学生和家长学习心得体会（热门14篇）

心得体会是个人成长和发展的重要记录，也是自我认知和自我管理的有效工具。如果你对写心得体会感到困惑，不妨看看下面这些范文，或许能给你一些启示。

学生和家长学习心得体会

第一段：引言（100字）。

学生和家长是一个紧密联系的群体，他们的学习心得和体会相互呼应，相互影响。家长是学生的启蒙老师和引导者，而学生则是家长智慧的结晶。在学习过程中，学生和家长都会积累一定的心得和体会，本文将探讨学生和家长在学习中的心得和体会，以期能够更好地促进他们之间的良好互动。

作为学习的主体，学生们在学习中也会有自己的心得和体会。首先，学生们认识到学习需要主动性，他们深刻体会到“勤能补拙”的真谛，只有通过积极主动的学习，才能取得更好的成绩。其次，学生们意识到“刻苦也要聪明”。他们认识到课堂上的知识只是学习的一部分，更多的还需要通过课外的阅读和实践来巩固和拓展。此外，学生们还体会到团队合作的重要性，在小组合作中发现了自己的优点和缺点，并通过合作互助来提高学习的效果。

作为学生的指导者和支持者，家长们在学习过程中也获得了自己的体会和心得。首先，家长们认识到学习是一个长期的过程，他们明白了学习需要耐心和恒心，不能急功近利。其次，家长们认识到培养学习兴趣的重要性，他们通过给孩子提供多样化的学习资源，激发了孩子对学习的兴趣和好奇心。此外，家长们还在陪伴孩子学习的过程中不断充实自己的知识储备，以更好地引领孩子的成长。

学生和家长在学习中的心得和体会相互影响，形成了良好的互动关系。首先，学生的心得和体会可以启发家长，让家长认识到学习的困难和挑战，从而更好地给予孩子支持和鼓励。其次，家长的心得和体会可以指导学生，让学生明确学习的目标和方向。通过与家长的交流和互动，学生可以更好地规划自己的学习时间和计划，提高学习的效果。而学生的进步和成长也会让家长感到骄傲和满意，进而激发家长对教育的更多关注和投入。

第五段：总结（300字）。

学生和家长在学习中都会积累很多的心得和体会，这些心得和体会相互呼应、相互影响，对于学生和家长的成长和进步都起到了积极的作用。通过学生和家长的互动，学生可以得到更好的学习指导和支持，而家长也可以更好地了解孩子的学习情况和需求。因此，我们应该重视学生和家长的学习心得和体会，通过有效的交流和互动，进一步促进学生和家长之间的良好互动关系，从而取得更好的学习效果。

初一学生家长学习心得体会

初一是一个重要的转折点，对于孩子和家长来说都是如此。进入初中意味着孩子们要开始面对更加严格的学习和更为复杂的人际关系。对于家长而言，要适应孩子成长的变化，提供正确的引导和支持。在这个过程中，我作为一个初一学生的家长也有不少体会和心得，下面将结合自己的亲身经历来分享。

首先，了解孩子的学习规律是重要的。初一学生的学习任务相对于小学阶段来说有所增加，很多新知识要求孩子们自主学习和掌握。作为家长，我发现了孩子学习的规律和习惯对学业的成绩影响很大。一开始，孩子有时会不愿意按时完成作业，导致学习进度紧张。于是，我与孩子进行了一次深入的交流，了解孩子自己的思考方式和喜好，帮助她制定了一套适合她的学习计划。通过花时间和孩子一起学习，我也发现了她的擅长科目和喜欢的学科，从而更好地引导她发展自己的特长，并有针对性地提供帮助。

其次，家校合作是孩子学习成功的关键。在孩子初中阶段，很多学科的内容会更加复杂，我发现单靠孩子自己努力学习并不能很好地应对。因此，我与孩子的老师保持密切的联系，定期了解孩子的学习情况和问题。通过与老师的交流，我了解到一些孩子在学习上的不足之处，并与老师共同讨论出一套解决方案。同时，我也积极参加家校互动活动，了解学校对于初一学生的学习要求和教学目标。通过与学校的配合，我在家庭教育中能够更好地帮助孩子规划学习，提高学习成绩。

再次，培养孩子的自主学习能力是需要重视的。初中教育强调培养学生的自主学习和自我管理能力，这也需要家长的支持和配合。我发现，孩子初中阶段对于学习的要求更高，需要具备独立解决问题和主动学习的能力。因此，我鼓励孩子尽可能多地自己完成作业，帮助她培养自己解决问题的能力。同时，我也教育孩子如何合理利用时间，制定学习计划，并鼓励她主动去寻找学习资料和问题的解答。初一学生要逐渐适应学校的学习节奏，家长在这个时期要重视培养孩子的主动学习能力，帮助孩子为将来更高的学习要求做好准备。

最后，倾听孩子的心声也非常重要。初一是孩子成长的关键时期，他们面临着许多身心发展的挑战和困惑。家长在这个阶段要更加关心孩子的情感需求，给予他们足够的支持和理解。我经常与孩子交流心情和遇到的困难，聆听她的感受和理解她的情绪。通过与孩子的交流，我能够更好地帮助她调整心态，解决困惑，使她的学习和成长更加顺利。

在初一孩子的学习过程中，家长扮演着至关重要的角色。我们要了解孩子的学习规律，与学校积极合作，培养孩子的自主学习能力，并倾听孩子的心声。通过这四个方面的努力，我相信我们能够更好地引导孩子走好初中阶段的每一步，帮助他们学会独立思考和解决问题，为未来的发展打下良好的基础。

大学生家长学习心得体会

第一段：引言（200字）。

随着时代的发展和社会的进步，大学生家长成为了当下社会中的一大群体。作为怀揣着对知识和理想的追求的大学生，我们承受着巨大的学习压力和家庭责任。为了更好地完成学业，我们的家长也纷纷参与到学习中。在这一过程中，他们积累了许多宝贵的学习心得和体会。本文将通过探讨大学生家长的学习心得，以期为其他大学生家长提供参考和启示。

第二段：良好的学习习惯（200字）。

在与大学生同学相比，很多大学生家长具备了更良好的学习习惯。他们深知学习的重要性，懂得合理安排时间，充分利用自习室和图书馆相对安静的环境。他们善于总结经验，对于某一学科的重点难点把握更加准确。大学生家长认识到学习是一种锻炼和养成的过程，他们给我们树立了一个良好的榜样，鼓励我们在学习上保持坚持不懈的态度。

第三段：沉稳的心态和学习方法（200字）。

与我们大学生同学相比，大学生家长更加成熟和沉稳。他们的学习心得教会了我们面对学习中的困难和挫折时，要保持积极向上的心态。大学生家长往往能够从失败中总结经验教训，在下一次的学习中避免犯同样的错误。他们也善于寻找适合自己的学习方法，通过自主学习和交流互动提升学习效果。这种成熟的心态和科学的学习方法对于提高我们的学习能力和发展我们的个性才能起到积极的引导作用。

第四段：理性思考和课余拓展（200字）。

大学生家长往往具备较高的文化素养和丰富的社会经验，他们的学习心得告诉我们要有理性思考能力。大学生家长懂得广泛获取信息和多方面思考问题是有效提高学习成绩和解决实际问题的关键。此外，他们还鼓励我们积极参加各种课余活动，丰富我们的知识面和人际交往能力。大学生家长的学习心得促使我们在学习中注重思考和拓展，并不仅满足于书本知识的学习。

第五段：总结与展望（200字）。

通过与大学生家长的交流和学习，我们受益匪浅。大学生家长们的学习心得以教育子女为己任，他们勤奋钻研、开拓创新、持之以恒的态度值得我们学习。我们应该向他们学习他们刻苦努力、克服困难的精神，并通过积极思考和课外拓展来提高自己的综合素质。未来，我们大学生家长应该更加关注与子女间的学习交流，在共同进步中为更好地实现我们的理想贡献自己的力量。

结论（100字）。

通过大学生家长的学习心得，我们认识到良好的学习习惯、沉稳的心态和学习方法、理性思考和课余拓展等都对我们的学习产生积极的影响。我们应该学习他们的成功经验，注重个人素质的全面发展，为实现我们的人生目标打下坚实的基础。同时，我们也应将这些学习心得传递给其他大学生家长，以帮助他们更好地陪伴和引导自己的子女。

初一学生家长学习心得体会

近年来，随着教育水平的提高和社会发展的推进，家长对于孩子的教育越来越重视。对于初一学生的学习，家长也是有着很大的期望和压力的。为了更好地帮助孩子学习，很多家长都选择参加学校组织的学习心得体会班，从中获得学习的经验和方法。在这篇文章中，笔者将从五个不同的角度来介绍初一学生家长学习心得体会。

首先，家长们在学习心得体会班中学到了和孩子的有效沟通。学习心得体会班不仅仅是教授学习的技巧和方法，更重要的是可以帮助家长与孩子建立更好的沟通桥梁。通过学习，家长们了解到沟通的重要性以及如何进行有效的沟通。例如，家长可以通过开放性的问题引导孩子表达自己的感受和想法，进而促进孩子的思维发展。通过与孩子的有效沟通，家长们深刻体会到了与孩子建立亲密关系的重要性，并把这些经验运用到自己的教育中。

其次，学习心得体会班让家长们认识到了“情商”的重要性。在孩子的学习过程中，情商的培养显得尤为重要。家长们通过学习了解到，情商高的孩子在学习中更加自信、坚毅，能够有效地解决困难和冲突。因此，家长们开始注重培养孩子的情商，通过培养孩子的情绪管理能力、人际交往能力等，帮助他们更好地应对学习和生活中的挑战。

再次，学习心得体会班使家长们认识到了适度的赞扬对孩子的成长至关重要。家长们普遍存在着对于孩子的过高期望和苛刻评价的问题。然而，这种态度可能会给孩子造成压力，进而影响他们的学习成绩和心理健康。在学习心得体会班中，家长们学习到了适度的赞扬对孩子的积极影响。通过学习，家长们认识到，适度的赞扬可以增强孩子的自信心和积极性，进而激发他们更好地学习。

此外，学习心得体会班也让家长们认识到了培养孩子良好学习习惯的重要性。在学习心得体会班中，家长们了解到，良好的学习习惯是孩子学习的基础。为了培养孩子良好的学习习惯，家长们开始给孩子制定科学的学习计划，培养他们的自主学习能力。家长们还意识到，自律是良好学习习惯的关键，他们通过学习如何帮助孩子建立学习的目标，并定期检查他们的学习进度。

最后，学习心得体会班让家长们学会了放松和享受亲子时光。在孩子的学习过程中，家长们往往有太多的担忧和压力。通过参加学习心得体会班，家长们认识到，放松和享受亲子时光对于孩子的成长也非常重要。家长们学会了如何安排适当的休息时间和娱乐活动，与孩子一起共度美好时光。这样不仅能够缓解家长的压力，还能够增强与孩子的情感交流，促进他们的健康成长。

综上所述，初一学生家长参加学习心得体会班，对于他们的教育方式和与孩子的沟通方式产生了深刻的影响。他们学会了与孩子有效沟通、注重情商的培养、适度赞扬、培养良好学习习惯以及放松和享受亲子时光。这些学习心得的应用不仅让家长们更好地帮助孩子学习，也促进了他们与孩子之间的良好关系。

学习心得体会学生家长

学习是每个学生成长过程中必不可少的一部分，也是家长和孩子们共同体验和探索的过程。在学习的过程中，学生们会遇到各种各样的问题和挑战，这就需要家长给予适当的指导和支持。在我长大的过程中，我的家人给予了我很多宝贵的学习心得和体会。在本文中，我将分享我个人的学习心得体会，探讨学生家长如何帮助他们的孩子取得良好的学习成绩。

首先，学生要有正确的学习态度和心态。在我成长的过程中，我的妈妈经常告诉我学习是一种乐趣，而不是一种任务。她鼓励我保持积极的心态和乐观的态度，这样我才能更轻松地应对学习的挑战。我发现，当我对学习充满热情和兴趣时，我能够更快地掌握知识，并且学习也变得更加有趣和有意义。因此，作为学生家长，我们应该鼓励孩子们树立正确的学习态度，并且要让他们认识到，学习不仅仅是一种任务，更是一种探索和成长的过程。

其次，学生要有良好的学习习惯。在学习中，良好的学习习惯是非常重要的。我的爸爸告诉我，只有养成良好的学习习惯，才能更有效地学习和掌握知识。他鼓励我每天都抽出一定时间来复习课堂知识，并且要坚持做一些适合自己的记忆训练。他还教给我一些学习方法，例如利用彩色笔记和图表整理知识点，这样可以帮助我更好地记忆和理解学习内容。作为学生家长，我们应该引导孩子们养成良好的学习习惯，这将对他们整个学习生涯产生积极的影响。

此外，学生还需要培养自主学习能力。在我成长的过程中，我的姐姐经常鼓励我独立思考和解决问题。她告诉我，只有自己去思考和探索，才能真正地理解和掌握知识。她还教会了我如何制定学习计划和目标，并且要坚持不懈地努力学习。通过她的引导和鼓励，我的自主学习能力得到了极大的提升。作为学生家长，我们应该教会孩子们如何制定学习计划和目标，同时也要给予他们一定的独立空间，让他们能够自主学习和解决问题。

最后，学生还需要家长的支持和鼓励。在我学习的过程中，我经常遇到困难和挫折，但我的家人总是给予我鼓励和支持。他们告诉我，挫折是成长过程中不可或缺的一部分，只有坚持下去，才能克服困难并取得成功。他们还鼓励我要相信自己，相信自己的能力和潜力。这些鼓励和支持给了我巨大的动力和勇气，让我能够坚持不懈地追求学习的目标。因此，作为学生家长，我们应该给予孩子们适当的支持和鼓励，让他们感受到我们的关心和支持，并且要相信他们的能力和潜力。

总之，学习是每个学生成长过程中必不可少的一部分。作为学生家长，我们应该给予孩子们正确的学习心态和态度，培养良好的学习习惯，帮助他们培养自主学习能力，并且给予他们适当的支持和鼓励。只有这样，孩子们才能在学习中取得良好的成绩，并且在成长的道路上不断进步和成长。让我们一起为孩子们的学习之路加油吧！

学习心得体会学生家长

学习是人类进步的动力，也是人生中一种重要的追求。学生家长在陪伴孩子成长的过程中，也不断地接触和学习新的知识。作为学生家长，我们不仅要注重孩子的学习，也要时刻保持自身的学习状态。通过不断地学习，我们才能更好地指导孩子，为他们提供更广阔的发展空间。

第二段：学习是亲子沟通的桥梁。

在孩子的学习过程中，我们学生家长扮演着重要的角色。家长的学习不仅仅是为了丰富自己的知识储备，更是为了能够与孩子展开有效的亲子沟通。通过与孩子分享自己的学习心得和体会，我们可以让孩子更好地明确自己的学习目标，并激发他们对学习的热情。同时，家长的学习也可以为孩子树立榜样，让他们明白学习的重要性，以及持续不断地努力将会获得回报。

第三段：学习是提升自身能力的关键。

学生家长通过学习，可以不断提升自身的知识和能力。在现代社会，知识和技能的更新速度非常快，学生家长只有不断地学习，才能适应社会的发展和变化。同时，家长的学习也可以让我们更好地理解孩子的学习需求，并能够与孩子的老师进行更有效的合作，共同帮助孩子成长。

第四段：学习是家庭教育的重要组成部分。

学习是家庭教育的重要组成部分。学生家长如果具备良好的学习习惯和学习态度，可以向孩子灌输学习的重要性。家长的学习，无论是通过阅读书籍、参加课程还是参与社交活动，都可以激发孩子的学习兴趣和积极性。学生家长的学习不仅仅是为了自己的个人发展，更是为了能够对孩子进行更全面的家庭教育。

第五段：通过学习，收获更多的成长和快乐。

学习不仅仅是为了学到更多的知识，更重要的是通过学习，我们可以获得更多的成长和快乐。学习可以让我们不断提高自己的能力，实现自我价值的不断提升；学习可以让我们不断拓展自己的视野，认识更多的人和事；学习可以让我们不断发现自己的有趣之处，丰富自己的生活。学习是一种追求进步的心态，也是一种积极向上的生活态度，通过学习，我们可以让自己的生活变得更加丰富多彩。

学习心得体会学生家长，不仅是为了更好地指导孩子，更是为了自身的成长和进步。通过学习，我们可以不断提升自身能力、拓展思维视野、积累知识储备，并且通过与孩子的亲子沟通，让他们明白学习的重要性，感受到学习带来的成长和快乐。学习是一条通向成功的道路，让我们一起努力学习，为孩子和家庭的幸福奋斗！

家长学习心得体会

做为一个普平凡通的农夫，我们没有太高的文化，根本就没有想到教育一个小孩子会有这么多的说法，看完这些建议之后，我觉得我们须要改良和学习的地方太多了.

关皓阳的字写的始终不工整，他每次放学回来写作业的时候，我都始终在旁边看着，可是看着看着我就生气了，不断的对他进展训斥。孩子生气，我也生气。此时此刻我明白了，我应当怎么样去教他写字，不要拿他去和别人家的`孩子去比，并且要温柔地，宛转地去鼓舞他，这才是正确的教育方法。

在和教师沟通这方面，我们做家长的也有所欠缺。我们始终认为，把孩子送学校去了，有教师管着，教育着，我们做家长的就可以放心的在家干农活了，就不用操劳他了，此时此刻我们明白了，这种想法是错误的，通过学习，我知道和教师沟通竟然这么重要，长和教师沟通就可以知道孩子在学校的表现，以后我会定期和教师通电话的。

孩子放假，把他那些小玩具呀，小制作的都拿出来玩，把屋子弄的凌乱不堪，这时我们家长又生气了，我和他大喊大叫。爱玩是孩子的天性，就这样被我给扼杀了。通过学习我们懂了，孩子放假了，除了学习之外，应当给他一点属于他自己的空间。

今后我必须努力协作学校工作，多学习教育孩子的方法，把孩子教育好。

家长会家长学习心得体会

女儿今年进入小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。现就自己听课后的感受谈一点体会。

家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系，与孩子交朋友，尊重孩子，知道如何给孩子部署任务，如何处理孩子的不开心等。

通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。在学校的习惯有老师教导，还可以向其他同学学习；可在家就靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。虽然都是一些小事，但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。

外界条件是孩子读好书的外因，父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素。父母应起带头作用，多读书，多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书应给她创造一片小天地，使孩子感受到读书是一种享受。选择学校也要考虑，要给孩子找一所文化与艺术都兼有的学校，在学习文化的同时不忘艺术的情操。

孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长学校可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长。感谢家长学校，更感谢少儿艺校为我们创办了这么好的学习平台！让我们共同努力，争取把孩子培养成为有用人才，为祖国做出伟大的贡献。

家长学习心得体会

安全教育，教会孩子善恶有别，面对危险，急中生智；公益教育，教会孩子心存感恩，回报社会；爱国教育，教会孩子发愤图强，立志远大；法律教育，教会孩子规规矩矩做人，踏踏实实做事……家庭教育促进孩子全面健康发展。

二、互相尊重，平等交流。

孩子是一个独立的个体，随着年龄的增长，他们会有自己的想法，会有自己的见解，作为家长的我们要尊重孩子，不要一味的打压，抹去棱角的山平淡无奇，没人欣赏。我们要正确引导，平等交流，让孩子的心灵之山更秀丽，更丰满，硕果累累。

三、亲身教育，加强陪伴。

在家庭教育上，对未成年的孩子来说，父母的陪伴其实跟重要。我们应该放下手机，以身作则，少刷会儿朋友圈，少看会视频……都陪陪孩子，看看书，写写字，读读书，做做运动……如果你不做出改变，那么改变的将是我们的孩子。孩子的空间被手机枪占，被游戏枪占，被不良风气抢占，关键是你还蒙在鼓里，一无所知。这就是积行成习，积习成性，积性成命。当你真的想改变的时候，你会发现你什么也改变不了，晚了。家庭教育缺失，毁了多少少年梦。对父母的'训诫能挽回当初那个拉着你的手只想让你陪他玩一会儿的少年吗？亲子陪伴，家庭教育，从放下手机开始，从孩子第一次期待的眼神开始。

家风正，社稷兴。家教有方，花草自开，芳香自来！

家长学习心得体会

今天有幸来到大二班和孩子们共同上了一节课，感受颇深。一进教室，看着孩子们就坐在小椅子上眼睛充满好奇,孩子们感觉很新鲜也很兴奋。在大二班全体老师的大力配合下，小朋友在课堂上表现出浓厚的探究奥秘的愿望，课堂气氛十分活跃，体会到了运用科学知识的快乐。

古人感叹作诗难，有“两句三年得，一吟双泪流”，“吟安一个字，捻断数茎须”之说。用在幼儿教学之难上，也不算夸张。在幼儿教学中，一个导入环节都需要反复思量，改了又改。只有对孩子们年龄特征和心智水平有了充分的认知，并从教学设计和课堂调控等多个环节都要仔细考虑，才能上好一堂幼儿园的课。作为一名从事五年幼教工作的教师，第一次作为家长针对我女儿托班进行教学活动，一,说故事必须生动有趣，能引起小朋友的注意；另外，在语言上必须简单易懂。原则的指导下，我以“爱吃糖的老鼠”这个主题，让孩子知道平时少吃糖,吃完糖也要及时刷牙,这次活动让我深刻体会到作为托班教师的辛苦和乐趣，同时也体会到要教好幼儿，要不断地总结经验，改进教法，因材施教，更重要的是要结合幼儿的生理、心理特点来教学，会收到事半功倍的效果。

我要感谢大二班老师为我们家长提供这样的`机会，也当了回托班教师，让我们和托班同学共同度过了一堂课。小朋友的家长都来自各行各业，如果能把自己的专长和小朋友一起分享，那每个小朋友就能有更多的见识，这种活动很有意义。还要感谢大二班老师们的辛勤耕耘，让我们的孩子们在幼儿园每天都快乐地获取新知识。你们在课堂上的新意与灵感，决不可能是所谓的灵机一动，背后应当是海纳百川、兼收并蓄。作为孩子的启蒙老师，你们更值得尊重。

家长学习心得体会

一直对《爱与智慧》高端课有向往，囿于观念，觉得家训营的课没能完全领会，再去上高端课会吃力。这次在李守营老师的积极鼓励下，参加了12月16日至18日第12期的高端课。听过后才知道，高端课与家训营同本同源，只要成过家，有点生活经历、有生活感悟的人都可去听听。

高端课回来后，人变轻松了，心情也愉悦了，生活变得从容了点。无论对家人、对朋友、对同事多了份理解。

在我家里，爸爸去世早，妈妈独自一人带我们姐妹俩，我从内心敬重我的妈妈，希望她健康、快乐。我的心情也会随着她得心情转，她高兴我就满足，她生气我心情就压抑。我也时常抱怨，我都这样满足你，为什么还这么挑剔我，对女儿不能包容点吗？遇到矛盾，我只是忍一忍，顺着她，因为从心里我觉得我没错。

这次上高端课，妈妈很反对，之前我跟她说时，她就表明态度，但她没想到我真会去，加之我上火车前没打个电话，等到第二天得知我已到北京了，非常生气。妈妈发来短信，看完短信的刹那间，我很心里很难受，主观上我最怕因我让她生气。但转念一想，我已经来了，我不调整好自己的情绪，上不好课，岂不白来，再者，家里都这样反对，下次还不知什么时候才有机会再来，我得更加珍惜这次的机会。因此我给妈妈发了一条短信，一句话：您是我妈妈，我永远爱您。没有为我辩解。之后，妹妹告诉我，妈妈接到我短信后，很感动，气消了大半。真实话不在多，在于精。

这件事后，我问我自己，类似这样的事我和妈妈之间也有发生，为什么这次处理简单，效果确好？我反思自己曾经的言行—一一是我只愿意做，没有表达；二是我抱怨妈妈不理解我的同时，其实也在挑剔我的妈妈。这次我抛开这两点，她是我妈妈，只需这一条理由，再不需要其他任何条件，我就单纯地对她好，关心她，爱她，接纳她，做到我应该做的，剩下的交给上帝。看，上帝显现了，妈妈不生气了。

第二次参加高端课后，不像第一次那么兴奋，但对自身存在的问题的思考深入了点，跟老妈、老公的关系由第一次高端课后的由紧到松，转变成目前是有了亲密感了。第一次参加高端课，跟我妈之间的改变是源于爱的表达，我俩之间关系由高度紧张变成较为轻松。

这次复训回来，我反思自己，为什么这么多年来，跟自己的母亲都相处不好。我才警觉，一直以来我跟妈妈之间没有感情交流，我是盲目顺从，只是在尽义务、尽责任，我还自以为这就是孝顺。我对我妈妈充满着担心和恐惧，我担心她一个人生活太孤单，我担心她一个人过的不幸福，我打电话问候、陪伴她时，内心都是同情的状态，我把这些焦虑、紧张负面情绪，每天源源不断的传给我的妈妈，导致我再怎么顺着她，她都不快乐。现在我渐渐把这些担心和焦虑放下，以一颗感恩的心面对她：我的妈妈还健在，你看她还年轻、有活力，生活充实，多好呀。真是想啥来啥，妈妈自己也变得很开心。每周六我妈来我这吃饭，我俩都能谈谈心，偶尔还能开开玩笑，最主要的是我很有信心，相信自己有能力将母女关系处理得更好。

跟我爱人之间关系的改善也是源于第一次高端课。在爱的表达训练时，当我拉着搭档的手，对着他说：老公，我爱你时，眼泪已不自觉地流了下来，伴随着是自责和内疚涌上心头。

结婚十来年，我从没有将爱字说出口，更主要的是，自从有了孩子，我对他太忽略了。我爱人做技术工作，非常不善表达，常常他说话时我心底就烦，内心是漠视他。我也分析不出是什么原因，但我现在看他是顺眼多了，有时他工作太辛苦回来很晚，我都等他，真的有点心疼。跟我说工作上的事，我大部分都能听得下去，而且真心崇拜、佩服他，也不自觉地冒出一句赞美他的话，“这么牛”。他也真是孩子气，夸着夸着，跟我的话越来越多。男人确实需要赞美和崇拜。

人到中年了，我才学会爱。不过这种感觉真的是好极了。

但我对孩子却好像没多大影响，因为儿子没有什么变化。

都说成人改变难，孩子改变容易，但我的实际情况却恰恰相反。

家长学习心得体会

九九重阳，秋风送爽。在这个收获的季节，迎来了xx小学家长学校第20期培训。作为一年级新生家长，我对这堂课程充满期待。

下午一点三十分准时到达学校。走进校园，xx学子礼貌热情的问候和指引，深深感动着我，这或许是xx小学注重德育的一个缩影。顺着同学的指引，走进阶梯教室签到，落座。

xx小学家长学校第20期培训，在校德育主任潘老师的宣布下胜利开班。参加培训的一百多名新生家长报以热烈的掌声，这掌声是对学校领导、老师的感恩！感谢学校为我们家长构建了这个成长的平台。担纲本期培训的主讲嘉宾是应用心理学专家蒋索老师.蒋索老师以幻灯片的.形式，围绕孩子好习惯的养成，塑造，固化深入浅出的给我们家长进行授讲。

近一个小时的授讲，十七个篇幅，篇篇受教。课程引导我们走出家庭教育的误区，对我触动最为深刻是，当蒋索老师让我们在白纸上写出自己孩子最为不足的一面和自己不足的一面时。顿悟片刻，茅塞顿开。孩子的这一面不正是自己在日常生活中不注重修为播下的恶果吗！父母是孩子的第一任老师。父母是孩子的第一责任人。此刻，有了更深的领悟和解读。

在重阳节这一天开班.本身就是一种教育，或许学校的领导老师在感召各位家长。人的一生中最为重要的两件事不能等待，对父母的孝心不能等，对孩子的教育不能等。

家长学习心得体会

“属胆猴威”的视频，之前在家园共育备课中，多次备过，再次体验，还是触动着我，其实每次在体验中，也鞭策着担任妈妈角色的我，如何培养一个自信独立的孩子。“视频中体验”冲击着家长视觉、激发家长产生主动反思和调整育儿行为的欲望；难点在于如何选择好的视频，感谢匡老师给大家提供如此丰富的资源，让我们自己先受益，行动反思，在反思中分享给更多的人！

在日常工作检视中体验，更是对老师的挑战，如何将自己宣扬的理念转化为实际的行为，在行动中去影响身边的人，这是知行合一的过程！

三场工作坊，带着我重新回顾体验是家长会。20xx年，第一次听到匡老师分享体验是家长会，我记住了有趣的游戏，记住了不同年龄段的家长会主题，但是却没有体验更多的教育契机；20xx年阅读匡老师分享的电子文档，我对游戏的指导语和话题讨论有了更多印象；20xx年至今带领荣悦团队连续三个学期操练体验式家长会，我细细品读新版的'体验式家长会书籍，在实操中感受组织家长会的要点和难点，更多体验到了教育智慧和与家长碰撞出来的教育乐趣。这次工作坊，匡老师突出了体验式家长会的精髓，让大家在操作中有的方式，线索更加清晰。这是一次很好地提炼！我深深感悟到只有真正实操，才能知行合一！

家长学习心得体会

今天，我认真阅读了《3—6岁儿童学习与发展指南》，并将从中得到的一些心得体会，与大家分享。

孩子是家庭的希望，祖国的未来，怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的发展，而且发展得更好。通过学习《指南》从中我有所领悟，作为家长一定要树立正确的教育观。记得在然然一岁八个月的时候，我经常带她去图书馆玩。偶然的一次机会，发现一个比她大一点的小朋友竟然能认识书上的好几个字了。当时的我心急如焚，生怕自己的孩子输在起跑线上，赶忙到书店买来一本《识字书》，在家紧锣密鼓地实行“认字计划”了。在我“日也教、夜也教”的辛勤劳动下，终于“功夫不负有心人”，没过多长时间。我家的宝贝也能照着书上的图片说出“大、小、田、土、日、月、水、火”几个字了。可是好景不长，过了一段时间，我又拿出书本问她的时候，她居然一个都不认识了。后来我才知道，教育孩子也要根据孩子每个年龄段的'不同特点，而不能一味地拔苗助长。

《指南》中指出3—6岁是孩子发育的一个黄金时期。因为，这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期，是语言飞速发展的时期。我想这也是我们每位家长必须重视的一件事情。每天晚上睡觉前，我都会给然然讲个故事，故事讲完的时候，我还会给她提出几个简单的问题，小家伙有时很调皮，遇到不会的时候会说“妈妈，我想睡觉了！”当然了，要是回答对了的话，我也会适当地给她一些小奖励。小家伙尝到了甜头，开心极了，每天晚上一到时间就嚷嚷着让我给她讲故事。好几次，我试探着让她把我给她讲的故事重复一遍，她竟然能一字不落地说出来。“有耕耘就有收获”，我想只要我们家长有耐心，孩子们都是挺棒的。

《指南》的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法，对成年人提出了明确要求。每个孩子都有自己的特点，我们家长不能盲目攀比。要善于发现孩子的优点和长处，多给孩子肯定和表扬，不能拿自己孩子的不足与其他孩子的优点作简单比较。

首先感谢新华幼儿园让家长们一起分享《3—6岁儿童学习与发展指南》，3—6岁儿童无论是从心理和身体发育都是幼儿的关键期，通过学习我认为《指南》给教育孩子提供了尺子，衡量孩子进步的标准不能盲目片面，应该综合全面。

今天，我认真阅读了《3—6岁儿童学习与发展指南》，并将从中得到的一些心得体会，与大家分享。孩子是家庭的希望，祖国的未来，怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的发展，而且发展得更好。通过学习《指南》从中我有所领悟，作为家长一定要树立正确的教育观。研研读幼儿园之前喜欢看巧虎，从巧虎中我和研研学习了很多，有语言、有情感、有道德、有游戏，记得有一课是学会分享，我们就引导她，不断提倡和小朋友分享这一概念，至今她都做得很好，是一个大方的孩子。还有一节课是让玩具回家，每次玩完玩具，研研都能把玩具收拾好放在原处。我们正确引导加上孩子的努力，孩子都能做的很好。

《指南》中指出3—6岁是孩子发育的一个黄金时期。因为，这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期，是语言飞速发展的时期。我想这也是我们每位家长必须重视的一件事情。每天晚上睡觉前，我都会给研研讲个故事，故事讲完的时候，我还会给她提出几个简单的问题，研研有时也会提问题，好几次，我试探着让她把我给她讲的故事重复一遍，她竟然能一字不落地说出来。“有耕耘就有收获”，我想只要我们家长有耐心，孩子们都是最棒的。

周末的时候孩子会要求上网玩一些小游戏，我会告诉她玩30分钟就行，每次孩子都能在到时间后，自己关上电脑。孩子的自我约束力也渐渐有了。

从《指南》上让我们家长们学习到了以后在生活方面、学习方面、生活自理方面怎么教育孩子。从游戏和日常生活中让孩子发现生活中的乐趣，鼓励孩子各方面的积极性。我和爸爸作为家长我们也要自我反省，哪方面对孩子做得不足，教导孩子做得不够。通过学习《指南》，教给了我们以后如何科学合理的按照《指南》上的标准和目标对孩子进行教育引导，力争让孩子获得科学全面的发展。