读书活动演讲比赛主持词（精选18篇）

在这美好的日子里，我很荣幸能够担任主持人，为大家带来一场难忘的活动。以下是一些经典的总结范文，其中包括了不同领域和不同主题的总结，供大家参考。

读书日活动演讲比赛主持词

主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家下午好！

主持人a：怀古论今诗韵文采显精神；

主持人b：泛读精读读遍天下美文，

主持人c：爱书品书书尽人间百味。

主持人a：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

主持人合：红山农场学校，读书节汇报演出现在开始！

主持人a：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。

主持人b：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

主持人a：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。

主持人b：清新的诗词真是让我们陶醉。同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备，他们把四季变的生动形象起来，请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

主持人c：读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

主持人c：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

主持人a：从心底歌唱祖国，用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱，掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊！我亲爱的祖国》主持人a：同学们，书是我们的朋友，在危难时它总能帮忙。

主持人b：书是我们的老师，他总能交给我们有用的知识。

主持人c：书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向。

主持人a：音乐在书的海洋里跳跃，书的旋律在指间拨动。

主持人abc：我们静静地感受书的旋律。

书的旋律将永远在我们的心里荡漾……。

红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。

读书活动演讲比赛主持人台词

生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。下面就是本站小编给大家整理的读书活动演讲比赛主持人台词，仅供参考。

a：尊敬的各位领导、老师。

b：亲爱的同学们。

(合)大家好!

a：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季!

b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，太行小学的读书活动也结出了累累硕果。

a：今天，我们相聚在这里，开展《读书伴我成长》演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

b：参加今天比赛的()位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅!

a：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b：首先出场的是()同学，她演讲的主题是《》。

a:以书相约，是成长中的邀请;。

b:以书相伴，是心灵上的洗礼;。

a:以书相知，是前进时的方向;。

b:以书相悦，是精神上的慰藉。

a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!

本次演讲大赛到此结束，谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：

大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!

同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!

接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——。

欢迎各位评委的到来!

现在，举行第一项议程。首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。

接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。在此，

让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。(大家鼓掌!)。

我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。

现在，请1号选手xxx上台进行演讲，2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。

好，1号选手已经演讲完毕。请评委打分。…好，1号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分xx分，去掉1个最低分xx分，1号选手最后的得分是xx分。大家欢迎!

下面，请2号选手xxx上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。

好，2号选手已经演讲完毕。请评委打分。…好，2号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分xx分，去掉1个最低分xx分，2号选手最后的得分是xx分。大家欢迎!

到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。

非常感谢为我们带来的精彩演讲。

下面，宣读参赛选手的得分：

(领导颁奖)。

今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。*局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家!

开场：

甲:读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康;乙:读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;甲:读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。

乙:为了促进我校师生的成长和发展，丰富全校师生的文化底蕴，提高大家的读书热情，学校特意举办了这次读书活动。

甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅!

乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享.接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。

甲：英国大文豪莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有了书籍，就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。请听三年级()的《读书伴我快乐成长》.

乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班()给我们带来《书,我的好老师》。

甲:谢谢()的精彩演讲，请听四二班()同学的演讲《我爱读书》!请五一班()做准备!

甲:谢谢()的精彩演讲!请听五一班()同学的演讲《书香伴我行》!请五二班的()做准备!

乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班(王淑雅)演讲《乐在读书中》请六一班的()做好准备.

乙:谢谢()的精彩演讲，请听六一班的()同学的演讲《我爱读书》!请六二班(韩驰)做准备!

甲:读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的()做准备!

乙:谢谢(韩驰)的精彩演讲!请听三年级()同学的演讲《我爱读书》!请四一班的()做准备!

甲:谢谢()的精彩演讲，请听四一班()同学的演讲《书香伴我行》!请四二班()做准备!

乙:读一本好书就像结识了一位好老师，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的()同学的演讲《书,我的好老师》请五一班()做准备.

甲:谢谢()的精彩演讲，请听请五一班()的演讲《做一个爱读书的人》。请五二班(张永浩)做好准备。

乙:谢谢()的精彩演讲，请听五二班的(张永浩)同学的演讲《我爱读书》!请六一班()做准备!

甲：读书可以怡情，读书可以明志，让我们和六一班()一起分享《我爱的书》的滋味，请六二班高思兰做准备。

乙：回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我们“加油”，那就让我们聆听六二班高思兰的《我选择，我热爱》。

甲：我们的老师正在对选手的分数做最后的统计，请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲，让我们沉醉其中，给我们深刻启迪，让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。

乙：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。

甲:以书相约，是成长中的邀请;。

乙:以书相伴，是心灵上的洗礼;。

甲:以书相知，是前进时的方向;。

乙:以书相悦，是精神上的慰藉。

甲：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

乙：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。甲：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

合：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!让我们一起行动起来吧!以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行!

读书教育活动演讲比赛主持词稿

（合）大家好！

a：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季！

b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

a：今天，我们相聚在这里，开展“书香溢满校园，好书伴我成长”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：

a：

b：

a：

b：

a：

a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b：参加今天比赛的这些选手，他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！

a：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！

b：首先出场的是（）同学，她演讲的主题是。

a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！

b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！

a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！

b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！

a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！

b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！

a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的`演讲。请（）做准备！

b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！

a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。

a:以书相约，是成长中的邀请；

b:以书相伴，是心灵上的洗礼；

a:以书相知，是前进时的方向；

b:以书相悦，是精神上的慰藉。

a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。

a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！

b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！

合：让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，拥有诗意的人生。让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束，谢谢大家！

读书教育活动演讲比赛主持词稿

合：大家下午好!

男：十月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

女：十月是收获的海洋，永远都在诉说自己动人的故事。

男：十月，我们迎来了希望。

女：十月，我们放飞了梦想。

合：正式开始!

女：“感恩”，一个多么熟悉的字眼呀，草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，那么人呢?人更应该具有感恩之心。

男：今天，让我们说出心头的感激，感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩亲友、感恩老师、感恩同学，感恩所有关心我们的人，让这个世界，因为我们而感到无限美好。

女：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切!首先请欣赏七(4)班__同学的《感恩的心》，请二号选手做好准备。

读书教育活动演讲比赛主持词

各位领导,各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香；读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。

读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。

读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。

所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与车淑宁老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师，专业成长的`道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩！下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请李明校长为本次教师读书演讲比赛进行。

读书教育活动演讲比赛主持词稿

同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

有这样一个故事，俄-国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说:“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

2.我们为什么而读书。

依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种:。

一是为读书而读书，没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他(她)没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。

读书日活动演讲比赛主持词

合：大家好！

甲：腹有诗书气自华，

乙：最是书香能致远。

甲：阅读一本好书，

乙：点亮一盏心灯。

合：xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式现在开始！

甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。自从2013年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。

乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

甲：手捧书籍，就是手捧希望。

乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎！

甲：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；

乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

甲：我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。

乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。

下面我们欢迎请三二班刘__妈妈代表家长发言：

甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

甲：读书是在和最崇高的人对话，

乙：读书是一种心灵的旅行，

甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。大家欢迎！

甲：古人云；百善孝为先，国学经典《弟子规》教育我们：为人子女，首先要尽孝。我们在弟子规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规入则孝》。

乙：弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝，更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人教给我们的读书方法。

甲：我们在国学经典中得以启蒙，我们在中华古诗词中感受四季变换，请听三四年级的诗词诵读，让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。

乙：领略了自然美景的同时，我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景，更有壮志酬筹，热血满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。

甲：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩。

乙：作为新中国年轻一代的我们，更要从小发愤读书，将来勇挑振兴中华的重任。正所谓：俱往矣，数风流人物，还看今朝。

甲：接下来让我们一起诵读xx的《xx》。

甲：少而读书，如日出之阳，

乙：壮而读书，如日出之光，

甲：老而读书，如炳烛之明，

乙：让经典助我们成长，让书籍伴我们同行。

甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯。

乙：下面，请xx同学宣读xx小学第一届读书节倡议书。大家欢迎！

甲：同学们，今天，中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式，接下来请中心校高书记为我们讲话，致闭幕词。

甲：与经典同行，打好人生底色，

乙：与博览同行，开拓广阔视野，

男：让我们努力读书吧，共同传承伟大雄健的民族精神。

女：让我们努力学习吧，共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁！

xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式到此结束！

演讲比赛活动主持稿

（合）大家上午好！

a：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的......

三个一线青年干部挂职演讲比赛主持词

a：尊敬的各位领导、各位来宾、

b：亲爱的三个一线挂职的队友们，

ab：大家晚上好！

a：一个时代的精神，体现着青年的精神；

b：一个时代的未来，取决于青年的斗志。

a：风华正茂时最大的感悟，莫过于以青春的激情，去躬耕火热的沃土。

b：回首往事时最大的安慰，莫过于把全部的青春，献给了永不衰老的事业。

a：青春的我们，走进火热的一线，背负着组织的厚望、领导的关怀，迎着基层群众充满期待的目光。

b：“没有经过撞击的燧石，永远只有潜在的能量”。我们深深懂得，三个一线的锻炼和打磨，使命光荣，责任重大。

a：“水之积也不厚，则其负大舟也无力“。从走进一线的第一天起，我们就抱定了决心，不辱使命、不负重托。

b：挂职的半载岁月，虽然短暂，但每一天、每一个工作，都带给我们新的感受，新的启迪。

a：今夜，我们共聚一堂，在这里隆重举行“我们在一线”主题演讲比赛暨三个一线挂职案例汇编首发仪式，共同感悟基层挂职的经历，展现实践中熠熠闪光的青春。

b：下面，请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导和嘉宾，他们是：

a：各位领导百忙之中能拨冗前来参加我们的活动，让我们再一次以热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！

b：三个一线挂职活动，市委市府高度重视，主要领导多次关心询问，市委组织部强化管理、明确目标任务，各有关单位全力支持、造优挂职环境，下面让我们用热烈的掌声有请市委常委、组织部长致辞！

a：谢谢段的挂职工作，并对今后的工作提出了更高的目标和要求，我们一定牢记的教诲，虚心学习、踏实工作，以更饱满的激情和更出色的业绩，回报组织的关怀和领导的期望。

b：今天，我们在这里举行“我们在一线”三个一线挂职干部演讲比赛，正是为了承前启后，总结和交流挂职以来的工作与感悟，让我们以更珍惜的态度、更昂扬的斗志，去走好余下的征程。

a：为保证比赛的公平公正，组委会聘请了位专业的评委老师，他们是：

b：让我们再次用热烈的掌声，为各位评委接下来要付出的辛苦劳动致以最真诚地感谢

a：本次比赛评委评分采取十分制，评分标准是：演讲内容（3分）、语言表达（3分）、情感表达（2分）、形象风度（2分）。评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为选手最后得分。

为公平起见，前两位选手不报分，第三位选手开始公布得分。

b：本次演讲比赛将决出三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。现在，让我们掌声欢迎1号选手现挂职于。

a：所有的参赛选手都已经演讲完毕，感谢演讲的每一位队友，感谢你们带给我们的思索与感动！请2号选手上台演讲，1号选手来自于，准备。

b：现在，让我们一起再来看一段视频，看一看我们三个一线挂职干部的风采，听一听他们收获的感悟。

a：刚刚这段视频，展示了我们挂职的收获、分享了我们在一线的感悟，但短短几分钟，无法让每一位青年干部充分抒发挂职的心声，《我们在一线——三个一线案例汇编》就是为大家搭建了这样一个平台。

b：接下来，让我们共同来见证这个非常重要的时刻！

ab：三个一线案例汇编的首发仪式。

a：学习是素质之源，实践是熔铸之器。三个一线挂职的机会，让我们深入基层“接地气” 、察实情。这一篇篇朴实而真诚的文字，展示了我们在实践中的成长。

b：在这本凝聚了所有挂职队友心血的书出版之际，我们充满感激之情！感谢市委书记高度重视、亲自做序；感谢组织部领导，对本书出版的大力支持和严格要求；感谢每位青年干部精心撰写、踊跃投稿。

ab：谢谢你们！

a：下面，让我们用热烈的掌声，有请为青年干部代表授书。

b：案例汇编的出版，宣传了我们挂职的成果，对我们互相学习、以便更好地投入工作起到了促进作用，同时对全市年轻干部的工作也具有一定借鉴作用，以帮助年轻干部加速成长。

a：各位领导、各位嘉宾，经过工作人员紧张有序地工作，最后一位选手的最后得分是。至此，所有选手的比分都已经公布，获奖名单已经产生。下面，我宣布，获得本次演讲比赛三等奖的是：

掌声有请为他们颁奖。

b：获得本次演讲比赛二等奖的是：xx，掌声有请颁奖。

a：各位领导、各位嘉宾，最激动人心的时刻马上就要到了。下面，我非常荣幸地向大家宣布，获得本次演讲比赛一等奖的选手是：xx。掌声有请xx 领导上台为选手颁奖。

b：让我们再一次用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺！

a：接下来，让我们有请000给我们做重要讲话！掌声欢迎！

b：谢谢，刚刚不仅对我们挂职干部工作给予了高度肯定，同时也提出了几点殷切的希望，我提议让我们再一次以热烈的掌声向表示衷心的感谢。

a：有人说，人生是一幅画，青年时期勾勒线条，中年时期涂抹色彩。

b：我们说，人生不同于画，一幅画可以重新构思、再抹丹青，而人生没有草稿，青春不能彩排。

a：今天的回顾与感悟，是为了更好地迎向明天。我们会更加珍惜这难得的机遇，以良好的责任感和崇高的使命感，把每一天都当成现场直播，不断在工作中锤炼自己、提高自己。

我们会以更加积极的态度、高昂的斗志、不畏艰难的精神，在我们所热爱的一线，继续挥洒汗水、播种希望，定会收获别样精彩的美好青春！

a：回忆往昔，成绩已然成为历史；立足今日，道路正在自己脚下；展望未来，我们更应斗志昂扬！

b：三个一线挂职演讲比赛暨案例汇编首发仪式到此结束。

ab：谢谢大家，再见！

演讲活动比赛主持词

雏燕吐新韵，青春曲如虹。

壮语盈天际，沽上诗潮兴。

尊敬的各位领导、各位来宾。

敬爱的各位老师、亲爱的同学们，大家。

下午好(鞠躬)。

今天，莘莘学子，欢聚一堂诵诗书。

今天，琅琅书声，萦绕两中承文明。

我是高一(12)班的黄世涛，我们本次诵读比赛的主题是“雅言传承文明，经典浸润人生”。

下面由我们来介绍今天比赛到场的评委老师和嘉宾。

到场的评委老师分别是：

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

“学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;。

“富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的言语犹在耳畔;。

在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;。

在诵读中，我们感受历代圣贤的思想：

让我们在诵读中传承民族智慧。

让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!

下面我宣布，广东两阳中学第一届高二年级中华经典诵读比赛。

正式开始!

1、高二8班《孝》。

2、高二12班《诗经小雅鹿鸣》。

3、高二17班《将进酒》。

4、高二6班《满江红》。

5、高二10班《短歌行》。

6、高二5班《锦瑟》。

7、高二9班《将进酒》。

8、高二7班《水调歌头》。

9、高二2班《将进酒》。

10、高二1班《春江花月夜》。

11、高二11班《笠翁对韵》。

12、高二15班《短歌行》。

13、高二3班《望海潮》。

14、高二13班《茅屋为秋风所破歌》。

15、高二14班《水调歌头》。

16、高二4班《水调歌头》。

17、高二16班《金甲出征挽河山》。

中华文化，源远流长。

国学经典，诵读不衰。

诵读中华经典，让阅读成为习惯，

让书香飘溢校园，让五千年中华文化永久传承!

愿中华儿女豪情满怀，愿广东两阳中学越办越好。

感谢今天所有参赛班级的精彩演出，感谢学校领导对此的大力支持，感谢各位评委老师的倾心聆听，最后还要感谢所有工作人员的无私奉献。

下面我宣布，广东两阳中学20第一届高二年级中华经典诵读比赛。

圆满结束，同学们，再见。

请同学们有序退场。

演讲比赛活动主持稿

女：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

男：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。

女：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。

男：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。

齐：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心，杨础中学《感恩教育》演讲比赛现在开始！

女：一、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树木对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩。

下面请1号选手7.3班史晓真同学演讲。题目是《铭记感恩》

男：六、大千世界，芸芸众生，我们每个人都应该心存一颗感恩的心。下面请6号选手6.2班李瑜洁同学演讲，题目是《感恩的心》。

男：十、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！老师，我们将永远感谢您。下面请10号选手8。3班鲁明霞同学演讲，题目是《感恩老师》。

女：没有阳光，万物皆灭。

男：没有清泉，生命皆枯萎。

合：一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，让我们学会感恩吧！xx演讲比赛到此结束。

演讲活动比赛主持词

合：大家晚上好!

甲：四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“异口同声主持赛”比赛的决赛。

乙：在比赛开始之前，请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。

甲：为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持xx赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。

乙：出席本次活动的领导嘉宾有：沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。

甲：担任今天比赛的评委嘉宾是：

甲：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持xx赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。

甲：他们分别是一号选手：白晓旭，二号选手：王婷，三号选手：韩秀xx，四号选手：武国桢，五号选手：杨晓琦，六号选手：李阳，七号选手：邵颖，八号选手：朱德东，九号选手：雷扬扬，十号选手：车桂茹，让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!

乙：有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。

甲：宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮，巧嘴说秀.妙语连珠，身临其境四部份组成。本次比赛满分10分，其中我最闪亮满分3分，巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分，身临其境满分2分。

乙：本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。

甲：是吗?!那都有哪些奖品呢?!

乙：除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，形象风度奖，才艺奖，声线奖，表扬奖。此外，我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运!

乙：我宣布20xx年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持xx赛决赛比赛正式开始。

甲：首先进行第一环节，我最闪亮。

乙：下面就让我们共同进入第二环节，巧嘴说秀。

甲：等一下，什么是巧嘴说秀呢?!能解释一下吗?

甲：下面有请2号选手。

乙：下面有请3号选手。

甲：下面有请4号选手。

乙：下面有请5号选手。

甲：下面有请6号选手。

乙：下面有请7号选手。

甲：下面有请8号选手。

乙：下面有请9号选手。

甲：下面有请10号选手。

乙：场上的比赛真是紧张而激烈啊!

甲：是啊!我现在是非常紧张相信大家一定被这种气氛所影响，下面让我们来轻松一下吧。

美惠，你通常用什么方法来放松呢?

乙：我啊?!我通常都是听歌，觉得效果不错。啊，你不是还想请夏冰再为我们唱一首吧?!

甲：当然不是了。

乙：那是什么啊?!

甲：马上你就知道了。有请信息工程学院的四大美女、文艺部副部长08级陈若思学姐及她的搭档耿振平、黄迪、曹颖为我们带来《爵士舞》大家鼓掌欢迎。

乙：下面公布选手目前得分。

1号选手的目前得分是。

1号选手为我们带来新闻联播。

甲：二号选手为我们带来xx生访谈。

乙：三号选手为我们带来电视购物。

甲：四号选手为我们带来动物世界。

乙：五号选手为我们带来案例分析。

甲：六号选手为我们带来足球直播。

乙：七号选手为我们带来瘦身广告。

甲：八号选手为我们带来人物周刊。

乙：九号选手为我们带来相声。

甲：十号选手为我们带来天气预报。

甲：感谢选手的精彩表演，在继续进行比赛之前我先考大家一个问题。

乙：什么问题啊?!

甲：如果你在一次航班旅途中，飞机不幸失事，掉落在一座孤岛上，一有你和另外9名幸存者存活下来，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏内只能乘坐一个人离开，你如何说服他们让你坐木筏离开去求救呢?!

乙：这还真是个难题，不过我有办法了，我们现场不是有十位优秀的选手吗?我就让他们来为我回答这个难题，大家说好不好?!

甲：那么有请十位选手上台。

乙：在这个板上有十个小秘密，让我们的选手依次去发现它们。

甲：有请选手选手告诉我们他们发现的秘密。

乙：请选手按照抽签的号排好队，让我们给选手些时间来思考一下这个难题。

甲：在他们上场之前，我们现场的幸运观众马上就要产生了。

乙：有请学生会主席张宝新学长为我们抽奖。

甲：下面有请选手们为我们带来歌曲《明天会更好》。

甲：选手们的答辩实在是太精彩了，那么到底谁能乘木筏离开呢?让我们把这个权利交给大众评委吧!

乙：下面公布选手得分。

甲：下面我宣布获得形象风度奖的是。

才艺奖的是。

声线奖的是。

表扬奖的是。

乙：有请xxx为获奖的同学上台颁奖。

甲：我宣布获得三等奖的选手是。

乙：有请xxx为获奖的同学上台颁奖。

甲：我宣布获得二等奖的选手是。

乙：有请xxx为获奖的同学上台颁奖。

甲：我宣布获得一等奖的选手是。

乙：有请xxx为获奖的同学上台颁奖。

甲：到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己，亲爱的同学们，我们今天的主持xx赛已经接近尾声。

乙：心有多大，舞台就有多大，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的大学生!

甲：我宣布信息工程学院“异口同声主持xx赛”决赛。

合：到此结束。

演讲比赛活动主持稿

郭：尊敬的各位领导、各位来宾：

杨、郭：大家晚上好！

郭：今晚我们欢聚一堂，共同迎来了附属医院党委主办的“我身边的共产党员”演讲比赛。今晚参加比赛的选手可都是附属医院的精英，让我们共同期待他们精彩的表现。

杨：他们是生活在我们身边的共产党员，默默无闻的工作在平凡的岗位上，却始终把马克思主义作为自己的行动指南，坚定信念；“健康所系，性命相托”，如何对待这样的信任和依赖，如何承担这样的责任和使命？他们的先进事迹和崇高精神，给我们做出了最好的注解，他们生动体现了共产党人的本质特征，体现了共产党人的先进性，他们是一个个活生生的“大医精诚”！

郭：在附属医院党委“我身边的共产党员”演讲比赛即将开始前。

首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导及来宾，他们是xxx。

杨：让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。下面我向大家介绍今晚评委，他们是郭：让我们以热情的掌声向他们表示欢迎及感谢！下面，让我们欢迎讲话。

杨：有请！

杨：姚副院长的讲话十分鼓舞人，让我们再次以热烈的掌声感谢姚副院长

郭：现在，由我向大家宣读今晚的比赛规则

1、比赛采取满分100分制，其中演讲内容占35分，语言表达占35分，形象风度占15分，综合印象占5分，会场效果占10分。每位选手演讲完毕后，由全体评委打分，在去掉一个最高分、去掉一个最低分后取平均分为该位选手的最后得分。

2、每位选手的演讲时间为6分钟，超出时间将做扣分处罚。

3、奖项设置为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖6名。

杨：下面我宣布，“我身边的共产党员”演讲比赛正式开始！

燃烧的青春最灿烂，奉献的青春最美丽！首先有请1号选手上场，她是来自党群信息党支部的方骥，她演讲的题目是：《青春在奉献中燃烧》。

郭：谢谢方骥的演讲。生活是平凡的，而平凡的生活中却有许多让我们为之感动的人和事。下面有请2号选手上场，他是来自医技五官党支部的王怀飞，他演讲的题目是《青春的“平凡”闪光》，大家欢迎！

杨：谢谢王怀飞的演讲。人在旅途，教师是学生的领路人；性命相托，医生是病人健康的守护神！下面有请3号选手，他是来自医教护党支部的廖赞勇老师，他演讲的题目是《用爱托起生命的希望》，大家欢迎！

郭：谢谢廖赞勇老师的演讲，接下来有请来自外科第一党支部的4号选手陆小妮，她演讲的题目是《执着的信念永恒的追求》，有请！

杨：谢谢陆小妮的演讲。花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶是谦逊地垂着她的绿荫的！接下来有请来自财务幼儿园党支部的5号选手黄艳林，她演讲的题目是《春风化雨润心田》，有请！

郭：多么让人感动的演讲，谢谢幼儿园的黄艳林老师！在平凡的岗位上兢兢业业地履行着自己的责任，尽到自己的一份义务，这就是共产党员的伟大，下面有请来自门诊党支部的6号选手党曼予，她演讲的题目是《平凡的伟大》。

杨：敬爱的老师们，

郭：亲爱的同事们，

杨：让我们的激情燃烧成明天的希望！

郭：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！

合：感谢这此选手的精彩演讲！xx校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。

读书演讲比赛主持词

读书演讲比赛主持词

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我今天演讲的主题是：好书伴随我成长。

一本好书记录了几千年的唐风宋雨，让我们可以静静地坐在烟波湖的岸边，看云，看花开花落；一本好书，是风、剑、雨中不屈的小草，给我前进的勇气和信念；好书是黑夜帷幕中照亮你心灵的孤灯。它只会让你春意阑珊，明眸昏花；一本好书，是这千年历史的书签，可以定格这浩瀚的时空，定格这涓涓的岁月。

从我出生的那一天起，我就注定要和书结下不解之缘。从每天牙牙学语睡觉前的“安徒生时间”，到每天上学前背诵的《唐诗三百首》；《福娃奥运漫游记》，2008年让我着迷；改变我的想法和感受《改变孩子一生的故事全集》；到现在，我都在《西游记》的海洋里享受着驰骋，一个个，陪着我走过春夏秋冬，陪着我感受世间的种种。

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。正是这个阶梯造就了思想伟人和智慧领袖。妈妈说这些人用激情的文字为我们记录历史，展示了很多未知的世界。它们是精神宝塔和不朽的纪念碑。所以每次我在书架间徘徊，用手指在急需用钱的大作家的名字上刷刷，我的内心都会波澜起伏。

"飞来飞去，飞来飞去，我是什么样的人，只是广阔世界里的一只沙鹬！"。我们只是茫茫人海中的一粒尘埃。如果我们想在这短暂的生命中获得更多，我们需要使用这些好书。“书自有黄金屋”。在未来更多的日子里，我会用心去理解书的真谛，去感受书的气质。希望我们每个人都能和书成为亲密的朋友，用书来洞察生活。

让我们响应学校的号召，好好学习，好好读书，让我们在知识的海洋和书籍的天空中自由驰骋。让好书陪伴我们健康成长！

读书演讲比赛主持词

各位尊敬的领导、各位同学:

大家晚上好!

宋真宗在诗中说：安居不用架高堂，书中自有黄金屋;出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。

受本次“我最喜爱的一本书”推介活动比赛的委托，由我担任本场比赛的主持人。我是xx，来xx，xx专业，20xx级。感谢光临本次比赛的各位领导和同学们，现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是xxxxxxxxx。

本场比赛的评委是：xxxxxxxxxxxxx。大家掌声欢迎!

首先有请龙馆长为我们本次活动致开幕词，大家欢迎!

感谢龙馆长的致辞。

一、仪表形象1分，包括着装整齐协调，大方得体0.5分;精神状态良好，表情自然，有亲和力0.5分。

二、演讲内容5分，包括主题鲜明、符合演讲主题要求2分;内容扣紧活动主题、观点正确鲜明、见解独到2分;行文流畅、用词精炼，详略得当1分。

三、语言艺术3分，包括发音标准、演讲流利、节奏得当1分;感情真挚、抑扬顿错、张力十足1分;面部表情肯肢体语言与演讲内容相互映衬1分。

四、综合印象1分，包括听众反映热烈，时有共鸣，临场表现好0.5分;时间控制到位0.5分。共计10分。

本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖7名。现在，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

读书演讲比赛主持稿

演讲稿。

应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于读书演讲比赛主持稿，欢迎借鉴参考。

各位领导,各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香;读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。

读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。

读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。

所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与车淑宁老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请李明校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。

老师们、同学们：

上午好!

有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界!

下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面，我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场!2号选手做准备。

结束语：

老师们，同学们，心态决定状态，宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字，第一个字：“人”——身体与心理互为支撑，信念在，胜利在。第二个字：“从”——人与人和平相处，互相尊重才能赢得朋友。第三个字：“众”——社会只有合作才能共赢，家庭只有沟通才能和谐。今天，12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲，让我们再一次谢谢他们!本次比赛的结果稍后在学校网站公布，参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束，谢谢大家!

合：各位尊敬的评委老师、亲爱的同学们，大家下午好!

男：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够飞行的翅膀;。

女：鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游弋的尾鳍;。

合：历史选择了中国，因为它有民族团结的力量!

女：时光如梭，岁月如歌，转瞬之间，我们将迎来伟大的中国共产党诞生90周年纪念日。

男：1921—20xx，90年沧桑巨变，90年翻天覆地，中国共产党见证了历史的奇迹!

男：共产党的诞生是历史的选择;新中国的成立是历史的选择;。

女：改革开放是历史的选择;走中国特色社会主义道路是历史的选择;合：我们祖国的新生一代，万众一心跟党走，创造新的伟大奇迹，这也是历史的选择。

女：今天，我们在这里举行“历史的选择”主题演讲比赛，我们满怀最真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。

男：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

女：首先，请允许我为大家隆重介绍今天参加我们本次活动的各位领导，他们是：。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：

请大家掌声欢迎!

女：接下来，有请评判长师宣布本次演讲比赛的规则和评分标准。

(一)比赛规则：

1.比赛采用10分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩。

2.选手按抽签顺序上场。

3.演讲时限，不超过5分钟。

4、比赛设一等奖二名，二等奖五名，三等奖八名，优秀奖若干。

(二)评分标准。

1.演讲内容3分。

要求：演讲内容具体充实，主题鲜明集中;观点正确，条理清楚，创意新颖，选材典型，材料能说明观点。

2.语言表达3分。

要求：语言生动，表达流畅;普通话标准，声音洪亮;吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫，无语病。

3.感情表达3分。

感情丰富，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，精神饱满，感染力强;神态自然大方，精神饱满，动作自然。

4.综合印象1分。

姿态自然大方，服饰整洁，符合中学生身份和年龄;礼仪端庄得体，脱稿熟练，不超过演讲时限。

男：我们的比赛现在开始，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲，请各位选手作好准备。

首先上场的是1号选手，她演讲的题目是《》，请2号选手准备。

请评委老师给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她演讲的题目是《》，请3号选手准备。

女：请评委给2号选手打分。

下面请3号选手上台演讲，她演讲的题目是《》，请4号选手做准备。

…………。

下面有请评判长老师宣布本次演讲的比赛结果。

获得三等奖的是：

获得二等奖的是：

获得一等奖的是：

请获得三等奖的同学上台领奖，请为他们颁奖。

下面请获得二等奖的同学上台领奖，请为他们颁奖。

下面请获得一等奖的同学上台领奖，请为他们颁奖。

颁奖完毕，在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天到场的领导、老师们。今天的比赛到此结束!谢谢大家!

读书演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们：

大家下午好！

冰心先生曾说过：读书好，好读书，读好书，

古语云：久居香兰之室，久而不问其香；古语云：诗书满腹气自华，

读书可以启人心智，陶冶性情，让我们抛却浮华，宁静而致远，

老师们、同学们，让我们热爱读书吧，

应为，书籍是人类进步的阶梯，是我们生命的源泉，

接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！

中学读书演讲比赛现在开始，有请校长讲话，大家鼓掌欢迎！

读书演讲比赛主持词

在普通的岁月里，你的感受是什么呢？是疲惫茫然还是奋发向上？请听xxx的演讲《给心灵一片宁静的天空》，作者：xxx。

人生就是无法预知的未来，有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么？经过了磨练的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请听xxx的演讲《奶酪的启示》。

“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜，可以知得失。请听xxx的演讲《以人为镜》。

谁动了我的奶酪？在市场经济的大潮中，许多的企业都曾经发出这样的疑问，那块曾经以为是永远属于自己的奶酪，已在变化与困惑中融化，只有经过了现实的锤炼，才会成就出属于自己的新的奶酪。请听xxxx的演讲《自信通往未来的桥》，作者：xxx。

到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，xxxxx的xxxx也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎xxx为我们演讲。

非常感谢xxx为我们带来的精彩演讲。

下面，宣读参赛选手的得分：

（领导颁奖）

今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为xxxxx事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。

xxxxx局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！