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建筑设计方案内容(模板16篇)

作者: 温柔雨

建筑的发展离不开创新和技术进步,新材料、新技术的应用极大地推动了建筑行业的发展。以下是小编为大家收集的建筑总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

建筑设计指导:建筑方案设计

从建筑防火要求而确定的建筑物之间的距离称为建筑防火间距。《建筑设计防火规范》和《高层民用建筑防火设计规范》对其适用范围的建筑防火间距做出了具体的规定。这些规定是综合考虑满足消防扑救需要和防止火势向邻近建筑蔓延以及节约用地等几个因素,并参照已建成的建筑防火间距的现状而确定的。规范也对一些易燃、易爆的可燃性液体、气体储罐及化学易燃品的库房,使用和生产易燃、易爆物品的厂房也做出了建筑防火间距的规定。在进行建筑总平面设计时,除按城市规划和建筑物使用要求外,还必须满足除建筑防火规范规定的建筑防火间距来确定建筑的位置。

建筑设计指导:建筑方案设计

建筑形态是一种人工创造的物质形态。建筑形态构成是在基本建筑形态构成理论基础上探求建筑形态构成的特点和规律。为便于分析,把建筑形态同功能、技术、经济等因素分离开来,作为纯造型现象,抽象、分解为基本形态要素(点、线、面、体——空),探讨和研究其视觉特性和规律。建筑形态构成的要素主要分为点、线、面、体四大要素。点有一定形状和大小,如体与面上的点状物、顶点、线之交点、体棱之交点、制高点、区域之中心点等。点的不同组合排列方式产生不同的表情。点在构图中有积聚性、求心性、控制性、导向性等作用。线分实存线和虚存线。实存线有位置、方向和一定宽度,但以长度为主要特征;虚存线指由视觉——心理意识的线,如两点之间的虚线及其所暗示的垂直于此虚线的中轴线,点列所组成的线及结构轴线等。线在构图中有表明面与体的轮廓,使形象清晰,对面进行分割,改变其比例、限制、划分有通透感的空间等作用。面分实存面和虚存面。实存面的特征是有一定厚度和形状,有规则几何图形和任意图形;虚存面是由视觉——心理意识到的面,如点的双向运动及线的重复所产生的面感。面在构图中有限定体的界限,以遮挡、渗透、穿插关系分割空间,以自身的比例划分产生良好的美学效果,以自身表面的色彩、质感处理产生视觉上的不同重量感等作用。面的空间限定感最强,是主要的空间限定因素。体也有实体和虚体之分。实体有长、宽、高三个量度。性质上分为线状体、面状体、块状体;形状上分为有规则的几何体和不规则的自由体,各产生不同的视觉感受,如方向感、重量感、虚实感等。虚体(空间)自身不可见,由实体围合而成,具有形状、大小及方向感,因其限定方式不同,而产生封闭、半封闭、开敞、通透、流通等不同的空间感受。

建筑设计指导:建筑方案设计

电气通信(称电信)是利用电或电子设施来传送语言、文字、图像等信息的一种过程。各种通信系统的基本组成都包括信息的发送、传输、接收三部分设备。电信建筑根据通信方式的不同,大体分为无线通信建筑和有线通信建筑。无线通信建筑包括各种微波站、无线电台、卫星通信地面站等。有线通信建筑包括市内电话局、长途电信枢纽建筑、电报局、数据通信局、各种载波增音站,以及供集中设置多种通信设备的电信综合局等。电信局(站)的建筑空间组成包括通信机房、变(配)电站、自备发电站(发电机房)、油库。还有采暖锅炉房或冷冻站等。电信建筑设计原则如下:

1.局(站)应选择合理的地址,要求有一个安全、清洁,较少污染和干扰的环境。

2.通信机房建筑本身要有较高的抗灾能力和耐久性。一般应将耐火等级和设计烈度提高。

3.机房的平面空间组织和垂直方面的层次安排应满足工艺流程的合理性。

4.线路相对集中,以节约通信电缆。

5.要求机房内保持适宜的温度与湿度,以保护各类设备和提高工作效率。

6.要求将通信机室内的含尘量控制在规定的限值范围内。

建筑设计技术人才培养方案

培养适应国民经济、区域经济、行业经济建设和社会发展的需要、德智体美全面发展,掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识,获得土建类工程师基本训练并具有创新精神的中、高级专门人才。

三、专业培养要求

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,走正确的人才成长道路;愿为社会主义现代化建设,为人民服务,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感;具有敬业爱岗、热爱劳动、艰苦奋斗,崇尚科学、遵纪守法、团结合作的品质,能够正确处理国家、集体和个人三者关系,具有良好的思想品德,社会公德和职业道德。

2、具有"勤奋、严谨、博学、创新"的良好学风,积极参加社会实践,具有理论联系实际,实事求是的科学态度;了解我国基本国情,民族文化特点和社会主义市场经济;懂得社会主义民主和法制,受到必要的军事训练;遵纪守法,举止文明。

3、比较系统、扎实地掌握本专业所必需的自然科学基础和技术科学基础的理论知识,具有一定的专业知识,包括相关的工程技术知识和技术经济、工程管理知识,了解本专业范围的科学技术新发展及其动向。懂得一定的'社会、人文、科学知识,具有较好的文化素养和心理素质,以及一定的文学、美学修养。

4、具有本专业所必需的制图、美学、设计、实验、测试、计算机应用等基本技能,以及一定的基本设计技术、技能。

法、计算分析方法和科学研究方法的初步训练。

6、初步掌握一门外国语,可阅读本专业的外文资料,具有一定的听、说、写作基础。

7、了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体、讲究卫生的良好习慣,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,身体健康,能胜任未来的工作。

四、主干课程

核心课程:房屋建筑学、力学基础、材料、建筑技术等工程学科。

核心课程包括:建筑工程材料、建筑力学、建筑基础、建筑结构cad、混凝土基本原理、地基基础、建筑工程施工、钢结构、工程造价、房屋建筑、高层建筑结构。

五、主要实践教学环节

包括课程实验、教学综合实习、专业认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)、毕业答辩等。

六、实践教学实施方案

2、开拓社会实训实践的调研,建立产学研、实训实习基地;

3、具体环节参见实践环节教学安排表;

4、具体单项实践教学实施方案依据实践性基地教学建设及校外实习基地的建立和发展详细制定。

七、修业年限:三年

八、建筑设计技术专科专业课程设置及教学进程表:见表1

九、建筑设计技术专科专业实践环节教学安排表: 见表2

十、建筑设计技术专科专业教学环节及学时分配表:见表3 十一、必要的说明

1、学期的具体教学安排按校历日期适当调整;

2、单门课程教学实施学时按执行校历安排,总学分控制不变。

3、实践性教学环节与实训方式及地点依据课程进度进行实施。

一、专业名称与代码

(一)专业名称:建筑装饰工程技术

(二)专业代码:560102

二、招生对象与学制

(一)招生对象:高中毕业生、中职毕业生及具有同等学历者。

(二)学制:全日制三年

三、专业培养目标及人才培养规格

(一)培养目标

建筑装饰工程技术专业培养的是适应社会主义市场经济需要的,具备从事建筑装饰工程施工技术、施工组织、工程概预算及施工管理等工作的职业能力,具有一定的建筑室内外装饰工程设计能力的技术技能性人才。

(二)就业面向

学生毕业后主要去建筑公司、室内外装饰企业从事室内外设计、装饰咨询、施工以及监理等工作。

(三)就业职业岗位(群)

主要工作岗位:装饰设计员;装饰施工员;装饰监理员;资料员等。

(四)典型工作任务与职业能力分析(表1)

表1 典型工作任务与职业能力分析表

1

(五)人才培养规格

1.知识要求

(1)具有较好装饰艺术审美能力;

(2)具有较强的建筑装饰施工图识图与制图能力;

(3)具有较强的计算机绘制效果图能力;

(4)具有中小型建筑装饰方案设计能力;

(5)具有一定的谈单能力;

(6)具有建筑装饰材料采购、验收和管理的能力;

(7)具有一定的建筑装饰施工协调与管理能力;

(8)具有中小型建筑装饰工程预、决算能力。

2.能力要求

(1)职业生涯规划能力;

(2)独立学习能力;

(3)解决问题能力;

(4)获取新知识能力;

(5)决策能力。

3.素质要求

(1)具有良好的文化素质;

(2)具有良好的身心素质;

(3)人际交流能力;

(4)公共关系处理能力;

(5)劳动组织能力;

(6)集体意识和社会责任心。

四、毕业资格要求

1.学分要求

2

本专业学生在毕业前必须修满115学分;

2.职业资格证书要求

本专业学生在毕业前必须取得装饰设计员、装饰施工员、资料员等职业资格证书中的一种。

五、专业核心课程及主要项目描述

(一)核心课程描述

1.建筑装饰制图与识图

该课程是一门专业基础课,是研究用正投影法绘制和识读建筑装饰施工图的能力,以及解决空间几何关系及其制图的理论和技术技能,为后续课程的学习打下一个良好的基础。

2.建筑装饰构造

学习民用建筑的平面设计,建筑的剖面设计,建筑体型和立面设计,民用建筑构造概论,墙和基础构造,楼地层构造,楼梯构造,屋顶构造,门窗和遮阳构造,单层厂房设计概述,单层厂房构造与设计系列知识。

3.建筑装饰施工技术

通过理论学习和实践操作,使学生掌握装饰工程施工中各分部分项工程或各工种的施工操作工序和方法,掌握中、小型施工机具的操作方法及维护、保养措施。通过本课程的学习,要求学生能熟练掌握装饰各项工程施工工艺的额一般规律和基本操作方法,较熟练的掌握装饰施工工艺的操作规律和施工验收规范。

4.建筑装饰设计

建筑装饰设计是该专业的专业核心课。学生通过学习,掌握建筑装饰设计技术的基本原则、方法、步骤和基本技巧;掌握建筑装饰和环境环境和谐的处理手法;掌握装饰设计人体工程学,并能综合运用色彩、照明、材料、家具、绿化陈设等设计要素。

5.手绘效果图快速表现

本课程侧重于住宅环境、公共设施内部环境的效果图绘制技法,做到设计合理、比例适当、透视准确、色彩明快、手法简练、直观效果好、情调气氛适宜、充分体现设计方设计方案的功能效果。

(二)主要项目描述

1.建筑装饰制图与识图实训

学生通过识读一整套建筑装饰施工图,能认识各种建筑装饰图件,会绘制建筑装饰工程平面图、立面图和剖面图。并能进行图纸会审,将所识读的图纸应用于工程实践中。

2.计算机辅助设计实训

3

进行建筑装饰的设计与表现,学生能在计算机上进行建筑装饰方案设计、施工图设计、材料材质选配和室内外设计效果图的生成。

3.建筑装饰施工实训

通过实训,使学生具有对常用建筑材料与建筑装饰材料的规格、种类、基本性质和技术标准进行辨认和检测,具有装饰工程施工的技能,能根据不同的环境和要求合理地选择和使用建筑材料,进行装饰工程施工,并能编制工程施工说明书、编绘施工图、组织和管理施工。

4.顶岗实习

顶岗实习是建筑装饰工程技术专业的学生在毕业设计完成之后进行的重要的社会实践性教学环节。通过顶岗实习,使学生将所学的理论知识与实践相结合,巩固和运用所学专业知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事实际工作打下良好的基础。

六、专业教学进程安排

1.专业教学计划表

表2 建筑装饰工程技术专业指导性教学计划表

4

5

注: 每学期考试课程不多于4门;“3w”表示该课程集中安排3周。

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2.教学进程

表3 教学进程表

说明:1.素描与色彩实训;2.制图与识图实训;3.手绘效果图快速表现综合实训;4. 装饰工程概预算实训;5.建筑装饰施工实训; 6.计算机辅助设计实训;7.毕业考察。

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3.学时与学分分配

表4 教学学时与学分分配表

4.理论与实践学时分配

表5 理论和实践学时分配比例表

七、说明

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建筑设计指导:建筑方案设计

表示房屋外部形状和内容的图纸称为建筑立面图。建筑立面图为建筑外垂直面正投影可视部分。建筑各方向的立面应绘全,但差异小、不难推定的立面可省略。内部院落的局部立面,可在相关剖面图上表示,如剖面图未能表示完全的,需单独绘出。建筑立面图包括以下内容:

1.建筑两端轴线编号。

2.女儿墙、檐口、柱、变形缝、室外楼梯和消防梯、阳台、栏杆、台阶、坡道、花台、雨篷、线条、烟囱、勒脚、门窗、洞口、门头、雨水管、其它装饰构件和粉刷分格线示意等。外墙留洞应注尺寸与标高(宽×高×深及关系尺寸)。

3.在平面图上表示不出的窗编号,应在立面图上标注。平、剖面图未能表示出来的屋顶、檐口、女儿墙、窗台等标高或高度,应在立面图上分别注明。

4.各部分构造、装饰节点详图索引,用料名称或符号。

景观方案设计内容

(一)。

为更好地展现沈阳城市建设学院的文化底蕴,提高校园景观品质,学校拟在校园绿地广场建校园景观雕塑,把学校的城市精神、历史沿革、文化元素以雕塑的形式展示出来,激发广大师生的认同感、归属感和自豪感,让更多的师生、家长认知我校、记住我校。现特组织开展“沈阳城市建设学院校园景观雕塑设计方案”征集活动。现将有关事项公告如下:

一、参加范围。

我校建筑学、城乡规划、环境设计等设计专业学生、设计教师、雕塑创作爱好者等艺术创作团体和个人均可参。

二、征集时间。

自发布之日起至**年7月10日止。

三、总体设计要求。

(一)设计要充分展现我校文化内涵,体现地域文化特征和我校近几年所取得的成就。

(二)要按照雕塑所在点位雕塑主题和周边场地环境进行设计创作。(雕塑主题及场地环境参见各点位介绍资料)。

(三)每个设计单位或者个人可选择一个或多个征集点位进行设计创作。

(四)设计方案要做到主题鲜明、内涵丰富、具有视觉冲击力和艺术感染力,创意独特,构思新颖,力求雅俗共赏;校门浮雕要做到层次丰富,相互协调呼应,功能性与整体性强。

(五)设计须原创,此前未以任何形式发表和公开使用,拒绝模仿雷同。作者应保证其作品未侵犯他人权利,也不存在任何法律纠纷,否则,由此引发的责任概由作者承担。

四、设计点位。

(一)北校区教学楼间广场绿地。(主题内容能体现校园文化特色的标志性雕塑)。

(二)一食堂北侧绿地。(主题内容与师生生活、学习密切相关,以温馨、静态、柔美为指导思想)。

(三)学校3号大门入口浮雕设计。(主题内容与建筑相关,体现建筑文化)。

五、设计方案提交。

(一)所有设计方案须同时提交a2彩色幅面平面打印原件稿和三维电子方案,并附明确的设计理念说明,注明作者姓名(或单位名称)、联系电话。

(二)来稿请寄:

1、沈阳城市建设学院第二教学楼建筑与艺术系303办公室。

联系人:温唯一电子信箱:********。

联系电话:*******。

六、评选方式及奖项设置。

(一)组织专家的方法,对设计方案进行评选。

(二)每个点位设计方案分别设立一、二、三等奖各1名。其中:一等奖奖金3000元人民币;二等奖奖金2000元人民币;三等奖奖金1000元人民币。

(三)获奖公告将于**年9月初在学校公布。获奖者应在公布后1个月内与学院雕塑方案征集工作组联系,逾期视为自动放弃。

七、注意事项。

(一)凡投稿均视为同意本公告的所有内容并受其约束。

(二)获奖的设计方案所有著作权均归沈阳城市建设学院。所有作品原稿一律不退,请作者自留底稿。

(三)本次方案征集工作相关事宜由雕塑方案征集工作组负责解释。

(二)。

本项目位于江苏省徐州市铜山新区上海路101号,占地面积约100公顷。校内有一条玉泉河,主要建筑物分布河的两岸,校区环绕青山,地势高差明显。

泉山校区规划调整及拟建设项目均在已建成的教学区、学生宿舍区、预留用地等校园内。具体规划范围详见本项目“邀请招标公告”附件:徐州师范大学泉山校区平面图。

1、功能构成。

泉山校区为研究生和本科生教学主校区,校行政机关、学院、研究机构均在该校区。总体规划应考虑现代高校发展趋势,体现“方便学生,一切为了学生”的理念,重在规划调整。挖潜、完善校园功能,梳理校园的交通,利用新建项目整合现有建筑群,美化校园环境,提升校园品质。

规划要求校园与青山山体有机融合,实现校园与山体的无间隔。山坡上的树林中可适当规划建筑小品、便道,给学生营造安逸、舒适、优美的学习交流环境。

可适当考虑现有建筑的位置调整及现有建筑的外形调整,规划各自方案。

考虑钟楼外立面改造。

考虑各区功能基本要求,特别是重要建筑的基本功能,色彩和谐。

考虑与该校园相连的道路、交通、大门等因素。

2、拟建项目。

本次规划拟在泉山校区新建设11个项目,名称和建筑面积分别为:

(1)国际交流教学中心2万平方米(其中国际留学生宿舍1万平方米);

(2)图书馆4万平方米;

(3)校医院0.3万平方米;

(4)分析测试中心2万平方米;

(5)教学综合楼2万平方米;

(6)行政办公楼1万平方米;

(7)学生宿舍楼5万平方米;

(8)大学生活动中心1万平方米;

(9)科文实验楼2万平方米;

(10)植物博物馆(生物基因馆)0.5—0.8万平方米;

(11)植物园50亩左右(校外围山坡地)。

3、建筑布局:

充分考虑学校历史文脉和校园现状肌理、功能分区、环境、现有建筑等因素,规划好功能分区,处理好现状建筑与新功能的关系。

4、建筑风格与体量:

新规划建筑风格、体量应与现有建筑相谐调。

5、开敞空间:

对建筑物的内外开敞空间、环境进行综合设计,营造丰富多彩、尺度宜人的空间环境。

6、交通组织:

合理考虑图书馆、国际交流中心、行政办公楼等建筑及周边人流和车流,合理设置道路、出入口。按照项目规模要求配置机动车非机动车停车场,并与现有的道路系统协调。

7、竖向设计:

泉山校区玉泉河两岸等地块地势相对较平坦。()西北侧山脚下预留地块、大学生公寓地块、科文学院地块存在较大高差,应做竖向设计。

8、其他:

应提供建设方案经济分析。

1、设计说明:

方案设计构思、功能布局说明、技术经济指标、工程造价估算。

2、图纸。

现状图,规划总平面图,局部规划调整图,建筑设计图(平、立、剖面图),鸟瞰图、夜景鸟瞰图,主要视角建筑效果图、夜景效果图,主要景观环境及小品设计图、效果图。

图纸应能体现建筑及其周边环境。

3、多媒体汇报文件:

应采用多媒体方式介绍方案。提供2张光盘,采用vcd或其他影音文件方式,播放时间不少于10分钟。

文件中不得以任何形式(包括图像、语音等形式)出现设计单位或责任人的任何信息(如名称、标记等)。

1、投标文件用语与标识:

(1)投标文件应采用中文书写或打印。

(2)投标文件中任何地方都不应该出现足以透漏投标单位名称的任何标识。

2、投标文件提交的份数:

(1)正本一份。

(2)a3缩印本图册副本8本。

(3)电子文件光盘2份(内应包含多媒体文件、a3缩印本及相关建筑设计的dwg格式电子文件)。

(4)投标文件正本副本不一致时,以正本为准。

3、其他说明。

(1)投标文件应由不褪色墨水书写或打印,其中不得出现增删和涂改。

(2)投标文件应装入信封内并封口。

(3)保密:招标方收到投标方案后,为该方案分配一个新的编号。投标单位编号与上述新编号码的对应关系是保密的。除相关人员外,评审委员会专家或其他任何机构、成员均无法获知。

在本项目招标结束前,未经招标方许可,任何单位或机构都无权以任何方式披露、展示和公开投标方案的全部或部分内容。

(4)资料,包括文字、图纸及电子文件,均受中华人民共和国有关内容均须是投标单位的原创,投标单位保证其提交的方案中不包含任何可能涉及或侵犯第三方知识产权的内容和资料。

招标方有权对所有投标方案内容进行部分或全部复制、展示、印刷、出版或其他形式的使用或发布。

投标单位特许授招标方,有权对其方案中的有关内容使用和修改,并声明此项特许授权不可撤销。

1、投标开标评标时间调整如下:

开标评标时间:20**年11月2日14:30始。

2、参加投标的单位均视为已经承认和接受本项目“邀请招标公告”及“任务书”规定的所有要求。

3、招标方有权保留更改本项目有关时间的权利,如有改动,将提前3天以书面形式通知投标单位。

由我校招标办组建的评标专家组负责。衡量方案的基本原则为适用、美观、品质、经济。

徐州师范大学招投标办公室。

建筑设计方案【】

括建筑功能指标和社会资源消耗指标两大部分,主要参考指标如下:

(一)平面指标。

平面指标用以评价平面布置的紧凑性和合理性。

1.平面系数k1=居住面积/建筑面积(%);。

2.平面系数k2=居住面积/有效面积(%);。

3.平面系数k3=辅助面积/有效面积(%);。

4.平面系数k4=结构面积/建筑面积(%)。

(二)建筑周长指标。

这一指标是墙长与建筑面积之比例。

1.单元周长指标=单元周长/建筑面积(m/m2);。

2.建筑周长指标=建筑周长/健筑面积(m/m2)。

(三)建筑体积指标。

这一指标是房屋体积与建筑面积之比例,是评价层高的指标。建筑体积指标=建筑体积/建筑面积(m3/m2)。

(四)人均、户均造价指标。

这一指标是总造价与总人数及总户数之比例。

(1).人均造价指标=建筑总造价/居住总人数(元/人);。

(2).户均造价指标=建筑总造价/总户数(元/户)。

(五)面积定额指标。

面积定额指标用于控制设计面积,每户建筑面积一般应根据国民经济水平制定控制指标。

(1).人均建筑面积=建筑总面积/居住总人数(m2/人);。

(2).人均居住面积=居住总面积/居住总人数(m2/人);。

(3).人均使用面积=使用总面积/居住总人数(m2/人);。

(4).人均有效面积=有效总面积/居住总人数(m2/人);。

(5).户均建筑面积=建筑总面积/总户数(m2/户);。

(6).户均居住面积=居住总面积/总户数(m2/户);。

(7).户均使用面积=使用总面积/总户数(m2/户);。

(8).户均有效面积=有效总面积/总户数(m2/户);。

(9).户均面宽指标=建筑物长度/总户数(m/户)。

以上指标中,有效面积指建筑平面中可供使用的面积;使用面积指有效面积减去交通面积;结构面积指建筑中结构所占的面积;建筑面积指有效面积加上结构面积(层高2.2米以下不计建筑面积);建筑体积包括屋顶及地下室体积。

居住小区设计方案的经济评价,主要是考察设计方案是否保证居民基本的居住生活环境,使用土地和空间的经济、合理和有效性。评价时应考虑:人口与建筑密度、建筑群体的布置、建筑层数和间距、公共建筑、小区道路、管网、绿地的布局等,常用几项密度指标来衡量。居住区的主要综合技术经济指标如下:

(1).居住区用地,指住宅用地、公建用地、道路用地和公共绿地等四项用地的总称;

(2).容积率=地上建筑总面积/居住区用地总面积(%);。

(3).住宅平均层数=住宅总建筑面积/住宅基底面积(层);。

(4).高层住宅比例=高层住宅总建筑面积/住宅总建筑面积(%);。

(5).中高层住宅比例=中高层住宅总建筑面积/住宅总建筑面积(%):

(6).人口毛密度=居住人口数量/住区用地面积(人/公顷);。

(7).人口净密度=居住人口数量/住宅用地面积(人/公顷);。

(8).住宅建筑套密度(毛)=住宅建筑套数/居住区用地面积(套/公顷);。

(9).住宅建筑套密度(净)=住宅建筑套数/住宅用地面积(套/公顷);。

(10).住宅面积毛密度=住宅建筑面积/居住区用地面积(m2/公顷);。

(11).住宅面积净密度=住宅建筑面积/住宅用地面积(m2/公顷);。

(12).建筑面积毛密度=各类建筑的建筑面积/居住区用地面积(m2/公顷);。

(13).住宅建筑面积净密度=住宅建筑基底总面积/住宅用地面积(%);。

(14).绿地率=绿地总面积/居住区用地面积(%);。

(15).拆建比=新建建筑总面积/原有建筑总面积;

(16).土地开发费=前期工程投资/住宅区用地面积(万元/公顷);。

(17).住宅单方综合造价=建设总投资/住宅建筑面积(元/m2)。其中,前期工程投资包括征地、拆迁、各种补偿、平整土地、敷设外部市政管线设备和道路工程等各项费用。

建设总投资包括土地开发费用,居住区用地内的各类建筑、道路、市政管线、绿化等各项工程建设投资及必要的管理费用。

公共建筑是人们进行社会生活的活动场所,公共建筑类型繁多,功能各异,但技术经济指标是有一定共同性的。评价时应考虑建筑空间布局、建筑造型、功能分布、人员流线及交通组织、自然通风、采光、照明、空调、结构、环境等方面的因素。按公共建筑的特点,评价指标包括满足社会需求和社会资源消耗两大部分,主要参考指标有以下几项:

(1).建筑物占地面积(m2);。

(2).建筑面积(m2);。

(3).使用面积(m2);。

(4).有效面积(m2);。

(5).结构面积(m2);。

(6).建筑体积(m3):

(7).总投资(万元);。

(8).单位面积投资=总投资健筑面积(元/m2);。

(9).建筑密度(%);。

(10).单位面积能源消耗(kw/m2);。

(11).有效面积系数=有效面积/建筑面积(%);。

(12).使用面积系数=使用面积/建筑面积(%);。

(13).结构面积系数=结构面积/建筑面积(%);。

(14).有效面积的体积系数=建筑体积/有效面积(%);。

(15).单位体积的有效面积系数=有效面积/建筑体积(%);。

(16).人(床、座)均建筑面积[m2/人(床、座)];。

(17).人(床、座)均使用面积[m2(床、座)];。

(18).人(床、座)均有效面积[m2/人(床、座)]。

例9、建筑设计方案技术经济评价的基本要求不包括()。

a、适用和经济的统一。

b、美观和经济的统一。

c、要有可比性。

d、突出次要指标。

答案:d。

例10、不属于常用的技术经济评价方法有:()。

a、计算费用法。

b、最小费用法。

c、多因素评分优选法。

d、单因素评分优选法。

答案:d。

(三)建筑体积指标。

这一指标是房屋体积与建筑面积之比例,是评价层高的指标。

建筑体积指标=建筑体积/建筑面积(m3/m2)。

(四)人均、户均造价指标。

这一指标是总造价与总人数及总户数之比例。

(1)人均造价指标=建筑总造价/居住总人数(元/人);

(2)户均造价指标=建筑总造价/总户数(元/户)。

(五)面积定额指标。

面积定额指标用于控制设计面积,每户建筑面积一般应根据国民经济水平制定控制指标。

(1)人均建筑面积=建筑总面积/居住总人数(m2/人);

(2)人均居住面积=居住总面积/居住总人数(m2/人);

(3)人均使用面积=使用总面积/居住总人数(m2/人);

(4)人均有效面积=有效总面积/居住总人数(m2/人);

(5)户均建筑面积=建筑总面积/总户数(m2/户);

(6)户均居住面积=居住总面积/总户数(m2/户);

(7)户均使用面积=使用总面积/总户数(m2/户);

(8)户均有效面积=有效总面积/总户数(m2/户);

(9)户均面宽指标=建筑物长度/总户数(m/户)。

以上指标中,有效面积指建筑平面中可供使用的面积;使用面积指有效面积减去交通面积;结构面积指建筑中结构所占的面积;建筑面积指有效面积加上结构面积(层高2.2米以下不计建筑面积);建筑体积包括屋顶及地下室体积。

策划方案活动内容

大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)大学学生活动基本内容策划书(学生,策划书,活动)现在国家的大学越来越大,招收的学生也越来越多,学校也越来越多,相应的学校活动也就增多。活动的增多也就预示着活动策划书也越来越多,但是策划书一般都有学生来书写,所以如何写活动策划书也就成了一个问题。

其实活动策划书并不是很难写,只要掌握了些策划书的方法,写策划书那真是手到擒来,只是方法的问题。

那么方法到底难写不,一点也不,只要你看完下面的方法,写活动策划书那就是轻而易举的事情了:

一、策划书名称。

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

1/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、

活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

2/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;4、策划书需从纸张的长边装订;

3/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

上面就是怎么写活动策划书的,如果你按照上面的格式和方法来写,那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情,这你要放心,只是你态度问题。

大学活动策划书,只要有机会就可以多写几份,毕竟这是一次很锻炼人的机会,在你工作后你会有很多的策划书要写,现在写好了,将来害怕写策划书吗。

所以说让自己忙碌一些,多学点东西,对任何人是没有任何坏处的。

4/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)供培训,于是,这个金华姑娘凭借着过人的毅力,在一个星期内掌握了刺绣的基本手艺。

姐姐日尧,开朗健谈,大大的眼睛里透着机敏。大学主修文秘,工作后专升本考进浙江大学的新闻系。她边工作边读书,还要兼顾妹妹的小店,忙得不亦乐乎。她和妹妹有着一样的业余爱好,在大学生活中积累了许多手工艺方面的知识。而大学中修的美学等课程也成为现在经营的审美资本,小店的进货由她一手包揽。

精心打扮小店面。

刚开始经营,为减少风险,姐妹俩决定找一家房租便宜、地理位置又优越的店面。几经寻觅,终于选定了文一路物美超市对面一间8平方米的小屋,这里处于文教区,附近大专院校比较多,而学生正是小店的主要顾客群。此外,这家店面又紧邻菜市场和超市,人气很旺,还可以吸引附近的居民。

饰品店要一炮打响,门面一定要抓人眼球。姐妹俩在小屋的装饰上费尽了心思:门口一个大大的中国结,触及地面,自然而然地充当起了门帘。仰头是一个广告牌:天蓝的背景上一双圆圆的大眼睛,定睛一看,原来第一个“o”是“only”,第二个“o”是“one”。“onlyone(惟一)”,小屋的名字就以这样别致的方式亮在路人面前。让人远远看一眼就不能轻易忘掉。

5/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)小屋面积小了点,不过没关系,姐妹俩在四周墙上都安装了镜子,连门沿也镶上了一块块菱形的小镜子,视觉空间一下子大了不少,而且还有一种通透的美。店里“麻雀虽小,五脏俱全”,首饰、壁画,猫眼、檀木坠……各类自制手工艺品让人爱不释手。

个人魅力吸引客人。

小店的灵魂是那些独特的个性饰品。日尧介绍说,开店之初,物品并不全,经过4个月来的搜罗基本齐全。

说起货物的来源,日尧自有她的一大套生意经,她的原则是“无孔不入”。由于同事在国外走动较多,每次她总是千叮咛万嘱托,让朋友们给她带些小饰品和自制饰品方面的书。每逢外出旅游,尤其是云南等地,别人忙着玩,她却醉心于收集有当地特色的小玩意儿。其实,她连日常的逛街、坐车的时间也不肯轻易放过,只要一看见新鲜的玩意,就记在心里;或灵感偶来,稍加改装,又一新样式在她的手下诞生。

当然,吸引回头客的,除了个性饰品外,重要的还有小屋主人的个人魅力。日尧的热情、娟子的周到,在顾客中是有口皆碑的。精湛的技艺,诚信周到的服务,就是在这些点点滴滴间令人感到了亲和力,小店的顾客越来越多。

小店的经营一帆风顺,姐妹俩有了更大的“野心”———日尧告诉记者,姐妹俩已经有了下一步更大的计划:待到资金积累到位后,6/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)将连锁店开到武林路去,并在两年内争取到温州去开拓新市常创业心经有个性才会有市场个性来自于独特,雷同意味着落后。有个性,不仅要求店里商品的样式有别于同行,而且要不断推陈出新。一般而言,一种样式,即便销路再好,卖了五六件后便不提倡再制作了。

永远进龋一家店要经营得出色,最忌固步自封,更何况是饰品这样一种时尚的东东。所以,你要嗅觉灵敏:时刻关注身边的变化,还要有创新意识。

充当免费的形象设计师。这就需要店主首先提高自身的品位。建议参加培训班,学些设计方面的知识,看些美学书。

四万元创业模本一、成本支出:

装修费、转让费及灯饰等共需9000元。租金2万元一年。

备货需1万多元。饰品店的资金周转较慢,可以由小到大,货品无须一次性购全,但要精致,以后再慢慢补全。

二、投资收益:

手工艺品也分淡季和旺季。如果天气好,收益明显增加。去除水电费,以净盈利可以达到50%算,每月赚上5000元没问题。

手工diy行业扫描。

7/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)diy市场是近年来新出现的,只要用心经营,做出特色来,是很有前途的。

自制型饰品主要有两大类:自编饰品类(如日尧娟子的店)和自刺绣类。但自刺绣类成本高,加上一定的“教会为止”的服务费,价格居高不下,经营成本较高。

大学学生结对帮扶活动策划书敬爱的党组织:

争先创优活动在全国范围内吹响了号角。华中农业大学文法学院也积极响应这次活动,这次活动主要是希望我们学生党员能够抓住“争先创优”活动的契机,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的人生观和价值观,奋发有为,勇于创新,甘于奉献,从本质上思想上提高学生党员的先进性和竞争力。

1.结对帮扶。

我们09级学生党员是与班级、“三(小编推荐你关注本站:)难”学生(家庭情况困难、学习成绩困难、心理状况困难)、入党积极分子结对。

我结合自身实际情况和周围的具体情况,选择了与我们班广告学0901班的入党积极分子——贾艳娜同志结对。

8/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)贾艳娜同志素来和我比较接近,通过对她的了解,我在结对帮扶这个活动过程中将坚持“一个中心、两个基本点,多种方式齐头并进”的路线。

1)一个中心。

“一个中心”指的是以学习为中心。作为一名大学生,学习是首要任务,学习是我们每个学生必须做好的本职工作,学习好坏与否间接体现了是否具有先进性,关系到是否能够成为一名优秀党员。此外,以学习为中心也是和我接下来要说明的“努力学习”先锋示范岗相呼应的,努力学习,不仅仅是指自己,还应该包括发挥自己学习上的优势带动他人共同努力,取得优异成绩。

2、周末必须得有一天的时间用来学习,互相监督;3、上课认真听讲,做好笔记;

4、把学习放在第一位,工作放在第二位,不占用学习时间工作;5、坚决杜绝无故迟到、早退、旷课的现象。

6、好好利用图书馆的资源,利用课余时间去图书馆涉猎群书;大家好才是真的好。在学习这个中心上,我会全力以赴地和贾艳娜同志互补残缺,齐头并进。

9/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)2)两个基本点。

“两个基本点”是指一个方向和一个信念。一个方向是指坚持正确的政治方向;一个信念是指坚定共产主义信念。

3)多种方式齐头并进多种方式包括:

1、和同志共同了解党的先进政策,积极学习,积极向党组织靠拢;

2、积极参加组织每次组织的活动,支持党建的工作;3、共同学习党的基本知识和有关理论,把握正确的方向;4、在生活上,共同养成勤俭朴素,艰苦奋斗的作风;5、互相提醒,搞好寝室卫生,做好生活中的每一个细节;6、互帮互助,共同把学生工作做好,体现为同学服务的理念;7、在以后整理材料时积极给予帮助,争取让她早日入党。大学学生社团活动策划书标准格式参考策划书的封面对封面的说明:

1、左上方:字体为三号宋体。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2、中间:字体为宋体初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、

总结。

学期计划学期总结等。

10/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)3、右下角:字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级学生社团活动主办单位挂集美大学学生社团联合会。如果不只一个主办单位,应按照集美大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织方在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。

二、策划书的正文(样稿)如下:

(空一行)。

一、活动名称:xx大学····活动。

一、····(二)····3、····(4)····。

二、活动主题(口号):

三、活动时间:····年··月··日[如有多场,应表明每一场的时间]四、活动地点:····[注明每一场活动的地点]五、活动内容:

([应高度概括,字数控制在150字以内,最好逐条列出。如有更详细的要求应该放在附件中。]总体原则:简洁(字数应该尽量少)、清晰(每一个必须的部分不能缺少)。

附件:一、活动安排表(参考附表一)二、宣传方法(参考附表二)三、经费预算(参考附表三)主办:**大学学生社团联合会承办:***大学学生··社团(协会)。

协办:····················(全称)····年··月··日。

[仿宋体四号,格式可以参照封面右下角落款]营销活动策划书范文内容:国际志愿者日组织募书营销活动策划书范文时间:

举办单位:--学院。

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。中南大学信息物理工程学院青年志愿者协会准备在2014年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseaschinaeducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的营销活动策划书范文。

附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

一、营销活动策划书范文背景:

14/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)各国都开展庆祝营销策划书,以推动志愿者服务营销策划书范文的开展。

二、营销活动策划书范文目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、营销活动策划书范文简介:

院青协计划于2014年12月5日左右举行一次大型的宣传营销活动策划书范文,并借助此次宣传将募书营销策划书持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的营销策划书延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段营销策划书将持续到2014年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书营销策划书作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、营销活动策划书范文地点及负责人:

宣传营销活动策划书范文地点:校本部饮食文化中心前、--大学南校区七食堂前。

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7.为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。(二)营销活动策划书范文实施:

16/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)4.书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

17/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)书籍托运费用(铁路慢运)300公斤费用由ocef供给合计:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、营销活动策划书范文预计影响:

1、预计募书500本左右,为农村中小学提供可贵的精神食粮;2、弘扬志愿者精神,扩大了我院青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。

18/18。

建筑设计院的财务风险控制研究论文建筑设计院的财务工作内容

出版社人许可,将价值与所有成本之差。顾客认知价值建立在顾客在可能的选择中得到什么和付出什么的比较之上。顾客要对得到的利益和假设的成本进行比较。营销者们可以通过提高功能或者感情利益,或者减少花费来增加顾客的价值。消费者会在两项价值之间作选择。现在的客户对于产品的选择有着更多的渠道,有着更多的信息。他们在考虑使用正版还是盗版时,更多的是考虑产品的实用价值,而很少考虑到道德层面上的约束。通过价格歧视策略与客户认知价值,可以把定价策略与客户认可度有机的结合起来,构建客户对企业正版图书价值的认同、增加对产品的满意度和客户对企业正版产品的忠诚度。从不自觉到自觉的使用正版图书,引导消费者向良性的消费习惯转变。

【参考文献】。

[1]徐康平,等。图书期刊著作权的法律保护[m]。北京:学苑出版社,2010。

[2]许加彪。图书价格的竞争策略分析:价格歧视的理论视角[j]。编辑之友,2013(3):29。

[3]王家新。版权资产是国有文化企业的核心竞争力[j]。中国版权,2015(2):5—6。

[4]陈玉龙。版权管理现状与出版业的对策[j]。中国出版,2007(6):56。

方案策划工作内容方案策划工作内容

3、协助解决施工过程中的各种施工技术问题;。

4、参与建筑规划和设计方案的审查,建筑图纸修改。

建筑师一般在专门的建筑事务所工作或从事相关教学科研。

在中国,过去是国有企业单位建筑设计院,现均改制为股份制企业单位工作,但也有少数其他专业的精英会偶尔客串建筑师[1]的职业。中国现今实行国家注册建筑师制度,分一级注册建筑师和二级注册建筑师。获得建筑学相关学位的.人或者建筑设计相关工作者必须通过考试才能获得建筑师的执业资格。

一个建筑事务所必须至少拥有2名一级注册建筑师方可开业。在英国,“建筑师”的定义相对狭窄。根据英国《建筑师法案》,通常只有通过7年英国皇家建筑师学会认可的三阶段建筑教育的人才能被称为“建筑师”;因为欧盟内部服务领域相互开放,获得其它欧盟国家执业建筑师资格的人在英国亦可享有“建筑师”头衔。

而其它的建筑设计工作者只能被称为“建筑设计师”。而在意大利,“建筑师”是一个很宽泛的称号,雕塑家、家具设计师、室内设计师都可以被称为建筑师。

建筑设计院的财务风险控制研究论文建筑设计院的财务工作内容

不论是哪种制度,都必须在一定环境和一定条件下执行才能发挥其作用,就内部控制制度而言,企业应加强对内部控制的认识,从而更好地应对企业风险,为企业的运营给予有效保障。但部分企业认为,内部控制的实施并不一定能发挥有效作用,相反会使企业成本得到增加,与此同时,企业在内部控制方面还缺乏必要的风险管理意识,无法对企业风险有效辨别,基于这种情况下,将风险管理因素引入内部控制的企业少之又少,从而导致企业内控管理中缺乏风险管控手段。笔者认为,企业在内部控制管理中应以风险管理为起点,并将该观念理念运用到这一流程中,构建出以风险为导向的内部控制体系框架。

二、基于风险管理的企业内部控制体系构建对策。

综上,笔者对企业内部控制建设现状进行了阐述,其中发现诸多问题,基于风险管理下,企业应加强内部控制管理力度,笔者将从以下方面来阐述。

(一)完善内部控制环境。内部控制环境作为风险管理的基石,是促进内部控制落实的关键。企业部门应对内部控制环境加以完善,坚持以人为本的原则,积极发挥员工主动性,加强对人力资源开放的重视度,除此以外还应对企业管理人员水平、能力、素质做一个全面的测试,树立员工风险管理意识,加强企业文化建设,对企业员工归属感、认同感进行培育,加强企业员工思想、行为、情感、信念与企业方面法有机结合,从而形成和谐的文化氛围,有效激发企业员工积极性,实现企业目标。其次对企业治理结构加以完善,这也是促进内部控制有效运行的主要前提,在完善企业治理结构时,应以企业实际特点出发,设立专门的风险管理部门,对风险合理评估。最后,应对企业员工道德价值观进行培养,使员工道德价值观的形成。此同时还要加快管理人员专业能力方面的培训力度,强化好在工作中的风险意识,同时也要加强对实际工作中存在着的问题进一步处理,然后再推动会计信息化会计审计在现代生活中的发展,对于当前的这种形势应该要结合好企业实际要求以及自身在内部控制工作环境中的状况和态度,要定期进行开展专业性的培训活动,同时还要丰富管理人员专业性能力,促使着他们能够在实践的过程当中加强好这些这些专业知识的有效运用,从而为内部控制工作的实施提供可靠的保障。

(二)确定合理的企业战略目标。为促进企业内部控制的有效实施,应确保企业风险与战略目标的一致性,否则便会导致企业无法有效应对风险,致使目标难以实现,或者也会使企业为实现目标而接受风险。部分企业在风险管理中要求战略目标与其相互匹配,并根据企业目标确定经营目标,与此同时,对企业每个业务单位目标依次确定。加强风险管理与战略目标的联系,将目标落实到人人———这是内部控制的关键,是实现企业战略目标的出发点。

(三)遵循内部审计相关原则。目前各行各业为了能够增强会计审计工作上面的质量可靠信性度,能够实现传统审计模式想信息化审计模式的转变,这还是需要建设相关的会计审计法律法规,这样一来才能合理科学的制定相关的会计审计原则。实现现代社会市场的发展目标和需求,对此还需要从以下几个方面解决:第一要结合好当前在竞争激烈的市场状态以及会计审计工作在现代社会中的实际发展进行相应的概况,政府机构要应当充分的发挥着自身的引导作用,在这样的情况下,要结合会计审计机构以及会计审计部门的工作需要,相应的制定出合理科学的会计审计的有效原则,对于有些不完善和不健全的会计法律法规实施改善处理,同时,还加快了会计信息化的审计建设脚步;第二,在合理科学的会计审计原则的要求下,有关的`不们应该要相应的注重会计审计工作流程之间的深化。同时还要建立好监督管理的体系,通过建立监督体系要及时处理还会计审计工作的全面认识,根据会计信息化审计的具体要求,进一步的深化好会计审计工作的分式,进一步的促进自身的稳固发展状态。

(四)构筑有效的控制活动。在企业内部控制中,控制活动的开展是完成所有过程的关键,能促进企业发展目标的实现控制活动贯穿于企业各个职能部门,并涉及到企业生产经营活动,如:授权、核准、复核,这些活动的开展将会对企业经济效益的获取起到直接影响,对企业目标的实现发挥一定作用。良好的控制过程包括:明确岗位责任制、梳理工作流程、落实责任制,确保企业各个员工各司其职;此外对控制点合理控制,这一措施在业务流程中发挥着只要作用;对授权批准范围、责任、程序范围进行明确;对事前、事中、事后监督体系加以健全,对文件记录控制不断完善,并将内部控制各个环节措施都做成文字材料,做到有据可查。

(五)对信息与沟通体系加以优化。为促进企业内部控制的实施,应对信息与沟通体系创新优化,构建一个高效的信息与沟通系统,这也是企业实施内部控制的关键手段。信息与沟通不论在哪个经济组织中均能发挥重要作用,良好的沟通系统是确保内部控制工作有效落实的前提,任何信息通过沟通交流才能实现共享,并被各级管理人员使用。企业在内部控制中若缺乏信息与沟通系统,其有效性便难以提升,这一系统通常在内部生成数据情况下方可发挥作用,通过信息的传递与沟通,每个员工对于自身定位有所了解。

(六)重构内控风险的概念。内控风险是一个多层次的综合性质的概念,一个现实和理性的内控风险的研究理论应该是对风险的要素、现象、成因等进行不同层次的理解和研究,并以此作为依据来构建。其次,重构风险防控对象,要关注不同风险的组合以及匹配。当经济发展态势低迷时,企业要在投资带来的财政危机的风险与不投资带来的市场竞争地位下滑之间进行全面的衡量;如果企业过多的强调投资所带来的财政危机,那么就将承受不投资带来的市场竞争地位下降的代价。在控制企业经营过程中的风险,需要开发大数据,进行多个维度预测的模板。利用它们来对潜在的威胁和风险进行评估,以此来起到控制项目风险的目的。

(七)提升数据的处理能力。管理人员需要掌握内部信息的源头,并能够结合当前的信息技术而对财务数据进行初步处理,例如在销售工作中可以采用不同的分类方式进行处理,然后再针对其中的具体内容进行详细处理,进而可以提升内部信息的准确性;其次,管理人员在分析信息中,需要深入探究其中所包含的价值。尤其对出现偏离常理数据,需要探究其背后所包含的价值,进而可以促进企业在发展方面以及作出决策方面提供较为完备的数据支撑;最后,从客观角度认知数据价值,尤其是财务数据不精确性的情况,需要控制其偏差性,进而保证大数据能够在数据分析中发挥重要作用。

三、结束语。

综上,笔者对风险管理的企业内部控制建设现状进行了阐述,为促进企业内部控制制度建设的落实,应采取一定管理手段,通过完善内部控制环境、确定合理的企业战略目标、构筑有效的控制活动、对信息与沟通体系加以优化、重构内控风险的概念、提升数据的处理能力,促进企业内部控制水平的全面提升。

参考文献:

[1]吴鹏.内部控制质量、内控风险与企业价值的关系研究[d].山东大学,2015.

[2]李依函.企业内控风险与内部控制相关性研究[d].中国地质大学(北京),2014.

工作方案主要内容

1、标题。方案的标题可分为全称式和简明式两种,而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式;由事由、文种二要素构成的为简明式。

2、署名落款。方案既无须在标题中标明时间,又不完全是将生成时间放在文末,而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。

3、正文部分。工作方案大都由以下两部分构成:

首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以“为了……根据……特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础,一定要有,否则,就失去了制订的意义和依据,就是盲目随意的,因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中,引言强调制定本方案是为了“维护职工的合法权益,依法开展工会工作”,简要地交代了方案要达到的总目标。

(1)基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中,时间、地点、方式等应具体明确;“内容”要概括、精当;“主题”不等于标题,也不等于主要内容或活动本身,而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身,而是维护职工的合法权益,依法开展工会工作。如果是重要工作的方案,基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之,这部分内容一定要有,但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述,切忌千篇一律。

(2)对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。

例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚,要点突出,在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数,而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的,使方案内容更有说服力。这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求,包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说,也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何时做到何种程度。这是方案的核心内容所在,也是方案价值、功用的集中体现,是方案制定者素质、能力、水平的充分展示,要求既具体详尽又严密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、张弛有度、得体自然,以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展,促成方案目标的圆满实现。

(3)对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展,重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的,诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排,有关矛盾和问题的解决等等,都是不可避免而又至关重要的,虽然没有纳为主体内容,却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障,务必将其处理、解决好。

为贯彻落实党的十八届三中全会精神,改革创新企业职工培训制度,加快企业技能人才培养,根据《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》(国发﹝2015﹞23号)、《国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部国资委关于加强企业技能人才队伍建设意见的通知》(国办发﹝2012﹞34号)要求,决定在部分地区开展企业新型学徒制试点工作,并制定如下工作方案:

(一)指导思想。贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,以服务就业和经济社会发展为宗旨,适应现代企业发展和产业转型升级要求,创新企业技能人才培养模式,改革传统的学徒培养方式,探索开展企业新型学徒制试点,健全完善企业技能人才工作新机制,为提高劳动者职业能力和职业素养,促进企业发展和经济发展方式转变提供支撑。

(二)目标任务。在企业推行以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的企业新型学徒制,进一步发挥企业的培训主体作用,通过企校合作等方式,组织有培训需求的企业技能岗位新招用人员和新转岗人员参加新型学徒培训,探索企业职工培训新模式,完善政策措施和培训服务体系,加快企业后备技能人才的培养。

(一)培养对象和培养模式。企业新型学徒制以与企业签订6个月以上劳动合同的技能岗位新招用人员和新转岗人员为培养对象。企业可结合生产实际自主确定培养对象,按照政府引导、企业为主、院校参与的原则,采取“企校双制、工学一体”的培养模式,即由企业与技工院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构(以下简称“培训机构”)采取企校双师带徒、工学交替培养、脱产或半脱产培训等模式共同培养新型学徒。

(二)培养主体职责。学徒培养的主要职责由企业承担。企业应与学徒签订培养协议,明确培养目标、培训内容与期限、考核办法等内容。企业委托培训机构承担学徒的具体培训任务,应签订合作协议,明确培训的`方式、内容、期限、费用、双方责任等具体内容,保证学徒在企业工作的同时,能够到培训机构参加系统的专业知识学习和技能训练。承担企业学徒培养任务的院校,与企业签订合作协议后,对企业学徒进行非全日制学制教育学籍注册,加强在校学习管理。

(三)培养目标和主要方式。学徒的培养由企业结合岗位需求确定,培养目标以中、高级技术工人为主,培养期限为1-2年。培养内容主要包括专业知识、操作技能、安全生产规范、职业素养等。要以企业为主导确定具体培养任务,由企业和培训机构分别承担。在企业培养主要是通过企业导师带徒方式,在培训机构培养主要是采取工学一体化教学方式。学徒培训期满,经鉴定考核合格,可按规定取得相应职业资格证书或培训合格证书。

(一)建立企校双师联合培养制度。企业选拔优秀高技能人才担任学徒的企业导师。企业导师要指导学徒进行岗位技能操作训练,帮助学徒逐步掌握并不断提升技能水平和职业素养,使之能够达到职业技能标准和岗位要求,具备从事相应技能岗位工作的基本能力。培训机构为学徒指派指导教师,负责承担学徒的学校教学任务。指导教师应具备相应的专业知识和操作技能。

(二)推行技工院校弹性学制和学分制。技工院校应积极承担学徒的教学培训任务,要结合企业生产管理和学徒工作生活的实际情况,采取弹性学制,实行学分制管理。鼓励和支持学徒利用业余时间分阶段完成学业。要建立和完善适合弹性学制和学分制的教学质量评价体系和考核制度,学徒累计学分达到规定要求的,可获得技工院校毕业证书。

(三)健全企业新型学徒制培训投入机制。学徒在学习培训期间,按照劳动合同约定,由企业根据学徒实际工作贡献支付不低于当地最低工资标准的学徒基本工资。企业按照合作协议约定,向培训机构支付学徒培训费用,从企业职工教育经费中列支;符合有关政策规定的,由政府提供职业培训和职业技能鉴定补贴。承担带徒任务的企业导师享受导师带徒津贴,津贴标准由企业确定,津贴由企业承担。企业对学徒开展在岗培训、业务研修等企业内部发生费用,符合有关政策规定的,可从企业职工教育经费中列支。

(四)完善企业新型学徒制补贴政策。人力资源社会保障部门会同财政部门对开展学徒制培训的企业按规定给予职业培训补贴,补贴资金从就业专项资金列支。

补贴数额一般可按企业支付给培训机构培训费用(以培训费发票为准)的60%确定,每人每年的补贴标准原则上应控制在4000-6000元的合理区间,补贴期限不超过2年。培训后未能取得中级以上职业资格证书的,按补贴标准的50%给予补贴;培训合格并通过职业技能鉴定取得中级以上职业资格证书(未颁布国家职业技能标准的职业应取得培训合格证书)的,按补贴标准的100%给予补贴。

企业新型学徒制职业培训补贴实行先支后补、按年度事后结算的办法,企业在开展学徒培训前将有关备案材料报当地人力资源社会保障部门备案,年度培训任务完成后由企业向当地人力资源社会保障部门申请职业培训补贴,经人力资源社会保障部门审核后,财政部门按规定将补贴资金支付到企业在银行开立的基本账户。

备案材料包括:学徒培养计划、企业与学徒签订的培养协议、企业与培训机构签订的合作协议、学徒花名册及身份证复印件、劳动合同复印件等材料。企业申请职业培训补贴材料包括:除前述备案材料外,还应附职业资格证书或培训合格证书、培训机构出具的行政事业性收费票据(或税务发票)、企业在银行开立的基本账户等凭证材料。

试点为期两年,实施工作分三个阶段进行:第一阶段(2015年7-8月):启动阶段。印发试点工作通知,确定试点省份及试点企业,启动试点工作。第二阶段(2015年9月-2017年5月):实施阶段。各省指导试点企业制定试点工作实施细则,完善相关政策制度,有序开展试点工作。第三阶段(2017年6-7月):总结阶段。对各省试点工作进行总结,修改完善企业新型学徒制政策。

各地区、各有关部门要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,把推行企业新型学徒制作为加强技能人才队伍建设和职业培训的重要工作内容,认真组织实施。要建立人力资源社会保障、财政部门牵头,相关部门和人民团体密切配合、协同推进的工作机制。人力资源社会保障部门要会同财政部门落实企业新型学徒制补贴政策,制定企业新型学徒制试点补贴办法。人力资源社会保障部门要建立与试点企业的联系制度,加强工作指导,统筹推进试点工作。

维护社会稳定工作方案

十三五 易地扶贫搬迁工作方案

实验室搬迁工作方案

公司搬迁工作方案

移民搬迁工作方案

外国语学院校区搬迁工作方案

医院搬迁工作方案

搬迁安置工作方案

档案馆搬迁工作方案

建筑设计指导:建筑方案设计

是指建筑的内部空间和外部体形。外部体形是建筑内部空间的反映,建筑空间又取决于建筑功能的需要,因此,建筑形式与建筑功能有直接联系。建造房屋的目的是为了使用,即所谓建筑功能。使用功能不同可以产生不同的建筑空间,因此也就形成了各种各样的建筑形式,从这一观点来说,建筑功能决定了建筑形式。然而对同一功能要求也可以用多种形式来满足,也就是说有多种方案来适应一种建筑功能的使用要求,因此建筑形式也并非一成不变,它可以反过来对功能起到更新、发展的作用。建筑形式往往不是简单的建筑功能的反映,人们还从建筑艺术和审美观点的角度去对建筑形式进行创造。随着科学技术的发展,材料和施工技术的发展也会影响建筑形式的发展。高层建筑和大跨度建筑就是建筑技术发展的反映,也赋予了新的建筑形式。因此科学技术对建筑形式也会带来很大的影响。从建筑历史发展来看,建筑形式往往是不断变化的,例如从封闭到开敞、从简单到复杂、从粗犷到纤细、从对称到非对称、从有规律到无规律等等,而且这一现象还会出现反复、周期性的变化。从辩证法的观点来看,这也是事物发展的一般规律。建筑形式的不断发展和变化也是社会政治、经济、文化发展的反映,一种建筑思潮的出现并非孤立的,它往往是社会发展的反映和人们物质精神生活的需要,反映了建筑发展阶段螺旋式上升这一规律。统一与多样是艺术形式应具备的基本原则。建筑形式也同样有美的要求,也应遵循统一与多样这一形式美的法则。当然,建筑艺术与其它艺术(绘画、书法、音乐等)有原则区别,建筑艺术必须以物质为基础,受技术、经济条件的制约,如果脱离开功能、技术、经济条件,建筑艺术就成为无源之水、无本之木了。统一与多样就是在统一中求变化,在变化中求统一。任何造型艺术在体形上可以分解成若干部分,这些部分之间既有区别,又有内在联系;各部分组合应有和谐的秩序,既有变化又有统一,不能杂乱无章,这样才会使人感到美。只有统一没有变化,会使人感到单调、枯燥、千篇一律,不能唤起人的美感。只有变化没有统一,会使人感到无秩序、杂乱,同样也不会使人认为是美的。只有统一变化,方能使人在精神上得到美的享受,这是人们在实践中得出来的美学规律。如何达到建筑的统一与变化,可以以多种创作手法来实现,如主从与对比、均衡与稳定、对比与微差、韵律与节奏、比例与尺度等,这些处理手法都可以达到统一变化的目的。

建筑设计院的财务风险控制研究论文建筑设计院的财务工作内容

我国转移支付制度是一项为了实现社会公平,尽可能缩小地区间差距和个人间贫富差距,维护社会经济稳定的一项社会、经济、财政政策,那么用于社会保障方面支持建设的社会保障转移支付的目标则主要是为了平衡中央和地方、区域政府之间的社会保障财政负担能力,提高社会保障资金的使用效益,缩小收入差距,实现对收入的第二次分配,全面实施社会保障制度覆盖,逐步实现社会保障服务均等化的一种制度安排。随着社会经济的发展变化,市场经济和和谐社会建设发展的新需求要求社会保障制度以及社会保障转移支付制度都应该做出适应现实发展的相应调整。目前我国社会保障制度面临着众多的风险,同时,公共财政支出也面临着财务风险,如果不综合考虑两种风险的作用程度,那么社会保障转移支付制度将无以为继。

一、我国社会保障风险将越来越大,如不加以重视,最终会阻碍社会保障制度的可持续发展。

由人口老年化日益严重、企事业单位养老制度改革、社会统筹和个人账户相结合的转制成本、“养老金”空账运行所带来的养老保险制度的支付风险;受市场经济发展、通货膨胀率影响带来的社会保障基金贬值风险;管办不分离、监督不力所带来的社会保障基金安全风险;城乡二元社会保障结构、不同社会保障制度待遇差距以及社会保障立法滞后所带来的制度风险等,都是当前我国社会保障制度可能存在的社会保障风险,并呈逐渐扩大趋势,如不加以控制将越行越烈。

人口老龄化的加速、“未富先老”的尴尬、“养老金”的空账运行、福利陷进、贫困陷进是现阶段我国社会保障体系所面临的突出问题,随着社会保障支出的范围扩大和刚性需求增长,国家财政对社会保障制度建设的投入发展只会越来越大,这将加重政府的财政负担。以高税收和高财政负担所换来的高福利水平,不利于社会保障制度和社会经济的正常运转。(可以看到,2002年开始,虽然财政对社会保障的投入比例始终维持在10-11%之间,但社会保障转移支付的总额在不断增加,2013已经增加到14490.54亿元,接近2002年社保转移支付总额的6倍)因此,我国社会保障转移支付制度应该是综合的控制风险的措施。社会保障转移支付制度不仅仅是资金投入的举动,还与社会其他综合因素相关。需要考虑中央政府对地方政府、上级政府对下级政府的转移支付过程分级承担的社会保障财政风险,因为财政风险就有很强的负外部性,一旦发生财政风险,转移支付对社会保障的承诺支付就无法实现,这不仅直接导致广大人民群众社会保障利益无法实现,还使群众对社会保障制度的信任、对国家的信心大打折扣;粗放式的社会保障转移支付具有不可持续性,也没能真正的解决现行社会保障制度在运行中所面临的问题,如养老保险资金缺口、社会福利水平刚性等社会保障偿付风险,如果一味的以财政转移资金来填补,这将是个没有尽头的“无底洞”,一方面对社会保障制度发展短期来说有效果,但在长期发展的角度来看,还是无法从根本上消除风险隐患;另一方面,巨大的社会保障支出压力需要更大份额的'社会保障转移支付,这样就对公共财政带来巨大的压力,公共财政负担过重无法抽身致力于其他有关社会经济发展、民生计划的事项,最终引发整个国家的财政风险。针对我国当前现实需求和问题,本文提出以下改进我国社会保障转移支付和完善社会保障制度均等化的建议措施。

1.防控社会保障转支付风险的措施。

主要有提高政府债务偿还能力,降低自身财政风险,具有较好的债务偿还能力的政府就有充足的财政资源而不至于身陷债务压力之中,能为社会保障建设提供更多的资源支持,是社会保障制度运行的基础保障,是政府最后兜底能力的体现;建立社会保障收支预算制度,规避社会保障财政支付风险,社会保障预算制度要求社会保障收支两条线分开管理,专款专用,账目清晰简明,从而让社会保障转移支付有迹可循;社会保障转移支付向重点领域倾斜,化解风险点,这个重点领域包括中西部落后偏远地区、社会保障项目中的社会救助、城乡分割中的农村社会保障服务的重点投入,把有限的资金用到最需要资源的地方,实现资源的优化配置,发挥社会保障转移支付的最大效益;推进社会保险基金投资运营,内消风险,在社会保障不断发展态势,其自身表现出较强的生命力,包括制度的覆盖人群和基金的收支规模都呈不断增长的趋势,说明社会保障制度越来越被公众认可,所以必须充分发挥自身的抵御风险、分散风险的功能,不断提高社会保险基金的收益率,消灭积累基金的贬值风险,从而增强了社会保险的偿付能力,就可以减轻社会保障转移支付的数额,减轻财政压力。

2.完善社会保障内部制度建设措施。

社会保障是一个系统的制度设计,包含生活中方方面面内容,涉及社会各种各样的人群,针对目前我国社会保障制度面临的严峻问题,需要增进社会保障制度的公平性、整合城乡基本医疗保险和城乡最低生活保障制度、减小城乡居民收入分配差距,共享社会经济发展的成果,最终实现社会保障服务供给的均等化目标。

3.提高社会保障转移支付效率措施。

从社会保障转移支付的宏伟目标中分解出现阶段符合实际情况而又能达到的社会保障转移支付分目标,分层次逐步的推进社会保障转移支付的进程;再建立科学的社会保障转移支付数额的计算公式,让社会保障转移支付能有简洁明了、科学合理的计算依据,从而避免转移支付额的随意化、任意化;不同的转移支付方式有需要符合不同的条件和环境,其对受补地区带来的经济社会效益也是不一样的,针对不同地区的实际情况选择合适的转移支付形式,使社会保障转移支付实现额外的功能;一个健全的社会保障转移支付管理体系是上述所有措施发挥作用的基础,法律制度的完善、转移支付程序透明、管理制度规范等决定着社会保障转移支付效率的高低。

4.制定渐进式的延迟退休政策、职业年金政策和完善社会保障待遇正常调整机制。

这些额外的辅助措施在一定程度上也能解决社会保障转移支付所面临的问题,特别是延迟退休政策,缓解了养老保险制度的偿付压力,降低了养老保险制度所增加的社会保障财政支付风险,继而对社会保障转移支付的需求降低。

三、结语。

总而言之,只有对社会保障制度在发展现期、发展后期所将面临的风险因素考虑在内的社会保障转移支付制度,才是科学、合理的。这样即在不增加财政压力的基础上改变了传统粗放式的社会保障转移支付方式,针对性的解决了社会保障制度在可持续发展中面临的“资金不可持续”的大难题、还均衡了区域社会保障的发展水平,使具有公共产品特性的社会保障服务趋向全国范围内的均等化,有利于我国财政制度、社会保障制度的可持续发展。

徒步活动内容方案

关于举办“指北针杯”首都高校学生徒步定向(指北针)锦标赛的通知各有关学校:

根据北京市大学生体育协会20xx年首都高校学生体育竞赛计划,由北京市大学生体育协会主办,北京市大学生体育协会户外运动分会、中国地质大学(北京)和北京指北针体育发展有限公司联合承办的“指北针杯”20xx年首都高校学生徒步定向(指北针)锦标赛将于11月21日举行。请各单位认真做好参赛的各项准备工作,并严格按照竞赛规程的有关规定执行。附件:《“指北针杯”2015年首都高校学生徒步定向(指北针)锦标赛》竞赛规程。

附件1:

“指北针杯”2015年首都高校学生。

徒步定向(指北针)锦标赛规程。

一、主办单位:北京市大学生体育协会。

二、承办单位:北京市大学生体育协会户外运动分会。

中国地质大学(北京)。

北京指北针体育发展有限公司。

三、参赛单位:北京市各高校。

四、比赛日期与地点:11月21日举行,地点待定

五、竞赛组别及要求:

(一)精英组,以徒步定向(指北针)特招的学生只能参加精英组。

(三)乙组,非体育特招、非体育类考生、非体育单招的普通统招学生,可参加乙组,或可参加甲组或精英组。

(四)各单位根据自身情况只能选报以上三个组别其中一个,并参加这一组别的团体总分计算。

(五)各组同时再分男、女组别。

(六)各单位要诚实报名,并有义务确保所报队员符合组别要求,一经发现报名队员中有不符合组别要求的运动员,将无条件取消该运动队成绩,并通报所在学校。

(七)领队体验组,该组男女混合竞赛。

六、竞赛项目(男子、女子项目相同,共计2项):

短距离定向赛、积分定向赛。

七、参赛资格:

(一)运动员必须是具有中华人民共和国国籍和中华人民共和国居民身份证(第二代)或港、澳、台行政区身份证,并按照教育部关于全国普通高等学校统一招生考试、录取的有关规定,经考生所在地普通高等学校招生委员会(办公室)审核录取,并已进入教育部学生司“全国高校新生录取及在校学生学籍管理系统”的获得正式学籍的普通高等学校全日制本、专科学生及研究生,且思想进步、遵守运动员守则、经运动员所在学校医院检查证明身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

(二)年龄为18—28周岁(即1987年9月1日至1997年8月31日间出生者),且入大学(专科或本科)时年龄不超过22周岁者。

(三)成人高等教育系列的学生以及由这类院校转入普通高等学校的学生,普通高等学校成人教育学院的学生、电大、夜大、职工大学、自修大学和进修班、干训班、专修班的学生以及在职研究生均不得报名参加比赛。

(四)同时符合报名组别要求。

(五)各单位要诚实报名,并有义务确保所报队员符合参赛资格。一经发现报名队员中存在无参赛资格的运动员将无条件取消该运动队成绩,并通报所在学校。

八、报名规定:

(一)每单位可报领队1人、教练员1人,各组可报男、女运动员各4人。

(二)各单位各组别在短距离定向赛、积分定向赛二个项目中,每项限报男女各2人,每人限报1项。

(三)报名办法及日期

2、报名表在北京市大学生体育协会网站下载。报名表一律电脑打印,手写报名表不予受理;且报名表务必填写运动员学号。

3、报名后一律不得更改、调整和补充报名信息。

九、竞赛办法:

(一)竞赛执行《中国学生徒步定向竞赛规则》(北京体育大学出版社,2015年7月出版)及本次比赛补充规定。

(二)运动员出发方式由大会决定,出发顺序由计算机抽签决定。

(三)运动员所报项目不得无故弃权(除经大会指定医院检查,确实因伤病不能参加比赛,并经大会同意者外);凡无故弃权者,将依据《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》的有关规定给予处罚。

(四)比赛采用电子打卡计时系统,由承办单位准备。

(五)竞赛补充规定:

1、积分定向赛:规定时间15分钟。

2、各项目比赛检录时需交验运动员学生证、身份证,运动员不能提交学生证者取消参赛资格。

十、名次录取与计分办法:

(一)录取名次:各单项男子、女子均录取前八名,不足8人(队)则按实际参赛人(队)数全部录取。

(二)各单项比赛前八名分别按9、7、6、5、4、3、2、1计分;取前七名则按9、7、6、5、4、3、2计分,以此类推。领队参赛并完成比赛的单位获得5分,领队是校级领导参赛并完成比赛的单位获得10分,并计入总团体总分。

(三)设团体总分奖,各单位男子、女子得分、领队参赛的奖励得分总和为该单位的团体总分。团体总分如相同,以获得第一名多者名次列前,如仍相等,则以获第二名多者名次列前,以此类推。团体总分名次不计得分。

(四)对获得团体总分前八名的`代表队颁发奖杯,对获得各单项前八名的运动员颁发证书。

(五)考虑到徒步定向的特殊性,本次比赛承办单位代表队在各项目比赛中取得的名次以及团体总分,同其他代表队名次并列(下一名次不空缺),与其名次并列的代表队名次分双计。

(六)设体育道德风尚奖,评选优秀代表队、运动员、教练员、裁判员若干名,颁发证书。

十一、裁判:

裁判长、裁判员由主办单位选派,不足部分由承办单位聘请。主办单位选派的各有关人员及大会工作人员的差旅费、工作补助费、食宿费等有关费用由承办单位负责。

十二、经费:

(一)不收取报名费。

(二)各队到比赛场地的交通自行解决。

(三)参赛单位其他费用一律自理。

十三、联席会议:

裁判长、领队和教练员联席会议于11月16日下午16:00点到中国地质大学(北京)体育馆地下多媒体教室。各参赛队伍必须派领队或教练员依时出席;不允许其他人员代替出席,否则将不接受该队对本次联席会议涉及内容的投诉。

(一)到时须交验运动员第二代居民身份证原件、保险单原件及复印件(集体保险凭证则需用荧光笔标出参赛人员)、健康证明原件。

(二)交纳参赛“保证金”人民币500元。对在比赛期间未违反赛会纪律规定、以及运动员参赛资格等问题的运动队,其所交纳的“保证金”赛后将如数退回。交纳计时卡押金每队300元,若丢失指卡,需缴纳赔偿金100元/个。

(三)领取有关竞赛资料,其余时间一概不予受理。

十四、资格审查:

每项目比赛前运动员必须凭运动员第二代身份证原件和学生证原件进行检录,不能提交者取消参赛资格。

十五、保险:

参加本次赛事的所有运动员必须在学校所在地保险公司办理“人身意外伤害保险”(含往返赛区途中及比赛期间),在报到时向大会交验保险原件,并上交复印件。

十六、执行《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》。

十七、未尽事宜请浏览北京市大体协网站(如具体参赛事宜等),大会不再书面通知参赛单位。

十八、本规程解释权属主办单位。

文档为doc格式。

建筑设计指导:建筑方案设计

建筑方案设计是依据设计任务书而编制的文件。它由设计说明书、设计图纸、投资估算、透视图等四部分组成,一些大型或重要的建筑,根据工程的需要可加做建筑模型。建筑方案设计必须贯彻国家及地方有关工程建设的政策和法令,应符合国家现行的建筑工程建设标准、设计规范和制图标准以及确定投资的有关指标、定额和费用标准规定。建筑方案设计的内容和深度应符合有关规定的要求。建筑方案设计一般应包括总平面、建筑、结构、给水排水、电气、采暖通风及空调、动力和投资估算等专业,除总平面和建筑专业应绘制图纸外,其它专业以设计说明简述设计内容,但当仅以设计说明还难以表达设计意图时,可以用设计简图进行表示。建筑方案设计可以由业主直接委托有资格的设计单位进行设计,也可以采取竞选的方式进行设计。方案设计竞选可以采用公开竞选和邀请竞选两种方式。建筑方案设计竞选应按有关管理办法执行。

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