当前位置: 贝贝文库 > 比赛演讲稿 > 歌咏比赛欣赏(专业19篇)

歌咏比赛欣赏(专业19篇)

作者: 温柔雨

比赛可以激发人们的激情和热爱,让他们更加专注和努力。以下是一些比赛心态调整的方法和技巧,希望对大家有所帮助。

国庆节歌颂祖国歌咏比赛开场白范例欣赏

2:亲爱的同学们。

1:大家下午好!

2:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

1:建国六十六周年的光辉节日,

2:向我们阔步走来了!

1:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

2:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

1:建国六十六周年的光辉节日。

2:向我们阔步走来了!

1:真心的祝愿插上翅膀,

2:同展翅的和平鸽一起自由翱翔:

1:欢庆的歌声就要唱响。

2:把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。

1:祝福我们的民族日益强大!

2:祝福我们的祖国繁荣富强!

1:祝福我们的党与日月同辉!

2:祝福我们的事业蒸蒸日上!

1:庆祝建国六十六周年歌会——“歌颂祖国唱响中国梦”活动。

合:现在开始!

歌咏比赛简报

为弘扬民族精神,激发同学们勤奋学习,同时丰富校园文化生活,展现师生健康向上的精神风貌。常熟高新园中等专业学校服装艺术部面向全体师生开展“凝聚正气,践行社会主义价值观”大合唱比赛活动,从12月中旬开始,历时半个月。每个班级从选择歌曲、组织排练都一丝不苟,同学们每天利用午间及课余时间认真练唱。

12月29日下午,大合唱比赛在我校实验剧场拉开了帷幕,服装艺术部系主任缪卫国、德育主任王东出席了本次活动,杨梦雪老师、马逸老师、朱成易老师,李益婷老师,郑令仪老师担任此次评委。

整个比赛过程,同学们激情高昂,十个班级按抽签顺序登场,各显特色,异彩纷呈,台下掌声、喝彩声一浪高过一浪。13工美3班着装统一,精神面貌饱满,演唱的《相亲相爱》给我们带来了深刻的印象,13古建2班演唱的《真心英雄》气势恢宏,带给我们听觉上的享受和心灵上的震撼,最终也拿下了全场最高分,取得了第一名的好成绩。

在同学们与老师的共同努力下,合唱比赛取得圆满成功。

一等奖:13古建2班。

二等奖:13工美3班13服装班13工美2班。

三等奖:14服装班13工美1班14工美2班14木作13古建1班14印刷。

歌咏比赛方案

合:大家中午好(鞠躬)。

女:火红的五月,迸发这激情,因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!

男:灿烂的五月,释放着热情,因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!

女:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹。

男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝!

女:让我们在五月放个,让我们为劳动礼赞。

男:让我们想明天献上的祝福!

女:景村中学迎我五一歌咏比赛。

合:现在开始。

歌咏比赛致辞

老师们:同学们:

今年的国庆节是中华人民共和国成立57周年华诞。一九四九年十月一日,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。从此,野蛮的舞台在摇晃中缥缈,文明的强音在奋进中升腾。

57年来,在党的领导下,伟大的社会主义祖国犹如灿烂的东方旭日,各项事业发生了举世瞩目的巨变。57载的风雨沧桑,57年的历史功绩,高高地矗立于革命先烈走过的艰难征途上,牢牢地熔铸于新中国所取得的每一项辉煌成就里,更深深地镌刻于中华儿女的心田中。特别是党的xx大站在新时期的历史高度,提出了全面建设小康社会的奋斗目标,为把中国特色社会主义现代化事业不断推向前进描绘出了宏伟篮图。在全国xx届人大四次会议上,xx提出了“xxxx”社会主义荣辱观,号召全社会“以热爱祖国为荣,以艰苦奋斗为荣”,我们每个人都应该积极响应胡的号召,发自内心的热爱祖国、艰苦奋斗,用自己的行动来践行“xxxx”社会主义荣辱观。今天我们举办这次“童心向祖国、荣辱记心间”歌咏比赛,其宗旨就是以党的xx大精神为指针,以革命传统和爱国主义教育为内容,弘扬民族精神,树立“xxxx”社会主义荣辱观,用歌声来激励我们沿着革命先辈的足迹奋勇前进。我相信,在参与、活跃和竞争的原则指导下,通过这次比赛,同学们一定能用更加饱满的热情,高昂奋进的歌声,去唱响社会主义的主旋律,唱出我们崭新的精神风貌,唱出我们华夏儿女对伟大的党、对社会主义祖国无限热爱的真挚感情,奏响时代的最强音!

最后,衷心祝愿这次歌咏比赛取得圆满成功!

歌咏比赛作文

今天,我们学校进行了3~6年级的歌咏比赛。

在这一天里,各班的班主任都要辛苦的准备东西。排练啦,练习歌曲啦,排队形呀……这些都要做。

时间一分一秒过去了,终于等到了这激动的时候,我们是第四名上场。前面的同学们表演的十分精彩。到我们上场了,我前面的同学对我说她很紧张。问我怎么办,其实我也很紧张我怕出错,把分给拉下去。到我们了!我浑身发抖,战战兢兢地走上台阶,到了上面我长舒了一口气,呼!“观众”不多。可是……评委们在上面“盯着”我们,好像不这样盯着我们就要飞走似的。

我们先唱的《中国少年先锋队队歌》,我的眼睛盯着指挥,唱完了一首了接下来就唱《国家》啦!

领唱《国家》的是郝宇和赵东兴,冯甘露带领我们做哑语,曲终了,我们按顺序下了台。

接下来几个上场的班级更是精彩。我想她们可能会得最高分。

宣布级部第一名的时候到了,我们屏住呼吸,静静地听着“四年级二班第一名”,耶!只听见一片耶声。

哈哈!我们得了级部第一啦!

我们好开心呢!

歌咏比赛作文

9月30日下午,我们一到学校,老师就带我们去报告厅参加“唱响校园”庆国庆歌咏比赛。

每个同学唱得声音响亮、整齐,个个精神饱满。最令我欣赏的'三(4)班,他们有的同学裤后插着国旗,有的同学捧着鲜花,还有人扎着红领结。每个动作生动有趣,弟弟周李航抬头挺胸,像个解放军。

到我们班了,上台前,每个人更加严肃、冷静。上台了,台下很多人在欣赏,我暗暗下定决心一定要唱好。

我和唐艺玮上去报幕,后来开始唱歌,第一首《中国少年先锋队队歌》“我们是共产主义接班人……”同学们歌声整齐,有七个女生在前面伴舞,她们舞姿优美,唐艺玮挥动队旗,队旗迎风飘荡。

接下来第二首《三年级的小男生》,大家唱出了男生的活泼调皮又可爱。下台了,刚才紧张的人松了一口气。

最动人心的时候到了,郝老师宣布一等奖报到了我们班,全班同学跳起来说“耶”,我也这样做。

歌咏比赛方案

为迎接党的xx胜利召开营造良好社会氛围,加强“四德工程”建设,推进“道德讲堂”活动持续化制度化,根据2017年县文明委工作安排,县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台决定组织开展第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动,特制定本方案。

一、指导思想。

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻xx习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,通过开展“道德讲堂”歌咏比赛活动,更加广泛动员干部群众支持和参与道德建设,以良好的'精神风貌迎接党的xx胜利召开,为打造“四个强县”、建设美丽xx凝聚精神力量。

二、活动主题。

喜迎xx、唱响中国梦。

三、组织单位。

主办单位:县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台。

承办单位:县音乐家协会、县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇。

四、组织机构。

成立第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动组委会。

组长由县文明办主任担任,副组长为县文广新局、县总工会、县文联、县音乐家协会负责同志,成员为各乡镇文明委常务副主任、县直各口(党群口、政办口、政法口、宣口、农业委口、发改委口、经信委口、财口)牵头单位负责同志和各区域文化中心(二郎河、凉亭河、东乡泊湖、临江平原、县城周边)牵头乡镇负责同志。

组委会办公室设在县文明办,具体负责活动的组织、协调等工作。县音乐家协会协助办公室做好各项工作,为大赛推荐排练教唱的专业老师,提供歌曲伴奏等技术支持。

五、参赛对象。

全县各级文明单位、文明村镇、文明社区和凉亭镇、河塌乡、程岭乡、高岭乡、五里乡、县发改委(具体名单按口和区域划分见附件1)。

六、比赛要求。

1.形式:合唱1首歌曲。大合唱人数不超过50人,设指挥1人;小合唱或表演唱人数不超过15人,不设指挥。

2.组队:原则上以1个单位(村镇、社区)为1个参赛队;不足大合唱、小合唱人数的单位(村镇、社区),可多个单位联合组建参赛队(具体由县直各口、各区域文化中心负责组队)。规定参赛的单位(村镇、社区)必须参加比赛,参赛人员必须是本单位(村镇、社区)人员,参赛人员一律不得参与两个合唱队比赛。

3.曲目:参赛曲目要突出“唱响中国梦”主旋律,基调积极向上,体现时代气息。时长原则上不超过5分钟。

4.伴奏:乐队伴奏或伴奏带(要求mp3格式),由参赛单位自备。

5.服装:各参赛队原则上要统一服装,着装要大方得体,服装自行解决。

七、活动步骤。

1.宣传阶段(7月10日前)。接此通知后,各单位(村镇、社区)要迅速着手安排,确定参演人员和节目形式,准备好曲谱和伴奏音乐,做好教唱、排练准备。县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇要加强组织领导,做好统筹协调,积极整合参赛队伍。

2.排练阶段(7月11日至7月30日)。各单位(村镇、社区)在不影响正常业务工作情况下,积极组织排练。期间,县组委会将组织专业老师对各参赛单位排练情况进行巡查指导。

3.初赛阶段(8月30日前)。县直各口、各区域文化中心自行组织初赛,并向县组委会推荐参赛队参加决赛(名额为11个及11个以下单位推荐2个参赛队、12个以上22个以下单位推荐3个参赛队、23个以上30个以下单位推荐4个参赛队、30个以上单位推荐5个参赛队),同时按歌咏比赛填报表要求(填报表见附件2)于9月10日前上报县组委会办公室(邮箱:ahsswmb@)。没有组织初赛将取消参加决赛名额。

4.决赛阶段(9月下旬)。县组委会根据报名情况,视情设置大、小合唱决赛。届时,召开各参赛单位会议进行抽签,组织各参赛队决赛,并举行颁奖仪式。

八、奖项设置。

取参赛队的10%为一等奖、奖金各1000元,参赛队的20%为二等奖、奖金各800元,参赛队的30%为三等奖、奖金各600元,其余40%为优秀奖。比赛并设优秀组织奖若干名。所有奖项均颁发奖牌。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

歌咏比赛方案

一、活动目的:

为纪念党的91华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。

三、活动对象:党员,团员,群众。

四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。

五、活动地点:汤河项目部门前。

六、活动具体事项:

参赛形式:限个人独唱。

参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:

1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。

4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。

评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。

奖项设置:

一等奖一名(200元纪念品)。

二等奖两名(100元纪念品)。

三等奖三名(50元纪念品)。

参与奖(10元纪念品)。

七、活动评委:雷涛,栗宜状,崔国印,吴宪,黑先臣等。

八、工作人员安排:

主持:华夏。

点歌:陈东明,肖传旻。

摄像:王鳄。

统分:张德志、刁龙飞。

中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。

一分局第二党支部委员会。

二〇某某年六月二十日。

歌咏比赛通报

关于表彰奖励在“我的梦中国梦”迎国庆歌咏比赛中成绩优秀的班集体的决定在第65个国庆节到来之际,为深入实施儒雅教育,弘扬爱国主义精神,丰富校园生活,展现我校师生健康向上的精神风貌,由政教处组织,音乐组精心筹划,举办了“我的梦中国梦”歌咏比赛。本次活动共有初一、初二28个班级参加,参赛人数多,曲目丰富,形式多样,充分展示了我校学生风采,展示了音乐教育水平。经学生评委现场打分,共评出一等奖个,二等奖个,三等奖个。学校决定对获奖的班级及班主任进行表彰奖励。希望本次获奖的班级和个人戒骄戒躁,继续努力,争取更大的成绩,为推动学校艺术教育教学发展做出新的更大的贡献。

庄浪县水洛中学。

附件:水洛中学20迎国庆歌咏比赛获奖班级及个人名单。

歌咏比赛作文

在我的印象里,能参加歌咏比赛是一个十分光荣的事情。而我就参加了2005年5月27日,学校举办的活动——歌咏比赛。前提是每个人都要穿白衬衫和黑裤子。

班主任教师对这次活动很重视,说一是能够让我们的本事在此得到锻炼,二是能够增加我们之间的友谊。所以,从那天开始,我们班的同学,就开始了“魔鬼”训练;教师把体育课让出来,给我们练歌;音乐教师不顾疲劳帮我们设计动作,并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词,每练一次同学们都是满头大汗,气喘吁吁。就这教师还嫌不够呢!有时候,一个礼拜也上不了几节体育课,渐渐的,同学们开始有些不耐烦了,有的甚至开始抱怨:真烦,又练!听了这话,教师也有些火了:切,你们还烦?你当我想给你们练呀!可是,经过了一段时间,我们也渐渐的理解了教师的良苦用心,不再抱怨了。

1个月过去了,同学们的嗓音以及动作有了明显的提高。并且,比赛的日子已经近在咫尺了。

最终到了比赛的那一天。早上一来,有人就开始互看同学们的衣裳,评论起来。午时,教师正在给女生们化妆,我们男生一下子兴奋起来了,到处乱窜,左看看右看看。忽然,只听见我们班的大粗嗓门高云鹏大喊一声:“站队!”同学们立刻就跟逃命似的,慌乱地找到自我的位置,还没站好,只听班主任说:“上楼站队!”我的心立刻悬了起来;练了1个月,就为了5分钟!

到了楼上,往里面一看:校长和副校长都在里面。“稍息,立正,进场!”我们立刻带着笑容,进入了舞台。

“让我们荡起双浆”随着优美的伴奏,我慢慢地进入状态,心里没有任何杂念,全身心地投入,完完全全的像在划船,推开了波浪,有种人在画中游的感觉、飘飘然、心境舒畅,一开始的紧张全没有了。出色地完成了演出,并且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声,欢送着我们走出舞台。

其实,这次活动主要是锻炼大家的团结意识和互相配合的本事。活动结束后,同学们的心境是比较复杂的。有的高兴;喜欢往好处想,说最多也就得一个特等奖。可是有的就喜欢往坏处想。

成绩下来了,我们班的了一个全校第2。然而教师并没有那么兴奋,而是总结了一下:“我觉得,这次活动是十分有意义的;这不仅仅能够见证同学们的团队精神,也能够锻炼嗓子。我们总是说努力第一,友谊第二,成绩第三。假设说我们这次没能取得好成绩,至少我们已经尽了全力,没有什么遗憾之出。并且还会更加深我们的友谊,我也相信,经过这次的活动,同学们在以后的团体中会更加团结,会学会互相帮忙。”

歌咏比赛作文

这一学期可真是捷报频传,刚过去的队列比赛我班取得了年级第一名,在这次的迎国庆歌咏比赛中我班又获得了一等奖。同学们欢欣鼓舞,喜悦之情溢于言表。

这次的歌咏比赛,有种“临时抱佛脚”仓促上阵之感,比赛的前一天下午学生在排练时轮唱部分还一直唱不起,下课后一问音乐老师,竟然唱错了,真是大跌眼镜。比赛的当天清早才将朗读稿件准备好,挑了两个学生训练了一番,女同学还可以,男同学就有些勉强了,但下午就要上阵了,只好将就着吧。队形的排列也颇费了一番心思,因为我班有跳舞的,他们得站在前排或是两边,出来时方便些,又得兼顾到高低个排列,上午彩排时两个朗读的还安排在队列当中,后来我考虑会影响朗读效果,直到临上场前的那一刻,我才把他们调到了前列。不过还好,一切都是皆大欢喜,比赛发挥的很不错,尤其是我班舞红腰带的两个男同学,成了比赛中的一个亮点,全场都为之鼓掌。

这次比赛也留给我了好多感动。比赛的当天上午,音乐课代表对我说:“老师,咱班同学的嗓子都哑了。”我惊讶地问:“怎么回事?”“昨天下午排练时大家声音都太大了。”我听后心头一热,学生的这份积极性不正是因为怀着强烈的集体荣誉感吗?那两个舞红绸带的男同学,起初也是磨不开面子不愿上场,在我的鼓励下也很乐意的接受了,丝毫不在意别人的取笑。还有我班跳舞的几个女生,听说膝盖都练肿了。

这一切的一切,留下了太多的难忘,时光可以流走,但所有的瞬间,都成了记忆中的永恒。

歌咏比赛作文

悠扬的歌声在校园里回荡,我校的“歌唱祖国”歌咏比赛在冬日暖阳里拉开了序幕。

我校的歌咏比赛顺序是从低年级到高年级的,低年级的同学唱完了,他们唱得那么好听,那么活泼,那么可爱。。。。。。

轮到我们三一班上场了,班主任孔老师一声令下,我们便跟着孔老师和另外一位老师安静的入场了,我深吸了一口气,随着队伍走到了主席台上,唱起了第一首歌《井冈山上种南瓜》,此时此刻,我的心情依然不能平静,我的心“咚咚”的跳着,我努力抑制自己的情绪,渐渐的,渐渐的,我的心情平静了下来,我十分投入的唱歌,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅。

终于唱完了,我长长的舒了一口气,我们都已经尽力了,能不能拿到名次已经不重要,重要的是我们知道了合作的重要性,知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。歌唱比赛结束,当孔老师走进教室,说道:“这次歌咏比赛我们班取得第一名的好成绩。”全班上下顿时欢呼起来,教室立刻成了一片欢乐的海洋。

“同一个世界,同一个梦想,……”这是我们正在进行‘奥运抒怀’班级合唱歌咏比赛。奥运抒怀班级合唱歌咏比赛是经过我们全校师生共同的筹备和努力下,在今天终于拉开了帷幕。

我们坐在操场上,静静的听着从同学们嘴里吐出的一个个美妙的音符组成的音乐,陶醉在歌声的海洋里,音符的世界里。当快到我们班时,我在台下的心情已经是像打翻了我的心情的药瓶,既是兴奋又紧张得不得了,看着别的班的表演,我越发的羡慕,不知我们的表演是否精彩。当我们走上台,响起洪亮的歌声时,我渐渐的被歌声所征服,也放声歌唱起来,不在紧张,到了加动作的时候,我们班同学们星星点点的做了一些动作,并且很不整齐,我想这下可杂场了,冠军绝对不会向我们走来了。回到教室,老师不仅没有说我们,并且还表扬了我们。

我们的歌咏比赛给了我们了一个展示自己的机会,使我懂得了做一件事情都不会是一帆风顺的。

今天是建队节,学校为了庆祝建队节学校在礼堂举行了一场歌咏比赛。

比赛要开始了,我既高兴又激动。比赛开始了,一年级先唱,他们唱的`都是我们学校的校歌。一年级唱完之后就是二年级唱了,接着三年级,四年级他们都唱完了,就要到我们唱了我既高兴又紧张,我的心都快跳出来了:怎么办,就要到我们了,好紧张。老师先让我们在礼堂门口排队。终于轮到我们上台唱歌了,我们第一排的女生先面带微笑,然后我们就开始唱歌了,我们越唱越大声。我们唱完之后点个头就下台了。六年级也唱完了。接下来,就开始颁发奖状了。当校长年到五年【一】班获得第一名的时候,我们整个班的同学都大声的欢呼起来。

歌咏比赛结束了,我们回到班里,当班主任老师说每人奖一朵红花的时候,我们又欢呼起来,真是太高兴了。

星期四,我们学校举办了“我们多么幸福”以中国少年先峰队队歌为主题的歌咏比赛。

下午,阳光明媚。我们都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白袜子整齐的来到操场。六年级、五年级、三年级、四年级依次上场演唱《中国少年先锋队队歌》、《外婆的澎湖湾》、《红星闪闪》、《机器猫》等歌曲。大家唱得非常好,尤其是《中国少年先锋队队歌》同学们唱得非常响亮,唱出了我们少先队员的气质,《外婆的澎湖湾》这首歌曲唱得优美动听。同学们的歌声感染了每个人,大家都很激动。

歌咏比赛结束了,不管我们班能得第几名,但是重在参与,希望学校以后多组织这样的活动。这样的集体活动能激发大家热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱集体。

今天下午,学校举行了庆“五一”歌咏比赛。我是指挥的,其他同学合唱。

时间过的真快,马上就要开始比赛了。操场上人山人海,人声鼎沸。我走到我们班坐的地方坐了下来。

马上就要轮到我们班了,我的心怦怦直跳。等三3班走下去,老师就让同学们一个一个的站好后,我就走上去。我先有礼貌的向评委鞠了个躬,然后就开始指挥了。当时我的心里非常紧张,生怕会听错了节奏,指挥错了。忽然,我仿佛听见妈妈对我说:“宝贝,不要紧张,认真听。”我听了妈妈的这番话,心里就不紧张了。

同学们的歌声在校园里飘荡。过了一会儿,我们唱完了,台下响起了雷鸣般的掌声。

大家都唱完了,开始颁奖了,听到我们班得了一等奖,大家都神采飞扬。

歌咏比赛作文

2013年12月9日,我校迎来了全校师生都期盼已久的12.9歌咏比赛。

早上七点,就有一些同学进入了比赛场地。他们有的手里拿着啦啦棒;有的手里拿着小红旗……八点到了,比赛会场更热闹了。四面八方的群众都前来看自我孩子的表演,为自我的孩子加油。

到名次?我们唱得那么好,到底怎样回事?……正当我疑惑不解时。突然,半路杀出个程咬金。刘校长说:“哦!对不起,还有一个班级,五年级一班。”我想:这回班上同学的心应当放下了吧!颁奖仪式结束。我们班回到教室,我开间我班同学垂头丧气,与我刚才想的,截然不一样。

比赛结束后,我的感受是:虽然我们没有得到第一名,可是,我们只是重在参与,友谊第一,比赛第二,这次没有得到第一名,可还有下一次,我千万不要心灰意冷,得再接再厉。

歌咏比赛作文

目录   。

   今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

   很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,mp3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

   没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

   没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

   时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光。

   到了下午两点整,全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!

   为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”

   终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱,心情特别激动。随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在。一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

   功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!

   这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

   下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。

   比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。

   。

   星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。

   一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。

   回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!

   快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。

   我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。

   到了歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。

   活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!

   不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。

   果然,天有不测风云。

   轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下,真是爱莫能助呀!

   “既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。

   虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!

   这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛,那天早上我们早早地就从床上爬了起来,以最快的速度吃完早饭,就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候,老师通知我们赶快排好队到空指礼堂,我一边排队一边心想:“一定要唱好,不然这么多天的努力都白费了”。

   在礼堂里,时间过得可真快啊,马上就该我们班表演了,我们排队到外面又再练了一次,也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了,老师带我们去后台做准备,在后台,我的手和腿都在不停的抖,我偷偷地看了看其他同学,发现他们有的小脸红红的,有的额头上都冒出了汗珠,看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台,我全神惯注、目不转睛的盯着指挥,音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了,我唱起来,我觉得我的歌声是那么优美,那么动听,我完全沉浸在这优美的歌声中,我心里暗自欢喜,这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了,接下来我们唱的是《红星歌》,一听到音乐,我们个个精神抖擞,踏着坚定的的步伐,向左右移开,这首歌我们要轮唱,先女生,后男生,唱到第三段的时候,我非常紧张,因为第三段是我们的弱点,平时练习的时候总是出问题,我本想把声音放小,可是我没有,因为我知道,这时候,肯定有许多同学都怕唱错,如果他们也把声音放小,我也把声音放小,那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音,我听见我旁边的同学声音也很大,不知道她是受了我的影响,还是自己也像我一样想到了这一点,最后奇迹出现了,我们没有唱错,而是唱的很好听。唱完,随着指挥的手势,我们离开了舞台,回到座位以后我依然非常紧张,手心里全都是汗,看了几个节目后我才慢慢放松了心情。

   歌咏比赛结束后,丁主任在台上发奖状了,之前念了好多个班级,也没有念到我们,我们绝望了,大家也都唉声叹气起来,就在这时我听到丁主任高声念到:“获得最佳指挥奖的班级是五(1)班”,我高兴地差点没跳起来。虽然这次我们只拿到了一个奖,但是我不灰心,我相信只要努力,你就会有收获。

 

   2013年10月21日,我早早地“出征”了。我身着兰诗校服,外加背带,“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口,走进了教室,我把书包往椅子上一扔,便做到了座位上。

   不一会儿,李老师走了进来。这次,他可是全副“武装”了。不过,还好女生先上去,但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了,我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过,我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了,李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声,虽然有些听不懂,还有严佳玛在后面烦,小便急,但是我还是挺的心满意足了。

   轮到我们的时候我们上台了,我们一起唱着歌,把我们最响亮的声音传向远方,让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。

歌咏比赛作文

快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。

我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。

到了歌咏比赛的那天午时,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,异常引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最终表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自我孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自我在表演中出了错。

活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,并且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海各显神通呀!

可是,我在其他班那里发现了一个很大的问题唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最终一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。

果然,天有不测风云。

轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最终都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最终,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。此刻呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水七上八下,真是爱莫能助呀!

“既然这首没唱好,那么下一首就必须要唱好!”我对自我说。开始是团体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头最终掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自我的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。

虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然十分精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!

歌咏比赛作文

今天是星期三,我们排练了有一段时间了,每天最少两小时的训练让我心中满腔怒火,我的橡皮也就成了我唯一的泄愤对象。“又要排练了!”我嘟嘟囔囔地边哼,边再橡皮上扎眼,看看现在的橡皮,简直跟机关枪扫射后的木板没什么两样。周三下午是科学课,为了歌咏比赛,也已经化为乌有。我不禁又拿起“出气筒”,一阵猛掰后,橡皮已“碎尸万段”。

离歌咏比赛还有一天,用俗话来讲,我们这只能算临阵磨枪,不亮也光了。“搬桌子!”一声令下,教师里成了桌子腿与椅子腿游行的实况转播。开着同学们忙碌的身影,我心里某个较软的地方被触动了一下……真正开始“魔鬼训练”的是下午,我当然是千种不愿意,万种不甘心。不过当看见老师不顾嗓子疼得教我们,家长焦头烂额的找服装,同学们抓紧时间排练,我感受到了这个集体在努力,“我要为集体争光”这个念头就扎根在了我的心里。

马上就要歌咏比赛了,看着一个个浓妆淡抹的脸蛋,我不禁想起养兵千日,用兵一时这句话。

“请同学们站队!”我们自觉排好队,来到多功能大厅。我们班是第10个表演的,看了前面几个班的表演,不禁觉得他们都没我们班好,而且有一种想向他们表演的欲望。

该我们表演了,在多功能厅门口,已经站满了穿白礼服手拿玫瑰花的“小淑女、小绅士”。“加油!”我鼓励自己。

此时,我想,我努力了,就足够了,结果并不重要,倒是过程值得我们留恋。这次歌咏比赛,让我发觉六(2)班这个集体是多么优秀,团结起来,凝聚起来,就是成功!

歌咏比赛作文

   今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

   很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,mp3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

   没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

   没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

   时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光。

   到了下午两点整,全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!

   为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”

   终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱,心情特别激动。随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在。一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

   功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!

   这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

   下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。

   比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。

   。

   星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。

   一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。

   回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!

   快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。

   我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。

   到了歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。

   活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!

   不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。

   果然,天有不测风云。

   轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下,真是爱莫能助呀!

   “既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。

   虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!

   这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛,那天早上我们早早地就从床上爬了起来,以最快的速度吃完早饭,就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候,老师通知我们赶快排好队到空指礼堂,我一边排队一边心想:“一定要唱好,不然这么多天的努力都白费了”。

   在礼堂里,时间过得可真快啊,马上就该我们班表演了,我们排队到外面又再练了一次,也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了,老师带我们去后台做准备,在后台,我的手和腿都在不停的抖,我偷偷地看了看其他同学,发现他们有的小脸红红的,有的额头上都冒出了汗珠,看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台,我全神惯注、目不转睛的盯着指挥,音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了,我唱起来,我觉得我的歌声是那么优美,那么动听,我完全沉浸在这优美的歌声中,我心里暗自欢喜,这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了,接下来我们唱的是《红星歌》,一听到音乐,我们个个精神抖擞,踏着坚定的的步伐,向左右移开,这首歌我们要轮唱,先女生,后男生,唱到第三段的时候,我非常紧张,因为第三段是我们的弱点,平时练习的时候总是出问题,我本想把声音放小,可是我没有,因为我知道,这时候,肯定有许多同学都怕唱错,如果他们也把声音放小,我也把声音放小,那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音,我听见我旁边的同学声音也很大,不知道她是受了我的影响,还是自己也像我一样想到了这一点,最后奇迹出现了,我们没有唱错,而是唱的很好听。唱完,随着指挥的手势,我们离开了舞台,回到座位以后我依然非常紧张,手心里全都是汗,看了几个节目后我才慢慢放松了心情。

   歌咏比赛结束后,丁主任在台上发奖状了,之前念了好多个班级,也没有念到我们,我们绝望了,大家也都唉声叹气起来,就在这时我听到丁主任高声念到:“获得最佳指挥奖的班级是五(1)班”,我高兴地差点没跳起来。虽然这次我们只拿到了一个奖,但是我不灰心,我相信只要努力,你就会有收获。

   2013年10月21日,我早早地“出征”了。我身着兰诗校服,外加背带,“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口,走进了教室,我把书包往椅子上一扔,便做到了座位上。

   不一会儿,李老师走了进来。这次,他可是全副“武装”了。不过,还好女生先上去,但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了,我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过,我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了,李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声,虽然有些听不懂,还有严佳玛在后面烦,小便急,但是我还是挺的心满意足了。

   轮到我们的时候我们上台了,我们一起唱着歌,把我们最响亮的声音传向远方,让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。

歌咏比赛作文

为庆祝新中国成立60周年,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,教办领导决定在我镇各校组织开展“祖国万岁”歌咏活动。希望通过歌咏活动,使学生了解中国共产党领导中国人民进行新民族主义革命、社会主义建设和改革开放的历程,对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义道路的教育;进一步弘扬社会主义核心价值体系,引领实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。教办规定村小选送一个节目,完小选送两个,我们中心可以选送六个节目,六一参加全镇歌咏比赛。

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。学校给了我们这么好的一个机会,我班自然积极报名参加。想了又想,我们选了《鲜红的太阳永不落》,学生们唱起来激情高昂,校长听了也说不错,只是说必须删人,不能全班一起去,最多只能派30人参加。我班有61人,怎么办呢?看着那一张张期待的脸,叫谁别参加呢?我的主任陈老师把全班人都集中到走廊上:只能派30人代表我们班,也代表学校参加比赛,我们今天只好选出30人。我们采取自愿的原则,不想参加的进教室。同学们听了,你看看我,我看看你,几分钟后,两个同学进了教室。没办法,陈老师继续问:怕自己会忘记歌词的进教室。又有两个同学进去了。陈老师再问:认为自己声音小了点的进教室。过了几分钟,又有几个进了教室。数了数,还有五十多个。没办法了,我们只好把学生分成几组,由学生们先唱,唱完后自己来选。最后,好不容易选好了30人,看着没选上的那失望劲,我们只好安慰:下次我们自己开班会,大家都来唱!呵呵,我班的学生就这么可爱,什么活动都想参加。我们也鼓励他们:体验生活,体验快乐!

预祝我的学生们取得好名次,预祝歌咏比赛圆满成功!

歌咏比赛作文

今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,mp3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光。

到了下午两点整,全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!

为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”

终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱,心情特别激动。随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在。一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!

这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。

比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。

星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。

一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。

回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!

快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。

我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。

到了歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。

活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!

不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。

果然,天有不测风云。

轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下,真是爱莫能助呀!

“既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。

虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!

这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛,那天早上我们早早地就从床上爬了起来,以最快的速度吃完早饭,就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候,老师通知我们赶快排好队到空指礼堂,我一边排队一边心想:“一定要唱好,不然这么多天的努力都白费了”。

在礼堂里,时间过得可真快啊,马上就该我们班表演了,我们排队到外面又再练了一次,也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了,老师带我们去后台做准备,在后台,我的手和腿都在不停的抖,我偷偷地看了看其他同学,发现他们有的小脸红红的,有的额头上都冒出了汗珠,看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台,我全神惯注、目不转睛的盯着指挥,音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了,我唱起来,我觉得我的歌声是那么优美,那么动听,我完全沉浸在这优美的歌声中,我心里暗自欢喜,这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了,接下来我们唱的是《红星歌》,一听到音乐,我们个个精神抖擞,踏着坚定的的步伐,向左右移开,这首歌我们要轮唱,先女生,后男生,唱到第三段的时候,我非常紧张,因为第三段是我们的弱点,平时练习的时候总是出问题,我本想把声音放小,可是我没有,因为我知道,这时候,肯定有许多同学都怕唱错,如果他们也把声音放小,我也把声音放小,那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音,我听见我旁边的同学声音也很大,不知道她是受了我的影响,还是自己也像我一样想到了这一点,最后奇迹出现了,我们没有唱错,而是唱的很好听。唱完,随着指挥的手势,我们离开了舞台,回到座位以后我依然非常紧张,手心里全都是汗,看了几个节目后我才慢慢放松了心情。

歌咏比赛结束后,丁主任在台上发奖状了,之前念了好多个班级,也没有念到我们,我们绝望了,大家也都唉声叹气起来,就在这时我听到丁主任高声念到:“获得最佳指挥奖的班级是五(1)班”,我高兴地差点没跳起来。虽然这次我们只拿到了一个奖,但是我不灰心,我相信只要努力,你就会有收获。

2013年10月21日,我早早地“出征”了。我身着兰诗校服,外加背带,“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口,走进了教室,我把书包往椅子上一扔,便做到了座位上。

不一会儿,李老师走了进来。这次,他可是全副“武装”了。不过,还好女生先上去,但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了,我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过,我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了,李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声,虽然有些听不懂,还有严佳玛在后面烦,小便急,但是我还是挺的心满意足了。

轮到我们的时候我们上台了,我们一起唱着歌,把我们最响亮的声音传向远方,让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。

相关推荐

团队建设游戏心得体会(专业17篇)

心得体会是我们经历过成功和失败后的一种深刻思考和领悟。为了方便大家理解和学习心得体会的写作方法,以下是一些实用的范文供参考。怀着激动的心情,我很荣幸参加了为期三

农村厂房转让合同协议书(通用15篇)

转让合同的内容应包括转让财产的具体描述、交付方式、价格等关键信息。小编为大家整理了一些常见的转让合同模板,希望对大家有所帮助。甲方:乙方:经双方协商一致,达成如

微信公告申请书(模板17篇)

公告具有时间限制性,需要在规定的时间范围内发布,以确保信息的及时性。接下来是一些精选公告样本,供大家参考,以提升写作能力和公告表达的质量。1、相亲相爱一家人:可

银行春节厅堂活动小创意方案(优质17篇)

通过制定活动方案,可以使活动的每个环节更加有序、高效,提高整体活动的质量。接下来是一些多样化的活动方案案例,希望能够给大家带来更多选择和创意。“中行卡献礼,‘金

物流服务合同内容(通用24篇)

服务月的目标是实现社区共建共享,提升社区居民的生活质量和幸福感。通过服务月活动,我们可以见证许多志愿者为社区做出的杰出贡献。甲方:乙方:甲乙双方本着精诚合作,互

最新供电营业厅工作总结(优秀22篇)

月工作总结不仅可以帮助我们总结过去的工作,还能帮助我们制定下一个月工作的计划。以下是一些月工作总结的范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

2024年化工工作失误的检讨书参考(模板22篇)

检讨书也是一种自我批评的方式,它可以帮助我们更深入地反思自己的行为和做事的方式。以下是一些成功的检讨书范文,希望借此激发大家对自我反省的重视和思考。

最新初中学生预防校园欺凌心得体会(通用16篇)

心得体会是我们学习和工作中的财富,可以为我们今后的成长提供宝贵的借鉴。接下来是一些实践中总结的心得体会,供大家参考和借鉴。“青春期是个体探寻安全边界的阶段,具体

团员自我评议(专业21篇)

团员是年轻一代的中坚力量,具备奉献、拼搏和进取的优秀品质。接下来是一则阳光团员的成长故事,希望能给大家一些启示。共青团作为共产党的后备生力军,发挥着用心的作用,

高职语文课程教学资料大全(17篇)

范文可以帮助我们提高写作水平,拓宽思路,丰富语言表达。范文范本是学术与艺术的结合,是优秀作品的代表,希望大家多多借鉴。语文教学是美育的主要途径,语文课本给美育提