舞蹈教师班培训心得感想大全（12篇）

培训心得可以帮助我们发现自身的优势和劣势，为今后的学习和工作提供指导和借鉴。下面是一些学员们写的培训心得，他们通过与大家分享自己的学习经验，为大家指明了一条明确的学习方向。

舞蹈培训感想心得体会

舞蹈是一种优美的艺术形式，能够展现出人类的情感和个性。作为一门艺术，舞蹈需要持久的训练和不断的锻炼才能发挥出优势。我在过去的几年里接受了舞蹈培训，并且积累了一些宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我在舞蹈培训中的感想和体会。

首先，坚持是成功的关键。在舞蹈这个领域里，没有什么是一蹴而就的。每天都要不断地学习和练习，才能不断提高自己的技术和表现力。在这个过程中，我学会了如何坚持不懈地追求进步。有时候，我会感到疲惫和无助，但我努力告诉自己，只要坚持下去，终究会看到成果。通过坚持不懈的努力，我渐渐取得了一些突破，这让我更加坚定了继续学习舞蹈的决心。

其次，舞蹈让我更加了解自己。舞蹈培训需要全身心的投入和专注，这让我有机会认真倾听内心的声音。在短暂的舞蹈练习中，我可以暂时忘记一切烦恼和压力，全身心地投入到舞蹈中。通过舞蹈，我发现了自己的潜力和能力，也学会了更好地控制自己的情绪和表达自己的思想。通过舞蹈，我更加了解和认识自己，这对于我个人的成长和发展有着积极的影响。

第三，舞蹈培训带给我朋友和家人的支持和鼓励。在舞蹈培训过程中，我遇到了许多有共同爱好的朋友，我们一起相互鼓励和成长。他们的存在让我感到温暖和安全，也给予我很多学习和进步的动力。此外，我的家人也一直在我身边支持我追逐个人舞蹈梦想。他们总是鼓励我，不管我是否取得了成功。这种家庭的支持和鼓励让我在舞蹈道路上始终怀有信心和坚定的决心。

第四，舞蹈让我学会团队合作。在舞蹈培训中，经常需要与他人合作，共同编排和演出舞蹈作品。这要求我们学会团队合作和相互协调。通过与他人共同努力，我更加理解了团队合作的重要性，也认识到了一个成功的团队背后需要每个人的付出和奉献。这种合作精神不仅在舞台上展现出来，在日常生活中也使我更加懂得与他人相处和合作。

最后，舞蹈培训让我更加热爱生活。舞蹈是美丽和快乐的，它让我享受生活中的每一天。通过舞蹈，我学会了积极乐观地对待挑战和困难，也学会了用舞蹈去传递快乐和希望。每当我踏上舞台，面向观众时，我便能感受到一种与众不同的快乐和激动。舞蹈培训让我更加热爱生活，享受每一天，无论是在舞台上还是在日常生活中。

总之，舞蹈培训让我受益匪浅。通过持之以恒的坚持，我不仅取得了进步，也更加了解自己。舞蹈培训也给予我朋友和家人的支持和鼓励，让我学会了团队合作。此外，舞蹈让我更加热爱生活，享受每一天。我相信，在未来的舞蹈学习和表演中，我会不断努力和进步，用舞蹈去展现美丽和传递希望。

幼儿教师舞蹈培训心得

2012年7月23日，我们参加了舞蹈技能培训。天气闷热，夏日炎炎，舞蹈训练即讲究技巧又是体力活，老师们的衣服不知道被汗水浸湿的多少遍，但老师们的学习热情丝毫没有受到影响。最让我感动的是老师们不怕苦、不怕累的精神，很多四五十的老教师们他们都能坚持来参加培训，并且不叫苦，不叫累。组织培训的三位老师也尽职尽责。她们边示范边不断的讲解，不厌其烦的一遍一遍的'教，直至老师们都能学会，实实在在的达到了她们带着任务去学习的目的。经过反复的练习，老师们都能掌握基本动作，最后又一起复习了一天所学的内容。

一天的学习在快乐中不知不觉的度过，大家都很辛苦，但也很积极。我感到意犹未尽，期待着明天下一项技能的学习，因为这是我们充电的好机会，特别是我这个幼教新人。让我在快乐的实践中提升了技能，收获了经验。

舞蹈学校教师培训心得

一名教师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自我的职责。教师应当紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行进取探究，以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识，把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就必须能使自我变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。

当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。

我认为积累丰富的教学经验是培养自我在教育中智慧性行动的不二法门。在确定树立教学风格，构成教学思路，预计教学问题的过程中不断丰富自我的认识和本事，积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中，根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设，教学情境准备的意向框架越周全，即兴发挥就越敏捷，智慧性行动也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行动的点金石，没有活力的教师即使再有智慧，再机智，也不能在情境教学中引起学生的兴趣，激发他们的参与意识。

所以，仅有经过教师活力演绎的情境教学，才是一个展现自身智慧性行动本事的平台，所表现出的机智也越光彩夺目。时代的呼唤，事业的使命，教育的职责，激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土，一位位教师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是教师职业的魅力所在。下头谈一谈我的体会：

一、我的收获。

其一，更加深入了解到一些教育政策法规，教育模式和相应的教学策略。在教学实例中找到自我今后努力的方向，更新了知识结构和本事结构.感受了新课程理念在教学中的渗透，懂得了如何更有效地实施教学。

其二，更进一步了解到，在当今知识经济时代，教师队伍的发展和素质的提高，不仅仅是教育事业发展的要求，也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水，而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生的创造性，培养学生健全的人格。教师既要做“经师”，又要做“人师”。

二、努力方向。

其一，作为一名教师应当要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平，还要在其他方面有所涉及。这对我们自我在教学方面也有帮忙的。此刻的教科书更趋于实用性和时代性。所以，要不断的提高自我各方面的知识水平。

其二，在教学中应当不断的学习新课程标准，在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我，做受学生欢迎的教师，做个永远的好“学生”。

其三，我要克服的是自我的不足。作为教师首先要有诲人不倦的精神，才能很好的做到传道，授业，解惑。耐心是教师应当具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙，而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地平等交流，学生感到被理解和尊重，顾虑自然消除，有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通，能让学生敞开心扉，坦陈自我的想法，我主动真诚地与学生交流。

其四，在教育工作中，我努力学习先进的教育教学理念、教学方法，全身心地投入到工作中去，勤勤恳恳，努力使自我在工作中多一点科学的方法、艺术的手段，让每一个孩子都展开笑颜，努力提高课堂实效，让每一个学生都有发展。

总之，孩子是明天的期望，而教师则是托起期望的人。他们的成功便是我们的成功，凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续，完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远，我要不断完善和提高自我。但我也相信在这片天空里，我们能绽放出自我绚烂的生命之花。

教师舞蹈培训心得体会

一听说今天要幼儿园教师参加舞蹈培训舞蹈，我的心情是既紧张又激动，紧张是因为怕自己会学不好这些舞蹈，激动是因为我可以学习更多的舞蹈了，这对我有很大的帮助，同时也很锻炼我舞蹈这项技能，我感觉非常的高兴和荣幸能学到这些知识和技能。

首先是魏琪老师教给了我们一些舞蹈方面的理论知识，理解了这方面的知识对我们以后教孩子有了很好的准备，我们今天上午主要学习的是幼儿律动，分别是小班律动《颜色歌》、中班律动《吹泡泡》、还有大班舞蹈《来吧，姑娘》，当学习小班律动的时候我感觉舞蹈动作比较简单好学，当学习中班律动的时候就开始出现问题了，学这个舞蹈应注意腰部动作要向前挺而不是往后塌，一旦塌了就不好看了，再就是大班的舞蹈《来吧，姑娘》这个就比较难学了，尤其是有一个动脖子的动作不是很会，所以还得加强练习。

下午主要学习的是幼儿集体舞的创编和幼儿律动的创编，要学会幼儿集体舞的创编要先做到：

要学会幼儿律动的创编要先做到：

我们下午先学习了三个集体舞，分别是一个邀请式的集体舞，还有一个叫《爱在人间》，还有一个是《喵喵喵》，《喵喵喵》这个舞蹈是模仿猫的动作而编排出来的舞蹈，所以就要求我们做的动作要夸张点，尽量做出有冒得感觉来。

通过今天一天的`舞蹈技能幼儿园教师参加舞蹈培训，我学到了很多的知识也有了很多的感受和体会，我会把这些都用到以后的教学过程中去的，在以后的工作中好好努力。

教师舞蹈培训心得体会

xxxx年7月23日，我们参加了舞蹈技能幼儿园教师参加舞蹈培训。天气闷热，夏日炎炎，舞蹈训练即讲究技巧又是体力活，老师们的衣服不知道被汗水浸湿的多少遍，但老师们的学习热情丝毫没有受到影响。最让我感动的`是老师们不怕苦、不怕累的精神，很多四五十的老教师们他们都能坚持来参加幼儿园教师参加舞蹈培训，并且不叫苦，不叫累。组织幼儿园教师参加舞蹈培训的三位老师也尽职尽责。她们边示范边不断的讲解，不厌其烦的一遍一遍的教，直至老师们都能学会，实实在在的达到了她们带着任务去学习的目的。经过反复的练习，老师们都能掌握基本动作，最后又一起复习了一天所学的内容。

一天的学习在快乐中不知不觉的度过，大家都很辛苦，但也很积极。我感到意犹未尽，期待着明天下一项技能的学习，因为这是我们充电的好机会，特别是我这个幼教新人。让我在快乐的实践中提升了技能，收获了经验。

舞蹈学校教师培训心得

舞蹈是人体的动态艺术，是以人体的动作为表现来形象的表达人们的思想感情的艺术。人们通过学习舞蹈，可以使肢体在力量、速度、耐力等方面受到锻炼，提高身体的协调性、敏捷性、灵活性;使同学们的形体、气质得到训练。

二、具体实施方案(一)、培训目的：

1、丰富大学生的业余生活，帮助大学生更好的发掘自己的舞蹈才能，让大学生的生活更加精彩。

2、在大学生中造成良好的反响，让他们在学习之余能够体验舞蹈的乐趣，在舞蹈中激发对生活的热情，让他们在舞蹈中放松自己，锻炼自己。

3、新学期开始了，以后系里和院里会多次举行各种文艺比赛和晚会，这样就需要我们提前为培养下一批会舞蹈的大学生做准备，更好的为学校服务。(二)、培训对象：全校在校学生。(三)、教授内容：芭蕾，爵士，肚皮，民族舞，拉丁舞等等。(四)、教授课表：每周活动一次，每学期16课时，于每周周末和星期二下午学校舞蹈教室。

(五)、所需资源：5个舞蹈老师，需要灯光或者音响设备，场地(六)、资费问题：学费320元/人，上交学校15%的学费(七)、教学重点、难点：

1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度，达到教学要求。

2、动作协调、节奏准确的完成舞蹈等级考试教学内容。(八)、教学方法：

教师示范为主，根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课，使学员能够边唱边跳，独立完成组合。

(九)、教学计划：

1、舞蹈基本功训练：完成舞蹈手位，脚位，蹲，擦地练习。

2、舞蹈基本功训练：前抬腿，前扳腿，旁抬腿，旁扳腿，后抬腿，前旁大吸腿，平转，踏步翻身。

(一)，小跳。

(二)，点步转，结束动作。

4、成品舞蹈教学：(1)芭蕾舞班：快乐芭比;(2)肚皮舞班：异域天使;(3)民族舞班：我学弟子规;(4)爵士舞班：优感爵士;(5)拉丁舞班：双人拉丁(十)、活动流程：各参与成员需要按时到达指定教室，并且服从安排。练习开始后大家先进行二十分钟左右的热身运动如压腿、踢腿等，以及对先前学习的舞蹈的复习。在每次学习时都应感受音乐的节奏。然后由每次安排的负责指导教舞成员教大家舞蹈。每次舞蹈培训时间到点后各成员应该清理场所卫生后离开。(十一)、注意事项：

1、大家应该爱惜教室内东西，不准损坏财物。

2、所有参与学习者来时需要穿宽松的裤子和舒适的鞋子。

3、学舞成员应该注意安全，避免拉伤韧带。

4、大家应该认真练习，服从指导老师的安排，私下应该练习。

5、成员必需清理卫生后离开。

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舞蹈教师节奏培训心得体会

在舞蹈教学中，节奏是至关重要的基本元素。节奏决定了舞蹈的速度和风格，是决定舞者完成整个舞蹈的关键因素之一。因此，作为一名舞蹈教师，如何培养学生的节奏感成为必要的素养。最近，我参加了一次关于节奏培训的课程，这让我有了很多心得感悟。

在这次课程中，我学习到了很多有针对性的培养学生节奏感的方法。首先，我们需要通过音乐去练习节奏。可以选择新人唱跳的乐曲，让学生按照它的节奏去练习。其次，老师可以将一个拍子分为几部分，然后给学生在规定的时间内完成相应的动作或动作组合，让学生通过时间的掌握训练节奏感。最后，将节奏宽敞，缩短步伐和动作，力求更加精准的完成动作，从而提高学生的在高节奏下的动作能力。

三段：培养学生积极性。

尽管节奏对于舞者来说非常重要，但是学生们在节奏练习时可能会感到枯燥无味，这就需要老师想办法提高学生的积极性。为此，我提出了一些方法。如，在练习节奏时，可以将学生划分成几个小组，然后通过对比来上升积极性。另外，也可以采用配合游戏的方式来练习节奏，以此让学生更快地上手。

四段：细节不容忽视。

在节奏培训中，有很多细节容易被忽视，但却是确保学生掌握节奏的关键。首先，老师要注意节奏的速度，以此调整学生的步伐和动作。其次，老师还应该注意每个学生的节奏，为了确保每个学生都能够理解和掌握节奏。最后，通过良好地反馈，学生能够理解节奏练习的重要性，自觉地参与其中。

五段：结语。

通过这次节奏培训课程，我的教学能力和思维方式都得到了很好的提升。我学到了很多教学技巧，也系统地提升了自己的兴趣和能力，如何培养学生动作节奏。这将激励我继续努力，把舞蹈教学做的更好。

舞蹈培训幼儿教师心得体会

舞蹈作为一种艺术形式，对幼儿的发展有着非常重要的意义。幼儿期是孩子身体和智力发展的关键时期，适当的舞蹈培训可以促进幼儿的肢体协调性、灵活度和平衡感。同时，舞蹈也可以提高幼儿的音乐感知和艺术表达能力，帮助幼儿培养审美意识和创造力。因此，作为一名舞蹈培训幼儿教师，我深知自己的工作的重要性，也深感责任重大。

第二段：良好的教学方法与策略。

在舞蹈培训幼儿时，采用正确的教学方法和策略对于幼儿的学习效果至关重要。首先，我注重培养幼儿对舞蹈的兴趣，通过生动有趣的教学内容和形式，激发幼儿的学习热情。例如，我会根据幼儿的喜好选择多样的音乐和舞蹈风格，让他们在快乐中学习。其次，我注重培养幼儿的自信心和表达能力。通过让幼儿自主选择动作和编排舞蹈节目等活动，帮助他们克服害羞和胆怯，自信而自然地展示自己。最后，我注重培养幼儿的团队合作意识。通过组织小组或集体表演，让幼儿互相配合、齐心协力，培养他们的合作精神和集体荣誉感。

第三段：关注个体差异与兴趣培养。

在舞蹈培训幼儿时，要充分关注每个幼儿的个体差异，因材施教。不同的幼儿在舞蹈学习上有着不同的潜力和天赋，教师应根据幼儿的发展水平和特点，设计个性化的教育方案。同时，还要注意培养幼儿的兴趣。舞蹈是一门艺术，需要凭借兴趣持之以恒地学习。因此，教师要通过多样的舞蹈内容和演出形式，激发幼儿的兴趣，培养他们的舞蹈欣赏能力和认同感。只有让幼儿真正喜欢舞蹈，他们才会更加积极主动地学习和表演。

第四段：与家长的紧密合作。

作为舞蹈培训幼儿教师，与家长的紧密合作是非常重要的。家庭是幼儿的第一课堂，家长对于培养幼儿的兴趣和发展起着至关重要的作用。因此，我与家长保持密切的沟通和合作，及时了解幼儿在家的情况，了解他们的兴趣和热情。同时，我也会与家长分享幼儿在舞蹈学习方面的进展和成果，互相鼓励和支持。在演出和比赛等活动中，我会邀请家长参与进来，亲自观摩幼儿的表演，加强教师、家长和幼儿之间的良好互动。

第五段：不断学习与自我提升。

作为舞蹈培训幼儿教师，我深刻体会到教育工作者的学习和自我提升意义重大。舞蹈领域的发展和创新迅速，教育者要与时俱进，紧跟时代的步伐。因此，我不断进行专业学习和培训，提高自己的舞蹈技巧和教学能力。同时，我注重研究国内外的舞蹈教育理论和实践经验，借鉴先进的教育理念和方法。通过不断学习和实践，我相信我能够成为一个更好的舞蹈培训幼儿教师，并为幼儿的艺术发展做出更大的贡献。

通过以上五个方面的实践和思考，我在舞蹈培训幼儿教师这个岗位上有了更深刻的体验和心得。我将继续努力，为幼儿的身心发展和艺术素养的提升而不懈努力。

舞蹈教师节奏培训心得体会

培训是舞蹈教学中必不可少的一环，作为一名舞蹈教师，我们需要时刻更新自己的知识和技能，以便更好地应对教学中的各种问题。最近，我参加了一次节奏培训，这次培训让我获益匪浅。在本篇文章中，我将分享我对这次培训的一些心得体会。

第一段：认识节奏。

节奏是音乐中非常重要的部分，它可以让音乐更有生命力。作为一名舞蹈教师，我们需要具备一定的音乐素养，特别是对节奏的认识。在培训中，我们学习了节奏的基本知识，比如拍子、速度、节拍等。通过这次培训，我深刻认识到了节奏对于舞蹈教学的重要性，同时也更加清晰地认识到了自己的不足之处。

第二段：提高教学效果。

节奏对于教学的影响很大。一旦我们能够把握好节奏，就能够更好地指导学生跳舞，让学生更自然地感受到音乐的节拍。在培训中，我们进行了很多练习，学习了如何在跳舞中灵活运用节奏，如何让学生感受到节奏的美。这些练习和学习，对我提高教学效果起到了很大的帮助。

第三段：提升教学技巧。

教学技巧是一名舞蹈教师的重要素养之一。在培训中，我们进行了很多的节奏练习，这些练习促使我更好地掌握了节奏的方法和技巧。同时，我也通过培训学习到了更多的教学技巧，比如如何引导学生跟随音乐，如何让学生更好地理解和感受音乐。这些技巧对我进行舞蹈教学有很大的启示作用。

第四段：改善个人素养。

作为一名舞蹈教师，我们不仅要有扎实的技能和知识，还需要具备一定的素养和修养。在培训的过程中，我学习到了如何更好地控制自己的情绪和气质，如何在舞台上发挥自己的最佳状态。这些都是我平时没有特别关注的细节，通过培训，我改善了自己的个人素养，让自己更加完美地展现在学生面前。

第五段：总结与展望。

通过这次节奏培训，我收获了很多。我对节奏的掌握更加熟练，教学技巧也得到了提升，自身素养也逐渐完善。未来，我会更加努力地将这些技能应用在教学中，促进学生更好地学会舞蹈，感受音乐之美。同时，我也会不断地学习和提升自己，以更好地服务于学生和舞蹈事业的发展。

舞蹈学院教师培训心得体会

作为一名舞蹈学院的教师，不仅需要精湛的舞蹈技艺，更要有深厚的舞蹈学识与教学经验。为了提高自身的教学水平和专业素养，近期我参加了舞蹈学院的教师培训课程。本文将详细介绍我在培训中的所学所感，分享与大家。

第二段：专业知识的丰富与拓展（200字）。

舞蹈学院的教师培训课程给我提供了一个宝贵的机会，让我从各个方面拓展了自己的专业知识。培训中，我们不仅学习了舞蹈史、舞蹈理论等基础知识，还深入研究了当代舞蹈的发展趋势与创造方法。这些知识的掌握不仅让我对自己的教学内容更加有把握，也让我能够更好地指导学生，帮助他们了解舞蹈的深厚内涵和艺术价值。

第三段：教学方法的创新与提升（200字）。

在培训中，我们还学习了多种多样的教学方法和技巧，这让我深刻认识到教学方法的差异对学生学习的影响是巨大的。通过运用多种教学手段，如音乐和舞蹈的结合、视觉图像的运用等，我能够更好地引导学生的情感与技巧表达。此外，我们还学习了如何设计有效的教学计划、创造良好的教学氛围等，这些都为我今后的教学工作提供了宝贵的参考。

第四段：团队合作与交流的重要性（200字）。

培训课程的安排不仅包括了授课和实践环节，还设置了大量的互动交流与团队合作项目。这些活动让我更加深刻地认识到，一个舞蹈团队的整体水平取决于每个成员的表现，而良好的团队合作与交流是实现高效工作的关键。通过与培训中的同事们交流经验、分享教学经历，我不仅扩大了自己的思路，还收获了许多宝贵的教学心得。

第五段：对未来的展望和总结（200字）。

通过舞蹈学院教师培训课程的学习，我感受到了自身教学能力与专业素养的提升。我坚信，体验了这次培训后，我将能够更好地理解舞蹈的艺术内涵，并能够更好地教导学生。未来，我将继续学习与提升自己的教学技巧，不断探索舞蹈教育的新思路，为培养更多有潜力的舞蹈人才做出更大的贡献。

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新教师培训舞蹈心得体会

在刚刚进入教师行业的时候，我心中并没有对于教师工作的全面认知，也不知道如何去适应这份职业的挑战和充满变数的特点。为了更快速、更适应人才需求，我参加了一次新教师培训班的舞蹈课程。我从这次课程中学到了很多，收获也十分丰富。

第二段。

在这个培训班上，我第一次体会到舞蹈教学的难点和挑战。舞蹈作为一门艺术形式需要学习者通过身体语言来表达，对身体协调性、节奏感和表现力的要求特别高。因此，能够让学生快速进入状态、培养他们的舞蹈意识，激发他们的表现力，是最重要的教学任务之一。

第三段。

从这次培训中，我也学到了一些教学技巧。有些舞蹈动作的表现需要时刻注意身体力度和动作的节奏感，需要注意教学动机和引导，以便更好地帮助学生理解在舞蹈中最基础的套路和步骤。

第四段。

在这场培训课堂中，我还体验到了互动、创意和感性的教学手法，比如说，在练习跳舞动作时，随机改变节奏，这样帮助学生更好地适应变化，提升他们的创新和表现。我也学会了在课堂上通过故事、音乐、声音和动画来运用多元化的教学模式，给学生带来全新的信息和惊喜。

第五段。

这次培训让我了解了很多关于舞蹈和教育的知识，也让我在实践中体验到教育的乐趣与挑战。更重要的是，这次课程激发了我的学习热情，我也深刻地感受到了教师的职业责任和使命感。每一位教师，不仅仅需要有专业的知识和技能，还需要有创新精神、探索精神和教育热情。我也希望在今后的工作中，不断地完善自己的专业技能和素质，用心去关爱每一个学生，以舞蹈为切入点，带领他们走向未来。

幼儿教师舞蹈培训心得体会

作为一名幼儿教师，可以毫不夸张地说：琴棋书画，都需样样精通。从事幼教工作12年，我一直坚持一个理念：活到老，学到老。通过我的不懈努力，我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋，谈之我色变，舞之我腿软。不是我偷懒，不是我不喜欢，而是我觉得看别人舞蹈是一种享受，而看着我舞蹈，对于欣赏者，我觉得是一种煎熬。

然而为了教好孩子，我愿意去认真尝试每一件事情；我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情；因为我爱我的工作。今年的暑假，大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工，老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长，我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助，意义最大的，莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情，丝毫不觉疲乏。〝幼儿播送体操〞通过高标准。严要求的复习变得更加娴熟曼妙；〝各民族舞蹈串联〞让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞；〝起床后课间舞蹈〞极具民间游戏韵味，使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。

虽然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不协调的自己；虽然我的`舞姿并不华美，但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿；因为我知道，我做动作比别人笨拙，所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足，我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。

时间总是那么快，每天3个小时总是稍纵即逝，总是让我意犹未尽。短暂的培训，虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者，但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业，喜欢我职业之中的这局部：舞蹈。在今后的工作生涯中，我会继续努力，不断提高自己不协调的舞技。