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团支书自我剖析报告集(汇总18篇)

作者: 纸韵

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领导干部在民主生活会自我剖析报告

下面我就在党总支部书记工作岗位上的一些不足,做一个自我评析和批评。这只是自己的一点反思,根本难以触及灵魂,请领导和同事们一起帮助我,提高认识,发现错误指出不足,以利于我今后的工作和改进提高.一年来,在市局和县委的正确领导下,在上级有关部门的关心支持下,在支委成员的和全局党员干部的共同努力下,分局认真开展“三严三实”和“两学一做”学习教育实践活动,以“党建+”等活动为载体,加强公路养护管理,大力实施大中修工程,全面深入开展治超和路域环境整治工作,三个文明建设取得了较好的成效。党总支被评为新余市优秀基层党组织、省级文明单位顺利通过复查、连续三年荣获县绩效考核先进、推选出一名市党代表和两个县党代表、“党建+”工作列为市级示范点等喜人的好消息、好成绩。

一、党务工作、学习、实践及工作作风方面存在的问题和不足。

(一)党内政治生活、党内监督、自觉以身作则、示范作用方面没有尽到一个书记应尽到的责任。

在认识上总是以公路部门历来只重视建管养方面工作的考核,没有从思想上重视党务工作,造成全局党员包括自己党性意识和宗旨意识不够牢固、“两个责任”落实不够到位,“四风”问题出现一些新情况新动向、部分党员干部担当精神不足、能力不足、制度执行力有待提高等问题;总把自己摆在“半正半副”的位置,不敢对党员和支委成员的一些做法、想法提批评和建议,不敢管不敢严;满足于已经取得的成绩,总有松松劲、歇歇脚的心态;在带头执行中央八项规定、带头自律和接受监督、保持清正廉洁政治本色方面有侥幸心理,在工作方法、工作方式和与群众做朋友等方面做的很不够。没有站在第一责任人的角度履职,支委组织建设还只是写在纸上,六个不直接分管没有相应的衔接制度,削弱了班子战斗力和凝聚力,出现合作精神不强等现象。

(二)不深入基层开展调查研究,满足于会上听、办公室问、文字上总结,在科学决策、民主决策、依法决策方面示范作用不强。

不愿学习、不求进步、自我满足,盲目自信是上述问题的根源。自己作为一个党务工作者,对党员的健康成长不关心、思政教育工作水平下降,工作素质不高,直接影响到党员对组织的认同感和学习的积极性。总认为自己在分宜工作二十多年,对党员和单位的工作比较了解,不愿也实际是不能适应公路事业的快速发展。怕下去调研惹麻烦,怕麻烦找,工作计划、总结、宣传、调研等工作总是闭门造车,自我圆谎,党务工作就更难以开展深入,对党员、职工的理想信念的树立造成了一定影响。支委会研究重大事项只是走形式,没有从科学决策、民主决策、依法决策方面着手,以致出现了政策不连贯,处理事情不长远,不公平等。工作虽然在县里有一定的知名度,在这次征求民主生活会意见时,党员职工不提意见,是确实没有问题还是不愿提?在与职工交谈中,有人觉得反正提问题反映情况也没有用,只是个形式,提了还得罪人。我们是该好好反思我们的工作和方法。

(三)在落实党风建设第一责任人工作有逃避现象,在贯彻落实中央八项规定、反对四风方面有老好人主义。

在抓好党风廉政建设工作方面,总是以公路部门是局长工作负责制为安慰和自我推脱责任的借口,在担当意识和责任意识不强。不愿坚持工作标准、不敢抓落实、不敢正风肃纪,有“多一事不如少一事”的思想,不愿也不敢与不良现象做斗争,实际就是不作为。不愿批评和自我批评,不能自我革命,不愿听取不同意见,不能将支委一班人拧成一股绳,在营造全局党内清朗政治生态方面严重欠缺。

(四)党员再教育和党文化建设载体小,党组织的凝聚力不够。

公路部门分散,工作繁重,施工任务紧急,很多时候倒是成为自己不愿意抓党员学习的借口。不动脑子、只会传达;不想办法,只请领导;不下基层、只会高高在上;不搞调查研究,只看汇报材料;只喜欢围坐空谈,不讲求实效。组织党员学习和活动,只会念文件,照本宣科,完成任务就完事,没有发挥应有的作用。在党务工作思路、工作作风和工作方法等方面存在问题,在教育党员方面存在重理论轻实践,灌输式、完成任务式较为普遍,载体活动开展较少,党员培训流于形式,学习的内容与生活实际脱节,实效性不高,使得一些党员的理想信念有所松懈。只重视入党前的教育培训,对大多数党员的思想政治再教育,只停留在党小组会议、党支部会议,难以满足党员的思想发展需求,部分党员的思想放松,入党前后判若两人,思想道德出现滑坡现象,党的纪律观念较弱,损害到党的形象。

二、问题和错误产生的根源。

以上问题的产生关键是没有把抓好党建当做最大的政治,主要根源还是没有认真学习,缺乏担当和责任意识,思想意识上有退化有些变质。工作作风缺乏创新,有形式主义,喜欢虚落实、做表面文章,工作方法简单,不会做宣传、不会鼓动,工作不接地气,只开会议、编发报导、下发文件等等。作为基层公路部门的书记,如果不认真对待,就会在今后的人生、工作、学习、生活方面产生不好的影响。

首先要加强学习,认真向理论学、向上级学、向同事学、向群众学、向实践学,提高党性修养和理论水平,认真做好党务工作。根本上要做个干净担当忠诚的党务工作人员,依靠大家,凝聚全局党员群众,开创党建工作新局面。时刻牢记“全心全意为人民服务”宗旨,心有敬畏,有红线、底线、高压线自律思维,增强责任和担当意识,不怕得罪人,坚持原则和程序,时常多念紧箍咒,尽心职责。

三党建工作的几个打算。

20党建工作将紧紧围绕“八个全面”和“五化”党建目标,以工作带党建,以党建促工作。坚持以“党建+”为牵引,抓好班子建设,抓好党务工作骨干队伍,抓好党员队伍建设,正常组织生活,推行党务公开,推动全面从严治党,营造风清气正的公路发展环境。

民主生活会个人发言提纲及对照检查材料。

根据市纪委、市委组织部有关文件精神,按照此次民主生活会的要求,我深入学习了党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富,仔细研读“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,结合自身思想和工作实际,坚持问题导向,深入查找6个方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,有针对性地明确了努力方向和整改措施。现将有关情况作以下汇报,不当之处请批评指正:

一、上年度整改措施落实情况。

我对照理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等6个方面查摆出的问题认真学习和深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“四个服从”。进一步加强政治理论学习及时学习领会党的文件精神不折不扣贯彻党的政策、方针、路线不断提升自己的政治理论修养用党的最新理论成果武装头脑和指导实践。

在工作中,我能够努力站在讲政治、讲大局的高度,充分发挥民主集中制,认真执行“三重一大”制度,坚持集体研究、集体决策,不搞特殊化,充分听取同事的意见和建议。

针对自己业务知识上的薄弱环节,我能够仔细研读相关业务法律法规,结合任务目标,充分发挥主观能动性,不断提升业务素质、提升工作水平。同时,作为一名中00员,我能够端正心态,将自己摆正,以一名普通党员身份积极参加党组织生活。

在党风廉政建设方面,我作为单位主要负责人,也是履行党风廉政建设第一责任人,能够带头履行“一岗双责”,肩负起全面从严治党的责任,经常性开展主体责任落实的自查自纠,在全局上下营造全局风清气正的良好政治生态环境。

此外,在落实意识形态工作责任制方面,我作为局意识形态工作领导小组组长,坚持把意识形态工作作为党的建设重要内容,与xx工作和党的建设工作同部署、同推进、同考核。进一步建立健全工作制度和推进机制,推动意识形态工作融入学习教育、宣传引导、信息公开、精神文明建设等多个工作领域,将意识形态工作列入领导班子、党组织书记民主生活会和述责述廉范畴和干部评价使用、奖惩的重要依据,接受监督和评议,有效促进了我局意识形态工作的落实。

在团结向上、积极进取的工作氛围中,我老秘网市xx工作取得良好成绩。20,xx工作在全省现场会上了作了典型发言,得到了省、市领导的一致认可。

二、个人有关事项报告。

在日常工作和生活当中,我能够坚定自己的理想信念,始终与党中央保持一致,对党忠诚、老实,坚持严格执行领导干部个人重大事项报告制度,如实报告个人有关事项,在住房、配偶及子女就业方面与往年均无变化。在每年申报材料中,我个人无任何隐瞒事项。

三、个人主要存在问题。

1.在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘四个服从’,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致”方面。作为一名入党多年的领导干部,我能够始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,能够认真学习运用党的最新理论成果指导实践,始终做到坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。但对照差距,我个人在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有所不足。一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”、“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,从历史地位、时代背景、未来展望等深层次结构上理解还不够透彻,仍停留在一知半解的表层。二是在“弄通”上做得还不够。有为学理论而学理论的倾向,未能做到完全融会贯通、举一反三,未能将新理论新思想完全融入到各项环保工作之中。三是在“做实”上做得还不够。习惯于开开会议、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,在新常态新时代新形势下,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与自身情况与实际相结合方面,还存在思之不深、研之不透的现象。

2.在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告”方面。作为单位主要负责人,我始终坚持带头传达、贯彻、执行上级决策部署,坚持重大问题及时请示报告,并如实报告个人有关事项。但在例行工作请示报告方面做得还不够,怕请示多了影响上级对自己的能力评判,造成工作统筹力不够、担当力不强的印象。

3.在“对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做‘两面人’,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织”方面。我能保持一名中00员的先进性、纯洁性,始终对党忠诚老实,不当两面派、不做“两面人”。但在实际工作中,还存在一些不足。一是对上级组织和上级领导提建议谈意见有时不能做到知无不言、言无不尽,即使有不同的主张和看法,也抱着“不好说、说不好、不说好”的心态而不愿去说。二是倾向于主动落实对上级领导关注的事项、关心的工作,对不易引起上级领导注意的隐性工作,积极性和主动性还有待加强。三是对一些具体工作还把握不准,对实际情况没有了解透彻,时有差不多、大约等字眼。

4.在“担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,不打招呼、递条子,不封官许愿、跑风漏气,正确对待个人进退留转”方面。无论会上会后,我始终坚持在抓班子、带队伍方面对大家要求严格,并多次强调政治纪律。但总体说得多,落实的少,如有些领导干部不能很好的遵守上下班纪律,我总是教育多、行动少,没能将这些要求与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来,使得这些要求和号召有时停留在表面,没有发挥出应有的效果。

5.在“纠正‘四风’不止步,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现、找差距,抓住主要矛盾,特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题,身体力行、以上率下,带头转变作风,形成‘头雁效应’”方面。从年来环保局之初,我能够做到经常性对基层干部开展谈心谈话、工作调研,听取他们好的意见建议,无论是理顺机关内部职能还是抓全面深化改革工作,均能够很好地掌握基层实情,做到身体力行、以上率下。但对照习近平总书记就《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》作出的批示精神,反思自身,仍存在3个方面的不足。一是存在“以会议贯彻会议、以文件落实文件”的现象。针对上级部门召开的会议以及印发的文件,为了追求时效性、紧迫性,往往是开会传达、转发文件,开会贯彻多,研究讨论少。二是对会议、文件形成的决定抓得不够深,没有“一竿子到底”,满足于“会上说说、会后问问”,对具体落实情况有时没有做到真掌握,督促检查不及时、落实效果不明显。三是对基层干部的生活还不够关心,虽然经常性开展基层调研,但主要停留于工作层面,对基层人员的素质情况、生活状况了解还不够全面。

6.在“严格执行廉洁自律准则,自觉抵制‘围猎’腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神”方面。我始终牢筑红线意识,将反腐倡廉作为自身的行为准则,自觉抵制不廉洁行为,并在班子队伍中带头严格遵守中央八项规定和实施细则精神,时刻注重家庭、家教、家风建设,管好亲属和身边人。但作为单位主要负责人,我在廉政教育方面的手段还较为单一,以教为主,对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。特别是对班子成员主要关注其工作八小时以内的廉洁自律情况,对他们八小时之外的“生活圈”、“朋友圈”的缺乏有效监督,管得不严、不细、不实。

四、问题原因剖析。

深刻剖析6个方面的问题,主要原因在于:

一是学习深度仍然不够。尽管去年总体上进一步加强了学习,制定了相应计划,但仍然满足于停留在表面,没有深刻探究新思想新理论背后的根基。同时,学习形势较为单一,多表现为看报纸、学文件,深度不足、不够全面。导致在日常工作中,主要还是依靠经验工作,新路子新办法不多,在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不够有效,理论与实际相结合的能量没有充分发挥。

二是党性修养有所放松。缺乏不断锤炼党性的思想自觉和行动自觉,往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上,具体行动少,经常以事务性工作代替党性锻炼,致使党性修养减弱;在抓作风建设和廉政教育方面没有完全落实到位,对班子成员工作中存在的一些不当行为,批评教育多、督促改正少,致使一些党员干部作风问题难于彻底解决,导致还存在作风不扎实的现象。

三是担当意识有待提高。随着工作时间和阅历的增长,或多或少产生一种惰性心理,落实上级决策部署时,满足于完成任务和不出问题,没有站在更高的角度全面看待问题,没有主动自我加压、没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

五、整改问题措施。

通过此次民主生活会,我一定以问题为导向,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。我会努力做到“三个加强、三个坚守”:

一是加强理论学习,坚守理想信念。我将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中全会精神,践行宗旨意识、增强党性观念、提高政治素养,进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。牢牢守护绝对忠诚这条生命线,自觉严守政治纪律和政治规矩,坚决维护习近平党中央和全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时,不断强化学习观念、增强学习意识,进一步在学习深度与广度上下功夫,主动用好新思想新理论,在学懂弄通的基础上,结合自身实际,持续在工作中“做实”。

二是加强党性修养,坚守纪律规矩。我将始终把加强党性锻炼作为提高自身政治素养的重要途径,始终坚持对党绝对忠诚的政治品格,坚决维护党的团结统一,坚决维护党中央权威,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。坚持把纪律挺在前面,时刻以党员标准严格要求自己,认真履行党政主要负责人落实党风廉政建设的主体责任,既做到洁身自好、廉洁从政,也不忘严格教育、严格管理、严格监督身边人,发现问题及时提醒、批评、纠正、处理。坚持高质量的组织生活,用好批评和自我批评的武器,加强与班子成员、基层干部的沟通交流,确保组织生活经常、认真、高效。严格遵守中央“八项规定”精神和相关廉洁自律要求,自觉抵制“四风”,坚决不搞“小圈子”、“小团体”,主动净化自己的“朋友圈”。

三是加强担当精神,坚守务实作风。我将坚决做到认真贯彻落实上级的决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通、执行到位。针对今年xx以及全面深化改革等重点工作,充分做好打硬仗、吃苦头的思想准备,坚持深入基层接地气,做到工作在一线展开、问题在一线解决、成果在一线体现,打通最后一公里。除了工作以外,我将带头主动关心爱护基层干部,经常性了解他们的需求和困难,加强党的基层建设,切实提升基层干部的凝聚力、积极性。同时,从自身做起,主动作为、身体力行,带好班子、抓好队伍,切实转变作风、加强干部培训,打造一个忠诚干净担当务实的领导班子,带出一支想干事、会干事、敢干事、干成事的干部队伍,创新“党建+xx”模式,围绕我老秘网市xxx贡献一份力量。

教师个人自我剖析述职报告

回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?我们可以多去尝试,现在不妨坐下来好好写写述职报告吧!你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是小编收集整理的教师个人自我剖析述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学能力。

一、在政治思想方面。

本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、在工作上,分析具体如下:

1、我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。

2、力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自己的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。

3、在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

4、我不断扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学能力不断努力。

5、担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

三、认真分析,从自身找到存在的问题:

1、理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

四、改进措施:

1、多向教育杂志投稿,促进自己整理以往的教育教学随笔。

2、积极参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

3、积极参加学校组织的各项比赛活动,提高自身能力。

这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

最近学校开展"教育行为规范年"活动,通过这次活动,自已认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。有道是"百年大计,教育为本",教育关系到一个国家的未来。我们学校是一所市级示范性学校,身为一名高中教师,更应该事事以身作则,给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:

一、在政治思想方面。

本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习,《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,从不打牌赌博、违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。

二、在教育教学方面。

本人虚心请教,不懂就问,以丰富自身的业务知识,努力提高自身的教育教学能力、及业务水平,做到"活到老,学到老"。严格执行师德规范,有较强的事业心、责任心,爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩的好差作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,与家长共同探究如何使学生发展的方法与措施。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

三、在工作方面。

本人又兼任勤工俭学出纳员、食堂和猪场管理等工作,在工作上兢兢业业、扎扎实实;在经济上从不贪污挪用公款,能做到廉洁自律。食堂管理工作做得有声有色,能团结同志,工作做得到位,每次上级领导到校检查工作,都很满意。在生活上,关心爱护每个就餐学生,尽量帮助他们解决一些实际困难和实际问题,如吃饭时菜咸了、吃去菜虫了、苍蝇了等等,都帮他们调换,使学生们满意。这些工作自已也很做得出色。

存在的问题:

一是思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、管好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学习外,平时对国家大事关心不够。

二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

三是学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少,特别是一些理论性的看得较少。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有一些,但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义。几十年的教学己使自已的教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书本上,在实践中很难行得通的。因此,就存在着一种不着急、无所谓的心态。备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功。

四是有些工作做得不到位。如年猪场年利润不高,工作有些失误,购买牲猪和饲料等有时验收不到位,导致猪场年利润下降。

今后的改进方向:

首先、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自已的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

其次、爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

第三、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。

第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。

第五、团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

第六、改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。

总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

暑假期间,认真学习了《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,结合自我上学期的教育教学情景,特对自我的教学剖析如下:

一、我在职业道德规范方面存在的问题:

1.在爱岗敬业方面,我热爱教育,热爱新牟小学,每个工作日都在按时到校的基础上尽力早到。能够按国家教育方针,依法执教,能够自觉遵守教育法,工作进取性较高。在学校利益和个人利益发生冲突时,总是以学校利益为重。但个人本事还需进一步提升,有时很想为学校争光,可却力不从心。上学期参加区的数学优质课比赛,我们学校参赛者以往都是取得第一名的成绩,可我取得了第四名,对我个人来讲已经很不错了,可是应对学校,应对帮忙过我的领导同事,我感觉真给她们抹黑,自我的个人本事还需进一步提高。

2.在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格。耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。能够平等、公平对待学生,严格要求学生。但对后进生的辅导缺乏耐心和智慧,还需努力学习创新教育智慧。我班的姜林同学,上半学期成绩还勉强说得过去。

下学期学习的惰性更重,屡次教育辅导鼓励,学习兴趣始终不见长进,后又与该生家长联系,期望家长配合学校共同努力,把该生学习进取性调动起来,可因为家长的工作忙,也因为我工作方法对其还没有起到更有效的激励作用,该生最终各科成绩都很不梦想,此刻孩子升入初中了,对他教育的失败成为我的一个教育遗憾。

3.在严谨治学方面,我注意树立优良学风,注意与教研组同行之间互相切磋,进取进行团体备课,教学相长。但钻研业务不够刻苦,学习新知识缺乏主动性。探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性。每次都是“书到用时方恨少”,“临时抱佛脚”,当学校工作需要我写材料了,或是要讲公开课了,才知赶快读书查阅资料。如果平时就注意多积累,多学习,工作的成绩肯定会更胜一筹。

4.在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,凡事多替别人想,多学习同行的优点,弥补自我的缺点。作为班主任,能够维护其他教师在学生中的威信,进取维护学校荣誉,工作中从不斤斤计较。但因为性子急,有时说话心直口快,可能会在无意中伤害到别人。

5.在家校沟通方面,我能够尊重家长,及时与家长联系向家长汇报学生的在校表现,善于听取学生家长的意见和提议,促进教育合力的构成。但主动家访的次数较少,大多是电话联系,或是约好家长在学校见面。如果到多进行家访,可能会获得学生成长的更多资料,更有利于我们的教育。

二、基于自我的情景,做好如下改善措施:

1、爱岗敬业,坚定信念。

热爱教育事业,对教育事业尽心尽力,梦想信念不动摇,加强教育理论学习。约束自我,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、服从管理,言论进取。

服从学校教育管理,注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和提议,增强自我同教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象,为学校的发展贡献自我的力量。

3、严于律己,尽心工作。

坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。自我加压,努力进取、开拓创新,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,顾全大局,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,尽心尽力完成每一项工作。

4、进取学习,博采众长。

我必须加强业务知识的学习,博采众长。学习新的教育教学理论,业精于勤,信服于人。向挫折和教训学,不断加以改善和提高,完善自我。

5、以人为本,尊重学生。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱洒到教室的每个角落,关注好学生,更爱待进生,勇于承担起自我的那份职责和义务,多用教育智慧启迪学生心灵。

6、虚心改善,不断完善。

多征询同事自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解同事的意见和提议,提高自我的师德修养。欢迎领导、同事、学生、家长多提宝贵意见或提议。能够把自我所学奉献给学生,在道德和作风方面给学生以进取的影响。

自“创先争优”活动开展以来,通过认真学习领会“五个好”和“五带头”的精髓,经过细心查找,我对自己五年以来的工作进行了全面的反思,经过“对比、排查”,我发自己存在以下几方面问题:

一、工作劲头:

五年的工作说长不长,说短也不短,现在我已经慢慢的变变得成熟起来,但随着年纪的增长,我发现自己的工作劲头日渐低落。五年来的工作或多或少的得到了领导和同事的肯定,但却因世事沧桑,逐渐消磨了我的意志,按下了我的劲头。现在的我,已经不像当初刚上班时那样充满激情,从个人精神状态来说,失去了奔头,缺乏为之奋斗的理想,个人工作积极性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任务的分配中,有时也拈轻怕重,缺少了刚上班时的那种勇挑重担的气魄和担当。

二、工作效绩:

从事教师工作五年以来,我所带的班级的学生的成绩,一直取得过较好的名次,原来一直坚信自己在搞素质教育,现在才发现,在现阶段或在今后的很长一段时间内,学生的成绩将依然是考量学生“学习能力”和教师“工作能力”的一种标尺。现在才发现以前的个人内心的那个标尺是那么的脆弱无力。因此,现在我正在迎头赶上。

三、班级管理方面:

在踏上教育事业的那一刻,我总便幻想,有一天我可以成为一名优秀的班主任,这样的话,我就可以按照自己对教育的理解和自己的管理理念来管理、教育学生,但当自己真正做到这一步时才发现,一切都不是想象的那么简单。原来自己大部分想法太过简单,只适合纸上谈兵,而缺乏真正“带兵打仗”的胆略和雄才,不能准确运用与实际的班级管理工作。

“创先争优”活动开展以来,我反思了过去的所作所为,有得有失。现在我决定重新来过,这一次我立志“创先争优”,努力使工作精益求精,使我个人有个更好的发展。

自我校开展师德师风的学习教育活动,通过参加我校师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现以及家长的反馈意见,作自我问题剖析如下:

一、存在的主要问题。

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中自己做的还不够.

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,就缺乏耐心,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误.

二、存在以上问题的思想根源。

1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

2、由于多方面原因,爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不强,,缺乏耐心和责任心,缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。

三、今后的努力方向。

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心。

领导干部在民主生活会自我剖析报告

下面我就在党总支部书记工作岗位上的一些不足,做一个自我评析和批评。这只是自己的一点反思,根本难以触及灵魂,请领导和同事们一起帮助我,提高认识,发现错误指出不足,以利于我今后的工作和改进提高.一年来,在市局和县委的正确领导下,在上级有关部门的关心支持下,在支委成员的和全局党员干部的共同努力下,分局认真开展“三严三实”和“两学一做”学习教育实践活动,以“党建+”等活动为载体,加强公路养护管理,大力实施大中修工程,全面深入开展治超和路域环境整治工作,三个文明建设取得了较好的成效。党总支被评为新余市优秀基层党组织、省级文明单位顺利通过复查、连续三年荣获县绩效考核先进、推选出一名市党代表和两个县党代表、“党建+”工作列为市级示范点等喜人的好消息、好成绩。

一、党务工作、学习、实践及工作作风方面存在的问题和不足。

(一)党内政治生活、党内监督、自觉以身作则、示范作用方面没有尽到一个书记应尽到的责任。

在认识上总是以公路部门历来只重视建管养方面工作的考核,没有从思想上重视党务工作,造成全局党员包括自己党性意识和宗旨意识不够牢固、“两个责任”落实不够到位,“四风”问题出现一些新情况新动向、部分党员干部担当精神不足、能力不足、制度执行力有待提高等问题;总把自己摆在“半正半副”的位置,不敢对党员和支委成员的一些做法、想法提批评和建议,不敢管不敢严;满足于已经取得的成绩,总有松松劲、歇歇脚的心态;在带头执行中央八项规定、带头自律和接受监督、保持清正廉洁政治本色方面有侥幸心理,在工作方法、工作方式和与群众做朋友等方面做的很不够。没有站在第一责任人的角度履职,支委组织建设还只是写在纸上,六个不直接分管没有相应的衔接制度,削弱了班子战斗力和凝聚力,出现合作精神不强等现象。

(二)不深入基层开展调查研究,满足于会上听、办公室问、文字上总结,在科学决策、民主决策、依法决策方面示范作用不强。

不愿学习、不求进步、自我满足,盲目自信是上述问题的根源。自己作为一个党务工作者,对党员的健康成长不关心、思政教育工作水平下降,工作素质不高,直接影响到党员对组织的认同感和学习的积极性。总认为自己在分宜工作二十多年,对党员和单位的工作比较了解,不愿也实际是不能适应公路事业的快速发展。怕下去调研惹麻烦,怕麻烦找,工作计划、总结、宣传、调研等工作总是闭门造车,自我圆谎,党务工作就更难以开展深入,对党员、职工的理想信念的树立造成了一定影响。支委会研究重大事项只是走形式,没有从科学决策、民主决策、依法决策方面着手,以致出现了政策不连贯,处理事情不长远,不公平等。工作虽然在县里有一定的知名度,在这次征求民主生活会意见时,党员职工不提意见,是确实没有问题还是不愿提?在与职工交谈中,有人觉得反正提问题反映情况也没有用,只是个形式,提了还得罪人。我们是该好好反思我们的工作和方法。

(三)在落实党风建设第一责任人工作有逃避现象,在贯彻落实中央八项规定、反对四风方面有老好人主义。

在抓好党风廉政建设工作方面,总是以公路部门是局长工作负责制为安慰和自我推脱责任的借口,在担当意识和责任意识不强。不愿坚持工作标准、不敢抓落实、不敢正风肃纪,有“多一事不如少一事”的思想,不愿也不敢与不良现象做斗争,实际就是不作为。不愿批评和自我批评,不能自我革命,不愿听取不同意见,不能将支委一班人拧成一股绳,在营造全局党内清朗政治生态方面严重欠缺。

(四)党员再教育和党文化建设载体小,党组织的凝聚力不够。

公路部门分散,工作繁重,施工任务紧急,很多时候倒是成为自己不愿意抓党员学习的借口。不动脑子、只会传达;不想办法,只请领导;不下基层、只会高高在上;不搞调查研究,只看汇报材料;只喜欢围坐空谈,不讲求实效。组织党员学习和活动,只会念文件,照本宣科,完成任务就完事,没有发挥应有的作用。在党务工作思路、工作作风和工作方法等方面存在问题,在教育党员方面存在重理论轻实践,灌输式、完成任务式较为普遍,载体活动开展较少,党员培训流于形式,学习的内容与生活实际脱节,实效性不高,使得一些党员的理想信念有所松懈。只重视入党前的教育培训,对大多数党员的思想政治再教育,只停留在党小组会议、党支部会议,难以满足党员的思想发展需求,部分党员的思想放松,入党前后判若两人,思想道德出现滑坡现象,党的纪律观念较弱,损害到党的形象。

二、问题和错误产生的根源。

以上问题的产生关键是没有把抓好党建当做最大的政治,主要根源还是没有认真学习,缺乏担当和责任意识,思想意识上有退化有些变质。工作作风缺乏创新,有形式主义,喜欢虚落实、做表面文章,工作方法简单,不会做宣传、不会鼓动,工作不接地气,只开会议、编发报导、下发文件等等。作为基层公路部门的书记,如果不认真对待,就会在今后的人生、工作、学习、生活方面产生不好的影响。

首先要加强学习,认真向理论学、向上级学、向同事学、向群众学、向实践学,提高党性修养和理论水平,认真做好党务工作。根本上要做个干净担当忠诚的党务工作人员,依靠大家,凝聚全局党员群众,开创党建工作新局面。时刻牢记“全心全意为人民服务”宗旨,心有敬畏,有红线、底线、高压线自律思维,增强责任和担当意识,不怕得罪人,坚持原则和程序,时常多念紧箍咒,尽心职责。

三20__年党建工作的几个打算。

20__年党建工作将紧紧围绕“八个全面”和“五化”党建目标,以工作带党建,以党建促工作。坚持以“党建+”为牵引,抓好班子建设,抓好党务工作骨干队伍,抓好党员队伍建设,正常组织生活,推行党务公开,推动全面从严治党,营造风清气正的公路发展环境。

党性分析材料自我剖析报告

这次中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员。

先进性教育。

活动,是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,使我们党与时俱进、始终保持先进性、加强执政能力建设而作出的战略决策,具有十分重大的意义。通过前一个阶段对在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话、《论加强和改进执政党建设专题摘编》、《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》以及中央、省委关于先进性教育活动的一系列文件、领导重要讲话精神的学习。并且听取了分管厅领导和本单位党员、群众的意见和建议。确实感到触动很大,受益匪浅。现对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位保持共产党员先进性的具体要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,结合征求到的意见,对自己近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况作如下总结和党性分析。

一、近年来本人思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况。

我自从20xx年5月调任农场局工作后,从总体上来说,我觉得我还是能以一个党员领导干部的标准来要求自己的。说心里话,当初组织上决定我到农场局工作,是不太乐意的。总觉得自己在厅里几个单位工作过,也做了一些工作,取得了一些成绩,没有功劳也有苦劳,又到基层挂职经受了锻炼,想回到行政找个好点的位置安安定定地做几年算了。加上当时听说农场局困难比较大,要改变局面有很大的压力。所以思想上是有些顾虑,也感到有些委屈。但是我仍然服从了组织的决定。到了农场局后,我没有因为这些个人的情绪而影响工作。我想既然来了,就要尽自己的能力做好工作。特别是到局里报到后,通过深入了解情况,觉得农场局的困难比听说的还要严重。这也使我增加了做好工作的使命感。觉得组织上要我来这里担任主要领导,就有责任带领大家一起把农场局的工作做好。这三年时间来,我依靠班子的同志,依靠局里的全体职工,在上级领导的指导帮助下,坚持民主集中制原则,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,坚持公道正派,团结同志,执行上级党委廉洁自律的有关规定,履行好自己的职责,做了一些自己应该做的工作,未曾偷懒。农场局的工作也取得了一些初步成效,在工作实践中,也使自己的思想认识有了新的提高。

二、存在的主要问题。

1、对自己要求不够严格。

一是在工作上缺乏高标准、严要求。严格反思自己,与刚担任领导工作时相比,自己在工作上干劲小了,开拓创新的勇气差了,棱角渐渐地磨平了,积极向上的激情也不如从前了。过去那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被四平八稳、安安耽耽和不求有功,但求无过的思想所代替。觉得只要工作上过得去,守好摊子不出大的问题就可以了。

二是在学习上只求过得去,不愿下苦功。理论学习的重要性,应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求,加上思想上的惰性,没有为自己确立更高的标准,只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。学习往往停留在只求知其然,不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙为理由自我安慰,学习摆不上应有的位置。一方面在理论学习上重视不够,用心极少,另一方面又觉得自己说说有一套,写写也不赖,不比别人差到那里去,甚至还有点为自己的半瓶子醋洋洋得意。

三是在廉洁白律上满足于不犯规随大流。在廉洁自律问题上,觉得能够按照规定的去执行,不踩高压线、不犯规,不害自己不害别人就可以了。赴个宴、上个席、收点小礼品等小事小节既难免也抵制不了,社会风气也不是我一个人所能左右的,能随大流就随大流,省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己,高高挂起。没有对自己高标准严要求。

2、工作作风不够深入。

一是深入基层调查不够。到局里工作后,在这方面有很大的差距。对全省的农场,绿色食品企业跑得还不是很多。既使下去,也大多是走马观花、蜻蜒点水,浮光掠影。大多是到县里听听汇报,看看材料。没有很好的沉下去,没有认真深入地对基层的典型进行分析和总结。

二是研究问题不深。为了应付面上工作,有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放,深入下去。有些是想到了题目,没有深入研究做好文章。比如农场的改革和发展、绿色食品的产业提升、局本级的职能转变等等。都有过一些考虑,但往往被事务所累,没有好好地化精力进行深入系统的研究和思考。

三是指导工作不力。在系统的工作指导上,一般号召多,具体措施少;一般要求多,检查落实少;了解情况多,解决问题少。比如农场的土地开发利用、招商引资、产业发展,绿色食品的基地建设、市场建设等,都存在着这方面的问题。

3、有骄傲自满情绪。

一是不能正确对待自己。总认为自己能力强、资格老。看自己优点多,找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾,要么是满腹牢骚。

二是听不进不同意见。在工作中常常自以为是,喜欢听好话、顺话、恭维话,对不同意见,特别是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见,实际上却在心里期望听到赞美。

三是过于锋芒毕露。看似优点,实际上反映出了骨子里的“傲气”,对什么人什么事都敢“评说”一番,自以为高人一等,老三老四,不知天高地厚。有时批评人在方式方法上也过于直率,总觉得自己从不背后整人,有话直说,不太考虑别人的承受度。

一、存在的主要问题。

一是思想解放的力度还不够大。对新的工作岗位的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心,不能尽可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深入不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、问题存在的主要根源。

一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。

领导干部在民主生活会自我剖析报告

职务:姓名:

按照分公司党委关于召开以学习贯彻十八大精神,进一步加强基层班子思想政治建设,努力学习“坚定信心、共克时艰、安全高效、科学发展”为主题的专题民主生活会的统一安排部署,我认真学习了党的十八大工作报告、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规,深刻领会了报告提出的新思想、新论断、新观点和新要求,准确把握了报告的`丰富内涵和精神实质。对照十八大和上级领导部门提出的新任务、新要求、新举措,认真查摆了自己在安全生产经营方面、解放思想方面、廉洁从政方面、践行党性宗旨方面和干部作风等五个方面存在的差距和不足,结合工作实际,进行了深刻剖析并提出整改措施,以便能提高自己的能力和素养,更好地开展今后的工作。

一、存在的问题和不足。

通过学习十八大精神,结合自己分管工作的实际,深知学习贯彻落实好十八大精神重点要在以下五个方面找差距、摆不足,明确努力方向。进一步提高认识,统一思想,把全体干部员工的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。

1、在坚定安全发展信念,落实科学发展任务,坚定不移贯彻公司党委重大决策部署上找差距、摆不足。

2、在解放思想、迎难而上、攻坚克难、共克时艰上找差距、摆不足。

3、在保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁方面找差距、摆不足。

4、在践行党的宗旨,密切联系群众,贯彻落实民主集中制原则,加强领导班子和党员领导干部作风建设方面找差距、摆不足。

5、在坚持党的干部路线,公道正派选人用人,遵守组织人事纪律方面找差距、摆不足。

二、整改措施及今后的努力方向。

1、加强政治理论学习,不断提高自身素质。

2、加强领导班子集体执行能力建设。

3、加强党风廉政建设。

4、加强和改进思想和工作作风建设。

5、开拓创新、积极进取,努力开创安全生产经营工作新局面。

以上发言不当之处,诚恳地希望各位班子成员对我提出批评和建议,我一定虚心接受,认真整改。并且以这次民主生活会为契机,我有决心在今后的工作和生活中不断修正、提高自己,更好地履行自己的责任。

年部队党员自我剖析材料报告

本人于xxxx年6月在军校加入中国共产党。在部队工作23年,历任排、连、营行政主官,党支部副书记,xxxx年任解放军xxx医院院务处长,医院党委常委;xx年任xxx军需仓库主任,兼任仓库党委书记xxxx年1月至今,任局机关支部书记,在部队、地方多次立功受奖外,11次评为军、师和本级的优秀党员。

从xxxx年9月至今,近两个月的党校学习,本人严格遵守党校规定,利用节假日参加本单位活动(加班)83小时外,无一次迟到早退,从党性修养的高度,克服一切困难,全勤参加了党校所有培训课程,较好完成了学习和培训任务。除了集中学习之外,本人还利用业余时间和晚上、休息日进行了自学,规定书目外,还从党校借阅《文学细读演讲录》、《国学点评》、《社会经济与思考风暴》等8册相关书箱,完成笔记三本计318页,较高质量地完成了规定和自定的学习任务。通过理论学习和十月中旬的异地培训,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对如何做好自身的党性修养有了深刻的认识和理解,对如何永葆党员的先进性及在今后的工作中如何发挥党员的先进性,有了明确的目标。对自己的工作、学习、生活特别是党性修养有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感,增强了在实践中加强党性修养的自觉性。

第一、理论学习有待进一步加强。我对建设有中国特色社会主义,对现阶段党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑做得不够。表现在一是深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。二是在学习内容上,对本职工作有关的的法律法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。三是在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。所以看问题和做事情有是片面,全局意识相对不足。

第二、宗旨观念有待进一步筑牢。本人从部队行政主官转业至现在的工作岗位,从单纯的军事行政管理到事务巨细的纪检监察日常工作,一时很不适应,特别是面对接访群众的一再上访,有时解释多了,就有点不耐烦,暴露出全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,在服务群众,服务一线窗口的工作中,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。在教育、监督、制度的惩防工作中,就极易出现治标不治本的问题。

第三,工作作风有待进一步深入。转业后虽然在实际工作中取得了一定的成绩,主管纠风工作,将倒数第二扭转到正数第二,为局荣立一等功增添了重了砝码。但在协调局党组监督管理中,精神状态未能积极适应形势发展的需求,进取意识不同程度地有了下降,“创”和“争”的意识不够强烈,与各窗口沟通较少,淡化了争创一流的意识。主要表现在工作作风不够扎实,深入基层不够,满足于一般的宣教,一般的检查,所订制度针对性、系统性、前瞻性,特别是可操作性不强,以至本局连续出现干部滥用职权贪污犯罪。

第一、找准差距,加强学习,提高素质。在后经济危机的新形势下,作为基层一名党员干部,要以这次党校培训学习为新的起点,首先要认真学习十七届四中全会公报,原原本本地吃透中央精神实质,面对新机遇、新挑战、与时俱进,不断更新观念,其次通过党纪条规的学习,不断提高自己的党性原则和政治素养,结合工作、生活的实际情况落实党员的标准要求。真正将学习和工作紧密的结合在一起,实现了学有所用的基本要求。三是站在新的高度,在做好本职工作的实践中,在思想上与党中央保持高度一致,在行动中,保持与人民群众的血肉联系,为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。

第二、以民为天,端正“三观”,提高能力。通过党校两月培训学习,深切明了人民群众的“三性”,既广大劳动者利益在诸多利益主体中具有根本性,在不同利益层次上具有首要性,在各种利益关系中具有重要性,我将以“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”作为座右铭,在实践中端正世界观,价值观,权力观,走下去,听意见,办实事,做宣传,用情、用心做好本职工作,一切工作要让群众满意,看群众的脸色办事,充分感知李瑞环同志所说的“群众最可怜,群众最可爱,群众最可怕”,充分认知上海考察中黄河路社区“对下负责就是的对上负责”的新理念。在实践中,向群众学习服务需求,向先进党员干部学习服务态度,向书本学习服务群众的技能,唯如此,我们才能真正保持“两个务必”,才能将共产党员的修养定位在群众满意的天平上,才能获得最广大人民群众的真心拥护!

第三、深入一线,勤奋工作,提高水平。理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评既是党的三大法宝,也是新形势下我们必须坚持和恢复的优良传统。必须继续保持部队中形成的“见第一就抢,见红旗就扛”的精神,深入一线,与窗口干部一起,探索、创新惩治和预防腐败的有效办法,针对干部层级开展廉政教育,通过制度抓管理,善于发动群众搞监督,在践行科学发展观活动中,不断提高执纪水平,以促进和谐社会为已任,做老实人,办老实事,勤勤恳恳,兢兢业业,求真务实地完成党和人民赋予神圣使命。

我于xx年x月应征入伍,xx年x月入党,热爱党的事业,忠诚党的领导。

这次在全党、全军开展的保持共产党员先进性教育活动,部队机关作为第一批启动单位,自三月初到现在,前一阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准,对照部队党组织的要求,结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查,深刻剖析,查找原因,进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。

以下我从思想、工作、生活、学习等几方面进行剖析。

在思想上能高度重视这次教育的必要性,对党的性质、宗旨的有了更深的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。

需要改进的是:思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育,但在一些方面仍存在差距:一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了,缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起,从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

工作积极主动,能够圆满完成上级交给的各项工作任务,能用党员的准严格自己,对工作认真细致,完成了闭路电视系统的定期维护,“六.一”儿童节的文艺演出准备充分,顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严,有情绪化的倾向,对同事有时态度不够冷静。

时刻注意生活细节,严格了军容风纪、日常管理,能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,从严要求全组人员,但对他们的关心体贴不够,在向党组织靠拢方面做工作不到位。

加强了党员理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念,要做一个合格的具有时代感的军队党员,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx重要思想。

学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。我以后将拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践"xxxx"的重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,给自己的军旅留下光辉的足迹!

以上是我的剖析材料,望同志们批评斧正!

本人于xxxx年6月在军校加入中国共产党。在部队工作23年,历任排、连、营行政主官,党支部副书记,xxxx年任解放军xxx医院院务处长,医院党委常委;xx年任xxx军需仓库主任,兼任仓库党委书记xxxx年1月至今,任局机关支部书记,在部队、地方多次立功受奖外,11次评为军、师和本级的优秀党员。

从xxxx年9月至今,近两个月的党校学习,本人严格遵守党校规定,利用节假日参加本单位活动(加班)83小时外,无一次迟到早退,从党性修养的高度,克服一切困难,全勤参加了党校所有培训课程,较好完成了学习和培训任务。除了集中学习之外,本人还利用业余时间和晚上、休息日进行了自学,规定书目外,还从党校借阅《文学细读演讲录》、《国学点评》、《社会经济与思考风暴》等8册相关书箱,完成笔记三本计318页,较高质量地完成了规定和自定的学习任务。通过理论学习和十月中旬的异地培训,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对如何做好自身的党性修养有了深刻的认识和理解,对如何永葆党员的先进性及在今后的工作中如何发挥党员的先进性,有了明确的目标。对自己的工作、学习、生活特别是党性修养有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感,增强了在实践中加强党性修养的自觉性。

第一、理论学习有待进一步加强。我对建设有中国特色社会主义,对现阶段党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑做得不够。表现在一是深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。二是在学习内容上,对本职工作有关的的法律法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。三是在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。所以看问题和做事情有是片面,全局意识相对不足。

第二、宗旨观念有待进一步筑牢。本人从部队行政主官转业至现在的工作岗位,从单纯的军事行政管理到事务巨细的纪检监察日常工作,一时很不适应,特别是面对接访群众的一再上访,有时解释多了,就有点不耐烦,暴露出全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,在服务群众,服务一线窗口的工作中,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。在教育、监督、制度的惩防工作中,就极易出现治标不治本的问题。

第三,工作作风有待进一步深入。转业后虽然在实际工作中取得了一定的成绩,主管纠风工作,将倒数第二扭转到正数第二,为局荣立一等功增添了重了砝码。但在协调局党组监督管理中,精神状态未能积极适应形势发展的需求,进取意识不同程度地有了下降,“创”和“争”的意识不够强烈,与各窗口沟通较少,淡化了争创一流的意识。主要表现在工作作风不够扎实,深入基层不够,满足于一般的宣教,一般的检查,所订制度针对性、系统性、前瞻性,特别是可操作性不强,以至本局连续出现干部滥用职权贪污犯罪。

第一、找准差距,加强学习,提高素质。在后经济危机的新形势下,作为基层一名党员干部,要以这次党校培训学习为新的起点,首先要认真学习十七届四中全会公报,原原本本地吃透中央精神实质,面对新机遇、新挑战、与时俱进,不断更新观念,其次通过党纪条规的学习,不断提高自己的党性原则和政治素养,结合工作、生活的实际情况落实党员的标准要求。真正将学习和工作紧密的结合在一起,实现了学有所用的基本要求。三是站在新的高度,在做好本职工作的实践中,在思想上与党中央保持高度一致,在行动中,保持与人民群众的血肉联系,为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。

第二、以民为天,端正“三观”,提高能力。通过党校两月培训学习,深切明了人民群众的“三性”,既广大劳动者利益在诸多利益主体中具有根本性,在不同利益层次上具有首要性,在各种利益关系中具有重要性,我将以“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”作为座右铭,在实践中端正世界观,价值观,权力观,走下去,听意见,办实事,做宣传,用情、用心做好本职工作,一切工作要让群众满意,看群众的脸色办事,充分感知李瑞环同志所说的“群众最可怜,群众最可爱,群众最可怕”,充分认知上海考察中黄河路社区“对下负责就是的对上负责”的新理念。在实践中,向群众学习服务需求,向先进党员干部学习服务态度,向书本学习服务群众的技能,唯如此,我们才能真正保持“两个务必”,才能将共产党员的修养定位在群众满意的天平上,才能获得最广大人民群众的真心拥护!

第三、深入一线,勤奋工作,提高水平。理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评既是党的三大法宝,也是新形势下我们必须坚持和恢复的优良传统。必须继续保持部队中形成的“见第一就抢,见红旗就扛”的精神,深入一线,与窗口干部一起,探索、创新惩治和预防腐败的有效办法,针对干部层级开展廉政教育,通过制度抓管理,善于发动群众搞监督,在践行科学发展观活动中,不断提高执纪水平,以促进和谐社会为已任,做老实人,办老实事,勤勤恳恳,兢兢业业,求真务实地完成党和人民赋予神圣使命。

我于xx年x月应征入伍,xx年x月入党,热爱党的事业,忠诚党的领导。

这次在全党、全军开展的保持共产党员先进性教育活动,部队机关作为第一批启动单位,自三月初到现在,前一阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准,对照部队党组织的要求,结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查,深刻剖析,查找原因,进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。

以下我从思想、工作、生活、学习等几方面进行剖析。

在思想上能高度重视这次教育的必要性,对党的性质、宗旨的有了更深的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。

需要改进的是:思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育,但在一些方面仍存在差距:一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了,缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起,从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

工作积极主动,能够圆满完成上级交给的各项工作任务,能用党员的准严格自己,对工作认真细致,完成了闭路电视系统的定期维护,“六.一”儿童节的文艺演出准备充分,顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严,有情绪化的倾向,对同事有时态度不够冷静。

时刻注意生活细节,严格了军容风纪、日常管理,能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,从严要求全组人员,但对他们的关心体贴不够,在向党组织靠拢方面做工作不到位。

加强了党员理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念,要做一个合格的具有时代感的军队党员,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx重要思想。

学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。我以后将拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践"xxxx"的重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,给自己的军旅留下光辉的足迹!

以上是我的剖析材料,望同志们批评斧正!

按照教育活动实施方案的要求,我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报如下:。

保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实"三个代表"重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:工作的积极性不高,创造性不强;在工作中不能勇挑重担。

2、工作作风不够紧张。主要表现在:按部就班,上传下达。有当一天和尚撞一天钟和多一事不如少一事的思想。

3、无私奉献做得不够好。主要表现在:除正常上班时间外,有些事情干的不情愿,特别是在双休日。总认为,这是我私人的时间。

问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。

危害:如果不是进行保持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记“两个务必”。

2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,限度地满足人民的需要。要把实现党的纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

3、提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进xx的快速发展。

按照教育活动实施方案的要求,我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报如下:。

保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实"三个代表"重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:工作的积极性不高,创造性不强;在工作中不能勇挑重担。

2、工作作风不够紧张。主要表现在:按部就班,上传下达。有当一天和尚撞一天钟和多一事不如少一事的思想。

3、无私奉献做得不够好。主要表现在:除正常上班时间外,有些事情干的不情愿,特别是在双休日。总认为,这是我私人的时间。

问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。

危害:如果不是进行保持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记“两个务必”。

2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,限度地满足人民的需要。要把实现党的纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

3、提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进xx的快速发展。

教师自我剖析述职报告范文

随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,我们也要学会高效的使用,那么我们应当如何写一份好的报告呢?下面是小编收集整理的教师自我剖析述职报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的自我总结如下:

一、政治思想方面。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,进一步培养学生,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面。

一年来本人一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

三、遵守纪律方面。

本人也严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的一言一行,毫不松懈地培养自己的综合素质和教学能力。

四、教学业绩方面。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。

功夫不负有心人,一年以来,我所带的年级数学名列全镇第一名,同时还被评为镇级“优秀班主任”。当然这些成绩只是暂时的,今后我将不断去完善自己,为争取进一步而努力奋斗。

五、不足方面。

1、深入了解学生不够,对学生要求不够严格,使部分学生存在侥幸心理,在上课、交作业的时候钻空子。

2、在教育学生的时候,没有及时做到发现学生的问题,学生的学习目标不明确,缺少学习动力。

3、在过去一年中忙于应付各类验收、申报,许多正常的教学活动和检查评比没有正常开展。

徐特立所说:“教书是一种很愉快的事业,你越教就会越爱自己的事业。当你看到你教出来的孩子一批批走向生活,为社会作出贡献时,你会多么高兴啊!”

所以作为一名教师,要关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。我相信,只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长,才是自己最大的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。

__年对我来说,也许是一个新的转折点,在我思想觉悟、业务水平、专业素养、教育理念等各方面,都获得了新的感悟、磨练与提升。于是静下心来,简单梳理一下本年度的各项条线分管工作情况,既是一种工作上的汇报,也是另一种形式上的自我思与回顾。

一、坚持严于律己,务实敬业心态。

在日常工作中,我一贯坚持严于律己的原则,自觉自愿地努力工作,注重实干。从管理的角度来说,园长起到的是宏观调控作用,下面的教师是直接操作与执行。而作为中间层面的园长助理,其工作性质有所不同,首先需要及时了解园长的短期、中期、长期对幼儿园的规划与管理目标,然后再根据这些不同层次的宏观目标,细化为不同项目的具体实施措施,将每一项任务下达给教师。而且在教师执行过程中,需要及时与教师沟通,注重过程与馈。说得通俗一点,就是服务好园长,为教师日常工作提供指导与助。幼儿园的很多工作都是烦琐而细微的,但当我凭借着一颗敬业之心去从事自己喜欢的这份工作的时候,自然而然就会觉得自己的责任重而有意义。所以在这一年中,我基本上坚持每天第一个来幼儿园,常常最后一个下班。没有迟到、早退过一次,更没有请假过一天,每天都以十二分的精神认真打理好自己的条线分管工作,即使不能做得十全十美,我也努力追求井井有条、高质高效完成,高标准严格要求自己,让领导放心,教师信任,自己安心。

二、借助群体智慧,完善条线管理。

作为一名年轻、缺少经验的业务助理,我非常清晰地认识到自己的不足,很多事情都喜欢向正、副园长请教,碰到棘手的问题,也会邀请几位年级组长和我共同商量,或者听取青年、骨干、老教师代表的意见或建议,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策。如本学期的青年教师成长档案建设、绘本阅读专题性教研、文明班级评比等一些比较规范、科学的操作及评比方法,都是在园长的建议、家的商议下确定具体操作方法,取得了非常好的效果。特别是我们青年教师的成长档案管理,由相城区教育局直接推荐参与到苏州市教育信息网上进行介绍和宣传,这也是对我盲作的认可与支持。又如上学期的区级“同题开课”《中班科学:自由自在的电线》、本学期的绘本阅读专题教研等活动,我们都本着务实、认真、钻研的态度进行,也都取得了不错的效果。特别是绘本专题教研,先前没有接触过,作为分管教领导的我,也没有做过专门性的培训,但是我借助全体教师的力量,家一起来钻研,骨干教师率先来实践,青年教师随后进行学习汇报,每一次绘本教学研讨活动,我们都积累下了很多过程性详细资料,也累积下一些属于我们幼儿园原创的经典绘本教学案例。值得欣慰的是,一些教师还在家长开放日活动中通过绘本教学活动向家长进行了展示与汇报,家普遍愿意参与绘本教研活动,也在这一次次的专题研究中获得感悟与专业提升。相信这一次次磨课与专题性研讨,会对今后的教研活动产生积极的后效,家也会更自觉自愿地加入到教学研讨活动中,将教师参与集体教研从被动转为主动。

三、依托实践思,注重钻研积累。

王明珠老师的讲座《漫谈幼儿教师的教学智慧》中讲到:教师必须要有设计教学活动的智慧。而目前教师队伍中有三种层次:搬礁、用礁、做礁。我非常认同王老师的观点,所以历年来在工作中一直秉承着一个原则:坚持做自己的礁,即使是不成熟的礁,每一次的教学实践,每一轮的尝试与探究,积累下的都是自己实践智慧的果实。在我参加苏州市“双十佳”开课的前期准备中,我胆尝试并积累了《小班语言:吃的变色龙》、《小班语言:变色鸟》、《小班语言:帖雨》(发表于省级“师陶杯”文集《践行研究为了教师和儿童共同的发展》)等一系列原创礁;下学期我经过和家共同的研讨与实践,积累了《绘本阅读:蜘蛛先生要搬家》、《班美术:米罗名画欣赏》、《中班绘本:胡萝卜火箭》、《小班绘本:多多什么都爱吃》、《中班绘本:爱吃水果的牛》、《班绘本:白羊村美容院》等原创礁。细心的教师可能会浏览我的教育博客,不难发现,每一次幼儿园绘本教学研讨,不管是哪位老师开课,我都会提前进行该绘本礁的先行设计,因为我在听课评课之前,我先要求自己做到,对这个绘本教材要心中有数,然后根据自己个人分析与理解的基础上,进行符合自己教育理念的活动设计,当然也保留自己在提前备课基础上对该绘本的思考不周详或不缜密的地方,然后在听课的过程中带着自己的问题去听课,参与讲评活动的时候,听取家的意见,然后对自己的设计进行思与调整,总之,我把每一位教师的开课,当成了自己的专业素养训练,只有在这样一次次的自我学习、前后思、逐步调整中,才能让自己的教学理念与专业素养获得进一步提升。

四、追求自我价值,拓展领域深研。

随着我所承担的省级陈研会课题的结题工作、市级课改开课任务的完成、以及在__年论文评比中三篇论文分别获得全国级一等奖、省级一等奖和市级一等奖的成绩,我体验到了“天道酬勤”、“厚积薄发”的欣慰。面对新学年的开始,我清楚地认识到自己在“绘本阅读”、“美术欣赏”这两个教学领域中仍旧留存着的懵懂与疑惑,我希望在新学年中,能够凝聚一些“志同道合”的钻研伙伴,与我同行,和我共同承担并领略教研课改道路中的特风景,和我共同分享专业成长旅途中的每一处感动与欣慰!

张__老师,1996年成为杭六中教师团队的一员。

做为一名普通老师,他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,多年来一直从事教学一线工作,他不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近年来全心全意落实学校提出的基本要求。在师德师风的建设上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创新争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上和办公室的文化建设上创先争优,赢得了学校领导、同事的信任和家长、学生的好评,表现出了一名教师应有的品格和素质,曾先后被评为市级优秀教师,旗级先进教育工作者,师德标兵。

一.端正工作态度,热爱教育事业,在平凡的工作中学习、成长、奉献。

中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到学生的未来发展。要想干好工作,知识面窄不行,思路不清不行,认识水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。多年来,他无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。

二.爱岗敬业,行动胜于言传,在敬业奉献中树立良好形象。

二十年来,他长期面对教育教学工作量大、任务多、重的实际,义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得给学生的现在和未来的发展增添动力。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。注重课堂的反思与总结,在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。

他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素质教育不可缺少的主要组成部分。在义务教育均衡发展中占有重要作用,他相信,在未来的学生成长、学校发展会做出更加积极的努力。

郭__,20__年5月通过选调考试,来到旬阳二幼,转岗成了一名幼儿教师。一转眼在幼教岗位上辛勤耕耘了5个年头。她深深地知道,要想成为一名优秀的幼儿教师,要学的有很多。

她首先在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职。

在教育实践中一切以幼儿发展为理念,关爱每个孩子。

“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”一日活动中她让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中她总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导少一些压力,让孩子默认你是他的大同伴,他的喜怒哀乐会让你一起分享,"既亲近又崇拜,既认定她是值得信赖的老师,又把她当作好朋友,树立起老师崇高的威望。

以良好的常规带动教育教学工作。

幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活自理能力的培养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱,大多数过着衣来伸手,饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程,其间渗透了教师太多的耐心、汗水和智慧。她注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。她一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导。在她的努力下,刚入园一学期的孩子们渐渐地会穿脱衣服,午睡时还能整整齐齐地叠好衣物。在手工操作中孩子们的小手也变得越来越巧。她还在每学期的家长开放日活动中开展小型的“穿衣服比赛”、“扣纽扣比赛”、“系鞋带比赛”等,家长们看到自己的孩子比家中能干多了,个个脸上露出惊喜的笑容。她在班级中还设计了轮流选值日生的活动,和孩子们一起制定了值日生工作内容。孩子们工作起来还是非常认真,意识到劳动并为集体服务是件光荣的事,个个都乐意和老师一起参加班级的管理。开展轮流当小班长的活动。虽然这么做非常费心,教师的工作量也随之增大,但可以让每个孩子都有锻炼的机会,深得家长们得赞同和孩子们的喜爱,做老师的再辛苦,更多的却是安慰和幸福。

以身作则,言传身教,做好表率。

这虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,言教不如身教,作为孩子们的榜样,她时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天,她会和孩子一起跑步,锻炼。夏天的太阳再烈,她也不会躲到阴凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨。每天早晨主动大声地与幼儿问好,从不乱丢垃圾,当孩子和她说话时,她总是蹲下来亲切的注视着他们,与他们交谈。她带班的幼儿讲文明,懂礼貌,习惯好,家访时家长们会经常反馈孩子入园后的变化,言语中充满感激。

注重家长工作,家长的支持是良好工作的开始。

大家都知道,要提高孩子的素质,首先要提高家长的素质和参与意识。那么如何调动这支教育力量的自觉参与意识,发挥他们的教育同盟军的作用?如何提高家长这支队伍的素质?以情感人,激发他们教育的主动性和积极性是关键的因素。因此,她不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作,如:通过家访、座谈会、电话聊天等方式与家长沟通;另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围,主动而自觉地支持和参与教育。她班的嘉俊小朋友平日较顽皮,有口吃现象,但思维敏捷,富有表现力,郭老师帮他找故事,并指点他处理咬字、表情到位等等,并指导家长在家多让他练习表演,以鼓励的方式促使他一次比一次讲得好。在家长和老师的共同配合下,孩子改掉了口吃的习惯,而且喜欢在集体面前大胆的表现自己。

勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。郭老师虚心向有经验的老师请教,并认真阅读多种幼教书籍和报刊,从中吸取营养。因为是转岗教师,专业技能方面较弱,但凭着她的勤奋好学,几年下来,各方面的技能有了很大的提高。

“辛勤耕耘,终有回报。”她踏实上进的工作态度得到了领导和同事的肯定,工作上也取得了一些成绩。20__年撰写的教育案例《特别的爱给特别的你》在安康市论文评选中获二等奖。20__年撰写的论文《自闭症倾向儿童个案跟踪分析》获省级三等奖。20__年负责的县级课题《小班幼儿色彩感培养策略研究》顺利结题。20__年撰写的论文《小班幼儿人际交往指导策略》获“中国幼教系统年度论文”二等奖。20__年在“童话之星”世界华人幼儿创意美术大赛中获指导优秀奖。20__年被评为“县级优秀教师”、“园级优秀教师”。

她是一名普通的幼儿教师,在平凡无奇的岗位上,虽然得不到“国王”颁发的勋章,但她深知从活动室里放飞的是希望,守巢的是自己;展示给孩子的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采。

一、投身教育天地热情挥洒教坛。

从记事起,我就梦想要成为一名教师。九一年师范毕业,我有幸进入了教育学院教务处工作,但我的梦想是走上讲台,做一名名副其实的老师。为此,我经过七年的不懈努力,其中的苦与乐只有我自己知道。也许大家不会相信,一位师范毕业生怎么能登上大学讲台呢?但我做到了,一种坚定的信念促使我成就了自己的梦想。上师范不是我的错,贫寒的家境只能让我如此选择。特级教师魏书生的经历感动了我,他的精神像一种无形的力量在鼓舞着我,我以坚强的意志克服了重重困难,函授专科、脱产本科,我如愿以偿地登上了讲台,做了真正的教师。当我看到办公桌上堆满作业时,一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的诚心。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时,当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时,我才体会到了教师二字的真正含义。我深知,教书育人的核心是育人,为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观,我时刻注意自己的一言一行,严于律已,以身作则,用自己的行动影响和感染学生。我班有一位女生,容貌不佳,学习成绩差,对生活失去信心,她在日记中告诉我没人喜欢她。看过后,我心很沉。我深知,少年时的心灵伤痕很可能影响人的一生。于是,我极力鼓励她,给她信心,给她指明前进的方向。我在日记中跟她约定,让她努力背《得道多助,失道寡助》一文,第二天上课让她背。第二天我叫她时,学生中一阵嘲讽的骚动。我看着她,眼神中充满了鼓励。她流利的背了下来。班内一片掌声。事实本身就是一个很好的证明,从此,她对自己有了信心,学习态度和生活态度都大有改观。还有一个学生,心灵比较脆弱,经受不住别人的批评,虽然他的成绩还不错。有一次,他因纪律不好而受到了数学老师的批评,而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。那一段时间,他意志消沉,终日保持沉默。我从他的日记中读出了他的心曲,我觉得我必须帮助他。我用尽我的文学功力去感染他劝说他,让他清醒地面对现实,面对自己的心灵。终于,他想通了,以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。

在以后的`教学生涯中,我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中,通过与学生的情感交流,把教学内容转化为学生的情感体验,我相信人与人之间有一条心灵之路,这条路需要心需要爱去铺平。我爱我的学生,我爱教师这个职业,我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。讲课已成了我生命的一大部分,我知道,讲课不仅仅是给学生以知识,更重要的是要给他们一种思想,一种精神,一种价值观。

我知道,作为一名教师,要想讲好课,功夫主要下在课堂之外。记得《语文学习》的封面上有过这样一句话,语文学习的外延等于生活的外延,可是我要说,在我的心中,语文学习的外延大于生活的外延,多年来,为了使自己的教学水平能不断提高,为了做学者型研究型的教师,我不断学习新课程改革有关知识,研究新课程标准下新的教学方法,适时到中小学听课,及时调整自己的教学方案进行尝试,得到了广大师生和领导的一致好评。课余时间,我潜心于教学科研,从每天电视节目铺天盖地的广告中我得到启示,写出了题为《广告语言与文化心理浅谈》的;在普通话水平测试实践中,我结合教学感受,写出了《普通话中ie和ian的发音差异》、《教学中如何提高学生的说话能力》、《语文教学中如何有效整合普通话课程资源》等论文。__年6月,我应同行邀请,参加了山东大学出版社出版的《普通话口语表达训练教材》的编写工作,历时半年,写六万字,任副主编。对于一个教学经验不太丰富的年青教师来,写一篇小论文可能不是难事,但胜任一本教材的副主编既是一次绝好的机会,也是对自我的一种挑战。

在《现代汉语》教学过程中,我感悟到不同民族的文化习俗不同,各民族语言规律即存在差异,这种差异表现在不同方面,思维方式、行为习惯,继而表现为句式结构,由此我写出了题为《英语动词不定式在汉语句式中的体现》的论文。

对于一位教师来说,教学与科研是分不开的。教学与科研,对我来说是同一种事业,在对事业的追求中,既实现了自我价值,又奉献了社会,这一切都源于我对教师职业的无限热爱。

二、发挥自身专长担负推普使命。

小时候我就爱模仿播音员说话,随着年龄的增长,我对普通话有了一定的了解,当我选择了做教师时,我更加体会到说好普通话对于一位语文教师的重大意义,所以我就发挥自身专长,努力提高自己的普通话水平,终于,功夫不负有心人,我做了一名省级普通话水平测试员。

作为一名普通话水平测试员,学校普通话课程的担子自然而然就落到了我身上,吕梁推广普通话事业也成了我义不容辞的责任。

每年九月份第三周是全国推广普通话宣传周。从99年吕梁成立语委办以来,每年的推普周都要搞一些活动。从开始上街到各学校张贴宣传画进行宣传,到后来在语委办的统一指挥下,利用各种丰富多彩的形式倡导吕梁人积极行动起来,宣传普通话,推广普通话,为吕梁形象的整体改变,我一直都做着不懈的努力。__年的第六届推普周,我们在语委办的统一部署下,协助各县市学校搞了从校到乡,从乡到县,从县选拔到地区参加的人寿杯小学教师暨学生课文朗诵比赛,活动中,从文件起草、篇目选定到规则制定、会场布置处处都留下了我艰辛的足迹。这次活动在全区师生中掀起了诵读课文、学习普通话的高潮,从而也激发了全吕梁的人学习普通话的热情。

作为一名测试员,从__年我市普通话水平测试工作全面开展以来,到目前为止,我在教育局语委办的领导下,先后赴吕梁十三县市四十多次参加测试,共测试教师__余人。

为了让吕梁普通话水平测试工作立足现实、稳步发展,我贡献自己的智慧,付出艰辛的努力,利用非典休假时间,编写了适合吕梁教师使用的《普通话水平测试实用读本》,并受语委办委托培训各县市测试员,以便他们在自己的培训工作中能做到得心应手。金诚所致,金石为开,我的讲课艺术终于得到了领导的赏识,同仁的认可。随即应兄弟学校邀请,受语委办的委托,我先后赴吕梁行署机关幼儿园、吕梁艺校、吕梁卫校、吕梁经济管理学校、离石区二中、中阳县为师生作普通话讲座二十多场次,听课总人数达3000以上。在下乡讲课时,有些乡镇条件较差,没有扩音设备,一百多人挤在一个教室,为了保证上课质量,我只有提高嗓门、加大音量,这样上课在别人看来很累,但我却乐在其中,因为我从老师们的眼神中读懂了我自己的价值。

三、发扬严谨作风工作务实求真。

从九八年登台讲课以来,我一直以优秀教师的标准来要求自己。因为我代的是语文课,为了从各方面提高学生的语文素养,我为班里搞即兴演讲、诗文朗诵等活动,还要求学生每周办一期手抄报,整理自己的习作集。在学校举行的演讲、朗诵活动中,我身先士卒,为学生作楷模。记得有一年元旦,学校举行文艺晚会,已是孩子妈妈的我和学生们一同编排舞蹈、上台表演。学校开运动会,我还拉上爱好体育的丈夫,早上六点起床,为篮球比赛记分,有时因为天气原因,室外比赛不能正常进行,我们就加班加点,利用晚上时间完成比赛。

除代课外,我还兼任教务继续教育档案管理工作。九九年我省教师继续教育工程启动,利用假期,我完成了全区1__多名中学教师继续教育档案建设工作,在以后几年来,每年完成1__多名中学教师继续教育公共必修课的培训、考试、阅卷、登分等工作。这些工作看似简单,但要做到准确无误确实也难,在别人看来几万个数据错几个是小事一桩,但我心里明白,对于个体的老师来说,每个数据都可能会影响到他的转正、评优、晋升职称,甚至前程。在繁重的课堂教学任务之余,我一遍又一遍核对着这些数据,为做到万无一失,我经常加班加点,没有想过要放松自己。

我并没有退缩,因为我热爱自己的事业。当教师我不想放弃,在讲台上我体会到了自己的价值;当测试员我不想放弃,说一口流利的普通话是我从小就梦寐以求的,我要以自己的实际行动去影响他人,我要做吕梁的王小丫;教务继续教育档案管理工作中繁琐、杂乱,但它是学校交给我的工作,我以教务工作为支点,走上了讲台,做了测试员,我不能忘本。

党员对照党章党性自我剖析报告

现年**岁大学文化程度*年**月参加工作*年*月入党入党以来我时刻牢记自己是一名共产党员提醒自己“入党时说了什么现在做了什么将来留下了什么”从严要求自己忠于职守始终发扬和保持了党员的先锋模范作用。

自开展“学习党章、执行党章”活动开展以来,我积极参加了党委中心组的学习,通过认真学习《中国共产党章程》,对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权利有了更深的理解,受到了一次深刻的党的理论和基本知识教育,从而也更加坚定了自己扎根基层的工作信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

通过学习党章,我主要有三点收获:一是进一步增强了党的观念;二是进一步增强了党员意识;三是进一步强化了党章的权威意识;我反思了党的以来,自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析了产生问题的思想根源,撰写了这份。

党性分析材料。

一、好的方面的主要表现。

(一)在理想信念方面。通过学习党章对党员和党员领导干部条件、党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定,牢记党员身份,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时时处处发挥先锋战士的作用。

(二)在对待工作方面。我认为作为一名共产党员,应该比一般群众有更高的思想境界,有较的增强责任感和使命感。自己所做的工作,不断地追求工作的高效率、高质量,使自己的工作成果都能够符合领导的需要,能反映群众的心声。

(三)在遵纪守法方面。坚持把遵守党纪与遵守国家法律法规,遵守工作、生活等方面纪律,与遵守工作。

规章制度。

和社会公德结合起来,做到了有损于党的权威的话不说,有损于党的事业的事不做。

二、存在的几点不足。

(一)在理论学习方面。理论与实际工作脱节,没有系统的深入学习,只注重表面学习,没能准确把握其深刻的内涵和精神实质,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作结合起来。

(二)在本职工作方面。冲劲不足创新进取能力欠缺。一是在工作中存在求平求稳的心态,对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务,不愿迎难而上,存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力,往往影响工作效率,没有时刻以高标准要求自己。二是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,产生的新想法大多停留于心动而无行动的状态,三是对有关的相关业务知识研究的少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

(三)在作风表现方面。党员的义务第八条要求,要“密切联系群众,向群众宣传党的主张”、“及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益”。但我还存在深入实际、深入群众、深入基层不够。未能做到“从基层中来,到基层中去”,疲于应付上级检查,没有真正做到关心基层百姓想什么、盼什么、急什么、要什么,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一位同事,每一个老白姓,做到树立党员一面旗的良好形象。

三、下一步的努力方向。

通过对照检查,使我清醒地认识到个人存在的问题,增强了修正错误、增强党性的信心和决心。不管在什么年代、什么历史时期,“共产党员”这四个字的分量是很重的,我们当不了有职有权的共产党员,也要把一个无职无权的普通党员当好,在日常工作和社会生活中起表率作用。要求别人做到的首先自己做到。为此,今后自己要从以下几方面努力:

一是坚定理想信念。无论在什么时候,无论面对怎样严峻的考验,都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。无论在哪个岗位,从事什么职业,都要时刻记自己是一个共产党员,脚踏实地地为实现党的纲领而不懈努力,扎扎实实地做好本职工作。牢记党的宗旨,树立群众观点,想群众之所想,解群众之所盼,谋群众之所求。在职务面前勤思义务,在工作面前多想责任,把情感贴在民心上,把作风落在求实上,用自身形象来维护党的形象。

二是坚持终身学习。我一定要增强学习的紧迫感,抓紧时间,刻苦学习,改变一次性“充电”,一辈子“放电”的学习态度,坚持活到老学到老,力求把政治理论学深,把专业理论学透,把业务理论学精。坚持理论联系实际,转变思想观念,增强创新意识,改进工作方法,做到真学、真懂、真用,不断提高思想水平和实际工作本领。

三是坚持党性原则。共产党员坚持党性原则,首要的是严格遵守党的政治原则,核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场,在大是大非面前经得住考验,坚决维护党的威信,维护党的领导,维护党的团结和统一。

四是模范遵纪守法。要严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。

五是发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入实际,广交朋友,多交诤友,倾听群众呼声,反映群众意愿,特别是在了解和反映干部职工切身利益上做他们的知心人。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确处理同级之间、同事之间、上下之间、党内和党外之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。

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师德师风自我剖析述职报告

我校这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:

在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。

对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。

根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。

1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。

2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。

3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

4、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

师德师风自我剖析述职报告

转眼间一个学期又要过去了,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!回顾这一学期的工作,我从以下几个方面进行总结:

本学期,我在思想上严以律己,严格遵守学校的各项规章制度。工作积极、主动,任劳任怨。教育态度端正,不断钻研业务,勤奋刻苦,使自身业务水平有了提高。能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。服从学校的工作安排,积极参加学校举办的各项活动。

为了上好课,我认真钻研教材,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作。课堂创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动思考,并运用多种活动形式组织教学,在教学中求创新,在活动中促发展。在培养学生有序思维的同时,有意识地培养学生的创新思维。为提高教学质量,我还不断地钻研、探索,总结教学方法,通过加强学习提高工作能力。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。并不断积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习,博众采之长,提高自己的教育教学水平。

教师“一创双优”查摆问题阶段自我剖析报告

在##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》和黄骅市教育局《关于开展“三整顿、一提高”活动的实施方案》的指导下,结合我校工作实际,深入开展“整顿教育秩序、整顿教师队伍、整顿学校校风,提高教育质量”活动,通过多种形式认真查摆了存在的问题。做到征求意见广泛深入,查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻,整改措施得力有效。现将工作情况总结如下:

一、抓好思想再动员继续深入学习讨论。

我校召开了全校干部教师会议。会上,再次认真学习了##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》进一步强调了开展“三整顿、一提高”活动的必要性和重要性,使全体干部教师再次统一了思想,提高了认识。以“建立和谐规范、井然有序的教育秩序,锻造德业双馨、结构合理的教师队伍,开创团结务实、开拓进取、争创一流的校风”为指导思想,按照“求真务实、惩前毖后、有则改之、无则加勉”为原则对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排。我校要求,要把学习教育贯穿“三整顿、一提高”活动的全过程,并作为终身课题。开展了“三整顿、一提高”的大讨论,讨论中,大家围绕“对开展“三整顿、一提高”活动的认识和理解、开展三整顿、一提高”活动与学校建设的关系、如何搞好三整顿、一提高”活动等主题,联系自身岗位的工作实际,谈体会,谈认识,进一步提高了干部职工对三整顿、一提高”活动目的、意义和重要性的认识。

二、广泛征求建议认真查摆问题。

为找准学校在教育秩序、教师队伍、学校校风方面存在的问题,我们以乱收费乱征订、师德师风、校园环境为突破口,坚持做到组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合。一是组织家长代表召开了征求意见座谈会,与会家长既充分肯定了成绩,也对我校的`工作提出了宝贵的意见和建议。二是通过发放征求意见表,设置乱收费、乱征订和师德师风投诉意见箱,公布投诉电话等多种形式,全方位广泛征求意见和建议。三是召开全校查摆问题专题会议,全校干部教师结合自身工作实际,围绕“乱收费乱征订、师德师风、校园环境”等三个方面,认真仔细地查摆了自身和学校存在的问题和不足,深刻剖析了问题产生的原因。

经过梳理,我校共征求意见和建议四条:一是学校领导和教师要进一步增加与家长的联系和沟通,畅通学校各项工作的信息渠道,从而增加学校工作尤其是收费工作的透明度。二是进一步整顿教师队伍,解决部分教师精神状态不佳、敬业精神不强、岗位能力较差等问题。三是进一步整顿学校校风,解决校风不够端正及校园环境维护不到位的问题。自查自摆存在的问题四条:一是学习的自觉性不够平衡,少数干部教师对自己要求不严,学习上有重实用主义现象,重业务、轻理论,运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是在工作作风方面,还有待进一步改进,少数干部教师缺乏爱岗敬业、乐于奉献的拼劲和韧劲。三是在工作效率方面,干部与教师之间、同事之间工作需进一步加强协调,努力提高整体功能。四是学校理制度有待进一步健全和完善,深化规范管理,不断强化以制度管人管事的约束力。

三、深刻剖析原因明确整改措施。

针对自查自摆的问题,深刻剖析了问题产生的原因,主要表现在:一是对教育教学理论的学习还不够深入,觉得理论学习枯燥乏味,产生了厌学和畏难情绪,学习上只求一知半解,没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质,导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作,用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是爱岗敬业、乐于奉献的意识不够强,思想上有所松懈。降低了工作标准和要求,缺乏拼搏奋进和精益求精的精神,造成了工作作风上的不够扎实。三是少数干部存在本位主义思想,缺乏大局意识和整体观念,工作配合上不够主动,缺乏服务意识。四是单位内部的各项管理制度还不够完善,抓制度落实的力度不够,对制度的执行情况缺乏有效的监督。

针对查摆出来的问题,认真研究了下一步的整改措施。下一步,我们将从四个方面认真加以整改。一是强化学习教育,以科学的教育教学理论指导学校工作。弘扬理论联系实际的学风,制定切实可行的学习制度和学习计划,要求每位干部教师进一步提高学习的紧迫性和自觉性,采取自学与集中学习、业务学习与政治学习、外出培训与自我钻研相结合等多种形式,进行深入系统地学习,并要求每人每年撰写学习体会不少于两篇,教学教研论文不少于一篇。真正提高理论水平,增强业务的能力。二是要求每位干部教师始终高尚的师德,牢固树立“学为人师,行为世范”的意识,不断增强投身教育、奉献教育的热情,不断增强高标准、严要求、高质量的意识,努力克服工作中的消极情绪,增强将教育教学工作抓细、抓实、抓具体的实干精神,真正实现学校教育教学质量质的飞跃。三是定期或不定期举行家长开放日活动,增强学校与家长之间的交流和沟通,争取他们最大的理解和支持。四是进一步强化制度建设,制定和完善一整套行之有效的工作制度、监督制度和考评制度,真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制,实现学校内部管理的制度化、规范化。

四、切实加强监督确保活动效果。

本阶段扎实有效的工作为下阶段全面整改工作的开展奠定了坚实的基础,建议教育局相关领导在关键的第三阶段活动中,加强全市各学校整改工作的监督与检查,防止走过场、“光打雷不下雨”现象的发生,切实使“三整顿、一提高”活动取得实效。

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党员对照党章党性自我剖析报告

党员应该严格按照党章和党员标准要求自己,对照党章要求发现自身的不足并积极改进。下面是小编收集整理的党员对照党章党性自我剖析报告,欢迎大家阅读。

根据石嘴山市交通运输和口岸管理局《关于开展“学党章,守纪律”集中教育活动实施方案》(石交党发【16】号)和“学党章,守纪律”

学习计划。

的具体安排,本人对照党员先进性标准和纯洁性要求,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策。

3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好,做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、改进措施:1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为。

掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

近日,通过《中国共产党章程》的学习,我对新党章有了更新更高的认识,深深认识到开展。

先进性教育。

活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。

一、政策理论水平明显提高。

通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

二、提高素质,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

对自己工作进行反思,我认为:自己待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,在工作中我更是克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,自身建设全面加强。

三、工作作风扎实。

牢固树立科学发展观,做到以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵,联系群众,倾听官兵意见,树立“士兵第一、基层至上”的观念,想官兵所盼,急部队所需,解官兵所难,切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。

个人存在的问题分析:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。3、工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按照要求完成工作任务,但把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。4、工作有时急于求成。在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中,对事物内在规律把握得还不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成。

面对这些问题,今后我一定做到以下几点:

1、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每个星期均要挤出一些自学时间,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习后勤管理理念,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。才能提高自身工作能力,提高运用科技知识解决实际问题的能力。

3、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

总之要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流的业绩做好各项工作,为推进全面建设作出自己的贡献。

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人社局民主生活会自我剖析材料报告

根据市委、区委统一安排,局党组对照主题,组织开展20xx年党员领导干部民主生活会。本次民主生活会围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以新气象新担当新作为落实好党中央各项决策部署,强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。

一、存在的突出问题。

(一)。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。

一是学习的深度不够。虽然认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时不求甚解、学用脱节现象。二是工作学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

(二)在担当负责、攻坚克难等方面的问题。

局领导班子能够担起责任,在各自分管领域推进工作、狠抓落实,总体上不存在安于现状、不思进取、不敢担当问题。自身存在对理论政策研究不透,出谋献策眼界和思路不够开阔,超前思考和研究不够等问题,特别是“谋在先”的工作做得少,被动接受安排的工作做的多的问题较为突出,习惯于凭经验、按套路想问题办事情,对深层次的情况和问题解剖不够主动、不够超前,满足于守摊子,锐气不足、被动应付,标准不高、把关不严,对疑难问题有畏难情绪,遇到损害群众利益的问题怕得罪人,不敢动真碰硬,导致一些问题不能及时有效解决,设身处地解决群众的诉求做得还不够自觉。

(三)在“四风”问题方面存在的问题。

一是在“快”字的体现上还不够,只争朝夕的要求还未达到,工作效率还需提高;二是在“深”字的体现上还不够,超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在“严”字的体现上还不够,高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四是在“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在“韧”字的体现上还不够,自己办事急,忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。

(四)巡察整改方面的问题存在的问题。

一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然局党组对领导班子党风廉政建设责任制作了细化和分解,但有时对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,对全局党风廉政建设工作重视不够,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,工作措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。三是形式主义方面需进一步改进。在工作中出现问题整改走过场、文风不简洁、大会小会开不停的形式主义存在。

1、政治理论学习不够扎实。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。

2、改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时,要改造自已的主观世界,但实际上存在着重客观轻主观,以事务工作代替政治和党性锻炼,使党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的进退荣辱多了,考虑职工群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了,指导工作主观意志成份多了,为群众想的少了,服务群众缺乏真功夫。

3、求真务实作风践行不深入。求真务实,是我们党一贯的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的重要保证。由于对求真务实认识的偏差,导致对工作标准要求不高。在工作任务多任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈,导致工作部署的多,检查落实的少,以致于有些工作流于形式,使党组的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生硬,缺乏变通。

4、从严治党紧迫性认识不到位。全面从严治党,觉组担负主体责任,党组班子成员要履行“一岗双责”,党组部门要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中,对抓党建存在一定畏难情结,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成省、市、区委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想,认为只要自己洁身自好就行了,对全局党员干部进行党性教有、廉洁教育自觉性主动性不强,没有做到持之以恒,也缺少督促检查。

一是加强政治学习,打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;结合工作实际,不断拓宽知识面,努力适应新的形势,新的变化。要提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

二是严守党的规矩,做好党的干部。始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定,自觉抵制“四风”问题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“四个服从”,要树立规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。

三是改进工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,迎难而上,增强工作的实效性。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行,不断研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

以上发言不当之处,恳请大家批评指正。

营商环境警示教育大会自我剖析情况报告

结合教育整顿、法治宣传等工作,市委政法委制定常态化信息报送宣传工作机制,下面是星星阅读网小编为您推荐市委政法委年度优化法治化营商环境工作总结。

今年以来,市委政法委全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,深入落实省委、市委相关工作部署,充分发挥政法机关在推动法治化营商环境建设工作中的重要职能作用,坚持问题导向、需求导向、目标导向,积极营造稳定公平透明、可预期的法治化营商环境,市直各政法单位按照相关要求有条不紊推进各项任务落实落地,相关情况介绍如下:

一、工作情况。

(一)统筹部署。为深入贯彻落实党中央和省委、市委关于优化营商环境的决策部署,市委政法委印发了《xx市政法机关开展“法治化营商环境建设年”活动的实施方案》。该《实施方案》,经过市委政法委委务会讨论研究,并发市直各政法机关征求相关意见建议后形成。开展“法治化营商环境建设年”活动,是我市政法机关贯彻落实优化营商环境工作的重要举措。成立由政法委书记任组长,相关领导任副组长及成员的xx市政法机关开展“法治化营商环境建设年”活动领导小组。要求各县市区制定工作落实方案,确保“法治化营商环境建设年”活动全面开展。

市直政法各单位按照《xx市政法机关开展“法治化营商环境建设年”活动的实施方案》要求,结合自身职能,相应制定本系统工作方案并迅速开展相关工作。市直政法各单位相继召开专门会议,认真学习贯彻省委、市委优化营商环境相关要求,迅速制定了开展“法治化营商环境建设年”活动及优化营商环境的具体工作方案,成立了由主要领导任组长的工作专班。

(二)加强工作督导。2021年7月至10月期间,市委政法委组织专班前往各县市区及市直各政法单位,结合重点政法工作督查,加强对法治化营商环境工作的督办。10月,市委政法委组织市直政法单位及各县市区,召开政法单位法治改革及营商环境工作推进座谈会,会上各地各单位汇报交流了相关工作经验,研究部署了下步工作。

(三)强化亮点宣传。结合教育整顿、法治宣传等工作,市委政法委制定常态化信息报送宣传工作机制,整合各县市区及市直各政法单位优化法治化营商环境工作信息,通过市长安网、微信公众号等媒介,宣传各级政法单位营商环境亮点工作信息。

(四)加强案件协调。为促进重点涉企涉营商环境案事件顺利化解,市委政法委协调督办了xxx“金xx项目”案、“9.2xx山”案、“xxx民x家园”等涉企案件,多次组织相关单位集中召开工作研讨会,推动此类涉企涉营商环境案事件顺利化解。

二、重点任务推进情况。

(一)市法院。

1.加强产权司法保护,严格区分经济纠纷与刑事犯罪、民事责任与刑事责任的界限。坚持依法打击刑事犯罪与服务经济发展统一,严厉打击针对企业、企业家实施的敲诈勒索、暴力讨债、非法拘禁以及强揽工程、强迫交易、恶意阻挠施工等犯罪活动,让市场主体安心投资、放心经营。加强产权司法保护,严格区分经济纠纷与刑事犯罪、民事责任与刑事责任的界限。

2.坚持公平公正,依法平等全面保护营商主体权益。坚持“司法护权、激励创新”原则,加大对涉民营经济主体知识产权案件的调撤力度,从源头化解矛盾。在民商事审判中,坚持市场主体诉讼地位平等、法律适用平等、法律责任平等,压缩办案时间,依法保护守法企业和企业家的财产权与人身权。2021年1至11月,全市法院审结涉企民商事案件x件,审结案件数量同比增长x%。

3.立足市场主体合法权益,进一步规范执行工作。聚焦人民群众反映强烈的执行难、执行慢、乱执行等难点、痛点、堵点问题,提出十项便民利民措施,开展“三项清理”、终本案件实地督查工作,确保执行工作规范性进一步加强,着力推动新时代执行工作高质量发展。截止11月底,全市法院有财产可供执行案件法定审限内执结率x%,无财产可供执行案件终结本次执行程序合格率100%。

(二)市检察院。

1.开展涉市场主体案件“少捕慎诉慎押”专项监督工作。全市检察机关落实审慎稳妥理念,积极贯彻“少捕慎诉慎押”理念和宽严相济刑事政策。开展涉市场主体羁押必要性审查x人,全部改变强制措施,如市检察院办理的舒某某等3人串通投标案,在侦查机关移送起诉后立即启动羁押必要性审查,对3名犯罪嫌疑人采取取保候审措施。

2.开展涉市场主体案件查封扣押冻结措施专项监督工作。1-9月,全市检察机关共清理涉案财物数量x件,做到案结财物清。办理涉市场主体案件违法查封扣押冻结措施专项监督案件x件,其中xx县检察院办理的胡某某危害珍贵、濒危野生动物案,发出纠正违法通知书,监督侦查机关纠正违反法定程序的扣押行为。

3.开展公益诉讼保障企业高质量发展专项活动。1-9月,全市共立案公益诉讼案件x件,发出诉前检察建议和诉前公告x件,提起诉讼x件。公益诉讼部门坚持打击与保护并举,提升办案质效,xxx检察院办理的辖区内服装类工业园区消防安全隐患公益诉讼案,通过听证和会议督促各行政单位依法履行消防管理和监督职责,督促各企业全面落实消防安全主体责任,该案被检察日报宣传报道。

(三)市公安局。

1.强化民警驻企服务。今年初,副市长、公安局长xx同志就主持召开党委会、局务会,专题研究省市优化营商环境工作会议精神贯彻落实措施,明确全市公安机关846名民警联系服务1459家项目企业,实行“一企一警”,建立警企联系档案,落实“五个一”。

2.加强涉企案件办理。市、县两级公安机关共7个报警服务台均设立了“侵企案件报警求助服务中心”,并悬挂统一规格的铜牌,对企业的报案、求助、申诉,第一时间依法受理,快速分办处理。同时加强办案流程管理,压缩办案、办事时间,做到快办快结。

3.提升涉企行政服务质效。取消典当业特种行业许可证核发、审批。对特种行业审批、户籍业务、互联网上网服务营业场所信息网络安全审核实行告知承诺制。将保安员证核发、自招保安员单位备案管理、银行业营业场所、金库安全防范设施建设审批和验收权限下放至县级公安机关。将放射性物品道路运输、金融机构营业场所和金库安全防范设施建设方案审批及工程验收、互联网上网服务营业场所信息网络安全审核时限由20日缩短为5个工作日。

(四)市司法局。

1.加强制度清理。xx市司法局结合全市司法行政系统顽瘴痼疾专项整治,针对前期查摆出来的突出问题,印发了《关于开展优化法治化营商环境突出问题专项整治整改方案》。印发《关于开展与优化营商环境不一致的规章、行政规范性文件清理工作“回头看”的通知》,明确清理范围、清理主体、清理标准和清理方法,指导部门开展文件清理工作。完成第一批证明事项告知承诺制事项清单编制,共计列入依申请及公共服务事项115项。

2.市县联动部署开展涉企行政执法案卷评查。印发《xx市涉企行政执法案卷评查方案》,评查2018年1月1日至2020年12月31日办结的涉企行政许可、行政处罚和行政强制案卷,对发现的问题及时纠正,对违法违纪办案、办事,严重侵害企业合法权益,影响法治化营商环境行为,依法依纪严肃处理。

3.推进惠企公共法律服务政策落实落地。市司法局深入市xx区、xx区、xx区园区企业,征求对公共法律服务的需求,介绍了涉企公共法律服务产品,指导使用企业法治体检线上服务功能,向园区企业发放xx市公共法律服务进园区进企业服务指南、宣传海报数千份,进一步推介宣传了涉企公共法律服务政策。

三、存在的问题。

一是各系统各单位重视程度和工作力度不平衡,极少数单位没有做到责任上肩,任务落地,措施落实。二是政法单位之间工作合力不强,工作成效没有做到最大化。三是机制创新、信息化深度应用、执法规范化能力水平还需进一步提高。

四、2022年工作打算。

通过政法单位优化营商环境“四看四比”,聚力“三资一促”,弘扬“店小二”精神,大力发扬“马上就办、精准精细、真抓实干”优良作风,坚决摒弃“差不多、也还好”等落后思想,大力整治“虚、懒、散、推、拖”等不良风气,凝聚全市广大干警干事创业激情,激发创先争优劲头,扎实推进优化法治化营商环境相关工作。

1.看社会治安环境,比涉企案件发案的多少。充分发挥政法单位司法执法职能,营造良好的经济发展治安环境。依法从严打击侵犯企业财产权、侵犯企业知识产权、合同诈骗、职务侵占等犯罪行为。依法快查快处针对企业家的故意伤害、非法拘禁等违法犯罪案件。加强与其他部门联动,依法治理非法采砂采石、严治超载超限,加大食药环等案件的侦办力度,净化市场运营环境。

2.看司法执法成效,比涉企执法对生产经营影响的大小。公安机关严格把握经济纠纷和经济犯罪的界限,在办理经济案件时,对企业财产严格依法慎用查封、扣押、冻结等强制措施,对企业法定代表人、主要管理人员严格依法慎用限制人身自由强制措施,有力保障企业合法经营活动。检察机关严格区分企业经营者个人犯罪与单位犯罪,坚决防止把一般经济纠纷作为刑事案件来处理。审判机关坚持各类市场主体法律地位平等、法律适用平等、权利保护平等,依法慎用查封、冻结、纳入失信、限制高消费、罚款、拘留等强制执行措施,最大限度减少审判执行工作对企业正常生产经营活动的影响。

3.看法治服务质量,比涉企评价满意度的好坏。强化法治宣传,持续推进法治宣传进企业,加强对市场主体和务工人员的法治宣传,引导企业和职工双向遵纪守法、依法办事,共同创造和维护良好的法治化营商环境。加强队伍建设,坚持以政法队伍教育整顿活动为抓手,驰而不息推动整个政法系统作风建设,引导干警积极主动为市场主体提供优质法律服务,为优化营商环境、激发市场活力作出积极贡献。

4.看法治风险管控,比涉企负面问题有无。引导干警增强忧患意识、风险意识和法治意识,兜牢底线、管控风险,为高质量发展提供坚强保障。重点围绕疫情防控、债务化解、安全稳定、舆情风险等领域细致摸排风险点,精准消除涉企风险隐患,促进孝感经济发展大局和谐稳定。

营商环境警示教育大会自我剖析情况报告

兹举一例。辽宁大力矫正“新官不理旧账”,严厉整治政府失信行为,最近几年清偿各种政府欠款数百亿元。花这么大代价买啥?徙木立信,买的是预期。

预期的价值被数学家厘定为:每种可能结果的概率乘以每种结果的价值之和。这么说可能有点“绕”。比方说网购,预期价值在哪里?用户体验。怕上当的心理使线上消费更关注“差评”而忽略“好评”,这也是卖家害怕“差评”的原因。投资者也一样,他们更关注当地市场主体的真实体验,以此规划自己的投资。德国宝马集团不断追加投资在沈阳建设新工厂,甚至把研发总部落在这里扎根,源于确立了稳固的投资预期。

良好的营商环境说简单也简单:服务讲诚意,政策讲诚信,市场投资主体有稳定可预期的“安全边际”。亲商、安商、富商就像接力赛,一棒接着一棒跑,每一棒都全力以赴,不能总想着把压力和麻烦甩给下一棒。政贵有恒,不能朝令夕改。承诺说黄就黄,规划说改就改,政策说变就变的“权力任性”是政府公信力的大敌。重招商轻安商的种种表现,说到底还是缺乏“功成不必在我”的境界,没有“一张蓝图绘到底”的担当。

所以,预期价值看似远在前方,其实就在当下和脚下。稳定预期不仅可“经营”还可“管理”,其要义在风险管控,尤其是要管控可能产生巨大损失的风险点。我们常能看到,对预期价值“杀伤”最大的往往是具体个案如债务违约“爆雷”事件。市场风云莫测,债务违约不独“偏爱”哪一省哪一市,如何因应?辽宁省一位地市领导分享了心得:做好预期管理,不待“爆雷”先“排雷”,“扛包”而非“甩锅”,抓住苗头提前介入,主动防范、分担、化解金融风险,同时引导舆论下好先手棋,廓清、匡正地域“污名化”。

察秋毫之末,方可言有过人之智。能否管理好发展预期,做到预见、预警,做好预案、预备,考验的是善政之谋。即使某些介入未能完全阻止“爆雷”,其主动管理预期的积极作为也很有价值。

党性分析材料自我剖析报告

我于x年x月成为党校在职研究生班的一名学员。两年来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强。

一、对加强党性锻炼的认识。

党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动,它包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和业务能力修养等多方面的内容。加强党性修养是完成党的历史使命、实现全面建设小康社会目标的需要,也是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要。重视加强党员的党性锻炼是我党的优良传统,也是我党各项事业不断取胜的重要保障。作为一名共产党员,我们应该认识到加强党性修养是保持共产党员先进性基础和前提,把党性锻炼贯穿于自我教育的始终,积极参与党的各项教育和锻炼活动,增强工作的主动性和自觉性。

曾指出,作为一名党员领导干部,尤其要加强党性锻炼。党员领导干部党性强弱,素质高低,领导水平如何,直接关系到加强党的建设这一新的伟大工程的实施,关系到国家、民族的前途命运。回顾自己这十几年的工作经历,离不开组织的培养和人民的信任。自己的一言一行,自己的党性强弱和作风的好坏,不仅仅是个人的行为,而且关乎党的形象,也影响到广大群众的利益。在这种压力和责任下,我更加要注意形象,加强党性修养,强化执政意识,牢记党的宗旨,处处维护党和群众的利益,不辜负党和人民的期望。

二、党性锻炼的成效。

(一)在理想信念上加强党性锻炼,进一步增强了党性意识,明确了政治方向。

在中央党校学习和先进性教育活动期间,通过对马列主义理论、党中央近期一系列新观点、新思路、新战略等专题的学习和研究,使我进一步加深了对“三个代表”重要思想、科学发展观的理解,更加坚定了共产主义信念,强化了党员意识,提高了政治理论水平,武装了思想头脑。

一是共产主义信仰更坚定。信仰共产主义是做一个合格党员的基础,是加强党性锻炼的根本。通过学习和目睹我国社会主义建设取得的伟大成就,我进一步改造了自己思想,更加坚定了社会主义必胜的信念,牢固树立起社会主义的人生观价值观,同西方个人主义、享乐主义划清了界线。

二是理论学习得到加强。参加在职研究生班的学习,给自己抽出时间加强理论学习和党性锻炼创造了机会。两年来,我系统学习了《马克思列宁主义基本问题研究》以及学校指定的一些课程,学习了中央关于科学发展观、构建和谐社会和规划的有关论述和文件精神,撰写了20多篇理论文章,并将理论知识应用于工作实践,不仅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。

三是认真参与先进性教育活动。20xx年上半年,我以一名普通党员的身份参加了德庆县机关的先进性教育活动,利用这次教育的机会,加强了学习,深刻进行了党性分析,认真查摆了问题,虚心听取了各方面的意见,落实了整改,个人的综合素质有了明显提高。此外,我还切实履行职责,十分重视加强对全县(区)先进性教育活动的领导,先进性教育活动所取得的实效多次得到了上级领导的肯定。

(二)在道德修养中加强党性锻炼,进一步树立了为民意识和奉献精神。

作为一名党员干部,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗,是党的基本路线的重要内容,是每个共产党员都必须遵循的行为准则。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不能讲排场、摆阔气,大手大脚。业余时间读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一个好的家庭环境是干好工作的基础,抽时间在家里多学习,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训,时刻警醒自己,决不能在这方面犯错误、栽跟头,葬送自己的政治前途。

(四)在工作实践中加强党性锻炼,进一步提高了执政能力和领导水平。

目前,我国正处于加快改革开放和现代化建设步伐,大力发展社会主义市场经济,把有中国特色社会主义的伟大事业推向前进的新阶段。新形势、新任务,迫切要求我们加强党性锻炼,用党性原则规范自己,做一个适应新形势要求的合格党员。一是落实了科学发展和创新的观点,努力构建和谐社会。建设有中国特色的社会主义是全新的事业,马克思、列宁的本本里没有,在中国的历史上找不到,外国人也没有这样干过,完全靠我们自己来摸索。要完成这样的大业、新业,必须转变过时的思想观念。这就要求我们每一个共产党员,都要从“左”的框子中跳出来,抛弃用旧的思维模式研究问题、解决问题,只有这样,才能符合实际、与时代合拍。二是树立了民主的思想。尤其在转变领导作风,把贯彻民主集中制原则建立在客观实际的基础之上。讨论问题、报告工作不讲假话,不讲大话,不讲空话,真正使贯彻民主集中制原则适应新形势的要求。

三、身体力行,加强自己的党风修养。

党性锻炼是一种自我教育、自我提高、自我改造的行为,关键在于发挥自己的实际能动性。因此,本人结合工作实际,学会理性思维,用党员标准严格要求自己,力求把深入学习和提高认识贯穿于工作、生产经营活动的全过程,做到积极主动抓学习,广泛深入找问题。坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,自觉地按照客观规律办事,以“三个代表”的重要论述为思想武器,并用此指导自己的思想和行动,切实发挥好党员的带头模范作用。共产党员加强党性锻炼和修养,需要到实践中去锻炼,如果一个共产党员一旦脱离了社会实践,其主观改造就失去了动力,认识就要僵化,思想就要落后,因此,两年半来,本人严格按照《党章》要求,对照自己的一言一行,自觉抵制和克服资产阶级腐朽思想,克服形形色色的个人主义和自私心理,做到在大是大非问题面前立场坚定,在政治风浪面前头脑清醒,在腐朽思想面前自觉抵制,在个人利益与党的利益面前自觉服从大局,确立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染,不法之行不干,自觉过好名位关、权力关、金钱关、人情关。把人民的利益放在高于一切的位置,按照共产主义道德规范的要求,不断培养自己的共产主义道德品质和高尚情操。

本人也清醒地认识到,共产党员的党性锻炼和党性修养,是不可能一劳永逸的,党性锻炼具有时代性,昨天的锻炼和修养,代替不了今天的锻炼和修养,过去的锻炼和修养,代替不了现在的锻炼和修养,更代替不了将来的锻炼和修养,所以,本人下一步还必须在增强党员党性锻炼尤其加强党的作风修养上狠下功夫,不断增强自己坚持进行党性锻炼和修养的意识和自觉性,只有抓好党性教育和党性锻炼,才能使“三个代表”真正得到有效落实。

作为一名党员,肩负着教育群众,率领群众努力改革求创新的责任。有时候尽管工作上一帆风顺,但总感到理论功底不足,党内政治生活经验少,自觉接受党组织和群众监督的意识较差。心理承受能力也比较脆弱,一遇挫折,往往会有英雄气短之败,灰心丧气。另外,在生产经营单位工作,应对新经济活动的能力和勇气还有所欠缺,面对新情况,新问题,往往会有束手束脚,一筹莫展的时候。还有,有时也热衷于一些形式主义,做表面文章,爱听吹捧的话等等。所有这些,都值得警惕和警醒,自我加压,磨炼意志,遵纪守法、慎言慎独,接受考验。

在两年多的时间里,自己除了正常参加组织的各种活动外,利用出差或外出学习的机会,基本上没有放弃对革命圣地,博物馆,历史展览馆的考察。参加这些活动,使自己的知识结构得到调整,充实提高,也更加坚定了自己立志为公,坚定信念理想不动摇,永远跟党走。

党员对照党章党性自我剖析报告

强化党性锻炼作为党在建设过程中的一项基础性工程,无论从新时期党校担负的重要使命,还是从干部健康成长的内在要求和干部队伍的现状来看,都突显了它的极端重要性。

首先,党性锻炼是党校学员的必修课。党校作为党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的一个重要部门。党校教育的对象是党员干部,以党的基本理论为主课,以党性锻炼为核心,历来是党校教育有别于其他成人教育的一个显著特点。要坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要抓好思想理论建设这个根本,教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。抓好党性锻炼这个核心,弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

其次,党性锻炼是干部健康成长的根本保证。领导干部党性修养状况,是领导干部素质的一个十分重要的方面。建设高素质领导干部队伍,必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风。近期我党一些高级干部的“落马”反映了一些领导干部党性不强、作风不正的问题相当严重,迫切需要我们加强党性修炼,提高自身素质。人的需求按起源分有自然需求和社会需求,按对象分有物资需求和精神需求。有需求就会有欲望,欲望本是天性,无可厚非,但一个人如果放任私欲膨胀,就会危害自己和社会。因此,人生在其前行的时候就需要有一种节制私欲的压缩机,以把欲望限制在社会可承受的范围内,这个压缩机对我们党的干部来讲就是党性。在现实生活中,诱惑的危险时刻威胁着我们的干部,其中最为突出的是权力、金钱、美色的诱惑。

权力作为一种稀缺资源,往往伴随着它的是名誉、地位和特权,在不完善的市场经济条件下,它还可以通过权钱、权色交易获得财富和美色。对于这些诱惑,我们需要有一道防护墙来阻隔,使其不至于对我们构成威胁和危害,这堵防护墙就是党性。所以加强党性锻炼是我们节制私欲抵制诱惑的客观需要。党性锻炼的过程实质上是一个自我总结、自我反思、自我改造的过程。通过党性锻炼,我们会发现自身工作、生活和思想中存在的问题与不足,找准差距和方向,不断的修正自我、完善自我。所以,作为一名党的干部在成长的旅程中,只有不断加强党性修炼,才能始终认清人生的方向和坐标,不为名利所迷惑;才能在工作实践中看准航标,少走弯路,昂扬前进;才能在心中确立正确的奋斗目标,实现人身的价值。

第三,党性锻炼是改善干部状况的迫切需要。当前,我们党的干部队伍在素质能力上总体是过得硬的,是能够担负起历史重任的,但从我们面临的形势和任务来看,从群众的期望和要求来看,我们在工作状况和思想状况上还存在着一定的问题和差距,如:学风不正,理想信念动摇:道德缺乏,腐败现象严重;虚假浮躁,科学发展不力;纪律松弛,好人主义盛行。这些问题的存在迫切需要我们加强党性锻炼。

二、把握党性锻炼的基本要求。

认识了党性锻炼的重要性后,应该按照哪些方面的要求来进行呢?当前干部队伍应该把握好四个方面的基本要求:

一是要加强理论武装,坚定理想信念。当前最重要、最紧迫的任务就是要掌握中国特色社会主义理论体系,特别是要深入学习实践科学发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。掌握了这一理论武装,我们胸怀的理想信念就坚定了,就不会被歪理邪说所迷惑。

二是要端正处世思想,提高道德水准。正确的人生态度和高尚的道德情操是领导干部必备的特质,是党性的重要内涵。在现实生活中,做人的学问往往比做事的学问更为重要,也更难掌握。新的历史条件下,为官之德有以下五个方面的要求:看重官德,做德才兼备的人;看重理念。做刚正不阿的人;看重诚信,做老实可靠的人:尊重他人,做无私奉献的人;看重品位,做高雅高尚的人。

三是认清权利实质,把准价值取向。权力在手。意味着责任当身,领导干部更要加强对权力本质的清醒认识。在如何对待实际利益问题上采取什么态度,是见利忘义、与民争利、斤斤计较个人得失,还是一心为民、克己奉公。这是对领导干部党性修养、宗旨观念的检验。对于党的干部在改革涉及到利益关系调整的时候,要自觉做到一切以党和人民利为重,吃苦在前,享受在后,自觉地与各种消极腐败现象作斗争。

四是要严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。党的集中统一是党的力量所在,是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。各级党组织和广大党员、干部特别是主要领导干部一定要自觉遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,任何人都不能凌驾于组织之上。要坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策。加强监督检查,严肃党的纪律特别是政治纪律,形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。强化廉洁自律,提升作风修养。领导干部对从政原则、规范和道德律令的敬畏、信仰、归服,实际上是一种庄重、神圣、深沉的自律意识和情感,也是对自己关爱。有了这种自律意识和情感,才能将外在的强制变为内在的自觉,想什么问题,做什么事情,遇到什么情况,都会克己奉公,慎权、慎欲、慎微、慎独。所以,我们要常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非份之想,真正做到一身正气、两袖清风。

三、真正找准党性锻炼的途径和方法。

加强党性锻炼,提高党性素养,掌握正确途径和科学方法很重要。主要有自学加强党性锻炼和建立党性修养的社会调控机制这两个方面。党性锻炼重在自觉。党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动。一个党员和党员干部要提高自己的党性素养,首要的就是要进行自我教育、自我改造和自我完善。只有通过我们自身的主观努力,把党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为,党性锻炼和修养过程才能实现。其途径和方法主要有以下几方面:

一是在读书学习中加强党性锻炼,包括认真学习党的基本理论;学习党的路线、纲领、方针政策和国家法律;学习相关的科学文化知识,这是提高我们人文素养的有效途径。有了好的人文素质,我们的党性修养就有了可靠的前提和基础。

二是在日常生活中加强党性锻炼,主要是要做到“四自”:一是要自重,自重有两层含义:首先从道德意义上说,就是要尊重自己的人格,注重自己的言行,珍惜自己的名誉:其次从政治的角度讲。就是要增强我们每个国家公职人员的政治责任感和使命感,识大体、顾大局,正确对待和使用权力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己,提醒自己少犯错误,加强道德修养,完善个人品格。三是要自警。自警就是警告和告诫自己。自警也有两种情况:一种是警告自己不要违背政治准则和道德规范。另一种是以别人的教训来告诫自己,提醒自己吸取教训,不要重蹈覆辙。一个人如果时时自警,就会产生一种如临深渊,如履薄冰的感觉,知法犯法的可能性就会大大减少。四是要自励。就是自我激励,自我勉励。党性的修炼,也不可能一日成就,不可避免地会遇到一些困难和障碍。面对困难和障碍不畏惧,不退缩,昂首挺胸,勇敢前行,磨炼自己的性格和毅力,培养自己的浩然正气。一个不具备自励精神的人,是难以提高自己的党性素养的。

三是在组织生活中加强党性锻炼党员干部要确立先进的价值观,离不开健全的党内生活,离不开党组织和党员的监督。党员干部要积极参加党的组织生活,定期向党组织汇报思想和报告工作,经常开展批评和自我批评,自觉接受组织的监督约束。在建立干部党性修养的社会调控机制方面,一是要加强党性锻炼。党性锻炼对于党员干部党性素养的提高具有独特的作用和优势。这是因为,党性锻炼的特点是教育党员干部自律,干部一旦形成党性认同,就会更加自觉地按照党的原则加强自身的党性修养。因此,通过有效徐径,以现实问题的分析和解决为归宿,不断向党员干部灌输正确的党性原则要求,并与党性锻炼的实践活动和党性分析结合起来,将党性原则内化为我们的自觉追求,其作用是十分重要的。党校作为党员干部进行党性锻炼的熔炉,在加强干部的党性锻炼方面具有其他单位无法比拟的作用,应该坚持“把党性教育贯穿于教育活动全过程”的总要求,切实担负起党性锻炼的责任。二是推进干部党性锻炼制度化。

干部个人的党性修养具有极其重要的作用,但个体的修炼意志和能力也是有限的。现在,我们各级党组织和领导对分管干部的党性锻炼和修养提原则性的要求多,提具体的要求少,出问题后批评指责多,平时指导、提醒、沟通少;一般性规定多,监督落实少。这反映出我们目前党性锻炼制度化、规范化的程度还不高。我们需要重视制度规范,即以制度的形式,确定一系列明确的党性锻炼的内容、程式和要求,以帮助干部确立正确有效的党性修养方式,保障干部的党性安全。三是建立群众广泛参与的干部党性素养评价机制。就是由群众根据干部党性要求的具体指标对干部的党性素养状况进行评价,并将评价结果与干部的升降奖惩相联系,形成对干部修养的客观约束。四是强化对干部党性素养的舆论监督。就是要发挥媒体“空气净化剂”的功能,对违法乱纪违背党性原则的干部行为作风予以曝光,形成干部党性的有效监督,推进干部党性锻炼的加强与党性素养的提高。

四、结论。

中国特色社会主义事业需要全体中华儿女万众一心、团结奋斗。团结就是大局,团结就是力量。全党同志要用坚强的党性保证团结,用共同的事业促进团结,自觉维护全党的团结统一,巩固全国各族人民大团结。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密地团结在党中央周围,为全面建成小康社会而奋斗,为实现新疆的长治久安和跨越式发展而不懈奋斗。

自查自纠个人自我剖析报告

组织生活会:是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

根据局机关党委工作部署及有关要求,我认真查摆自身存在的问题,制定整改措施,结合自己的思想、工作、学习等方面做一个总结。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加深刻的认识和理解,进一步深化了对党初心和使命的认识。同时认真阅读了机关下发的必读书目,学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对中国共产党和伟大祖国的情感认同。可以说党史学习教育是对每名党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

积极参加了局机关党委组织的集中收看庆七一活动和支部集中学习。习近平总书记的重要讲话,对伟大建党精神进行了深刻诠释,鲜明指出了中国共产党的精神之源,深刻阐明了传承这一精神的历史意义和时代价值。伟大建党精神已经成为中国共产党“根”和“魂”的重要内容,要传承好发扬好伟大建党精神,首先要深刻理解领悟其内涵精髓,把握着力重点。其次是心中有信仰,脚下有力量。中国共产党之所以能在100年间成长为世界第一大执政党,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。作为一名党员,必将用党的实践创造和历史经验坚定信念、启迪智慧、涵养品格,把伟大的建党精神融入到具体工作中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

能够认真履行党员八项义务,积极践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用,立足岗位,认真履职尽责。春节前夕,先后深入到扶贫村、离退修老干部家进行走访慰问,送去党的温暖和关怀。按照“双报到、双服务”工作要求,深入到向阳区永平社区配合网格员到居民家排查外来人员情况,做好疫情防控工作。为了确保全市工业企业安全生产形势稳定,坚决防范和遏制各类事故发生,深入到部分规上工业企业开展安全生产检查工作。但仍有不足,主要表现在:加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,大胆创新的勇气,创业精神有所弱化,工作状态有时不够振奋。

根据市委统一部署要求,1月11日,市纪委召开领导班子“两学一做”专题民主生活会,领导班子和班子成员重点对照“两学一做”学习教育要求和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》规定,结合思想和工作实际,深刻查找剖析问题,严肃认真地开展了批评和自我批评。

市委常委、市纪委书记焦石主持会议并作总结讲话。市委组织部有关负责人到会指导。

会上,首先通报了会前对班子和班子成员征求到的意见建议,领导班子作了对照检查。焦石带头作个人对照检查发言,并主动接受各位班子成员批评。随后,其他领导班子成员围绕“两学一做”学习教育要求,逐一进行个人对照检查,开展相互批评。批评与自我批评不护短、不遮掩,直指问题、一针见血,富有“辣味”,达到了深化认识、统一思想、锤炼党性、改进作风的目的。

焦石强调,开展“两学一做”学习教育,是党中央作出的一项重大决策,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。市纪委要不断深化政治学习,严肃组织生活,丰富活动载体,坚持即知即改,持续深入地推进“两学一做”学习教育。

焦石要求,市纪委领导班子成员要勤学习、讲政治,切实提高思考谋划工作、领导和推动工作的能力。要守纪律、讲规矩,切实维护党纪政纪的严肃性、权威性。要顾全局、讲团结,真正把领导班子建设成为凝聚力和战斗力强的领导集体。要重实干、讲担当,以实干作风和担当精神展示自己的能力和本领,以实际行动赢得组织和干部群众的肯定。要严律己、讲作风,坚决抵制歪风邪气,带头弘扬新风正气。要突出专责监督,在推进全面从严治党中走在前、当尖兵,奋力开创全市党风廉政建设和反腐败工作新局面。

按照教育工委安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对班子建设和工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施。

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,我支部党员在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)部分党员精神状态与党的要求还不够适应。同志们能够团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了教育教学任务。但严格按照党员标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强,多数同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该大家对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有的同志有时有满足于过得去、还行的现象。有的同志顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党的要求还不够适应。工作中,学校把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在党支部组织领导下,大家的理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。部分同志对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养,增长才干。从整体情况看,每个人自己与自己比有进步,但与别人比,差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分内的工作想得更周全,办得更缜密,但有的操作性还不太强。

(三)工作方法与党的要求还不够适应。对学校工作的特点、规律和教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己还很不够,运筹谋划工作上,多数同志有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志局限于自身抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织管理还缺乏精准性,有的人有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化。随着任教师间增长,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,紧迫感不太强,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有的人认为现在学校事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有的存在满足思想,认为现在学校千头万绪,安全最重要,不出事就不错了;有的存在畏难思想,认为制约学校发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是学校工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务。

三是不断改进工作作风树好形象。党员要深入调查研究,切实摸清师情,吃透学情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为学校分忧,真心实意为师生排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党和政府放心,让师生家长满意。

按照“两学一做”学习教育的总体部署,通过近期对党史的学习,我围绕加强党的历史、新中国史、党的优良传统、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、爱国主义的学习,弘扬铁路红色基因和优良传统,自觉践行“交通强国、铁路先行”历史使命,坚定理想信念,履行岗位职责,不断强化责任担当意识,为开创新时代草原铁路报效国家、服务社会新局面立新功为主题,深入查找自己存在的突出问题,并对产生的原因进行了深入的剖析,浅谈以下几个方面问题。

1.通过加强党的历史、新中国史、党的优良传统、中华优秀传文化,会主义核心价值观、爱国主义的学习,我明确要坚定信仰,不忘初心,方得始终,传承红色因坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此,基层觉员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去找问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。

2.深刘理解交通强国、铁路先行的战略部署。党的十九大明确提出加强铁路等基础设施网络建设,建设交通强国。作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量,作为一个始终以服务国家战略需要、当好经济社会发展“开路先锋”和“先行官”为已任的国有企业,铁路必须要在建设交通强国中提早谋划、走在前列、当好先行,率先实现铁路现代化。

3.深刻认识改革发展成就,自觉继承发扬光荣传统。中国铁路的发展,走的是一条自力更生、艰苦奋斗的发展之路,走的是一条锐意进取、改革发展的创新之路,一直以来,铁路担当的是国民经济先行官的重任。作为一名铁路人,我们都要立足本岗、干在实处,为践行“交通强国铁路先行”的历史使命提供不竭动力,在“交通强国、铁路先行”实践中建功立业、当好排头兵,让“交通强国、铁路先行”迸发出更加夺目的光彩,为实观中华民族伟大复兴的中国梦做出新的贡献。

1.责任意识不强,未能弘扬优良传统。理论水平不高,党的理论知识和专业务知识积累不够,缺科学有效的工作方法,主要表现在日常的工作思路不够宽,解决问题能力不足,遇到难题时解决的办法和点子少。工作走过场,在宣传工作中没有注重实际,有时只是简单的看表面,没有真正的深入到基层挖掘新闻素材。工作精神不够振作,意志消沉,主要表现在管理方面,有时应付差事,漫不经心、得过且过有时存在工作滞后,未能提前谋划,缺乏科学有效的工作方法。

2.进取精神不佳,勤俭节约意识欠缺。“严于律己,宽以待人”的行为习惯没有养成,看到有的同事纪律松弛,轻松度日,无意间自己也放松了自己。对自己着手负责的工作不愿管理,主要表现在工作中总认为靠大家的自觉性,管理便能有序运作,结果导致疏于管理。

3.使命意识发挥不好,未能履行服务职工群众的义务。对待同事的态度不佳,在工作中,有时会人云亦云,不能坚持科学、客观的主张和看法,明知一些事物安排不周全,还坚持的办下去。主要表现对待班组的有些日常工作未能及时进行指导,导致部分工作相对滞后,效率不高。不能认真和多听取各方面意见,不能充分发挥民主,有时固执己见,结果浪费了时间,耽误了工作。

1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.发扬限苦奋、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增爱忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚抵制享乐主义,、拜金主义,号召广大职工勤俭节约、合理消费。

3.进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。在今的工作中,首先在想问題,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。勇敢地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新情况,解决新问题,不断总结完善已有的经验,拓展断思路,拿出新措施,不断开创工作新局面。

在今后的工作中,我将积极的发挥共产党员的先模作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执民中的各基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行。多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不播自由主义。

根据全军、联勤保障部队和解放军总医院召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,骨科医学部切实把党史学习教育作为一项重大政治任务,严格按照各级党委总体要求和支部具体安排,认真贯彻落实党史学习教育系列活动。现结合个人思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作个人检视剖析。

自开展党史学习教育系列活动以来,本人始终坚持把加强理论学习摆在首要位置。首先,通过集中学习、专题研讨、个人自学等方式,持续跟进习近平总书记系列重要讲话内容,集中学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,集体观看了充分展现了伟大领袖引领伟大民族实现伟大复兴的宏大场景,充分展示了伟大政党带领伟大人民创造伟大历史的坚定决心,充分展现了伟大国家引领伟大时代书写伟大光荣的宏伟蓝图。

同时,本人在理论学习方面仍有许多问题和不足。一是学习的系统性、全面性不足。对所学党史知识的时代背景了解不够深入,浅尝辄止,不求甚解,从而影响学习的效果,且有时忙于工作就缩短了学习时间。二是存在理论转化运用不足,没有做到结合自身实际情况开展学习,真正把理论转化为实践的落地措施不够细致,可操作性不够强。

通过党史学习教育,进一步提升党性修养,不断地接受自我教育,自我改造,自我完善。通过党史学习教育,进一步提高了政治站位,确实在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决做到“两个维护”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。通过党史学习教育,进一步增强了政治自觉,坚决贯彻政治要求,严格执行政治纪律和政治规矩,严格执行党的各项规章制度和上级指示,不打折扣、不搞变通。通过党史学习教育,进一步强化了责任意识和大局意识,提高了服务患者、服务人民的能力和水平。通过党史学习教育,进一步加强了党风廉政建设,坚持把廉洁自律的各项规定贯彻落实到自身工作的各个环节当中,始终以党员干部标准严格约束自己。坚决拥护党中央和习主席,认真贯彻上级关于肃清“郭徐房张”流毒影响的部署要求,从思想上、政治上、行动上全面开展清理清查,主动划清是非界限。做到立场坚定、态度鲜明,整改具体问题,清理痼疾顽症。理性地认识到肃清流毒影响工作的复杂性、长期性,并持之以恒地全面抓、深入抓、经常抓。

身为新时代的党员干部,在党的集中统一领导下,积极负责地开展骨科医学部各项日常工作。始终聚焦备战打仗,服务官兵患者。始终立足精医强能,尽职尽责。始终带领学部攻技术难关、谋创新发展。身为新时代的党员干部,始终不忘初心使命,强化政治意识,践行党的宗旨,始终同患者、同人民在一起、风雨同舟、同甘共苦,为实现人民对健康美好生活的向往不懈努力。

20xx年,“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会共查摆问题6大类16条,均已完成整改。整改措施:深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育成果巩固,扎实做好“规定动作”,确保各项规定要求落到实处;精心谋划“自选动作”,创新发展思路,以新发展理念武装头脑,打造本地特色。牢牢抓住“关键少数”,认真落实党委理论学习中心组学习制度,建立个人学习档案,丰富学习内容,活化教育载体,全面提升理论水平和党性修养;加强督导考核,将监督的重心聚焦到领导干部掌权用权上,严格发文办会,提前规范工作留痕标准要求,坚决抵制形式主义等四风问题;引导党员干部自律自警,率先垂范,严于律己、廉洁从政,时刻把党和人民利益放在首位,引导党员干部遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,不沾腐、防侵蚀,做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员,永葆清廉本色;树立务实的工作作风,重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经,努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题,突出实效利民惠民。

(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是理论学习不全面。主观认为自己在基层工作时间久、资历高,工作经历和工作经验都十分丰富,在思想上逐渐产生了松懈疲倦的心理,不愿学习、不善学习。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”思想,如,在理论学习中用什么学什么,与乡村振兴工作、美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学,与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。同时,还存在着学习上浅尝辄止、不求甚解的问题,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂,只知道学习理论知识,读书学习时“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透,不能做到融会贯通、举一反三,不能使各项基层工作体现时代性,把握规律性,富于创造性,致使工作亮点特色较少。

二是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题,与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有一定差距。党性教育还存在短板,载体不够多,针对性不够强,氛围不够浓,范围不够广。政治站位有待加强,能坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩,在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致,但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强,对上级精神的理解有不深刻、不全面,对意识形态工作的极端重要性和紧迫性认识程度低,对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够,如,意识形态抓的不严不紧,没有充分发挥第一责任人的表率作用,导致班子成员普遍不重视意识形态工作,理论中心组意识形态学习有流于形式的趋向;再如,出现负面网络信息舆情时不能及时有效应对,主动引导化解较少,在群众中产生不良影响。存在“老好人”思想,对领导班子成员和党员干部约束不严格,导致党性教育抓的不紧不严。对一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的干部批评不够严厉,对好人主义、圈子文化、码头文化的危害性认识不足,管理不到位。如,对无故迟到早退、请假超期的党员干部仅仅是口头提醒,没有按照机关管理规定相关制度严格管理到位,运用组织手段处理党员干部上还失之于宽。

三是宗旨意识不坚定。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距,没有完全结合xx镇地域特点细化出更广泛、更具体、更符合镇域经济发展特点的有效对策,不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如,因机关工作繁忙忽视了基层调研,习惯于听汇报、看数据,下基层调研时间少,针对性、主动性不强,特别是对软弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节推进等指导不足。对各村具体详细情况了解不够细致深入,调研时只注重了解自己想了解的问题,接触干部多、接触群众少,好话听得多、意见听得少,对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不够深入和全面。

(二)在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。

二是请示报告制度落实不到位。不重视请示报告制度,在严格领导干部个人有关事项报告管理上有差距,对政治规矩的实质领会不深,没有真正入脑入心,没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识,按习惯行事、自由行事,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。有时抱有“怕麻烦”的心理,在一些小事小节上做的还不够到位,对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为还一定程度存在变通折中的现象。

(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。

对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,面对严峻的疫情形势和经济下行压力履职尽责,打赢了疫情防控阻击战,稳住了经济发展基本盘。但仍存在一些问题:

一是大局观念意识弱。结合实际思考研究不多,站位不高、看得不远,想问题、作决策、抓工作眼界不宽,立足于具体问题较多,站在全镇宏观大局上考虑问题还不够。面对全镇经济转型发展的压力、产业升级的重大机遇和广大人民群众对乡村振兴美好愿景的热切期盼,存在畏难发愁情绪,缺乏披荆斩棘的信心和勇气,不敢啃“硬骨头”,工作怕出错、怕出事、怕担责,存在一定的得过且过心理,在促进产业融合发展、推动乡村振兴战略落实落地上办法不多、路子不宽,缺乏苦干实干精神,导致广大党员干部的工作动能和主观能动性没有充分发挥出来。例如,面对xxx综合体带来的乡村振兴巨大机遇和全局规划,主观上存在求稳心理,只顾推进已有项目片区建设,对于农业园区建设等规划项目不够重视,导致整体推进较慢。

二是党员干部作用发挥不够。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深,管理相对不够严格。单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生,“有难度的不想干,有风险的不敢干,没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决。面对乡村振兴的新形势和新任务,总觉得要以稳定发展为主,“稳”字当头,放不开手脚,留余地、留空间,习惯于县委、县政府领导的安排,处理一些棘手问题,有时想等领导明确表态后再办理,一定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。长期按部就班、缺乏攻坚精神的开展工作导致部分党员干部工作激情退化,创新精神弱化,不同程度的影响了业务工作,也影响了全镇经济社会快速发展。

(四)学习贯彻党的十九届--全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面。

党的十九届--全会学习成果转化能力较弱,先进理论指导工作实践较少,在学思践悟上还存在一定差距。能够积极参加党委理论中心组学习、党的理论知识集中培训等学习活动并认真做好学习笔记,但学习方法不够系统全面,只顾学习理论知识,学习有记录、有讨论、有体会、缺少实践,没有把学用结合、学以致用摆在重要位置。尤其是在对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标科学合理分析全镇发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中,不能做到把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题的支持力,指导创新的能力不足,统筹协调、科学谋划工作与目标要求相比仍有欠缺,导致找短板弱项不全面、谋划发展思路不长远,一定程度上不利于“十四五”时期全镇经济社会平稳健康有序发展,不利于全镇乡村振兴战略大格局的早日实现。

(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义方面。

一是党风廉政建设不到位。全面从严治党第一责任人责任落实不严,没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”。对于管党治党政治责任认识不够,工作中过于注重经济社会发展,没有把党的廉政建设摆到同等位置上,党风廉政建设工作部署参与较少,督办也很少,没有做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。日常党风廉政建设工作压力传导不足,对党风廉政建设压力传导小,领导干部经济责任审计问题整改存在失之于宽、失之于软的情况,领导班子成员对党风廉政建设“一岗双责”认识不够,致使工作中出现不能部分领导干部正确主动担责、落实政治责任,影响党委政府履职尽责能力,不利于干群关系良好发展和经济社会发展各项工作的平稳健康推进。开展党风廉政教育方式方法不新,执行中央八项规定精神还不够严格,落细落小、抓常抓早上做得还不到位。对自身的要求有所松懈,对艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统有所淡化,如,办公室电灯不能及时关闭,打印材料时习惯单面打印,存在浪费现象。

二是“四风”问题仍有残余。没有认识到转变工作作风也是党性的问题,对提高落实落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉还不够,对在抓落实的行动中领导班子的主体责任认识不足,在引导党员干部通过进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,筑牢抵制歪风邪气的思想没有起到很好的带头作用。联系服务群众不深入,到管理区、村、企业现场调研了解少,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,闭门造车、不接地气,凭经验办事,不深入了解困难,不主动为开展工作创造条件、出点子。在日常工作中“四风”问题有所反弹,如,精文减会工作抓的不紧不实,存在会议落实会议、文件落实文件情况,“会议多、会议长、文件多、材料多”的情况没有得到彻底改善;再如,在公务接待方面有所放松,接待上级检查工作、其他单位来访时有浪费现象,机关工作人员食堂就餐浪费粮食现象也还存在。

党支部于20_年5月13日至20_年3月31日开展了民主生活会无记名征求意见,我本人共收到意见建议15条,其中党性党风方面4条,工作作风方面11条。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。思想先进是其他各方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习,是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中,因为受到实用主义的影响,忽略了理论知识的学习,认为只根据自己的工作经验就能完成好工作,陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合,无法与时俱进。

2、工作的方式方法使用不当。有时对于工作中要求高、时间紧的任务,因为压力较大,一心想着如何能尽快完成,与员工交流沟通不够,没能及时了解实际情况中的困难并帮助解决,可能误伤了一些员工的工作积极性。

3、自身修养不足。有时自己状态调整不佳,有急躁情绪,导致在管理和带队方面存在一定缺陷,某种程度上阻碍了工作的高效有序开展。

和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

针对上述问题,我将加强学习,积极整改,在以后的工作中开拓进取、迎难而上、恪尽职守、扎实苦干为支行的发展做出自己应有的贡献。

1、强化学习观念。特别是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、《中国共产党纪律处分条例》和党章的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,作为今后工作的指南;同时,进一步深入学习业务知识、管理学知识,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,提升自己的管理能力和综合能力。三人行必有我师,多向身边的人学习,提升自我修养。

2、持续走群众路线。群众线路是党的生命线和根本工作线路。支行有三名群众由我直接负责,但作为支行的主要领导之一,在实际工作中,我的群众工作不仅仅限于此,更是放下领导架子,也与其他群众“零间隔”、“面对面”,在群众中汲取组织工作的聪明和气力,同时把握第一手资料,查找工作存在的题目和不足,与大家一起想对策,解决问题共同进步。

3、切实转变工作作风,努力提高工作效率。坚持求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。工作中克服遇事急躁的性格,学会冷静地看待问题,使各项工作有条不紊的的开展。牢固树立党的群众观点,今后不管工作有多忙,都要多听取同志们对工作的意见和建议,及时掌握他们的思想动态和普遍要求,正确对待同志们的批评并加以改进,妥善处理好人际关系,关心职工生活工作状态,主动调动职工的工作积极性。

4、发挥党员模范作用。争做勤奋工作的表率,牢记宗旨,克难求进。继续保持旺盛的斗志和饱满的工作热情,以强烈的事业心和责任感,服从大局,团结同志。在工作中不求名利、不计得失,摆正位置、当好角色,充分发挥一个党员应有的先锋模范作用,带领大伙共同为支行的发展发光发热。

5、坚持廉政的理念,争做廉洁自律的表率。坚持严以律己,认真执行廉洁自律的相关规定。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰苦,始终保持一股勇气,一股锐气,勇往直前;克已奉公,不以权谋私,坚决同腐败现象作斗争。

在的问题有了更深刻的认识。今后我将严格要求,加强自身建设,抓好本职工作,为支行的发展作出贡献。

以上剖析有不妥,不尽之处,敬请领导和同志们批评指正,我将诚心接受,并认真改正。

根据市委党史学习教育领导小组《关于转发关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复的通知》文件要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,结合本单位在党史学习教育方面的工作部署及自身工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,现剖析如下:

(一)在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面,能够通读总书记的讲话并做成电子文档翻看,但在深入理解、探讨交流方面还有差距。在用总书记的讲话指导实际工作方面还需要努力。

(二)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材方面,能够在4本指定教材上做浏览勾划,但未能对书本内容有全面的了解,平时忙于业务工作,放松了学习。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解的不够深入,不能很好的结合工作。

(三)在对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念方面、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面,平时只是做好基本工作,缺乏信念感,对传统文化缺乏高度的认同和热情,对党史的学习停留在表面,不能深入历史,党性锻炼也比较缺乏。

(四)在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责方面,作为一名基层公务员能够做好日常工作,满足于完成领导交办的各项任务,对来访干部和群众也能认真妥善接待。但在工作积极主动性方面还有很多不足,不能充分发挥党员先锋模范作用,在工作出亮点、出成绩方面需要努力思考。

 (一)理想信念不够坚定。平时对物质追求比较多,对事物的思考较少,满足于生活条件的提高,降低了对精神世界的要求。

(二)工作锻炼不够。平时满足于完成事务性工作,满足于做了,不追求做好。工作缺乏成就感。与群众联系不够。

(三)理论素质薄弱。对理论的学习停留在理论层面,缺乏和实际工作相结合,理论高度不够。

(一)滋养理想信念。加强对党史的学习,加强党性锻炼,提高信念感。

(二)加强工作锻炼。加强对工作的学习和思考,对标对表先进单位,抓住重点,积极主动,高标准、高质量完成工作。

(三)提高理论学习能力。深入理解总书记讲话,学懂弄通做实。加强对4本教材的学习,脚踏实地的学习其中的内容,放在日常学习中;在日常工作中体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵。

根据《××县教育局机关党支部党史学习教育专题组织生活会工作方案》安排和要求,我认真学习了庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,下面我结合个人思想和工作实际,就学习党史的感悟收获及存在的不足作以汇报交流,不妥之处,请大家批评指正。

今年7月1日,我在电视机前怀着激动的心情收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况转播。习近平总书记的讲话掷地有声,鼓舞人心。他回顾了中国共产党成立100年来团结带领中国人民所走过的波澜壮阔的历史进程和作出的伟大成绩。“不忘初心,牢记使命”,我们将继续沿着我们党开创的这条光明之路阔步前行。“江山就是人民,人民就是江山”深刻阐释了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,也是我们党取得伟大成绩的根本原因。作为一名共产党员就是要按照党的要求、总书记的殷殷嘱托,踏踏实实做好本职工作,为培养现代化建设的合格接班人不懈努力!

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟收获。

党史学习教育开展以来,按照学校党支部安排,我认真学习了《中国共产党简史》等4本指定教材,积极参加支部“三会一课”、主题党日等教育实践活动,把集中学习和自学相结合,认真阅读原著,撰写理论文章和心得体会,受益匪浅。通过学习,我深入细致地了解了我们党在建党之初的由51名党员发展到现在九千五百多万名的光荣历史,了解了中国共产党人领导中国人民浴血奋战,舍身忘我,推翻三座大山建立新中国,领导社会主义建设,实现脱贫攻坚的伟大胜利所取得的非凡成绩。向世界展示了一个强大的中国,自信的中国,开放的中国,一个令世界刮目相看的中国。中国人民从此挺直了腰杆,无比的幸福、满足,过上了富裕快乐的生活。作为一个中国人,当知幸福生活来之不易,面对国际上以美国为首的西方国家的挑衅、污蔑、不公平待遇,也要有危机感、使命感、责任感。作为我个人,要把教书育人,培养合格人才作为自己义不容辞的责任和使命,努力工作,积极进取。

对照党史学习教育目标要求,我充分认识到,自己还存在很大差距和不足。作为一名党员教师,在平时的工作中重业务轻理论,教育教学方面学习研究的多,政治理论方面学习的少,学习得浅,主动性不强,创新意识不够。全局观念不强,积极进取的精神不强,有时还计较个人名利。也不能时时处处严于律己,处理问题简单,情绪管控不到位,理论水平不高,言行举止中表现出这样那样的小问题,值得认真自我反思,即知即改,长期纠正。

作为一名普通的一线教师,我担任一年级一个班的语文教学兼班主任工作。在平时的工作中能够做到踏踏实实、兢兢业业。但有时在对待学生时缺乏耐心和宽容。在对后进生的辅导中能够针对问题进行个别辅导,但方法单一,缺乏创新。能积极参加学校教育志愿服务工作,做了一些力所能及的工作,完成了工作任务。但也仅仅局限在自己的工作范围之内。对生活中的周围群众,党员先锋作用发挥不够,今后要在这方面努力,实现突破,从思想深处认识到此项工作的重要意义,不能停留在形式上。

五、存在的问题及原因分析。

1.学习上还不够深入细致。

主要表现:学习上缺乏计划安排,缺乏系统性,随意性比较强。想到了学忘记了不学;有时间了学没时间了不学。

2.学习上重业务轻理论。

主要表现:教育教学方面学的多,政治理论学的少;政治理论学习走形式,缺乏思考,不深入,没有入脑入心。

3.志愿服务形式单一,缺乏主动服务的意识。

主要表现:志愿服务主动参与的少,学校组织了就参加,不组织了就不参加。为群众办实事也只是局限在本职工作。总是以没有时间、拉不下面子、害怕别人说闲话为由。

六、今后努力的方向与改进措施。

在今后的工作中,我要发挥一个共产党员的先锋模范作用,认真踏实地做好本职工作,不忘初心,牢记使命,不计报酬,不计名利。对待工作、对待学生保持热情,充满爱心,不断学习、不断进取、不断创新,增强服务意识,树立共产党员的良好形象,弘扬正气,讴歌新时代。

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