最新小学一年级班级工作总结特色亮点（专业16篇）

班级工作总结是一种对本班级在一段时间内的教学、管理和各项工作进行回顾和评估的书面材料。接下来，小编为大家整理了一些班级工作总结的范文，大家一起来参考吧。

一年级班级工作总结小学

小学一年级班级工作总结

回顾这一学期的工作，有得也有失，有经验，也有教训。

安全是班级工作的重点之重，100—1=0的公式真是可怕，在我脑中时时出现，时时提醒我。由于一年级刚刚入校，年龄小，自制力差，自我保护能力也非常弱。所以，在学生来校的第一个星期，我利用晨会课指导，该如何保护自己？碰到身体不舒服或哪里不适，应及时向老师说，在转弯处不能跑等情况。当有流感时，及时让学生做好预防工作，如：给学生喝一些凉茶、板蓝根之类，效果不错。在每周的晨会课上，我都要针对一个主题，对学生进行安全教育。为了让学生更加乐意地听记，而不是枯燥的听。我利用图片加文字介绍的方式向学生们介绍了交通法规等学生们平时需要注意的各种安全问题。一个个活生生的生动案例让学生们明白了安全的重要性。

讲究卫生很重要。搞好卫生是班级的关键。在班级卫生方面，我首先让学生知道自己什么时候值日，值日的任务是什么，还让他们学会看值日表。在开学前两个月，我只能每天教，如何扫？如何擦？如何摆？经过两个月的时间，学生都学会了。记得在开学初的一个晚上，我无意中在教室地上捡到一个牛奶盒，这是什么？你们想喝吗？学生不由自主说：想。我随手一扔，盒子掉地上了。这时你们想说什么吗？学生说：不能把牛奶盒扔在地上，应该扔到垃圾桶里。小孩子常常被校门口花花绿绿的东西迷了眼睛，而家长在孩子的吵闹下，都依了孩子。我发现这个情况以后，首先对孩子们进行了教育。告诉他们乱吃东西的危害，再联系家长，不给孩子买一些与学习无关的东西。一个班级没有能干的干部，那么你老师就的时时跟住。为了学生全面发展，让更多的学生得到锻炼，我让更多学生学会学习、学会生活、学会合作、学会管理。我在班级里设了班长、管卫生、管学习、管纪律、小组长等，每个学生都有任务。我多多表扬他们的表现，树立这些同学威信。

班主任工作中，我做得最多的就是赏识和尊重每一个学生，使学生树立自信的心理。有一位心理学家说：“人类本质中最殷切的需要是：渴望被赏识。”赏识对于成长中的学生来说是很重要的，赏识可以发现学生的优点和长处，激发学生的内在动力。赏识学生、尊重学生、相信学生、鼓励学生，可以帮助学生扬长避短，克服自卑、懦弱心理，树立自信心。特别是一年级的孩子，老师对他的评价能左右他的心理。所以十分注意赏识和尊重每一个学生。以赏识的眼光关注每一个学生，发现其“闪光点”。在对待学生的教育观念上，应该是没有“差生”，只有差别。每一个学生都有值得赞赏的方面，每个学生在自己原有的基础上都会有不同程度的进步。即使成绩不合格，但他在原有的基础上增加了知识，也是进步了。学习的进步、优良的言行、好人好事等等，我都能及时地给他肯定、夸奖，这会以学生的心灵中起着积极的作用，学生由于得到老师的赏识，而受到巨大的鼓舞。我常常奖给学生“小红花”、“小苹果”，学生都视为“珍宝”，还兴高采烈地向别人炫耀。这不就是学生在得到老师的赏识后心灵碰出的火花：觉得自己特别幸福。他们越来越喜欢上学，越来越自信，越学越有劲。

过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。

小学一年级班级工作总结

作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好，一年级班级工作总结。本期的工作已经结束了，现将我这个学期的工作总结如下：

一年级学生年龄小，自制力差，再加上受社会或家庭环境的影响，形成了很多不良的甚至是恶性的行为习惯，这将直接影响着学生今后的成长。为此，在开学初，我就把学生的常规教育作为本学期的工作要点。

一年级学生自控力差，纪律涣散。所以我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生，因为正是由于他们身上存在缺点和不足，才需要我们老师来教育和改造他们。在学习中，我争取不让一个学生掉队。在生活上，我更是无微不至地关心他们。生病了给他们喂药，什么不会就手把手的教他们。他们都还小，而且都是家里的宝，很多事情在我们大人的眼里很简单，到他们那里也许就非常难了，所以每当这种时候，就更需要我们老师耐心的帮助和教育。关心爱护学生其实很简单，有时候一个微笑，就能让学生感到很安心，激励他们的勇气。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如三项红旗比赛、广播操比赛等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、默写比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，让学生学习出黑板报，在班级开辟专门的展示台展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

班主任工作中，我做得最多的就是赏识和尊重每一个学生，使学生树立自信的心理。

有一位心理学家说："人类本质中最殷切的需要是：渴望被赏识。"赏识对于成长中的学生来说是很重要的，赏识可以发现学生的优点和长处，激发学生的内在动力。赏识学生、尊重学生、相信学生、鼓励学生，可以帮助学生扬长避短，克服自卑、懦弱心理，树立自信心。特别是一年级的孩子，老师对他的评价能左右他的心理。所以十分注意赏识和尊重每一个学生。以赏识的眼光关注每一个学生，发现其"闪光点"。

还有一些存在的问题，使我大伤脑筋。

1、同学之间在玩时，出现推拉现象较多，这样很容易出安全事故。

2、学生集体荣誉感不强，不说同学做的好事，看不到别人的优点，只看到他的缺点，专指责同学，下学期需要进一步加强。

小学一年级班级工作总结

时光飞逝，不知不觉一年级下学期就过去了，我担任的是一年级x班的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的.耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。

一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如：每天在校生给老师检查，走读生给家长检查，并做好记号，然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室安静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，由课代表监督完成。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我帮助学生收集故事参加“知荣辱，树新风”讲故事比赛；选拔学生参加“迎六一”现场绘画比赛，我班xx同学在比赛中获得区级一等奖；在庆六一活动中，我带领学生排练的两个节目都获得成功。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样就培养了小干部的能力。

本学期我添加了学生家长的微信好友，并建立了一年级x班的家长群，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。

一年级下学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心。所以等到二年级的时候我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。

小学一年级班级工作总结范文

转眼一学期又接近尾声，回顾这一学期的工作，有成绩，有失误，有经验，也有教训。下面我将本学期的工作总结如下：

常规教育方面。

开学初，我就把抓好学生日常规范列入本学期的工作重点。从刚开学我就利用晨会，班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。通过学习我明显地感受到我们班的孩子讲礼貌了，知道见到老师要问好，得到别人的帮助时说谢谢等等。

教学转化工作，本着抓两头，促中间的原则，开展培养优生，激励中间生转化后进生和差生的工作。在培养优生方面，让他们发挥各自的长处，突出表现好、记忆好、作业认真等特点。中间生采取表扬，谈心的方法，增强其上进心。差生多表扬，请辅导小老师。

家教结合：家长最了解自己的孩子了，在学校学生出现大的过失，或课上不认真听课等我都会通过打电话的形式及时告知家长，许多家长都能配合老师抓好学生的学习。。

发挥教室内板报的教育作用，采用灵活多样的栏目进一步规范、激励学生的行为习惯。对于学生读书、写字的姿势进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

班级纪律方面。

课堂纪律:通过师生共同制定班规班纪，及相应的奖惩办法，使学生的行为更加规范。

课间纪律:：课间活动，随时提醒学生注意活动安全，远离危险活动和场地。

路队纪律:在监督及要求下，学生已初步养成良好的行为习惯，能够适应集体生活，遵守路排纪律。

卫生方面。

个人卫生：学生衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆。

班级卫生：每天早、中、晚分派值日生认真清扫，并由班长及卫生委员监督、检查;使学生养成见到垃圾随时拣起的好习惯;在教室内摆放花草美化班级。

班干部的培养方面。

培养班级干部：本学期班干部进行了重新的竞选，并及时召开了班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

抓好学生的安全工作。

安全责任重于泰山，学校天天讲安全，班主任老师时时讲安全。学生来到学校对于班主任来说安全是多么的重要啊!本学期我仍然把安全常挂嘴边：

1、安全饮食。通过食品安全讲解，使学生明白吃零食对他们身体发展的影响，逐步改掉吃零食的坏习惯。

2、规定到校时间。并要求学生放学站队做到快、静、齐。

3、利用班队会时间，向学生宣传各种流行性疾病，提醒学生远离各种病源。

4、在校领导组织下进行逃生演练。

总之,一学期来感觉许多工作没有做踏实，班务工作中还有许多要班主任去做的事。班级工作是一个长期，繁忙的工作，作为一名工作者还需努力，争取使自己带的班级各方面有所发展。

小学一年级班级工作总结范文

时间过得飞快，一学期的班主任工作又接近尾声。现在班级共有学生51名。其中男生29人，女生22人。回顾本学期班级中的点点滴滴，有让自己感到欣喜的地方，同时也有一些不足之处。

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯已经基本上了轨道，一部分在上学期很调皮的学生今年表现都不错，特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好，老师布置的作业学生都能按时完成。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如运动会、校园文化艺术节等。在一年一度的学校运动会中我班取得了年级组第一名的好成绩。每天一大早，我总是比学生早到校，指挥孩子们清扫卫生，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

学生的集体荣誉感逐渐增强，打扫卫生的习惯也已经养成，而且分工明确。这一点主要是结合学校的卫生检查和常规检查，和上学期相比有了进步，学生也经常关注我们班的流动红旗。上学期总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，本学期学生已经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工作交给他们自己去做。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3个班干部：班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员，我还在每天的值日生中选了一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样让更多的同学参与到班级管理，锻炼他们的能力。

本学期，注重了班级小助手的培养，班干部的管理能力有所提高。比如：晨读的习惯已经养成，每天早晨，班长一进来就会带领同学们读书，课堂纪律与上学期相比也有了很大的进步，老师不在的时候大多都会自己认真地做作业。

平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。

和家长成为朋友，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，让他们支持我的工作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。从开学以来，我和家长一直保持着密切的联系，经常打电话询问孩子在家的情况，我觉得家长对我的工作也非常支持。每次搞活动时，家长都能大力支持我的工作，例如：在学校举行校园文化艺术节时，王亦含妈妈很认真地辅导孩子练习唱歌，所以在比赛中取得了优异的成绩。我想只要我们用心和他们沟通，家长也会真诚地支持我们。

班主任的工作是辛苦的，也是快乐的;班主任的工作是一门科学，也是一门艺术。本学期，在我和班级学生的共同努力之下，学生在各方面都有了很大的进步，也取得了一些优异的成绩：多次被评为学校文明班级。今后，我将不断探索工作方法，努力把本职工作做好，争取把这个班级建设得更好。

小学一年级班级工作总结

想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。而咱们学校的学生一年里大部分时间都是和班主任在一起的，这就更要班主任去关心关爱每一个孩子。低年级的孩子会经常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天的天气变化，要怎么添减衣服，以防感冒；学习用品够不够用；有什么开心与不开心和老师分享等等；还告诉他们这几天的进步，今天在宿舍大声说话是不对的在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，感觉这样的效果还不错。

小学一年级特色班级名称及口号

1、齐心协力共创未来美好新生活，中考加油！

2、志强智达，言行行果。

3、大胆挑战，分数总会让步。

4、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

5、高三七班、青春无限、超越梦想、勇于争先！

6、八年级四班：精诚所至，金石为开！

7、顽强拼搏，勇夺第一。

8、坚强、诚实、进取。7、2加油，7、2雄起！

9、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

10、勤学守纪，踏实严谨。

11、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

12、展现自我、争创新高。

13、敢于进取，敢于翻新。

14、理想是力量的`泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

15、齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。

16、人要搏出一片蓝天！

17、互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。

18、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

19、再长的路，一步步也能走完。再短的路，不迈开双脚也无法到达。

20、鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。

21、九班九班，非同一班，前面八班，后面九班。

22、十年学习没人识，一朝称王天下知。

23、勤学守纪，踏实谨严。

24、休会成长进程享受性命快活。

25、博学审问慎思明辨笃行。

26、努力奋斗，勇敢争先。

27、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

28、十四十四，胸怀大志，指点江山，激扬文字。

29、求真尚美，砺志笃行。

30、追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。

31、精诚团结，竭诚奉献。

32、静下来，铸我实力。拼上去，亮我风采。

33、文明友爱，求学拼搏。

34、锻炼意志，强身健体。

35、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹。

36、踏实学习，勇于拼搏。

37、要成功，先发疯，下定决心往前冲！

38、今天明天，由我创造。

39、团结进取，追求卓越。

40、零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。

41、每一个女生都应该是淑女。

42、把握现在，决战今天。

43、不是一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

44、立志欲坚不欲锐，在久不在速。

45、乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

46、积极人生，全力以赴。

47、团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。

48、博学笃行，自强不息。

49、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

50、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

小学一年级的班级工作总结

1、每周一举行升旗仪式：请大家穿好整洁的校服，少先队员佩戴好红领巾。

2、近期举行广播操比赛：请大家认真练习整套广播操。建议百度搜索：七彩阳光广播操。

3、清明放假回来进行语文、数学每月小测：请大家认真复习学过的课程。

1、召开“事事安全第一”主题班队会：3月25日是全国中小学生安全教育日，各班级以“事事安全第一”和“安全上网我能行”为主题上一节班队会课，进一步强化学生的安全教育，提高安全意识和自我防护意识，创建平安校园。（一、二、三年级上传第一个主题的材料，四、五年级上传第二个主题的材料。

2、准备读书论坛材料。

3、进行学生视力检查。

4、办安全知识墙报：内容：消防、交通、食品安全、水上安全（水上交通；应急求生技能）、防吸毒等。

5、好习惯超市营业：上交每周学生奖章登记表，德育处下发奖章，周四学生去超市兑换奖品。

6、本周好习惯训练：

1）继续进行走廊和上下楼梯行走。（强调：走廊、楼梯靠右边行走，做到不跑、不吵、不挤；只要是集体排队迟到的学生需要等行进队伍走完才能走；课间操抬水的学生不能影响集体带队秩序。）。

2）小柜物品摆放。

8、进行了消防演练。

本周班级之星：李**、秦**、王**、赵**、张**。

本周单项之星：丁**、杜**、刘**、郭**、李**。

本周进步之星：薛**。

从评比结果来看，大多数孩子是因为积极参与班级活动、还有打扫卫生、课堂回答问题、作业优秀等方面得到加分，从而名列前茅，也希望其他同学积极参与进来，争做班级之星。

语文学习：

1、本周主要学习第三单元，学生课堂表现比上周有所进步，预习也好于以前，希望继续努力。

2、作业是自四年级以来最差的一周，尤其前3天，不写的、抄写时故意漏写少写的现象特别严重，曲**、刘**、梁**、孙**、庄**、朱**、张**、吕**、郭**、屈**、王**、宋**、刘**、薛**、于**、廖**、林**、赵**等都不同程度不完成作业，不过后两天有所改观，尤其是昨天仅刘**、于**没完成。

3、本周末需要补作业有：

……。

数学学习：

1、新授部分：

然后学习了组合图形的面积。其根本方法是运用分一分或者补一补的方法将不规则的图形转化成已经学过的基本图形，再来计算面积。

2、作业情况：

总的来看，作业比上学期退步的有李**、曲**。

快乐园p9：没做的有：……。

纠错改错方面：……不够及时，得老师看着才能改正，到周五放完学为止，还有黄个别同学错题没改完，周末要回家改完。

3、上课情况：

从本周上课和作业情况来看，数学学习退步的有廖**、梁**、马**，表现在作业错题比较多，老师讲完之后错题改得不及时。另外李**、杜**、李**、吕**、黄**、刘**、徐**、曲**、于**这几位同学一直都跟不上，基础比较差，计算错的多，应用题不理解，没有好习惯，比如应用题不写单位名称，不写答、错题改不完等。当然也有很多同学上课表现比较积极，例如李**、张**、谢**、李**、毕**、杜**、赵**、刘**、王**、庄**、郭**、上课爱举手回答问题。上课喜欢做小动作的不听讲的有薛**、廖**、刘**、于**、刘**、黄**。

早晨到班级后知道背书了，但有些同学在教室里说话没有学习，或者是装个样子给老师看看，检查背诵的效果很差，另外楼区路队纪律非常不好，给班级扣分！有社团的同学没经过老师同意就私自不去训练给班级扣分，或者在训练的时候态度不够认真，例如写作业等！希望大家能够在正确的时间做对的事情！

卫生情况：

个人卫生方面有的孩子桌箱有垃圾，小柜里的物品摆放比较乱，给班级扣分！本周教室值日生表现比较好。室外卫生打扫不彻底。希望大家继续努力！室外卫生区的值日生可以适当早点到校。

1、班级消毒。

2、练习全套广播操，迎接广播操比赛。

小学一年级班级工作总结

1、每周一举行升旗仪式：请大家穿好整洁的校服，少先队员佩戴好红领巾。

3、清明放假回来进行语文、数学每月小测：请大家认真复习学过的课程。

1、召开“事事安全第一”主题班队会：3月25日是全国中小学生安全教育日，各班级以“事事安全第一”和“安全上网我能行”为主题上一节班队会课，进一步强化学生的安全教育，提高安全意识和自我防护意识，创建平安校园。（一、二、三年级上传第一个主题的材料，四、五年级上传第二个主题的材料。

2、准备读书论坛材料。

3、进行学生视力检查。

4、办安全知识墙报：内容：消防、交通、食品安全、水上安全（水上交通；应急求生技能）、防吸毒等。

5、好习惯超市营业：上交每周学生奖章登记表，德育处下发奖章，周四学生去超市兑换奖品。

6、本周好习惯训练：

1）继续进行走廊和上下楼梯行走。（强调：走廊、楼梯靠右边行走，做到不跑、不吵、不挤；只要是集体排队迟到的学生需要等行进队伍走完才能走；课间操抬水的学生不能影响集体带队秩序。）。

2）小柜物品摆放。

8、进行了消防演练。

本周班级之星：李**、秦**、王**、赵**、张**。

本周单项之星：丁**、杜**、刘**、郭**、李**。

本周进步之星：薛**。

从评比结果来看，大多数孩子是因为积极参与班级活动、还有打扫卫生、课堂回答问题、作业优秀等方面得到加分，从而名列前茅，也希望其他同学积极参与进来，争做班级之星。

语文学习：

1、本周主要学习第三单元，学生课堂表现比上周有所进步，预习也好于以前，希望继续努力。

2、作业是自四年级以来最差的一周，尤其前3天，不写的、抄写时故意漏写少写的现象特别严重，曲**、刘**、梁**、孙**、庄**、朱**、张**、吕**、郭**、屈**、王**、宋**、刘**、薛**、于**、廖**、林**、赵**等都不同程度不完成作业，不过后两天有所改观，尤其是昨天仅刘**、于**没完成。

3、本周末需要补作业有：

……。

数学学习：

1、新授部分：

然后学习了组合图形的面积。其根本方法是运用分一分或者补一补的方法将不规则的图形转化成已经学过的基本图形，再来计算面积。

2、作业情况：

总的来看，作业比上学期退步的有李**、曲**。

快乐园p9：没做的有：……。

纠错改错方面：……不够及时，得老师看着才能改正，到周五放完学为止，还有黄个别同学错题没改完，周末要回家改完。

3、上课情况：

从本周上课和作业情况来看，数学学习退步的有廖**、梁**、马**，表现在作业错题比较多，老师讲完之后错题改得不及时。另外李**、杜**、李**、吕**、黄**、刘**、徐**、曲**、于**这几位同学一直都跟不上，基础比较差，计算错的多，应用题不理解，没有好习惯，比如应用题不写单位名称，不写答、错题改不完等。当然也有很多同学上课表现比较积极，例如李**、张**、谢**、李**、毕**、杜**、赵**、刘**、王**、庄**、郭**、上课爱举手回答问题。上课喜欢做小动作的不听讲的有薛**、廖**、刘**、于**、刘**、黄**。

早晨到班级后知道背书了，但有些同学在教室里说话没有学习，或者是装个样子给老师看看，检查背诵的效果很差，另外楼区路队纪律非常不好，给班级扣分！有社团的同学没经过老师同意就私自不去训练给班级扣分，或者在训练的时候态度不够认真，例如写作业等！希望大家能够在正确的时间做对的事情！

卫生情况：

个人卫生方面有的孩子桌箱有垃圾，小柜里的物品摆放比较乱，给班级扣分！本周教室值日生表现比较好。室外卫生打扫不彻底。希望大家继续努力！室外卫生区的值日生可以适当早点到校。

1、班级消毒。

2、练习全套广播操，迎接广播操比赛。

小学一年级特色班级名称及口号

1.激情竞技，快乐踢球。

2.相约同城，球场竞技。

3.滚动释放能量，瞬间分享快乐。

4.踢出来的专业，玩出来的快乐。

5.脚下的激情，脸上的快乐。

6.绽放在绿茵场上的草根梦想。

7.竞技绿茵，闪亮人生。

8.竞技绿茵，激情人生。

9.一起踢球，快乐竞技。

10.鼎足球场，追求未来。

11.健康娱乐，惬意生活。

12.全城热捧，踢出快乐。

13.激情燃烧，飞扬梦想。

14.热情，让足球飞起来。

15.无限风采，始于足下。

16.享受快乐，享受足球。

17.年奋战，今朝胜出，中国必胜，中国必强。

18.超越梦想，一起飞翔，真心面对，为国争光。

19.镇我中华，扬我国威。

20.足球你快乐，所以我快乐。

小学一年级特色班级名称及口号

2、勤奋乐学，团结拼搏。

3、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。

4、不比智力比努力，不比起点比进步。

5、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。

6、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。

7、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

8、和谐竞争，拼搏超越。

9、勤学乐思，奋发向上。

10、文化文雅，乐学善思。

11、温馨家园，阳光沙场。

12、勤奋学习，顽强拼搏。

13、文明勤奋，竞争超越。

14、自信，自律，自尊，自强。

15、干净，安静，团结，精进。

16、壮底气，树正气。

17、学奥运精神，夺高考金牌。

18、强班强校，校荣你荣。

19、用勤劳坚持，换春华秋实。

20、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

21、你成功因为你努力，你努力因为你自信。

22、同舟共济，劈浪向前。

23、勤学守纪，踏实严谨。

24、班荣你容，班耻你耻。

25、文明勤恳，竞争超出。

26、体验成长过程，享受生命快乐。

27、叶落归根，爱国荣校。

28、播种行为，收获命运。

29、乐学苦思，敏锐创新。

30、你努力，你进步，你自信，你成功。

31、探索智慧启迪人生。

32、刻苦求学，踏实做人。

33、饮水思源，爱国荣校。

34、愉快学习，健康成长。

35、让世界因你而精彩。

36、你自信你出色，你努力你成功。

37、聆听·思考·选择。

38、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。

39、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。

40、大胆挑战，世界总会让步。

41、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

42、班级兴亡，你的责任。

43、相信你战胜你。

44、讲和气，育灵气。

45、积极人生，全力以赴。

46、班荣你容，班耻你耻。

47、创最好的`班级，做最好的你。

48、知识改变命运，努力改变结果。

49、机遇偏爱有准备的头脑。

50、把握现在，决战今天。

51、严谨代替松散，行动代替愿望。

52、文明友爱，求学拼搏。

53、自信自律，求实创新。

54、直面挑衅，畅享成长。

55、博学笃行，自强不息。

56、己所不欲，勿施于人。

57、勇于进取，敢于创新。

58、学会生活学会学习，挑战自你直到成功。

59、成功垂青奋斗之人。

60、只要努力，一切皆有可能;相信自已，终能创造奇迹。

小学一年级班级工作总结

一年级的学习生活已经结束，选择在这个时间重新回顾本学期在阅读方面的经历和教训，我觉得也是对今后教育教学生活的一个借鉴吧。

首先特别感谢一个人，我们可敬的贡老师，她对阅读方法的透彻领悟以及经验的分享让我十分受益。贡老师利用微信群的新型方式设立阅读小组群，每个小组设立一名组长来对本小组学生的阅读情况进行统计并在一段时间内进行总结来寻找差距。因此，结合本班实际，我也因班制宜的建立7个微信小组，每个小组有十名成员，通过前期的了解我选择了7名优秀家长作为每个小组得组长来负责日常阅读工作的检查和督导，阅读内容结合学生年龄特征，以阅读绘本故事为主，可以直接阅读绘本故事发送语音，也可以在熟读的基础上通过讲故事的形式来分享给小朋友，这样做不仅能够增加孩子识字量，夸大阅读面，而且对于孩子们的口语表达能力的提高都有很大帮助。

其次，利用好学校推荐的“攀登阅读平台”，这个平台最大的特色就是能够推荐给适合每个学段孩子们阅读的优秀书籍，不仅如此，还能够在阅读一部分内容后随时在平台上书写读书笔记，而且还能和在线的小朋友一起分享读书感悟，很方便很实用。

其实，在阅读工作中也有不足，比如如何让班级阅读均衡化开展，如何让家长和学生能高效的利用好阅读平台，在日常教育教学中能更加有效的对阅读情况进行检查这些问题都需要思考和讨论，所以结合班级实际，下一步的工作重心也就明确了，也希望在新学期班级阅读工作的开展能大放异彩！

小学一年级特色班级名称及口号

1、团结拼搏，争创佳绩。

2、顽强拼搏，勇夺第一。

3、自强不息，知行合一。

4、用心进步，奋力拼搏。

5、力求有功，方能无过。

6、刻苦求学，踏实做人。

7、放下屠刀，立地成佛。

8、骄阳无惧，奋勇向前。

9、天道酬勤，恒者能胜。

10、超越自我，自尊自强。

11、严实活新，勤奋进取。

12、锻炼意志，强身健体。

13、千里之堤，溃于蚁穴。

14、气有浩然，心无止尽。

15、种瓜得瓜，种豆得豆。

16、今天明天，由我创造。

17、自强不息，厚德载物。

18、整齐划一，气势如虹。

19、快乐学习，健康成长。

20、探索智慧，启迪人生。

21、团结进取，追求卓越。

22、勤奋学习，顽强拼搏。

23、激情澎湃，勇往直前。

24、勇于进取，敢于创新。

25、相亲相爱，和谐进取。

26、释放激情，放飞梦想。

27、慎而思之，勤而行之。

28、自重自信，自强不息。

29、碎花以乱，时光已逝。

30、顽强拼搏，超越极限。

31、直面挑战，畅享成长。

32、积极进取，发奋拼搏。

33、刻苦学习，团结一心。

34、锲而舍之，朽木不折。

35、上善若水，厚德载物。

36、追求卓越，争创第一。

37、亲密五班，合作无间。

38、读书百遍，而义自见。

39、国家兴亡，匹夫有责。

40、团结拼搏，展现自我。

41、团结互助，争创佳绩。

42、无与伦比，万众一心。

43、同心合力，创造辉煌。

44、重赏之下，必有勇夫。

45、团结互助，共同进步。

46、文明用语，礼貌待人。

47、没有播种，何来收获。

48、不怒自威，亲而难犯。

49、磨炼意志，奋发冲刺。

50、志存高远，心仪名校。

51、龙腾虎跃，雷霆万钧。

52、横扫赛场，唯我称雄。

53、团结求实，勤奋进取。

54、天道酬勤，恒者必胜。

55、扬长避短，必定成才。

56、日新月异，自强不息。

57、团结拼搏，力创佳绩。

58、尺有所短，寸有所长。

59、奋发有为，时不我待。

60、横绝学海，笑傲苍穹。

61、塌实学习，互敬友爱。

62、青春似火，超越自我。

63、实事求是，笃学诚行。

64、不经一事，不长一智。

65、勤学守纪，踏实严谨。

66、人无远虑，必有近忧。

67、功崇惟志，业广为勤。

68、一份耕耘，一份收获。

69、军纪如铁，意志如钢。

70、播种劳动，收获成功。

71、挥动激情，放飞梦想。

72、勤学好问，立志成才。

73、知人者智，自知者明。

74、同舟共济，劈浪向前。

75、放飞梦想，创造辉煌。

76、秀你自信，展现自我。

77、深思乐学，团结进取。

78、勤勉学习，坚定执行。

79、十年树人，百年树木。

80、拼搏奋进，自立博爱。

小学一年级特色班级名称及口号

1．从大处立志，从细微处努力。

2．细节决定成败，态度成就梦想。

3．在这个世界上，没有真正的绝境，只有绝望的思维。

4．“荣辱不惊，静如止水”的心态会让你越来越优秀。

5．当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

6．再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

7．成功不是将来才有的`，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

8．没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

9．成功=艰苦奋斗+少说空话+坚强意志+正确方法。

10．今天，你努力了吗？

11．厚积薄发，玉汝于成。

12．有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

13．夯基础多锤炼出成绩上一流大学，争分秒重实效抢效率方19班特色。

14．摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

15．我努力，我坚持，我一定能成功！

16．不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

17．我努力，我坚持，我一定能成功！

18．静——不敢高声语，恐惊读书人；醒——不能上课睡，为求母心安。

19．不该做的事不要做，该做的事认真做。

20．刻苦学习，自律高效；牢记目标，勇往直前。

21．早读如歌唱家练嗓，听取琅琅书声一片；自习如思想家沉思，独留和谐天籁之音。

22．争分夺秒——早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿；提高效率——少说点儿，多做点儿，成绩提得高一点儿。

23．不思进取者，莫入；喧哗吵闹者，莫入；来学睡觉者，莫入。（适合门口）。

小学一年级特色班级名称及口号

3、奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。

4、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。

5、零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。

6、四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

7、乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

8、零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。

9、零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。

10、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。

11、鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。

12、良药苦口，忠言逆耳，顿开茅塞，补偏救弊。

13、学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。

14、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。

15、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。

16、零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。

17、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩。

18、十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。

19、尽职尽责，持之以恒，争强好胜，笑傲苍穹。

20、要想学好勤奋要到，严以律己，力争第一。

21、把握青春，奋力拼搏，展望未来，超越在我。

22、奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。

23、十一十一，自强不息，奋力冲刺，二零一一。

24、鹰隼试翼，上文库风尘翕张，面对理想，直面阳光。

25、高三某班、青春无限、超越梦想、勇于争先!

26、雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄。

27、冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成。

28、十二十二，说一不二，只做第一，不做第二。

29、十三十三，一马当先，凌云直上，气冲霄汉。

30、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

31、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

32、英明神武，勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。

33、亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

34、十四十四，胸怀大志，指点江山，激扬文字。

35、真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。

36、保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。

37、心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。

38、艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石。

39、十五十五，激情飞舞，开拓进取，风雨无阻。

40、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

41、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

42、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

43、秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。

44、振兴中华，爱我x班，奋勇拼搏，永创辉煌。

45、十六十六，一枝独秀，谁与争锋，唯我十六。

46、十七十七，勇拼第一，开拓进取，自强不息。

47、高一十班，超越当前，远离陋习，迎接圆满。

48、青春如火，奋发图强，好好学习，天天向上。

49、勤奋乐学，团结拼搏，自重自信，奋斗不息。

50、团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。