时候还在后悔“早知当年如何如何”,岂知这个后悔也将成为后悔,后悔自己为什么要后悔。

有人说张爱玲的小说除却《倾城之恋》以外,都是悲剧的尾巴。《倾城之恋》虽是成全了白、柳的一段姻缘,但实则以世俗的表象虚掩了真正的悲凉,越发比悲剧更像悲剧。张爱玲用她的传奇故事不显山不露水地表现着人性,尤其是人性的鄙俗与狭隘,描写了家庭的黑暗,世人的虚伪,所谓爱情自私的本质,对女性奴性思想的提示也毫不留情。

故事的女主人公白流苏离婚后寄住母家,钱财被骗,又为兄嫂不容,只得寻求再嫁,苦无姻缘,便抢异母妹妹的对象范柳原,范是个老尖精滑的留学生。一个不诚娶,一个但求嫁。两个人都不愚钝,很有些小聪明,可谓真正的凡人,凡心热炽。张爱玲站在白流苏的背后,让两个人的灵魂跃上纸面,斗来斗去。白流苏大家闺秀般的矜持,不时挑逗,范柳原穷形尽相,甚至挪用诗经里:“死生契阔——与子相悦,执子之手,与子携老”来做假。满篇你来我往的小技巧。一个男人和一个女人以一个城市的陷落为代价而换取一段感情的最终结果看似壮观但其实又如何呢?也许张爱玲从来不认为爱情是可靠的,爱情在她心里只是平凡生活中的一些点缀本无什么大不了,两个人因为城市的陷落突然失去了原有的安全感和固有的洒脱,突然间发现两个人在一起可以获得最大限度的温暖,于是就有了倾城之恋。他们最终结合在一起了,可是张爱玲却不说是爱情发展到婚姻的自然结果,反而说:“香港的陷落成全了她”这其中充满了悲剧意味。那时女人的地位太低了,要想改变自己的命运,只能悲剧性地依靠男人。所以,白流苏虽然自私,小家子气,但是也还情有可原。

其实,在这个物欲横流的时代,也是另一种世事动乱吧,爱情也像《倾城之恋》里面的男女主角样,苟合着。

张爱玲笔下的不少人物陷在生活的泥潭里不能自拔,而这恰是生活的真实,人性的自私、卑琐、冷漠、虚伪、扭曲,甚至几乎病态,在其笔下一览无遗。《金琐记》里那个贪婪的七巧,一生的快乐和幸福早早地被腐烂的空气埋葬。

在文章的一开头,是通过两个丫头的对话,让我们初步的了解的曹七巧。同时两个丫头的对话,让我们看到,曹七巧很可怜。如文章中写到“凤萧道:‘你是她陪嫁来的么?’小双冷笑道:‘她也配!’”丫头即如此轻蔑地看待她,再加上她的身份与姜家并不算门当户对,且当初是以“姨太太”娶进门……而且她的丈夫是个躯体残疾,“没有生命意义的”姜家二少爷,对于一个正常的女人,能忍受,坚持下去么?还有她娘家哥哥的索取……“不承情也罢!我也惯了。我进你们姜家的门……谁见我的情来?谁有半点好处到我头上?”这样的环境怎能不叫她不暴躁,不尖酸刻薄?甚至最后到达性格的“扭曲”呢?曹七巧的命运本是不幸的,但她并不从自身的不幸中滋生出可贵的同情心,而是以制造别人(确切的说是她亲身儿女,而且也只能是她的亲骨肉,因为那是她所唯一能接触到的人)的更大的不幸来获得快感。如小说中说道“有时她也觉得牺牲得有点不值得,暗自懊悔着,然而也来不及挽回了。她渐渐地放弃了一切上进的思想,安分守己起来。她学会了挑是非,使小坏,干涉家里的行政。她不时的跟怒亲怄气,可是她的言行举止越来越像她的怒亲了”。再如儿子,她以给长白娶媳妇的方式管住他,但又不让儿子与一个女人有正常的生活和快乐。她处处亲近长白,要长白给她烧烟泡,陪她通宵聊天。最后使得媳妇被残酷的精神折磨致死,姨太太做了"替身"。不到半年,也吞鸦片烟自杀了。其实,人性中本来就有卑劣的一面,它所呈现的姿态完全就由它所处的环境而决定,在一个美好,自由、相互尊重的环境中人性中善的一面被全面激发,时刻体会到爱意的人,才有能力将爱传递下去,而在被压抑被摧残的环境中,人性中恶的一面被煽动起来,一个处于充满危机、敌意气氛中的人,怎么会具有爱的能力呢,它只能出于本能的自卫,而自卫的方式也是具有攻击性的。所以,当张爱玲在塑造曹七巧这个人物时也许更多地是寄予同情,更犀利的批判这个使人变成鬼的社会吧。

小小说的写作技巧

日本作家星新一指出:“很久以前就存在着类似超短篇小说的作品。……但是,超短篇小说这个名字的正式出现,是源于美国。”多数人推崇美国作家欧·亨利(1862-1910)是创始人。他的近三百篇作品,情节生动,笔调幽默。其中《麦琪的礼物》脍灸人口。

可以这么说,超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内,要概括出普通小说应具有的一切。也可以说,微型小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景,一种新鲜的思想。

1、微。指的是篇幅微小,不超过一千五百个字。因此,构思和行文时必须注意字句的凝炼,不允许作品中有赘词冗句。如马克·吐温的《丈夫支出帐本中的一页》。全文只有七行字,却具有长篇小说的全部情节。

再如《三封电报》(美·佚名):

伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久,她在家里接获弟弟的电报:“巴布猎狮身死。———佛莱特。”

伊莉薇娜悲不自胜,回电给弟弟:“运其尸回家。”三个星期后,从非洲运来了一个大包裹,里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报:“狮收到。弟误,请寄回巴布尸。”

很快得到了非洲的回电:“无误,巴布在狮腹内。———佛莱特。”(选自《世界微型小说精选简评集》)。

这篇小小说是一家美国杂志以3000美元的悬奖征求“文字最简短,情节最曲折”的故事的获得首奖的作品。单一的情节里,事件完整、有冲突、呈现因果联系,这样,事件所呈现的面貌就不是简单、重复而没有变化了。

2、密。指的是结构严密。微型小说的作者在结构上,应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中,使作品结构简练、精巧,如同微雕工艺品那样。因此,特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。

3、奇。指的是结尾要新奇巧妙,出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。如邵宝健的《永远的门》的结尾就出人意料。

4、新。指的是立意新颖,风格清新。星新一写作一分钟小说,就极力追求“新”。他写道:“有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说(short-short)混为一谈,这是不妥当的。我是受了美国超短篇小说的影响。但是没有完全依靠,而是发挥了自己独特的风格和技巧。我的小说强调一个‘新’字,给读者以新题材、新知识,甚至让他们感到惊讶!”(星新一《一分钟小说选》)。

为此,他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等手法,通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法,反映他在现实生活中的独特的感觉,表现清新的主题,如他的《保修》。当然,微型小说的立意和其它形式的小说作品一样,有时并不是一眼能看出的,有时主题并非一个,是多元化的,这都是可以的。例如美国著名科幻作家弗里蒂克·布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说:“地球上最后一个人独自坐在房间里,虚这时忽然响起了敲门声……”就写得十分别致而耐人寻味。

头条写作技巧和心得体会

随着网络时代的到来,各种新媒体平台不断拓展,人们获取信息的方式多样化。如今,头条新闻已经成为重要的信息来源之一,而作为头条作者,我们需要掌握一些写作技巧和心得,才能让我们的文章脱颖而出,得到更多人的认可和关注。

作为头条作者,需要把自己放在读者的角度去思考。首先,标题就是吸引读者的关键,标题要简短明了,有吸引力,要点突出。其次,报道内容要简洁明了,言简意赅,结尾要有自己的观点。再次,图片的选择也很重要,要与文章内容相符合,能够吸引读者眼球。最后,要注意文章的排版和编辑,段落分明,充分利用空白。

第三段:个人心得。

作为一名头条作者,我觉得多尝试并灵活运用各种元素能够让文章更加鲜明突出。例如采访相关人物,介绍当事人的经历和想法,借鉴其他媒体的报道,结合自己的观点进行分析。同时,多研究热门话题的变化趋势,紧跟时事热点,抢占先机写相关专题报道也是很有必要的。

第四段:头条写作的挑战。

但是,头条写作也有它的挑战。首先,时间紧迫,需要快速完成写作,对写作能力和思维能力有相当的要求。其次,头条的报道内容对准确性和真实性的要求很高,需要花费较多的时间和精力进行调查和采访,确保内容的可信度和可靠性。再次,内容更新速度快,需要及时更新文章,才能保持在一个频道中的稳定位置。

第五段:总结。

总体来说,头条写作技巧和心得需要不断探索和实践。我们需要把握住自己的优势,注重观察,提高自己的写作水平,增强融合社会的能力,不断寻找新的话题和创新的方式。唯有如此,我们才能在头条平台获得更多的关注和赞誉,为自己的职业生涯和个人发展做出积极的贡献。

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