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三下乡的心得(热门15篇)

作者: 笔舞

心得体会是在学习、工作或生活中对自己的感悟和经验总结的一种文字表达方式,它可以帮助我们加深理解,提升自我反思能力,我觉得写一篇心得体会很有必要。这里是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家在写作上提供一些建议和思路。

“三下乡”心得体会

今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。

来到恬神小学的第一天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一起,铺凉席在上面,就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是雷州本地人,有些队员不懂雷州话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜,用普通话与卖菜的阿姨交流,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲雷州话的队员,这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上,我们后勤组员第一次煮大锅饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。17号晚,是我们下乡的最后一天,我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

三下乡心得体会

十天的三下乡,虽已过。但是,蓦然回首,虽然很苦很累但心中溢满着快乐与幸福。

十天,虽然很短暂,但是这十天的一切留给我的回忆也许是我生命中最美好的。这十天,经过了很多的苦与累,但更多的却是快乐与幸福。当我第一次踏进康港小学时,看见孩子们的天真活泼,无邪的笑容,此刻地我心中充满了幸福,因为我确定这十天将是美好的十天。

我的第一节课,体育课,六年级的。在这节课中,我收获到了做老师的一些方法也得到了很多痛苦。我不知道,也许贪玩,调皮,反抗是孩子们的天性。一开始,我想自己应该会和学生们相处的非常融洽,但是事实恰恰相反。当我上班叫他们下来上体育课时,却有几个男生向你顶嘴,在班走来走去,完全当你是透明时,我心中无比的痛,当时的我真的很想走下黑板狠狠地教训一下这几个学生,可我扼住了我的怒火。因为我明白,如果老师想跟学生相处的好,只有朋友般心灵的交流,打骂只能让学生越来越反抗。经过差不多五分钟的交流,学生都肯自觉的下到了球场,可是,下去排好队又是一个大难题。很多男生一下到球场就到处跑,完全不理会你在不在,在你面前打架,你推我赶。为什么,我也不知道为什么会无缘无故地参加三下乡,无缘无故地在这里受这种气,喊到你的喉咙痛都不理会你的感觉真的完完全全的体会到了。一节课,大部分的时间都在恼火中度过,幸运地是大多数学生还是听话的。这节课,让我更坚定了,如果想跟学生成为好朋友,只有面对面的交流。

时间就在忙碌中溜走,每天都是很累。前三天都在埋怨时间过的很慢,埋怨生活的苦累。但是这些苦累都随着村民的热情,关心,学生们的越来越懂事变成了甜甜地幸福。再接下来的课中,我都是在快乐中度过的,也跟学生们成为了好朋友。在这十天实践中,使我最为感动的是,在我们开展医疗下乡时,由于太阳的猛烈,村民看到了自觉的拿来大伞,还有一些村民抬来了一箱水和绿茶饮料;由于我们吃的方面不是很好,一些村民看到了时时会为我们带来一些肉,一些菜;由于打球不小心,扭到了脚,学生们的关心问候。村民的关心,村民的好,学生的懂事,都深深得刻在了我的心里,永远都无法忘掉。

美好的时光,过的很快。十天的三下乡就在累苦却充满快乐幸福的时光中流逝了,临走前学生们的拥抱,村民热情地挥手,都化成了感动永朽在心中。

回想,虽然这十天很苦很累,但是洋溢的却是满满的幸福。

三下乡心得体会

三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

本次三下乡地点是××县××镇,在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的稻田,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是××中学的书记,本以为中学的书记应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、文艺汇演、下乡辅导等,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟,如文艺汇演,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把最好的表演带给他们。当地的小孩子非常的踊跃,最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,××镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

通过这次社会实践我更加坚信:我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

“三下乡”心得体会

盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下,我们用我们的智慧与实际行动完成了经济学院暑期三下乡社会实践活动。

此活动是以调查吉安市永新县石桥镇农村老百姓的收入与消费情况为主要内容,是实现在了解农村生活,体验农民艰辛的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务国家的意识,引导大学生结合经济学院专业特色,通过实际行动为建设社会主义新农村贡献出力所能及的力量。

尽管此次的下乡调研实践只有三天的时间,但我们付出了很多也收获了很多,在与农村老百姓面对面心贴心的交流中,我们体味了他们的艰辛;在和乡政府领导的联系、采访过程中,我们既增长了见识,也收获了成长;在农田里为老百姓干一些普通的农活时,我们收获了这个村的热情和助人为乐的喜悦……这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、合理分配。

不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。这次的调研让我深刻体会到这一点。如果没有事先做好分工工作,那么我们这次的调研活动既不可能高效率的完成也不足以应付在调研过程中出现的种种突发情况。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。

二、沟通与交流。

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。

三、团队精神。

团队精神在这次调研中体现得尤为重要。无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。我们这次调研既分了小组又在组的基础上进行了分队。在调研过程中,尽管我们是单独行动,但团队之间的配合体现得很出色。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。

四、不断的学习新知识。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我们是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有在与农民的交流中我们才真正明白当前国家的政策落实到老百姓手里是怎样的,反映在现实生活中的变化往往比我们平时看到的消息更为具体和实在。在信息化爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,只有这样,我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中,我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。

短短三天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

三下乡心得体会

机缘巧合,我在队长xxx的邀请下,参加了这次华南师范大学社会实践服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在7月15日,来自华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不一样高校不一样届的怀集大学生聚集在一齐,开始了为期一周的三下乡社会实践服务活动。

我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自我所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终持续着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还用心要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时光,去解答孩子们的疑问。

在七天的时光里,陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的用心参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。

当然,这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮忙、我们才能心无旁骛地开展工作。

三下乡老师心得

时光如流水般逝去,不知不觉,时期为两天的三下乡在此落下帷幕。我很高兴自己成为三下乡的一员,在我们这个团队里,伙伴们一起和-谐相处、互相帮助、互相扶持,虽然艰苦却乐在其中。然而,总会存在着离别的气息。是的,在充满着不舍的氛围中,我们不得不面对着分离。在那离别的时刻,我们让照片见证彼此难忘的一刻。

骄阳给我们带来汗水,燃烧着我们的热情。在此次三下乡当中,我主要教的是六年级,我们为他们进行了备课等各种准备工作。回眸当初那一刻,刚去到那班,孩子们个个瞪着大眼睛看着我们,表情充满着热情与羞涩,深刻的感觉到温馨,自己要展现出一个优秀老师的心态了。

也许只是时限2天的活动,但是我受益匪浅。在这里,我懂得了如何让端正自己的态度,记住要吃苦耐劳,要学会苦中作乐。这有利于锻炼自我,助于成长;有利于让自己学会换位思考,学会妥协。看着一群可爱的孩子,想着,是的,自己是一位老师,要好好教导他们,在教学过程中,也出现了各种问题,我们会根据具体情况去解决。教会了我,要学会随机应变,懂得如何活跃课堂气氛,让同学们在课堂上充满热情是很重要的。

三下乡活动让我在实践中学会了什么叫团结、什么叫奉献。在贫困地区帮助孩子们,教他们学习对于我们来说是一件有意义的事情,因为认真去实践了,即使身心劳累,但是值得。这次的支教活动,使我感受到了团队的强大力量。我们这次活动主要是三人一组,因此我们必须讲究合作,合作精神与合作意识显得非常重要。教会了我要学会与别人合作,从而提高了效率,得到一个好的结果。

从幼儿园到大学,我们无形之中懂得奉献,无论是生活上还是学习上,我们都倡导奉献爱心。支援平困地区的孩子们,对我们来说就是把奉献落实到了现实中。也许这只是微小的一件事情,但是其存在的意义是和重大的。因为通过了实践,我们才知道什么叫做奉献。我们都懂得,说的容易,做起来是困难。此次的实践活动,彼此充满着汗水的同时,更多的是如阳光般的微笑。也许同学们的学校没有优越的环境,但是他们刻苦奋斗,那么他们也会拥有一个美好的未来。我们的到来给他们带来了快乐,他们也给我带来了深深的感动。

在支教过程中,对于出现了同学们之间闹矛盾的现象,我会教会他们要互助互爱。这不仅仅是对同学们说,对自己也是有很大帮助的。也许看似简单,但是其中的意义是很深大的。看着孩子们握手言好,那是一个微妙感动的画面。听着孩子们叫自己:老师好,老师我舍不得你,老师你不要走好不好等等一句一句的话语,不知不觉渗透着内心的底处,心底里充满着一股暖流。

支教活动让我学会了珍惜。他们读书的环境,生活的环境也许不好,但是他们很乐观,那些轻声笑语总是让我们感到温馨。真正意义上去奉献,来自于实践。让我们知道,我们的生活是很幸福的了,我们要学会好好珍惜,无论在未来的学习上还是生活上,要学会从多角度去出发,学会换位思考,那样对比起来,你会觉得也许已经自己很幸运了。学会珍惜自己所拥有的,一切的一切,是多么的来之不易。

让我们将爱心传承下去,我们要相信在未来道路上,还会有千千万万种阻碍,但是我们要学会坚持。三下乡爱心活动是一个意义重大的活动,是值得我们去参加的活动。看着三下乡拍下来的各种照片,各种温暖的画面沁入心底。在这个炽热的盛夏,我们带着饱满的热情,与孩子们度过了一个难忘的旅途。

“三下乡”心得体会

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们“牵手石化储运,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这十二天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……在参观学习过程中遇到了两位中国石油大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的前景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。

给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像海洋学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳,很现实,联想到自己近两年来的学习态度,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业知识了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

一、合理分配。

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问。

我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

三、关心他人。

以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

五、团队精神。

虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。

十二天,如白驹过隙,三下乡的到来仿佛就在昨天,而离别却在今日;十二天,虽然时间不长,但离别总是让人依依不舍;十二天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。十二天后的今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。

三下乡心得体会

记得在去三下乡之前,经过多次复杂的感情变化。从想去但又有所顾虑,到十分想去和其他的过程,但在最后,经过事实的验证,证明这是对的。三下乡的确是一次不错的体验。

曾经以为这只是一次敷衍的工作,不过是为了增进我们团队之间的感情和与其他的的关系变得密切的一次外出而已。因此在开始的时候,我的备课也只是比较随便。

在看到大家的准备以后,觉得自己的准备也是不足的。既然认为这是一份工作的話,就要把他做好啊。于是,我也开始比较认真的准备起来了。在刚见到老师的时候,我们就觉得我们的悲剧开始了。我们碰了一鼻子的灰,老师毫不犹豫的把我们拒之门外。还好有打不死的一啸在,我们再次上去和老师谈判,希望老师给我们些时间。可能是一开始的时候老师太忙了,所以对我们特别的`冷淡,到后来对我们的态度也改善了许多。

第一眼看到那些孩子的时候,就觉得这些孩子的思想可真是成熟啊。第一感觉就是挺顽皮的,这在第一堂班会和我上的课时也验证过。此时还是觉得谈不上有感情吧。但是到了有人称赞我们班的孩子懂事和看到其他人也挺关心他们自己班的,并且经常早上到自己的班上关心起自己的学生来的时候,我也开始喜欢上他们了。此时,应该说是感情开始萌芽吧。

到了最后,排除环境因素,我们的演出也比较顺利地完成,此时真的看到有些孩子真的成熟了,也懂得去想自己的将来了,我们也开始对离开产生恐惧,害怕分别。很多很多,在此就不说了。

在这次的下乡过程,我发觉我们的感情的确深厚了。我们也成熟了,看到一群懂事的孩子,也不自觉的督促起自己来,好想让自己给他们树立起一个好的榜样,让他们有奋斗的目标。我也知道了,很多事情不亲自感受过,单单凭别人的评语来判断一件事是不行的,必须自己亲身经历过才能感受到。每个人的感受都是不同的,我们不能妄下结论。希望以后的我们会做得更好吧!

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三下乡心得

2019年7月,我有幸与学院的指导教师及同学共同参与了大学生三下乡活动,前往湖南省株洲市茶陵县高陇镇龙匣村,开展主题为“探索农村居民金融素养与家庭债务之间的关系”的调查研究。在为期三天的调研活动中,优美的自然风光、热情朴实的村民、团结协作的搭档以及当地深厚的人文底蕴及富有特色的新农村建设体系都让我印象深刻。作为祖国未来一代的储备人才,我想从调研中的见闻,并结合自身专业知识来谈谈新农村建设方面的见解及普惠金融助力乡村振兴的些许感悟。

首先是我国乡村振兴战略成效显著,新农村建设颇有成效,科学发展、特色发展这一点在高陇镇龙匣村体现的淋漓尽致。

一是创新发展理念,科学规划建设。高陇镇龙匣村进取响应党的十九大报告所提出农村人居环境整治行动,经过村妇联组织下户宣环卫知识、每家每户配备分类垃圾桶进行垃圾分类、兴建污水处理池进行污水集中处理等措施,推进健康乡村建设,持续改善农村人居环境。同时,自2018年10月开始实施“湖南省茶陵县龙匣村退耕还林还湿试点工程”,旨在经过退耕还林、还湿、湿地恢复、防护林网及配套设施,充分发挥森林、湿地净化污水、涵养水源、保护水土等生态服务功能,改善水质、净化环境,提高湘江流域水环境质量。此外,该村还树立了“文化引领、产业支撑、全民参与、集约经营”的发展思路,以文化内涵为根基开展乡村旅游,以产业支撑留住游客,鼓励农户开办农家乐共同富裕,集约经营全力向“低投入、高产出”和“多、快、好、省”的经营目标努力。

到达盈利目的。

三是营造良好人文氛围,促进乡村民风建设。龙匣村十分注重人文氛围的营造,崇祖尚贤,宣传典型人物。不仅仅清明联谊祭拜先祖名人李东阳,共议铭记祖宗功德,再创李氏辉煌,还定期评选孝贤好媳妇、礼貌安全家庭等荣誉,旨在营造良好家风民风,建设和谐乡村。同时,该村大力宣传典型人物,如返乡创业典型彭金文先生,彭先生放弃在贵州一手建办的强势企业,毅然回到本土,个人投资在组里种荷花、果树、有机稻,打造乡村游品牌,助推李东阳故居建设尽早落地,带领故里父老乡亲致富奔小康,其善举令人敬佩!

龙匣村的新农村建设成效显著,但同时在建设发展的过程中仍然还存在着许多未解决的难题,基础设施建设、人才体系构建以及普惠金融支撑等仍需大力投入。

一是服务型基础设施建设有待加强。乡村建设基础设施,不论是在吸引游客来此旅游,还是在吸引劳动力返乡创业,完备的基础设施及休闲娱乐项目的建设都十分重要,目前该村的基础设施建设还集中在基本的公路、观景台、沟渠等建设,而服务型基础设施建设有待加强,如小型超市、集中统一的买卖集市、具有当地特色的酒楼及饭店等,这样才能留住游客,也给当地村民供给更好的安居乐业环境。

二是人才体系构建有待完善。当地产业的发展及经济的提高离不开人才支撑、技术知识支持等软实力的提升,目前该村的劳动人口大多为留守农村的中老年人,青年一代的人才大多外出从业,高端劳动力的缺失问题将会在基础设施建成旅游业营业后日益凸显。同时,当地农民文化水平低,不论是对专业种植、养殖业还是农家乐等个体经营业领域都缺乏必须的了解,需要具备专业人士的技术人才给予支持。所以,该村在推进旅游休闲区建设的同时还应当注意人才及技术的引进,以便当地产业的持续健康发展。

三是普惠金融力度仍需加大。在主题调查走访当中,我们了解到,当地居民金融素养普遍偏低,对于银行特色惠农无息贷款、银行贷款手续等金融服务以及利率、货币的时间价值等基本金融知识了解甚少,也很少有村民使用金融服务进行生产经营活动。而任何产业的发展都离不开金融的支持,在当地旅游休闲区的打造及日后的经营过程中,金融产品及服务的作用会日渐凸显,也可助力当地产业的发展,所以,应加大普惠金融在该村的发展,普及基本金融知识及金融服务的相关资料,提升居民金融素养,提升金融支持与服务的覆盖面及支持力度。

最终,作为当代大学生的我们,在理解祖国供给的教育支持及物质条件、享受今日的幸福生活的同时,还应着眼于我国现代化建设中的问题难题,以自身的力量为乡村振兴与祖国的建设添砖加瓦。为此,我们应严格要求自我,做到以下几点:一要增强社会职责感,成为有担当、有做为的青年,立志用自身的本事在各行各业发光发热,成为社会栋梁之才。二要提高自身专业知识素养,修炼过硬本领,努力学习知识,提升自身业务本领。三要理论结合实践,深入基层,把知识转化为力量,把论文写在大地上,种出利农利民的果实。

此次三下乡活动让我了解到了龙匣村新农村建设中的成效及问题,了解到了当地普惠金融发展的需求和必要,同时,也让我明白了知识应用于实践的重要性,在往后的时间里定将加强自身综合素质的提高,也将继续多参与此类活动深入基层,助力乡村振兴,为我国建成社会主义现代化强国贡献自我的一份力量!

三下乡实践心得

这次三下乡活动,不仅仅是一个好的学习的平台,更是我们锻炼自己,接触社会的一个很好的机会,每个人通过这次三下乡都能收获很多学校所不能接触的,我在三下乡中收获了很多:

第一、团队。

此次三下乡是由青年志愿者联合会和学生社团联合会的骨干组成的,来自学院两大学生组织。起始,我们大家好像分开的,不过到了后来,我们在一起工作,休息,吃饭,逐渐的变为一个大集体,成为了一个真正的团队,33个人来自两个组织,但是最后变为一个团队,良好的团队意思是一切活动成功的前提。我们是一个团队,一个集体。一切都应该服从,不论做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

第二、关心。

以前在学校里开展活动大家在一起,结束后就走了。从来没有说要一起很多天,在这次三下乡中,我们的一个伙伴安平华,临走的前一晚是他的生日,我们为他过了一个不一样的生日。他后来告诉我非常的感动,我懂得关心他人原来也是交朋友的一种方式啊。

第三、合理分配。

我们加上指导老师共33人,有着海量的工作,如何高效的利用这些人力,把大家的积极性调动起来?那就要合理的分配工作,落实到人,这样才能有序,正常的开展工作,我们三下乡能够在短短的一周取得如此的成功,多亏了主席他们的合理安排人员,与仔细策划工作,才保证了大家能够发挥自己的特长,吧工作完善到位。

第四、沟通交流。

刚开始,大家都不怎么熟悉对方,甚至连名字都叫不出来,这就要求我们沟通与交流。每个人不断的都有新的想法和体会,也许是喜悦,也许是悲伤,经常和伙伴谈心,听听大家的心声,了解大家的思想,可以促进理解,同样也可以集思广益,或者分享彼此的喜悦。

第五、理解宽容。

“金无足赤,人无完人”,每个人都有缺点,会做错事情。我们要学会理解与宽容,每个人的性格都不同,我们不可以要求其他人像自己一样做事情,更不能把自己的意愿、想法强加给别人。学会理解,包容别人,那样我们自己也会很快乐。

第六、财富。

三下乡是我们人生中一笔宝贵的财富,在这里我交到了知心的朋友,认识那么多可爱的小朋友,为了我们共同为了一个共同目标,即使面对巨大的困难都用欢声笑语来带过。

三下乡心得体会

今年7月,正是丰收之季,我很荣幸地参加了我院“三下乡”社会实践活动,让我感到最难的是,在活动初期感到的迷茫和孤立无援,但经过小队队长的会议讨论、熟悉活动内容、彼此互帮互助后,我们逐渐地有了一些思路,开始知道要如何去做,要如何去进行实践。我们服务团成员们做好了充足的身心准备。在这次实践活动中,无论是与基层农民的.亲身交流,还是对乡村振兴政策的深入了解,都让我有了颇多的感悟与收获。同时积极参观红色革命故地,学习红色知识,加强自我修养。在实践调研过程中,我秉承随机客观的原则,在丰都县栗子乡金龙寨村中随机选取农民通过填写调查问卷,口头询问等方式来了解村民的真实情况,保证调研数据的真实性,可靠性。

经过这短暂而又充实的“三下乡”社会实践活动,我从中深刻体会到了团结合作的重要性,一个团队要想把活动做好,首先要有团队意识,全队“拧成一股绳,劲往一处使”这样才能共同完成任务,我们小队成员齐心协力,各自努力做好提前分配的任务,每个人各司其职,使我们的实践活动进行得井然有序。

三下乡心得

今年的七月别有一番滋味,今年的七月最是灿烂。

这是我第一次参加的三下乡社会实践活动,虽然只是短短的八天,但在这八天里,我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线,一起工作、一起吃饭,同进退,共患难,尝尽了辛酸苦辣,但也收获甚多,受益匪浅。

有人说:大学生就是一张白纸,需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运,在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置——老师。在这次三下乡活动中,我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此,我竭尽所能把知识教给学生,通过把数学和趣味相结合,力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟,台下十年功”,这次讲课我突然发现自己亲率,备课工作还没做好,备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁,在课后积极与学生的沟通交流,并在下次上课中作了相应的调整。与此同时,学生们激情高涨,上课很时积极,课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很尊重老师,走在校园里不停有学生向我问好,我热泪盈眶。做了十几年的学生,今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会,同时,在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。

与此同时,我还是新闻组的一员。在新闻组中,通过不断写稿不断提高了我的学作能力,而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的经验。在这短短的八天中,我们新闻组很给力,总共发表了300篇左右的新闻稿,硕果累累。

三下乡虽然已经结束了,但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去,通过书信等方式与学生们保持密切的联系,尽自己的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动,我明白了:知识只有为人民服务才能彰显功绩,大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园,服务社会。总之,这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。

以及增加就业竞争优势,下面为大家带来三下乡生活心得体会五篇,欢迎大家阅读,希望对你有所帮助。

三下乡志愿心得

18号上午,我们两个志愿服务队共计20人来到潞州剧院,很荣幸作为志愿者参加“筑梦新时代,奋斗新征程,白所高校上党行暑期时间活动”启动仪式。有三个同学作为旗手上台给领导献上红旗,而我很荣幸就是其中的一员。

志愿者提前一个小时到达会场,剧院领导马上给我们安排任务,让我们三人提前排练,三个人从动作到表情都要保持一致。看似简单的的事情做起来真的不那么简单,换下服装后,我们进行了一次又一次的排练,大热天的穿了两层衣服,汗水早已经把里面的白色衬衫湿透,但我们丝毫感觉不到,前后进行了二十几次的练习,只为了上台那不到三十秒。大会开始,终于到我们了,上台后,我听到了热烈的掌声,不论是不是给我们鼓掌,但是起码对我们来说是一种认可,一中承认。

下午我们恢复了日常,去社区,干着那些要求细致认真的工作,这样的工作对我们来说确实是一种提升。

三下乡心得

在这个假期,我参加了三下乡的社会实践活动。虽然这一趟旅程只有短短的八天,但却是我一辈子都值得珍藏的回忆。

我们三下乡队伍在吴川塘缀镇低垌村低垌小学开展支教活动。为了提高学生学习英语的积极性,我们队伍的支教组成员开设了crazyenglish课程。

根据支教成员的前期调查采访,发现参与本次支教活动的学生的英语水平普遍不高,学生缺乏学习英语的动力,觉得英语比较枯燥无味。经过支教组的多次商讨,最终决定让我担任该课程的主要负责人。听到这个消息的时候,我十分的开心,但也隐隐有点不安,我担心我不能够胜任这个工作。虽然我是我们学校疯狂英语俱乐部的'成员,但是第一次面对这么多的学生还是让我感到不安。但我们的队长却十分坚定的支持我,大家的支持,让我重获了信心。为了让小朋友们更轻松的学习英语,我采用了疯狂英语的教学模式,再结合我自身学习英语的经验,进行创新教学。

在课堂上,我很好的把握了课堂的气氛,让学生在欢快的氛围中学习。我运用了象形法、特征法等学习英语的创新方式,通过一些小游戏让学生加深记忆,让学生感受到学习英语的乐趣,主动参与但课堂。同时,我积极与学生互动,帮助学生矫正发音。

看到学生们的笑脸,我心里一直悬浮着的石头终于平稳落地,虽然这里的条件比较艰苦,但每当我看到他们渴望的眼神的时候,我就觉得这点苦真的不算什么。我认为英语是一个重要的交流工具,学习英语不仅能锻炼人的意志,而且能提高个人素质。我希望这些孩子们能爱上英语,努力学习,争做社会的栋梁之才。

三下乡心得

今年7月12号,我参加了由校团委倡导,我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难,开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况,宣传解读教育新政策;宣传20xx西安世园会,为世园会做贡献;走访当地贫困学生,宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

我们此次三下乡队伍有一位老师,10名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支团队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,受到了什么表扬等等,而是每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“实践出真知”的现实意义。

参加三下乡社会实践有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这短短的七天,我明显提高了一下几点:

一、积极主动做好准备。

我当学生干部时间也不短了,以前总是等问题出现了再及时弥补过错,不会去主动发现问题。经过这几天的团队生活,老师和那些学长处理问题的方式给了我很大的启发,我明白只有积极主动的发现问题,提前做好准备,才能快速有效的完成一件事情。

二、乐于奉献关心他人。

以前都是大家有事了在一起,没事了各干各的,从来没有这么亲密的生活在一起这么多天。通过几天的相处,我学会了多为别人做一点,多为团队付出一点,也是一种快速增加感情的好方法。

三、不断学习丰富自己。

几天的实践活动让我明白,自己还有许多不懂的地方,还需要不断的学习来充实自己。这不仅要学习书本知识,还要请教他人,学习为人处事的方法。只有这样,才能少走弯路。

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