体会新生的心得体会（热门19篇）

在我们的成长过程中，每个人都会积累一些宝贵的心得体会。以下是一些关于心得体会的精彩范文，相信能够帮助大家更好地理解和运用这种写作方式。

垃圾新生的心得体会

在人们的印象中，垃圾新生通常被认为是“劣质”的学生，他们的成绩不如其他学生出色，也缺乏与其他同学相处的能力。然而，作为一个垃圾新生，我通过一年多的学习和生活，发现这种观念其实是一种误解。每个学生都有自己的潜力和特长，垃圾新生也不例外。如何在这个新的环境中适应和成长，是我最初面临的挑战。

第二段：迈出适应的第一步。

当我刚加入新班级，我感到非常不适应。其他同学似乎已经形成了固定的圈子，而我只能蜷缩在角落。经过与老师的交流，我逐渐意识到，要想融入一个团体，最关键的就是建立良好的人际关系。于是，我开始主动与同学交流，积极参加班级活动。我发现，只要懂得倾听和包容，每个人都能成为我生活中的一部分，无论他们是优秀的学生还是来自不同背景的垃圾新生。

第三段：才情得到认可。

在一次班级活动中，我在表演环节中展示了自己独特的才艺。尽管我之前对自己的才华并不自信，但是得到了全班同学的认可和赞赏。从那以后，我逐渐找到了自己在班级中的定位。我开始更加自信地与同学们交流，展示自己的才智和胆识。这种认可和尊重让我更加坚定了自己的信心，也让我明白到，只要努力，每个人都可以在新的环境中找到自己的存在感。

第四段：学习的艰辛与进步。

作为垃圾新生，学习的艰辛无疑是最大的挑战之一。我需要更加努力去追赶其他同学。然而，正是这种艰辛的学习经历使我更加坚定了我的决心。我开始制定学习计划，充分利用时间，提高自己的学习效率。我参加了各种辅导班和课外活动，提升自己的学习能力。通过这些努力，我逐渐感受到了学习的进步和成果。我不再是那个被动接受知识的垃圾新生，而是一个积极主动、勇于探索的学子。

经过一段时间的努力，我意识到垃圾新生只是一个初始的标签，并不代表我的全部。每个学生都有机会改变自己的命运，只要付出努力和坚持。在我蜕变的过程中，我不再把自己局限在“垃圾”这个框架里，而是用更宽广的心胸去迎接新的挑战。我懂得了团队合作的重要性，学会了自信和勇敢。现在的我，已经不再是垃圾新生，而是一个更加自信、有活力的学生。这一段时间的经历让我认识到，任何一个人都有自己的价值和特长，不应该被贴上垃圾的标签。

总结：垃圾新生的心得体会并不仅仅局限于“垃圾”。每个人都有自己的成长历程，不同的经历只是暂时的，它们并不决定一个人的未来。通过积极的努力和适应，每个垃圾新生都可以发掘自己的潜能，并取得成功。我们应该用更加开放和包容的心态看待不同的学生，并给予他们足够的机会和鼓励。垃圾新生并不是别人眼中的“废物”，他们也可以展现出与众不同的光芒。

新生的军训心得体会

军训，我平凡的大学生活的点缀，给了我复杂的感受，是我人生的协奏曲，曲中的心酸与跌宕会伴我度过或坎坷或平坦的人生路。

军训对于我是充满新奇的，带着这份心情我学会了适应。每天不到五点起床，每天把东西收拾的整整齐齐，每天的按时作息，每一天都是那么的有条不紊，我看到了那个独立的自己;军训对于我来说是艰辛的，因为不管是黑云压城还是骄阳似火都需要安之若素的去对待，就算是皮肤干裂依然得坚持;军训对于我来说又是伤感的，看着教官的远去的身影，经历着欣喜的相逢与惨淡的离别，叫我如何不悲怆。人生就像是一出戏，上演了各种悲欢离合，军训这个舞台我难以忘怀。

军训是难熬的，每天训练的第一件事就是站军姿，“两肩稍向后张，挺胸收腹，两腿并拢，脚后跟并拢，脚尖张开，呈60度，五指并拢，大拇指放在食指的第二关节处，中指紧贴裤缝，下颚微收，脖子稍像没有知觉，但我们必须坚持，我们无法抗拒铁一般的纪律，我们已不再是那个傲气十足的大学生了，我们需要学会服从，服从命令是天职。每天不到五点就要起床整理自己的内务，基地不比学校，这里不允许一丝马虎，渐渐的习惯鞭笞着我我做事要认真，告诫着我时时要以一个军人的姿态来要求自己。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬比刚还强。”第一次体会到这钢铁般的意志，第一次对团队精神理解的那么彻底。尽管大家高矮不齐，尽管步伐不一，尽管都不认识，但是为了集体大家努力地调整着步伐，为了前后动作的一致大家想尽各种方法，看三连踏着雄劲而整齐的步伐，吼着嘹亮而有力的口号健步像我走来，;看着拔河场上那一张张憋红的小脸，听台下紧张而又坚实的呐喊，我们虽输尤荣;每每到休息时间我们女生都会坐下互相捶背按摩，互相讨论学过的内容，互相纠正，我们心连心将团结诠释的淋漓尽致，没有团结就没有一个整齐雄壮的方队。古来就有不集小流，无以成江河。

军训有苦有甜，可是苦又算得了什么，人生何时没有苦，关键是懂得去吃苦，苦尽才会甘来。军训的环境是恶劣的，军训的内容是乏味的，军训的氛围是紧张的，可是又能怎样，经过涅槃才有浴火的凤凰，经历暴风雨才有直面沧海的勇气，没有什么事一帆风顺的。军训改变了我很多，我知道以后不管做什么都要认认真真，我懂得不管遇到什么挫折都要坚强要学会“不抛弃，不放弃”，我知道作为一个大学生要时刻严格的要求自己。

只有经历过地狱般的磨练，才有征服天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。面对军训，我想说：我没有遗憾，因为我坚实的走过。

垃圾新生的心得体会

垃圾新生是指那些在考试中表现不佳，被录取到较为不受欢迎的学校的学生。这些垃圾新生常常面临各种困难和挑战，但从中也能获得宝贵的经验和教训。在我的大学生活中，我也是一名垃圾新生。在磕磕绊绊中，我逐渐明白了一些道理，下面我将通过五个方面分享我自己的心得体会。

首先，垃圾新生需要有正确的心态。在被录取到不太理想的学校时，很多人容易陷入自卑和消沉。然而，我认为我们不应该被这些外界的评价左右，而是要积极面对现实并找到自己的定位。我有一个朋友，他原本心怀梦想，却因录取结果的不如意而情绪低落。一次偶然的机会，他参加了学校的演讲比赛，通过自己的努力获得了冠军。这次经历让他意识到，每个人都有自己的闪光点，只要找到并发挥出来，就能够改变他人对自己的看法，也能够让自己对未来充满信心。

其次，垃圾新生需要有自学能力。大学是一个注重自主学习的阶段，没有老师像中学时期那样时刻在身边给予指导。作为垃圾新生，我曾因在学习上遇到困难而感到无助，直到有一次听到一位学长的演讲，他说：“你可以没有天赋，但你不能没有努力。”这句话深深地触动了我。我开始尝试主动阅读相关课本，上网搜索资料，争取独立解决问题。通过自学，我发现知识的获取不仅仅依赖于老师，更需要自己主动寻找和探索。

第三，垃圾新生需要培养自己的社交能力。大学不仅是学习的地方，更是一个广阔的社交平台。作为垃圾新生，我曾因羞涩而不敢主动与他人接触。然而，还好有一次班级组织的野外拓展活动，通过与同学合作、沟通和互动，我逐渐克服了内向的性格。我发现通过与不同背景的人交流，能够打开思路，拓宽眼界，甚至获得一些非常宝贵的机会。因此，我鼓励垃圾新生要勇敢走出舒适区，积极参与社交活动，结交更多朋友。

第四，垃圾新生应该拥有积极的生活态度。大学不仅关乎学业，还包括丰富多彩的社团活动、公益志愿者等。作为垃圾新生，我也曾陷入低谷，感到生活乏味无趣。直到有一天，我加入了学校的舞蹈社团。在舞蹈的世界里我找到了属于自己的快乐，也因为舞蹈结识了一群志同道合的朋友。在这个过程中，我发现快乐和兴趣可以驱散消极情绪，使人更加积极面对困难。

最后，垃圾新生要不断努力提升自己。虽然我们因录取到不太理想的学校而颇受挫折，但这并不意味着我们注定是垃圾。每个人都有潜力和机会去实现自己的价值，只要我们努力奋斗，不断提升自己，就能够逆袭。我有一个同学，他在大一时曾因考试成绩较差而被同学笑称为“垃圾”，但他没有选择放弃，而是积极寻求帮助、参加各种培训班。如今，他已经成为了班级的学霸，这给了我很大的鼓舞和信心。

垃圾新生的大学生活可能会面临许多困难和挑战，但正是这些困难让我们从中获得了成长和收获。通过正确的心态、自学能力、社交能力、积极的生活态度和不断提升自己，垃圾新生也能够迎接未来的挑战，并赢得属于自己的成功。我希望能将这些宝贵的经验与教训分享给其他垃圾新生，共同努力，追求更好的未来。

帮助新生的心得体会

第一段：引言（100字）。

大学是人生中重要的阶段，对于刚踏入大学校门的新生来说，适应新的环境和人际关系是一项重要且具有挑战性的任务。作为大学生的一员，我们有责任帮助新生度过这个关键时期，使他们能够顺利地融入大学生活。我在帮助新生这一过程中积累了一些经验和体会，通过分享这些心得，我希望能为新生们提供实用的帮助。

第二段：建立信任和友好关系（200字）。

在帮助新生适应大学生活的过程中，建立信任和友好的关系至关重要。作为学长学姐，我们应该主动向新生伸出友好的手，关注他们的需求和困惑。可以利用课余时间陪伴新生，组织交流活动，分享自己的经历和感受，帮助他们更好地适应大学生活。此外，了解新生的兴趣爱好，主动寻找话题，展开有意义的谈话可以增进彼此之间的了解，建立真正的信任。

第三段：提供学习支持和指导（300字）。

在新生刚进入大学的初期，他们对学习任务和学术要求可能会感到不适应。作为学长学姐，我们应该给予他们学习上的支持和指导。可以分享学习资源和经验，例如推荐一些优秀的教材和参考书目，介绍如何高效学习和做笔记的技巧。此外，鼓励新生积极参加课堂讨论和学术活动，帮助他们提升学术能力和自信心。要时刻倾听新生的困惑和疑问，给予耐心的解答和指导，帮助他们解决学习中的问题。

第四段：提供生活的支持和指导（300字）。

除了学习上的支持，新生在面对生活的种种挑战时也需要学长学姐的帮助。可以向新生提供生活常识和技能的指导，例如如何进行宿舍生活，如何管理时间，如何解决日常问题。还可以介绍大学生活中的各种社团和组织，帮助新生找到自己的兴趣爱好，并推荐合适的社交活动，促使他们与其他同学建立联系。在新生遇到困难和挫折时，我们应该给予鼓励和支持，帮助他们找到解决问题的办法。

帮助新生并不仅仅是一项任务，更是一种责任和乐趣。在帮助新生的过程中，我们应该保持积极乐观的心态。要理解每个新生的独特性和成长过程的不同阶段，尊重他们的选择和决策。同时，要注重培养他们的自主性和独立性，鼓励他们在大学生活中自我探索和发展。我们作为学长学姐的角色是引导者和启发者，要尽自己的力量帮助新生进入大学生活的轨道。

结尾段（100字）。

帮助新生的过程是一个互帮互助的过程，不仅能让新生克服困惑和挑战，还能够让我们学长学姐得到锻炼和成长。通过我们的帮助，新生们将能更快地适应大学的环境，取得良好的学习和生活效果。让我们携手努力，为实现教育共同成长的目标而努力。

对新生的培训心得体会

通过这次开学初三位校长的培训，不仅使我认识到生活中充满爱，更使我懂得如何成为一个高尚的人，一个懂得关爱学生的教师。

教育是培养人的事业，教师则是培养人的专门劳动者。对此而衍生出一种教师高尚的职业道德：那就是热爱学生。原苏联教育家赞科夫有说过：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。”下面略谈一下我自己对爱生的认识：

一、教师对学生的爱不应该是“恨铁不成钢”的爱，某些教师抱着对学生“宁给好心，不给好脸”的态度，对学习和品德行为不够好的学生，一味批评训斥，甚至采用体罚和变相体罚学生，这样的教育效果适得其反。记得我曾教过这样一个学生，他有厌学的情绪，上课常走神或做小动作，作业糊涂至极，甚至干脆不做。我屡次直接严厉地批评了他，没想到他不但不思悔改，情绪反而更加低落，一副无精打采、毫不在乎的样子，我差点为之气昏。过后，我头脑冷静下来，回想自己的言行，才吃惊地感觉到对他的态度过于偏激并且简单草率。后来，我重新从另一个角度支观察揣摩他，抓住他爱表扬的特点，尽量找出他们的闪光点，当他老毛病再犯时，不是再一味批评他，而是避开这事，表扬他爱动脑，声音响亮，这样一来，他可来神了，身子坐得挺直，集精会神，那节课的提问，他回答得正确而且声音十分响亮，课后的`作业也做得不错。所以，经验教训让我深深觉得，做老师的不要动辄就批评学生，或用单调的罚抄、罚背、体罚等来对付学生，因为这种表面看似乎“爱之深”，但实际表现出来的却是“恨之切”的行为，常常给学生带来身心的摧残，学生也是一个有独立人格尊严，拥有为人权利的人，当老师兵贵神速或践踏了他们为人尊严和权利时，学生就会产生越批评、越惩罚、越偏跟教师对着干的逆反心理，因此，在教育活动中，教师对学生不尊重的态度和行为，都是应当予以遗责的。

二、教师对学生的爱不应该是“让学生一口吃成胖子”的爱。教育是培养人的活动，考试是教育结果检测的手段，考试是为教育服务的，但由于社会总是用考试来检查、评价教育的结果，并以此为依据来区分各个学校教育效果的好坏，决定学生的升学率。由此，大部分教师为让学生提高学习成绩，大幅度采用题海战术，大量的作业让学生简直喘不过气来，教师却不为之所动，仍不知疲倦地搜集资料，绞尽脑汁不停的出题，让学生不分昼夜地做！做！做！学生考试成绩好，教师就高兴；学生考试成绩差，教师就不高兴，甚至大发脾气，责怪、漫骂、歧视、课业惩罚、肉体惩罚等相继出现。这样的教育只会造成学生对学习恐惧的心理，日益把学习当作苦差事。试想一下，成年人工作一天下来，尚可会觉得疲累不堪，一下班回家还可以停歇下来休息，悠闲地坐在沙发上听听音乐，看看电视。而学生一整天除了上课时间外，课后还有大量的作业在等着他们，甚至连星期六和星期日两天休息日都不例外：背书、作业一大堆，学生真是比大人还忙累！长期下来，学生吃得消吗？知识掌握得了吗？这样的教育适应现当今的素质教育吗？答案是显而易见。

三、教师对学生的爱不应该是“只重优差生而忽略中间生的爱”。一个班中有几十个学生，先天条件、心理素质、文化素养、学习成绩不可能完全一样，总有强弱优差之分，当然，也就有夹在优差的两头的中间生。有些教师重视的大都是冒尖的“两头”，不少教师总是比较喜爱品学兼优的学生，少数开学有望“尖子”平时对他们总是给予更多的注意和关心，甚至常开“小灶”而“转化后进生”已引起教育行政主管部门和全社会的重视。因此，“厚爱”后进生，关注后进生，促进后进生转化是教师必须坚持不懈的工作，而处在“中间层次”的学生，学习平平，能力一般，平淡无奇，没有出众的表现，但也不会带给老师麻烦，不少老师常常任其自然，对他们的长处熟视无睹，对其缺点了心不在焉，使“中间生”处在“受冷落的尴尬之境地，”这样“中间生”就容易因被冷落而产生严重的自卑心理，他们中一大部分人就会对周围的事物反应冷淡，学习的劲头也不高，参加集体勉勉强强的，他们心里认为“没人注意我的存在，干好干坏一样。”其实，这些学生最渴望的是得到老师的重视和关心，哪怕是一句简单的表扬，一个关节的眼神，一声亲切的问候，都会带给他们很大的影响，起到意想不到的作用。本学期，班上有一个女生，学习默默无闻，相貌一般，毫不引人注目，并且有个最大的弱点，就是特别胆小，连课堂上站起来回答问题都会脸红。对此，好也很苦恼，我发现了她的这个弱点以后，特意选她为语文小组长，早读要她创造出头露面的机会，女孩的心里感动极了，一段时间后，我发现她变了，变得活泼开朗，胆子也大了许多，对班级的工作热情参与，一位教育家说得好：“教师应当把爱心分给每一个学生，在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼”那些平平常常的，不声不响的学生也是需要关心、重视的一群，他们身上的“亮色”也需要老师去挖掘，他们同样渴望着老师鼓励的目光和赞许的点头，还有善意的批评。教师对学生的“爱”为什么会产生这种结果呢？我想这里存在着一个“爱”的方式方法的问题，以及如何表现教师的“爱”的问题。有不少教师对学生的“爱”是强制的爱、盲目的爱、粗暴的爱、变味的爱。

新生的讲座心得体会

近日，本人听了一场关于新生的讲座，在听完之后深受启示和感悟。通过此次讲座，本人了解到了很多关于大学的新生需要注意的方面，以及学习上的心得体会。以下，本人将就此次讲座进行了解，谈谈自己的一些体会心得。

第一段：背景介绍。

此次讲座是学校为了帮助新生更好地融入大学进行的，讲座期间，还邀请了一些资深的校友进行分享，为新生提供了诈骗防范、学术规范、社交技巧等方面的指导，让新生更好地适应大学的生活。

第二段：运用方法。

在此次讲座中，主讲人较好地利用了多种教学方法，以达到更好的教育效果。例如，采用了讲解、案例分析、问题互动等方法，让学生在听讲时能够稳定、沉浸，并引起自身的思考和拓展认识面。同时，还通过生动案例，让学生更好地理解讲座培训内容。从中我了解到了讲座教育的多样化和针对性。

第三段：核心知识点。

在讲座中，校友分享的诈骗防范、学术规范、社交技巧等方面的内容大大拓宽了学生的视野，让学生了解到自己在大学生活中需要注意的事项和问题。例如，学术规范方面的内容，让我了解到科研方面的重要性，将会对将来的工作及行业发展带来积极的影响。同时，还让我更深入地认知到道德和诚信对社会的影响，从而更好地树立对社会道德的认识，培养高品质的人间关系。

第四段：个人价值。

在讲座中，通过感受和分析能够使人正确认识自己的优点和缺点，并调整自己的思想和行动。同时，还发现自己在进入大学后存在很多问题，如自习室挑选、人际交往，仍需要进一步积极探索。因此，在接下来的学习生活中，我将尽可能通过参加社团、参加兴趣班等方式充实自己，发掘自己的潜力，进而更好地适应大学的生活。

第五段：总结。

跨入大学门槛的新生们，需要面对的不仅是新的教育模式与学科体系的学习，在摆脱高中教育中的畏惧、猶豫和膜拜的同时，还需要理解自身对未来有怎样的要求，明确目标，为自己制定学习和生活规划。因此，参加此次讲座是一个很好的契机，不仅能够获得新的知识，学习未来需要关注的问题，还能够提高自己的思维认知能力，从而更深入认识自己，使自己更好地融入大学生活。

帮助新生的心得体会

大学生涯是一个新旅程，对于每一位新生来说，开始迎接这个全新的阶段充满了兴奋与期待。然而，对于很多新入学的学生来说，他们可能经历了从初中到高中再到大学的连续学习，很难对这种学习环境的变化适应过度。因此，作为前辈学长学姐，我们应该尽自己的力量来帮助新生们顺利过渡到这个新的学术领域。

第二段：积极向新生伸出援手。

作为同一学校的学生，我们应该积极地向新生伸出援手。我们可以在开学典礼或者新生见面会上主动与他们交流，向他们介绍学校的特色以及各种社团活动。此外，我们也可以主动提供帮助，比如指引他们找到教室位置、分享选课的经验或者提供图书馆和其他学术资源的使用方法。这些小小的举动，对于新生来说有着巨大的帮助，让他们更容易适应大学生活。

第三段：提供学习支持。

大学的学习环境与高中有很大的不同。新生们可能会面临课程更加多样化和复杂、学习压力更大的问题。作为学长学姐，我们可以分享学习经验和技巧，帮助他们更好地适应大学的学习节奏。我们可以向新生推荐一些高效的学习方法，比如制定学习计划、做笔记、参加讨论小组等。此外，我们还可以帮助他们解答学术问题，以确保他们在学习上的顺利过渡。

第四段：支持新生的生活经验。

除了学习，新生们还需要适应新的生活环境和面对各种挑战。我们可以鼓励新生参与校园活动，这不仅可以帮助他们结识新的朋友，还可以开阔他们的视野，培养全面发展的能力。此外，我们还可以主动关心新生的情绪和心理健康，因为对于有些人来说，远离家乡和适应新的生活可能会带来一定的心理压力。我们可以提供心理支持和鼓励，帮助他们习惯新的生活方式。

第五段：给予经验分享和鼓励。

最后，作为学长学姐，我们应该与新生分享自己的大学经验，并给予他们鼓励和支持。我们可以分享自己在大学学习和生活中遇到的困难和挑战，并告诉他们如何克服困难并取得成功。此外，我们还可以鼓励新生在学术上不断挑战自己，在社团活动中积极参与，在实践中不断锻炼自己的能力。我们相信，通过我们的帮助和鼓励，新生们将能够顺利适应大学生活，快速成长并取得优异的成绩。

作为前辈学长学姐，我们有义务和责任帮助新生尽快适应大学的学习和生活。通过积极向新生伸出援手、提供学习支持、支持新生的生活经验、给予经验分享和鼓励，我们可以帮助新生度过适应期，尽快融入大学大家庭。这样的帮助不仅可以提高新生的学业成绩，还可以培养他们的领导能力和全面发展的能力。帮助新生并见证他们的成长过程是一种快乐和荣耀，也是我们作为前辈学长学姐应该做的事情。

帮助新生的心得体会

大学生活是每个年轻人成长的重要阶段，对于新生来说，迎接大学的挑战是一个全新的开始。来到大学的第一天，我时刻牵挂着对新环境的不适应，同时也期待着能尽快适应并融入这个新的集体。经过一年多的时间，我积累了一些关于帮助新生的心得体会。

第二段：做一个友善的邻居。

作为一名大学生，尽早和室友、同学们建立良好的关系是非常关键的。在新的环境中，我们都有相同的焦虑和担忧，因此，我们应该互相帮助和支持。我们可以在开放日的时候去接机，帮助新生熟悉校园布局，并告诉他们一些实用的小贴士。在宿舍里，可以和室友分享自己的经验和知识，和他们一起解决遇到的困难。通过这种友善的互动，我们将建立起一个相互帮助和快乐共处的环境。

第三段：积极参与社团活动。

大学里有各种各样的社团和活动，新生可以通过积极参与社团活动来丰富自己的校园生活。社团不仅能够提供丰富多样的活动和培训机会，还可以帮助新生找到志同道合的朋友。身边有很多优秀的学长学姐，他们在社团中积累了丰富的经验和知识，可以给予新生宝贵的指导和建议。通过参与社团，新生可以不断学习和成长，同时也能够锻炼自己的组织能力和人际交往能力。

第四段：了解学校资源和支持系统。

大学提供了丰富的资源和支持系统，帮助新生在学业和生活中更好地适应和发展。但是，很多新生并不了解这些资源和支持系统的存在，因此，我们可以为他们提供信息和指导。学校图书馆、辅导中心、就业指导中心等，都可以为新生提供学习、咨询和就业方面的支持。此外，学长学姐和班主任也是新生寻求帮助和解决问题的重要资源。我们可以介绍这些资源给新生，帮助他们更好地利用学校资源，提高自己的学习和发展。

第五段：成为新生的导航员。

作为有经验的学长学姐，我们有责任成为新生的导航员。当新生遇到问题、困惑和挑战时，我们应该主动关心和帮助他们。我们可以和新生建立密切的联系，经常询问他们的学习和生活状况，并及时提供帮助和支持。我们还可以分享自己的经验和心得，引导他们正确面对学习和生活的挑战。通过我们的关心和帮助，新生将更快地适应大学生活，顺利度过他们的大学岁月。

结尾：

通过这一年多的时间，我深深体会到帮助新生的重要性。在大学的生活中，与新生共同成长和取得进步，是我们的责任和使命。通过做一个友善的邻居，积极参与社团活动，了解学校资源和支持系统，以及成为新生的导航员，我们可以为新生创造一个良好的学习和生活环境，让他们更好地适应和发展。帮助新生不仅是对他们的关爱和支持，也是一种分享和传承的方式。我希望在未来的大学生活中，能够一直坚持帮助新生，让他们能够在大学里收获更多，成为更好的自己。

新生的军训心得体会

军训进行至今。每天上午，在刺骨的寒风中我们坚毅地站立着。紧贴着裤缝线的双手早已被寒风摩擦地干燥而粗糙。寒风呼啸使冻僵的双手越发的疼痛。即使已经穿上了最厚的毛衣，也抵挡不住寒冷的蔓延。在寒冷中我们伫立着，保持着站军姿最标准的姿势。一阵寒风扑面而来，我微微颤抖却也不敢有丝毫放松和懈怠。终于，哨声响起。我们都像泄了气的气球一样，整个人松散了下来，摩擦着僵硬的双手试图搓暖一些。我刚把手放进衣袋里取暖，就立刻听到教官一声令下大声说：“不要把手放进口袋里，拿出来！”我只得无奈地又把双手伸出。教官看我们缩头缩脑冷成一团的模样，就问我们冷不冷。我们异口同声地大声回答：“冷！”却不知已落入教官的圈套。教官笑着让男生们散开，然后让他们做俯卧撑，还笑着说：“做了就不冷了。”男生们也不甘示弱，个个摩拳擦掌想在做俯卧撑时大显身手在女生面前挣足面子。男生们做完俯卧撑之后，我们女生还偷偷庆幸着我们不用做的时候，教官却让我们跑起步来。我们饶了训练场地跑了一大圈，途中遇到了很多正在训练的排。我看到大家都在那么努力地训练，突然觉得有些惭愧，为自己因为冷而不想训练的念头而惭愧。

汇操表演则更加让我们自愧不如了。汇操表演刚开始，第一个上场的就是我们14营的代表2排。他们整齐的步伐、响亮的脚步声、迅速有力的小碎步、标准划一的动作真的让我们很惊讶。短短两天的训练，就可以有这样的表现，真的让我们佩服不已。同时也有些惭愧，为我们先前对自己的水平沾沾自喜的行为而感到惭愧。原来我们给自己的标准太低。当我们休息的时候，他们还在训练。当我们为自己小小的进步而感到满足时，他们还在纠正缺点不断改进。这就是我们排跟其他比我们优秀的排的差距。

回来继续训练时，曾教官也意识到了这些。于是他开始更认真地对待我们的训练，对我们的要求也越来越严格。希望我们能有进步。于是，训练又在一遍又一遍地重复着。一个动作一个动作地练习，先是提腿，到摆臂……但是我们知道，这就是军训的意义所在。

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新生的讲座心得体会

最近，我参加了一场关于新生适应的讲座。这次讲座不仅让我对大学生活的新框架、新场景、新起点有了更加深刻的认识，而且还帮助我摆脱了身心上的恐惧和不适应的情绪，让我开始对未来充满了信心。在这篇文章中，我将分享我的讲座心得体会，希望能够帮助更多的新生迅速适应大学生活。

第二段：要适应新的学习环境。

大学与高中的学习环境差异很大。一些新生由于不能很快适应这种变化，而感到较大的压力。在讲座中，孙老师讲到了提高学习效率的方法，包括：环境优化、时间规划及自我管理等，让我产生了很大的启示。我认为，能从多个角度优化自己的学习环境，才能真正发挥出自己的学习潜力。

第三段：调整心态，积极适应。

对于大多数新生而言，新环境下的学习、生活和社交都会令人感到不适应。孙老师鼓励我们，要调整好自己的心态，积极面对这些问题。更重要的是，我们应该寻求一些实际的建议和技巧，来解决自己遭遇的问题。例如，在面对生活和学习上的困难时，可以尝试寻求一些支持和建议，可以向身边的同学或老师请教，这样我们才能更快地融入新的环境中。

第四段：拓展社交圈。

在讲座中，孙老师还分析了新生常遇到的另一个问题——如何拓广交友圈。新生不仅要注意与班级同学、同届同学沟通交流，还要尝试和不同专业、不同年级的学生接触交流。因此，在新生期间，我们可以参加校内和校外兴趣小组、社团等活动，不断拓宽社交圈，增加机会来结交志同道合的朋友，发掘美好的大学生活。

第五段：总结。

在这场讲座中，孙老师教给了我们很多东西，包括掌握好适应大学生活的技巧，调整好自己的心态和积极扩大交友圈等等。对我而言，这场讲座对我来说是一次不可多得的机会，我感到非常荣幸能够参加。我相信，在适应大学生活的过程中有了这些启示和建议，我可以更好地适应大学生活，度过一个美好而有意义的大学阶段。

垃圾新生的心得体会

我怀着忐忑和憧憬的心情踏进了大学校园，真切感受到了作为垃圾新生的无助和迷茫。从高中毕业，我们进入了一个全新的环境，遇到了许多陌生的面孔和未知的挑战。在短短几个月里，我经历了成长和适应的过程，从一个垃圾新生渐渐转变为对大学生活有所领悟的人。

第二段：拓展视野，了解多元文化。

上大学是一个拓宽视野的过程，我们可以结识来自不同城市、不同国家的同学。这些新的面孔和文化的碰撞让我对世界有了更深的认识。与人交往中，我们互相学习，了解不同背景下的思维方式和观念。每个人的经历与见解都是宝贵的资源，互相交流可以拓宽我们的视野，使我们更加开放、包容，并且能够适应多元文化的社会。

第三段：学会自立，培养自主能力。

在大学里，我们需要自己打理生活的琐碎事务，例如洗衣、做饭、管理时间等。这锻炼了我们的自立能力和责任心。学会与人合作、安排时间和管理金钱，这些都是大学生活中宝贵的财富。通过自主学习，我们培养了自己的思考和解决问题的能力，不再依赖他人。这样的成长让我更加自信和成熟，为未来的发展打下了坚实的基础。

第四段：学习成长，获取专业知识。

大学是培养专业人才的摇篮，我们在这里不仅学习理论知识，还有更多的实践工作和团队合作。通过不断学习和实践，我们学到了很多在课堂上无法获得的知识和技能。大学让我对于自己的未来有了更明确的规划和目标，我明白只有通过自己不断的努力才能达到自己的理想。

作为垃圾新生，我经历了成长的痛苦和喜悦。大学生活让我学会与人相处、独立自主、拓宽视野和获取专业知识。通过这段经历，我逐渐融入了大学的生活，不再是一个迷茫的新生。我认识到，大学仅仅是一个人生路上的一个阶段，而真正具有价值的是我们在大学中所学到的东西和为此付出的努力。作为垃圾新生，我将坚守初心，持之以恒，不断追求自己的梦想。

对新生的培训心得体会

这里是一片自由的天空，是鹰你就尽情翱翔；这里是一片蓝色的海洋，是鱼你就开心的跳跃，年轻是渴望，年轻是好奇，年轻是激情，年轻是梦想，让我们在自己的人生道路上谱出美妙的音符，当我们不在年轻的时候，我们会说这是我们年轻时走过的地方这就是我引以为豪的协会09计协。

流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。在当会长助理的这段日子里，让我明白了许多许多，是这段难忘的日子让我懂的了什么是责任，什么是集体，什么是一荣俱荣一损俱损！感谢这次学生干部培训，是这次培训让我会学怎样去当一个优秀的会长助理。只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。只有用一颗最诚挚的'心，才能带领一个协会进步！

想要成为一名合格的学生干部，我觉得我自己需要做到以下几点：

1）领导力：又分为个体领导力和组织领导力。我需要有一定的文化基础，人文素质和个人修养；我们要提高自己的管理水平，同时也不能放松学习；个人需要建立威信，要有大局概念，集体观念和创新意识；做事要踏实，不浮躁，有责任心；并注重培养团队的作用。

2）决策力：作出决策前必须慎重，要学会全面思考，尽可能多的去考虑不定因素，并预计可能出现的困难或者问题；决策之后必须认真执行，不能有马虎；在执行的过程中一定要终于决策，如有不同意见可以提出自己的意见，但是不能只是否定，否定之后要有改进的建议；要学会全面思考，正确看待问题，作出正确的决策，才能高效的去完成工作。

3）执行力：就是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，是竞争力的核心，即把战略转化为效益，是一个成果诞生的关键；需要有明确的目标，有创造性和韧性.

4）正确处理好学习与工作的关系：作为一名合格的学生干部，工作的绩效十分重要，但是这并不就是意味着我们可以去放松自己的学习，毕竟我们的本质是一名在校大学生，学习对于我们来说才是最重要的，我们要合理的处理好学习与工作之间的关系，争取学习工作两不误，在两者上都能取得优异的成绩。

5）团队意识：身为会长助理，所以我们在日常工作中要以学生为主体，我是为他们服务的，所以我要有团队意识，我是一个为大家服务的人，而不是单独的一个领导者，这样我才能更好的为周围人服务。

我还想谈一下自己对干部的理解。首先干部来自群众中，那就要回归到群众中去。虽然协会助理是一个协会的工作核心，但要学会高调做事，低调做人。尽量的把有利于同学发展的机会平均到每一个同学中去。有句话说的好：一个人走路也许走的更快，但一群人走路一定走的更远。我要把协会凝聚起来，做到劲往一处使，使整个协会团结起来，在竞争会长助理的时候我曾说过：中国人不讲求感恩，只讲究缘份。既然大家在茫茫人海中相遇并在一个协会里共同进步，那就是人生中的一种缘份。就如那句诗：一叶浮萍漂大海，人生何处不相逢。每一次分别都是为了下一次相聚时候的欢乐，那么每一次的相聚又是为了什么？难道是为了下一次离别的伤感？错！每一次相聚是为了大家在一起能够谱写美丽的乐章。这乐章不仅会像烟花般绚烂，更会像青山一样永恒。做为一名信息科学与工程学院的新生我犹为自豪，做为鉴定计协的会长助理我更加骄傲，是这样一个优秀的团体让我体会到了责任，明白了重任。杀敌卫国的宝剑会啸吟，驰骋疆场的战马会长嘶。物犹如此，人何以堪？站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。现在，我既然选择当了会长助理，就要一心一意干实事，全心全意为会员服务。

喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。一切的一切不是说问题有多么的难，是看我们想要征服问题的心有多大，依稀记得那句话：没有比天更大的海，没有比人更高的峰！

最后，我还是要再一次感谢为我们讲课的老师们和学长们，通过他们的课，我清楚的认识到了自身的不足，不少不足方面都还需要自己积极去改变，所以在今后的工作和学习中，我要不断严格的要求自己，锻炼自己，希望自己今后能更好的去帮助各位老师去为系里做出贡献，并努力帮助周围需要帮助的同学，履行一名合格的学生干部应有的责任。

对新生的培训心得体会

大学生入学适应与学程规划的开展，不仅进一步激发了我们学习的动力，而且加深了同学们对自己专业的了解与认知，为各位同学在专业技术领域上的发展指明方向，对其尽早进入学习状态有着重要的意义。希望在剩下的时间里，我们都能抓紧机遇，穷且益坚，不坠青云之志。

听了段老师的讲座，我们都受益匪浅，他不仅从心态对大学生人生发展的决定作用、心理压力的来源、大学生心态调整的方法等几个方面进行了详细的讲解，还分析了大学生在每个阶段可能出现的心理问题以及调适的方法。今后我们会更加关注自己的心理健康，以更加积极、健康的心态面对大学生活。

听完讲座，我明白对自我无法解决的问题千万不要独自一个人承受，更不要钻牛尖，要主动调试和寻求帮助，正确对待生活中的挫折，改变学习方式，学会正确看待现实中的一切使自己具备较强的'适应能力。

让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心世界的困惑，让脸上失去笑容的不是磨难，而是禁闭心灵的缄默。所以在这两年的时间里，利用有限的时间，学好专业课，练好专业技能，相信我们终会满载而归，然后带着希望走向我们向往的社会，成为幼教界的一名专业人士，为我国幼教事业做出一份自己的贡献。我们一起努力吧！

新生的军训心得体会

我告别了那个令我回味无穷的高中生活，迎来了这个多姿多彩的大学生活，整个暑假我的心情都难以平静，对这个陌生的环境我充满了太多的好奇与满心的期待，时间飞逝，金秋的九月我进入了大学的校园，心中充满着激动和欣喜，结交了一群新的好友，迎来了大学的第一课：军训。军训是大学生活的起点，对我们这些刚踏入大学殿堂的莘莘学子来说，也是一个新的挑战！

＂军训＂，多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感，然而军训对于我们这种娇生惯养的小孩也是很有好处的，我记得当我领到军训服装的时候心情无比激动，回到宾馆就迫不及待的试穿，系上腰带，带上军帽，站在镜子面前真不敢相信那就是我，身穿军装，感觉很神奇，自己就像一名勇敢的战士，所有的困难在我面前顿时都变成了浮云，于是我下定决心要好好地听从指挥完成这次军训，以后的每天我都服从指挥，和同学，老师，还有教官走完了短短十七天的军训时光，欢送教官的那天晚上，我们都落泪了，因为满心的不舍顿时油然而生。

回想那短短的十七天的大学军训时光，不得不承认：军训是辛苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀，军训虽然很苦，但我们是幸运的，教官是可敬的，同学是可爱的，班主任是美丽的，辅导员是可亲的，一切都是那么的美好。在训练时，我们和教官在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，尤其是第一天我们站军姿，让我们真正体会到了什么是苦和累。

我们无需抱怨苦和累，因为教官面朝太阳比我们背朝太阳还要辛苦，军训时的辛苦和劳累，是在磨练我们的意志，一种不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹，没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”这军训的过程教会了我们如何面对生活中的苦难与挫折，无情的烈日晒伤了我们的皮肤，却是我们滚烫的心变得更加坚强，汗水寖湿了我们的衣衫，却留下了许许多多难以言表的东西。

休息时，我们面对面坐着，在辅导员和教官的引领下，我们每个人脸上都带着微笑，着微笑的力量感动了周围的一切，其实幸福与快乐时刻都在伴随着我们，只要我们用心去体会，用心去感受，所有的苦和累顿时都化为须有。此外在军训的活动中，老师还为我们增添了许多丰富多彩的活动，如：组织我们看电影，听讲座等等，这些活动丰富了我们的军训生活，也提高了我们的团队意识和个人的综合素质。

大学军训结束了，我们高昂的口号声依然荡漾在操场上，军训结束了，可敬的教官的面孔也依然清晰的印刻在我们的脑海，军训结束了，我们都很舍不得那段时光，因为这十七天我们拥有了很多美好的回忆，这将使我终生受益匪浅，是我一辈子的财富。

新生的军训心得体会

军训即将结束，看着晒黑的脖子、脸和胳膊，想起这几天烈日下的汗水。

记得刚开始军事训练的时候，好像那么无声，刚考试就进入军事训练，没有时间做心理准备。就这样，十四天的军训转瞬即逝，一点一滴的收获烙印在肌肤和记忆里。

军训很单调枯燥，每天都是这几个动作。起初，我总是抱怨这一点，但我慢慢发现自己做得不够好，远远没有达到教官的标准。好像是为了惩罚我们的坏孩子。除初的几天，之后每天都是炎热的太阳，汗水湿透衣服，晒黑皮肤。努力总是有收获，错误被指出纠正，我们的动作也逐渐接近标准进步，给我们带来成就感和喜悦。

军事训练不都是训练，也有歌曲和游戏。每次拉歌都是怒吼，拉歌不是语言，而是声音和气势。拉歌调剂了我们枯燥的军训。

军事训练中，教官们和领导们为我们付出了很多，在这里真诚地向你们表达了我的感谢。你们辛苦了！

军训即将过去，希望明天的报告公演能够完美公演。

初一新生的心得体会

初中生活是每个人成长的重要阶段，初一新生们充满着憧憬和期待，踏入这个全新的环境，带着满腔的激情和好奇。初一新生们面对的是一个完全不同于小学的学习和生活模式，他们要适应新的学科、新的老师以及新的同学。对于我们初一新生来说，整个过程既兴奋又有些紧张，但我们也深知这是我们长大的标志，我们怀着好奇心和激动的心情踏入这个新的阶段。

第二段：学业的挑战与成长。

初中学习相较于小学有了大幅度的提升，这是需要我们付出更多时间和努力的阶段。回顾初一的学习历程，我们发现每门学科都有新的知识点和难度，这让我们感到压力和困惑。但随着时间的推移，我们逐渐适应了新的学习方式和学科要求，掌握了更多的知识。在老师的悉心指导下，我们争取每一次进步，努力追赶和超越自己。初一的学业给了我们一次次的挑战，同时也教会了我们持之以恒的毅力和战胜困难的勇气。

第三段：班级的融合与友情的建立。

初中不同于小学，我们要适应全新的班级环境，结交新的同学。刚来到初中，我们或许会感到陌生和孤单，但是很快我们就会发现，班级里同学们的热情和友好让我们感到温暖和亲切。每个人都积极融入班级，相互关心和帮助。在相处的过程中，我们建立了真挚的友情，彼此成为了亲密的朋友。我们一起上课，一起吃饭，一起努力。在和同学们的互动中，我们体会到友情的温暖和力量，在彼此的支持和鼓励中成长。

第四段：兴趣爱好的培养与才艺的展示。

初一生活不仅只有学习，我们也要发展自己的兴趣爱好和才艺。在这个阶段，我们有更多的机会去接触和尝试各种活动和项目。我们主动参加学校的社团活动、文体节目以及各种竞赛。这样的参与让我们发现了自己的兴趣所在，在不断的实践中锻炼了自己的技能。同时，我们也有机会展示自己的才艺，通过演讲比赛、舞蹈表演等活动，培养自信心和表达能力。在这个过程中，我们不断尝试、努力实践，能力得到了提升，同时也感到了成就和满足。

第五段：对未来的展望与总结。

初一的新生活即将迎来结束，回首来时的点点滴滴，我们深感成长和变化。我们虽然还有很多不足之处，但我们是幸运的，因为我们已经迈进了一个全新的阶段。在初一的学习和生活中，我们学到了知识，收获了友谊，培养了兴趣，锻炼了自己。回顾过去的一年，我们有太多值得珍惜的经历和回忆。展望未来的日子，我们期待更加充实而有意义的初中生活，为我们的梦想和目标不断努力奋斗！

总结：初一作为一个新生活的开始，我们在学业、班级、兴趣爱好等方面都有了新的历练和体验。我们学会了适应、努力和坚持。初一新生的心得体会是我们青春中重要而珍贵的一段经历，它让我们成长，也让我们更加成熟。我们将带着初中的宝贵经验和美好回忆继续向前迈进，开启更加精彩的中学生活。

新生的心得体会

新生体验是生活过程中非常重要的一环，特别是对于大学新生来说，他们面临着从高中学生到大学生的巨大变化，所以新生的心得体会对于他们尤为重要。在这篇文章中，我将分享我作为新生的心得体会，以提供给即将开始大学生涯的同学们。这篇文章将以时间线为主线，分别从适应学校、适应新生活环境、课堂学习、与同学交往，以及时间管理几个方面详细阐述我的心得体会。

一、适应学校。

大学是一个充满了机遇和资源的地方，因此，首先要适应校园环境，了解校园资源，这对于我们新生来说至关重要。我是一个对于周边环境感觉比较敏感的人，刚进校园的时候，我一定会提前将自己要去地点的路线规划好，这样就避免了迷路和浪费时间。另外，新生在校园里要学会看地图，了解校园的各类设施和所有有用的地点，这样在未来的学习和生活中就会非常有利。

进入大学生活后，新生不再是被家长呵护的学生，而是会有很多的学习和生活方面的问题需要独立去解决。例如，如何购买生活必需品，如何处理一些生活小问题，以及如何在学术和社交方面找到自己的定位。作为新生，我常常会问周围的学长学姐这些问题，他们也很乐意给予你帮助和指导。此外，大学生活强调自由和独立，所以我们要自己去思考问题并且主动寻求解决方法，这是很重要的。

三、课堂学习。

大学学习非常注重自主学习和独立思考能力。因此，迅速适应课堂学习非常重要。课堂学习是我们获取学科知识和理论知识的重要途径，我们需要及时上课，积极参与讨论，以便将这些学习成果转化为自己的思考和创新的能力。对于学术论文的写作与调研，高校中提供了许多在线或实体图书馆等服务，这是十分方便的，我们可以提前了解，以便在需要的时候利用这些资源。

四、与同学交往。

大学生活中，我们要学会与同学的交往。与同学良好的沟通和交往是极其重要的。与同学交往的好处不仅是可以相互间提供帮助和支持，而且还可以多接触不同领域的人士，拓宽我们的视野和交际圈。在与同学交往过程中，注重彼此尊重，不要迁就自己而损害他人的利益，也不要机会乘人之危，这是应该遵循的行为。

五、时间管理。

时间管理在大学学习生活中的至关重要。新生对于自己的时间比较迷茫，如何管控自己的时间显得至关重要。我们可以在时间表上规划出我们每天的事情和即将要完成的项目，以便时刻知道目前任务的进展情况，这样可以把时间统筹得更加合理有效。近年来，各大高校都开展了各种各样的活动，让我们也有机会接触更多优秀的人士和事物，所以我们需要合理规划时间，使自己能够充分了解这些机会和资源。

总之，适应新生活和学习所需时间会有所不同，因此要不断探索和总结出自己适合的学习生活模式。一方面学习专业知识和提高学术素养，另一方面也要了解自己和身边环境的变化。多与各种人交流和互动，增强自己的社交能力和创造力。希望这篇文章能够帮助到在校的同学们。

大一新生的心得体会

大学，不高兴我不得不发出一声类似王小东等人《中国不高兴》般的叹息：大学，不高兴！这不高兴，充斥在选择与被选择、自我解脱与被解脱的大学生活。我们这群被灌输以美好大学生活的羔羊，从过去到大学的此刻，一直不高兴。

你推开一间宿舍，你看见：

他嘶吼着兴奋，他的视线聚焦在眼前不到五十公分的荧屏，右手里握着的是一只罗技鼠标，左手正在敲着键盘噼里哗啦。他的动作行云流水，波澜不惊，就连敲击键盘都不舍得用眼神。但是令人惊讶的是，即使是盲敲，他的按键却是如此准确，或者叫做精确。此时，他是一名武者，从他那冷峻的眼神能读出他的疯狂武技。没错，他正在dota，和队友正在疯狂虐杀着。一场战斗结束，他立马打开人人，状态一条：刚刚和队友虐菜一盘，爽！

接着他打开人人桌面，熟练点开一个视频，那些雷人们发布的雷人视频要么是《xx哥惊人般的xx，速度围观》，要么是《我勒个去，这货怎么xxxxxx》，又或者是《诶，xxxx上辈子都是折翼的天使，真心伤不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；无聊的地方，他也配合地鄙视。之后他觉得不错，还会再看一遍，然后熟练地点上分享，并且加上评论：哈哈哈，真心搞笑喔。

他也不是不学习。有时，他会记得自己还是个学生，他暗想学生是要学习的啊，我是不是要去学习呢。于是，他跟着舍友一块儿去了自习室。他放下书包，拿出书纸笔铺好，华丽丽地在作业纸上写下一个大字：解。而然后，他的内心独白是：

第一分钟：我去，这题怎么这么难，还是往前面翻书预习下吧！

第六分钟：我勒个去，这课本怎么这么难，看不明白啊！受不了！

第十分钟：算了，还是看会儿手机，再过五分钟学习，劳逸结合，哈哈。

两小时后：手机再看五分钟，就五分钟。

又一小时后：明天我一定好好学习，一定会的。今天先回宿舍休息。

然后，就没有然后了。

他的一天就是这样过去了。很多人的一天也这样过去了。

他高兴么？当然，他在dota杀敌时无比欢畅；他在看搞笑视频时无比轻松；他在玩手机时无比愉悦。但是，你会意识到，这仅仅是神经在传输兴奋信号，传输距离是从眼睛到大脑。仅此而已。

在大学这象牙塔里，轰动是如此简单，仅仅是一件小事就会引起一场波澜，越是“俗”的话题，吆喝的人越是多。网络工具上各种状态，我们秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我们中间很多不高兴的人，都是被自我放逐了：因为有人说大学是寂寞的，所以我要寂寞；因为有人说大学是迷茫的，所以我就要去迷茫。我们能很惊讶的发现，我们中很多人的大学生活都是在重复前人走过的路。从大一开始，大学生们在怀恋高中，接着，又开始懊恼失去的青春，对于自己失去的那些年追惜不已，回忆着当年萝莉正太的活泼，然后又开始发布着各种描述大学“迷茫”的日志历史在重演，这句真理的实践性是如此的精确。最后我们都是叹息着这就是大学，让人不高兴的大学啊。

大学的不高兴，究其原因是大学生价值观和幸福观的失败。我们从那十二年的煎熬中来到这梦想中的地方，却被现实的失落打到，或者说，应该是没有准备好在这片美丽的地方驰骋。都是那十二年养成的“习惯”的习惯：我只有一个任务，那就是去学习。但是，我们踏入的地区，是一个需要知道我们为什么学习、去学习什么、怎么去学习的地方。我们在面对海量的信息流时，一种恐惧感油然。当说道一个问题，我们的第一反应，往往是源自别人的看法。往往一个词汇挂在嘴边，我们却死活不知道是什么意思，但是不经意间却能脱口而出，感觉自己很厉害啊。此时此刻，很多人还不知道幸福观是什么含义，更不用说什么是价值观了。我们是有时间和精力去了解这些的，但是却被自己的“性情”所折服，放弃在这茫茫的数据流里面寻找真相。而后，我们在这数据流里面开始畏惧。

这畏惧感使我们失去了思考的能力，或者说，是使我们自动放弃了自我思考的能力。我们会自我安慰自己：大家都是这样，我何必着急，反正大学就是要迷茫的，不如将阿q精神发扬光大。而没有思考的人，那只是躯壳，行尸走肉。所以，我们能看见大学里充斥的是各种跟风、随大流，重复着别人走过的路，一来有经验借鉴可以保险，二来不需要思考，能够掌控住。而当看到一群人因为某件事欢呼起来，我们第一反应不是他们为什么欢呼，而是跟着他们一起欢呼，引起一个有一个更高的欢呼。即使我们不知道别人为何而欢呼，我们却有充分的理由让自己跟着欢呼。这就是被畏惧所磨平的心智。

而我们恐惧的另外一个表现是，害怕选择，尤其是对跟自己切身相关的事物的选择时非常恐惧。就是因为，害怕选错。虽然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我们却“自认为”，因为年轻，因为见识短浅。所以在做选择时，我们更多的是犹豫再犹豫，而对于这种“犹豫”却是很心安理得。我们没有去思考，对于我们什么才是自己需要的，什么才是适合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面说过，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我们越来越害怕选错，害怕遭遇一招错全盘输的局面。同时，可笑的是，我们依然把自己放在自己假想的中心地区，对于自己的每一个行为都会考虑做错后的后果，害怕别人嘲笑的眼光或者言语。所以，我们胆怯了，所以我们踌躇了，所以我们不幸福了。

更加重要的一点是，我们没有建立自己的价值观。我们不知道什么是有价值，所以没有选择的去接受别人眼光中的价值，或者凭借自己条件反射的“价值”趋向选择追求的东西。看到有人乐器玩的好，自己也蠢蠢欲动想弄弄乐器；看到有人又拿奖学金了，自己也觉得应该好好学习去拿奖学金，所以放下乐器；过了一阵子，我们发现自己学习很吃力，觉得大学里应该高兴的才对，为什么跟自己过不去这么辛苦的学习呢，所以又开始沉迷在游戏当中。我们重复这拿起和放下，没想过坚持，所以时间被浪费，又没有得到好的成果。失落感又起来了，大学真的不幸福啊。而从一开始，我们没有想明白的是，对于我，怎么才高兴？没有幸福的标准，何来的幸福。我可以很肯定的说，有人读到价值观的时候，脑袋里的第一反应是，这价值观一定是假大空的话题，不看也罢。讽刺的是，人类的进步就是价值观体系的形成、建立和成熟，对于任意一个意识形态都是如此。

对于大学的不幸福，我描述的已经够多了，也是平时身边的现象而已。而我们最迫切的是如何打破这痛苦的怪圈。所以，我们急需建立起自己的价值观和幸福观。前者，我们可以知道自己追求的是什么；后者会让我们在实现追求的过程中尝到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是说到底，这价值观和幸福观必须是建立在充足的信息基础下。这就是要求我们放下心中的疑惑和急躁去找寻信息，而这途径就是去读书。看到这个“读书”的字眼，又有人嗤之以鼻了，说了半天还是回到了我们12年的煎熬中。我们要明白，这里的“读书”是真实客观意义下的读书。随便抱起一本书不叫读书，充其量算是阅读。简单说，我们知道需要了解什么，所以我们去读了书。而我们如何知道自己需要什么呢，那就是内心的好奇。同时读书是一件没有功利心的事情，我们只是在内心对于世界好奇的力量下驱动着阅读，而不是为了什么目的才去捧起，那样只会自我伤害。而这也许才是读书的客观含义吧。我们会发现，读书会使我们的智慧积淀，随着量变直到质变。那时，我们才会明白自己要的是什么，大学学的是什么，幸福是什么，我们怎么才会高兴。虽然，大学里很多时候我们都是被自我逼迫着去不高兴，但是我坚信，找到自己幸福的方向，总会有一天大学会高兴起来。

新生的军训心得体会

凌晨五点，我踏出了离开家的第一步。曾经有位哲人说过，每个人都生活在一个以自我为中心的小圈子中，圈子内是安全与舒适，是你所熟悉的一切，而圈外是未知的危险，同时机遇，不踏出圈子就无法获得。窗外天气的转变，由雨到阴，我与家，背道而驰。

来到长沙这座星光璀璨的都市，来到我心目中美好的大学，心情略微的激动与忐忑，车窗外一闪而过的都是大学城或现代或古朴的建筑。或许将来的某一天，我会怀抱书本，如街上的那些学姐学长们那样，满怀知识与希望的行走在那些建筑之间？我如是的想着、憧憬着。公车的附近有高举著名牌的学长学姐们，报到处有他们贴心的帮助，交表处有他们悉心的指导。整个过程竟出乎意料的轻松，真心的感谢那些勤劳的志愿者们。

还有，还有我们202寝室的那些亲切的朋友们，她们的热情与开朗化解了我离家的愁，与对新环境的忧，连那一板一眼的寝务检查也变得有趣多了。师大这所大学，在我踏出第一步时，以亲切温柔的态度接纳了我，踏出这一步，我将走向远方。

怀揣着激动，我终于走进了湖南师范大学——这座我心仪已久的学府。于土生土长的长沙人的我而言，湖师大坐落的岳麓区一直是我心中的圣地，久违的大学城，浓郁的学术氛围，三五成群的优秀学子。而今天，我终于成为其中的一员。

尽管在此之前到师大来过多次，可之前的每一次都来有这次的令人印象深刻。这大概是身份不同的原因所致。清一色的红色建筑，完好地衬托出了外国语学院浓郁的历史人文，爬山虎满墙的美更是让我心旷神怡。

下午，和宿舍的姐妹们相约参加学校的“师大一日游”的活动。该活动的核心是“师大八景”，在细细游览了师大校区，我心中发出一种无法言语的感动。我想，对于生活急躁的人来说，师大的确是我求学的去所吧。我喜欢这里，喜欢这平静、淡泊的氛围、这仁德的肃穆、这叶叶相掩之下阳光的斑驳。

衷心希望在师大走完有意义的四年。