意识形态工作汇报材料示例（优秀12篇）
一个好的工作汇报不仅关注量化的成果指标，还应该关注一些不容忽视的软性因素，比如团队合作、创新思维等等。小编整理了一些成功的工作汇报案例，希望能带给大家一些灵感和思路。
意识形态工作汇报材料
半年来，我委在市委市政府的领导下，贯彻落实上级关于开展党委意识形态工作责任制实施细则要求，紧紧围绕度假区中心工作，服务大局，力争在舆论引导、精神激励上有突破，深入开展意识形态工作，现将工作开展情况。
报告。
如下：
(一)专题研究，强化组织领导，思想高度重视。
9月10日，我委召开意识形态工作专题会，通报当前意识形态工作，详细学习了市委(2018)4号文件关于贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的实施细则，确定了下半年工作重点，研究并拟发成立温管会党工委意识形态工作领导小组等三个组织机构和工作要点2个文件。明确要求意识形态工作纳入党建工作目标责任制，作为年终考核主要内容。领导班子对意识形态工作负主体责任，书记是第一责任人，分管领导是直接责任人。按照“一岗双责”要求，各领导抓分管领域的意识形态工作，切实解决企业和分管线存在的实际问题，对职责范围内意识形态工作负领导责任。
(二)加强思想引领，坚定理想信念。
1、加强党委中心组学习，扎实开展“两学一做”学习教育，按计划专题讲党课，规范“党员活动日”、“三会一课”，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规，把意识形态工作列入理论学习安排，教育全体党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。推进学习规范化制度建设，深化广大党员干部理想信念教育。
2、把意识形态工作纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为班子成员。民主生活会和述职。
报告。
内容。规定每年专题研究意识形态工作不少于2次，建立和落实通报机制。
(三)强化舆论引导，加强文化阵地建设。
1、利用微信网络等开展业务工作交流，关注中央、省市媒体网站，多样式打造学习阵地，多渠道健全学习载体建设，切实提高舆论引导工作。结合党建工作，作风建设和其他重要工作，开展宣传活动。2、加强机关文化传播阵地建设和管理，设立宣传展板4块，创新文化走廊，多角度激发干部学习热情，完善党员干部思想理论建设。
一是在手机微信、互联网等新兴媒体平台的应用和管理上要熟练加强规范，建议能有专业的培训，便于更好创新开展工作;二是舆论引导和宣传路线上要梳理规范，需要进一步增强。三是企业营销宣传与舆论宣传如何更好地系统对接需要进一步探索。
(一)进一步落实党工委意识形态工作责任制，加强看齐意识和责任意识，牢牢把握正确的政治方向，维护习近平总书记核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，塑造正确的价值观和舆论导向，提高党员干部思想水平。
(二)抓好政治理论学习，利用中心组学习，“两学一做”教育，党员活动日等，以集中学习浇灌党风正能量。领导干部带头学习党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，进行创新学习方式，丰富学习内容，提高理论素养。
(三)强化担当，发挥文化阵地作用。多渠道加强正面宣传，做好传统文化的挖掘和展示宣传，充分利用网络网站平台，文化宣传长廊，把从严治党，“两学一做”教育，社会主义核心价值观等宣传展示好，把党和政府声音传播好，掌握引导舆情主动权，营造稳定的公共环境。
意识形态工作汇报材料
根据会议安排，现将一年来本人履行基层党建和意识形态工作责任情况述职如下，请予评议：
(一)所做的工作及主要成效。
一是强化主业意识，全面落实主体责任。全年主持召开8次党工委扩大会议、12次党建工作推进会议专题研究部署基层党建工作，到社区、非公企业开展党建工作调研16次，带头讲党课3次。完善班子成员党建联系点制度，建立基层党建月度考核、年底观摩考核和述职评议考核“三考排位”制度。去年区委述职点评反馈的3个方面问题和区委第三巡察组反馈的6个方面38项整改意见全部整改完成。严格落实党工委主体责任和纪委监督责任，全年立案查处党员干部违法违纪案件5件，开除党籍1人，给予党纪处分5人。二是聚焦强基固本，不断夯实基层基础。全年投入党建工作资金470万元，分领域打造9个党支部“五化”建设示范点。推行党员量化积分制管理，选好配强基层党组织班子队伍，调优社区党组织书记4人。软弱涣散党组织整顿完成，实现晋位升级。推进非公企业党的组织和工作全覆盖，组建非公企业党组织10家，完成年度组建任务110%。扎实开展国有企业、社区与非公企业党组织“结对共建”活动，北汽公司株洲分公司党委与湖南光华荣昌有限公司党支部“整零共建”经验被市委组织部推广。投入资金350余万元，按照党支部“五化”建设标准新建社区办公场所4个，提质改造社区和非公企业党组织活动阵地11个。三是坚持党建领航，统领推进重点工作。继续开展“党旗在项目一线飘扬”主题实践活动，7个项目指挥部临时党支部形成了征地拆迁攻坚克难的合力。累计完成房屋签字521户，拆除房屋559栋;完成交地23宗。主动协调化解区级交办信访积案6起，上半年荣获全区信访维稳工作“三无”单位创建活动考核一等奖。加强党建带工建、团建、妇建工作。开展党员志愿服务活动47场次，服务群众2000余人次，解决困难40余个。
(二)存在的主要问题。
一是基层党组织服务功能还有待拓展。个别基层党组织服务资源整合不充分，存在服务内容与群众需求不匹配的问题，农村党建向城市党建转型、向服务型组织升级过程中，主动性、适应性不够。
二是党建工作方法还不够创新。创新能力没有及时跟上发展新形势，按常规部署安排工作多，结合基层实际主动创新较少，一些基层党组织在党建引领发展、引领基层治理创新方面谋划得不够，在培养年轻党员、能人党员方面缺乏方法，少数“带头人”服务群众意识不强、能力不足。
三是破解党建工作难题力度还不够大。对基层党建工作中存在的一些深层次矛盾和问题没有深入思考研究，缺乏行之有效的措施。办事处除月塘社区外，其他9个社区均是利用安置房门面或借用办事处的资产使用，无自主产权，影响了基层党组织作用发挥。
(三)下步工作打算。
一是脚踏实地，把基层党建工作做得更实。加大党建工作投入，党建工作重心继续向基层、向支部下移，做到基层党组织整体均衡发展，完成所有党支部“五化”建设达标工作。对全处党员轮训一遍，突出抓好基层党组织书记、党务工作者培训，提高广大党员干部思想能力素质。提升非公企业和社会组织党建“两个全覆盖”，力争今年新增“两新”党组织8至10个。
二是创新方法，让基层组织焕发新的活力。注重在党组织活动载体、干部队伍建设、党员教育管理等方面创新工作机制，加快城市基层党建资源、载体和机制融合，循序渐进地实现“一支部一品牌”目标，精心打造等社区党建品牌，争取今年创建市、区级党建示范点1—2个。在非公企业党组织推行党员量化积化制管理工作。
三是找准短板，为拓展集体发展空间增添后劲。把化解难题、加快发展作为党建工作的重中之重和目标所在来抓。不断增强社区自我“造血”功能，因地制宜采取生产安置地块开发建设、盘活闲置资产，巩固发展社区集体经济。充分挖掘人才，推动社区集体经济先实现量的积累再到质的提升。下大力抓好社区服务场所的规划建设。对没有独立产权活动场所的社区申请立项，进行用地选址报批，启动1至2个社区活动场所建设，逐步实现社区服务场所真正的全覆盖，为社区今后的发展提供保障。
(一)所做的工作及主要成效。
一是落实主体责任，牢牢把握主动权。全年召开专题研究意识形态工作会议4次，意识形态分析研判会议6次。建立健全意识形态工作制度6个、应急工作预案5个。党工委理论学习中心组组织专题学习12次，党工委班子开展十九大精神宣讲活动16次。邀请区“夕阳红”宣讲团下社区宣讲12次。二是抓实舆论引导，着力唱响主旋律。加强与新闻媒体的联系合作，大力宣传街道党的建设、征地拆迁、民生实事等建设成果。全年街道中心工作、重点工作在媒体报道24次，妥善处置3起舆情事件，把握了正面发声的主动权。突出身边好人、道德模范等先进典型的示范作用，推荐身边好人1500人次，社区党总支书记分别获选市和区“道德模范”荣誉称号。三是弘扬社会文明，传播凝聚正能量。以文明城市建设为载体，以“我们的节日”为主题，开展禁毒、环境保护等宣传活动12次、走访慰问空巢老人、留守儿童、困难党员群众28批次，开展“闹元宵”、重阳节志愿服务活动6场次。
(二)存在的主要问题。
一是在意识形态学习中针对性不强，缺乏思考，与工作联系不强;二是舆论引导形式单一,方法载体有待创新,针对性、实效性不够;三是典型挖掘不够，重大主题报道没有形成系列，持续效果不强。
(三)下一步工作打算。
一是坚持不懈抓好理论学习。以“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,以党员干部为重点，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以党的十九大精神为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动。二是切实提高舆论引导水平。结合街道党工委的重大决策部署，通过开设专题、专栏等方式，扎实推进事关街道经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度，营造良好的舆论导向。三是加强意识形态阵地管理，积极探索推行意识形态责任网格化管理模式，完善意识形态领域分析研判机制，及时发现并处置苗头性倾向性问题。改进和创新正面宣传方式方法，不断提升街道新闻舆论的传播力、引导力、影响力和公信力。
全镇意识形态工作汇报材料
2020年，镇深入学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕全镇重点工作，通过加强理论武装、强化思想教育、深化文明创建、推进文化发展、创新宣传方式、丰富宣传载体等措施，有力推动了全镇意识形态工作。
（一）强化组织领导，落实主体责任。
镇始终将意识形态工作作为一项重要工作来抓，认真贯彻《县党委（党组）意识形态工作责任制实施方案》、《县党委（党组）网络意识形态工作责任制实施方案》和《县党委（党组）意识形态工作责任制考核办法》，严格落实意识形态主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任和其他班子成员领导责任。成立了由镇党委书记任组长，镇长任副组长，其他班子成员和各党支部书记为成员的意识形态工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在镇党建站，由党委副书记兼任办公室主任，具体负责日常工作。镇党委将意识形态工作纳入党建工作责任制，与重点工作同部署、同落实、同检查、同考核，召开专题会议研究意识形态工作4次，专题研判4次，研究制定印发了《意识形态责任制实施方案》，与各党支部签订了意识形态责任书，健全完善了党委统一领导、党政齐抓共管、共同提高意识形态工作的新格局。
（二）加强理论武装，统一思想认识。
镇党委积极推进学习型党组织建设，一是在抓理论学习方面。认真落实党委理论中心组学习、“三会一课”、“星期二夜校”等制度，组织党员认真学习了党章党规、习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、党的十九届历次全会精神、《习近平谈治国理政》、《习近平扶贫论述摘编》和中央省市县重要会议和文件精神等内容，进一步增强了全镇广大党员干部理论素质。二是在抓思想认识方面。不断深化党员学用效果，积极开展形势政策、社会主义核心价值观、乡村振兴战略、绿色有机农业发展、文化旅游产业发展、全域生态文明建设、保障和改善民生宣传教育活动，定期组织党员进行专题研讨交流，将县委党校讲师请进来讲课，组织领导班子成员深入村社进行辅导，组织村党支部书记和农村党员走出去学习，全镇党员思想认识进一步得到统一。三是在抓宣传引导方面。充分利用乡村舞台、思想道德大讲堂等载体开展核心价值观、法律法规、优秀传统文化宣传教育，发布各类弘扬正能量信息160多条，按要求完成党报党刊征订任务，对报告会、研讨会、讲座和各类演艺活动全部进行审核备案。
（三）注重舆论引导，维护网络安全。
镇党委坚持正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。一是把握导向，规范舆论宣传。对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。提高舆论引导水平，健全舆情应急制度，建立网络舆情处置工作小组，定期不定期关注涉及本镇的舆情动态，提前介入，防患未然，防止做成不良影响。二是强化载体，加强宣传阵地建设。在各村建立了党员活动室、宣传栏、农家书屋等阵地，深入宣传社会主义核心价值观、法治平安建设、和谐文明行为等内容。规范使用和建设本单位的微信群、公众号，对发布的内容进行监管，防止出现敏感话题，形成炒作热点。三是主动出击，切实加强对外宣传。按照人人都是宣传员的思路，对本镇的工作动态及时进行宣传报道，宣传好的经验和先进典型。对外宣传全部经过县委宣传部门审批，对户外违规广告牌进行了清理规范。
（四）弘扬传统美德，倡导文明新风。
镇党委高度重视精神文明建设工作，定期研究精神文明建设工作。按照“一月一安排、一周一活动”的工作要求，设立了1个新时代文明实践所和12个实践站，建立了以政策宣讲、法律服务、文化服务、环境卫生整治等5个服务平台，成立了1个志愿者服务总队和18个志愿者服务分队，组织开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的特色实践活动，累计开展秧歌社火表演、广场舞比赛、环境卫生评比、扫黑除恶宣传、党员义务劳动、走访慰问困难群众等各类新时代文明实践活动468场次，丰富群众精神文化生活，凝聚了群众思想共识。同时，在团结社区建设了“镇公民道德银行”，积分兑换物品的方式积极鼓励引导群众讲诚信、守道德、明礼仪、知廉耻，全面推动德治、法治、自治“三治”融合，着力构建新时代农村道德建设治理体系。
以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为首要政治任务，坚持以党的政治建设为统领，以落实全面从严治党要求为主线，认真贯彻落实中央和省、市、县委意识形态工作责任制，坚持党管意识形态不动摇，牢牢把握意识形态工作主导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，积极研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律，以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，加强和改进意识形态领域工作，为建设富裕文明和谐安丰塘镇提供强有力的思想保证。
按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，充分认识加强意识形态工作的重大意义。镇成立以党委书记为组长的意识形态工作领导组，制定实施细则，完善网络舆情和意识形态工作新闻发言人等制度，落实意识形态工作责任制，建立健全意识形态工作研判机制，牢牢掌握意识形态的领导权主动权，不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，把意识形态工作同经济、社会稳定工作同安排同部署同考评，全力打好意识形态工作主动战。
抓宣传思想工作，理论武装是关键。在镇党委的高度重视党员的政治理论学习，认真贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列讲话和治国理政新理念新思想新战略等。
一是坚持以科学的理论武装头脑，突出学习重点，打造学习型党组织。充分发挥村级党员活动室、电教室阵地作用，把理论学习放到重中之重来抓，重点学习党纪政纪及相关法律法规知识、“两学一做”、机关干部作风大转变教育和廉洁文明家风建设内容，观看《将改革进行到底》、《辉煌中国》、《不忘初心继续前进》和党的十九大开幕式等电教片，召开学习座谈交流会，提高党员、干部的政治素养，牢固树立正确的人生观、价值观和全心全意为民服务的宗旨意识，培育干部的执法执政能力和实践创新能力。
二是抓好党委中心组学习规范化、制度化建设。镇党委书记以身作则、率先垂范，亲自制定中心组理论学习计划和宣传思想工作要点，确定学习专题，进一步规范和完善中心组学习制度、考勤签到制，建立健全了中心组学习档案，抓好学习的考核评分。xx年xx，共开展中心组学习13次，其中理论学习11次。各党支（总）部按照镇党委中心组学习安排，相应开展学习。主要学习领会习总书记关于牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权、党委意识形态工作责任制实施办法，在全镇掀起党员干部学习热潮。
三是强化领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育，分村分支部举办各类座谈会、宣讲会，开展专题讨论，党政领导坚持每月上一堂“微党课”，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，使广大群众树立科学发展观，与时俱进，努力创业，勤劳致富。
制定新闻报道写作奖励办法，积极鼓励单位和个人对外宣传，打造安丰塘品牌，提高安丰塘的知名度和知晓度。传播凝聚正能量，正确舆引导论与对外宣传工作，坚持正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。
一是把握导向，规范舆论宣传。健全完善新闻“三审制”，搭建信息互通的平台，注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平。对重大事件、突发性问题和一些苗头性现象，努力做到早预见、早发现、提前介入，制定应急预案，防患未然，特别注意掌握网络舆情，牢牢掌握新闻报道主动权。
二是强化载体，占领舆论阵地。10个村（居）分别建立党群活动中心和宣传栏，在政府院内设立大型宣传走廊，在楚项广场和镇政府大门设立电子显示屏，宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化、党风廉政建设等内容，对各村（居）建立的微信群、qq群进行实时监控，发现异常立即管控，抢占宣传舆论的制高点。
镇党委高度重视精神文明建设工作，定期研究精神文明建设工作，镇建设了功能齐全的综合文化站、3个休闲广场，各村有农家书屋，安装无线广播，实现组组响。完善了领导机制、责任机制、督查检查机制。丰富活动内容，深入开展一些群众喜闻乐见文化活动，举办象棋、健身舞等比赛;开展文明单位、文明村（居）、文明家庭、“道德模范”、“好婆婆”、“好媳妇”评选活动，村民文明素质明显提高;开展美丽乡村、洁净乡村行动。坚持走经济发展、生活富裕、生态文明的可持续发展道路，加快农村三改以及农村环境整治。使生活居住环境的绿化、美化、亮化、净化水平逐步提高。
半年来，镇宣传思想工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要是：新闻稿件在报纸杂志上刊登数量不多，对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。今后，安丰塘镇宣传思想文化工作必须着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，不断激发全镇广大干部群众工作激情，为推进安丰塘镇经济社会大发展，为建设富裕文明和谐幸福的安丰塘镇提供坚强有力的思想基础和舆论支持。
一是意识形态工作督查检查不到位。没有把意识形态工作纳入党建工作责任制和镇村干部纳入年终绩效考核的主要内容。
二是思想道德建设作工作重点不突出，没有把工作成效作为基层基础创建的重要内容抓紧抓实。没有有效的开展法律知识讲座，增强法制观念。
三是对外宣传力度不大。没有积极探索网络宣传和管理方法，扩大对外宣传渠道，加大对外宣传力度；对拓展宣传主题，提高安丰塘镇知名度、知晓度上下功夫；要加强舆情控制力度，从严把关，防止出现影响安丰塘镇形象的不实报道。
四是宣传队伍人员不足建设。宣传队伍工作人员严重不足，思想政治素质和业务水平有待提高。对外宣传力度不大。
五是举办文化、体育活动不多，切实丰富群众节日文化生活。以秧歌、运动会、联欢会、茶话会等方式文艺演出不多。
安丰塘镇xx年xx宣传思想工作重点，按照县委宣传思想工作要求，针对不足找问题，立足问题找原因。
一要加强学习、提高素质，强化党员群众思想觉悟的提高和观念的转变。针对部分群众大局意识、集体观念淡薄，只顾个人眼前利益，不顾集体和长远利益;一些群众观念更新慢，对调整产业结构认识不够，接受新技术、新事物积极性不高;部分群众小富即满不思进取，部分群众不信科学信迷信，迷信活动有所抬头。要采取行之有效的方式方法，加强理论学习、观看先进人物电教片、先进人物事迹报告会等办法进行教育，从思想上彻底改变问题。
二要勤奋努力、扎实苦干，加强意识形态工作的领导。克服认为意识形态工作离我们距离尚远，无需操心错误认识;加大意识形态工作的协调发展，在理论武装、干部教育、文化建设等方面要“两手两手硬”;把大量的时间、精力投入到意识形态工作中。
三是加强宣传思想工作自身建设。随着信息网络化的迅速发展，群众思想活动的独立性、多变性、差异性明显增强，影响人们思想的因素和渠道越来越复杂多变，党员群众的价值观、人生观发生变化，导致各种不良思想凸显出来，增加了意识形态工作的难度。要求宣传意识形态工作者，要加强学习，练好本领，提高社会主义市场经济条件下辨别是非的能力。
四要发扬优点、克服不足。不断转变工作作风，改进工作方法，推进安丰塘镇宣传思想工作上台阶上水平。
根据某某县委宣传部《关于开展调研督导的通知》要求，我镇高度重视，立即组织相关人员进行安排部署，对照此次调研督导的重点内容，逐项自查，差缺补漏。现将我镇关于落实意识形态工作的情况汇报如下：
根据中央、省市县有关文件精神，我镇充分到认识意识形态工作的极端重要性，及时召开意识形态工作专题会议，成立了以党委书记为组长、党委副书记、镇长和党委副书记为副组长的意识形态工作领导小组，制定了《中共某某镇委员会进一步加强意识形态工作的实施方案》和《中共某某镇委员会关于意识形态工作责任制实施细则》，下发了《中共某某镇委员会关于落实意识形态工作责任清单的通知》，把意识形态工作作为党的建设和政权建设重要内容，与各项工作紧密结合，对全镇的意识形态工作出统一的安排部署。
清单，根据任务要求，明晰了某某镇党委和各村党支部为责任主体，限定了完成时限，制定了具体可行的推进措施，确保责任到人。此外，机关支部不断督促各支部、各相关单位深入推进意识形态工作，加强督导检查，使意识形态工作真正落到实处。同时，镇党委中心组制定理论学习计划，以学习习近平总书记系列讲话精神为重点，尤其是深入学习习近平总书记视察山西重要讲话精神，通过深入学习，第一时间掌握党中央最新精神，积极贯彻落实。
专线电话，在全镇营造人人皆知、群众广泛参与的良好氛围；四是在全镇掀起移风易俗活动高潮，在个村成立文明理事会，配合镇纪委，狠刹大操大办之风，下大力气整治农村封建迷信、非法宗教等不良风气，树立崇尚科学、向上向善的良好风气；五是加强文化阵地的管理。建立了某某镇文体活动室，累计购买政治理论、中外名著、自然科学等不同种类优秀书籍近5000册，修缮了羽毛球场、乒乓球场等体育场所，添置了多种健身器材，极大的丰富了机关全体人员的业余文化生活。
虽然，我镇落实意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要是：一是意识形态工作研判制度不够健全。各村、各部门的意识形态研判工作职责不够明确；二是党委中心组学习不够到位。中心组成员的集中学习讨论虽然次数多，但学习形式比较单一，讨论不够深入；三是网信工作比较薄弱。缺乏专门的网络评论员队伍，对于网络舆情的反应不够及时；四是文化宣传氛围还有待加强。关于中国梦、移风易俗、社会主义核心价值观等内容的宣传力度还不够大，宣传氛围还不够多。
书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。（二）坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头，以党员干部特别是领导干部为重点，以学习贯彻习近平总书记重要讲话精神为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动。与此同时，镇纪委对中心组成员的学习笔记、集中学习出勤情况、发言材料等展开不定期抽查，督促学习深入到位。（三）切实提高舆论引导水平。进一步加强网络评论员队伍建设，不断提高舆论引导能力。通过微信、微博等多种平台积极传播社会正能量，对于一些不实消息，故意抹黑党和国家的言论，保持立场坚定，不信谣，不传谣，一经发现，立即举报。（四）突出重点，加大文化宣传氛围。坚持全面推进、重点突出的原则，在全镇主干道路沿线，通过设置文化宣传版面、设立文化宣传栏、悬挂横幅、刷写标语等方式加大对中国梦、移风易俗、社会主义核心价值观等内容的宣传力度，营造良好的文化宣传氛围，实现宣传工作全面开花。
村意识形态工作汇报材料
我校党支部组织行政会与支委会认真学习，在统一思想，提高认识的基础上向全体教职工宣讲学校意识形态工作责任制文件要求，现将基本情况简单汇报如下：
一、认真学习，提高认识，加强组织管理。
组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神，和凉州区《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》的通知，并进行了认真讨论，把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入本校党建工作责任制。支部书记李天鸿同志是第一责任人，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全，认真部署重要工作、解决重要问题。支部宣传委宣、教导主任李金兰同志是直接责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作的落实。
二、重视思想引领，加强教职工队伍思想建设，推进未成年人思想道德建设。
我校党支部定期召开党员会议，少先队会议，通过学习增强全体党员和少年儿童的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提升党管意识形态工作的积极性、主动性、前瞻性、协同性，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，营造风清气正的政治生态和育人环境。以弘扬师德、铸就师魂为主题加强意识形态工作，使本校教职工的理想信念更加坚定，知识结构更加合理，职业技能更加精湛。推出道德讲堂活动和教师学习型团队建设。如开展主题为爱岗敬业认真履职道德讲堂活动、每月一法规的学习、以及文明组室的评比等活动，以此提高教师的思想政治素质和职业道德水平。开展了《老师怎样和学生说话》《红色家书背后的的故事》读书活动，并为教师搭建平台开展读书研讨、读书交流、读书心得展示等活动。从而将社会主义核心价值观落细落小落实，让教职工拥有尽职尽责的高尚师德和优良的工作作风，展现良好的师德形象。
我校党支部结合实际，深化未成年人思想道德建设。积极引导广大学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。充分发挥文化育人、活动育人、网络育人、评价激励功能，确保核心价值观工作落小、落细、落实。结合创建全国文明城市活动，有效落实社会主义核心价值观的宣传，积极参加区级各类德育活动，组织全校学生积极参加清明网上签名寄语活动，中华经典诵读活动；组织开展美德少年推荐、学习，优秀童谣征集、传唱活动；参加童心向党歌咏活动。
完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育。结合本年度各项活动，邀请家长积极参与学校开放活动。召开家委会会议，共同商讨学校管理工作；根据学生特点及家长需求，邀请家长现身说法如何进行家庭教育，以身边的人、身边的事鼓励大家。以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。
三、深入一线调查研究，及时掌握思想动态。
近年来，学校先后制定了《党员联系群众制度》《党员谈心制度》等，党员与积极分子、群众结对，定期谈心，中层深入到每个教研组，开展教学研究，通过听课、谈心等，及时了解教职工思想、生活、工作情况，指导教师在学科教学中如何渗透的思想教育，引导学生正确践行社会主义核心价值观。
四、管理用好新媒体，积极传播正能量。
我校按照谁组织谁负责、上一级监督下一级的原则，严格执行教育局相关规定，对本校教育教学工作管理，规范课程管理;有序、规范管理本校组织的讲座、家长会、家长开放日、家长进课堂等活动。校内目前没有各类涉及违反意识形态导向的活动，无邪教渗透。
我校党支部准确把握校园网信息发布和政策解读口径，按照上级要求建立舆情日常监测评估机制和舆情响应机制；对本校的舆情及时作出研判、处置；建立网络文明志愿者制度，发挥正面引导的作用；充分发挥党团员、信息管理员的作用，最大限度地调动各方面工作积极性。
我校党支部加强网络安全纪律教育，着力提升维护网络安全能力,落实网络安全责任制，全校教工签订网络安全协议。明确保护对象、保护层级、保护措施，强化关键信息基础设施和数据安全防护。校内目前无违反网络安全纪律的情况。
学校将以此次检查为契机，健全意识形态有关制度，将通过强化意识形态工作责任制的落实、健全和完善有关意识形态工作制度、加强意识形态队伍建设、改善工作方式方法等手段进一步加强意识形态工作，牢固树立阵地意识、责任意识、忧患意识，巩固意识形态领域的良好态势，牢牢掌握意识形态工作领导权、话语权，不断夯实全体师生干部团结奋斗的共同思想基础，为学校发展提供有力的思想保证和政治基础。
蔡庄小学党支部。
2018.11.27。
学校意识形态工作汇报材料
根据省市县关于意识形态工作的要求，进一步夯实意识形态工作，我校就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
（一）高度重视，加强组织领导。
我校党支部高度重视意识形态工作,成立了书记、校长任组长，副校长任副组长的意识形态工作领导小组。一方面，我们以学校意识形态工作为重点，坚持每月召开一次意识形态工作会议，并安排部署意识形态工作。另一方面，我校把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时，多次召开由班子成员、支部委员、党员干部参加的意识形态分析研判会。大力宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使党员干部充分认识到,一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把爱国主义教育渗透到党员干部和普通教师心里,提高了党员干部教师对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。
（二）狠抓学习教育，加强思想引领。
1.强化理论学习，确保理论武装到位。利用集中学习、支部主题党日、“三会一课”、开展学习交流等形式，坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,牢固树立“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。以“两学一做”学习教育为载体,通过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为学校教育工作提供理论保障。
2.加强党委中心组织理论学习。定时间、定地点、定内容、定发言人示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入学习计划，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育，使大家始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，确保了学校各项事业发展始终保持正确方向.
1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。
2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。
为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
3.在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。
开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。
采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。
1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2.狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。
3.坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。
4.加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。
学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。
在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。
3.为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。
4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。
5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。
在今后的工作中，我们将高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观，坚定信心，扎实工作，实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异，以实际行动创建黄石市精神文明单位，实现我校跨越式发展，创造我学辉煌的明天。
1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。
2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。
为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
3.在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。
开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。
采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。
1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2.狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。
3.坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。
4.加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。
学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。
在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。
3.为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。
4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。
5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。
在今后的工作中，我们将高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观，坚定信心，扎实工作，实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异，以实际行动创建黄石市精神文明单位，实现我校跨越式发展，创造我学辉煌的明天。
以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神以及x总书记系列讲话为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行四个意识为重点，结合x学习教育常态化、制度化，将意识形态工作与学校师德师风建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向，迎接党的十九大胜利召开。
(一)、强化责任意识，认真贯彻落实。
学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议，认真组织学习天水市委意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
(二)、明确工作职责，健全领导体系。
学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照一岗双责的要求，负责分管年级、处室的意识形态工作。
(三)、结合三会一课制度，强化党员干部教育培训。
(四)、汇聚正能量，突出正面宣传。
学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、qq工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。
(五)、强化师德师风建设，践行社会主义核心价值观。
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。
(六)、加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用。
针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控，各班都设有网络管理员，负责网络及信息的安全工作，建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时，积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量，抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。
(七)、重视校报校刊和校园广播，强化意识形态引领作用。
学校一直重视校报校刊和校园广播的创办，成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站，设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者，及时发现和报道校园先进事迹和文明行为，将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,在宣传马克思主义、巩固马克思主义意识形态、提升师生思想政治素质等方面发挥着重要作用。同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育四有新人、传承传统文化的重要x，不但丰富了广大师生的校园生活，更加强化了意识形态引领作用。
(一)、思想观念、思想意识存在偏差。
对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在重业务轻思想工作的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
(二)、工作机制不够健全。
对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
(三)、阵地建设有待进一步加强。
由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。
(一)、切实加强组织领导，强化考核考评。
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
(二)、继续抓理论学习。
紧紧围绕党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和x总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段，抓好十一月份党的十九大精神专项学习月工作。
严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。
(四)、继续加强思想教育和舆论引导。
号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。
根据上级有关精神要求，我校高度重视，认真对待，仔细反思，本着实事求是的原则，先后多次讨论，分工合作，厘清我校近年来意识形态培训、学习、交流、宣传等方面的工作，认真组织撰写汇报材料，深入查找存在的问题与不足，深刻剖析问题原因，明确今后工作努力方向。现将近年意识形态相关工作进行梳理与汇报如下。
党的十九大报告指出，“意识形态决定文化前进方向和发展道路”“要牢牢掌握意识形态工作领导权”，学校直面广大教师、学生意识形态提升的重要作用，担负着学习宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大任务。所以，我们要加强党对学校工作的领导，加强和改进党的建设，牢牢把握学校意识形态工作领导权。工作中坚持立德树人，把把培育和践行社会主义核心价值观融入到教育教学工作全过程，全面推进党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。做好意识形态工作，不断增强党员责任意识、阵地意识，加强和提升全体师生思想政治素养，切实把党要管党、从严治党落到实处。主要做到以下几点：
（一）强化理论学习，坚定思想方向。
学校是“立德树人”教育方向的坚定实施者，很大程度上取决于引领者的理论水平。理论是意识形态的核心和灵魂，决定了意识形态的性质和方向。所以，学校一直非常注重理论学习与培训。用中国共产党主张的科学的理论武装头脑，以理论上的清醒来保证政治立场的坚定。第一，抓牢理想信念，常学常新。要坚定共产党员的理想信念不动摇，就是要不断学习政治理论。反复学习，牢固信念。我们把意识形态学习分成两类，一类是集中学习，一类是自主学习，主要以学习党章、党纪条例、马列主义马泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，尤其是学好当前习近平总书记系列讲话，用新时代中国特色社会主义思想的最新成果武装头脑，不断培植我们的精神家园，在教育教学中坚决贯彻政治理论意识。2016年主要集中学习党章和习近平总书记系列讲话——实现中华民族伟大复兴的必由之路等；2017年主要集中学习十九大报告和十九大报告解读，以及习近平总书记重要讲话等；2018年主要集中学习习近平总书记系列讲话和四川乐山峨眉各级落实习近平总书记讲话内容等。2019年主要以学习习近平总书记系列讲话及党的十届四中全会精神和“不忘初心，牢记使命”主题教育；2020年主要围绕习近平总书记关于疫情防控和脱贫攻坚等方面的讲话精神进行学习。通过学习其目的就是要党员职工自觉运用马克思主义理论解决教育问题，做到党员的理想信念干净纯洁。第二，做好理论引领与思想理论斗争。每年以支部书记带头给每个党员干部上好一次党课；每月开好支委会和主题党日活动、每年开好组织生活会、每季度开好党员大会，查摆问题，切实开展批评与自我批评，对开始脱离群众、思想认识出现问题的现象严厉批评，对重大政治原则和大是大非问题，党员职工都积极表态，热烈讨论，敢说敢管，旗帜鲜明，立场坚定。
（二）加强组织领导，完善制度强化意识。
我校领导班子一直高度重视单位意识形态工作，实行书记校长总负责。配齐支部委员，行政班子成员和支委相互督促、密切配合的运行机制，意识形态工作与业务工作同时部署与落实，把意识形态的学习、培训，以及具体的表现行为与绩效挂钩，在教职工评优选先和年度考核制度中，专门制定了思想表现评定栏目和评价细则，以制度督促教职工思想端正，行为端正，言行一致。支部书记、行政班子、党支委员率领党员每周带头学习、及时学习，把十九大报告、“两学一做”、习近平总书记系列讲话的学习当作常态化的学习内容，通过多种方式与途径，引领全体党员和教职工在思想上始终保持政治上的清醒，牢牢把握正确的政治方向，牢固树立起“四个意识”，讲政治纪律，讲政治规矩，让党员和教职工在思想上、政治上和行动上始终与习近平总书记为核心的党中央保持一致。
（三）拓宽学习途径，丰富内容提升素养。
党员和教职工意识形态的加强，不仅需要通过狠抓学习教育来实现，更要通过多样的学习途径和丰富的学习形式全面提升政治素养。近年来开展了大讨论、专题学习、组织生活会、党课培训、观看影片、参观红色革命基地等学习途径和方式，不断拓宽意识形态提升渠道，不断丰富学习载体，提高党员干部对新时代中国特色社会主义思想理论的认同感，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，全心全意为教师群体服务。我们还创建了学校微信公众号和支部微信群，建立了峨眉二小智慧党建平台，定期推送学习内容、支部动态等，进一步拓宽了意识形态传播的渠道，增强了意识形态的辐射能力，丰富了意识形态交流的互动性。重视行业特点，经常结合教育的需要，开展师德大讨论、师德承诺书签写、师德学习及师德素养提升培训活动。
（四）搞好舆论宣传，内练筋骨外塑形象。
舆论宣传、新闻网络是意识形态表现最活跃最敏感的部位，教师培训中心为抓好这个阵地，积极营造良好的教育生态氛围，结合单位实际，让年轻党员干部积极参与网宣工作，每月撰写发表有质量的网评文章，主动弘扬主旋律、主动传播正能量，主动开展网络主流意识形态工作的宣传；对自身教师队伍的宣传，我们首先抓好对内提高师德修养，清醒认识并践行“一岗双责”责任，对外以教师行业排头兵、教师引领者高标准严格自律，形成学校鲜明的校园文化，构建出意识形态工作的新局面。
1.意识形态工作的整体规划不强，没有系统的设计与分析，没有制定详细的意识形态的学习、培训、交流、活动、宣传计划，存在见指打指现象，上级组织要求学什么，就只学那点，针对性不强，效果不突出。
2.党员教职工意识形态提升的评价机制还不完善，意识形态的评价细则还比较粗糙，用制度管理人，用制度评价人，用制度激励人的功能还需加强。
3.舆论宣传的能力还比较薄弱，肩负网络、刊物意识形态提升的党员职工宣传本领还需加强。网络宣传与网络学习提升意识形态的管理和应用还很粗浅，不规范，意识形态网络辐射引领技术含量还很低下，仅仅是文字、图片的输出还不够，缺少思想的互动，网络交流的影响。
4.党员职工意识形态提升的渠道还较少，满足党员职工分文化需求的活动还比较单一。
1.要深刻认识到意识形态工作的极端重要性，健全完善党支部统一领导、齐抓共管、各行政各部门各支委积极配合，共同开创意识形态工作的新格局，牢牢掌握住意识形态的领导权、主动权、管理权和话语权，明确阶段意识形态提升目标和任务，协调统一规划党员职工的思想政治引领工作。
2.要加强意识形态工作的评价考核细化量化工作，推动主体责任落实。坚持把意识形态工作作为党员干部职工考核评价的重要内容，修订完善相关制度评价体系。
3.努力创新意识形态工作方法，把党的理论、路线、方针、政策的宣传、教育、学习、交流与教育行业的特殊性结合，充分贯彻党的“立德树人”教育目标，让意识形态的学习生动起来，让意识形态的固化成效更加显著。
4.努力建设一支高素质的意识形态教师队伍，打造政治强、业务精、作风正、素质高的教师团队，培养网宣、党建强团队，形成分工明确、管理层级分明、层层工作落实的意识形态工作新格局。
意识形态工作汇报材料
2020年，我院坚持将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，以党的政治建设为统领，认真贯彻落实中央和省、市、区委意识形态工作责任制，坚持党管意识形态不动摇，牢牢把握意识形态工作主导权，积极宣传社会主义核心价值观，定期研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律，以人民群众为中心，以党员干警为抓手，以工作阵地为载体，加强和改进意识形态领域工作，现将有关情况汇报如下：
院党组高度重视意识形态工作，每月至少召开一次院党组理论学习中心组会议，学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及各级党委和上级法院关于意识形态工作的重大决策部署，并结合法院工作实际抓好落实。每季度听取一次机关党委关于法院意识形态工作的汇报，分析解决法院意识形态工作存在的问题和困难。日常工作中通过视频会议、工作会议、法院微信群等途径第一时间传达落实各级党委和上级法院关于意识形态工作的安排要求。
二是明确责任。将意识形态工作纳入2019年党建工作计划，明确了我院2019年意识形态目标任务、工作措施和责任主体，确保意识形态工作有目标、有计划、有措施性开展。召开机关党委扩大会，将2019年意识形态工作任务分配至各支部，督促各支部认真落实。
坚持在落实党委各项中心工作中加强意识形态工作。开展精准扶贫工作。通过开展结对帮扶、走访慰问贫困户、支持帮助贫困户发展种养殖产业、帮助贫困户培训就业、享受低保待遇以及为贫困户送温暖等多种形式让贫困群众感受到党和政府的关怀和温暖，增进党和人民群众的感情，进一步巩固党的执政基础。开展扫黑除恶专项斗争。通过“两微一网”、宣传栏、电子屏幕、张贴有奖举报公告等途径宣传扫黑除恶专项斗争工作，在全社会营造“扫黑除恶”的强大气势，进一步增强人民群众的幸福感获得感安全感，牢牢抓住人心，增强党的凝聚力、向心力;同时，依法妥善审理涉黑涉恶案件，确保在扫黑除恶专项斗争工作中取得良好的政治效果、社会效果和法律效果。开展文明创建活动。按照市委、区委关于文明城市创建等工作要求，组织全院干警分批次在塔桥路开展文明劝导活动，提升城市和公民的文明修养。
二是公正高效执法办案。要求全院干警一手抓执法办案，一手抓意识形态工作，以各级党委和上级法院关于意识形态工作的要求指示指导执法办案，以执法办案推进法院意识形态工作。在审判工作中，法官们以公正的审理和公平的判决积极宣传法律法规，教育、指导当事人合法合理处理生产生活中遇到的矛盾纠纷，确保社会和谐稳定。在执行工作中，法官们一方面加大执法力度，用尽一切办法促使案件顺利执结，保障当事人合法权益，让当事人切实感到公平正义就在身边，进一步增强人民群众对司法机关、对国家社会的信任度、满意度;另一方面依法惩处失信被执行人，在全社会营造守法光荣、违法可耻的良好氛围，教育引导社会公众遵纪守法、诚实守信。2019年，我院共收案7807件，结案6292件，同比分别上升16.4%和18%。
三是加强干警学习教育。推进“两学一做”学习教育制度化常态化，扎实开展主题教育，组织全院干警集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国共产党党章》等，并开展交流发言，通过读原著、悟原理的方式，确保全院干警切实学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，并以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实际工作;同时，通过院党组书记为全院干警作专题辅导、上专题党课、组织干警参加**市烈士纪念日公祭活动、集中观看先进典型教育片《张富清·英雄本色》、邀请区委党校专家开展形势政策教育专题讲座、组织干警集中夜学等多种方式，确保法院干警不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
四是积极传播正能量。组织青年干警到**市第一社会福利院开展学习雷锋志愿服务活动，为福利院的孩子们捐赠衣服、书籍、玩具。组织各支部党员通过**区志愿服务公众号积极认领“微心愿”，为困难群众送去米、油等生活必需品，关心关爱社会弱势群体，传播社会正能量。同时，组织全院干警开展迎春运动会和联欢会，积极参加全区职工趣味运动会、廉政文化诗词大赛、“祖国在我心中”主题演讲比赛等，在精彩纷呈的文化体育活动中弘扬团结拼搏、清正廉洁、爱国主义等理念精神，弘扬社会主义核心价值观。
五是提升公众法治素养。充分利用法院微信公众号、官方网站等媒体大力宣传中国特色社会主义法律法规，邀请在校学生、村居书记、社区居民、案件受害者等旁听庭审，通过丰富多彩的法制宣传活动，弘扬社会主义法治理念，提升公众执法守法用法意识，增强人民群众对中国特色社会主义法治的信仰，为推进依法治国贡献力量。
积极利用省、市、区级各类网络、报刊、电视等媒体，用人民群众喜闻乐见的宣传方式，宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届四中全会精神、爱国主义、社会主义核心价值观等，坚定人民群众对中国特色社会主义的信仰，弘扬中华民族传统文化，增强社会公众道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
二是在舆情监管中强化意识形态工作。成立网络舆情工作小组，及时发布法院工作动态，监控、引导涉法涉诉舆情，针对网络舆情有关意识形态的问题及时处理，将问题化解在萌芽状态。
四、2020年工作要点。
(一)落实意识形态工作责任制。建立健全意识形态工作推进和落实机制，认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态工作，分析法院意识形态领域的突出问题，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。
(二)强化法院干警思想教育。把学习、宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届三中、四中全会精神作为首要政治任务，精心组织、深入学习、广泛宣传，真正领会精神实质和科学内涵，确保法院干警用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。深入开展形势政策教育和思想道德教育，不断增强法院干警对中国特色社会主义新时期的政治认同、理论认同和感情认同，始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。
(三)打造阳光公正司法审判。加强干警教育培训，加大司法公开力度，主动接受社会监督，确保法官公平公正开展执法办案工作，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，不断提升群众获得感、安全感、幸福感，增强人民群众对党的信仰，巩固党的执政基础。
(四)加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权，增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。
二是通过网络宣传社会主义核心价值观，弘扬正能量、主旋律。三是建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。
小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求，我校坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求，加强了学校意识形态工作的建设，增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力，为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部第四季度意识形态工作落实情况汇报如下：
一、加强组织领导，细化工作措施。
我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了校长为组长，副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组，明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题，在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动，用十九大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会72篇，组织开展思想交流活动3场;各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽;学校以活动为载体，在第四季度开展了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。
二、加强教师师德师风建设。
学校重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面，学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际，帮助学生分析实际问题，提高了学生的知识运用能力。
三、营造学校团结奋进的舆论氛围。
坚持正确的舆论导向，重视宣传工作，积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设，学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，学校积极贯彻落实党的教育方针政策，以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。与此同时，学校还积极开展各类讲座，来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开校园网络，对校园网络的依赖程度很高，校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。
四、存在问题。
党支部领导作用发挥还不够，“四个意识”不够强，意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。
五、改进措施。
提高政治站位和政治觉悟，增强“四个意识”，落实意识形态工作责任制，完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作，扎实推进学习教育常态化制度化，把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。
学校意识形态汇报材料贯彻落实意识形态工作的工作情况汇报材料
今年以来xx街道党工委按照区委宣传部的工作部署和要求，深入学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕街道的中心工作，统筹谋划、周密布局、狠抓落实，切实强化正面舆论宣传引导，打牢思想基础，进一步凝聚了党心民意和社会共识，营造了安全稳定的意识形态环境。现将我街道履行2019年意识形态工作情况汇报如下：
一、工作开展情况。
（一）落实意识形态工作责任制。一是以宣传部下发的《意识形态工作任务分解表》为抓手，建立意识形态工作责任清单，明确党工委主体责任、党工委书记第一责任、宣传委员直接责任、班子成员“一岗双责”责任，形成党工委统一领导、分管领导具体负责、办公室组织协调、各科室、社区分工负责的工作格局。二是召开了意识形态专题部署会，将意识形态工作纳入街道全年重点工作任务，与街道工作同部署、同落实、同考核、同督查。三是组织开展学习教育。将党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神纳入街道中心组学习的重要内容，与“两学一做”学习教育常态化、制度化结合起来，及时传达学习，狠抓主体责任落实和宣传教育，对《关于规范党员干部网络行为的意见》进行了再学习，要求党员干部要发挥模范带头作用，走好网上群众路线，规范网络行为，促进形成健康向上、风清气正的网络环境，切实加强对党员干部的网络行为的教育引导和管理。对全国两会精神、十九届三中全会精神、自治区、市、东胜区两会精神、习近平总书记在内蒙古代表团审议时的讲话精神等内容进行了集中学习17次，夯实了党员队伍的理论基础、提高了党员的政治素养。
（二）强化意识形态阵地管理。按照街道制定的《xx街道意识形态阵地管理办法》，落实了网格化管理制度，对辖区阵地进行了再摸底，再调查，建立了意识形态动态管控台帐。街道现有微信群32个，200人以上有10个，共有群众4804人，群众文化活动中心有16处、宗教场所有3处、学校幼儿园有11个、公园广场有3个，商场有2个、led屏有23个、宣传栏有62个、学习讲堂有6处、辖区企业有15个，要求网格员定期对网格内所有阵地的舆论导向、宣传内容进行自查和把控，发现苗头性、倾向性问题第一时间上报，保证了每块阵地有人负责、有人管理，形成了规范有效的意识形态工作机制。
（三）加强意识形态领域分析研判。在全国两会及自治区、市、区级各类大型会议召开期间，做好舆论引导工作，要求干部密切关注群众思想动态，发现苗头性倾向性问题立即向党工委汇报；同时安排领导干部进行值班接访，对各类矛盾进行解疑释惑、化解处置，严防有人借机炒作，煽动群众。
（四）强化意识形态阵地建设。一是为深入贯彻党的十九大精神，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在街道微信公众平台开辟了“走进新时代共话中国梦”诵读栏目，以单位领导干部带动辖区居民将党的十九大精神学深学透，学懂弄通，让习近平新时代中国特色社会主义思想根植于心、落实于行。二是开展文明宣传活动。街道充分利用电子屏、宣传栏、居民微信群、街道微信公众平台等载体进行氛围营造并结合元旦、春节、元宵节、清明节等重大节日期间大型活动的开展采取悬挂宣传条幅、发放宣传资料、现场解读等多种举措传播社会主义核心价值观、讲文明树新风、居民公约、市民公约、遵德守礼，促使他们提高文明意识，自觉践行文明行为，形成文明驻街道，优良行为驻社会，礼貌感恩驻家庭的浓郁氛围。三是抓主题活动。今年以来，街道在传统节日期间积极开展“走进新时代、共谱和谐曲”新年活动、“现场写春联、墨中蕴年味”春节活动、“迎新春、贺新年、闹元宵”元宵节活动、“慎终追远缅怀先烈”清明节活动等形式多样的主题活动21次，以主题活动的形式把意识形态工作抓紧抓实，在辖区内营造良好的舆论氛围。
二、下一步工作安排。
（一）坚持思想政治教育。继续用好“两学一做”学习教育这个载体，着力在常态长效上下功夫。继续加强党员干部对意识形态工作的重视程度，强化党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力，坚定党员干部的理想信念。
（二）加大意识形态工作力度。继续加强意识形态阵地建设和管理，加强意识形态领域干部队伍建设，做好自有微博、微信等信息发布平台的日常监管和关键信息基础设施安全防护工作，强化网评队伍力量，切实推动其履职尽职。
（三）推进精神文明建设。继续深入开展先进典型评选表彰活动，加大对好人的奖励力度；在小区开设“家风银行”，面向辖区内普通家庭搜集家训家规，将评选出好的家风家训张贴在家风榜上，让居民通过寄存家规家训，把自己的家风传承下去，同时让这些好家风好家训在无声中引领着孩子，揉入他们正在形成的价值观和人生观中，社区通过这一收集活动，梳理居民共同的道德规范，在社区内进行推广和传承。让“家风银行”实现精神价值量化、流通、增值。
（四）深入开展文化文艺熏陶。继续建立完善社区读书室，广泛开展“读书日”“社区电影院”等活动，举办文化艺术节、书法摄影大赛、歌手大赛、文艺演出月，为群众提供优秀健康的精神文化产品。
（五）开展重大主题宣传。围绕贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，精心组织“打好三大攻坚战，决胜全面建成小康社会”“改革开放四十年，东胜实现新跨越”等重大主题宣传，重点抓好精准脱贫典型宣传。
小学“意识形态工作”汇报材料
我校在上级党委政府的正确领导下，在各级文明办的指导帮助下，全校教职工把精神文明创建作为学校科学发展的基石，坚持精神文明重在建设的方针，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传播社会正能量为重点，以人才培养为中心;动员教职工广泛参与，积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动，有力地推动了学校各项事业的健康发展。
1.大力宣传社会主义核心价值观内容，使教职工深刻领会其内涵。通过qq工作群、文化墙、宣传栏、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过教职工政治学习、新生开学典礼、班会等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。
2.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日，开展相关主题活动。春节慰问退休教师和贫困户;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲活动;端午节举行包粽子、吃粽子活动;中秋节和重阳节召开退休教师茶话会，并集体慰问退休老干部。
3.学雷锋活动常态化。主要开展了镇车塘大扫除活动和元旦慰问敬老院孤寡老人活动。广大师生的环保意识和尊老敬老意识得到了有效提升。
4.学校要求教职工讲诚信，努力做学生的表率。在师生中开展了“讲诚信，树新风”承诺签名活动，使师生进一步认识到诚信要从小事做起，从实际工作做起的深刻道理。学校还利用板报、橱窗、宣传栏向师生广泛地进行了思想道德、文明礼仪方面的宣传教育。
5.为进一步培育和践行社会主义核心价值观，提高全体教师的文明素养，提升校园文明层次，营造优美的育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作。重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美的校园环境建设等六方面开展工作。_年我校被评为市级文明校园。
6.我校加强教师职业理想和职业道德教育，增加了教师教书育人的责任感和使命感。学校成立了师德工作领导小组，加强师德发面各项文件的学习，并和教师签订了师德承诺书。尤其在有偿家教这一方面，进行专项摸排和治理。
7.加强党建建设。坚持每周党员学习，定期召开党员生活会和民主评议会。认真学党的各项政策、纲领、文件，包括“两学一做”十九大精神，新党章的学习等。
8.坚决抵御和防范宗教向校园渗透，有利于确保校园安全稳定，学生健康成长。积极进行校园文化建设，引领现代文化在校园中唱响主旋律，弘扬社会正气，抵制歪风邪气，在校园内禁止一切宗教活动和邪教迷信活动。
1.教育理念认识缺失。部分任课教师存在着注重知识教育，而忽视价值教育的现象。部分教师没能正确地认识学生的思想动态，没能理解思想政治理论的真正的价值目标所在。
2.教育环境复杂化。学校意识形态教育的困境不仅来自内部，还来自其外部社会环境的挑战和压力。农村地区偏远的地理位置、留守老人对留守儿童的教育，相对落后的大环境都给我们的教育带来一定的困难。
1.深入理想信念教育。社会主义理想信念是政治素质的核心,是科学世界观、人生观、价值观的体现。老师师要争做“四有”好教师，学生要力争“德智体美劳”全面发展。
2.坚持理论学习，注重学以致用。通过政治理论学习,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、用科学发展观武装头脑,用***新时代中国特色谁会主义思想指导实践。
小学“意识形态工作汇报材料
【**小学“意识形态工作”汇报材料】意识形态工作汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料2017年12月党的十八大以来，***总书记围绕治国理政提出了一系列新观点、新论断、新思想，一年来我校组织师生认真学习***总书记关于意识形态工作的重要思想与实践举措，通过学习使全体师生更加深刻地意识到意识形态并不是虚无缥缈的，在办学过程中它以教育宣传为载体，体现了以人为本，推进学校教育可持续发展，构建健康和谐的校园文化。现将我校2017年意识形态工作情况汇报如下：一、学校“意识形态”工作现状（一）匡正师德师风，加强队伍建设一年来我校扎实开展师德教育，在党员中深入开展“两学一做”实践活动，加强党性修养，提高大局意识；传达学习《中国共产党廉洁自律准则》，提高廉洁意识；重温入党誓词，提升思想境界；开展党员家访，净化师德师风；开展志愿者活动，让党性外化于形。在全体教师中开展全员培训，让教师懂得规划职业生涯，提升职业幸福指数；传达《中小学教师职业道德规范》，提高纪律意识；倾听十九大精神解读宣讲，提升政治思想意识；开展养正教师评选，扩大榜样的引领作用；开展教师分层培养模式，提高教师课堂教学水平。（二）落实道德教育，筑牢思想防线我校在参观走访、仪式教育、校园节日、德育实践、品德课程为主的各种德育活动中开展爱国主义教育、法制教育、文明习惯教育、反邪教教育、安全教育等，帮助学生提高思想认识，形成正确的人生观和价值观。开展一年级“入队仪式”、三年级“成长仪式”、六年级“毕业仪式”，并邀请家长代表参与活动，让学生感受成长的快乐；各年级一个主题的德育实践教育，让学生经历自理、协作、感恩等教育活动，养成孝心、爱心、责任心。开展各类主题活动，消防月主题活动给同学们敲响安全警钟；反邪教教育，提高学生善于去伪存真、防止上当受骗的能力。（三）做好家校合育，促进文明风尚我校通过各种渠道把文明风尚带到学生家庭中，让教师走进每一位学生家中，深入了解学生家庭生活，指导学生家长更好的进行家庭教育；在学生家庭中倡导开展亲子诵读经典的活动，得到了许多家庭的响应，这一活动既大力弘扬了中华优秀的经典文化，更促进了良好的家风建设，提升了现代家庭的文化品位。二、意识形态工作中存在的问题在意识形态领域还存在一些与时代发展不和谐的地方。1、教师的思想观念与加快发展的形势不相适应。表现在：有部分教师大局意识、集体观念淡薄，要加强社会主义核心价值观再教育。2、宣传工作的队伍和理论水平有待于进一步加强。通讯员亟待需要敏锐的嗅觉，发现学校教育宣传的亮点。三、下阶段的工作措施(一抓协调，凝聚意识形态工作合力我校将进一步增强对教师队伍的政治教育，把意识形态工作纳入日常工作日程，坚决防止只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向；建立健全意识形态工作责任制，形成党、团、队协同参与共同做好意识形态工作的格局。(二抓阵地，扩大意识形态工作影响力我校将进一步抓好已有网站、电子屏、墙面、校刊校报这些宣传阵地，积极探索教师和学生思想意识形态教育新思路，充分发挥好党员会议、教师政治学习、行政例会、学生班队课、思品课的教育作用，使之成为宣传社会主义核心价值观的阵地，提高学校意识形态工作影响力。(三抓队伍，提高意识形态领域队伍战斗力在学校人人都是德育工作者，要积极学习党的十九大精神，建好建强教师队伍，提高他们的学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力，努力建设坚强有力的宣传思想工作队伍，提高教师队伍的整体工作水平。富强小学“意识形态工作”汇报材料2017年6月我校在上级的正确领导下，坚持群众路线，动员教职工广泛参与，积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动，有力地推动了学校各项事业的健康发展。
一、以社会主义核心价值体系为根本，加强对意识形态领域的管理，营造良好舆论氛围。1.大力宣传社会主义核心价值观内容，使教职工深刻领会其内涵。通过校园网、电子屏、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。2.在精神文明创建活动中突出社会主义核心价值观内涵。在教职工中开展社会主义核心价值体系的信念教育的讲座，使教职工理解到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是看得见、摸得着、感受得到的实际行动。进行公民基本道德规范及社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了师生的文明素质。3、营造书香校园，创建学习型组织，争做学习型个人。二、以传播社会正能量，大力加强公民道德建设1.注重教职工的思想道德建设。年初，学校制定教职工思想道德建设计划和实施方案，积极开展“公民道德宣传月”活动，突出了社会主义核心价值体系和诚信建设。活动的开展使教职工强化了职业道德意识，树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律，增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感，提高了为学生服务的意识，保证了教学工作的顺利进行。2.不断丰富内容，扎实开展道德讲堂活动。今年分别以爱岗敬业、见义勇为、民族团结、孝老爱亲、爱国守法为主题开展了六次道德讲堂活动。与巴音社区联合开展了两次道德讲堂活动，结合实际情况和教育教学特点，开展了四次道德讲堂活动。通过开展“文明道德讲堂”，增强了教职工的文明意识，营造了人人重修养、有道德、讲文明、知礼仪的良好氛围，在潜移默化中提升了教职工的文明素质。3.学雷锋活动常态化。开展了全员参与的学雷锋大扫除活动，对电大综合楼的公共场所的陈年污垢进行了清理;春节期间，到州客运站，协助客运站工作人员维持秩序;协助交管人员维护交通安全;利用节假日深入社区，走访慰问社区老党员、贫困户和空巢老人，与她们谈心，了解她们的生活情况，为他们带去节日问候和具体的帮助。4、热心社会公益事业，积极开展扶贫帮困活动。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德。学校能积极响应号召，为社会慷慨解囊，献出一片爱心。三、开展丰富的文明校园创建活动，不断创新活动内容和载体，进一步提升校园文化水平1.创建工作常抓不懈。2.积极开展拥军优属活动。四、努力为做好未成年人思想道德教育出一份力。五、以制度建设为保障，推动我校精神文明创建工作的进程。1.加强教师队伍建设，改变工作作风，提高工作效率。修订完善《教职工考勤制度》、《教职工请假待遇制度》、《教职工集体活动考勤制度》，强化岗位管理，分配与绩效挂钩;修订完善《进一步加强和改进作风建设的意见》，整治“门难进、脸难看、事难办”等不良风气，加大对不作为、慢作为、乱作为现象的惩处力度;破除部门间的壁垒，切实增强相互之间的协作意识，坚决防止推诿扯皮，执行不力的现象。总而言之，正是因为精神文明创建工作的有效开展，使教职工的精神面貌发生了显著变化，教书育人、爱岗敬业、文明服务、默默奉献蔚然成风。然而，我们也清醒地认识到，我们在当前的精神文明创建工作中还存在诸多不足，创建工作还任重道远。我们要在今后的工作中向更高的目标迈进，还要做出更多的努力，克服更多的困难，为推进**终身教育体系和学习型社会建设，做出我们新的、更大的贡献。感谢您的阅读！
年意识形态工作总结汇报材料
今年以来，xxx党支部认真贯彻落实党委意识形态工作有关文件精神，通过加强学习，强化担当，切实把抓意识形态工作的主体责任放在心上，把抓意识形态工作摆在重要位置，把抓意识形态工作作为稳步推进后勤服务工作的重点环节，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，现将今年以来意识形态工作情况汇报如下：
（一）强化思想引领，理论武装到位。我局深刻认识到意识形态工作的极端重要性，深入开展相关学习工作。我局制定了《xx年中心组理论学习计划》《xx党支部学习计划》，及时组织召开中心组（扩大）学习会，传达学习贯彻十九大精神，认真贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，教育引导党员干部树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和法律法规，坚决维护中央权威，始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。全年，xx党支部书记讲党课4次，灵活创新开展激励党员干部在各自岗位上发挥模范带头作用，永葆党员干部的政治本色。
（二）加强组织领导，责任落实到位。中心党支部切实肩负起意识形态工作主体责任，加强组织领导和统筹指导。支部书记旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，紧紧围绕本单位各项工作重点，研究部署意识形态工作，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，为抓好意识形态工作提供保障。组织召开支部专题会议和中心组理论学习，深入学习意识形态工作责任制实施办法，实行支部书记负总责，班子成员各负其责，指导和推动中心把意识形态工作要求融入xx工作，推动意识形态工作与xx工作更加紧密地结合起来，充分调动班、室抓意识形态工作的积极性，切实形成支部统一领导、党政齐抓共管、班、室分工负责的工作格局。
（三）用好新兴媒介，营造清朗网络。xx支部坚持严格落实网络信息发布机制，把握正确舆论导向，充分利用微信群、政务公开栏等媒介，宣传党的政策，传播正能量，牢牢掌控网络意识形态主导权。加强本单位网络舆论引导工作，组织党员干部在网络媒体上发声，弘扬主旋律、传播正能量。加强统筹协调，建立健全协调联动机制，加强热点事件和有害信息的检测处理。同时不定期向全体党员推送廉洁自律信息及各类警示案例，约束广大党员干部不碰“底线”，不越“红线”，筑牢反腐思想“防线”，以身作则、以上率下，加强职工对亲属和身边工作人员的教育和约束，真正树好榜样、做好表率。
二、存在主要不足。
今年以来，我xxx支部在抓意识形态工作方面取得了一定成绩，但还存在着一定的薄弱环节，主要是：
一是网信工作比较薄弱，网络舆情反应不够及时。个别同志对意识形态斗争面临的严峻形势认识不深刻，还没能完全把握意识形态工作发生的新变化，对新观念、新知识、新手段的运用还需增强，对意识形态工作内容了解还不够全面系统。主要是由于与时俱进的动力不足，不能很好地及时掌握上级新动态、新思想。
二是对意识形态工作具体举措研究得还不够深入。推进意识形态工作重点任务的标准和要求还不够高，常常满足于按时完成工作任务，在完善工作机制、创新工作方法、应对新问题新现象的探索和研究上还不到位，工作方法相对传统单一。
三是对意识形态工作长效推进力度抓得还不够大。在抓意识形态工作长效推进上用力还不足，更多侧重于重点工作及时部署、按时完成，缺乏对工作推进过程的有效监督和指导。比如，理论学习效果主要是体现在学习笔记上，对学习成果的实践运用缺乏有效监督和指导。
三、
下一步工作打算。
下一步，我xxx支部主要抓好三个方面的工作：一是坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头，以党员干部特别是领导干部为重点，以学习贯彻习近平总书记重要讲话精神为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动。二是切实提高舆论引导水平。进一步提高舆论引导能力。通过微信、微博等多种平台积极传播社会正能量，对于一些不实消息，故意抹黑党和国家的言论，保持立场坚定，不信谣，不传遥，一经发现，立印举报。三是突出重点，加大文化宣传氛围。坚持全面推进、重点突出的原则，通过悬挂横幅、发放传单等方式加大对社会主义核心价值观等内容的宣传力度，营造良好的文化宣传筑围，实现宣传工作全面开花。
小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
20xx年，支部始终把意识形态工作牢牢抓在手中，充分认识到了意识形态工作在党内及教职工发展的重要性，并积极深入的贯彻相关文件精神，切实做好支部意识形态有关工作，并取得了一定的成果。现将上半年有关开展情况总结如下：
一、强化组织领导。
支部印发了20xx年加强意识形态工作目标及师德师风工作等责任书后，学校领导高度重视意识形态工作，支部组织学习年度加强意识形态工作目标及师德师风等责任书，细化分解落实目标及师德师风等工作责任书的相关要求，努力形成了“一把手”负总责，班子成员具体抓，同时，结合例会制度，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导，确保各项工作扎实开展。
二、突出工作重点。
结合支部党员大会、“主题党日”和“廉政工作日”等主题活动，认真抓好各类学习，切实在思想上和行动上与党中央保持高度一致。一是抓党性教育。围绕中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、十九大、全国“两会”等，大力培养和践行社会主义核心价值观，切实提升党员干部的党性修养。二是抓特色教育。我校党支部组织全体党员干部，积极引导党员干部牢固树立“忠诚为要、担当为先、实干为本、奉献为源”的意识，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，立足岗位，担当作为，为打造教育先进学校作出积极贡献。三是抓廉政教育。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动，深入学习中央八项规定、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政机关厉行节约反对浪费条例》，不定期开展专题研讨交流，切实，切实提高党员干部的廉政意识。截至目前，无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等现象。
三、坚守舆论导向。
我校牢牢掌控网络意识形态主导权，及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管，建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论，对外宣传管理到位，在网络、报刊无负面新闻。