最新大赛活动策划书范文(16篇)
在进行活动策划时,我们要明确活动的目标和主题,以及所需的资源和预算。真实的活动策划案例可以帮助大家更好地理解活动策划的具体流程和实施方法。
大赛活动策划书
千方百剂。
本次大赛是为了响应校方剂教研室的口号,方剂是医学类重要的科目之一,可以说必不可少。举办方剂歌诀比赛可以丰富了方剂的学习形式,提高同学们的学习兴趣,也可以更好地考查了同学们对待方剂的态度和同学们学习方剂遇到的一些问题。这样一来可以使同学们更好地学习好这门学科,扎实中医的基本技能,突出我校的办学特色。
三、
众所周知,方剂学是中医学中不可缺少一门学科,方剂歌正是一种很好的学习方剂学的工具。方歌中用七言的形式表达出来,大大增加了记方剂的趣味。其次,方歌中都包含了每个方的药物组成,功效以及主治症。这样学习这门学科就更加有趣了。
四、:
20xx年5月24初赛(笔试),5月29号决赛。
湘杏学院中医类以及中西医结合类学生。
学习部部长王雅洁、副部周桂邦、王小雄。
1、早期向各班学习委员发放有关此次大赛的通知,尽量让班上感兴趣的同学报名参加;
2、学习部的郭子威负责申请多媒体教室,由陈绍坤负责统计参加活动的人数及名单。
3、初赛笔试试卷由王雅洁和周桂邦负责,试卷由陈慧和聂天宇负责打印;初赛考场由周桂邦负责申请;决赛题目由王小雄和周桂邦负责。
4、教室和公布栏的打板由宣传部负责,教室的安排由王小雄和张依人负责。
5、决赛请嘉宾、老师、主席团、评委由陈慧、陈绍坤、王雅洁以及周桂邦负责。
6、决赛活动中由纪检部负责纪律,有公关礼仪部负责接待,网络信息部负责音响和多媒体,学习部后勤工作。
7、学习部与学校工作人员最后确定多媒体开放时间以及教室。
8、学习部制作邀请函(请帖内容见附件),制作ppt选取入场音乐。
1、初赛在20xx年5月24日在xxxx教室19:00~20:00进行笔试,考后由学习部进行评分及排名,选取前15名进入决赛。
2、决赛:
﹝1﹞、播放开场音乐。
﹝2﹞、主持人介绍到场嘉宾并宣布活动正式开始(5分钟)。
﹝4﹞、院办老师发言(5分钟)。
﹝5﹞、比赛结束,由评委作总结;﹝15分钟﹞。
﹝6﹞、颁发证书以及奖品并合影;﹝10分钟﹞。
﹝7﹞、主持人宣布活动结束;
﹝8﹞、工作人员清理会场并归还物品。
1、全体人员准时签到不得无故请假,如有特殊情况请提前请假说明。
2、初赛时安排人员维持考场纪律。
3、纪检部维持好会场纪律,活动期间适当提醒在场观众如有大声喧者马上出面制止。
4、接待嘉宾及老师时应注重基本的礼貌。
物品。
价格(元)。
试卷印刷。
20。
水性笔。
15。
本子。
10。
其它不可预知费用。
10。
总计:55元。
1﹑联系教室、多媒体和其他部门。
2﹑联系特邀嘉宾xx和评委。
3﹑会场物品购买及布置。
4﹑会议通知各班学习委员。
5﹑整理会场及归还物品。
6﹑公关礼仪部:主持人1人。
7﹑纪检部:派人维持会场秩序(4人)。
8﹑宣传部:负责在校园内打板,现场会场布置。
9﹑公关礼仪部:礼仪接待(4人)。
10﹑新闻部负责记录拍摄现场过程并发相关新闻稿(2人)。
11、网络信息部:负责现场音箱、话筒调控。
创新活动策划大赛活动策划
二、决赛地点。
xx。
三、决赛流程(待定)。
第一轮:
自我展示。
1・时间每位选手不得超过4分钟。
2.其它要求:着装应配主持状态,可自行配以音乐、ppt、视频等加强效果的工具。
第二轮:
指定类型节目主持。
第三轮:
和学长学姐配合。
(备注:根据时间长短来决定是否进行第三轮)。
四、舞台要求。
舞台布置:大屏幕投影、音响(话筒:普通话筒和小蜜蜂)、演讲台、花草。
五、决赛当天准备。
17:00工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。
17:00――18:00选手走台(按照当晚比赛顺序进行全面彩排)。
18:00――18:30最终调试设备(整理当晚音频、视频顺序)。
18:30给嘉宾发放饮用水和节目单。
18:30礼仪到位。
18:30――19:00引导嘉宾、学生等观众入场(指定位置入座、防止混乱)。
18:40催场组到位,为选手签到,并安排选手到选手区域候场。
18:20签到台准备就绪。
18:30音控台开始暖场。
18:40主持人到场。
18:40调试话筒、话筒架。
18:40催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场。
18:50道具组、灯光组、舞美组成员就位。
19:00比赛正式开始。
六、活动流程。
1.开场视频19:00――19:05。
2.嘉宾致辞19:05――19:20。
3.按抽签顺序进行比赛19:20――21:00。
4.邀请嘉宾点评21:00――21:15。
5.宣布名次,颁奖仪式21:15――21:30。
七、赛前各项工作安排。
(1)参赛选手要求:
a.认真做好赛前准备,配合彩排。
b.如有背景音乐,ppt,则请自己事先准备好,交给艺术团宣传部进行整合。
c.自备服装(要求着正装参赛)和道具。
(2)前期工作人员安排:
1.前期宣传(详见宣传策划)――系团总支宣传部、系团总支艺术团。
2.采购组(购买晚会所需物品,如气球等):――系团总支。
3.选手彩排(包括编排节目的编排及审核):――系团总支艺术团。
4.邀请评委:――系团总支。
5.会场布置:――系团总支。
6.联络组:负责整个活动过程中联络选手、工作人员。――团总支艺术团。
7.制作组:(ppt、视频音频、请柬、海报)――艺术团宣传部。
八、赛时工作人员安排。
1.主持人:暂定王可欣、肖林峰。
(2人)。
2.人员分配由团总支统一安排调配。
催场组:负责整个活动过程中联络选手;正式比赛时通知选手上场顺序(4-6人)。
技术组:多媒体的播放(包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作)(2人左右)。
制作组:制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等。
(2-4人)。
撰稿组:主要负责比赛新闻稿的撰写及赛后相关的宣传报道工作。
(2-4人)。
(3-4人)。
统分组:及时向评委收发比赛评分表,统计、汇报选手得分。
(2-4人)。
礼仪队:活动礼仪(包括引导嘉宾、学生落座)。
(2-4人)。
(不定)。
九、奖项设置。
本次比赛奖项设置:
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀奖2名。
十、活动预算。
细目数量价格。
会场布置。
主持人服装2套60。
评分表复印10。
饮用水。
总
十一、赛后工作。
1・活动结束当晚,所有工作人员留下清理会场,归还所借物品。
2・活动后对本次比赛进行报道、宣传。
3・艺术团将在例会中对本次晚会进行总结。
十二、应急方案。
1・停电:现场准备发电机。
2・演出中断:由于现场干扰(包括话筒无声等)类的客观因素而造成的表演无法继续下去,可视当时情况(现场反应等)决定是否给予他们再一次重新表演的机会(但此重演机会只有一次)。由于演员自身原因(包括忘记台词等)而造成的演出中断,将不给予重演机会,责任自负。
3・无人表演:在催场工作做完善的情况之下,轮到该位同学比赛的时候无人上场,等待了1分钟之后,视为自动弃权,下一个参赛选手直接上场继续比赛。
文传系艺术团。
xx年9月27日。
文档为doc格式。
大赛活动策划书
全校各学生团支部(含学生组织团支部)。
各基层团委(团总支)须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括:策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数、活动创意人、活动负责人、活动目的、活动形式、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。
1、宣传发动(4月16日—4月20日):团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径,各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义,充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式,进行广泛宣传动员。
2、初赛(4月21日—5月12日):初赛由各基层团委、团总支自行组织评比,各团支部认真设计活动方案并组织实施,积极开展切合主题的各类团日活动,并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。
3、复赛(5月13日至5月28日):每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛,1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。
4、决赛(5月29日—6月10日):校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成,最终评选出各级、各类奖励。
1、精心组织,加强领导。本次大赛面向各基层团委(团总支)设立优秀组织奖,希望各单位加强组织领导,加强统筹协调,做好任务分解,努力将活动办出成效、办出影响。
2、主题鲜明,灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题,要求不拘泥于形式,各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案,重在效果,使团支部每位成员有所收获,有所感悟。
3、充分发动,广泛参与。活动开展过程中,要注重普遍性、整体性,鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性,广泛吸引团员青年参与其中。
大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名,并予以适当奖金鼓励。
1、方案应在指导教师指导下起草、实施,指导教师原则上须随队参加活动。
2、团队要有符合自己特点的名称和口号,活动名称可围绕主题自命;在活动中团员都要佩戴团徽,有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。
3、组织开展团日活动既要隆重热烈,生动活泼,又要注意勤俭节约,杜绝铺张浪费。
4、对未参加此次大赛的团支部,不得参评本年度“五好红旗团支部”。
“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛评分细则:
1、团日活动活动方案(60分)。
(4)能利用海报、横幅、广播媒体等进行宣传,能发表团日活动通讯稿件(10分);。
(5)有一定的思想性、教育性,促进学生之间的团结,提高学生的思想认识,增强班级凝聚力,推动班风、学风建设(10分)。
2、活动总结(40分)。
总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细阐述和分析;能体现本支部团日设计的特色。
决赛以公开答辩的形式进行,通过6分钟以内的ppt进行展示,并接受评委提问。
1、答辩者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分);
2、切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分);
3、创意新颖,展示手段新颖、多样(20分);
4、普通话标准,吐字清晰,有较强的语言表达(15分);
5、逻辑思维强,应变敏捷(15分)。
大赛活动策划
生命与科学共进,解剖与实践共行。
医之初协会会员浙江中医药大学全体学生。
20xx年4月23日至20xx年5月9日。
初赛地点:17号楼教室和4号楼实验教室决赛地点:悦园三楼。
医之初协会、研医路协会。
张跃明老师、毕晓晨老师、卢佼佼老师。
(一)前期宣传:发放活动宣传单,在海报栏悬挂活动宣传海报,在学校。
17、
18、19号楼各教室黑板上写宣传语,在17号楼led上,人人网主页上进行宣传,并提前通知13级各班团支书进行宣传。
(二)初赛。
4月21日在学校海报栏前摆摊宣传大赛并进行现场报名,亦可短信报名。
理论考。
活动日期:4月23日晚6点
活动地点:17号楼教室。
实验笔试。
活动日期:4月25日中午
活动地点:4号楼实验教室。
活动流程:写出相应标本的名称,占初赛成绩的30%综合两次笔试取前六人。
(三)决赛。
活动日期:5月9日晚6点
活动地点:悦园三楼。
外联部:横幅制作悬挂;协助组织部;拉赞助。
办公室:初赛,复赛参赛人员统计,宣传单,初赛试卷复印。科信部:宣传单制作,人人网宣传,以及决赛所需的ppt.财务部:活动所需物品采购。
宣传部:海报制作及张贴,决赛场地布置。
大赛活动策划
一、活动背景。
由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。
二、活动目的。
通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的`青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。
三、活动主题。
让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。
将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。
五、活动时间。
10月24日下午1.30—6.30。
涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门。
七、活动对象。
湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。
一、前期工作。
1、外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织。
2、以部门为单位,部长负责抽签分组。
3、抽出部分经费对获胜组进行奖励。
4、每组准备好自己的队名、队歌、口号。
5、在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管。
6、三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球。
1、外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义。
6、生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买。
大赛活动策划
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
时间:20xx年xx月xx日--xx日。
地点:学校篮球场。
体育部。
于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。
1、参赛单位:各个系。
2、参赛资格:凡属本系,体质良好者。
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。
4、报名日期:x月x-x月x日
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的.积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到6、096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6、096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
篮球:xxx(元)=x元。
哨子:xxx(元)=x元。
奖杯:xxx(元)=x元。
篮网:xxx(元)=x元。
双音哨:xxx(元)=x元。
自来笔:xxx=x元。
校条幅:xxx(元)=x元。
奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)x元。
秒表:xxx(元)=x元。
计分册:xxx(元)=x元。
裁判员费:xxx(人)=x元。
复印费:x元。
共计:xxxx元。
大赛活动策划书
贯彻教育学院“三风”建设活动的精神,提高学前教育专业学生的专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。
指导老师:刘天娥。
专业顾问:李国毅。
1.综合协调组。
负责人:章甜张霞。
工作职责:
(1)负责活动的整体统筹安排;
(2)负责督促各工作组落实各组下达的各项任务;
(3)负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案;
(4)负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行。
2、宣传组。
负责人:欧雪丽(组长)吕微王丽戴雪艳张志杰孙雅慧。
工作职责:
(1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施;
(2)负责写通讯稿、现场采集图片;
(3)负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。
3、监察组。
负责人:肖媛(组长)。
喻珍珍董明。
工作职责:
(1)负责各个班级的宣传和通知工作。
(2)负责组织各班报名并进行统计。
(3)嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待。
4、统计组。
负责人:张佳曼(组长)饶珍熊双张瑞星张玉萍。
工作职责:
(1)负责比赛现场参赛选手的签到工作。
(2)比赛现场的分数统计工作。
5、主持人:冯丹。
(1)主持的起草稿及比赛当天的全程主持。
6、摄影组:李琼刘海薇。
(1)负责活动过程的摄影照片拍摄。
7、采购组:熊晓云。
贺红芬。
(1)负责各组所需物品的采买。
(2)负责奖品及证书的采买。
8、后勤组:祝元。
王泉。
(1)负责财务支出及做账。
(2)负责嘉宾的服务及配合主持人进行互动环节。
9、音响组:高娜郭海英。
(1)负责选取比赛所需要的所有歌曲并进行整理。
(2)负责比赛当天所需音乐的播放。
教育学院学前教育专业08、09、10级学生。
主办单位:教育学院学前教育专业学工办。
承办单位:教育学院学前教育0911班。
活动时间:20xx年5月。
活动地点:8栋。
1、宣传工作由宣传组。
(1)以宣传板、海报、广播稿等形式进行宣传。
(2)通知各班相关负责人以班级为单位进行宣传。
2、由监察部通知每位参赛选手并做好选手信息统计工作。
3、将邀请冯丹担任此活动的主持人。
活动期间:
后勤组、宣传组共同协作,做好现场布置和秩序的维护及后勤工作,监察组人员做好统计分数成绩工作,一名监察人员做好记时工作。
后期总结工作表彰:
由0911学前教育班主任李国毅老师对此活动做总结和表彰。
活动内容:脱口秀超级模仿秀。
脱口秀:
1、活动形式活动形式为个人故事讲颂,参赛组每组出一个人,讲读中外经典儿童故事或自创儿童故事。
2、比赛规则。
1、讲诵比赛顺序由抽签决定,当主持人宣布参赛选手上台后1分钟未到者,视为弃权,由后一组选手上台参赛,依次类推。
2、故事内容要积极向上,口齿清晰,表达能力强,脱稿,讲诵时间2---3分钟,每位选手的讲诵时间不得超过4分钟,每超时30秒(不足30秒按30秒计),由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分,依次类推。
3、本次比赛采用10分制,去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分,取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。
4、由此轮比赛中胜出的前10组进入下一轮比赛。
3、评分标准:
1、作品内容健康向上,符合儿童身心发展和认知水平。2分。
2、语速适中,表达流利连贯,有真情实感。2分。
3、讲诵富有感染力,肢体语言运用得当,表情丰富,控场效果良好。2分。
4、立意创新,有一定的教育指导意义。2分。
5、普通话标准,吐字清晰。1分。
6、服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份。1分。
超级模仿秀。
1、活动形式活动形式团体儿童故事表演,参赛组每组出一个人读故事(中外经典儿童故事或自创儿童故事)或者旁白,其余选手做相应的故事情节表演。
2、比赛规则。
1、比赛顺序由上一轮成绩由高到低决定。
2、比赛可以有适当的道具和音效配备,时间为5分钟,每超时30秒(不足30秒按30秒计),由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分,依次类推。
3、本次比赛采用10分制,去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分,取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。
3、评分标准:
1、故事选材主题鲜明,情节合理,内容充实、健康。2分。
2、精神饱满,表情自然,语言清晰,动作得体。2分。
3、表演感情投入到位,符合角色特点,富有艺术感染力。2分。
4、服装配音与故事内容协调,旁白默契自然。2分。
5、表演有创造性,效应积极,气氛活跃。2分。
一等奖一名(奖品+院级证书)。
二等奖一名(奖品+院级证书)。
三等奖一名(奖品+院级证书)。
优秀奖三名(奖品+院级证书)。
奖品:
100元。
宣传板:
30元。
资料打印:
30元。
会场布置:
50元。
道具租赁及相关小道具采买。
50元。
茶水、活动笔纸。
30元。
共计:290元。
大赛活动策划书
一、活动前言:。
随着时间的流逝大一学年已经接近尾声,各个铁路局相继到我校进行招聘。结合往届学生的经验还有老师的建议,面试成为我们迈出成功的最重要的一步,特别对于我们学校面试成功就等于有了一个稳定的工作,因此我部特举办一场模拟招聘会。
二、目的及意义:。
1、为了帮助同学们找到自信,到应聘时能够从容应对,增加同学们面试成功的几率。
2、让同学们了解企业的招聘过程,做好充足准备。
3、使同学们了解认识自己,增加自信的同时,也学到一些应聘时的技巧,以后走上社会,无论干什么都可以从容应对。同时,也可以间接提高同学们成功几率,保持我系的高就业率优势。
4、使同学们能够根据社会的要求和自身的特长,做好职业规划。通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积极丰富知识。
三、报名方式:。
有意向参加活动的同学到本班学习委员处报名,截止时间为周三晚。以班为单位。
参与对象:机电系xx届全体同学。
五、活动宣传:。
我部打印宣传页,由我部部员和各班班委进行宣传。
六、活动时间:。
本周五下午78节。
七、活动地点:。
待定。
八、活动准备:。
1.周日下午周会后对各班学习文秘部成员和班干部开会,告知此活动,在班里进行活动宣传。
2.参加活动的同学自己制作一份简历。
3.根据参加人数,进行教室申请。
4.口号:扬就业之帆,启梦想之旅。展现自我才能,成就精彩人生。
5.如有其他安排,另行通知。
九、活动工作安排:。
1、本部成员负责参加活动人员的签到工作。
2、部员负责活动现场纪律的维护。
3、部员同学负责照片的采集。
1:同学每5人一组进场,其他参加活动的同学等候。
2:首先进行递交简历和自我介绍。
3:由应邀参加活动的辅导办老师模拟招聘时的场景并对进场的同学进行提问。
4:评委对表现进行记录。
5:从其中选出表现优秀者进行表扬,并奖励物品和证书进行鼓励。
6:活动结束后积极进行总结。
十一、奖项设置:。
奖品若干。
十二、主办单位:。
机电系学习文秘部。
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一、 活动背景:
体而易接受,充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高,各方面要求也太严,很难驾驭,而dv则是相对要简单得多,成本低,要求也不高,选材也广,所以我们选择dv来作为我们表达自己、表现自己的方式,于是,特主办这次“机电学院首届创意dv大赛”活动,给同学们一个展现自己的舞台。
在很多的时候,我们对于各种事件,对于各种事情都很有想法,对于这些想法我们都很想表达,都很想让很多的人了解、认可,所以我们需要一种很好的表达方式,来表达我们对于这个世界的看法,于是“机电学院首届创意dv大赛”应运而生。
二、 活动目的、意义和目标:
活动的主要目的:在于活跃校园文化、丰富同学生活。dv视频是一项融文学、艺术、科技和创新思维与一体的智慧结晶。同学们用数字化的方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那,记录生命的真实,创作他们自己的dv。校园dv视频创作,不仅反映高校的人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和时间创新能力,更重要的是,鼓励大学生用青春的`激情诠释对生活的思考,用独特的视角反映社会人文及文化。
1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,使得校园文化和dv文化互动起来。
2.开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。
3.为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。
4、学生作为我们机电学院的主体,是我们机电学院对外影响不可缺失的重要部分,我们期待着能让更多的人认识到机电学院的魅力,进而认可机电学院,因而我们的dv在表达自己的同时还兼有宣传机电学院的作用。
这次活动不仅能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义,进一步增强校园学习影像文化的气氛。并能展示出我们机电青年自己的dv影视文化。
三、资源需要:
1、 活动立项,在全校范围内进行宣传 。
2、 校宣传部提供媒体支持。
3. 学校提供多媒体教室.600大礼堂及其配套设施作为作品评选基地和颁奖典礼场所。
4、 使用学校各大宣传栏作为活动平面宣传平台。
5、 招募一批志愿者(用于礼仪、宣传、作品征集、作品试映、颁奖晚会等)。
6、 学院领导及老师、学生会、班干部对活动积极组织动员。
7、 邀请其他院系摄影摄像专业老师或同学对dv制作团队或个人进行指导。
四、机构设置及职责:
(1)在学生会中选出组委会主席,并组建组委会,统筹活动开展。
(2)由组委会提名评委会成员,经开会决定评委会成员。
(3)组委会召开会议讨论并制定活动各项规则和流程,安排好各项工作的具体负责人,分为四各部门对各项细化工作负责:宣传部、组织部、策划部、评委会。
(5)由组织部联系各院负责人,织织学生参与组织关于“机电学院首届创意dv大赛”的活动,并负责保证活动顺利开展。
(7)评委会在作品收集后对作品进行评选,评出结果。
五、活动前期宣传:
(1)在策划会议上,通告大家,让各院负责人积极准备宣传,动员学生参加。
(2)在校园里张贴海报,制作展板、横幅等进行相关宣传活动。
(3)发动辅导员在班级会议向学生进行宣传活动。
(4)在校园广播,校院网站大量宣传。
六、参赛主题及参赛方式
大赛活动策划书
模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的三月举办此次 模拟课堂 大赛。
外国语学院学生会学习部
1、活动时间:3月1日—3月7日初赛:3月14日—3月15日决赛:3月28日
4、活动要求:
1)教学主题健康向上,突出专业特色,内容自选。(赛前交一份教学内容)
2)按照课堂教学进行模拟授课,展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。
3)普通话或英语发音标准,表达流利、清晰。
4)言行举止、仪容仪表能体现教师的气质。
5)板书工整、清晰、有条理。
5、活动程序:由初赛和决赛两部分组成
1)初赛:赛前召集参赛者开会或叫学委传达,公布出场顺序,比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间,剩余1分钟时工作人员将给予提示。比赛采取现场评分的.方式。初赛成绩前9名者进入决赛。
2)决赛:以抽签的形式决定出场顺序。风采展现(、展现个性,限一分钟)评分要求:着装,体态,言语表达,整体印象模拟课堂(讲述一个知识点6—8分钟)剩余1分钟时工作人员将给予提示。教学过程中可包含板书演示。即兴问答(现场抽题,时间限定3分钟)
模拟课堂大赛:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名
海报、计分笔、纸张若干
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凡综合测评居全班前50%以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生,除往届十佳选手外,均可报名参加。
(一)自荐书设计。
要求选手根据模拟招聘时的要求,自行设计自荐书封面、模板等内容,展现自我能力及创意。
(二)现场展示。
1.“师大有我”——自我介绍:要求参赛选手将个人资料以ppt,dv或者其他的方式展现出来,简要地介绍自己的学习生活等方面,体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。(普通话标准,风格鲜明,服饰得体,神采奕奕)。
2.“情融师大”——知识问答:由现场观众随机抽选题目,参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答,共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。
3.“头脑风暴”——情景处理:参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后,接受评委老师的相关提问。
4.“妙语连珠”——主题演讲:参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题,现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。
5.“才华横溢”——才艺展示:参赛选手自选一项特长(如器乐演奏、舞蹈、曲艺等,不能选取本专业的特长),在规定时间内完成。
第一阶段:
(一)选手选拔。
各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。
时间:10月26日—10月27日。
(二)主持人选拔。
在全院范围内公开选拔优秀主持人,承担本次大赛的主持工作,对本次大赛了解并支持,热爱主持,有主持经验和广播站播音部人员优先。
时间:报名10月26日——10月27日。
选拔10月28日。
(三)大学生评委选拔。
进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动,评出优秀作品,其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名,参加现场投票。
时间:截止10月26日之前,10月28日公布学生评委名单。
第二阶段:
(一)初赛。
比赛内容:
自荐书设计ppt比赛、:
将选手自行设计的ppt自荐书进行评比;并在规定的时间内按要求完成。
自我介绍、才艺展示:
选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩,根据排名先后选拔10名选手参加决赛。
在才艺展示环节,评委可根据选手表现终止表演,进行下一位。
比赛时间:10月30日(周日)中午13:00。
比赛地点:院501教室。
(二)决赛。
比赛内容:总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容,此轮比赛产生冠、亚、季军。
比赛时间:11月1日(周二)下午14:30。
比赛地点:院501教室。
注:各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。
在决赛阶段产生冠军、亚军、季军,并根据选手表现情况产生"最佳创意奖"、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。
1.报名地点:音乐学院办公室。
2.报名时间:20xx年10月26日--20xx年10月27日。
联系人:褚黎莎()。
孙莺慈()。
大赛活动策划书
贵州学学生员会宣传部。
感恩是每位不忘他人之恩的人萦绕心头的情感,是刻骨铭心的爱的回报,是人与生俱来的本能……无论我们生活在哪个年代,感恩都是时代的主题。
当下,人们似乎越长越羞于表达自己的谢意,特别是对亲近的人,一句“谢谢你!”更成为难以说出口的话语。
1994年~xx年间,日本日语文章能力检定协会每年都举行一项“三行情书”比赛,参与人数众多,年龄跨度极。
xx年4月3日,电视台新闻频道在晚间新闻里播报了日本“三行情书”的节选,更多的观众了解了这种表达形式。
xx年,“三行情书”赛在网络流传,参与者众多。
传统的“三行情书”,其感情的界定有爱情、亲情、友情等,但在收到的作品中,却整体偏向爱情,使得其活动的目的未能完全实现。
随着信息时代的来临,人类进入了微时代,快节奏的生活在提高效率的同时却无形中掠夺了人们表达自己感情的时间,另外,这个社会又存在这越长越不善于表达自己的情感的普遍情况,为适应这种“微”趋势,短小精炼的三行情书应运而生。短短三行,是信,也是诗,让读者在简练的语句中感受字里行间的温情,让我们学会直接的表达出内心的感受。
“三行情书”的目的就是给全校师生提供一个自我展示的平台,让家表达心中的感谢,同时其新颖的形式又丰富了校园生活。
贵州学所有师生、校友,也欢迎外校人员积极参加。
xx年11月11日至xx年12月9日。
1、场地准备:
办公室提前两周与社团联老师和后勤处沟通好,确保活动时间与地点不会与其他活动发生以及素拓分的申请。
2、物资准备:
宣传物资。
纸、pop笔、颜料、卡纸。
由各中心事务中心负责。
活动物资。
办公室提前一周开好相关物资的租借证明。
事务中心提前采购好活动当天物资。
获奖证书、纪念明信片等。
一二三等奖品具体内容待定。
3、宣传准备:
1、实物宣传:
1)制作海报、横幅、和宣传单。
2、网络宣传:
1)贵青梅客户端开设文明中心专栏;
2)文明中心的微博和博客进行活动的宣传;
3)在百度贴吧开设文明中心专贴,用于宣传此次活动;
4)在贵州学文明网上开设“感恩节三行情书”专栏,深度普及感恩节知识和推进“三行情书”活动进行。
3、校园宣传:
1)联系校记者团。充分利用校记者团的宣传作用,在校刊、贵新闻网等众化的知名网站地于我部门举办“三行情书”的报道。
3)下发文件,通知贵州学文明员,由文明员组织在各班进行宣传和推广。
1、活动前期:
活动准备:在微博、博客、百度贴吧等平台开设专栏宣传;
活动地点的确定,活动物资的准备。
2、活动中期:
情书征集:方式一:师生以“#感谢有你#+三行情书内容(小于60字)+@贵州学精神文明中心”的方式编辑发布微博即可。
方式二:师生可将写好的三行情书(附上作者的姓名、班级、联系方式)发到贵州学精神文明中心的三行情书专题邮箱()。
方式三:感恩节(11月22号)当天精神文明中心会在三校区同时设点,师生可现场参与,将三行情书写在特定的卡片上,并留下联系方式。
方式四:可将活动作品使用a4纸张打印,仿宋,四号,作品右下方注明姓名,班级,联系方式后,直接递交到贵州学精神文明中心办公室。
参赛作品评比:活动截止日起十个工作日内开展评比活动,评选分三个步骤进行:
2)网络投票:师生自行登录到投票网站上进行投票;
3)汇总整理网络投票结果,在12月中旬对投票结果进行公布。
4)注:相关信息请随时关注贵州学文明网文明中心三行情书专栏,贵州学精神文明中心微博,贵青梅客户端精神文明中心专栏等网络平台及相关通知。
3、活动后期:
2)文明中心在相关网络平台上公布获奖名单,并举行颁奖典礼;
3)集结优秀作品,制成纪念明信片。
1、宣传人员两名,主要是派发传单,进行现场宣传(活动中心);
2、现场工作人员(督管中心和活动中心):
a、展板处四名工作人员,主要是负责看护展板,新卡片的`展示以及书签和素拓分的派发。
b、维持秩序工作人员两名,主要是负责现场的秩序问题;
c、联系人员四名,负责为参加活动者服务,尽量满足他们的要求。
1)策划组:负责有关活动的策划书,为本次“三行情书”的活动以及宣传方式提供好的建议。总结活动举办过程中的优缺点并记录在案。
2)办公室:并负责场地的租借,要求在11月12号之前将有关活动方案上交给党指导老师审批,确保活动举办当天不和其他活动相。借桌椅的审批,要在11月18号前和后勤处老师沟通好,确保11月22号下午可以将活动所需的桌椅全部借出,并做好桌椅数量的记录工作并在活动结束后进行归还,做好活动当天人员出勤。
3)活动中心:主要负责举办活动时物资的筹借,包括1个帐篷、2张桌子、4张椅子、厚纸板。棚子、展板、展板等物资的安排工作。桌椅、棚子、展板要保证在20号晚上之前到位,并在感恩节结束后做好物资的归还工作。还包括其他需要用的宣传物品的租借。并拉取活动赞助,跟商家联系提供足够的礼品和奖品等。
4)事物中心:主要工作是“三行情书”活动的手绘海报、宣传单的制作以及“三行情书”的打印,海报在25号贴好,宣传单于25号派发完成,优秀作品的打印和书签制作于25号晚上制作完成。负责打印宣传单和报名表以及制作横幅。
5)督管中心:主要负责感恩节当天的活动进行,以及活动的秩序维持,做好活动过程中中心人员的考核。
6)信息中心:主要负责前期的新浪微博、博客、贵州学新闻网、贵州学文明网、贵州学电子显示屏以及百度贴吧的宣传,负责网络投票环节的管理以及优秀作品的网络展示等。还有在感恩节活动的现场进行拍照合影留念,作为下一年的宣传展板。并将这次活动的图片制作成视频上传到微博,博客,bbs上面或者其他相关媒介上,提升本次活动的知名度。书签和明信片的排版设计。
(1)11月11日,办公室开始申请场地、横幅悬挂证明和素拓分。活动中心开始拉取活动赞助并开始小礼品等物资的筹借。
(2)11月11日,信息中心负责“三行情书”微博、贴吧的宣传和活动进行以及宣传单的设计。
(3)11月16日,事务中心按照策划采购物资,统一放存办公室。
(4)11月24日,事务中心和活动中心清点所需要物资,如果有遗缺,马上补齐;晚上,各分中心召开全员会,安排各部门任务。
(5)11月25日,活动中心派发宣传单,悬挂横幅。
(6)11月28日,活动正式开始,各部门尽好自己部门的责任,维护好活动的秩序,确保活动顺利进行。28号晚上,商务部归还桌子和棚子展板厚纸板,做好登记。
(7)11月29号,收集整理所有参赛作品,交由评审团评定,并评选出优秀作品。
(8)12月4号,集结优秀作品,制成纪念明信片。
(9)12月5号,联系获奖作者,通知颁奖典礼时间和地点。
(9)12月7号,在中国文化书院举办颁奖典礼,派发证书和奖品。
后续工作:各校区各部门写好活动总结,改善不足。
1、团队自身。
贵州学精神文明中心鼠州学校党宣传部,贵州学精神文明建设办公室指导的创新性社会公益学生组织,创建于xx年5月12日,,致力于贵州学精神文明建设工作,属于全国首创,创建之时,中国文明网曾予以专题报道。在贵州学校党宣传部部长罗勇,贵州学精神文明建设办公室周贤老师及贵州学校长办公室刘魁老师等指导下,取得了一系列可人的成绩和长足的发展。
xx年中心一周年之际,贵州学前任校党副书记,校长陈叔平教授,贵州学党副书记,常务副校长任钢建教授欣然为贵州学精神文明中心亲笔题词,并予以美好祝愿。
xx年,中心成功举办贵州省高校达人秀贵阳赛半决赛,决赛和贵州省半决赛。
xx年12月,贵州学精神文明中心和香港童履建立共同发展战略合作协议,与香港高校,及国际高校学生进行文化交流和建立友谊关系。
xx年,当选贵阳市学生公益论坛理事单位。
xx年5月,在贵州省学生校园文化活动月中,被贵州省教育工,贵州省教育厅,贵州省文明办,贵州省团联合评选为贵州省十佳社团。
xx年8月,贵州学精神文明中心与香港童履进行联合公益实践活动,其中,中心团队荣获贵州省,省教育厅等联合颁发的“习酒我的学”贵州省学生社会实践二等奖及多名省级优秀个人等。
由此,努力之后的荣誉和肯定,我们可以有这样的自信,在文明中心这个年轻却充满力量队伍的所有成员的共同努力下,无论如何的困难和挑战,我们都会做得更好!
2、商家回报。
(1)冠名权本次活动涉及南北新三校区,总人数近五万人。如赞助经费达到预算的三分之二及以上,活动可以以“xxx杯”予以活动冠名。
(2)横幅,海报等宣传本次策划在南北新三校区的公寓,宿舍,主要路道横挂活动宣传横幅,张贴海报,横幅格式可如“xxx公司预祝贵州学精神文明中心三行情书赛取得圆满成功”。海报参考活动详细内容,可印有公司标志,图案等,公司亦可自行设计。
(3)宣传单活动前期将会在全校范围内发放本次竞赛活动的相关详细介绍,可在宣传单上对公司进行宣传。
(4)媒体宣传文明中心隶属于贵州学党宣传部,党宣传部旗下学生组织包括贵州学记者团,贵州学新媒体发展中心,贵州学广电社等,媒体包括贵青梅客户端,贵州学新闻网,贵州学文明网,贵州学电子显示屏,贵州学校报,以及各社团各分部新浪微博,博客,q群等,充分利用网络的宣传作用。
(5)颁奖时,奖品由公司赞助或印有公司标志,图案,logo等,获奖荣誉证书注明公司名称,印有公司标志。颁奖仪式当天,对赞助商予以口往谢。
(6)本次三行情书赛的优秀作品,将会及集成册,部分可推荐至公司媒体,期刊等进行发表。
(7)我中心属于社会公益性社团,多次在全国各地参加和组织公益活动,论坛等,和各地公益组织保持这良好的合作关系,且有一定影响力,可以通过赞助活动,在一定程度上扩公司影响和提高公司的社会效益。
(8)在合理可接受的范围内,可以满足贵公司某些要求,达成合作协议。
3、活动效果和意义分析:
本次活动鼠州学首届三行情书赛。
三行情书集文化传承,真情感恩,心灵传递,艺术创作等为一体,具有简洁,扼要,随意,灵感,时少等特点。在各类快餐文化充斥和生活节奏加快,生活工作学习压力空前的今天,充分挖掘和碰撞学生的心灵,展示学生才艺,释放和缓解压力方面,具有很好的作用,同时,也能更好的让学生提高兴趣,同时产生共鸣。
本次活动将会采取线下贵州学南北新三校区,线上多种网络媒体渠道等方式的有机结合,进行同时开展,方便全校师生的参与。
校党宣传部拥有充足的宣传渠道和资源。通过全程的客户端,传单,海报,横幅,网络等形式,扩宣传力度,让公众增加对贵公司的了解,扩宣传影响力,这在一定程度上增加贵公司在学校的竞争力,树立企业形象。
同时,根据贵州学党宣传部,贵州学精神文明建设办公室相关规定,贵州学各学院团学生宣传部所有成员,各年级各班的宣传员均属于贵州学文明员,由我中心进行负责和管理。充分动员好各班文明员,让其负责组织学院和班级宣传工作,会使活动取得事半功倍的效果。
最后,本次活动选择在感恩节期间举行,在为家提供一个展示自我平台的同时,也旨在让全校每一位无论老师,还是同学,亦或校友,都能心怀一份感恩,做一个会奉献,也会感恩的人。
1、线下如果遇到雨雪天气,及时调整方案,转到可遮蔽的地方(如北校区逸夫楼厅),如果遇到风天气,多安排工作人员,保护现场的展板、贴纸等物资。线上网络开展方式继续。
2、现场人员积极性不高,通知各分中心主任,全体参加活动,调动现场的积极性和气氛。
3、有设备(如音响等)损坏,活动前借一套备用设备,提前调试,如果损坏,及时替换。
大赛活动策划书
举世驰名的山海关,是中国名胜古迹荟萃、风光旖旎、天气宜人的历史文化古城和旅游避暑胜地。
山海关物华天宝、人杰地灵,拥有丰厚的文化底蕴与文化气味,也拥有卓越的。为了发掘山海关地区的优异艺术人才,全面提升山海关地区文化品位,建设和谐社会。弘扬社会主义先进文化,丰厚青少年业余文化生活,普及青少年艺术教导,创造、培植和推出新的艺术人才,更好的推动文化交换及民间文化展现,展现古城文化艺术魅力,迎接xx年奥运会在北京召开,中共山海关区委鼓吹部等单位积极组织了“山海之韵”——首届山海关才艺选秀大赛。届时来自山海关地区的优异选手代表及国内外选手代表将欢聚古城,同台竟技;在猛烈的角逐中,缔结诚挚友谊,增进文化事业发展,提拔优异人才,市区有关指示人及国内外著然艺术家将出席这一赛事。
“政府主导、市场运作、全民参与、扩张影响”,规模空前的提拔赛造成喜庆热烈场面,进步企业在市场运做中的文化品位和市场意识,尤其是生产力诸要素中人最生动因素的了解和定位,这就是我们举办此次大赛的最终目标和领导思想。
xx背景奥运会揭幕在即,秦皇岛地区作为分赛场之一必将迎来更多的游客观光、观赛。值此大好时机来临之际为了进一步拓展山海关区闻名度,迎接北京奥运会、提拔文艺新人,共建、共享和谐社会、丰厚山海关区宽大国民业余文化生活,进一步展现山海关国民的艺术才气,推动山海关文艺事业的全面发展。
(一)本次活动是喜迎北京xx奥运会秦皇岛分赛区的首要组成部分。
(二)以长久的中华民族文化艺术为纽带,与中外游客共建、共享和谐社会、共唱太平欢歌的舞台。
(四)为发掘和培植优异中国青少年艺术人才,为艺术新人供给更大的展现平台。在展现中华民族传统才艺的同时对选手进行一次爱祖国、爱和平的思想教导。
活动主题。
发掘人才培植人才塑造人才。
赛区动作方案:
1、全区报名、组织、鼓吹阶段(xx年5月——xx年10月)。
赛区组委会组织,落实各地组织机构,并在组委会的领导下进行鼓吹、报名工作。
2、提拔阶段(xx年10月——xx年11月5日)。
3、提拔阶段(xx年11月5——25日)。
4、复赛阶段(xx年12月)。
5、决赛阶段(xx年1月)。
1、参赛选手有时机参加总决赛届时将会得到专家的点评领导并获得相应荣誉相应荣誉奖牌证书。
2、参赛选手有时机参加山海关长城文化艺术节进行国际艺术交换展演活动。
3、参赛选手相聚“星光乐园”与全市青少年同台竟技,交换展现,届时可结交国内演艺朋友。
4、凡提拔赛中获前三名的适龄中、小学生可获得专业艺术领导。
5、参赛选手有时机成为xx北京奥运会秦皇岛分赛区志愿工作者。
6、参赛选手有时机获得其他演艺公司及艺术团体的加盟时机。
7、参赛选手有时机参加电视电影及相关电视栏目标拍摄并可饰演相关角色。
8、参赛选手有时机参加山海关首届青少年拓展冬令营活动届时将得到闻名专家的领导。
9、海选历程中表现突出的选手有时机直接晋级参加全区总决赛。
10、荣获过高档比赛一等奖,省级比赛二等然以上者,提交获奖证书复印件1张;由分赛区组委会推选直接参加复赛。
分组情势。
年纪:以身份证或户口簿为准,各组年纪划分以xx年6月1日为准。
1、学龄前组:(6岁以下,xx年1月1日以后出生的);
2、少儿a组:(9岁以下,19xx年1月1日以后出生的);
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:为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的`青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,特面向全校学生举办"校园街舞大赛"。
:校报告厅
:共青团xx学院委员会
:xx学院校学生会
1.参赛者为学校各系在校学生
2.参赛舞种为街舞
3.内容健康向上
1、晚会策划及准备期(x月1x日-x月x日)
1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。
2)外联赞助。由外联部负责,联系商家,并配合商家做好宣传工作。
2、晚会协调及进展期(x月xx日-x月x日)
1)邀请校电台为各系拍摄一段dv
2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。
3)主持人及嘉宾表演节目确定
4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。
3、晚会倒计时期x月x号-x月x号)
1)晚会全过程确定及进行正式彩排
2)对评委老师、礼仪小姐进行确定
3)节目单及邀请函制作并到"xx"打印
4、晚会现场准备工作:
1)引领观众入座:发放节目单、荧光棒
2)赞助商接待、交流工作)
3)场务人员的道具准备
4)音响灯光设备调试
5)工作餐定制
6)纸笔、饮水购买
7)会场及后台秩序整体负责,报告厅进出口保卫工作
8)协助评委老师统分
9)dv制作,拍摄照片
5、晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。
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文化艺术节作为我院品牌活动,充分发扬着,我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神,艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年,为了进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。
承办单位:院学生会文艺部。
20xx年*月*日进行比赛:
1,初赛,复赛,各院自行开展,选出优秀节目参加全院级决赛,各院必须且最少出一个节目,最多不超二个节目。
2,各组织可选送优秀节目,社团联合会可选送,下属社团优秀代表队,参加决赛。
3,20xx年*月*日:各组织负责人,上交参赛节目单,(需包括:节目名称,形式,时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等)报至院学生会文艺部。
20xx年*月*日;进行决赛前带妆彩排,及信息确认。
20xx年*月*日;晚6点进行决赛。
初赛复赛于各院自行决定,决赛图书馆大礼堂。
选出一等奖,一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个,最佳表演奖,优秀组织奖,最具人气奖,优秀组织奖。
各院充分做好选手选拔,要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作。
做到评委专业,做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的评分。
标准和奖项制定。
活动流程:
1召开院学生会全体部长级以上会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。
2召开外联部,文艺部,宣传部,内部会议,做好大赛的筹备宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议,完善不足。
3外联部拉赞助。
4大赛宣传工作开始,宣传部出宣传板,海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。
5初复赛相继开始。
6上报与推荐决赛节目。
7向大赛评委发邀请函。
8彩排确定节目。
8决赛晚会。
10做好本次活动的后期总结工作。
决赛流程;
1.主持人专业幽默,负责作品介绍和得分公布。
2.主持人介绍参赛节目选送分院,及参赛人员名单。
3.主持人介绍评判团成员。
4.活动中间穿插音乐歌曲表演。
5.参赛结束进行颁奖仪式(决赛)。
1.创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。
2.思想内容健康,积极向上。
3.台风好,能面对观众。情节衔接得当。
4.时间在5至10分钟,详略得当。
5.节目搞笑或煽情,能调动观众热情。
(标题)。
最佳创意奖:要求表演风格独特,新颖有趣,但主题明确,如作品为原创在总得中加2分。
最佳表演奖:要求演员配合默契,服装道具系统到位,表演紧扣主题生动感人。
最具人气奖:要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众喜爱。
优秀组织奖:要求各组织单位积极认真进行排练,比赛当晚有啦啦队协助呐喊。
优秀组织奖:将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。
评分表(简略表,以参赛时的评分表为准)。
参赛单位及选手姓名。
作品内容。
表演技巧。
语言表达。
现场气氛。
是否原创。
选手得分。
备注。
注:
1。评分采取10分制。(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均分为该选手的最后得分。)。
2.注意表演语言的运用。使用普通话表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)。
3.评委将对作品中穿插的技巧性表演(如:相声的说学逗唱;口技模仿;哑剧表演;快板等等)进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。
大赛活动策划书
为啦响应文山学院院团委、社团联合委员会"第四届社团文化节"的号召,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的审美能力和审美情趣,展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力,弘扬中华传统文化。
文山学院第十届汉字书写大赛,书写经典,弘扬中华传统文化。
xx年11月社团文化节期间。
文山学院综合楼与灯光球场。
文山学院、文山卫校、文山三鑫技校的全体同学。
1、比赛项目:作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定,但必须积极向上、健康。
2、要求:笔墨自备,纸张由书法协会提供,严禁舞弊,作品注明班级、姓名。
2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)。
3、比赛方式:现场书写,现场作品评分。
4、颁奖。
1、目的:让同学们全面了解比赛内容,扩大汉字书写影响力,吸引更多参赛者。
2、要求:印刷宣传单,面向各个班级,全面宣传。
3、负责:宣传部的成员。
4、时间:xx年10月24日左右。
(二)赛前报名。
1、要求:认真、负责、清楚。
2、地点:木园一大树下、卫校、三鑫。
3、时间:xx年10月25日左右。
4、负责:宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名。
(三)、决赛前准备。
由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品,由组织部负责整理决赛名单,并安排决赛顺序,收藏部负责决赛作品的摆放收集。
(四)、材料准备。
1、要求:按时、按质、按量充分准备。
2、具体材料:四尺宣纸200张,a4纸300张,音响、话筒、音乐。
(五)、赛场布置:。
1、要求:全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作。
2、地点:灯光球场,
3、负责:副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳。
(六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)。
1、要求:清楚、明确,有具体的活动经费预算。
2、负责:财务部(杨绍波)。
(七)赛后善事:。
1、档案部收藏参赛作品,协会成员认真清理打扫赛场。
本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)。
活动指导老师:中文系系主任(孙润老师)。
举办单位:
(一)主办单位:文山学院中文系。
(二)承帮办位:书法协会。
(三)赞助单位:待定。
总负责人:高文。