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党旗飘飘体会心得与感悟(优秀18篇)

作者: 雨中梧

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部队党史学习教育学习体会

体验是一种在感受之后的书写,主要用来记录你的思想和感受。它是一种在阅读和学习实践之后的感觉写作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

前一段时间读有关党的历史学习,我受益匪浅。我明白了壮志雄心,报效祖国。我体会到幸福的生活来自不易,感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着,如何去做事、如何去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,明确了自我的奋斗目标——永远跟党走的决心。

党史的学习使我明白当前我们的任务是,拥护党的纲领,坚信共产党领导。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、努力工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党、反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会,一切都在迅速发展。我作为一名共产党员,必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而进取努力。作为一名共产党员,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅仅要努力学习文化知识,并且更重要加强提高自身业务素质,立足本岗多做贡献。

同时,我们应当进取学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自我的头脑。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自我的错误,端正自我的行为,明确自我的目标。最终,我们所做的一切都是为了,将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与人之间的和谐、人与自然和谐相处的社会。作为一名共产党员,就应当加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自我创新精神,要敢于吃苦,要甘于奉献。

经过学习党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,仅有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

今年是建党xx周年,单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西,一本书看下来心朝澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,以前的苦难,以前的悲怆,让人难忘,这天的成就,这天的伟业,让人自豪,让我更加坚定了永远跟党走的决心。

一是重温了中国共产党xx载光辉历史。

中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来,走向新中国,走到了改革开放的这天,走出了一条救国救民、复兴中华的道路,走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。

在血雨腥风的革命年代,我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务,要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋,在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数共产党员为了追求真理,为了人民群众的解放事业,抛头颅,洒热血,英勇无畏,前赴后继,推翻了“三座大山”,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国。

新中国成立后以后,广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下,克服外界封锁的重重困难,发挥先进模范作用,独立自主、自力更生,顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开,开启了改革开放的新时代。从农村到城市,从沿海到内陆,从东部到西部,从经济领域到政治、文化、社会等各个领域,呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范,在改革开放和现代化建设的实践中创先争优,体现党的先进性。

二是坚定了永远跟党走的决心。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的这天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

三是明确了肩负的历史使命。

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会,一切都在迅速发展,我们务必树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而用心努力。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观,,用先进的理论和思想武装自我的头脑,也务必坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自我的错误,端正自我的行为,明确自我的目标。最终,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

四是抓住历史机遇,永葆共产党员本色。

作为一名市水利局科技处支部的普通党员,更就应认清水利的战略地位,抓住十二五期间水利改革发展加快的难得历史机遇,加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自我创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,永葆共产党员本色,为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗!

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

党史,是营养剂,是教科书,是清醒剂。中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在学习党史中回答好“为什么学党史”“怎么学党史”和“学好党史做什么”这“三问”,不断坚定信仰信念,厚植担当精神,务实砥砺前行,擦亮政治本色。

厘清“为什么要党史”,在学习党史中坚定信仰信念。我们党的历史,就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史,是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程,百年为民之路,孕育出“砍头不要紧,只要主义真”的共产党人忠贞,砥砺着“忠诚印寸心,浩然充两间”的共产党人品格,涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员,我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

明晰“怎么学党史”,在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起,就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活的历史使命和责任担当,进行了新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设,实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点,面对百年未有之大变局,在党的坚强领导下,团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场胜利,兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代,开启新征程,前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克,有无数“雪山”“草地”需要跨越,如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局,唯有不断厚植担当精神,始终迎难而上、迎风前行,方能不负时代、不辱使命。

清楚“学好党史做什么”,在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发现,一部党史就是一部自我革命史,从“三大纪律八项注意”到“八项规定”,从延安整风到历次党内教育,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中,熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风,并内化于心、外化于行,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路。

“欲知大道,必先为史。”党史中蕴含着智慧,党章中充满着力量。进入新时代,我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为,才能为“十四五”开好局、起好步夯实思想根基,汇聚奋进力量,擦亮政治本色。

通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,它是不容易的,历程更是艰辛万苦的。它经历了战火的洗礼和历史的考验,其凝聚着无数革命党人的智慧和力量。不管在是千疮百孔落魄不堪还是还是太平盛世国家昌盛,指引中国前进的始终是中国共产党。从成立之初的艰难考验,土地革命、“三反五反”的稳步发展、“文化大革命”的危急时刻、十一届三中全会以来在邓小平同志倡导下把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了三个代表重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

作为新一代的青年,我们应当努力培养和发挥自己的创新思维、加强社会实践、全面发展。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,学好党的历史,了解过去才能把握今天,把我今天才能创造明天。党的历史想一条河流,曲折但是坚定地向一个方向流动,穿行xx年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉,我们都是长河的一滴滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移。

部队党史学习教育心得感悟

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。此次党史学习教育是一次正当其时的精神洗礼。在建党100周年来临之际,每一位共产党员都应把党史作为一门“必修课”。

中国共产党的百年历史,是共产党人的革命史,是人民群众的奋斗史。品读党史,我们更加深刻地领悟到共产党人铸造“百年风华”的艰辛与不易。历史是的教科书,从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党百年奋斗史和新中国70多年发展史,是我们理解当代中国一切问题的基础和前提,蕴含了我们党领导人民取得辉煌成就的成功密码。

社区变迁背后有红色基因的传承,常州人引以为傲的三杰精神代代相传,我们学习党史,就是要继承共产党人的为民情怀,不忘初心,把学党史与为群众办实事结合起来,切实为群众排忧解难。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,以大调研开路,确保在基层摸实情、听民声,进一步破除形式主义官僚主义顽疾,让干部有更多时间和精力抓工作落实。

“只有正确认识历史,才能更好开创未来。”我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。今年既是党的百年诞辰,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史新起点。正因此,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

习近平总书记围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述,深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案。学习这些重要论述,对学好党的历史,对从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,具有十分重要的意义。

翻开我们的党史,从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标,在二大,就确定反帝反封建的革命纲领,迅速找到了中国革命的方向,早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景,而缺少科学理论的思想指导,胜利也只是镜花水月。今天,我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗,这绝非空话,而是初心未改。

今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。重温党史,能让我们更加热爱党,不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部,更应该积极响应号召,在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。

汲取“开天辟地,敢为人先,坚定理想,百折不挠”的奋斗之钙。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命,经历了无数惊涛骇浪,成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性,保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神,保持高度的责任感、信念感、使命感,在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。

汲取“浴血奋战,舍生忘死,不畏艰苦,斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血,彰显了“国家兴亡,匹夫有责”的崇高责任,表明了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲜明态度,践行了“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上,勇做时代的“弄潮儿”,顽强拼搏,锐意进取,不言放弃,唱响无愧于时代的顽强之歌。

汲取“不忘初心,牢记使命,履职尽责,无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨,无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献,争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”,为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量,在学思践悟中拼搏实干,不负时代的重托和人民的期盼。

在中国共产党成立100周年前夕,中共中央政治局x月x日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第x次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

常言道,“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验和教训中汲取养分,才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习,才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程,才能明确中国共产党和中国未来的发展方向,才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路,关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来,从内忧外患、积贫积弱,到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕,正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明,只有共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得的一次又一次重大历史性进步,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观,百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。

学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家,走什么路,坚持什么体制,运用什么制度,“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚,人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

出乎史,入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。

习近平总书记强调:“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史的学习教育的重大意义、重点和工作要求,为我们开展好党史的学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

我们党历来重视党史的学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史的学习教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

开展党史的学习教育,一个重要目的在于不忘初心,牢记使命,坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程,从嘉兴南湖起航的一艘小小红船,到领航中国行稳致远,让世界人民刮目相待的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。

中国共产党之所以能改写历史,影响历史,其根本原因就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,赢得了人民群众的支持和拥护。

中国革命、建设和改革的历史反复证明:我们干任何事业,只有深深根植于人民群众之中,才能不断从胜利走向胜利,离开了人民群众,我们的事业就会失去依托,我们就会成为无源之水、无本之木。

回首过去,我们曾挑战了很多个“不可能”,我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情,令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。

这一切,都缘于坚守初心,勇担使命,才得于民心。也让我们清醒地认识到:只要赢得人民群众拥护,我们就没有克服不了的困难;只要得到人民群众的支持,我们就没有战胜不了的艰险!

在党史的学习教育中,我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量,立足党的百年历史新起点,开启新征程,向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲,我们应把党史的学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考,与当前学校发展现状结合起来思考,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导教育教学工作;坚持以人为本,一切为了学生,把关注的目标投向每一个学生,以此实现人民群众对美好教育的向往。

清末启蒙思想家龚自珍在《古史钩沉论》讲到,“欲知大道,必先为史”,2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲到“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来面对挑战,全党同志一定要不忘初心继续前进”。历史是最好的教科书。目前,在全党集中开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为身着检察制服,肩扛公平正义的检察一员,作为9000多万名共产党员中的一分子,我认为:

一是要充分认清学习党史的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央和省委、市委的决策部署上来。特别是结合2021年,既是我们党百年“华诞”,又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,进一步厚植初心,强化使命,以不变的共产党人本色,投身伟大的奋斗历程,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,适应新的形势,完成新的任务,实现新的发展,做一名合格的共产党员。二是要做到学史明理,学史增信,切实坚定理想信念,自觉做到“党在心中”。不做“两面人”,这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程,检察机关也正处在司法责任制改革的重要转型期,我们要进一步增强政治定力,牢牢把握正确政治方向,做到在各种重大斗争考验面前,始终保持忧患意识,持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态,时刻绷紧防范化解风险这根弦,打好主动仗,及时消除各种隐患。作为一名普通的检察机关共产党员,虽做不出什么巨大的贡献,但不将党的事业、检察事业装在心中,不能认清形势,为党分忧,也不是一名合格的共产党员。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一个检察人员,我们更要充分认清检察机关的政治属性,在司法实践中,自觉将党的意志贯穿于日常办案,体现于每一个环节,用职业的忠诚来实践对党的诺言。

三是要学史崇德、学史力行,立足本职,严格依法办案,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平和正义。法是公平正义的“保护神”,作为执法者,“以事实为根据,以法律为准绳”是我们的基本准则。特别是作为从部队转业到检察机关的我,可以说,“法”伴随我度过了每一个日夜,从基本一无所知到逐步学习,有了粗浅的了解,直至通过司法考试,走上今天的工作岗位,其中的酸甜苦辣、坎坎坎坷只有自己清楚。但我深知,当自已手捧法律职业资格证的那一刻,我知道自己已与“法”结缘。从事检察工作近十五年来,我用自己的实际行动维护法律的权威。但我通过学习党史,感到了自己距离党的要求还有很多的不足,我要通过这次学习,对标检视自我,把学习的成果转化为做好工作的内生力、精气神、创新力,传扬法的精神,做法的忠实践行者,守正创新,砥砺奋进,守护好检察的蓝天。

“明镜所以照形,古事所以知今”,我一定要通过这次党史教育,结合我院2020年度工作报告,不断提升自己党性修养和思想境界道德水平,认真落实五个“紧扣”(紧扣转型发展出雏形,以更高站位服务保障中心工作;紧扣社会稳定和长治久安,以更实举措推进平安忻州建设;紧扣人民群众法治新期待,以更新理念提供优质检察产品;紧扣维护公平正义主题,以更广视角推动四大检察全面协调发展;紧扣法律监督能力提升,以更严要求打造过硬检察队伍),在所负责的认罪认罚从宽适用、两项监督、服务民企等工作,不断追求卓越,为忻州检察机关蹚入全省检察机关第一方阵,做出自己的不懈努力。

习近平总书记指出:“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”作为一名军队党员领导干部,必须学好党的历史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到知史爱党、知史爱国、知史爱军,始终坚定理想信念,忠实践行初心使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家和强军兴军事业伟大实践。

学好党史,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉,就是要求我们必须全面深入贯彻习近平强军思想。习近平强军思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是我们党在长期军事斗争中的历史总结和科学结晶,是党的军事指导理论最新成果,开拓了当代中国马克思主义军事理论和军事实践发展新境界。回望百年党史,在长期实践中,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国革命战争和人民军队建设实践相结合,先后形成了毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛国防和军队建设思想等具有中国特色的马克思主义军事理。

论成果,回答和解决了不同历史条件下我军建设发展的历史课题,特别是党的十八大以来,习近平总书记以巨大政治勇气和强烈责任担当,带领全军直面问题、勇于变革、攻坚克难,推动强军事业取得历史性成就、发生历史性变革。习近平强军思想,蕴含着科学的立场观点方法,充满着政治智慧,闪耀着真理光芒,是时代精神的精华,是人民军队的强军胜战之道,指引新时代强军事业开创新局面、踏上新征程。

学好党史,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动,就是要求我们必须全面落实好改革强军战略。我国进入由大向强发展的关键阶段,国防和军队建设处在新的历史起点上,应对当今世界百年未有之大变局,有效维护国家安全,必须坚持改革,通过改革解决强军路上的各种矛盾问题。回望百年党史,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,放眼世界,纵观全局,审时度势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇,不断深化国防和军队改革。改革永远在路上,改革越向纵深推进,越要解放思想、与时俱进,从一切不合时宜的思维定势、固有模式、路径依赖中解放出来,敢于谋新策、出新招、走新路,善于运用新理念、新思路、新方法,以敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的担当和勇气,坚决破除各方面体制机制弊端,大开大合、大破大立、蹄疾步稳,推进人民军队体制一新、结构一新、格局一新、面貌一新,为实现中华民族伟大复兴提供可靠安全保障。

党史学历教育心得体会部队

第一段:引入部队党史学习的重要性和意义(字数:200)。

党史学习是一项重要的政治任务,对于部队来说更是至关重要。党史学习不仅有助于激发官兵们的爱党爱国热情,加强党的意识形态建设,还能深刻理解党的历史使命和伟大成就,进一步增强忠诚意识和战斗力,为强军事业提供坚实保证。在进行党史学习中,我深感到这是一种提升思想政治素养和教育培训质量的重要途径。

第二段:党史学习的进行和具体效果(字数:250)。

近年来,部队在党史学习上下了很多功夫。加强党风廉政建设,深入推进革命传统教育,开展专题讲座和培训班,让党员干部和官兵们更加深入全面地了解党史和军史知识。这不仅提高了党员的理论水平和政治思想觉悟,还促使广大官兵增强了宝贵的精神力量。在党史学习过程中,我们可以深入学习和研究优秀党史文献和军事著作,汲取他们的智慧和经验,了解党的奋斗过程和革命历史,更加明确共产主义远大理想和中国梦的内涵。深入了解我们党发展的历史规律,可以更好地为实现中国特色社会主义事业贡献力量。

第三段:党史学习的具体之处和方法(字数:250)。

党史学习是一个系列的过程,需要我们探索更好的方法。首先,可以注重结合实际,组织军事科研和实践研究,让官兵们在实践中学习,把理论与实际相结合。其次,开展多种形式的宣传和报道,激发全体官兵的学习兴趣,提高学习的积极性,通过家庭、媒体等多方向宣传,激发广大干部和官兵学习党史的心情。再次,可以通过开展比赛、组织座谈等形式,激励官兵的学习自觉性,由点及面,深入推进党史学习。只有通过多种形式的党史学习,才能更好地传承红色基因,推动革命传统教育活动。

在党史学习中,我深感到党的奋斗历程和军队革命传统是我们官兵的精神支柱。在学习党史中,我们能够更加深刻地认识到党的光荣历史和伟大成就是在革命先驱们不屈不挠的奋斗下取得的,是以毛泽东同志为核心的党中央的正确领导下取得的。我们要时刻保持对党绝对忠诚的信仰和追求,保持对党和军队革命传统的敬畏之心。

第五段:党史学习的必不可少性和深入进行的重要性(字数:150)。

通过参与党史学习,我清晰地认识到党史是我们党的精神支柱,是我们政治工作的灵魂,是我们官兵必须扎根的精神家园。在深入党史学习的过程中,我们要时刻保持对党的绝对忠诚,坚定不移地听从党的指挥,不断提高自身的理论水平和政治思想觉悟,不断增强党员的先进性和先进性,在实践中更好地为实现中国特色社会主义事业贡献力量。只有深入学习党史,才能更好地传承红色基因,推动党风廉政建设,持续巩固军队的政治方向和思想基础。

党史教育实训报告心得体会

近年来,党史教育越来越受到重视,成为了许多机构和组织开展的重要活动之一。通过学习和了解党的历史,可以更好地坚定理想信念,提高党性修养,并且在今后的工作和生活中发挥积极的作用。在党史教育实训中,我通过系统地学习了党史知识,深入了解了党的奋斗历程和伟大成就,也对党的路线、方针、政策有了更加清晰的认识。在此,我将分享我在党史教育实训中的心得体会。

首先,党史教育使我更加深刻地认识到了党的伟大。通过学习党的奋斗史,我深刻地领悟到,党的成立是中国历史的一次伟大飞跃,是中国共产党带领人民取得革命胜利的基石。从无产阶级革命的初级阶段到社会主义建设,再到中国特色社会主义进入新时代,党不断推动历史的前进。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。只有始终坚持党的领导,才能实现中国梦,为人民创造更加美好的未来。

其次,党史教育让我更加坚定了信念。在党史教育中,我深刻感受到了共产主义追求的崇高精神和人民利益至上的价值导向。在党的奋斗史中,我们看到了许多共产党员为了人民利益舍生忘死的精神。这些英雄事迹使我深受鼓舞,更加坚定了我为中国特色社会主义事业而奋斗的决心。只有坚持正确的政治方向、正确的道义信念,我们才能够更好地为人民服务,为党和人民的事业贡献力量。

第三,党史教育提高了我对历史的认识。通过学习党的历史,我不仅对近代中国历史有了更深入的了解,也对国际共产主义运动有了更为全面和深入的认识。通过深入研究党的路线、方针、政策,我能够更好地理解历史发展的规律和内在逻辑,也更加清楚地认识到党的领导是中国全面建设社会主义现代化国家的核心所在。这对于我们领导工作,推动历史进程,具有重要的指导意义。

第四,党史教育使我更加清楚了今后的任务和责任。作为当代大学生,我们肩负着祖国的未来和人民的希望,更应该加强党史教育,努力成为新时代的好党员,为中国特色社会主义事业贡献力量。与此同时,党史教育也提醒我们要坚决抵制各种错误思潮,提高政治敏感性和站位意识,始终保持清醒的头脑。只有牢牢把握正确方向,增强自己的能力素质,才能更好地适应新时代发展的需要,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

最后,党史教育也提醒我们要积极参加各种形式的社会实践活动,锻炼自己的实际工作能力。党史教育不仅要求我们学习党的教义和理论,还要求我们在实践中不断提高自己的能力。只有大胆实践,锻炼实际操作能力,才能够更好地应对工作和生活中的各种挑战,为我们党的事业贡献更多的力量。

综上所述,党史教育实训是一项十分重要的活动。通过学习和了解党史,我们不仅可以更好地了解党的历史,理解党的思想和理论,更加坚定理想信念,提高党性修养,而且也能够更好地应对面临的各种困难和挑战。作为当代大学生,我们应该更加积极地参与到党史教育中,不断提高自己的实际工作能力和素质水平,为党和人民的事业贡献更多的力量。

党史教育工作总结报告

党史学习教育开展以来,工作委员会重点加强市政府机关面对面的服务指导,完善活动计划,成立领导小组,开展动员部署,落实主要责任。重点研究总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及习近平在浙江的科学思维方法的探索与实践,为市政府机关分发了9343本党史学习教育必读书;市政府机关部级干部政治理论四次轮训;充分发挥市政府机关党务讲师组的作用,开展百年风雨之路,奋进新征程党史系列百场讲座活动,将优质党史课程推向机关和基层。截至目前,已宣传130多次,受众3.4万余人。开展市政府机关党课我来讲、青年理论宣传微党课大赛、庆建党百年生日歌唱朗诵大赛等一系列活动。成立市政府机关青年思想享受阅读俱乐部,开展学习党史,增强信念,开展线下阅读日活动,引导机关学习红色阅读活动。

寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

党史学历教育心得体会部队

党史学习教育是我军思想政治工作的重要内容,也是提高官兵思想政治素质的有力抓手。近年来,我单位深入开展党史学习教育,通过深入学习党史,深入了解和认识党的光辉历程和伟大成就,让我深刻认识到了党的光荣使命和伟大事业,进一步增强了党员官兵的自豪感和使命感。

第一段:作为一名官兵,深入学习党史,体会到了党的光荣使命和伟大成就。在党史学习教育中,我们通过阅读党史、讲座、小组讨论等形式,深入了解了党的光辉历程和丰功伟绩。我们了解到,党在抵抗日本帝国主义和进行土地革命斗争中带领人民立下赫赫战功,为中国革命和建设事业立下了汗马功劳。党的光荣使命就是为人民服务,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这使我深感自豪和自豪,坚定了跟党走的决心。

第二段:党史学习教育使我进一步认识到党的基本路线和党的历史使命。我们了解到,党的基本路线就是以经济建设为中心,坚持四项基本原则和改革开放。我们深刻认识到,党的路线是党的生命线,也是党员干部的价值观。党的历史使命就是为最广大人民谋幸福,全心全意为人民服务。在党史学习教育中,我们进一步明确了自己的历史使命,时刻牢记党的宗旨,坚定不移地为人民服务。

第三段:党史学习教育带给我深刻的思考。通过学习党史,我们看到了无数的共产党员为了党和人民的事业付出了巨大的努力和牺牲,有的甚至献出了宝贵的生命。这让我深思,作为一名党员官兵,我们应该如何更好地践行党的宗旨和历史使命。在实践中,我们要以实际行动诠释党的宗旨,用实际成绩回报党和人民对我们的期望。

第四段:党史学习教育使我进一步增强了党员官兵的自豪感与使命感。通过深入学习党史,了解党的光辉历程和伟大成就,我们更加深刻地认识到,党是人民的领导核心,只有紧紧依靠党,我们才能坚定信念,克服困难,取得胜利。我们要铭记党的准则和要求,以正确的政治方向和崇高的理想信念激励自己,为实现党和人民的根本利益而努力奋斗。

第五段:党史学习教育的成效体现了官兵思想政治素质的提高。通过党史学习教育,官兵们的思想政治水平得到了有效的提升。对党的光辉历程和丰功伟绩有了更加深刻的认识,增强了党员官兵的家国情怀和忠诚度。同时,深入了解党史增强了官兵的历史眼光和责任意识,激发了官兵们对党的热爱和信心。

总结:党史学习教育在我单位的官兵中取得了不可磨灭的成就。从中,我们深刻认识到党的光荣使命和伟大历史使命,彰显了党员官兵的家国情怀和忠诚度。我们要时刻牢记党的宗旨和历史责任,坚定不移地践行党的路线,为党和人民的根本利益而努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

党史教育个人整改报告

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

一、学习收获。

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

二、检视问题。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

三、原因分析。

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

四、下一步整改措施。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

党史教育总结报告

   xx县xx镇党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把开展好“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育作为重要政治任务,紧密结合实际,加强顶层设计,以12项重点项目统筹协同推进,确保党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

党史学习教育开展情况报告

1.持续加强全体党员线上线下学习,把自学变成真学、实学。要求全体在职党员通过线上线下平台加强党史知识学习和业务知识的学习,并要求全体党员进行党史知识线上答题。

2.单位召开庆祝中国共产党成立100周年暨“七一”表彰大会,组织全体党员重温入党誓词。要求各支部结合主题党日,组织好本支部全体党员开展好“不忘初心、铭记誓言——重温入党誓词”活动。

3.7月1日,党员职工于会议室集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会,学习习近平总书记在大会上发表的重要讲话。会后,党员领导干部撰写观后感20余篇,并要求各支部要将习近平总书记重要讲话作为重要学习材料,把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,引导广大党员干部群众深刻领会和把握讲话的重要意义、深刻内涵,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

4.各支部认真组织专题教育开展满意度调查,针对不足之处,查遗补漏,真正把党史学习教育和专题教育工作落实到实处,把学习教育的成效转化为工作动力和成效,达到明理增信崇德力行要求。

总结。

并及时向社党史学习教育领导小组汇报同时做好向上级督导组汇报工作的准备。

党史教育自查报告范文

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告,在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中。以下是小编为大家收集的党史教育自查报告范文三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

今年以来,长沙县史志档案局在省、市党史部门的精心指导下,在县委、县政府的正确领导下,充分发挥存史、资政、育人功能,围绕体制机制、宣传教育、编撰编研等认真开展了以下几个方面的工作:

优化考核机制,继续面向全县各单位实行史志档案工作综合年检,将党史工作纳入镇(街)、科局领导班子绩效考核范围,在党史资料征集、宣传教育等方面进一步细化、量化任务,将其作为年终评先评优的依据。

创新激励机制,3月起面向全县开展“最美史志档案人”评选活动。评选出双江镇党史联络员吴乐华等9名基层史志档案工作先进个人,并颁发了“最美史志档案人”证书和奖金,有效调动了广大党史工作者的工作热情,营造了良好的工作氛围。

突出报刊媒体宣传。继续在《星沙时报》上连载《长沙县史话》,已连载110期。在《湖南日报》专栏《湘江·湖南故事》发表《刘思齐的1950》《代号“象”——周竹安暗战长沙》(之一、之二、之三)、《1932虹口公园爆炸事件》(提供炸弹的是长沙县白沙人宋式骉)、《少将来到战败国——戴坚》(戴坚,长沙县安沙人,时任国民党军队荣誉二师少将师长)等10多篇文章。整合史志资源,在《长沙县年鉴》的综录部分开辟《传奇人物》《名人故里》《秀美山川》栏目,刊载许光达等党史人物和杨开慧纪念馆、影珠山等红色景点内容,增强年鉴的史料性和可读性。依托县史志档案网,力促党史信息化建设,及时上传各类党史文章、短讯、图片等50多篇(幅);在《中国档案报》《湖南日报》《长沙晚报》以及省、市《党史工作简讯》刊发党史工作信息20多条。

积极推进党史“八进”活动。建党93周年前夕,向联系点阳雀新村党支部捐赠《中国共产党长沙县历史》(一、二、三卷)230套,并发放到每个党员手中,深受好评。向县实验中学赠送《长沙县百年风云人物》《追寻历史的足迹——长沙县历史图册》等党史书籍10多本,为其筹划党史展览提供指导和支持。系列举措,使党史宣教的受益群体不断扩大,党史部门的地位和影响力不断提高。

1、服务刘少奇天华调查纪念馆建设。积极争取县委、县政府领导重视和支持,服务天华调查纪念馆建设。3月,县委正式将刘少奇天华调查纪念馆列为全县党的群众路线教育实践活动教育基地,我局精心指导该馆制定工作方案、优化布展等,协助该馆推出“五个一”主题活动:看一场展览《刘少奇天华调查十八天专题陈列》和《为民务实清廉——党风楷模刘少奇陈列》;读一本《小故事大情怀》;看一场《刘少奇44天》碟片;重走一次调查之路;体验一次原生态农家“十个一”生活。在《长沙晚报》专栏《党的群众路线见证鱼水情》发表《加个泥鳅煮豆腐,少奇却让给病号》,在《星沙时报》等刊登当年见证者回忆文章《重走刘少奇天华蹲点调查路线,听村民讲那难忘的故事》。截至目前,该馆累计接待4万余人次,参观团队900多个,特别是4月28日,刘少奇女儿刘爱琴等23位革命元勋后代莅临参观,纪念馆的影响力与日俱增。10月,协助该馆积极申报全县福彩公益金项目,有望获得专项资金10万元。

今年3月6日,全国人大代表、宁乡县花明楼镇花明楼村社区党支部书记潘润兰在十二届全国人大二次会议期间提交了第1825号建议:为继承和弘扬一代伟人为民务实清廉、实事求是的精神风范,在刘少奇同志蹲点调查的天华村设立纪念馆。9月19日,中宣部宣教局以中宣提字〔2014〕27号答复,认为学习刘少奇同志的光辉事迹和崇高风范,对于教育和引导全国各族人民,特别是广大青少年加强社会主义核心价值观教育,具有积极意义,并同意由湖南省委、省政府严格论证,按照相关程序向中央申报纪念馆改扩建工作。目前,申报工作正有序进行。

2、筹备李维汉诞辰120周年纪念活动。2016年6月2日是李维汉同志诞辰120周年纪念日,根据市、县指示精神,由市委宣传部牵头负责制定方案,党史、文物等相关部门配合,高桥镇主要负责故居周边环境整治和基础设施建设,重点加强对维汉村乔里河的生态治理、高白线及入故居支线道路的提质改造、维汉小学的提质改造。我局抽调专人,多方协调,实地调研,并着手收集、整理和挖掘李维汉的史料、图片等。

党史学习教育自查报告

“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

根据牧业事业部下发的《党史学习教育指导工作提示》相关要求,**党支部按照工作提示中的内容认真做好自查工作,现将自查情况汇报如下:

**将党史集中学习和主题党日、公司例会等活动有效结合,组织党员干部集中学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,截止目前,共学习3次。习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,深刻阐释了一百年来我们党团结带领中国人民走过的光辉历程、创造的伟大成就和取得的宝贵经验,庄严宣告在中华大地上全面建成了小康社会,精辟概括了伟大建党精神,展望了中华民族伟大复兴的光明前景。习近平总书记的重要讲话是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

通过学习党员干部纷纷表示要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,在本职岗位上尽职尽责,以实干出实绩,在守初心担使命中献礼建党百年。

7月1日,公司党支部组织党员干部集中学习观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话;7月2日,由支部书记房新东带领全体党员干部集中专题学习了习近平总书记在100周年大会上的重要讲话精神;7月7日,**党支部组织开展党课开讲了活动,支部书记房新东为党员干部讲授了一堂以“弘扬伟大建党精神”为主题的党课,共13参与学习。

四、组织生活会开展情况。

根据上级党委、党总支关于召开党史学习教育专题组织生活会相关工作要求,**党支部严格按照规定程序认真组织学习、深入开展谈心谈话、认真准备支部和班子成员对照检查材料,7月30日,组织全体党员前往天澳牧业机关参加党史学习教育专题组织生活会,会上支部班子成员端正态度,以正面教育和自我批评为重点,按照准备好的材料,逐一进行自我剖析,并听取其他党员提出的意见建议。同时,其他党员也开展了批评与自我批评,相互批评坦诚相见、开门见山。

通过此次专题组织生活会的召开,让大家认清了自身存在问题,深刻认识到了解决问题的紧迫性和必要性,全体党员表示,将严格按这次组织生活会的要求做好下一步工作,把重点放在问题的整改落实上,针对查摆出来的问题,明确整改事项、整改措施真正切实的把问题整改解决掉。

1.讲一堂专题党课。

结合党史学习教育,**党支部将党史学习与主题党日活动有效结合,7月7日,支部书记房新东为党员干部讲授了一堂以“弘扬伟大建党精神”为主题的党课,共13参与学习。

2.重温一次入党誓词。7月1日,**党支部组织党员干部参加天澳党支部庆祝建党100周年七一活动,参观戈壁的母亲-初心馆,并就地开展党员入党宣誓活动,由支部书记房新东同志领誓。

3.缴纳一次党费。7月主题党日活动中,全体党员依次足额交纳党费。

4.联系一次基层群众。公司党支部在党员干部中广泛开展“五联五问五到位”大调研活动,主要了解职工工作环境好坏;各级管理人员作风建设情况;了解职工工作生活感受和想法,职工困难需求;了解干部职工群众对政策法规是否了解。通过广泛联系职工群众,引导党员干部在为民办事实上持续发力,进一步提升职工群众的获得感、幸福感、安全感。

5.开展一次志愿服务活动。公司党支部于7月20日组织党员干部开展清洁环境志愿服务活动,引导党员作奉献、树形象,展示党员先进性,密切党同人民群众的血肉联系,不断发挥党员先锋模范作用。

6.开展一次谈心谈话。以党史学习教育专题组织生活会为契机,公司党支部开展了深入的谈心谈话,详细了解了党员干部在思想、学习、工作和生活等方面情况,通过谈心谈话做好了党员干部的思想政治工作,了解掌握了党员干部的思想动态和实际困难,切实帮助党员干部解决了实际问题。

六、我为群众办实事方面。

根据天润牧业事业部党总支关于开展“我为群众办实事”相关安排部署,**党支部组织各部门党员干部及业务集中参加搭建犊牛岛遮阴网劳动,为生产中心犊牛饲养员减轻了工压力,为犊牛生长提供了一个良好的环境;组织公司党员、青年开展场区卫生大扫除活动,大家手拿工具对公司树田杂草、垃圾进行了清理,修正路沿,营造了一个干净整齐的工作生活环境;食堂厨师因家中有事,公司副总经理朱磊同志为了不影响职工正常就餐,主动前往食堂承担起做饭烧菜的工作,为大家提供了美味可口的饭菜。

中共**生物有限责任公司党支部。

2021年8月3日。

为贯彻落实院党史学习教育动员大会精神,深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,不断加强党性锤炼,坚定理想信念,提高应对风险挑战、推动实际工作的能力和水平,确保党史学习教育取得优异的效果,我院认真开展党史学习教育问题自查工作。

3月17日,院党史学习教育领导小组就党史学习教育问题自查工作进行了安排部署,要求各党总支、支部压紧压实主体责任,立足实际、守正创新,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,正确处理学习教育和业务工作的关系,要用学习教育激发工作干劲,用工作成果检验学习教育成效,推动学习教育高标准起步、高质量开展;坚持把目标导向和问题导向相结合,准确把握“六个站位”,按照院2021年党建工作要点暨创建模范机关、“六个建设”年度行动计划、2021年院工作要点、民主(组织)生活会整改落实等情况,深刻检视问题,研究提出整改措施。各党总支、支部立即行动,按照工作要求,对各项工作进行了逐项梳理,深入分析,查找短板,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程,并向院党史学习教育领导小组办公室反馈了学党史自查问题情况。院党史学习教育领导小组办公室根据反馈意见,经过系统梳理,起草形成了《院党史学习教育自查问题清单》,经院党史学习教育领导小组审定后,于3月26日正式印发。

《院党史学习教育自查问题清单》涉及第一批检视7个方面的具体问题,制定了29条详细的整改措施。院党史学习教育领导小组要求各党总支、支部结合工作,对号入座,强化措施,切实抓好问题整改,确保高标准高质量推进党史学习教育走向深入,确保党史学习教育各项重点任务落地落实,让党史学习教育成为奋力担当作为、努力开创新局的一次强力的精神赋能。

  把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》,认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材,并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式,对党员干部的学习成效进行测试。同时,县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。  。

2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团,各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量,在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位,普及党的历史知识,推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史,发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用,结合开展重大事件、重要人物纪念活动,组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。  。

3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨,奋力攻坚,我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动,全县各级以党支部为单位,组织党员举行一次重温入党誓词活动,教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词,认真履行党员义务,在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用,积极践诺付行。  。

2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署,各基层党组织召开一次专题组织生活会,组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求,联系个人思想和工作实际,认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题,明确今后的整改措施和努力方向。  。

3、开展专题讨论。“七一”前夕,各党(工)委组织党员开展“入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么”大讨论,广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,敢干一些前人没有干过的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,会干一些能体现干部本事的事情,善干一些能够经得起历史检验的事情,在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。

1、实行对标承诺。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务,开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点,提出力所能及的争创目标和落实措施,并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中,确定自己的标杆和榜样;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺,自我约束,接受组织和群众监督。  。

2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,对不同党员分别提出具体争创目标和要求,组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动,激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。  。

3、开展志愿服务。各党(工)委根据自身行业、职能特点,每月确定一天作为“党员奉献日”,组织广大党员佩戴党徽,走上街头、深入农村和经济建设一线,结合工作实际和群众意愿,开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动,为老党员、困难党员和群众办实事、办好事,展示党员先锋模范形象,让他们感受到党的温暖,增强党组织的凝聚力、向心力。

对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

根据医疗质量安全整顿工作整改要求,我科对医疗质量进行了全面的检查。现就自查结果及下一步整改措施汇报如下:

(一)某些医疗核心管理制度还有落实不够的地方。个别医务人员质量安全意识不够高,对首诊医师负责制、病例讨论制度、交接班、会诊等核心制度有时不能很好的落实,病例讨论还有应付的情况。患者病情评估制度不健全,对手术病人的风险评估,仅限于术前讨论或术前小结中,还没建立起书面的风险评估制度。

(二)抗菌药物的应用仍存在不合理的想象。

个别医务人员抗菌药物使用不合理,普通感冒也使用抗生素;围手术期预防用药不合理,抗生素应用档次过高,时间过长。

(三)住院病历书写中还存在不少问题。

1、病程记录中对修改的医嘱、阳性化验结果缺少分析,查房内容分析少,有的象记流水帐,过于形式化。

2、存在知情同意书告知、签字不规范、药品及一次性高低值耗材等自费项目未签知情同意书。

3、病历均为打印,复制粘贴后未及时查对,姓名、住院号不相符等情况依然存在,字迹潦草,有涂改现象。

(四)个别医务人员的服务意识不强,工作中时有“生冷硬”现象,医疗风险意识差,法律意识淡薄,医患沟通技巧不够,对医疗风险估计不足,造成医患沟通不够到位。

(五)专业技术水平有待进一步提高,不能很好的满足病人的需求,急救技能尚需要进一步演练。

(六)科室管理不够,问题发现后不能经常性督促整改和落实,造成问题长期存在。

(一)进一步加强质量安全教育,提高医务人员的安全、质量意识。

医务人员普遍存在重视专业知识而轻视质量管理知识的学习,质量管理知识缺乏,质量意识不强,这样就不能自觉地、主动地将质量要求应用于日常医疗工作中,就难以保证质量目标的实现。因此,培训全体医务人员质量管理知识,增强质量意识是提高医疗质量的基础工作之一。首先要加强医疗相关法律、法规、规章制度。医务人员务必掌握相关法律法规、医疗质量核心制度,提高医务人员的质量意识、安全意识与防范意识。

(二)进一步加大科室管理及监督检查力度,保证核心制度的落实。

1、进一步加强医疗质量三级医师查房和病历书写检查工作,注重实效,不能流于形式,对查到的问题除了当面讲解以外,一周一通报,对屡犯的一定要通过经济处罚,给予惩戒。

2、要加强三基训练与考核,同时对专业知识按照年初学习。

计划逐步学习到位,在科内广泛开展岗位练兵活动,要不断完善考核办法,严肃考核纪律,注重培训的实效。

3、加强病案质量的管理。

开展病历书写规范培训,进一步健全相关制度及病历检查标准,保证病历的规范书写,及时将住院病历归档管理。

4、根据卫生部《进一步加强抗菌药物临床应用的管理》通知精神,制定我科具体实施办法及奖惩制度,注重监控围手术期预防用药情况,禁止滥用抗生素情况出现。

(三)进一步加强科内职业道德教育,切实提高医务人员的服务水平。

根据卫生部《医务人员医德规范及实施办法》以及群教活动的要求,对医务人员进行医德教育。培养谦虚谨慎,不骄不傲的工作作风,立根在群众,服务在一线,立志做一个医德高尚,受老百姓尊敬的医务工作者,真正树立起“以人为本,以病人为中心”的理念,要真正做到将病人当成自己的亲人,不谋私利。

(四)继续加强医患沟通技巧训练,针对病人入院时,医学干预时,病人呼叫时,手术时,特殊检查时,病情变化时等情况进行医患沟通技巧的训练,以增进医患理解,减少医疗纠纷的发生,同时保证落实知情同意书的签署。

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题,严格按照反馈问题,对照自查,举一反三,查出下述问题:

第一,常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范,其中专题培训开展不到位,三会一课落实不到位,党课计划中授课内容重复的比较多,党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。

整改情况:针对上述问题,我社区认真对照自查,专题培训工作需要补充印证资料,已经立整立改。党课讲稿均重新上报街道,补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作,我社区已经建立工作台账和问题销号台账,对检查发现的问题全部整改到位。

第二,学习资料发放情况。

xx针对xx社区五名党员,四本书全部发放到位,维文和汉文的党史学习用书,简读本,给八名社工全部发放到位。

第三,各类活动的参与度,和云app上党史知识竞赛在线答题。

我社区共x名党员及x名入党积极分子,每天每人2到3次进行答题,一直坚持到x月x号。“党在我心中”征集活动,以及我的入党故事征文,全部党员已经撰写了我的入党故事,归档成册。

第四,针对地委下发的方案落实情况。

1、针对党史学习教育四个专题,开展百年党史专题研讨,之前街道没有进行具体安排,由我们自行选择,现在重新将四个专题的专题进行研讨,形成材料,x月x号前补齐。

2、针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作任务,我社区将研讨会、交流会同时召开,没有专门进行集中自学交流,从本月开始,将每月xx日定为集中自学交流日。

3、我社区有退休党员,退休党员党史学习已经制定学习计划,x月x日进行了一次学习之后,鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区,人员长期居住在外地,还有行动不便人员,社区党建干部建立了xx家园微信群,将所有学习资料发在群里,要求他们自行学习,及时收看。

第五,我为群众办实事方案落实情况。

1、针对摸排群众急难愁盼事项不够准确,存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象,没有真正了解群众的所需,社区召开两委班子会议讨论整改,x月上报x条困难诉求,全部解决。

2、针对我为群众办实事实践活动重视不够,制定的方案照抄照搬,没有结合实际的问题,社区书记xx带头,身体力行,结合安全生产大排查工作,每家每户大走访,社区分成三个小组,每天至少x户,收集急难愁盼事项。x月做到辖区住户全覆盖。3、永远跟党走方案落实情况,落实党员干部到基层办实事不到位,制定办实事内容过于简单化,单一化,针对此问题,我们将群策群力,发动全体干部,集思广益,立整立改。

做好换届工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

  3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

  3、开展专题讨论。“七一”前夕,各党(工)委组织党员开展“入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么”大讨论,广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,敢干一些前人没有干过的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,会干一些能体现干部本事的事情,善干一些能够经得起历史检验的事情,在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。

  3、开展志愿服务。各党(工)委根据自身行业、职能特点,每月确定一天作为“党员奉献日”,组织广大党员佩戴党徽,走上街头、深入农村和经济建设一线,结合工作实际和群众意愿,开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动,为老党员、困难党员和群众办实事、办好事,展示党员先锋模范形象,让他们感受到党的温暖,增强党组织的凝聚力、向心力。

中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,经过100多年的发展,积累了丰富的历史经验。通过学习党史,能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷,从中汲取其成功经验,将其继承下来,传承下去,进一步发扬光大;通过学习党史,进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛,从而坚定信心,增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史,认真总结其成长发展过程中的经验,从而获得启发,对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。

今年是新中国成立周年,新中国的诞生犹如磅礴的日出,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝,和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量,时刻忠于党的理想,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

我们要认真学习领悟党史、新中国史,深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解新中国的发展历程,传承红色基因,坚定理想信念,拥护我们党先进的政治属性,认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

我们要认真学习领悟党史、新中国史,要在历史中汲取精神力量,不忘初心牢记使命,保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。

按照中央和省委、市委、县委党史学习教育相关安排部署,农业农村局高度重视,迅速行动,成立了局机关党史学习教育领导小组及其办公室,抽调局干部5人专门办公,统筹局机关党史学习教育工作。党史学习教育启动以来,深入开展党史学习教育一系列活动,各项工作顺利推进,取得了良好成效。根据市委党史学习教育领导小组办公室关于在全市开展党史学习教育前期工作“回头看”的提示,县农业农村局对标对标“九种学习方式”,对前期党史学习教育开展情况进行了“回头看”,现将有关情况报告如下:

一、工作开展情况。

(一)自学和专题学习情况。一是认真组织开展自学。中央指定的四本学习材料已在学习启动后发放到局机关各支部、各位党员同志手中,共发放指定图书xx本,人均4本;为单位6名副科级以上干部和支部发放了《习近平谈治国理政(第三卷)》《关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党xx历史(第一卷》《中国共产党xx市历史(第一卷)》等图书。根据县委党史学习教育领导小组每月自学安排,结合实际制定了党史学习教育自学月计划表;建党节之前,坚持每天第一时间通过微信群向全体党员推送“每月一学”内容。要求全体党员紧紧围绕自学计划安排和“每日一学”内容认真开展自学,做好学习笔记,撰写好学习感悟。全体党员均按照要求完成了自学任务,人均笔记在2—3本。二是深入开展集中学习研讨。7月份之前,围绕“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放时期”“党的十八大以来”和“牢记感恩嘱托忠诚干净担当喜迎建党百年”五个主题,组织开展了专题学习研讨;中央和各级建党100周年庆祝、表彰大会召开后,围绕习近平总书记“七一”重要讲话,局党组班子、各党支部分别组织开展了“七一”系列重要讲话集中学习研讨和“五个庄严宣告”专题学习研讨。每次集中学习研讨前都制定了学习方案,明确了发言人,要求紧紧围绕学习主题认真撰写发言材料,做到了发言准备充分、聚焦主题。同时,根据安排,每周组织支部党员开展了党史学习教育集中学习会。目前,已通过集中学习研讨和自学方式,完成了指定教材的学习。

(二)专题党课情况。建党节之前,局党组、各支部共组织开展了题为《建党百年牢记党史蓄力前行》《“两学习一践行”走好新时代的长征路》《艰苦奋斗是我们党的传家宝》等的党史专题党课12堂,支部党员聆听农业农村局党组书记讲党课3堂。

(三)专题培训情况。根据县委组织部安排,8月xx日,机关各支部书记、组织委员在县委党校参加了xx县学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神专题培训班,认真聆听了市委党校、县委党校两位教师的精彩授课。

(四)专题研究及创作情况。农业农村局坚持把学习先进、对标先进作为开展党史学习教育的一项重要内容,按照县委指定的50位中国共产党成立以来各个时期涌现出的先进人物典型事迹汇编,局党组、各支部结合实际,每月在集中学习、自学中安排10名左右先进典型人物事迹,组织开展学习活动。目前,已学习先进典型事迹44人次。

(五)专题宣讲情况。2021年7月xx日,局党组书记、局长围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神在局机关开展了专题宣讲,各支部书记也按照要求在支部中开展了习近平总书记“七一”重要讲话精神专题宣讲。

(六)“我为群众办实事”实践活动情况。党史学习教育启动以来,我单位党员干部坚持深入群众,积极为群众办实事好事。目前,局党组为群众办实事2件,机关科级以上党员干部为群众已办理实事好事6件,一般党员干部为群众办实事86件,并建立了工作台账。单位全体党员干部已到工作所在地xx社区报到,将按照社区工作安排,积极配合、主动认领,完成好服务事项,树立好党员干部形象。

(七)专题组织生活会情况。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,局机关制定了党史学习教育专题组织生活会工作方案,各支部制定了会议方案,组织党员认真开展了交心谈心,会前组织党员开展了专题学习研讨活动,认真制定了专题组织生活会方案,明确了参会人员范围、会议程序、发言材料撰写具体工作要求,支委对照班子检视剖析材料模板,认真撰写了对照检查材料,全体党员紧紧围绕个人检视剖析材料撰写要求,认真撰写了个人发言材料。所有材料均按照县委党史学习教育相关工作提示要求进行了送审,确保了材料质量。8月xx日和xx日,按照会议程序组织召开了专题组织生活会,各支部全体党员全部参会;局长、副局长,各中心主任等副科级以上领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。县委党史学习教育第x指导组对会议的召开进行了全程指导并点评。

(八)警示教育情况。一是局党组、各支部认真组织学习了《党的十九大以来贵州省查处违纪违法党员干部案例警示录》和近两年被查出省管干部忏悔录等鲜活教材中袁仁国、张翰时等违纪违法案共20余起,以及中央和省委、市委、县委近期通报的各类违纪违法典型案例120余起。二是各支部分别组织支部党员前往xx红军烈士陵园、xx会议会址、xx党性教育基地和xx警示教育基地开展了革命传统教育和警示教育,向革命烈士敬献花篮,组织全体党员面对革命烈士墓重温入党誓词,深刻认识违纪违法对家庭、对社会、对个人、对组织的影响和危害,34名党员同志结合参观撰写了心得感悟。

(九)其他方面情况。在一楼大厅利用led显示屏滚动播出党史学习教育相关宣传标语,制作了党史学习教育宣传专栏,通过微信党史学习教育交流群,适时转发《人民日报》《光明日报》等党政报刊刊发的关于党史学习教育相关的理论、评论文章,广泛宣传习近平总书记“七一”重要讲话中“五个庄严宣告、伟大建党精神、九个必须、党中央号召等内容,进一步丰富了全体党员干部的理论知识和对建党百年来的历史的认识和了解。

二、存在问题。

根据市、县党史学习教育巡回指导组到县农业农村局检查党史学习教育工作时反馈的有关问题,结合半年来党史学习教育工作开展的情况,现对存在问题梳理如下:

(一)个别同志参加集中学习研讨发言材料不聚焦。在局党组、各支部组织开展“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放时期”“党的十八大以来”和“牢记感恩嘱托忠诚干净担当喜迎建党百年”五个专题集中学习研讨时,个别同志会前自学开展不扎实,撰写发言材料主题不聚焦,所谈的学习感悟过于表面,没有结合工作实际认真准备,存在理论学习与工作开展融合不够问题。

(二)“为群众办实事”台账不规范。党组班子成员、各支部党员在填写“为群众办实事”台账时,只填写了自己所帮助群众办理实事好事的办理事项、办理时限、责任人等信息,没有把群众的联系方式体现到台账中,不便于被查时联系群众了解办理事项的质量。

(三)班子成员、支部党员中存在未参加支部组织的党史学习教育活动。在党组、各支部组织开展的党史学习教育和专题集中学习研讨中,个别同志以业务工作忙为由,存在没有参加集中学习和专题研讨的现象,简单地认为自己参加了相应的学习活动,没有必要次次都参加。同时存在自学、集中学习笔记过于简单问题。

三、整改措施。

针对以上存在问题,结合党史学习教育下一阶段工作开展相关要求和部署,专门召开会议,研究局机关党史学习教育存在问题整改有关事宜,提出具体整改措施,明确整改要求和整改时限,严肃开展整改,确保问题整改落到实处、取得实效。

(一)针对“个别同志参加集中学习研讨发言材料不聚焦”问题。立即组织相关党员开展“补课”,要求其务必在x月xx日前完成整改。在整改工作中,要紧紧围绕专题学习研讨内容认真开展自学并作好学习笔记,结合专题研讨内容进一步完善发言材料,确保发言聚焦主题,更好实现学有所获,学有成效,推动自我政治站位和理论水平不断提升。

(二)针对“‘为群众办实事’台账不规范”问题。要求局党组成员、支部党员严格按照巡回指导组提出的整改要求,立即修改完善“为群众办实事”台账,规范填写群众联系电话。主动对接群众,真正做到心为民所想、行为民所动、利为民所谋,确保为群众办实事、办好事、解难事取得实实在在成效。

(三)针对“班子成员、支部党员存在未参加支部组织的党史学习教育活动”问题。要求从党史学习教育第二阶段开始,党组班子成员严格按照要求参加党组党史学习教育相关专题学习研讨活动,并以普通党员身份参加支部开展的一系列党史学习教育。支部各党员严格落实相关要求,认真参加所在支部的党史学习教育活动,认真完成学习笔记,进一步规范局机关党史学习教育工作。

四、下步打算。

在下步工作中,农业农村局将进一步增强政治站位,切实提高思想人认识,按照党史学习教育下一阶段工作安排,紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神,组织班子成员、支部认真开展集中学习研讨和专题学习活动,深入开展交流研讨,确保“七一”重要讲话精神入脑入心。

(一)认真组织开展专题宣讲活动。结合农业农村工作实际,向全体机关党员宣讲好“七一”重要讲话精神,讲清楚重要讲话的重大意义、主要内容和丰富内涵,讲清楚讲话中提出的一系列新思想、新观点、新论断,讲清楚共产党百年来的光辉历程、伟大成就、宝贵经验和实践启示等相关内容。

(二)扎实开展专题党课。紧紧围绕“七一”重要讲话,认真准备党课材料,局党组书记、局长为全局干部职工将一堂专题党课,各支部书记为支部党员讲一堂专题党课,更好推动重要讲话精神深入人心、落地生根。

(三)充分利用身边的红色资源。要求各支部组织支部党员到附近的革命传统教育基地或党性教育基地开展情景教育,引导党员向革命先辈、先进典型看齐,努力营造良好的学习先进、争当先进的浓厚氛围。

(四)深入推动“我为群众办实事”实践活动。扎实推动前一阶段“我为群众办实事”查找问题的落实和解决,确保所办理的实事好事在年底全部了解,实现对象满意。紧紧围绕农业农村局工作开展、围绕农业产业发展、结对群众增收致富等,深入开展调查研究,切实发现问题,主动帮助群众和农业企业解决问题,力争把好事办好、实事办好,以实实在在的行动推动习近平总书记“七一”重要讲话精神落地生根,以工作的良好成效赢得群众认可。

自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

绘制一张“作战图”,高起点谋划。

xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

细化一张“分类图”,高要求落实。

为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张“实践图”,高标准推进。

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

一、存在的主要问题。

1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位,存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。

立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面,对xx事业的发展研究不够,立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

二、分析问题存在的根源。

(一)在主题教育、学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

(二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

三、改进措施和努力方向。

(一)不断加强学习。

做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题,宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

(二)加强党性修养。

坚定正确的政治立场和政治方向,带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。严格遵守政治纪律,坚持党性原则,自觉同不正之风、不良言论作斗争,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,坚持理论联系实际,提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,确保党的路线方针政策在xx系统得到全面贯彻落实。

(三)强化责任担当。

牢记党员的身份,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。

(四)保持清正廉洁。

牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记信念和使命,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

根据全市开展党史学习教育部署安排,xx单位党组迅速研究部署,严密组织,采取自学、集中学习研讨等方法,认真对党史学习教育开展情况、存在问题进行了自纠自查,找准存在问题并研究制定了具体措施,持续精准发力,深入推动落实,务求取得更大成效。现将有关情况报告如下。

一、主要做法及成效。

xx单位始终坚持把抓好党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里,推进全面从严治党各项要求深入贯彻落实,的重要政治任务来推动落实,确保了中央决策部署和市委要求落地落实。

深刻学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚决贯彻落实中央和市委统一部署要求,高标准谋划推动党史学习教育深入开展。

一是全面启动部署。3月x日,市委召开党史学习教育工作会议后,xx单位迅速成立了党史学习教育领导小组,下设办公室,抽调精干力量组成工作专班和指导组,精心研究制定工作方案,3月x日召开了党史学习教育动员部署会议,对xx单位开展党史学习教育进行了动员部署。

二是扎实开展学习。以《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料为基本学习教材,采取举办培训班、集中学习研讨、个人自学等形式,组织党员干部在读原著学原文悟原理的基础上,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题组织了集中研讨交流,各级党组织负责人发挥示范带头作用,带动和促进党员干部交流发言、检视问题,切实把研讨交流开成了一次准民主生活会,共举办读书班x期,培训党员干部x人次。大家一致认为经过近一段时间的学习,对中国共产党党史有了新认识、新体会、新收获、新感悟,初心得到了觉醒、使命得到了升华、忠诚得到了淬炼。

三是教育形式灵活多样。为拓展学习渠道,改进学习方法,不断丰富学习内容,增强学习教育的针对性、感染力和实效性。先后通过采取请市委党校专家开办大讲堂专题辅导、举办先进事迹报告会、观看《开天辟地》《大决战》《建党伟业》等红色影片、参观我市爱国主义和廉政教育基地、表彰“干事创业、担当作为”优秀共产党员和优秀党务工作者、及时学习通报正反两方面面典型等形式,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,不断将学习教育引向了深入。期间,为加深对党史学习教育重点内容的理解把握,还对全体党员干部组织了应知应会测试。

加强党史教育调研报告

为贯彻落实***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》要求,进一步从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,**结合****x等重点工作与我单位党员干部构成进行调研,现形成报告如下:

一、结合党员干部构成对加强党史教育工作重要性的认识。

1、加强党史教育,是全面加强党的建设的迫切要求。一方面,近年来,拜金主义、享乐主义和奢靡之风在部分党员干部中有滋长蔓延之势,艰苦奋斗的优良作风在部分党员干部中被淡忘。只有认真学习党的历史,不断地从党的奋斗历史中吸收养分,加强自我修养,才能提高拒腐防变和抵御风险的能力,从而消除党内存在的消极腐败现象,纯洁党的组织,实现党的建设伟大目标。另一方面,在新的历史条件下,党员职业构成、学历层次、年龄结构以及干部队伍状况等发生了变化,年轻干部虽然思想敏锐,视野开阔,勇于开拓进取,具有较丰富的专业基础知识,但对于党的历史知之不多,有的还没有认识到学习党的历史经验的重要性。因此,面对众多的年轻党员干部和各种职业成分的党员干部,最重要的是加强党史学习。

2、加强党史教育,是提高党员干部素质的重要方式。党的十九大以来,全单位党员干部队伍的素质和能力有了很大提高,为经济社会发展作出了重要贡献。但是,由于大多数在职党员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。对新中国成立以来我们党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验。因此,很需要组织和引导广大党员干部比较系统地学习党的历史,接受生动具体的党性教育和革命传统教育,传承党的精神遗产,从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验,不断增强广大党员干部的党性修养和能力素质。

3.加强党史教育,是加快推动跨越发展的现实需要。党的历史不仅是党组织自身的发展史,也是一部为国家独立,民族解放,人民富裕的奋斗史,更是一部探索适合中国国情的经济建设道路的历史。特别是改革开放以来,我们党在总结中国革命和建设历史经验的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想等重大理论体系,保证了党的事业兴旺发达。

二、业务工作与党史教育工作中存在的主要问题。

1、受改革影响,乡村****工作人员工作积极不高。改革不断推进,集体经济组织管理相关配套政策不到位。

2、党史教育机制尚不完善,受重视程度不高。目前,一些党员对党史学习重视不够,对党的历史只有一个概括的了解,对我党长期积累的经验没有系统学习。

3、党史教育资料相对匮乏,内容还不够丰富。特别是可供学习的党史资料种类、数量较少,特别是地方党史的资料甚少。

4、党史教育方式比较单一,信息技术运用少。党史学习途径较为单一,在内容的丰富多彩、形式的生动活泼、方法的灵活多样等方面需要有新的改进。

1、健全完善制度机制,促进党史教育工作规范化经常化。

一是建立长期教育制度。党史教育不是权宜之计,也非短期行为,而是一项长期的任务。它不仅是宣传贯彻党的路线方针政策的重要方面,也是顺利开展各项工作的思想保障,其重要性不言而喻。二是建立教育培训制度。邀请党校教师开展宣讲活动,让年轻干部通过学习党史,从而提高年轻干部的党性修养,坚定爱国爱乡、艰苦奋斗、勤奋工作的信心。三是建立联席会议制度。加强业务工作与党史教育、组织、宣传、党校等的联系和协作,通过定期不定期召开联席会议,汇集社会智慧,借助外部力量,推动党史教育工作的深入开展。

2.丰富党史教育内容,增强党史教育的针对实和实效性。

一是加强学习党史教材。积极组织党员干部深入学习《论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史著作,引导党员干部全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。二是深刻领会重要内容。深刻领会中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻领会中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻领会中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,深刻领会中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,深刻领会中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,深刻领会党领导黑龙江人民奋斗前行的辉煌历史,深刻领会党领导**x人民砥砺前行的奋斗历程。三是深入挖掘党史资源。要充分用好我市各级各类红色资源开展实地学习教育,组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、纪念场馆、爱国主义教育基地、国防教育基地等,让本单位党员干部通过亲身感受老一辈革命家的革命历程,了解革命先辈可歌可泣的斗争历史,进一步明辨是非,坚定信念。

3.创新党史教育方式,进一步将党史结合实际扩大实效。

一是利用网络平台开展宣传教育。充分利用互联网和政府网站等现代化传媒手段,加强网上党史宣传阵地建设,选择重大历史题材、地方党史故事、英雄人物等及时在网上进行宣传,切实增强党史宣传教育的社会影响力。二是抓住节庆假日开展宣传教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要节庆日、重大历史事件纪念日、重要党史人物纪念日,组织开展专题宣传活动,以灵活多样的方式宣传党史,充分发挥其资政育人的作用。三是坚持学以致用、用以促学。增强理论联系实际的能力,要把党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来,与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来,与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来,将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,确保学习教育活动的深入推进并取得明显实效。

学史明理研讨交流材料。

部队党史学习教育总结

今年以来,在生活中受到了__无微不至的关心和帮助、工作中得到了__的指导和点化,我深感荣幸!结合工作实际,我对我这一年的工作作以下总结,总结不当的地方,请__批评指正!

(一)政治思想稳定。在工作中不断加强自身学习,坚持用政治理论知识充实自己,使自己在思想认识和能力素质上有了很大的进步,学习中,使我开阔了视野、拓宽了知识、坚定了政治立场,政治思想素质和理论水平有了明显提高,鉴别是非能力也得到了很大的提高。今年以来,共在《__报》、《__日报》上稿20余篇,__电视台上稿7篇,主持本团新闻3台,播《军营之声》500余篇,3至9月份在政治处工作。

(二)作风纪律严。工作和日常生活中严格要求自己,不做违纪违规的事,严格按条令条例办事。作为机关公勤人员,我清楚的知道贯彻落实条令条例是打牢部队基础的经常性工作,是确保部队秩序正规、安全稳定的根本保障。所以我时刻遵守团队的规章制度,从点滴入手、从小事做起,绝不忽冷忽热,把条令条例所规定的落到实处,确保团队建设稳步前进。

(三)思想素质好。首先是尊重领导、团结战友。工作中时刻服从命令、听从指挥,时刻听招唤认真完成领导下达的各项任务。工作中能够摆正自己的位置时刻保持清醒的头脑做到不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问、不该说的不说,坚决不在背后议论领导、战友。在生活中同战友相互关心、相互帮助、共同健康成长;在工作中同战友相互学习相互鼓励共同进步,时刻把战友当兄弟。其次是个人形象树得好,不拖团队整体形象的后腿。无论何时何地都不放松自己,时刻按条令条例规范自己的一言一行,时刻遵守社会公德等,时刻把团队的集体荣誉装在心里。

(四)工作能力强。到机关工作以来积极学习本职业务,奋发向上、力求上进,不断提高工作能力。精通本职业务,高标准完成本职工作任务。能够做到认真完成上级领导交给的各项任务和指示。

(一)参加学习的积极性还不够高;。

(二)参加锻炼的积极性不够热;。

(三)对自身的管控要求还不严格;。

(四)在日常的生活中不注意细节和个人养成;。

(五)在服从命令方面不坚决。

(一)加强自身学习与养成,提高自身能力素质;。

(二)加强自身管控力度,确保不违规违纪;。

(三)坚决落实上级的指示命令;。

党史教育实践报告

今年是中国共产党诞生xx周年了,我重新学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解党在这近一个世纪风风雨雨的经历中,也能够说是在必须程度上了解近百年中国历史。

说到党史,中国人多多少少都是明白一些的,只是在认识程度或认识角度上有着差异的因素。比如像我这样的中年人,在对党史的认识上还停留在“文革”那个学生时期,只明白我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的,留给我影响最深是毛泽东领导的秋收起义取得了成功,遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中共的诞生与发展,这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。能够说没有中国共产党就没有此刻的新中国,没有中国共产党以实事求是姿态应对现实,我们国家的重合实力也不可能发展的这么强大。

中国共产党的诞生是中国社会发展的需要,是推翻“三座大山”建立新中国必然政党。清王朝后期,制度的腐败、科技的后落、外帝国侵略,人民生活在贫困、后落、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后,以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派,提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以对西方侵略的主张,对内侧提出振奋民气,兴利除弊的改革设想;还是第二次鸦片战争失败后,以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”,以“自强”、“求福”为口号,都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言论。康有为、梁启超等人主张以英国为标准,效法、日、俄,在中国实行君主立宪制。同样是不能动摇封建王朝政府的没有实际基础设想。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命,透过暴力革命的手段,是推翻清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领,没有构成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党,最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义等欺压之下,人民百姓同样过着受苦受难的生活。

中国需要的是无产阶级领导的政党,陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家建立的中国共产党。陈独秀创办的《青年杂志》,不仅仅标志着新文化运动的开始,而且传播了思想解放和启蒙运动,把马克思主义思想引进中国开辟道路,个性是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利与劳农专政制的先进理念和思想传播于国民;同样李大钊介绍和讲评十月革命,解读马克思主义的学说,救国救民、改造社会为己任,用心探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜,从工人罢工、学生游行,到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在共产党的领导下,彰显出无产阶级政党的革命彻底性。

当然中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪,但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东领导的秋收却取得胜利,建立了红色根据地,军民平等,同甘共苦,消灭剥削制度,走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自我错误中发展壮大起来的,同样中国社会主义建设也是在不断地纠正自我错误中提速发展的,邓小平倡导的中国特色社会主义道路,也是走与中国国情相适合道路,把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来,向国强民富前进。

“摸着石头过河”。中国特色社会主义道路从来没有先例,是在不断地探索中前进,和不断地学习国外先进国家长处中思考。中国共产党敢于应对现状,在发展国民经济建设中存在的问题从不护短,这次的两会xx总理就直言当前我们最大的敌人是腐败;韩正市长在政府报道讲到:政府工作中的开资要进一步增加透明度,让广大市民来监督。有错必究,知错必改,在重视国民经济发展的同时,更注重政府体制的完善工作,让广大人民生活更有幸福感。

党史教育调研报告

为深入落实习近平总书记关于传承红色基因的重要指示精神和中共山东省委教育工委、山东省教育厅《关于在全省教育系统实施红色文化传承发展工程的意见》,进一步挖掘胶东红色教育资源,搭建和丰富我院思政教育社会实践基地。7月13日上午,我院思政教育社会实践基地在栖霞市胶东抗大精神教育基地挂牌成立,栖霞市委组织部副部长陈磊、烟台汽车工程职业学院院长孙涛及宣传部部长赵桂平等人出席仪式,并为思政教育社会实践基地揭牌。

随后大家一起了解抗大学员的事迹和优良传统,感受抗大精神,感悟初心和使命。作为胶东(烟台)党性教育基地“一核四点”的重要组成部分,史料详尽、展品充裕。胶东抗大精神教育基地以“熔炉中锤炼,斗争中学习”为主题,分为“峥嵘岁月烽火摇篮”“忠诚信仰勇于担当”“薪火相传众志成城”“灵活机动战场练兵”“患难与共水乳交融”“抗大精神永放光芒”六大部分。通过现场聆听讲解、瞻仰历史文物、观看历史纪录片等形式深入学习胶东党史、革命史,重温胶东抗大在抗日战争和解放战争胜利中所做出的历史功绩。胶东抗大是红色文化的产物,是胶东屋脊上的一面旗帜,是栖霞人民心中永远的飘扬。胶东抗大在政治历练中锤炼斗争意志,“没有革命的理论,就没有革命的运动”,为战争中涵养斗争精神提供理论支撑。在实践锻炼中夯实斗争本领,在极端严酷的战争环境下,披荆斩棘,秉志砺行,表现出对党无限忠诚的无私奉献精神,坚韧不拔的革命创业精神,不畏艰险、英勇战斗、不怕牺牲的革命英雄主义精神。为深入挖掘胶东抗大的悠久历史、感人故事及丰富内涵,教员选取罗森、聂凤智、罗义淮、蔡正国等胶东抗大革命先辈事迹,凝炼“罗森英勇就义”“洪国治带病教学”“千里寻夫”等感人故事,增强吸引力和感染力,还原真实历史,以鲜活教材、震撼场景教育人、感染人、激励人。就如习近平总书记说:“回想过去那段峥嵘岁月,我们要向革命先烈表示崇高的敬意,我们要永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。”

近年来,烟台汽车工程职业学院重视挖掘胶东地区的独特红色资源,充分发挥思政课实践教学基地的资源优势,积极开展内容丰富、形式多样的实践课程体系。此次思政教育社会实践基地的建立是学院加强和改进大学生思想政治工作中一件大事,是思想政治理论课课堂教学的有效拓展。学校将以此次挂牌仪式为契机,与校外社会资源协同育人,充分发挥教育基地的阵地作用,形成理论—实践的强大合力,使广大师生继承和弘扬优良革命传统,发挥先锋模范作用,助力推动学校的高质量发展。同时,思政教育社会实践基地的建立有利于进一步深入挖掘胶东地区红色文化蕴含的教学资源,将红色文化中蕴含的红色精神和奋斗故事,融入我院学生思想教育工作以及思政课教学中,学院将充分利用暑期社会实践,组织师生赴教育基地开展教学活动,深入了解认识胶东地区红色文化、革命文化的发展历程,增强师生对党和国家的认同感、使命感、责任感,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,引导学生将革命情怀和奋斗事迹内化于心、外化于行,传承红色精神,自觉承担起中华民族伟大复兴的历史使命。落实高校立德树人任务,为打造思政实践教学提供了宝贵有效平台。

党史教育总结报告

中国共产党的历史就是政党的历史。它研究的是中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心。

针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策。

xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效。

坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

xx县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点,拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体,以“五结合,五提升”为工作模式,扎实推进党史学习教育,引导“两新”党员不忘初心更加自觉,担当使命更加坚定。

西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动,通过收听“党史”广播剧、交流党史学习心得等方式,把党史学习教育融入“三会一课”,开展了各具特色,形式丰富的组织生活。

依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台,以行业分类开展产业发展“党史”讲座,提升学习的精准度和有效性,7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会,街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座,讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术,为各企业赋能充电,开拓发展思路。

街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛,各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与,通过党群联动的方式,在“两新”组织里,引导党员、职工深入学习“党史”,提高学习质量,扩大学习覆盖面,引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去,做到立足本职、学以致用、知行合一。

从6月开始,“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛,通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动,各“两新”党组织积极组织,党员踊跃参与,每周按照得分和做题时间对前10名进行公示,引导“两新”组织党员、职工开展线上学习,提升党史学习的便捷度。

和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动,党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作,同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务,引导支部党员学好“党史”、担好责任。

市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、省委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、巡回指导等x个工作组,向各区县市和市直部门派出x个巡回指导组。各区县市党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、省委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、省委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交.流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,目前已组织培训班1期。发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,4月2日在清明节前夕组织了xx纪念革命烈士活动。还将利用好“七一”、国庆节等重要时间节点,深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。目前,我市已全面铺开“我为群众办实事”系列活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下阶段,我市将在省委的领导下,紧紧依靠省党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、省委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,确保学习教育取得实实在在的成果。

按照县委的统一部署,根据党史教育办公室的具体要求,x镇自开展教育活动以来,领导高度重视,认真研究部署,扎实推进各个环节的工作任务,实现了既定目标,现将活动情况总结报告如下:

(一)活动准备充分。

全县党史教育动员大会召开后,x镇迅速将教育活动作为中心工作展开部署,成立了以镇党委书记、人大主席x同志为组长的党史教育领导小组,同时抽调27名同志成立了9个督导组,通过加强组织领导,落实督导任务,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。3月13日上午,在县督导组的指导下,x镇召开了党史教育动员大会,x同志作专题讲话,深刻阐述了开展党史教育的重大意义,对x镇路线教育作出全面的动员和部署,同时在x镇政府网站悬挂“深入开展党史教育奋力打造x的标语,宣传党史教育,为后来顺利开展党史教育营造了良好的氛围。为切实开展好活动,x镇认真开展调查研究,制定了《x镇党史教育方案》、《x镇深入开展党史教育总体工作进度表》为各支部扎实开展党史教育提供了指导依据。

(二)学习教育深入。

(三)查摆问题全面。

一是开门办活动,扎实开展意见收集。通过走出去、请进来,面对面、个别听、集体谈,上级点、下级提等形式,集中听取和征集对班子集体及班子成员的“四风”问题意见和建议。共发放问卷调查200份、征求意见函20份、召开座谈会21次、个别座谈16次、设置了意见箱17个,共收集到班子集体四风问题24条,收集到加强班子集体作风建设意见数20条,反应涉及群众切身利益和最后一公里数26条,边查边改专项整治问题4条,真正做到了让自己照了镜子,红了脸。

部分干部工作作风飘浮,对群众冷漠,对服务群众不热情;

干部工作缺乏主动性,责任心不强习等。

(四)交心谈心深入。

班子成员之间相互交心谈心70余人次,人均6人次。交心谈心中,大家敞开心扉,坦诚相见,说真话、实话、心里话,班子成员之间沟通了思想,卸下了包袱,增进了理解,达成了共识,为开展批评和自我批评营造了良好氛围。

(五)对照检查严格。

这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题,围绕“四风”方面问题,x镇党委成员通过自己找、大家提、相互帮、集体议、组织点等方式,进行认真查摆分析,亲自动手撰写个人对照检查材料。为了找准根源、触及灵魂、深刻反省,领导班子集体和成员个人的对照检查材料进行了先后多达7次的反复讨论修改,材料写得实,问题找得准,原因分析得透,为开好这次民主生活会做了充分准备。

(六)召开会议认真。

县委督导组副组长x同志点评;

县委常委、常务副县长x同志讲话;

县委书记x同志讲话;

x镇党委书记x同志作表态发言。

x镇班子成员严格对照“四风”这面镜子,紧密联系思想、工作和生活实际,对照征求意见情况查摆存在的问题,客观地为自己画“像”。在互相批评中,班子成员开门见山、直言不讳、一针见血,知无不言、言无不尽,有什么说什么,真诚地交换意见,充分反映出班子成员之间政治上的关心和爱护,工作上的支持和帮助。通过相互批评,使每位班子成员对存在的问题有了更加清醒深刻的认识,进一步坚定了理想信念,加强了班子团结协作,提升了班子整体合力。为做好民主生活会成果转化,x镇党委将把这次专题民主生活会作为新的工作起点,认真消化、吸收、巩固民主生活会成果,做到思想不松懈、标准不降低、力度不削减,确保学习实践活动善始善终,取得扎扎实实的效果,并以党史教育为重大机遇,以更加务实的作风,抓好当前工作,促进x经济社会发展再上新台阶。

(七)建章立制全面。

结合x镇党史教育查摆出的问题和整改措施,聚焦“四风”问题,在对x镇各项制度进行认真梳理的基础上,明确了需要修订的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4项制度已经完成,需要修订的制度已经完成13项,为党史教育的长期化打下了坚实的基础。

党史教育开展以来,x镇严格按照中央和省、市、县党委的部署要求,深入践行群众路线,认真抓学习、转作风、促发展,党史教育取得了很大的收获。

(一)理想信念进一步坚定。通过党史教育,大家不断加强。

理论武装,使学习的自觉性和系统性不断增强,党的方针政策宣传和政治纪律教育不断加强,理论学习的效果不断提高,整个领导班子和干部职工的思想政治素质不断提升,科学的世界观、人生观和价值观进一步牢固树立,不断增强了马克思主义理论功底和政治素养,提高了政治敏锐性和政治鉴别力,在政治上做到信仰信念牢固、政治态度坚定、政治观点鲜明、政治纪律严明、政治敏锐性高和政治鉴别力强,忠诚党的事业、坚持党的路线、维护党的原则,在思想上行动上始终与党中央保持高度一致。

(二)纪律要求进一步严明。通过党史教育,大家的党性修养进一步提升,更加严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则。更加坚持科学民主依法决策,正确处理好保证政令畅通与立足实际创造性开展工作、充分发挥主观能动性的关系,坚持把群众的利益和意愿体现在政策制定和工作开展的全过程,不搞“一言堂”、“一刀切”和强迫命令。更加增强了党内生活的严肃性,在党内政治生活中自觉拿起批评和自我批评的思想武器,互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。

对待群众态度生硬、口大气粗,群众办事推三阻四、拖着不办、相互“踢球”,组织纪律、工作纪律涣散,推诿扯皮,庸懒散拖,迟到早退、随意离岗,群众办事找不着人等现象基本消除。通过加强调查研究,领导干部经常到村、到库区、到田间地头进行调研,和群众面面对解决实际问题,党群干群关系进一步密切,服务群众的意识进一步增强,服务效率进一步提高。通过倡导思想解放和观念更新,党员干部进一步增强了责任意识和担当意识,把心思和精力用在实干上,把工作着力点放到研究推进项目建设,改善民生,促进镇域经济社会发展上,艰苦奋斗、雷厉风行、快捷高效的工作作风进一步形成,担当尽责履职的良好风气逐步加强。

针对老干部提出的加强文物保护,建议成立文物保护机构的建议,镇党委着手成立了x镇文物管理所。

(五)基层组织进一步巩固。通过党史教育,“三会一课”等基层组织制度进一步加强,党员干部的教育管理更加规范,能够坚持定期的组织生活会制度,认真解决发扬民主不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,通过专题组织生活会,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步得到发挥。

(六)努力方向进一步明确。班子及成员通过党史教育,认真进行了学习教育、听取意见和查摆问题,认真做了对照检查和相互批评,大家都深刻查找了自身在学习、调研、管理、服务和廉洁自律等方面存在的问题,并有针对性地制定了整改措施,明确了今后的努力方向,使党史教育真正落到实处,取得实效。

三、存在的问题及下一步整改措施。

在相互批评方面思想“交锋”不够,少数同志怕得罪人等现象。三是党支部整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面,还有一些问题没有得到完全彻底解决。

在下一步工作中,我们将采取积极有效措施彻底解决以上存在的问题,深入回应群众关切、突出解决群众反映强烈的热点焦点问题,这些问题解决得越主动、越迅速成效越明显,老百姓就越高兴,对我们的活动越有信心,确保党史教育实现预期目标。

要按照习近平总书记要求发扬“钉钉子”精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。

自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念,深化群众路线党史教育的成果,扎扎实实推进中心工作。

(三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处。群众路线党史教育虽然已经圆满地告一段落,但是我们要明白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务还很重,有些情况复杂、涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对照任务书、时间表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去,切实解决党员干部政治上不够坚强、“四风”和长治久安方面存在的突出问题,想方设法调动各方面的积极性,形成合力,切实解决制约党支部建设发展的实际问题,努力扭转工作中存在的被动局面,使党政党建办各项工作走上持续健康发展的道路。

加强党史教育调研报告

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”党史学习教育,最终目的是要学以致用、知行合一。扎实开展好党史学习教育,做到学史力行,突出办实事、开新局,就必须要在实干上下功夫,要结合思想实际和工作实际,把改造主观世界与改造客观世界结合起来,把开展党史学习教育与正在做的事贯通起来,把学习教育成效体现在加强党员干部思想淬炼、坚决做到“两个维护”上,体现在为群众办实事、增进民生福祉上,体现在贯彻新发展理念、推动“十四五”开好局起好步上。

一、实干,首先是要更加坚定做到“两个维护”。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。做到“两个维护”,不能停留在口头上,而要体现在行动上。我们要在党史学习教育中砥砺政治品格,从党史中汲取正反两方面历史经验,把对党忠诚注入思想、融入灵魂、见诸行动。既要把准政治方向,对“国之大者”心中有数,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;也要善于从政治上分析问题、解决问题,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把讲政治的要求从外部要求转化为内在主动。作为党员干部,要旗帜鲜明讲政治、守纪律、懂规矩,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,树立为共产主义奋斗终身的目标。要树立宗旨意识、群众观念,坚定以人民为中心的发展理念,在服务群众中坚定理想信念,以正确的理想信念支撑和引导党员干部的行为。

学习党史就要从党的光荣传统中,弄通何为理想信念之基,探求坚定信念的正确答案。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,而其中第一位的是对马克思主义的信仰,马克思主义的唯物史观为共产党人实现理想信念提供了科学的思想武器,指明了实现理想信念所依靠的力量和现实道路。习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,为新时代中国共产党人坚定理想信念指明了方向、路径。当下在党史学习教育火热开展之时,既要加强对党的光荣传统与优良作风的学习,同时也要同习近平新时代中国特色社会主义思想学习相结合,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求的把握,把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为实际工作中的动力与成效。

二、实干,重点是要坚持为民办实事。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。这次党史学习教育把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容,就是要为群众解决实际问题,让群众切身感受到党史学习教育带来的变化。我们要在把握历史大势中更加自觉主动担当作为,在感悟初心宗旨中坚持以人民为中心的发展理念,更加自觉为民办实事,以解决群众身边的突出问题为重点,切实增进民生福祉,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

习近平总书记对开展党史学习教育提出了明确要求和根本遵循:学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。因此,党员干部学党史必须坚持目标导向和结果导向,切实在力行上下真功下深功,用实实在在的成效力证明理、增信、崇德,高标准高质量完成党史学习教育任务。

要增强起而行之的自觉。知是行之始,行是知之成。学习党史,首先要静下心来,认真钻研、长点知识、明些道理,用历史营养剂滋润心田。但仅此还不够,在“知之”的基础上,还须做到知行统一,以知促行、以行促知,方能体现有真学、证实有真知、表明有真得。这就要增强起而行之的自觉,坚持用明理指导力行,用力行升华明理。只满足于知之,而不起而行之;搞坐而论道,“口头革命”,那是难以证明在真学、有真得的。一个实际行动,比一打纲领重要得多;一个力行姿态,比一篇体会宝贵得多;这是我们必须始终牢记的劝学铭。

明镜所以照形,古事所以知今。在党的百年奋斗历程中,一贯重视克服形式主义、官僚主义,涵养优良作风。土地革命时期,旗帜鲜明提出“纠正脱离实际情况的本本主义”;抗日战争时期,开展延安整风运动,确立调查研究制度;新中国成立之初,号召清扫官僚主义作风,要求干部“轮流到下面去检查”;改革开放后,解放思想、实事求是,注重“腾出时间来多办实事,多做少说”。党的十八大以来,我们以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,坚持不懈整治“四风”,始终绷紧作风建设这根弦。实践表明,作风问题关系人心向背,不断克服形式主义、官僚主义等作风问题,才能不断夯实党的执政基础,以作风建设新成效助力党和人民事业实现新突破。

党史教育调研报告

今年是党的十x大召开年,为了让广大干部职工对党有清楚的认识,xx开展了“党史教育学习月”活动,我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效,我局党工委及时制定学习实施方案,明确要求、周密部署,采取“三结合三深入”的方式,创新形式、与时俱进、务求实效。

一是“结合读一本好书,深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间,我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十x五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍,充分开展学习讨论,明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。

二是“结合基层党校建设,深入开展时政宣讲活动”。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体,是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育,深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。

三是“结合预警机制建立,深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作,我局纪工委积极组织党员干部,集中开展了“全面履职尽责,深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神,部署我局纪工委全年工作计划和要求,牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。

通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展,我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效,进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。

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