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读雷锋故事心得体会总结(通用14篇)

作者: 念青松

心得体会是对过去所学所做的一种总结和回顾,能够帮助我们更好地认识自己并不断成长。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些灵感和借鉴。

雷锋故事观看心得体会

第一段:介绍雷锋故事背景和鼓舞人心的精神内涵(200字)。

雷锋,这个名字几乎家喻户晓。他是中国青年志愿服务运动的伟大先驱和杰出代表,他以自己真诚的爱心、无私的奉献和默默无闻的为人民服务的精神,深深地感动着每一个中国人。无论岁月如何变迁,雷锋的精神永远熠熠生辉。

第二段:《雷锋》电影中展现的雷锋形象给人们带来的启示(200字)。

在电影《雷锋》中,雷锋被塑造成一个平凡的群众性的英雄形象。他不是什么高官显贵,也没有特殊的背景,但是他却能用自己的行动诠释什么是真正的爱。无论是为人民修理自行车还是帮助患难中的人,雷锋身上所展示的无私奉献的精神,是我们每个人都可以学习和践行的。观看电影,我深感到雷锋所代表的精神不仅存在于特定时期,更是永恒不变的真理。

第三段:电影中一些细节令人感到钦佩和思考(200字)。

第四段:电影观后感与实际生活相关性的探讨(200字)。

雷锋的精神,并不局限于电影中的人物角色,它与我们每个人的生活息息相关。在我们的日常生活中,有无数个小雷锋潜藏其中。他们可能是坚守本职工作的医生,他们可能是坚守岗位的清洁工人,他们可能是默默支持着身边人的志愿者。他们用自己的行动诠释着雷锋精神。回想起电影中的雷锋形象,我深感我们每个人都有责任做一个小雷锋。

第五段:呼吁大家用自己的行动传承雷锋精神(200字)。

雷锋的故事不仅给予了我们深刻的思考,更给予了我们深刻的启示。雷锋的事迹鼓舞着无数人,他的精神感染着一代又一代的中国人。作为当代的青年,我们应该带着对雷锋精神的无限敬仰,用自己的行动传承伟大的雷锋精神。只有每个人都能像雷锋一样无私奉献、关爱他人、热爱生活,我们的社会才能变得更加美好。让我们以雷锋为榜样,成为一个小雷锋,在实际生活中用自己的努力创造出更美好的明天。

总结:

雷锋故事展现的精神内涵和电影中的形象给了我们很多启示。他的爱心、奉献和默默为人民服务的精神,让我们深受感动并深入思考。我们应该从小事做起,用自己的行动传承雷锋精神,让我们的社会变得更加美好。相信只要每个人都能成为一个小雷锋,我们的社会必将迎来更美好的明天。

读雷锋的故事心得体会

在这清香袅袅的早晨,我将《雷锋的故事》这本书读完了,我受益非浅。

《雷锋的故事》这本书主要讲了雷锋从出生到牺牲的过程和在短暂的生命中做的好人好事、为人民无私奉献的精神。雷锋从小是孤儿,雷锋的父亲被日寇活活地打死,雷锋的兄长被机器活活地轧死,雷锋的弟弟被活活地饿死,雷锋的母亲被迫含恨自杀。六岁的雷锋四处流浪,最后在党的关心下上了学,并入了党。雷锋时刻不忘党的教诲,努力学习,并且无私奉献,助人为乐,为党和人民付出了年仅二十二岁的生命。雷锋虽然离开了我们,但他无私奉献,助人为乐的精神永驻人们的心中。雷锋这个名字已经成为中国家喻户晓的一个闪光点。伟大的雷锋精神,也成了激励和教育人们的宝贵财富,成了矗立在一代代青少年成长道路上的一盏光彩夺目的明灯,一座坚不可摧的路标和丰碑。虽然雷锋的一生是那么短暂,但又是丰富和充满光辉的一生,他的灵魂世代相传,他的精神飞翔在祖国的大江南北,长城内外。

我们出生在新中国,长在物质富裕的和平年代,不仅衣食无忧,而且倍受宠爱,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,养成了衣来伸手,饭来张口的习惯,助人为乐和无私奉献在生活中已经被淡忘。我们应该向雷锋叔叔学习,记住雷锋叔叔说的话:“我觉得要使自己活着,就是为了别人过得更美好。”“我愿永远做一个螺丝钉!”“人的生命是有限,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”,在学习上,在班级里,在生活中,在世界的每个角落,我们都应当无私奉献,助人为乐,让世界更加美好!

雷锋故事心得体会范文

雷锋是中国共产党的活雷锋,他在短暂的生命里,用实际行动践行了共产主义精神,成为了全国人民的榜样。雷锋的事迹代表了中国人民对团结友爱、无私奉献的追求,也展现了中国共产党对人民的深厚感情和对共产主义事业的坚定支持。雷锋故事与农村南塘湖、上海那个冬天的故事等一并成为中国人心中最具代表性的故事之一,激励着一代又一代的青年人。

雷锋故事给我留下了深刻的印象,并对我的成长产生了积极的影响。从雷锋故事中,我明白了无论身处何地,只要有一颗乐于助人的心,就能在日常生活中实践雷锋精神。我从雷锋身上学到了克己奉献的精神,培养了对他人关怀的意识,学会了主动关心别人的需要。在工作和生活中,我经常关注周围人的困难,尽力提供帮助,做到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

雷锋故事不仅在个人层面上有所影响,同时也对整个社会产生了巨大的积极作用。雷锋精神鼓舞了几代人奋发向上,为社会主义事业做出了巨大贡献。尤其在当前社会,人与人之间的关系变得越来越冷漠,雷锋故事成为了联结社会各界的纽带,带给人们一份温暖和信任。在雷锋精神的引导下,社会深入实施志愿服务,发扬雷锋精神成为人人传颂的社会风尚。

段落四:如何传承雷锋精神。

传承雷锋精神,是每个中国人的责任。政府应加大对公益事业的支持力度,营造良好的社会环境。学校应加强道德教育,培养学生的奉献精神和关爱他人的意识。家庭应从小给孩子树立榜样,启发他们关心他人的需求。个人则应努力做好自己,用实际行动诠释雷锋精神。通过共同努力,我们可以将雷锋精神传承下去,为社会的美好未来贡献力量。

段落五:雷锋永远活在人民心中。

雷锋虽然已经离开我们,但他的精神已经深深植根于中华大地。他的家乡南塘湖已成为人们心中的圣地,各地仿照南塘湖,建设雷锋主题公园、雷锋纪念馆等,以纪念雷锋的伟大事迹。雷锋故事流传至今,每当人们听到雷锋的名字,心中都会浮现出一个朴实无华、乐于助人的形象。雷锋的精神将永远活在人民心中,激励着每个人为共产主义事业奋斗终身。正如雷锋所说:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话将永远为人民留下无数的启示,鼓舞着每一个人追求卓越和奉献。

读雷锋的故事心得体会

黑暗的旧社会,那江水中流的是人民的血与泪,山上长的是人民的仇与恨!在帝国主义反动派和国民党的欺辱压迫下,旧社会人民心中积满了愤恨,多少人含泪而去!人民的苦难,江水流不尽,青山载不动。而这时,一个伟大的生命诞生了!

雷锋出生在旧社会一个穷苦家庭,处处受国民党,日本帝国主义的欺压。雷锋的爷爷因受地主的剥削而被活活逼死,他的爸爸被帝国主义者毒打内伤不治而死,哥哥干活得了肺结核而死,弟弟得了伤寒而去世,妈妈悬梁自尽。从此,雷锋成了孤儿。

万恶的旧社会!黑暗的旧社会!外国人肆意抢夺中国的土地,多少中国人倒在鬼子的枪口下!但中国人民是不服输的,邪恶是斗不过正义的!1949年10月1日,毛主席宣布:“新中国成立了!”从此,人民翻身了!解放后,雷锋学着开拖拉机,学炼钢,学开推土机,一心想为祖国奉献自己的一份力量,为人民服务。条件很艰苦,摔跤,沼泽,泥土,都挡不住雷锋一颗为民的心。

如今,中国已经腾飞在世界的东方,但我们永远不能忘记那个苦难年代,艰苦朴素的精神不能丢!雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的人民服务中去……”为人民服务,这是我们新中国人民永远不能忘记的一句话。雷锋的“挤和钻的精神”无人能比,雷锋经常读书到深夜,刻苦学习。社会发展越来越快,人民越来越幸福,祖辈留下的优良传统要继承。中国跨入了21世纪。举办了年北京奥运会,拿了51枚金牌,,上海世博会即将举办,这在旧社会人民做梦都不敢想啊!从旧社会中国人民吃不饱,穿不暖,到现在的幸福生活,中国走过多少路!我们的国家越来越强大,发展越来越快,生活水平提高了,家电户户都有了,这是共产党的功劳!今天,我们更要学习雷锋的精神,为国家贡献一点力量!

雷锋是我们的榜样,我们要学习雷锋的精神,我们的新中国才会更加美好!

雷锋故事心得体会范文

雷锋一生为人民服务,用自己的实际行动诠释了什么是真正的爱和奉献。雷锋故事触动了亿万人的心灵,激发了无数人的良好品质和社会责任感。通过学习雷锋的事迹,我深感他的奉献精神是值得我们每个人学习的。以下是我对雷锋故事的心得体会。

首先,雷锋故事告诉我,爱心不分大小。雷锋在他的日记中曾写道:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”无论是帮助老人过马路,还是关爱留守儿童,雷锋对每一件小事都充满了爱心和耐心。他用微笑和温暖的言语,传递给别人无尽的温情和力量。这告诉我,我们每个人都可以通过做一些小事来帮助别人,让别人感受到关爱和温暖。

其次,雷锋故事教会我,奉献不求回报。雷锋曾说:“我要使自己的生活和别人的生活连成一片。”雷锋以自己的实际行动证明了他对人民的无私奉献。他帮助别人不图回报,只是为了让别人过得更好。他把自己放在别人的位置上思考,用自己的力量改变了很多人的命运。这让我明白到,真正的奉献是无私的,不求回报的。

第三,雷锋故事告诉我,积极向上的心态是成功的关键。雷锋秉承“为人民服务”的信念,始终保持着乐观向上的态度。他认为任何困难都可以克服,任何事情都可以办好。他在极端的艰苦环境中,依然能保持着积极向上的心态,他的坚持证明了积极乐观的心态对于面对挫折和困难是非常重要的。我们应该像雷锋一样,保持积极乐观的心态,这样才能更好地面对人生的挑战。

第四,雷锋故事告诉我,人生最大的快乐来自于帮助别人。雷锋曾经说:“当你越来越多地为别人着想时,你也就越来越快乐。”雷锋以自己的实际行动无私帮助了许多人,他的志愿服务成为了全国范围内的风尚。通过帮助别人,雷锋获得了一种莫大的快乐和满足感。我深信,人生最大的快乐就是通过自己的努力改变他人的命运,帮助他人实现更好的生活。

最后,雷锋故事启示我,个人奉献是社会进步的保障。只有每个人都以雷锋为榜样,将奉献精神贯穿于日常生活中,社会才能实现进步与发展。雷锋没有特权,也没有超凡的能力,而是通过日复一日的小事奉献,让人们看到了奉献的力量。这让我明白到,每个人都有自己的一份奉献,只要每个人都能以身作则,共同努力,社会才能更加美好。

总之,雷锋故事深深地触动了我。他的奉献精神和阳光向上的品质,给予我巨大的力量和启示。通过学习雷锋的事迹,我明白到爱心没有大小之分,奉献不求回报,积极乐观是成功的关键,帮助别人带来的快乐是最大的快乐,而个人奉献是社会进步的保障。我将永远以雷锋为榜样,用自己的实际行动去传承和发扬雷锋精神,为社会做出自己的贡献。

读雷锋的故事心得体会

读了这本书,我有许多话都想告诉雷锋叔叔。雷锋,这个名字经历了无数风雨,却一直铭刻在中国人民的记忆中。在《沦为孤儿》这篇文章,讲述了封建社会中的残酷,讲述了雷锋童年的事迹,比起现在的生活,我们是多么幸福呀!在最后的文章里,我几乎痛的专心,因为伟大的雷锋叔叔离别人世了。

在这里我要对雷锋叔叔说:“雷锋叔叔,我要向您学习,您的人生,让我痛的'专心。您的经历,让我深受教育。您的离别,让我感到您是伟大的,您是勇敢的,您是我最好的老师,您是我学习的榜样,我要永远做您最诚挚的学生。为成为您一样伟大的人而感到自豪!

雷锋故事心得体会范文

第一段:引言(100字)。

雷锋是中国人民非常熟悉的名字,他是中国青年志愿者服务活动的代表人物,也是全国各行各业雷锋精神的杰出代表。雷锋故事中所体现的为人民服务、无私奉献的精神一直在激励着广大人民群众。在每个人的生活中,都需要通过借鉴雷锋的精神、学习雷锋的故事,去感悟其蕴含的道理和价值。

第二段:雷锋精神的承载(250字)。

雷锋是一位普通的农村青年,在1955年加入中国人民解放军,后来成为一名工程技术兵。他始终以为人民服务、为社会尽力的精神面貌赢得了人们的赞美和敬重。雷锋勤学苦练,工作勤奋,从不怕吃苦。他对待自己的事业,时时刻刻以人民利益为重,时刻保持着谦虚的态度,坚持自己不畏辛苦、不图报酬的原则。他用自己的行动,为我们塑造了一代代年轻人的榜样。雷锋的思想充分表明,只有为人民服务、为社会尽力,才是人生最高的价值。

第三段:雷锋精神的久远影响(300字)。

雷锋精神从上世纪五十年代一直延续至今,在中国青年中具有广泛的影响力。雷锋的故事和他的精神象征,成为了中国广大青年一种崇高的情感,真正体现了雷锋“向雷锋学习,为人民服务,艰苦奋斗”的学习动力和行动方向。如今,全国各地都已经形成以学雷锋为“时尚”的热潮,开展了各种各样的志愿服务活动。这些活动不仅有力地促进了社会和谐进步,也让更多的人学习并传承了雷锋精神。

第四段:雷锋精神的现实意义(300字)。

从雷锋的故事中,我们看到了他心中那份对人民的热爱和无私奉献。雷锋所表现出的志愿服务是人类共同进步的需要和催化剂,也是人类社会进步的基石。雷锋精神的实践不仅有助于推动社会和谐发展,还能培养人们正确的价值观,增强社会责任感和主人翁意识。我们要学习雷锋,积极投身到志愿服务中去,为他人倾注温暖和关爱,从小事做起,从身边人做起,为社会带来更多的正能量。

第五段:雷锋精神的延续(250字)。

只有当每一个人都能从雷锋身上找到自身的感悟,才能真正传承下去雷锋的精神。不管是各级政府组织还是个人,都要在日常工作中学习雷锋精神,通过服务他人,回报社会。作为普通公民,我们也可以通过关心他人,帮助他人来表达对雷锋精神的理解和崇敬。只要我们每个人都发扬雷锋精神,将其内化为我们日常行为的基石,我们就能够创造一个更加美好的社会。

结论:雷锋精神不仅是一种个人高尚的品质,更是社会进步的力量源泉。通过学习雷锋的故事和体会,不仅可以提升我们的道德情操,也能够推动社会的进步。在今天这个多元化的社会中,我们更应该学习雷锋精神,以此为榜样,为社会多做贡献,为人民创造更美好的生活。

雷锋故事读后感心得体会

今天,我读了一本书,这本书的名字叫《雷锋的故事》。

雷锋不满七岁就成了一名孤儿,却是一个很懂事的孩子。俗话说得好:挨过冻的人更知阳光的温暖。自从雷锋像许多翻身农民的孩子一样上了学,就一直非常努力读书。

雷锋叔叔曾经说过这样一句话:“将来不论革命要我干什么,我都要做一颗永不生锈的螺丝钉。”这句话的意思就是:在那时,一颗小小的螺丝钉是非常宝贵的,捡到了就收起来,那里需要了就放在那里。

我们所学的知识,就如同那颗螺丝钉一样,在祖国最需要我们的时候往前冲。所以,我要加倍努力学习科学文化知识,长大以后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

《雷锋的故事》心得体会

雷锋关心群众是一贯的。有一天,他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背着个包袱,“叭叽叭叽”膛着泥水,在大雨中吃力地走着。

雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来她姓纪,从哈尔滨来,要到樟子沟去。她发愁地说:“兄弟呀,叫雨浇得,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”

雷锋听了,看看她背这么大的包,还带两个孩子,天又快黑了,下着这么大的雨,怎么走呀!就说:“大嫂,你在这里等等……。”他连忙跑回宿舍,拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送她们回家。

一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上,一直走了将近两个小时,才把她们送到家。纪大嫂感激地说:“兄弟,我一辈子也忘不了你的情意啊!”

雷锋说:“军民是一家,何必说这个……”

风还在刮,雨还在下,天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下,等明天天晴了再走。雷锋想:刮风下雨算什么?一定得赶回部队,明天还要照常出车呢!就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

雷锋的故事心得体会

雷锋,出生在1940年的一个冬天,那是资本主义压迫老百姓的年代。下面是带来的雷锋的故事心得体会,希望可以帮到大家。

在阅读《雷锋的故事》之前,我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日,甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结;我们常说“学雷锋”,那就代表“做好事”;我们说某人“活雷锋”,那就是“做好人”。读了这本书后,我对雷锋的精神有了进一步的认识,他不仅仅是一位平凡的革命战士,更是一位伟大的人物,他的平凡中体现了不平凡,他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。

雷锋是一个解放军战士,是一个大家学习的标兵。他的生命短暂,只有22年的人生历程,惊天动地的大事不多,只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,体现出他的“毫不利己,专门利人”革命螺丝钉精神,正如雷锋日记中所说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中,“要学习,时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”

我们每天都在抱怨爸爸妈妈,他们在不停的唠叨,每天逼着我们学习。但有谁知道,父母每天上班都很辛苦,下班后还要忙我们的学习,这些都是为我们好,我们不应该再抱怨,不应该再让父母操心,而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情,我们要发扬雷锋的“钉子”精神,充分利用课堂内外时间,将学习成为自我行动,自觉地做好自己每一件事,树立起自己正确的人生观和价值观,学到更多的知识和本领,为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!

简评:看的出来,小作者认真阅读了《雷锋的故事》。深刻领会了雷锋精神。并能联系实际决心向雷锋学习,树立准确地人生观和价值观,难能可贵!

雷锋是多么乐于助人。一次,雷锋出差后回抚顺,见一位大娘再或者站寻找着什么,便上前关心地问:“大娘,您在找什么?”

“我去抚顺看儿子,在这把火车票弄丢了,可火车马上就要到了,身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。

雷锋听了,二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票,然后一边扶大娘上火车一边说:“您和我同路,到了抚顺,我帮您找儿子!”大娘听了,对雷锋感激不尽。车上,雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后,雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。

雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子,里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑:一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说:“一颗螺丝钉虽小、不起眼,但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话,大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次,平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支,只留少量的钱买一些书籍,剩下的全部存入银行,从不乱花。

雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上,同志们都出去了,只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来,关心地对雷锋说:“小雷呀,都快到半夜了,早点睡吧!”说着,指导员就上了床,很快就睡着了。一觉醒来,见室内还亮着灯。一瞅,雷锋还在原位一动不动地看书。

我读着《雷锋的故事》,联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中,却生在福中不知福!在别人需要帮助时,却若无其事地走开,而在我需要别人的帮助时,别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间,而我却因为自身的惰性,浪费了大量学习时间,只是一味地追求舒服,实在感到惭愧!

希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯,做一个好孩子。

雷锋!早已如雷贯耳!家中的爸妈、学校的老师都在不停地向我诉说着他的点点滴滴!同时,我也被他的故事产生了强大的好奇心!正巧,一天早上有幸来到《光明书店》,不加思索的我目光就直接锁定了《雷锋的故事》一书。一到家,便迫不及待地津津有味的“品”了起来,一“品”究竟!

雷锋,出生在1940年的一个冬天,那是资本主义压迫老百姓的年代。雷锋有一个哥哥和一个弟弟,在他5岁时,父亲因无钱治病,含恨离开了人世。不久,母亲也因受不了重重的压迫悬梁自尽了,至于哥哥和弟弟也活活地被饿死了。雷锋一直过着苦难的童年。直到1949年新中国成立后,救了雷锋,不仅圆了他进学堂读书、学写字的梦,还指引他走上了革命的道路并不负众望取得了优秀党员的称号!他一心效国,做出了许多丰功伟绩的事迹!

雷锋的艰苦朴素、钉子精神都深入人心,在他的日记里有这么一段话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去……,像这样经典的文字还很多,这不仅是他的崇高愿望,更是他身体力行的实践!好景不长,在一次公差时不幸牺牲了,时年二十二岁,在出殡的那天,他生前的首长、战友、还有抚顺的工人、农民、学生……近达十万人流着泪、满怀悲痛地护送他走完了最后一段路程!

我强忍泪水终于把这本书看完了,也终于知道雷锋这名字为何在人们心中这样根深蒂固!不是名字,而是他的为人,是他“舍小我为大我”的精神在我们的心中烙下了永不消失的烙印!让我们永远记住这个人——雷锋!

再回头看看我们这一代的公主皇帝们的生活要比雷锋幸运、幸福一万倍乃至上亿倍!我们要珍惜现在所拥有的一切。所以,我下定决心要好好学文化,学本领,更要向雷锋叔叔学习:学习他无论遇到多大多险的困难,勇往直前,永不退缩的精神;学习他乐于助人的精神;长大步入社会后更要学习他为国、为人民无私奉献的精神!在我人生道路上再争当第二个——雷锋!

喜欢雷锋故事心得体会

雷锋,是中国革命烈士雷锋的哥哥,也是一位无私奉献、乐于助人的人民子弟兵。雷锋的事迹感动了无数人,他的故事也成为了一种精神的象征。我从小就喜欢听雷锋的故事,每当读到雷锋帮助别人、无私奉献的情节,我的心都会被激荡起来。喜欢雷锋故事给了我很多启示和思考,让我明白了奉献和乐于助人的重要意义。

首先,喜欢雷锋故事教会我,一个人的力量是如此之小,但是,当成千上万个人一起努力时,那种力量就是无法估量的。雷锋就是这样一个人,他通过自己的行动,影响和感染了周围的人,不仅点燃了他们的热情,也唤起了他们对社会责任的思考。每个人都可以像雷锋一样,通过自己微小的贡献,对社会产生积极的影响。只要我们每个人都肩负起社会责任,积极参与公益事业,就能够汇聚起强大的力量,为社会的发展贡献一份力量。

其次,喜欢雷锋故事让我明白了一个人的价值不仅仅体现在个人的成就,更在于对他人的帮助与付出。雷锋故事中的一幕幕场景让我深刻认识到一个人的生命应该具有一种有意义的价值观,而这个价值观就是乐于助人、无私奉献。在现实生活中,许多人都以自己的个人利益为重,忽视了对他人的关心和帮助。然而,雷锋的事迹告诉我们,只有在帮助他人的过程中,才能真正实现自我价值的最高境界。因此,我们应该始终保持对他人的关注和关心,乐于伸出援手,用自己的实际行动来让世界变得更美好。

第三,喜欢雷锋故事教会我,懂得感恩和珍惜。雷锋从小就明白,自己的成长离不开社会的关怀和支持。他深知,只有怀着一颗感恩的心去面对生活,才能真正懂得珍惜。在生活中,我们也应该时刻保持感恩之心,珍惜所拥有的一切。我们应该感谢父母的养育,感谢朋友的支持,感谢老师的帮助,感谢身边的每一个人。当我们能够感恩并珍惜的时候,我们才能更好地与他人相处,与他们共同成长。

第四,喜欢雷锋故事让我重新认识了助人为乐的快乐。雷锋帮助别人的行为不仅是出于责任和义务,更是源自他内心的快乐感。雷锋认为,帮助他人是一种无私的奉献,他从中获得了一种深深的快乐。通过雷锋的故事,我意识到助人为乐并不是单方面的,它是一种双向的行为。当我们帮助他人时,别人可能会因此而感到快乐,而我们自己也会因此而获得一份内心的满足感。而这种由内而外的快乐,会让我们感到幸福和满足,也会使自己的心态更加积极向上。

最后,喜欢雷锋故事让我坚信,真正的价值和意义不在于功成名就,而在于对他人的关爱和社会的贡献。无论我们能够取得多大的成绩,得到多高的地位和待遇,都不能忘记自己始终是一个社会的一员,始终肩负着社会责任。我们应该时刻保持谦虚、谨慎和敬畏的态度,不断提高自己的能力和素质,为社会的发展做出自己应有的贡献。

喜欢雷锋故事给了我很多启示和思考,在我成长的过程中起到了重要的指导作用。我会继续喜欢雷锋故事,把其中蕴含的精神转化为自己的力量,用实际行动去践行雷锋精神,为社会的进步和人类的幸福做出自己的贡献。

喜欢雷锋故事心得体会

雷锋是中国人民的大团结旗帜,他的故事一直激励着无数人积极向上、乐于助人。雷锋的事迹仍然在每一个人心中发出光芒,他的为人忘我、无私奉献的精神,值得我们每一个人学习和传承。在这篇文章中,我将分享我对雷锋故事的心得体会。

第二段:善行无处不在的意义。

雷锋是一个温暖人心的人,他的善行无处不在。他帮助老人过马路、给别人让座、为邻居修补自行车,无论是大事小情,雷锋总是竭尽全力去帮助别人。从这些善举中,我领悟到善行并不需要很大的代价或者特殊的机会,而是生活中的点滴细节。无论是帮助一个陌生人,还是给予一个友善的微笑,都能传递出我们对他人的关心和尊重。雷锋的故事告诉我们,善行是无处不在的,只要我们用心去做,无时无刻都能成为雷锋一样的人。

第三段:心灵的快乐。

雷锋的故事给我带来了心灵的快乐。当我们帮助别人的时候,不仅仅是他人的幸福,更是我们自己内心的满足感。在我帮助他人时,我感受到了一种对他人的关怀和帮助的力量,这种力量能够化解冷漠和疏离带来的孤单和寂寞。通过善行,我们与他人建立起一种无私的情感联结,让我们的心灵变得更加强大和温暖。而这种快乐并不是一时的,而是会伴随我们一生,让我们成为更加有力量和担当的人。

第四段:激励自己和他人。

雷锋的故事是对我个人和每一个人的鞭策和激励。在每次想要退缩或放弃的时候,我会想起雷锋的坚持和不懈努力。他的坚持激励我要勇往直前,不畏困难。当我看到他乐于助人的精神时,我会感到内心的震撼,我会想要成为一个善良和真诚的人。雷锋不仅仅是我个人的榜样,他的故事也应该成为每一个人的激励,让我们都能为社会和他人尽一份力量。

第五段:传承雷锋的精神。

雷锋是一个时代的精神象征,他的故事被传颂了几十年。然而,雷锋的故事不仅仅是一个美丽的传说,更是一个激励和鞭策我们的力量。我们应该把雷锋的故事作为一种传承和发扬光大的精神,让这种善良和乐于助人的精神在每个人身上延续下去。我们可以从小事做起,通过每天的点滴努力来传承雷锋的精神。让我们用生活的每一天去实践这个美好的理念,让雷锋的故事成为我们心中永远的座右铭。

结论:

雷锋故事所传承的善良、真诚、乐于助人的精神,在今天依然光芒四射。通过善行,我们能够传递出关怀和温暖,不仅改变他人,也改变了我们自己。我们每个人都有能力成为像雷锋一样的人,为社会和他人做出贡献。让雷锋的故事成为我们的动力和座右铭,让我们在生活中成为真正有担当和责任感的人。

读《雷锋的故事》心得体会

雷锋做了这么多好事,都是因为他少年时有理想,我也有一个理想。

化学家诺贝尔,在发明炸药时把自己炸伤;牛顿小学成绩一团糟……这些伟人在实现理想时,都遇到过困难与挫折,但他们努力了,我也要努奋斗。

每当看到新闻上,一些驻外国大使在外国主席台发表本国意见,我就觉得很伟大很威风。有一些驻外大使与外国主席争辩一些事,我就想象自己是他们。每每想到这些,我的心中都会被一种伟大的力量占据着。

这就是我的中国梦,我的沂蒙梦。我要向雷锋一样,为了我的梦,努力努力,再努力!

《雷锋的故事》心得体会

一九五零年夏天,雷锋穿着斗争地主时分得的衣服,背上书包,迈着轻快的脚步上学去了--这是他过去连想都不敢想的事,现在变成现实了。

崭新的生活,使雷锋想起了许多往事。在旧社会,穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学,那时候的学校是为有钱人家的子弟开的,穷人家的孩子哪能踏进学校的大门。

开学的第一天,老师发给他两本书,一个笔记本。他看到好多小朋友交书费、学费,也把乡亲们给他的几个钱拿出来,交给老师。老师亲切地说:

“你是孤儿,学校不收你的学费,你免费读书。”

那个没有留下姓名的连长说过的话像一粒种子,在他幼小的心田里已经开始萌芽了。

雷锋刚刚学会写字,就用那位连长送给他的那支钢笔,在笔记本上一笔一画地写下了“共产党万岁”五个大字。这是发自他内心的欢呼啊。

学校生活,给雷锋带来了无限欢乐,他脸上整天堆着笑。不论谁再说他是孤儿,他就说:“往后你们不要再说我是孤儿了,党就是我的亲爹娘啊?”

每天一大早,雷锋来到学校里就打扫教室,把桌椅、黑板都擦得干干净净,然后就坐下来读书、写字。他对每一门课都认真听讲,从不放过一个小小的疑问。他的作业本,总是写得工工整整,按照老师的布置和要求按时完成。

一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀的。有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧?”

雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错了。”雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

“那就借你的给我抄一下吧。”

“不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

由于雷锋学习用功,各门功课的成绩都是九十分以上。

一九五四年,清水塘小学刚建立少先队组织,雷锋就加入了。在隆重的入队宣誓大会上,辅导员给他戴上了红领巾。他兴奋地抚摸着红领巾说:

“我是新中国第一批少先队员,一定用实际行动把红领巾染得更红”

雷锋穿着乡政府给他做的白衬衫,每天都戴上红领巾去上学,晚上总是把红领巾叠得整整齐齐地放进书包里,绝不让一点点脏东西沾在上面。他还非常珍爱少先队的红队旗。一次外出过队日,雷锋举着队旗,在途中遇雨了。他急忙脱下自己的衣服包住队旗。他常对小朋友们说:

“咱们的红领巾,咱们的红队旗,是革命先烈用血染红的,要格外爱护它才行。”

雷锋读书刻苦用功,立志做个好学生,长大了好为党、为人民多做些事。清水塘小学离六叔奶奶家很远,每天上学要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课。雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹。每逢星期日、假日上山砍柴或下地种菜时,他口袋里总是装着书本,累了就坐下来边休息边读书,不断吸取着各种知识。

雷锋积极协助学校少先队组织开展工作,热情参加宣传和文体活动。他模范地执行队规和纪律,无论少先队交给他什么任务,他都想尽办法出色地完成,多次受到组织上的表扬和奖励,并被选为中队委员。

一九五五年,雷锋转到荷叶坝完小读书。当时,这所学校还没有建立少先队组织。他一跨进学校大门,胸前的红领巾就把同学们吸引住了。有的问他少先队员为什么要戴红领巾?有的问什么人才能参加少先队组织?他意识到自己是这里惟一的少先队员,就更加严格要求自己,处处以身作则起模范带头作用。

当荷叶坝完小开始建队时,雷锋成了建队积极分子。少先队组织建立后,他主动协助辅导员开展各种有意义的活动,在组织课外读书小组,参加义务生产劳动,开展文体活动等,雷锋都起了骨干作用。

六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着《少先队员之歌》,迈着整齐的步伐,向长沙市进发。

走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说:“不用换,我能行?”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办?他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。

雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了小桥,一群一二年级的小同学,上学去不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字?小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:

“这是鬼画桃符,哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀?”

小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。

有一天,雷锋看见一位双目失明的老人在山上摸索着砍柴,脚突然踩空了,摔倒在地上。他急忙赶上前去,扶起了老人。雷锋很关心这位没儿没女的贫农老人,经常用课余时间帮助老人砍柴、挑水、打猪草。乡亲们看到雷锋这样尊老爱幼,都夸他是个热心的孩子。

一九五五年夏天,雷锋在农业合作化的高潮中,主动地把土改时分得的二亩四分田全部入了社,坚决同广大贫下中农一起走社会主义道路。

农业合作化的第一年农业生产获得了丰收。雷锋看到那沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了,心里真有说不出的高兴。一天,他放学回家,路过一片刚割完的稻田,发现丢得满地都是稻穗儿。他禁不住生气了,心想:这是谁割的?这样不爱惜社里的粮食?他疾步拐过山弯,看见一个姓叶的地主正有气无力地在田里打稻,溅得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看这块田也照样丢了满地稻穗儿。雷锋不由得心里冒火了,怎能叫地主任意糟蹋集体的粮食?他上前质问地主说:

“这块田是你割的吗?”

“是的。”

“那一块也是你割的吗?”

“是的。”

雷锋再也压不住心头的火气,指着丢在地上的稻穗儿,正言厉色地说:

“叫你在社里劳动,是给你一个改过自新的机会,决不许这样糟蹋集体的粮食!”

姓叶的地主冷笑了一声,又漫不经心地拿起一把稻子打起来,照样打得稻粒儿、稻穗儿四处乱飞。雷锋挥手拦住,大声喝道:

“住手?不许这样打稻?”

“你管不着。”

“我一定要管?”雷锋上前夺下稻子,准备到社里去报告。这时,恰巧一个社干部闻声赶来,狠狠地训斥了姓叶的地主。这下子他才低了头。

雷锋热心维护集体利益的行为,受到了乡亲们的称赞。他在家乡这块富饶的土地上,像一株茁壮的幼苗,一天天地成长着。

一九五六年,雷锋以优秀的学习成绩,在荷叶坝小学毕业了。在毕业典礼大会上,他心情十分激动,代表毕业同学上台发了言,并情不自禁地朗诵起这样的诗句:

我们新中国的儿童,

我们新少年的先锋,

团结起来,

继承着我们的父兄,

不怕艰难,不怕担子重,

为了新中国的建设而奋斗。

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