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最新校园安全措施范文(21篇)

作者: 雅蕊

10.范文范本是一个学习写作的良好素材,我们可以从中汲取养分,提升我们的写作水平。以下是小编为大家整理的一些优秀范文,希望能够对大家的写作有所启发。

措施落实校园安全工作总结

古人尚且讲:意莫高于爱民、行莫厚于乐民,我们共产党人看到群众生活如此困苦,更应感到寝不安席、食不甘味,这是习近平总书记担任福建省委副书记,主持召开连家船民上岸定居现场会时有感而发的一席肺腑之言。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视扶贫工作,要求各级党组织和广大党员干部要把扶贫工作,作为一场攻坚战来开展,每一名党员干部都要身先力行深入贫困区,走进贫困户,切实的帮助群众解决身边困难,共商脱贫脱困致富路。扶贫攻坚是一块难啃的硬骨头,需要广大党员干部内化于心、外化于行,用脚踏实地的行动,把为民谋福的恒心放在心上,把涉及扶贫的一项项惠民政策落实好,把贫困群众遇到的一个个实际问题解决好。

扶贫攻坚不是一朝一夕就能完成的,贫困群众的小康梦也不会一蹴而就,这就要求我们把扶贫攻坚的意识根植于脑,就像习总书记所说的那样:我们对脱贫攻坚要有一种责任感、紧迫感,要带着感情做这项工作,要真正做到内心向往贫困群众住上新房,穿上新衣,向往贫困群众发家致富,奔上小康,让扶贫攻坚成为党员干部的心中事,心中石。习总书记强调抓扶贫切忌喊大口号,也不要定那些好高骛远的目标,要一件事一件事做好。扶贫攻坚,更需要我们党员干部多一些担当,多一些办法,多一些接地气的思路,用换位思考的方法,来解决群众遇到的实际困难。

步入小康社会,是必须要完成的目标任务。但是还有很多贫困人口尚未脱贫,这样任务就不能完成,在实现全面建成小康社会的征程中,党员、干部要紧紧拉着贫困户的手,带领他们走出困境。

对贫困的群众,作为一名共产党员,心里有一种发自内心的同情,很多的基层干部也是从贫困中走过来,和农村有着千丝万缕的关系,更加增强所有人抓好扶贫攻坚的使命感与责任感,这是用“心”扶贫的必要条件。在一家一户的走访过程中,太多的卧榻病床的老人、太多患有绝症的病人、太多渴望走出困境的人,这些更加驱使大家用心去帮扶他们。

扶贫攻坚中各村都有任务、有指标,还经常有很多的考核督查。这就使基层干部陷入表册的汪洋大海中,忙于应付各样督导检查中,把扶贫当作任务,为驻村而驻村,敷衍了事;为入户而入户,“纸上谈兵”,这些被动的扶贫、被动的工作,淡化了责任感,如何能够用“心”。只有从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的同情,才能变任务为责任,变压力为动力,充满激情、充满爱心积极主动地投身于扶贫攻坚战中。

扶贫是最重要的民生工程,在其过程中要尊重群众,积极了解群众的真实想法,了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题,要有扶危救济的担当和准确的自我定位,而不是自我标榜道德高地,高高在上、颐指气使,以自己的意愿代替群众的想法。

用没用“心”,群众是有感觉的;被动扶贫和主动帮扶,群众是心知肚明;有没有将工作落在实处,群众是看在眼里的。只有真心付出、真心帮扶,扶贫工作才会取得实效。

校园安全工作措施汇报

一、加强对学生的安全教育,安全工作无小事,必须要形成多层次、多角度、全方位地教育氛围。学校要定期召开安全工作会议,经常召开班主任会,团队工作也要把安全工作作为工作内容之一,要利用黑板报、宣传栏、警示标语和国旗下讲话等形式,时刻提醒学生注意安全,级部工作中要经常召开安全工作的班主任会,班主任要充分利用晨夕会、主题班会等天天讲,时时讲,讲具体,讲到位。

二、坚持月查制度,检查在学生管理、用水、饮食、防火等方面可能存在的隐患问题,向校委会汇报后,明确责任,定期完成。

三、完善学生自我管理制度。

加大学生自我管理工作力度,尤其是在建设“无声走廊”、“无声路队”、“区域放学”和“属地管理”等环节上要下气力,通过学生自我管理,进一步落实《学生在校一日常规》,最大限度地保证学生在校安全。

四、进一步完善目标责任的落实,每学年学生开学后一月内,签定《安全目标责任书》,通过责任书的签定,使工作责任进一步明确化。包级主任要对校长负责,班主任对包级主任负责,分清哪些是家长责任,哪些是学生责任,哪些属学校责任。

五、进一步加强教师职业道德教育,禁止一切体罚和变相体罚现象,努力做到在教学活动过程中,师生平等对待、和睦相处。对因体罚而出现事故的教师,除承担相应责任外,学校也应有明确的处理措施。

六、积极开展有意义的活动,大力弘扬文明规范,远离危险,警示安全。

七、培养一支素质高、爱心强,能打硬仗的班主任队伍,通过班主任的言传身教和科学的管理,养成学生良好习惯。及时发现和预测学生可能出现的安全隐患,采取主动措施,妥善处理。

八、定期进行大检举、大排查,至少做到每学期一次,对排查出的违犯校规校纪的学生和事件,及时整改处理,严重违纪学生各班要建立管理档案,对其进行跟踪培养。

校园安全工作措施汇报

作为监理单位的从业人员,首先必须从思想上加强安全管理意识,增强安全监理工作业务知识和经验的积累,更好地督促施工单位做好施工安全管理工作,及时发现施工中存在的安全隐患,实现安全监理目标。本文将从以下几个方面表述笔者的见解。

一、制定切实可行的监理规划、监理细则和管理制度:

在编制监理规划、监理细则时,应根据具体工程项目的实际特点、工程环境、建筑结构形式、复杂程度以及施工单位的管理水平等具体情况,编制切实可行符合本项目特点的监理规划、监理细则。其中必须单独编制安全监理内容的章节,明确安全监理的范围、内容、工作程序和制度措施以及人员配备计划和监理人员各自的安全职责。对危险性较大分部分项工程、重大危险源要单独编制监理实施细则和各项单项方案、措施、安全旁站制度。更重要的还应制定项目监理部各专业监理人员安全监理责任考核制度,明确各类人员在现场安全监理的具体要求和内容,考核方法、考核时间,并把考核结果作为年终绩效评定的一项重要内容。

为了做好安全监理工作,使项目监理部人员的安全监理工作有的放矢,依据监理规划、监理细则和管理制度,应另行编制以下文件:

2、安全文明施工督促检查方案;。

3、施工安全监理实施细则;。

4、安全旁站监理制度;。

5、安全监理责任考核制度;。

6、重大危险源监控措施;。

7、现场施工紧急处理制度;。

8、文明施工监理方案;。

9、安全、文明施工管理处罚条例(俗称三方协议);。

10、危险性较大的分部分项工程监理实施细则。

二、审查施工单位编制的方案措施、资质、上岗证内容:

1、在每个工程项目开工前,施工单位必须根据项目的特点、工程大孝难易程度、技术质量要求、工程危险性程度、工期等编制相应的、具有针对性的施工组织设计(方案)。监理单位首先检查审核批准人员是否是施工单位技术、安全责任人,否则应拒绝审批,对其中的安全技术措施和危险性较大的分项、分部工程安全专项方案是否符合工程建设的强制性标准要求,是否结合本工程的特点、作业环境而编制,措施是否到位。现在的施工组织设计都有范本,有的施工单位只是把工程名称、工程概况、工程特点等略经修改就上报,具体实质性内容都不改;还有一些施工单位仅修改方案前面的名称,后边具体内容中的施工项目名称也不修改就上报的.现象时有发生。因此,监理单位在审查施工方案、安全技术措施前就应首先熟悉、掌握施工图纸的内容,掌握该工程的安全管理的难点、特点,才能审查好各种安全方案和安全技术措施,千万不能走过常在检查资料时也可以发现个别单位在审查时,对方案内容都不看,只签字“同意”就算审核完了。这一现象必须引起监理单位的重视,要认真审查,不得马虎。施工组织设计(方案)审查的内容应包括:

1施工组织设计(方案);。

2土方开挖、支护,基坑止水方案;。

3地下室施工方案及施工安全技术措施;。

4外脚手架(包括人行安全通道)方案;。

5临时用电、用水、消防设施布置方案;。

6模板支撑方案;。

7高大支模方案;。

9塔吊、井架提升,垂直电梯安、拆方案;。

12重大危险源防范安全措施等等。

2、其次是审查施工单位的施工资质和安全生产许可证,通过正规招投标的工程该项在招标时已经审查的,一般没有什么大问题。关键在于审查那些业主直接分包单位的资质和安全生产许可证。那些没有通过正规招标,而是业主直接委托的施工单位,对其单位的资质和安全生产许可证的核审应重点审查。这些施工单位经常是通过关系承包工程,不是资质等级与工程等级不符,就是没有安全许可证,特别应在这方面引起监理单位审查人员的注意;一些施工单位施工资质过期、没有及时年审,不注意就会让其蒙混过关,到执法检查时就容易出问题;还有一些施工单位被主管部门停牌,在审核时要在网上查询核对。

3、再者必须审查施工单位项目法人、项目经理、专职安全生产管理人员是否是具备合法的资质。正规的施工企业,这方面应该是齐全的,注意审查其资质的有效性和与投标文件是否一致。目前发现有些分包单位或专业分包单位的项目经理、专职安全管理人员无资质,或是项目法人调整后新的法人没有合法的资质,或是还没有拿到相关手续,这种情况监理单位就不能让其进场施工,监理要在这方面把好关。

4、还应审查施工单位、分包单位和专业分包单位特种作业人员的特种作业操作资格证书是否合法有效。每个项目都必须要求各施工单位将其特种作业人员的操作证提供监理单位,并留复印件备查。监理安全人员随时对特种作业人员进行抽查。特别从事危险作业的人员必须全面核查,所有特种作业资格不全的人员一律不得上岗作业。

5、最后应审查施工单位安全防护措施费用的使用计划和安全措施的落实情况、安全措施资金的使用情况,保证其费用真正用到安全防护上。

三、施工准备阶段、施工阶段安全监理应做的督促、检查工作:

1、必须认真检查施工总包单位的在工程项目上的安全生产规章制度和安全监管机构的建立、健全,是否完善专职安全管理人员的配备,是否与工程规模要求相匹配,日常是否在项目负责安全管理督促工作。

2、督促总包单位检查各分包单位的安全生产规章制度的建立情况和专业安全管理人员的配备情况,以及专业安全管理人员上岗情况。

3、定期(每月)对整个项目组织一次全面的安全生产检查,每周对项目的各个分部重点进行检查,特别是危险性较大的工程,要经常跟踪检查、监督,实行专项验收和旁站工作,并做好安全旁站监理记录,对每次检查存在的安全隐患和存在问题均要下发整改通知单,且限期整改。整改完成后,施工单位必须报整改回复单,监理组织再进行复查,直至整改完成。每月检查必须按规定的检查标准表格逐项打分,做好记录存档。

4、对现场作业的施工垂直运输机械(如:塔吊、提升架),以及各种脚手架、模板支撑系统、模板提升、自升系统和各项安全设施的验收,必须办理书面验收手续。该项验收必须在施工单位按照施工组织设计中的安全措施和专项施工方案施工完成的前提下,且施工单位必须自检合格,并在施工单位的相关安全、技术负责人(而不是项目的安全、技术负责人)检查验收合格的基础上,监理单位再组织检查。对于有要求必须进行专家论证的项目和专项方案必须经专家论证后,监理单位才可批复意见,并按批复意见内容、要求进行检查验收,否则不得进行各项验收。如:日常结构施工中每层、每流水段结构梁板钢筋验收之前,施工单位先进行三检,合格上报报验资料,监理在验收前必须先验收模板支撑系统(包括高支模),在支撑系统验收合格的前提下,才可验收模板、钢筋以及砼浇灌前的准备工作,全部验收合格后才签署砼浇灌令,方可进行砼浇灌,这样就可以避免已多次发生在工地上的模板支撑系统在砼施工时的坍塌事故。每个流水段还必须有资料,且按时间段存入单独的安全监理资料当中。在平常巡查中重点注意未按方案中的安全措施实施的、违规作业的行为,发现问题后及时要求施工单位整改,情节严重的应按安全管理处罚条例规定,对相关专业作业人员、班组进行处罚,处罚过程必须形成书面资料,如罚款单、罚款收据回执等,手续必须齐全。该项款项应存放于业主处,有专人管理,且专款专用,用于奖励在本工程上安全生产、安全管理好的班组和个人,奖罚平衡。例如在工地出现垂直运输吊料物体坠落打击安全事故时,相关部门对施工单位相关作业人员进行调查外,还对监理安全管理工作进行调查,并对以下资料进行检查:1施工组织设计(方案)审批情况(资质、安全生产许可证、三类人员和特种作业人员的审查记录);2安全技术防护措施审批落实情况;3平时的安全检查记录:隐患整改通知单及回复单;4垂直运输机械的安装、拆卸方案审批情况以及垂直运输时机械的验收资料手续是否齐全;5三类人员及特种作业人员操作证的审核情况;6垂直运输机械的安拆旁站记录;7有关工程安全的专题会议纪要;8日常临边洞口、脚手架、临时用电等的报验验收资料。监理单位对施工组织设计以及其中的安全技术措施、专项安全施工措施、垂直运输设备的安拆方案等方案,有完善的审核手续,并提出审查意见,并有旁站记录。对三类人员和特种作业人员的上岗证有审核。工程例会、专题例会中有针对安全方面的单独内容,并针对垂直运输机械吊物安全问题有多次记录记载,日常的各项验收手续齐全,检查记录齐全,并有垂直运输安全问题的内容。隐患整改单中亦有相同内容,有专门针对该项违章作业的罚款通知单,有罚款收据。同时对安全工作做得好的班组和个人有奖励通知单、奖励收据。根据相关部门检查,并具备以上资料,监理单位已履行了规定的安全责任,对于这次事故监理单位无责任。

5、对施工现场的各种安全标志、安全设施、消防设施、安全通道等防护设施是否符合强制性标准的规定,这项工作除了正常的月检、周检要检查外,平时日常巡视都要注意检查,发现问题及时与施工单位联系,要求立即整改,以确保现场施工安全。

6、对安全生产费用必须要求施工单位按阶段编制安全费用使用计划,并按阶段计划进行检查资金使用情况,以防安全生产费用移作它用。

7、监理单位对于施工单位现场的施工安全生产情况每月、每周都应组织检查,平时要进行巡视检查,对发现的安全隐患,必须书面通知施工单位,并督促其立即整改,并进行复查验收。对于情况严重的,监理单位应及时下达工程暂停令,要求施工单位停工整改,同时报告建设单位。对施工单位拒不整改或不停工整改的,监理单位要及时上报建设行政主管部门,须求得相关部门的支持。

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王甫中学校园安全保障措施

1、加强警惕性,提高思想认识,在心里把安全放在第一位。要求在学生上学放学时段,保安值班教师必须在校门口迎接护送,遇到突发情况,全力应对。

2、进一步明确职责任务,对值班人员分区域分时段加强管理,重点部位,重点管理,决不疏漏任何一个角落。

3、值班教师轮流昼夜在校园内及周边地区巡逻,加强周边环境整治工作,发现情况立即汇报,及时整改。

4、利用升旗仪式班会课广播站宣传廊等工具对学生进行安全教育,并向学生印发安全宣传资料,加强自我保护能力的教育,做到人人讲安全事事讲安全,让安全深入人心。

5、进行一次全方位的安全隐患排查,从根源上查起,杜绝一切隐患。

6、加强外来人员入校的管理,实行登记跟踪制度,严防非正常人员入校或在校门口逗留。

7、加强校内的问题生及心理有障碍的师生监控管理及教育工作,摸底排查,跟踪教育,防患于未然。

8、做好应急预案,加强自救自护知识教育,增加敏感性,把一切可能发生的事故力争在第一时间内消灭。

二〇一〇年五月十五日

安全是保障学校正常教育教学秩序稳定的前提,是构建和谐平安校园的重要条件。安全工作重在教育,重在防患于未然。我校在安全工作方面,从加强学生安全教育,强化学生安全意识,提高学生自我保护能力着手,打造社会、家庭、校园安全教育平台,形成“人人参与,严格管理”的良好局面。为深化安全管理,杜绝安全事故的发生,特制定如下措施:

1、各班主任要加强对学生的安全教育,每周班会必须有安全教育内容并作记录存档。

2、学校值日、值周人员要加强课间巡查,特别是学生集散队时,必须在楼口组织疏导,总结工作时必须对当日典型人或事例点名批评并责令其改正。

3、可见学生上下楼梯时,必须由课间操上节课的.上课教师带队下楼,结束时要按班级顺序依次排队上楼,并由值日、值周人员及班主任组织疏导。

4上课教师必须提前二、三分钟到堂,严禁上课迟到或拖堂现象。晚自修时教师必须蹲班辅导,下自习后辅导教师组织下楼,班主任要及时跟班关注住宿生就寝情况。

5、路队放学各护送教师严格按班次要求到位,不得随意调整,特殊情况要作调整必须得到值周行政同意方可。各班主任要做好不得让12岁以下学生骑自行车上下学的安全教育工作。

6、学校电工要经常检查线路,特别是楼道路灯要确保正常,如有问题要及时更换。

7、学生用餐严禁追跑,值日教师、各班主任要组织管理好秩序,要教育学生卫生用餐。在校外搭膳的学生,各班主任要教育其用完餐后不得在校外逗留嬉戏,特别是不得在公路上、河边玩耍,要及时回校。

8、各班主任要教育学生远离校外小摊的“毒品零食”。

9、大型活动组织者要考虑师生安全,安全工作要细化到人。

10、后勤人员要严把卫生关,确保师生饮食卫生安全,厨具要经常消毒、清洁;采购人员要确保无公害菜进校园,让师生吃得放心、舒心。

11、政保处、总务处负责督查,对情况严重的要上报中心小学,出现事故由责任人承担一切责任。安全无小事,每位教师要高度重视,师生要警钟长鸣,杜绝一切事故的发生。

固陂春蕾希望小学

2011、9

校园安全隐患整改措施

阿拉哈格镇中心小学校园安全隐患整改措施前日,教育局领导对我校安全安全工作进行了全面检查,提出了很多宝贵建议,为进一步加强我校安全管理,全面落实安全隐患治理工作要求,有效遏制学校安全事故的发生,促进学校平安稳定,根据教育局精神,结合我校实际,特制定学校安全隐患整改措施如下:

一、指导思想。

以科学发展观和安全发展为指导,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,全面落实学校安全责任制,进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节,以治理重大安全隐患,防范重大安全事故和责任安全事故为目标,切实保障师生生命财产安全。

二、领导小组及成员。

校长王炳锁任组长,各班班主任为组员的安全工作小组。

三、工作目标。

全面排查事故隐患,狠抓隐患整改工作,进一步深化专项整治,推进学校安全责任制和责任追究制的落实,完善安全管理制度,建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制,强化学校安全管理基础,以实现学校安全隐患排查治理,防范安全事故,维护学校平安稳定为目标。

1、学校食堂无卫生许可证。2、食品留样不全。

1、学校灭火器数量少。

2、学校安全疏散标志不全,缺乏应急照明设施。3、院内水塔破旧,有安全隐患。

4、学校功能楼楼梯台阶高、陡,学生上下楼梯不安全。(三)学校管理方面。

1、男、女生宿舍无管理人员,责任分工不明确。五、整改措施:

1、召开食品安全专题会议,责令食堂管理人员做好食品留样工作,协调有关部门,积极办理学校食堂卫生许可证。

2、学校已经利用周末购置了足够数量灭火器,安装了应急照明灯和安全疏散标志,院内破旧水塔已经拆除,功能楼台阶高、陡的问题已经上报中心校,准备协调教育局规划股对台阶进行改造。学校已经召开了安全工作会议,要求主管领导和相关老师规范学生的行为,教育学生注意课间活动安全,要求班主任加强教育、值周老师在岗制止,以免事故发生。遇到危险情况要及时向老师报告。

3、男、女生宿舍安排专职管理人员,明确责任分工,确保不出问题。六、今后的打算和做法:

1、加强领导,精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导,进一步落实隐患排查治理责任制,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,全面完成各项治理工作任务。

2、加大宣传、提高认识。根据学校实际,全方位地对师生及家长进行安全教育。首先,利用安全教育课,针对各年级学生年龄特点采取相应的教育方式。其次,积极开展安全应急预案演练,不断提高师生应急自救能力。

3、突出重点,狠抓治理。要突出校舍、活动、食品三个治理重点,以师生人身安全为中心,抓检查、抓隐患治理,促平安稳定。学校要在防范和隐患治理上下功夫,加快隐患排查治理力度和进度,做到排查不留死角,整改不留后患。对查出的各类隐患,要不讲困难、不讲条件,必须整改到位。

4、严格宿舍和食堂管理。宿舍做到专人负责,明确责任;食堂要严把食品质量关,做好食品留样和记录,确保师生食品安全。

校园安全整改措施自查报告

随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。你知道怎样写报告才能写的`好吗?以下是小编为大家整理的校园安全整改措施自查报告,欢迎阅读与收藏。

以落实“安全第一,预防为主”的安全教育方针为指针,以创建“平安校园”为宗旨,让师生牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”思想,切切实实抓好学生楼梯拥挤踩踏、食物中毒、交通事故、课间、安全隐患、流行性疾病、学生自救自护自逃、自然灾害等安全隐患的整改。

1、当前严峻形势深入每一教工人心;

2、确实实施安全事故发生后的“首问制”;

3、将安全事故的发生率控制在最低限度;

4、安全排查尽可能不出遗漏;

5、师生100%掌握“安全自防自护自逃”知识;

6、课堂教学基本不出安全事故;

7、组织一次以上安全事故发生后的应急预演;

8、杜绝教职工聚众打牌赌博的现象。

1、领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

2、在全体教工会议上举办一次安全工作(含聚众打牌赌博对教职工中聚众打牌赌博者严惩不怠)。形势分析及创建“平安校园”动员会。

3、学校召开一次针对全体教工的安全工作专题会议,含安全隐患报告、课堂教学安全、应急处置、自我安全自防自护自逃等。

4、各班办一期安全知识手抄报。

5、对学生进行两次以上安全知识讲座:a、防电、防火、防冻;b、地震;c、体育损伤;d、楼梯拥挤踩踏;e、食物中毒;f、交通安全;g、怎样识别无证无牌车辆;h、课间安全;i、安全隐患电线、栏杆、危房、体育设施;j、校园周边环境安全;k、防绑架勒索(班主任、门卫协助);l、流行性疾病预防;m、自救自护自逃教育。

6、安全排查:a、体育设施;b、学生教学楼;c、学生用火火种不进校园;收缴学生打火机、火柴;d、学习、生活区电线线路。

7、搞一次应急预演。

xx小学

xx年八月

校园安全事故防范应急措施

有效的防范校园安全事故,关键是建立长效机制,重要的是增强政府及有关部门和学校的履职意识,按《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护-法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《四川省学校安全管理办法》等法律法规落实其法定责任。其中,最基础、最根本的是落实政府和学校举办者的责任。一是政府要逐年增加对教育的投入,保证学校基本办学条件符合国家安全质量标准并负责提供为开展教育教学活动必须的安全设备设施;二是建立维护学校周边治安秩序的长效机制,为学校提供安全保障;三是上级政府要把下级政府落实校园安全法定职责工作情况作为主要政绩考核,工作业绩作为任用和提拔官员的重要依据。行政区内若发生校园重大事故,政府及部门官员则应受到相应的党纪、政纪处分。四是全面落实学校安全的管理职责。教育行政部门和学校要把安全工作摆在一切工作首位,作为教育事业各项工作的基础,牢固树立“安全不保、何谈教育”和“安全第一、预防为主”的思想,不断强化责任意识,努力防范、降低安全事故的发生,教育行政部门和学校其防范措施有以下几个主要方面:

1、组织保障是基础

建立一个反应快速、敏捷、高效和纵横有序的安全工作网络,是保证学校安全工作指挥有力、运转有序的工作基础性。这就要求教育行政部门组织领导到位。一方面要有行政首长负总责的“学校安全管理领导组”,统揽全局;领导组下设办公室,承办具体事务,组织协调。另一方面学校应有相应的机构,成立校长负总责的安全工作领导组,确定安全信息联络员,作为学校安全的第一知情人,第一报告人。以保证区域内安全工作网络覆盖最大化、反应快捷化和信息来源准确化。二是要求教育行政机关任务到位。即按分工负责的原则,将学校安全工作切块划给每个领导; “对口”分解到各科各室;按具体任务,明确到安全办公室的每个成员。三是责任明确到位。需要层层签订《学校安全工作目标责任书》,明确安全职责,做到各司其职,各尽其能,人人有责。四是齐抓共管到位。需构建公安部门、学校、社区、学生家庭的“警校民共建,校社家共育,创建平安校园”的“四位一体”网络,通过警校共育,防治结合,大力治理校园及周边治安秩序,为学生健康成长提供良好环境,实现治安状况的根本好转。

2、制度保障是前提

规范化管理是安全工作的根本,要从多方面、多角度、多岗位、多层次来加强校园安全管理,其中建立和健全各种安全管理制度是保证工作有序推进的重要环节。

学校主要的安全制度有十种:一是学校安全工作月报制。各学校按月填报《学校安全工作月报表》,以便教育行政主管部门全面了解和掌握安全工作动态。二是学校师生集体外出活动审批制。凡3人以上集体外出活动,学校必须提前向教育行政主管部门填报《学校校内外集体活动报批表》并附安全预案,经审核批准后方可活动。三是节假日安全保卫值班制。每逢节假日,应由校长带班,教职工义务值班。保证信息通畅,以及时妥善处置突发事件。四是安全工作日记制。各级各类学校每日指派专人负责填写《学校安全工作日志》,以便小结当日安全工作。五是安全事故报告制。凡发生与师生有关的各类安全事故,学校要在事发2小时内电话报告教育行政主管部门和当地政府,随后按事故的大小分时限书面报告。六是隐患排查整改制。各级各类学校定期不定期组织力量对校舍、卫生、消防、教学设施等认真开展排查,发现隐患及时整改,并将整改情况填具《学校安全排查申报表》,上报教育行政主管部门。七是饮食卫生、疾病预防报告制。学校的食品安全、卫生防疫情况要向定期报告,由教育行政主管部门汇总后向有关部门报告。八是建立应急救援制。成立 “学校突发事件处理指挥部”,建立起多级安全预警信息机制。制订具有可行性、操作性、时效性强的“事故救援体系和应急处理预案”。九是实施校园安全巡视制。一方面由学校组织相关成员对各项安全设施进行每月一次排查,及时发现和消除隐患。规模较大的、有住宿生的学校和幼儿园,应组建护校队,定期巡逻,加强重点部位、重点人群的安全保卫。另一方面在课间或课余时间安排教师或学生干部进行巡查护导,防止学生追逐奔跑嬉闹、玩危险游戏,搞恶作剧造成的意外伤害。十是档案管理记录制。工作的领导管理和师生的安全教育,本校或辖区内学校的考核奖惩和安全设备设施运转情况等分细项逐校建立科学、规范的电子和纸质档案,准确记录安全管理的日常工作。对隐患则实行台账式管理。

3、教育为先是根本

为形成校园内“人人关注安全,人人参与安全”的自觉意识,依据《中小学安全教育指导纲要》,全面开展对师生突出针对性和实效性的安全教育。

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一是广泛开展安全宣传,大力营造安全氛围。学校要通过开展 “安全生产月”、“安全教育周”和“安全教育日”等宣传活动和板报、专栏,张贴标语,设置警醒提示、悬挂宣传挂图等方式,营造校园安全文化氛围。二是适时举办学校校长、安全信息联络员、门卫、宿管、食堂从业人员等专题安全教育培训班。强化教职工落实“一岗双责”安全育人的责任。三是聘请有关专业技术人员到学校进行专题报告或知识讲座,对师生进行专题性安全教育。四是让安全教育走进校园课堂,贴近师生生活。将安全教育纳入课堂教学的重要内容,做到课时、教材、教师的“三落实”。要采取间周上一堂安全教育课,半期开展一场安全知识竞赛和每期举办一场安全知识专题讲座,对师生进行全员专题性的安全教育。通过组织安全知识竞赛,开展安全自救演练等多种形式,提高师生法律意识、安全意识和自护、自救能力。五是心理健康教育,学校要创造条件配备专(兼)职心理教育教师,按要求开设心理健康教育课程,广泛开展心理辅导与咨询活动,对问题学生要开展针对性强的'帮教活动。六是“绿色上网”教育。教育和引导广大青少年正确对待和利用网络,自觉维护网络文明,增强网络道德观念,并要求未成年人自觉远离营业性网吧。

总之,安全教育要突出重点,收到实效。即:一是面向全体家长、学生、教师、社区群众,做到全员参与,全民受教育;二是提高学生的法律、安全意识和防范、应变能力是安全教育的重要内容;三是安全教育的形式应短小精悍,做到持之一恒;四是内容全面丰富,形式活泼多样;五是注重养成良好习惯,反复强化,让学生从小规范行为,热爱生活,珍爱生命。六是教育学生珍爱生命、远离危险。要知道物质财富可再创造,生命却只有一次,未成年人不提倡见义勇为,要引导学生见智勇为,如发生事故,第一是保全自己,第二利用能利用的手段向社会求救。

4、整治隐患是关键

减少事故的发生,必须经常性地对校舍、设备设施进行全面排查和整治。一是建立安全隐患报告制度。学校发现的隐患,属于职权范围的要认真解决。学校解决不了的问题,报上级教育行政主管部门协调解决。各学校要在明显位置设置安全隐患报告箱,发动师生举报,对举报重大隐患有功者给予表彰奖励。二是针对校园安全隐患开展排查、进行整改。一方面是常规性的,如每期开学和放假,都要组织有专业人员参加的对校舍、食堂、消防和教学设备设施拉网式排查,对查出的安全隐患及时整治。如学校暂时无力进行整治的,及时进行隐患隔离和监管,同时书面报告当地政府和教育行政部门;另一方面是突击性的专项检查和平时明查暗访。针对部分重点学校或薄弱学校存在的突出问题,教育行政部门要组织对学校开展专项或综合性的检查,发现问题及时采取措施进行整改。另外,逐校建立台账,对安全隐患进行计算机动态管理,对存在安全隐患的学校,认真落实整治资金、责任人员,督查到底,保证限期完成。三是落实安全隐患排查邻近责任制。即对安全隐患的发现,在时间上最早、空间上最近的人员,负有报告或处置的责任。如相关人员对安全隐患视而不见、不报告不处置,要承担无过错责任,以此警醒全体师生员工增加安全责任感,人人动员,保证安全。

5、加强考评是抓手

建立校园安全工作长效机制的抓手是形成激励机制。一是需要每年对各学校进行年度安全目标考核,其结果要与学校办学水平和校长的工作业绩挂钩。二是学校要对校内各岗位进行定期考核。即学校对每年的教师年度考核将安全工作纳入各岗位考核内容,并通报考评结果。三是每年逐级广泛开展评选表彰学校安全工作先进单位和学校安全工作先进个人活动,以此调动广大教职员工对学校安全工作的积极性。四是认真开展学校安全工作总结和经验交流。定期开展阶段性学校安全工作总结和年终学校安全工作总结,召开相关工作会议,组织相关人员进行经验交流,以此反省和改进工作,推动学校安全工作向前发展。

6、风险转移是手段

校园安全事故的发生是客观存在的,尽管采取技术、人力、物质的多种防范手段,然而却是有限的,有些实属防不胜防。精明的学校管理者,将现代保险制度引入学校,科学地规避教育风险,将经济责任进行转移,以及时化解矛盾,平息事态,使教育教学活动不受干扰,收到较好的效果。近年来,随着义务教育经费保障机制运行,发生安全责任事故时学校无经济赔偿能力,矛盾十分突出。所以,必须加快建立和健全教育风险防范体系,从而规避和转移风险,化解矛盾,创造出一个稳定、安全、和谐的校园环境,促进学校持续健康发展,办出让人民群众真正满意的教育。

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一、创造安全的外部环境。

中小学生的安全是社会的系统工程。学校和家庭不可能承担其所有的监护责任,还需要整个社会的关注,从每个细节做起。

1、建立“三位一体”的联控联防长效机制,形成学校、社会、家庭共同参与的青少年安全防护体系。比如,公安、交通、工商、卫生防疫与教育部门共同维护学校及周边地区的治安消防、交通、市场经营秩序和食品卫生安全,消除各种隐患,时刻关注孩子们的健康成长环境。深入开展校园周边治安秩序整治工作,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动,应主动和公安机关联系,聘请公安民警为学校的法制校长和校外辅导员,通过法制讲座,结合实际案例进行分析,增强学生的安全防范意识,帮助和指导学校落实各项安全防范措施,健全和完善校园周边的安全防范机制。发生学生被敲诈后,应主动和派出所联系,在重点路段、部位和地区要求加强警力巡逻,防止拦路抢劫、勒索和伤害学生案件的发生。在学校附近的十字、丁字路口应设立减速标志和警示标志,减少交通事故的发生。加强和社区的联系。只有建立和完善了联控联防的长效管理机制,才能确保校园的安定稳定,优化育人环境。

2、建立社会保险,转嫁风险责任,使损害赔偿社会化,是解决当前学校事故损害赔偿的一剂良方。西方国家的实践已经证明了这一点。我国上海市也已经实行。上海市人大棠委会审议通过了《上海市中小学校学生伤害事故处理条例(草案)》。《条例》明确规定:中小学校在学生伤害事故中承担过错责任,学校以投保责任事故的方式,对受伤害学生进行赔偿。这部全国尚属首创的地方性法规的通过标志着上海在校园事故处理中探索出了建立学校责任保险制度,让保险公司介入理赔,实现理赔市场化的一条新路,在全国具有示范意义。

二、增强责任意识和危机意识,加强安全教育。

1、增强责任意识和危机意识:学校领导应本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。学校领导对教师、学生乃至家长均要加强安全教育。掌握一些突发事件来临时求生的方法。要会同有关部门,根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容,有针对性地进行安全预防教育,使师生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防突发事件等安全知识的教育。

2、加强安全教育:学校安全教育应以学生为主,同时对教职员工开展教育。

安全管理重点在于预防,重视和加强中小学学生及教职员工的安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力,是有效降低事故率,保障学生安全的重要手段。要根据学生的年龄、年级特点,环境、季节特点及有关规律适时进行防盗,防火、防病、防伤害等方面的教育。要善于利用与学生紧密相关的事例教育学生,从中吸取教训,培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。

(1)加强风险教育。根据学生年龄小、认识水平低、风险意识差的特点,加强对学生特别是低年级学生的风险教育,使学生对社会上存在的一般危险有基本的认识,具备一定的风险识别能力,如:闯红灯的危险后果、实验室不遵守操作规程的严重后果,受骗遭抢的危险等,避免因缺少对危险后果的认识而酿成意外事故。

(2)加强防范救护教育。对学生进行安全防范和自我救护教育时,要着力培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保在发生事故时不至于手足无措,能够采取合理而有效的救护手段。这不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质的基本要求。

(3)加强心理健康教育。教育学生注意保持健康的心理状态,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍,避免因心理原因引发突发事故。要创新心理健康教育的方式方法,提高学生的信赖度。在潜移默化的过程中让学生接受心理健康教育。

(4)加强对教职工的安全教育。要进一步严明教职工的职业纪律,切实加强职业道德教育。要按照《教师资格条例》的规定,对在职教师进行资格审查,坚决清退不符合教师任职资格条件的人员,对因身体等因素不适宜教育教学工作的,要调整工作岗位。要加强对教师的安全防范意识和防范能力教育,提高教师应对突发事件的方法和技巧,最大限度地减少事故所引发的各种损失。要从关心学生、爱护学生出发,树立安全意识,努力改善学生的学习、生活环境,保护学生人身和财产安全。

三、明确任务,强化措施,建立安全制度,预防校园意外伤害事故。

校园伤害事故有时是防不胜防,不可能完全避免的,学校要做好防范工作,降低、尽可能地避免发生意外伤害。

1、建立安全制度。

第一、安全检查制度。定期检查校舍,一旦发现危房,要立即向上级主管部门报告,并采取措施,保证学生的生命安全。定期检查教学设备,对有可能造成伤害的教学设备,要及时更换,一时不能更换的,明令不准使用。定期检查易燃、易爆物品,化学试验用的硫酸等危险物品要保管好,不能让其散落到学生手中。定期检查消防设备,过期的起不到消防作用的,要尽量更换。

第二、安全值班制度。课前、课后、午间、晚间,凡是学生在校期间都要安排教师值班,做到时时处处都有人看着。值班要有规定、有记录、有检查。

第三、建立安全责任制度。学校要明确教师、学生乃至家长各自的安全责任。课堂上,教师要对学生的安全负责,教师体罚学生要接受教育或行政处罚。当学生离开学校,学生家长要对学生的安全负责。全面落实安全责任追究制和一票否决制。严格执行安全事故责任追究制和“一票否决”制,增强做好安全工作的紧迫感。只要发生了安全责任事故,就必须进行责任追查,涉及到谁就要追究谁的相应责任,绝不姑息迁就。只要出现了一票否决的事项,主要按相关管理权限,对涉及到的单位、集体、个人的荣誉和晋职、晋级予以否决。要坚持事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则,认真排查各类事故隐患,层层落实责任制和责任追究制。

第四、切实完善信息上报制、事故报告制、大型活动校外活动审批制。一旦发生安全事故后,事发单位要按有关规定以电话、网络或纸质文字方式逐级上报真实情况。组织的校外活动,活动前必须进行周密安排,并按管理权限将详细的请示报告上交教育行政部门进行审批。

第五、建立健全安全预警机制和应急处理机制。全面提高学校安全工作管理水平和应急能力。要居安思危,未雨绸缪,主动出击,优化管理,切实加强校园安全工作,确保师生生命健康安全。要制订处置事故工作预案,并抽调精干人员组成应急工作小组,提高快速反应能力,及时处置突发事件,最大限度地减少生命财产损失。

2.采取安全措施。对一些可能造成未成年学生意外伤害事故的工作和活动要采取安全措施。禁止学生登高擦窗子,以保学生的安全。禁止学生带危险物品到校。治安管制的刀具、弹弓、喷射枪等有可能造成伤害的玩具不准带到学校来。组织学生参加“学生人身意外保险”、“学生医疗保险”,一旦发生意外伤害事故,可以让保险公司承担一定的赔偿责任。同时,做好安全隐患的经常性排查和及时整改。安全隐患不仅要看到外显的、直接的,更要善于发现内隐的、间接的。校舍危陋、灭火器材不足、疏散通道不畅通、应急照明设施不完备、饮食卫生不达标、教育教学设施不规范、值班有漏洞、门户不严、活动组织的不严密、学生打逗严重、过夜现金超标、重点部位被疏忽、违反交通规则等有形的直观的安全隐患,要及时检查发现,及时整改。制度不健全、制度得不到很好落实、安全意识淡薄、分工不明确、对安全事故不了了之、安全信息不畅通、赏罚不分明、检查不到位、教师不够敬业、无应对紧急突发情况的预案、安全责任制不落实等抽象的间接影响安全的问题,也要经常检查及时整改。对学校存在的各类安全隐患进行认真排查,建立台帐,进行跟踪。能够立即整改的,要坚决立即整改;一时整改有困难的,要明确监督责任,严防死守。

3.消除安全隐患。

消除安全隐患,要以确保师生生命财产安全为中心,以防止重大安全事故为重点,坚决克服侥幸心理和麻痹情绪,切实解决“标准不高、工作不实”的问题。着力抓好以工作:

(1)加强消防安全管理,防止火灾事故发生。学校要按照《消防法》的要求,配足配齐消防器材,定期检查设施,及时更换、维修老化设施。要加强对学生宿舍用电管理,杜绝乱拉乱接电线和违章用电现象。严禁学生在宿舍用电烧水做饭,严禁学生点蜡烛照明。对餐厅、浴室、宿舍楼、礼堂、图书馆、阅览室、计算机室、室内体育馆、学生活动中心等学校负有管理责任的人员密集场所要重点检查、整治。要确保有足够数量的疏散通道、疏散楼梯、安全出口并保证畅通,特别要注意学生自行车停放,不得堵塞正常通道。

(2)加强食品卫生和防疫工作,确保师生身体健康。学校食堂是学校安全工作的重要方面,不管采取什么方式、什么途径,学校食堂务必抓好以下三个方面:一是学校食品卫生安全管理制度。学校要建立卫生安全工作的责任体系和责任追究办法,落实食物中毒或疑似食物中毒事件的处理与报告制度。学校食堂必须具备食品卫生许可证,食堂从业人员必须持有健康证和培训合格证。要建立健全食品卫生安全管理档案,落实教育部关于“要严格把握中小学食堂社会化的进程,中小学食堂在条件未完全成熟前,不能进行社会化改革”、“学校食堂制作凉菜必须予以限制”的规定。二是学校食品卫生安全管理环节。严格把好开办关、用人关、核算关、卫生安全关、采购(进货)关、加工关、储藏关、消毒关、留样关、监督考核关。三是解决无有效证件开办食堂或小卖部、小卖部超范围经营、食堂超负荷运营、硬件设施发展滞后、食品卫生安全管理与监督不到位、食堂操作流程和布局不符合卫生规范、伙食质差价高、防盗防人为投毒、环境卫生和个人卫生、饮水设备及水质等方面的问题。

(3)加强对学校危险品的管理。对学校危险物品,特别是危险的化学试验品要确定专人管理,按规定存放在符合安全要求的器具内。要加强对试验人员的教育和管理,严禁将危险品随意摆放在开放空间内。要建立和完善责任交接制度,确保危险品管理万无一失。

(4)加强学校门卫的管理。学校门卫要建立外来人员进出登记制度。未经允许,外来人员不得进入校园,更不得擅自进入餐厅、宿舍、教室、办公室等场所,防止盗窃、投毒等各种破坏行为的发生。

学校安全工作,必须是一切为了学生,为了学生的一切。学校安全工作责任重于泰山。只要学校、社会、家庭共同参与青少年的安全防护,进一步完善学校安全工作机制和创新学校安全工作措施,才能避免和减少中小学校园意外事故的发生。

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创建安全文明校园措施

一是战略目标“新”。xx乡立足乡情,全面准确地把握“创业、创新、创优”活动的目标要求,在整体活动谋划上立足实际,突出特色,紧紧围绕县委工作重点和全县“十二五”规划目标任务,确定发展战略。即围绕全面建设小康社会这一总目标,突出科学发展、和谐稳定两大主题,做好环境整治、民生工作、文化教育等各项工作,实现政治清明、经济发达、文化繁荣、社会和谐、生态优良、人民幸福六个奋斗目标。通过该项发展战略,切实把统筹各项事业共同发展的任务融汇到“创业、创新、创优”活动中,实现了“三创”活动与重点工作的有机结合。

况,接受全体党代表以及邀请的部分人大代表、政协委员的评议,评议结果当场公布,并现场回答与会人员的质询意见及建议,以此增强各机关部门比学赶超、争上游站排头的责任意识。大力“精文压会减负”,将全乡宣传、组织、纪检、政法、统战等会议精神在党代会年会上一并进行传达贯彻落实,让各级干部集中精力抓落实。该乡还切实减轻企业和基层负担,严格控制检查评比,所有检查评比项目必须在年初向乡党委乡政府提报同意后方可进行,对企业的检查,一律需经乡纪检监察部门备案同意后方可开展。

三是活动载体“新”。xx乡以“创业富民、创新强区、创先争优”为目标,积极创新“三创”活动载体。以迎接党的十八大为主线,在各基层党组织中开展了“五抓五争”活动。即农村抓增收,争当致富先锋;社区抓示范,争当便民先锋;机关抓效能,争当敬业先锋;窗口单位抓质量,争当服务先锋;企业抓效益,争当兴业先锋。

四是宣传平台“新”。xx乡为浓厚“三创”活动氛围,利用多平台立体宣传。通过宣传板、宣传栏等宣传方式,开展各类宣传;借助远程教育平台,开展理论宣传、专家授课;构建“理论宣讲”平台,结合学习贯彻党的十七届六中全会精神,举办各级干部培训班。同时,组织理论骨干深入各基层党支部举办宣讲辅导,扩大理论宣传覆盖面,营造了大密度、高层次、强声势的舆论氛围。

校园安全隐患整改措施

为进一步加强我校安全管理,全面落实安全隐患治理工作要求,有效遏制学校安全事故的发生,促进学校平安稳定,根据教育局精神,结合我校实际,特制定学校安全隐患排查治理工作计划。

一、指导思想。

以科学发展观和安全发展为指导,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,全面落实学校安全责任制,进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节,以治理重大安全隐患,防范重大安全事故和责任安全事故为目标,切实保障师生生命财产安全。

二、工作目标。

通过开展安全隐患排查治理专项工作,切实落实学校的安全主体责任,消除安全隐患,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。

三、

组织领导。

学校成立学校安全隐患排查治理领导小组,校长任组长,校级领导任副组长,各处室、学部负责人为成员。名单如下:

组长:

副组长:

成员:

各科室具体负责学校安全隐患的排查,发现问题逐条记录,并及时落实整改,不留后患。

四、工作内容。

1、校舍安全:检查是否存在隐患,厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患。

2、食品卫生安全:学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备,是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品,从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗,日常饮用水卫生状况,公共卫生突发性事件应急预案制定情况。

3、设施设备安全:对学校的电路、电器进行检查,发现问题及时检修和整改。

4、防火安全:检查是否对师生集中进行了防火安全教育,

教学。

生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,消防设置是否完善,消防通道是否畅通。

5、防盗安全:学校的微机室、图书室、财务室及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位,有无领导、教师值班巡逻,门卫值班制度是否落实。

6、周边环境安全:协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生,有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。

7、学生心理安全:是否面向全体学生开设心理健康教育课程,是否组织心理健康教育活动,对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。

五、工作措施。

1、加强领导,精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导,进一步落实隐患排查治理责任制,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,全面完成各项治理工作任务。2、突出重点,狠抓治理。要突出校舍、食堂、教学、活动四个治理重点,以师生人身安全为中心,抓检查、抓隐患治理,促平安稳定。学校定期召开专题会议,分析安全形势,明确各时段工作重点和任务,在防范和隐患治理上下功夫。认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,加快隐患排查治理力度和进度,做到排查不留死角,整改不留后患。对查出的各类隐患,要不讲困难、不讲条件,必须整改到位。

3、强化监督检查,确保整改实效。学校要做到日检查、周通报、月汇总。隐患检查要按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,纵向到底,横向到边,不留死角。建立重大隐患公告公示、跟踪治理和逐项整改制度。对因隐患排查治理工作不力而引发事故的,要依法查处,严肃追究责任。

安全工作是学校基础性和重要性的工作,是顺利开展教育教学工。

作的前提和保证。只有确保学校安定,师生平安,才能保证学校教育。

教学和各项管理工作的正常开展。为了进一步做好学校安全稳定工。

除了一系列安全隐患,现将排查结果呈报如下:

1.学校操场外侧有凉水出水管,上面盖子不牢靠。

2.学校操场的体育设施老化。目前学校操场里的体育设施都是。

体育设备。

3.据目前统计,我校单亲家庭,还有部分学生是由爷爷、奶奶。

带管。家庭教育的缺失,使得学生心理方面存在问题就相对的要多。

由于特殊家庭学生比较多,心理安全教育对于我校来说也是一个很棘。

手的问题。

4.就学校周边环境来将,学校附近存在无证经营或不符合食品。

卫生安全管理要求的地摊、小店、流动摊贩现象,这给学生的饮食安。

全带来了隐患。同时上学、放学时给学生的交通安全也带来了隐患。5.学校周边有网吧等娱乐场所,给学生也不同程度的带来了安全隐患。

6.部分家远的学生有乘坐黑车,私车等现象。

7.学校目前存在的最大安全安全隐患是学校单身楼后面的园墙由于白水不畅,造成墙体出现裂缝,倾斜,有垮塌现象。同时由于下水不畅,造成单生楼前面地面下塌,大约面有1000平米的面积。

8.新教学楼楼上次漏雨,经工程队处理后,又出现明显裂缝。

9.实验室经重新装备和粉刷后,部分制度没上墙。

1.学校操场外侧有凉水出水管,上面盖子已经落实后勤及时处理了。

2.学校体育教学设施老化,不仅对学生人身安全存在一定威胁,同时也严重制约学生体质的健康发展,学校对所有的体育教学设施严格检查,存在安全隐患的一律停用,对其进行定期检查和维护。同时要求体育教师上课期间告知学生。

3.对于学生心理健康问题,学校及时成立了心理咨询室,安排了专职的心理咨询兼职教师1名。同时,安排一定的时间及时给学生进行了心理辅导。

时也希望文化监管部门加大对网吧等娱乐场所的管理,坚决取缔和打击未成年人进入的场所。

5.校园周边流动摊点、小店等问题,学校一方面是通过教育学生不要乱买,另一方面通过强行管制的办法,不允许在学校100米以内摆摊设点。起到了一定的效果。

6.对于学生乘坐黑车、私车现象,学校无法从更本上解决,学校多次教育学生及学生家长,但这种现象一直没有办法彻底解决。学校一直督促学生,坚决不让座黑车,同时也给予家长及时的教育。学校通过班队会、法制安全报告会等形式,加强学生交通安全和法制安全意识,班主任做好安全教育工作,积极同家长进行沟通,教育孩子乘坐安全有牌照、车况良好的交通工具。

7.对于存在的园墙倒塌和地面塌陷问题,学校已经拉上了安全隔离带,教育学生不到危险处玩耍,靠近。同时也在积极向上级部门争取资金尽快解决问题。

8.新教学楼楼顶出现裂缝已向教育局汇报,工程队对此孟艳进行处理,等待解决,望教育督促解决。

9.实验室制度已经安排后勤及时上墙。

1.健全各种制度,严禁非教学用的易燃易爆、有毒物品、管制器具进入校园,严禁机动车辆和闲杂人员进入校园。进出校园要严格把关,严格登记、验证。门卫要认真履行职责,丝毫不能懈怠。把好进出校门第一关。

2.对教学楼内的楼梯的扶手,走道的栏杆,用水、用电、用气等相关设施设备经常检查、维修。

3.安全工作值周记录,记录日常安全工作、安全责任落实,安全检查、安全隐患消除等情况。注重易发事故的时间:体育课、劳动课、自习课,区域:楼道、走廊、宿舍、厕所,类型:打架斗殴、翻院墙、交通、用水、用电、火灾、自然灾害等。

窑街学校。

二〇一一年三月。

安全工作重于泰山,人人有责。现将我校安全检查情况与整改措。

施汇报如下:

一、隐患:

1、学校消防器材稍有欠缺(灭火器少2个)。

2、学校门岗不达标。

3、学生课间活动。

4、校门口与公路搭界。

1、消防器材灭火器及时购买到位,全部器材进行维护保养。

2、门岗为兼职教师,积极与村委教办协调,期望配备专职门岗。

3、学生课间活动安全,要求班主任加强教育、值日教师领导在岗,以免事故发生。

4、学校门口要求当日值班领导老师在岗指挥确保学生过马路安全。

5、值班领导工作要认真、准时到校(上午:7:10下午:1:20)。

巡视、及时处理事故并上报。

清东小学。

校园安全防范措施

20__年元旦将至,为了确保学校的安全稳定,保障广大师生的人身、财产安全,现就节日期间的'安全工作方案告知如下:

假前要对本单位师生员工进行交通安全、食品卫生安全、出行安全、防火、防盗等安全常识教育,提高师生安全防范意识和自我保护能力。在校内组织大型活动要履行报批手续。

学生宿舍禁止使用违禁电器,禁止赌博、酗酒。重点部位必要时设值班人员看护。

在假前,各单位认真开展一次安全隐患自检自查工作,加大排查力度,消除安全工作隐患。能够整改的必须立即整改,放假前不能整改到位的,要采取有效的防范措施,消除安全稳定工作隐患,确保不出任何问题。

二、加大门卫管理力度。

根据《黑龙江大学校园机动车辆管理办法(试行)》的规定,外来车辆出入校园使用临时卡,进门取卡计时,出门还卡收费(出门时不能出示临时卡,按丢失处理);有蓝牙卡的车辆请尽量从蓝牙卡专用通道通行,驾车进入匝道时请减速慢行,保持车距;非机动车及行人请从非机动车道通行。

由于学府路大门智能管理系统进出口为单向行驶,进出学府路大门的车辆,请严格按照交通标识行驶,禁止调头、逆行及在路边停放。

假期进入办公楼、教学楼、学生宿舍及图书馆等公共场所严格实行验证制度及巡楼制度。教职工、学生要主动出示相关证件,积极配合门卫检查,无证人员不许入内。

进入办公区的校外人员应说明所到单位、接待人员姓名,由接待人员负责带入办公区并登记备案。

三、严格落实三级值班制度。

值班人员要坚守岗位,不得脱岗、漏岗;要按规定检查门卫更夫工作状态,巡视所属部位,随时掌握和处理可能发生的紧急情况,重要情况和重要信息要及时上报,不得瞒报、迟报或漏报。总值班加大对各级值班、门卫、更夫检查力度,督促值班人员和门岗更夫认真履行职责,时刻保持警惕,按时检查所辖区域并做好记录。

四、加强防盗工作。

各办公楼宇办公室内不要放置贵重物品,注意关好门窗,加强防盗。

广大师生员工要增强消防观念,出门前要切断电源;严禁私自乱接乱拉电源、电线;发现火情及时报告。

当您遇到困难、受到不法侵害或发现违法行为时,请拨打校园110报警电话。

安全措施

游泳池是我会所会员健身的重要场所之一。为了更充分、安全地使用游泳池,正常、顺利地开展健身运动,满足广大会员健身的需求,保障游泳爱好者的人身安全,特制定如下管理规定:

1、游泳池开放时间由管理处管理,非开放时间禁止进入泳池。

2、加强安全教育,增强安全意识。确立“安全第一”的思想,向每个游泳健身者宣传游泳安全卫生常识。

3、心脏病、皮肤病、性病、严重沙眼、急性结膜炎、中耳炎、肠道传染病等病患者,会所有权禁止此会员的游泳活动。

4、设置安全标志和救生器材。

5、进入游泳池要遵守以下规定:

1)听从教练和救生员的指挥。

2)安全第一,严禁跳水和在池中、岸边追逐打闹。

3)初学者及幼童在无家长的看护下禁止下水。

4)泳前认真做好准备活动,禁止在池中做可能产生伤害事故的动作。

5)爱护游泳池的一切设施。

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校园安全防范措施

一、安全工作原则:遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则。

二、安全工作的主要任务是:宣传贯彻国家有关安全工作的法律法规和方针政策;对师生进行系统的安全知识教育,增强其安全防护意识;建立健全安全管理制度,落实防范措施,切实降低事故发生率。

三、安全工作包括:用电安全、防火安全、饮食安全、财产安全、设施安全、活动安全、运动安全、实验操作安全、师生人身安全、师生校外交通安全等。

1、学校明确“加强领导,防守结合,高效管理”的安全工作思路,成立了由一把手校长为组长的安全工作领导小组,建立安全安全工作应急预案,定期或不定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查,对排查出的事故隐患及时落实整改措施,形成快速反应机制。在此基础上,学校加大安全宣传教育力度,利用劳技课、体育课对学生进行自救自护知识的传授和技能的训练,提高学生自我保护能力和救助能力。强化学校安全工作全面布署和动员,加强明确总体目标和具体目标的.落实。

2、注重发挥制度保证体系的作用,完善《学校安全管理制度》、《食品卫生检验制度》、《应急预案制度》以及实验室安全、交通安全、校舍安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事,有安排、有检查、有总结、有记载、有考评。

3、层层落实责任,强化责任追究。学校在明确教职员工岗位安全责任制的同时强调一把手校长是学校安全工作第一责任人;班主任是所在班级安全管理的第一责任人,对班级管理全面负责;科任老师、班级干部要配合协助,具体负责所上的课和分管区域的安全责任;学生干部要注意课间和体育课上同学的活动安全。对违规不安全行为要及时上报,敢于同不安全行为作斗争。

校园网络安全防范措施

当前,构架在网络环境之上的"校园网",已成为学校信息化建设的焦点。校园网建设的宗旨,是服务于教学、科研和管理,其建设原则也无外乎先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性、可维护性、可操作性,但人们大多都忽略了网络的安全性,或者说在建设校园网过程中对安全性的考虑不够。据美国fbi统计,美国每年因网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元,而全球平均每20秒钟就发生一起internet 计算机侵入事件。在我国,每年因黑客入侵、计算机病毒的破坏给企业造成的损失令人触目惊心。人们在享受到网络的优越性的同时,对网络安全问题变得越来越重视。

由此可见,校园网的安全性问题贯穿于校园网建设、管理、使用的全过程,是非常重要的。

二、校园网络安全问题的特点

由于学校是以教学活动为中心的场所,网络的安全问题也有自己的特点。主要表现在:

1.不良信息的传播。

在校园网接入internet后,师生都可以通过校园网络在自己的机器上进入internet。目前internet上各种信息良莠不齐,有关色情、暴-力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反-人-类的道德标准和有关法律法规,对世界观和人生观正在形成的学生来说,危害非常大。如果安全措施不好,不仅会有部分学生进入这些网站,还会把这些信息在校园内传播。

2.病毒的危害。

通过网络传播的病毒无论是在传播速度、破坏性和传播范围等方面都是单机病毒所不能比拟的。特别是在学校接入internet后,为外面病毒进入学校大开方便之门,下载的程序和电子邮件都可能带有病毒。

3.非法访问。

学校涉及到的机密不是很多,来自外部的非法访问的可能性要少一些,关键是内部的非法访问。一些学生可能会通过非正常的手段获得习题的答案,使正常的教学练习失去意义。更有甚者,有的学生可能在考前获得考试内容,严重地破坏了学校的管理秩序。

4.恶意破坏。

这包括对网络设备和网络系统两个方面的破坏。

网络设备包括服务器、交换机、集线器、通信媒体、工作站等,它们分布在

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整个校园内,管理起来非常困难,某些人员可能出于各种目的,有意或无意地将它们损坏,这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。

另一方面是利用黑客技术对校园网络系统进行破坏。表现在以下几个方面:对学校网站的主页面进行修改,破坏学校的形象;向服务器发送大量信息使整个网络陷于瘫痪;利用学校的bbs转发各种非法的信息等。

5.使用者自身的特点

校园网络有别于一般的intranet。首先,它的主要使用者为处于青少年阶段的学生,他们好奇心强、求胜逞强心重、法律意识比较淡泊,大部分学校对他们的信息道德教育不到位,使他们产生崇拜黑客的想法,总想一试身手;其次,某些网站为了点击率及自身的利益,提供黑客软件及教程下载;此外,学生精力旺盛,掌握了大量的计算机和网络专业知识,所以他们易产生黑客行为或编写病毒程序。

三、校园网安全的防范措施

目前,比较成熟的`网络安全技术产品有:防火墙、入侵检测、身份认证、病毒防范、信息过滤、数据加密、vlan、容错、数据备份、地址绑定等。但网络安全不只是这些技术产品的简单堆砌,它是包括从系统到应用、从设备到服务的比较完整的、体系性的安全系列产品的有机结合。

1.根据用户的特性和需求划分vlan

校园局域网与其他企事业单位的局域网相比,联网计算机及网络用户的群体更为复杂。有教师备课机、学生机房、学生宿舍、图书馆、家属区以及人事、财务、后勤等行政办公计算机等。不同的用户对于网络有着不同的需求,对于自身信息的安全性要求也不同,据此可以将校园网划分为多个vlan。

2.在校园网出口设置防火墙网关

防火墙网关能有效隔离校园网和外部互联网,使校园网与互联网之间的访问连接得到有效控制,阻止黑客对校园网的非法访问和攻击。针对校园网中部分重要的网段(如院长办公室、教务、财务、人事、科研中心、重要实验室等)设置防火墙网关,将他们和学生机房、学生宿舍及家属区的网段隔离,提供最基本的网络层的访问控制,使之不会受到来自校内其他网段的攻击。

3.合理运用入侵检测技术

入侵检测技术是主动保护自己免受攻击的一种网络安全技术。作为防火墙的合理补充,入侵检测技术能够帮助系统对付网络攻击,扩展了系统管理员的安全管理能力(包括安全审计、监视、攻击识别和响应),提高了信息安全基础结构的完整性。可以利用入侵检测技术构架校园网的主动防御体系,加强对校园网-特别是行政、教研、服务器等重点网段的保护。

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校园安全防范措施

为深入贯彻落实国务院、自治区关于进一步加强食品安全工作有关文件精神,市食品安全质量,市人大会《关于对〈食品卫生法〉执行情况专项检查报告的审议意见》,制定本工作方案。

一、指导思想。

以、四中全会精神为指导,按照标本兼治、着力治本、突出重点、带动全面的方针,紧紧围绕群众关注的食品卫生热点问题,统一时间,集中整治,分步实施,进一步强化对食品卫生监管力度,保证人民群众饮食安全。

二、工作目标。

各地要在年专项整治工作的基础上,针对目前存在的中小型餐饮业后厨卫生环境差、部分学校食堂硬件设施不足、卫生管理不到位、小饭桌安全隐患多和节日大众食品消费高峰季节制售假劣食品的违法违规等行为,统一组织、统一人力、统一时间,开展专项整治活动,坚决取缔无证食品生产经营单位,保证专项整治工作各项任务落实到位。要坚持“标本兼治、着力治本,突出重点、以点带面,分级管理、加强督查、整体推进”的原则,市场秩序,明确部门、单位、业主及生产经营者的职责,落实各部门的监管责任,加强督促检查,探索长效管理机制,解决食品卫生安全中存在的突出问题和薄弱环节,确保卫生安全,保障人民群众身体健康。

三、时间安排。

从年月16日开始至年月31日结束。市统一时间、统一行动、统一步骤、统一整治内容。教育、卫生、质监、工商、农牧、商务、公安、药监、宣传、城-管、街道和社区等相关部门要一起行动,有分有合,把专项整治工作开展得既轰轰烈烈又扎扎实实。本次活动分三个阶段进行:

第一阶段:月16日-月16日为准备阶段,开展宣传动员工作,大造声势、大造舆-论,在全社会营造一个良好的整治氛围。采取分级分类培训和在新闻媒体宣传及出动宣传车等形式,大张旗鼓的开展宣传活动。

第二阶段:月17日-月15日为实施阶段,开展督促、检查、整改工作。县市区为单位对所属的学校食堂、中小型餐饮业进行拉网式检查,落实部门、业主管理责任和监督人员的责任,市政府将不定期组织抽查两次以上。

第三阶段:月16日-月31日为总结、验收、评比阶段。16日至20日为各地自查验收,17日至月底,市政府统一验收。专项行动结束后将评出部分卫生先进中小餐馆、十个中小学校食品卫生管理示范食堂、十个食品卫生监督量化分级管理示范餐饮单位,市政府将进行表彰奖励。对检查实施过程中工作不力、卫生条件差又不积极整改的单位和业主,要依据有关规定进行处理。

四、整治内容。

(一)市场。

以中小型食品生产加工企业、市尝市、餐饮服务、各旅游景点、流动餐饮摊点、农村集体用餐和集中批发部门为重点单位,以米、面、油、肉、蔬菜、水果、炒货、豆制品、调味品、儿童食品、清真食品、饮料、乳制品、酒类、糕点类、糖果类散装食品、海产品、各类小食品等人民群众生活必需品和大宗食品为重点内容开展整治工作。严厉打击不法经营行为,市场,保证食品安全。市统一时间要在年月28日至年月28日结束。市食品专项整治办公室报送整治结果(电子版)。

(二)餐饮业。

要结合食品卫生监督量化分级管理工作,对餐饮单位进行全面整治,营业面积50平方米以下的中小型餐饮单位是整治工作的重中之重。要严格按标准审批,对不符合标准的,坚决不予许可。对已经许可、正在营业的,要进行一次全面清理,查遗补漏,发现问题限期整改,对经过整改仍不能达到标准的,坚决依法予以取缔。进一步规范餐饮具消毒保洁,对餐饮具消毒情况进行抽样检查,核实其消毒效果,对不符合规定要求的要促其进行整改,对不按照要求整改和整改不合格情节严重的,要依法予以吊销卫生许可证。严厉查处无卫生许可证、从业人员无健康证从事生产经营的餐饮单位。要抓住食品加工过程卫生、食品原料采购索证管理等关键环节,严防食物中毒事件的发生。

经过整治,持有效卫生许可证的餐饮单位达到卫生许可标准,特别是中小型餐饮单位的后厨卫生要有一个新的提高,从业人员健康体检率达到100%;餐饮具消毒情况抽检合格率较整治前提高10%以上。

(三)学校食堂。

全面实施食品卫生监督量化分级管理制度,改善学校食堂的卫生经营环境,对不符合卫生条件的学校食堂,限期整改;落实食品卫生管-理-员制度,推行食品卫生检查员制度。

经过整治,软硬件建设得到提高,各项制度落实到位,学校自身管理意识明显增强。每所学校至少设一名专职或兼职食品卫生管-理-员,明确职能和责任,并报卫生行政部门和教育主管部门备案。每所学校聘请1-2名校医或学生代表担任学校食品卫生检查员,市、小卖店等食品经营单位进行巡回检查。学校周边的食品摊点、小商店、市经营的食品符合卫生要求。

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校园疫情防控安全措施

为把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,切实做好我校学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:

组长:薛xx

副组长:张xx

组员:陈xx、薛xx

1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官网,宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官网或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班主任汇总,做好学生的健康监测。

2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

1、发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2、发布

校园疫情安全保障措施

为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作措施如下:

当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。

要做到“三个突出”:

一是突出重点风险隐患排查和整改。

要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。

二是突出校园安全值守。

要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。

三是突出在校生安全管理。

要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。

着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。

一是强化风险预警防范保障。

设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的.问题化解于初萌。

二是强化应急管理保障。

要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。

王甫中学校园安全保障措施

组长:王永吉。副组长:王永德。各班班主任为成员。明确职责,具体分工。按照谁主管谁负责的原则,层层制定安全责任书、并制定学生拥挤、踩踏事故处理预案;体育活动事故处理预案;突发性地震、火灾、触电等事故应急预案;治安突发事件预案;住宿生食品中毒应急预案;大型集会活动安全应急预案。

二、每周进行一次校园安全隐患排查,有问题当周整改,所有涉及安全的场所学校都有安全警示语,学校有两块固定安全宣传报栏。

三、定期对学生进行校园安全教育,强调校园内课间不准奔跑、追逐,不带棍棒、匕首等凶器进入校园,不准攀爬建筑物、体育设施等,防止安全事件发生。

四、每期的开学初及学期末,有校领导亲自到各班上一节安全教育课,讲解防火、防触电、防交通事故、防上下楼梯拥挤踩踏等安全知识,让学生树立安全意识,并借用电子屏宣传讲安全的重要意义,让学生牢记:“隐患险于明火、安全重在防范、生命至高无上、责任重于泰山。”

明缺课原因,学生上课期间离开学校,必须有班主任签字门岗方可放行。

六、每晌放学时都有值班领导在学校周边巡逻,以杜绝放学后学生在校外打架等事情的发生。

七、晚上值班人员夜十一点前不准睡觉,负责校园巡逻,确保夜间学生安全。

八、餐厅有专人负责食品卫生安全,校领导每天负责督查。要求每顿饭必须留样,以确保学生饮食安全。

九、门岗安排支部书记:张昌安带三名专职人员,负责校园人员出入登记,对师生出入严格把关。做到学校大门在工作时间内紧闭。

民权县褚庙乡第一初级中学。

校园疫情防控安全措施

(一)开展多种形式的健康宣教,普及呼吸道传染病的防控知识,教育学生打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,提高防病意识。

(二)搞好学校各类场所环境卫生,加强通风,保持空气流通。

(三)公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次。

(四)减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。

(五)开展手部卫生教育,各类场所应配备洗手龙头及洗手液。

(六)若有老师或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状,应戴口罩并及时就医,避免带病上课。

(七)学校校医室要储备一定数量的医用口罩、一次性手套、洗手液和感冒药品。要有专人落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度。

(八)建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

(九)提前掌握学生假期有无到过疫区,如到过疫区,还没返程的,请其推迟返回时间。如已返回的,请其到隔离留验场所隔离自离开疫区14天。

1.疑似患者应立即戴上口罩就医。

2.及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

3.若被诊断为患者,其密切接触者应接受14天隔离医学观察。

4.启动以班级为单位的晨午检制度。

5.学校由专人负责离校学生的家访联系,了解其每日健康状况。

6.根据疾病预防控制机构的要求实行日报和零报告制度,掌握每日现症学生增减情况。

7.配合有关部门做好疫情的处理等工作。

8.学校要在控制机构的指导下,对教室、寝室及公共教室如电脑、视听、图书馆等的消毒与通风。

以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:

(一)表面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l500mg/l)擦拭,作用30min,再用清水擦净。

(二)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l500mg/l)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水洗净。

(一)有效氯浓度500mg/l的含氯消毒剂配制方法:

1.84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水为1:100比例稀释;

3.含氯泡腾片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水。

(二)75%乙醇消毒液:直接使用。

(三)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

(一)含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时建议佩戴口罩和手套,儿童请勿触碰。

(二)乙醇消毒液使用应远离火源。

校园疫情防控安全措施

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,坚决落实党中央、国务院的决策部署和教育部、湖北省委、省政府工作要求,克服麻痹思想、厌战情绪,慎终如始抓好疫情防控,科学谋划寒假和明春开学安排,进一步压实各二级单位常态化疫情防控主体责任,始终把维护师生生命安全和身体健康放在第一位,周密部署,精心组织,统筹做好常态化疫情防控和教育教学工作安排,牢牢守住校园疫情防线。

根据教育部和湖北省教育厅有关疫情防控要求,结合当前国内外疫情形势,依据教育部《高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》、《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》和华中师范大学《20xx年秋季开学暨疫情防控工作方案》,坚持“外防输入、内防反弹”总体策略,坚持主动防范、人物同防、多病共防、“四早”防控、精准防控等工作原则。

学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部负责统一领导、统一指挥常态化疫情防控的各项工作。

指挥长:xxx

副指挥长:xxx

指挥部下设的九个工作组,分别为综合协调组、疫情防控组、医疗救治组、条件保障组、宣传工作组、教学科研组、治安防控组、社会捐赠组、督导检查组,按照职责分工分别负责学校疫情防控和其他各项工作。

(一)强化常态化防控

1.严格日常管理

(1)严格人员管理。全体师生要严格遵守“无必须不出校、未请假不出汉”。确需外出离开武汉市的,要如实填写去向,确保路径清晰、轨迹可查。在放假、开学前后,全体师生均要在学校组织开发的“离汉申请”系统中申请备案,可通过pc端或移动端进行申报(详见附件2:《华中师范大学“离汉申请”用户操作手册》),以规范管理,提高防控精准度和效率。

建立完备的在外人员管理制度,对在校外的师生员工,要落实管控责任人,严格纳入日报告、零报告中,确保不失联不失控不失管。

各单位教职员工数据向人事部备案,学生向学生工作部门备案。中层干部和外出离汉还需按相关规定履行请假手续,并报党委组织部备案(校领导请假外出在学校办备案)。未经请假、请假未经批准或者请假和实际去向不符的,学校将按相关规定给予纪律处分。

同时,各单位在具体操作中要做到人性化、精细化落实,注意保护师生隐私,不搞一刀切。要为师生正常外出开会、交流、科研、实习、求职、就医、探亲等活动提供便利。

(2)严格活动管理。按照“非必要不组织”“谁举办、谁负责”的原则,加强各类室内聚集性活动管理。活动举办单位主要负责人是疫情防控第一责任人,举办单位要切实承担活动组织和疫情防控主体责任,确保各项防控措施严格落实到位。

活动参加人员均为校内师生员工的应根据校园实际情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,以校区、院系、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。

活动中有校外人员参加的,主办单位要提前对来校人员(如参加培训、会议、交流)14天内的健康状态进行核查,不符合防疫要求的不得来校,可改为线上开展活动,其中较大规模的活动需提前3-7天向学校疫情防控指挥部办公室(行政楼317办公室)报备审核。

(3)严格校园、楼宇门禁管控。要切实完善校园门禁管理系统,提升信息化管理水平。把好校门关,确保学校门禁刷卡、测温和访客系统正常工作,亮证、测温不能流于形式。校外无关人员未经审批一律不得进入校园,坚决防止非正常渠道进入校园情况发生。

要优化门禁管理系统,对师生、校内居民、租户、长期通行人员、短期通行人员和临时来访人员等进行分类管理,校内有关部门要加强对交叉地带、交叉人群的管理,尽量降低与核心教学区、学生宿舍区的交叉。

要加强校内各楼栋日常门禁值守,按照校内两级防控体系要求做好节假日各楼栋的值班安排和通行管理。

2.强化人员防护

(1)加强师生良好卫生习惯的管理。要引导师生树立疫情防控常态化、长期化的心理准备,积极配合相关防疫举措,尤其在今冬明春,全体师生、校内居民出入公共场合要坚持科学佩戴口罩,做好手卫生,养成戴口罩、勤洗手、分餐制、1米线等绿色健康生活习惯。乘坐公共交通要注意与同者保持距离,防止拥挤。要避免前往中高风险地区。出现发热、咳嗽、腹泻等症状时要及时就医排查和按有关程序配合处置。

(2)加强外卖、快递管理。要严格管理外卖,合理设置校内快递点,提醒师生员工高度重视来自境外的邮件、快递物资的消杀工作,做到定点投放,定点领取。要监督和提醒社区居民在团购时不得违规或私自购买进口冷链食品。

(3)加强校内防疫一线人员的卫生管理。校(楼)门值守人员、清洁人员、食堂工作人员等有关窗口单位工作期间应当严格、规范佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒工作服。

校内特殊密闭空间人员(如校医院、图书馆、保卫处门岗、后保部冷链食品接触人员、车队接触人员、宾馆服务人员等)按照有关文件要求定期进行核酸检测(其中冷链从业人员需2周检测1次,具体检测由指挥部办公室会同校医院组织)。

3.做好环境卫生和消杀通风工作。

(1)做好校园日常卫生、安全工作。要大力推进爱国卫生运动,加大学校环境整治力度,维护学校环境卫生,切实加强健康校园建设。重点围绕校舍、消防、食品卫生、建筑、交通、水电气设施、实验室危化品等领域,定期组织安全隐患排查,及时消除安全隐患。

(2)加强对教学楼栋的卫生管理。定时进行室内通风换气,保持图书馆、教室等公共空间内卫生清洁,垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调,应当保证空调系统供风安全。

(3)加强对食堂及校内商铺的卫生管理。食堂采取错峰就餐,就餐排队时与他人保持安全距离。做好食堂就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。餐余垃圾及时清理和收集。建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强对食堂和校内从事冷冻食品销售的商铺的检查,确保食材采购(尤其是冷链食品)、存储、加工和销售等环节严格执行卫生安全管理制度。加大对校内各类商铺从业人员的健康管理,校内商铺从业人员必须持有20xx年12月以来的核酸检测结果为阴性的医学证明,具体由出租单位负责核验。

(4)加强对学生宿舍的卫生管理。学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

4.完善应急机制

(1)完善联防联控工作机制。学校指挥部办公室要根据疫情防控形势的变化和上级工作要求适时完善疫情应急处置预案(见附件1),在常备不懈上下功夫,与属地政府、卫计机构、医疗机构形成密切联防联控工作机制,加强应急演练,提升应急处突能力。校医院与对口定点医院开通应急处置的绿色通道,同时积极争取高等级医院支持,提升核酸检测效率,做好校医院和桂苑宾馆观察点日常业务管理。

(2)完善教育教学工作预案。教学管理部门制定线上教学工作预案,根据疫情防控形势和上级部门要求,做好线上教育教学工作计划和准备。

(3)完善人员健康监测制度。坚持执行“日报告、零报告”制度,严格执行体温晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度和晚点名制度,持续引导教育师生员工、自觉做好体温监测和健康管理,严密掌握师生健康动态和去向信息。

各用人单位(含社区)要切实担负主体责任,尤其要做好各类临时用工人员及校内商铺从业人员、租户的健康状况核查和日常管理。出现发热症状的师生员工务必到发热门诊就诊治疗。

(4)完善校内医疗应急工作流程。对日常校内发热等可疑症状病人和其他可疑患者、密切接触者,均应立即启动应急预案。指挥部各成员单位,尤其是校医院、校内社区和师生所在单位应急人员要密切联动,校医院要关口前移,社区要充分发挥下沉社区党员干部工作力量,按照应急工作流程,派就诊专用车或拨打120由急救车送至对口医院就诊,对发热病患接触者进行临时隔离观察,认真开展流行病学调查,确保预警及时、报告及时、处置及时、轨迹清晰、闭环管理(见附件3:发热人员送诊工作流程)。

一旦出现确诊散发病例或聚集疫情,全校要迅速进入战时状态,第一时间依法依规报告,第一时间科学规范处置、管控。

校医院要做好校园(社区)全员核酸检测的工作预案,要协同各单位做好校内医院和桂苑宾馆隔离点的卫勤工作。

(以下为校内24小时应急值班电话:学校总值班室暨疫情防控指挥部办公室电话xxxx,校医院急诊xxxx,学校保卫处xxxx,学校水电中心xxxx)

(二)全面筛查输入风险

要加强学校疫情防控指挥部办公室返汉工作专班的力量建设,与所属社区、街道密切联动,确保所有返汉人员按照要求第一时间纳入健康管理。

1.强化境外返校师生管理

境外师生(包含外籍教师)返汉回校实行报批管理,未经允许,不得返汉回校。对解除14天集中隔离(含2次核酸检测)入境的师生,返汉回校(家)后还需纳入社区再进行健康管理14天,教职员工居家观察,学生在桂苑宾馆观察或者居家观察,并在第7天和第14天时到社区对口医院各进行一次核酸检测。

2.强化境内中高风险地区返校师生管理

对突发中高风险地区返汉回校师生实行应急隔离管理。参照沈阳、北京、青岛、喀什、上海、成都等突发疫情中高风险地区管理经验,对突发疫情中高风险地区返汉回校师生要及时统计上报,及时在桂苑宾馆或校外政府集中隔离点实行隔离观察,并按照要求进行核酸检测(执行2次核酸检测和1次血清抗体检测,其中首次检测必须在隔离排查的24小时内完成)。

对未经批准返回或者违反防疫规定的师生,除按照有关制度和防疫规定进行处理外,其在隔离、检测、治疗中产生的费用需自理。

(三)妥善安排放假返校

1.统筹安排好今冬明春放假和开学工作。要统筹常态化疫情防控和教学科研工作,及早谋划、科学安排学生、教职工寒假放假时间和20xx年春季学期开学工作。

(1)关于寒假放假安排。坚持分批错峰原则。按照教育部工作要求,结合学校工作安排,学生定于20xx年1月18日放假,教职工定于20xx年1月21日放假。原则上除国际学生外,其他学生均要离校返家,国际学生的寒假管理由国际文化交流学院单独制定制度。

3.放假前,家乡所在地区依然是中高风险地区的境内学生可暂不返回,待疫情风险降为低风险后再行返回。

(2)春季学期开学时间:春季开学时间教职工为20xx年2月28日,学生为3月1日,假期期间如果疫情防控形势紧张,开学时间若变化学校会适时另行发布通知。

各单位要树立底线思维,学生工作部门应在春节前细化师生春季返校工作安排,确保师生健康底数清,返校安全有序、分批进行。开学前,未接学校通知学生不得返校。外籍师生和中高风险地区师生应暂缓返乡、返校,确需返回的须严格执行报批和属地规定,落实相应的'核酸检测和隔离观察措施。

2.做好寒假师生去向统计。校内各单位要在放假、开学前利用线上、线下方式精准统计师生员工去向,要“一人一档”制定离校、在校师生员工信息台账,妥善安排留校师生寒假生活。提前对师生近期及假期去向进行统计摸底,要教育师生严格遵守疫情防控举措,不得前往国外和国内中高风险地区。

3.加强应急值守工作。

学校疫情防控指挥部办公室(总值班室)及有关校内应急部门假期继续实行24小时值班制度。

校内各二级单位要切实做好假期值班和应急值守,值班期间要按时上报有关数据、动态和信息,遇有突发事件,要第一时间处置、上报。寒假开始前1周,各单位要把本单位值班工作安排报学校办公室(学校办公室,行政楼329房间)备案。

(四)提升服务保障水平

1.做好防疫物资储备。要根据疫情发展变化和校内工作实际,提前做好口罩、手套、消毒液等常用防疫物资储备。要适时发放、适量发放,建立防疫物资使用的可追溯台账,避免浪费。

2.细化生活保障。要做到精细化、柔性化、人性化,满足学生洗浴、热水供应等生活需求,营造便利的生活环境。在严格落实新冠肺炎疫情防控技术方案前提下,想方设法满足师生在校期间就餐、运动健身、热水供应、快递收发等合理诉求,保障师生安心上课、安稳度假、安全返校。

3.切实提升服务水平。规范安保、后勤人员服务言行,教育引导学生用合理、合适方式反映意见和权益,避免过激行为和矛盾冲突事件发生,继续强化校园食品和饮用水安全管理。

(五)持续开展宣传引导和心理帮扶

1.加强宣传教育引导。学校宣传部门和各单位要多渠道宣传解读防疫政策,充分说明当前防疫形势和要求,引导教职员工和学生、家长共同支持学校做今冬明春好常态化疫情防控工作,及时回应学生、家长、社会关心的问题,消除心理顾虑,加强舆情监测和研判,妥善处理各类舆情。

引导师生树立人物同防、多病共防观念,增强进口冷链食品及货物感染风险意识,理解和支持防疫工作;加强健康知识科普,帮助学生养成良好卫生健康习惯,向学生、家长告知假期注意事项和疫情防控要求,引导师生少流动、少旅行、少聚集,外出做好个人防护。

要持续开展抗疫争先、志愿服务等先进事迹宣传等活动,引导和激励学校党员干部师生发扬伟大抗疫精神,扎实做好防控工作,促进学校事业发展。

2.加强人文关怀和心理帮扶。要全面了解师生心理状况,高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、就业困难学生、思想情绪波动大的学生,针对性开展“一对一”的思想引导、心理疏导和学习生活指导,有效干预、避免极端事件、群体心理危机事件发生。

要持续做好经济困难和大病救治教职工的帮扶工作,要关心离退休教职工,切实帮助他们解决实际问题和存在的困难。有关具体要求参照《学校心理支持和帮扶行动工作方案》落实对特殊群体教职员工和学生的帮扶工作。

3.加强学业预警。学业预警工作是学校加强学风建设和提高教学质量的重要举措。疫情防控时期,要进一步加强对学生学业的监督管理,提高对学生学业的指导和监督,教育和帮助学生端正学习态度,保证学生在各阶段能顺利完成专业毕业要求。

要对学生施行全员、全过程、全方位的学业预警,强化日常管理。不仅要发挥好教学管理人员、辅导员和班主任的作用,更要积极发挥好专任教师及学业导师的指导和监督作用,通过多方协同及时了解学生的学习动态。对学习有困难的学生或者学习懈怠的学生给予针对性的帮扶,引导和督促学生完成学习任务。

(一)加强组织领导

学校进一步加强和完善疫情防控指挥部的运行机制,确保联防联动、高效运转。各二级单位也要进一步完善、充实本单位疫情防控工作专班力量,加强对本单位疫情防控工作的领导和指挥,切实将中央、教育部、省委和学校党委有关要求落实到位。要依据教育部《高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》以及《华中师范大学20xx年秋季开学暨疫情防控工作方案》和《华中师范大学今冬明春疫情防控工作方案》细化本单位工作方案。

(二)落实工作责任

各单位主要负责人作为疫情防控第一责任人,要切实提高政治站位,压实疫情防控责任,对疫情常态化防控再落实再部署,坚决克服松劲心态,不能有丝毫马虎,时刻绷紧疫情防控这根弦。要认真组织学习疫情防控的有关文件和要求,做到人人参与、人人知晓,提高防控意识和能力。要及时知晓、掌握疫情形势变化,坚决落实学校关于今冬明春疫情防控的决策部署和具体要求,确保学校今冬明春疫情防控各项工作执行到位,确保校园和谐平安。

(三)严肃工作纪律

学校疫情防控指挥部办公室、纪检监察部门要加强督导检查,加大对今冬明春疫情防控和安全措施的排查力度。各单位放假、开学前后要分别开展自查整改,及时查漏补缺,确保防控措施到位。对学校疫情防控工作中发现的形式主义、官僚主义行为要及时督导整改,对疫情防控工作落实不到位的单位和个人,要依法依纪严肃追究责任。

安全措施

所谓的高空作业,是指距基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行作业。在作业过程中因坠落而造成的伤亡事故,称之为高处坠落事故。(欧标2m,含2m。美标1.8m,含1.8m)加拿大安大略省,工作高度高于3米,雇主必须为员工配备坠落防护用品。加拿大劳工部规定2.4米以上必须配备坠落防护系统。

高空作业级别:

高空作业高度在2m至5m时,称一级高处作业。

高空作业高度在5m至15m时,称二级高处作业。

高空作业高度在15m至30m时,称三级高处作业。

高度在30m以上,称特级高处作业。

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校园安全防范措施

不在公路追逐闹。

不要在车前,车后急穿道路,在车行道内坐卧、停留、嬉闹。不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

候车上落守秩序。

乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

乘车安全要注意。

乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。不要把头、手、胳膊伸出手窗外,也不要向车窗外乱扔杂物。

红灯停绿灯行。

经过路口时要看清楚信号灯,做到红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等。

过街要走斑马线。

不要贪图方便,走“捷径”,乱穿道路。

走路要走人行道。

在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

骑车规则要知道。

不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行。

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