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出国前培训心得体会总结(实用17篇)

作者: LZ文人

通过这次培训,我对自己的专业水平和能力有了更全面的认知。下面是一些经过精心选取的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。

出国培训心得体会范文

在当今全球化的背景下,出国培训已然成为了提升自身职业素养的重要途径之一。去年,我有幸参加了为期一个月的出国培训,这次经历让我获益匪浅。通过与国外同行的交流学习,我深刻认识到出国培训的重要性,并从中收获了一系列宝贵的心得体会。

第二段:拓宽视野。

参加出国培训最大的收获之一就是拓宽了我的视野。在国外的工作环境中,我发现他们对问题的看法与我们不同,他们更加注重创新和团队合作。通过与外国同事的接触,我开始学会从不同角度去审视问题,并学会借鉴他们的优点,提升自己的工作方式和思维方式。

第三段:提升专业技能。

出国培训让我看到了国外先进的技术和管理模式,并通过实际操作进行了学习和掌握。在国外的培训机构中,我亲身参与了一系列的培训课程和实践项目。通过这些课程,我学到了最新的专业知识,掌握了国际上领先的技术和工作方法,提高了自己的专业技能水平。

第四段:跨文化交流。

参加出国培训还让我深刻体验到了跨文化交流的重要性。在与国外同事的交流中,我发现文化差异会对人们的思维方式和沟通带来很大的影响。通过与外国同事的交流,我了解到了不同的文化背景和价值观念,学会尊重和包容不同的观点,提升了我的跨文化沟通能力。

第五段:个人成长。

参加出国培训对于个人成长起到了至关重要的作用。首先,我学会了独立生活和自我管理,提高了自信和自立精神。其次,我认识到了自己的不足之处,意识到了自身的发展方向,对未来的职业规划更加明确。最后,我还结交了许多优秀的国际友人,他们的影响和激励让我更加努力地追求自己的目标。

总结部分:

通过出国培训,我拓宽了视野,提升了专业技能,锻炼了跨文化交流能力,实现了个人全面发展。我深刻认识到出国培训对于个人的成长和职业发展的重要性,今后我将继续学习和实践,不断提升自身素质,为实现自己的理想而努力。

培训心得体会总结

人员管理与企业的发展息息相关,对员工的日常管理是企业发展的必要过程 企业文化的产生,企业制度有利于员工管理,企业正常的运作,通过对员工的日常管理来发挥员工的个人能力,了解员工的心态,适时转变管理方式完善管理模式。

3、绩效评估

绩效评估为企业的决策提供依据,是员工对自己以及对他人工作能力的评估,了解自己的工作能力,同样将自己的能力与对企业的贡献结合起来,提供薪酬依据,发现员工潜力并及时做出相关人事调动。

4、员工福利待遇

成为企业发展的人才,对于现在的我而言要加强各项技能上的学习,提高自己的专业能力,没有好的个人能力就没有好的发展,专业技能,专业知识的提高是必不可少的。人力资源管理对于现在的我而言与其说是去管别人不如说是对自己的规划管理,对自己未来的期望。人力资源管理作为企业管理的重要部分一直是企业管理的重中之重,很多企业的倒闭也就是因为没有良好的人力资源体系无法为企业发展提后备力量,技术人员没有及时补充专业知识,管理人员没有及时补充以致管理模式落后,还有涉及到薪酬水平公司福利等造成企业人员流失。

随着企业的发展,企业文化在企业中的主体地位逐渐突出,最能体现一个企业经营和管理本质特征的企业文化推进工作越来越重要。一个企业的发展,抓企业文化尤为重要。加强企业文化深植,首先要深刻理解企业文化的内涵。企业文化是在企业长期生产经营中培育、融会、凝聚而成的一种独具特点的、对企业持续稳定发展起推动群体意识和价值观念及其外在形式。它包括企业精神、价值观念、企业形象、经营思想、企业目标、道德规范、规章制度、企业风尚等。企业文化是一个企业的灵魂,它通过向员工宣传统一的企业价值观而将他们凝聚在一起,这些价值观影响着员工的生活方式、行为方式和价值信念,促使他们积极地为企业创造价值。对此,我通过此次培训,从以下几方面理解企业文化在公司的推进与落地。

1、第一时间完成任务。这是一条执行层面的要求,它体现了公司对高效、快速的组织反应能力的追寻。类似于海尔的“快速反应、马上行动”。

2、主动开展工作。这也是一条执行层面的要求,但它更强调了我们员工工作时的心理层面问题。从积极性和目标性的角度上看,也强调员工的个人能力充分施展。

3、关注细节。细节决定成败。对细节关注程度的高低是优秀和卓越的分水岭标志。这种细节的要求和关注,不仅仅是在认知的层面,它要求我们从具体的事情做起,彻底的完成工作,彻底的解决问题。其更重要的是对结果意识的要求。

自由竞争精神,在全球一体化的大格局下,要求我们员工时刻不断学习的心态,学他家之长,容他家之短。从经验教训中不断学习进步。创新精神的高调宣扬是需要我们员工本身的低调做事作为基础的。

5、勇于承担责任。 责任的归属,需要详细、准确的岗位职责说明等相关的管理手段和制度来界定。但这个“勇于”,是需要我们员工自己来担当的。全身心的做好自己的本职工作,不给领导、同事添麻烦。公司存在着推诿现象,但要杜绝它,除了我们良好的管理制度保全外,更为根本的要依靠我们员工本身良好的职业素养来保障。

6、以团队目标为己任。这个时代,早已摈弃单打独斗的个人英雄主义情结了。这是一个讲究团队制胜的时代。一个人的力量是有限的,而团队的力量确是巨大的。个人的得与失要放在大团队目标之后,大团队意识的学习是我们每个员工应把握的行为准则。

7、最大限度的创造价值。成本意识!我们要学会利用最小的成本、最小的资源开展工作。同时要能做到分享资源和信息,力争在团队组织中创造一个良好的学习交流、分享合作的氛围。

8、公司的事就是我的事。公司每一个员工都必须要有主人翁的精神。公司对员工做到细致周到的便捷服务,急员工所急;而员工更要积极为公司着想,时时保持忧患意识,不断提升自己的工作水平,不断关注公司管理的进步。

杨立国老师用深入浅出,用通俗易懂的精彩课程使我对非财务经理的财务管理有了比较清晰的了解。以下是我的学习心得:

1、找准切入点,推行精细化的财务管理

精细化的财务管理是一项涉及面广而且综合性较强的经济管理活动,涉及公司的方方面面,必须达到控制成本、提高效益的目的。而达成这一目标,需要各部门围绕企业的效益目标协同作战,提高公司经营管理的灵活性和战斗力。这就需要我们围绕资金、成本、人员等资源配置的关键,深入推行精细化的财务管理。

2、实施全面预算管理,优化配置企业有限资源

预算管理是连接企业战略和战略执行的管理工具,是公司的业务计划与财务预算的集成工作,公司的高效管理更加需要预算管理的信息化。全面预算管理过程,在本质上就是一个优化配置企业资源的过程。全面预算管理不单指预算控制,还涉及到工管部、物设部、人事部等的预算控制,是兼具计划、协调、控制、激励、评价等功能的一种战略方针的经营机制,是一种全新的、全面的现代企业管理模式。

3、实行人本财务管理,全员参与,提升素质

树立人本财务观念。要理解员工、尊重员工,充分发挥员工的主动性和积极性。公司的的每一项活动均由员工发起、操作和控制,其成效如何也主要取决于员工的知识、智慧以及努力程度,因此,贯彻人本财务观念要求做到:第一,增加人力资源投资,提高企业领导和员工素质;第二,推行财务分层管理和全员财务管理,实行民主式和参与式财务管理,提高员工对财务的参与意识;第三,加大软资源投资力度,为培育企业文化和良好人际关系创造优良环境。

以精细化财务管理作为切入点,把精细化财务管理融合到公司生产经营的每个层次,通过不断深化财务管理的管理方式和手段,优化资源配置,优化财务核算,提高财务信息的有效性,以精细化财务管理促进管理水平的提升,这是实现“向管理要效益”的有效途径。最后,我想,这次培训经历给予的所有感触,必将永记在我心中。所有这些感触在以后的时间里,更会激励我更加努力的学习、高效的工作,紧跟公司飞速发展的步伐,不断地自我完善,不断的进步,实现自我价值,为公司达成从优秀到卓越的跨越贡献自己的微薄之力!

出国培训的心得体会

第一段:介绍背景和目的(约200字)。

出国培训作为一种重要的培训方式,越来越受到广大人才的关注和追捧。我有幸参加了一次出国培训项目,并在此过程中获得了很多宝贵的经验和启发。本文将总结这次出国培训的心得体会,并分享其中的收获和感悟。

第二段:体验与学习(约200字)。

第一次出国培训,对于我来说是一次全新的体验。在这个陌生的国度,我不仅了解了当地的文化和风俗,还与当地的人民建立了深厚的友谊。在与培训师和其他参训人员的互动中,我学到了许多国内没有机会学习到的知识和技能。培训课程紧密结合当地产业和发展趋势,帮助我们真正了解行业的现状和未来的发展趋势。通过与来自不同国家的优秀人才的交流和合作,我不仅提高了自己的专业能力,还收获了宝贵的人生经历。

第三段:跨文化交流与拓展(约300字)。

出国培训不仅是学习专业知识和技能的机会,更是一个开放的平台,让我们有机会与来自不同国家和背景的人互动和交流。在与其他参训人员的讨论和合作中,我意识到文化的差异并没有阻碍我们之间的交流和理解。相反,正是这些文化差异让我们的讨论更加充实和多元化。通过培训项目的组织安排,我们还参观了当地的企业和机构,观摩了他们的管理和运营模式。与这些人的交流和观察,拓宽了我的眼界,让我能够站在一个更广阔的视角看待问题,发现更多的机会和挑战。

第四段:自我反思与成长(约300字)。

在这次出国培训中,我不仅学到了专业知识和技能,还对自己的能力和目标有了更深入的认识。通过与其他参训人员的交流和观察,我发现自己在某些方面仍有不足之处。在课程结束后,我思考了自己的学习和发展计划,并制定了一系列的行动计划。我决定通过参加更多的培训和项目,提升我的专业素养和领导力,并且将出国培训所获得的知识和经验应用到实际工作中。这次出国培训让我意识到学习不应止步于课堂,要注重实践和持续的自我提升。

第五段:总结与展望(约200字)。

回顾这次出国培训的心得体会,我深刻体会到出国培训所带来的机遇和挑战。在这个全球化的时代,具备跨文化交流和国际视野的人才将更具竞争力。而出国培训恰好提供了这样一个机会,让我们在学习和工作中实现个人的全面发展。未来,我将继续努力学习,提升自己的能力,并将所学所思的经验运用到实际工作中,为自己的个人和职业发展打下坚实的基础。

通过这次出国培训,我不仅拓展了视野、提高了专业能力,还培养了自己的跨文化交流能力。这是一次难得的机会,我将珍惜,并用所学所思的知识和经验来实现自己的理想和目标。

出国培训的心得体会

近年来,随着全球化的浪潮不断深入,越来越多的人选择出国参加培训来提升自己的能力。我也有幸有这样的机会,参加了一次为期三个月的出国培训,这段经历让我受益匪浅。在这里,我将分享我在出国培训中的心得体会。

在出国培训的第一段时间,我首先感受到了与国内的学习环境的不同。这个国家的教育体系注重鼓励学生的思辨能力和创造力,有许多实践的机会供我们去实践所学。我参加了一些实践项目,比如在实验室进行研究、组织社区服务等。这让我深刻感受到学习的乐趣和实践的重要性。与此同时,这段时间还让我体会到了异国文化的魅力,我拜访了当地的博物馆、艺术展览和历史遗迹,了解了他们的文化传统和价值观。这段时间的经历让我充实了内心,扩大了我的眼界。

在出国培训的第二段时间,我开始参与到一些与专业相关的项目中。我加入了当地的一个研究团队,与他们一起进行专业领域的研究和讨论。虽然我在国内已经有所学习和实践,但是这次与国外的学者和研究人员的交流,给了我新的思路和视角。他们的严谨和专业精神让我深受感染,同时也让我认识到了自己的不足,激发了我更加努力学习和追求进步的决心。在这个过程中,我还建立了一些国际的人脉,这对我未来的发展也非常有帮助。

出国培训的第三段时间,是在实习单位度过的。我有幸在一家国际公司实习,这给了我一个真实的工作环境进行实践。在实习期间,我遇到了很多挑战,也学到了很多。首先,我学会了如何与不同国籍和文化背景的同事合作,这需要我学习尊重和理解他们的价值观和工作方式。其次,我锻炼了自己的独立工作能力和解决问题的能力,学会了与客户沟通、处理项目和琐碎的具体工作。这段实习期间对我职业生涯的规划和发展起到了至关重要的作用。

最后,出国培训的最后一段时间是总结和反思的阶段。我把整个出国培训的经历进行了归纳和总结,分析了自己在学术、专业能力和跨文化沟通等方面的成长和进步。我还与导师和同学进行了交流和讨论,分享了我的心得和体会,也听取了他们的建议和观点。这段时间的反思让我更加明确自己的目标和发展方向,为将来的工作和学习做好了准备。

总的来说,出国培训让我收获很多。我在这个过程中经历了学习和实践、交流和合作、挑战和成长。这个经历不仅让我学到了专业知识和技能,更重要的是,它提升了我的国际视野和跨文化交流的能力。我将把这些宝贵的经验和能力运用到自己的职业生涯中,不断追求进步和发展。同时,我也希望更多的人有机会参与到出国培训中,去拓宽自己的视野,丰富自己的人生经历。

培训总结心得体会

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我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐课件园水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行.听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

一、机会难得,学习气氛浓厚。

致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦。

多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

3、以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

机务出国培训心得体会

机务出国培训是一个宝贵的学习机会,通过此次培训,不仅加深了对飞机维修和机务管理的理解,还拓宽了国际视野。在这次出国培训中,我收获颇多,感悟深刻。下面我将从两个方面展开阐述。

第二段:学习与分享。

这次出国培训给我带来了更多的学习机会,不仅有系统的培训课程,还有与世界各地的机务专家深入交流的机会。在课堂上,我学到了许多重要的机务知识,包括航空安全、维修技术和故障排除等等。同时,我还与其他参与培训的同事进行了研讨和交流,分享了我们各自的经验和见解。这种学习与分享的氛围极大地促进了我们的学习和成长。

第三段:文化融合与领悟。

除了学习机务知识,这次出国培训还在文化上对我产生了深刻的影响。身处异国他乡,我深切地感受到了不同文化之间的差异和魅力。我去了当地的博物馆、美食街和著名景点,亲身体验了不同国家的风土人情和习俗。这些文化的碰撞和融合,让我更加开阔了视野,丰富了自己的人生经历。

第四段:挑战与突破。

在这次出国培训中,我也面临了一些挑战。首先,语言沟通上的障碍是最大的困扰。虽然我平时也在学习英语,但是真正与外籍专家和同事交流时,还是遇到了许多困难。不过,通过不断努力和别人的帮助,我逐渐克服了这些难题,提高了自己的语言能力。其次,适应不同的工作环境和工作方式也是一项挑战。每个国家的机务管理方式都有所不同,所以我需要很快地适应新的环境,并找到最适合自己的工作方式。经过一段时间的努力,我成功地适应了新的工作环境,为培训留下了良好的印象。

第五段:总结与展望。

通过这次机务出国培训,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的综合素质,拓展了自己的国际视野。我深刻地体会到了学习和成长的重要性,同时也意识到了自身的不足之处。对于未来,我将更加努力地去学习和实践,提升自己的能力,为航空行业的发展贡献自己的力量。

通过这次机务出国培训,我对于机务维修和管理有了更深入的理解,同时也提升了自己的个人素质。这次培训不仅是知识的学习,更是对自己的磨练和成长的过程。我相信,这次宝贵的经历将在我今后的工作和生活中发挥重要的作用。

培训总结心得体会

五一刚过,集团就迎来了第五期技术工人培训的开学典礼。典礼上主席x总裁的讲话使我倍加感动、倍受鼓舞。

作为一名工龄只有两年的新职工,我深知自己无论在哪方面都可能有严重的不足,这就需要我更加的努力学习、努力实践、努力提升自己。记得主席x总裁说过:”技术工人代表着全港的素质形象和生产效率,而脱产培训的目的就是为了提高我们的素质和提升我们以后的工作效率。”所以在培训中的每位学员都听到非常认真,把每句话都一一记在心中。

一个企业要发展、要进步离不开有着高素质的技术工人,而企业文化学习就是为了培养高素质的员工,只有以人为本才能打造出一支忠贞不二的职工队伍;只有一个劲头、一个信仰、一个声音才能心往一处想、劲往一处使的做好工作;只有把职工培养成高素质、高纪律、高追求的人才,才能使港口永远的长青、长盛不衰。

这次的培训主席x总裁提出的三点要求使我精神振奋:

一、高标准:要干就干一流、要争就争第一,对每一份工作都要高标准的完成、思想要高标准的提升。

二、严要求:严格要求自己、自律自己对每一件事都要严格对待、严肃对待。

三、重实效:干事就要干出效率干出成果,不要做无用之功。

我想信只要今后努力的完成主席x总裁的三点要求我们今后的工作就会更上一层楼,生活更上一层楼。

主席x总裁的一番话,使整个海港犹如下了一场甘霖。让我在今后无论面对怎样的艰难困苦都能一如既往的保持良好的心态,不畏艰难、不畏困苦努力工作下去。

主席x总裁提出的五个问题更能引起我的深思?

一、如何进一步解决好举什么旗、走什么路以怎样的精神状态朝什么样的方向前进的问题?

我认为只有始终跟着党的领导、跟着主席总裁的领导、跟着张经理的领导我们才能永走长盛之路;只有以坚持不懈的坚韧毅力、雷厉风行的工作态度、攻坚克难勇于创新的精神面貌我们才能岗位成才;只有朝着科学发展的坚定方向我们港口才会永盛不衰,永远基业长青 。

二、如何进一步解决好把好‘思想’总开关的问题?

我认为“干什么、怎么干、为什么干”这就是思想问题,只要思想得到升华,我们的境界才能提高。人要往好处想,这样人才能往高处走,思想决定一切,所以我们以后要永远跟着党的思想、跟着主席x总裁的思想,心向一处想、劲向一处使真正的干事创业。

三、如何进一步解决好责任问题?

我认为我们在岗位上不仅要对自己负责更要对他人负责,有压力才有动力、有责任才有信任,负好责任让每一级领导放心。在社会上要对港口负责:不做对港口不利的事、不说对港口不利的话,学习当家人不怕难、不怕事、不要命的精神态度来对待自己的工作。

四、如何进一步解决好感恩问题?

我认为我们的港口能有今天我们要感谢主席x总裁的英明领导、我们的生活能有今天我们要感谢港口和主席x总裁的亲情造福,我们要牢记港口恩情、牢记主席x总裁的恩情扎扎实实工作、兢兢业业工作,精忠报国,回报港口。

五、如何进一步解决好传承问题?

我认为我们青岛港能有今天是一代代青岛港人呕心沥血、不畏艰难拼出来的,非常的来之不易,所以我们要把这样的来之不易一代代传承下去。我们的基业怎样才能长青,怎样才能长盛不衰?就是靠我们每名员工发扬优良传统,把好的作风、好的思想、好的事迹发扬光大。每名员工率先垂范为新进职工树好榜样,这样我们才能把我们的基业一代代的传承。

这次的培训就是要趁热打铁、一鼓作气、坚定不移的把今天的学习培训持久战打好,进一步提升员工的素质。这么多年来,港口一直以人为本,以职工为本,职工好,港口就好;职工强了,港口就强了。

培训期间听了全集团兄弟单位先摸典型的宣讲和公司六位先摸的宣讲使我永志难忘,每位先摸时刻激励着我,他们的先进事迹是我学习典范,成功的榜样。在今后自己要向先摸典型看齐,学习他们那样拼搏创新,真抓实干的精神。

转眼入港已过两载,在港口我看到了很多、了解了很多、学到了很多、更得到了很多,两年内每位同事都对我非常的照顾,队里的每位领导对我十分的关系,让我得到了和家一样的温暖,所以我特别的知足,所以在今后我要做的:在思想上端正态度,一个信仰、一个声音、一个劲头;在工作上胆大心细,一丝不苟,真学真干,努力学好技术本领,努力增长工作经验,在实践中提升、行为中提高,形象中激发素质,工作中激发潜能,牢记三大使命,高举八大精神高地的光辉旗帜,学习先进个人的工作标准、工作经验,做对港口有利的事情,自我加压,加快自我发展。把工作放在第一位、安全放在第一位、责任放在第一位、港口利益放在第一位,同心同德、爱港如家、遵章守纪、雷厉风行、善于学习、乐于奉献、攻坚克难、勇于创新、求真务实、真抓实干、精忠报国、服务社会、造福职工、报效港口。

出国培训心得体会范文

近年来,随着全球化的深入发展,出国培训成为越来越多人提升自身能力和开拓国际视野的重要途径。我有幸参加了一次为期一个月的国际管理培训班,这次经历不仅令我学到了许多专业知识和技能,而且也使我深刻体会到了出国培训的重要性和意义。

首先,通过这次出国培训,我感受到了不同国家和地区的文化差异。在培训班中,我的同学来自世界各地,他们的言语、行为和价值观都与我有所不同。通过与他们的交流,我了解到不同地区的人们对同一事物可能有截然不同的看法和处理方式,这给我打开了一扇通向多元思维的门。我明白了只有具备包容和尊重不同文化的能力,我们才能更好地融入国际社会,与全球伙伴进行合作和交流。

其次,出国培训让我真切感受到了跨文化交流的重要性。在培训期间,我们不仅要与外国同学合作完成各种项目,还要在文化交流活动中与他们深入交流。在与他们的互动中,我学会了如何更好地倾听和理解他人,如何进行有效的沟通和协作。这些技能不仅对于我未来的工作和生活有着重要的意义,更对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用。

再次,通过这次出国培训,我对国际化的企业管理理念有了更深入的了解。在培训班上,我们参观了多家企业,并与企业高管进行了交流。这些企业都是具有国际竞争力的行业领导者,他们的管理理念和经验对我产生了巨大的启发。我认识到,面对全球化的挑战,企业要保持竞争力,就必须具备适应和领导变革的能力。只有不断创新、紧跟时代潮流,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

最后,这次出国培训还让我深刻认识到了自己的不足之处。在与国际同学接触的过程中,我发现他们往往具备更高的语言能力、良好的人际交往能力和更强的自信心,这让我意识到自己在这些方面还存在缺陷。但是,同时我也发现了自己的优势和潜力,这激发了我不断提升自己,加强学习的动力。我相信只要找准自己的定位,努力克服自己的不足,就能够在国际舞台上发光发热。

总之,这次出国培训对我个人的成长和发展带来了巨大的推动力。通过了解不同文化、学习不同管理理念、提升跨文化交流能力和反思自身不足,我在这次培训中受益匪浅。我将珍惜这次宝贵的经历,努力将所学知识和经验应用到实际工作中,为我个人的职业发展和国家的进步做出更大的贡献。相信随着越来越多的人参与到出国培训中,我们的国家将更好地融入全球化的大家庭,并在世界的舞台上发光发热。

出国培训的心得体会

出国培训是一种机会,它不仅可以提高我们的专业技能,还能扩展我们的国际视野。我有幸参加了一次出国培训,这次经历带给我许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在出国培训中获得的收获和成长。

第二段:开拓视野。

出国培训的第一个收获是开拓了我的视野。通过与来自全球各地的同行交流,我深入了解了不同文化、不同行业中的最新趋势和发展方向。这种多元化的交流,让我更加开阔了思维,拓宽了我的思考范围。我也开始更加有意识地关注国际动态,关注世界其他地方的经济发展和科技创新。这种开阔的视野不仅对我的个人成长有着积极的影响,也对我职业发展起到了推动作用。

第三段:提升专业能力。

出国培训还帮助我提升了专业能力。在培训期间,我学习了先进的工作方法和技能,在实践中不断提升自己的能力。这个过程中,我积极参与课堂讨论和小组项目,学习并运用新的管理技巧和方法,提高了我的综合能力和创新思维。此外,我还有幸亲身参观了一些行业领先的公司和机构,领略到了它们在管理和创新方面的先进经验。这些都让我受益匪浅,成长为一名更加出色的专业人士。

第四段:建立国际网络。

出国培训不仅是学习的机会,也是建立国际人脉的机会。在培训期间,我与来自各个国家和地区的参与者建立了深厚的友谊和合作关系。我们分享了各自的经历和见解,互相支持和帮助。这个国际化的网络为我未来的职业发展提供了重要的资产。通过这个网络,我可以获取世界各地的最新信息和机会,与更广泛的专业人士合作,共同开展合作项目。这无疑为我的职业发展和个人成长打开了更多的可能性。

第五段:回国落地。

出国培训不仅对我个人有着积极的影响,对我所在的组织和国家也有着重要的意义。从培训归来后,我将所学所悟运用到实际工作中,为组织带来了新的思路和举措。我将培训中的先进管理技巧和创新理念应用到工作中,提升了工作效率和质量。此外,我也积极向同事和团队成员分享培训所得,并帮助他们提升专业能力和拓宽国际视野。这种将培训成果回馈给社会的行为,不仅对我个人来说是一种责任和使命,也对我所在的组织和国家来说是一种贡献和价值。

总结:

通过这次出国培训,我不仅开阔了视野,提升了专业能力,还建立了国际化的人脉网络。我将培训所得应用于实际工作中,并回馈给组织和社会。这次出国培训对我个人的成长和职业发展意义重大,也对我所在的组织和国家带来了积极的影响。我将一直珍视这次宝贵的经历,不断努力成长和发展。

机务出国培训心得体会

随着我国机务水平的不断提高,越来越多的机务人员被派往国外参加培训,不仅是为了学习国外先进的技术和管理经验,更是为了提升自身的素质和能力。近期,我有幸参加了一次机务出国培训,回国后我深感受益匪浅,下面就我这次出国培训的心得体会进行总结。

首先,在出国培训的过程中,我深刻体会到了学习的重要性。通过与国外同行的交流和学习,我了解到国外的先进技术和管理理念,收获了新的思路和学术洞见。例如,我曾参观过一家国外的航空维修中心,在那儿我亲眼目睹了他们智能化、信息化的维修流程,让我深感中国的机务工作还有很大的提升空间。回国后,在工作中我积极应用所学的先进技术与维修流程,取得了很好的效果。因此,学习不仅能够让我们提升自己,还能够为国家和企业的发展做出贡献。

其次,出国培训让我有机会接触到了国际化的工作环境和团队合作。在国外的培训过程中,我与来自不同国家的机务人员共同学习与交流,这既是一次文化的碰撞,也是一次团队合作的锻炼。我们在培训班上会面临各种难题和挑战,需要通过合作来解决。这个过程让我意识到团队合作的重要性,也让我明白了通过与他人合作才能取得更好的成绩。回国后,我在工作中更注重与他人的协作,通过与同事紧密配合,我们能够更高效地完成任务,并且在团队中共同进步。

再次,出国培训拓宽了我的视野。在国外,我不仅在培训中学习到了新的知识和技术,还有机会去参观当地的机场和飞机制造厂,亲身感受国外的机务管理与技术水平。通过这些参观和实地考察,我深入了解了国外的机务行业发展状况和前沿技术,同时也增长了见识。这些新的见识和体验让我对机务行业的发展充满信心,并有了更多的思考与思路。回国后,我带着这些新的想法和视野,努力地在工作中推动改革和创新。

最后,在机务出国培训中,我也认识到了自己的不足和需要提升的地方。通过与国外同行的对比和交流,我意识到自己在技术和管理上还有很大的差距。面对这些不足,我没有气馁,而是积极思考,找准了提升自己的方向和途径。在回国后,我主动向领导请教和学习,参加相关的培训和学习班,不断提升自己的专业技能和学术水平。通过这些努力,我相信自己能够不断进步,为公司的发展做出更大的贡献。

总之,这次机务出国培训是我职业生涯中的一次难得的机会。通过这次培训,我学习到了新的知识和技术,感受到了国际化的工作环境与团队合作,拓宽了自己的视野,也认识到了自己的不足与需要提升的地方。我相信这次培训对于我的个人成长和事业发展都将产生积极的影响。我将把这次培训的所学所感应用到工作中,不断提升自己的能力,为我所服务的企业做出更大的贡献。同时,我也将继续努力,争取更多的机会参加类似的培训和学习,不断提高自己的综合素质和竞争力。

机务出国培训心得体会

第一段:介绍机务出国培训的背景和目的(预计150字)。

近年来,我国航空业蓬勃发展,飞机数量不断增多,机务人员的培训需求越来越迫切。为了提高机务人员的技术水平和专业素养,我所在的航空公司决定组织一场机务出国培训活动。这次培训的目的是让我们学习先进的飞机维修技术和管理经验,为公司的发展和安全运营提供有力保障。

第二段:培训前的准备工作和参与人员的介绍(预计250字)。

在培训前,我们进行了充分的准备工作。首先,我们对即将学习的领域进行了系统的学习,了解了国际上飞机维修技术的最新进展和管理经验的前沿动态。其次,我们参观了本公司的机务培训中心,亲身感受到了公司对于机务人员培训的重视程度。参与培训的人员包括机务工程师、维修现场人员和管理人员,在专业背景和经验上具备丰富的多样性。

第三段:对培训内容和方式的总结(预计300字)。

培训过程中,我们学习了一系列的课程,包括飞机结构与原理、维修技术和质量管理。通过系统的理论学习和实践操作,我们加深了对飞机维修的认识,提高了技术能力。同时,我们还参观了多家先进的飞机维修企业和培训学校,与国际上的专家和同行们进行了交流。这些学习和交流让我们对国际上的先进机务管理理念和技术标准有了更清晰的认识,也激发了我们对机务工作的热情。

第四段:培训带来的收获和对未来的影响(预计300字)。

参加机务出国培训,不仅让我们掌握了更先进的技术和管理经验,也拓宽了我们的国际视野和思维方式。我们深刻认识到机务工作的重要性和复杂性,看到了中国航空业在技术和管理方面与国际水平的差距。培训还加强了我们的团队意识和合作能力,在接下来的工作中,我们将更加高效地协同工作,提高工作质量和效率。此外,培训还为我们提供了晋升和发展的机会,我们将更加积极主动地学习和拓展自己的能力,为公司的发展做出更大贡献。

第五段:总结培训的价值和未来的努力方向(预计200字)。

机务出国培训不仅是对我们的一次重大鼓励和期望,也是对我们职业生涯的良好储备和发展契机。通过这次培训,我们不仅提高了专业水平,还深化了对机务工作的理解,拓宽了职业发展的广度。我们将把培训所学应用于实践当中,不断提高自己的技能和素质。我们相信,在公司的支持和引导下,我们一定能够成为具有国际影响力的机务人员,为我国航空业的发展贡献自己的力量。

(总字数:1200字)。

出国境培训心得体会

近年来,随着全球化的蓬勃发展,越来越多的人选择参加出国境培训,以提升自己的专业能力和扩大国际视野。我也有幸参加了一次出国境培训项目,并从中受益匪浅。在此,我将从体验、学习、交流、思考和应用五个方面,分享一下我的心得体会。

首先,这次出国境培训使我受益匪浅的一点就是通过亲身体验不同文化的差异,拓宽了我的视野。在国外的日子里,我深刻领悟到了文化的多样性和包容性。与当地人交流交往,我体会到了他们的友善和热情,虽然相互之间语言不通,但通过手势和微笑,我们依然能够相互理解。这种经历让我更加尊重和欣赏不同文化,也让我明白到在国际交往中,我们应该保持开放的心态,尊重他人的习俗和传统。

其次,出国境培训还提供了学习的机会,我能够通过参与课程和研讨会,学习到许多新的理论和技能。在国外的授课环境中,我发现教学方法更加灵活多样,注重培养学生的主动学习能力。这对我来说是一种全新的体验,通过参与课堂讨论和小组作业,我学到了很多新的知识,也培养了团队合作和解决问题的能力。这些新学到的理论和方法,无疑对我的职业发展具有重要作用。

与此同时,与其他国际学员的交流也给我留下了深刻的印象。在与来自不同国家的学员交往中,我体验到了语言和文化的巨大差异,这让我意识到跨文化交流的重要性。通过与他们的交流,我学到了如何在国际交往中保持良好的沟通,尊重差异,更好地与他人合作。这样的体验让我认识到,在全球化的今天,跨文化的能力已经成为了我们的竞争优势,我们需要不断学习和提升自己,以适应这个多元化的世界。

此外,出国境培训也给我提供了思考和反思的机会。通过与不同国家的学员交流,我认识到自己的国家和文化存在的问题和不足。这种对比让我反思自己的思维模式和做事方式,提醒自己要接纳并尊重他人的观点。同时,我也看到了其他国家学员的优点和精神,这也是我需要学习和借鉴的地方。这次出国境培训让我意识到,我们应该逼自己走出自己的舒适区,接触更广阔的世界,不断反思和改进自己。

最后,出国境培训的确给我提供了一个将所学应用到实际工作中的机会。我在国外学习到的理论和方法,无疑对我的工作产生了积极的影响。我将所学运用到实际工作中,不断探索和创新。这次出国境培训为我提供了一个打破常规、挑战自我的机会,我相信这些经历将成为我职业生涯中宝贵的财富。

总结起来,出国境培训不仅带给我新的体验和知识,更重要的是培养了我的全球视野和跨文化交流的能力。通过与他人的交流、思考和应用,我逐渐成长为一个更加开放、理解和包容的人。我深信,这次出国境培训的经历将对我未来的发展产生深远的影响。我将继续努力,将所学应用到实际工作中,不断提升自己,为实现自己的目标和梦想而努力奋斗。

出国学习培训心得体会

在丹麦奥胡斯大学五个月的交换学习生活结束了,马上就要踏上回国的旅程,回想这五个月学习和生活的点点滴滴,感触颇多。

来丹麦之前,我深切地感受到了申请学校时的忐忑、办理签证时的繁琐,也体会到了得到奖学金的惊喜。真正来到这个陌生的城市时,却面临了很多意想不到的困难,除了语言的障碍,教学方式的差异,更有生活方式、饮食、气候等诸多问题。大概一个月左右我们终于慢慢地适应了丹麦的学习和生活,也开始探索欧洲不一样的文化。

我在奥胡斯选修了三门课程,其中的《公司估值》已经在国内上过两次,虽然内容大体上大同小异,但在学习中却深深地感受到了国内外的教学差异。相比较而言,国外的教学更加细致到位,例如,老师在讲授资本成本计算时,会讨论快速发展的国家和稳定发展的国家的无风险利率取值应该如何调整,多市场多币种的公司应选择哪一区域的无风险利率。长期的应试教育造成了我们只重结果不重过程的习惯,我们只会关注模型的用途,而却忽略了其背后的理论原理和细节。这门课期末要求以小组形式选择公司进行估值,在小组合作中,明显地能感受到外国学生的态度更加认真和积极,他们会把教材看上五遍十遍,甚至能熟知某句话出自那一页;他们研究课件查阅文献,虽然他们没有免费的投行分析报告,但却会自己通过行业研究报告、公司年报、网页新闻等多个渠道进行总结和归纳;在分析和讨论过程中,对于例如预测等较难的环节,中国学生往往会含糊混过去,但是他们却会特别较真地认真研究、分析、辩论、咨询、直到得出结论为止。

另一门是供应链的相关课程,收入管理。我在国内的本科和研究生都是会计专业,对于供应链的课程从来没有接触过,但是为了未来进入企业从事财务的职业规划,还是特别有必要了解一下供应链的相关知识的。这门课授课老师是中国人,讲课明显有中国老师的特点,即强制要求学生做这做那,不够自主,但班内的丹麦同学还是特别积极认真地完成每一次的案例分析,在课堂上几乎处于跟老师争锋相对进行辩论的状态,让我受到极大的震撼。由于从未接触过供应链的课程,因而这门课对我来说,相对较难,在本学期的学习中,我花了很多时间和精力精心地准备这门课,虽然期末考试的案例分析做得不好,但却增长了很多知识。

另一门是文化与国际商务,选择这门课是因为想了解一下国际文化。但是,课程内容却跟我的预期差别很大。教授是一个中国迷,每次课都拿中国举例子,当然更多的是对中国的一些偏见,例如:中国人盲目喜欢吃kfc,甚至会在kfc结婚。对于这种偏见,让我很是气愤,时常会与他辩驳。就课程内容来讲,老师确实没有给我关于国际文化的更多的括展,但却让我更加深刻地认识了自己所属的中国文化,让我能客观地看待中国的历史和文化。虽然中国有很多不尽人意的地方,但是深深的文化认同感却是不可改变的。这门课的期末以一篇论文结束,我写了关于中国传统文化衰退的现象,后来收到老师深入讨论的邀请,很受感动。

在学习之余,我也在丹麦及周边国家进行了一些旅游。在丹麦和挪威感受到了北欧风景的亮丽,在波兰奥斯维辛集中营看到了二战的残酷,在德国感受到了教堂的华丽和大国气派,在法国感受到了文化和艺术的璀璨,在奥地利和瑞士欣赏到了湖光山色的美景,在意大利和西班牙感受到了建筑的魅力。读万卷书,行万里路,一路走来,看到了欧洲不同地区的特色,感受到了不同地域的文化,认识了新的朋友,收获颇多。

这半年的时间,没有了急匆匆地实习和找工作,除了享受上课和旅游,我有了更多的时间去思考自己的人生,因而对自己的人生和职业也有了新的规划。每个人都应该有适合自己的独特的'生活方式,没必要庸庸碌碌地去追随别人,更没必要为别人乱了自己的脚步。无论是生活还是工作,最重要的是,tobeyourself.

特别感谢交大安泰给了我们这样的机会,让我们能去感受新的世界,这半年收获了知识,增长了见识。世界很大,生命很短,让我们放开眼界,活在当下,享受青春吧。

新加坡出国培训心得体会

新加坡出国培训近年来成为越来越多人的选择,这不仅是因为新加坡是亚洲最重要的教育中心之一,还因为新加坡的教育体系和就业环境备受赞誉。出国培训不仅可以提高个人的职业竞争力,还可以开拓国际化视野,为今后的发展创造更多机会。我有幸能参加一次为期三个月的新加坡出国培训,这次经历让我受益匪浅。

第二段:描述培训的内容和学习体验(300字)。

在新加坡的培训期间,我参加了一系列关于国际贸易和商务管理的课程。这些课程的内容很实用,教授们都是业界顶尖的专家,他们的经验和知识使我对国际贸易的各个环节有了更深入的了解。此外,培训还提供了很多实践经验的机会,如参观当地企业和参加商务会议。在与国际同行交流中,我学到了很多解决问题和沟通技巧。整个学习过程紧张而有趣,通过与来自世界各地的同学们一起学习和讨论问题,我学到了许多不同文化背景下的观点和思维方式。

第三段:讲述与当地人交流和生活的体会(300字)。

在新加坡的生活和交流过程中,我深深感受到新加坡是一个多元文化的国家。这里有来自不同国家和地区的人们,他们的宗教、语言和生活习惯都有所不同,但是都和谐地生活在这个城市里。通过和当地人的交流,我学会了更加尊重和包容不同文化的观点和习俗,这也让我在未来的工作和生活中更加适应国际环境。同时,新加坡也是一个非常现代化且绿色环保的城市,我对他们的城市规划和环境保护工作深感敬佩。通过观察当地人的生活和工作方式,我汲取了许多管理经验和环保意识。

第四段:分享培训经历对个人发展的影响(250字)。

这次新加坡出国培训对我的个人发展有着深远的影响。首先,学习到的实用知识和工作技能使我在职场上更加有自信和竞争力。我学到了如何在国际贸易中处理复杂的问题和困难,也提高了我的沟通和谈判能力。其次,通过与来自不同国家的同学们交流,我拓宽了自己的视野,增长了人文素养。最重要的是,这次培训让我明白了文化多样性的重要性,以及如何建立一个团结和谐的工作团队。在未来的工作和生活中,我相信这些经历将成为我前进的动力和资本。

第五段:总结培训心得和展望未来(200字)。

通过这次新加坡出国培训,我收获颇丰。我学到了实用的知识和技能,拓宽了自己的视野,认识到了文化多样性的重要性。在未来的工作中,我将运用所学的知识和经验,不断提升自己的职业能力,努力成为一个拥有国际竞争力的人才。同时,我也将践行培训期间所学到的尊重和包容不同文化的观点和习俗,建立一个团结和谐的工作氛围。我相信,通过不断的学习和努力,我一定能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。

高校出国培训心得体会

近年来,随着全球化的进程不断加快,越来越多的高校开展出国培训项目,旨在提供给学生广阔的国际视野和跨文化交流的机会。作为一名参加过高校出国培训的学生,我深深地感受到这种经历的重要性和影响力。下面我将分享我在高校出国培训中的心得体会。

首先,出国培训带给了我开阔的视野。在国外的学习及生活中,我接触到了许多不同于中国的文化、价值观和思维方式。这让我看到了世界的多样性和复杂性,也让我反思了自己的局限性和偏见。我开始更加尊重和欣赏不同文化之间的差异,学会了从不同的角度思考问题。这种开阔的视野让我成长为一个更具有全球背景的公民,能够更好地适应和理解不同国家和地区的人群。

其次,出国培训提高了我的语言能力。在国外的学习环境中,我不得不使用外语与当地的老师和同学进行交流。这极大地提高了我的英语口语能力和沟通能力。同时,我也学会了更多的国际化的专业术语和知识,这对我的未来职业发展具有重要意义。在出国培训期间,我尽可能多地和外国人交流,这让我更加自信和流利地表达自己的观点,并且更加深入地理解了外国文化。

第三,出国培训提供了丰富的学习资源。国外的学术环境和资源十分丰富,我有机会接触到一些国内无法接触到的学术成果和前沿研究。同时,我也参加了一些国际学术会议和研讨会,与国际学界的专家进行了交流。这些经历不仅拓宽了我的学术视野,也让我对自己的学术研究有了更深入的了解和思考。这种丰富的学术资源让我更有追求卓越的动力,也更加满怀期待地面对未来的学术挑战。

第四,出国培训增强了我的独立生活能力。出国留学不仅意味着离开家人和熟悉的环境,还需要适应新的生活方式和面对各种挑战。我学会了独立完成日常生活的各种事务,比如购物、打扫卫生和解决生活中的问题。我也切身体会到了独自生活的自由和责任。这些经历让我成长为一个更加自信、独立和有责任感的人。

最后,出国培训让我结识了许多全球友人。在国外的留学生活中,我遇到了许多来自世界各地的同学和朋友。我们一起学习、一起生活,也一起交流了各自的文化和经历。通过与他们的交流和合作,我培养了更多的团队合作能力和跨文化交际能力。这些友谊不仅丰富了我的人际关系,也为我未来的国际合作与交流打下了坚实的基础。

总结起来,高校出国培训给我带来了开阔的视野、提高的语言能力、丰富的学习资源、独立生活能力和广阔的人际关系。这是一次难得的机会,让我在短暂的留学生活中收获了丰富的人生经验和成长。我深信,这些经历将对我未来的学习和职业发展产生深远的影响。我也希望更多的高校能够开展出国培训项目,让更多的学生享受到这样的机会。

出国学习培训心得体会

曼哈顿、华尔街、时代广场、纽约是世界上最繁华的都市之一。与之相媲美的,这里有世界一流的大学和研究机构。从曼哈顿驱车近一个小时的路程,在纽约长岛纳苏郡和苏福克郡的交界处,风景秀丽的海岸边,散落着十几栋小楼,路口不起眼的牌子,告诉人们这里便是世界著名的冷泉港实验室(coldspringharborlaboratory)。正是这样一个至今仍称自己为实验室的研究机构,却被人们誉为世界生命科学的圣地和分子生物学的摇篮,曾名列世界上影响最大的十大研究学院榜首,先后有几十位诺贝尔奖获得者在这里学习和工作过,有多项荣获诺贝尔奖的研究工作是在冷泉港实验室完成的,其中最为著名的是发现转座子元件的巴巴拉·麦克林托克。詹姆斯沃森曾是实验室的主任。

始建于1890年,具有百年悠久历史的冷泉港实验室为何能够始终站在浪尖上引领世界生命科学的潮流?作为世界一流的研究机构,冷泉港实验室拥有充裕的科研基金,同时具有独特的科研策略和领先的研究思路。他山之石,可以攻玉。在此,将我在冷泉港实验室工作的一些体会和理解与大家进行交流,籍此抛砖引玉。

开放精神下的学术交流。

冷泉港实验室是国际生命科学的会议中心,平均每两周就举办一次国际会议。每次学术会议往往2—3天,大型的学术会议可能持续5—6天。邀请到这些学术会议上做报告的都是当今最活跃的一流科学家,我在冷泉港实验室工作的半年期间,就先后听到philipsharp,davidbaltimore,craigmello等诺贝尔奖获得者的学术报告,其中craigmello因rnai研究成果获2006诺贝尔生理与医学奖。在瑞典卡罗林斯卡医学院宣布获奖消息一周后,mello博士便应邀在冷泉港实验室做学术报告。会议期间,上午为学术报告,下午为学术展板(poster),中间往往有促进交流的酒会。学术报告通常网络直播而在学术展板和酒会期间,可以和感兴趣的同行进行正式或非正式的交流。正是依托于频繁的、涉及生命科学各个领域的国际学术会议,冷泉港实验室的研究人员与外界建立了密切的联系,了解和关注生命科学研究领域内的最新动态,真正做到“足不出户而知天下事”。有意思的是,我在冷泉港工作时需要用到法国giacomocavalli博士研究小组的实验方案,在几次email邮件交流后,我在冷泉港召开的学术会议上见到了cavalli博士本人,得以当面讨论和交流一些具体的细节。

冷泉港实验室也非常重视实验室内部的学术交流。为了促进实验室内不同研究小组之间的相互了解和交流,冷泉港实验室推行in—houseseminar的机制,每个研究小组除了自身组内的讨论会外,还必须定期面向整个实验室公开举办讨论会,实验室内所有感兴趣的研究人员均可参加。

通过国际会议、in—houseseminar、研究小组内的讨论会,冷泉港实验室的研究人员成功地实现与外界同行、实验室内同行以及研究小组内多层次的学术交流。在这些交流的过程中,我感受到绝大多数研究人员开放的学术精神,他们非常艺术地处理了同行之间学术竞争和学术交流的矛盾,让不同层次的学术交流和思想碰撞发挥到了极致。

实质性的学科交叉。

不同学科的交叉与融合会催生大量的源头创新,并可能实现突破性的研究成果。学科交叉在冷泉港实验室有悠久的历史,曾长期担任实验室主任的沃森博士正是与物理学背景的弗朗西斯·克利克合作,发现并提出了dna的双螺旋结构,奠定了现代分子生物学的基础。在以生命科学著称的冷泉港实验室,却有很多具有物理学、数学、计算机、统计学等博士学位的研究人员,有些甚至是教授级的重要pi。比如,生物信息学是生命科学与信息学科的交叉,为基因与基因组学的研究拓展了新的研究手段和思路,我校在2005年开始具有生物信息学博士点,这在国内高校中应属领先水平。在冷泉港实验室,从上世纪90年代初就开始设置pi岗位,主要从事基因组序列分析为主的计算分子生物学研究。目前,冷泉港实验室的绝大多数生物学研究小组都与1—2个生物信息学小组保持密切的合作关系,并且长期的合作经验使不同学科背景的研究人员之间能够进行富有成效的交流。“工欲善其事,必先利其器”,由学科交叉催生的许多“利器”,冷泉港实验室都将其应用得恰如其分。

良好的科研素质培训。

虽然“当一名科学家”是许多人小时候的理想,但优秀的科研素质和科学素养需要系统的培训,而且有些是在专业书本上无法学到的。比如,如何与他人开展有效的学术交流?如何很快地熟悉某一研究领域?怎样做好一个学术报告?冷泉港实验室非常重视对博士后和研究生的科研训练,每年实验室都有大量的夏季和秋季培训课程(summercourse和autumncourse),这些课程都是针对最新的实验技术和前沿科学问题进行专题培训,博士后和研究生能够免费参加这些培训的授课内容。这里举两个例子说明冷泉港实验室对研究生科研素质培训的重视。一是研究生具有专门的讨论会,研究生轮值担任讨论会主持人,如同学术会议一样正式地介绍报告人,协调整个讨论会的提问和讨论等。第二个例子更有意思,如果实验室的pi邀请了一流的科学家到冷泉港做学术报告,博士后和研究生可以注册申请与这位科学家免费共进午餐。因此,在享受丰盛午餐的同时,博士后和研究生还可以和一流科学家进行近距离的接触和交流,其中不乏有诺贝尔奖获得者、美国科学院院士、一流大学的教授等。

积极的学术交流、充分利用学科交叉的优势,良好的科研素质培训,这实际上是早被大家熟知的话题,冷泉港实验室将其做得最好,从而确保了自己的领先地位。

在繁华的纽约,冷泉港实验室是一片宁静的科学天地,而留给我最深印象的是海边酒吧,每次学术会议和培训课程,酒吧里都挤满了来自世界各地的研究人员,实验室有些pi也会把自己领导的小组成员带到酒吧,在繁忙的科研工作之余,品尝美酒,享受海风的吹扶,或许某个伟大的科学发现,就在这海边酒吧某次不经意的交谈中诞生。

出国学习培训心得体会

20__年9月,我参加了学校的留学项目,到美国的宾夕法尼亚印第安纳大学学习,有很多收获体会。

学习氛围。到美国以后,不知道是不是语言不通的原因,总觉得自己需要多花时间学习,在美国的这一年可以说是我大学四年里最辛苦的一年,其实每个学期的课程比在国内少了将近一半,可是花在学习上的时间确实比在国内多,特别是第二个学期。还有一点感触很深,就是美国学生的悠闲,这是一种很特别的感受,特别是进入夏季,在学校的草地上,基本上随处可以看见拿着书本晒着太阳的美国学生,悠闲但不散漫,总觉得这种情形在国内是看不到的。

学习难度。说实话,去美国之前,一直以为美国的课程会很轻松,结果恰恰相反。以前以为美国没有考试,结果每门课最少都有两次以上考试;以前以为美国的课程没有作业,结果作业非常多,让我有种回到高中的错觉。也许是因为以前有这些错误的认识,所以反而对这些事情有了更深的感触。说实话,虽然在美国学习生活比在财大要累,但是却觉得更加充实,或者说更有满足感。

关于美国的老师。不知道该怎么说,有点失望,老师没有想象中的那么好,其实后来仔细想想,似乎从来没有人说过美国的老师一定比中国的老师好,后来自己再想为什么会有这种错误看法的时候,突然明白一件事情:学习的关键不在老师,在自己。

也许我们往往需要经历了才能长大,我是一个喜欢胡思乱想的人,到美国这几个月,感触多的同时也想了很多,也许很乱,不过却是最真实的感触。我到美国校园的第一天,我就觉得这是一个应该要学习的地方,我不知道是不是国内的高中应试教育太过严苛,到了大学的第一天就想着放松,然后这一放似乎就有点收不回来了,我不知道是什么导致了这种差异,但是这确实是我最真实的感受。

其次,说句实话,我比较喜欢美国的考试方式,虽然平时会累一些,但是起码期末考试的时候相对没有这么累,而且我觉得平常有一些考试的压力,也许会学得更好。其实,关于这个想法,来自于学习美国联邦税法的时候,每次快要单元测试的时候就在想,这要是在国内多好,但是就我个人而言,其实我更喜欢这种教学方式,因为我不用每到期末就开始紧张,可能因为我自己比较懒惰,平常多考试,不会让我觉得学得很厌烦,或者说让我学起来比较有动力。

再者,我觉得美国老师上课好像更注重实用性,他们对理论的讲解相对偏少,可能因为我在国内和在美国都学了税法,对这门课的感受是最深的,在美国的教科书上是看不到税法条款的,当然不排除是因为美国的税收条款太过于复杂的原因,但是上课的时候老师讲解的内容确实更多的是围绕怎么样进行纳税申报,同时,基本上比较重要的内容都会在星期五也就是在机房上课的时候,带着我们实际进行一遍操作。

说到实用性,有一件事情一定要说。就如我在内容中讲到的一样,在商业法律环境这门课上,老师曾经让我们去法院听一次审理,说起来不好意思,就为了这个我们一群人跑当地法院跑了3次,第一次还跑错地方,还有一次在那里傻等了一个多小时,但是现在想想,我想说这是一笔财富,也许数额不大,但是对于我这个年龄来说,还是相当可观的:在那样一个陌生且语言不通的国家,完成这样一件事情,其实是意见相当有满足感的事情。这是一种经历,最少它让我知道,很多事情远比想象中不一样。

最后我想说,美国9个月的学习生活让我明白了两件事情:第一,我真的非常讨厌期末考试,因为比起这种一次定生死的考试方式,我更希望能将平常的努力体现出来,在我第二个学期的学习中,我一共选修了4门课,4门课中有3门课,即使不参加最后的考试我都可以通过这门课,这个结果让我在收拾行李准备回国的时候能够放松心态,轻松面对,如果说一定要对学习的课程有什么意见,我的意见很简单,那就是加大平常成绩占的比例,减轻期末考试所占的比例,毕竟学习不是一个星期或者一个月的事情;第二点,不知道是幸运还是不幸,我上的所有课程的老师,没有喜欢让学生自己上台做报告的,基本上都属于比较喜欢考试的。听一起上课的同学说,有很多课程老师很喜欢让学生自己作报告,这些报告有点类似于我商业预测课上老师喊交的那份报告,根据课上所学的内容,选择某一个主题然后进行分析、研究,据说在一门需要介绍食品的课程上,美国学生还买了一个很大的披萨去。其实,提出这个来说,是我觉得在国内需要我们自己去思考的东西太少,或者说老师太过于信任我们,总是要求我们去看,但是不要求我们把看了的结果写下来或者表达出来,而这样放纵我们的后果就是到最后看的人太少,根本达不到老师希望的效果。

九个月的时间不长不短,却让我明白了一个很简单的道理,学习可以很轻松,但是这种轻松是有代价的。轻松的背后是付出更多的努力。

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