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学党史专题教育心得体会(精选15篇)

作者: 琴心月

通过写心得体会,我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处,并寻找改进的方法。小编为大家搜集了一些独特而富有启发性的心得体会,希望可以为大家的写作提供一些新的思路。

党史专题教育心得体会

今天下午参加了以我为什么入党为题,就入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么进行讨论的民主生活会,会上大家积极发言,谈了各自的入党动机。

有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么)。有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。这些都是错误的。

入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

通过生活会上大家的讨论,让我更觉的加入中国共产党,更好的为社会服务和贡献。是多么的光荣可贵的事情,我以自己是党员为豪,我以自己是党员为傲,在今后的学习科研中一定要起到党员的先锋表率作用,才不愧对于党,不愧对于人民。

党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是领导班子成员沟通思想,消除矛盾,增强团结,提高素质的重要措施,也是扩大党内民主,加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照教育局党委要求,定期召开党员民主生活会,通过积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩,但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题:

一、存在问题分析原因。

1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够,尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏,对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习,致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向,没有形成班子集体理论学习的长效机制,理论武装工作需要改进和加强。主要表现在:一是用于学习的时间较少,即使学了一些理论也不够系统,读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上效果差。

2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识,有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期,尤其是在当前落实科学发展观,以人为本,全面建设小康社会、和谐社会时期,民主生活会过时了,即使参加民主生活会也是摆样子,走过场,完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够,仅仅把民主生活会当作任务去完成,只注重程序和形式,不讲求质量和效果,结果使民主生活会制度流于形式,达不到预期效果。

3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见,实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而,个别党员干部在征求意见过程中,遮遮掩掩,不敢提意见,不敢如实查找自己存在的问题,不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题,怕丢面子,影响个人威信;指出他人不足,怕伤和气,造成不和谐因素,弄僵关系;谈上下级的不是,怕穿小鞋影响前程,怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真,自查问题不能实事求是,没有做到真、实、像,存在着谈理论学习多、谈理想信念少,谈工作多、谈思想少,谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范,对存在的问题和缺点只轻描淡写,有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。

二、改进举措和计划。

针对民主生活会存在的问题,需要做好以下几方面的工作:

1、加强学习,不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观外,还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维,特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养,提升内在素质,提高管理能力。

2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育,帮助他们切实提高思想认识:即民主生活会不同于党内的一般会议,要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度,是保持党的先进性和纯洁性的需要,是解决党内矛盾的最好方式,也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足,改进缺点,相互提高,又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂,增进团结。从而认真开好民主生活会,解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。

3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求,不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,不乱扣帽子,不打击报复,使大家在批评与自我批评的过程中形成共识,真正实现班子成员在批评中进步,组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。

4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度,把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核,作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度,不能满足于有人到场,而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握,并适时给予指导。三要严格责任追究制度,坚持三不开三重开的原则,即征求意见不充分的不开,会议主题不明确的不开,准备不充分的不开,没有开展批评与自我批评的重开,问题找不准的重开,整改措施不具体的重开。

我们将严格按照团结—批评—团结的要求,扎实召开好民主生活会,不断解决矛盾,增进团结,把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队,为我校长远发展提供不竭的动力。

党史学习教育第三次专题学史崇德心得体会完整

通过党史学习教育第三次专题学习,读原著,悟原理,真心学,用真情,结合实际工作,我们到陈康白陈列室参观,学习朱端绶红色伉俪的先进事迹,以坚持历史与现实相结合、理论与实践相统一,对“学史崇德”有了更进一步的理解和升华。如何做一个品德高尚,幸福的人有几点体会。

一、存三心。

存三心是存孝心,平等心,责任心。孝心是做人的根本,平等心是做社会人的基本,责任心是做成人的要求。

一是存孝心。毛泽东《为人民服务》、刘少奇《论******员的修养》、陈云《怎样做一个******员》等原著,其理论在于其科学性、普遍性、民族性、时代性、历史性。从心理学角度看,孝心就是人们情感上的一种需求。恩格斯指出:“在社会历史领域内进行活动的,是具有意识的、经过思虑或凭激情行为的,追求某种目的的人”。列宁也说“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求”。作为政治,我们有其政治信仰、政治阶级、政治立场、政治观点、政治情感,政治背景,我们选择中国******、选择信仰中国特色社会主义,是因为我们除了理性认同外,还有太多的情感倾诉,情感寄托、情感需要与它息息相关。作为人,孝敬在心行上的落实和体现就是:用心感受,关怀成就。孝心就是爱心,感恩心!一位老将军说到,我们始终做到知父母养育之恩以孝敬相报,知组织培养之恩以忠诚相报,知领导提携之恩以敬重相报,知同事帮助之恩以友善相报,知家庭扶助之恩以责任相报。

二是存平等心。我们与群众沟通,如果没有平等心,会听到真话吗我们处理敏感问题,如果没有平等心,能公平公正吗其实,我们都是人,都是******人,只是有年龄大小,职务高低,职责分工不同而已,因此在人的角度来说,我们是平等的。存平等心,《弟子规》中第二讲是“出则悌”。“出”的意思是指出了家门,进入社会、国家的意识;梯:是指兄弟的关系,就是在社会上与人相处、要能够像在家一样顺从长上,善事兄长,爱护弟妹。比如“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”。他的意思就是对待自己的叔叔、伯伯和他人的父辈时,就应像对待自己的父亲一样。对待堂兄、表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。第五讲是“泛爱众”。“泛爱”的意思就是博爱,就是与朋友在一起相处,要将平等、博爱。这是指交友。爱人者,人恒爱之。比如:“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载”。他的意思就是不论是什么人,我们都要相互关心,爱护和尊敬,因为我们共同生活在同一片蓝天下,同一块土地上。所以,做人要有平等心。

三是存责任心。责任心是孝心、爱心,上进心的综合体现。古人讲:“天生一人,必有一人之责”。为人子女有尽赡养父母之责,为人父母有养育子女之责,为国家之人有尽忠之责。我们作为一名乡镇基层干部,尽好之责就是要正确对待岗位分工,热爱本职工作,在本职岗位上建功立业。因为乡村振兴是一个体系工程,需要各方面的人才支撑,各方面的工作完成,因此岗位有分工,贡献无区分;每一个人职务和之责不同,但是每个人的工作都很重要,只有每一个人都热爱本职工作,钻研本职工作,完成本职工作,这样工作才不止于在自己手里受阻,出问题;把每一件工作都干好,干出标准,干出效益就会有成就,自己成长就会自在其中。

二、尽三忠。

尽三忠是指:忠诚于党,忠诚使命,忠诚同事。忠诚于党是人性之德,人心之德。忠诚使命是职业道德,忠诚同事是为人之德。

一是忠诚于党。看一个干部政治素质高不高,主要看是否树立“四个意识”、坚定“四个自信”,是否坚决维护党***权威和集中统一领导,是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,是否积极贯彻落实党***重大决策部署,是否忠诚干净担当。对党忠诚是******人首要的政治品质,对党忠诚必须一心一意、一以贯之,必须表里如一、知行合一,任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节,与党同心同德。忠诚于党就是要忠诚与各级党组织,说真话,道实情;就是老实、踏实、务实。

二是忠诚使命。做为一名乡镇基层工作者,岗位虽小,但责任重大,脱贫攻坚任务圆满完成,乡村振兴使命在肩。作为******人,我们的宗旨是全心全意为人民服务,就是把群众高兴不高兴,群众答应不答应,群众满意不满意作为乡村建设的根本出当前隐藏内容免费查看发点和落脚点。忠诚使命,这就是我们的职业道德。做一个不能为老百姓谋发展,谋幸福,就是我们的失职,就是我们的失德。裕谋书记多次讲到关注每个民事,民声,我们不能为他们做惊天动地胡事,就是挡风遮雨也是体现我们******人的品质。岗位有大小,职务有高低,但是只要有工作,就是有责任,有使命,只有忠诚使命,我们才能不辱使命。

三是忠诚同事。同事是我们一起工作的伙伴,是一个团队的兄弟姐妹。忠诚同事,就是忠诚于上级,真诚于下级。在同事之间的关系不光是工作关系,更有个人感情,彼此应充满尊重,诚信、友善、公平、正义、包容、良知等人性关怀。同流才能交流,交流才能交心,交心才能交命。同流等于合流,合心等于交心,交心等于合作。

三、戒四害。

做一个有道德的人,自己一定要是一位身心和谐之人,那么如何做到身心和谐,就要戒四害。

一是贪。贪是指贪心。人的欲望是穷的,如果不戒除贪心,人人会变的自私,贪婪。西方人讲自由,自由如果达到了没有道德的底线,就是灾难。我们常讲:做多大官是个大,有多少钱是算有钱人活着,重要的是心存善念,多言善语,多施善行,做一个有德行的人。人心不足,蛇吞象;人无德行,不知羞耻,自由何益富贵何益享乐何益年轻何益人不知道羞耻,即使出了名,又有什么好处呢,做了官又有什么好处呢,很时尚,很美貌又有什么价值呢所以人们常讲知足者常乐。

二是嗔。嗔恨,妒忌。妒忌是人不健康的一种心理。有些人经常和有钱人比财富,和进步快的比职务,和条件好的比成就,越比越自卑,越比越难过。有些人还妒才忌能,天天发牢骚,但进步快的不比付出,不比成绩。没有真心祝贺战友进步而是说人家坏话或造谣。这种妒忌心理的人身心是不和谐的,德行也不会好不到那里去。

三是痴。痴乃愚痴,不理性,就是常讲的这个人钻牛角尖。一个人如果心志不高,眼界不宽,视野不开阔,不能科学制定的奋斗目标,苦苦的追求自己所谓的成功,知其不可而为之,活的很痛苦,日子很难熬。其实,成长比成功更重要,做人只有老实,做事只要踏实,问心无愧,尽心尽力而为。

四是慢,傲慢。人不能没有傲骨,但不能有傲气。人没有傲骨就没有自豪感,没有自信心。人如果傲慢就会失去朋友,失去他人帮助,就会失去人生活着的意义。傲慢是人生成长的绊脚石,是人际关系的上吊绳。

学史崇德在于实践,否则永远是知识,而不是能力。“空谈误国,实干兴邦”,现在最缺乏的是积极有益的行动。我们要心存善念、多言善语、多施善行:多一点主动、少一点等待;多一点节约、少一点污染;多一点微笑、少一点抱怨;多一点关爱,少一点漠然;多一点理智、少一点情绪;多一点付出,少一点索取;多一点包容、少一点计较;多一点和谐、少一点纷争。用行动来改善,用行动来证明,用行动来感动,用行动来唤醒,做一个有道德幸福的人。

学党史教育专题会心得体会

近日,我参加了学党史教育专题会,并汲取了许多宝贵的教育和心得体会。学党史教育是党的十九大提出的重要工作,通过深入学习党史,使我们增强对党的认同感和使命感,坚定立志为实现中国梦共同奋斗。以下是我对学党史教育专题会的心得体会。

首先,学党史能够汲取先辈的智慧和经验。党的百年历程中,我们党经历了无数的曲折和斗争,但始终坚持以人民为中心,以实现共产主义为最终目标。学习党史能够汲取到这些宝贵经验,让我们少走弯路,更加高效地解决当前面临的问题。例如,在我学习党史中,我了解到我们党在建设社会主义新中国时面临严重的物质和经济困难,但党始终坚守初心,积极寻找解决办法。这让我明白,在面临困难时,只要我们坚持正确的方向和信念,就一定能够克服困难并取得胜利。

其次,学党史能够增强党员的责任感和使命感。党的百年历程中,我们党凭借坚定的信念和无私的奉献实现了一个又一个伟大的胜利。在我们学习党史的过程中,我们不仅从中汲取到先辈们的精神力量,也更加深刻地理解到了作为共产党员的责任和使命。我们党的先进性、革命性和纯洁性,都因为党员的责任感和使命感而得以保持。纵观党的百年历程,我们党始终以党的纲领为准绳,带领人民战胜重重困难,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。学党史使我更加坚定了自己的党员身份,同时也增强了作为共产党员的责任感和使命感,我将始终坚守党的理想信念,为实现中国梦共同奋斗。

再次,学党史能够提升个人的思想境界和素质。学习党史能够扩大我们的思维视野,让我们更加开阔眼界,提升自身的思想境界和素质。党的百年历程中,我们党的理论和实践都是一个不断发展和完善的过程。学习党史可以让我们深刻理解到中国特色社会主义的伟大理论,使我们的思想更加成熟和丰富。党史教育提醒我,作为新时代的党员,我们不能满足于当前的成就和情况,要始终保持创新的精神,不断提高自己的素质。只有不断学习和提升自我才能适应时代的发展需求,为国家和人民的发展做出更大的贡献。

最后,学党史能够激发个人的爱国热情和报国之志。作为共产党员,热爱祖国和人民是我们的庄严使命。学习党史能够激发我们的爱国热情和报国之志。党的百年历程中,我们党为国家的独立和人民的幸福而不懈奋斗,付出了极大的努力和牺牲。学习党史使我们感受到先辈们为国家和人民奉献的精神,也让我们更加深切地体会到作为党员的责任。我们要立足于当前,发扬党的优良传统和作风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总之,学党史教育专题会使我获益匪浅。通过学习党史,我汲取到了先辈的智慧和经验,增强了党员的责任感和使命感,提升了个人的思想境界和素质,激发了爱国热情和报国之志。我将始终坚持学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求,不断提高自身素质,为实现中国梦贡献自己的力量。

党史教育心得体会第二专题

党史教育是中华民族伟大复兴的必由之路,是提高党员干部思想政治素质的重要途径。在参加党史教育的过程中,我深深地感受到了党的光辉历程和伟大成就,其中涵盖了中国共产党革命战争的艰辛历程、优秀党员领袖的崇高理想、各个时期党中央及其领导下的中国人民勇往直前的奋斗,以及新时代下中国特色社会主义的全面发展,使我更加深切地感受到了身为共产党员的使命责任。

第二段:弘扬传统,继承先辈。

在党史教育中,我看到了被历史磨砺的那一代又一代共产党员的伟大精神和为人民谋幸福、为民族谋复兴的深刻含义。因此,我们身为新时代的共产党员,就必须继承先烈们的红色血脉,坚定不移地为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。我们要紧密联系实际,坚持为人民服务的根本宗旨,勇于面临困难和风险,初心不改、使命不忘,为实现共产主义奋斗终身。

第三段:居安思危,须有危机意识。

同时,我们也必须时刻保持清醒的头脑,警醒自己的思想意识。在党史教育中,我们深入了解到了中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程,得出了许多重要启示。要时刻牢记这些启示,坚持居安思危的原则,防患于未然,以更好地服务人民、促进中华民族的繁荣昌盛。危机意识,是我们立身之本,也是我们不断开辟新局面的重要支撑。

第四段:追求真理,提升素质。

作为一名共产党员,信念坚定、理论扎实是自己的免疫力。因此,在党史教育中,不仅要学习党的各类理论,更应学会思考各类问题的本质,要践行实践中的真理,学以致用、用以促学,提升自身甚至团结更多的人,为中华民族伟大复兴而不懈努力。

第五段:总结。

党史教育,是使我们能够更好发挥先进性和纯洁性,落实各项工作,加强自身建设,推进党的建设新的伟大工程的重要途径。在学习和思考的过程中,我们必须始终坚定理想信念,保持重要的现实意义,追求真理。通过本次学习,我更加坚信新时代,我们必须永远不忘入党初心使命,攻坚克难,不获全胜决不收兵,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗终身。

总之,党史教育是我们深刻认识和掌握中国共产党的路线、方针、政策和思想理论,遵纪守法、敬业爱民、执着顽强、艰苦奋斗、无私无畏,要发扬我们共产党员的精神,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

党史教育专题讲义心得体会

党史教育是培养和践行社会主义核心价值观的重要途径,是激励全党全国各族人民坚定必须发展中国特色社会主义的意志和决心的重要抓手。最近,我参加了一次关于党史教育的专题讲座,通过深入学习了党的历史,我深感这对于我们的成长和发展具有巨大的意义。在这篇文章中,我将分享我对党史教育的一些心得体会。

首先,党史教育让我对党的历史有了更深入的了解。通过学习党史,我对党的发展脉络有了更加清晰的认识,明白了党是以人民为中心的执政党,其初心始终不变,是为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。党的历史是一部波澜壮阔的史诗,是无数仁人志士经历磨难和牺牲,书写下的辉煌篇章。我深感党的创立和发展历程中充满艰辛和困难,我们要倍加珍惜来之不易的幸福生活,牢记党的恩情,不忘初心,继续前进。

其次,党史教育让我更加明白党的性质和宗旨。学习党史让我领悟到共产党人所追求的是全体人民的幸福和利益,不是个别人或者某个阶层的利益。党的宗旨就是代表最广大人民利益的维护者和实现者,充分表达了共产党人奉献人民的信仰和决心。党的性质决定了党是全心全意为人民服务的政党,其唯一的根本依据就是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论“三个代表”重要思想,这些理论思想严谨科学,为党的发展提供了强大的理论支持。

再次,党史教育让我更加深入地认识到党的优良传统和作风。党内的优良传统和作风是党的宝贵财富,是党的力量源泉,党史教育提醒我们要弘扬这些传统和作风。党的历史无数先辈留下的宝贵经验就是党的一面旗帜,坚守党的纪律和原则,坚持党的政治路线,始终保持清醒的头脑和坚定的信念,时刻保持谦虚、不骄不躁、真抓实干的作风,是我们党员干部必备的品质。党史教育使我更加明白我们要学习和践行先辈们的光荣传统,以更加坚定的信念和更加务实的作风,不负人民的期望,为实现中国特色社会主义事业再接再厉。

最后,党史教育让我充分认识到我们应该肩负的责任和使命。共产党人的初心就是心系人民,为人民谋福祉。在党史教育中,我深刻感到我们应该积极担当起为人民服务的使命,为实现民族复兴的中国梦贡献力量。我们作为一名党员,不仅要在工作中发挥自己的作用,还要敢于担当,勇于负责,向党组织和人民交上满意答卷。党史教育告诉我们,我们的未来和国家的未来紧密相连,我们要为了我们的未来,为了我们的国家,为了我们的人民而努力奋斗。

总之,参加党史教育的专题讲座让我受益匪浅。通过学习党史,我更加坚定了自己的理想信念,更加明确了党的性质和宗旨,更加深入地了解了党的优良传统和作风,同时也更加清晰地认识到我们的责任和使命。我相信,通过不断学习和践行党史,我们将能够更好地发扬党的光荣传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

党史教育心得体会第三专题

党史教育是中国共产党为了加强党员干部的党性修养和担当作为意识而开展的一项重要活动。通过学习党史,我们可以深刻理解中国共产党始终始终把人民利益放在第一位,坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。第三专题着重强调了中华民族伟大复兴的目标,要求我们保持政治定力,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

第二段:初心使命是我们不断前进的动力。

初心使命是中国共产党的精神之源。通过学习党史,我深刻认识到中国共产党是为了人民群众的利益而诞生的,始终坚守着初心使命,始终与人民群众心连心。我们要时刻牢记我们的初心,立志为人民群众谋福祉,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。无论遇到什么样的困难和挑战,只要我们坚持初心使命,就能够战胜一切困难,走向成功之路。

第三段:坚定理想信念,为党和人民事业贡献力量。

学习党史,我们要从历史中汲取智慧,树立坚定的理想信念。中国共产党的初心使命是建设一个社会主义的美好家园,我们要坚定理想信念,积极参与到党和人民事业中去,为实现共同的目标而努力。只有坚定的理想信念,才能为我们的行动提供强大的动力和前进的方向,使我们更加自信和坚定地为党和人民事业贡献自己的力量。

第四段:保持政治定力,践行初心使命。

实现中华民族伟大复兴是我们党的一个重大使命,我们要保持政治定力,勇于面对各种复杂局面和困难。在面对各种挑战时,我们要时刻绷紧政治纪律这根弦,不断加强党性修养,牢牢把握党和人民事业的正确方向,不被一时的浮躁和迷失影响,始终保持初心使命的清醒和坚定。

第五段:结语。

通过学习党史教育第三专题,我更加深刻地认识到了初心使命对于党员干部的重要性。实现中华民族伟大复兴是我们的矢志目标,我们要时刻牢记我们的初心,用心扎根人民、服务人民,为实现共同的梦想而不懈奋斗。只有坚守初心使命,我们才能够更加积极地投身于党和人民事业之中,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量,创造更加美好的未来。

党史学习教育专题民主生活会心得体会集合

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的党史,现将个人对照检查情况汇报如下:

1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习***新时代中国特色社会主义思想和***总书记重要论述,深刻理解和把握了***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和***总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站稳群众立场,聚焦民生领堿问题整改,督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行“一岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩”,推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律、讲规矩成为党员干部的政治习惯,促进全镇政治生态的不断净化。

2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党支部党史党日活动x次,参加了党史读书班活动,深入学习了***新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会,并带头发言,真正触动思想,直击灵魂。三是领办的民生实事共2件,目前已经全面落实到位。

1、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。

2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,重点向他们宣讲**政策、宣讲党和国家各项方针政策,但是引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

3、为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对班子成员的思想建设抓的不够,主动与班子成员交心谈心做的不够,实时掌握班子成员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

5、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多,开展政策和业务培训做的还不够,导致少数干部不会担当、不善担当、不愿担当。

6、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的现象,加强教育管理不够,一定程度上影响了基层社会风气。

1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和***新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践推动工作等方面还有差距。

2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

3、思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视业务工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、镇直单位负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。对些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

个人整改措施。

落实情况:一是针对在思想政治方面存在的突出问题。本人不断加强对党的理论学习,强化理论修养。思想上、行动上坚决和党中央保持高度一致,始终坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,坚持深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想。始终贯彻班子例会学习制度,平均每周集中学习2次以上,对党的重大理论创新成果和***新时代中国特色社会主义思想的学习入脑入心。x年以来,坚持引导全镇党员干部认真开展党内政治生活,规范化地开展了各项党内活动,“党史主题党日活动”、“组织生活会”程序更加严肃认真,进一步强化了党的政治纪律,维护了党的政治规矩。5月份以来,对照x标准,启动了x普查工作,全面对标检查中央决策部署落实情况,确保党的各项方针政策落到基层一线。

(二)针对在精神状态方面存在的突出问题。研究制定了《关于进一步规范村干部交通补贴和物业补贴的通知》,对村干部交通、通讯给予补助,为每村配备了1名村干部助理,进一步激发了村干部担当作为。成立了“重点工作督查专班”,对各类工作任务进行全覆盖督办,严格落实“一岗双责”,进一步强化干部的担当作为,坚持对各类工作的长抓、严管和做实,确保各项任务件件有着落,事事有回音。开展了干部专题培训,组织了专题学习,进一步提升了干部的业务能力素质。三是针对在工作作风方面存在的突出问题,坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,防止“四风”问题反弹,用比一般干部更高的标准和更严的要求抓好自身作风建设。在今年3月份主持召开了乡村振兴誓师大会,启动了作风建设,将全年各项工作任务具体到人到村。同时,将x年作为了“作风建设年”,狠抓干部作风建设,培养党员干部求真务实、干净纯洁的工作作风和生活作风。

(二)个人重大事项报告情况:本人每年能够如实报告个人的收入及房产情况。

(三)本人配偶、子女及其配偶不存在经商办企业情况,无利用名贵特产类特殊资源谋取私利间题。

(四)个人需要回应和说明的问题:本人不存在巡视反馈组织约谈函询等问题,未受过问责处理,无其他应说明情况。

1、加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对***总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升驾驭全局的能力水平,带领全镇人民群众过上好日子。

2、严守纪律规矩。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍,全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。3、坚持务实担当。时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

党史学习教育专题心得体会及感想

这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,101年风雨历程充满艰辛与坎坷。

我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。

二是牢记党的历史经验。

历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。

党的历史虽然只有xx年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。

充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在101年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

 

党史党史教育心得体会

党史作为党员干部必修的一门课程,是了解和学习党的历史、传承党的优良传统的重要途径。参与党史教育,我深深体会到了党的伟大征程和奋斗历程,深刻认识到党的历史是我们坚定理想信念、提高党性修养的重要方法。通过党史教育,我的思想触动深了、方向还顶正了,对于如何更好地做一名合格的党员干部也有了更深刻的认识。

首先,党史教育使我深刻认识到党的初心和使命。党的初心就是为人民谋幸福,社会主义事业的初心就是为实现人民的根本利益而奋斗。回顾党的历史,从党的成立到中国革命的胜利,再到改革开放取得的巨大成就,党的初心始终没有发生任何的改变。党史教育让我明白,我们作为一名党员干部,必须时刻铭记党的初心,始终保持党的宗旨意识,牢记党的嘱托,在自己的工作中为人民、为社会主义事业不懈努力。

其次,党史教育让我深深认识到党的道路是正确的。党的道路,既是中国革命和建设的历史经验总结,又是对中国特色社会主义道路的科学规划和选择。党史教育中,我了解了中国共产党在中国特色社会主义道路上的艰苦探索与坚定信念。无论是艰苦卓绝的长征,还是改革开放的伟大探索,党始终坚持马克思主义、中国化的理论路线,坚持党的指导地位,凝聚起全党全国各族人民的智慧和力量。党史教育让我明白,只有始终坚定党的领导、坚持中国特色社会主义道路,才能够实现中华民族的伟大复兴。

第三,党史教育让我更加深刻理解党的建设重要性。党的建设是党兴国强的根本保证,是我们党的优良传统和宝贵财富。党从成立之初,就非常重视自身建设,创造了一系列具有鲜明特色的党的建设经验,形成了党纪党规。党史教育让我认识到,只有党的建设好了,党才能更好地履行使命,党的事业才能长久发展。作为一名党员干部,我要时刻保持党的先进性和纯洁性,坚守党的纪律和规矩,提高党性修养,不断增强为人民服务的能力和水平。

第四,党史教育让我深刻认识到党的优良传统对于我们的重要性。党的优良传统是中国革命和建设事业取得伟大胜利的重要法宝,是我们党最宝贵的精神财富。党从成立之初,就注重培养党的优良传统,如艰苦奋斗、百折不挠、密切联系群众等。党史教育让我明白,我们必须继承和发扬党的优良传统,坚守党性原则,始终保持良好的革命传统,保持艰苦奋斗的精神,兢兢业业、积极向前。

最后,党史教育让我深深认识到党员的责任与担当。作为一名党员干部,我们肩负着党和人民赋予的伟大使命,必须时刻保持职责意识,为党的事业负责任。党史教育让我明白,只有在为人民服务、为社会主义事业贡献力量的过程中,才能真正实现个人的价值。党史教育让我对党的事业充满了自豪和自信,我将不辜负党的培养和重托,为党的事业不断奋斗。

总之,参与党史教育的过程,让我对党的历史有了更为深刻的认识。党史教育让我增长了见识,提高了政治觉悟,激发了我为党的事业作出贡献的强烈冲动。我愿意以党史教育为起点,更加坚定地走好自己的人生路,勇于担当,始终做一名合格的党员干部。

专题党史心得体会

近年来,党史热潮盛行,越来越多的人开始对党的历史、发展、文化和理论进行高度关注和探讨,以增强对党的认同感和归属感。通过学习和研究党史,大家不仅可以深刻理解党的历史传承,更能够从中汲取奋斗的力量和指引。在这方面,我也深有感触,在专题学习中,收获颇丰,这次写作的主题就是“专题党史心得体会”。

第一段,开头要点明主题,简要阐述本文要介绍的主题,同时提出总的感想:通过参加专题党史学习,我深刻体会到了党的奋斗历程和理论体系,更懂得珍惜今天的幸福生活,坚定信仰和担当使命的决心。

第二段,详细介绍参加专题学习的时间和地点,以及学员们的特点和体验,包括课堂讲解、文献阅读、现场调研、主题讨论等,这些都为我们了解党的历史和理论体系提供了丰富的资源和机会。

第三段,探讨专题学习的意义和价值,分别从党史精神和时代使命两个方面进行阐述。党史不仅是一段历史,更是一份精神遗产,它蕴含着我们党不断革命、勇攀高峰的精神追求,在当今的新时代,更需要我们领会和认识。同时,党史也是一份使命和担当,我们通过学习党史,能够深刻认识我党的历史使命,坚定自己的信仰和担当意识,在新时代奋斗中更有底气和信心。

第四段,对个人的收获和成长进行总结,包括思想认识、理论素养和实践能力。通过学习了解党史和党的理论体系,我更加坚定了自己的信仰和担当意识,同时也从中汲取了丰富的精神养分和实践启示,提高了个人的思想认识、理论素养和实践能力。

第五段,结尾要点明读者的建议和期望,让读者笑透。同时希望和呼吁大家共同学习、共同进步,把握时代机遇,勇攀未来高峰,为实现中华民族伟大复兴和全人类的美好未来而奋斗。

专题党史心得体会

“时刻不忘初心,牢记使命”,这是我们党对全体党员的嘱托,也是我们前进的方向。在近日的专题党史学习中,我深刻体会到了党的历史与今天的联系,了解了中国共产党的艰苦创业和多年奋斗,更加坚定了我为中国特色社会主义事业不断奋斗的信念。

第二段:认识大家的初心与使命。

中国共产党成立之初,就确定了前赴后继的革命事业,它的初心就是为了解救中华民族于水深火热之中。工人、农民、知识分子纷纷加入到中国共产党的队伍中,他们胸怀信仰,满怀热情,深入到中国农村、城市中,积极开展反帝反封建的斗争。党的使命更是不言而喻,中国共产党始终将人民利益放在首位,将革命事业视为自己的职责所在。

第三段:学习历史,发扬优良传统。

在学习专题党史中,我不断感受到中国共产党的艰苦奋斗和无私奉献。我们一定要发扬这样的优良传统,坚持不懈地为人民服务,不断地奋斗,将我们的事业推向前进。同时,在学习过程中也深切感受到我们党的历史背后,艰苦卓绝的斗争,其中的故事无不鼓舞着我们,激励着我们,我们应该永远怀着感恩之心,铭记历史,不断前行。

第四段:为实现中国梦而努力奋斗。

中国共产党站在时代的前沿,为中国特色社会主义建设立下了汗马功劳。我们必须紧密团结在党的周围,牢记党的使命,投身于中国梦的实现之中。每一个党员都应当将党的事业作为自己的事业,坚定自己的理想信念,刻苦学习,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴的梦想不懈奋斗。

第五段:结语。

学习历史是认识和弘扬中华优秀文化及党的优良传统、学习和感悟指导当前伟大事业所需要的基础性工作。学习专题党史是一次时代坐标的触摸,是一份思想历程的深入挖掘,更是一次加深自身党性修养的历程。我们应当高度重视这次专题学习,将学习心得体会融入到我们的实际工作中去,为中国特色社会主义事业不断奋斗。

党史专题四心得体会

党史专题四是指对党的历史作出规划和总结的重要课题。党史专题四的学习,有助于进一步深入理解和把握党史的内涵和精髓,使我们更好地传承红色基因,坚定理想信念,提高政治觉悟,增强党性修养。

通过学习党史专题四,我深刻认识到党的领导地位和党的建设的重要性。党的领导是中国特色社会主义制度的最本质特征,也是党和国家的根本保证。党的建设是党的执政之基和力量之源,是实现党在各个历史阶段的使命的基本条件。党史告诉我们,只有坚持党的领导和不断推进党的建设,才能确保我们党始终坚强有力,守住执政的政治优势。

第三段:深化对党性修养的认识(300字左右)。

党史专题四的学习,激发了我对党性修养的思考。党性修养是党员干部必须具备的基本品质和能力,是党员干部坚持党的先进性和党性纯洁性的内在要求。党性修养要求我们要自觉维护党的团结统一、贯彻党中央决策部署;要时刻保持艰苦奋斗的精神、发扬实事求是的作风;要坚持党风廉政建设和反腐败斗争,自觉做到自重、自省、自警、自励。在学习党史专题四的过程中,我深化了自己对党性修养的认识,坚信只有不断加强党性修养,我们才能不负党和人民的期望,成为一名合格的党员干部。

第四段:加强自身建设,全力为人民服务(300字左右)。

通过学习党史专题四,我进一步认识到党员干部的使命和责任,更加坚定了自己为人民服务的信念。作为党员干部,我们要严守党章党规,不断加强自身建设,提高自己的理论水平和业务能力,不断适应党和人民事业发展的需要。在日常工作中,要积极履行职责,发挥自己的作用,为人民利益而努力。只有把人民的利益放在至高无上的位置,才能旗帜鲜明地坚定正确的政治方向,恪守党员的底线,真正为人民群众创造幸福和美好的生活。

第五段:结语(100字左右)。

通过党史专题四的学习,我增强了对党的认同感和党的使命感。党史是我们的精神家园,学习党史是党员干部的必修课。我将以更加坚定的信心和更加高昂的斗志,不忘初心、牢记使命,努力为党的事业贡献自己的力量!

党史党史教育心得体会

党史是党的宝贵财富,是我们学习和传承党的优良传统的重要途径。近期,我参与了党史教育活动,通过学习党史,深刻感受到了党的伟大历程和党的精神力量。本文将从三个方面展开,分别是党史教育的重要性、学习党史的体会以及如何将党史教育落实到实际行动中。

党史教育是我们党的一项基础性工作,它通过全面系统地学习党的历史,展现了党的伟大胜利和所取得的宝贵经验,对于建设中国特色社会主义具有重要意义。党史教育能够激发共产党员的斗志,使党员进一步增强为民服务的能力和素质,保持党员的先进性和纯洁性。党史教育还有助于各级党组织进一步增强对党的制度和政策的认同,提高党的领导核心和党的集中统一领导水平。

在学习党史的过程中,我深切感受到了党的先烈们为人民利益和共产主义事业而英勇奋斗的精神。从1921年中国共产党的成立到新中国的建立,每一段历史都是党员们奋斗的历程,也是中华民族不屈不挠的斗争历程。党的领导在长期斗争中形成了坚定的政治原则和执政能力,这给予了我们坚定目标信念和奋发有为的信心。学习党史让我深刻认识到,只有坚定信仰,才能战胜艰难困苦,走好党的路。

学习党史不仅仅是为了了解历史,更重要的是要将党史知识融入到实际行动中。通过党史教育,我更加坚定了要为人民服务的信念,意识到作为一名共产党员,我们要时刻维护人民群众的利益,发挥先锋模范带头作用。我将党史教育中了解到的共产党员的优秀品质和奋斗精神,运用到实际工作中,不断提高自身素质和发挥作用。

第五段:总结。

通过党史教育,我真切地感受到了党的伟大历程和精神力量。学习党史教育不仅让我对党的过去进一步了解,更重要的是让我更加扎实地知道如何面对未来的发展,如何为人民服务,如何发挥我自己的优势和特长。坚定共产主义信仰,逐步完善个人思想和理论素养,不断提高自身能力和修养,是我个人在党史教育活动中得出的最重要体会。我相信,通过学习党史,我们党员将更加奋发有为地为中国特色社会主义事业贡献力量。

党史学习教育专题民主生活会心得体会集合

平凡人,普通事,一旦以纯洁信仰、高尚追求为精神底色,就有了非凡的意义。有这样一位革命战士:他是经历过长征的老红军,说少干多,淳朴憨厚,从不推诿开荒、烧炭这样的苦活脏活累活,处处起到模范带头作用。当他工作中因为炭窑崩塌而牺牲,毛泽东同志专门在他的追悼会上发表《为人民服务》的演讲。这个人就是张思德,他用崇高品行诠释了什么是“彻底地为人民的利益工作”。

***总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”从革命年代“甘将热血沃中华”到建设时期“地动三河铁臂摇”,从改革开放新时期“横下一条心勇敢向前走”到新时代“坚持以人民为中心”,无数党员干部冲锋在前、担当在前、奉献在前、牺牲在前,只为让中国有一个“可赞美的光明前途”。回望一段段可歌可泣的奋斗岁月,能真切感受到共产党人感天动地、无穷无尽的信仰力量。通过党史学习教育,深刻认识党的性质宗旨,增进同人民群众的感情,才能更好地为人民办实事、谋福祉、解难题。

为民造福从来都不是一句空话。浙江在新中国成立前是缺粮省,新中国成立后周恩来同志特别重视浙江的农业生产,一次他陪外宾到杭州,听群众说粮食不够吃,后来又专门到萧山调研,逢人就问口粮和饲料够不够。周恩来同志回北京后,具体算账研究,专门指示省里上调粮食时可以少调两亿斤。办法总比困难多,关键就在于有没有一颗实实在在的为民之心。从抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果到脱贫攻坚战取得全面胜利,坚守人民立场汇聚起攻坚克难的强大力量。

质胜于华,行胜于言,一个行动胜过一打纲领。***总书记强调:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来”。学习的目的在于运用,有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领,有没有提高治国理政、**难题的能力水平,检验着党史学习教育的成效。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”,不能学一套、做一套,不能夸夸其谈、陷于“客里空”。我们要善于发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,在干中学,学以致用、学用相长,既把学习成效转化为工作动力和成效,又用工作成效检验学习成效。

“使更多人民群众享有更高品质的城市生活”“让农民更多分享产业增值收益”“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”“为人民提供全方位全生命期健康服务”……近日,国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要发布,让人们再一次感受到人民至上的价值追求。蓝图绘就,部署落定,正需要埋头苦干、狠抓落实。抖擞精神再出发,正需要我们唤起践行初心使命的自觉,增进攻坚克难的勇气信心,为不断实现人民对美好生活的向往实干笃行。

“中国共产党并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变,而他们拥护这些改变。”记录中国抗战的著作《中国的惊雷》,道出了我们党与人民心心相印、同甘共苦、艰苦奋斗的“秘诀”。学党史、悟思想、办实事、开新局,我们就一定能以昂扬姿态奋进全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩庆祝建党一百周年。

党史学习教育专题民主生活会心得体会集合

今天下午参加了以“我为什么入党”为题,就“入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么”进行讨论的民主生活会,会上大家积极发言,谈了各自的入党动机。

有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么)。有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。这些都是错误的。

入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

通过生活会上大家的讨论,让我更觉的加入中国共产党,更好的为社会服务和贡献。是多么的光荣可贵的事情,我以自己是党员为豪,我以自己是党员为傲,在今后的学习科研中一定要起到党员的先锋表率作用,才不愧对于党,不愧对于人民。

党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是领导班子成员沟通思想,消除矛盾,增强团结,提高素质的重要措施,也是扩大党内民主,加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照教育局党委要求,定期召开党员民主生活会,通过积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩,但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题:

1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够,尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏,对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习,致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向,没有形成班子集体理论学习的长效机制,理论武装工作需要改进和加强。主要表现在:一是用于学习的时间较少,即使学了一些理论也不够系统,读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上效果差。

2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识,有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期,尤其是在当前落实科学发展观,以人为本,全面建设小康社会、和谐社会时期,民主生活会过时了,即使参加民主生活会也是摆样子,走过场,完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够,仅仅把民主生活会当作任务去完成,只注重程序和形式,不讲求质量和效果,结果使民主生活会制度流于形式,达不到预期效果。

3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见,实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而,个别党员干部在征求意见过程中,遮遮掩掩,不敢提意见,不敢如实查找自己存在的问题,不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题,怕丢面子,影响个人威信;指出他人不足,怕伤和气,造成不和谐因素,弄僵关系;谈上下级的不是,怕“穿小鞋”影响前程,怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真,自查问题不能实事求是,没有做到“真、实、像”,存在着谈理论学习多、谈理想信念少,谈工作多、谈思想少,谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范,对存在的问题和缺点只轻描淡写,有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。

针对民主生活会存在的问题,需要做好以下几方面的工作:

1、加强学习,不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外,还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维,特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养,提升内在素质,提高管理能力。

2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育,帮助他们切实提高思想认识:即民主生活会不同于党内的一般会议,要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度,是保持党的先进性和纯洁性的需要,是解决党内矛盾的最好方式,也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足,改进缺点,相互提高,又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂,增进团结。从而认真开好民主生活会,解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。

3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求,不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,不乱扣帽子,不打击报复,使大家在批评与自我批评的过程中形成共识,真正实现班子成员在批评中进步,组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。

4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度,把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核,作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度,不能满足于有人到场,而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握,并适时给予指导。三要严格责任追究制度,坚持“三不开三重开”的原则,即征求意见不充分的不开,会议主题不明确的不开,准备不充分的不开,没有开展批评与自我批评的重开,问题找不准的重开,整改措施不具体的重开。

我们将严格按照“团结—批评—团结”的要求,扎实召开好民主生活会,不断解决矛盾,增进团结,把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队,为我校长远发展提供不竭的动力。

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