设备维修指导手册（实用12篇）

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学生实习手册指导评语

1.该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课评课，及时有效地完成实习任务。

2.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极，细心，踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事务。热爱学生，关心学生，特别是注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

3.贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚认真勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间的学习实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

4.听课时，我是坐在后面听原任老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。信息技术课其实不同于其他的科目，它需要的是更多的时间给学生自己操作，要控制好整个教学过程并非是件易事，所以要学习的知识真的很多很多。

5.我觉得我很幸运。塘厦镇第三小学这里的工作人员都非常友善。他们已经成为我的良师益友。在实习期间，我常常和他们倾谈，他们教授我许多做人做事的原则，包括教育工作上和生活上。对此我万分感激。

6.讲课时，要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛搞花样，而应该从教学内容中找到学生的兴趣点。课前准备一定要充分，所以我花许多时间去制作教案课件，但是这些都只是事前的准备。当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时，心中的感觉更是紧张到一个极点。但是在原任老师的教导帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法授课形式等方面都需要我们有所突破。

7.一切有付出的过程都会有一个美好的，就象辛劳的耕作会有好收成，努力的学习会上好大学，勤恳的工作会有更好的生活，一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样，很纯粹，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点荒凉的郊外，却让人心里平静。

8.该同学思想积极向上，在学习上努力钻研专业的知识，团结同学性格开朗，成绩优良，工作上肯吃苦耐劳敢干挑战，勇于创新，是位品尝兼优的大学生。该生在校期间在学习上刻苦认真，掌握了基本的施工技术及预算知识，同时在院记者团担任负责人期间注重综合素质的培养，积极配合学院开展宣传工作有一定的组织和管理能力。生活方面可以吃苦耐劳，坚持不懈。该生思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心果断效率高;有强烈的事业心和责任感。有一定的社交及动手能力，勤于思考，勇于创新。关心集体，有一定号召力和组织力，学习成绩不断进步。朝气蓬勃性格开朗诚实守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，尊敬师长，尊老爱幼，团结同学，参加学校各项活动。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。

9.思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;热心公务，关心集体，富有正义感，任班风监督员时，工作能力得到很好的锻炼和提高;爱好宣传画画唱歌，并注重发展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为“文娱先进个人”。

10.该生热爱党，模范守纪，政治表现好。尊敬师长，团结同学，关心集体。学习能力强，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，勤于思考，善于创新，有再学习的能力，成绩优秀，多次被评为校三好学生。积极参加体育活动，劳动观念强，在老师和同学们心目中是一位德智体全面发展的优秀学生。

11.该生学习勤奋，态度端正，能够遵守学校的规章，对自己严格要求，上课能认真听讲，做好笔记，对老师有礼貌团结同学，乐于助人，有远大的理想抱负，能积极参与班级活动，有较强的主人翁意识，该生能偶尽职尽责地做好份内工作，勇于承担自己的责任，积极乐观，敢于拼搏，能虚心向别人请教，不断完善和改进自己。爱护环境，不随手仍垃圾，爱护公共设施，有较强的环保意识和良好行为习惯。

12.虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力，学习异常刻苦，成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

13.该生思想上积极进步，在校期间加入中国共产党。担任(校/院/系学生会学生干部，期间牺牲大量个人时间，主动地支持配合学校学院和辅导员的工作，积极组织参加带头参加各项班团活动，具有较强的组织协调和沟通能力，曾获得“学生会的奖励”。学习成绩优异，较好的掌握了专业相关知识，曾获得“几等奖学金”，又能积极主动帮助班级后进同学，在班内起到了较好的学习模范作用。综上所述，该生是一名综合素质优异的毕业生。

14.团结，关心集体，热心助人，与人为善，思想成熟;学习上积极进取，逐年进步;微机专业知识学得扎实，熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名;该生在文体方面富有特长，在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖，在两届校运会*mm铁饼和标枪等项目上均有上佳表现，在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖，个人获“体育先进个人”;热心公务，任生活委员和班长学生会干事时，工作能力得到很好的锻炼和提高。

员工职业规范指导手册

目录。

总则。

第一章机构设置。

第二章办公室职能。

厦门理工学院学生自律委员会办公室章程。

总则。

学生公寓区安全与稳定、促进学生公寓区文明与和谐为目标的部门。

第二条本部门的基本任务。

(一)贯彻施行厦门理工学院学生自律委员会“服务学校、服务同学、服务自。

我”的宗旨。

(二)做好主任团与各部门之间的衔接纽带作用。

(三)定期清点自律会财务，及时上报。

(四)每学期做好自律会所有资料的更新。

本部门一切活动以《中华人民共和国宪法》为最高行为准则，以厦门理工学院各项规章制度为日常行为规范，遵守中华全国学生联合会章程、厦门理工学院学生委员会章程，承认厦门理工学院学生委员会办公室章程。

第一章机构设置。

第三条办公室下设部长1名，副部长2名秘书组组长1名，秘书组副组长1。

名，数据组组长一名，策划组组长一名，财务组组长一名。

范文top100第四条各机构职能。

一、部长：

(一)部长全面主持部内日常工作，对外代表本部参加各种相关会议，发布大会的精神，行使部长的职权。

(二)部长有权召开并主持干事会议，传达上级精神，下达有关指示。

(三)部长有权组织、策划、开展本部门各项活动。

(四)部长必须遵守自律会章程，服从安排，维护自律会团结。

(五)部长必须起到良好的带头及监督作用，使本部门保持良好的发展态势。

其他部门的协作，促进内部交流。

二、副部长(2)。

(一)配合部长进行部门日常工作，帮助部长完善部门。

(二)做好与分管小组的任务。

(三)做好本部工作的交流及上下级工作意见的交流。

三、范文参考网分组。

1、秘书组:统筹各部门考勤及部长考勤，考勤表制作。

部门档案的分类整理。

负责部门以及部长例会的记录工作。

秘书组组长负责通知重大事项的通知。

2、策划组：部门活动的策划及撰写。

自律会大型活动的主要负责者。

3、数据组：文明宿舍数据录入和整理。

各部门数据整理。

4、财务组：负责自律会活动的财务统计。

办公室内部财务整理自律会账目的记录。

第二章办公室职能。

第五条。

1.做好自律会全体成员资料备案(成员无课表、个人详细资料等)(详见附件。

1)。

2.负责自律会全体成员的考勤考核工作，负责做好每周部长例会的会议纪录和。

本部门的会议记录，负责收集各部门例会后会议纪要表(详见附件2)。

3.参与自律会全体成员大会的筹备工作，并做好大会会议纪要。(详见附件3)。

4.重大活动的通知、地点安排。(详见附件4)。

5.收集各部工作计划、工作总结以及自律会的文件处理、存档及整理工作。(详。

见附件5)。

6.负责组织对文明宿舍检查、常规卫生检查、安全检查等各项数据的整理和汇。

总工作。(详见附件6)。

7.合理安排本部门成员进行校自律会办公室的值班工作。(详见附件7，可参。

考附件1)。

8.合理安排自律会主任团、各部长(副部)进行公寓服务中心办公室的值班工。

作;最全面的范文参考写作网站(详见附件1)。

9.负责自律会所需物品的采购及自律会财务支出账目记录。(详见附件8)，

严格按照财务制度，负责自律会财务登记与管理，负责自律会各类物品的保管及分配，并对各部活动及活动中使用记录备案(详见附件9)。

10.定期组织开展《厦门理工学院学生自律委员会章程》的编写与修订;。

11.负责记录自律会开展的各项活动情况,并实时向主任团反映;。

12.协助主任团与其他部门完成各项活动;。

附件1、成员无课表、个人详细资料。

(一)无课表收集及安排。

在学期之初，办公室负责收集好委员的无课表并完成委员的排班和签到表的制作。

1、在收集无课表之前，上传无课表模板。提醒各委员以部门按固定时间上交无。

课表，以及文件名的格式问题(文件内容+部门/姓名)。

(提醒各委员再三检查，确认无误了发送，因为之后会涉及到委员的排班。)在委员群上传委员无课表。

1、把各部门的委员的无课表信息汇总到同一张无课表上，注意名字的间距，确。

员工职业规范指导手册

1、公司员工必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，外出办理业务前，须经本部门负责人同意。

2、工作时间按照国家规定为为双休制。假日和夜间值班由办公室统一安排。

3、严格请、销假制度。员工因私事请假1天以内的（含1天），由部门负责人批准；3天以内的（含3天），由副总经理批准；3天以上的，报总经理批准。副总经理和部门负责人请假，一律由总经理批准。请假员工事毕向批准人销假。未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。

4、上班时间开始后5分钟至30分钟内到班者，按迟到论处；超过30分钟以上者，按旷工半天论处。提前30分钟以内下班者，按早退论处；超过30分钟者，按旷工半天论处。（上下班时间）。

5、一个月内迟到、早退累计达3次者，扣发5天的基本工资；累计达3次以上5次以下者，扣发10天的基本工资；累计达5次以上10次以下者，扣发当月15天的基本工资；累计达10次以上者，扣发当月的基本工资。

6、旷工半天者，扣发当天的基本工资、效益工资和奖金；每月累计旷工1天者，扣发5天的基本工资、效益工资和奖金，并给予一次警告处分；每月累计旷工2天者，扣发10天的基本工资、效益工资和奖金，并给予记过1次处分；每月累计旷工3天者，扣发当月基本工资、效益工资和奖金，并给予记大过1次处分；每月累计旷工3天以上，6天以下者，扣发当月基本工资、效益工资和奖金，第二个月起留用察看，发放基本工资；每月累计旷工6天以上者（含6天），予以辞退。

7、工作时间禁止打牌、下棋、串岗聊天等做与工作无关的事情。如有违反者当天按旷工1天处理；当月累计2次的，按旷工2天处理；当月累计3次的，按旷工3天处理。

8、参加公司组织的会议、培训、学习、考试或其他团队活动，如有事请假的，必须提前向组织者或带队者请假。在规定时间内未到或早退的'，按照本制度相关条款处理；未经批准擅自不参加的，视为旷工。

9、员工按规定享受探亲假、婚假、产育假、结育手术假时，必须凭有关证明资料报总经理批准；未经批准者按旷工处理。员工病假期间只发给基本工资。

10、员工的考勤情况，由各部门负责人进行监督、检查，部门负责人对本部门的考勤要秉公办事，认真负责。如有弄虚作假、包痹袒护迟到、早退、旷工员工的，一经查实，按处罚员工的双倍予以处罚。

社会实践指导手册

学生实习手册指导评语

实习可以增加自己找工作的竞争优势，实习也是一种工作的经历和经验。你想知道学生实习手册指导。

评语。

1.某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好幼儿的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好幼儿一日的保育工作，有较强的协作能力，与幼儿也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!

2.某某同学在实习期间有良好的工作态度，与幼儿建立了较为亲密的师生关系，活动前能认真制订活动计划，充分地做好课前准备，制作教学具，虚心地向指导老师请教，努力组织好幼儿一日的活动。在实习副班工作时，能够与主班老师配合，做好课前准备及课程活动的配合指导。希望今后能继续努力，争取更大进步!某某同学在实习期间能够认真制订活动计划，虚心接受指导老师的指导，做好课前准备，努力组织好幼儿一日的各项活动，基本完成了教学任务。在实习副班工作时，能积极做好幼儿的一日保育工作，热爱劳动，能够配合主班老师做好课前准备与活动指导，希望今后能够增强目标意识，在教学上取得更大进步!

3.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

5.该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

6.该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

7.在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较自本站请保留此标记为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!

10.x同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神小明在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。

12.在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤任劳任怨。勇锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。小明同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔切独综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

13.该同学在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向各位老师请教，善于思考，能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握，且能保质保量的完成每天的实习任务，在整个实习工作中表现突出，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

14.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生勤自我控制能力强，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定该同学在本单位实习期间，能够刻苦钻研，虚心请教，积极施行新的教育理念，探索新的教学方法，并协助指导老师做好班级管理工作，贴近学生，深受学生喜爱。

15.x同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔切独综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

1.该同志工作认真负责，责任心强，能按时高质量地完成本职工作，能主动协助其他同事，带领新同事迅速适应新岗位;在日常生活中，能与其他同事团结互爱，互助进取。

2.该同志工作态度端正，热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，爱岗敬业，工作成效突出，工作效率较高。

3.该同志工作勤恳，能虚心向同事们学习，努力钻研业务知识，使自己在短时间内适应新的工作环境。有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事，能按时完成领导交办的各项任务。

4.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5.该生能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

6.该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上，举止文明与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望在今后的工作中继续发扬。

7.xx大学应用化学系博士于xx年在我x公司实习。在来我公司前，博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实习已结束，特此证明。

8.该生积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

9.该生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

10.该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

11.该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

12.该生在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

13.某某某同志从某单位宣传科借调到报社，在报社某部从事编采工作。个月来，该同志谦虚谨慎，认真履行职责，扎实开展工作，始终保持了思想上的先进性，工作上的主动性创造性和实效性，较好地完成了各项工作任务。

14.该同志思想政治立场坚定，具有较强的政治敏锐感，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治和业务知识学习，有较强的责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。

15.在业务素质上，该同志在干中学，在学中干，较短的时间内基本掌握了编采业务，工作中按照严格严谨的要求，在部室领导同事的带领和帮助下深入生产矿井非煤企业机关部室进行采访，较好完成领导交给的任务。个月共采写篇稿件，编版块，杜绝了政治上的差错。

16.该同志能够严格要求自己，严格遵守新闻中心各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，加强职业道德修养，遵守岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，清正廉洁，具备了新闻工作者的条件。

17.学生于xx年月日起在广播电视报做社会实践活动，担任本报实习记者，实习期为一个半月。实习记者期间，她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。在社会实践活动中积极主动，态度端正。实习记者期间，她主动要求到外跑新闻，了解学习新闻点，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件，通过边学习边跑新闻，在采访交流中，她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作，还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

18.同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻采访领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行上级指令坚决，在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。

19.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

20.谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

1.在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

教案。

被指导老师作为课题研究，但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

3.该同学性格爽朗大方，做事干净利落，在实习期间撑起初二学年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。

4.该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。

5.该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

6.待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

7.谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

8.该生在我加工部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。

9.实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

10.学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的。

11.国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

12.该同学勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。

14.该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

15.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

新员工入职指导手册

（略）。

二、企业文化。

（略）。

一、报到。

员工被录用时，按公司要求出示有关证件或证明原件，经核对无误后公司有权留存相关证件或证明的复印件，此等证件或证明包括但不限于：离职证明、居民身份证复印件、应聘登记表、毕业证书（包括学位证书）、相关资质证书、婚姻状况证明、照片、医疗检查文件及推荐书等。

以确保员工的相关权益，请在以下个人资料发生变更后一个月内向公司出示相关证明的原件并保留下复印件：

1、姓名或身份证；

2、户籍；

3、婚姻状况；

4、职称、从业资格；

5、培训结业或进修毕业。

员工进入公司后，公司将安排相关人员对新进员工进行入职培训。

三、试用期与转正。

劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期为一个月：劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期为二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期为六个月，试用期工作表现合格者的，将被正式聘用为公司正式员工。

试用期内，如果员工休长病假，复工后未完成部分的试用期将相应顺延。

第三章员工守则与行为规范。

一、员工守则。

1、忠于职守，服从领导，不得有敷衍塞责的行为。

2、不得经营与本公司类似或职务上有关的业务，不得兼任其它公司的职务。

3、全体员工必须不断提高自己的工作技能，强化品质意识，圆满完成各级领导交付的工作任务。

4、不得携带违禁品、危险品或公司规定其它不得带入工作场所的物品进入公司工作场所。

5、爱护公物，未经许可不得私自将公司财物携带出公司。

6、工作时间不得中途任意离开岗位，如需离开应向主管人员请准后方可离开。

7、员工应随时注意保持作业地点、宿舍及公司其它场所的环境卫生。

8、员工在作业时不得怠慢拖延，不得干与本职工作无关的事情。

9、员工应团结协作，同舟共济，不得有吵闹、斗殴、搭讪樊谈、搬弄是非或其它扰乱公共秩序的行为。

10、不得假借职权贪污舞弊，收受贿赂，或以公司名义在外招摇撞骗。

11、员工对外接洽业务，应坚持有理、有利、有节的原则，不得有损害本公司名誉的行为。

12、各级主管应加强自身修养，领导所属员工，同舟共济，提高工作情绪和满意程度，加强员工安全感和归属感。

13、按规定时间上下班，不得无故迟到、早退。

二、工作时间及考勤。

1、上班时间为：上午8：00至12：00，下午14：30至17：30（具体休息时间以公司通知为准）。员工每天须在上午、下午上班之前和下班之后各刷卡一次，每个工作日共计四次。

2、因公外出或出差不能按时刷卡或忘记刷卡，请在月底的刷卡记录中写明原因并由部门负责人签字。未刷卡，又未请部门负责人签字的，将被视做旷工。

3、不得代他人刷卡。发现一次，代人刷卡者将从当月工资中扣除50元，被刷卡者按旷工处理。

4、迟到（早退）10分钟以内，按事假2小时处理；迟到（早迟）10分钟以上1小时以内，按事假半天处理；迟到一小时以上，按事假一天处理。

三、礼仪仪表。

员工应注意遵守下列要求：

1、工作期间，应保持精神振作、彬彬有礼、高效敏捷。

2、上班时，应注意衣着整洁、大方、得体。男职员不可留长发，蓄胡须，女职员不可浓妆艳抹。有公司工作服的，要着工作服上班。

3、同事间应互相尊重，互助互爱，语言文明，任何时候不谩骂对方。

4、对外交往应有礼有节，不卑不亢，礼貌大方，简朴务实。

四、保密。

每个员工都负有保守公司秘密的义务。这种保密的义务，不仅限于员工在公司工作的合同期内，而且还应注意无论是退休或离职后，都将承担这种义务：

1、务必保管好自己持有的公司涉密文件。

2、未经公司事先书面授权或批准，不得对外提供有密机的公司文件或其他未公。

开的经营状况、财务数据等。

3、对非本人职权范围内的公司机密，应作到不打听、不猜测、不传播。

4、发现了有可能导致公司秘密泄漏的现象应立即向有关上级报告。

五、旷工和迟到。

1、未经请假或假满后擅自不到职构成旷工。

2、员工旷工期间，公司不向其发放在此期间的薪资、奖金及相关津贴。

3、连续旷工三日或全月累计旷工六日或一年累计旷工达十二日者，公司有权立即解除劳动合同，且不支付经济补偿金。

4、员工一个月内迟到或早退两次扣一天工资。

第四章薪酬与福利。

一、薪资。

1、薪资构成。

员工工资构成为：基本工资+绩效工资。

在公司工作满一年（包括一年）的员工，公司将根据其工作表现及公司效益决定发放相应数额的年终奖。

2、发薪日。

工资按月发放，发放时间为次月日，年终奖金发放时间为农历春节前。

3、薪资调整。

每年月份，公司对员工进行绩效考核，并根据考核结果对员工薪资进行调整。

二、社会保险。

公司为正式聘用的员工缴纳养老、失业、医疗、生育等国家法定社会保险。

三、福利。

公司可根据员工的职位及工作性质提供相应数额的交通补贴、通讯补贴、节假日津贴。

第五章请假及休假制度。

一、请假。

1、事假。

请事假应事先填写请假单，经相关负责人审批后交人备案，事假超过一天的，还应经总经理审批。事假获准后，应在离开工作岗位之前安排好工作，临时外出超过四小时的，视为请假半天。

2、病假。

员工须于上班前或不迟于上班后30分钟内告知相关负责人请假事宜，于病假后上班的第一天填写请假单，并附区（县）级以上医院出具的病休证明。未能在上述规定时间内提供病休证明的，按事假处理。

3、婚假.

达到法定婚龄者婚假为3天，晚婚者（男年满25周岁初次结婚者为晚婚；女年满23周岁初次结婚者为晚婚）为10天，限一次用完。不在本公司申办开具结婚证明手续的员工在本公司不享有婚假。员工应在结婚登记之日起一年内提出婚假申请，事先填写请假单，并附结婚证明，员工在试用期内办理结婚登记的，待试用期届满并转正后，方可向公司提起婚假申请。婚假不包括法定假日，但包括法定休息日，员工不休或未休满婚假的，公司不另行给予经济上的补偿。

4、产假/陪产假。

4.1、女员工产假90天；晚育（女24周岁以上初育为晚育）的，增加产假30天；非顺产的，增加产假15天；多胞胎生育的，每增加一胎，增加产假15天。

4.2、产假原则上为产前15天，产后75天，产前产假超过15天部分者，应于产后可请假天数中扣除，产前产假不足15天部分者，产后可补请。

4.3、男员工可请陪产假1天，以一次为限；配偶为晚育的，陪产假为3天。

5、丧假。

如员工的直系亲属（包括配偶、父母、子女）不幸亡故，公司给子3天的假期。

二、休假。

1、年假。

1.1凡在公司连续工作满一年以上的员工，自第二年开始享有至少5天的年假。以后每满一年增加1天，最多不超过10天，休假之前应先规划，以不影响现行工作，并经核准为限。

1.2当年年假应在当年年度一次性休完，经相关负责人批准，可延长至次年二月份之前休完。因员工个人原因未休年假者，公司不另行给予经济上的补偿。

三、请假及休假待遇。

1、事假。

事假期间工资应全额扣除，当月实发工资=月工资—（月工资/当月工作日总数×事假天数）。一年之内，员工累计事假天数不得超过10天，超过者，公司可酌情决定不向其发放年终奖直至解聘。

2、病假。

病假期间工资按原工资的60%（即扣除40%）计发，当月实发工资=月工资—（月工资/当月工作日总数×事假天数×40%）。一年之内，员工累计病假天数超过20天，公司可酌情决定不向其发放年终奖。

3、产假。

产假期间由生育保险基金按照公司上一年度该员工月平均工资向该员工支付生育津贴。

4、其他。

婚假、丧假、年假、法定假日期间员工工资全额发放。

第六章奖罚办法。

一、一般规定。

本奖惩办法系公司奖励和处罚员工的依据与规定。员工具有以下奖惩之情形者，应由直属主管或管理部门依事实呈报，经总经理核准后公告，并列入员工个人记录。有关奖惩措施于年底相抵之后将给予：加/减薪、升/降级、加/扣奖金等奖励或处罚。

二、奖励。

1、嘉奖。

员工有下列行为之一的，可授予嘉奖一次：

1.1品行端正、工作努力、有具体成效并能及时完成任务者；

1.2热心服务，表现积极，有优良具体事实者；

1.3爱护团体荣誉，足为同仁表率者；

1.4协调或促进内部团结表现特佳者；

1.5有其它功绩者。

2、记功。

员工有下列行为之一的，可授予记功一次：

2.1工作效率特高，大幅提前完成重大任务者；

2.2对业务开发有特殊贡献者：

2.3对于公司经营或管理制度建议改进，经采纳施行后，卓有成效者；

2.4遇有突变，勇于负责，，处置得宜者；

2.5举发舞弊、违规、盗窃、泄密、浪费、损毁公物或其它有关本公司权益者；

2.6有其它较大功绩者。

3、记大功。

员工有下列行为之一的，可授予记大功一次：

3.2维护公司重大利益，避免重大损失者；

3.3有其它重大功绩者。

4、奖金或晋级。

员工有下列行为之一的，可授予奖金或晋级—次：

4.1一年内记大功三次者；

4.2对于公司业务有特殊贡献，足为全公司表率者；

4.3有其它特殊功绩者。

三、惩罚。

1、申戒。

员工有下列行为之一且经查证确实者，课4以申戒一次：

1.1工作经常落后，未按规定作业或作业不详、不实者；

1.2未按规定穿著服装，经警告不听劝告者；

1.3无故不参加公司各种集会或活动者；

1.4与同事争执不听劝阻者；

1.5办公场所内随地乱丢果皮纸屑、吐痰、制造脏乱者；

1.6在禁烟区内吸烟者；

1.8上班时间从事非业务有关之私事者；

1.9有轻微旷工现象或多次上班迟到且无正当理由者；或。

1.10其它违反公司各种规定或工作规则应予申戒。

2、记小过。

员工有下列行为之一经查证确实或有具体事证者，课以记小过：

2.1因疏忽导致公司财物遭受损害或伤及他人者；

2.2上班时间擅离职守怠忽工作者；

2.3言行轻浮或其它违反善良风俗行为者；

2.4担任主管，对属下不良行为知情不报者；

2.5未经许可携带公司物品外出者；

2.6未经许可擅自带外人进入公司者；

2.7担任主管，滥用职权，恶意辱骂员工或谋取不当利益者；

2.8不听上级指挥，违抗命令或恶意辱骂主管者；

2.9主管值班未到岗，且事先未说明并安排替补者；

2.10任职期间被申戒达三次者；或。

2.11其它违反公司各种规定或工作规则应予记小过者。

3、记大过。

员工有下列行为之一经查证确实者或有具体事证者，课以记大过一次：

3.1因个人过失或失职或不依公司规定作业，导致错误，使公司蒙受损失者；

3.2在工作场所饮酒、赌博及其它不良行为者；

3.3撕毁公告，破坏公物者；

3.4搬弄是非，制造谣言，影响同仁和谐或情绪者；

3.5遗失经管之重要文件、机件、对象或工具者；

3.6托人打卡或代打卡或伪造出勤记录者；

3.7未经许可擅自带外人进入工作现场者；

3.8使用非法软件及非因产品开发需要玩电子游戏者；

3.9对上级人员有关职务上之查询，故意隐藏或报告不实者；

3.10主管值班未到，经提醒仍未补值班者；

3.11任职期间记小过达三次者；或。

3.12其它违反公司各种规定或工作规则应予记大过者。

4、解聘。

员工有下列行为之一经查证确实或有具体事证者，公司有权立即解聘（即解除合同关系），可根据情况要求赔偿经济损失，并依违反劳动合同规定处理，行为严重者报送公安机关处理：

4.5多次违反公司的规章制度，经多次批评教育仍未改正的；

4.7挑拨离间导致公司人员离心分裂的；

4.8染有不良嗜好（包括但不限于：酗酒、赌博、吸毒），严重影响其正常工作的；

4.9在公司办公场所或在工作时间内从事违法犯罪活动或有伤风化活动的；

4.10从事某些行为，严重干扰公司正常经营的；

4.11未经许可进入公司网络系统的管理员帐号或他人信箱者；

4.13有意在公司网络或信箱里传播含计算机病毒的档案或信件者；

4.14在网络上观看、下载、传播有损国家利益或不健康之内容者；

4.15任何期间累计记大过达三次者；

4.16其它违反国家法纪及公司各种规定或工作规则，情节严重者，应予解聘者。

第七章辞职及劳动合同续签。

一、员工辞职。

1、日期限内，经提前至少30天以书面形式向公司提出辞职申请后，可以要求解除劳动合同。

2、员工无正当理由连续旷工超过15天，或一年内累计旷工超过30天，经批评教育无效，视为自动辞职，劳动合同自前述条件满足时即行解除。

二、辞职手续。

主动提出离职的员工，须得前三十日提交员工辞职申请书，经核准后，凭员工辞职申请书到向公司领取员工辞职手续表，办理以下辞职手续：

2.1工作业务交接；

2.2缴回各项工作用品及文件资料；

2.3人事、资产、财务、咨讯物品缴验；

2.4工资福利结算；

2.5转调人事关系、档案、党团关系、保险关系。

三、劳动合同续签。

根据员工的工作表现和公司需要，公司可与员工协商在原合同期满前1个月内协商续签事宜，并签署新的劳动合同。如无相反规定，新劳动合同自原来劳动合同终止之日起正式生效。如未续签，劳动合同将在到期日自行终止。

第八章员工关系与沟通。

一、员工活动。

为了加强员工之间的沟通及令员工长期保持身心舒畅，公司会不定期举行各类康乐及聚会活动，例如：郊游、公司周年庆、生日会、春节联欢会等。

二、员工投诉。

如果员工希望就有关工作事宜作出正式投诉，应首先口头或书面向部门主管提出，相关负责人会于一个星期内向投诉员工了解及讨论有关投诉。对于所有匿名的信件，公司将不予受理及跟进。

三、员工咨询。

员工如因工作或私人生活问题要寻求协助，可向相关负责人提出，如合理正当将得到公司的积极协助。

1、本《员工手册》中，所称“员工”系指__x有限公司。

2、本《员工手册》适用于所有与公司签订劳动合同的员工。

3、公司将根据国家法律、法规和规章的有关规定以及公司经营发展的需要对本《员工手册》不时进行修订。

4、在本《员工手册》实施过程中，员工可对其提出任何意见、建议和疑问，经协商可予修改或完善。

泰国新生留学指导手册

大家最关心的是购物，在哪里能买到自己需要的东西。

最大的仓库购物中心。

品类：家用电器、日化用品、大型大件桌椅、生鲜水果蔬菜、零食小吃饮料、米面粮油、面包糕点店等。

推荐：如果同学想去makro建议批发吃喝、及大件物品。

乘车最佳：出租车口述bymakro即可100当地货币。

温馨提示：购物袋makro的质量好，收银台处购买。

mall最商业化的购物中心。

品类：一楼面包店、超市。二楼、鞋店。三楼优衣库、四楼家电家具、五楼餐厅、六楼电影院。

推荐：超市里有卖米面调料各项齐全。看电影玩游戏可以去六楼。

乘车最佳：学校正门口有敞篷车7币。堵车情况打摩的25币。

温馨提示：不建议在超市买水果，不建议在themall买家具电器(贵)。

llapao(拉抛)时尚购物中心。

品类：泰式服装、盗版光碟、各品类服装、打折鞋帽包、吉野家等餐厅。

手机卡营业厅、化妆品品类店、户外运动店等。

推荐：本购物中心是廉价的淘货地方。衣服、鞋帽包可以在此购买。

温馨提示：适合女生去，累死男屌丝。负一楼是最大的图书文具店，特别是学艺术设计的学生注意啦，里面有你们需要的磨具道具材料。

二、住宿问题

留学生一般都是住在学校为留学生专门提供的留学生公寓里面的。泰国的留学生公寓环境还不错，有免费的健身中心和游泳池。

面试指导手册

(1)自我介绍是应以面试的测评为导向。

自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容，你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。

(2)自我介绍要有充分的信心。

要想让考官们欣赏你，你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质，而只有你对此有信心并表现出这种信心后，你才证明了自己。

应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是：在谈到自己的优点时，保持低调。也就是轻描淡写、语气平静，只谈事实，别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止，重要的、关键的，要谈，与面试无关的特长最好别谈。另外，谈过自己的优点后，也要谈自己的缺点，但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。

特别指出的是，不要夸大自己。一方面从应试者的综合素养表现，考官能够大体估计应试者的能力;另一方面，如果考官进一步追问有关问题，将令“有水份”的应试者下不了台。

面试中应试者的自我介绍，可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词，应试者务必注意。

5、自我介绍注意事项。

(1)应试者应充分利用各种个人资源。除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外，请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受，声音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。

(2)情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪，做为个人的重要素养，如果在自我介绍中起伏波动，就会产生负面影响。例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬;在谈及自己的优点时眉飞色舞。兴奋不已;而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。

(3)有的应试者谈及自己的兴趣爱好时，说自己喜欢唱歌，便自做主张，一展歌喉，在面试考场上为考官们唱它一曲，直到被考官客气地打断后，才反应过来行为有些出格。

(4)有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样，如：文学、艺术、旅游、摄影等等，由此考官进一步询问其拍摄过什么作品，这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照，还说家里的几本影集都已经满了。

(5)有的应试者在介绍家庭关系时，似乎“漫不经心”地告诉考官们，自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。

(6)有的应试者表示将来踏上工作岗位，将“一定要……“绝对……诸如此类的保证，似乎在做就职演讲。

这些例子很多画蛇添足似的自我介绍不但不会为你的形象增添色彩，会“越抹越黑”!。

6自我介绍结束。

对于你的自我介绍，考官既可能就其中某一点、向你提出问题广也可能过渡一下，继续下面已经安排好的问题。这时考官会说：“我们十分欣赏你的能力……”或“你的自我介绍很精采……”等，那么一声“谢谢“将是你应有的答语!

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毕业论文指导手册指导老师指导记录

选择了一个好的题目，可以说整篇论文就成功了一半。那么指导老师就更应该注意学生的选题，对于本科生来说较好的选题应具备以下几个方面。

3.1紧扣专业。

因为一篇论文需要大量的知识积累，也可以说是大学本科的最后一篇作业，所以，选题应该紧扣所学专业，这样学生才能够用所学知识分析问题、解决问题。能紧扣专业，符合专业培养目标，体现了学科的专业特点。

3.2结合社会现象。

学生课堂所学可以说都是理论知识，那么社会现象就是实际问题，就是实践，理论要联系实践，那么就要结合社会现象。尤其是像广播电视、法学、思想政治教育等专业，与社会联系非常紧密，就更不能脱离社会现象了。这样，不仅能让学生应用理论知识，激发写作兴趣，也使得论文具有一定的现实价值和研宄价值。

3.3从大处着眼，从小处着手，做到以小见大。

由于本科生知识水平有限，无法很好的。驾驭各种资料，所以不少的论文会沦于空泛，甚至出现跑题现象。所以指导老师尽量让学生从具体的问题进行分析，从深度和广度来挖掘它的意义。对于综述性的文章，本科学生比较难以把握，此类论文的质量普遍偏低。

部队指导手册心得体会

第一段：介绍部队指导手册的重要性和目的（200字）。

部队指导手册是指挥官在训练和作战中引导士兵的重要工具。它的目的是明确指导士兵在不同情况下的行动准则和战斗原则，提供实用信息和关键知识。通过部队指导手册，士兵们能够得到专业的指导，提高战斗力和执行力。我有幸参与了编写一份部队指导手册的工作，并从中获得了很多宝贵的心得体会。

第二段：深入探讨部队指导手册带来的指导与规范（300字）。

部队指导手册在训练和作战中起到了举足轻重的作用。它明确了各项任务的执行细节、时间节点和协同工作的重要性。通过指导手册，士兵们能够统一行动，形成战斗的合力。在指导手册中，详细列出了各项训练课目的要求和操作步骤，为士兵们提供了具体的执行规范。通过遵循指导手册的要求，部队能够更好地完成指令、达到预定目标。在实际操作中，我发现只有严格遵守指导手册中的规定，才能确保任务的顺利完成。

部队指导手册对士气和团队合作有着积极的影响。指导手册明确了每个士兵的职责和任务，让每个人都清楚自己在团队中的角色和定位。通过团队合作，士兵们能够相互协作，互补弱项，形成高效的战斗力。同时，指导手册在任务执行过程中也提供了相应的激励和赞许机制，让士兵们感到自己的付出被认可和重视。这可以增强士兵们的士气和战斗的意识，大大提高任务执行的效率和质量。

部队指导手册虽然在提高士兵训练和作战能力方面发挥着重要作用，但我们也要认识到现有指导手册中还存在一些不足之处。由于战争环境和情况的不断演变，部队在实战过程中会遇到一些特殊情况，这些情况往往超出了指导手册的范围。因此，我们应该意识到指导手册只是一种指导和规范，而具体的情况决定了我们要灵活运用手中的知识和技能。指导手册的不足也提醒了我们，在实际战斗中，我们需要不断学习和适应新的情况和环境。

第五段：总结部队指导手册带来的变化和反思（200字）。

部队指导手册带来了许多积极的变化和反思。通过指导手册，我们能够更加统一行动、提高协同能力，确保任务的高效执行。指导手册还使我们明白了团队合作和互相协作的重要性，形成了更加合理和高效的工作方式。同时，指导手册也提醒我们要面对复杂多变的战争形势，灵活运用手中的知识和技能。只有不断修正改进指导手册，才能使我们在战场上不断适应新情况，取得胜利。

总结：部队指导手册对于军人训练和战斗能力的提高有着重要的作用。它带来了指导与规范、士气及团队合作、变革与反思等方面的积极影响。在实战中，我们也应意识到指导手册的局限性，并不断学习适应新情况。通过不断完善和更新部队指导手册，我们能够更好地提高战斗力和执行力，为国家的安全和和平做出更大贡献。

创建指导手册心得体会

创建指导手册是一项富有挑战和意义的任务，无论是为产品、流程或者其他方面，指导手册是公司与客户沟通的桥梁。在我参与编写指导手册的过程中，我深深地感受到了它的重要性和价值。下面我将从制定目标、组织结构、清晰简洁、示范案例和反馈改进这五个方面，总结我在创建指导手册方面的心得体会。

首先，在创建指导手册时，制定明确的目标是至关重要的。明确的目标可以帮助我们更好地抓住读者的需求，同时也可以避免手册内容过于冗杂。在创建指导手册的初期，我们要明确：这份手册是为谁编写的？读者的背景、知识水平和需求是什么？在理解读者需求的基础上，我们可以将手册的目标定位为提供必要的信息、解决特定问题或者提供详细的操作指导。只有明确的目标才能让我们在编写过程中更加有针对性和清晰度。

其次，组织结构是指导手册能否顺利传达信息的关键。一个良好的组织结构可以帮助读者更加容易地理解和掌握手册内容。在设计组织结构时，我们应该尽量遵循从整体到细节、由易到难的原则，确保主线明晰。可以采用章节划分、层级标题或者附录的方式进行组织。同时，在每个章节内部，也要注意采用清晰的段落结构和有序的排版，以提高可读性。

第三，清晰简洁的表达是指导手册的基础。指导手册的目的是传达信息和指导操作，因此简洁明了的语言和结构对于读者而言非常重要。我们应该避免使用过于复杂的专业术语和长句子，而是采用简单直接的表达方式。在编写过程中，要时刻关注读者的角度，尽量减少冗余的信息和过多的细节。通过对手册进行反复修改和精简，保留核心信息的同时，提升手册的可读性和操作性。

第四，示范案例在指导手册中的运用非常有效。通过提供实际的示例，读者更容易理解和应用手册中的内容。示范案例可以是文字描述、图片演示或者视频教程，根据具体情况选择合适的形式。在编写案例时，我们要注重案例的实用性和典型性，确保读者在实际操作中能够直接运用手册中的指导。

最后，指导手册应该是一个不断改进的过程。编写完成之后，并不意味着工作结束。我们应该接受读者的反馈，不断优化和改进手册，提升它的实用性和用户体验。在手册发布之后，我们可以采用问卷调查、定期讨论会或者个别反馈等方式收集读者的意见和建议。这些反馈对于我们改进手册的局限性、内容不足以及难以理解的部分非常有帮助。

通过参与创建指导手册的过程，我深刻认识到了指导手册对于公司与客户之间的沟通的重要性。有一个好的指导手册能够提高产品的使用率和用户满意度，帮助客户更好地理解和应用产品。而创建指导手册本身也是一个不断学习和提升的过程，需要我们不断改进和完善。通过制定明确的目标、合理组织结构、简洁清晰的表达、有效示范案例和反馈改进，我们能够创建出一份高质量的指导手册，为客户提供有价值的帮助。

工作指导手册心得体会

随着现代职场的不断发展，越来越多的公司开始关注员工的培训与发展。为了帮助员工更好地适应工作环境，许多公司都会提供一份完善的工作指导手册。在过去的一段时间里，我有幸接触到一份工作指导手册，并且从中获益匪浅。本文将就我的获益和心得体会进行总结，希望对读者有所启发。

第一段：简单介绍工作指导手册的作用和重要性（150字）。

工作指导手册是指为新入职员工提供详细工作流程和规范的一份指导性文件。在职场中，新人入职后通常要经历一个适应期，他们需要了解公司的工作流程、相关政策和规定等。这时，工作指导手册就起到了巨大的作用。它可以帮助员工更好地了解公司的运作机制，提高工作效率。同时，工作指导手册还可以作为员工们的参考手册，指导他们的工作方向，提醒他们需要注意的细节。

在我加入新公司后，我迅速收到了一份详细的工作指导手册，它包含了公司的组织结构、不同部门的职能、常用的工作软件和工具、待遇和福利等基本信息。这些信息使我能够快速了解公司的运作方式，知晓我的工作内容，并且找到了合适的合作伙伴。同时，工作指导手册还提供了很多实用的工作技巧。例如，它详细介绍了公司各种工作流程的操作步骤，让我能够更加顺利地完成工作。另外，手册还给出了公司的政策和规定，让我能够清楚地知道自己的权益和义务，提高自己的法律素养。

尽管工作指导手册在帮助我适应和成长方面起到了巨大的作用，但是它也存在一些不足之处。首先，一些操作步骤的说明不够具体，导致我在实际操作时会出现困惑。例如，手册中描述了一个操作流程，但是没有详细说明需要在哪个软件中进行设置，导致我花费很长时间才能找到正确的方式。其次，工作指导手册有些内容过于简略，对一些重要的工作环节没有详细的说明，这就再次让我感到困惑。在实际操作过程中，我不得不多次咨询同事，才得以顺利完成工作。

第四段：反思与改进（250字）。

通过与同事的交流和自我反思，我开始思考如何进一步利用工作指导手册。首先，我决定在实际操作前，仔细阅读手册，确保对操作步骤有个基本了解。其次，在遇到问题时，我会主动询问同事或上级，希望能够得到更详细的解答。最后，我会积极参与指导手册的反馈改进，提出自己的建议和意见，希望能够帮助完善手册的内容和操作步骤，为后续的新员工提供更好的帮助。

总的来说，工作指导手册对于新员工的适应和成长起到了重要的作用。它为新员工提供了一份全面的参考手册，能够帮助他们更好地了解公司的运作方式和工作流程。同时，工作指导手册也能提高员工的工作效率，让员工更好地完成各项工作任务。然而，工作指导手册还需要不断改进和完善，以更好地满足员工的需求。对于新员工来说，我们要充分利用工作指导手册，提前了解相关的工作内容和操作步骤。对于公司来说，我们应该积极收集员工的反馈意见，不断完善手册内容，并尽量提供更加详细和准确的操作指导。只有这样，我们才能更好地发挥工作指导手册的价值，帮助员工更好地适应和成长。