观看心理电影的体会（优质23篇）
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心理电影《爱德华医生》观看体会
提起朱时茂，我脑海里不自觉的就会想起另一个名字，那就是陈佩斯，他们两合作小品《羊肉串》给我留下了非常深刻的印象，以至于从小到大我都一直认为朱老先生只是一名小品演员，可能也是因为当时的我还小，不知道电影是什么。
直到最近看到一条电影片段的剪辑抖音，那是一部老电影中的场景，讲的是一个姑娘从四川逃荒到草原上，饥寒交迫的时候，遇到了一个热心的牧民，希望牧民能给她找一个地方住，在牧民的撮合下，就嫁给了电影的主人公朱时茂饰演的许灵均，从此两个善良的人过上了简单、质朴但无比幸福的生活。
这一条短视频，点赞评论的人特别多，我去视频网站看完整版的时候，电影的弹幕也被网友们刷爆了。
(部分抖音网友们的评论)。
趁着有时间我专门去看了《牧马人》这部电影。天呐!这是一部怎样的神仙电影啊!简直太有味道了!这部1982年上映的电影由谢晋导演，朱时茂、丛珊主演，获第6届大众电影百花奖-最佳故事片奖。豆瓣评分8.2。
看完整部电影你会发现，在那个特定的年代，《牧马人》传递了非常强大的精神力量和价值追求。这可不是一部简单的“送老婆”的电影。
电影的主角许灵均从小出生在一个大富大贵的人家，但是他父母关系不好，在解放前夕妈妈生了重病去世了，爸爸则飞往了美国。
许灵均从小学习特别好，受过比较高的教育，可是因为他资本家的出身，被派去牧场进行劳动，成了一名牧马人，多年之后他的父亲以企业家的身份回到北京，希望能把许灵均带回美国。故事就从父亲和许灵均的对话铺开而来。
父子间不同场景的对话，就影射着两种完全不同的意识形态的温和的交锋，有现代和传统的融合;有个人主义和集体主义的碰撞;有享乐思想和艰苦奋斗的对比;有活在当下和坚持信仰的抉择。
文档为doc格式。
观看电影心理罪的心得体会
第一段：引言（200字）。
观看电影《心理罪》给我带来了深刻的触动和思考。《心理罪》以其引人入胜的情节，扣人心弦的悬疑氛围，睿智的心理推理，以及对人性的深入剖析，让我对心理学和犯罪心理产生了浓厚的兴趣。通过电影，我能够更好地理解人与人之间的复杂关系，以及犯罪背后的动机与心态。在电影中，我不仅感受到了恐怖和紧张，更重要的是，在思考片刻之后，我对人性的细微差别有了更为清晰的认识和理解。以下是我对《心理罪》的一些心得体会。
第二段：人性的复杂性（200字）。
电影《心理罪》给我最大的启示是人性的复杂性。在电影中，每个角色都有着自己的一面，这一面可能是善良、忠诚和正直的，也可能是邪恶、冷酷和不择手段的。每个人都有自己的欲望、需求和动机。在强烈的环境刺激下，一个平常的人可能会走上犯罪的道路。《心理罪》通过展示这些复杂的人性，让我明白了人性不是简单的黑白分明，而是存在着无尽的灰色地带。我们不能只看到人的表面，还应该探索其内心的真实。
第三段：心理推理与细节揭示（200字）。
《心理罪》精彩的心理推理和细节揭示是这部电影的一大亮点。主角俞飞鸿扮演的心理学家陆宛晴通过分析犯罪案件的车祸现场、犯罪手法、受害者的心理状态等细节，逐渐解开谜题。这种心理推理的过程让我深感人类智慧的无穷魅力。电影中，每一个被揭示的细节都是犯罪心理的一个线索，这让我明白，犯罪并非毫无痕迹可循，而是蕴含着许多隐藏的线索和暗示。通过细致观察，我们有可能了解到隐藏在背后的心理动机。
第四段：认知偏见和判断能力（200字）。
《心理罪》给我带来了对认知偏见和判断能力的反思。在电影中，我们可以看到每个人都有自己的认知偏见，往往会基于自己的经验和主观感受做出判断。这导致了我们对事物的真相常常存在误解和错误的判断。而主角陆宛晴通过心理学的知识和理论，能够摆脱这种认知偏见，以客观的视角看待问题，并准确地判断案件的真相。观看电影的过程让我反思自己的认知偏见，并意识到要提高自己的判断能力，尽量避免主观偏见对自己的判断产生干扰。
第五段：自我反思与成长（200字）。
观看电影《心理罪》不仅带给我娱乐，更重要的是给我带来了成长。电影中的情节和角色使我对人性和心理学产生了浓厚的兴趣，我开始主动去学习相关的知识，并对人与人之间的复杂关系产生了更深刻的思考。对于犯罪心理的理解，让我更加关注其他人的情绪和需求，以及他们背后可能隐藏的意图。我也在反思自己的认知偏见和判断能力，学会以客观、开放的态度看待问题，尽量做出准确的判断。《心理罪》不仅是一部优秀的电影，更是一部能够启迪人心并促使观众思考的作品。
总结：五段论结构使我对通过观看电影《心理罪》所得的心得体会有了有机的组织，由对人性的复杂性的认识、心理推理与细节揭示的影响，到对自身认知偏见和判断能力的反思，最后达到了自我反思与成长的目的。通过观影的过程，我们不仅能够享受电影带来的刺激和乐趣，还可以通过电影中的故事和人物，思考人性和社会问题，从而使自己得到成长和进步。
观看心理健康电影心得体会
近年来，随着人们心理健康意识的提高，越来越多的电影开始关注人们的内心世界和情感体验。通过观看这些心理健康电影，我们可以深入探讨人类的情感和心理状态，进而促进自我理解和成长。在这片文章中，我将分享我观看心理健康电影的心得体会，并探讨这些电影对我们的启示和帮助。
第一段：电影的启示。
心理健康电影在展现人类心理状态的同时，给我们带来了很多的启示。例如，在电影《幸福终点站》中，主人公在面对生活困境时选择重新寻找幸福。这个故事告诉我们，无论我们经历了何种困境，只要我们积极面对，相信幸福的存在，就能够找到属于自己的幸福。类似地，在电影《触不可及》中，一个轮椅男孩重新找到了生活的意义，展示了人们无论身体如何残疾，都可以通过内心的奋斗和积极的心态找到属于自己的价值。
第二段：电影的情感引发。
心理健康电影能够引发观众内心深处的情感共鸣。回想起我观看过的电影《放牛班的春天》，这部电影描述了一位音乐家重新回到他少年时代的学校，通过音乐唤起了孩子们内心不为人知的情感。观看这部电影时，我被主人公和学生们共同创造出的美妙音乐所感动，同时也感受到了这些孩子们心中的希望、憧憬和挫折。电影通过真实的情感描写，让我感受到了深深的共鸣和触动。
第三段：电影的自我认知。
心理健康电影还能够帮助我们更好地认识自己。我们常常通过观察他人的经历和感受，来反思自己的人生和情感。例如，在电影《一代宗师》中，观众可以通过主人公千里挑一的武功和一往情深的爱情，看到他们在人生的道路上不断的探索和成长。这部电影让我反思我自己的成长历程和对待爱情的态度。通过与电影中的角色对比，我明白了自己在人生中的优势和不足，并且从中找到了改进和成长的方向。
第四段：电影的社会意义。
心理健康电影不仅对个人有启示，同时也具有着重要的社会意义。这些电影通过展现人们的心理状态和情感体验，增强了人们对于心理健康的重视和关注。例如，在电影《摔跤吧！爸爸》中，通过主人公为了女儿实现梦想而努力奋斗的故事，电影唤起了观众对于女性平等和梦想追求的重视。这部电影在影院内引起了广泛的讨论和反思，进而促进了社会对于女性地位和平等的关注，是一部具有重要社会意义的心理健康电影。
第五段：电影的助力和建议。
通过观看心理健康电影，我们可以更好地理解自己和他人的情感和心理状态。为了更好地受益，我们可以在观看电影的同时给自己一些时间进行思考和反思。我们可以思考主人公在电影中的选择和思想，并试着将其运用到自己的生活中。此外，我们可以将自己的体会和心得与他人分享，通过交流来加深对心理健康的理解和认识。
总结。
通过观看心理健康电影，我们可以感受到电影所带来的启示和情感共鸣，同时通过反思自己的情感和心理状态来加深对于心理健康的认识。这些电影不仅对个人有启发和帮助，同时也具有着重要的社会意义。在日常生活中，我们可以利用观影的机会，思考和反思自己的情感和心理状态，进而促进自我成长和社会的进步。
观看心理学电影心得体会
心理学电影作为一种独特的电影类型，以其深入人心的表现和对人类内心世界的探索而备受关注。近日，我有幸观看了一部知名心理学电影，并从中受到了很多启发和感悟。下面，我将依次从电影的主题、人物塑造、情感表达、剧情发展以及自我思考的角度，谈一谈我的心得体会。
首先，这部电影的主题紧扣心理学，针对人类内心世界的种种情感进行了深入的剖析。电影通过独特的叙事方式，将主人公的心理冲突和思想转变展现得淋漓尽致。观影过程中，我仿佛置身于主人公的内心世界，能够清晰感受到他内心的挣扎、痛苦和希望。这让我对人类内心的复杂性和多样性有了更深刻的认识，也引发了我对心理学领域更深入的探索欲望。
其次，该电影的人物塑造非常完整。每一个角色都有独特的性格特点和生活经历，在电影中能够清晰地看到他们的成长和变化。通过对角色的细腻描写，电影展现了人类情感的复杂性和多样性。其中一位出色的女演员演绎了一个饱受压抑而又坚强的女性角色，她的表演让我备受触动。这部电影通过人物形象的塑造，呈现了人类内心的奇妙之处，同时也引发了我对自我性格的反省和思考。
此外，电影的情感表达非常细腻而真实。剧情中的每个细节都注入了导演对情感的深入思考和理解。当主人公在电影中经历痛苦和困惑时，我能够完全感同身受，深切体会到他的心情和情感。电影中所展现的情感辨析以及人物之间的相互作用，引发了我对情感管理和沟通技巧的思考，也提醒我在现实生活中更加关注自己和他人的情感体验。
再者，电影的剧情发展简洁明了，紧扣主题又有足够的逻辑性。从开始的冲突到最后的化解，情节发展跌宕起伏，富有张力。电影中的每个转折点都引发了我对人性、人类行为以及人际关系等方面的思考。剧情的展开给了我很多启示，让我更加深刻地理解人与人之间的关系，以及内心世界对人类行为的影响。同时，这也提醒我要在现实生活中善于把握机遇，从坎坷与挫折中汲取力量，积极面对人生的起伏和挑战。
最后，观看这部心理学电影让我对自身也进行了更深入的思考。电影中的情节和人物关系反映了许多我自己的心理特点和处境。通过主人公的成长和自我反思，我看到了自己的成长空间和改变机会。这部电影激发了我进一步深入了解自身心理状态的欲望，也让我认识到在成长和变化过程中需要勇敢地面对自己的内心世界。
总而言之，观看心理学电影是一次深入探索人类内心世界的体验。从电影的主题、人物塑造、情感表达、剧情发展以及自我思考等方面，我对这部电影获得了很多启发和感悟。这次观影经历令我更加关注心理学领域的发展，也激发了我对自身的深入思考，希望能够更好地理解自己和他人的内心。
观看心理健康电影心得体会
随着社会的快速发展，人们的生活压力越来越大，心理健康问题逐渐成为一个严峻的社会问题。为了帮助人们更好地了解和处理自己的内心困扰，心理健康电影开始走进大众的视野。通过观看这些电影，我深刻体会到了心理健康的重要性，也从中受益匪浅。
第一段：电影赋予我深刻的心理启示。
观看心理健康电影后，我深深地体会到了电影对于心灵的引导和启发作用。比如在电影《美丽心灵》中，男主角在遭受打击后竟然选择回到现实中的疯人院，这让我明白了内心的自我救赎的重要性。而在《阳光灿烂的日子》中，主人公因为失去爱人而陷入深深的悲伤，但最终通过自我努力重新找回了自己的人生和幸福。电影中的这些故事，都给了我巨大的心理启示，让我明白了每个人都有自己的伤痛和挣扎，但只有积极面对，才能真正实现内心的疗愈和成长。
第二段：电影让我认识到自己的内心问题。
通过观看心理健康电影，我发现我自己也存在一些心理问题。比如在电影《肖申克的救赎》中，男主角通过挣脱外面的囚笼，实现了内心的自由。这让我明白了自己内心困扰的源头，也引发了我对自己困境的思考。我开始意识到，自己习惯于逃避问题，没有勇气面对心底的疼痛和矛盾。通过电影的触动，我决定要积极面对自己的内心问题，以便更好地发展自己的心理健康。
第三段：电影给我提供了解决问题的启示。
在观看心理健康电影的过程中，我发现了一些解决心理问题的启示。比如在《心灵捕手》中，男主角通过交流和倾听，帮助患者找到内心的平衡。这让我明白了沟通的重要性，也激发起了我学习倾听和表达的动力。我开始尝试与家人和朋友更多地交流，分享内心的感受，并积极寻求他们的帮助与理解。通过这些积极的改变，我逐渐找到了解决内心问题的方法和途径。
第四段：电影改变了我的心态和生活方式。
观看心理健康电影以后，我不仅对自己的内心有了更深刻的认识，还改变了我的心态和生活方式。在电影《海上钢琴师》中，男主角经历了多种挫折和磨难，但他始终保持着乐观和坚持的信念，最终达到了自己的人生目标。这个故事深深地影响了我，从此我开始学会看到并珍惜生活中的美好，不再被外界的消极因素所左右。我将这种乐观和积极的心态应用到自己的生活中，发现生活变得更加充满希望和快乐。
第五段：电影让我更加关注心理健康。
通过观看心理健康电影，我不仅仅学到了如何处理自己的内心问题，还更加关注了心理健康的重要性。我深刻认识到，只有健康的心理状态，才能受益于人生的种种乐趣和挑战。因此，我开始积极关注心理健康的资讯和知识，参加相关的心理健康活动，并与志同道合的朋友一起交流心理方面的经验和体验。通过这些努力，我不仅更好地关注和维护自己的心理健康，还积极向他人传递心理健康的重要性。
总结：
通过观看心理健康电影，我深刻体会到了心理健康的重要性，也发现了自己在内心方面的问题，并通过电影中的启示找到了解决问题的方法。这些电影改变了我的心态和生活方式，并让我更加关注和维护心理健康。在今后的生活中，我将继续借助电影的力量，不断学习和成长，保持内心的平衡和健康。
心理电影《爱德华医生》观看体会
今天这次儿童心理学课，我们张老师给我们看了一部电影，电影的名字叫《爱德华医生》，这是一个有关心理分析的惊险故事。
这个故事发生在一家精神病医院，老院长默奇逊大夫，就是最后自杀的那个医生，即将退休，新院长爱德华大夫走马上任，与年轻漂亮的女大夫，也就是女主人公一见钟情。但是不久之后，女医生便发现爱德华是一个冒名顶替爱德华大夫，他是一个的精神病患者。由于他患有健忘症，连自己是谁也都不知道，甚至断定自己是谋杀爱德华大夫的凶手。假爱德华后来逃离了医院，化名约翰布朗，住进纽约帝国饭店，女主人公找到了布朗，躲开警察的追捕，一起躲到女主人公的老师布鲁诺夫教授家。当深夜布朗的病复发时，布鲁诺夫让他喝下放有镇静剂的牛奶。之后，通过分析男主人公的梦幻，解开了他的犯罪情结。原来他童年时在一次玩耍时不小心伤害了他的弟弟，对弟弟一直很内疚;另外在一次滑雪中真爱德华大夫从他身边滑下山坡时，他就一直误认为自己杀死了爱德华大夫，女主人公则从老院长和布朗的梦境中，分析出真正的凶手就是老院长默奇逊大夫。
片中的约翰贝兰特最初是因为童年的阴影才开始有了精神上的问题，人类小时候的记忆是最深刻的，即使你以为你已经不记得你小时候发生的事了，但是在你的潜意识里还是存在的，有外在事物的刺激，如遇到了什么相似的情景的话，就会刺激到你存在脑中的那段记忆，你就会想起那些你以为已经遗忘了的事。就像约翰贝兰特本已不记得弟弟死亡的场景，但是当受到爱德华大夫的死亡场景的刺激，使得他又想起了这段埋藏在记忆深处的记忆。再比如当约翰贝兰特看到白色和条纹时，他会潜意识的紧张起来，并带有昏倒或犯罪的倾向，这也和他童年时因为无意识的导致了弟弟的死亡有关，在心里他认为自己一定是个凶手，谴责自己,当爱德华大夫死后，在精神防御机制的作用下，他本能的把自己幻象成爱德华大夫，而来掩饰自己错认自己是凶手的想法，这些都源于他童年是对弟弟死亡事件的一种情结。这里，平行线条象征着门前的左右两个滑台，因为这滑台与摔死人有关，所以见到条纹就会焦虑不安。还有，在约翰贝兰特的梦里出现了21俱乐部，出现达利的大眼睛装饰，出现了带面具的俱乐部主人，包括楼顶和车轮，这些都暗示了犯罪现场和犯罪者的身份。使得彼得森最终从这个梦里找到了凶手，帮助约翰贝兰特恢复了清白。俗话说：日有所思，夜有所梦，所以我想梦境其实就是真实反映人们内心深处想法的一个途径吧。
纵观此片，心理咨询始终起着关键性的作用。影片多次出现彼得森医生与男主角的咨询片断，还有对于梦的记录，梦的解释等等。从心理咨询来讲，首要的原则是积极关注，消极对待。而影片中的彼得森医生面对的病人竟是自己所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更凸现了她的专业精神和人道主义的内涵。我相信这也是一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。
此片把心理与悬疑结合，揭开了心理学神秘的面纱，同时把心理学进行推广至专业水平。我认为我们能够从此片中获得心理学教科书上不曾记载的知识，它将巩固我们现有的知识，又激发我们积极地思考问题、提出问题，一起去探索心理世界的奥秘。至少从该片中，我认识到，心理治疗是一项对心理治疗师要求极高的工作，如要有爱心、耐心、丰富的专业知识和敏锐的洞察力等。
在欣赏剧情的同时，又获得一种感性认识：我们可以表现善，但表现的时机一定要注意不要对周围人造成伤害。一个善良的人并不一定是心里最健康的人，这个善良也许只是你理想自我的一部分，他并不是一种真实的，如果要真的做到善首先要让自己成为一个完整的我，这个我中有善有恶有欲望。能够坦然面对这些的时候我们才能做到真正的善。
另一种结尾：因此，我觉得此片应该推荐给每一个爱好心理学，有志于研究心理学的人，一起去探索心理世界的奥秘。
观看电影心理罪的心得体会
电影《心理罪》是根据郭敬明的同名小说改编而成的，该小说一经出版便引起了广泛关注。该电影讲述了一名心理学家和一名年轻警官联手破案的故事，逐渐揭露了犯罪背后的心理黑暗。作为一部引人入胜的心理悬疑片，《心理罪》对于观众来说不仅仅是一次享受，更是一次探索人性的旅程。
在《心理罪》中，心理罪犯的形象给观众留下了深刻的印象。他们往往有着出众的智商和极高的心理观察力，善于隐藏自己的罪恶行为。他们做案时常常能够精准地洞察受害人心理，抓住他们的弱点，以此进行施暴。观众在观看电影过程中，逐渐了解到心理罪犯的行为并非偶然，而是有其深层次的心理动机驱使。这使人们不禁思考，是什么原因推动了一些人走上犯罪的道路，并为之付诸行动。
第三段：反思人类的心理偏差。
《心理罪》通过打破观众对于犯罪心理的固有认知，使人们意识到人类的心理偏差是多么可怕且普遍。观众在剧情展开过程中对于心理罪犯与自己之间是否有某种共通之处产生了思考。正如电影中的心理学教授所言：“只要人类在某个程度上还是有情感的，那就一定会有心理疾病的产生。”这令人不得不思考，每个人都有潜在的心理阴暗面，这一面可能会在特定环境下激发出来。因此，我们需要时刻保持警惕，对自己的思考和行为进行审视，以避免走上犯罪的道路。
第四段：反思社会对于心理健康的重视。
电影通过展现心理罪犯的心理活动，提醒人们重视心理健康。在现代社会中，压力大、竞争激烈、人际关系复杂，这些都成为促使一些人面临心理崩溃的因素。因此，个人和社会都应该对心理健康问题给予足够的关注和重视。这包括推广心理健康知识，提倡心理辅导和疏导工作。只有每个人都能够有一个健康的心灵，社会才能更加和谐稳定。
第五段：对于电影的思考与收获。
《心理罪》这部电影让观众对心理罪案件有了更深入的了解，也唤起了人们对于自身心理健康的关注。在观影过程中，观众不仅仅享受了精彩的故事，也得到了一种心理的洗礼。通过剖析心理罪犯的行为，观众深刻地认识到自己身上潜在的阴暗面，进而思考人性的复杂性与多面性。从心理学的角度来看，电影《心理罪》是一部具有很深层次意义的作品，它让我们对人性的认识更加充实和丰富。
总结：
通过观看电影《心理罪》，我们对心理罪犯的特征有了更深入的了解，反思了人类的心理偏差，并对社会对于心理健康的重视有了更多的思考。同时，观众也通过观影获得了心理上的启发与洗礼。电影《心理罪》让我们更加认识到人性的复杂性，并对自己的心理健康给予更多的关注。希望在未来，我们能够更加重视心理健康问题，为每个人提供更好的心理辅导和疏导工作，让我们的社会更加和谐与安定。
心理电影《爱德华医生》观看体会
这是初次看着名的《爱德华医生》。很精彩!该片讲述的是一个患有犯罪情结的精神病患者的经历。故事从一位着名的心理学分析家爱德华失踪为线索，引出假爱德华即男主角约翰，一个患有犯罪情结的精神官能症患者。故事中的女主角---彼德森，一个年轻的女心理学精神分析师，及其导师成功地从患者的梦中分析出爱德华的死因，找出凶手，使得约翰康复并解脱了杀人嫌疑。整个故事贯穿了弗洛伊德的精神分析学。
故事发生在一家心理诊所，老所长莫庆森即将退休，由年轻英俊的爱德华接任。年轻的所长如期而至引起诊所内医生一阵兴奋。就餐期间，彼德森热情与其交谈，为了能更清楚的表述，她用餐叉在洁白的桌布上划了一道曲线作比喻。不料，竟引起了年轻所长的焦虑不安，接着，在晚上，所内一个患犯罪情结的病人自杀，在抢救过程中，大家心中神圣的年轻所长，竟再次焦虑，情绪失控而昏倒。最终，他的身份引人怀疑。在接着爱德华医生的女秘书上访，使其身份暴露，而被疑为杀人凶手。
从影片中，我们可看到，患者即男主角常因白色曲线而焦虑，频繁昏倒。在逃亡期间，多是采用压抑，拒绝的方式回避女医生和治疗。这便是弗络伊德的精神分析学中的犯罪情结的常见症状：焦虑，压抑，惊恐不安。
焦虑，在很多精神分析理论学家的着作中占有主要的地位，尽管焦虑的定义有多种，但大部分的研究者都认为，它首先是一种不愉快的情结体验。当人体验到焦虑时，会感觉到担心，惊慌，害怕和恐惧。所谓压抑精神分析理论结构的基石。是谴责的前期表现，处在逃避与谴责之间。压抑本质是将某些东西从意识中移开并保持一定的距离。在心理组织达不到这一阶段之前避开本能的冲动的任务是由本能可能的变化承担的。譬如：转向反面或曲解自我。
这正是约翰误认为自己便是爱德华，模仿他。以至于被揭开事实后，他出现恐慌，失忆的原因。从精神分析中我们还可认识到，本能在压抑下摆脱了意识的影响，在黑暗中扩散，用极端的方式表达。当它们转换成神经性的并呈现于神经症者时，通过让其看到奇异，危险的本能力量而使患者惊恐不己。这种本能的假象源于被压抑的幻觉发展和对挫折满足的抑制结果。
所以，我们从影片中看到患者约翰多次声称：是我杀死了他，我杀死了爱德华。处在极度恐慌之中，使自己成为杀人嫌疑，并极度害怕警务人员。逃避追捕。
最后，是女医生和她老师通过让其自由联想，从中分析，最后成功的从其梦中分析出症结，并找出凶手。
说到释梦，是从古至今人们都比较感兴趣的一个话题。也是弗洛伊德精神分析学的一亮点。根据弗洛伊德的观点：梦的内容提供了了解无意的线索。它是人的无意识经验。他把其病人所做的梦解释为理解其无意识冲突和欲望的一种努力。如今，很多心理治疗师都把释梦作为他们的治疗手段之一。
故事中的女医生和其老师正是从分析约翰的梦中了解到：约翰是在儿童时期，一次滑雪中意外将自己的弟弟撞倒至其意外死亡而长期处在深深的自责中。正是这种长期的焦虑加上儿童时期的创伤又结合他后来在部队的一次空难事故的刺激，使得约翰有了精神官能症中的犯罪情结。
由此，使我们想起弗洛伊德的儿童经验论，即一个人的儿童时期经历对其成长及经历起着很重要的作用。
片中，有句精典台词：一个再优秀的女心理医生，一但有了爱情，她自己便是一个病人。女医生在治疗过程中所流露出优秀心理咨询师的物质，真诚的相信患者，温和耐心对待患者的断续联想。因为她坚信：爱在心理治疗过程中能使患者快速康复。也正是这点帮助了这个在当时的心理学界都认为是癌症的患者，夺迹般的快速康复了。当然，这只是电影，应现实中电影市场所需求的买点。在现实心理咨询中，是忌讳患者移情的。这并不符合一个标准的心理咨询师的要求。由此片，我们了解到一个合格的心理咨师不光要有技巧，还得具备耐心，在治疗过程中要尊重、真诚对待患者，做至保密。看完此片收获很大!
心理电影《爱德华医生》观看体会
这是一部关于心理学的影片，是根据弗洛伊德的〈梦的解析〉原理。对于影片中的一些梦，我是怀疑的，这似乎太离奇了。但梦毕竟是梦，也许是影片的导演为了吸引观众而刻意这样设计的。在现实生活中我们也会做梦，以前我是对梦由外界因素引起的持怀疑态度，但看了弗洛伊德的〈精神助产术〉以后慢慢的改变了原来的那一个想法，并试着用他的一些原理方法来分析一些梦境。前几天，我的一个室友做了一个离奇的梦，他梦到他喜欢的那个女生小红和小红的好朋友小鹃来到了我们宿舍，此时有一位室友在吃饭，另一位在看书，还有一位在睡觉，而小红却在看那个睡觉的人。他说完后，我立马知道的梦的原由。就在做梦的前一天，他和躺在床上睡觉的那个室友一同碰到了小红，据他后来说，小红曾看了那个室友一眼，这就应该是梦的起因吧。对于，小红和小鹃一起来，或许是他觉得女生本来是害羞的，来男生宿舍不应该是她一个人，况且她有是他喜欢的那个人。我们宿舍有六个人，而他只梦到四个，这也不难理解，因为另外两个人，小红不认识。至于为什么来我们宿舍我就不知道了。
每一个人都有自己不愿回忆的事情，我也不例外。其实这些事情应该没有什么大不了的，就像我以前经常会回想起我儿时的玩伴，他因得白血病死去了。而每一次我都刻意回避，不去想他的样子，说实话我很害怕回忆，所以每一次我只能看到一个轮廓。而我越刻意回避，他的轮廓在我脑海中出现的频率越高。后来，我就慢慢的强迫自己去回忆以前和他在一起的生活，其中有一个最清晰的画面，那就是我和他在麦地中摔跤。在那不久后他就住院了。或许是自己曾认为他得白血病与那次摔跤有关吧，自己应该负责任。是的，自己曾经这样想过，而且还有好几天都害怕他妈妈会来找我算帐。现在我道不怎么害怕回忆他了，而且现在记忆中他始终是微笑的。
其实有些事情并不可怕，可怕的是自己不断去克制自己，克制自己不去回想，自闭，时间一长，事情可能会变的越来越恐怖，很有可能会引起心理上的疾病。我想，有是去咨询一下心理医生，对于这类人还是有必要的。
观看心理学电影心得体会
心理学是研究人类的思维、情感和行为的科学，能够帮助我们更好地理解人类的内心世界。为了增进对心理学的理解，观看心理学电影是一种有趣而有效的方式。本文将分享我观看心理学电影的体会和心得，希望能给读者带来启发和思考。
观看心理学电影有很多益处。首先，它可以引发我们对自己和他人行为的思考。通过对电影中人物和情节的观察，我们可以更深入地了解人类的心理活动，从而增进对人类行为的理解。此外，心理学电影也可以让我们更加敏锐地观察他人的情感和表现，并从中学习如何应对各种心理挑战。观看这些电影还有助于培养我们的同理心和社交技能，提高我们与他人的沟通和理解能力。
《臆断订制店》是一部引人深思的心理学电影。该片以订制店为背景，主人公能根据顾客的需求制造所谓的“猜想产品”，通过这些产品来满足顾客内心的需求。观看这部电影让我深刻地认识到人们内心的复杂性。每个人都有着不同的需求和背后的故事，而我们往往只看到顶层的表象。这部电影提醒了我要更加包容和理解他人，因为我们往往不了解别人内心的真正需求。
第四段：观看《闪亮人生》的体会。
《闪亮人生》是一部感人至深的心理学电影。该片讲述了一位自闭症患者的生活故事。观看这部电影让我深刻认识到每个人都有着自己的优点和潜力，即使在外表看起来与常人有所不同。它也让我明白了每个人都需要被接纳和关爱，无论他们的能力水平如何。通过这部电影，我深刻地理解到人类情感的力量和我们对他人的重要影响。这也提醒着我要更加友善和关心他人。
观看心理学电影不仅能帮助我们了解人类心理，更能给我们带来一些宝贵的启示。首先，它提醒我们要更加关注他人的内心，因为很多时候表面的现象并不能完全反映一个人的真实情感和需求。其次，它教会了我们如何适应和处理不同的心理挑战，让我们更加智慧地面对生活的各种困难。最重要的是，观看心理学电影能够培养我们的同理心和社交技能，使我们成为更好的人。
总结：
通过观看心理学电影，我们能够更深入地了解人类的内心，增进对人类思维、情感和行为的理解。这不仅能够帮助我们更好地认识自己，还能使我们更加包容和理解他人。希望这篇文章能够鼓励更多的人去观看心理学电影，从中找到更多的启发和体验。
观看心理健康电影心得体会
近年来，心理健康问题备受关注。身心健康是人们追求的最高目标之一，而电影作为一种大众文化媒介，具有强大的影响力。观看心理健康电影成为了很多人调节心理状态的一种方式。本文将通过五段式的结构，分享我对观看心理健康电影的心得体会。
心理健康电影，顾名思义，就是通过电影艺术的形式，表达和探讨人类心理健康的话题。这些电影往往以揭示人类内心世界、探索情感和个体成长为主题，通过给予观众情感共鸣和思考空间，帮助人们更好地了解自己和他人，有助于提高心理素质和心理健康。观看心理健康电影可以让我们从中汲取力量和启示，同时也帮助我们更加关注身边人们的心理健康状况。
观看心理健康电影，我深切体会到了它对观众的积极影响。首先，这些电影可以让我们有机会以旁观者的身份观察、倾听和思考。从电影中，我们可以了解各种情感的表达方式，学会换位思考，更好地理解他人的感受和需求。其次，这些电影往往着重描绘人物的内在冲突和情感变化过程，让我们有机会反思自己的内心世界，发现问题和挑战，从而促进个人成长和内心的平衡。
有很多优秀的心理健康电影，其中一部脍炙人口的作品是《海边的曼彻斯特》。这部电影以男主角的心理创伤为线索，深刻揭示了人类内心深处的痛苦和对过去的回忆。通过展现主人公的痛苦过程和逐渐走出阴影的过程，让观众有机会感同身受并从中获得启发。这样的电影通过情感化的表达，帮助我们更加关注心理健康问题。
尽管心理健康电影对于我们的成长和启发有着积极的作用，但观看时也有一些需要注意的事项。首先，选择片子要根据自己的实际情况。每个人的心理状况和需求不同，有些电影可能会触发敏感的情感和记忆，因此需要慎重选择。其次，观看时需要保持理性和客观，不要将电影中的情节和人物代入自己的生活。最后，观看心理健康电影后，要及时进行反思和沟通。与他人交流自己观影的感受和体会，有助于进一步加深理解和提高心理素质。
第五段：结语和建议。
观看心理健康电影是一种有益的方式来关注和提高心理健康。通过适当选择电影作品，并保持理性观影的态度，我们可以从中获得积极的成长和启示。值得一提的是，我们也可以通过与他人分享观影心得来促进交流和理解，对于心理健康的推动和促进都具有积极的作用。无论是个人还是社会，关注心理健康都是一个重要的话题，而观看心理健康电影则是实现这一目标的有效途径之一。
总结起来，观看心理健康电影对于个人的心理健康具有积极的影响。通过观影，我们可以得到情感共鸣、反思自我、理解他人，从而促进自我成长和内心的平衡。我们需要选择适合自己的电影作品，并保持理性观影的态度。同时，与他人分享观影体会也是重要的，这有助于加深自我理解和提高心理素质。观看心理健康电影是一个积极的行为，它有助于提高个人和社会的心理健康水平。
观看心理电影策划书
拥抱理想，放飞青春。
大学生是一群正在成长的青年，是一个极其敏感的群体，其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化，大学生的追求有其独特性，而他们的价值观念尚不稳定，时常处于波动、迷惘、抉择之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大学生的情感是不稳定的，情绪变化起伏大，易受周围环境变化的影响，心境变化快。学业、生活、人际关系等变化会引起情绪的波动，容易偏激、冲动，情绪冲突也较多。大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。因此，我们希望通过观看心理电影，来引导同学们积极健康的成长。
通过全院同学亲身观看心理电影，使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中，达到自我教育的目的，同时帮助同学们树立维护心理健康的意识，以便在以后更好的学习和工作。
20xx年3月7日晚自习。
教三c—203。
陈伟凡，金莹莹，张浩岩，
黄君，何谦成，蒋珍，
张玲，薛骜，李欣娜。
国贸113班全体同学。
1、班委向班级学生征求意见，挑出一部适合大多数人的心理电影。
3、心理委员确定观看的心理电影，并将其下载在u盘里。
4、全体班委20xx年3月7号提前一小时到达3c203教室布置现场，并在晚上6：10前必须准备好。
5、6：30准时播放心理电影。
6、观看完毕后，班委及时开会总结经验，写总结书，并为下次活动做准备。
4、心理电影必须有一定的质量，并对同学心理素质的提高有一定的帮助。
观看电影牧马人心得体会感悟,牧马人电影观看体会
主人公许灵均，他是这两种形象的连接人，是两种世界的连接人。他与父亲许景由的生活方式显得格格不入，吃饭、跳舞都不是属于他的生活方式，谈政治也无法谈到一块儿。他们之间产生了激烈的思想冲突，因为他们是不同阶级的人，价值取向完全不同。一方是是他多年未见的爸爸和巨大的物质上的诱惑，另一方是他亲爱的妻儿和他最离不开的草原上的乡亲们和学生们。但其实对他来说这并不难抉择，物质金钱对他来说并不是诱惑，因为他的心早已深深地扎在那片淳朴的草原上，扎在祖国这片土地上。在他无家可归的时候，是祁连山上的相亲们帮助他度过;在阶级斗争中他想要自杀时，他马上想到的是培育他的祖国。他爱祖国爱得太深!当初许灵均不好意思让李秀芝和自己过日子的原因是，他以为乡亲郭片子没有跟李秀芝说清楚自己是右派!而当李秀芝说完：“姓郭的大叔告诉我，你不是坏人!”一刹那间，许灵均抬起头，眼睛里亮晶晶的，泪滚了下来。是相亲们对他的信任和淳朴给了他希望，这是最美好的东西，也是为什么他会如此眷恋这片土地的原因。生活是美好的，这种淳朴使他有了一种美好的情感。这也是电影里面表现出来的最吸引人的东西。所以，即使许灵均因出身阶级受到迫害，但他仍相信党相信群众，他坚信历史是人民创造的，这个古老的民族有扭转乾坤的生命力!
在种.种阶级冲突、价值观冲突下，还是有美好的。无论怎样，抛弃那些差别、冲突，电影中最打动人心的就是那淳朴的美好了!美好的人、美好的人心、美好的大自然。
许灵均是以“右派”的身份送到敕勒川“劳教”的，那时，他感到孤独、绝望，差点结束了自己的生命。解除“劳教”后他无家可归，被留在牧场放牧。老牧民董大爷给他钉上门帘挡风，董大娘给他送去热腾腾的面条，把他当做自己的孩子一样看待。用他们自己的话说就是“吃饱饭，不想家，住到一起就和一家人一样”。为了能让他留下牧马而不至于被送去学习班报道，大家齐心协力、想方设法保护他。后来在乡亲们的帮助下，他组建了家庭。那一堆粮票、两袋米还有每家五毛钱的份子钱。看起来微不足道，但在那份时代，那样的条件下，可能是大家省吃俭用省下来的一点点积蓄慷慨、热情的帮助他。
善良的牧民温暖了他的心，在他们当中，他找到了亲情，找到了温暖和希望。我想许灵均没有去美国根本原因不仅仅是他自己说的那样，“我看到了祖国的希望，我不能在人民前进的时候离去”，我想更重要的原因是他妻子说的那样“你舍不得学校的孩子，舍不得这里的乡亲”。
我来自农村，看到了这些，我一下子融入了剧情。我感觉回到了自己的家乡，电影的那些人不就是家乡那些质朴、热情的人嘛!这样的感情只有出生在农村的孩子才能真正的体会到。
电影《牧马人》是谢晋先生前后人们的心理创伤，所以这一类影片和文学作品统称为伤痕文学。
伤痕文学一词最早由旅美华裔学者许芥昱先生提出，伤痕一词来源于卢新华先生1978年发表的小说《伤痕》。小说《伤痕》反映的是特定历史时代青年心灵的被扭曲及所承受的痛苦。经许芥昱先生概括后，一般将前后反映知识青年、老干部及普通农民群众等心灵创伤的文学作品统称为伤痕文学。许芥昱先生抗战前毕业于西南联大，后来取得了斯坦福的文学博士，是海外重视研究中国近现代文学的重要学者之一。海外一般认为中国文学的精华在于古典文学，近、现代中国文学泛泛一般，研究的力量和地位也集中于中国古典文学。许芥昱先生是少数敢于大力研究和推崇中国近、现代文学的著名学者。有留心的读者会发现有一种早期的《周恩来传》的版本的作者就是许芥昱先生。
《朔方》是宁夏的一本省级文学月刊，1980年《朔方》发表了属名张贤亮的一部小说：《灵与肉》。当年《灵与肉》获得了全国优秀短篇小说奖。1981年，谢晋先生将《灵与肉》改编并搬上银幕，名字更为《牧马人》，于1982年公映。当年，《牧马人》获得了优秀影片奖，后来电影本身和相关演员不断获得了许多顶级奖项。影片中的演员也迅速窜红，成为中国人心中某些固定的形象代表。比如一提到农村教师的形象，人们就想到朱时茂，一提到好妻子，人们就想起丛姗的表演，一提到祁连山，人们就想起万马奔腾。尤其一遇到姓郭的人如果稍微有点幽默，就很自然地给他起个绰号叫郭“口扁”子。
作为小说，《灵与肉》的标题非常合适，因为故事讲述的就是一个受过挫折的人的心灵与肉体的碰撞，简单讲就是能不能为了精神上的追求而承受肉体上的劳累。作为电影，《牧马人》的标题也非常合适。在1980年前后，电影的推广力量远远大于文学作品的推广力量，这是因为固定的国家发行模式和人民群众的平均文化水平决定的。如果单凭小说来推广这个故事，恐怕需要至少三到五年的时间，而通过电影来推广这个故事，只需要拍摄的一年，真正推广一夜间就可以了。所以，即使电影不叫《牧马人》，叫其它比如叫郭“口扁”子外传什么的，也不影响电影表达故事和主题思想，也一样会红。
但是，电影叫《牧马人》，是最准确的。
小说的一开头是主人公许灵均见到父亲，然后不断回忆过去。电影一开始是深情地朗诵《敕勒歌》：敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼罩(盖)四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。一般认为《敕勒歌》是我国南北朝时北方的民歌，质朴而准确的表达了我国北方草原的风光和对祖国大好河山的无限热爱。《敕勒歌》自产生以来就广为流传，逐渐成为历代启蒙教材，直至成为中华民族文化精华的代表之一。简单讲，爱祖国，就会爱《敕勒歌》，爱《敕勒歌》，就会更爱祖国。电影《牧马人》正是使用了这个深刻用意，将朗诵《敕勒歌》作为开头。这也是电影这个题材形式优于小说这个题材形式的重要之处。风吹草低见牛羊，是说牛羊本来就有，但隐藏在高高的草丛中看不到，风一吹，草身倾倒，才露出牛羊，才能见到牛羊。牛羊露出后被谁看到了?当然是放牧的人。这些放牧的人看到了牛羊，才唱起《敕勒歌》，这些唱起《敕勒歌》的牧人，才更加热爱自己的家乡和祖国。电影《牧马人》正是要表现这一群草原上热爱家乡热爱祖国的牧人。
这两个人的结合奇特、偶然，甚至有些荒.唐、可笑。男方一穷二白，除了一件破屋之外一无所有。女方流落他乡、无处安身，只想找到一个栖息地。电影里两个人分吃粥的时候，因为只有一个碗，许灵均不得不就着锅吃。李秀芝笑他说，“你可真能将就”，其实她自己更能将就，为了有一个吃饭的地方就随便找了一个人嫁了，一句“他们说你不是坏人”就把自己一声交隔在这里了。
虽然他们的结合荒.唐、将就，但他们的感情忠诚、牢固。许灵均认为自己是“右派”，有比女方大十五岁，就拉出自己所有的积蓄(四十元钱和二十斤粮票)要送李秀芝回家。可李秀芝认定了他，坚决的留了下来。
同是天涯沦落人，他们没有恋爱，直接结婚生子，李秀芝的善良、勤劳让许灵均感动。彼此就这样相扶的走完一生。
许灵均的父亲说，“婚姻本身是一种条约和义务，不管有没有感情，都要把感情守候到底”。而在许灵均夫妇的眼里感情就是信任对方，真诚守候一辈子。许灵均说，“在我的生活中，突然闯进了这样一个善良的人，好像彼此等待多年了，我们之间没有一点陌生的感觉”。李秀芝也说，“他就是当上了官，我也不稀罕;再放二十年马，我也不嫌弃，我把心交给他了”。
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这些瞬间尽管都很寻常，却无一不体现着李秀芝的质朴美和温柔真切，以及对许灵均深沉的爱意，她说，“我找到一个家了。”，她还教子清清，“那是爷爷的钱。钱，只有咱们自己挣的，花着才有意义，心里才安逸。像我买盐，我知道，这是我卖鸡蛋挣来的呀，对不对，我买辣子，那是我割稻子挣来的，我给你买小人书，这是我加班打肠得到的钱呐。不是我们自己的钱，一个也不要，这叫志气。”。当然，许灵均最终也没有辜负了李秀芝对他的这番情意，苏叔阳说，“神圣、高贵的爱，应当伴随所有的人走完生命的旅途。”，面对着继承父亲巨额财产的诱惑，他始终挂念着的还是远在草原的妻子李秀芝和儿子清清，他始终清醒的知道对于自己来说什么才是最最珍贵值得珍惜的东西，他在给秀芝的信中写道，“秀芝，我又在想你了。你现在在干什么呢?是和清清疯，还是也在想我......”，送走了父亲之后回到了相濡以沫的妻子身边。很甜。
此外，电影中的“人性美”还体现在草原上与之患难与共的父老乡亲们，以及许灵均与许景由这对父子之间。许灵均21岁时因为出身问题被下放到敕勒川牧场，从此牧场就是他的家，宽广辽阔的天与地就是他的舞台。但他在这儿并没有受到歧视和欺辱，草原上的乡亲们始终善待着他，郭pia子还把他终身的伴侣李秀芝带到了他的身边，为他的生活、婚事、平反......都感到喜悦和祝福，“快吃吧，我家还有一大锅呢。吃饱了饭，不想家。”。而他也在牧场重获新生，不但找到了人的价值，还找到了人的温暖;至于许灵均的父亲许景由，由于封建婚姻与妻子一直不和，后来丢下妻儿离家出走。在许景由走后的第4天，许灵均的母亲就病故了。从此，他孤苦伶仃地生活在这个世界上。30年过去了，许景由为没尽父责，深感内疚，他决心把儿子带回美国，继承遗产。但事实上在这次重逢中，我们并没有见到许灵均的怨恨，他们之间有的只是遗憾而已，“爸爸，我们最后一面，我才十一岁。”“三十年。”。所以最后，尽管许灵均选择了回到草原，但许景由也不再勉强儿子跟他走了，他只想见见孙子清清，还嘱托儿子在大陆为他买场墓地，死后他想葬在祖国。就是一个普普通通的老人。
观看电影周心得体会
最近，我参加了一场电影周活动，这个活动组织了一系列电影的放映，邀请了一些有知名度的电影人进行演讲和分享。这对于我来说是一个难得的机会，能够在电影的世界里畅游，深度地感受电影给我们带来的情感和思考。在这个活动中，我观看了不同类型的电影，也经常和其他观众和电影人进行交流，从中有很多收获和启发。
第二段：喜爱电影的原因。
对我来说，电影拥有一种特殊的魅力，它可以给我们带来各种各样的感受和思考。电影可以用不同的角度去看待人生，去认识世界和人性，去表现生命中最深刻的情感和内心的变化。通过电影，我们可以更深入地了解自己的情感和观念，也能够学习和感受别人的情感和想法。在电影中，我们也能够经历各种冒险和体验不同的生活方式，拓宽我们的视野和想象力。
第三段：不同类型电影的感受和启发。
在这次电影周活动中，我观看了各种类型的电影，每一部电影都给我带来了不同的感受和启发。例如，一些文艺片给我带来了对生命和情感的深度思考，一些喜剧片让我放松身心，感受人生的轻松和愉悦，而一些恐怖片则让我感受到了内心深处的恐惧和不安。每一部电影都有它的宝贵性和教益，让我更好地认识了自己和周围的世界。
第四段：电影观影的重要性。
通过这次电影周的活动，我深刻地认识到观看电影的重要性。电影作为一种文化产物和艺术表现，不仅可以带给我们快乐和刺激，更能带给我们深刻的思想和思考。在电影中，我们可以看到最真实的情感和人性，也能看到最美的理念和价值观。电影不仅仅是娱乐，更是一种认识世界和自己的方式，是一种思想的火花和人类文明的象征。
第五段：结论。
总的来说，这次电影周活动让我深刻地认识到观看电影的重要性和魅力，让我更好地了解了自己和周围的世界。通过电影，我们可以更好地认识自己内心的情感和观念，也可以更好地理解别人的想法和情感。不同类型的电影给我们带来了不同的启发和思考，帮助我们拓宽了视野和想象力。我相信，在未来的日子里，我还会继续投身到电影的世界中，用心地感受每一部电影的独特魅力和思想启示。
观看电影心得体会
电影是一种既能够娱乐和表达文化的艺术形式。每当我看完一部电影，都会有新的体验和感受。无论是剧情、画面、音乐还是演员的表演，它们都会带给我不同的心得体会。所以，观看电影已经成为了我生活中必不可少的一部分。在本文中，我将分享我观看电影所获得的一些深刻感受。
第二段：电影带给人们的情感冲击。
电影能够产生极强的情感冲击，引发人们内心深处的各种情感。比如说，电影《霸王别姬》让我深刻感受到爱和孤独，电影《肖申克的救赎》则展现了生命的希望和坚强不屈的意志。而电影《泰坦尼克号》则让我深刻意识到人性的自私和利益驱动。电影不仅仅是娱乐，更是通过情节设计和角色刻画让我们思考人生和世界。
第三段：电影中优美的画面与音乐。
在电影中，画面和音乐也是非常重要的元素。电影不仅仅是一部故事，更是一种通过影像和音乐表达情感和思想的艺术形式。例如，电影《鬼影实录》中那种诡异而恐怖的音效让我感受到了鬼魂的存在，如同它在我的身边出现一样；又比如电影《星际穿越》中壮阔而悠扬的音乐，让我感受到了人类的坚韧和进取。电影中的优美画面与音乐，让我们不仅大开眼界，更能迅速沉浸、理解电影的世界。
第四段：电影中的演员群体。
演员的表演是电影中最关键的元素之一。好的演员能够为电影带来真正的灵魂和记忆点。电影《疯狂动物城》中的配音演员，不仅成功地跨越人兽殊途，更将其中酷似人类社会的各种细节真正表达出来。而电影《盗梦空间》的主演莱昂纳多（LeonardoDiCaprio），通过其精湛演技成功完美展现出一个悲喜交加的人物形象。电影中的演员群体，是一个个能够为电影增光添彩，为电影深刻、真实、质朴展现魅力的精英。
第五段：结语。
总之，在观看电影的过程中，我们能够体验到不同人们的内心世界，感受到电影的艺术价值，体现了人类表达情感、思想的一种形式。不过，在享受观影的同时，我们也需要懂得辨别，懂得去欣赏好的、有价值的电影。希望我们能够越来越好地去欣赏、去选择和体验更多支持我们内心去向往的电影。
观看电影心得体会
电影《1921》由中共上海市委宣传部指导拍摄，黄建新、郑大圣执导，黄轩、倪妮、王仁君等一批优秀青年演员出演。影片以“时代横截面”视角切入，聚焦发生在1921年前后的故事，重现了百年前开天辟地的历史时刻——来自五湖四海平均年龄仅28岁的'热血青年们，突破国内外黑暗势力的阻挠，克服重重困难聚集上海，召开中国共产党第一次全国代表大会，宣告中国共产党的成立。
这次观影活动,让大家重温了党的诞生历史，观影的党员们纷纷表示要坚守初心使命，认真履职尽责，主动担当作为，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行与公司各项工作结合起来，通过“三聚三提三创”举措，落实国网信通产业集团“赋智、赋能、赋值”要求，为国家电网公司“一体四翼”发展布局落地落实做出积极贡献，以优异成绩庆祝建党100周年。
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近日有一部37年前的电影《牧马人》火了。这部电影，使我们父母年轻时候的“偶像剧”，它为什么会火，影评人分析是因为电影里的爱情是真的。
该片讲述了许灵均被打成“右派”，来到西北牧场劳动，得到当地牧民的关怀照料，并与农村姑娘李秀芝结成连理，结束后，他放弃了到美国生活的机会，决定留下来建设祖国。
许灵均和李秀芝从苦难中一路相濡以沫，把日子过得有生有色，风生水起，让在苦难中长大的许灵均感受到了家的温暖。
抖音上一位叫做“笑着负重前行”的影评人分析的很好，他的母亲说：现在没有那样的爱情了，更没有那样的婚姻了。
当下的影视作品里，拍摄条件好，演员颜值高，服装更加华丽了，片酬几乎天价了，剧情却更加狗血了。《牧马人》这样清晰干净的片子，拍得少之又少了。
《牧马人》演绎了一个朴素的爱情故事，在男女主角面临各种诱惑的同时，最终义无反顾的选择了爱情。
在那个物质匮乏的年代，人的精神相当富足。现在的物质世界虽然丰富，精神世界却极度匮乏。爱情越来越不值钱了，同甘共苦的人也少了。
因为我们越来越渴望爱情，所以片中的朴素爱情、甜蜜婚姻，足可以让我们感动到流泪。
老许和毛丫头质朴的婚姻是一个时代的缩影，在如今的时代，已变得可望而不可即。
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心理健康教育是学校对大学生进行全面素质教育的一个重要基础，通过施教使学生在身体、心理两个方面得到健康发展。由于大学生心理内部的需要结构发生变化，大学生的追求有其独特性，而他们的价值观念尚不稳定。时常处于波动、迷惘、抉择之中，因而大学生的情感是不稳定的的，易受周围环境变化的影响，心境变化快。学业、生活、人际关系等等变化会引起情绪的.波动，容易偏激、冲动。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。因此，我们希望通过观看心理电影，来引导同学们积极健康的成长，拥有良好的心理素质。
通过组织地理学院和城建学院大一学生亲身观看心理电影，使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中，达到自我教育的目的，同时帮助同学们树立维护心理健康的意识，以便在以后更好的学习和工作，拥有积极向上的健康心态。
放出心中的魔鬼，释放人性之善；积极与人交流，乐观对待生活。
地理学院与城建学院大一学生。
观看电影周心得体会
作为电影爱好者，这次观看电影周对我来说是一次非常难得的机会。在这个活动中，我有幸观看了多部优秀的电影作品，并且从中获得了很多心得和启发。在本文中，我将分享我的观影体验以及对电影艺术的一些深刻认识。
第二段：谈论观看电影的体验和感受。
在参加观看电影周的过程中，我体验到了电影艺术最直接和深层次的感动和冲击。其中，最为难忘的一次观影是一部描绘十年文革期间的电影，整部电影的节奏明快，镜头转换自如，故事情节紧张刺激，最终让人产生了深深的共鸣。通过这部电影，我深刻感受到了电影作为一种艺术形式的独特性和魅力，尤其是在情感表达和思想传递方面，它具有更为广泛和深刻的意义。
第三段：探讨电影艺术对我们的影响。
观看电影可以帮助我们更好地认识自己和了解社会。通过观看电影，我们可以看到人性的善良，也可以看到人性的黑暗；可以感受到美好的爱情，也可以看到人类在战争中的残忍和暴力。这些电影作品帮助我们拓宽心灵，提高对现实生活的认识和理解，从而更好地面对各种复杂的情况和关系。
第四段：探讨电影艺术的意义和作用。
电影艺术不只是一个娱乐方式，它还可以承载着人类的文化和价值观，传达人性的情感和理念。在电影艺术的传播中，人们的生活是重要的、现实的背景，而艺术作品则是展示生活的一种形式。电影可以是人类文化的一种载体，它可以激发人们的思考和探索，并且帮助我们在生活中更好地表达自己。
通过参加观看电影周，我得到了诸多启发和收获。通过电影，我看到了不同文化和社会背景的人们的生活面貌，也学到了如何在生活中对待各种情况和人际关系。在将来的生活中，我将继续关注电影艺术的发展和变化，更好地感受和认识这一艺术形式的价值和意义。
观看电影心得体会
电影是现代社会的一种重要文化娱乐形式，无论是娱乐、学习、还是思考生活中众多的问题，观看电影都是一种极好的选择。本文将探讨我个人观看电影的心得和体会。
观看电影是一种独特的体验，可以让人暂时忘记外界的烦恼，全神贯注地体验故事和角色情感丰富的世界。如果影片能够让人产生共鸣，那么这个体验就更加难忘。通过电影，我们可以身临其境地体验人生百态，感受到生命中的不同阶段所带来的情感变化，这是其他娱乐形式很难实现的。
第三段：电影的批判眼光。
不仅如此，观看电影还可以培养我们的批判眼光。可以从电影的角度了解世界，分析人性、社会现象和历史背景等各个方面。例如，通过电影可以看到一些重大历史事件的真实发生过程，我们可以带着批判性思维来分析历史事实背后的原因和影响。此外，电影还可以拓展我们的视野，增广见闻，走近其他国家、文化、人类命运的了解，有助于培养国际视野和思维的开放性。
第四段：了解电影的艺术魅力。
通过多次观看电影，我们可以学习电影的语言与手法，进一步了解电影的艺术魅力。影片的镜头切换、音乐、色彩等元素的组合能够让我们深深地感受到电影的情感和内涵，这也是电影塑造人物、表现情感的重要手段。同时，也有助于我们更好地理解电影中的隐喻、象征、寓意等艺术表达方式，从而增强我们对电影的欣赏和鉴赏能力。
第五段：总结。
总之，观看电影是一种丰富多彩的体验，可以让我们在生活繁忙的同时放松身心，感受人类情感和命运，培养批判性思维，了解艺术魅力等。作为一种重要的文化娱乐形式，电影无疑承载了更多的人文情怀和时代思潮，可以启示我们思考和探究人生的意义和价值。在今天的数码时代，更要珍惜这种文化财富，让我们不忘初心，保持好奇心，不断探索世界的奥秘。
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心理健康教育是学校对大学生进行全面素质教育的一个重要基础，通过施教使学生在身体、心理两个方面得到健康发展。由于大学生心理内部的需要结构发生变化，大学生的追求有其独特性，而他们的价值观念尚不稳定。时常处于波动、迷惘、抉择之中，因而大学生的`情感是不稳定的的，易受周围环境变化的影响，心境变化快。学业、生活、人际关系等等变化会引起情绪的波动，容易偏激、冲动。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。因此，我们希望通过观看心理电影，来引导同学们积极健康的成长，拥有良好的心理素质。
二、活动目的。
通过组织地理学院和城建学院大一学生亲身观看心理电影，使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中，达到自我教育的目的，同时帮助同学们树立维护心理健康的意识，以便在以后更好的学习和工作，拥有积极向上的健康心态。
三、活动主题：放出心中的魔鬼，释放人性之善；积极与人交流，乐观对待生活。
四、活动时间：
五、活动地点：
六、活动对象：地理学院与城建学院大一学生。
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二、活动背景。
大学生是一群正在成长的青年，是一个极其敏感的群体，其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化，大学生的追求有其独特性，而他们的价值观念尚不稳定，时常处于波动、迷惘、抉择之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大学生的情感是不稳定的，情绪变化起伏大，易受周围环境变化的影响，心境变化快。学业、生活、人际关系等变化会引起情绪的波动，容易偏激、冲动，情绪冲突也较多。大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。因此，我们希望通过观看心理电影，来引导同学们积极健康的成长。
三、活动目的。
通过全院同学亲身观看心理电影，使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中，达到自我教育的目的，同时帮助同学们树立维护心理健康的意识，以便在以后更好的学习和工作。
四、活动时间。
20xx年3月7日晚自习。
五、活动地点。
教三c-203。
六、活动组织者。
陈伟凡，金莹莹，张浩岩，
黄君，何谦成，蒋珍，
张玲，薛骜，李欣娜。
七、活动参加者。
国贸113班全体同学。
八、活动安排。
1、班委向班级学生征求意见，挑出一部适合大多数人的心理电影。
3、心理委员确定观看的心理电影，并将其下载在u盘里。
4、全体班委20xx年3月7号提前一小时到达3c203教室布置现场，并在晚上6:10前必须准备好。
5、6:30准时播放心理电影。
6、观看完毕后，班委及时开会总结经验，写总结书，并为下次活动做准备。
九、活动注意事项。
4、心理电影必须有一定的质量，并对同学心理素质的提高有一定的帮助。
十、活动内容。