小学生爱国爱党的心得体会（热门13篇）

写心得体会可以让我们更加深入地思考和分析自己的行为和决策。以下是小编为大家准备的一些优秀心得体会范文，供大家参考，希望能激发大家写作的灵感和创造力。让我们一起来看看吧！

小学生爱国班会的心得体会

小学生是祖国的未来和希望，一次次的爱国教育班会对于他们的成长和发展至关重要。在这场爱国班会中，我收获了许多关于爱国的知识，更重要的是，我从这次班会中认识到了爱国的重要性，懂得了做一名合格的小学生应该怎样爱国。

二、班会内容。

在这次班会中，我了解到了很多以前不知道的细节。我们班主任说：“爱国是多方面的，不仅要人人遵纪守法，爱护环境，学好文化知识，而且要有良好的品德。”仔细一看，我发现我们的日常生活中有非常多的地方可以让我们去表现我们的爱国情感。从爱护校园环境，到尊敬我们的老师，共促家园的和谐，这些都是我们可以做的。

三、体验感受。

这次班会让我感受到了久违的传统文化，让我真正地体会到了传统文化的魅力。在班会中，我们唱起了歌曲、朗诵诗歌，还学习了关于中国历史和传统文化方面的知识，比如说关于《黄河大合唱》的故事，老师让我们模拟黄河大合唱场面，真的是十分有趣的一次体验。我相信，在这样的体验之中，我会带着快乐和信心，在学习的生涯中越来越坚定的走上爱国之路。

四、个人收获。

在这次班会中，我收获了很多，我认识到了作为一个小学生，我们应该怎样去爱国，怎样做一名有责任感的小学生。我们应该在日常生活中努力表现，用自己的行动来践行爱国主义，为祖国尽一份自己的力量。在以后的学习生涯中，我会时刻怀着热爱祖国的心情，为祖国的强大而不断努力。

五、结论。

这次爱国班会虽然只是短短的一次，但是它对我来说却是非常难忘的。它不仅让我认识到了什么是爱国，也给我树立了对祖国的深深的爱慕之情。我相信，在我们以后的成长过程中，我们会不断地将这份爱，化成实际行动，为祖国的强盛不断地贡献自己的力量。愿祖国繁荣昌盛，我们的生活充满阳光，我们的心灵充满爱，永远爱我中华！

爱国励志小学生心得体会

随着国家的发展，如何培养小学生的爱国心和励志精神成为了教育界的关注焦点。作为一名小学生，我深深地体会到了爱国和励志的重要性。在这篇文章中，我将以五个部分分别阐述自己关于爱国励志的心得体会。

第一部分：爱国的含义与体现。

爱国意味着对自己的国家有着深厚的感情和责任心。作为小学生，我们可以从日常生活中感受到爱国的点滴。比如，在升旗仪式上，我们举起右手，庄严宣誓，表示我们对祖国的忠诚。此外，我们还可以利用课余时间学习国家历史，了解国家的优秀文化和传统；在节假日里，积极参加各种庆祝活动，展现爱国热情。只有真正理解爱国的含义，并在行动中体现出来，我们才能成为真正有用的人才。

第二部分：励志的目标与实践。

励志在我们的成长道路上起着至关重要的作用。每个小学生都有自己的梦想和目标，而这些目标需要通过努力和坚持去实现。比如，我的梦想是成为一名科学家，为国家的科技进步做出贡献。为了实现这个梦想，我每天都要勤奋学习，积极参加科技竞赛和实验室的活动，不断提升自己的科学素养。除了个人目标，励志还体现在对他人的帮助和鼓励上。我们可以与同学共同学习，互相激励，共同成长。

爱国励志与品德的培养是相互关联的。作为一名爱国和励志的小学生，我们还应该具备良好的品德。首先，我们要有爱心，关心他人，乐于助人，尊重集体，为社会贡献自己的力量。其次，我们要有坚韧的品质，面对困难和挫折时不退缩，勇敢向前。同时，我们要具备诚实守信的品质，讲信用，不说谎言，做到言行一致。只有具备良好的品德，我们的爱国和励志才能更加的深入人心。

第四部分：家庭与学校的角色。

在培养小学生的爱国精神和励志意识中，家庭和学校起着重要的作用。家庭是孩子最早接触到国家和社会的地方，父母可以通过讲述国家的光辉历史和英雄人物的故事来激发孩子的爱国情怀。学校则是孩子学习知识和实践励志的地方，老师可以通过讲授国家发展的成就和灾难面前中国人的顽强精神来引导学生励志。家庭和学校的合力培养小学生的爱国励志精神，将会使我们的国家更加繁荣昌盛。

第五部分：积极参与社会实践。

爱国励志不仅停留在口头，更要体现在实践中。作为小学生，我们可以积极参与社会实践活动，为国家和社会做出自己的贡献。比如，参加志愿者活动，为贫困地区的孩子捐赠书籍和学习用品；参加校内外的科技创新活动，发挥自己的特长，为国家科技进步贡献智慧。通过积极参与社会实践，我们可以更加深入地了解国家和社会，培养自己的社会责任感和使命感。

总结：

在爱国励志的道路上，作为小学生，我们有着重要的责任和使命。通过理解爱国的含义，并在行动中体现出来，努力实现自己的梦想，培养良好的品德，家庭和学校的支持和引导，积极参与社会实践，我们可以成为有用的人才，为国家的发展贡献自己的力量。让我们一起努力，共同书写爱国励志的辉煌篇章！

小学生爱党爱国的心得体会

伴随着祖国日益崛起的步伐，小学生们正在逐渐走向成长与独立，这个时期正是爱国主义观念的重要时期。作为小学生，我深深地体会到爱党爱国的重要性，也充分认识到了我们每个人所肩负的责任和义务。下面我将结合自身的学习生活经历，谈谈自己的体会和感悟。

第二段：树立爱国主义情感。

小学生的成长离不开家庭和学校的共同培养，爱国主义情感的树立也应是这个过程中的重要部分。家长和教师可以通过家庭教育和学校教育让小朋友了解我国的伟大历史和文化，传递爱国主义思想。在学校，学习爱国主义歌曲，参加国旗下讲话以及保卫祖国的知识教育都可以让小学生感受到爱国主义情感的浸染，加强爱国主义教育的内化和引导。

第三段：积极参与公益事业。

作为小学生，从小就要秉持着良好的圆满大局的意识尤其是关注公益，学习扶贫、救灾、环保等公益知识，积极参与各种爱国主义教育活动，多出外参加社会实践活动，这些经历将促使我们大胆实践、敢于担当，将自己的所学所做输送到最需要的地方。机会合宜，我们还要发挥自己的组织和领导能力，通过切实可行的行动，引领身边的小伙伴探索公益活动的更好实践。

第四段：认识个人责任。

作为小学生，虽然我们的能力还有限，但是我们都应该认识到我们自己所肩负的责任，不论是完成个人学业还是参与到班级、学校的活动中，都要认真完成、尽自己最大的努力。此外，我们还要每天从小事做起养成良好的爱国习惯，比如环保、节约、文明出行、礼貌待人等等。只有这样才能在以后的学习和生存中发挥自己的作用，为社会尽自己的一份力量。

第五段：结尾。

在小学生的成长历程中，爱党爱国是培养优秀公民的重要含义。家长和教师的引导是非常有益的，但最终是要落到个人自觉行动上来，为实现中华民族的伟大复兴注入更多的力量，为祖国繁荣富强贡献自己的力量。无论日子如何，我们都要记住自己的使命，放眼国家，汇聚起强大的民族力量，一起为实现中国梦而奋斗!!!

小学生爱党爱国的心得体会

作为小学生，在学校里，我们时常听到老师和家长们强调要“爱党爱国”。对于我们这些年幼的学子来说，对于党和国家的理解可能还相对模糊，但是我们愿意通过学习和实践来深入理解什么是爱党爱国，为祖国和人民做出自己的贡献。在学习生活的过程中，我有着自己的一些心得体会。

第一段：了解党和国家的意义。

作为学生，要想真正爱党爱国，首先需要了解什么是党和什么是国家。党是国家的领导者，通过领导国家实施的各项政策，为国家和人民谋利益。而国家是我们的家园，是我们生活、成长的地方。我们是祖国的未来和希望，也要为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

第二段：学习爱国知识，增强爱国意识。

在学校里，我们会学习一些跟爱国有关的知识，比如国旗国徽、中华武术、中华文化等。我们也会通过一些社会实践活动，如祭扫革命烈士、走进传统工艺、关爱环保等，来增强自己对祖国的认同和敬爱之情。通过这些学习和实践，我们不仅仅了解到爱国的重要性，也能够逐渐树立自己的爱国意识，更加深刻感受到自己作为一个中国人的自豪和责任。

第三段：养成优良品德，培养公民意识。

除了学习爱国知识，身为小学生也要积极培养自己的优良品德和公民意识。这包括：端正态度，礼貌待人；遵守规章制度，做到早到校、早入座；参加勤工助学等志愿活动和社会实践等。这些行为不仅是一种个人素质的体现，同时也代表了我们身为公民的责任和担当，更表现了我们是“小小公民”的形象。

第四段：用实际行动践行爱党爱国。

“爱国不是口号，需要用实际行动去践行。”作为一名小学生，在自己的力所能及的范围内，也可以用实际行动去践行爱党爱国的精神。比如主动参与公益事业，热心帮助同学、帮助老人；积极参加社会实践，并将学到的知识回馈社会；遵守交通规则，从小做好身体保护，为家人和社会带来更多的安全与责任。如果我们每个小学生都能不断从实践中累积口袋经验，那么未来我们将成为更加自信、勇敢、善良的孩子。

作为一名小学生，我们要时刻怀有爱国志气。爱国之心不仅仅在国庆节、纪念日等特殊日子中亮出来，我们需要把这种坚定、豁达、勇敢的精神融入到我们自己的成长过程中。我们要不断努力，成为祖国更加优秀、有价值的一份子。我们要时刻记得，我们身为新时代的小学生，也要有自己的梦想和方向，为此要坚定自己的信仰，努力向上，为祖国创造出更加出色的未来。

总之，在学习成长的过程中，我们小学生要不断坚定和加强爱党爱国的情感，要培养正确的思想意识和正义的价值观，要学会关注社会大事，关注环境保护，让自己成为感恩、关心、积极参与、创造价值的一名公民。只有这样，我们才能让自己的青春更加充能，创造一个更加美好的新时代。

知史爱国心得体会小学生

作为一名小学生，我认为学习历史不仅仅是认识过去，更是要让我们明白祖国的来之不易，从而更加珍惜当下的幸福生活。在学习历史知识的过程中，我深深感受到了知史爱国的重要性，以下是我对这一话题的一些体会和心得。

第一段：了解历史，增强爱国情感。

作为国家一份子，我们应该了解祖国历史上的辉煌和艰苦。只有通过了解历史背景，才能更好地理解祖国现状和未来的前景。比如，明清时期老百姓的生活状况，清朝时期的建设成就和远名舰事件等等。这样我们能够比较现在和过去的差异，从而明白我们现在的美好生活来之不易，从而更加珍惜生活，懂得多为国家、为人民出一份力。

第二段：崇尚传统美德，践行爱国行动。

爱国并不是说嘴上喊几句口号，而是通过实际行动来体现。我们应该崇尚传统美德，培养自己的良好习惯。比如说：节约用水、讲卫生、守时、尊敬师长等等，这些都是崇尚传统美德和爱国的表现。我们可以从小做起，如在公共场合不乱扔垃圾、节约粮食等等，通过自身的行动为祖国建设出一份力。

第三段：关注国家大事，了解时事状况。

要想做一名有价值的国家人民，我们不能只关注自己身边的小事，还要了解国家的大事。比如：世界大事件、国际政治、中国发展大事等等。只有真正了解了这些信息，才能更好地了解国家特点，同时更好地推动祖国的发展。学习新的时事信息能够让我们了解到国家发展的现状，同时让我们时刻保持前瞻性和创新性。

第四段：积极参与社会活动，亲身体验爱国活动。

爱国不仅仅是思想上的，也应该有行动。我们可以积极参与各种爱国活动，如国旗下讲话、义务清洁、义务劳动等等，这样我们才能强化对祖国的认同感。参与爱国活动能够更好地体现我们的责任感和使命感，同时也是能够帮助我们发现自身的不足之处，进一步提高自己的素质和竞争力。

第五段：学习先进人物，跟随领袖建设祖国。

要想让祖国更加强大，在这个过程中我们需要学习先进人物的榜样。通过学习一些英雄人物的业绩和贡献，我们可以更好地了解他们是如何通过自身的努力和奋斗为国家做出贡献的。如雷锋、焦裕禄等等，他们通过个人的奉献和努力为祖国做出了杰出的贡献。这样的人物值得我们去学习和借鉴，从而进一步弘扬爱国精神。

总之，学习历史知识不仅仅是让我们了解过去的历史，更是了解祖国，了解我们自己的必经之路。通过了解历史、崇尚传统美德、关注国家大事、积极参与社会活动、学习英雄模范，我们才能更好地了解祖国，进一步实现知史爱国的目标。

爱国励志小学生心得体会

爱国是中华民族精神的核心，对于每一个中华儿女而言都应该倍加珍视。我们作为小学生，虽然年幼，但能够明白爱国的重要性，并从中感受到了深深的自豪和使命感。在学校的教育引导下，我从不同的方面逐渐感受到了“爱国励志”的力量，也逐渐明白了作为一名小学生应该怎样用自己的言行去彰显这一精神。

第二段：了解祖国的发展壮大。

作为一名小学生，我们的学识固然有限，但是我们并不会对祖国的变化视而不见。通过学校的教育，我了解到祖国正在迅速发展壮大，不断取得令世人瞩目的成就。我知道祖国正努力攀登科技高峰，我知道祖国正为人民谋幸福。这些新鲜而美好的事物深深地触动了我，让我更加热爱这个拥有五千年文明的神奇国度。

第三段：做一个优秀的小学生。

作为一名优秀的小学生，我们应该立志将来为祖国贡献自己的力量。在学校中，我努力学习知识，通过不断的努力提升自己的能力，以便为国家做出更多的贡献。我知道，要想成为一个有用的人，首先要做一个好学生。只有学好知识，将来才能够取得更大的成就，为祖国的繁荣贡献一份力量。

第四段：弘扬中华优秀传统文化。

作为中华儿女，我们还要从小学会传统文化，弘扬中华优秀传统文化。学校里，老师教我们读古文、诵经典，让我们明白传统文化的重要性和珍贵性。我开始对中华文化感兴趣，主动阅读古书籍，了解中华优秀传统文化的精髓。通过传统文化的启迪，我明白了中华民族的独特魅力，更深刻地认识到爱国励志的重要性。

第五段：热爱祖国，从身边做起。

爱国不仅仅是说说而已，更重要的是要从身边的事情做起。作为小学生，我努力从身边的小事做起，比如垃圾分类、节约用水，以及关心他人等等。每天早晨起床后，我会自觉整理好床铺，保持教室的整洁，同时关心和帮助同学们。虽然这些都是微不足道的小举动，但正是这些小事情积累起来，细水长流，形成了一种习惯，也渐渐地塑造了我们的爱国励志的品质。

在我心中，“爱国励志”不仅仅是一种口号，更是深深植根于心的一种精神信仰。每一位小学生都应该从小立志，热爱祖国，做一个有责任感和爱心的小学生，用实际行动去践行“爱国励志”的精神。同时也希望全社会能够给予我们更多的关心和支持，让我们成长为更好的中华儿女，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

小学生爱国爱党的演讲比赛主持词

黄：敬爱的老师、亲爱的同学们：

合：大家下午好！

陈：今天，我们欢聚一堂，因为我们心系中国梦，胸怀赤子心！

黄：今天，我们携手相约，因为我们要放飞中国梦，抒发爱国情！

陈：少年励志，是为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习。

黄：博览群书，是为掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱而奋发有为。

陈：今天，xx镇乡村学校少年宫“百年追梦全面小康”讲故事、演讲比赛在这里隆重举行。

黄：首先请大家以热烈的掌声欢迎胡校长讲话。

（领导讲话，主持人退场）。

谢谢领导的精彩讲话。

陈：今天的比赛由校领导及几位语文老师担任评委，满分为十分，采取去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分的方法，最终评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖若干名。

黄：让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢！谢谢！

陈：下面，请xx老师宣布本次比赛的评分规则。

一、比赛规则。

1、顺序：比赛前一天抽签决定；

2、时间：讲故事时间不得超过4分钟，演讲时间不得超过5分钟，超时扣分；

3、比赛评分：采取100分制。

二、评分标准。

1、思想内容（40分）。

主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。

2、语言表达（30分）。

普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调抑扬顿挫，富有变化。

3、仪表形态（20分）。

表情丰富，动作得体，手势自然，服装适宜。

4、整体效果（10分）。

脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。

黄：现在我宣布：xx镇乡村学校少年宫“百年追梦全面小康”讲故事、演讲比赛正式开始。

陈：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

黄：下面让我们以热烈的掌声欢迎程静老师宣布本次比赛的获奖名单。

程：现在我宣布获得本次比赛三等奖的是。有请xx、xx、xxx、xx老师为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

获得本次比赛二等奖的是。有请张副校长为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

现在我宣布获得本次比赛一等奖的是。有请胡校长为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

黄：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

陈：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

黄：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

陈：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

黄：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。

陈：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

黄：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

陈：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴！

陈：xx镇乡村学校少年宫“百年追梦全面小康”讲故事、演讲比赛到此结束，感谢各位的光临！谢谢。

爱国主义心得体会小学生

通过对《爱国守法是师德修养的基础》的学习，我进一步的认识到，身为一个教师并不仅仅是备课，上课，批改作业那么简单。

因为我们身上还肩负着祖国的未来，孩子的未来。只有时时刻刻想着孩子，想着国家，我们才不会只是碌碌无为、忙于抱怨，才会将更多的精力、更大的热情投身到自己的工作中，像陶行知先生说的那样把教育当成一件大事来做，一件有利于国家、有利于人民的事情，而不仅仅是一个铁饭碗。

也只有这样，我们才能努力地提高自身的业务水平、教学能力，用真心去关爱每一个孩子，再苦再累也不抱怨，把孩子的成长当做头等大事，把个人的得失置之身外。

今后我会更加的从思想上认识到教师的意义，教育的意义，更加的热爱我们的祖国，喜爱我的每一个学生，将他们的成长作为我成长、进步的动力。

小学生党的故事心得体会

小学生时期是我们人生中最美好、最快乐的阶段之一。回首往事，我记得那时的校园生活充满了童真和快乐。在小学生党组织的活动中，我们学到了许多与人相处、团结互助的道理，这为我们的成长打下了坚实的基础。今天，我想谈一谈作为小学生党员的经历所带给我的心得体会。

第二段：培养集体意识和团队合作精神。

作为小学生党员，我们参加了许多党组织的活动，例如团日活动、学习小组、党课教育等。这些活动培养了我们的集体意识和团队合作精神。在集体活动中，我们要尊重他人、团结互助，在团队合作中懂得分工协作，从而实现共同的目标。这种团队合作精神在我日后参与各种社团、团队活动时帮助了我很多。我学会了与他人协作、沟通和解决问题，这对于我未来的学习和工作都非常重要。

第三段：培养正确的价值观。

小学生党组织的活动不仅仅是训练我们的团队合作精神，更重要的是培养我们正确的价值观。通过学习革命文化和党的先进性模范，我们学会了崇尚科学、信任集体、关心他人、勤俭节约等美德。这些正确的价值观成为我们行为准则的一部分，引导我们做出正确的选择。正是这些正能量的灌输，让我们在面对困难和诱惑时保持积极向上的态度，坚定自己的目标。

第四段：培养自信心和领导能力。

在小学生党组织的活动中，我们有机会担任班级的小组长、党支部书记等职务。这为我们培养了自信心和领导能力提供了机会。通过组织班级内的各项活动，我们学会了如何在集体中自信地发表自己的观点、协调各方利益、带领大家追求共同的目标。这种领导能力让我们在日常生活中更加自信，在学习中更加进取。我相信，这些培养出的品质将在未来的发展中为我带来更多的机会和成功。

第五段：感恩与回报。

作为小学生党员，我们要学会感恩和回报。在党组织的庇护下，我们享受着安全的学习环境和优质的教育资源。而我们应该将这种机会看作责任，回报给社会。我常常在小组活动中与同学们一起参加社会实践活动，帮助需要帮助的人群。这不仅让我认识到自己的优势和能力，也让我更加懂得感恩和责任的重要性。我相信，我们每一个小学生党员，只有以感恩和回报的心态行事，才能真正成为栋梁之才，为社会做出更大的贡献。

结尾：

回顾小学生党组织经历，我深刻体会到这段经历对我人生的影响是深远的。它培养了我与人合作的能力，树立了正确的价值观，锻炼了自信心和领导能力，让我学会感恩和回报。这些宝贵的积累将伴随着我一生，并且继续指引我前行。我希望对其他小学生也能有类似的体验和收获，因为只有通过这样的培养，我们才能成为更好的自己。

小学生爱国爱党的演讲比赛主持词

乙：亲爱的同学们：

合大家下午好！

甲：我有一个梦，你有一个梦，我们都有一个共同的梦，

合：那就是中国梦。

甲：中国梦是风雨中的阳光，是沙漠中的甘泉，是大海上的灯塔。

乙：因为中国梦，我们坚定信念，

甲：因为中国梦，我们发愤图强，

乙：因为中国梦，我们斗志昂扬。

合：今天，我们携手相约，因为我们要放飞中国梦，抒发爱国情！

甲：我宣布桃岭小学“红领巾相约中国梦——红色故事演讲比赛”现在开始。

乙：让我们掌声请出本次比赛的评委老师：他们是xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师。欢迎您们。

甲：第一项全体起立唱国歌。

乙：第二项唱队歌（少年先锋队队歌）。

甲：请坐。

乙：今天，我们相约在这里，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

甲：今天，我们相约在这里，聆听红色经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

乙：掌声请出今天的第一位选手xxx同学，他为我们带来的故事是《守株待兔》。

乙：不急，咱们先听听三年级的xxx同学为我们带来的寓言故事《亡羊补牢》你就明白啦。掌声有请今天的第二位选手xxx上场。

乙：就因为这个响亮的名字，曾经伟大领袖毛主席为这位英雄题词：“生的伟大，死的光荣”让我们永远记住英雄的名字，珍惜今天的幸福生活。

甲：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。请听三年级xx同学为我们带来的童话故事《猫和狐狸》。

乙：缅怀红色历史，追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育，可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢？请听一年级的xxx同学为我们带来的红色故事《王二小》。

甲：也不是只有在战场上与敌人拼搏而英勇牺牲的才算是英雄的，曾经在蒙古族发生了一起深深感动全国的真实故事，请听四年级的xxx同学为我们带来的红色故事《草原英雄小姐妹》。

乙：梦想是飞上天空的翅膀，只要努力就能成功，从古至今，又有多少人为我们树立了榜样！请听三年级的xxx为我们带来的成语故事《闻鸡起舞》。

甲：功夫不负有心人，常常说的是那些做事有毅力，心中有大志的人，古往今来这样的人还真不少，不信你听二年级的xxx讲的故事《铁杵磨针》。

乙：大家知道吗？在革命红色根据地江西，埋藏了许许多多的热血忠诚的感人故事，曾经有一个令敌人闻风丧胆的组织，他的名字就是今天四年级的xxx要告诉我们的《少年游击队》的故事。

甲：今天我们在歌唱，自由幸福的生活，沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代，交通发达，享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利，足不出户便能知晓天下事，可是“鸡毛信”你听说过吗？请听一年级的xxx为我们带来的红色故事《儿童团团长——海娃》。

乙：海娃用自己的机智和勇敢，最后终于完成了任务！让我们在一次向儿童团长海娃致敬！海娃，你是我们心中永远不倒的丰碑。

甲：在那战火纷飞的岁月里，像这样的英雄人物层出不穷，发生了一个又一个感人的英雄故事，请大家继续分享一年级的郭笑笑为我们带来的革命故事《一袋干粮》。

乙：今天的我们，应知幸福的生活来之不易，是革命先烈用生命和鲜血换来的，也包括我们的开国元勋朱德爷爷，曾带领中国红军和毛主席一道完成了举世瞩目的二万五千里长征，赶跑了日本鬼子，解放了全中国，让中国人民站起来了。请听他们的故事《朱德的扁担》，有请四年级的刘翔宇上场。

甲：今天，我们相约在这里，聆听红色经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

乙：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷，请听故事《狮子狐狸和驴》。有请今天的最后一位选手xxx上场。

甲：一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

乙：阳光还在继续上升。

甲：故事还在我们的心头荡漾。

乙：在形形色色的故事表演中，让我们懂得了一个又一个的人生大道理！

甲：在他们声情并茂的演绎中，让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。

乙：让我们在歌声中放松心情，尽情等到比赛结果。（唱歌）。

甲：激动人心的时刻到了，获得本次比赛的优秀奖的选手是——，

获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——。

乙：有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结，并颁发奖状。

甲：让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。

乙：梦想改变你我，让你我体现了价值；梦想改变中国，让中国巍然屹立。

合：尊敬的老师、亲爱的同学们！本次的红色故事演讲比赛到此结束，感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。

小学生爱国爱党的演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

一、让我隆重地介绍本次演讲比赛的评委和计分合分员：评委是全体任课老师。计分、合分员：xxx。

二、我宣读本次比赛的选手名单：本次比赛参加的小选手共九名，他们分别是、、、、、、、、同学，请这些选手依次做好演讲准备。

三、让我们以热烈的掌声欢迎柏校长为大家宣布本次演讲比赛的比赛规则和评分办法。

四：我宣布xx完小《人人参与创国卫，个个创卫当先锋》演讲比赛正式开始！预祝小选手们发挥出最高的水平，展示自己最佳的风采！

现在我们用热烈的掌声有请两位小住持人上台。

1、主持人：（合）尊敬的老师们、亲爱的同学们，下午好！（女）校园是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境，（合）需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！（女）有请第一位上台演讲的选手于海淼同学，她演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。大家欢迎。

2、主持人：（男）新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望清新的空气，（女）渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的环境。（男）请听同学的演讲，他演讲的题目是《小行为事关大环保》。大家欢迎。

3、主持人：（女）“保护环境，人人有责”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用心去浇灌它，让它茁壮成长。（男）只要我们齐心协力，齐抓共管，我们周围的环境一定会变得越来越好，我们的家园变得更加美丽。（女）请听张文静同学的演讲，她演讲的题目是《保护环境，人人有责》。大家欢迎。

4、主持人：（男）地球是我们的家园，她是我们人类共同的母亲，小溪、河流、大山、森林、大海？？都是她的臂膀，可是她的臂膀经常被人类无情的破坏。（女）为了祖国的天更蓝，水更绿，让我的校园窗更明，地无尘，（男）请听同学的演讲，她演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。大家欢迎。

5、主持人：（女）清晨，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们已经开始做操了，小鸟儿叽叽喳喳欢唱时，我们这时已坐在明亮的教室里，整个校园里传来了朗朗的读书声。（男）小鸟儿在巢里享受晚餐时，晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静，同学们都在知识的海洋里遨游。（女）请听于为大家演讲，她演讲的题目是《爱我校园，讲究卫生》。大家欢迎。

6、主持人：（男）我们每个人都希望我们的校园像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。（女）请听同学为大家演讲，她演讲的题目是《爱我校园，从我做起》。大家欢迎。

7、主持人：（男）你听，我们的家园向大家吹起了绿色环保的号角，美好的未来正在向我们招手！（女）为了地球母亲的明天更秀丽，为了家乡能旧貌换新颜，请大家行动起来，共创山青水秀、鸟语花香的美好家园吧！（男）请听同学的演讲，她演讲的题目是《人人创建绿色家园》。大家欢迎。

8、主持人：（女）绿色，欢快而活泼，像诞生的新生命，像跳动的节拍，像新生的火苗。（男）它摒弃了尘土，彰显着个性，它轻松地舞蹈，让波光鳞鳞的积水为它伴奏，让七彩的阳光为它调节灯光。叶的绿向着蓝伸展，心的绿向着未来神往！（女）为了校园那一抹绿色，请听邓蓉同学为大家演讲，她演讲的题目是《保护环境，创建绿色校园》。大家欢迎。

9、主持人：（男）我们是孕育绿色生命的团队，（女）我们是充满温馨和谐的大家庭，（男）我们会用自己的双手谱写明天生命绿色的动人旋律！（女）请听同学为大家演讲，她演讲的题目是《低碳生活，就在你我身边》。大家欢迎。

主持人结束语：（女）同学们，当你用双手把书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你！（男）当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……（女）让我们人人动手，从身边的小事做起，拾起一片垃圾，留下一方洁净。（男）拾起一片垃圾，留下人格与文明。（合）今天储蓄文明，长大后收获成功。谢谢大家。

小学生党的故事心得体会

在我读完《小学生党的故事》这本书后，我深深地被书中的情节和人物所感动。这本书讲述了一群小学生在面对困难和挑战时的坚持和勇气。通过阅读这本书，我对小学生党的故事有了更深入的理解，也从中收获了一些心得体会。

首先，这本书让我明白了友谊的重要性。在故事中，小学生党的成员之间彼此关心和支持，形成了紧密的友谊。无论是面对敌人的困扰还是遇到了难题，小学生党的孩子们总是能够齐心协力地克服困难。这种友谊不仅让他们更加勇敢和有信心，还让他们感到温暖和安慰。通过这本书，我明白了友谊不仅可以带给我们力量，还能给我们带来快乐和幸福。

其次，这本书给了我启示，即要勇于面对困难。小学生党的故事中，小学生们面临了种种困难和挑战。但是，他们没有退缩，而是迎难而上，在克服困难的过程中成长和进步。无论是解决学习上的问题，还是应对社会上的不公平，小学生党的孩子们都能坚持不懈地努力前行。这给了我很大的启示，即面对困难时，我们不能退缩，而是要迎难而上，相信自己的能力，坚持到底。

再次，这本书让我明白了爱心的重要性。小学生党的成员们相互帮助和关心他人，他们不仅为了自己的利益而奋斗，还在力所能及的情况下尽力帮助他人。在他们看到有人受欺负或者有人需要帮助时，他们总是毫不犹豫地伸出援手。通过这本书，我明白了爱心不仅是给予别人帮助，也是给自己带来快乐和满足感的源泉。

此外，这本书让我意识到了行动的力量。小学生党的成员们看到不公平和不正义的现象时，他们不只是抱怨和诉苦，而是采取了行动来改变现状。他们组织了抗议活动，反击了那些欺凌者。通过行动，他们赢得了尊重和公正，也为其他同学树立了榜样。这让我明白了只有行动才能改变现状，只有付出才能获得回报。

最后，这本书给了我一种积极向上的心态。在小学生党的故事中，小学生们永远不会气馁或失去希望。无论是在遇到挫折时，还是面对失败时，他们总是保持着乐观的心态，用不懈的努力和坚持来克服困难。他们相信只要努力付出，就一定会有收获。通过这本书，我懂得了积极的心态对于成功的影响是多么重要。

总的来说，阅读《小学生党的故事》给了我很多启示和感悟。从友谊、勇气、爱心、行动和积极心态等方面，我受益匪浅。我将努力将书中的精神融入到我的生活中，成为一个更加坚强、积极向上的人。我相信只要我坚持努力，就能够梦想成真，成为自己想要成为的那个人。

小学生党的故事心得体会

小学生党是一个我喜欢和参加的党支部组织。在这个党组织中，我学到了很多东西，结交了很多朋友，也培养了很多优秀的品质和能力。在这里，我参加了各种活动，了解了社会知识，发展了团结友爱的精神，同时也感受到了党的温暖和关怀。回顾这几年，我收获良多，体会颇深，心中充满了感激之情。

第一段：小学生党是一个让我学到很多东西的组织。在党支部活动中，我了解到了许多社会知识。比如党的思想、党的历史、党的奋斗史等等，这些知识不仅丰富了我的思想世界，还让我更加明白了党的重要性和人民的伟大。在这个组织里，我还学会了一些实用的技能，比如如何做好小组合作、如何组织活动等等，这些技能不仅让我在学业上有了更加出色的表现，也培养了我懂得与人合作、团结友爱的精神。

第二段：小学生党是一个让我结交了很多朋友的组织。在这个组织里，我结交了一群志同道合的小伙伴，我们一起学习、一起成长，相互鼓励，相互帮助。党支部的活动让我们更加紧密地团结在一起，一起筹划活动、一起完成任务。我们互相学习，互相鼓励，共同进步。在这个过程中，我结交了很多真挚而可靠的朋友，我们一起经历了乐观与困难，为彼此加油鼓劲，体会到了友谊的可贵。

第三段：小学生党是一个让我培养了许多品质和能力的组织。在党支部的活动中，我锻炼了自己的组织能力和团队合作能力。当组织活动时，我学会了合理分配任务、密切配合，充分发挥每个人的特长。在与同伴的合作中，我也明白了团队的力量，团队能够取得比个人更加出色的成绩。在党支部的帮助下，我还培养了自信和勇气，不怕困难、不退缩，勇于承担责任，勇于面对挑战。这些品质和能力的培养对我的人生道路起到了积极的影响。

第四段：小学生党是一个给予我温暖和关怀的组织。在党支部中，老师们对我们关怀备至，有问题时都会及时帮助和指导。他们给予了我很多的关心和支持，让我感受到了家的温暖和亲人的关怀。有时候我会遇到困难和挫折，但是老师们总是在我身边鼓励我，给予我信心。党组织为我们提供了一个良好的学习和发展的环境，纵容了我们自由发展，教会我们如何做一个独立、坚强的人。

第五段：小学生党让我收获良多，这几年的参与让我体会颇深。在这个组织中，我学到了很多知识，结交了很多的朋友，培养了许多品质和能力。我也感受到了温暖和关怀，让我能够更加自信地面对困难和挫折。我相信，小学生党的经历会成为我人生中宝贵的财富，会让我在未来的道路上更加坚定、积极地迈进。

通过参加小学生党，我体会到了党的关怀和温暖，学到了很多知识和技能，培养了很多品质和能力。在党支部活动中，我结交了一群志同道合的朋友，我们互相鼓励、一起成长。回顾这几年，我深深地感受到了小学生党给我的精神寄托和引领，以及对我未来人生发展的积极影响。我将继续努力，积极参与并为小学生党做出更多的贡献，为建设美好社会贡献力量。