最新戏剧课学习笔记(实用17篇)
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党员学习笔记
学习形式:个人学习。
学习资料:“活雷锋”郭明义。
好事做了几十年,家里被捐得空空荡荡,而郭明义却从未感到倦和悔,日子过得充实和欢乐。分析郭明义的精神动因,是他以助人为乐,坚守奉献使人欢乐、助人使人幸福。
现年52岁的郭明义,在鞍钢工作28年收入29万元,他捐献了12万元;参加无偿献血20年,累计献血6万毫升,是他自身血量的10倍;家里的电视机、自行车,身上的劳动服,只要有困难孩子和工友需要,他毫无保留……“只要是有益于党和人民的事,我就要天天做,每做一件,就有一股幸福感涌上心头,越做越有劲!”这就是郭明义追求和体验幸福的真实写照。
这种奉献的幸福观是郭明义内心质朴的道德品格使然,也是他自觉按照党性要求,主动接触和服务社会的结果。
郭明义的幸福观是一面镜子,党员干部能够从中照出自我的弱点和不足,广大群众也能够从中找到幸福的人生航向。当前,社会价值取向多元化,很多人的追求更加物质化、功利化,郭明义的幸福观则提示我们:不被五颜六色的物质诱惑,追求质朴的生活和高尚的欢乐,就能够活出精彩、豁达。
党员学习笔记
参加人员:张三张三张三。
主持人:张三。
记录人:张三。
会议资料:研究确定我村今年的党建工作要点。
张三:今日,党工委下发了二0一0年党建工作要点,我们一齐学习学习,同时,一齐研究我们村今年党建工作的重点。下头我先传达一下文件精神:2013年党建工作的指导思想是:紧紧围绕着建设富裕、礼貌、和谐的现代化新龙都这一目标,全面优化党的干部结构,夯实新农村建设的政治基础。
1、全面整合组织资源,进一步完善基层组织互帮互助机制。
2、全面加强社区党建工作,进一步提升服务本事。
3、全面加强两新组织党建工作,拓宽党建工作覆盖面。
4、严格党员发展标准,保证党组织纯洁性。
5、抓好党员队伍建设,不断提升执政本事。
6、全面加强远程教育工作,不断提高党员干部整体素质。
7、创新活动载体,扎实抓好基层党建工作。
张三:我认为党委制定的2013年党建工作要点关于严格党员发展,对我们来说,是切实可行的,发展党员要坚持组织程序,严格党员标准,全面增加党员发展的透明度,公开度,确保党员发展质量,这就是关键,不能什么人都往党内拉,咱村里大多数的党员总体还是好的,觉悟也很高,但也有个别党员确实是不像话,素质太差,大事小事斤斤计较,安排工作拖拖拉拉、讨价还价,起不到模范带头作用。
我提议这样的党员要进行个别谈话和教育让他意识到作为一个共产党员应当怎样做。同时提到要加强违纪违法党员的查处力度,结合计划生育,财务审计等工作,对违法违纪党员,发现一个,查处一个,决不姑息迁就,给我们每个党员都敲响了警钟。
张三:从实际情景看,我们农村党员总体素质还有必须的差距,农村党员干部也是同样,党工委对党建工作要点讲得很好,经过各种渠道,如远程教育,集中培训,征求意见,自我剖析,整顿提高等手段真正使党员干部的思想统一到贯彻落实十七大、十七届三中、四中中精神,落实科学发展观的轨道上来,为建设社会主义新农村奠定坚强的组织基础和政治保障。
一是抓班子带队伍,我们这个党支部班子是全村党员群众的核心,我们把党组织的各项工作做好了,全村的工作就做好了。
二是抓作风树形象,对个别不发挥作用,不遵纪守法的党员,今年要加强教育,决不能让党员混同于一般群众。
三是要抓教育强素质,刚才张三、张三两位同志说的很有道理,但出现这些问题的原因,就是我们平时没抓好教育,党员干部的素质没有提高,所以今年必须抓好现代远程教育学习和三会一课。对无故不参加学习的党员,七一和年底坚决不予表彰奖励。
入团学习笔记
第一节共青团的性质中国共青团简介中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
第二节共青团的光辉历程共青团的建立1920xx年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。(代表着共青团的正式成立)共青团的更名1920xx年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
第三节共青团的目标和任务共青团的奋斗目标团章总则中提出“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗”。这个目标包含两层含义:一要为建设社会主义现代化国家而奋斗;二要为实现共产主义而奋斗。共青团的基本任务中国共产主义青年团章程明确规定,在现阶段共青团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
第四节共青团组织的标志中国共产主义青年团团旗中国共产主义青年团团旗内容:团旗的旗面为红色,象征革命胜利。在旗面左上角缀有黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。中国共产主义青年团团旗使用:团章第三十条规定:“团的重要会议以及团日活动可以使用团旗”。
具体使用方法是:1、团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓意识的会场,可以悬挂团旗。2、团日活动可以使用团旗。3、在重大节日期间,共青团各级机关门口,只悬挂国旗,不悬挂团旗。中国共产主义青年团团徽中国共产主义青年团团徽来历中国共产主义青年团团徽是经党中央审定批准,在1959年“五四”运动40周年纪念日这一天由共青团中央委员会颁布的。中国共产主义青年团团徽内容团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带,团徽涂为金红色第一节共青团的性质中国共青团简介中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
第二节共青团的光辉历程共青团的建立1920xx年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。(代表着共青团的正式成立)共青团的更名1920xx年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。第三节共青团的目标和任务共青团的奋斗目标团章总则中提出“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗”。这个目标包含两层含义:一要为建设社会主义现代化国家而奋斗;二要为实现共产主义而奋斗。
共青团的基本任务中国共产主义青年团章程明确规定,在现阶段共青团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
党员学习笔记
会议类别:
主持:
记录:会议资料:
开展“基层组织建设年”活动近期工作要点。
1.搞好“三分类三升级”活动,制定升级目标和切实可行的升级措施,完善好报表资料,及时上报。
2.摸清家底:党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。
3.建立群众反映的热点难点问题台帐。
4.接待群众信访、来访及办理情景。
5.完成20xx年年度公开承诺。
6.深入开展“四亮四送四比四评”活动,即:四亮,亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送,送政策、送技术、送服务、送温暖;四比,比技能、比效率、比作风、比业绩;四评,个人、党员、群众、领导。
7.挖掘先进典型和特色亮点,构成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。
8.加强入党积极分子队伍建设,抓好入党积极分子培训工作,积极发展党员情景。
党员学习笔记
会议类别:党员大会。
主持:
记录:
会议资料:
乐至县中小学开展基层组织建设年活动近期工作要点。
1.搞好三分类三升级活动,制定升级目标和切实可行的升级措施,完善好报表资料,及时上报。
2.摸清家底:党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。
3.建立群众反映的热点难点问题台帐。
4.接待群众信访、来访及办理情景。
5.完成20xx年年度公开承诺。
6.深入开展四亮四送四比四评活动,即:四亮,亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送,送政策、送技术、送服务、送温暖;四比,比技能、比效率、比作风、比业绩;四评,个人、党员、群众、领导。
7.挖掘先进典型和特色亮点,构成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。
8.加强入党积极分子队伍建设,抓好入党积极分子培训工作,积极发展党员情景。
9.严格党内组织生活,认真落实定期召开支部党员大会、支部委员会,党小组会议,会议记录齐备。
10.进一步完善党务公开,公示在学校显眼位置。
11.落实党风廉政建设职责制,推进反腐倡廉工作,惩治和预防腐败体系建设的情景。
12.学校各类规章制度建立健全情景。
13.写出阶段工作总结,并按监督检查资料写好自查报告,5月10日前交人事股。
党员学习笔记
资料:
1、强调春季学校平安稳定工作。
2、传达局党委工作会议精神。
3、讨论优化单位内环境,做好清洁大扫除工作。
2、初步制定2017年工作计划,定于党员大会进行讨论。
资料:
一、龙xx传达局党委近期工作会议精神。
二、介绍我单位今年重点工作,由侯xx宣读2017年工作安排。
三、党员对2017年工作计划提出意见提议。
四、支部书记总结发言。
3月25日党课。
今日上党课的资料主要是新时期如何加强党员干部党性修养。
到人民群众真心拥护和支持的关键。其次,党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政本事建设的基本资料。
(二)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是坚持共产党员先进性的迫切需要。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要资料。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是坚持共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。
(三)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。第一,经过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。
第二,经过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、第三,经过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。
第四,经过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。
4月11日支部委员会。
一、传达落实局党委关于营造十八大精神宣传氛围的精神。
二、加强春季林木管护、涂白工作。
5月12日支部委员会。
一、按照局党委安排部署,积极做好计生宣传工作。
6月13日支部委员会。
一、研究做好防汛准备工作。
二、安排做好计生工作。
资料:纪念“七一”建党87周年座谈会。
二、党员展开讨论,回顾中国共产党成长历程,广大党员干部对中国共产党走过的坎坎坷坷的道路由衷感慨,对未来充满期望。同时,也指出成果开之不易,要格外珍惜。党员纷纷表示,在今后的工作生活中,会积极发挥党员先锋模范作用,全力支持上级党委工作。
7月1日:党课。
以十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争。
我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众,腐败的实质就是脱离群众。古人讲:“水能够载舟,也能够覆舟”,不坚决惩治腐败,党和人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。
围绕提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险本事这两大历史性课题,以坚定不移的态度、坚强有力的工作和坚持不懈的努力,进一步推进党风廉政建设和反腐败工作,不断以新的工作成效取信于民,保证全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。
目前,我们存在的问题主要是:放松“三观”改造,梦想信念动摇,世界观、人生观、价值观错位;不能坚持严格自律,降低对自我的要求,从不拘小节开始,信奉明哲保身,成为庸俗作风的牺牲品。需要异常强调的是干部队伍中不勤政问题比较突出,我们必须认识到,贪污受贿是腐败,不廉政是腐败,不勤政也是腐败,精神状态不振,工作不作为,不负职责,不执行政令,不履行职责,都是腐败,并且是很大的腐败。
7月12日支部委员会。
资料:一、排摸单位内不稳定因素,分析党员思想状况,讨论职工反映强烈的问题。
8月10日支部委员会。
二、置换单位陈旧办公桌和电脑,让设计人员在崭新的环境下工作,提高工作效率。
李某某同志在考察期间,能够认真学习理论知识,注重自身修养,在政治上坚持清醒的头脑,在思想上坚持高尚的境界,将理论知识运用到实际生活中,坚持不懈,持之以恒,实事求是,脚踏实地,处处起表率作用,树立良好的党员形象,认真对待自我的缺点和不足,并及时地进行改正。
总之,该同志能够不断提高自身党性修养和综合素质,充分发挥共产党员的先锋模范和用,我们认为李晓露同志基本具备一名共产党员的条件。
党员学习笔记
主讲人樊立峰。
一、学习《胡锦涛同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》:加快推进国防和军队现代化、丰富“一国两制”实践和推进祖国统一、继续促进人类和平与发展的崇高事业、全面提高党的建设科学化水平。
1、中国奉行防御性的国防政策,中国军队始终是维护世界和平的坚定力量,将一如既往同各国加强军事合作、增进军事互信,参与地区和国际安全事务,在国际政治和安全领域发挥积极作用。
2、和平统一最贴合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展。必须坚持“和平统一、一国两制”方针,坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,全面贯彻两岸关系和平发展重要思想,巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础,为和平统一创造更充分的条件。
3、中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。
4、要全面提高党的建设科学化水平,一是要坚定梦想信念,坚守共产党人精神追求;二是要坚持以人为本、执政为民,始终坚持党同人民群众的血肉联系;三是要积极发展党内民主,增强党的创造活力;四是要深化干部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍;五是要坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来;六是要创新基层党建工作,夯实党执政的`组织基础;七是要坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;八是要严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。
二、学习《中国共产党章程》:第一章党员——第十一章党徽党旗。党员必须履行下列义务:。
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会提高艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
戏剧麦克白读书笔记
《麦克白》讲述了苏格兰大将麦克白因为听信巫女的预言而弑君谋反当上了苏格兰的国王,同时又因为惧怕命运而杀害自我的好友,导致众叛亲离,麦克白最终也没有逃脱所谓的“命运”。
“命运”是什么东西当巫女预言麦克白将会当上考特爵士并最终成为苏格兰王的时候,麦克白是不信的,然而随后的消息却是邓肯册封其为考特爵士,于是麦克白开始相信巫女的预言了。麦克白相信自我命中注定会成为苏格兰王,在这种信念的支撑下,麦克白弑君谋反,在这一过程中,麦克白身上原有的忠诚、善良等信念最终没有敌过权力的诱惑。
麦克白如愿以偿的把王位握在了自我手中。他以“命运”的名义杀戮,却又想反抗“命运”。正是因为麦克白相信了巫女的预言,所以才弑君,同时他也相信了巫女关于班柯的后代将为国王的预言,所以才想杀掉班柯及其子。这种行为的结果是悲哀的,因为刺客最终也没有杀掉班柯的儿子,在麦克白看来,这似乎在应验所谓的“命运”。
于是麦克白再次求教于巫女,幽灵告诉他“没有一个妇人所生下的人能够伤害麦克白”,“除非有一天勃南的树林会向邓西嫩高山移动”,否则麦克白不会失败。于是麦克白勇敢、残忍的理解了王子马尔康带领的英格兰军队的挑战。最终麦克白失败了,似乎是因为“勃南的树林移动了”,并且麦克白也是死在所谓的“非妇人所生”的人手上,这一切似乎都在证明命运如滔滔河流般不可逆转。
《麦克白》的行文始终存在着“命运”这一暗线,然而,何谓“命运”难道命运不是自我选择的吗如果麦克白不相信巫女的预言,很难想象他会弑君谋反。那样这场杯具还会存在吗我坚持认为,所谓的“命运”其实是掌握在自我手中,无论如何,选择都是人们自我作出的。麦克白对权力的野心使其轻而易举的相信了巫女的对自我有利的预言,可是却又想反抗对自我不利的“命运”,这不失为一种讽刺。我们无法责怪麦克白,因为这对每个人来说都可能是抵御不住的诱惑。很多情景下,“命运”只是借口,为我们做出的选择进行辩护的借口。成功者能够用“命运”来为自我的成就披上神圣的外衣,外人(甚至是其自我)往往就忽略了其为成功所付出的代价;失败者能够用“命运”来为自我的失败寻找借口,外人(甚至是其自我)往往就忽略了其所犯的错误本身。
在巫女作出对班柯的预言时,班柯以往说“魔鬼为了要陷害我们起见,往往故意向我们说真话,在小事情上取得我们的信任,然后在重要的关头我们便会堕入他的圈套。”这番言论可谓一语中的。而沙翁最终并没有说明班柯后代的命运,这可能也是作者对麦克白相信命运的讽刺吧。
读了《麦克白》之后,我的心境沉重下来。
《麦克白》写的是一位叫麦克白的功名显赫的爵士,为了能登上王位,杀死了国王和好朋友,最终被人杀死的故事。
麦克白功名显赫,本来获得许多荣誉,本来能安度一声,只因为三个女巫的预言,便使得自我落得了凄惨的结局。真是因为他遇见了三个女巫吗不,女巫的预言只是一根导火线,真正的原因是他内心的欲望。
女巫说他会成为未来的国王,他便不择手段地想要成为国王。内心的欲望之火,却被女巫一句话点燃了。于是,欲望之火愈烧愈烈,最终,玩火自焚,他被自我的欲望杀死了。
麦克白之死,告诉我们必须要控制好自我的欲望。自身的欲望能成为自我进取向上的动力,也能成为悬在头顶的一把刀。有的人想要升职,想要高官厚禄,便努力奋斗,最终到达自身的所想;有的人想要金钱,便铤而走险,去偷、去抢,最终走上一条不归路。欲望是一把双刃剑,它能够经过正当的努力和奋斗来实现,也能经过罪恶的手段予以放任。谁都会有一丝贪婪,都会有一丝邪念。对于这种不好的欲望,我们必须立刻拔除,否则,养虎为患,终为虎害。
不要让欲望占据你的心灵!它能为你供给动力,也能把你推入无底深渊!每个人都会有欲望,但不要让它占据你的心灵!不然,麦克白和刘封的旧辙,又将被人重蹈!
不要让欲望占据你的心灵!
入团学习笔记
新团员入团都学到了哪些内容呢?下面是小编为大家收集整理的入团学习笔记,欢迎大家阅读。
共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。我认为我们团员首先应该从以下几个方面做好:
1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员。
先进性教育。
的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。
2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。
4、积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。
在具体的工作中,我们更要在细小的方面严格要求自己。我们要按时交纳团费,积极参加团的活动。
第一节共青团的性质中国共青团简介中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
第二节共青团的光辉历程共青团的建立1920xx年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。(代表着共青团的正式成立)共青团的更名1920xx年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
第三节共青团的目标和任务共青团的奋斗目标团章总则中提出“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗”。这个目标包含两层含义:一要为建设社会主义现代化国家而奋斗;二要为实现共产主义而奋斗。共青团的基本任务中国共产主义青年团章程明确规定,在现阶段共青团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
第四节共青团组织的标志中国共产主义青年团团旗中国共产主义青年团团旗内容:团旗的旗面为红色,象征革命胜利。在旗面左上角缀有黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。中国共产主义青年团团旗使用:团章第三十条规定:“团的重要会议以及团日活动可以使用团旗”。
具体使用方法是:1、团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓意识的会场,可以悬挂团旗。2、团日活动可以使用团旗。3、在重大节日期间,共青团各级机关门口,只悬挂国旗,不悬挂团旗。中国共产主义青年团团徽中国共产主义青年团团徽来历中国共产主义青年团团徽是经党中央审定批准,在1959年“五四”运动40周年纪念日这一天由共青团中央委员会颁布的。中国共产主义青年团团徽内容团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带,团徽涂为金红色第一节共青团的性质中国共青团简介中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
第二节共青团的光辉历程共青团的建立1920xx年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。(代表着共青团的正式成立)共青团的更名1920xx年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。第三节共青团的目标和任务共青团的奋斗目标团章总则中提出“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗”。这个目标包含两层含义:一要为建设社会主义现代化国家而奋斗;二要为实现共产主义而奋斗。
共青团的基本任务中国共产主义青年团章程明确规定,在现阶段共青团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
为全面提高团员意识,增强团员责任感,进一步强化大学生团员对共青团的基础知识的理解和掌握,提高团干部的综合素质及业务知识,把我院广大团员组建为一支作风优良的青年队伍,我院团总支积极响应校团委的号召,于20xx年10-11月举办了经济与管理学院第五期团课培训学习活动。
本次团课以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,紧紧围绕学校党政工作大局,紧密结合团员队伍实际,以提高青年团员的思想素质和业务工作能力为重点,不断扩大团的基层组织,切实加强团员团干部队伍建设,努力培养一支既能从事社会工作,又能适应现代化建设发展需要的高素质团员队伍。
经过层层筛选,我院149名团员参加了本次团课培训,本次团课共分为理论教学和实践教育两大部分。分别以异彩纷呈形式呈现给大家。下面就我院团课情况做一下具体汇报:
理论教学部分以讲座授课的形式为主。讲述了以下内容:共青团的性质及作用、共青团员应树立服务意识;共青团基本常识及团干部工作的开展;中国共青团的发展历程;青年创新创业;当前形势等等。老师的幽默使得此次团课充满了欢笑,同时也使广大团员认识到了肩上的重任,受益匪浅。
11月中旬我院配合团课的理论教学部分我们举办了团知识竞赛,同学们积极准备,对学习的知识巩固复习,竞赛过程中同学们态度端正,达到了寓教于乐的目的。
在团课培训期间,本院团总支组织团员观看了爱国主义电影。在观看《太行山上》之后,团员们重温了那段历史,深刻地感受到了革命先烈抛头颅、洒热血,为中国的和平解放事业不惜牺牲一切的抗战精神。作为处在和平年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先烈。那段抗战史是中华民族永远的丰碑,是民族之魂!
团总支严格要求本次团课纪律,各团小组认真考勤。对于无故不参加团课培训或学习期间纪律散漫、迟到、早退、旷课严重的,不颁发结业证,并酌情给予团内扣分。
本期团课的意义在于以下几点:
一、学员对团的知识有了基本全面的了解。
作为一名共青团员,首先应该知道自己身处一个什么样的组织中。几位老师在讲课过程中都介绍了有关团史团情方面的相关知识以及团的基本工作方法,介绍并穿插一些新闻时政,很好地引导了学员们对团知识的强化学习,提高了大家的思想觉悟,使学员们认识了共青团的性质和任务,明确了自己的权利和义务,增强了团员意识,全面提高了思想政治素质,为以后在工作中自觉发挥自身的模范带头作用打下了良好的基础。
二、提高了团员意识,充分发挥团组织作用。
中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。作为一名团学干部,应该时刻谨记:凡事要从实际出发,踏踏实实做好身边的每一件事,而不能一味的好高骛远、急功近利。全面提高自己的个人素质,真正发挥团学干部的主体性和先进性,与时俱进,开拓创新,竭诚为大家服务。要在学习与工作中充分显现作为学生干部不怕苦不怕累的精神,发扬吃苦在前享受在后的品质。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。大家在此次团课中受益匪浅,在思想与行动上得到了进一步的统一。
三、提高了团课学员的素质。
首先,提高了学员们的政治思想素质。要有坚定的政治原则,主要是指政治观点和政治立场,落实到具体工作则表现为日常的言行和面对重大政治问题的立场。第二,明确了学员们的学习目的,端正了学习态度。要树立良好的学风,起到模范带头作用,保证青年团员的先进性。第三,学员们具备了一定的知识素质。知识素质包括思想理论知识、专业知识和其他辅助知识。第四,提高了学员们的思想道德素质、创新素质、心理素质。第五,提高了广大团干部的工作能力,利用团课对团学干部加强培训,充分发挥学生干部在和谐校园和谐班级建设的骨干作用,帮助学生干部全面发展健康成长成才,努力把他们培养成青年马克思主义者是一项具有时代意义的系统工作,要把这项工作做好,做出特色和成效,还需要做深入的研究和探索,还任重道远。
四、化解人际冲突增强人际吸引与合作。
为了顺利的开展工作,每个人都需要建立友好的人际关系网。一方面,加强同校内其他组织、个人的联系,经常沟通、交流,携手创建我校的校园文化,创建良好的校风、学风。另一方面,要同周边各高校的学生组织建立良好的关系,加强工作中的往来,认真学习他们的工作经验,并结合我们学校的实际情况,创立适合我们校情的工作方式和活动项目,团结大家的力量以求得更好的发展。
五、提高了学生干部素质教育。
本期团课学员中有大批新生团干部,在本期团课结束后,均表示受益匪浅。使广大团干部了解到自身应具备的基本素质、道德素质、人际关系工作方法等,对其将来的工作及其他发面起到了指明灯的作用。团员干部应具有敏锐的政治素质、坚定的立场和追求进步的坚韧精神,有大公无私、知恩图报和先人后己的精神品质,有孜孜不倦的求真精神;并且担负着无形的表率责任,应注重自身的全面发展,注重自我人生规划和自己各方面能力的培养;在日常学习生活中有创新,讲求效率;在人际关系中要学会适应周围的环境与别人。包括学生干部在内的所有团员都应该对自己的四年学习目标做一个合理可行的规划,分析自身现状,包括知识结构、专业爱好、业余爱好及生活理想等,以便更好地规划自己的大学生活,探寻出实现自身目标的有效途径和方法。
此次团课通过同学们在活动中的有效互动,真正的拉近了彼此间的距离,对我院的院风建设起到极大的促进作用,一定程度上培养了同学们学习上互勉,生活上互爱的积极性。我院同学将团结一心,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的学院。
经过此次团课的洗礼,学员们对党团都有了更加深入的认识和了解,树立了正确的世界观、人生观、价值观,对未来的学习生活有了相对明确的目标和规划,并自觉提高自身素质。起到了增强团员意识、巩固团组织建设,促进团内的各项工作的根本目的。
本次团课与前期团课相比在授课形式上更加丰富,内容上更加充实,准备工作更加充分,较上一次取得了更好的效果。但是其中还有很多不足之处,例如在组织方面还有很多欠缺,由于人员的限制,实践教育方面稍有些单调。在下一次团课培训中,我们将更加努力,尽最大可能努力完善,使我们的团课培训工作做的更好,是广大团员获得更多的收获。
学习笔记范文
党中央坚持以邓小平理论和“xxxx”思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了“以人为本、全面协调”可持续发展的科学发展观。xx大一致同意将科学发展观纳入党章。体现了全党的意志,更体现了民心、民意。作为一名党员,刚刚走上教学岗位,如何在本职岗位践行科学发展观,体现共产党员的先进性呢?本人认为应该从以下几方面做起:
1.要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想、教育观念,提高政治素养,更新那些不适应新形势的旧思想、旧观念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造性思维,而不能要求学生全盘吸收教师的思维。教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合一种教育的学生。
2.争作与学生共同学习的伙伴。要抱着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的态度,平时多关心学生,不仅关心他们的学习,还要关心他们的思想和生活,不仅关心优等生,更要关心后进生,作学生的好朋友,作家长的好参谋,在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。
在科技高速发展的21世纪,教师的角色发生了重大变化,过去老师是知识的载体,老师就是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一载体了,老师的主要作用是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神。
3.要努力提高自己的业务水平,掌握先进的教育技术,力争成为先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科——语文最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与课程改革,在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识,在工作和实践中不断成长,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者和示范者。
4.教人者先教己者,我们教师要做到为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应该首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的影响。一个有良好师德的教师应该站在学生和家长的立场思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在工作的第一位。
5.要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征、地域特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科德育渗透,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的好手。
6.要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法、正当权益,但是当个人利益与党、国家和集体利益发生矛盾时,作为党员应该把党、国家和集体的利益为重,必要时牺牲个人利益。
总之,作为党员教师,通过学习要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习、提高的方向,感受时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
学习戏剧心得体会
学习戏剧是一项需要勇气和耐心的工作。无论是在台上还是台下,戏剧都需要我们在短时间内充分理解角色和剧情,表现出最真实的情感和表演力。通过长时间的学习和实践,我深刻认识到了戏剧教育对人们心灵成长的巨大贡献。下面,我将分享我学习戏剧的心得体会。
第二段:演员技能的提高。
学习戏剧可以提高对于戏剧的敏感度和理解能力。在表演中,我们要深入理解戏剧中的角色以及情感,然后通过我们的动作、语言和肢体表现出来。这个过程不仅要求我们对于自身的情感进行深层的反思,也要求在表演时,我们对场景中的角色和情感进行深刻的理解和展现。从最基础的肢体语言到配合台词的表演技巧,随着学习的不断深入,我们的表演能力也将不断提高。
第三段:团队协作的重要性。
在剧场中,成功的演出需要整个团队的高效合作。不仅是表演者之间,还包括幕后人员,所有人都必须各司其职,齐心协力,为了一个共同的目标而努力。人们需要彼此信任,学会倾听并合理地表达自己的想法。同样的,当我们在生活中遇到问题的时候,也需要借鉴团队协作的经验,用相同的方式来合理地解决问题。
第四段:表演中的情感交流。
戏剧教育不仅可以帮助我们更好地了解角色和情节,还可以让我们更加了解人物之间的相互关系、情感的交流以及相关的道德规范。一个成功的表演应当通过演员不断的表达情感和思想,引起观众的共鸣。在表演中,不论是笑着勾肩搭背还是哭着相拥,每一次情感的碰撞,都是一次难忘的学习和感悟。
第五段:个人心态与成长。
学习戏剧最重要的是培养个人的心态。一个好的演员应当在表演时保持专注和耐性,同时也要拥有开放的心态、积极的心态和学习的心态。在戏剧表演中,一个好的角色不只是通过动作和台词来表达信息,还需要放松内心,情感渗透,并能从中成长。通过学习戏剧表演,我们可以不断调整自己的心态和心理建设,让自己更加成熟和有思想。
总结:
通过学习戏剧,我们不仅获得了表演方面的技能,还获得了人的成长。戏剧教育让我们了解不同的角色和情节,提高我们的表演能力,培养团队协作和情感交流的能力,同时,也培养我们的心态和心理素质。但是,学习戏剧是一个持续的过程,我们需要不断学习和实践,来更加深刻地理解和体验戏剧的魅力。
学习戏剧的心得体会
戏剧,作为一种文化形式和艺术表达方式,既具有深厚的历史底蕴,又能够引导人们思考和感悟生活的真谛。在学习戏剧的过程中,我收获颇丰,不仅提升了自己的艺术素养和表演能力,更重要的是,学习戏剧让我深刻认识到人生的多样性和复杂性。以下将从提高自信心、培养团队精神、拓宽文化视野、增强情感表达和加强人际交往五个方面,分享我对学习戏剧的心得体会。
首先,学习戏剧在我个人的成长过程中起到了提高自信心的重要作用。作为一个不善于表达的人,我在戏剧课上有了很大的突破。通过与角色的互动和在舞台上的表演,我逐渐克服了内心的恐惧和羞涩,勇敢地展示自己。当观众的掌声响起时,我深刻体会到自信的力量,也更加坚信自己可以做好任何事情。
其次,学习戏剧能够培养团队精神。作为一种集体艺术,戏剧需要演员之间的密切合作和默契配合。课堂上,我们常常分成小组排练,每个人都负责自己的角色,但同时也要与其他演员互相协作。在共同努力的过程中,我们学会了倾听和尊重他人的意见,学会了相互支持和取长补短。这些团队合作和沟通的能力,在其他课程或生活中同样有着重要的意义。
第三,学习戏剧使我拓宽了自己的文化视野。戏剧是一种跨越时空和文化差异的艺术形式,通过学习不同的剧本和观看不同国家的戏剧作品,我了解到了各种不同的文化和社会背景。比如,通过学习莎士比亚的作品,我不仅领略到了他的卓越才华和深刻的人性思考,同时也了解到了16世纪英国社会的风貌和人们的日常生活。这些丰富的知识和体验,让我更加开阔了眼界,提升了自己的综合素质。
再次,学习戏剧可以帮助我更好地表达情感。在戏剧表演中,演员需要通过语言、动作和表情来有效地传达角色的情感和内心世界。在课堂上,我们会进行表演训练和感情展示,这让我逐渐掌握了观察、分析和表达情感的技巧。这些技巧在日常生活中同样有着重要的作用,帮助我更好地与他人交流,更准确地表达自己的心情和想法。
最后,学习戏剧让我加强了人际交往能力。在课堂上,我们常常需要与其他演员进行互动和合作,通过表演台词和情感的交流,我们加深了对彼此的了解和信任。这不仅培养了我的合作意识和协调能力,还让我学会了更好地与他人合作,克服困难和矛盾,达到共同的目标。这样的经历对于我未来的工作和人际关系都具有重要意义。
综上所述,学习戏剧不仅在艺术和表演方面带给我诸多的收获,更重要的是,它教会了我们如何面对挑战、如何团结合作,增强了我们的自信和勇气,开阔了我们的视野和思维方式。希望未来能够继续保持对戏剧的热爱和学习,不断提升自己的艺术修养和人文素质。
悲剧的戏剧《哈姆雷特》读书笔记
《哈姆雷特》这部戏剧是悲伤的,反映出那时候社会上一些人的丑恶嘴脸。下面是小编为大家整理的悲剧的戏剧《哈姆雷特》。
读书笔记。
希望大家能够喜欢。
《哈姆雷特》是莎士比亚最着名的—部悲剧,它突出地反映了作者的人文主义思想。莎士比亚说过,他的作品就是“给自然照一面镜子,给德行看一看自己的面目,给荒唐看一看自己的姿态,给时代和社会看一看自己的形象和印记”。《哈姆雷特》正是一个时代的缩影。
每个人看这部《哈姆雷特》戏剧每个人眼中都有不同的哈姆雷特。莎士比亚笔下的哈姆雷特是扑朔迷离的,读者不能把他只定位成一个片面的形象,有一句话说“一千个人的眼中,有着一千个哈姆雷特”,所以,“哈姆雷特”,已经不是一个形象,而是一个人。
哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。他是王子,按照传统,是王权的当然继承者。但是,他的美好前途被颠倒了的时代颠倒了。戏一开头,作者就展现了一幅丑恶的社会画面:国家发生宫廷政变,国王被害,阴谋家窃取了王位;王后改嫁;满朝臣子趋炎附势等等。世界仿佛到了末日。于是这个王子喊出了“时代整个儿脱节了”的吼声。
人们强烈地感受到这是“时代的灵魂”本身在呼喊。哈姆雷特本是个正直、乐观、有理想的青年,在正常的环境下,他可以成为一位贤明君主;但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻,进行复仇。他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。
在《哈姆雷特》这部戏剧中,处处可以看出作者着意把自己心目中的典型人物塑造成一个英雄形象的匠心:哈姆雷特很有心计,在敌强我弱的恶劣情况下,他敢于针锋相对地进行斗争,他击破了奸王设下的—个个圈套:先是戳穿了波洛涅斯和罗森克兰等人进行刺探和监视的把戏;又使王后发现天良;接着采用“调包计”除掉了奸王的两个走卒,把奸王“借刀杀人”的阴谋击得粉碎;最后“以其人之道还治其人之身”,把双重陷阱——毒剑和毒酒还给了奸王。在每一回合的斗争中,哈姆雷特都显得形象高大。所以有评论说,《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲剧,此话不无道理。
但哈姆雷特决非“完人”。他虽然善于思索,却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴,却并不相信人民。他说:“时代变得越发不像样子,—个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟,擦伤了后者的冻疮。”可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能,竭力想除旧布新,但他总是郁郁不乐,迟疑不决,他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。
《哈姆雷特》描写人物心理的语言十分丰富,这在莎士比亚所有悲剧中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以“疯话”表达出来的,他的“满口荒唐言”就像迸发出来的火花。克劳迪斯阴阳怪气的语言则照映出了他口蜜腹剑的丑态。波洛涅斯爱用诗体语言,给人以滑稽可笑的印象。
这部戏剧突出了人与人之间的仇恨,对金钱、权利的欲望。对于哈姆雷特的死,我是很悲痛的,这也引起了我们一些思考,冤冤相报何时了啊!
莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪,他的戏剧就象灿烂星空中的北斗,为人们指引着方向。
学习创造性戏剧心得体会
创造性戏剧是学生在学习过程中的一种有效的学习方式,它能够让学生们对学习内容有更深刻的理解,同时通过自己的创意和想象力来完成任务,帮助学生发挥创造力、表达能力和合作能力。在我的学习过程中,对创造性戏剧有了深刻体会。以下是我的体会:
在学习创造性戏剧之前,我们需要了解它的定义和原理。创造性戏剧可以是一个基于戏剧的活动,也可以是一种独立的资源。在创造性戏剧的过程中,学生会通过角色扮演、故事叙述和信息传递等方式来完成任务。此外,创造性戏剧的目的是激发学生的想象力和创意能力、加强自信心和团队合作。
通过创造性戏剧的体验,我深刻体会到了这种学习方式所带来的益处。在完成课堂任务时,我们不再是在死背知识,而是通过角色扮演对知识进行深入探讨。通过故事叙述和角色扮演,我们不仅巩固了知识,还进一步加深了对知识的理解。这样的过程使我们学到的知识更加有深度和广度。
通过我对创造性戏剧的学习,我发现了学习创造性戏剧行之有效的方法和关键。关键之一是团队合作,这是创造性戏剧的重要组成部分。需要成功的创造性戏剧的成员必须互相协作,共同完成任务。关键之二是角色扮演,这个过程可以帮助学生了解其他人的想法和看法,还可以让学生深度体验教学内容。
第四段:创造性戏剧在提高学生创造力方面的重要性。
在我的学习过程中,我发现创造性戏剧不仅可以帮助我们更好地理解教学内容,还可以帮助我们发展创造力。通过创造力的实践,我们可以得到更多不同的想法和解决问题的方法,进而提高我们的创造力。此外,我们可以将这些方法和想法应用到我们日常生活和工作中,进一步发挥我们的创造力。
第五段:总结体会。
通过创造性戏剧的学习,我深刻地领悟到它对学生个人能力和团队成员之间协作的重要性。它是一种广泛认可的、有益的学习模式,因为它可以让学生们从被动地学习,转变为主观地理解和表达知识。学习创造性戏剧的过程并不容易,但它能够给我们带来意想不到的收获和成功。
学习戏剧心得体会
随着人们精神文化需求的提高,越来越多的人开始接触和学习戏剧。作为一门综合性的艺术,戏剧不仅仅只是娱乐,其中蕴含的文化和历史底蕴,以及它所具有的特殊艺术形式,都让戏剧成为一种能够启发人们思考和愉悦身心的学科。在学习戏剧的过程中,我有了不少体会,下面就让我来分享一下吧。
我第一次接触到戏剧是在中学时期,那时上戏剧课的时候并没有太多的兴趣。但是,在一天晚自习时,我忽然注意到音乐教室里正在排练话剧的话音,声音悠扬动人,让我不由得感叹:“原来戏剧可以这么美妙啊!”接下来,我开始关注话剧社团的每一个排练和演出,慢慢的,我的兴趣也越来越大。和话剧社一起排练和演出,让我获得了很多独特的经验和体验。借着这个机会,我进一步认识了戏剧,也发现自己对这个领域的热情。
第二段,从戏剧中阅读人性。
戏剧不仅仅是表演和娱乐,它背后所蕴含的更多是人性。每个人在戏剧中扮演一个角色,都需要在不同的情境下表达出不同的情绪。在这个过程中,演员也深度地探索自己内心的感受,学习了解和体验各种不同的人性和情感。对于观众来说,戏剧同样能够帮助我们更好地理解人类的情感和行为。戏剧如同一部包含了近人一生的小说,而每个角色也像一个小说中的主人公,人们可以从中读懂和理解人性中的各种感受。
第三段,戏剧的表演艺术。
戏剧是一门综合性的艺术,能够带给人们多重的美感。在表演的过程中,演员不仅需要有出色的表演技巧和功力,还要具备相当丰富的阅历和经验。观众能够从演员的表演中看到不同的表达方式和艺术形式,从而体会到戏剧得到的美感和韵味。而戏剧的舞台设计和音乐也是不可缺少的元素。舞台布景、灯光、服装、妆容,每一个环节都能够给人印象深刻和记忆深刻的感觉。
第四段,团队协作的重要性。
戏剧是一门团队协作的艺术。在实际运作中,每一个角色都需要有各自的职责,并且密切合作,才能够表演出优秀的作品。在过程中,团队成员必须充分沟通和合作,不断地改善和完善自己的演出。而观众也可以从演员之间的协作和互动中,感受到他们之间存在的契合和默契。
第五段,结论。
随着对戏剧的学习不断深入,我越来越认识到戏剧对于人们的价值。无论是从个人角度,还是社会角度,从戏剧中我们都可以学习到很多。从学习戏剧中,我们能够不仅仅学习表演艺术的技巧,更能够理解人性的各种情感和表现。通过参与演出和观察演出,我们也能够带给自己无数的艺术上的享受和感动。而团队协作和组织能力则是在学习戏剧过程中得到极大提升的技能。
SAP学习笔记
一、应付会计工作职能职能范围:
作为应付会计,主要有以下工作职能:
1、应付账款的付款入账。
2、往来账款的清帐。
3、应付账款的分析。
二、付款入账的业务类型。
1、银行转账模式的应付处理,银行转账退回的处理。
2、托收、到期票据的入账处理。
3、开具商业汇票、银行汇票付款的入账处理,票据退回的处理。
4、票据转背的付款入账处理,背书票据退回的处理(退回票据退回客户方处理由应收会计处理)。
5、预付账款的入账处理,预付账款退回处理。
6、汇票收付(预付供应商的处理)。
7、票据背书转付预付账款的处理。
8、特殊处理:内部关联资金往来的处理。
付款方式改变而引起的利息收入及税的处理。
同一客商应收、应付冲销业务处理。
三、应付会计业务处理流程及方法。
(一)、银行转账付款业务。
业务原理:清理同该笔付款业务相关的应付账款往来账并支付银行账款等业务凭证分录为:借:应付账款(系统自动)。
贷:银行存款(系统自动生成贷方)。
操作步骤:
2、在未清项选择中录入供应商编码信息,点击处理未清项进入付款记账,处理未清项界面。
3、点击部分支付,选择相对应的记录进行清帐处理。
4、模拟生成凭证,进行凭证查看并点击其他数据录入原因代码151,并在此模拟生成凭证,补充完相关供应商行文版信息。(此处原因代码为现金流量项的选择)。
注意事项与操作技巧:注意供应商的选择,支付部分的项目取消,利用“左三右三”的取消快捷键。
银行帐回退业务:
业务原理:退回支付的银行存款,并调增应付账款往来金额。
凭证分录为:借:银行存款。
贷:应付账款。
操作步骤:
1、按f-44进入供应商行项目,录入需要处理业务的供应商代码,回车。
3、点击其他数据,录入现金流量项目(原因代码)。
4、点击处理未清理项,双击簿记差异,数据为录入金额。
5、点击模拟,保存凭证。
(二)开具商票、银票付款的支付业务。
业务原理:用商票或银票支付应付账款,同时对相应的应付账款进行清帐。
凭证分录为:借:应付账款。
贷:应付票据。
操作步骤:
1、按f-40进入汇票付款业务屏幕,录入参照支付的银行信息。
2、行项目中录入记账码。该业务代码未39,科目信息录入供应商。
4、进入“汇票收付添加供应商项目”,填写相关汇票信息金额:
金额:填写票据票面金额。
分配:填写完整票号。
文本:填写摘要备注信息。
汇票明细:据实填写票据到期日和签发日期
汇票状态:f(签票)。
5、点击”其他数据,录入开户行信息。
6、点击选择未清项,进入汇票收付选择未清项项目,录入供应商代码,选择特别总账标志:
d/e。
7、点击处理未清理项,选择部分支付,选择相应的往来项目进行清帐,8、模拟生成凭证并填写行项目,保存凭证。
注意事项:
1、由于属于票据支付,因此填写时一定要保证票据信息的完整性。
2、票据业务属于特殊业务,一定要选择相对应的特殊总账标志。
3、清帐时,应选择清理re类型凭证记录来清理。
退票的处理。
业务原理:回冲开具的应付票据,同时调整相关的应付账款项。
凭证分录:
借:应付票据。
贷:应付账款。
操作步骤:
1、进入f-44,录入客商编码,选择特殊标志d或e,附加条件选择“其他的”,回车。
2、进入“结算供应商选择未清项目”,选择“分配”,录入退回的票号。
3、点击“处理未清理项”,选择“部分支付”,双击“簿记差异”取得冲回金额。
4、点击“模拟”生成凭证。货票状态修改为g(解付),录入其他文本等信息,保存。注意事项:
1、本操作属于应付票据的退回去,因此在录入时注意填写票据的一些特殊标记。
2、本数据为冲销单据,是应付账款的冲回不是清理,因此选择未清理项时取搏击差异数据。
3、注意票据退回时同时修改票据的状态,以便后续查询、分析及票据管理。
(三)、托收、应付票据到期付款的支付业务。
业务原理:托收票据需支付及应付票据到期解付,同时用银行存款支付处理。
凭证分录:借:29d/e应付票据。
贷:50银行存款。
操作步骤:
1、键入事务代码f-53,进入界面后,填写以下相关数据。
抬头数据:录入日期、公司等相关信息
银行数据页签:
科目:付款银行编码。
金额:填写票据金额。
文本:填入摘要信息。
未清项页签:
科目:填写供应商代码。
特别总账标识:选择d/e。
标准未清项项目:不选择。
2、填写完毕后回车进入未清项界面,选择要清帐的票据往来记录进行清帐处理。
3、点击凭证菜单下的“模拟”,查看即将生成凭证。
4、点击“其他数据”,根据业务发生的现金流量项目填写原因代码:1515、点击供应商应付票据行项目,填写对应文本,并修改票据状态为g(解付)状态。退回处理:参照银行账的退回。
(四)、票据转背支付业务。
业务原理:用应收票据背书支付给供应商,同时冲销应付账款和应收票据()。
凭证分录:借:27应付账款。
贷:19b/c应收票据。
操作步骤:
1、键入f-32事务代码,进入结算客户抬头界面,科目录入票据背书给我司客户编。
码,特殊总账标志选择b/c(银票/商票),附加选择“其他的”
2、3、点击“处理未清项”,选择“分配”,处理未清项,录入票号,点击处理未清项点击模拟,测试生成凭证,选择未清项录入以下信息:
科目:录入供应商编码。
科目类型:录入k。
特别总账标志:不选择。
4、进行清帐,按照票据金额对供应商应付账款进行清清帐处理。
5、模拟生成凭证,并对供应商文本进行编辑,修改票据状态为d(背书)。
票据转背后的退回处理。
业务原理:重新将供应商应付账款进行挂账处理,同时转回背书票据计入应付票据等待相关业务部门处理后进行应收票据的冲销处理。
凭证分录:借:应收票据。
贷:应付账款。
操作步骤:
1、在f-44中录入供应商编码,进入处理为清项界面。
2、点击模拟,在其他行项目录入特别记账码为09,科目录入出票方客户编码,sgl选。
择b(实质为调整应付票据分录)。
3、回车后录入金额、文本、票据状态、签发到期日期等信息
4、点击清理未清项,由于不存在其他金额录入,因此点击簿记差异自动取得票据金。
5、点击模拟,在其他数据中录入利润中心等信息。
6、模拟,过账完成。
注意事项:
1、预付账款的退回时,注意选择特殊总账标识,以便对冲时冲销相应的预付账款科目。
项。
2、因为应收票据是对应相关利润中心进行记载,因此在录入时必须录入利润中心信息,以便后续操作。
(五)预付款业务的操作。
在日常工作中,由于业务的需要,经常发生预付款项给供应商的情况。日常预付款项给供应商一般由以下几种类型:直接银行转账预付、汇票收付、转背预付等类型。同时,预付账款业务属于特殊付款业务,付款时发票并不存在,因此也无相对应的应付清帐处理,处理时也同正常付款略有不同.银行转账付款:。
贷:50银行存款。
操作步骤:。
1、键入事务代码f-48,进入供应商预付定金记账编辑界面,录入一下信息:
表头信息:录入凭证单据相关基础信息。
供应商科目:供应商编码。
特别总账标识:选择c预付其他款。
银行科目:付款银行编码。
利润中心:所属的事业部。
文本:预付**供应商***款(**事业部:***)。
2、点击“凭证”功能菜单下“模拟”,查看凭证。
3、点击“其他数据”,填写现金流量项目(原因代码151)。
4、模拟生成凭证,进行过账。
汇票收付、转背预付支付供应商预付款:
由于这两种支付方式业务操作的主体为票据的处理,预付款项目的挂账属于在相应的行项目进行手工录入,因此其事务处理代码同正常相关票据付款处理相同(汇票支付f-40,转背业务为f-32),具体操作可参照以上相关处理说明。同时,预付业务需要进行特殊标记,才能区分正确的入账科目,在录入时应注意特殊总账标志的选择。其业务凭证分录为:
借:29c预付账款。
贷:39d/e应付票据(f-40)。
或:贷:39d/e应付票据(f-32)。
注意事项:
1、由于预付款项的特殊性,因此在做预付款业务时一定注意选择特殊总账标志以示区。
别
2、在预付款业务进行结算后收到开具发票进行校验审核时,一定注意不要对发票进行。
解冻处理避免款项的重付支付,给公司造成损失。
3、批量解冻时注意预付账款发票不要误解冻,一般检查付款天数为0的剔除。
(六)、特殊往来付款业务的处理:
在日常付款业务中,还存在以下特殊业务的处理,具体业务如下:
1、内部公司资金往来银行付款业务。
由于内部公司之间的银行付款业务引起的现金流在合并报表是并不被承认,只能作为合并抵消项目进行处理,为了能正确区分内部和外部现金流的变动,提高报表编制的效率和准确性,需要在相关的付款业务(引起现金流动业务)发生时,手工添加行项目进行关联记载。操作如下:
1)、编辑正常付款凭证。
2)、在原来凭证基础上补入分录:
借:40关联资金往来(原因代码151,合作伙伴:对应的公司)。
贷:50关联资金往来。
3)、模拟生成凭证并过账。
注意事项:
1)、涉及此业务必须是内部公司之间涉及到资金流动的支付业务。
2、供应商变更付款方式。
在支付时,由于供应商收款政策等改变,有可能存在改变支付方式的情况,根据相关协议需要按票面金额收取一定的利息,该部分利息计入财务费用,冲减相应的应付款项。
修改付款方式的业务主要由商票改付银票和商票银票改付现款两种模式。
商票银票改付现款操作:
1)根据双方协定,业务部门同供应商签订付款修改协议。
2)由财务部门按照银行提供利率按票面金额计算应扣除利息。
3)按照正常银行存款付款方式,进入f-53操作,注意金额填写扣除利息后的金额。
数据。
4)清理相关应付票据往来账,往来账金额同支付金额形成差异,差异数据为利息。
金额。
5)点击模拟生成凭证,点击相关行项目,然后双击“其他数据”,将反记账处打钩。
选中,然后进行凭证模拟,相关差额计入财务费用利息收入科目,保存生成凭证。
商品改付银票操作步骤基本相同,事务代码为票据支付的f-40,其余操作相同。
注意事项:
1)操作业务时,现查询该笔业务的实际支付情况。
2)需要按照银行提供利率计算利息收入。
3)模拟后需要点击反记账才能将差额部分显示出来。
3、应收、应付账款相互抵消。
在经营过程中,往来客商存在即是材料供应方又是产品购买方的情况,因此在往来账项中该客商既存在应收账款又存在应付账款项目。双方根据相关协议,有可能将应收应付双方金额进行相互抵消后再按实际余额进行结算,因此产生应收应付账款的相互抵消业务。其业务操作实质为往来账项的清理,所有操作可以按照正常的往来帐清帐处理即可。不过在日常业务中,由于应付会计和应收会计操作权限不同,相互抵消也可以按照不同的事务代码进行操作,应付账款抵消应收使,一般应付会计操作,操作码为f-53,而应收冲销应付时,有应收会计操作,操作码为f-32.注意事项:
1)清理往来时,要根据相关的协议进行清理。
2)清理时要按照利润中心账务进行清理,以便各个利润中心数据核对。
3)在文本信息中清楚记载业务主要信息,以便查找。
4)尽量清理年限较长的往来款项。
学习戏剧文化心得体会
随着社会的发展,戏剧文化逐渐被认为是一种重要的文化形式。它不仅能够带给观众欢乐和娱乐,更重要的是通过舞台上的表演来传达各种情感和思想。作为一种具有古老历史文化底蕴的艺术形式,戏剧文化在我的学习中给我带来了许多收获和体会。本文将从戏剧文化的历史价值、表演艺术的情感传递、舞台设计的重要性、演员的表演技巧以及戏剧教育的意义等方面展开讨论。
首先,学习戏剧文化让我意识到其历史价值。戏剧文化是一个国家和社会历史发展的重要组成部分。通过学习传统戏剧作品,我了解到了古代文化的许多珍贵的传统和价值观。例如,在观看古代中国传统戏剧《红楼梦》时,我深深体会到封建社会的伦理道德观念以及妇女地位的限制。而在了解古希腊戏剧时,我感受到了古希腊人对自由、民主和人权的追求。通过戏剧,我能够更深入地理解不同文化的价值观和思维方式。
其次,学习戏剧文化让我欣赏到表演艺术的情感传递。戏剧舞台是演员和观众情感沟通的桥梁。在观看一场精彩的戏剧表演时,我可以感受到演员们通过他们的表演技巧将各种情感传递给观众的能力。一个好演员不仅仅是能够出色地诠释角色,更重要的是能够从内心深处传达出角色的情感和思想。通过观看这些优秀的演员,我学到了如何运用身体语言、音色以及眼神来表达情感,让观众更好地理解剧情和感受情感。
第三,学习戏剧文化让我认识到舞台设计的重要性。舞台是戏剧表演的重要组成部分,合理的舞台设计可以为观众创造出逼真的场景,增添戏剧的艺术效果。舞台美术设计包括舞台背景、灯光和道具等。在学习舞台美术设计时,我了解到不同舞台美术元素的功能和意义,如通过背景的颜色和材质来表达不同情绪,通过灯光的亮度和角度来塑造氛围,通过道具的布置来展现剧情发展。通过学习舞台设计,我学会了从一个全新的角度去看待戏剧表演,体会到不同元素之间的协调与统一。
第四,学习戏剧文化让我关注到演员的表演技巧。一个出色的演员需要具备许多技能,如声乐、舞蹈、表情和动作等。在学习舞台表演技巧时,我学到了如何运用呼吸来控制声音的大小和质量,如何通过舞蹈来展现角色的身体特点,如何通过表情和动作来表达角色的情感。通过练习这些演员所需的技巧,我深刻地意识到一个优秀的演员需要不断地磨练和提高自己的技能,只有这样才能在舞台上展现出最好的表演。
最后,学习戏剧文化让我认识到戏剧教育的重要意义。戏剧不仅仅是一种艺术表演形式,更是一种教育方式。通过戏剧教育,我学会了如何扮演一个角色,如何与他人合作,如何解决问题等。戏剧教育可以培养孩子们的想象力、自信心和合作精神,并且可以帮助他们更好地理解和接受他人的观点和情感。通过戏剧教育,我学到了很多关于人性和社会的知识,这对于我的个人成长和社会发展都具有重要的意义。
总之,学习戏剧文化是一种丰富多彩的体验。通过学习戏剧文化,我不仅了解了其历史价值,也学会了欣赏表演艺术的情感传递。同时,我认识到了舞台设计和演员的表演技巧的重要性,以及戏剧教育的意义。通过这一系列的学习和体验,我对戏剧文化有了更深入的理解和欣赏,也认识到了它对个人和社会的重要性。