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软件工程需求分析报告(优质18篇)

作者: 文轩

每一个范文都有其独特之处,我们需要多角度审视和学习。总结和领悟范文范本的精髓,才能在写作中有所突破和进步。

软件工程实践报告

随着人类社会进入信息时代,无线通信技术有了飞速的发展,尤其是射频微波通信技术的产生和发展无疑对无线通信技术的发展起到了决定的作用。以下就是由精品学习网为您提供的软件工程开题报告。

1.根据《毕业设计(论文)工作管理规定》,学生必须撰写《毕业,由指导教师签署意见、教研室审查,系教设计(论文)开题报告》学主任批准后实施。

2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的.依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。

3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。

4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,应不少于2000字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。

软件工程需求分析报告范文

1.1编写目的。

提供的需求和分析员共同探讨后拟定。在这里将详细介绍用户所需要实现的功能及实现该功能的硬件软件的基本需求,以避免在软件开发后交付用户使用中出现不必要的麻烦。同时在这里将详细的介绍本软件的模块调用等等相关问题。

1.2项目背景。

1.3定义。

【列出文当中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。】。

实体:客观世界中存在的且可互相区别的事物。联系:客观事物中的彼此之间的关系。属性:实体或者联系所具有的性质。

管理员:指日常管理维护本软件的管理人员或仓库主管单位的领导。

1.4参考资料。

2.任务概述。

2.1目标。

3.4.5.6.行调动。

在管理方面更加便捷,无需复杂的人员记录,管理领导在输入相应的信息后可以直观的了解各个仓库的各种详细动态。

采购人员在这里可以根据本软件清晰地了解到哪里需求较大,哪里需求较小,从而去合理的进行采购。

2.2运行环境。

操作系统:microsoftwindows2000advancedserver支持环境:iis5.0硬件:

标准配置:

cpu::p166以上内存:32m以上。

硬盘空间:200m以上标准键盘、标准鼠标、标准显示器标准vga显卡推荐配置:

cpu:p300以上内存:64m以上硬盘空间:1g以上标准键盘、标准鼠标、标准显示器标准vga显卡100m以太网卡软件:

标准配置:

数据库:microsoftsqlserver200。

2.3条件与限制。

(1)对仓库管理的专业调配等具体技术细节缺乏足够的知识。(2)缺乏和用户的足够的沟通,对目标系统很难有精确的定位。

3.数据描述。

3.1静态数据。

员工编号、管理人员账号、密码。

3.2动态数据。

3.3数据库介绍。

本系统是一种工作在windows系统平台的软件,它是以sql数据库为基础。

3.4数据词典。

3.5数据采集3.5.1e-r图。

综合e-r图。

库区编号仓库主管仓库面积仓库。

商品e-r图。

商品名称购买日期商品编码商品k购买l消费者购买数量商品单价

商品名称商品编码生产厂家数量p商品销售q仓库单价销售日期购买人销售管理员

退货e-r图。

商品名称商品编码生产厂家退货数量p商品退货q仓库单价退货日期退货人主要负责人

3.5.2ipo图。

ipo表系统:仓库管理系统作者:张启松模块:进货管理日期:2011/11/2编号:4被调用:仓库管理系统输入:商品信息调用:产生订货清单;添加、删除商品信息输出:商品、供应商信息处理:对入库的货物的具体信息进行登记、删除,便于了解仓库存储状态局部数据元素:商品名称、编码、单价、供应商信息等注释:

ipo表系统:仓库管理系统作者:张启松模块:系统登录日期:2011/11/2编号:1被调用:仓库管理系统调用:登录输入:用户名和密码输出:登录成功或登录失败处理:省份验证局部数据元素:用户名、密码注释:

注释:

注释:

注释:

4.功能需求。

4.1功能划分。

1)系统登录。

用户可根据用户名和密码登录系统,选择自己2)系统设置。

(1)添加删除用户:只限于管理员操作。管理员可以向里面添加和删除用户信。

4)库存管理。

(1)商品信息的添加。对商品的基本信息进行录入并保存。

(2)商品信息的修改:在有商品进入时,修改库存商品的基本信息,更新商品的信息,使商品信息始终是最新的商品信息。

(1)由库存清单的信息产生订货清单。

(2)商品的验收,当符合要求时选择入库,反之,选择退货。6)销售管理。

(1)销售信息的添加(统计时)。

(2)销售信息的删除(退货时)。

(1)工作人员信息的添加。

(2)工作人员信息的删除。(3)工作人员信息的修改。(4)工作人员信息的查询。

4.2功能描述4.2.1用户登录。

系统登录功能的主要功能是对用户身份进行验证,只有在系统登录时输入合法。

用户名和密码才能进入仓库管理系统。

退出系统功能保证用户在已经保存当前操作的情况下安全退出,防止不必要的信息丢失。

用户注销功能在不退出系统的情况下更改登陆用户。

4.2.2仓库管理。

4.2.3业务查询。

4.2.4系统设置。

系统设置模块主要是对供应商信息和登陆用户信息的管理。能够实现对供应商和登陆用户信息的添加、修改、删除功能。

5.性能需求。

5.1数据精确度。

5.2时间特性。

(6)数据的转换和传送时间:1秒以内(7)解题时间:1秒以内。

5.3适应性。

6.运行需求。

6.1用户界面。

【如屏幕格式、报表格式、菜单格式、输入输出时间等。】。

6.2硬件接口。

1.登陆终端的接口2.打票终端机的接口3.条码录入终端机的接口。

6.3软件接口。

图1登录时的用户名和密码。

图2进货管理模块。

图3商品销售模块。

图4供货商管理模块。

图5人员管理模块。

仓库管理员6.4故障处理。

4.(1)在输入数据不符合定义时。

6.(3)数据在数据库中已有备份,系统出错时可以靠数据库恢复;

7.(4)再启动技术,使软件从故障点恢复执行或使软件从头开始重新运行的方法;

8.(5)断电后系统会自动保存数据。

7.其它需求。

7.1安全保密设计。

9.对数据库的查看访问必须有用户名和密码。

7.2维护设计。

11.详细编写各阶段的文档资料,利于开发和维护。

软件工程课题报告

班级1621301。

指导教师薛善良。

提交时间2021年12月20日。

论文题目:让软件与用户零距离。

姓名:杜润乾。

班级:21软工(1)班。

指导教师:薛善良。

摘要:通过这段时间的学习,我不仅获得了许多软件工程的理论知识,了解了软件的基本概念,还在老师的引导与热烈讨论的课堂氛围中学习得到很多思考模式与管理方法,让自己受益良多。再比如与用户的互动,举个列子,目前已有许多品牌开启会员生日送祝福的功能,这样的活动充分调动了用户积极性,让大家都能体验到被关注被重视的感觉,参与感大大提高。用规则的确定性来应对市场的不确定性。本质上,我们就是坚持做到了以客户为中心,快速响应客户的任何需求。

关键词:贴近,愉快,参与,零距离,正反馈,积极有效,高效,目录。

一、概述……………………………………………………1。

二、正文……………………………………………………4。

(一)引文…………………………………………………5。

1.引言………………………………………………………8。

2.解决方法…………………………………………………………14。

3.………………………………………………………………18。

(二)案例解析…………………………………………………22。

1.墨迹天气的案例…………………………………………………………24。

2.……………………………………………………30。

参考文献………………………………………………………………50。

让软件贴近用户。

一、概述。

软件工程是一门工程管理学说,更具体地说是一门研究用工程化方法去构建和维护有效的、高质量的和实用的软件的学科。它涉及到方方面面,程序设计语言,数据库的使用,系统平台,标准化制定,还有设计模式等方面。现代社会中,软件随处可见,已经成为我们生活中不可或缺的一部分,每个行业几乎都有计算机软件的应用,无论是工业,农业,银行,抑或是航天航空,政府部门。软件不仅促进了科技的飞速发展,同时还提高了人们的生活质量。而在学习过软件工程这门课程之后,我深深认识到软件不仅仅是编程写代码如此简单,更是整个计算机学科的缩影,有丰富的内涵在其中。随着社会的进步和科学技术的发展,相信在未来,软件工程还会发挥更大的作用,为人类造福。

二、正文。

(一)生活中很多人都有同样经历,定期就会清理手机和电脑上不常使用的app软件,更甚者会每天查看自己的内存和app数量,在其中找出“幸运儿”删除掉。那么对于软件开发者来说,如何让自己开发的app在这种环境下生存下来就是一个重要的问题:

1、对app市场敏感,对用户定位准确。

app的开发者要时刻保持对软件市场敏锐的嗅觉,对市场的风向了如指掌,做顺应时宜的软件,事半而其功倍。如果你的app能准确把握用户的口味,那你也就成功了一大半。

2、为用户提供愉快的用户体验。

销售届有一句话:顾客即是上帝。对于软件开发也同样适合,app的界面,操作上手的难易程度,给用户及时的播报,这些都能不同程度地提高用户体验。而重中之重则是在用户提出问题地第一刻就着手解决,仔细倾听来自用户的声音,逐步完善app。

3、对app进行营销与适度推广。

如果没有足够大的用户基数,那么前期的一切努力都会付之东流,因此对app进行适当的推广十分重要。目前市场上关于app的推广层出不穷而同时也良莠不齐,要有选择性的去挑选宣传方式,让更多的人有机会能遇见我们的app。切勿本末倒置,作出反向宣传。

4、走自己的路,让别人说去吧。

个性化的设计往往会吸引更多的用户,而个性定制化更是能使产品与其他同类区分开来,提升辨识度和差异化,给人一种眼前一亮的感觉。如何让我们的软件设计脱颖而出的秘密似乎就在其中。而我相信个性化的设计也会让用户时刻保持新鲜的感觉,提高产品的“保质期”,有利于用户建立长久的合作关系。

三、参考案例。

原来墨迹天气的开发者十分重视app本身的属性,一直在精品天气推送软件的道路上前进,不仅如此,墨迹天气还十分注重用户的使用体验,市场调研是墨迹每一名员工的必修课。在疫情期间,墨迹天气更是顺应潮流,与官方平台合作推出疫情消息推送,比如实时动态,在线问诊,行程查询,小区查询,预警信息等等,用户数量在此期间大幅增多。纵观整个大数据板块,天气播报作为门槛最低的部分,早已经被各大巨头虎视眈眈,而最近几年也鲜有人能够撼动墨迹的地位,这足以说明墨迹在用户方面下的功夫,而最终也是功夫不负有心人,在去年成功上市,商业价值大增。目前有数据显示,10年的时间里墨迹已经积累了超过6.5亿c端用户,足见其效果之深。让软件贴近用户是软件开发者需要思考和学习的一门重要课程。

四、结论与体会。

对于每一个软件开发者来说,如何让自己的产品更加贴近用户,给予用户良好的使用体验,及时解决用户提出的问题,注意倾听来自用户的声音,对自己的app进行适度的营销和推广,最后,对产品进行个性化设计,吸引用户加入。软件开发,任重道远。

参考文献。

工具书类:《软件设计的哲学》、《代码大全》、《代码整洁之道》、《重构》。

教材类:《人月神话》、《编译原理》、《计算机导论》、《计算机文化》。

专著类:《人件》、《面向对象软件工程》。

软件工程需求分析报告范文

学号:1176807448专业:计算机4班指导教师:赵宇红。

文档名称:需求分析报告项目名称:软件工程课设管理系统项目负责人:王星。

编写:完成日期:2014.6.19审核:

开发单位:

王星薛浩楠。

软件工程课设管理系统小组。

目录。

一.引言。

随着计算机的普及,人们对计算机的认识及需求有了明显的增加。计算机对于大量信息的管理的优势更是显而易见。有了这个软件工程课程设计管理系统,学生与老师的工作任务就可能会事半功倍。1.编写目的:

软硬件设施:个人计算机,java,acess数据库,windows97/xp操作系统决定开发软件工程课程设计管理系统,估价成本不高于1000元,二周交付使用。3.名词定义:

实体:客观世界中存在的且可互相区别的事物。联系:客观事物中的彼此之间的关系。属性:实体或者联系所具有的性质。4.参考资料:

软件工程基础汤淮西安交通大学出版社。

软件工程------技术,方法与环境王立福,张世琨,朱冰编著北京大学出版社。

软件开发技术倪秉营电子科技大学出版社软件工程张权范清华大学出版社。

二、任务概述。

该软件工程课程设计管理系统软件目前已有比较完善的管理与使用功能。研制软件工程课程设计管理系统软件是为了满足软件工程教师与学生方便对课程的各种管理与操作。1.目标:(1)开发意图:

a.为了软件工程课程管理系统更完善;

b.为了软件工程课程管理更方便;

c.为了减轻软件工程管理工作人员的工作负担;d.为了加强学院的正规化管理;(2)应用目标:

通过本系统软件,能帮助课程设计教师利用计算机,快速方便的对课程进行管理,上传资料,填写进度报告,查找的所需操作。(3)产品描述:

本产品是一种工作在windows系统平台的软件,它是以acess数据库。(4)产品功能:2.系统功能划分:

使用该系统有三个角色教师,学生,客户。教师可以查看学生选课情况,可以查看学生设计报告,填写学生项目进度情况,给出分数,修改密码,上传课程设计题目,学习资料。学生可以查看选课情况和成绩,选课。客户只可以浏览选课信息。

2.系统可分为5个模块:

(1)基本信息:教师和学生的信息包括教师号,学生号,教师开设的课程设计的题目,学生选的课程设计题目,项目进度和分数。(2)选课:显示教师开设的课程设计题目,实现学生选课。

(3)查询:学生查询可选题,自己选题情况,自己课程设计成绩。教师查询学生选题情况,学生设计报告。

(4)修改:教师填写项目进度情况和给出分数,学生填写同组的其他同学的姓名,学号,班级,小组长,修改结果存入相应数据库等。

(5)密码:教师和学生可以修改自己的登陆密码,结果保存用户信息数据库。3.安全性:

设立三种级别的用户:student,teacher,guest,对每种类型的用户设置不同的权限。

1.系统流程图:

图3.1系统流程图。

2.数据流图:

图3.2数据流图。

3.数据字典:

数据流描述:

数据来源:用户登陆处理。

数据去向:客户界面。

说明:普通用户不输入用户名和密码直接以客户身份登陆。

数据流名:登陆。

数据来源:验证信息处理正确。

数据来源:教师界面的输入选题和资料窗口数据去向:上传处理。

说明:学生填写所选课题的设计报告上传。

软件需求分析报告[]

1、需求分析的最终结果是需求规格说明书。

2、需求分析中开发人员要从用户那里解决的最重要的问题是让软件做什么。

3、需求规格说明书中的内容不应该包括对算法的详细过程的描述。

4、需求规格说明书的作用不应包括软件可行性研究的依据。

5、关于面向对象方法中消息的叙述,不正确的是操作系统不断向应用程序发送消息,但应。

用程序不能向操作系统发送消息。

6、面向对象技术中,对象是类的实例,对象有三种成分标识、属性、方法(或操作)。

7、软件需求分析阶段的工作,可以分成以下四个方面对问题的识别、分析与综合、制定规。

8、软件需求规格说明书的内容不应该包括对算法的详细过程的描述。

9、产品特性可以称为质量属性,在众多质量属性,对于开发人员来说重要的属性有哪些?

可维护性、可移植性、可重用性、可测试性。

10、求包括11个方面的内容,其中网络和操作系统的要求属于环境需求,如何隔离用户之间的数据属于安全保密需求,执行速度、相应时间及吞吐量属于性能需求,规定系统平均出错时间属于质量保证。

11、需求分析过程应该建立3中模型,他们分别是数据模型、功能模型、行为模型,以下几种图形中,数据流图(dfd)属于功能模型,实体-联系图(erd)属于数据模型,状态转换图(std)属于行为模型。

12、常用的需求分析方法有:面向数据流的结构化分析方法(sa),面向对象的分析的分析方法(ooa),下列(d)不是结构化分析方法的图形工具。

a决策树b数据流图c数据字典d快速原型。

13、软件开发中,原型是软件的一个早期可运行的版本,它反映最终系统的部分重要特性,其中,探索型和实验型用完可以丢弃,而进化型围绕原型修改、增加。

14、数据流图用于描述数据的处理过程。

15、dfd的基本符号不包括下列哪种?(a)。

a数据字典b加工c外部实体d数据流e数据存储文件。

16、dd的主要字典条目包括以下哪种(e)。

a数据流b文件c数据项d加工e以上都是。

17、常用的动态分析方法不包括以下哪种(b)。

a状态迁移图b层次方框图c时序图dpetri网。

18、需求分析阶段的文档包括以下哪些(e)。

19、需求验证应该从下述几个方面进行验证:(c)。

a可靠性、可用性、易用性、重用性b可维护性、可移植性、可重用性、可测试性。

c一致性、现实性、完整性、有效性d功能性、非功能性。

20、风险管理的要素包括哪些(d)。

a风险评价b风险避免c风险控制d以上都是。

21、下列描述中错误的是(d)。

a每一个集成的需求变更必须能跟踪控制到一个经核准的变更请求。

b变更过程应该做成文档,尽可能简单,当然首要的是有效性。

c所有需求变更必须遵循过程,按照此过程,如果一个变更需求未被采纳,则其后过程不再予以考虑。

d可以从数据库中删除或修改变更请求的原始文档。

二、填空题。

1、需求分析阶段产生的最重要的文档是(需求分析说明书)。

2、需求分析的主要任务是(要回答“软件必须做什么?”)。

3、需求分析阶段,分析人员要确定对问题的综合需求,其中最主要的是(功能需求)需求。

4、需求分析阶段研究的对象是软件项目的(用户要求)。

5、软件生命周期:问题分析、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试、软件维护。

6、信息系统必须实现的功能,或者说信息系统必须具备的属性和质量称为(系统需求(需求))。

7、(模型)是为了理解事物而对事物做出的一种抽象,是对事物的一种无歧义的书面描述通常,由一组图形符号和组织这些符号的规则组成。

8、软件需求分析阶段的目的是澄清用户的要求,并把双方共同的理解明确地表达成一份书面文档——(软件需求规格说明书。

9、软件需求分类,分为(功能性)需求和(非功能性)需求。

10、需求分析的步骤包括(需求获取)、(分析建模)、文档编写。。

三、名词解释。

第一、二空缺。

3、需求工程:整个软件需求范围内所进行的活动称为需求过程,需求工程包括需求开发和需求管理两部分,需求开发包括问题获取、分析、编写规格说明和验证。

4、业务模型:业务模型是理解是理解一个组织业务过程的技术,可以用业务用例模型和业务对象模型来表达业务模型,业务用例模型分别是分别从与业务过程和客户对应的业务用例和业务参与者的角度来描述企业的业务过程;业务对象模型描述了如何由一组工作人员使用一些业务实体和工作单元来实现每个业务用例。

5、原型开发方法:一个软件原型是所提出的新产品的部分市县,使用原型有三个主要目的:

1)明确并完善需求,2)探索设计选择方案,3)发展成为最终的产品,建立原型的主要原因是为了解决在产品开发的早期阶段不确定的问题,原型可分为抛弃型原型和进化型原型。

6、数据字典:一个定义应用程序中使用的所有数据元素和结构的含义、类型、数据大小、格式、度量单位、精度以及允许取值范围的共享仓库。

四、简答题。

1、生命周期模型是什么?常见的生命周期模型有哪几种?

答:对软件开发流程的一种描述:为解决问题所定义的策略;对典型开发活动的抽象。常见的生命周期模型:waterfall,prototyping,phased,spiral(瀑布模型、快速原型模型、增量模型,螺旋模型)。

2、为什么要使用生命周期模型?

答:帮助开发组了解他们在开发项目的活动、资源和限制;帮助项目了解在开发过程中的不一致,丢失,冗余等情况,把注意力集中在开发最终产品上;帮助项目组剪裁开发过程——没有基础就无从剪裁。

3、waterfall的优势是什么?

答:具有良好定义的里程碑,利于向不熟悉软件开发的客户讲解流程;帮助开发人员理解需要做的事情;清楚地描述下阶段开始前需要的中间产品;是很多其他lc模型的基础。

4、需求分析阶段的基本人物是什么?

答:需求分析阶段的基本任务是:

需求。

(2)分析与综合,到处软件的逻辑模型。

(3)编写文档。

五、问答题。

1、软件过程的概念及分类,基本过程包含些什么及每个过程的具体内容。

答:软件过程也称为软件生存周期过程或软件过程组,是指软件生存周期中的一系列相关过程,过程就是过程的集合,活动是任务的集合,人物则起到把输入加工成输出的作用。活动的执行可以是顺序的、迭代的(重复的)、并行的、嵌套的或是有条件引发的。

软件过程可以分为三类:基本过程、支持过程和组织过程。

基本过程包括:

1)获取过程:(项目委托方)确定需求;招标;签订合同;对供应方的监督;验收完成。

2)供应过程:(项目承包方)理解需求;投标;签订合同;计划;实施;控制;评审评。

价;交付。

3)开发过程:(软件开发人员)过程实施准备;系统需求分析;系统结构设计;软件需。

求分析;软件体系结构设计;软件详细设计;软件编码测试;软件集成;软件合格测试;系统集成;系统合格测试;软件安装;验收支持。

4)运行过程:(用户)运行准备;运行测试;产品转移;运行;运行支持;运行评价。

5)维护过程:(维护人员)过程实施准备;问题分析和修改设计;修改实施;对维护的评审和验收;软件移植;软件退役。

2、简述软件需求工程分为哪几类?其中需求获取和需求规约的目的和任务。

答:软件需求工程细分为:需求获取、需求分析与协商、系统建模、需求规约、需求验证和需求管理六个阶段。

需求获取:系统分析人员通过与用户的交流,对现有系统的观察及任务进行分析,确定系统或产品范围的限制性描述、与系统或产品有关的人员及特征列表、系统的技术环境的描述、系统功能的列表及应用于每个需求的领域限制、一组描述不同运行条件下系统或产品使用状况的应用场景以及为更好地定义需求而开发的任意原型。

需求规约:软件需求规约是分析任务的最终产物,通过建立完整的信息描述、详细的功能和行为描述、性能需求和设计约束的说明、合适的验收标准,给出对目标的各种要求。需求规约作为用户和开发组之间的一个协议,在之后的软件工程各个阶段发挥重要作用。

3、简述软件体系结构的概念及基于b/s体系结构的实现方式。

答:软件体系结构:软件体系结构是具有一定形式的结构化元素,即构件的集合,包括处理构件、数据构件和连接构件,处理构件负责对数据进行加工,数据构件是被加工的信息,连接构件把体系结构的不同部分组合连接起来。

b/s结构:浏览器(客户机)—web服务器—数据库服务器。

b/s体系结构的实现方式:b/s模式下的客户机只需安装浏览器软件,无须开发前端应用程序;中间层的web应用服务器,主要的数据计算和应用都在此完成,因此对中间层服务器的要求较高;后台数据库服务器主要完成数据的管理。

4、用户界面设计三个的任务和目的答:用户界面设计在工作流程上分为结构设计、交互设计、视觉设计三个部分。

构设计中,目录体系的逻辑分类和语词定义是用户易于理解和操作的重要前提。

2)交互设计:交互设计的目的是使产品让用户能简单使用,任何产品功能的实现都是。

通过人和机器的交互来完成的。因此,人的因素应作为设计的核心被体现出来。

3)视觉设计:在结构设计的基础上,参照目标群体的心理模型和任务达成进行视觉设。

计,包括色彩、字体、页面等,视觉设计要达到用户愉悦使用的目的。

5、需求规格说明文档的作者及表现手段。

答:作者:

项目管理者:组织安排、提供条件。

需求工程师:负责人、主导人。

文档写作人员:有时会采用,节省需求工程师的时间。

涉众(用户):验证人。

表现手段:

非形式化:自然语言、限制性文本。

半形式化:结构化文本(伪码/结构化英语)、模型语言(图、表)。

形式化:形式化语言(数学语言:bnf)。

6、数据库设计的内容及常用方法。

答:数据库设计包括数据库的结构设计和数据库的行为设计。

1)数据库的结构设计。

数据库的结构设计指是根据给定的应用环境,进行数据库的模式或子模式的设计。它包括数据库的概念设计、逻辑设计和物理设计,数据库模式是各应用程序共享的结构,是静态的、稳定的,一经形成后通常情况下是不容易改变的,所以结构设计又称为静态模型设计。

2)数据库的行为设计。

数据库的行为设计是指确定数据库用户的行为和动作,而在数据库系统中,用户的行为和动作指用户对数据库的操纵,这些要通过应用程序来实现,所以数据库的行为设计就是应用程序的设计。用户的行为总是使数据库的内容发生变化,所以行为设计是动态的,行为设计又称为动态模型设计。

数据库常用设计方法:直观设计法、规范设计法、计算机辅助设计法、自动化设计法。

7、如何正确看待客户?

答:即使最终用户不是上帝,也算是上帝的亲戚,同样怠慢不得。

如果项目规模比较大,那么开发方与最终用户的来往就比较多。如从最终用户那里获取详细的需求,请最终用户试验软件,对最终用户进行培训等等。

8、概括说明如何进行需求分析?

答:(1)需求分析是指需求开发过程中,对所获取的需求信息进行分析,及时排除错误和弥补不足,确保需求文档正确地反映用户的真实意图。

(2)分析方法大体有两类:“回答分析法”和“建模分析法”。

第二:建模分析法:在需求开发过程中,对于某些类型的信息,用图形表示要比文本表示更加有效,所以将图形与文本结合起来描述需求是很自然的方法。需求建模就是指用图形符号来表示、刻画需求,需求建模不可能取代文字描述。在需求文档中,文字描述是第一重要的,建模主要是起分析、解释作用、建议将模型存放在需求文档的附录中,便于正文引用。建模分析方法主要有两大类:“结构化分析法“和”面向对象分析方法“。

软件工程开题报告

班级、学号:

硕士生姓名:

导师姓名:

硕士生所在单位名称填表日期:年月日

开 题 报 告 内 容

提示:

1、工程硕士的学位论文的选题 应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值,可以是一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造项目,可以是技术攻关研究专题,可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发,论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。

2、学位论文的形式可以是工程设计、产品研制报告、研究论文。

需求分析报告

6.参与整个项目开发过程,负责需求跟踪,需求变更的管理,与项目团队一起保证最终交付。

任职要求:

1.本科学历,5年以上业务需求分析工作经验;

2.精通业务需求分析方法如uml;。

3.精通业务流程图绘制,如使用visio绘制职能带图等;

4.精通原型设计,能使用axure原型工具进行高保真原型设计;

5.快速学习能力,从业务专家处快速学习业务,进行归纳总结提炼;

6.有国网物资业务经验更佳。

软件工程需求分析报告范文

其实在软件开发过程中遇到的许多问题都是由于收集编写协商修改软件需求过程中的失误带来的诸如信息收集不全功能不明确交流不充分文档不完善需求发生变化等可以这样说软件项目中百分之四十至百分之六十的问题都是在需求分析阶段埋下的“祸根”

1用户解决问题或达到目标所需的条件或能力。

2系统或系统部件要满足合同标准规范或其它正式规定文档所需具有的条件或能力。

3一种反映上面1或2所描述的条件或能力的文档说明。

软件需求包括四个不同的层次即业务需求用户需求和功能需求另外还有非功能需求。

软件需求各组成部分之间的关系如下图所示。

用户需求。

描述了用户使用产品必须要完成的任务可以在用例模型或方案脚本中予以说明。

功能需求。

是从各个角度对系统的约束和限制反映了应用对软件系统质量和特性的额外要求。

用户需求不断增加。

需求模棱两可。

规格说明过于简单。

忽略了用户分类。

本节知识点需求工程的内容需求获取需求分析编写需求文档需求验证。

通常需求工程由一些过程组成可分为需求开发和需求管理两部分。

绘制系统关联图。

这种关联图用于定义系统与系统外部实体间的界限和接口的简单模型。

创建用户接口原型。

确定需求的优先级别。

a引言。

概要叙述软件需求规格说明便于读者理解文档如何编写以及如何阅读和解释。

描述编写文档时所采用的标准或排版约定包括正文风格提示区或重要符号。

a3预期的读者和阅读建议。

提供了对指定的软件及其目的的简短描述包括利益和目标a5参考文献。

利用本节来确定可以保证新产品与外部组件正确连接的需求c1用户界面。

c2硬件接口。

正确性完整性可验证性无二义性可修改性可跟踪性一致性。

审查需求文档。

以需求为依据编写测试用例。

编写用户手册。

需求验证包括需求评审和需求测试两个部分需求评审又包括正式的和非正式的两种形式。

本节知识点分析模型--实体关系图数据流图状态转换图数据字典结构化分析过程。

两个数据对象之间有以下三种关联er在数据对象之间的连线上用数字或字母表示。

数据建模的其他图形工具层次方框图。

df有四种元素其基本符号如下图所示。

name=baidusnap1放弃cpu的使用。

数据组合有三种方式。

顺序以确定的次序连接多个数据项。

选择从多个数据项中选取一个。

对每一个关系确定其关联类型。

重复步骤2到步骤4直到定义了所有关系。

定义每个实体的属性。

形式化并复审实体关系图重复步骤1到7直到数据建模完成。

实例分析学生成绩管理系统实体学生课程成绩实体属性定义。

学生学号姓名性别出生日期入学年月

课程课程编号课程名称课程学分课程描述。

成绩学号课程编号分数考核日期

显然学生课程和成绩都是系统的实体并且可以初步定义它们的属性。

因此系统的实体是学生课程和成绩。

实体关系图。

实例分析学生成绩管理系统第0层df图。

1教务人员维护学生信息和课程信息并登录学生的选课成绩2学生查询自己的成绩单。

对于学生成绩管理系统而言整个系统就是一个加工学生成绩管理。

第1层df图。

第2层df图。

为了继续进行分解我们分析第1层df中的加工查询学生成绩。

数据字典。

以下列出“学生成绩管理系统”的部分数据字典条目。

软件需求分析报告[]

职业定义。

软件工程师是一个认证考试,具体地说是从事软件职业的人员的一种职业能力的认证,通过它说明具备了工程师的资格。主要工作进行软件前期的项目需求的分析,然后对项目进行风险评估并试图解决这些风险,然后开始进行软件的开发,后期对软件的进度做相关的评估。一般可以分为系统软件工程师,应用软件工程师两类。在企业中职位一般分为以下四种人:

1、企业信息化管理:负责信息化建设中的目标与方案决策,信息化建设、升级、更新;

2、工程技术人员:负责软件系统的分析、设计、开发、数据库、使用、维护和升级;

3、运行维护岗位:负责软件开发代码的编写以及基本的开发和测试;

4、操作应用人员:主要应用软件进行日常的管理工作。

工作内容。

1、按照客户需求和市场需求进行设计、开发相应软件产品。

2、根据工作的进度和编程工作规范编写系统中的功能模块。

3、对编写的所有程序进行严格的测试。

4、对软件实施测试方案,从而进行软件故障的诊断、定位、分析和调试。

5、编写软件产品实施文档,并管理相关软件文档。

6、对业务部门提供相应的软件技术支持。

7、参加各种相关软件应用培训课程。

二、职业可行性分析。

1、社会可行性。

目前国内软件测试工程师的来源主要有三方面:一是以前专业做软件开发的人员后来转行做软件测试,二是从大学招聘的本科或者研究生,三就是通过培训机构招聘的专业学员。据了解,在国外测试人才的供应方式多以第三种为主,而国内目前除少数培训机构外尚未形成足够的人才供应规模。以北京中关村为例,现有软件企业5000多家,仅对日本软件外包领域的人才缺口就高达5000人,而对美软件外包人才缺口更大,可供量不足10%。中关村一位负责人介绍,未来5年北京将有至少200亿美元的外包订单,由此可推算出中关村将出现100万的软件人才缺口。巨大的产业前景和匮乏的人才现状,使越来越多的it企业关注软件测试人才的储备工作。

信息服务外包产业人才流动率较高,而且缺口很大。企业成立时间比较短,规模大多。

比较小,企业人才平均流动率达18.28%,这和缺乏培训、业务来源不稳定、报酬机。

制不够合理等因素有关。同时由于产业发展迅速,人才供不应求,尤其是本地化人才。

和中高级管理人才。

市场需求的巨大和专业人才的缺乏令人吃惊,这正是商机和盈利的重要突破口。可。

以预见,中国软件和信息服务外包产业将在不久的将来成为引领中国第三产业转型和发。

展的龙头产业,相关职业包含高级软件工程师的人才需求将会非常巨大。

2、经济可行性。

软件开发、网络维护等职业技能要求较高的职位薪酬也相对较高,目前在软件行业。

内部,能够进行软件整体开发设计的软件设计人员比较稀缺。虽然软件从业人员的薪水。

一路看涨,但是职位的争夺也异常激烈。

据调查得知,一般的程序员在开始试用时会有2500到4000那样子,转正以。

后至少也有5000元以上,做到项目开发经理了年薪至少在10万以上,做到高级。

可达7万元左右。

3、技术可行性。

想成为一名正式的软件工程师,仅仅依靠在学校所学的c++、c#、java以及数据库。

和网络应用的知识,是远远不够的。技术在市场上平分秋色,都有。

后的工作中边学习边掌握更多的编程语言,向一个全面的软件工程师进行发展。

实现目标所需的技术和职业素质。

1、软件编程技术。

软件编程技能实际应该是测试人员的必备技能之一,在微软,很多测试人员都。

拥有多年的开发经验。因此,测试人员要想得到较好的职业发展,必须能够编写程序。只有能给编写程序,才可以胜任诸如单元测试、集成测试、性能测试等难度较大的测试工作。

此外,对软件测试人员的编程技能要求也有别于开发人员:测试人员编写的程序应着眼于运行正确,同时兼顾高效率,尤其体现在与性能测试相关的测试代码编写上。因此测试人员要具备一定的算法设计能力。依据资深测试工程师的经验,测试工程师至少应该掌握java、c#、c++之类的一门语言以及相应的开发工具。

2、测试软件技术。

测试专业知识很多,本书内容主要以测试人员应该掌握的基础专业技能为主。

测试专业技能涉及的范围很广:既包括黑盒测试、白盒测试、测试用例设计等基。

础测试技术,也包括单元测试、功能测试、集成测试、系统测试、性能测试等测试方法,还包括基础的测试流程管理、缺陷管理、自动化测试技术等知识。

3、数据库应用。

数据库在当今的信息外包产业是很重要的。很多应用程序都是以数据库的数据为中。

心,而数据库的产品也有不少,其中关系型数据库仍是主流形式,所以作为高级软件工程师而言,至少熟练掌握一两种数据库,对关系型数据库的关键元素非常清楚,测试人员至少应该掌握mysql、mssqlserver、oracle等常见数据库的使用。

4、网络协议tcp/ip。

在互联网如此普及的今天,如果还没有对互联网的支撑协议tcp/ip协议栈有很好的掌握就很难在it业立足.从最早的客户/服务器结构,到今天的webservices,这一切都离不开以tcp/ip协议栈为基础的网络协议支持,所以,深入掌握tcp/ip协议是非常必要的。

5、计算机专业英语。

随着中国的信息外包产业逐步展开,it业急需与国外相关高新技术接轨来保持在发展上不落人后。于是it业相关从业人员现有的英语水平成为限制中国信息产业与国外交流的瓶颈。一个普遍的共识是:良好的英语交流和阅读能力成为衡量一个软件工程师水平的隐性标准,所以掌握计算机专业英语是很重要的。

6、强烈的好奇心和学习精神。

对于一个立志成为高级软件工程师的人,最重要的其实是强烈的好奇心和学习精。

神。没有比强烈的好奇心和学习精神更好的武器了,它是成功的工程师乃至在各行各业的成功者们永攀高峰的源泉和动力所在。

软件和硬件上的条件需求。

1、程序语言环境。

具备c/c++,vb,vc,java,.net,asp,javascript等语言。具体要求要视公司的具体项目或产品来定。但一般以c为基本要求。

2、数据库操作。

sqlserver,oracle,mysql,sybase等。一般对测试人员的要求就是要求会使用,然后熟练使用sql语句进行查询,修改,添加,删除数据操作。

3、主流操作系统使用。

熟悉windows系列,linux,macosx系统的使用和操作。

4、自动化测试工具应用和理解。

好多人觉得自动化测试就是使用自动化测试工具,其实各种工具只是自动化测试实。

施的一个有效利器,如何建立一个脱离工具的自动化测试框架远远比研究如何使用测试工具复杂,困难的多。

自动化测试工具的使用:

自动化测试框架(流程)。

gui的功能测试自动化。

非gui的功能测试自动化。

性能测试(广义的和狭义的性能测试)。

自动化测试工具(功能测试工具,性能测试工具,缺陷管理工具,测试管理工具)。

5、文档编写能力。

熟悉编写项目实训的测试计划,测试用例,测试报告等相关文档的编写格式。

6、语言。

掌握中文和英文,考取英语四级以及六级证书。熟悉计算机专业的英语术语。

7、硬件需求。

熟悉企业服务器、个人台式机、笔记本电脑、平板电脑等使用方法,了解其基本硬。

件结构以及运行原理。

自我分析和职业规划。

自我分析:

我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的。

在能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力。

较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

工作、学习中我能做到耐心解决每个问题,但是不够细心,容易忽略一些细节。和团队。

队员有很好的沟通,有着优秀的学习能力,积极完成各种任务。上进心强,永不满足现状,不断追求各种新的技术。

职业规划:

1、大学时间提高自我水平。

要成为一个软件工程师,所需要的不只是扎实的开发能力,对软件开发的掌控能。

力,还有的是沟通和团队合作能力,就目前的软件工程而已,个人能力已经微乎其微了,一个大型的软件,需要数十人,甚至上百人同时进行开发,所以沟通很重要。大学就是培养自身沟通能力与专业能力的最好平台。

大学四年首先要取得必要的证书来证实自己的实力,例如:取得学士学位证书,英语四级证书,计算机三级证书;取得专业资格证书等。另外还要提高自己的综合能力,例如:提高独立面对、解决问题的能力,提高语言组织沟通能力、专业技能、面试技巧。

大学也是一个小的社会,而人本身就是社会最小的组成单位。所以我需要了解社。

会所需要的。让自己去适应社会。才能发展自身的目标。从事自己专业的工作,对软件工程有更为深刻的理解。累积实践经验,甚至是为自己实现愿望提供必要的物质基础。所以我需要一边工作一边学习。

2、进入社会工作。

第一阶段:(测试员)初级测试工程师(初出校门)。

自身条件:初入具备计算机专业学位,有一些手工测试经验。

具体工作:执行测试用例,记录bug,并回归测试,通过qtp等测试工具录制回归测试脚本,并执行回归测试脚本。

学习方向:开发测试脚本并且开始熟悉测试生存周期和测试技术。

第二阶段:(测试工程师)程序分析员(1-2年)。

自身条件:有1~2年工作经验。具有初步的自动化测试能力,完善自动化测试脚本。

具体工作:设计和编写测试用例,编写自动测试脚本程序且担任测试编程初期的领导工作。

学习方向:拓展编程语言、操作系统、网络与数据库方面的技能。

第三阶段:(高级测试工程师)程序分析员(3—4)。

自身条件:有3~4年经验。具有一定的行业业务知识,储备系统分析员的能力。具体工作:帮助开发或维护测试或编程标准与过程,分析软件需求,获得测试需求。确定测试需求相应的测试方法,获得测试策略方案。参与同行的评审(软件需求,软件测试计划等),并为其它初级的测试工程师或程序员充当顾问。

学习方向:继续拓展编程语言、操作系统、网络与数据库方面的技能。

第四阶段:测试组负责人(4-6)。

自身条件:有4~6年经验。具有丰富的行业业务知识,具有系统分析员的能力,专长性能测试。

具体工作:负责管理1~3名测试工程师或程序员。集中于技能方面,担负一些进度安排和工作规模/成本估算职责。分析性能瓶颈的原因,为开发团队提供bug解决策略。

学习方向:性能测试,测试技能。

第五阶段:(资深安全或性能测试工程师)测试/编程高级负责人(6-10)。

自身条件:有6~10年经验的测试工程师或程序员。

具体工作:负责管理8~10名技术人员。性能测试整体方案设计,软件系统性能问题定位和性能优化,内存优化及分析数据溢出等,分析系统的安全漏洞等。负责进度安排、工作规模/成本估算、按进度表和预算目标交付产品。负责开发项目的技术方法。为一些用户提供支持与演示。

学习方向:开发一些特定领域的技术专长。

第六阶段:测试/质量保证/开发(项目)、经理。

自身条件:有10多年的工作经验。(10年及之后)。

第七阶段:(公司级质量总监)计划经理。

自身条件:有10年以上开发与支持(测试/质量保证)活动方面的经验。

具体工作:管理从事若干项目的人员以及整个开发生存周期。负责把握项目方向与盈亏责任。

软件工程报告

实习是大学生学习和事业中重要的里程碑,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前工程业的现状和发展前景和随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事的工作打下坚实的基础。

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

这是我们即将走出校门,踏上社会的最后一次实习。作为将理论知识与实践相联系的桥梁,实习生活带给了我们很多有益经验和书本上没有的知识。法学本生就是一门实践性很强的学科,学习法律知识不仅仅在于我们能将那些书本上的知识在多大程度和深度上有一个全面的掌握,更重要的是能够运用所学的知识去解决生活中的实际问题。这才是学习法律的我们所承载的使命。作为一名法律人,我珍惜每一次实习机会,把它们当作检验自身理论知识是否扎实的`试金石;我在实习中也很注意个人法律素养的提高,学习如何为人处事,怎样提高个人的能力。

中软国际卓越培训中心(etc)是中软国际有限公司投资的大型人才服务机构,是中软国际人才战略的核心组成部分之一,承担集团发展过程中人才储备和培养的任务,是软件及外包业务快速发展的重要人才支撑平台,是集团保持高速增长动力之一。随着中软国际在主营业务特别是软件外包业务上的迅猛发展,集团对人才的需求量也逐年增加。在这种情况下,以业内知名的“中软培训中心”为基础,依靠30年培训经验的积累,投重金研发了专门针对大学生的准员工“5r(5real)”实训课程体系(5r即:真实的工作环境、真实的项目经理、真实的项目案例、真实的工作压力、真实的工作机会),于20xx年在北京昌平中软软件园建成了第一家“中软国际软件人才实训基地”,也就是现在的中软国际北京etc。该基地办公面积3000余平方米,可同期容纳学员400名。

etc所提供的实训内容由技术类项目实战训练和职业素质训练两部分组成,技术方向涵盖java、、c/c++、软件测试、3g、物联网等方向;并涉及对欧美软件外包、对日软件外包、对日bpo、金融保险、电信、电子政务等主要业务领域;于20xx年成功研制移动互联及物联网实验箱产品,以更高标准的培养该领域的紧缺人才。毕业学员经过选拔进入中软国际有限公司实习和就业,或经推荐进入国内其它知名软件公司实习或就业。自20xx年起中软国际etc与院校间的合作变得更加紧密和创新,“n+1联合培养”“共建软件学院”“共建服务外包学院”“共建专业”等全新的业务形式,将为校企合作开拓新的领域。截止目前,累计与超过50所院校签署了“校企深度合作”协议,更加长期稳定地为中软国际及行业培养实践型软件人才。

开发简单java应用程序,变量、数据类型和运算符,运算符和条件结构,循环结构,数组,冒泡排序算法,类和对象,java继承,object类,java的多态性,java的封装,接口的基本语法,java语言异常处理,java语言包装器类型,1java语言基础常用api,java语言io编程,java语言泛型,java语言集合框架,java语言多线程,java语言网络编程,mysql入门,ddl&dml,dql,单行函数,多表查询,分组查询,子查询,约束,序列索引同义词,控制用户权限,视图,事务,日期函数,set运算符,数据库的三范式,网页制作基础,命名规范,javascript的语法结构,变量和标识符,属性,表达式,严格模式,内存管理以及垃圾回收,动态脚本,javascript的运算符,15种原生对象类型系统描述,原生值和复杂值,对象的封装,构造器类型,javascript的作用域,闭包,继承。实现,节点类型,获取节点节点操作,脚本化css,表单脚本,元素尺寸,事件,动画,ajax,跨域,存储储,html5。

在中软的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这四个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这四个月的实习,并结合软件工程岗位工作的实际情况。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代;宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

在实习的几个月里,让我感触到团队协作的能力是很重要的,一个大的项目不可能是由有个人来完成,而是一个团队的任务。所以说对于团队合作是一个合格的软件工程师应该具备的要求,只有做好团队协作才能一起做好项目,团队里的每一个人都要互相沟通,相互帮助,遇到困难大家一起想办法去解决,因为一个团队只要有一个人出现问题,就会使一个项目无法运行,所以在这几个月的实习期间,我对于团队合合作有了很深的感触,同样我也慢慢的融入到一个团队里去,无论是上班还是下班,大家都很融洽才会一个全队应该有的样子。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对软件工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

软件工程实习报告

实习是大学生学习和事业中重要的里程碑,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前工程业的现状和发展前景和随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事的工作打下坚实的基础。

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

这是我们即将走出校门,踏上社会的最后一次实习。作为将理论知识与实践相联系的桥梁,实习生活带给了我们很多有益经验和书本上没有的知识。法学本生就是一门实践性很强的学科,学习法律知识不仅仅在于我们能将那些书本上的知识在多大程度和深度上有一个全面的掌握,更重要的是能够运用所学的知识去解决生活中的实际问题。这才是学习法律的我们所承载的使命。作为一名法律人,我珍惜每一次实习机会,把它们当作检验自身理论知识是否扎实的试金石;我在实习中也很注意个人法律素养的提高,学习如何为人处事,怎样提高个人的能力。

中软国际卓越培训中心(etc)是中软国际有限公司投资的大型人才服务机构,是中软国际人才战略的核心组成部分之一,承担集团发展过程中人才储备和培养的任务,是软件及外包业务快速发展的重要人才支撑平台,是集团保持高速增长动力之一。随着中软国际在主营业务特别是软件外包业务上的迅猛发展,集团对人才的需求量也逐年增加。在这种情况下,以业内知名的“中软培训中心”为基础,依靠30年培训经验的积累,投重金研发了专门针对大学生的准员工“5r(5real)”实训课程体系(5r即:真实的工作环境、真实的项目经理、真实的项目案例、真实的工作压力、真实的工作机会),于20xx年在北京昌平中软软件园建成了第一家“中软国际软件人才实训基地”,也就是现在的中软国际北京etc。该基地办公面积3000余平方米,可同期容纳学员400名。

etc所提供的实训内容由技术类项目实战训练和职业素质训练两部分组成,技术方向涵盖java、、c/c++、软件测试、3g、物联网等方向;并涉及对欧美软件外包、对日软件外包、对日bpo、金融保险、电信、电子政务等主要业务领域;于20xx年成功研制移动互联及物联网实验箱产品,以更高标准的培养该领域的紧缺人才。毕业学员经过选拔进入中软国际有限公司实习和就业,或经推荐进入国内其它知名软件公司实习或就业。自20xx年起中软国际etc与院校间的合作变得更加紧密和创新,“n+1联合培养”“共建软件学院”“共建服务外包学院”“共建专业”等全新的业务形式,将为校企合作开拓新的领域。截止目前,累计与超过50所院校签署了“校企深度合作”协议,更加长期稳定地为中软国际及行业培养实践型软件人才。

开发简单java应用程序,变量、数据类型和运算符,运算符和条件结构,循环结构,数组,冒泡排序算法,类和对象,java继承,object类,java的多态性,java的封装,接口的基本语法,java语言异常处理,java语言包装器类型,1java语言基础常用api,java语言io编程,java语言泛型,java语言集合框架,java语言多线程,java语言网络编程,mysql入门,ddl&dml,dql,单行函数,多表查询,分组查询,子查询,约束,序列索引同义词,控制用户权限,视图,事务,日期函数,set运算符,数据库的三范式,网页制作基础,命名规范,javascript的语法结构,变量和标识符,属性,表达式,严格模式,内存管理以及垃圾回收,动态脚本,javascript的运算符,15种原生对象类型系统描述,原生值和复杂值,对象的封装,构造器类型,javascript的作用域,闭包,继承。实现,节点类型,获取节点节点操作,脚本化css,表单脚本,元素尺寸,事件,动画,ajax,跨域,存储储,html5。

在中软的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这四个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这四个月的实习,并结合软件工程岗位工作的实际情况。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代;宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

在实习的几个月里,让我感触到团队协作的能力是很重要的,一个大的项目不可能是由有个人来完成,而是一个团队的任务。所以说对于团队合作是一个合格的软件工程师应该具备的要求,只有做好团队协作才能一起做好项目,团队里的每一个人都要互相沟通,相互帮助,遇到困难大家一起想办法去解决,因为一个团队只要有一个人出现问题,就会使一个项目无法运行,所以在这几个月的实习期间,我对于团队合合作有了很深的感触,同样我也慢慢的融入到一个团队里去,无论是上班还是下班,大家都很融洽才会一个全队应该有的样子。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对软件工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

软件工程实习报告

西安行之汇元。

:雷长春。

1、熟悉工作环境,培养自我职业能力。

2、体会团队合作,锻炼自己团队合作能力。

3、了解项目开发流程,熟悉各个环境的搭建使用。

4、掌握jsp,html,css等开发使用。

题目要求:

为白领,宅男,宅女,在校学生提供方便快捷的外卖服务。针对我们的消费人群,我们将页面做的尽量简洁鲜活,以使客户能够更容易买到自己想吃的食物。系统采用b/s结构。

设计过程:

小组在完成项目的过程中,采用数据层、表示层、应用层分开的模式进行,即模仿简单的mvc模式,分界面设计,数据库设计,逻辑处理三部分进行。使用的软件:myeclipse,sqlserver2000,powerdesigner,dreamweaver,tomcat。出现的问题及解决过程:

1、读取参数的时候,如果有汉字,就会出现乱码。解决方法:加入语句:”response、setcontenttype("text/html;charset=utf-8");request、setcharacterencoding("utf-8");”设置参数编码格式。

2、页面的处理问题,因大量的页面都是在主页面的基础上进行的,导致大量的代码的重复,改一个部分就导致很多地方的改动,非常繁琐。解决方法:将相同的内容放入一个文件中,然后用include指令将文件包含进去。

3、当图片名称有汉字的时候无法显示。

解决方法:在tomcat的配置文件server、xml中的connecttor项中添加语句uriencoding="utf-8",并尽量不使用含有中文名称的文件。

4、项目各部分的合成,因没有用到其他版本控制工具,每次进行起来非常繁琐,导致大量时间的浪费。

生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。主要是让我们在毕业前提前感受一下工作的环境,体验一下作为工人的感觉,为以后的工作打基础。作为一个大三已经结束,准备迎接找工作的学生来说,有一次亲身实习的机会是多么的可贵。首先我要感谢行知汇元能给我们提供这次难得的实习机会,在这里,我们走出了从学生到职场人生的第一步,是迈向社会的重要的一步。通过这次生产实习,我学到了很多书本上学不到的东西,也有了从无知到认知,到深入了解公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作还算顺利的转变。在整个实习生产中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1、团队意识是完成项目的必要保证。

团队合作对我们来说不是第一次,结合之前的实际经验,我以为,团队中协调比较困难的就是结合个人的专长,实际有效运用到项目当中去,因为之前的团队成员系统知识相差不远,处于同一个层次中,分工也比较明确,进行起来不大困难,只是,因为刚开始的项目风格没有统一商量确定,导致大家的辛苦的结果没有很好的利用,无用功经常出现,使大家的信心大减,矛盾也就在所难免。并且,因为初次接触,流程不大清楚,对于计划也做得不够完善,最后,大家的时间很多都因迷茫而闲置,时间浪费比较严重。

根据之前体会,结合这次项目的实际情况,因为时间太短,把握好每一天的进程就显得至关重要,团队中的四个人又都是第一次接触新知识,第一次着手完成项目,都似乎显得手足无措,在帮助大家拥有自信,坚定信念之后,我就把精力放在了根据每个人的实际情况分工进行,合理安排好每天的进展计划,总结好当天的进展情况,几天下来,虽然进展甚微,大家也都有所收获,进入角色,只是,因为知识的局限,真正进入到项目逻辑处理就很困难。看着大家艰难的进行,我觉得有些力不从心了。

几天中,实际情况和思想中的落差,让我愈加清楚地看到自己比较理想化的心理,我总想,带着小组的每个人熟悉整个项目的开发流程,对项目开发的每一步都有一定的了解,能够着手运用开发工具,实际进行代码编写。然而,因为机房实际情况,每次都需要重新配置环境,重新部署项目,不同的机器又因各种原因错误不断,大量的时间都浪费在这样的步骤中,导致随着最后的期限的逼近,也让我们一步步陷入更加紧张的地步,看着其他小组一人独撑逻辑处理的情况,矛盾也曾出现在意识中,但却也不知为什么,让我坚持到将近结束。总要告诉自己,不管最后结果怎样,我们最重要的就是每个人都有收获。

转眼即逝的项目时间,让我们面临答辩的时刻,我会有紧张,会有担心,担心小组的成员会感觉到落差减少自信,不过,我在心里始终坚定,我已经尽力让大家有收获,有感触。最后,我们的项目因为主页的不够成熟没有能很好的赢得老师的赞许,但比较起来,我们的后台处理功能就比较完善,我相信小组的每个人也会因这几天的收获有一个自己的衡量标准,能够比较出不同,看出侧重点,看得出我们的亮点和不足。

和其他小组的比较分析,也让我一点一滴的回忆这几天的项目时间,其中问题,有疑惑,有明朗。首先,项目开始初期,技术老师百般强调,主抓主页面,十天时间,老师到四五天的时间还在说页面,这也说明,这次的项目中页面的重要。其实,我们也知道,在大家现学现用知识的前提下,十天完成一个项目太过于困难,能够在很短的时间内看到成品,只有页面能很好呈现,最后老师对着其他小组项目中一个个html页面大大赞赏,也说明了老师的意图,但我想,这种情况也会让很多刚接触的同学陷入了一个关于网站设计的误区,或者说会因为很多问题而迷茫,相比较起来,我就显得有些天真了,而正是这种天真,比较理想化的想法,让我看到这种区别时,心里落差不是很大,因为我们比较真实,大家对项目有自己客观的认识。其次,作为组长,因为之前切身经历的优势,让我觉得,由我担任小组组长是比较合理的,可以带领大家按序进行,帮助大家解决问题,指导技术,但项目即将走到最后,就让我觉得越来越力不从心。回过头来思索,在团队四个成员都没有实际接触过项目的前提下,由我来担任组长,并不能很好的兼顾项目的实现。协调大家的工作,分配各自任务,查看完成情况,主要技术实现等诸多问题就让一个人的时间分散太多,不能专心于一件事情,在这种情况下,虽然小组成员的配合协调,团结,责任各方面都无可挑剔,但项目进行的就比较劳累,如果说作为技术总监,下面需要技术骨干进行技术实现,那么,我这个所谓的技术总监还很不成熟,不能很好指导小组项目进展。最后一点想说的是我们的项目团队,两次相似的团队合作,截然不同的团队面貌,我们面临的问题也有很大不同,之前的种种经验教训有利也有弊,但有一点,任各种情况不同都不会改变的是团队成员的心态,怎样以一种正确的方法使团队成员始终保持初始的自信和新奇,渴求与坚定,以一个认真的心态有始有终,在任何情况下都是至关重要的,这也是任何团队合作成功的必备态度。

2、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作,我利用自己空闲时间去附近的书店去看书,希望能弥补不足。

3、加强信心,坚持下去。

虽然感觉自己学的还可以,但真的工作起来却感觉力不从心。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。

上学的时候大家都说,能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去,因为这一天也终究要来到。最后总结:光阴似箭,岁月如梭。一晃两个星期的实习生活已经过去了,在最近的两个星期的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子做的更好。这些宝贵的人生经历将激励我在以后的人生路上勇于实践,开拓创新,为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终生的宝贵财富。

软件工程实习报告

时光如梭,如白驹过隙,转眼间三年的大学生涯将尽尾声,在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。很幸运,我于20xx年2月至20xx年4月在内蒙古丰华集团,造价部实习。内蒙古丰华集团建筑安装有限公司始建于1984年,是国家建设部核准资质为壹级建筑企业,集团下属十三个分公司,分别为建筑公司、热力公司、自来水公司、市政公司、装饰装璜公司、管道公司、金属门窗公司等。集团注册资金为5000万元,管理与技术人员超过300人,其中项目经理(国家注册一级建造师)30人,各专业工程师10人,其它各种技术力量为260人,均具有高级、中级技术职。大中型施工设备800余台。

通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。实习能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我以后参加工作打好基础,这就是我这次实习的目的所在。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但到别人那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。

我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位,以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规则,掌握一般建筑物的计价方案。在实习中,要多深入工地参与工程施工实践,积累工程施工经验,为以后从事造价工作打基础。

在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练。这次实习公司给我的任务主要是用广联达计价软件计算一栋家属楼的量,我做的是5#耧。

用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。在依据图纸把图画入软件中。5#楼为六层砖混结构,共有三个单元,建筑面积为3642.04平方米。抗震烈度为六度。

广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。画所有构件时都是先定义在绘图。

砖墙――在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。

广联达软件工程造价实习报告广联达软件工程造价实习报告

构造柱――在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。

梁――在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。

板――在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。其他――挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。

钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软件中,在计价软件中主要是套价,在软件中价一般都是统一的价,而每个地区都有自己的价,所以需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费利润。造价计算时的一些误区:

1、楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。

2、块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。

3、块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。

4、找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。

5、楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。

6、预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。

7、天棚面层按图示展开面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3m2以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。

通过钢筋算量软件,5#楼整个工程的单位平方米钢筋量为24吨,总的吨数为。通过图形算量软件统计出来的混凝土量为,砖的量为。最后整个工程的造价为39,单位平方造价为。

进入公司后,给我最大的感触就是学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。2个月的实习时间让我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问等等。

软件工程实习报告

一软件概况:

实习项目名称:学生信息管理系统。

项目开发背景:

随着当代社会对教育事业的投入的增加,在校学生变得越来越来,对在校学生信息管理异常复杂。同时当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息管理处理,这正是计算机被广泛应用于管理系统的原因。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行管理控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性,尤其对于复杂的管理,计算机能够充分发挥它的优越性。

系统简介:

要开发的系统可供学校管理人员管理学生信息,处理日常事务;同时供学生登录查询自己的成绩和课程安排。具有系统最基本的添加、删除、修改的功能。

二准备工作。

一.前期准备。

软件系统的开发是一项相互协作才能完成的工作,所以在开发软件系统之前采取了分组合作的方法,我们小组一共四个人,根据各自的专长和意愿进行合理的任务分配,这样可以更好地完成任务。在开发之前,必须了解软件开发的几个步骤:项目开发计划、可行性研究、需求分析、概要设计、详细设计、数据库设计、软件实现和测试、用户手册。在每个人的脑海里都有这样一个概要,才能按照这样的开发顺序有条理的进行。

确定好时间和地点,小组成员在一起讨论研究,这样可以提高小组成员之间的协调合作能力。遇到问题可以一起商量,提高整个开发小组解决问题的能力。

二.前期分析。

可行性分析:对于即将要开发的项目,主要从技术、操作、经济三个方面开分析,开发过程中可以参考河南农业大学教务管理系统。

需求分析:了解开发系统所需要具有的功能,确定使用对象。

资料收集:采集学生和学校管理人员的信息,作为数据库的信息来源,收集软件开发的相关文献资料,作为开发的依据。

一.项目任务分组。

:组长,负责系统的开发,包括模型的构建和程序的编写。协调小组内。

部人员的调配和项目进展的监督。

:组员,负责文档管理,软件系统的测试。

:组员,负责系统开发的可行性研究和需求分析。

:组员,负责项目开发计划和项目总结报告的编写,系统的测试。

二.实践开展。

有了前期的准备,接下来就是真正的开发阶段了,首先要列出项目。

开发计划,包括项目开发的背景、需要查阅的文献资料、项目开发的主。

整体的指导和监督的作用。

设计和测试阶段:包括概要设计、详细设计、数据库设计,软件实。

现和测试、用户手册,主要使用vb设计源程序和officeacce设计。

数据库。

四实践总结。

1、通过制作这个项目了解了更多的专业知识,使我们懂得了怎样将专业理论知识应用到实践中。

2、缺乏经验导致项目进展缓慢,技术基础不够扎实。

3、通过做这个项目锻炼了团队协作能力,沟通能力,懂得了一个项目是一个团队合作的成果。

五自我感受。

通过这几天的实中,大胆创新并结合书上知识。在实训中我不断实际,把老师平时所教的知识在实训时运用上。真正的将学到的理论知识应用的实践中去。我也和同学在一起交流知识,我深刻感受到一个软件的开发要团队的合作来完成,只有大家一起团结,才能把项目完成。在平时上课时,老师不断教新知识,而我们知识觉得所学的没有用处根本没有多少收获,但是我觉得是这次实训给我了历练的机会。

在实训中,我运用老师教我们的软件工具,如vb、acce数据库等。只有在操作中才能找到我们的不足,在问题前面就像老师说的要思考,不能盲目的操作。只是我还觉得有很多知识不明白,我相信在以后的学习中会更加努力,在次我感谢老师一学期的教导。

虽然我们的实训枯燥,但是从实训中我学到了协作,学到了团队精神。希望老师以后可以给我们更多的实践机会,让我们真正的领会到我们这个专业的好处。让我们真正的将所学的知识用到实践当中。

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刚进入公司时,公司应该也考虑到了我们是刚从大学出来的学生,没有什么项目工作经验,所以在刚分配任务时,是安排了一个组长带的。我跟班上的一个同学恰好被分配在同一个组,我们组主要是负责前端的,并不是做框架和后台的,所以相对于后台,前端的工作还是算轻松的。

我们被分配的第一个任务是一个公司最近接的论坛系统,我的任务就是负责对接美工组,进行论坛系统的界面设计。这种论坛的项目算是比较简单的项目,但是在学校里面时,老师是没有太多时间讲框架的,所以在学校里面的项目基本都是自己写的,没有用到框架,而到了公司,公司会考虑到效率的问题,会用框架。而前端的框架就是五花八门了,十多二十种的框架。在学校里面老师讲过的框架及时jquery和bootstrap,而在公司里面这个项目要求的是vue,这恰好不是我擅长的,老师之前只会稍微涉及过一点,没办法只好一边写一边学。幸好这种东西懂了一个,其它的就会轻松很多,所以还只是比较紧张,还没有到手慢脚乱的地步。

(二)适应

经过一段时间的适应,加上公司组长的带领,工作在紧赶慢赶地进行着,还好没有遇到什么大的问题,在这一段时间面,也是有遇到过大的项目的,公司因为人手不足的缘故,我跟同学两个加上组里其他几个人也是在完成自己工作同时,还有幸参与到了后台的开发,后台的话就用到了其他语言和数据库,我们之前学的是php语言和c语言,在数据库上面也是有一点设计的。当然你这一个过程我们肯定只是打下手的,这个项目是比较重要的,公司肯定不放心交给我们,可能更多考虑的是培养我们,把我们带出来,毕竟公司在人手上面还是比较缺的。

将近半年的实习期,有喜也有忧,有汗水也有收获,却让我的实习经历显得十分地精彩。在刚实习的时候,一想到在学校里面的轻松日子就远去了,以后就要从事工作了,以后每天都得早上天天早起,每天加班到很晚才下班就难过接受不了。

但是经过一两个月的工作,也就渐渐地适应下来了,当然对于加班这一点还是不太能接受的,加班工作又没有,实习期都是规定的工资……太难了。

总的来说,在实习里面还是收获到了一些东西的,有了吃苦的能力,有了一些工作的经历,有了遇到问题多观察多问的习惯,这些都是对我以后面试和工作都是有帮助的,都是可以写上简历的。

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时间过的很快,转眼间已经实习将近5个月。

最先在内部系统组参与内部管理系统开发(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回归内部系统,虽然在脚本组期间,编码能力被别人甩在后头,但至少具有了一些测试经验。

至少自己做的东西,是真正交付到了客户手上,到也稍微有些成就感。

1浅谈测试。

一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是it阶段的找bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。

2程序员的困惑。

有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

3如何调试追踪?

如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。eclipse是个很爽的ide,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步stepover,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。

页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误,例如:缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。

4一些习惯。

遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多。

解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。

把代码写的漂亮,注释、空行、规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人。

任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。

5题尾话。

如果你有一份思想,我有一份思想,拿出来交换,我们大家拥有就是2分份思想,可惜这种观念,并不能深入每一个团队的每一个人,少一点自私,未必不是好事。职场到处都存在被排挤的隐患,要为自己找片草地实在不容易。但有一点要相信,只要自己不放弃自己,这世上就没有绝望的路,你可以被打趴下,可以被身边的人暗算,可以被深爱的人流放,只要你用自己决心站起来,受过的伤痊愈后就能增强你的抵抗力,一路前进!

一、关于实习公司。

我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于xx年,主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用,目前正与南京城建集团合作,开发城建项目管理平台。

二、实习的内容。

今年xx月xx日开始,我正式走进xx开始了实习工作,并被调到了江苏省建筑质量检测中心,参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在王工的热心指导下,我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

三、实习的提高与收获。

实习收获,主要有四个方面:

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业后的正式工作做好了准备。

四、结语。

到公司实习并没有我想象中的难以融入,通过慢慢的学习,发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束,从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束,开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。

软件工程实习报告

光阴易逝,转眼连最后的实习也都已经结束了。作为一名软件工程专业的大学生,在此次的实习中,我充分体会了xx岗位的工作职责和技术要求。虽然我确实结束了这次的社会实践。但在实践的锻炼下,我也确实明白了自己的的在专业能力上的不足和缺乏。

回想起之前从学长口中听到的一句话“我们在大学中学习的,不过是基础中的基础。”起初,我还不以为然,但现在看来,这句话说的十分恰到。现在此,三个月的实习已经结束,我在此将自身的实习情况做总结报告如下:

此次,我在老师的帮助下来到了xxx公司,并在做了充分的准备之后,顺利通过了公司的面试,并与x月x日正式开始了我的实习工作。

在实习中,我刚刚加入公司的技术部门,一开始还担心着怎么去买对公司的项目任务。但显然我的能力并没有得到直接的认可,一开始我负责的不过是最简单的一些打包方法之类的事项。但在一边完成简单任务的同时,我一边也在接受着领导的教导和培训,为此学会并掌握了不少的技巧。

后来,我在领导的推荐下,还花费了不少时间工作外的时间去学习技术,了解方法,一边努力的自学,一边又有领导指点,我每天多有许多的进步和成长。终于在,我也渐渐开始参与一些简单的项目工作了。

总结自己的工作情况,虽然从头至尾我清楚自己负责的不过都是简单的工作,但对比工作的方法,我却还有很多不足。尤其和优秀同事过去的产品的对比来看,简直是一个天上一个地下。但也正因此,我学习了很多的经验,并适应了在公司的环境,对我的实习而言,已经是很大的收获了。

为了方便自己的上下班,我租房到了公司附近。起初,第一次在面对租房的时候我提心吊胆的准备了很久,考虑了很多的事情。最终,在同事前辈的指点下才最终下定决心。

而在住下之后,在生活方面又遇到了不少的事情。每次,都是在经历了不少尝试和朋友的指点后才顺利解决。这次的社会生活体验并不算顺利,但我也因此印证了一句话,“出门靠朋友”。在人际上的关系给我带来了极大的帮助,让我顺利的完成了这次的实习任务。

如今,实习虽然已经结束,但真正的社会之旅才刚刚开始,我会继续努力,更进一步的加强自己,让自己成为一个真正有能力的出色社会工作者!

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光阴荏苒,时光飞逝,转眼间到了实习结束的日子。从进公司实习到现在,我已经到公司近6个月了,感受颇多,收获颇多。期间,通过公司领导的关心和帮助,同事的指导,使我能够很快地了解公司的管理与运作程序,我了解了公司的发展概况,熟悉了公司的流程和行业的基础知识,使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。以下是我这一阶段的工作总结。

学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续。对于一个实习的学生,初踏入职场,进入专业的软件公司,对开发软件没有一点经验。不论在人生的哪个阶段,学习的脚步都不能停歇,要把工作视为学习的殿堂。所以在这几个月当中,我一边学习,一边从最基础的事情做起,这样的好处在于能够在工作的过程中,了解项目的整体布局,了解项目中的业务逻辑,了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。在这几个月的工作中,我的主要任务是对客户使用的map系统进行测试,并且做相应的文档记录和一些简单的配置修改。几个月里,我工作勤勤恳恳,并按时完成安排的任务。尽最大的努力解决客户在工作中遇到的问题,从中我也学到了在学校里学不到的东西,也明白了很多道理,我相信对我以后的工作都将大有裨益。其它方面,我全力协助公司的工作,在公司人手较忙的时候,为公司分担事务,圆满地完成公司委派的任务。在这几个月的工作中,最初我会遇到一些我解决不了的问题,我会咨询公司另两位同事王鹏、孙距均。在他俩的指导和帮助下,我的技术技能不断提升,对整个map系统和配置工具的使用逐步熟练,思维方式和工作方法也不断提升,直至到目前我基本能解决客户在使用map系统过程中遇到一般问题的问题。

在近6个月的工作过程中,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在很多缺点和不足,与工作需要还有一定的差距。在工作中未能考虑的各种因素还有很多,比如:对整个map系统的掌握还不够熟练、工作的灵活性还不够、服务意识还有待提升等等,这都有待于在今后的工作中改进。虽然我目前的工作只是做基础方面,希望在下一年度公司能够委派我做一些其它工作,使我在工作中不断提升自己,同时也为公司分担一些事务,使我逐步做一名合格的项目实施人员。做软件的人必须要随时充电,在今后的工作中,我要积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,我将以饱满的热情和进取的精神,去努力做每一件事,努力为公司的发展尽的一份薄力,成为单位需要的优秀人才。

我是公司的一名新员工,来公司的时间比较短,对公司的资源管理、流程管理等还不是太了解,所以对公司的发展、管理也提不出什么宝贵实质的意见或建议。现在对于我来说最重要最本职的工作就是:作为一个学生、一名实习员工,所有的地方都是需要学习的多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的最优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,为公司的发展尽的一份薄力。态度决定一起,当有一份新的任务给你时要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,实习项目刚开始时,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,大家今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

在这次实习过程中,我碰到很多问题,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的东西我要虚心向老师同学请教,当别人教大家知识的时候,我也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

回首整个实习过程,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

在大家两个项目完成的过程中,我充分体会到了团队合作的重要性。特别是在自己担任项目组长分配大家完成项目期间,很难想象但是如果大家不团结一致的结果。期间通过大家的团队合作,项目组高效且快速的完成的项目,当然最重要的是大家都参与了项目的开发。

提供最佳的解决方案是大家努力的方向。erp的核心管理思想就是实现对整个供应链的有效管理,大家在梳理了企业的各项业务之后,需要做的是提供一个最佳的解决方案,来帮助企业实现更加有效的管理,大家要精通map系统,掌握行业专业知识,更要能融入最适宜的管理理念,这对顾问而言,无非是一个很高的要求,需要大家不断地学习,不断的在一个个项目中去积累经验,但这也正是大家为之奋斗的目标。

虽然感觉自己学的还可以,但真的工作起来却感觉力不从心。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。总之、在整个实习过程中,我有许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生路上取得更大的成绩,失败的经历将使我努力去改变需要改变的地方,可以是我更快的成长,让自己以后的日子做的更好。这些宝贵的人生经历激励我在以后的人生道路上勇于实践,敢于创新,为人生的辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终身的宝贵财富。

在培训的一开始大家就被分成了四个小组,学习过程中常常以小组为单位进行提问、讨论、最后解决问题的学习模式,目的就是为了能在与小组成员的相互交流过程中,提高大家的沟通能力。作为一个实施顾问,做的最多的事情就是与客户之间进行交流,但是往往大家遇见的客户与实施人员相比,他们对map系统非常陌生,对自己所做业务也缺乏深入的思考和总结,而大家要做的就是启发客户思考,帮助客户分析,总结业务流程,以及对实施过程中各部门之间出现的问题进行沟通、协调。因而在这期间良好的沟通协调能力也是必不可少的。这6个月的工作生活是充实且富有乐趣的,结识了很多同事和朋友,公司的氛围是非常轻松愉快的。感谢6个月来樊晓经理的关心,感谢部门同事的悉心指导,感谢公司各位同事的热心帮助,感谢学校能给大家提供这次难得的实习机会,在这里,大家走出了从学生到职场人生的第一步,是迈向社会的重要的一步。通过这次生产实习,我学到了很多书本上学不到的东西,也有了从无知到认知,到深入了解公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作还算顺利的转变。在这里要特别感谢的是上海博科公司和其各位老师,正是上海博科公司给我提供了良好的实习环境,使大家实习有了明显的效果,还有其各位老师对大家在专业技能的指导,使我的技术有了很大的提高。

除此之外,还要感谢我的项目团队成员,正是因为有大家的相互帮助和学习,共同解决遇到的问题共同挑战困难大家的实习过程才能够顺利完成,我更加认识到了团队精神的可贵,同时也收获了最真挚的友谊。

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