笃行的话题与实例（专业18篇）

通过阅读范文范本，我们可以学习到一些写作技巧和方法，提高我们的写作能力。以下是小编为大家收集的一些精选总结范文，希望可以帮助大家提升写作水平。

同行的

夜晚，星光洒落大地，满天繁星照亮了夜空，那星光似乎也照亮了我们的父子亲情。

那个清晨，我们父子俩人整装待发，今天我们要去登山。我们来到了山的底下，比起山，我们好似一粒尘埃，我俩背着大大的包，手里拿着长长的登山杖出发了，我们一前一后开始爬山。

山十分陡峭，大约有45度，我们一步一步奋力地向上爬，地上湿漉漉的，满地的泥浆裹着枯树叶让人寸步难行，可我们都不在意，依然大步向前。就在这时，我爸爸脚下突然一滑，一个不小心滚下去了一两米的`距离，等我跑过去时，我爸已经站了起来并说：“没事，我们已经爬了一半了。”我爸爸虽然摔了，但还是一拐一拐地拉着我继续向上爬。我三番五次地问他：“你没事吧？要回家去不？”他总是回答：“不用，我就是要带你去山顶看星星！”就这样，几个小时过去了，太阳下了山，夜幕已经降临，我们突然发现没路了，前面是下坡，开阔的景色映入了我们的眼帘。顿时我们兴奋了起来，因为我们在不知不觉中已经登顶了。

我们俩躺在草地上，仰望星空，千万的繁星在空中闪耀，一片星光照了下来，恰似一盏灯照亮了我们的父子亲情。

同行的话题高中作文

爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。

爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉;爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里;爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。

三年级时，我结识了一个阳光可爱的小男孩儿，他是那么开朗，活泼。性格也是那么讨人喜欢。可是直到现在我才知道…。事情要追究到一个星期前。放学后，我像平常一样来到学校后门的父亲来接我……正如我期盼的那样，那个小男孩儿也在……我们安逸的聊起了天，无意间，我们就又聊到了他裤子口袋里酷似盒子的东西。我以前也问过他，他只是说是个医疗用品，也就没怎没在意。后来我又询问了好几次，最后都以失败告终。我再次问起了他，他一言不发，只是朝我笑了笑。后来他的好哥儿们来了，他也碰巧回家了。我就问起了他的好哥儿们。虽然他坚持了很久，但不得以，还是说出了事实。他跟我说:小男孩患有糖尿病。我被吓到了，一句话也没说。我们沉默了一会。小男孩的哥们儿憋不住了，大声斥责道:你知道拟提起了他的伤心事吗?他眼圈都红了，你为什么还要问下去呢……我没办法再听他说下去，我低头沉吟，眼眶湿润了内心十分懊悔，一阵揪心的痛缓缓袭来。我惆怅了三天，找到了那个小男孩，问清了他的身体情况，我知道这很残忍，知道了他的伤心处还要去问他，但我也是迫不得已，我希望他能痊愈，我想帮他，可我做不到，只能给他一些精神上的支柱。看着他每天插着管子奔跑，每天吃着难吃的饭菜，每天与病魔战斗。他是多么可怜啊。可是他乐观积极面对事实的精神让我十分敬佩，他每天都很开心，笑容格外灿烂，每次提到他的病，他也是无所事事。我记得他对我说过:人开心是一天，不开心也是一天，为什么不用乐观的心态去面对生活呢?现在我只希望我活着的每一天都能精彩，不在乎我能活几天……希望这个小男孩呢早日恢复，我能做的也只有送上一份祝福了。大家能帮忙的就帮忙治疗这个小男孩，帮不上忙送分祝福也可以啊!让我们大家一起与爱同行，做个有爱心的人!

同行的

今天中午，我们吃完饭，在操场玩儿，突然听见有人再喊“血，哪来的血？”我们好奇的跑过去，只见地上一滩血，我们吓坏了，再往我们班同学身上一看，手臂上已经被挂出差不多20厘米的口子，正呼呼的往外冒血，骨头都露出来了，学校赶紧把他送到医院，跟他的父母取得联系，现在还不知情况如何。我们都很迷惑，他的手臂上怎么会出现那么长的口子，我问了当时和他一起的几个同学，谁知我们班的那个同学在足球门上的顶上站着，由于重心不稳，摔了下来，在摔下来得途中想用手抓住栏杆，谁知栏杆没抓住，手臂却被拉出一个大口。

我们生活在一个和平的世界，处在平安的环境里，也要想到出现危险的可能；居安思危要求我们要有应付意外事件的思想准备。不能反思昨天的.隐患、他人的事故，做不到安全警钟长鸣，安全毛毛雨常下，今天的安全就会转化成明天的事故。

安全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！让我们与安全同行，与平安同行，一起生活在一个幸福的世界里。

旅行的

我会记住每一次的旅行，因为那是一段快乐的回忆。下面是小编为大家整理的关于旅行的。

作文。

一起来看看吧。

在一个阳光明媚的早晨，小鸟高声唱着欢快的歌，我在家里收拾行李准备北海之行。

我们做了九小时的高铁到达了北海，睡了一晚，第二天我和妈妈来到售票厅，购买了去涠洲岛的船票，接着我们上了轮船，途中，妈妈和阿姨们又晕又吐，我不时的安慰她们：“闭着眼睛，坚持一会儿就快到了。”船离岸越来越近了，我们终于到达了涠洲岛，那里空气清新到处是鸟叫声，好像在欢迎我们的到来。

傍晚，我背着游泳圈，穿着泳衣，带着泳镜走在香蕉林的小道上，不知不觉来到了海岸。放眼望去，蔚蓝色的天空中悬浮着几朵如绸缎般丝滑的白云，一望无际的海面波涛汹涌，远处天与海已融成一体。而此时的海滩可真热闹啊，有的游客在抓螃蟹，有的游客在堆城堡，还有的游客在骑沙滩摩托车，这时的我也忍不住光着脚丫子，弯着腰，在海边寻找贝壳的足迹，可找了半天也不见贝壳的影子，我多希望来个海浪把海里的贝壳都卷来，供我挑选。

沿途一路寻找，踩在软软的沙滩上，海浪也在不断地拍打我的脚丫，调皮地和我嬉戏……迎着海风感受大海的呼吸，听海浪声那是大海澎湃的心跳。我迫不及待的走进它的怀抱，我一步步走向大海，此时此刻，我觉得大海并不可怕，我和波涛一起玩耍，感觉自己像一只可爱的小海豚，在海里快乐的游动，自由自在，无拘无束。

我第一次见到大海，知道了：海是“无边无际”的，海水是蓝色的，海水的味道是咸咸的，我爱这宽广的大海。

我酷爱旅行，因为我喜欢各地的风景，而去年冬天的哈尔滨之旅，是让我最快乐的一次。

那是在去年寒假里的一天，因为爸爸要去哈尔滨出差，趁这个机会爸爸顺便带我去哈尔滨旅行。我高兴地一蹦三尺高，那天晚上我兴奋得一晚上没睡好。

早上，天还没有大亮，我就起床了。吃完早餐后，就和爸爸一起出发，我们到了厦门飞机场，买了两张飞机票，到了十点半我们登上了飞机，我第一次坐飞机觉得很稀罕，我透过窗户玻璃看到云在飘动。十二点半我们就到了哈尔滨机场。下了飞机，我觉得天特别冷。

哈尔滨的冰雕真是璀璨迷人呀!因为哈尔滨天气太冷了。晚上我都没敢出去，据说，哈尔滨的冰雕晚上更壮观。

我没见过下雪，这次来哈尔滨旅行，有机会看到雪。那天晚上，我在旅社的房间听到沙沙沙的声音，我透过窗户看到下雪啦。第二天早晨我推开窗户，看到雪白的世界。哈尔滨的雪真大呀!树上、房顶上、大街上放眼望去到处都是白茫茫的世界。我看街上跟小朋友一起堆雪人，打雪仗，多么地快乐。

我们在哈尔滨游玩了一个星期才回来，这次哈尔滨之旅，这是一次快乐的旅行，让我永远不能忘怀。

前几天，我和父母来到了这美丽的云南旅行。云南这儿的春城昆明，洋溢着浓浓少数民族气息的香格里拉、美丽的大理、丽江，是多么令我向往啊!

云南一共有52个少数民族，充满了风土人情。有纳西族，摩棱族，彝族……但我认为最为热情的还是藏族人民。在这快乐的八日游中，导游带我们去藏民家做客，这个晚上上我至今难忘，是我在那儿度过的最美好的一晚。

晚上我乘车来到藏民家，刚下车，一群穿着藏服的姑娘和小伙就拥到我们身边，我一下子充满了惊喜，认为他们太热情。只见一个美丽的藏族姑娘走到我身边，手捧着那洁白的哈达，双腿一膝，弯下腰来，把那哈达献在我的脖子上，并充满诚意的说了一声：“扎西得勒”，意思为吉祥如意，我也有礼貌的向她讲了一句：“扎西得勒!”我想那时我一定心都快蹦出来了，别提有多么激动与快乐!

我一步一步小心翼翼的走上楼梯，走进充满特色的的屋子。这儿分成了四块地方，四个旅游团坐在四边，中间留着一块大地方作为舞台。当我入座后，突然一声响亮的锣鼓声，一群姑娘们翩翩起舞，想一群蝴蝶向我们飞来，只见她们舞动着长长的袖子，上下摆舞，并转起圈来，哇，真漂亮。一会变成蝴蝶，一会变成一朵洁白的花朵。

她们舞姿优美，带着那少数民族的特殊味道，让我深深陶醉。一个舞蹈结束后，一个中年卓玛走上台，用藏文向我们打了招呼后，动情的唱起了藏族民歌。在中途，藏族舞员邀请我们与他们共舞。我们在欢快的音乐中尽情的跳跃着，那时，我认为我已经成为一个小卓玛了。时间飞快的溜走了，刚到了离别的时候，那些藏民们为我们唱歌送别，所有人都别他们的热情感染了。

啊!香格里拉正是因为有了这些热情，美丽的藏民们才更加美丽，我的云南也因为他们变得更加精彩，更加快乐!

同行的

大地妈妈身上的冰雪被春天第一束温暖的阳光融化了，数九的严寒迅速的被和煦的春风驱赶了，当冬爷爷的一切还没来得及进行打包整装时，春姑娘早就俏皮地挥舞着衣袖来到了人们的面前，啊！一切都是新的，一切都是绿的，一切都是温暖的'。轻风染绿了嫩柳，暖阳催开了娇花，看远山含情人欢笑，听莺歌燕喃水丁冬，让心儿在无边的春色中慢慢沉醉。瞧！大地上泛出的淡淡青绿色，给我们渲染出了一派浓浓的春意。枝头上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾，将我们带到了一片绿色的海洋。春天！你如诗般瑰丽，如梦般甜蜜，如酒般香醇。你象征着勃勃生机的生命，象征着美好的未来，象征着新的希望。

春天！我愿与你同行！我要为你歌唱！你把幸福送到人间，你用双手把大地装扮，你撒下春的阳光雨露，让整个世界充满着新的生命活力。啊，亲爱的同学们！请不要在春天里做那冬天的梦，也不要为这短暂、诱人的春天而妨碍我们追寻未来的脚步。我们不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。让我们以沉稳、坚实的步伐与春天同行，迎接收获的明天！

同行的

谢谢你跟我来。因为你，我会走过孤独；因为你，我会选择学习；因为你，我不会浪费每一点时间。当时我的成绩几乎是班里最后一名，你教了我一个很好的提高成绩的方法。当时因为刚到学校，也因为成绩不好，没有多少人愿意靠近我。而你，不顾别人的闲言碎语，一直在帮我。下课后，你帮我复习刚上的科目，尤其是数学。每次你问我还有什么我不懂的问题，我总是说我懂。但是你坚持要打开我的课本，看我是不是真的`懂了。然而，你发现我什么都没写。你教我的题目我一个都没写。但你不会有像别人一样简单走开的心态。因为你，我才会有今天的我。现在我的成绩一点一点加起来，终于能在班里出一些像样的题了。

有了你，我就不怕前方的风雨；我无法想象和你在一起的过去和未来。有了你，我就不会那么难过了。不管是你教的数学还是解法。因为你的精神影响了我，所以我会选择学习，在这段时间里我不会孤单，不会让转瞬即逝的时光飞逝。

因为有你的陪伴，你和我一起度过的所有快乐的日子，那些看不起我的人真诚的叹息。但是，他们在感叹我，而不是你，因为他们只从表面看事情，而不从内心去观察一个人。

因为你和你的陪伴，我的世界会变得如此精彩。谢谢你的陪伴。

“同行”的

这次老师布置了一道“同行”的话题作文。一看到这个题目，我首先想到的是要弄清“同行”的含义。通俗地讲，“同行”就是“在一起行走”。但它还有一层引申义，就是“一起经历”。再深思一下，“同行”者应该包括两大类：一类是人;另一类是物。当然还可选取精神层面的“同行”者，譬如理想、品质或一句话等。

接下来就要拟一个醒目的标题。写与谁同行呢?一想到自己的处境，我的'心里就莫名地忧伤。我是一个典型的“留守学生”，我有一个与众不同的家庭：我刚升入初三，爷爷突发脑溢血身亡;爸爸患有腿疾，但他不得不带病与妈妈一起外出打工;留守家里的只有年迈的奶奶和尚未成年的我。

自从进入初三后，由于家境的原因和思想上的无形压力，我一度迷茫、苦恼，甚至自卑，于是我的成绩明显下滑……每当下晚自习时，已至深夜，虽然学校离家不远，但我得摸黑走一段一千多米的夜路。每次回家时，我都感到特别孤独。我多想有一个人来陪伴我，哪怕是一只萤火虫也好啊!

说也奇怪，就在一个夏秋之交的晚上，正当我踽踽独行时，果真就有一只萤火虫飞到了我的身边，它一路陪伴着我前行。此时，我想到了疼我爱我的爷爷，想到了外出打工的父母，想到了在家守望我的奶奶……这萤火虫的光亮给我带来了信心和希望，它不正是亲情和温暖的象征吗?常听老师说，作文选材要真实，构思要新颖，主题要鲜明。“与萤火虫同行”，这不是很好的作文素材吗?对，就写这个素材。我相信自己一定能写出打动人心的佳作来。

我与青春同行的

不知从何时起，我便养成了在自习课看天空，在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月，感念所有不曾遗忘的纯真。

记忆里骑单车的少年，摔倒了爬起来笑着哭，侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影，粉嫩的花颜在发侧落落繁华，路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。

坐在操场上，轻嗅那迎面而来的风，那风中的浓郁草香，绚丽的朝阳，掺杂着新翻的泥土气息，想起了那个牵我手奔跑在绿草上，白篱笆边的女孩子，甜美的笑挂在嘴边，轻盈如振翅的蝶，当青春的记忆消失在来路上时，我才明白越长大越孤单，没有谁能永远陪着谁。

语文课，依旧是我中意的学科之一，当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时，我却笑了，我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白，原来，一直都是我们在犹豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的认为青春是藏在春天里，看不见，便无法感知因为时光的流逝，所以我们被滞留在最后的最后。

正能量，小青春，我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角，逐渐圆滑，逐渐成熟。青春是叛逆的，却充满着热血;青春是疯狂的，却富有激情;青春是执拗的，却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准，所以青春才如此绚丽多彩，只有自己带着疑惑迈开脚步，跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找，切身体会，方可知其中的奥妙。

这一路，时有鸟语花香，亦有弯路荆棘侵扰。

也许你会感到疲惫不堪，也许你被刺的鲜血淋漓，也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃，阳光是那么好，时间是那么早。只要你咬紧牙关，奋力披荆斩棘，前方等待你必定会是绿草如茵。

累了，有长着青苔的石块给你休息。渴了，有甘甜的清露伴你啜饮。

青春是一扇铺满落叶的门，打开了就再未合的住。成长是一段路程，沧海桑田般拥有，如果地老天荒得太早，我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨，努力为翼，在广袤的天空中越飞越高，越飞越远。

只要勇敢，只要努力，明天才会变得更加美好，别再留恋已逝的过去，展望未来，给自己一份无悔的青春吧!

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“同行”的

这次老师布置了一道。一看到这个题目，我首先想到的是要弄清“同行”的含义。通俗地讲，“同行”就是“在一起行走”。但它还有一层引申义，就是“一起经历”。再深思一下，“同行”者应该包括两大类：一类是人;另一类是物。当然还可选取精神层面的“同行”者，譬如理想、品质或一句话等。

接下来就要拟一个醒目的标题。写与谁同行呢?一想到自己的处境，我的心里就莫名地忧伤。我是一个典型的.“留守学生”，我有一个与众不同的家庭：我刚升入初三，爷爷突发脑溢血身亡;爸爸患有腿疾，但他不得不带病与妈妈一起外出打工;留守家里的只有年迈的奶奶和尚未成年的我。

自从进入初三后，由于家境的原因和思想上的无形压力，我一度迷茫、苦恼，甚至自卑，于是我的成绩明显下滑……每当下晚自习时，已至深夜，虽然学校离家不远，但我得摸黑走一段一千多米的夜路。每次回家时，我都感到特别孤独。我多想有一个人来陪伴我，哪怕是一只萤火虫也好啊!

说也奇怪，就在一个夏秋之交的晚上，正当我踽踽独行时，果真就有一只萤火虫飞到了我的身边，它一路陪伴着我前行。此时，我想到了疼我爱我的爷爷，想到了外出打工的父母，想到了在家守望我的奶奶……这萤火虫的光亮给我带来了信心和希望，它不正是亲情和温暖的象征吗?常听老师说，作文选材要真实，构思要新颖，主题要鲜明。“与萤火虫同行”，这不是很好的作文素材吗?对，就写这个素材。我相信自己一定能写出打动人心的佳作来。

同行的话题高中作文

有句话说得好：“因为有梦，才会有梦想;有了梦想，才会有理想;有了理想，才会有为理想而奋斗的人生历程。”我深深地被这句话吸引住了，为之陷入沉思：是的，从古到今，试问哪一个有才之人不是胸怀大志、拥抱梦想、与梦想同行的?作为明天主人的我们更应有远大的梦想。而想要采摘更丰硕的果实就要浇下勤奋的汗水，想要品尝到成功喜悦的滋味，就更要有一中锲而不舍的追求精神。

孩提时，我们都有各种各样的梦：希望能够像小鸟一样在空中无忧无虑地飞翔;希望能像鱼儿一样在水中自由自在地畅游;也希望像蟋蟀一样在草地上大开喉咙地歌唱。少年时，我们也有各种各样的梦：希望自己跑步能比别人快;希望老师和同学读的都是我写的文章;希望能在自己的彩图上添上一条彩虹。而现在的我们，心中只有一个坚定不移的梦：圆大学之梦，绘精彩人生。

我相信每一个人都有梦想，而梦想的鲜花只为春天播种的人绽放。与梦想同行，虽然通往成功的道路上，有时外界不良因素会把我们的梦击碎，但我们不必伤心，因为路一直都在，只要我们肯重新踏上人生征程，再次与梦想同行，并付诸行动，我相信留下的将是我们踏实的脚印和欣喜的汗水，得到一份令我们自己骄傲的答卷!

前程漫漫，霪雨霏霏，阴风渺渺，有谁能拨开乌云，去欣赏绚丽缤纷的彩虹呢?薄雾漫顶，水气飘飘，黑光浓浓，有谁能攀上峰顶，去领略夺目炫眼的日出呢?涛汹涌，雾气凌人，礁石磷磷，有谁能到达成功的彼岸，去体现心中无限的畅感呢?只有我们，拥有梦想的我们，自信大胆地为自己呐喊一声“我能与梦想同行”，心中就会产生一股不断超越自我的动力。只要心中还有梦，就不会在风雨中徘徊不前，就不会在迷雾中迷失方向，就不会在竞争激烈的今天处于被动的局面。

人们都说：“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”是的，小溪能到达大海，是因为它心中有梦想，蜗牛能爬到金字塔顶，是因为它有梦想;青竹能破石而出，是因为它有梦想。身处高三的我们，也更应该有一份属于自己的梦想。人在高三啊，身不由己，高考战场的气息已经变得越来越浓烈，让人透不过气。但我们可以做好自己，努力拼搏每一天。十二年的寒窗磨剑，已经铸造出了坚毅的我们，准备在高考中打一胜仗。

与梦想勇往直前，为明天把握现在。勇敢去面对一切，即使在困境中也用梦想作为我们前进的方向，用“拼”字来诠释为梦想而奋斗的高三历程，让这一年的付出在人生中留下美好的回忆。

与梦想同行，即使在阴暗中也会找到一缕阳光，即使在荒漠中也会找到一片绿洲。只要路一直都在，我们就没有停止的前进的理由;只要梦不灭，我们就没有停止奋斗的借口。起飞吧，把梦想化成我们腾飞的翅膀，飞向那更辉煌，更有人生价值的荣誉殿堂，去体会那我们向往已久、甜丝乐融的人生情趣!

同行的话题高中作文

外婆的同行在年幼的我看来是多余的，然而，直到有一天。

记得那个冬夜，是那年最冷的一天，我带着同样低气压的心情独自走在回家路上。我在学校里受到了老师的批评，同学们向我投来的不解眼光更是让我无地自容。”你经常漏交作业！态度不正！“老师的话语还回响于我的耳旁。

我感到身后悉悉索索的脚步声，是外婆吧。她来到我身边，看到我的神色。”唉。“她叹了口气，但并不说话，只是默默地，将她粗糙但温暖的大手覆在我冰冷的手上。一阵暖流传递过来，温暖了我的心。

她带我同行，坚定地，一步一步地。

想到这儿，泪水充满了我的眼眶，我放慢脚步，像从前等外婆似的。我回头望去，外婆小小的身影仍在门口立着，目送我上学去。

同行的

小时候，靠在妈妈柔软的臂弯里，听她讲一个又一个的故事，那时候，我好崇拜妈妈，可以知道那么多的故事，我甚至觉得妈妈比维纳斯还要漂亮。

渐渐地，我长大了，不再每天跟在妈妈的身后了，我喜欢自己和小伙伴在院子里用沙土垒城堡，在花丛中捉迷藏，趴在地上弹玻璃弹子，与妈妈在一起的时间少了，相比之下，我更愿意独自一人在房间里画漫画，有一天晚上，我听见妈妈对爸爸说：“孩子长大了。”是的，我知道，成长一直在我身边。

不知不觉中，我上小学了。我除了做作业，就是和朋友联系，也无暇顾及院子里的小伙伴。我开始了疯狂地追星，放弃了以前喜欢动画片。我看最喜欢的明星的歌友会，他的海报贴得一屋子满满的，影碟放得到处都是。闲暇时，总将影碟翻出来一遍又一遍地听。

我不再穿红色的衣服，肥胖的娃娃衫，不再穿红皮鞋，连衣裙；这时候，妈妈对我说：“凌子，你长大了。”

哦，成长，是你在改变我对么？

又长大了一些，我不再喜欢和爸爸妈妈一起待在家里看电视了，我和朋友一起在外面的世界里玩耍；我开始厌烦父母的唠叨，这似乎也成了我们之间的导火线，他们看不惯我的散漫，我也讨厌他们的唠叨，“家庭大战”一度又一度地爆发。

终于有一天，我发现自己竟然和爸爸长得一样高了，我知道，这一切都是因为成长。

我开始感谢成长，感谢它让我变得成熟，感谢它让我拥有了自己的`主见，拥有了自己的思想；感谢它让我走出了自己的小天地，有了自己的朋友；感谢它让我不再无条件地信任某一个人。

当然，最重要的还是它总想我的朋友，一直陪伴着我。

同行的

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”

这首歌是我儿时最爱唱的歌儿。它欢快的旋律，伴随着我度过了儿时一个又一个春夏秋冬。它也让我想起了儿时初夏的夜晚，我和外公来到家门前的坪上，和着摇椅“嘎吱嘎吱”的声响和蛐蛐的鸣唱，时而看着满天繁星，时而看着忽明忽暗的`萤火虫，大声的唱着这首《小星星》。

二。遇见。

“阴天，傍晚，车窗外。未来有一个人在等待，向左向右向前看，爱要拐几个弯才来。”

小学到中学，在此期间，我遇到了形形色色的人。我遇见了许多朋友，我很荣幸认识了她们，因为她们，我的生活、学习变得多姿多彩。在读小学时，我和朋友们都爱唱这首歌，我们常在回家的路上手牵着手，唱着这首《遇见》。

三。不想长大。

“我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远都笨又傻。”

我能行的

在我反复思考后，原来我并不比谁差，也许是我不够认真，我学了这么多，但什么是我最最想学的呢？没有目标的人生能绽放光彩吗？答案是不能，没有目标的人生就像没有大树的鸟儿，没有目标的人生就像没有溪水的鱼儿，没有目标的人生就像没有竹林的熊猫。

也许是我没有找到人生正确的道路，妈妈说我应该选一个我最拿手的，最喜欢的，最感兴趣的然后朝那个方向努力发展，她说我写作好让我集中精力去练习写作，可我却因没什么可写想要放弃，妈妈却递给我一本书对我说：“孩子，好好看看吧，会对你有帮助的。”我原本想囫囵吞地看一遍，可没想到原来的囫囵吞枣竟变成了“聚精会神”，“一丝不苟”我越看越认真，越看越仔细，书中说：一个青年想学写作，却因没什么可写而发过许多次愁。但他并没有放弃而选择了坚持，他把一切能分散注意力的东西锁进箱子，再把钥匙扔进河里，等需要箱子里的东西时再把箱子弄破，许多人都觉得他太夸张了，一定不会成功。但他为了证明自己，越来越努力，最后取得了成功。

为什么我不行，我哪里比别人差？我并没有比别人差，只是我不认真。

朋友，相信我，再认真一点，再仔细一点，再努力一点，下一个成功者就是你！

我能行的

生活的路，风雨无阻，不管我们面对多诡异的天气，应该理直气壮的说：“我能行!世上无难事，只怕有心人，天下没有我不行的!”本文是本站小编为大家整理的关于我能行的话题。

作文。

欢迎阅读。

铃铃铃……。

上课了，老师打开多媒体后，屏幕上出来几个大字：做游戏，写感悟。

我一看有“游戏”两字，心里便像出笼的小鸟高兴起来。不一会儿，老师说：“拿一张纸和笔，用笔在纸上写我能行三个字。”

哎!真是姿态各异呀!老师说：“写完了站起来，让我看看。”不一会儿，我们班三分之二的同学都写完了。时间到，老师问：“谁写的好，拿上来看看?”我们班张连钊大摇大摆的走上讲台，在投影仪下展示自己的作品。顿时教室里哄堂大笑。老师笑嘻嘻的说：“你脸皮真厚，这样的字你也敢拿上来。谁还有比他好的，拿上来。”随即，张连钊的同桌冉素洁走上讲台后，教室里却一阵掌声。可见这两位同学写的字真是天壤之别呀!

一天，我看见妈妈在厨房里忙这忙那，十分疲劳。心想：让我给妈妈做个菜，让她高兴高兴，就烧个番茄炒蛋吧!

于是，我兴奋地跑到厨房里，在蔬菜架子里找出一个鸡蛋和一个番茄。我把鸡蛋打好了以后，又把番茄切好。

轮到烧菜了，我兴冲冲地把煤气灶打开，把火打开，把一点油倒了进去。过了一会儿，一缕缕青烟从锅里冒了出来。我心想：该是放蛋的时候了。我把打好的蛋倒进了锅里。“噼哩啪啦”的声音响起了。一滴油溅到了我的手上。我连忙害怕地躲开了。一会儿，我又来到锅前，把蛋翻炒了几下。蛋已经连成了一大块蛋饼。我又把蛋饼切成了几小块，放在盘子里备用。接着，我又把一些番茄倒进了锅里，翻炒了几下。顿时，一股甜甜的番茄香来到了我的鼻子前，我看看锅里，番茄皮皱了起来，红色的汁水流了出来。有一种令人垂涎三尺的感觉。我又把一些蛋倒了进去。蛋被番茄的汁水染红了，一种蛋和番茄的清香扑鼻而来。我把他们焖烧了一会儿。接着我又把它们盛了起来。

我把番茄炒蛋端到妈妈面前，亲切地说：“快尝尝吧!”我的妈妈尝了以后，笑眯眯地说：“真好吃，你真棒!”我听了，心里美滋滋的。我觉得我真得很棒!

“我能行!”经常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，每次遇到困难的时候，都会在心里默默的说“我能行!”

有一次，爸爸妈妈要出去，临走前对我说：“浴室里自己的几件衣服洗一下。”啊!我只洗过袜子和红领巾，今天叫我洗衣服不是为难我吗?爸爸妈妈问我：“你能行吗?”“我能行”!脱口而出，都忘记自己从来就没有洗过衣服，既然说了能行，我相信肯动手就能行。

爸爸妈妈走后，我从浴室拿出衣服到阳台去洗，我先用肥皂把衣服弄到泡泡，然后再用力搓。慢慢的脏衣服变得干净了。洗完之后，我把衣服挂起来，就走进客厅看电视。突然，我听见“啪”的一声，我赶紧往阳台跑去，原来是衣服没挂好，掉了下来。可恶，我沉着气拾起衣服放进脸盆里，放入清水，准备再清洗一遍。一边说：“我能行!我最棒!我已经学会了洗衣服。”一边耐心的清洗着。终于清好了，为了衣服不再掉下来，我踩着小矮凳把衣服稳稳的挂好。终于完成了妈妈交给我的任务!

每当我遇到困难的时候，我都会在心里默默地说：“我能行”!我能行这三个字就像是增强信心的口服液，不断地在鼓励我。

记得那是在一个阳光明媚的星期天，我去姑姑家去玩，忽然，我看到了姐姐那辆银灰色的自行车，心里便跃跃欲试，可姐姐说：“你还小，不能骑车”。在我的再三请求下，姐姐只好答应了我的请求。

到了大操场，姐姐首先扶我坐上了自行车座位，然后扶着自行车推着我前进，虽然我怎么也坐不稳，可嘴上却自我安慰：“我能行、我能行。”姐姐扶着我骑了一圈又一圈，我心里的恐惧感消失了，紧张的神情也没有了。我心里别提有多高兴了，嘴里也哼起了歌。姐姐说：“你现在可别放松，要不，车子一歪，我可就没办法了!”

可我却还是有些心不在焉，一边踏着车子，一边东张西望，不料车子碰到一块石头，“哎呦”一声，我摔下了车!

我想爬，爬不起来，想哭，却哭不出声，姐姐见了连忙扶起我来，关心的问：“摔疼了没?赶快回家休息吧。”

我心里正在打退堂鼓时，一阵笑声从身边传来，我回头一看，原来是几位小朋友正骑着自行车你追我赶地嬉戏呢!我看看他们，又看看倒在地上的自行车，坚定地说：“不，我能行!”，接着又骑了起来。

一分钟……两分钟……三分钟……。

不知不觉中，半个小时过去了，我擦擦头上的汗，这才发现姐姐不知什么时候已经离开了我，坐在操场边的树荫下乘凉呢!

“我会骑车啦!”我高兴地叫了起来。

谢谢你——“我能行”，是你坚定了我的信心，是你让我积极向上。如果当初打了退堂鼓的话，现在我恐怕还趴在窗前，闷闷不乐地看着别人兴致勃勃地骑着自行车呢!

旅行的

最近虫虫经常做作业写错别字，还被老师骂，真倒霉。他准备到错别字时代去体验一下。

来到飞机上，他把飞机票拿出来一看，不会吧，“错别字‘‘竟写成“错被芝‘，他去问飞机小姐，飞机小姐说这本来就是这样的，不信你去问别人！虫虫只好听天由命了，就叫飞机小姐拿了本杂志看。不看还好，这一看吓一跳！他发现上面错字连篇，一句话就得好几分钟翻译，看着看着就睡着了。不知过了多长时间，飞机就到了错别字时代。下了飞机，虫虫看了看，不会吧，街上到处都是错别字。广告牌上的什么“电信公司‘‘写成了“店辛工师‘‘，“欣欣面包‘‘写成“性性棉包‘‘。虫虫受不了了，准备到好朋友小樱的魔法家里，找了几个小时才找到她家门口（因为街上太多错别字，认不清）。到了她家屋里，轻松多了。虫虫打开电视，发现电视里的人说的话听也听不清楚，像外星人说话，把虫虫都搞昏了。

虫虫受不了了，准备回去。小樱的魔法送给他一副眼镜，说是给他辨别错别字的，因为路上太多错别字，怕他认不清，所以就给他防近视。

你们说虫虫能回去吗？

旅行的

青岛是一个海滨城市，景色很美。

我们先去了海边，我第一次看到大海，金黄色的海滩，湛蓝的海水一眼望不到边际，一排排蓝色的浪花向脚底涌来，我高兴的抱着游泳圈跑到海里，但没游多远就被浪花又冲到了海滩上，我开心极了，又跑到海里，紧接着一个浪花又打过来，溅得我浑身都是水，再舔舔嘴唇，又苦又涩又咸，我直咧嘴，妈妈看到我的样子，开心地笑着，我一直在海边玩到天黑才恋恋不舍的回到旅馆。第二天，我们去了青岛海底世界，哇！太神奇了，里面有各种各样的海洋动物。

有一条专门运送客人观赏的运输带，站在上面透过玻璃可以看到头顶和左右都是千奇百怪的海洋动物，有五颜六色的鱼、水母、海豚、小鲨鱼、还有企鹅呢！在观赏海龟时，我看到龟池里有两只很大的海龟和好多的硬币，便好奇的问妈妈：“为什么里面有这么多硬币”，妈妈告诉我说：“人们认为年长的乌龟会使人延年益寿并带来好运，”我听了以后也投了一枚。青岛太美了，真是一次难忘的旅行。

初三远行的

儿童文学作家冰心曾经说过，读书好，读好书。书本打开了通往世界的大门，读书使我成长，读书伴我在人生的跑道上乘风破浪。

小时候，我认识了书，我在书中发现了一个又一个的秘密：类人猿是人类的祖先，远古时代的人们钻木取火——原来，这个世界是那么奇妙。那时候，我最期待的时刻就是到了晚上，妈妈捧着一本《一千零一夜》给我讲故事。于是，我就变成了故事中的阿里巴巴，那些神奇的魔法，那些奇妙的幻境，慢慢地进入我甜蜜的梦乡。

进入小学，我的读物变得多了起来，书的内容也深奥了许多。我常常不由自主地陷入一个又一个的故事中去，我仿佛变成了故事中的主人公。从《格列佛游记》中我看到世界的复杂，人情世故令我大开眼界。在一个个幻想出的故事情节中，时而大笑不止，时而静默沉思。从《西游记》中我看到了唐僧师徒四人的艰辛跋涉，看到了孙悟空的火眼金睛和七十二变。我惊叹不已，我懂得了只有历经磨难、坚持不懈才能取得正果的道理。

迈进中学，我延续着我的读书梦。书桌上的书本已经满足不了我，新华书店和图书馆是我经常光顾的地方。琳琅满目的书籍让我应接不暇，每每翻开一本细细品味，其乐无穷。我从《鲁滨孙漂流记》中学会了坚强、冒险的精神;从《三国演义》中领略了诸葛亮的雄才大略;从《秦汉英雄》中感受到了刘邦的.招贤纳士。读书让我增长了知识，陶冶了情操。

周末的下午，暖暖的阳光透过窗户洒进书房。我静坐在书桌前，读一本好书，品一壶香茗，闻一丝清香，写下一分收获，我沉醉于阅读中，尽享阅读的快乐。

读书助力我成长，让我的人生充满精彩。在今后的人生道路上，愿读书伴我远行!