党建工作经验交流材料（汇总21篇）
经验交流材料是一种记录个人或团体在某一领域的经验和心得的书面材料。请大家看看下面这些经验交流材料，里面包含了许多有益于工作和学习的经验和教训。
学校党建工作经验交流材料
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话，巩固“两学一做”成果。坚持学校党组织的政治核心作用，按照办好人民满意教育的要求，大力加强党的建设、加强党员和教师队伍建设，推动德育创新，推进校园文化建设，争创文明校园，全面提升学校党组织战斗力，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
二、工作目标。
1、抓好队伍建设，通过系列学习教育活动，深入学习党的十x届x中全会和十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神，全面加强党员队伍的思想作风建设，发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。
2、加强师德师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，坚决抵制有偿家教等以教谋私行为，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。
3、落实全面从严治党主体责任，落实好党风廉政责任制工作，以党风带行风，提升教职员工精气神，提升学校形象。
4、扎实开展“两学一做”学习教育，造浓争先创优的干事氛围，实现学校科学发展争一流，教学改革创新争一流，校园和谐稳定争一流。
三、工作措施。
1、加强政治学习，坚定理想信念。扎实开展“两学一做”学习教育。坚持领导带头，以上率下，做到思想认识到位、组织领导到位、宣传发动到位、措施落实到位、解决问题到位，进一步提高党员教师的党性修养和师德修养。认真落实“三会一课”制度，向全体党员发放《党章》《学党章党规学系列讲话做合格的共产党员》等材料，坚定全体党员对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强党性修养。
2、健全党内制度，规范党建工作。健全完善党内制度，建立健全党员教育管理的长效工作机制，完善党日活动制度，党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己实际工作，把制定目标与学校教育教学工作有机统一，注重党员目标责任制的落实。做好民主评议党员“评定升”工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。
3、强化队伍建设，提升组织能力。全力打造校长班子团队、中层管理团队、党员队伍和骨干教师队伍，做好发展党员工作，坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。20xx年拟发展1名预备党员，培养2名入党积极分子。
4、创新德育工作，坚持立德树人。坚持立德树人，在狠抓德育常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育方法，积极探索德育工作新理念。搭建并运用“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”“诚信教育”、“六星”评价、“德育主题月”“主题班会”“师生宣誓”等德育教育平台，坚持学校、家庭和社会三结合，把共同参与、相互配合作为根本举措，增强德育工作的合力，不断提升德育工作的新成效。加强党对工会、教代会、团委、少先队、学生会的领导。
5、围绕中心工作，丰富活动载体。团结和带领全校师生员工，全面推进学校改革与发展各项工作，努力办好学生、家长和社会满意的学校。结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的活动，树立党员形象，充分发挥党员的先锋模范作用，力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为带头人。
四、具体工作安排。
(一)第二季度(4-6月)。
1、制定20xx年度学校党总支工作计划;。
2、修改完善党组织建设各类规章制度;。
3、做好民主评议党员“评定升”工作;。
4、组织专题党课;。
5、组织中层管理人员专题培训;。
6、组织对20xx年党员干部学习笔记进行检查评比。
(二)第三季度(7-9月)。
2、组织开展党风廉政建设专题党课;。
3、组织开展有偿家教专项整治活动;。
4、组织教职员工走访社区、学生家庭，做好帮扶工作;。
5、组织总支大会，研究讨论扶贫工作;。
6、指导团委、工会组织召开团代会、教代会等。
1、召开党员组织生活会，上交党员工作总结;。
2、组织开展“喜迎十九大”歌唱比赛、征文比赛等系列活动;。
3、做好学习贯彻十九大精神系列活动;。
4、组织学习十九大精神专题党课;。
5、做好“学生评教师，家长评学校”工作。
6、对党费收缴工作组织“回头看”。
(四)20xx年第四季度(1-3月)。
1、继续组织开展学习宣传十九大精神系列活动;。
2、组织入党积极分子参加培训;。
3、听取各个支部20xx年党建工作总结和20xx年党建工作计划;。
4、选树典型，表彰先进党员;。
学校党建工作经验交流材料
一年来我校党支部在xx教育局党委的正确领导下，认真贯彻党的“十x”大和教育局党委会精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：
一、基本情况。
xx镇中心小学现有在校职工72人，教学班42个，其中党员30人。有一个党支部，6个党小组，党员占教职工总数的41.6%。
二、抓基层党建履职情况。
（一）认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育常态化。
学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每名党员记学习笔记均万字以上，人人写出了学习休会。
（二）推进党支部规范化建设。
认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
本学年我校共组织召开支部党员大会两次，支部委员会八次，党小组会八次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。
本学年共召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩显著。
（三）抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。
我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，圆满完成了扶贫工作任务，取得了显著成果，我校在职党员对八户贫困家庭开展拉手帮扶活动，使他们的生活及经济状况有了明显的改善。
我校全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币达四万元。我校还充分利用网络引导社会力量扶贫，先后吸引北票市妇联、民政局等有关单位来校扶贫达20人次，接受爱心人士网上邮资数万元，使身患白血病孩子及留守儿童得到有效救助。
（四）统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
20xx秋学期初，组织全体党员深入贯彻落实《xx市学校党建工作座谈会》会议精神，学习了xx市委书记讲话，根据《xx市中小学党建工作评估检查细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。
（五）增加党建工作经费投入，强化基础保障。
20xx年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志，又投入四千余元，布置了党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
1、党员干部队伍建设成绩显著。
由于我校基层党建工作抓得实，抓得牢，我校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了xx等优秀党员典型。
2、加强教学工作，全面提高教学质量。
为全面提高教学质量，我校多次召开专题会议，研究方案，对全镇每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。
实行了班子成员包保责任制，要求每个班子成员都要包一个班级，包一名差生。各校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。
20xx秋学期进行了四次月考，对每名学生成绩都记录在案，分析差距，找出提升成绩的空间。十一月份举行了教师基本功大赛，十二月份举行了教师业务能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。
3、加强了学校德育工作，在xx市“德耀xx，立德树人”活动中，我校从实际出发，抓住“国学教育”这一特色德育，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。我校的此项工作受到局领导的充份认可。
4、为促进学生的全面发展，我校加强了艺体教育工作，积极开展“三队两组”及“体育艺术二加一”、班班有歌声活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。
5、狠抓行风建设，我校无三乱现象和违法违纪现象发生。
20xx年我校被命名为xx市教育科研基地校。我校教师业务能力考试平均分名列xx市第一名。
成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。
四、存在的突出问题。
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
3、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
4、部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
5、对存在的问题整改不到位。
五、改进工作措施。
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。
4、紧紧抓住“国学教育”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。
总之，一年来，在教育局党委的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好xx老百姓最满意的教育。
20xx年公安党建工作经验交流材料
20xx年x月，xx省xx人民警察训练基地成立了专门培训。
教学。
管理机构，会同xx市公安局（以下简称市局）政治部等有关部门对市局机关民警进行了为期一周的全员大轮训，截至x月底圆满完成了x期轮训任务。轮训班的鲜明特色是，探索、建立了将“党建带队建”应用于民警训练的“训时公安党建”新模式，对加强完善民警训练工作提供了新思路，为市局党校的实体化运行积累了经验。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，加强、完善“训时公安党建”工作，对于做实新时代的民警训练任务具有重要的政治意义和实践意义。
一、训时公安党建的基本内涵、意义。
训时公安党建，即“党建+公安民警训练教学”。其基本内涵是，强化“党建是核心、队建是根本”的政治理念，坚持“抓党建、带队建、促训练”的工作思路，把支部建在轮训班上，充分发挥党委的领导核心作用，充分发挥党总支（支部）的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用。科学设置具有公安党建特色的训练内容、训练形式，以党的建设统领训练班的各项工作，实现“以党建带队建、以队建促训练、以训练强警务”的轮训目标。
无论哪个领域、哪方面工作，无一不是从加强党的领导抓起，最终落脚在强化党的建设上……”学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，基础在学，关键在做，要在做实上下苦功。具体到公安民警训练工作上，就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义党建思想为指导，踏踏实实做好训时公安党建工作。
做实“训时公安党建”，是做好新时代公安民警教育训练工作的现实需要。公安教育在全部公安工作中具有基础性、战略性、先导性的重要地位，在新时代新的历史方位下，公安教育如何应对新矛盾、展现新气象新作为，党建引领的“训时公安党建”提供了一个新思路、新的培训增长点。训时公安党建，创新了学员管理新模式。培训班坚持以临时党总支、党支部、党小组为牵动，注重发挥支部书记管理经验丰富的优势和主观能动性，并将思想发动、主题活动、校园文体等内容融入学员支部建设、团队建设当中，实现学员“自我管理、自我教育、自我监督”。训时公安党建，拓展了现场教学新形式。按照“系统性、开放性、前瞻性、创新性”要求，以培训需求为导向，通过实地考察、分析论证、体验教学、效果评价等方式，将承载历史的革命旧址、工作突出的公安基层部门、走在科技创新前沿的高等院校等现场变为教学课堂。着力建设包括忠诚教育、宗旨教育、革命传统教育、基层党建、廉政警示、公安改革创新实践等主题在内的现场教学基地，开发党员政治生活馆、党员活动室等校内现场教学基地，形成符合公安队伍“党建+队建+警务”需求的现场教学网络。
二、“训时公安党建”轮训班的主要经验。
（一）明确了党建引领的培训理念。
副市长、市局局长申延军同志在全体民警轮训开班动员大会、推进“两学一做”常态化制度化工作会议上强调，要以党建为引领、以党建带队建为抓手做好培训班的各项工作。《xx市公安局民警全员轮训工作方案》规定：轮训班要按照党建带队建的总体要求，以支部为单位开展学习、研讨、训练和其他组织活动。实践证明，党建引领培训的力量是无穷的，党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设为培训工作的顺利推进，提供了强大的政治指引、精神动力、组织保障和制度支持。
（二）把支部建在轮训班上，做到党的基层组织对轮训工作的全覆盖。
每期轮训班成立临时党总支，由市局带队领导担任党总支书记，临时党总支下设四个党支部，分设党支部书记、副书记、组织委员、宣传委员和纪检委员。做到了把基层党建工作和轮训工作的有机结合，实现了相互促进、相互检验、相得益彰。轮训中，党总支书记自觉遵守轮训班的各项规定，坚持率先垂范、以上率下，为全体学员做出了示范。学员的第一身份是共产党员的意识、第一职责是为党工作的意识、第一岗位是人民警察的意识在党的组织生活中不断强化、淬炼。在每天的体能和警容警姿训练、组织生活会、主题党日、严守培训纪律等方面，党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用得到了充分的发挥和检验。
（三）以党建带队建为抓手，科学设置训练内容。
根据“以党建带队建、以队建促训练、以训练强警务”的轮训目标要求，主要设置了党建知识、队建知识、警务知识三方面的训练内容。
党建内容为核心。设置了“两学一做”专题讲座、全面从严治党专题讲座、党规党纪党风专题讲座、党史教育、党建基础知识等课程。
2.队建内容为根本。设置市局党建带队建方案解读、“四型警队”（实干警队、素能警队、法纪警队、和谐警队）解读、市局岗位目标责任制解读、市局基层基础建设攻坚重点解读、领导艺术和团队管理专题讲座等课程。
3.警务知识为依托。设置了“六型警务”（智慧警务、实战警务、法治警务、合成警务、民生警务、阳光警务）解读、市局20xx年十项重点工作解读、公文写作、以大数据深度应用推进智慧警务建设、警容警姿训练等课程。
课程设置具有党建队建警务相统一、理论与实务结合、高端讲座与市局具体工作联系等特点，训练内容层次高、接地气，得到了参训学员的好评。
（四）以组织生活会、主题党日为切入点，创新丰富训练形式。
1.专题教学。专题教学是常规的教学形式，外聘专家授课、理论性较强，课题信息量大，课时集中，更加适合专题教学。
2.组织生活会。组织生活会是党支部或党小组以交流思想、
总结。
经验教训、开展批评与自我批评为主要内容的组织生活制度。轮训班充分利用组织生活会这一党的组织生活制度，引导学员以党支部为单位，明确交流议题，结合学习工作实际，进行程序规范并富有成效的讨论和组织生活。
3.警容警姿训练。聘请武警教官，每天早上对全体参训学员进行半小时的警容警姿专项训练，养成、强化了参训学员的纪律意识、警队意识。
4.主题党日。党日是党组织和党员进行党的活动的法定时间，是党的生活在时间上的保证。轮训班在坚持党日制度前提下，结合轮训的实际情况，确定了两个主题：红色精神朗读者、重走长征路。主题党日活动，加深了学员感情和思想交流，增强了党的意识、政治意识和团队意识，丰富了训练生活，深受学员欢迎。
（五）民主评议与理论考试结合，严格规范公正考核。
1.严把理论考试命题关。以党建基础知识、纪检案例选、xx市公安局文件汇编、复习资料等学习资料为基础，结合授课内容，建立轮训题库。
2.网上答题计算机阅卷，确保成绩客观公正。从轮训题库随机抽取试题，统一组织、统一时间、统一考点，由参训学员网上答题，计算机阅卷，完成后自动显示成绩。
3.民主评议优秀学员、优秀党员干部。民主评议党员，是按照党章规定的党员条件对全体党员进行新时期合格党员的教育，是党支部的一项基本制度。轮训班通过民主评议党员的形式评选优秀学员、优秀党员干部，既增强了学员党性意识，又实现了激励先进、争先创优、整顿纪律的目的。
三、
（一）拓展“训时公安党建”的适用范围。
在党员集中、综合性训练班次，更加适合采取“训时公安党建”模式。当前，四种类型的民警训练中，可考虑在发展训练、党务干部专业训练、警衔晋升综合类训练中，积极探索适用“训时公安党建”训练模式。
（二）建立复合型的教官团队。
1.建立复合型的管理团队。一般包括学管教官、党建专业教官和警务技能教官构成。学管教官负责训练过程的组织管理，党建专业教官对于组织生活会、民主评议党员等党建活动提供专业支持，警务技能教官主要负责体能和警容警姿训练。符合条件的管理团队应当建立临时党支部，把“训时公安党建”的要求贯彻到管理团队，做到训练管理一体化。
2.建立复合型的教学团队。一是党建专业师资。按照“不求所有、但为所用”原则，主要从党校、高校中聘请知名专家教授，增强党建知识的权威性、高端性和系统性。二是队建课程师资。可由公安队伍中具有领导经验和授课能力的领导骨干授课，增强授课内容的针对性、操作性，也可从社会聘请知名专家学者讲授《领导艺术和团队管理》等相关课程。三是警务师资。警务师资专业性实战性要求高，一般在公安系统内部选聘，可以是本机关内部的行家里手，也可以是上级或其他地区公安机关的警务专家、业务骨干。
（三）设置具有公安党建特色的课程体系。
一是党建知识课程。体现基础性和时政性的一般要求，如党的十九大专题、党建基础知识、“两学一做”系列等。二是公安队伍建设课程。在面上讲解的基础上，可重点介绍本地区、本部门公安机关的典型经验和成功做法，使授课内容贴近队伍建设实际。三是警务专业知识课程。按照“干什么、练什么，缺什么、补什么”的原则，重点介绍警务创新知识、实用警务技战法等当前急需急用知识。
（四）积极探索训练形式创新。
结合训练实际，充分运用党的组织生活各项制度，增强训练的实效与活力。
1.训时“三会一课”制度。通过召开支部党员大会、党支部委员会会议，建立训时党支部，确定支部成员及其分工，这是“训时公安党建”模式的组织运行前提。训练中，充分发挥训时党支部的战斗堡垒作用，积极通过“三会一课”突出政治、训练纪律学习与教育，突出党性锻炼和纪律养成，形成“团结、紧张、严肃、活泼”的训练氛围。
2.训时民主生活会和组织生活会制度。联系训练内容和思想工作实际，按照程序开好民主生活会和组织生活会。通过民主生活会和组织生活会，认真查摆训练问题，深刻剖析根源所在，明确整改方向，确保整改落实。
3.训时谈心谈话制度。针对学员思想动态、警容风纪、遵守训练纪律等情况，党支部书记、委员要带头谈、主动谈，坦诚相见，交流思想，交换意见。
训时民主评议制度。训练结束时，党支部要以民主评议党员的形式评选训时优秀学员、优秀党员干部，并报上一级党组织批准。通过评选训时优秀学员、优秀党员干部，增强学员党性意识，实现激励先进、争先创优的目的。
学校党建工作经验交流材料
一中是由原小职中、小中和xx学校初中部合并而成的大型单办初中，队伍庞大、组成复杂、年龄老化，结构性缺编明显，教育观念和教学方式差异很大。历经五年多的转型融合发展，学校“和美”文化日臻完善、办学特色鲜明突出、办学质量逐年提升，吸引了大批全国各地教育同行前来考察学习。这个过程中，学校党委坚持围绕中心抓党建，始终在带好队伍聚人心、破解难题促融合、优化质量谋发展上下功夫、求突破，不断夯实基础、创新方法、注重实效，为学校发展保驾护航。校党委现有党员105人（其中退休53人），下设4个党支部。现将工作情况汇报如下：
做结合，实施“行政干部谈心制度”“党员干部‘三进三联系’制度”“全面优质化管理问题台帐制度”等，转作风促发展。
（二）抓规范带队伍，夯实党建基础。严格党内“三会一课”，加强党员学习教育。规范党费交纳、支部工作手册和党员组织生活记录册的使用，完善党员证登记、使用和管理。坚持标准抓“双培”，本年度按期转正党员1名，发展新党员1名，参加党校学习积极分子2名。多名党员承担“国培计划”带培工作和市区赛课成效显著。3名党员人才重点培养对象都顺利成长为区级骨干。坚持每期开展党员承诺践诺评诺及民主评议党员工作。抓好先进典型挖掘培育，推评“和美典范人物”“月度党员之星”等，激励党员以先进为范，争做合格党员。学校党建工作先后两次接受区委组织部督导抽查，接受区委教育工委全面督导，获得好评。
团员发展管理等工作，团队建设活力彰显多次开展经验交流，受到团区委表彰。
（一）抓德育树品牌，强化立德树人。依托学校“和美”文化，构建党委主导、校长负责、群团组织参与、家校联动的德育工作机制。开展班主任全覆盖轮训，建立年级班主任沙龙，以优带差、共同进步。发挥年级管理团队育德效能，形成党支部、年级组、工会小组齐抓共管年级的局面，推行校干分管、中干协管、职工服务年级制度，提升年级管理和学生德育有效性。挖掘家校共育潜能，成立家庭再教育学院，开设以家长全员培训为主的“家本”课程，构建家校共育良好载体。发挥课程育德功能，开发20余门校本特色课程，实现学生社团活动与学生健康服务课程化。开展丰富育德活动，建设区中学生礼仪培训基地校，提升学生文明素养；强化学生自律与养成教育，每年5月的师生礼仪大赛已经成为传统；开展学生礼信诚孝善主题教育和班会竞赛，成为践行社会主义核心价值观的重要阵地。
民主选举了“两委”班子，分设13个退休小组和4个党小组，实现精细有效管理。温情关怀暖人心是保障，坚持做好送温暖工程，逢年过节、重大活动、生病住院或去世，书记校长都会关心慰问，赢得信任与支持。强力保障鼓士气是抓手，支持鼓励老同志开展有益的健康活动，给予已有十余年历史的学校退休教师合唱团强力的支持保障，常年保持五六十人的队伍每周定时回校训练，年年均获区红五月比赛特等奖，每年艺术节合唱团都会闪亮登场为师生献唱，老同志们昂扬向上、勇争一流的精气神深深地感染鼓舞着全校师生。
（三）抓统战有创新，形成教育合力。学校现有民盟、民进两个支部，另有民革、致公党成员共计68人（在职28人），抓好统战工作自然成为学校党建重要一环。坚持党的领导把方向是根本保证，党委明确由书记主管，统战委员协管，并坚持将统战工作纳入学校党建计划，统筹兼顾狠抓落实，确保统战工作的正确方向。注重带动激励增合力是创新举措，校党委自2016年起七一表彰活动中，专门针对民主党派创新设立“优秀共产党员之友”表彰项目，反响良好；吸纳思想素质好、业务水平高的党派业务骨干进入学校教育教学管理团队，发挥育人管理效能。关心指导工作求实效是关键环节，校党委通过召开民主党派座谈会，参加组织的十九大精神学习会等，加强沟通联系，开展工作指导，增进互信了解，形成教育合力。
好的党建举措还需强力保障来落实。党政协同是前提，书记校长双向进入兼任党政职务，班子成员按照“一岗双责”要求明责履职，团结协作，和谐共进；年级组长兼任支部组织委员，助推年级支部协调发展。阵地建设是基础，既有综合性党员活动室，也有各支部“党员之家”，既是党员学习教育、风采展示之所，也是教师业务研讨、学生教育之地，实现年级支部共建共享。经费支持是保障，坚持党建工作经费纳入学校年度经费预算，严格执行使用规定，指导退休支部管好用好返还党费，开展丰富组织活动。
号角声声催人奋进。党的十九大已经明确了新时代党的建设总要求，指明了学校党建工作目标任务，学校党委一定团结带领广大党员师生以时不我待、奋发有为的精神状态狠抓落实，不忘教育初心，牢记育人使命，坚持创新驱动，强化党建引领，为建设群众期盼的优质学校、助推实现中国梦而不懈努力。
国有企业党建工作经验交流材料
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，**集团党组突出政治站位，落实主体责任，把抓好主题教育作为首要政治任务，坚持抓实组织领导不放松、抓实动员部署不放松、抓实理论学习不放松、抓实调查研究不放松、抓实推动发展不放松，确保工作机制到位、任务部署到位、理论领会到位、企业发展的群众基础和实践基础巩固到位、制约企业高质量发展的问题查找到位，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，确保主题教育全面铺开、高质量推进。
一是抓实组织领导不放松，确保推动主题教育的工作机制落实到位。**集团党组第一时间成立了以党组书记、董事长*为组长，党组副书记、总经理*和党组副书记、董事*为副组长，党组成员为组员的主题教育领导小组，负责集团主题教育总体谋划和重大问题研究协调。主题教育领导小组下设办公室，办公室内设综合组、调研组、实践组、宣传组4个工作小组，组长由集团总部相关部门负责人担任，做到把集团主题教育各项任务明确到组、责任到人。同步成立了由党组成员兼任组长的5个指导组，选调曾担任过二级企业党委书记的集团专职董事担任副组长，抽调纪检监察组、办公室、人力资源部、党群工作部业务骨干为组员，对各产业子集团、直属二级公司主题教育进行督促指导。同时，集团确定了相对固定的工作机制。主题教育领导小组每月听取一次小组办公室工作汇报，领导小组办公室每月召开一次主题教育工作推进会，听取指导组及各内设工作组的工作汇报，领导小组办公室主任、副主任、工作联络员每天碰头研究推动重点工作，领导小组办公室副主任每周听取各指导组副组长工作汇报，工作联络员每天与各组联络员沟通工作情况。主题教育各工作组各司其职、运行良好有序，主动教育稳步推进。
二是抓实动员部署不放松，确保任务部署到位。4月11日，**集团召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会，对集团系统开展主题教育做出动员部署。集团党组坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来、一体推进，认真研究制定了主题教育重点任务推进表，明确了6项工作步骤15项重点任务，细化了每项措施的完成节点，制作了3张任务图，实行挂图作战。通过明确时间节点和重点工作，使主题教育各项任务更实更可操作。结合实际，集团党组把再学习再领会习近平总书记视察沈阳机床十周年重要讲话作为主题教育重要内容，同步研究制定了再学习、再宣传、再落实、再提升工作方案，在学习上突出“内化”、宣传上突出“强化”、落实上突出“深化”、提升上突出“转化”，切实把习近平总书记重要讲话精神转化为集团强化科技创新、坚决扛起振兴我国机床产业大旗的强大力量。集团党组专门印发了《关于贯彻落实党的二十大精神加快推动机床产业高质量发展的意见》。目前，集团5个指导组全面完成17家产业子集团、直属二级公司的进驻指导工作，各指导组组长通过参加见面会、做出指示批示等方式，指导各产业子集团、直属二级公司结合实际细化主题教育工作方案，对各单位主题教育开展提出了明确要求。
四是聚焦主责主业，服务发展大局。习近平总书记关于集团主责主业重要论述特别是关于工业母机、医疗健康、高水平“一带一路”、绿色低碳发展的重要指示批示精神，增强加快实施创新驱动发展、实现高水平科技自立自强的责任感使命感紧迫感；聚焦世界一流企业发展目标，坚持系统观念，统筹发展和安全；聚焦习近平总书记关于国有企业党的建设重要论述，以高质量党建引领保障高质量发展。4月至6月集中安排学习，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记关于集团主业所在行业、领域的重要指示批示精神。4月20日—22日，集团党组举办了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班第一阶段学习，以集中学习、集中研讨为主，穿插专家辅导、分享体会，突出读原著学原文悟原理，由集团各产业子集团、直属二级公司主要负责同志原原本本领读《习近平著作选读》（一、二卷）相关篇目章节，联系思想和工作实际做主题分享，做到学在前、做在前、走在前。
五是抓实调查研究不放松，确保企业发展的群众基础和实践基础巩固到位。根据中央主题教育意见和中共中央办公厅《关于在全党大兴调查研究的工作方案》精神，按照调研工作务求“深、实、细、准、效”要求，集团党组研究制定了《关于大兴调查研究开创集团改革发展新局面的实施方案》，聚焦落实习近平总书记关于集团主责主业重要指示批示精神，聚焦全面贯彻党的二十大精神，聚焦落实党中央决策部署，聚焦落实习近平总书记关于高质量发展“四个必须”和五项重要要求，聚焦立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，紧紧围绕党中央确定的12个方面要求，结合当前改革发展和党的建设面临的突出问题，明确了加强思想武装、强化使命担当、推动高质量发展、加快推进高水平科技自立自强、加快建设充满动力活力的现代新国企、更好统筹发展和安全、深入实施人才强企战略、提升依法依规治企能力、扎实做好意识形态工作、践行党的群众路线、深入推进全面从严治党、本单位长期未解决的老大难问题等12个方面的调研重点，在此基础上指导性地提出了31项细分重点问题，印发了《**集团党组关于大兴调查研究开创高质量发展新局面的实施方案》，专门制作了“调查研究工作指引”。集团党组坚持以上率下，带头开展调查研究，第一时间确定10项调研课题，明确了调研类别、调研形式和调研重点，形成选题计划清单，为各级党组织做出了示范。着眼于巩固“总部机关化”专项治理成果，集团党组在总部开展以“下基层、接地气、树新风”为主要内容的第二轮作风建设年行动，以调研开路，以调研破题，通过做好调研“预习课”“调研课”“总结课”，打造让党组放心、基层认可、员工满意的服务型赋能型总部。
习近平总书记指示批示要求反思不足等方式，随时滚动补充、调整问题清单，坚持“当下改”与“长久立”相结合，开展整治整改与建章立制工作，形成破难题、促发展、强主业，办实事、解民忧、汇民智的良好氛围，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，为加快建设世界一流企业提供有力的政治引领和坚强的政治保障。
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学校党建工作经验交流材料
2018年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，围绕学校中心工作，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，全面完成县教育工委部署的各项工作任务，推进学校各项工作更好地发展，学校被评为福州市校园文化建设先进校。
一、学习贯彻党的十八大精神加强师生思想道德建设。
1、学习十八大精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后，即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》，党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。
4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展“我的中国梦”宣传活动，举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛，“‘；情系祖国，我的中国梦’；班班有歌声”比赛，“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。
5、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，举行了学习“两会”精神辅导报告会。
6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告，组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。
7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展“满意在教育”师德主题教育活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为；严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。
8、加强学生思想道德教育和养成教育。
充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。
以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。
二、打造“三型”支部，进一步加强党组织建设。
1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划，组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名2012年度优秀党员。
3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。
4.做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3日举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。
5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设。
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。
3、做好民主评议政风行风工作。
完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。
4、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
四、落实党内生活准则加强党内制度建设。
1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定；党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。
2、认真落实民主（组织）生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。
4、完善档案管理。加强对各种“簿册”、党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。
五、加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设。
1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会，并进行了换届选举。组织教师开展文体活动，举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等，“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察，扩大了教职工的视野，增长了见识。
2、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作，今年在初二年段，初三年段发展团员两批共466人，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作，同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。
3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。
4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、“五园”活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设，学校被评为福州市校园文化先进校。
5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。
总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如：如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改进。
国企党建工作经验交流材料
近年来，**党委坚持以问题和目标为导向，聚焦党建工作与生产经营“为何融”“融什么”“怎么融”三个关键环节，积极探索推进党建与业务深度融合的途径、机制，深入推进党建工作与生产经营深度融合，促进互融互进、同频共振，不断以党的政治优势、组织优势和思想优势推动生产经营工作，增强企业竞争力，实现高质量发展。
一、坚持党的领导，推动解决“为何融”的问题。
国有企业具有政治和经济的双重属性，推动国有企业党建工作和生产经营深度融合，是双重属性的本质要求，既有利于提高党建工作质量、突出党建工作实效，又能提升国有企业综合竞争力、推动企业健康有序发展，是当今国企实现高质量发展的必由之路。
推动党建工作与生产经营深度融合，是提升企业综合竞争力的内在需要。《中国共产党章程》《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》均明确要求，国有企业要“围绕企业生产经营开展工作”“应坚持党建工作与生产经营深度融合，以企业改革发展成果检验党组织工作成效”。**党委坚持在提高思想认识上下功夫，通过专题培训、实践经验交流、党课宣讲等多种方式，教育引导党员干部深刻认识到推动党建工作与生产经营深度融合是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的具体行动，是党的章程赋予国有企业基层党组织的基本职责，促进党员领导干部带头摆正党建工作定位，努力把坚持服务生产经营不偏离作为坚决拥护“两个确立”、自觉做到“两个维护”的实际行动，把讲政治的要求落实到生产经营当中，把思想政治工作贯穿生产经营全过程。
推动党建工作与生产经营深度融合，是提高企业党建工作质量的现实要求。推动党建工作与生产经营深度融合，既是党建在主动适应、服务和保障企业高质量发展的进程中出新出彩的新要求，也是以生产经营工作来检验党建工作成效的重要方式。**党委坚持把党的领导融入公司治理各环节，把企业党组织内嵌到公司治理结构之中，把党建工作要求写入公司章程，明确党组织在企业决策、执行、监督各环节的权责和工作方式，实行“双向进入、交叉任职”领导体制，充分发挥国有企业党组织“把方向、管大局、促落实”的领导作用。在组织架构上，树立党的一切工作到支部、靠支部的鲜明导向，探索推行党政负责人“一肩挑”的领导体制，打造了一支政治强、业务精、擅管理、懂生产的复合型干部队伍，打牢了党建工作“融入中心”的基础。
推动党建工作与生产经营深度融合，是保障企业高质量发展的坚实基础。一流企业需要一流党建，一流党建引领一流企业。党建工作与生产经营是相互依托、相互促进的关系。如果只谈党建工作不谈生产经营，党建工作就会流于形式、脱离实际；如果只谈生产经营不谈党建工作，政治站位、政治方向就可能出现偏差跑偏方向。**党委教育引导党支部书记坚持系统思维，深刻认识党建工作与生产经营“一体两面”的关系，引导各支部充分发挥党建工作的资源、载体、力量等优势，用好生产经营的先进管理经验，推动单向融入转变为双向融合。坚持辩证思维，深刻认识党组织的战斗力就是生产力，党员干部发挥先锋模范作用就是促进生产的动能，增强了“抓生产必须抓党建、抓党建必须促发展”的思想和行动自觉。
二、坚持围绕中心，推动解决“融什么”的问题。
围绕中心、服务大局是国有企业做好党建工作的重要遵循。解决“融什么”的问题实质就是要找准党建与经营工作的融合点，既要防止“两张皮”也不能使党建泛化包办一切。
推动在思想引领上深度融合。**党委牢牢把握思想这一原动力，加强全体党员干部思想武装，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。抓实党委理论学习中心组和党支部这两个载体，制定年度学习计划、月度学习安排，用好“学习强国”等线上平台，实施参观践学、分层宣讲、党校培训、专家授课等形式丰富的学习教育，构建了党委、党支部、党员“三级联学”体系，打造了领导带头学、党员主动学、集中研讨学、培训辅导学、强国及时学的“五学联动”模式，不断提升党员干部理论素养，更好完成组织交办的各项任务。**党委围绕不同阶段、不同时期重点任务，层层开展“形势、目标、任务、责任”主题宣讲，把干部职工的思想和行动统一到**经营部署上来。注重开展思想政治工作，将职工思想动态纳入月度报告，定期分析研判，有针对性做好人文关怀和心理疏导，打造了“一般问题不出班组，重点问题不出本部门，热焦难点问题不出本企业”的“三不出”体系；抓好意识形态工作和企业文化建设，加强对内对外宣传报道，持续讲好普查故事，内聚人心、外树形象，营造“心齐、气顺、风正、劲足”的良好干事创业氛围。
推动在组织载体上深度融合。**党委准确把握党建工作规律和生产经营特点，把党的组织载体作为推动生产经营工作的融合创新平台，聚焦生产经营中的热焦难点问题开展党的组织活动，深入开展了党建品牌创建、党建项目化管理活动。通过创新“三会一课”和主题党日等党建工作的内容、形式、载体等，把企业在市场开拓、项目建设、科技创新等生产经营过程中的重点任务和难点问题融入其中，实行项目化管理和一体化推进，先后打造了“主题党日服务全员素质提升”“党员大会+一体化推进项目建设”“层级包保责任制推动核心竞争力和职工凝聚力提升”“真情服务党建品牌”等典型示范，有效推动了企业高质量发展。持续开展党员示范岗、党员责任区创建活动，组织党员紧密结合岗位职责，设定工作目标，挂牌示范承诺践诺，成功创建了华勘“百优党员示范岗”“红旗党员责任区”等，切实在生产经营中发挥模范带头作用。在党员发展上实施“双培养”机制，推进把骨干培养成党员、把党员培养成骨干工作，把党员骨干输送到重要岗位，实现互融互促。通过一系列做法，不断把党的组织资源、优势转化为企业发展资源和发展优势。
推动在队伍建设上深度融合。**党委坚持党管干部、党管人才原则，确保干部人才成为企业生产经营的坚实基础和持续的发展后劲。着眼企业长远发展，制定《2022—2025年干部队伍建设规划》，加强对各级企业领导班子整体谋划研究，破除论资排辈，打破隐形台阶，注重在项目建设、艰苦岗位等一线中考察发现优秀年轻干部，持续优化班子配备的年龄、学历、专业、职称结构。建立企业经理助理、副总工聘用机制，将优秀技术人才放到企业助理岗进行锻炼，参与企业班子决策管理等，增强专业技术和经营管理综合素质。“一盘棋”实施干部跨单位、跨部门、跨专业交流使用，有计划、有针对性地对干部人才进行多岗位历练，打造干部梯队。坚持人才强企战略。在引才上，大力引进能够突破关键技术、引领企业转型发展的技术型、专家型、经营型高层次人才，实施柔性引才举措。在育才上，围绕产业需求，连续6年开展3期高层次科技人才培训。每年开展内外部培训，组织考取各类执业资格，拥有省市级专家人才、高校导师等30余人。在用才上，搭建平台、拓宽渠道，大胆放手让各类人才在市场开拓、科技创新、项目建设等重点岗位锻炼。在留才上，不断完善激励机制，坚持以待遇留人、以事业感召人、以感情温暖人。坚持队伍融合培养机制，完善党建工作人员和经营管理人员双向交流机制，把党务工作岗位作为培养企业复合型人才的重要平台，把基层党组织书记岗位作为选拔培养企业领导人员的重要台阶，落实党务干部与业务干部同职级、同待遇要求，以人的融合带动工作融合。
三、坚持加强考评，推动解决“怎么融”的问题。
推动国有企业党建工作与经营生产深度融合，既要有切实可行的措施，也要着力提高融合成效。解决该问题，就要尽可能量化工作标准，对照标准严格工作考评，巩固长效机制，切实推动党建工作与经营生产融合有形、有力、有效。
量化工作标准，推进融合从无形到有形。**党委持续细化、量化党建工作标准，明确党建工作干什么、怎么干、干到什么程度，实现“软指标”到“硬约束”的转变。
一是推行责任清单化。紧密结合本单位实际，研究制定各层级党组织和班子成员全面从严治党主体责任的责任清单和任务清单，即“两清单”。把党建项工作细化为详细、易执行的具体任务和工作举措，将推动改革创新、促进生产经营、抓好队伍建设、破解发展难题等内容纳入“两清单”，确保企业各级党组织和党员干部知责、明责、履责、尽责。
二是推动工作标准化。全面梳理党的组织架构、队伍建设以及基础性工作等各方面要求，研究制定了《党组织工作标准化指引》《工作指南》等工作手册；针对日常党务工作，形成规范流程，明确学习时长、活动频次等量化指标，使党建基础工作像生产经营一样可对标操作。三是实现考核指标化。对照“两清单”和其他重点工作内容，精心制定考核评分细则，为每项工作赋予一定分值，实现量化考核，使“是否”的定性识别变为“多少”的定量判断。
严格监督考核，推进融合从有形变有力。**党委坚持用好监督执纪问责这把“利器”和考核评价这个“指挥棒”，形成推动责任落实和考评的闭环管理，提升党建工作对生产经营的引领力、促进力和保障力。
一是坚持围绕中心开展监督执纪。重点围绕企业经营管理质量、生产任务落实、“三重一大”决策研究、“四资一项目”管理等重点领域和关键环节开展日常监督、专项监督，对履行全面从严治党主体责任、贯彻落实上级党组织决策部署等情况开展政治监督。深化纪检与审计、财务、资产、人事等职能部门联动，使各类监督有机贯通、相互协调，做到生产经营到哪里、监督检查就跟进到哪里。精准运用“四种形态”，2022年下发《提示函》9份，开展履职和廉政谈话127人次，排查78个岗位101人和314个廉洁风险点，严格防范、化解生产经营过程中的市场经营风险、安全管理风险、廉洁自律风险等。
二是建立科学全面的考核体系。针对党建工作设置基本评价指标和创新评价指标，坚持全面考核与单项考核相结合，上级党组织考核与职工群众评价相结合，精准考核企业党组织工作开展情况。在考核方式上，由“听汇报、看档案”向“访群众、查实绩”转变，综合采取查看现场、随访群众等形式量化确定工作实绩。加强考核结果运用，把党建工作考核纳入综合业绩考核，与年度绩效、干部选拔、奖惩推优等挂钩，建立考核反馈、指导、改进、提升的闭环管理机制，推动党建工作与生产经营有效衔接、考核结果相互印证。
建立长效机制，推进融合从有力化有效。**党委坚持落实党建工作与生产经营同谋划、同部署、同推进、同考核的“四同”机制，运用党建工作和企业管理规律，将载体融入、简单融入转变为机制融合和体系融合。
一是做到同谋划。突出顶层设计，在制定“十四五”规划、企业改革重组中，同步设置了党的组织及工作机构，配足配好党组织负责人及党务工作人员，确保党的工作同步开展。
二是做到同部署。年初同步制定党建与行政工作重点任务，并细化到月度计划，明确责任人和完成时限，保障两者的资源、经费、人力等同步到位。
三是做到同推进。聚焦工作落实，坚持同频共查，开展季度检查、月度督查、每周提醒，及时跟踪问题整改，确保“双推进、双促进、双提升”。
四是做到同考核。实行党建与经营工作双向考核评价，一体设置考核指标，同时进行考核实施，同步兑现考核奖惩、反馈考核结果，牢固树立“抓党建就是抓发展，抓发展必须抓党建”的理念。
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邮局党支部党建工作经验交流材料
各位领导、各位同事：
大家好！
明单位标兵的荣誉，获得了市级青年文明号、平安单位、先进党支部、先进团支部、创新先进集体和优质服务示范窗口等称号。
___邮局的特点是青年人多，占到全局职工人数的70％，平均年龄26岁。他们积极要求进步，希望岗位成才。党支部针对这一特点，努力发挥团支部的作用，依托青年文明号的品牌，开展形式多样的活动，不仅搭建了青年人成长的平台，也有效地促进了服务水平的提高，在站区树立了良好的邮政形象，青年团员们的热情也为___文明单位标兵注入了青春的活力。现将我们工作中的一些经验与大家交流。
一、树立先进典型，在企业中营造争优创先的浓厚氛围。
为了增强青年职工的集体荣誉感和责任感，珍惜荣誉，再接再厉，我们设置了荣誉室，每周要在荣誉室里开展形式多样的活动，让青年职工常常能看到我们所取得的成绩，熟悉各项竞赛评比内容与条件，主动参与到创优创效活动中。同时我们有重点地培养典型，宣传典型，激发青年人渴望展示自我的热情，让青年职工在岗位中找到自身价值。
___是储蓄窗口营业员，平时少言寡语，但他踏实细致，业务全面，耐心而又有亲和力。支部抓住他的特点加以引导，帮助他扬长避短，对于他好的做法给予鼓励和宣传。同时，把储蓄副组长的工作交给他，让他有机会与客户联系业务，处理储蓄业务办理过程中发生的疑难杂症，承担值班局长不在时的营业现场管理与疏导。通过在工作中的锻炼，逐渐成为了业务技能全面、服务热情周到、协调管理技巧的优秀营业员，他连续2年获得管局级优质服务标兵，成为南区十佳青年。邢佳俊也是涌现出的先进典型，他虚心好学，关心集体，主动分担了班组很多工作，我们以星级营业员评选为他搭建成长的平台，同时在局内宣传他热心服务的事迹，请他介绍服务中的好经验、好作法，让他承担起英语小教员的工作，等等。06年2月，他通过团支部书记竞选，成为了青年团员的领头人。青年们的信任与希望，促使他更加明确自己的责任，从文字录入到英语学习、从业务练功的组织到职业道德的培训，他把青年人的特点与形式多样的活动相结合，将区局团委的工作要求与地区、支部的工作相结合，采取走出去参观、请进来交流、静下心来研讨等形式，营造了积极向上、奋发有为的氛围。腼腆、内向的他也在工作中逐渐成熟成长，在06年，被评为南区十佳青年和优质服务标兵。霍晓娜、于砚淼都曾是一名普通的营业员，她们抓住邮电所长竞聘的机会，用自己的能力和信心赢得了职工的信任，走上了邮电所管理岗位，经过工作实践锻炼，出色地完成了支局交办的各项任务，受到职工们的好评。在榜样力量的作用下，我局的年轻人也加入了争当先进、学习先进的浓厚氛围中，先后涌现出了众多感人的事迹，有用户的信使张雷、雪中送碳的王红云、拾金不昧的王燕、忠于职守的石磊、拼命三郎戚蕊……他们用行动展示着北京邮政青年人的风采，构筑起___邮局亮丽的风景线。
二、参与公益活动，培养青年人的自豪感和岗位责任感。
邮局党支部党建工作经验交流材料
林业局党支部隶属于机关工委，1984年成立，经过23年的发展，现有正式党员27名，其中4名女党员，10名哈萨克族党员，党员占干部职工的45.7%。现就我支部xx党建工作介绍如下：
一、以“三抓”为着力点，思想、组织建设富有成效。
（一）抓管理，完善规章制度。
林业局高度重视党建工作，做到和业务同部署、同检查、同总结。把党建工作摆在重要的议事日程，为认真贯彻党的路线、方针、政策，严肃党的纪律，制定各种规章制度，进一步明确工作职责，使管理工作更加规范、有序。
（二）抓活动，增强组织凝聚力。
开展以“社区共驻共建”、“党员承诺制”、“七·一座谈”为主题的党建活动，让党员干部面向基层，与民同心，为民服务，树立良好的干部形象。特别是利用志愿者服务活动，联系和服务群众，增强了党组织的凝聚力和向心力。
（三）抓表率，发挥党员先锋模范作用。
全体党员在工作中发挥先锋模范作用，形成党组书记亲自抓，支部书记具体抓，班子成员协同抓，全体党员积极参与党建创优的工作格局，各项工作均得到地区林业局及县委、政府的充分肯定，xx年获得地区林业工作综合考评第二名的好成绩，为实现青河县林业工作的跨越式发展做出了积极贡献。
二、“以三强”为抓手，加强制度化教育。
（一）强化学习，以全县开展的“领导干部讲坛”活动为契机，加强党员干部的经常性学习活动。
一是围绕“法治进机关”为中心，开展“干部讲课”活动，结合单位实际工作情况以备课的形式，开展讲座活动。二是举办护林员、乡（镇）林业工作站干部、沙棘有机基地产品认证等培训班，全面提高干部职工的政治素质、业务能力和执法水平，为实现林业跨越式发展提供坚实的保障。
（二）强化宣传教育，创造良好的环境。
为切实加大宣传教育力度，进一步改进工作作风，密切党群、干群关系，支部党员经常深入农牧区，向农牧区群众开展宣传《森林法》、《护林防火条例》等活动。通过宣传活动，进一步使农牧民了解保护森林意义，为林业发展创造一个良好的法制环境。
（三）强化廉洁从政，加强党风廉政建设。
一是从抓反腐倡廉宣传教育为着力点，增强党员干部拒腐防变能力，重点是加强对党员干部思想信念和廉洁从政的教育。二是落实反腐倡廉任务，明确班子成员的分工和责任，做到一级抓一级，层层抓落实。
三、密切联系群众,促进区域党建新格局。
（一）密切联系群众，为帮扶村群众办实事好事。
林业局党支部联系帮扶阿尕什敖包乡阿克加尔村，在发展壮大该村集体经济等方面，免费提供3200棵杨树苗和5000棵沙棘树苗，使该村彻底甩掉了“无林村”的帽子,为买鸡苗的农牧民补助3000元,今年累计已帮扶落实资金4万余元。
（二）强化共驻共建活动，开展创建活动。
林业局党支部结合本单位实际，正确引导每个党员参加志愿者服务活动，积极参加青河镇举办的首届群众运动会，参加了台球、乒乓球、拔河、自行车比赛等活动，对社区内的林业局家属楼进行硬化和绿化。今年，党员干部职工累计向弱势群体捐款捐物达7000余元。
四、服务发展，不断增强组织的创新能力。
今年以来，林业局党支部根据自己工作实际，形成新思路、出台新举措，充分发挥广大党员的自身优势，不断加强各项工作，特别是在春季的绿色银行、秋季绿色帮扶工作中富有新的创意：一是积极做好新农村林业建设。累计完成4个绿化达标村，消灭4个无林村，户均植树20株以上，庭院绿化100户，绿色长廊3公里。二是稳步推进退耕还林工程。今年对全县的880户退耕户的4.3万亩的退耕地进行了全面地自查，自查保存率达85%以上。三是加大对重点公益林管护力度。制定切实可行的《管护目标责任制》，层层签订公益林管护责任状，对管护的范围进行明确的划界标桩，进一步加强对责任区护林员的管理，杜绝牲畜毁林现象的发生。四是抓住沙棘实现农牧民增收的思路不放松。今年种植面积已达5万亩，挂果面积达到3.5万亩，预计产值300万元，为农牧民的增收奠定基础。
学校党建工作经验交流材料
提升办园水平、提高办园质量指明了方向、提供了坚强组织保障。
三个聚焦强化思想作风建设。聚焦政治学习，围绕“两学一做”“不忘初心、牢记使命”等主题教育，广泛开展十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容的学习和讨论，全面提升教师的思想政治水平；聚焦基本制度，大力开展支部标准化建设，严格执行三会一课、主题党日、组织生活会等党内组织生活制度，不断锤炼党性修养，淬炼政治品格；聚焦师德修养，通过签署师德承诺、开展师德演讲、撰写心得体会等活动，不断引导教师加强自身修养，争当模范先锋。
三个注重全面提升育人水平。注重教师业务素养，建立健全党员教师双向培养工作机制，给党员教师定目标，压担子，在党员教师的引领带动下，整体提升教师的业务素养；注重评优树模，开展师德标兵、党员先锋行、每月之星等评选活动，定期召开经验交流会、报告会，广泛宣传先进人物和事迹，使教师学有榜样，做有标杆；注重双培双带，坚持把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学骨干。2018年，通过帮带作用，该园1名党员培养成为中层干部，2名党员成为教学能手，1名专业教师向党组织靠拢。
三个载体实现真心帮扶服务。开展三结对，即党支部结对党员教师、党员教师结对骨干教师、骨干教师结队转岗教师，定期开展结对帮扶送教到院活动，实现党员教结对帮扶全覆盖开展三服务，即服务社区、服务职工、服务幼儿，党员带头，组织全体教师开展“垃圾不落地、平利更美丽”“珍爱水源、我们在行动”“幼儿家长大走访”等主题活动，在服务中增进情感、拉近距离开展三帮困，即党员教师帮扶1名贫困退休教师、帮扶1名建档立卡贫困幼儿、帮扶1名在岗困难职工，对贫困对象逐一摸底排查，做到底子清、问题清、对策清、档案全，有针对性的开展“圆梦微心愿”等活动。
四大文化构建和谐校园氛围。大力弘扬传统文化，以清明、中秋、国庆等传统节日为契机，开展“童心向祖国、红歌颂党恩”、画小英雄连环画、为“长辈做一件事”等活动，让中国传统文化植根于幼儿心灵深处；大力传承民间文化，开展民间游戏引入幼儿园教育省级课题研究，尝试对民间游戏进行搜集、筛选、改编、重塑，将消失的民间游戏引入幼儿一日保教活动中。目前，该园收集整理各种幼儿民间游戏70余个；全面崇尚礼仪文化，设立小小红袖章，评选礼仪小标兵，从礼仪接待、文明用语、行为规范、遵守秩序等方面进行培养，有目的、有计划的将幼儿礼仪教育纳入保教活动中；全面打造课程文化，开设革命传统教育课堂、艺术课程和运动课程，既发展幼儿特长，又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作打好基础。
社区党建工作经验交流材料
党的xx大报告强调要以改革创新精神全面提高党的建设科学化水平，并对此作出了一系列重要部署。各级机关党组织要充分认识肩负的责任和使命，切实加强机关党的建设，努力使机关党建工作走在党的基层组织建设的前头，不断提高机关党建工作科学化水平。
切实加强理论武装，着力在建设学习型党组织上下功夫。理论是行动的先导。要始终把机关党员干部的学习作为一件大事来抓，按照建设学习型机关、学习型党组织的要求，建立健全学习制度，创新学习方法，严格检查考核，努力解决好机关党员学习理念、学习态度、学习方法和学习动力等问题，使学习由“软要求”变为“硬任务”。组织党员深入学习党的精神，深入学习贯彻落实科学发展观;认真组织学习党的路线、方针、政策和党的理论创新成果以及中央一系列重大决策部署，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性;认真组织学习经济、政治、科技、文化知识，改善知识结构，加强知识储备，做到知识勤更新、思想不停步;深入组织开展“爱读书、读好书、善读书”活动，坚持学习日活动，大力开展学习评比活动，形成浓厚的学习氛围。坚持理论联系实际的学风，切实把学习的收获转变为推动工作的动力和良策，把掌握的科学理论转化为科学的世界观和方法论，把学到的知识和经验转化为提供优质高效服务的智慧和能力。
立足服务工作大局，着力在提供政治动力和组织保证上下功夫。抓好机关党建工作，最重要的一条就是要紧贴中心工作，把机关党建工作放在经济社会发展的大背景中去考虑，放在服务科学发展的大局中去谋划。在思路上，要围绕服务经济发展来谋划;在措施上，要围绕重点工作来运筹;在成效上，要围绕业务工作来检验，使机关党建工作始终与本单位中心工作紧密联系，把机关党建工作渗透到业务工作的各个方面、各个环节，做到在落实中心工作中有行动，在推进中心工作中有作为。
突出抓好支部和党员队伍建设，着力在发挥战斗堡垒和先锋模范作用上下功夫。建设好一支政治强、业务精、作风硬的基层组织和党员队伍，是机关党建工作长期实践的一条成功经验，是做好机关党建各项工作的根本保证。机关党组织要进一步抓好自身建设，按照“走前头、做表率”的要求，切实负责起抓支部、打基础的职责，通过扎实有效的工作，得到组织的认可、领导的重视和群众的拥护。要带出一批好支部，加强对各支部党建工作的指导，加强督促检查，督促各支部认真履行和落实“一岗双责”和“三会一课”制度，积极开展“创先争优”活动，争当先进党支部、“五个好党支部”。要带出一批好党员，对党员要严格教育、严格管理，切实增强政治意识，严守党的纪律，在思想上、组织上、行动上自觉同党中央保持高度一致。要带出一股好风气。风气正则人心齐，人心齐则事业兴。要在机关党员中大兴维护大局、弘扬正气之风，大兴讲团结和谐、相互学习之风，大兴求真务实、调查研究之风，大兴爱岗敬业、无私奉献之风，引导和组织机关党员同舟共济，扎实工作。
勇于开拓创新，着力在增强机关党建工作活力上下功夫。改革创新是机关党建工作的不竭动力，是增强机关党组织凝聚力、创造力和战斗力的必然要求。坚持制度创新，在坚持原有好的制度基础上，对一些需要完善的制度进一步讨论、修订、补充，使之更加完善、更加科学、更加管用;对一些需要建立但还没有建立起来的制度，应尽快制定建立。抓好制度落实，以制度规范行为，按制度办事，靠制度管人，通过行之有效的制度体系，使机关党建各项工作更加规范、更加有序、更加科学合理。坚持机制创新，大胆探索，勇于实践，积极探索新形势下党员经常性教育管理工作的方法和途径，建立健全长效的党员学习培训机制、联系群众机制、监督管理机制、激励引导机制、责任落实机制，不断增强机关党建工作的科学性。坚持工作创新，不断创新活动载体，因地制宜、不拘形式地组织富有特色的活动，融工作、学习、生活为一体，真正使机关党建工作贴近实际、贴近党员，有新意、有效果、受欢迎，不断增强党建工作的生机和活力。
不断改进作风，着力在作表率树形象上下功夫。作风如何，关系部门形象，影响机关威信。要始终把抓作风、作表率、树形象作为机关党建工作的重要内容。教育引导机关党员牢记全心全意为人民服务的宗旨，大力倡导求真务实、负责敬业、艰苦奋斗之风，坚决克服脱离实际、不负责任、铺张浪费之风，切实把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一需要，把群众满意作为第一标准。要教育引导机关党员进一步增强集体荣誉感，从党员自我做起，从每一项工作做起，从一点一滴做起，树立良好的政治形象、工作形象、自律形象、环境形象、服务形象。教育引导机关党员勤于干事，肯于干事，敢于干事，善于干事，雷厉风行，想着干、争着干、抢着干、主动干，高效率、快节奏、按时完成每项工作任务，不断提高机关效能建设水平。教育引导机关党员珍惜岗位、廉洁勤政，坚持惩防并举、预防为主的方针，多做教育和提醒工作，使党员干部提升思想境界、增强道德约束、坚守做人防线，切实打造一支高素质的党员干部队伍。
进一步凝心聚力，着力在构建和谐机关上下功夫。机关党的工作，说到底是做人的工作。通过尊重人、理解人、团结人、教育人、激励人和关心人，把大家的积极性和创造性调动起来。要关心党员的思想，经常开展耐心细致的思想政治工作，经常和党员开展谈心活动，帮助党员理顺情绪、化解矛盾，心情舒畅地工作。要关心党员的工作、学习和生活，积极为党员排忧解难，协调解决一些学习、工作和生活中的实际问题，多做一些暖人心、稳人心、贴人心的实事、好事。要关心党员的成长进步，积极做好发现人、教育人、培养人、推荐人的工作，特别是要注意发现和培养那些政治素质好、理论水平高、业务能力强、工作作风正、有奉献精神、有培养前途的机关党员干部，努力为他们干事创业创造良好的环境。
文档为doc格式。
X区党建工作经验交流材料
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
近年来，x区高度重视基层党组织带头人队伍建设，积极探索加强基层党组织带头人队伍建设的新途径、新方法、新机制，努力建设一支政治强、业务精、敢担当、作风正的基层党组织带头人队伍。
一、加强基层党组织带头人队伍建设的主要做法。
x区辖x个街道办事处，x个社区，辖区面积x平方公里，总人口约x万。目前，全区共有基层党组织x个（其中，党（工）委x个，党总支x个，党支部x个），党员x名。今年，x区通过实施“x”党建工程，紧抓“三支队伍”建设，努力培育基层党组织“领头雁”，为推进基层各项工作提供了坚强有力的人才支撑和组织保证。
（一）坚持选优配强，提升基层党组织带头人队伍的质量。一是以社区“两委”换届选举为契机，将素质高、能力强、群众拥护的党员纳入社区党组织。同时，按照“三强两好一满意”（班子强、队伍强、作风强，科学发展好、为民服务好，群众满意）要求，选优配强基层党组织书记。二是按照每个社区x至x名的标准，建立社区书记、副书记后备干部。同时，有意识给安排社区党组织书记后备干部交任务、压担子，让他们在实践中经受锻炼，提高素质，增强本领，并通过换届选举和任中调整，进一步优化社区党组织书记队伍结构。三是建立了“能者上、平者让、庸者下”的竞争激励机制，提高了基层党组织书记工作的积极性、主动性，增强了其竞争意识、危机意识，进而不断优化了社区党组织书记队伍结构，推动了社区工作的健康发展。
（二）加强教育培养，提升基层党组织带头人的综合素质。一是全面实施党组织书记素质提升工程。通过开展固定“党员主题活动日”，加强对基层党员干部政治理论、理想信念、党性宗旨和“四个意识”教育，确保广大党员干部始终在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致。二是创新培训方式。坚持“走出去、请进来”，根据基层党员干部需求设置培训课程，进一步增强教学针对性和实效性。年月中旬组织全区名社区和“两新”党组织书记，到郑州大学进行为期天的集中培训；月份，在市委党校分期，对全区余名基层党支部书记进行了全面培训；月份，分两批组织全区社区党组织书记赴新区、区、区和区考察学习城市基层党建工作，促使基层党组织书记进一步开阔视野更新观念，借鉴经验带动发展。三是建立联系点制度。结合区级领导联系办事处和社区情况，建立区委常委基层党建联系点制度和联系点任务清单，每位常委联系一个基层党组织，示范引领各级党组织及其负责人履行党建第一责任人职责。
（三）坚持完善机制，激发基层党组织带头人的内生动力。一是强化政治激励。区注重培树、宣传基层党组织书记中的先进典型，增强了基层党组织带头人干事创业的动力。年以来，共挖掘选树先进典型余名。同时，积极推荐综合素质好、群众威信高、有参政议政能力的基层党组织带头人担任“两代表一委员”，增强基层党组织带头人的政治荣誉感。如社区党委书记，年月被省委评为“优秀******员”；社区党委书记被推荐为省第届人大代表；市心理咨询师协会党支部书记被推荐为省第届政协委员。二是加强经济激励。按照省委、市委有关文件和政策要求，逐步提高城市社区和村改居社区工作人员基本报酬待遇。调整后，城市社区和村改居社区党组织书记工作报酬，分别由原来的元／月和元／月，提高到元／月和元／月，进一步提升了工作的积极性和主动性。三是强化监督考核。将基层党组织书记抓党建工作情况纳入年终基层党组织书记述职评议考核工作，并作为评先评优、选拔任用干部的重要依据。
二、加强基层党组织带头人队伍建设存在的问题。
从全区看，基层党组织书记队伍建设虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题和不足，主要表现在：
（一）综合素质能力欠缺。目前，部分社区党组织书记对当前社区党建发展的新形势和新任务仍然认识不足，知识水平和思想观念与日新月异的形势相比，还有一定的差距，服务群众的能力有待于。
当前隐藏内容免费查看进一步提高，开拓意识不强，工作方式方法单一，习惯于用老方式、老办法解决新矛盾、新问题，容易出现“老办法不经用、新办法不会用、硬办法不敢用、软办法不顶用”的情况，不能适应社区党建新形势发展的需要。
（二）抓党建精力不足。目前，大量事务性工作涌入社区，社区干部整天忙于应付事务性的工作，加之来自上级和群众等方面种种压力比较大，造成部分基层党组织书记对党建工作出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。
（三）后备干部力量不足。当前，社区中的青年新生力量大多处于分散、流动状态，致使社区党组织书记人选选择的范围缩小。同时，社区党组织书记出路不畅，工作压力大，工资待遇又不是很高，易造成年轻优秀人员流失，基层党组织后备队伍人才储备不足。
三、加强基层党组织书记队伍建设的对策及建议。
（一）强化队伍建设。坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准，注重从社区工作人员中的大专以上学历，综合素质强，热爱社区工作的人员中培养社区书记、副书记后备干部。同时，有意识地给社区党组织书记后备干部交任务、压担子，让他们在实践中经受锻炼，锤炼党性，提高素质，增强本领。同时拓宽选人视野，把党员队伍中的群众代表、致富能手、大学毕业生、企事业单位退休政工干部纳入选才视野，结合公开招考、办事处下派等多种形式，真正把党性强、能力强、责任心强、使命感强的优秀党员选拔到社区党组织书记岗位上来，优化社区党组织书记队伍结构。
（二）加强教育培训。将基层党组织书记队伍的学习培训纳入到全区干部教育培训的整体部署中去，统一研究、统一规划、统一实施，确保所有基层党组织书记每年至少参加次区级以上党委部门组织的集中培训，至少参加次街道党工委组织的集中培训。教育培训要突出针对性、多样性、实效性，既要突出基层党组织书记岗位要求，强化其政治素质、道德品质、党性素养，又要突出社区工作特点，提高其为民办事服务的水平能力。通过组织优秀社区党组织书记现身说法、传经送宝、专家辅导、现场观摩、专题讨论等多种方式，增强培训实效性。
（三）完善相关机制。落实好基层党组织书记、专职党务工作者报酬及社会保障待遇，建立健全社区干部工作报酬自然增长机制，切实保障基层党组织带头人队伍的经济待遇，增强社区党组织书记岗位吸引力，达到待遇留人、岗位留人。对成绩突出、群众公认度高的基层党组织书记要大力宣传、表彰和奖励，并优先考虑作为区级党代表、人大代表、政协委员人选，充分体现政治关怀。同时，疏通优秀基层党组织书记向公务员岗位和事业单位选拔的政策渠道，以增强其责任心和事业心。
经验交流材料
在7月12日县上召开权力公开透明运行试点工作动员大会之后，乡党委组织召开专题扩大会议，讨论研究，紧抓权力公开透明运行这一主线，按照“对超越职权范围的予以纠正，对职权交叉的予以调整，对职权不清的予以明确”的总体要求，进行了全面的安排部署。
为了加强开展权力公开透明运行工作的组织领导，深入推进试点工作顺利开展，乡党委研究，成立由乡党委书记任组长的领导小组，负责组织领导全乡权力公开透明运行工作。通过健全组织机构和人员，为行政权力公开透明运行开展奠定了基础。
乡权力公开运行工作领导小组多次组织认真学习省纪委副书记王建太、省预防局副局长方亮、以及县上领导的讲话精神，根据《县权力公开透明运行工作方案》，结合本乡实际，制定了《土门岘乡权力公开透明运行试点工作实施方案》。并通过悬挂横幅、刷写标语、发放宣传册及时宣传，使权力公开运行工作在浓烈的舆论氛围中已全面启动。
按照《》、《中国共产党农村基层组织工作条例》等党内法规文件，对全乡党政机关的职责和权力进行了全面清理，逐项登记，分类编制职权目录。共清理出涉及乡党委权力事项的决策类事项、执行类事项、监督类事项，清理出涉及党委书记的权力事项等。根据党政职权的划分，认真编制了党委、人大、政府、纪委等职权目录。做到了清理工作“横向到边，纵向到底”，实行了“职权清理审查三步法”:一是上下互相印证。一方面按照机构改革“三定”（定职能、定机构、定编制）方案确定的岗位自上而下进行检查，另一方面按照实际工作，操作程序自上而下逐级排查；二是班子集体研究审定，出示清理结果前，召开领导班子会议研究，审定行政权力的项目；三是乡领导小组及工作办公室把组织工作人员对申报的各项职权逐一审查认定，确定范围给予公开。
四是承办岗位及责任人；五是办理时限；六是监督制约环节；七是相对人的权利；八是投诉举报途径、方式和受理部门；九是收费、罚款依据及标准。
在决策、执行、问责等方面，乡党委进一步完善现有的各项制度，分门别类整理。建立了乡党委会与乡政府办公会之间，乡党委书记、副书记、纪委书记、党委委员之间即相互制约又相互协调的运行机制，发挥乡纪委监督履职职能。设立了举报箱，设置了监督台，并且聘请了县党代表、县人大代表、群众监督员加入监督机构，实行在权力运行过程中的轮岗监督，广泛监督；群众还可以随时了解乡党委、乡政府向社会发布的规范性文件、行政措施以及重要行政行为。群众也可以到乡政府直接查阅文件。还推出了“一卡通”制度，将党政班子成员的.分工、职责范围及联系方式印成明白卡发放到各村和老百姓手中，扩大了群众的知情权，全乡所辖所站公开内容全部上墙公开，其行政职权和办事流程全部归档便于监督。乡政府及时布置了政府服务中心，安装了电子显示屏，设置了7个服务窗口，极大地提升了政府的服务功能。
为了有效落实党员群众对党内事务的知情权、参与权和监督权，我们规范公开了包括职权目录、运行流程图、各项工作规则和制度，公开了乡党委重大决策、决定、决议的执行情况，以及涉及群众切身利益的重要事项等。积极创新公开方式，通过党内有关会议利用党务公开栏、广播等方式公开权利运行的同时，结合实际健全完善公开载体，逐步实行开放乡党委会议、乡政府办公会，要求党代表、人大代表、村民代表和村组干部代表等列席会议，建立对重大决策议题进行旁听制度；建立健全重大事项通报制度，党委会决定的重要事项及时向党代表通报；将乡党委班子成员的工作分工、办公电话和手机号码等信息向社会公布，建立“直线沟通机制”全面落实惠民政策，切实维护好、实现好、发展好群众的根本利益。
总之，我乡的权力运行试点工作在有序、有步骤的推进，在此过程中，我们将进一步强化党务、政务、村务三公开，在完善公开载体上下功夫；在创新监督手段上求突破、在决策透明、用人透明、财务透明、工程建设透明等方面再阳光，积极探索一套适合土门岘乡党政权力公开透明运行的新机制，确保权力在阳光下运行。
经验交流材料
省直机关赴凯里市驻村工作队由省政府办公厅、省监狱的管理局派员组成，省政府办公厅为队长单位。根据会议安排，我就半年来工作队工作情况作汇报交流。
一是厅党组高度重视挂帮工作。唐德智秘书长多次召集有关部门和人员开会，研究本年度挂帮工作计划和思路，提出具体工作要求，厅党组抽调6名年富力强的同志(其中一名博士研究生)组成工作队驻村。二是建立健全帮扶工作机制。驻村工作队立足基层实际，建立"项目推动、造血强基"的长效帮扶机制，使帮扶工作制度化、科学化。三是严格管理队伍。驻村工作队严格纪律，加强管理，制定了考勤制度、台账管理等制度，对每个队员的工作任务进行细化，严格请销假，工作队6名干部真蹲实驻，半年来，队员驻村时间总计达112天。
"涉浅滩者得鱼虾，入深水者得蛟龙"。工作队采取多种方式深入农村生产一线听民意、察民情、解民忧。一是召开党员、村民小组和村民代表会议，认真听取群众对发展致富的.意见和建议，共召开各种座谈会(场院会)16次，发放调查问卷350份;二是进村入户，深入田间地头、庄户场院和群众促膝谈心，实地走访群众760余户，记录民情日记200余篇，实地体察民生疾苦，了解其生产生活情况、摸清急需解决的困难和问题;三是与乡党政领导班子成员集体座谈，针对乡党委政府对全乡的发展规划梳理最急需解决的突出问题，制定了《同步小康驻村工作方案》，提出了驻村工作的5个着力点，为迅速打开工作局面奠定基础。
实施产业帮扶是早日实现同步小康的关键所在。驻村工作队一是强力推进精准扶贫。工作队配合乡政府抓好精准识别工作，指导帮助贫困村大力发展特色产业，协调扶贫资金500余万元用于完善基础设施。二是全力实施帮扶项目。工作队协助大风洞乡申报各类项目5大类62项，争取省发改委、省交通厅等部门大力支持，从资金、技术、市场信息等方面实施帮扶，目前项目资金已到位1400万元。三是大力实施科技帮扶。驻村工作队积极联系贵州大学农业专家到大风洞乡开展科技帮扶，指导蔬菜种植大户发展高效农业;积极促成贵州大学与大风洞乡签订校地共建现代农业产业合作项目协议，投入100万元助推大风洞乡农业产业化发展;此外，贵州大学专家为驻地农民开展科技帮扶及培训，共帮扶78人次，举行培训会3场，发放资料1500份，听众2500人次。
"思路决定出路"，驻村工作队大胆创新载体，为驻村工作提质增效提注入强大动力。一是推出"微型党课随我行"活动。驻村工作队在驻点村推出"微型党课随我行"活动，队员把微型党课送到田间地头、农家场院，受到基层群众广泛欢迎。半年来，驻村工作队共上微型党课19次(场)，听众达3000余人，中组部网站、《贵州日报》、先锋网予以报道，并受到上级部门的肯定。二是提升基层机关效能。驻村工作队按照厅党组要求，将我厅第一批教育实践活动成果有机延伸到基层，探索建立乡村干部工作台账式管理制度;实行"服务承诺制"、"责任追究制"，帮助乡党政机关促进效能建设，提高服务群众能力。三是抓好群众教育实践活动。驻村工作队针对农民群众反映强烈的突出问题，开展了一系列"惠民生、聚民心"活动，如：打造"省政府办公厅·爱心圆梦大学"工程，对大风洞乡考上大学的贫困高中生开展一对一帮扶;组织省政府办公厅干部职工为高雪等8名贫困女童开展募捐活动，共捐资3.5万元等。
经验交流材料
尊敬的各位领导，代表同志们，大家好！
今日，集团公司在那里举行班组建设经验交流会，能参加这个会议也是一次学习和借鉴的机会，我感到十分的荣幸，也感到无比的激动和欣慰。
我们综放队生产一班现有职工36人，其中青年网员、岗员6人，群监员5人。几年来，我们在班组建设上始终坚持以创立“学习型、知识型、安全型”员工为目标，以强化班组安全管理为基础，以抓好思想政治工作为前提，以制度建设为保障，以精细化管理为手段，不断深化班组制度化、规范化、科学化管理，实现了班组“无轻伤”个人身边“无违章”的奋斗目标，茯得公司、矿先进生产班组和“工人先锋队”称号。现将我们在班组建设方面的具体做法总结如下：
根据综放队工作面特殊岗位工种多，操作要求严的特点把提高职工的操作技术水平，组建一支高素质、高质量、高技能的队伍作为长期的主要任务来抓，一是在积极参加全队的固定学习外，本班组还和队车间工会联系，由本队技术员和矿有关部室技术人员进行岗位安全知识和技能的培训，给每个职工配备了笔记本、钢笔等学习用具。二是根据需要派岗位人员分批分次参加集团公司的技能培训。在今年公司、矿举办的技能大赛和青工比武中，我们班组有一人获得公司第二名，三人获得矿第三名的好成绩。有力的带动了全班组职工整体操作素质的提高，为班组实现安全生产奠定了操作技能基础。
“班组生产，安全为天”这就是我们的班组建设安全口号。确保安全生产，既要靠高素质的职工队伍，以要靠科学管理，实现科学的班组管理关键在于制度的执行力。所以，我们根据本班组的实际情景，制定了《职工班组考核奖罚细则》、《班组星级员工考核奖励办法》、学习型安全型职工考评产》等约束和激励办法，有力地促进了班组安全形势的平稳发展。
班组建设，安全管理制度的生命力在于落实，我们班在安全方面不仅仅有超前的忧患意识，能够做到居安思危，有备无患，从而把现场安全管理做细，把具体工作做好，并且落实在各项制度措施的过程中，针对班组设备管理存在问题多的问题，我们推行了设备包机制度，实行了“四定、四保、三杜绝、一挂钩、一兑现”，即定岗位、定人员、定职责、定标准；保质量、保运行、保完好；杜绝职责事故、杜绝电器失爆、杜绝设备带病运转；考核指标与工资资金挂钩；严格奖罚执行奖罚兑现管理办法，使班组职工不断增强职责意识，提高工作主动性和进取性。在4708工作面大坡度仰采中我们始终坚持班前按排，班中落实每个环节严格按照措施执行，构成了“我能安全，我会安全”的良好氛围，树立起了岗位一分钟，尽责60秒的安全职责理念，在前所未有的困难当中，人人绷紧安全这根绳，在长达数月的过地质构造阶段创造了安全无事故的最好记录。
我们生产一班始终把注重以人为本和谐发展的理念作为班组建设的一项重要资料，凡是职工提出的问题，我们都在班前会上随是解决处理，几年来，前后对有病、体弱的职工调整岗位12人次，内部解决和处理职工之间的矛盾8人次，纠正错报少报工日6人次，维护了职工的合法权益。职工的团体感、职责感明显增强，从而有效地激发了职工的工作热情，鼓舞了职工热爱班组，维护班组荣誉，促进班组安全士气。
加快技术创新，依靠科技提高作为班组建设的重要条件。我们坚持把科技创新作为确保班组安全生产的有力支撑。切实把“装备、管理、培训”并重原则落实到实处，进取参与了队《mg200500——qwd采煤机液压系统冷却器》的改造、综放面大坡度（30—45°）仰采工艺技术实施。由本班组皮带司机参与实施的《提高dsp—1000160带式输送机的适应本事》获得全省质协创新优秀奖。今年九月份由本班组打眼工提出煤壁深孔爆破，提高块煤率的合理化的提议，在全队实施后，当月块煤率从不足15%提高到23%。为全矿的效益的提高做了必须的成绩。
虽然我们在班组建设上做了必须的工作，取得了必须的成绩，但仍然存在必须的缺陷和不足，在今后的工作中，逐步加一改善，把班组建设做为凝聚人心，团结群众的有效形式，增强职工的团队意识，进取探索班组建设的新途径、新方法，进取倡导岗位练兵，岗位创优群众性的劳动竞赛，不断严格补充完善班组建设考评标准，以制度来约束、规范、细化、量化班组工作，使班组建设工作做到有章可依，保障和促进班组建设工作健康、可持续发展，使班组建设迈上新的台阶。
多谢大家！
经验交流材料
这次全省农田水利基本建设现场会在我县召开，是省委、省政府对我县农田水利基本建设工作莫大的鞭策和鼓励，在此我谨代表54万和县人民表示热烈的欢迎和衷心的感谢！根据会议安排，下面就我县农田水利基本建设情况作简要汇报。
我县东临长江，背依巢湖，面积1319平方公里，六条通江河流穿境而过，既是巢湖流域和滁河流域的洪水走廊，又是长江洪水的过境通道，河网密集，山岗交错，易旱易涝。水情是最大的县情，水患是最大的忧患。今年以来，我县认真贯彻落实了中央和省委1号文件精神，全力加大农田水利基本建设力度，共安排土方1500万方（是市下达任务的2.5倍），重点实施塘坝扩挖、沟河清淤整治、农村饮水安全、小水库除险加固、圬工涵闸翻建、滁河治理、堤防加固达标、灌区续建配套等“八大工程”，总投资2.7亿元。截止10月底，全县共完成各类投资1.31亿元，开工575处，完工367处，完成土石方800多万方，已超额完成了市下达的任务，全县呈现出“村村有工程、镇镇有重点、你追我赶、方兴未艾”的喜人局面。我们的主要体会是：
水利兴修的成效在一定程度上取决于各级领导的重视程度和广大群众的参与程度。年初，县政府就下发了《全县农田水利基本建设工作意见》，明确了工作目标、工作重点和任务分工，全县按流域水系设置了6个县级水利兴修指挥所，由县四大班子负责人担任指挥长，全面负责农田水利基本建设的指挥、协调工作，并把防汛抗旱分工与水利兴修责任捆绑，实行“修防一体化”，谁在哪里防汛，就负责哪里的水利兴修，一抓到底，责任连贯。同时，大力加强宣传发动，进一步激发和调动人民群众参与兴修水利的积极性、主动性和创造性，使广大群众深切认识到，水利兴修是政府为民办实事、办好事，搞好水利兴修，得实惠的是自己。群众“认得上”，工作才有保障。广大群众积极踊跃地筹资投劳，献计献策开展了清渠、挖塘等面上工程，对工程的征地、拆迁等也给予了理解和支持，为水利兴修的顺利开展创造了良好的外部环境。
搞好农田水利基本建设，加大资金投入是关键。一是单列前期资金。早在3月初，县财政就拨出500万元专款，作为启动资金，用于水利兴修工程的设计、勘探等前期工作经费。二是设立引导资金。县财政在财力十分紧张的情况下，安排5000万元作为水利建设工程资金配套和土方补助。对涵闸陡门翻建，县财政配套70%；对沟渠清淤和堤防加固等土方量达到3万方的单项工程，按5元/方给予补助；当家塘开挖、清淤、扩建工程，经验收合格后每口塘补助3—5万元。三是整合涉农资金。我县以水利兴修为资金整合平台，将村级“一事一议”财政奖补、农业综合开发、土地整治等涉农资金进行整合，优先用于农田水利建设，共整合涉农资金7600万元，有效缓解了水利兴修资金不足的难题。四是多渠道筹资。在部分项目上，探索建立企业捐资、群众自愿出资、经营权转让等方式。
严格按照《和县水利工程管理办法》的规定，严把关键环节。一抓规划。调整充实了县农田水利规划委员会，编制了圩堤加固、千塘建设、闸站改造等项目规划，依据规划确定重点工程，保证了治水的统一性、连续性。二抓设计。对于较大的工程，一律采取设计招标的方式，择优选择设计单位，并组织专家进行设计审查，优化设计方案。三抓施工。对施工规范、质量控制等环节进行全程监管，特别是隐蔽工程和关键部位，技术人员到场逐一验收，跟踪监督，严格标准，确保质量，做到工程干一处，成一处，发挥效益一处。四抓验收。按照《水利工程质量标准》严格把关，凡是有缺陷的工程一律返工，整改不到位的一律不予验收。只有达标了，才能交付使用，从源头上消除了隐患。
针对水利工作的特殊性、复杂性，我们坚持抓常态、常态抓。春季抓收官。在年初，组织人员进行全面巡查，对各项工程，该回填的回填、该植草的植草、该收口子的收口子，保证在汛期到来前全部交付使用，发挥作用。夏季找问题。夏季防汛期间，根据汛期暴露出的险情隐患和薄弱环节，记录在案，使水利兴修计划更具针对性、实效性。秋季穿插战。汛期一结束，根据农时、茬口、天气，立即启动水利兴修穿插战，对具备开工条件的早开工、快竣工。冬季大会战。这是主战场，也是最关键的时期，动员全县力量开展水利兴修大会战，全面铺开，点面结合，自增压力，一举超额完成任务。切实做到一年四季，常抓不懈。
公平公正的考核是工作的推进器。一是推行量化考核。我县出台了推进水利兴修的“1+11”系列性文件，即县委、县政府《关于加快水利改革发展的实施意见》以及《和县农田水利建设推进年工作方案》等11个配套性文件，将各镇水利兴修纳入年度目标综合考核，年底进行考核兑现。二是组织互查互比。在水利兴修评比中，组织各镇分管水利负责人、水利专业技术干部巡回查看，统一打分，增强考核评比的“透明度”和“说服力”，对前三名分别奖励15、10、5万元。三是跟踪督查。县督查部门每个月开展一次水利兴修专项督查，形成督查报告，并将督查结果全县通报。四是媒体监督。宣传、广电等部门加大宣传力度，大造舆论声势，在县电视台开辟“水利兴修在行动”专栏，组织记者深入各地进行采访，树典型，造声势，让社会关注水利兴修，群众监督水利兴修，有关部门配合协助水利兴修。
针对当前水利工作中存在的突出问题，有针对性地积极破解。一是在体制上，将各镇水利站上挂县水务局，在人员、经费上予以保障，理顺了人权、事权相统一的关系，解决了事有人干的问题；二是在管护机制上，出台了《关于进一步加强镇村水利工程管理的通知》，进一步明确了管理范围、管护主体和管护责任。县财政每年安排专项经费200万元，补助镇村泵站的技改、维修和看管人员工资。对水库、重要堤防管护给予经费补助，小（一）型水库每年每座补助4000元，小（二）型水库2000元，重要堤防每公里2000元，不足部分由镇财政解决，解决了有钱办事的问题。
各位领导，我县在农田水利基本建设上做了一些工作，进行了一些探索，但与全省先进县区相比，与人民群众的要求相比，还有很大差距，我们将以这次全省农田水利基本建设现场会为新的起点，紧紧抓住传统水利向现代水利、可持续发展水利转变的机遇，真抓实干，锐意进取，不断把水利工作引向深入，努力开创跨越式发展的新局面。
经验交流材料
各位领导、各位同仁：
大家好！
今天很荣幸跟鲁酒精英企业共聚一堂，共同探讨鲁酒发展大计，共享精英企业的宝贵经验，展望08年鲁酒发展的宏伟前景，在此，对省白酒协会，泰山生力源公司及各位酒业同仁、新闻界朋友，深表谢意！
在过去的一年里，整个山东白酒企业的发展，呈现出良好的势头，大部分精英企业销售额继续高速增长，品牌形象也在进一步提高，彰显出了鲁酒在品牌打造方面的优异成绩，呈现出产品质量稳步提高，产品结构趋向合理，营销管理又上新台阶的三大特征，为08年鲁酒的发展又奠定了坚实的基础。
我们山东xx有限公司在过去的一年里，是企业发展进程中具有里程意义极不平凡的一年，一年来，我们围绕“一业为主，多元发展”两条主线的全局工作均取得较好进展。再次创下建厂以来经济效益的最高纪录，承接了近几年来的发展势头，开启了未来几年的蓬勃发展前景。随着中国经济的快速增长和山东酒类行业的发展，我们公司也从产能、销量等各项指标步入快车道；谈到经验，我们还要向在座的各位精英、同仁学习。这里不揣浅漏，说几点我们的做法，敬请批评指正。
我们认为要给消费者选择我们产品的理由，最根本的就是在产品质量上下功夫。要做精品，要打造名牌。在这一方面我们借鉴学习名优厂家优势用于自身，从多材质酒开发、生产工艺改进、操作设备改进、操作方式改进等方面做了相关标准的调整，先后开发xx高新品种十几个，并且产品质量稳步上升，推向市场后极受消费者青睐。如我们开发的百年老窑xx就是典范之作，深受专家和消费者的好评。同时，在生产管理方面，公司顺利通过了iso9001质量管理体系、iso14000环境管理体系、iso220xx食品安全管理体系以及iso18000职业健康与安全管理体系、酒类优级认证等7个管理体系认证，使我们的管理体系更科学、更严谨，现场管理和质量管理的水平也更加规范，产品质量得到稳步上升。通过全面学习和借鉴名优厂技术和工艺，达到了全面提升xx产品内涵和外延的目的，使xx产品跳出了多年来形成的小圈子，参与到全国循环的大圈子，产品质量和形象发生了质的飞跃。
品牌是企业的灵魂，企业的竞争力体现在产品的竞争力上，但最终还是体现在品牌的竞争力上。我们认为品牌的宣传推介是限定在提高知名度范围内，而品牌的美誉度要靠消费者来提升。多年来，我们在宣传树立品牌形象方面一直坚持的是“实事求是、以质取胜，适当宣传”的做法，把xx创牌上升到战略高度，一环扣一环地分阶段落实，稳扎稳打，从而在夯实每阶段的前提下尽量缩短这一过程。应该说在打造品牌上，几年来还是的些成绩，特别是20xx年是xx丰收的一年，先后被国家商务部公示为第六届中国名酒，被中食协批准使用“纯粮固态发酵白酒标志”。xx从省优、部优到山东名牌，从山东省十大品牌到山东著名商标、山东十大创新品牌，再到今天的中国驰名商标等等，应该说是呈上升态势的。
随着酒业的发展，市场竞争的激烈不言而喻。竞争是市场的主题，是市场优胜劣汰的一个规律，竞争本身无可厚非。但竞争要讲究规则，要通过有序和良性的竞争，达到和谐共赢的目的。经多年的酝酿调整，我们制定了符合企业自身营销战略方针，率先夺取并巩固武城、德州周边市场。其次，在建好家门口根据地基础上，本着先易后难，投入由小至大原则，选择适合的市外、省内外围市场扩大业绩与影响。第三步，有选择地拓展省外部分市场业务，打造起省外样板市场，并由此辐射筑起较强网络。而在战术上，我们提出了“质量保障、深耕细作、无缝覆盖”三项原则，正是基于这种竞争观的指导，实现了市场得到了拓展和延伸。目前山东、河北为主的老市场得到了巩固和加强；而新开发的江苏、青海等地市场规模也得到了扩大。
要打造高效益营销团队，必须全面提高业务员的整体素质。每年公司都花重金把著名培训专家请到公司对全体业务员进行培训，增强团队的凝聚力，提高绩效。除销售公司外我们还分设四个部门围绕营销做专项工作：市场策划部、渠道拓展部、市场调查科、市场打假办。部门营销人员全部实行竞争上岗。为严格管理，提高团队依法经营意识，销售公司在遵守管理办法的基础上，又结合实际，制定了“部门管理制度”、“业务主管管理制度”等一系列管理办法和规章制度，使团队的`各项工作有章可循。同时，注意引导业务员依法诚实经营，爱岗敬业，争创先进，使团队凝聚力得到进一步增强，形成团结拼搏，积极进取的营销团队。此外，我们建立督导小组，实行主任抽查和主管每周检查汇报制度，及时总结经验，纠正存在问题，使管理工作落到实处；销售公司还通过开展劳动竞赛、末位淘汰，增强了业务人员的实战经验，锻炼出一支英勇善战的营销队伍。
市场拿不来，也偷不来，要靠扎扎实实地做出来。竞争要高水平、高质量，要靠品牌的竞争、质量的竞争、信誉的竞争、服务的竞争，而不能以低劣的竞争去谋取利益。为应对瞬息万变市场，我们先后提出并实施了“三三工程”和“双八工程”，即：“三个下沉做终端，三高战略做高端，三个扫除消空白。”“双八工程”即：八个转变和八个精细。突出产品由中低档向中高档转变、市场由低端向高端转变、运作由粗放向精细转变、市场由固守向开发转变；精细管理、精细服务、精细宣传等。
在市场划分上，采取抓住重点市场、稳定目标市场、努力提升区域市场的核心竞争力的策略，做到稳中求升、升中求变、变中求新。成熟的重点市场进一步做熟做透，培养“红色根据地”。区域市场有空白点的整体策划，倒计时限期解决；渠道空白的限期进行渠道整合；产品空白的，低中高档互补，确保总体上量。充分挖掘市场潜力，扎根于区域市场，夯实市场基础。扎实的市场运作和高质量的竞争，不仅使xx避免了低层次竞争，更给xx创造了良好的市场效应。在核心市场销量增幅高达79%，产品覆盖率达100%。在核心市场和重点市场的拉动下，目标市场和省外市场都有较大幅度的增长，呈现出健康发展的态势。
xx在十年保持了各项经济指标以30%以上的速度递增，业务人员不断增多，市场不断扩大，经营业绩不断提高，生产销售的集中度进一步凸现、重点品种支撑强劲、品牌、质量、企业优势增强。质量上我们有一支团结向上、爱岗敬业、努力进取科研队伍，不断开展工艺创新、继续保证了产品质量与风格；品牌上：xx知名度高、诚信度好，在消费者中口碑极佳。拥有“古贝”牌古贝元、古贝神、古贝龙等多个子品牌，均被列为被评为山东省名优产品；企业上已具有一定规模，生产能力充沛，营销网络健全，产销衔接稳定，管理流程科学合理，均能自主生产，且工作环境良好。质量、品牌与企业优势再次为xx铺就了良好的发展道路。
各位领导、各位同仁，以上简单汇报了我们xx公司的有关做法，受眼界和学识影响，错误和仳漏在所难免，敬请大家给予批评指正，我们也将诚恳接受大家的批评，愿同大家一道携手共进，推进鲁酒事业的新跨跃。
谢谢大家。
经验交流材料
对怎样当好新农村指导员，如何更好地服务于“三农”进行了认真思考、总结，觉得一个真正合格的农村工作指导员应该做到以下三点：
作为一名新农村指导员，首先要做的就是安下心来，住得下，吃得苦，这是开展农村工作的前提。我们不能人在心不在，或者干脆就是蜻蜓点水，神龙见首不见尾，来去无踪。只有真正安下心来，才能真正地深入农村，贴近村民，真正了解村民的生产生活情况，掌握农村地区真实的情况，也才能真正地开展工作。
首先要加强自身的政治理论和各项方针政策的学习，做到正确把握，才能做好宣传工作；其次要学习与农民生产生活密切、在农村工作中经常涉及到的各种法律法规，做到心中有数，才能自如地应对各种复杂情况；第三，要虚心地向农村干部学习，学习他们好的工作方法，向农民群众学习，学习他们好的生产生活经验，做到理论联系实际，才能与农民朋友真正地心连心。
行政村作为我国最最基层的一级组织，各项工作任务繁重。对于新农村指导员来说，有所长也必有所短，不可能面面俱到。每件事都去做，这不可能，也做不好，主要还是依靠当地的干部群众，但这并不是说不干事，而是应该利用我们自身的优势，当好参谋，出好点子，找准路子，扶持一两个具有长远效益、能给农民和村集体带来稳定收益的项目。要提倡求真务实的工作作风，事情不在于大小，只要有利于农民，符合国家方针政策，都应尽力去试，事情也不在于多少，只要能办成一两件真正对农民有影响的实事，善良纯朴的农民朋友会永远牢记在心的。
建设社会主义新农村，是一项长期而又艰巨的任务，需要不断探索、创新和实践，使其从中得到启示，以加快新农村建设的进程。新农村指导员下农村，必须了解清楚当地群众的需求，找准需要解决的问题，面向群众，施展才华，用自己的学识、智慧多为群众办实事。只有切实加强农村基层组织建设，促进社会经济发展和农民收入增加，农村面貌改观，农村各项事业有新的进步，这样才能深受农民朋友的欢迎，才能实现自己的人生价值。
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医务科紧紧围绕我院“深化六项措施，营造精神家园，创建品牌医院”活动，坚持“以病人为中心，以提高医疗服务质量”为主题，牢固树立“质量立院、科技兴院、人才强院”的战略意识，团结协作，尽职尽责，知难而进，开拓创新，不断将医务科各项工作推向深入。我从四个方面汇报如下：
1、积极选派中青年业务骨干、优秀人才外出学习，打造坚实合理的人才梯队。已与北京、上海、天津等地多家知名医疗机构建立长期广泛密切的联系，目前在外进修人员8人，拟外派学习人员8人，自3月进修学成归来人员12名，他们都在各自的工作岗位上发挥着积极作用，极大地促进了业务人员素质的提高。
2、定期举办院内、科室业务技术培训和外出学习归来经验交流，尤其注重培养年轻医师三基三严训练，加强总住院医师的管理和培训。进修归来人员踊跃开展多种经验交流活动，活跃了学术气氛，提升了技术理论水平。
3、大力支持科室开展新技术新项目。截至今年六月，全院上报新技术项目计划110余项，其中不少突破性进展，极大地拓展了技术空间，推动了医院品牌创建。
4、全力扶持新建科室建设。在扩建儿科、普外、手足外科等病区工作中，协助新建科室的病房筹划、改建、人员调配和业务开展等多方面工作，取得显著成效。
1、充分发挥医务科协调、组织、监督、控制功能，增强工作能力，提高管理水平。全院业务量加大，人员紧，任务多，突发工作层出不穷，医疗人员的组织，医疗设备的调配，突发事件的应对，随时考验着医务科的工作能力，我们从未退缩，从未抱怨，时刻保持高昂的精神状态，知难而进，奋发有为，甘愿为一线临床科室建设呕心沥血，为医院的和谐发展无私奉献。
2、认真落实卫生法律法规和规章制度，完善医疗质量和医疗安全的核心制度。制订《手术分级管理规定》、《医师定期考核管理办法》、《医务人员违法违规行为公示制度》、《异常医疗信息请示报告制度》、《医疗风险防范及应急处理预案》等制度。将《医院突发及意外事件应急预案》、《医务科医疗规章制度汇编》整理成册，各科发放，督促学习，强化法律法规意识，增强监督和执行力度。
3、狠抓环节质量控制，重视质管小组职能。认真学习卫生厅《综合医院评价标准》，根据医疗工作特点和我院工作实际，细化量化医疗质量指标，定期组织质管小组检查考核，持续追踪及时反馈。通过检查发现问题，通过讨论分析问题，通过整改解决问题，不断加大核心制度落实力度，健全完善医疗质量保证和持续改进体系。
4、加强质量教育和培训。强化新职工岗前教育和进修、实习医师的入院教育，狠抓总住院医师的法律质量培训，端正质控心态，增强质量意识，严格要求，加强自律，防范为主。
5、实行科室目标任务管理和人文管理。根据医院总体发展目标和规划，健全技术人员岗位目标及考核奖惩机制，层层落实，坚决贯彻。培养医护员工竞争意识、忧患意识和责任意识，充分调动医护员工工作积极性和能动性，有力地推动了各项工作的顺利完成。
6、落实医疗风险和纠纷预警处理机制。制订医疗技术风险预警方案，完善管理程序，妥善处理患者投诉，实行事前管理，做到早发现、早介入、早干预，将大部分医疗纠纷消除在萌芽状态，减轻了医疗因素对患者的损害程度，有效地防范了医患矛盾的升级恶化。同时加强与驻地卫生行政部门、公安司法部门的合作力度，优化执业环境，切实维护医疗秩序，保障医疗安全。
8、完善医疗风险分担机制，探索医疗风险保险制度。对发生的医疗纠纷一律由专家组彻底讨论，客观分析纠纷事件的性质、原因、防范措施，及时通报安全信息，依据事实层层追究责任，落实整改提高措施，奖惩结合，重在预防。目前正在与保险公司合作，探讨医疗风险防范和保险机制。
1、通过进行病人满意度调查，及时反馈，指导科室转变服务理念，改善服务态度，优化服务流程，努力争创零投诉无纠纷科室。
2、围绕患者需要开展工作，努力缩短术前等待日，缩短住院时间，加快床位周转，减少住院费用，方便病人就医。
3、加强医患沟通，提高医患沟通技巧，密切医患关系。
4、倡导“爱岗敬业、患者至上”的医院精神，打造仁心妙术、博大精深的人文环境，创建蓬勃向上、昂扬奋进的滨医附院文化。大力宣传强化院徽、院训、医院精神，悉心创造无形资产和医院品牌。
1、学习型科室。自觉带领全科学习政治理论知识和业务技术知识，时刻用先进的理论武装自己的头脑，不断增强人生观世界观改造，增强辨别是非的能力，增强政治敏锐性和预见力，增强干事创业的能力，努力做到政治上清醒，理论上成熟，信念上坚定，实践上自觉。
2、实干型科室。医务科工作任务重、头绪多、压力大、责任强，沟通上下，联系左右，突发事件随时出现。工作中，我们也曾经彷徨过失落过气馁过，但是领导的信任，科室的支持，职工的理解，使我们充满了信心，义无反顾地以饱满的热情、昂扬的斗志投入工作，恪尽职守，务实开拓。
3、创新型科室。抓住机遇，与时俱进，建章立制，依法管理，积极探索单病种限价、临床路径、卓越绩效管理新方法，努力实现由经验管理向科学管理转变，由人情管理向制度管理转变。
4、服务型科室。转变工作作风，强化服务意识，彻底改变坐等推靠坏习惯，抛弃生冷硬顶旧作风。变被动为主动，变催着干为抢着干。千方百计为临床一线科室保驾护航，为领导分忧解难，宁肯自己受委屈，不要科室担风险，宁肯自己有压力，不要领导有不满。
5、廉洁型科室。不断强化内部约束和外部监督机制，内强素质，外树形象，清正廉洁，大公无私，绝不以权谋私、以医谋私。坚决与不良作风斗争。
6、团结型科室。团结出凝聚力，团结出战斗力，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，医务科一班人，精诚团结，互相协作，大局为重，工作第一，珍惜医院大好局面，维护医院团结稳定，充分发扬团队精神，心往一处想，劲往一块使，广泛沟通交流，集思广益，想方设法提高工作效率，塑造医务科崭新形象。
近年来，我院业务量持续上升，工作人员加班加点，任劳任怨，脚踏实地，无私奉献，勤劳的心血和汗水终于迎来丰硕成果，技术水平不断攀升，服务质量大幅提高，就医环境明显改善，新技术项目层出不穷，经济效益与日俱增，社会形象声名鹊起，我们的生活越来越红火，我们的心情越来越豪迈，我们的明天越来越精彩！
不过，我们不会沾沾自喜，夜郎自大，因为知道千里之行，始于足下，不积跬步，无以至千里。我们决心再接再厉，振奋精神，艰苦砥砺，锐意进取，为建设省内一流、国内知名的现代化大型医院增砖添瓦、不懈奋斗！
谢谢大家。
经验交流材料
为加快社会主义新农村建设，帮助农民脱贫致富奔小康，在省市党委、政府的正确领导下，在省、市科技主管部门的支持、指导下，我县以科技工作支撑引领地方经济社会发展，于20xx年7月实施“优质獭兔标准化基地建设示范”项目，半年来，经过认真组织实施项目，獭兔标准化基地建设示范得到迅猛发展，取得了一定的成绩。我县的主要做法和成功经验如下:。
我县“优质獭兔标准化基地建设示范”项目实施顺利，进展良好。该项目由公司具体实施，以院校为产学研合作和技术依托单位，通过合作，各项指标按任务书规定正在顺利进行。到目前为止，公司建立良种扩繁场1个，增加饲养基础种母兔1600只，种公兔400只，建设笼位15000个，繁育推广良种獭兔苗3万只。修建生产管理用房1500平方米，正在建设獭兔专用饲料生产线和水塔、沼气池等附属设施。现已在镇村、镇村建标准化獭兔养殖场2个，还有2个正在筹建中。已有4个镇（公司）正在建设獭兔基地，已在镇发展獭兔养殖60户。与此同时，我县相关畜牧人员与公司相关技术指导员一起，成立起一支专业的獭兔养殖技术服务队伍，对养殖户提供技术帮助，进行定期指导，保证獭兔养殖产业的顺利发展。
1、确定项目实施总体思路。
我县按照省“科技富民强县专项行动计划”项目总体安排和要求，确定以镇为核心，建立两个标准化獭兔养殖基地，辐射带动镇等部分基础条件较好的农户，采取项目资金资助，财政补贴，通过推行兔舍建造标准化、獭兔配方饲料科学化、獭兔常见疫病防疫规范化、优质獭兔出栏适时化，把养兔业作为增收致富的特色支柱产业重点培育，建设獭兔养殖示范基地，形成小群体、大规模的优质獭兔养殖。
2、建立规模化标准化示范户、示范场。
我县把具有一定经济实力、劳动力和文化水平，有饲养场地，能建兔舍（笼）3000个以上，年出栏獭兔10000只以上愿意饲养獭兔并承担相应的风险的农户，经自愿申报，项目管理部门综合考察后确定立项，确定为示范户，并挂上由县科技局、县畜牧局制作的“标准化獭兔养殖示范户”标示牌。示范户每户饲养四川白獭兔种兔40只，其中公兔8只，母兔32只，种植优质牧草0.5亩。示范场除符合示范户要求外，要建立规模化标准化示范场，饲养四川白獭兔种兔200只，其中公兔40只，母兔160只。
3、以“公司+科技+基地+农户”的模式推进獭兔业发展。
我县以“公司+科技+基地+农户”的模式推进獭兔业发展，目前，公司扩建1个优质獭兔二级良种繁育场，引进优质四川白獭兔，按“原种场—扩繁场—商品生产”三级獭兔繁育体系，增加饲养基础种母兔1600只，种公兔400只，建设笼位15000个，繁育推广良种獭兔苗3万只；兴建獭兔颗粒饲料加工厂和以獭兔肉、兔皮产品开发、加工、销售为主的兔产品综合深加工厂。通过公司的发展将辐射带动周边獭兔养殖户1000户，共养基础种獭兔52000只，建设笼位26.5万个，年出栏商品獭兔100万只以上；新建獭兔专用饲料生产线，年生产獭兔专用饲料2.2万；种植优质牧草每户0.4亩，合计400亩；每户修建50m3沼气池一个，共1000个。以此达到公司增效、农民增收和地方财政增税的目的。
4、建立科技服务体系，促进獭兔标准化养殖水平。
项目确定首席专家、组建技术服务队伍，行政片区和养殖小区（基地）结合培养科技示范户、标准化养殖示范场，通过开展集中培训、现场指导、电话咨询，技术示范等科技服务，建立“首席专家+技术服务队伍+标准化示范场+科技示范户"的养殖科技服务体系和“疫病诊断室+良种扩繁场+规模场+养殖基地”的疫病防控体系，促进獭兔标准化养殖水平，全县獭兔标准化养殖技术普及率达80％以上。
5、加强组织领导，确保项目顺利实施。
为加强獭兔产业快速发展，我县加强组织领导，成立了以分管副县长为组长的“科技富民强县”协导小组、建立了以科技局、畜牧局牵头的项目宣传实施组和公司牵头负责技术服务组，充分调动各方面力量，促进了项目顺利实施和有序推进。
6、加大扶持力度，促进产业发展。
为了推动项目实施，我县制定出台《关于加快推进现代畜牧业发展的意见》，明确了发展兔业发展的`优惠政策和措施,，对统一规划新建或改建达到600孔笼标准的獭兔示范户给予补助。在獭兔饲养补助上，建立专户，专款专用，封闭运行。严格按项目任务书预算资金执行使用，符合科技项目资金使用范围和管理要求。我县在财政资金十分困难的情况下，20xx年先拨付15万元作配套经费，县畜牧局积极争取“灾后重建畜牧补助”项目资金25万元将2015年打捆使用，项目总投入资金达到325万元。
7、加强技术培训指导，切实做到“六统一”“六化”
我县在项目实施过程中，切实加强技术培训指导，切实做到“六统一”“、六化”养殖管理模式，即统一供种、统一圈舍建设、统一饲料、统一疫病防治、统一销售、统一养殖规程和“品种良种化、养殖规模化、生产标准化、管理规范化、经营产业化、产品安全化”。“统一供种”即由公司统一提供种兔，坚决杜绝养殖户通过其他渠道引进种兔，从源头上保证兔种的纯度和品质；“统一圈舍建设”即由四川省草原科学研究院派专人进行标准化圈舍规划，确保圈舍统一标准，确保标准化基地建设；“统一饲料”即由公司派送统一选用的营养配方饲料，确保养殖过程中獭兔的营养及饲料标准，确保最终养殖出来的是优质獭兔；“统一疫病防治”即所有獭兔防疫药品均由公司提供，确保獭兔的安全；“统一销售”即公司确定一个最低保护价无条件回收养殖户合格商品獭兔，如果市场价高于保护价，公司按照市场价进行回收，如果市场价低于保护价，则按保护价进行回收，以确保养殖户的利益；“统一养殖规程”即养殖户必须完全按照公司优质獭兔养殖标准化进行养殖，确保养殖标准。
一是加大对养殖户的培训力度，加强科技服务体系队伍建设，不断提高全县獭兔养殖水平。二是严格按照“六统一”“六化”标准实施，加快发展合格养殖户。三是积极争取各级继续支持公司加大养殖产品化和加工开发力度，拓展产品销售市场，提高獭免皮合格率和产品附加值，推动全县獭免产业健康发展，进一步提升科技富民强县项目在新农村建设中的作用和影响力。
经验交流材料
xxxx中心小学地处xxxx县西部，是一所袖珍型的农村中心小学。和大多数农村小学一样，学校学生数少，师资短缺，教师老龄化，我校55周岁以上教师占55%。教师的教学能力参差不齐，给教学工作到来了一定的困难和压力，是制约我校教学质量提升的瓶颈。但是，近几年来，在县教育局领导的关心和正确指导下，我们立足学校实际，认真分析和研究校情、班情、教情和学情，在教师任课安排、课堂教学指导、常规工作管理和校本教研等方面，摸索了一点适合本校教学实际的做法。
近几年来，我们中心小学的学生数都在五、六十人左右，平均每个班级也就10人上下。以前合班上课，教师的工作量不算重。可是，复式班教学的效果却很不理想，xxxx年三、四年级合班，三年级语文排县34名，数学居县33名。学前班与一年级合班，一年级语文县排31名，数学列县35名。这样的教学成绩直接导致当年转学人数达7人之多，此情此景令人尴尬和不安。面对这种现状学校经过认真研究决定实行单班教学，当时，三年级只有5名学生，也安排两名教师上课。以前，全校安排三个复式班和一个单班，一周总课时是120节，平均每位教师一周12节课左右。现在7个教学班一周总课时是210节，教师一周平均21节课。这样教师闲聊的时间少了，在办公室的时间少了，80%的时间都在教室里，授课的时间有了保证，面对面指导学生的时间多了，学生的作业一般在课堂完成，并能及时得到老师的指导。
我校教师的任课既不是循环轮回，也不是按照个人意愿或学历等进行安排，而是按照教师的教学能力安排任教课程。如我校的朱银芳老师是一位年近五十，且只有高中学历的女教师，但是，她的教学能力强，肯吃苦，求上进，工作认真负责。学校连续三年安排她担任毕业班教学工作，教学成绩突出，为我校教学评估获奖立下汗马功劳。还有一位大本毕业的年轻女教师，她不适应中、高年级教学，就把她安排到低年级的教学岗位上，教学成绩也很理想。有的教师年龄偏大，知识老化，责任心不强，就只能安排他们承担副课或者是学前班的教学工作。当然不是能者就应该多劳，他们的工作量和教学成绩直接与绩效工资、评优、评先挂钩。更重要的是因为教学成绩突出，这些教师名声鹊起，为自己赢得了荣誉。
20xx——20xx学年度第二学期期末质量检测，我校任课教师摘取了6个a档，9个b档。同样的学生，相同的教师，只是实行了单班教学，调整了教师的任课，教学效果就迥然不同了。
实行单班上课，合理安排教师任课是提高教学质量的前提，课堂教学才是教学的主阵地，是提高教学质量的保证。
我校的学生大多数是留守儿童，隔代抚养，家庭教育几乎空白。这种实际状况决定了我们的教师要同时扮演教师和家长两个角色。我们的课堂教学不仅要传授新知、巩固新知，还有一个任务就是解决学生在课外学习中遇到的疑惑，辅导学生课外所要完成的作业。因此，教导处对课堂教学提出适合我校实际的要求：课容量要小，课堂要留一定的时间让学生完成作业，辅导学生的作业。教师的备课不仅撰写新授课的教学设计，还要思考怎样针对学生的课外学习情况进行辅导。比如说，一篇课文在生字和词语教学之后，教师就安排学生练习，了解学生的掌握情况及时辅导。数学课一个例题教学完毕，布置学生练习，对学生的作业进行面批面改，当堂解决学生的疑惑，尽量减少学生的课外作业。
实事求是的说我们的课堂教学在形式方面是不够标准，不够规范的，但是我们的课堂教学朴实，对学生来说是实惠的，因为在课堂上教师不仅传授了新知识，还扮演了家长的角色，解决了他们的后顾之忧。
在课堂上，教师通过作业已经了解了学生的学习情况，所以，课外练习的设计与布置就因人而异。有的同学生字要抄写5遍，因为课堂上生字听写时有错误，有的同学则只抄3遍。有的同学要完成10道计算题，而另外一个同学要做的只有几道应用题，因为这些计算题他已经通过老师的“面试”。这样分层设计和布置作业，一是避免了学生互相抄袭作业，二是减少了学生的重复劳动。学生作业的批改主要是采取面批面改的方式，教师不定时在不同的地方批改学生的作业。在我们学校有一个非常有趣的现象，每一天教师身后总跟着一两个学生，这是我们的老师追踪学生检查和辅导作业。
教学常规工作是教学质量监控体系中十分的重要一环。我们学校的教学常规工作在坚持规范化管理的同时，还采取了一些适合我校教学实际的做法。
一是将指挥部设在前沿阵地上，也就是说校长、教导和教师集中在一起办公，这样做的好处是将集中检查分散落实到教学常规工作的过程中。
教师的备课、作业批改及其他的常规工作情况，随时能了解、交流和讨论。当然，我们的教学常规工作情况也随时接受教师的检查监督。营造这种平等氛围的目的，就是让教学常规工作随同教师的教学过程，在潜移默化中完善、完成。
二是更多的关注教师的常态课。
常态课能客观地反映教师课堂教学的真实情况，是教师落实教学计划、完成教学目标的主要渠道。对教师常态课的关注，一是推门听课，而更多的是采取“隔墙有耳”的办法，不定期有目的地在教室的外面听教师上课。课后听课者与上课教师就某一突出的问题或某一成功的方面面对面交流、讨论和商榷，达到共同提高的目的。
三是教学点常规工作侧重于示范，不定期安排村小教师和学生到中心小学观摩、拜师。
对教学点的教学常规工作不忽视，同时也不用中心小学的标准要求他们。我们的做法是先到村小听课，发现问题并找到原因，然后把教师、学生请到中心小学和同年级合班上课一天，让村小教师切身了解中心小学教师上课、批改作业等工作情况。一段时间以后再到村小检查他们的教学常规工作。
校本教研工作是提升教师教学水平，促进教师专业成长，提高教学质量的助推器。
我校校本教研的指导思想是从小处着手，把教学和学生学习中存在的问题作为教研的课题，没有时间和格式限制，问题得到解决之时也就是课题结题之日。教师通过教学反思或教学论文的方式反映和体现课题研究的过程。如六年级数学老师在教学中发现学生的计算题错误率较高，他通过观察了解到学生不重视草稿纸的书写是主要原因。于是一个课题“立项”了《重视草稿纸的书写，提高学生数学成绩》，在教学中他分几个步骤实施，一是每个同学准备一本草稿本，每天交给老师批阅，二是要求数学作业本的左边做数学题，右边作草稿本，三是教师承诺在黑板上工整板书。经过老师和学生一段时间的共同努力，同学们计算的准确率有了提高。如果教师没有重视这个问题，或者说没有研究这个小问题，只是一味要求学生订正，肯定会影响学生的数学成绩。
所以教导处鼓励教师善于在教学中发现问题，并把它作为课题进行研究，寻求解决问题的方法。如一年级数学老师发现学生上课特别好动，她反复地观察、思考和试验，终于找到了许多解决的方法，像“儿歌法”：“一、二、三，听我说；一、二、三，坐坐好”，效果非常好。四年级语文老师因为学生不能流利朗读课文而苦恼，语文教研组组长就和她一起想办法，经过摸索决定每天晨读时，老师和同学们一起朗读课文，这样一来既提高了学生朗读的兴趣，又让学生掌握了朗读的技巧。这样一个个看似简单的问题，因为得到了解决，所以教学质量也顺理成章得到提升。
我们的教研工作不是盲人摸象，也不是孤军奋战，在我们遇到困难、迷茫和困惑的时候，总能得到县教研室领导和专家的指导。20xx年3月6日谢红兵副主任率专家到我校指导口语交际教学，应我校的请求，20xx年4月10日谢红兵副主任和胡进财教研员率城区小学的骨干教师再次来我校指导一年级和六年级的教学工作，20xx年4月20日徐雪峰副主任带领黄山区仙源中心小学的英语教师到我校指导英语教学。如此密集和高规格的专家指导，给我校的教研工作以极大的帮助和推进。
xxxx中心小学近几年在教学工作中取得了一点成绩，这是上级领导的关心、教研室专家精心的指导、兄弟学校的帮助和全体教师共同努力的结果。在今后的教学工作中我们将继续立足学校教学实际，着力研究解决教学中遇到的问题，使我校的教学工作持续、平稳向前发展。