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足球活动策划方案(热门18篇)

作者: 文锋

一个好的策划方案应该具备详尽的内容,能够使参与者对活动的目标、要求和时间安排有明确的了解。接下来,我们共同探讨一下策划方案的写作要点和注意事项。

开展足球赛活动策划方案

1、射门比赛方法(4号球)。

射门比赛(罚球至球门线距离:男生为9米、女生为7米),各队每名学生限定射门一次,射入球门中间小门得1分,射入球门两侧小门得2分,击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分,正副班主任也必须参加(正副班主任各有两次射门机会,射门距离男为9米,女为7米),得分计入班级总分。得分高者名次列前。

2、颠球比赛办法(4号球)。

在一定范围内颠球,裁判鸣哨开始比赛,并以裁判计数为准;颠球时,除手及手臂以外的身体任何部位均可触球,颠球过程中不得触及其它任何障碍物。犯规或足球落地,则一次颠球完成,成绩计入班级总次数。次数多者名次列前。

3、团体成绩计算办法。

(1)射门按各班男女总得分排名(总得分相等则按个人最高分多者列前)。

(2)颠球按班级男女总次数多者排名(总次数相等则按个人最高次数高者列前)。

(3)各项目各组取前四名,均按5、3、2、1分计入团体总分。

(4)团体总分多者名次列前(团体总分相等以单个项目得分高者名次列前,如仍相等则抽签决定)。

1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。

2、比赛时间为全场15分钟(中间1分钟互换场地和喝水),比赛用球为4号球,比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装(足球鞋和足球袜学生自理)。

3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

1、12月份,各班利用大课间时间组织练习。

2、1月5日——1月20日,各班开展比赛选拔队员,做好报名工作。体育组做好编排工作。

3、三、四年级:1月14日(第19周周三)下午第三节课进行基本技能比赛。组织三、四年级学生观看。

4、一、二年级:1月21日(第20周周三)下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。组织一、二年级学生观看。

5、五、六年级:1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛,五、六年级男女队各决出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。组织五、六年级学生观看。

足球夏令营活动方案_夏令营足球活动策划书范文

一、指导思想:

为进一步加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,同时也是为了充分利用优质的社会体育资源使全市的青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据市体育局要求,我校将在城西足球公园开展足球夏令营活动。

二、工作目标:。

通过足球夏令营活动的开展,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。

三、活动主题:。

阳光·健康·快乐。

四、活动原则:

张扬学生个性,发展学生特长。

五、招收对象:

原则上为小学三年级以上的学生,不限男女。(40人)。

六、活动安排:

7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30。

七、活动地点:

城西足球公园(云山诗意小区附近)。

七、其他。

1、报名参加夏令营的学生,必须填写足球夏令营报名表,夏令营第一天进行简单相关内容测试,身体条件合格者可参加活动。

2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由城西足球公园提供。

3、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员统一购买保险。

xx市xx小学。

20xx年6月。

一、奥林修斯足球夏令营教学形式。

夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。

夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。

根据每名营员的身体素质分班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学,进行足球基本知识,足球基本技术,足球常识,足球比赛常识,战术训练和指导,使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的快感。2、资深教练和专业夏令营训练团队:

奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。

3、旅游活动。

让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。三、奥林修斯足球夏令营营程安排。

四、奥林修斯足球夏令营招生说明。

招生对象:7-18岁青少年。

按照四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际经验相结合、着眼长远和夯实基础相结合、举国体制和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起、从群众性参与抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探索”等思路深入领悟中央对足球改革的意图。

一、指导思想。

以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的开展为目的,通过活动,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以发现我省足球运动的好苗子,使青少年足球运动员能够得到更好的成长,为我省培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、组织机构。

(一)为加强“”竞赛组织工作领导、协调力度,通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源,大力宣传此次活动相关信息和内容,让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参加。

(二)拟联合成立“”青少年足球训练营活动组委会名誉主任:

省教育厅领导。

„„。

三、活动时间、地点。

时间:20xx年月日—20xx年月日。

地点:

一、活动宗旨。

1.进一步营造李沧区校园足球氛围,提升李沧区校园足球学生参与范围和社会影响力。

2.进一步促进李沧区校园文体活动计划,让孩子们过一个快乐、进步、有趣的的暑期。

3.通过夏令营活动,选拔适龄球员充实到区精英队,为全区校园足球的发展奠定良好的基础。

二、活动原则。

(一)安全第一原则。坚持以人为本,把安全作为开展活动的第一要务,建立健全安全工作方案和预案,全面落实安全工作责任制和各项工作措施,确保活动安全、有序开展。

(二)自愿参加原则。学校在组织学生参与时,应在充分宣传发动的基础上,尊重学生及其家长的意愿,由学生自愿报名参加,不强迫参加。

(三)公益原则。本次活动是一项公益培训活动,培训活动涉及的其他各项费用,由主办方承担。

三、活动安排。

(一)举办单位。

1.主办单位:李沧区教体局。

2.承办单位:青岛中能青少年足球推广管理有限公司。

3.协办单位:李沧区虎山体育中心。

(二)活动时间。

7月7日-16日,每天上午9:00--11:00,共计10天。

(三)活动地点。

李沧区虎山场。

(四)人员安排。

1.营员:150人。年龄为20xx年-20xx年出生的小学学生。

2.教练员:由中能俱乐部校园足球教练员担任。

(五)器材装备。

1.训练器材由中能足球俱乐部提供。

2.训练服装由组织单位免费发放。

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校园足球活动策划方案

通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的.活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

摄影主题:我的足球梦。

二、评比要求。

1、摄影作品可为图片或者短视频。

2、具体内容:

(1)主题鲜明,健康向上,有教育意义。

(2)创意新颖。

三、评比时间:以班级为单位组织参加活动,在12月10日前上交,12月11日组织进行评比。

四、等第设置。

一等奖3个班级,二等奖6个班级,三等奖7个班级。

设个人奖和优秀创意奖。

五、评委。

体育教师及德育处人员。

世界杯期间足球活动策划方案

为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实我市教育局的文件精神,开展中小学“校园足球。啦啦操”活动,把足球和啦啦操有机结合起来,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,以班级为单位,分场次每天组织学生进行大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动时间。为有计划、有组织的开展学校校园足球啦啦操活动,经校领导班子研究决定,特制定本活动实施方案。

主题:阳光体育活力无限。

1、领导小组组长:副组长:成员:

2、活动协调组:

组长:体育组、各年级组长副组长:各班主任成员:各科任教师。

1、全体参与原则。

师生全员参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

2、安全第一原则。

严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。

3、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。

4、教育性原则。

大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。

5、创造性原则。

经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。

开展校园足球啦啦操运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。

4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。

(一)大课间活动时间为每天上午安排30分钟进行,采用啦啦操、足球操、自选体育活动(以花球作为特色)、放松活动相结合的.形式,以音乐为背景串联活动全过程。各班级以班级为单位参加大课间活动,班主任要组织好学生有序地参加各项活动。

(二)遇雨、雪等异常天气,由各班自行安排学生在教室内上写字课。

大课间活动:(1)学生有序入场:播音响起,教师带领学生到指定场所站队。

(2)到达操场指定位置伴随音乐旋律做啦啦操和足球操。

(3)自选体育活动:篮球手势操结束后各班根据学校统一安排,在指定区域进行自选体育活动。

(5)音乐结束整个大课间活动结束,有序地离开活动场地。

(一)明确职责。

校园足球。啦啦操活动管理与组织者是校长室、教导处、德育处、班主任和体育教师,实行分块责任制管理。

1、领导负责制:校园足球啦啦操活动实行考核。由领导小组负责考核,所有领导到操场亲自参与活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决,提高师生对大课间活动的重视程度。

2、班主任负责制:班主任要教育和鼓励全班学生积极参与校园足球啦啦操活动,增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。

3、配班老师负责制:配合班主任组织本班学生活动锻炼,加强安全监管;

4、体育老师负责制:体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。负责所在年级活动场所及校大课间活动音乐播放,引导全体教师积极参与大课间活动,负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。

(二)检查评比。

为了保证校园足球啦啦操活动质量,学校将组织总值勤和体育老师进行不定期检查,实行量化评分,考评结果列入班级(评比表见附件1)。

(三)成果展示。

学校将于12月中旬进行展示。(四)活动要求。

1、注意有序开展活动,安全第一。校领导、班主任及科任教师必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动,禁止学生危险性活动,穿适合运动服装和运动鞋。

2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。

4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。

1、认真学习,转变观念,达成共识。

组织老师认真学习我市教育局的关于学校大课间活动文件精神,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

2、加强领导,保证时间,形成制度。

以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。制定安全应急预案,确保学生安全(见附件3)。

3、全员参与,注重评价,强化激励。

坚持学生全员参与,学校党政工团紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展。

南华宫小学体育组20xx年9月。

附件:(第七周开始直到比赛前)。

南华宫小学校园足球啦啦操活动考核表。

南华宫小学校园足球啦啦操活动具体内容。

2、学生穿适宜运动的服装和运动鞋,要求整洁、统一;

3、入场和退场必须队列整齐,秩序井然,上下楼梯应相互谦让,不得拥挤、推拉;

足球趣味活动策划方案集合

让学生积极参与学习,大胆地向学生展示他们的行动。我相信我能做到,告别我不能。让学生掌握小型足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够组织自己的比赛。在学习中充分展示自己。提高信心和意志,获得成功的快乐。培养良好的团结合作精神。积极进取,乐观开朗。

小学四六年级(每班五人)。

校足球场。

每天大课间或者下午第二节课。

1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

2、培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

3、形成梯队队伍。

4、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

5、保持并提高队员的训练比赛作风。

比赛作风方面:

1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性。

校长杯校园足球比赛周实施过程。

一、校长讲话。

二、宣布比赛开始。

三、比赛分三场三天比完。

4、1vs4.2。

5、1vs5.2。

6、1vs6.2。

四、公布比赛成绩,进行表彰。

开展足球赛活动策划方案

活动背景:

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

活动时间:5月29日----6月25日。

主办单位:足球协会。

活动目的:

为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校xx周年。

活动开展:

前期策划宣传:5月23日---5月26日。

报名时间:5月26日。

活动开展:5月29日----6月25日。

后期宣传。

比赛流程:

第一阶段:小组赛(5月29日---6月13日)。

第二阶段:淘汰赛(6月16日---6月19日)。

第三阶段:决赛(6月20日---6月25日)。

比赛规则:(详见附则)。

经费预算。

注意事项:

1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

足球活动策划书

在学院新学期来临之际,为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第3届“友谊之杯”十一人足球赛。

主办单位:院团委社团联合会

承办单位:贵州交通职业技术学院足球协会

活动时间:3月28 - 4月8号(按情况而定)

赛事顾问:张怡(指导老师)

足球比赛地点:南.北院足球场

赛事总负责人:周政

赛事现场负责人:足球协会竞赛部成员

报名时间:3月16 – 3月23号

报名注意事项:

1、每支球队须交纳50元押金(承诺保证金),足协统一开收据,押金在足球比赛结束后凭收据予以退还,其中红牌每张扣除10元,黄牌每张5元。

2、球队须有球队名并尽量统一队服,如无统一服装,应统一颜色,守门员服装应跟其他队员服装有明显区别,并且球服上须有固定的号码。

3、组队以系为单位,每个系里可自由组队,参赛人员必须为交通职业技术学院在校同学。

4、各系派出一支足球队报名参与,每队至少11人,并选出队长,于3月23日前确定名单并将队员名单交于南北院报名负责人处。

报名负责人:南院:王隽永 付志达

北院:金定勇 黄唯岳

足球比赛规程:

1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。

2、确定报名队伍后,各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组。

3、足球比赛采用小组积分制,小组前二名出线进入下一轮的足球比赛 。

4、足球比赛规则以足球协会公布的规则为准。

5、参与足球比赛的人员需要在足球比赛前出示同学证或同学卡,如查出不是本系或本校同学参赛则取消该队足球比赛资格。

6、足球比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,足球比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

7、一队员累积两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张5元,红牌一张10元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚并交于学院处理。

8、足球比赛各队必须提前20分钟到场,开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核审后方可足球比赛。

9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行足球比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请,经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改。

10、足球比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行足球比赛则判该方弃权(由裁判、足球协会主席签字生效)其该场足球比赛以0:3记负(队员少于8人不得足球比赛)。

11、因天气等意外因素影响而无法足球比赛,足球协会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间足球比赛,迟到15分钟以弃权处理。

12、足球比赛结束后,裁判及双方领队须在足球比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对足球比赛有异议,领队需当场向足球协会提出,并由足球协会做出最后处理。

13、积分方法:足球比赛分两个小组进行,每组前两名出线进行淘汰赛。小组赛积分:胜一场积3分,平一场1分,负一场不积分。淘汰赛则由a组第一对b组第二,b组第一对a组第二,两场足球比赛获胜方进行决赛,负方进行三、四名足球比赛。

本次足球比赛取前三名,第一名颁发奖杯,第二名颁发锦旗,第三名颁发锦旗。

1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

2、在南北校区贴通知进行宣传

3、通过校园广播进行宣传

1、竞赛部负责报名、赛程安排

2、裁判部负责裁判安排

3、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

4、外联部负责场地安排,并负责发送球赛通知等

1、联赛设冠军一名、亚军一名、季军一名、文明竞赛集体一个,最佳裁判员、最佳射手及最佳守门员各一名。

2、任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人及其相关球队将受到纪律处分。

3、足球比赛中的技术问题,队员资格纠纷由足委会和各队领队协商解决。

判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况将受到纪律处分。

海报: 30元(宣传海报和决赛三四名足球比赛海报)

打印复印费:60元(活动计划书、邀请函、球员登记表、裁判规章制度、赛程表等)

足球比赛用球:200元(两个)

哨子2个:20元

边旗:90(两对) 红黄牌:44(两副)

荣誉证书4张:25元 锦旗2张:100

共计:569元

足球活动策划

一、活动主题:

挥洒阳光,激情足球。

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

三、活动组织:

(一)参加队伍。

由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)比赛时间。

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点。

xx大学新校区西足球场。

(四)参赛资格。

1、参赛队员必须是xx大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6—11人)。

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队。

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次。

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,a组5只队伍,b组5只队伍,c组5只队伍,d组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,a组4只队伍,b组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由a组第一对b组第二,a组第二对b组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定。

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;。

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;。

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;。

(八)比赛前,中宣传。

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励。

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

足球活动策划

丰富中心职工的文体生活,增强职工的身体素质,增进职工之间的沟通交流,释放工作的压力,形成积极向上、团结奋进的工作氛围。

二、活动时间。

三、活动地点。

四、活动内容。

2.不定期与区域内其他单位(如____中心)开展友谊赛;。

五、活动经费。

1.活动装备(运动背心10件、足球2个、足球训练路锥4个);。

2.聘请专业足球活动指导员的费用。

足球活动策划方案

济阳县新市镇中心小学。

承办单位:

新市小学体育组。

四、五、六年级。

时间:5月份。

地点:新市小学操场。

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法。

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的'球衣号码小学组为1—10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

1、裁判长:周涛

裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕

2、裁判员自备服装和鞋袜。

足球赛活动策划

今年学校举行了足球赛,很荣幸,我当上了主力的后卫。

还记得我们和一班的比赛,非常精彩,双方踢得有来有回。上半场开始了,我和徐浩然是后卫,一人在一边拦着他们的球,前锋是夏梓杨和韩逸飞。一班先发球,我在后面防着球,但不料球从我胯下飞走了,我不禁担心起来,只见周玉江像饿虎一样扑向了球,很遗憾还是进了。又开始发球了,我看着球飞向对面球门,我也奔跑着向前冲,球回来时又拼了命地往家里冲。不到几回合来,我就气喘吁吁了。他们在前面带球射门,我在后面把球传给韩逸飞,韩逸飞一脚射门。“进了!”我欢呼道。

中场休息后,我换了王昕字。看着王昕宇那迟钝的动作,我替我们班担心了起来,过了会后我把王昕宇换下来,我也迎来我的高光时刻。

敌方四人把球给带了过来,压到了球门旁,想着脚射门,但被我拦了下来,又踢又被我拦。

比赛结束后,我们以4:2赢下了比赛,王昕宇也夸我保安周晖一敌四。

足球赛活动策划

“三八”妇女节即将到来,为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工,体现公司对女员工的特别关爱,特策划此方案。

一、活动目标。

通过此次活动的举办,让员工心情得到调节,增强集体荣誉感,增进对公司企业文化的了解;而且使来自五湖四海的员工们了解公司发展知识、公司福利、公司内涵等各方面;让员工体会公司对员工的关心与支持。

二、活动时间。

20__年3月8日。

三、活动对象。

公司所有女员工。

四、参考方案。

实用指数:品质生活、时尚健康、美丽风采等方面的书籍永远是职业女性的贴心读物。

具体操作:按健康营养、服装打扮、职场礼仪、家庭、情感、工作方面准备8本书,用彩亮纸包装并系上小礼花。

效果:能充分体现公司对女职工送知识、送健康的人文关怀。同时,女员工之间在业余时就不自觉的会对书中知识进行交流、探讨,互相借阅,增强了员工之间的沟通。

2、靠垫、个性抱枕。

实用指数:一个柔和舒适的抱枕能给人特别温馨的感受,并且有一定的保护作用。在家躺的沙发上、床上、电脑桌前都是一种不错的享受。

3、购物卡。

实用指数:每位女性朋友都喜欢购物、逛超市。

4、牛奶一箱。

实用指数:现代女性长期在电脑前工作,会使皮肤出现以下3个症状:一是皮肤干燥、肤色变黄;二是斑点;三是黑眼圈。专家指出,多喝牛奶能够在一定程度上起到改善肤色的作用,让忙碌中的女人变得更加漂亮。同时还能增强抵抗力、改善睡眠、提高视力、提高大脑的工作效率。

5、花头笔。

实用指数:三八妇女节是女性朋友的节日,不能没有花的陪衬,真正的鲜花每人一束,费用成本高,又不实用。建议每人送一支带花的笔,它包括笔杆、笔芯、笔套,其特征在于笔杆的尾部插装有仿真花朵。它既是一种书写工具,将其放在笔筒内,又是一枝美化环境的仿真花,在工作间息还能缓解眼睛疲劳,放松心情。

成本费用:8-12元/支。

6、三八妇女节慰问信,贴于宣传栏。

足球活动策划书

在热热闹闹的中国足球国家队与俱乐部队的背后,是沉默与沉沦的青少年足球。不少从事青少年足球人才培养的官员与教练接受新华社记者采访时,均忧心忡忡地预言:中国足球输球的日子,还在后面!他们表示:中国足球队输球并不可怕,只不过输掉了今天;可怕的是,基于中国青少年足球基础连年萎缩的惨痛现状,中国足球完全可能输掉明天。

中国足球最根本的一个问题,就在于足球只是在国家队或者俱乐部一线队层面上“流行”,“流行”意味着被关注,意味着巨额投入,意味着热闹与风光。可是,在二、三线乃至基层足球因为被忽视而每况愈下的背景下,一线队的“流行”,犹如建立在沙滩上的宫殿的辉煌,投入再多,也只是没有多大意义的挥霍,难逃低水平循环的噩运。在浮躁与功利中,“足球从娃娃抓起”这句名言,被扭曲的足球项目政绩观湮没了,但也应了另一句名言:“不听老人言,吃亏在眼前”。 拯救中国足球,不能光靠“洋帅”,最重要的还是要靠中国足球自己的力量,在真正的反省后,不图功利,耐住寂寞,狠抓青少年足球,这样才不会在输掉今天之后把明天也输掉。为了重新激发少年儿童参加足球运动的兴趣,推动青少年足球运动的发展,使更多的孩子走进球场,沈阳春润华腾足球俱乐部将举办“足球嘉年华活动”。

一、活动主题:普及足球运动,提高少年儿童对足球运动的兴趣,促进少年儿童足球运动的发展,丰富业余生活。

二、活动主旨:为增强少年儿童的身体素质,增进市内各学校之间的友谊和文化交流,提高我市少年儿童对足球运动的兴趣,展现当代少年儿童的活力和积极向上的精神风貌,丰富少年儿童的假期业余生活,促进少年儿童足球运动的发展。

三、主办单位:沈阳春润华腾足球俱乐部

四、承办单位: 沈阳春润华腾足球俱乐部

沈阳市实验学校小学部

五、活动策划:沈阳春润华腾足球俱乐部

六、冠名单位:待定

七、活动时间:2010年9月

八、活动地点:沈阳市实验学校小学部

九、参加单位:沈河区小学北部学区以及市内其他小学

组队要求:

沈阳市各小学均可以学校为单位报名

中国足球最根本的'一个问题,就在于足球只是在国家队或者俱乐部一线队层面上“流行”,“流行”意味着被关注,意味着巨额投入,意味着热闹与风光。可是,在二、三线乃至基层足球因为被忽视而每况愈下的背景下,一线队的“流行”,犹如建立在沙滩上的宫殿的辉煌,投入再多,也只是没有多大意义的挥霍,难逃低水平循环的噩运。在浮躁与功利中,“足球从娃娃抓起”这句名言,被扭曲的足球项目政绩观湮没了,但也应了另一句名言:“不听老人言,吃亏在眼前”。 拯救中国足球,不能光靠“洋帅”,最重要的还是要靠中国足球自己的力量,在真正的反省后,不图功利,耐住寂寞,狠抓青少年足球,这样才不会在输掉今天之后把明天也输掉。为了重新激发少年儿童参加足球运动的兴趣,推动青少年足球运动的发展,使更多的孩子走进球场,沈阳春润华腾足球俱乐部将举办“足球嘉年华活动”。

足球活动策划方案

根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

(一)提高思想认识,物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

(三)加强校园管理,注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

(一)足球训练的安全与保护。

1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

(二)足球场地、器材的安全与保护。

1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

(三)体育教练(教师)足球课要求。

1、上课前要求充分热身;避免太热的'天气在体育场外进行上课和训练。

2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

(四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

(一)周四大课堂。

高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1—3年级着重培养学生的足球兴趣,3—6年级着重培养学生的足球技能。

(二)足球兴趣社团。

根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00—4:30开设校园足球兴趣班社团,1—2年级2个初级班,3—5年级2个中级班,2—6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

(三)足球竞赛。

学校每年举办两次运动会,开设足球比赛项目。每天中午12:50—1:20有各班班级赛事,班级提出申请,学校提供比赛场地。

足球活动策划方案

“走出寝室去锻炼”

目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

为了进一步推动我班文体工作的.开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

采用班级组织足球、篮球赛等体育活动。

班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点。

待定。

李忠宗、徐杰峰。

1,前期准备:

购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)。

人员分配(徐杰峰)。

2,比赛规则及具体活动安排:

在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。

裁判:班主任。

啦啦队:全班女生。

活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

【经费预算】。

矿泉水13瓶……………………13元。

饮料(具体再议)……………………xxx元。

【比赛双方队员安排】。

甲队:

队长:王琦。

成员:xxx。

乙队:

队长:虞建强。

队员:xx。

足球活动策划方案

济阳县新市镇中心小学。

承办单位:

新市小学体育组。

四、五、六年级。

时间: 5月份。

地点: 新市小学操场。

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法。

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1—10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

1、裁判长:周涛

裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕

2、裁判员自备服装和鞋袜。

足球趣味活动策划方案范文

活动时间:

11月2日周五下午2:30。

幼儿园一楼操场。

一、足球操《快乐宝贝》。

中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。

二、亲子足球嘉年华。

1、游戏:快乐传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。

2、游戏:趣味运球。

十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。

3、游戏:胯下传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。

4、游戏:三足射门。

十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。

5、游戏:极速运球。

十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。

三、亲子足球对抗赛5vs5。

由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。

地点:幼儿园足球场。

裁判:白老师。

参赛人员另外通知。

四、颁奖仪式。

足球赛活动策划

今日,我和哥哥、姑爸爸开展了一场足球赛。

我和表哥构成绿色植物派,姑爸爸独立构成僵派。最先,天使朋克(表哥)一脚射门,植派1,僵派-1。一分比-一分......三分比-三分!天使之朋克风(堂哥)想射球,可是,却变为一脚射球柱,植王博士生布兰德(我)跑去传球,球刚取得,橄榄球僵尸(姑父亲)就变成了-四分,大伙儿变成四分。又过了一会儿,难能可贵赚来的9分总算拿到了。天使之朋克风(堂哥)又击中了守门员,10分终于获得了!

大家的艰辛都没有徒劳,由于,大家的10分便是用艰辛换得的!

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