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医学心得体会和感想范文(19篇)

作者: 影墨

通过整理和总结心得体会,我们可以更好地发现和改进自己的问题和不足,实现自我完善和提升。现在,让我们一起来读一些在工作中积累的心得体会,看看他们对于某项工作的总结和经验分享。

医学生实习前后感想心得体会

在实习的旅途中,我来到了我的第八个站——消化内科,刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息,果不其然,事实证明我的预想是正确的,所以在这个科室,我比以往更慎重,对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己,不能因为忙碌而出任何过失事故。

消化内科的病人多以腹痛腹泻,呕血黑便,返酸嗳气而入院,以肝硬化,消化性溃疡,胰腺炎,溃疡性结肠炎,急慢性胃炎,消化道肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症,病人入院后,必须判断病人的出血情况,绝对卧床休息,监测生命体征,急查血生化,血常规血型,凝血功能。根据情况吸氧,止血补液治疗,然后根据血常规,血生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原那么一样,同时应排除重型胰腺炎,急做胰腺ct是必须的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用,并尽量防止使用解痉药物。通过两次的教学查房,对于便秘和结肠癌的护理,了解得更多,也学到很多的相关知识。

随着实习的进程,医院的环境已经熟悉,学习也渐渐进入正轨,在各个科室的实习中间,见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的根底操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后,能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的`疾病,之后再排除想到是哪些疾病,需要做哪些检查,对疾病的鉴别,最后给出治疗原那么。这些是实习的主要内容,其次就是积极的去做一些临床操作,提高各种护理操作技能的能力,再次多发现问题,不懂的就问,科室里的每个医务工作人员都是你的老师。

实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下,并鼓励我们每项操作的能力,我们积极的争取每一次锻炼操作的时机和能力,如床上擦浴、口腔护理、保存灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种根底护理的操作。在实习过程中,每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原那么,“吃苦”锻炼我慢慢长大;“吃亏”让我学到了更多的知识;“吃批评”提升自己,只有这样,我的水平才能得到提升,每天收获充实的心情。护理工作是非常繁重与杂乱的,尽管在没有临床实习之前也有所感悟,但真正进入病房之后,感触又更深了一步。确实护理工作很零碎,也很杂乱,病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

医学心得体会

临床医学导论,这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。回想刚刚考入医学院的我,并不知道将面对的,将承担的是什么。只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。随后看到好多医患纠纷的报道,了解了医生的辛劳与不被理解,顿时感觉心灰意冷,甚至几度想要放弃这个专业。但是,这个学期,医学导论课上,那些医师教授们的讲解和感慨,让我懂得了作为一个医者的仁心和责任,明白了我们作为白衣天使的使命。

从远古时代的艰难探索,到现在精妙严谨的现代医学;从秘密的螺旋解剖教室,到现在的给我们以系统科学教学的医学院校,蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。

老师们给我们讲了很多医学发展的历史,从古希腊的医学先驱们为了追求真理,宁愿违法偷来尸体解剖研究开始,每一次的进步与探索,都是勇气和智慧的结晶。从神农尝百草,到marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液;医学是道德和艺术的科学。对真理的追求,对解除人类病痛的坚定,都是我们永远的楷模和丰碑。他们不是为了家财万贯而努力钻研,更不是为了沽名钓誉而奋不顾身,他们的心里,永远有着那一份为了他人的博爱之心,那份悬壶济世,医济天下的坚定信念。我终于意识到我以往的狭隘,我们做的,是救死扶伤的大事,是为了他人的健康和幸福而努力的事,是为了整个人类谋福祉的事。劳累一些算什么,苦一些待遇差一些又算什么?悬壶济世,不悔仁心,这不仅仅是一个职业,更是一份责任和担当。

漫漫医路,我们不畏艰险;迢迢征途,我们奋力前行。我们可能看不清我们的未来,但是我们看得见我们的希望;我们可能不知道前路有多艰险,但是我们知道我们的梦想。悬壶济世,不悔仁心,这是我们永恒的信条。

医学人文的感想和心得体会

医学人文,是医学与人文学科相结合的一种交叉学科。它不仅关乎医学的技术与治疗,更涉及着患者的生命、尊严、情感和文化背景等方方面面。在学习和了解医学人文的过程中,我深刻认识到了医学人文在现代医学中的重要性。

医学人文是一种关心人类生命和生存质量的学科,在医疗过程中需要从人性、人情、人道的角度出发。它不仅是临床医生职业素养和医疗服务质量的重要评价标准,更是整个医疗服务体系建设的核心之一。人文关怀、人性体验和人性关爱都是医学人文的重要内容。

在医学实践中,医生应该通过人文关怀来满足患者的身体和心理方面的需求。这与传统医学不同,传统医学重要疾病治疗的方法和结果,并不注重患者的感受和情感要求。而医学人文的实践中,应将患者视为“全人”,而不只是疾病的患者。医生应该了解患者的文化背景和家庭环境,关注其人的个性、特点、爱好和生命质量的全面发展。

医学人文的教育,是培养医学人才的重要途径。随着人口老龄化和医疗环境的变化,医学人才的素质也面临着新的挑战。在教育中加强医学人文的教育,有助于提高医生的职业素养和患者对医生的信任度。这不仅有益于医生的个人发展,也有益于医疗系统的整体改善。因此,医学人文的教育应该得到高度的重视。

第五段:结论。

医学人文,不仅关乎着医生与患者的关系,更是关乎整个医疗服务体系的运作方式。加强医学人文的教育,有助于提高医生的职业素养和患者对医生的信任度,实践医学人文,有助于满足患者的身体和心理方面的需求。医学人文应该作为现代医学服务的重要标准之一,得到广泛的应用和推广。

医学心得体会

医学影像学是现代医学领域发展最快、涉及范围最广的专业之一。医学影像诊断学是医学影像专业重要的专业课,它是以病理为基础,根据图像来进行疾病诊断的学科,以形象、直观为其特点。随着新的影像设备不断地出现,检查得到的影像也由结构形态图到功能图、从静态到动态、从二维到三维不断发展进步。

医学影像诊断学是一门医学基储临床实践与影像图像三者有机结合的综合性学科,具有知识结构复杂,信息量丰富,教学难度大的特点。因此,在讲授医学影像诊断学时需密切联系解剖学知识,将二者有效结合来进步教学质量。

长期以来在教学活动中,我们过分夸大学空关点而忽视知识的整合渗透,不仅窄化了本课程的知识,更严重影响了整个专业的系统化,减弱了我们课堂教学的效果。应留意本课程知识与相关专业课知识的联系。医学影像诊断学一般医学论文网都安排在医学影像学专业学生实习前最后一学年开设,其原因是相关的专业基础课和专业课都已基本开始完毕,为本课程开课打下基矗在讲授时可联系医学影像检查技术课程相关知识,让学生从体位和解剖结构方面更好地理解影像所表达出的病理意义。一些内容还可以联系到医学影像设备学的知识,从检查设备的特点来讲解用此种检查方法得到影像所能表现出的器官功能改变。通过这种对相关专业课知识的联系。来完成医学影像诊断学的授课过程,收到了非常好的效果。

数字医学影像技术和设备的发展已经证明了在今天建设数字化医院,提高现代医学影像诊疗水平中发挥着越来越重要的作用。而今数字医学影像诊疗设备中大量采用了计算机为代表的先进科学技术,陆续推出cr、dr、多层螺旋ct、dsa、us、mri、spect、pet、介入治疗、伽玛线刀和x线刀等多设噢能够影像设备和技术手段,并在医学影像的诊治中被广泛应用。可以说,现代义乌俄影像处理技术、医学信息技术、网络技术的发展和进步是当今计算机技术在现代医学领域中成功应用的杰出代表,也成为推动现代医学前进的动力。

在去医院简单实习的期间,我深刻体会到。。。老师这番话的正确。这段话深刻地阐明了医学影像学技术在现今医疗领域的重要地位。医院里绝大多数的诊断和检查依靠的是这些医学影像诊疗设备。实习期间,我主要学习的是有关ct的知识,下面便以ct为例。

由这些ct片我们可以清晰地看到骨骼、内脏组织、病变部位以及病变部位大小,这对于临床上的诊断、治疗都有很大帮助。本片为右肾后间隙占位,该病灶位于右肾后间隙区,密度与肝脏相近,内见低密度坏死区,邻近肋骨遭破坏,后缘向背部软组织内侵袭,无明显分界。灶内见条片状钙化。病灶向前向下挤压肾脏,与肾脏分界清楚,估计是借肾周脂肪组织有阻隔作用。邻近椎弓椎体尚可。故考虑:1.肾后间隙恶性肿瘤,肾上腺皮质癌可能;2.恶性神经源性肿瘤。

此为ct的多平面重建应用,为ct最简单也是最基本的应用,适用于全身各个部位,特别是对颅脑、喉部、纵隔、腹腔、椎管以及盆腔等的病变,明确病变于其他脏器或结构的关系颇有帮助。除此之外,ct还有三维重建、最大密度投影、最小密度投影、表面遮盖、血管造影及仿真内窥镜等多项功能,对于临床诊断有巨大贡献。

医学影像这门课程正是使我们了解数字信息技术等在临床上是如何应用的一个平台。现代医学不仅仅要学习如何治病,更要学习如何跟上科技发展的脚步,学会运用高科技的诊疗设备,使知识与技术共同进步,才能用不落后。

医学人文的感想和心得体会

医学人文作为现代医学体系的重要组成部分,被越来越多的医学院校和医疗机构重视和关注,对青年医生的培养方案也越来越重视。近年来,我也在几次医学人文的课程中受益匪浅,感受到了其中深厚的思想内涵,本文也想分享一下自己的感想和心得体会。

医学人文并不是简单地把文化、哲学、社会学等知识与医学相结合,它还涉及到医学伦理、医学心理学、患者关怀、病患权利保护等许多方面的问题。它主要是从人文角度来审视医学,用人文精神来弥补医学的不足,以患者为中心而不是以科学为中心,把患者个体的感受和需求作为医疗过程的重要参考。

不同于传统的西医观念强调的即临床诊断和治疗,医学人文则更加聚焦于医患沟通、细致入微的医疗关怀、尊重患者的自主权等方面。医生的责任不仅仅是治愈疾病,同时还要关注病患的全面性的健康问题。一个医生是否在职业生涯的一生中选择关怀病人,在病人的需要最多时宣扬医学人文,将会使很多需要救助的人重新感受到生命的意义。因此,学习医学人文十分必要,对于医生的工作和人生都有着深刻的影响。

要实现医学人文的理念,需要医学教育体系进行改革,根据国情和社会需求制定医学人文的培训标准,丰富教学模式和教学方法,以提高学生的医学人文素质。对于正在医学行业工作的医生来说,要从精神上对患者进行有效关怀,在意识形态上充分尊重病人的意见,促进医疗过程的进步。

第五段:结尾。

总之,学习医学人文不仅是提高医生职业素质和医疗质量,还是治病救人伟大事业中不可缺少的一笔重要投资。医学人文的理念不仅服务患者,也让医生对医疗行业和人道主义保持着一个持续性的思考。在今天的高度社会化发展中,医学人文将继续成为医学教育不可忽视的重要内容。

医学人文的感想和心得体会

医学人文,是医学与人文相结合的学科,是现代医学进步的必然趋势。在我接触医学人文学科的学习中,无论是通过阅读相关书籍,参加学术讲座,甚至是与医学界的一些专家、教授进行面对面沟通,都让我深感医学人文的独特魅力。在此,我愿分享我的感想和心得体会,以期与更多关心和关注医学人文的人一起探索医学之间的灵魂所在。

医学人文,是医学领域的一门新兴人文学科,它旨在讨论化病人为人的医疗关系,强调人文关怀与沟通技巧,培育高度智慧的医务人员。在医学人文的课程体系中,它包括医学伦理学、医学史、医学哲学、医学审美和医学艺术等,这些学科的共同目标是培养医学服务中心的人文关怀和专业技能,提高医学服务水平。

医学人文不仅关注病人的身体健康,更注重病人的心理、精神健康及其人格、尊严的维护,与医疗工作者的尊重、关怀与爱护相互联系。医学人文的学习和实践能够提高人们的人格素质,启迪人们的智慧和良心,从而使诊断、治疗和护理过程更贴近患者的实际需求,更具人性化。同时,医学人文作为一门新兴的交叉学科,不仅能够优化医学的成果,而且也能够在卫生工作的全局中发挥更好的作用。在以往的医学服务中,医疗过程常常缺乏充分的人文关怀和沟通技巧,造成医疗服务不足的问题,而医学人文的发展则将改善这种情况。

在学习医学人文的课程中,我深深地被医学界的专家家引领,通过各种渠道的学习,系统和全面地学习了医学伦理学、医学艺术和医学文化等方面的知识,同时也学到了许多有关医患关系处理的有效技能和工具。例如,在医患沟通方面,除了语言上的交流,还可适当运用柔性态度,让患者感受到温暖和照顾,更重要的是,给予患者足够的尊重。这些在实际医务工作中,会让病人更认可医生,更信任医生,从而有助于医学服务的质量提高。

我们不能否认,医学人文是一门知识领域的发展趋势,也是人们对人类健康发展的重要探索。在我看来,医学人文的价值不仅在于制定相关政策和管理规定,更在于实践过程中整合医疗资源和社会资源,提供更优质的医学服务。医学人文的学习和实践不仅仅使全体医务人员的职业素养得到提升,也使社会对整个医疗行业产生更高的认知度和信任度。因此,只有始终坚持将“人”放在治疗过程的中心,并在各个环节中注重沟通、人文关怀,才是医学人文最大的价值。

要发展医学人文,需要从学科设置、教育培养、研究创新、实践推广、法规法制等多方面入手。特别是,通过提高教育和培训质量、推进医学文明卫生计划、建立医学人文研究创新系统、完善医疗服务机制、完善医疗服务质量评价体系等方面入手。此外,到了医学人文的实际落地,还需要充分发挥患者的作用,建立合作、共享的医疗服务机制,使患者在医疗服务中真正得以享受到人文化的医疗服务。

总之,医学人文不是一种虚无飘渺的概念,它是一个充满生命力和实践意义的新生学科,是在全人类特别是医务工作者中先行示范、推广的必然趋势。医学人文是以人为本的,是患者的人格尊严的体现,其重要性不言而喻,但要将其落到实处,也需要我们的不断努力。希望在今后更多的机会中,人们能够更加关注医学人文学科的价值与意义,从而共建起更加优质的医疗卫生体系,更好地保证人民健康。

医学心得体会

通过多年的临床经验总结出一套疗效显著的治疗方法—中西医结合治疗,根据中医理论“肝开窍于目”内治配合现代医学技术制成眼护系列治疗眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皱纹50例效果显著。

选择病例50例,女性,年龄18—50岁,病程3个月至4年。其中汗管瘤10例,单纯眼角皱纹3例、黑眼圈15例、眼袋10例,汗管瘤合并眼袋3例,黑眼圈合并眼袋7例,眼袋合并眼角皱纹2例。其中8例长期使用含铅、汞或油腻眼霜,2例长期将不易吸收的面霜涂于眼部,4例汗管瘤患者有3例高血脂病史,1例胆囊炎,1例由于工作经常上网熬夜,其它无明显原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干涩易疲劳、睡眠不足、多梦、腰膝酸软或伴有急燥易怒、经前乳房胀痛、月经有块。

在我的美容院采用中西医结合的治疗方法、标本兼治,中医中药结合针灸内调脏腑、经络、气血以治本,外用眼护系列以治标。

(一) 根据患者的临床表现,将13例汗管瘤患者定为肝肾阴虚、痰瘀互结型。

1、 口服中药补肝肾阴、化痰软坚散结。 配合神针点破较厚处,个别汗管瘤结痂脱落。 外用汗管瘤眼霜配合美容院护理。

(二)将其余患者定为肝肾阴虚、肝火上炎型。

1、

2、 口服中药补肝肾阴、清肝泻火。 配合点穴精油,选取眼周穴位轻揉点按轻起。

穴位:印堂、睛明、太阳、四白、乘泣、瞳子髎

丝竹空、鱼腰、攒竹。

3、 配眼护系列按摩膏按摩,要轻拉,提眼角、提眉等手法。 用平刺法、 挂针法,针灸眼部皱纹留针30分钟。 将眼膜薄薄涂于上、下眼睑盖面巾纸后加敷倒膜20分钟。

1、汗管瘤患者分三个疗程治疗,每疗程15天,第1疗程眼周汗管瘤颗粒有平滑消退,第2疗程汗管瘤基本消除,第3疗程治愈,睡眠差、多汗、便秘、皮肤干燥等症状明显改善,嘱其继续口服中药巩固治疗一个月,随访无复发。

2、眼袋患者经3个疗程的治疗眼袋明显消退,眼袋胀鼓消除70%,面色由青转红润,眼红 ,眼干等症状消失,伴有黑眼圈和眼角皱纹的患者,黑眼圈消失, 皱纹多数消失仅个别变浅。

3、单纯黑眼圈和眼角皱纹的患者效果显著,黑眼圈的患者只有1名效果不明显其余都治愈,眼角有皱纹的患者皱纹消失。

显效96.7%

有效100%

1)采用中药内服疏肝解郁健脾,清肝泻火养阴、去湿软坚化痰;

3)根据的“浅刺肌肤深固里”和刺激腧穴 ,可以调气血的原理采用针刺和按摩疗法配合精油和按摩膏激活处于休眠状态的老化细胞组织,加速血液循环,对眼袋、黑眼圈 皱纹的治疗起辅助作用。

医学生实习前后感想心得体会

作为一名护士,不仅要学会根底的扎针技术,也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。护士这个职业很平凡却很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,还要耐心,细心,胆大。护士受到尊重的同时,也会时常受气,受累,但也必须用微笑面对病人,面对一切。护士长经常教诲我们,我们护士也算是效劳行业,就算你再气再累,也要脸上充满笑容。是的,只有用心去对待别人,才能受到别人的尊重。

总的来说,我的实习过程还是顺利的。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多,不仅思想上得到提升,而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,为自己的理想而奋斗!

这是我迈出社会的第一步实习期即将要完毕了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进展自我鉴定。

8月份我到了贺州市人民医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室……等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经历。在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科。

内科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见玻多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原那么等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的根底,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。

但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的奉献。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务。自20xx年5月参加实习以来,一转眼,我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实习生活即将完毕,回忆自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进展各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教诲仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的.社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历,为将己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。

因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

医学生实习前后感想心得体会

记得刚刚去实习的时候,只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上,不过在老师的教诲下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程,后来就根本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,在他们的谆谆教诲下我不断进步,可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节:质控管理、sop文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、elisa加样、各种全自动仪器的操作等等。在帮助老师做实验的同时,老师也会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也稳固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能,在实习过程中遇到不懂的东西,在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。

检验是一门需要十分的认真和仔细的.专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出过失。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定根底,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经历,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感谢,也有不舍,感谢四川大学华西第四医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教诲,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

医学生实习前后感想心得体会

光阴似箭,日月如梭。一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带着下,我认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床效劳理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗效劳工作。鉴定主要有以下几项:

每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的'根底。

“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家效劳。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

四、在工作中也收到了各方面的批评和指正,我都一一进展了整改,收到了良好的效果。

医学心得体会

社会主义核心价值观承载着中华民族的精神追求和美好愿景,关乎国家的发展前途和人民的幸福安康。社会主义核心价值观24个的表述,从国家层面看,就是要建设“富强、民主、文明、和谐”的社会主义国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦;在社会层面,就是希望要有一个良好的社会风气,是“自由、平等、公正、法制”的社会,做到了这些,显然就是一个健康的社会,是一个人人可以心情舒畅,很好地发挥自己才能的社会,这就是马克思讲的,让每个人都能全面、自由地发挥;第三个层面是讲个人层面,它离我们更近了:“爱国、敬业、诚信、友善”,更体现了中国优秀传统文化和现代文化的结合。

24个的.社会主义核心价值观,最终还是体现人的价值观,也就是着眼于人的尊严、幸福和自由全面发展。一个人如果能真切感受到自己是这个国家的主人,他一定会对富强、民主、文明、和谐的价值目标百般呵护;如果他能感受到与这个社会可以融为一体,没有身份等级的歧视,没有阶层的隔阂,他就会对自由、平等、公正、法制的价值取向心向往之;直走下往,为广大病患奉献自己的青春,不敢保证做到很好,但是我将用真心做到完善,成为一位合格的医生。

医学心得体会

曾想通过选修课学点法律保护常识,所以我选择了《伤害案件及其鉴定》,当我怀着期盼的心情来上第一堂课时,发到我手中的书却写着《法医学》,我顿时只有一个感觉:我好像被欺骗了!我是理科生,怎么学这个法医,这好像对我没什么用处!可后来我却改变了这种想法,因为它至少让我学会了一种东西,那就是不再惧怕死亡和尸体!

徐老师在讲课时常常结合具体的事例给我们讲解,使得本应该枯燥或是严肃的课堂充满了轻松的气息,虽然有的图片比较血腥或是令普通人难以接受,但是作为法医学的例子,它们鲜活的向我们传达了法医的高超技能,智慧,与知识,令我对揭露犯罪真相的法医十分崇拜。在视频学习中,法医的现场解剖,让我知道了人体是如何被解剖的,让我对人体的内部结构有了更深的了解,知道了人体内脏身前和死后的区别,这虽然比图片更加让人难以接受,但我慢慢适应了这样的视屏内容,好像觉得死也没那么可怕。同时我也在思考:虽然解剖在为生者找到死者死亡真相,但这对于死者来说这何不是一种残忍,如果有一天我身边的人也要被解剖,我会不会让他去被解剖,因为我我无法接受在为死者缝合时在肚子里填满卫生纸。另一方面我觉得法医应该比普通医师更具备一些高尚的医德,这样对于死者是尊重,对于生者是安慰!

当然学习这门课,让我对法医有了更深的了解,法医学是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的'有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法,机械性损伤的分类、形成机制,各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡,医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任,法医人类学的个人识别等。可见法医学在社会中占有重要地位,所以法医是一个大胆而圣神的职业!

心得体会感想

一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。

整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。

书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。

到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。

课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。

无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。

两个由当时社会造就的人物。

一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。

正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。

体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。

人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。

这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

寒假里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。

这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。

这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。

更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。

虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。

从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。

同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。

它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。

我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。

近来,我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。

明确了很多道理。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

医学心得体会

工欲善其事,必先利其器,中医的学习方法与路径,是一个需要首先探讨的问题。很多朋友学习中医之前没有很好地思考这个问题,入门的方式五花八门,有的一头扎进伤寒论等经典里,苦读了数年,出口成章,大段的经文背得烂熟,临床时,边都摸不着,开口动手便错,进而怀疑经典,怀疑中医。

有的执迷于药物学里,变成了草药医生,单方医生,把个别中药和处方视为绝密,越求越奇,以为不是深山老林里的神药或者异人奇方就不能治病。

还有的求于易,求于道,将中医和气功,宗教混于一谈,强词夺理,故弄玄虚,不提也罢。

我想,这些不应该是朋友们学医的初衷。

我虽然出生在中医世家,却也在医学上走了很多弯路,对临床疗效的追求也曾经让我倍感艰辛,回首这20多年的学医路途,我的最大感悟就是-------------------中医本来是一个简单明白,好学易用的学科,却被有意无意的蒙上一层又一层的神秘面纱。

在这个处处追求效率的时代,还原中医的本来面目,破除中医迷信,节约后来者的精力和时间,就是我现在觉得最有意义的事情。唯其如此,中医界方可吸引优秀的年轻人,才能发扬光大。

学习的方法和路径---先从端正态度开始。

这个问题已经有很多人说过,而且各有各的道理,我要强调的是,下面这种学习方式适合有一定基础,希望深入系统掌握中医体系的人,也适合已经学医几年,或者读完了中医院校还一头雾水,愿意重新钻研的情况。

一,先宏观后微观。

一定要先对中医的学术体系有一个整体的大概印象,先通过走马观花式的浏览,然后再去学习具体的知识而不是一下就陷入到各种秘方,技法当中,纷纷扰扰,一锅浆糊。

二,培养提高思辨能力,不要强调死记硬背。

中医学让人望而生畏的原因之一就是要背诵大量的内容,而这是否有必要呢?我的体会是中医学里需要死记硬背的东西其实是不多的。远远不如法律,外语等专业。

很多内容,理解以后就会记得,而没有理解,记来何用?当然,理解也是分层次来的,先浅后深,先一般后特殊。

中医知识浩如烟海,人的精力时间都有限,一个医生不可能面面俱到的学,也不可能什么病都会治,关键是能构建自己的'学术体系,在一定的范围内有所建树,善莫大焉。

我记得当年背了好几百个处方,但是临床根本不怎么用,现在还能背的处方不会超过50个吧,也没有临床开不出方的情况,呵呵。

学习方剂的问题,我以后会单独论述。总结起来一句话就是--------------一个临床医生真的不需要学那么多处方。千招会,不如一招精。一方融会可变数方,一法学透可变数法。

很多老医生喜欢炫耀自己当年是如何过目不忘,博闻强记。先大量的背诵,以后慢慢理解,对于幼儿学医,这个当然是有道理的。

但如果是成年人记忆力差,理解力强,就不应该这样学。何况这些出口成章的老先生很多人临床水平真心不怎么样,可惜了背书受的那些罪哟。

传统的学习方法,打杂三年,抓药三年,抄方三年,动不动十几年以上才可以出师。真正学医的时间并不多,这些规矩里面,包含着对学徒劳动力的残酷盘剥。

而我以为,一个完全没有医学基础的人,中等资质,学习条件和方法合适,三年就可以达到一个比较高的水平。

医学

医学是一门神圣的科学,涉及到人类健康和生命。我作为一名医学生,深深感受到这一点。在这几年的学习和实践中,我积累了很多关于医学的心得和体会。在本文中,我将分享我的一些感悟和思考。

第二段:理论学习。

在医学教育中,理论学习是必不可少的部分。我们需要学习医学的基础知识,如人体解剖学、生理学、病理学等。这些知识是我们进入医疗实践的基础,是我们研究和治疗疾病的必要条件。但理论知识仅仅是医生工作的一个方面,真正的医学实践需要更多的技能和经验。

第三段:实践经验。

随着我们的医学教育进入到实际实践当中,我们可以逐渐获得实践经验。这些实践经验是在医学理论知识的基础上得出的,是更加实际和贴近患者的。在我实践的过程中,我发现,医学治疗不仅仅是针对疾病的治疗,更重要的是要关注患者的身心健康。对于一名好的医生来说,不仅要善于治疗疾病,还需要有良好的医疗沟通技巧和心理疏导能力,让患者在治疗过程中获得更多的温暖和关怀。

第四段:责任和使命。

医疗工作需要高度的责任心和使命感。因为我们的工作涉及到人类的生命和健康,任何疏忽和错误都有可能导致不可挽回的后果。在我从事实践工作的过程中,我逐渐认识到自己的责任和使命。我时刻提醒自己,要将患者的生命和健康放在第一位,要时刻保持谨慎和专业,不断提高自己的医学素养。

第五段:未来展望。

对于我来说,医学是一门充满挑战和乐趣的科学。未来,我将继续努力,充实自己的医学知识和技能,不断提高自己的医学素养。我希望自己能够成为一名优秀的医生,为患者健康和生命的守护者,为医学事业的发展贡献自己的力量。

结尾:

医学是一门庄严而神圣的科学,它需要医生具备高度的医学素养和责任心。在我的医学学习和实践中,我深深地感受到了这一点。我将继续努力,不断充实自己的医学素养,成为一名优秀的医生。

医学生法医学心得体会

(forensicmedicine):法医学是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。

百分网作用。

法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又是法学的一个分支。

法医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。

由于司法实践给法医学发展提供了广阔的天地,现代医学和其他自然科学的成就为法医学的发展提供了最新技术手段,原来单一的法医学逐渐形成多分支学科的综合性应用科学,这些学科包括:法医伦理学、法医病理学、临床法医学、法医物证学、法医血清学、法医人类学、法医牙科学、法医化学、法医放射学、法医毒物学、法医精神病学、法医昆虫学、医法学等。

百分网历史。

法医学的诞生和发展,与社会经济的发展、法的出现、以及医学和其他自然科学的进步有着密切的关系。法医学的历史大体可以分为三个时期,即萌芽时期、形成时期、发展和成熟时期。

萌芽时期大约在公元前5到公元10世纪期间。这时不仅法已经出现,而且医学已经得到一定程度的发展,在处理人命案件时,执法人已知征求医生的意见来处理案件。

如中国先秦时期就有了损伤检验,《礼记・月令》中记载“孟秋之月,……命理瞻伤、察创、视折、审断,决狱讼,必端平”。在已发掘的秦墓竹简中,亦有他杀、杀婴、自缢、外伤性流产等检验案例的记载。战国末期还有“令史”专门从事尸体检验和活体检验。

欧洲古代法医学的发展却缓慢得多,仅有个别案例的传闻,如公元前100~44年凯撒大帝被杀:身上有23处创伤,检验确定贯穿胸部第一、二肋间的是致命伤。

形成时期约为公元11~19世纪,这时社会经济得到进一步的发展,法制趋向健全,案件的鉴定有专业医生参与,开始有较系统的法医著作出现。

这时期最有代表性的著作是中国南宋理宗淳祜七年(1247)湖南提点刑狱宋慈编著的'《洗冤集录》五卷。内容包括:检验总说、疑难杂说、初检、复检、验尸、四时变动、验骨、自缢,溺死、自刑、杀伤、火死、跌死、服毒及其他各种死共53项。这是世界上最早的一部系统法医学著作,曾被译成多种文字在许多国家出版。

中世纪的欧洲,以法国、德国和意大利的法医学发展较快。1562年法国外科医师帕雷对升汞中毒作了第一例解剖,1575年他在《外科手术学》一书中,阐述了机械性窒息、杀婴、电击死处女鉴定等方法;15意大利医师菲德利斯发表《医生关系论》一书,这是欧洲第一部法医学著作。

1642年,德国莱比锡大学首先开设系统的法医学讲座;1782年,柏林创办了第一份法医学杂志,从此法医科学初步形成它自己独立的体系。

发展和成熟时期工业革命给科学技术的发展,开辟了广阔的前景。18世纪以前的法医学主要靠肉眼观察活体、尸体现象,所得到的是直观的、浅显的结论,19世纪后则由于显微镜技术的出现和化学分析方法的应用,法医学的研究工作得到深入发展。

这个时期法国著名法医学者奥尔菲拉著有《论毒物》,俄-国奈丁应用显微镜研究自缢与勒死的颈部索沟,以判断究系生前抑或死后形成。

18,西方近代法医学开始传入中国;19北京和浙江医学专门学校开设法医课;1930年国立北平大学医学院创立法医教研究。1932年在上海建立法医研究所并出版《法医月刊》。

20世纪以来,经济的发展和自然科学的突飞猛进大大促进了法医学的发展,现代分析仪器的运用和新检验技术的应用,标志着现代法医学体系的形成。

医学心得体会

几个月的“三甲复评”准备工作给全院人员留下了深刻的印象,不管是领导主任护士长,还是各个病区的基层医务人员都有有颇深的感触。

在迎接三甲审查之前,全院干部职工上下一心,紧张有序地忙碌着。我们科作为康复医学科是必查科室。虽然我们做了较充分的准备工作,但检查前大家心里难免有些紧张,唯恐哪里做得不够好。面对每天必须进行的治疗、纷繁复杂的事务,如何合理安排工作保证康复治疗工作的安全运行,又要如期保质保量做好检查前准备工作,这对我们每位康复治疗师而言都是一次严峻的挑战。挑战给作为新进职员的我带来压力,也带来了动力。

首先,在这次检查中,我们在院领导、卢主任及韩护士长的`统一部署下,大家从思想上统一,认识到检查都是为了进一步提高医院管理水平,通过“三甲复评”能全面提高医院的内涵质量,确保单位的事业健康持续发展,规范我们科室的制度管理,因此我们必须要以积极的、健康的和向上的心态来接受检查。在检查中我们充分发挥了团队的协作精神,相互支持、相互沟通、团结协作。大家反复学习三甲标准中的每一款、每一条,对照、整改、再对照、再整改。从基本的科室规章、制度、基础理论到基本技能训练,一遍一遍毫不含糊,不达标的坚决整改,已达标的巩固强化。上班时间完成不了的就舍弃中午、晚上、周末的时间来弥补,在大家心里只有一个愿望:充分准备、保持自信、以最好的状态迎接检查。

其次,我们医院相关制度、职责、规范、质量标准、工作流程都比较全面,但对于刚进医院的我还是很陌生,但经过这次三甲检查,在领导的统一安排与指导下,我迅速的熟息了自己的岗位工作性质与内容。只要我们每个人都充分认识自己工作的性质与责任,在日常工作过程中踏踏实实,严格要求自己,对每一项规定都按高标准、严要求地去落实,从小事做起,从点滴养成习惯,那么我们对任何检查都能应负自如。

再次,在这次检查准备过程中我认识到我在日常工作中对一些工作制度的细节落实得还不足。所以作为一名康复治疗师应对照评审标准理清思路,明确工作目标,找到工作差距,从关注治疗细节开始,从与患者良好的沟通开始,将细节渗透到每一项康复技术操作规程中,不断提高自己的职业素养,加强慎独修养。在平时工作中加强“内省”和“外求”的方法检查自己的不足,才能真正提高自己的技术,提升康复治疗的质量。

通过数月的努力,复评工作已进入关键时刻,复评所带来的益处也渐渐显露,大家工作更有目标了,制度更健全了,管理更规范了,住院环境更美观了,硬件设施更齐全了,大家心也更齐了。

院兴我荣,院衰我耻。我坚信:任何的收获都会有代价,任何的代价都会有回报。通过我们大家的努力,用我们的双手一定会创造医院辉煌的明天。

医学心得体会

从做了医学生的那一刻起,我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我,学医就得认真的学,用心的学,来不得半点马虎,因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命,而我们学的是预防医学,以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。

今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院,开始了那为期一个月的护十天的手术室见习生涯!见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我明白了许多.见习10天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊.

虽然我的见习时间很短,但我却从中学到了许多。以前总觉得做医生是轻松地,而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白,其实很多时候医生的压力远远高于病人,因为至少病人可以将自己托付给医生,而医生却只能依靠自己的技术,有时候医生在看病的时候往往比病人还紧张,害怕会弄痛病人,害怕种种,但在表面却要表现的很轻松,因为如果医生表现的很紧张,那么他的情绪会很轻易的就传染给病人,让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病人时候也有不同的办法,对付成人往往比较简单,而小孩和老人则不同。小孩子胆子比较小,所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比较轻松愉快,并且对待儿童要尽量温柔亲切,以为小孩有时候害怕之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心,老年人往往对医生不够信任,所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗方案。

流思想,化解矛盾,分享快乐与幸福,增进团结与友爱,使人与人之间的关系更为融洽、和谐。可什么是沟通的第一步?学会倾听。在很多时候,我们只注重了自己的表达,而忽视了倾听别人的建议与感想体会,也就浪费了走向成功的机会。一位哲人说得好?“成功属于善于倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。

时间短暂,世事偶然!见习生活,让我学到了在学校里几年都学不到的东西!我们将以难忘的亲身体会作为新的起点,把学到的知识带到学习、生活、工作中去,努力做到学以致用,用有所成,提高自己的学习能力和临床操作水平,去适应一种新的环境,开始一种新的'生活,展示一种新的人生。

实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。

对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

医学心得体会

从做了医学生的那一刻起,我就已经深知自己身上所肩负的责 任。父母和老师都曾告诫过我,学医就得认真的学,用心的学,来不 得半点马虎,因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生 命,而我们学的是预防医学,以后要面对的更是广大的人民群众、相 亲父老。

今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院,开 始了那为期一个月的护十天的手术室见习生涯!见习,是一种磨练,是 对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践 活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我明白了许多. 见习 10 天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,, 临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提 出的种种问题.例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只 有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习, 加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是, 我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻 书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的 笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的 不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去 饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知 识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理 论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大 错啊.

虽然我的见习时间很短,但我却从中学到了许多。以前总觉得做 医生是轻松地,而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白,其 实很多时候医生的压力远远高于病人, 因为至少病人可以将自己托付 给医生,而医生却只能依靠自己的技术,有时候医生在看病的时候往 往比病人还紧张,害怕会弄痛病人,害怕种种,但在表面却要表现的 很轻松,因为如果医生表现的很紧张,那么他的情绪会很轻易的就传 染给病人,让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病 人时候也有不同的办法,对付成人往往比较简单,而小孩和老人则不 同。小孩子胆子比较小,所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的 比较轻松愉快,并且对待儿童要尽量温柔亲切,以为小孩有时候害怕 之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心,老年人往往对医 生不够信任, 所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗 方案。

流思想,化解矛盾,分享快乐与幸福,增进团结与友爱,使人与人之 间的关系更为融洽、和谐。可什么是沟通的第一步?学会倾听。在很 多时候,我们只注重了自己的表达,而忽视了倾听别人的建议与感想 体会,也就浪费了走向成功的机会。一位哲人说得好?“成功属于善于 倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。

时间短暂,世事偶然!见习生活,让我学到了在学校里几 年都学不到的东西! 我们将以难忘的亲身体会作为新的起点, 把学 到的知识带到学习、生活、工作中去,努力做到学以致用,用有所 成,提高自己的学习能力和临床操作水平,去适应一种新的环境, 开始一种新的生活, 展示一种新的人生。

实践出真知, 实践长才干! 在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性, 领悟到良 好医患关系的重要性。

对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,这 对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

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