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最新教工反邪教工作总结(汇总15篇)

作者: MJ笔神

每个月的工作总结都是一次机会,可以评估自己的工作目标和计划,及时调整和完善。下面是一些月工作总结的范例,希望能够帮助你更好地撰写自己的总结报告。

邪教工作总结

20xx年,我乡反_工作在县政法委的正确领导下,以创建无_乡为目标,把反_工作摆上重要位置,认真贯彻落实上级精神,针对防范和处理_工作的新情况、新问题,进一步强化工作重点,认真落实工作举措,加大工作力度,有效地提高了农村基层干部防范和处理_问题的能力,增强了农民群众和农村小学生识别和抵制_的能力,维护了全乡社会大局的持续稳定,为乡域经济的发展奠定了稳定和谐的社会环境。

我乡一直以来高度重视此项工作,坚持警钟长鸣,从领导机制上筑牢反_防线。一是专门成立了由党委书记任组长,乡长、主管领导为副组长的反_活动领导小组,全面负责并组织领导全乡的反_工作。制定了信息员制度,明确由各村支部书记担任本村反_工作信息员。二是印发了《浒湾乡防范和处理_问题的实施方案》,对全年反_工作进行了全面安排部署,制定和落实反邪工作制度、规定等。三是乡党委与各村签定了《防范和处理_问题工作责任书》,实行乡党政领导包片,乡村干部包村组、包对象抓落实、指导反_活动制度,党政一把手对全乡反_工作负总责、亲自抓,主管领导具体抓,乡党委定期召开专题会议,研究解决工作中存在的问题。

我乡通过多种形式,扎实开展了“防邪知识进家庭”、“防邪知识进校园”活动。活动中做到四个结合:一是与农民教育活动相结合。开展农民教育活动,把反_有关知识作为教育的重点内容,在全乡开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题的反_警示教育活动。二是与教育培训相结合。乡上举办培训班3期,对全体乡村干部、中小学校长进行反_知识培训,增强他们对反_工作的使命感。三是与法制宣传教育相结合。选派政治素质高、语言表达能力强、熟悉反_工作的干部,深入到各村进行法律知识宣讲。四是与精神文明创建活动相结合。严格按照《公民道德建设实施纲要》要求,以群众性精神文明创建活动为载体,认真开展了“文明户”、“文明进万家”创建活动,发放宣传单1200余份,刷写标语27副,利用多种形式提醒和教育广大人民群众和学生,真正做到家喻户晓,人人皆知。通过活动的开展,进一步凝聚了人心、弘扬了正气、抵制了歪风邪气,增强了大人民群众和学生识别_、抵制_的能力,养成健康文明的生活方式,营造了讲文明、信科学的社会氛围。

组织全乡干部和各村反_信息员,以社会调研的名义,全面开展_人员、信教群众调查,摸清信教人员的活动场所,活动时间,活动规律等情况,及时掌握他们的思想活动。调查组采取分片逐村调查,每深入一村,通过多种方式、多种途径仔细了解本村情况,掌握第一手资料,然后与村干部进行座谈,了解情况。强化乡村领导干部的政治意识、大局意识和责任意识,确保调查结果真实、准确、无误。经调查,我乡信教人数31人,以道教为主。无信_人员。

一年来,我乡反_工作任务明确,思路清晰,责任到人,落实到位,圆满地完成了各项工作任务,取得了显著的成效。在肯定成绩的同时,我们的工作中仍有一些困难和问题,如地域较大,人员分散使反_工作开展难度大等,在今后的工作中我们将认真改进并加以解决。

邪教工作总结

为维护学校的和谐稳定,使广大师生认清_的危害,增强抵御_的免疫力,积极开展反_教育工作。现将本学年反_工作进行小结。

一、明确工作目标。

根据上级文件精神和要求,本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清_本质,坚定理想信念,坚决抵制_”为主题,以广大师生为主体,积极开展反_工作,不断提升校园安全文化建设、校园德育文化建设、校园综合治理工作水平和学校精神文明建设内涵。

二、成立领导小组。

为有序、有效开展工作,学校成立了以校长为组长、书记为第一副组长、分管德育安全副校长和治安副校长为副组长,相关处室负责人和年段长为成员的领导小组。负责工作的计划、总结和活动的开展、情况的排查。

三、制订具体措施。

1.启动反_警示教育工作。

采取知识广播、主题班队会、反_专题板报、反_知识讲座等活动形式,集中展开教育活动,全面营造反_警示教育的文化环境和氛围。

2.把反对_作为德育工作的重要内容。教师由工会和保卫科具体落实,学生由政教处和班主任具体落实措施,纳入日常教育教学和管理工作中。

3.加强对学生的预防和监控,各班级设立信息员,及时了解掌握第一手资料,如发现学生有从事封建迷信、_活动,必须尽早制止、教育,或立即报告教育主管部门和反_部门,并采取相应措施。做到教育与预防相结合。

4.开展学生社团活动、兴趣小组活动、志愿者活动、文体活动和举办各类励志纪念活动、技能竞赛活动等,丰富学生和校园文化生活,营造和谐健康的育人环境。

5.建立定期考核督查制度。结合学校考核工作安排,将反_工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

6.开展反_警示教育进党课、进课堂活动,对党员、师生进行宣传教育。加强对全校师生的教育宣传,提倡崇尚科学,反对_。学校通过校园led电子屏幕滚动播放反_标语,让师生潜移默化崇尚科学。

7.弘扬社会主义核心价值观。

学校在鲜明的位置制作社会主义核心价值观宣传标语,让全校师生树立正确的核心价值观,主动远离_,倡导安全、和谐、健康、积极向上的校园环境和家庭氛围。

四、今后努力方向。

1.加强宣传力度,把反_做为安全课的必备内容深入课堂。

2.浓厚社团、兴趣小组、志愿者活动氛围,让学生健康成长。

3.完善监控措施。建立校级领导和主任级干部挂专业科、教研组,校级领导和政教处干部挂年段,中层干部挂班级,科任教师挂宿舍,党员挂特殊生的教育、预防、监控措施。

防邪教工作总结

陈场三小:唐赛邪教犹如毒品,如同魔鬼,一旦陷入,无法摆脱。那么什么是邪教呢?它为什么有这样的神力呢?所谓的邪教,它是指冒用宗教或者其他名义建立的,对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害的组织。邪教组织最本质的特点是,绝对或神化了的教主崇拜,自称有超自然力量的教主;宣扬具体的末世论,打着拯救人类的幌子,散布迷信邪说,编造并极化歪理邪说;用蛊惑、蒙骗的手段发展成员,对信徒实行精神控制和摧残;不择手段地聚敛钱财满足私欲;秘密营私,利用包括恐怖暴力在内的各种手段危害社会。有的邪教打着宗教的幌子蒙骗人们。其实邪教与宗教有着本质区别,宗教中神、人是有区别的,再有权威、再德高望重的神职人员(僧侣、主教、牧师、道士等)也不得自称为神,而邪教主却都自称为神;宗教的传教活动是公开的,人所常见的,而邪教总是秘密结社,活动诡秘不可告人;宗教并不反社会、反人类,而邪教反社会反人类的性质十分明显;宗教不允许神职人员个人骗财敛财,邪教组织往往大肆掠夺别人,聚敛钱财占为己有;宗教有自己的典籍,有自己的教义,而邪教所谓教义往往是危言耸听或信口开河,是累谜妄之言的杂糅。

一位姓宋的农民有两个孩子,女儿上初中,儿子上小学,学习都很好。但自从宋某迷上邪教后,又把两个孩子拉了进去,使孩子学习成绩一落千丈直至退学,结果葬送了孩子的学业。

有的邪教公然打出“推翻共产党,夺取政权,建立神国”的旗号,它从事违法犯罪活动,危害社会。去年国家破获了一起邪教违法犯罪案件,该邪教组织有专人负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员,制造了二十余起杀人和绑架案件;它破坏正常的生产生活,危害群众身心健康,有工不做,有家不回,有病不医;邪教组织还侵蚀和毒害未成年人,去年破获的一起案件中,一个邪教组织以传教为名举办培训班,诱骗了100多名未成年人参加,年龄最小的仅13岁。

科学是揭穿邪教的法宝。是科学,帮助我们选择正确的道路,解决我们的生存困境,帮助我们治愈疾病;在铸造和谐美好家园的过程中,科学功不可没。生命不是草芥,而幸福也只能由我们自己努力来找寻。我们要用自己理性的目光,远离邪教的诱惑。科学知识是人类进步的阶梯,科学思想是文明世界的导航。普及科学知识,倡导科学精神,是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法,理解了科学精神,接受了科学思想之后,人们才能够正确认识和解释自然和社会现象,才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。

奉劝天下的人们,反对邪教,珍爱生命吧!

奉劝天下的人们,远离邪教崇尚科学吧!

陈场三小万齐旭在当今科学飞速发展的新时代,越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技,已成为我们走向高质量生活的一座桥梁,一根绳梯。

但是,在科学进展的途中,也有许多节外生出的客观原因,在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调,秩序无法维持正常,这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。邪教,也像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识,不懂一点科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭。也有人头脑简单,轻信别人的话,那他就很容易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。

当代人类社会的发展,不仅是经济的发展,而且是社会的全面进步,改革开放以来,党中央就提出了物质文明与精神文明要相互促进、协调发展,特别是党的十六大提出本世纪头20年“全面建设小康社会”的奋斗目标,是推进中国现代化进程的重要步骤,是进入新世纪后的中国达到政治清明、文化繁荣、社会安宁的基础工程。人们通常认为,随着科学技术的进步,人类对自然的认识越来越深入,迷信会越来越失去立足之地。然而,在过去的20世纪里,一方面是科学昌盛猛进;另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。毋庸置疑,科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。

陈场三小吴月提起邪教,第一反应是觉得这东西离我挺远的,记忆当中的法轮功什么的似乎是我们初中那会的事,只是看见电视新闻里播放着法轮功的受害者在**自焚,还有中毒很深的人在家里剖腹自杀,说是要寻找自己肚子里的法轮。那时候的我也就是个小毛孩,就只是颤颤地想这些人是怎么的呀,怎么会因为什么功就不要自己的命了呢。

神控制。正是这一“邪”征,将无数追求强身健体的人引入歧途。又如,邪教用。

所谓“超科学说”来唬人。邪教以目前科学尚未认知的问题为借口,以科学认识。

世界的不完全性、相对性和过程性大肆低毁科学,说“现在的科学不算科学,因。

为用这个科学永远都探测不到宇宙的奥妙”,散布“科学无用论”。邪教不仅只。

是一种伪科学,不只是邪教,而且对社会、对人类有很大的危害。邪教通过实行。

精神控制,诱导练习者“放下生死”、“升入天国”,操纵他们与政府对抗,既。

践踏人权、残害生命,同时也破坏了正常的社会生活秩序。

要求实现维护和发展中国最广大人民的根本利益,全面建设小康社会,让人民群。

众过上富裕幸福的生活,而邪教组织则骗夺群众钱财,破坏家庭和睦,危害人民。

健康,甚至残害生命,严重损害人民群众的根本利益。

需要指出的,同邪教作坚决的斗争,是一个长期的过程,不能一劳永逸。当。

前,与邪教组织的斗争出现了许多新变化、新特点。一是邪教组织在国内的活动。

教地下组织“反转化”活动猖獗,极少数已转化人员出现反复,教育转化工作和。

巩固教育转化成果工作难度加大。形势表明,与邪教组织的斗争将是尖锐的、复。

杂的。这表明,铲除邪教毒瘤,与邪教作坚决的斗争,不是哪一个部门、哪一级。

组织或哪一个专业队伍的任务,而是全党、全社会和每一个公民的共同职责。

撰写人:

反对邪教学习心得体会。

学习反对邪教,我深深的体会到:邪教是伪科学、反科学的,永远也改变不了其骗人、害人的实质。但是,在现代文明社会中,为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢?原来,邪教包装得特别好,以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现,披上了伪装,玩弄了骗术,因而很多不知情的群众相信。

邪教通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉,从而实现其精神控制。正是这一“邪”征,将无数追求强身健体的人引入歧途。又如,以目前科学尚未认知的问题为借口,以科学认识世界的不完全性、相对性和过程性大肆抵毁科学,说“现在的科学不算科学,因为用这个科学永远都探测不到宇宙的奥妙”,散布“科学无用论”。另一方面却用大量的现代科学术语和中国传统文化的概念包装自己,鼓吹“”是“世界上一切学说中最玄奥、超常的科学”,使得一些不明真相的人拜倒在其脚下,沦为牺牲品。这说明,功之所以有市场,就在于一些群众没有透过现象看本质,被邪教假象所迷惑。要打破这种迷惑,需要提高科学素质,用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。

邪教,对社会、对人类有很大的危害。通过实行精神控制,诱导练习者“放下生死”、“升入天国”,操纵他们与政府对抗,既践踏人权、残害生命,同时也破坏了正常的社会生活秩序。这是与宗教界要求信徒在现实世界中为他人、为社会、为人类作贡献完全违背的。世界上形形色色的邪教一样,是破坏人类文明进步的毒瘤。同邪教坚决的斗争,是一个长期的过程,不能一劳永逸。当前,邪教组织的斗争出现了许多新变化、新特点。更多地利用现代科技手段,通过干扰卫星、有线、无线广播、电视插播、打ip电话、群发短信息、互联网等进行非法宣传,其手段更加极端化。形势表明,与邪教组织的斗争将是尖锐的、复杂的。这表明,铲除除毒瘤,与邪教作坚决的斗争,不是哪一个部门、哪一级组织或哪一个专业队伍的任务,而是全党、全社会和每一个公民的共同职责。

作为一名教育工作者,更应崇尚真理,反对邪教,满腔热情地投入到反对一切邪教的活动中。旗帜鲜明地把反对邪教的斗争进行到底。以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,深入学习、贯彻落实关于邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律、法规,使我们充分认识邪教活动的现状和危害。通过开展警示教育活动,提高我们的战斗力,倡导科学健康的生活方式,增强我们识别邪教、抵制邪教的能力,促进社会主义科学发展观的健康发展。为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。

金桥小学罗鸿邪教犹如毒品,如同魔鬼,一旦陷入,无法摆脱。那么什么是邪教呢?它为什么有这样的神力呢?所谓的邪教,它是指冒用宗教或者其他名义建立的,对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害的组织。邪教组织最本质的特点是,绝对或神化了的教主崇拜,自称有超自然力量的教主;宣扬具体的末世论,打着拯救人类的幌子,散布迷信邪说,编造并极化歪理邪说;用蛊惑、蒙骗的手段发展成员,对信徒实行精神控制和摧残;不择手段地聚敛钱财满足私欲;秘密营私,利用包括恐怖暴力在内的各种手段危害社会。

有的邪教打着宗教的幌子蒙骗人们。其实邪教与宗教有着本质区别,宗教中神、人是有区别的,再有权威、再德高望重的神职人员(僧侣、主教、牧师、道士等)也不得自称为神,而邪教主却都自称为神;宗教的传教活动是公开的,人所常见的,而邪教总是秘密结社,活动诡秘不可告人;宗教并不反社会、反人类,而邪教反社会反人类的性质十分明显;宗教不允许神职人员个人骗财敛财,邪教组织往往大肆掠夺别人,聚敛钱财占为己有;宗教有自己的典籍,有自己的教义,而邪教所谓教义往往是危言耸听或信口开河,是累谜妄之言的杂糅。

一位姓宋的农民有两个孩子,女儿上初中,儿子上小学,学习都很好。但自从宋某迷上邪教后,又把两个孩子拉了进去,使孩子学习成绩一落千丈直至退学,结果葬送了孩子的学业。

有的邪教公然打出“推翻共产党,夺取政权,建立神国”的旗号,它从事违法犯罪活动,危害社会。去年国家破获了一起邪教违法犯罪案件,该邪教组织有专人负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员,制造了二十余起杀人和绑架案件;它破坏正常的生产生活,危害群众身心健康,有工不做,有家不回,有病不医;邪教组织还侵蚀和毒害未成年人,去年破获的一起案件中,一个邪教组织以传教为名举办培训班,诱骗了100多名未成年人参加,年龄最小的仅13岁。

科学是揭穿邪教的法宝。是科学,帮助我们选择正确的道路,解决我们的生存困境,帮助我们治愈疾病;在铸造和谐美好家园的过程中,科学功不可没。生命不是草芥,而幸福也只能由我们自己努力来找寻。我们要用自己理性的目光,远离邪教的诱惑。

科学知识是人类进步的阶梯,科学思想是文明世界的导航。普及科学知识,倡导科学精神,是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法,理解了科学精神,接受了科学思想之后,人们才能够正确认识和解释自然和社会现象,才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。

奉劝天下的人们,反对邪教,珍爱生命吧!

奉劝天下的人们,远离邪教崇尚科学吧!

让我们用科学知识,勤劳的双手,创造更加美好的明天吧!2006年12月。

金桥小学罗鸿在当今科学飞速发展的新时代,越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技,已成为我们走向高质量生活的一座桥梁,一根绳梯。

但是,在科学进展的途中,也有许多节外生出的客观原因,在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调,秩序无法维持正常,这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。邪教,也像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识,不懂一点科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭。也有人头脑简单,轻信别人的话,那他就很容易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。

当代人类社会的发展,不仅是经济的发展,而且是社会的全面进步,改革开放以来,党中央就提出了物质文明与精神文明要相互促进、协调发展,特别是党的十六大提出本世纪头20年“全面建设小康社会”的奋斗目标,是推进中国现代化进程的重要步骤,是进入新世纪后的中国达到政治清明、文化繁荣、社会安宁的基础工程。

人们通常认为,随着科学技术的进步,人类对自然的认识越来越深入,迷信会越来越失去立足之地。然而,在过去的20世纪里,一方面是科学昌盛猛进;另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。毋庸置疑,科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。

金桥小学罗鸿。

提起邪教,第一反应是觉得这东西离我挺远的,记忆当中的法轮功什么的似乎是我们初中那会的事,只是看见电视新闻里播放着法轮功的受害者在**自焚,还有中毒很深的人在家里剖腹自杀,说是要寻找自己肚子里的法轮。那时候的我也就是个小毛孩,就只是颤颤地想这些人是怎么的呀,怎么会因为什么功就不要自己的命了呢。

五(2)班马艳。

前几天,我去上学时,看见楼道墙上贴了一张传单,上面写着:“都知共党坏,恶报即将来。不想当陪葬,赶快退出来。”我一看是“法轮功”,便去拿来打火机,直接把这“害人精”给烧了。

一批宣传封建迷信和伪科学的图书流入市场,破坏了正常的图书出版秩序,对人民群众的精神生活产生了消极影响。这种现象引起了有关管理部门和社会各界的高度重视,人大代表和政协委员就此撰写提案,专家和学者就此发表文章,新闻出版管理部门就此严肃查处,正确的舆论引导和有效的措施产生了明显的效果。

那为什么“法轮功”能把一些人拉拢过去呢?下面我就为大家大概的说一下:他们说他们的弟子小腹处下了“法轮”后,弟子与汽车相撞,弟子没事,“可那轿车被撞进一个大坑去”;某某国有企业集体练“法轮功”后,职工的人际关系融洽了,精神面貌交好了,经济效益也上去了。他们就这样以诱惑的方式,把一些人骗过去,给他们“做广告”,以此来诱骗更多的人。

在此,我真诚的提醒国内外文化、体育、艺术界人士,警惕“法轮功”的骗术。如果收到不知底细的人打来的电话和发来的邮件等,可向国内有关部门咨询,也可在互联网上了解相关背景情况,以免上当受骗,使他们的阴谋诡计得以成功。我还想对参与以及主持“法轮功”的人说一声:“共产党的江山是强大的,我们的人民更是团结的,你们永远都不会把共产党的江山扳倒的,别再做‘白日梦’了”!

五(2)班王亚明。

什么是“邪教组织”?就是冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。什么是邪教?——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;宣传“世界末日”到了,只有加入他们的组织才能得救的是邪教。有些邪教打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说,他们打着《圣经》的旗号反《圣经》,利用“传福音”的手法发展成员,具有极大的欺骗性;有些邪教还建立地下组织,进行非法活动。他们活动时大都偷偷摸摸,暗地里进行,行为十分诡秘;有些邪教不择手段骗敛钱财,他们虽然使用的骗术不同,但有一个共同目的就是敛财。邪教对人类危害有多大呢?它会破坏人们的家庭,它骗取众的钱财,它破坏生产,它残害生命??许多人上过当,也有许多事例。比如:某小学有两个名列前茅的三好生,一个跟随家人参与邪教活动,而另一个却没有,那个参与者按照邪教的规矩每日三餐必须祷告5次,结果整日神志恍惚,学习成绩一落千丈直至退学。而另一个努力学习,成绩不断上升,还考上了重点中学。以上事例告诉我们,世界上根本就没有什么鬼神。那些为获取不义之财而编造的鬼、神都是骗人的把戏。依靠科学、诚实劳动,才是我们获得美好生活的保证。参与邪教是在坑害老百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已成为社会的公害。参与邪教活动是违法乱纪,国法不容的行为,必将受到法律的制裁。

崇尚科学,反对邪教心得体会。

五(2)班李兴嵘。

在当今科学飞速发展的新时代,越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技,已成为我们走向高质量生活的一座桥梁,一根绳梯。

但是,在科学进展的途中,也有许多节外生出的客观原因,在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调,秩序无法维持正常,这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。

邪教,也像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识,不懂一点科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭。也有人头脑简单,轻信别人的话,那他就很容易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。

五(2)班李香奎。

在这个以及谐的社会形态中,科学是人类熟悉以及改造世界的最高成果。科学与邪教相对立。尊重科学、信赖科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,社会形态才能前进,人类才有希望。科学是战胜邪教的最壮大的武器。

如果你现在在与邪教来往,你将成为邪教的牺牲品,邪教是充满欺骗的社团,邪教是耗费人性的社团,邪教是抹杀生命的社团。然而,就在它沉寂了不久然后的现在,越来越多的邪教又出现在我们眼前。同学们,我们都是21世纪的建设者,正是努力学习科学文化常识的大好时光,面对未来,我们信心百倍,我们要积极响应党的号召,反对邪教。要树立正确的人生观以及无神论思想,让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪,用生命控诉恶行,用常识揭示愚昧,用行动实践文明,用科学揭批反人类、反社会形态、反科学的邪教素质,让邪教社团毁于一旦。

我们只要做到以下五点就能自学防范和抵制邪教了。第一、不听邪教、不信邪教、不传邪教;第二、检举揭发邪教的活动;第三、破除迷信思想,正确对待生老病死;第四、正确对待人生坎坷,增强追求美好生活的勇气和信心;第五、树立科学致富、勤劳致富思想,通过自己的双手创造美好的生活。

五(2)班杨瑞敏。

今天我向同学们提出倡议:拒绝邪教,为科学的未来撑起一片蔚蓝天空!

我小时候,不知道什么“法轮功”,妈妈说起的时候,恨得咬牙切齿,我想,“法轮功?肯定不是什么好东西!”随着我慢慢长大,我知道了“法轮功”做了许多令人不齿的事情。比如:2001年的一天,是可恶的邪教制造了令人震惊的人间惨案——在北京的**广场上一群邪教的痴迷者为了所谓的“升天圆满”而集体自焚。现在呢,我知道了,“法轮功”对我们大家的危害是那样的大啊!

现在人们生活越来越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩萨保佑,更不应该迷信“法轮功”。如果你们身边的人有信“法轮功”的人,请最好劝劝他们,让他们知道“法轮功”对他们只有坏处,而没有任何好处。作为小学生,身带红领巾,红领巾代表共产主义,我们是党的接班人,坚决不能相信所谓的“法轮功”!我们要“不听、不看、不传”。要拒绝“法轮功”等迷信活动。你要问我为什么,因为:因为科学可以让我们走得更远,邪教却只会让我们驻足不前。因为科学是实实在在的,邪教是虚无缥缈的。因为科学是社会文明的脚步,邪教是贻害人类身心健康的毒药。

防范邪教工作总结

_作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、_、反科学、_,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与_主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,_坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,建立组织。

为保证学校反_警示教育活动取得很好成效,我校镇成立领导小组,对反_警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反_警示教育活动健康开展。

二、宣传发动,作好准备。

开学初,制定反_警示教育活动计划,召开班子会,广泛宣传发动、部署工作。帮助学生明白什么是_?_有什么危害?本它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到_是害人的,运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,增加大量崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信_、维护社会安定的重要性,启迪观念思考人权的本质、生命的意义和_滋生的根源。

三、开展活动,形式多样。

根据我校实际,采取多种形式开展警示教育活动:

防范邪教工作总结

1、乡、村两级分别成立了领导小组及其办事机构,备有专人负责。目前共有七个领导小组,十六个联络员,切实加强了反_工作的组织,做到了农村反_工作有领导、有人抓、抓的好。

2、组织有关人员,深入第一线,深入到群众中调查,采取明查暗访,边访边查,认真仔细的了解社情民意,及时掌握宗教动态。

3、积极配合各有关部门,严厉打击_组织活动,以“突出什么问题,解决什么问题”的工作方式,在工作中对出现的问题,及时依法查处和依法整治,出现疑难复杂的问题及时向单位领导汇报。共同协商妥当解决,防止事态激化,铲除_根源。

4、要求各教堂负责人,有境外传教人员到本地传教,或者有大的宗教组织活动和本地信教人员到外地学习时,事先请示乡、村领导,以及时掌握对信教群众的活动情况。

5、认真组织动员全乡干部群众,积极与_组织作斗争,齐心协力搞好反_工作。

6、加强了宣传教育工作,工作人员深入村、户进行巡回宣讲有关政策及法律,特别是教堂和信教群众中开展了宣传教育活动,增强群众的宗教意识,提高群众的法制观念和法律素质。

邪教工作总结

20xx年,xx社区的反_工作在社区“两委”高度重视下,在街道综治办的具体指导下,认真开展“无_社区”的创建工作,达到了无“*功人员”进京滋事、规模性、实施广播电视插播、造成社会重大影响”的四个确保工作目标,在的反_工作上迈出了一大步,为了“无_示范社区”进一步延伸,我社区将按上级要求,努力创建反_阵地,现将一年的工作总结如下:

统一思想认识,加强领导组织力度,强化警示意识。社区在街道综治办的指导帮助下,成立以社区党委书记任组长的反_工作领导小组,同时制定无_工作计划,把崇尚科学、远离迷信、反对_、珍爱生命作为一项政治任务纳入社区党员民主生活会的重要内容,并通过党员远程教育的平台,宣传、动员和组织广大党员群众积极参与反_阵地创建工作,并研究制定突发事件工作预案,成立反“*功”等_组织的应急小分队,以各种不同的形式全力清除_赖以生存的空间条件,促进社区和谐与稳定。

为社区居民进行法律知识讲座,倡导社区居民知法、*、守法,使广大居民认识到_的本质,增强了识别和抵制_的能力,让居民充分认识_的危害。组织居民观看电影,通过具体的案例警示居民反对_、去除迷信、崇尚科学,增强居民抵制_组织侵害的能力,提倡居民参加健康向的文体活动。

加强反_工作信息的收集和反馈,及时了解掌握社区动态,切实维护社区政治稳定。社区工作人员对辖区内有宗教信仰1的人员进行摸底,注意观察社区动态,收集影响社会政治稳定的信息,及时向上级或_门反映。根据社区实际将反_工作同贯彻党的宗教信仰自由政策结合起来,加强社区思想领域建设和阵地控制,掌握反_斗争的主动权,教育居民树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观,切实维护政治稳定,社会安定团结,国家长治久安,人民安居乐业。

由于上级领导的重视,组织的健全及宣传认识到位,社区去年被评为区反_工作先进集体,今年来,在创建“无_社区”活动的开展中,整体上形成了反_工作强有力的防控措施机制,并通过开展“携手反邪、共创无邪”特色阵地的建设活动,使广大群众更加认清了“*功”等_组织的本质及危害,增强识别、抵制_的能力,从而自觉远离_的侵害,限度地挤压_空间,进一步巩固反_的基层基础,维护社会政治稳定,为全面构建和谐社会和建设“生活品质之城”奠定了坚实的基础。

防范邪教工作总结

1.教主崇拜:_头子以神佛或“救世主”自居,诱骗信徒对其顶礼膜拜。

2.精神控制:以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等对信徒进行“_”,使信徒完全按照_头子的说教去想去做。

3.编造邪说:盗用歪曲宗教教义或科学知识拼凑成所谓的“教规教义”,并编造比较具体的“世界末日”日期、大劫难或灾祸等,蛊惑人心。

4.聚敛钱财:通过推销编造的图书和所谓的“圣物”,直接要求成员交纳“奉献款”等,聚敛大量财富。

5.秘密结社:以_头子为核心建立一套非法组织体系,活动诡秘隐蔽。

6.危害社会:用极端手段与现实社会对抗,威胁个体生命和群体利益,危害社会和谐稳定。

1.让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是_。

2.宣扬“世界末日”就要到了,只有加入他们的组织才能得救的是_。

3.有病不让医,鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是_。

4.欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是_。

5.非法集会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是_。

6.让你用骗人的手段诱使他人加入的是_。

7.加入后不让退出的是_。

8.把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是_。

9.以“神”的名义煽动成员对抗政府的是_。

10.说传统宗教过时了,要信新“神”的是_。

1.鱼目混珠:打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

2.画饼充饥:用祛病健身、消灾避祸诱惑人。

3.弄虚作假:用学习超能力吸引人。

4.装神弄鬼:用各种鬼把戏吓唬人。

5.虚情假意:用小恩小惠收买人。

6.不择手段:不放过亲朋好友,拉人入教。

1.迷信思想严重的人。

2.有宗教情节,经常在私设聚会点活动的人。

3.体弱多病的人。

4.工作事业感情生活不顺的人。

5.农村妇女、老人。

反邪教工作总结

我校按照上级有关反邪教的要求积极采取措施,在师生员工中开展了反邪教活动,为进一步搞好我校反邪教教育工作,收到更好的效果,现将开展情况总结如下:

一、明确指导思想和工作目标。

以“三个代表”重要思想和党的十八大全会精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市、区有关反邪教的方针、政策及有关文件精神。本着覆盖全体师生,注重实效的原则,以弘扬科学精神,认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教为主题,以全体学生、教师为主体,以校园文化活动为载体,密切结合行风建设教育活动,全面持续地开展反邪教教育工作。不断提高广大师生反邪教斗争认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学校的'安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。

二、加强领导,建立组织。

为确保我校反邪教教育活动取得很好的成效,我校特成立了反邪教警示教育活动工作小组:

组长:。。。

副组长:。。。

成员:全体行政人员及班主任。

政教处和大队部具体负责此项工作的实施。

三、广泛宣传,提高防范能力。

1.成立领导小组,加强对开展反邪教警示教育活动的组织领导,制定学校反邪教活动计划方案。弄清什么是“邪教”,什么是“宗教”,明白邪教对社会的危害性,了解我国有关宗教的政策法规,班子成员把握方针政策,建立防范邪教工作领导小组,制定警示教育活动方案;组织教师学习,布置任务。

2.周一的国旗下讲话,大队部教师刘小勇老师作《反对邪教》的主题发言,让全校师生正确区分宗教与邪教。

3.各中队以《崇尚科学,反对邪教》为主题出好一期黑板报,向班级中的同学介绍“邪教的实质”、“邪教的危害”、“我国宗教的政策法规”等小知识。

4.红领巾广播在节目中向同学们宣传“防范与处理邪教”的知识。

四、反邪教教育活动收到了实效。

自开展反邪教教育活动以来,我校受教育师生员工达6000多人,受教育率100%,通过开展活动,全体师生员工反邪教的意识得到了提高,全体师生员工做到了“四不”(不听、不信、不传、不入),长期以来我校无一名师生员工参与邪教活动,反邪教工作收到了较好的效果。

总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,警钟长鸣,适时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学、讲科学,不断提高师生员工抵制邪教的能力。同时希望上级有关部门多下发一些反邪教教育方面的宣传材料,进一步加强对此项工作督查指导,使之收到更好的效果。

文档为doc格式。

防范邪教工作总结

2010年来,我局认真学习贯彻党_精神,在县县委、政府的正确领导下,积极开展防范和处理_作为社会治安综合治理、普法依法治理和维护社会稳定工作的一项重要内容来抓,确保了我局防范和处理_工作有序开展。现将我局开展工作情况汇报如下:

一、明确指导思想,加强防邪。

工作的组织领导。

“功”、“圣灵”等_组织的非法活动,不仅危及人民群众的生命财产安全,还影响到社会政治稳定和国家_建设。为此,我局高度重视,把防范和严厉打击“功”及其他_组织的干扰破坏作为年度工作的重要内容加以落实。经党组会研究,调整成立了防范和处理防邪工作领导小组,下设了办公室负责防邪日常工作,督导局各科室和各国土所认真落实各项工作,做到责任到人。使防范和处理_工作在全系统有组织、有计划地开展起来。

二、坚持警示教育,增强全系统反邪防邪意识。

加强全社会反_宣传警示教育,是我们同“功”等_组织争取群众、争取人心的重要工作。为此,我局积极利用“世界地球日”、“全国土地日”、“”全国法制宣传日等活动,结合行业特点,开展了设点、印发传单、墙报板报等形式的宣传。且利用各种会议播放警示教育电教片,深刻揭露“功”、“三赎基督”、“圣灵”等_组织的危害性,不断创新形式,扩大宣教覆盖面,充分发挥了反_警示教育的预防作用,增强国土资源全系统干部职工防邪反邪意识。从而,筑牢了反_育工作屏障。

三、落实防控措施。

按照年度工作计划,我局着重采取以下二点防控措施,配合相关部门和社区等做好防邪反_育工作。一是在严密防范上下功夫。二是在宣传教育上下功夫。有效防控了_活动,确保了我局“零”目标的实现,为巩固党的执政地位、维护全县社会稳定、促进经济社会有序发展、构建平安建设中做出了贡献。

四、全力齐抓共管,促使防范和处理_工作初见成效。

五、认真完成了县委、政府和防邪领导小组交办的其他各项工作任务。

县国土资源局。

二o一o年十一月三十日。

年反邪教工作总结

总结。

撰写人:___________日期:___________xx年反邪教工作总结【一】一、加强领导,建立组织为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我们镇成立领导小组,倪斌、黄卫华为组长,各校校长为副组长。在开学第一天的班子会议上,传达了如东县教育局有关反邪教活动的文件精神,在校长会议上对有关培训资料和教育局关于在警示教育活动中的几个注意点。领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、宣传发动,作好准备开学初,制定反邪教警示教育活动计划,召开班子会,广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到人手一份。在开学第一次升旗仪式上,各校校长作了反邪教的专题讲话,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。

近期,我们以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,增加大量崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪观念思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、

开展活动,形式多样根据本镇实际,采取多种形式开展警示教育活动,在开学初要集中学习《农村反邪教警示;教育宣讲提纲》的辅导报告;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、图片:召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上直播反邪教警示教育宣传片,各班出好一期反邪教主题黑板报,以“小手牵大手”的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,发放反邪教家庭作业,要求学生家长共同完成。让四年级以上学生读给家长听,听完后对学生是否认真读,家长是否认真听,双方分别签名。中学团支部、小学少先队组织开展了一次反邪教警示教育征文活动,评出的获奖征文,在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨“×××”等邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的要质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

四、深化认识,净化环境通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

xx反邪教工作总结【二】根据区教育局的部署,结合我校当前学生的年龄和心理特点,xx月份我校展开了一系列反邪教活动,现总结如下:

一、明确指导思想和工作目标以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导,深入贯彻落实中央、盛市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,以广大学生、教师为主体,以“两课”

教学。

校园文化活动和党团组织生活为载体,密切结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动,全面持续地展开反邪教警示教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对反邪教斗争的认识,增强责任感使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学院的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。

根据教育局文件要求,为配合此次教育活动,经校德育部门研究决定,成立反邪教警示教育工作领导小组,成员如下:

组长:欧阳亚林毛凤华副组长:谭丽红卢丛笑成员:骆芳文琼范旭艳各中队辅导员三、教育活动开展1.提前做好准备工作。学校订购了《反邪教警示教育学习材料》、《反邪教警示教育系列专题片》dvd光碟等学习宣传教育材料。反邪教警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习,培训宣传教育骨干,充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件,发放学习宣传教育材料,并与卫处沟通,取得他们的支持与配合,确保“反邪教警示教育活动周”期间的安全、有序。

2.启动反邪教警示教育工作。按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排,以各中队为单位,采取知识广播、主题队会、放映专题片、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式,集中展开教育活动。各中队结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围,以确保反邪教警示教育活动周取得实效。

3.纳入日常学习和宣传教育工作。在“反邪教警示教育活动周”中,根据学校实施方案,科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围,积极打好反邪教的战役。

范文仅供参考感谢浏览。

反邪教工作总结

邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。为了深入学习贯彻中央和省、市关于同“×××”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题:通过反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我们大豫镇各中小学在如东县教育局党委政府的正确指导下,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,严格执行如东县教育局和镇党委政府关于反邪教活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,建立组织。

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我们镇成立领导小组,倪斌、黄卫华为组长,各校校长为副组长。在开学第一天的班子会议上,传达了如东县教育局有关反邪教活动的文件精神,在校长会议上对有关培训资料和教育局关于在警示教育活动中的几个注意点。领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、宣传发动,作好准备。

开学初,制定反邪教警示教育活动计划,召开班子会,广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到人手一份。在开学第一次升旗仪式上,各校校长作了反邪教的专题讲话,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。

近期,我们以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,增加大量崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪观念思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、开展活动,形式多样。

根据本镇实际,采取多种形式开展警示教育活动,在开学初要集中学习《农村反邪教警示;教育宣讲提纲》的辅导报告;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、图片:召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上直播反邪教警示教育宣传片,各班出好一期反邪教主题黑板报,以“小手牵大手”的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,发放反邪教家庭作业,要求学生家长共同完成。让四年级以上学生读给家长听,听完后对学生是否认真读,家长是否认真听,双方分别签名。中学团支部、小学少先队组织开展了一次反邪教警示教育征文活动,评出的获奖征文,在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨“×××”等邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的要质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

四、深化认识,净化环境。

通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

防范邪教工作总结

活动现场,工作人员通过悬挂横幅、设立展台、摆放反_蒙汉双语展板、现场讲解案例和发放宣传资料等形式,向群众普及相关法律知识,详细介绍“什么是_”“_与宗教的区别”“_对社会的危害”等相关知识,工作人员用通俗易懂的讲解让群众对_有了深刻的认识。

活动当天,带领教师、学生参观了青少年活动中心的反_警示教育展厅。展厅设有反_宣传展品区和反_音像资料放映区,利用蒙汉双语和漫画的形式,全面展示了反_知识,内容丰富、形象生动,学生们通过现场观看和交流讨论,更加清楚地认识到了_的种类、本质及其危害。

在乌兰宫广场和_广场,组织群众观看了《正道》《防范“三赎基督”》等反_警示教育专题片,提高“防范_宣传月”活动的效果。志愿者们向过往行人发放反_宣传折页和印有反_宣传口号的扑克牌和手提袋。

活动期间,全旗各苏木乡镇也以集中宣传、传统节日、民俗集会等活动为载体同步开展“防范_宣传月”活动,实现宣传教育活动“进机关、进课堂、进企业、进社区、进宗教场所”,真正在全旗社会面形成“崇尚科学、反对_”的良好社会氛围。除此之外,还将在全旗各嘎查村陆续播放反_警示教育专题片,让全旗农牧民群众接受反_警示教育,做到警钟长鸣,防微杜渐,提高他们识邪、防邪、反邪的能力和水平。

同时,以旗委_部邀请授课老师学习宣传贯彻《内蒙古自治区宗教事务条例》为契机,旗委政法委、旗反_协会还开展了反_宣传活动,工作人员通过发放反邪宣传小册子、宣讲反_知识等形式,向宗教场所人员宣传_的主要特征和危害、_与宗教的区别及如何防范和抵御_侵害等知识,使广大教职人员和宗教工作人员认清_真面目,自觉维护国家安全。

此次“防范_宣传月”系列活动共发放反邪宣传折页、宣传折页、手提袋、小夜灯、扑克牌1600余份,受教育群众达1600余人次,有效增强群众抵制_组织侵害的能力,为加快市域社会治理现代化建设、构建和谐社会奠定坚实的基础。

反邪教工作总结

东环社区20__年反邪教工作总结结合社区20__年反邪教工作计划安排,在社区内对广大居民、外来暂住人员开展崇尚科学、健康生活、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教警示教育活动,倡导科学健康的生活方式,提高他们识别邪教、抵制邪教的潜力,维护社会的稳定,已取得了较好的成效,现将20__年工作总结如下:

1、领导重视。成立社区防范和处理邪教工作领导小组,机构健全,分工明确,把具体任务落实到人。

2、社区工作人员利用智慧社区信息采集深入社区居民家中,并利用社区宣传栏和黑板报、发放宣传材料等形式,向居民宣传邪教的危害性,普及反邪教知识,引导社区居民关注和参与反邪教活动,充分认识邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和紧迫性,努力营造“崇尚科学,健康生活”的氛围。

3、开展活动。5月22日在清和苑小区进行“法律进社区”宣传活动,倡导社区居民知法、讲法、守法,使广大居民认识到邪教的本质,增强了识别和抵制邪教的潜力,让居民充分认识邪教的危害。组织居民观看宣传展板,透过具体的案例警示居民反对邪教、去除迷信、崇尚科学,增强居民抵制邪教组织侵害的潜力,提倡居民参加健康向上的社区各项文体活动。

4、加强反邪教工作信息的收集和反馈,及时了解掌握社区动态,切实维护社区政治稳定。社区工作人员对辖区内有宗教信仰的人员进行摸底,注意观察社区动态,切实维护政治稳定,社会安定团结,国家长治久安,人民安居乐业。

防范邪教工作总结

_严重危害了社会治安,严重扰乱了社会的正常的生活秩序,严重地毒害了青少年,破坏了人们的正常的社会生活,破坏了人们的家庭,它已经成了过街的老鼠——人人喊打。我们要高举唯物主义辨证法的旗帜,坚定不移地反对危害人类的害群之马——_。我们要保持清醒的头脑,高度的警惕,见之则打之,则消灭它,绝不姑息。通过今日我校全体教师的认真学习《农村反_警示教育宣传提纲》,反映非常良好。

1、全体师生明白了什么叫_,_具有哪些特征,明白了在我们的生活中,在我们的身边,哪些属于_。比如在农村较为流行的“祈告”之类的就属于_。

2、全体师生知道了_的骗人的手法、手段。人们明白了其中的骗法后,就会反感它。

3、全体师生深刻地了解了“_”的危害性,它的危害性表现在扰乱社会秩序,危害社会治安,毒害青少年,破害家庭,破害生产、生活、学习和生活、工作等等。人们知道它的危害后,就会抵制它,反对它、消灭它。

4、人们掌握了反_的武器,那就是法律。当老师们宣读完《提纲》后,问学生如何抵制_,学生们异口同声地说“用法律”来抵制_,保护自己、家庭。

总之,通过这次《农村反_警示教育宣传提纲》,师生都明白了_的危害性,欺骗性,明白了反_的坚定性、广泛性,明白了消灭_的正确性、正义性。

反邪教工作总结

为深入开展反邪教斗争,进一步增强学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动,现总结如下:。

一、明确指导思想。

为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据温龙教普[20xx]62号文件指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的反邪教警示教育活动。

二、加强领导建立组织。

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:。

组长:王松桃。

副组长:周崇。

成员:应莉莉张晓暖陈霞微张建莲陈兵各班主任。

我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

三、严格部署稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动:。

1、开展一次反邪教师资专题培训。

2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样教育活动。

1、提前做好准备工作。

学校从网站上下载了相关教育材料,组织各处室、各年级学习,发放学习宣传教育材料《反邪教基本知识100题》。

2、积极营造教育氛围。

在校园宣传栏张贴“反邪教警示教育宣传知识”等内容,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

3、组织学生搜集邪教资料。

通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,各班开辟学习园地粘贴“反邪教”小知识。

4、校园广播大显身手。

我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。

5、开展“小手拉大手”活动。

开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

组织学生进行反邪教漫画比赛活动,同学们都敞开自己的心扉,画出自己的认识,在比赛过程中,同学们都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

7、各班开展了反邪教主题班会。

主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥邪教组织,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。

总之,在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

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