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最新大学生职业规划书(热门22篇)

作者: 雨中梧

职业规划还可以帮助我们了解职业领域的发展趋势和就业前景,从而做出更明智的职业选择。下面是一些职业规划的常见误区和解决办法,希望能够帮助大家避免一些错误。

大学生职业规划

1、无论你现在或者将来从事的职业是什么,对职业负责这一点切切不可以忘记。所以在大学里你一定要对平时的事情用于承担责任,恪守职责。

2、切忌和谐融洽的人际关系非常重要。实践证明,与同事间人际关系融洽将使工作效率倍增。大学给了你一个很好的机会。

3、要优化你的交际技能。优良的交际技能可为你谋职就业提高成功几率。

4、要善于发现变化并适应变化。大学里,不管周围环境以及你人生某一阶段出现什么样的变化,你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这种机会。

5、要灵活。未来时代的工作者可能必须要经常转换职业角色,这就是说你要善于灵活地从一个角色迅速地转换到另一个角色,方能适应时代环境的变化。

6、要善于学习新技术。或许你相当一名作家,但是在当今时代作家想要成功也必须不断学习并掌握新的技术技能才行,比如作家必须同时成为一名计算机文字处理员、打字员、网上发行员才能获得成功。

7、要舍得花时间学习各种指南性知识简介。大学里很多的相关讲座都是很好的知识途径,这类指南性知识简介的讲座可能是探索新领域“水深度”的最简便易行的`方法。

8、要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合型的社会将不仅需要专业化的知识,同时还需要通用化以及灵活式技能。一名专业工作者若能借助于专业只是以及通用技能综合武装自己,才能适应未来年代的挑战和斗争。换句话说,为了你的未来的职业考虑,你绝不应该只“低头拉车”专心研究某一种知识,还应同时"抬头看路“,看看这种专业知识在未来社会是否为人们所需求。一般来说以长远眼光看问题,多掌握几种技能要比只精通一门狭窄专业知识更有前景。

大学生职业规划

在就业压力日趋激烈的今天一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今身为大学生的我们在一每天消磨时光的日子里不如多学习点知识来充实自己.未来把握在自己手中趁现在还年轻赶快为自己的未来之路定好一个方向一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向,我们可以按照这个方向前进!

二、自我剖析

1)兴趣爱好:

看书,听音乐,下棋,photoshop,网页设计,计算机信息治理,软件测试,编程

2)特长:

数据库维护管理,认识c、java、delphi、vb语言,精通c#语言,纯熟掌握office系列。

3)人格描述:

·依赖理智的思索来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

·谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

·喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判定力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。

·是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

·看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

4)在工作和学习中的优势

1.办事精确,希望第一次就能把工作做好

2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

3.每次都能十分专注地把注重力集中在一个项目或任务上

4.特别能够用心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作

5.敏捷的组织能力

6.一丝不苟、认真专注地对待详细问题、事实和细节

7.相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

8.非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言

9.通情达理、视角现实有稳定平和的心态

5.)在工作和学习中的不足

1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

2.对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新

3.对需要很长时间才能完成的`任务缺乏耐心

4.有时会由于近期目标而忽略长远需要

5.不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为

6.见到实际应用后的结果才肯接受新观点

7.不能理解与他们自己的要求不同的要求

8.对自己及自己对组织的贡献估计过低

9.缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差

10.缺乏相应的工作经验

6)相应措施

针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性

2.考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受

3对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

4.适合的时候,主动承担一些工作

5.准确看待失败,遇到困难不随意放弃

6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物

三、职业倾向分析

适合的岗位性质:

·工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情

·有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任。

大学生职业规划

作为一名大学新生,展望大学四年的学习生活,我想首先要做的就是端正学习态度,用认真努力的学习来充实自我。其次要积极向党组织靠拢,加强社会生活本事。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名积极积极。乐观向上的大学生!

1、要适应主角的转变,确定新的学习目标。

2、要熟悉学校环境,提高人迹交往本事。

3、要把专业基础踏实的掌握好,加强英语和计算机的本事。

4、要了解自我未来有望从事的职业,初步设计职业生涯。

5、积极学习英语,为英语过级做好准备。在大二上学期时,经过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

6、尽可能地多参加社团活动,增长自我的见识,提高自我的本事,加强与同学之间的交流,建立自我在学校的关系网。

1、要了解自我的需要和爱好,确定自我的人生观,世界观,价值观。

2、要经过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。

3、要从事与未来职业有关的工作,提高工作本事和受挫本事。

4、要积极参加学校活动和社会实践,提高自身的基本素质。

5、继续深造,努力学好各门必修课和选修课。

1、要熟练掌握专业知识,实事求是,加强实践。

2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。

3、要了解往年就业情景,学写简历和求职信。

4、要做好考研复习准备,注意研究生考试资讯。

5、继续对目标完成情景做出确定及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

1、要顺利完成学业,有机会则考研。

2、要抓住实习机会,为正式上岗奠定良好基础。

3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解,锻炼独立解决问题的本事和创造性。

4、要强化求职技巧,练习面试训练,积极参加招聘活动,为成功就业打造基础。

我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

大学生职业规划

职业规划,首先要解决的,是“我是谁”的问题,认清了自己,才能让你找到你适合的岗位特质,适合的工作以及发展中要注意的问题。

以下的故事,是我为学弟学妹出版的一本职业指导书籍写的序言:

从一个鹅卵石的故事说开来。

一混沌世界的年轻人求一老方丈指点迷津。

老方丈取了一敞口带颈的杯子,将一块大的鹅卵石放入,问年轻人“满了么?”青年人看了看,有缝隙,肯定答曰“没满!”

老方丈又取了一钵碎石子倒入杯中;又问:“满了么?”青年人仔细看了看,迟疑间又答:“许是满了。”

老方丈又取了一簸箕沙子,沿缝隙倒入。又问:“满了么?”青年人仔细看了看,迟疑间又答:“许是满了。”

老方丈最后取了一杯水,顺沙子缝隙倒入。再问“满了么?”

青年人沉吟不语;似有所悟。

老方丈问道:“如果我先放其他的东西而最后再放那大块鹅卵石的话,我还能把它放进去吗?年轻人,你该想一想“什么是人生命中的鹅卵石,应该在成就事业之初就要放进去呢?”

年轻人顿悟,后刻苦修行终成大业。

我一直在倡导择业的最佳路径或境界:企业来讲,人职匹配,希望将合适的人放到合适的位置上;个人角度看,兴趣使然,干自己喜欢并乐意为之付出的事情,最开心。而企业的职业需求、岗位需求如果能与个人的特质、秉性和兴趣爱好刚好合拍,那是多么其乐融融的事情!

“女怕嫁错郎,男怕入错行”。大家听说过“职业锚”吧。锚是航海时船定方向用的。扪心自问:“我的内心到底想要什么?”这是最实在也是最残酷的一个事实。我们有多大能力去做多大的事业?尽管都说心有多大,世界就有多大,我们的舞台就有多大;我们一生不可轻言放弃的,吻合我们的个性特质,影响、伴随我们一生的那块鹅卵石又是什么?这大概是我们不得不面对并严肃回答的一个问题。

若有悟性和灵气,我们希望大家能够取他人之长,弥补自己之短;“人了解自己最难”,这是我的一位朋友常挂在嘴边上的一句话。基因是从娘胎里带来的,我们无法改变,正所谓“江山易改,本性难移”。但我们有的可做,那就是扬长避短。

我们真的有的改变。香山枫叶红了的时候,大家都本着去看香山红叶。可偏偏交通阻塞,上山的缆车排队等候的人头攒动,就连交通警察也出动帮忙来维持秩序,这样的情形按理说个人看来无能为力,于是失望,不再惦念那满目的好景致。

我们真的有的选择,结果是真真的香山红叶看了,欣赏了,看红叶的人刚好才上山。你猜怎么做呢?……对!就是早起,早上路,早等山。这是我们可以把握和选择的。命运的钥匙其实就在自己的手上,只要提早做好准备,提早认识自己,我们就能在择业道路上做到泰然面对,处乱不惊。

好在此时此刻,为时不晚。真的等到我们成了爸爸妈妈的年岁时再回首,恐怕就为时晚矣。我们会一生不开心,因为我们没有做我们想做的事情。

大学生职业规划

阶段目标顺利毕业,学会自己敢兴趣的和必须学会的知识,成为一个有一定经验的外贸人才。

总体目标成为一个茶叶有限公司的总裁。

社会环境分析:中国正处在经济和文化高速发展的时代,在2201年加入wto以来,中国与世界各国的的关系日益密切,交往越来越多,不管是在经济上还是文化上。我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。社会充满着机会和挑战而世界也已经进入知识经济时代,以高科技信息为主导的新型产业的崛起,带来了经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了新时代的篇章。

职业分析:现在社会的发展将对外贸产生巨大的影响。社会对外贸人才的需要将越来越大。外贸人才必定成为市场上的抢手货。随着我国与世界各国经济上的交往越来越多,外贸公司的数量也会增多,从而社会对外贸人才的需要会增加。外贸将成为社会上一个新崛起的行业,将吸引很多的年轻人加入这个行业。

个人分析:我是一个乐观向上的男生,从小在农村长大,自小就帮家里干点活,时间久了,养成了热爱劳动的好习惯。我一直认为每个人都有存在的价值,劳动是体现价值的方法。我还是比较好相处的,人比较友善,易于沟通。和别人沟通或许是我的一个优点,我能说会道,总能用自己特有的方式给别人带来快乐。和人沟通这应该算我的一个优势吧。我真诚的待人,真诚和尊重是为人处世必须的两个要求,当然我还是有许多的不足,我对这个社会的发展方向把握的不到位,我在理论知识掌握的还不是很牢固,最重要的我还不能把自己学的知识和这个社会联系起来。这些都是我在大学的几年里要努力做到的。我学的国际经济与贸易也是我比较感兴趣的,这个专业很锻炼人,可以从中学到很多的东西。我也比较喜欢和人交流,这是我的兴趣所在。

目标分解:我有两个目标啊。第一个目标是顺利毕业,并且学会自己想学的东西。第二个目标成为一个有经验的外贸人才。对于第一个目标,主要是在大学的四年里,按照的学校的安排把必修和选修的课程好好的上完。拿到足够的学分以保证在大四能够顺利的毕业,然后就是在课余的时间多看书,去了解更多更广泛的知识。一个有能力的人首先要有良好的理论知识,而且知识不能局限在一个范围内。这样对于以后的工作有好处,比如管理方面的,市场营销方面的。再大学四年里,还要尽量的去拿证书,其中四六级的英语证书和会计证一定要拿,作为一个外贸方面的人才,一定要学好英文,这是和别人交流的'工具。是肯定要多的,当然,要尽量的多学几门语言。第二个目标是增加自己的社会阅历和工作能力。出社会以后,有理论知识是不够的,需要有能力,这个是很重要的。一个人的能力是锻炼出来的,我要多去接触社会,了解外贸这个行业的发展态势和发展情况。为以后出社会做准备,为自己积累经验,以便成为一个i有一定经验的外貌人才。

目标组合:学好专业课和去社会积累经验是分不开的,两者相辅相成。同样的重要。理论知识的完善和丰富对以后成为一个有一定经验的外贸人才有一定的促进作用。只有把理论知识和社会实践结合起来才能发挥作用。

具体实施方法:要成为一个真正的有经验的外贸人才,自己需要努力缩小以下几个方面的差距:

思想观念的差距:作为一名刚出社会的大学生,我们可能会认为外贸就是和外国做生意,把自己的产品卖出去。这是一件很简单的事情,你买我卖罢了。但是有一定经验的人才会知道,这是件大事,涉及经济,政治,文化。你要想成为一个外贸人才,你还要懂的很多别人不用懂的东西。这个需要经常和有经验的人交流,从他们的经历和过去犯得错中找到我们要学会的经验和教训。缩小和他们的差距。

知识上的差距:一个出色的外贸人才不仅仅要学会专业知识,在做外贸到时候我们还有学会怎么样去和外国人交流,和他们相处。每个国家都有各自的风俗习惯。我们要去了解他们的习惯,并尊重他们的习惯。而且中国人和外国人在思想上的一些方面有很大的差别,这个也是作为也外贸人才所要学习和知道的。这个是我们们做生意要注意的,首先我们要去了解我们的生意伙伴。这个就需要我们不断的学习,不断的去发现、这时候知识就显的很重要了,在大学四年里学的远远不够。我们还要学会很多的东西。这就要求我们在平时多看看各方面的书,多了解各方面的知识,以备不时只需。

心理素质上的差距;作为一名外贸人才,在与外国人交往的过程中,心里素质是很重要的,这直接影响你给他们留下的印象和他们对你的信心。要想与他们进行贸易上的往来,首先你要让他们对你,对你所在的公司有信心,如果他们对你们没有信心,又怎么会和你们合作。而心里素质往往是刚出去社会的大学生所比较欠缺的东西,往往在开始的时候表现出胆怯,不自信,这需要在不断的社会经历中积累,而比较有经验的人在这方面就有一定的优势。这个需要在实践中逐步消除。

能力上的差距:能力上的差距是刚出去的大学生所要面对的一个最大的考验,在这个竞争激烈的社会,没有能力就会被淘汰。而能力的提高需要在不断的社会经历中去磨练,去学习。作为一名刚出去的大学生,我要和有这方面经验的人保持一定的联系,通过和他们的交流和接触,把他们什么值得学习的东西学过来。

检查和反馈:在向别人学习的时候,我们会发现我们自己很多方面都还存在着不足。其中理论知识是很重要的一方面,因为理论知识是所有能力的基础,没有了这个基础,就谈不上能力了。特别是英语方面存在着不足,现在还不能很熟练的对别人进行交流,这对于一个外贸人才是不可原谅的也是致命的。所以我要加强英语的学习,去寻找机会和别人交流,通过不断的讲,不断的听。从实践中提高自己的英语水平。

大学生职业规划

各院系、各参赛选手:。

根据《关于开展“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届职业规划大赛的通知》安排,第九届大学生职业规划大赛组委会组织专家评委对初赛遴选出的36份参赛作品进行了复赛评审,共评选出15名选手进入决赛。现将入围决赛的名单予以公布:

请各参选手加紧练习、积极备战,主动联系指导老师指导作品。各指导教师继续做好督促、指导工作。

决赛前赛前辅导和决赛相关事宜另行通知。

招生就业处。

会计学院。

20xx年5月26日。

大学生职业规划

1.利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

2.公平、公开原则。在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。

3.协作进行原则。协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

4.动态目标原则。一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位”的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

5.时间梯度原则。由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”,即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

6.发展创新原则。发挥员工的“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯规划的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

7.全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

8.全面评价原则。为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

1.自我评估。主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。

2.组织与社会环境分析。短期的规划比较注重组织环境的分析,长期的规划要更多地注重社会环境的分析。

3.生涯机会评估。生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估。通过对社会环境的分析,结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会。

4.生涯目标确定。职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标细化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

5.制定行动方案。把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择,相应的教育和培训计划的制定。

6.评估与反馈。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯规划设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过“三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

大学生职业规划

颖儿:我以为自己很喜欢也很适合做人力资源管理,但直到后来发布职业资料时,我才逐渐意识到自己对财务管理更感兴趣,尤其对国际财务管理师的.兴趣浓厚。

啦啦:我的专业取向偏向物流管理,但在各组发布信息和问答环节时,我发现原来我对市场营销及策划更感兴趣。之后,我坚定了等大二时选择市场营销专业的想法,而且现在学习基础课带劲多了。

大米:看了很多资料才知道,原来要做好营养师不是一件简单的事情。也许人们只看到职业最光鲜的一面,往往忽略了人们为之付出的努力。

阿咪:我找到了我最感兴趣的广告策划人的很多资料,最深的感受就是觉得与我想像中的相差甚远。我觉得我们在选择职业时一定要尽可能地深入了解,盲目的选择是会后悔的。

自我探索和职业探索之后,需要经历一个决策过程。为了让这一站的旅程同样有趣有益,助理们挠破了头。助理赵浩洲和徐璐(20xx级10班)发现,理性的决策模式其实很容易理解,但因为现实生活中每个人的风格不同,不是很多人面对选择都会考虑各方面的因素,仔细加以权衡。

地上贴着一个大大的六边形,内部线条纵横交错,从起点开始,可以选择迈向任何一个交叉点来代表要走的每一步,一直要走到目标小旗的顶点。“蚊子”从小组中站起身,走到大家面前。站在起点上,向前跨出一步说:“从现在起调整自己的心态,考好期末考试。”眼神看起来十分坚定。

又迈出一步说:“下学期要成为一名外教助理。”

下一步:“考过四、六级。”

再下一步:“毕业前取得cctv英语演讲赛的名次。”

最后:“成为专职的同声传译员。”

同组的伙伴脸上都充满欣喜,所有的同学们报以热烈的掌声。

“蚊子”写下了当时的感想:“巧巧”把终点定为做一名空姐,这看起来与我们所学毫无关系。可她那么热爱,从起点一步一步走到了终点,并且每一步都很踏实,那么最终的目标是可以实现的。“小马嘿”,经过反复学习专业、拓宽知识面最终的目标是考研,这在许多成员是作为中间的一步。也许,在他的心目中,就是想要一个短期的规划,一个看得见的目的地,从而更有动力去实现它。我想,我也应该把自己的想法说出来……也许没有选到最近的路,也许我们的选择会遭遇困难,但看着其他成员一步一步向前走,自己也一步一步地边走边明确要走的路,知道了自己要做些什么,心里很踏实。

最后一站,旅程即将结束,我们整理各自的收获,落实如何采取具体行动,好好地经营大学生活,并饱含激情地投入其中。

成功不是盲目取得的,向已经做出成绩的人了解他们是如何做到的,有助于我们吸取间接经验,少走弯路。为此,我为成员推荐了几位学长作为采访对象:付聿(20xx级市场营销专业,成功创业型)、廖显(20xx级市场营销专业,成功就业型)、徐潞(20xx级电子商务专业,出国型)和宋新竹(20xx级财务管理专业,出国型)。到了最后一次聚会,成员首先分享他们采访学长的心得。

“幸福白羊”激动地说:“廖显让我重拾了信心。从他的谈话中,我才知道他现在拿到多家知名公司offer的骄人成果是怎么得来的。他是踏踏实实走过来的。他现在拥有的很多专业知识是平时泡图书馆一点一滴积累起来的。他说‘只要储备了足够的知识,并且在假期找工作锻炼,就可以不断地提高自己’。他的路正是我打算走的,只是我曾怀疑自己的能力,想刻苦努力却又经常患得患失,过分担心自己的付出是否能得到想要的结果。现在,我从他的身上得到了力量,终于把自信找回来了!”

“大米”一口气说了一大串:“我从付聿那里学到了很多:首先要明确自己想要的生活轨迹。我很欣赏他说的‘如果想走父母走过的老路,就听从他们的,如果想超过父母,就需要有自己的主见’;‘兴趣不仅是消遣,有时可能成为谋生的手段’,我想我可以因为喜欢韩语和茶道,想办法开始自己的事业,创办全职太太培训学校,改变人们对经营婚姻事业的看法……”她大胆的想法引来大家热烈的掌声。

“颖儿”说:“两位学姐说从开始打算出国时,就下功夫准备一切,在网上收集资料、考gre等。这些都是些细致费力的活,而她们已经一丝不苟地做完了。我觉得自己最要学习的就是说做就做的果断。跟她们谈话,让我也有一种想出国深造的冲动。是否真的开始行动,我想在即将到来的寒假中,综合了解各种因素,给自己一个答案。”

看到“幸福白”自信飞扬的笑脸,听到很多成员认真说出学长讲的话,我深深地感到同辈中榜样的力量。相同的环境、相近的年龄、彼此相通的心灵,让学长四年历练得到的经验和智慧在同辈中产生了强大的影响力,他们如同领飞的大雁,引领后来者不断前进。

所有参与者围成一个大圈,分享在整个旅程中自己的历程。每个人都真诚地倾诉自己内心的想法和感受。我惊讶地发现,一直很少发言的人是如此饱含感情;看似平静的面容背后,也蕴含着一个个深刻的认识转变。如此不同的一群人,通过短暂的五次课都融入到了这个团体中,将心比心、倾诉衷肠。

一直没有在大班中讲过话的“枫叶”开口了:“培训让我收获了很多,我的目标仍然是成为一名企业家,但不同的是我现在懂得了怎样把目标分成不同的阶段来执行。大三了,以前像无头苍蝇一样,打游戏、聚餐、睡觉。大二时醒悟了,我连续干了17个通宵,结果期末考试全班第一名。后来心里动摇,获得的又失去了。这学期我每天6:50晨跑,7:20回寝室冲冷水澡,从入学到现在从来没进过公共浴室……”“枫叶”的话引来一片惊叹声。“看着大一的同学,我发现自己错过了很多,马上要毕业了,无法向社会交满意的答卷,在剩下的大学时间里,我一定要抓紧时间充实自己。”

“琪梦c37”说:“我想做银行客户经理。以后虽然不一定真能做成,但无论成败,我都要锻炼自己的意志,努力坚持。”

“翠翠”缓缓地说:“我有什么想法都习惯于放在心里。现在觉得,分享内心的东西,可以让人变得轻松,在很多人面前表达自己的感觉很好。从现在起,要从小事着手锻炼自己。在这里,我学到了与人交往要多沟通,多交流。”

“临兵计者”说:“我来自农村,家庭需要我去改变现状。虽然我用1000元买下‘成立慈善机构救助他人’,当时心里还是有一点酸,因为‘自身难保’嘛”!他不好意思地笑了,“现在我想,‘穷则独善其身,达则兼济天下’,如今的独善其身其实就是为了将来的兼济天下。而且,现在我也可以做一点力所能及的事,我要开始建立自己的慈善网站,让更多的人了解贫困线上的人们,做人们之间互助的桥梁。”

灯熄了,每个人手中小小的蜡烛被一一点燃,映得整个活动室温暖和谐。借着烛光,可以看到幸福在每位成员脸上跳跃。

站在墙上大大的飞鸟周围,成员依次上前贴上自己手中的圆形卡片,上面写着大学四年想要完成的事。然后转过身,对着所有的成员大声说:“我能行!”所有人响亮的齐声回应:“你一定行!”一颗颗激动不已的心就这样铆足了劲,迫不及待地想要付诸行动。

“独来独往”在旅程最后已经完全融入到团体中,她写道:我想,这样的场景也许这一辈子只会有这么一次,但这一次给我们的激励是很大的。若干年后,我们也许会在某些地方遇到某些挫折和困难,但我想,大家都会因为这一句“你一定行!”而挺过来的。每当回想起这一句话的时候,心里一定会是温暖的,会感到有那么多人的鼓励一直相伴,没有什么困难是不能战胜的。工作坊就像一个加油站,我知道我将有力量为自己赢得大二一年的时间。

这只贴满了粉色卡片的浅蓝色大飞鸟现在成了我办公室墙上的独特装饰,我常会走到跟前仔细地品味成员们写下的小字。我跟同学们一样,也是探索旅程的受益者,我们得益于旅途中分享的每一个练习、每一次拥抱、每一滴泪水,因为心心相连,我们会一直彼此扶助、相互激励、一起飞翔。

在整个课程中,我们没有反复讲述究竟什么是生涯规划,它的意义和价值是什么。然而整个的探索旅程让每一个参与者都有了自己独特的理解。

我想,这次探索之旅是现实的一个缩影,在今后的人生中,还要不断地走这样的旅程。生涯规划在不断变化的人生中是一股力量,一种反思,一段调整,它让我们从懵懂的状态中尽快走出,让我们不至于迷失,对机遇保持敏感,对生活充满感恩。

我想最后以成员和助理的思考作为结语:

“阿咪”:我认为每五年都应当具体规划一次,等到了大四结束,我会再做一次规划,以后也要继续。

“大米”:生涯规划不仅仅在于定目标,更在于怎样挖掘自身潜质,逐步实现自身价值的一个生命的过程。

“幸福白羊”:在自己的人生不同阶段设定想要完成的事,还要制定出为达到目的所要采取的手段和措施,在整个生涯规划的过程中都要贯穿一种自信。

来自助理:

“松松”:我觉得人人都有梦,但要想让梦成为现实,就需要一个规划,一个自己能够做到,并愿意为之付出的规划,它是一盏领路的灯,我想我正走在它照亮的路上。

“爽爽”:生涯规划是建立在个人价值观的基础之上的,求的是一种心之所安、安身立命的境界。我认为生涯规划是一个人必备的一种能力。人生充满了变数,生涯规划也不是一蹴而就的,而是一个不断审视自身、调整自身的过程。

“思思”:生涯规划不是仅指每个阶段该做什么,而是要做什么;不是聚焦于生命的长度,而是生命的高度。

大学生职业规划

职业规划是一个概念与名词,可它的实现却是一个五年、十年或者更长久的阶段性的部署。我认为职业规划是对未来的一种美好的设计,这对于我们职院学生以及其它教育内部学生,都具有重要的借鉴价值和指导意义。为此,有必要对未来的职业设计给予高度重视并作进一步研究。

长期以来,鄙薄职院教育的观念一直未得到根本性的改观,这固然与中国历史发展中“重知轻技”的文化渊源有关,但如今随着职院的全面发展,过硬的专业知识技能的改善,都为重新认识职业技术学院的地位提供了可能。

1、认清就业形式。

当前社会竞争的范围空前扩张,其广度、深度和激烈程度前所未有。面向基层就业,主要是对竞争者的学历,对资源的获取、利用、以及增值的考核。现如今大学生学历的来源选拔采用单一的纸笔测验,这种测试只关注那些以纸笔测验能测得的部分能力。学历是就业的必备条件-固然重要,但学历并不等于能力。职院学校重点培养的是学生的专业知识技能,我们可以在纸笔无法测出的其它能力方面寻求发展,如动手操作能力、学习生活规则能力、人际交往能力等。我们必须要认清就业形势,提高自身各方面的素质,以适应社会的需求。

2、拓展职业空间。

大学教育是多元教育中的一种,我们必须要有自己的特点和定位,不能盲目与人相争源,应各取所需;不能盲目从于普通教育的做法,应扬长避短。要发挥自身优势,可致力于开发那些在普通教育中被漠视处置或尚未发现的智力,了解和把握自身的智力发展以及逻辑思维能力;开发出适合大学生的教学策略,使每个有才能的人都能够各得其所,在各自的领域里能够取得进步。

拓展职业空间对大学生的就业是很有必要的。关键是我们要重新定位,积极的寻求符合自己的发展机会,成为社会生活倡导的全面人才。

二、人才资源的建设。

人既是竞争的主体,又是利用物质、资源、信息、市场等其他资源并使其增值的关键性资源。人生的目的决定了人生的价值,成才的道路只是人生价值的一部分。职业规划的每一步都为将来的竞争打下基础。

1、人才资源的重要性。

大学生活对人力资源的建设其重要意义在于审视人才资源的多元化,以积极主动的姿态如何具有比竞争对手更强的发现,获取和利用人才资源能力。人才对提高生产力和发展社会经济具有决定性的作用。通过对人才资源成因的研究,使我们能比对手得到数量更多,质量更好的信息。这些都为将来人才的培养作了一定的准备,以便提高我们的竞争能力,加快社会的发展。

2、未来社会需要怎样的人才。

据社会统计:一般具有本科学历的人,其学校教育获得的知识只有10%可以应用在工作中,其余的都来自社会实践或其它教育学习。由此可见,单凭一张学历证书是不足以称谓人才的。那么我们的社会到底需要怎样的人才呢?首先,过硬的专业知识技能不可缺少,它是抵抗外来困难的最主要力量;其次,要加强职业培训对自身的增值,逐渐提高期望值;此外,良好的心理道德和身体素质也是必不可少的。

对未来的设计就是对未来的憧憬或者还未实现的美好事物的设想。理想的实现分为近期和远期理想,要想寻求发展的机会,把理想变成现实,唯有脚塌实地的走下去。

1、构想美丽蓝图。

美丽的蓝图是实现理想的一个指导思想。对于我们大学生而言,首当考虑的是有一个正确的发展方向,还需要切合发展的全面的细微工作部署。这取决于一个人的人生观和价值观。符合科学的观念才能够适用于社会主义的发展,满足于人们日益增长的物质文化生活需求。

英语是目前最流行的语言,很多进出口商品的文字解说也渐渐被英文更换;计算机的广泛应用在各行各业中也是显而易见的、、、、、、做好全面的准备才能更好的适应社会。

2、职业理想设计。

职业理想规划的实现不单是一张空头支票,更重要的是我们的实际行动。就我个人来说,我的职业理想是在企事业单位中有一份中英文互绎工作,职业规划目标如下:

大一时期:了解大学生活,学好专业知识,提高自身素质。

大二时期:英语四级证书,计算机二级证书,普通话证书。

大三时期:注重实践操作能力,生活独立。

大学学业结束以后,希望所学的专业知识能够很好的服务于我的实际工作;在未来的工作中,把理论知识和实际生活想结合起来。

大学生活又是一个新的开始,在现实的基础上,我们要学会迎接挑战,以求真务实的作风做好每一件事,以严谨认真的态度对待人生,以百倍的努力和坚定的决心为理想而奋斗。

大学生职业规划

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前言

自工业革命以来,科学技术不断地发展,可以说是日新月异。这些年来,随着经济全球化的不断推进,已经深入了我们每个人的生活。我们大学生,作为未来国家的建设者,在享受时代发展打来的丰富资源的同时,也讲面临更加严峻的挑战。勇于创新,脚踏实地,不断锻炼自己的能力将是每个大学生必做的功课。目前,大学生就业是个备受关注的问题,有压力也有动力,为了在日后能够找到一份满意的工作,现在我们的大学生活就必须有一个很好的规划。下面就是鉴于对自己的认识做出的一份职业生涯规划。

1、 职业兴趣

当一名具有出色专业技术的工程师。能够解决工程问题,发挥创新精神,为国家电力系统做出自己的一份贡献。当然,若能够走向管理人员,我也觉得是一件蛮好的事情。通过自己的协调和管理,让企业取得长远的发展前景是一件值得骄傲的事情。

2、 职业取向

我的专业是热能与动力工程,主要面向电厂运行方面。所以毕业后,倘若不读研,我将会选择火力发电厂、核电厂及其相关企业。希望能够成为出色的技术人员,能够很好的处理常见的工程问题,利用自己的专业知识为电厂运行提供技术支持。当然,鉴于自己的性格,我还是比较喜欢从事技术研发等方面。开拓创新,用于实践,求真务实,努力勤奋,打破国外的技术垄断,为国家,为人民默默奉献。

3、 我的性格

我觉得自己的性格偏于内向,虽然不是很内向,但是在与人交流时还是比较羞涩的。平时沉默寡言,为人严谨踏实,谨言慎行。外表柔弱,内心坚强。同时自己比较好强,执着,对于自己能够做的事情一定要做好。在为人处事上,尚有欠缺。在处理人际关系时,显得不够成熟,没有做到将心比心,未将事情考虑周全。工作认真负责,但缺乏组织性和领导能力,有时还会有点懒散。

4、 优势与劣势

总的来说,我感觉自己在工科知识能力上比较强,学习能力强,踏实认真负责,同时能够很好的适应工作,对于一些技术问题能很好的运用知识解决。当然,这只是个人能力上。相对于个人能力来说在团队合作上是我的劣势。不太能够协调好各个方面,不能很好的运用交流合作方式解决问题,对团队运作有一定的负面影响。

1、 家庭环境分析

个人职业规划

亲是公司的普通职员,他们工作认真负责,诚信厚道,一直以来对我的学习和生活给予了很大的希望和帮助,我一定不会辜负他们,一定会用自己的勤劳回报他们的养育之恩。

2、 学校环境分析

我就读的是东南大学的热能与动力工程专业。该专业在全国的排名是很靠前的。在我们学习过程中,会享受到学校提供的很多资源,这样会大大帮助我们理解所学的专业,同时能促进我们对专业课的学习。不仅如此,学校与企业也有很紧密的联系,能为我们营造良好的就业环境。

3、 社会环境分析

随着世界范围内能源危机的影响,国家开始加大对能源行业的重视和投资,这正是我们热动人大显身手,报效祖国的时候。目前,火电厂在祖国大地如雨后春笋般兴建,毕业生社会需求量大,就就业情况看,工作都比较理想,收入状况也颇为乐观。同时,我们也肩负着节能减排的历史使命,需要更加努力的工作,培养踏实,谦虚,稳重的工作态度。

1、 选择职业目标和路径

职业类型:前期选择工程技术型。后期选择管理型。本人喜欢独立思考,做事严谨踏实,积极进取。刚开始工作时,注重能力的培养,注意力主要集中在工作的实际技术上。后来随着职位的提升,可以去承担企业的管理职责。

个人职业路径:职员—转正—值长—专工—总工—公司总经理。在每个阶段,我都将努力工作,力争缩短升职的时间,争取在10年内达到自己的理想目标。

2、 制定行动计划和策略

在工作后的1年内转正,3—4年内做到值长,5—10年内考取各种工程师证书,同时由值长向总工一步步靠拢。在业余时间进修一些管理学和经济学的知识,提高自己的信息处理能力,保持良好的心态,强健自己的体魄。

3、 与时俱进,灵活调整

由于社会环境,家庭环境,个人成长曲线等变化,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应,利用各种变化,我们需要定期评估,反馈,调整,优化自己的职业生涯规划,包括拟定被选的职业生涯规划方案都是费城必要。

围绕可能的职业发展通路,本人特对未来二十年作初步规划如下:

20xx—20xx年:认真学好专业知识、培养学习、工作、生活能力,学会独立自主,积极参加社会实践,提高个人综合素质。

20xx—20xx年:努力自学管理学知识;发展好与同事领导的人际关系,获得领导的认同和同事的好感,为以后事业的发展打下基础;在工作期间,形成良好的个人习惯,并参加体育活动。

20xx—20xx年:再次5年间,努力奋斗,是自己的业务精益求精,并力争获得一些小成就。

20xx—20xx:加强知识的更新,数量掌握专业领域技术技能,努力成为业界的权威,掌握较强的生产技术管理经验;力争成为单位的中流砥柱,成为高层领导,注重管理方法的学习总结,同时更加注重企业后备力量的培养,加强对年轻人的指导帮助,带动新一代的迅速成长。

人的生命于历史长河不过是沧海一粟。有人说,人是有思想的芦苇。人是脆弱的,大自然可以很轻易的摧毁一个人的生命,但是人又是伟大的,人的思想总是源远流长,不断地影响下一代。

而我们,青年一代,应当树立起远大的理想,不断地开拓创新,积极进取,去创造条件,接近目标。国家、人民都需要我们报答,是她们无私的将我们抚养成人。在我们前进的道路上会有很多意想不到的困难,但是我不会退却,我会以一颗豁达的心去面对所有的挫折,不断地磨练自己,让自己快一点成熟。

我的未来不是梦,只要我们把个人选择同社会需求相结合,用理性的眼光看待问题,不断地锻炼自己,勤奋严谨,行动一致,我相信没有什么不可以。未来用双手创造,我将用自己的双手创造属于自己的辉煌。

大学生职业规划

一:自我评估(认识自我)

(一)自己的兴趣、爱好

(二)认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。

同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

(三)自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

(四)自我潜能

(1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。

(2)我的相关经历我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加联想手机的促销;在今年4月9日至14日,参加国际贸易见习;五一期间参加海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。

在学校里面,我积极参加学校活动,现在是大学生就业创业协会社会实践部干事,在班级里面,我担任班级学习委员。

(3)相关知识我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。

(4)个人品质在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

(5)人生格言知识成就命运,梦想铸造未来!

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的`自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

(五)自己的职业性向

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学习的专业是国际贸易实务,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;

(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;

(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;

(7)忧患意识较强,做事情计划性较强;

(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

我的缺点:

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;

(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;

(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好

(5)虽然是山东人,但我却并不高大,但这并不是一个很重要的缺点。

(6)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。

所谓江山易改,本性难移,虽然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

大学生职业规划

学 号:

指导老师:

--以中南大学为例

大学生就业难是一个十分复杂的社会问题,这其中固然有方方面面的原因,但从大学生本身来讲,更需直面困难,努力提高自身的知识和能力水平,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。同时,及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,因为凡事预则立,不预则废,清楚的认识自己的内外部条件,做出合理的规划,并坚定的实施,才能在未知的前路上增添一份胜算。

为了调查当代大学生的职业规划现状,笔者近日对中南大学在校学生作了随机抽样采访,并做了简单的综合分析。

大学生;就业;职业规划;调查

全国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,再加上国际金融危机对我国的影响是一个持续的过程,大学生就业形势越发不容乐观。教育部部长袁贵仁在20xx年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除。如果说20xx年是我国经济最困难的一年,20xx年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势异常严峻。20xx年的毕业生人数630万,再加上往届毕业生,待业毕业生数量之大可想而知。 然而面对如此残酷的现实,大学生们是否做好了准备呢。

何谓职业规划呢?职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。职业规划又叫职业生涯规划,其教育发源于美国,在上世纪70年代达到高峰,当时整个美国都在推广和实施‘生涯教育’。其重点放在人的全部生涯,按照生涯认知、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。现在的职业规划已经不单单是一种个人结合自己的状况,具体问题具体分析,设计、建立对职业的种种行为,而是上升为一门系统的服务的学科。出现这样的状况,说明人们已经越来越需要职业规划的帮助,越来越意识到职业规划再不仅仅是一个词,而是重要的通向成功的途径。

在我们还在中学的时候,特别高三的时候,我们面对的不仅仅是高考,而且还面对着一个比较困扰的问题——选择专业。有的同学可能已经确定自己要学习的专业,可是有的同学非常茫然,对毕业以后的事情毫无意识。可是,我们都知道,选择专业对将来的职业的有很大的影响,甚至决定了将来的职业方向。所以,职业规划应该趁早的让中学生们接触并了解。那么在大学期间,同学们能够主动的、有目的的去学习,来达到将来的目标或职业标准。

很多人知道自己的兴趣,很多人还不知道。糊哩糊涂的就上了大学,在大学依然学着自己不喜欢的专业,依然找不到方向。自己的兴趣到底在哪里?这是一个困境。让我们来看一组数据:

1、您选择现在专业的依据是?

别人说好 50% 适合自己 10% 好就业 20% 估计还可以 20%正是由于对自己所学习的专业没有兴趣、不喜欢,因此,有些人就开始懈怠,不认真学习,不重视职业规划,甚至拒绝规划,就这样得过且过混日子。这种态度是十分不可取的,因为它只会给你的前途带来不利的影响。

但大部分同学对自己还是有比较清晰的认识,让我们再来看一组数据:

2、毕业前,您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待,最担心哪些问题?

3、您希望得到哪些职业能力方面的培训?(可多选)

究其原因,主要包括以下两个方面:

(一)社会原因

其一,随着我国教育由精英教育向大众教育转变,就业由分配式向自主择业转变,学生人数激增,学校对学生的指导却难以深入细致;同时,高校和社会本身对职业生涯规划的认识和实行还不是很到位,所以导致大学生职业生涯规划方面的知识欠缺、得不到有效指导。 其二,片面强调职业的经济收入。随着市场经济的发展,经济因素开始在大学生职业生涯规划中占据着最重要位臵。人们评价大学生就业情况时,往往以大学生从事职业经济收入的多少。

大学生职业规划

好的计划是成功的一半,那么一份好的职业生涯规划书就是职业生涯成功的第一步。我是一名12级通信工程专业的学生,现在刚进入大一阶段。“志当存高远”,面临着毕业,我的人生该向着哪个方向发展,是我面临的一大难题。经过反复斟酌,我决定先学好本专业的基本知识,以获得更多的知识储备,同时准备考研,为未来职业生涯的发展创造条件。取得硕士学位后,能够进入通信行业的公司从研发员开始,一步步实现职业目标,继而成为业内的专家或者高层管理人员。

1、类型: 自主型——主要指乐观主动,喜欢自己动手,自学能力强,爱思考。

2、强项能力:

1)自主能力——自我意识和主观意识很强,充满自信;不会等待机会从天而降 ,而会积极的争取或制造,无畏艰难和困苦。

2)言语能力——有良好的言语表达能力和理解能力

3)推理能力——具有良好的逻辑判断能力以及全面具体的考虑事情的能力

3、 职业个性分析

优点——目标明确,有很强的逻辑推断能力,善于分析总结。能快速认清事物的

本质,责任心强,创新能力较强。

缺点——思维较为发散,注意力容易游移,易忽略简单常规的细节。

1、学校环境分析

中学阶段,对于理科知识具有很强的明锐感,高考结束填报志愿时我毅然选择了自己喜欢的物联网专业,进入大学,对物联网专业的知识进行了系统的学习,但是,我觉得这些储备还是不够,希望通过进一步深造完善自己的知识体系。

2、社会环境分析

近年,通信工程行业处在良好的发展时期,具有极大的机遇,尤其是研发领域,华为、中兴等知名企业的发展更是为我们专业的发展之命令方向。良好的就业机会以及较高的职业薪酬体系具有极大的吸引力。物联网行业也在蓄势而发,是一个强劲增长朝阳产业.

3、职业定位

从我的自我分析和职业分析来看,我可以专注又务实 、有始有终、专心一意达成目标,这些使我有了成功完成一项工作所必须的心理条件。大学期间学习物联网专业知识的理论储备,以及未来研究生阶段的继续深造,为我在物联网行业从事技术型工作奠定了基础,但是希望通过若干年的历练,能够在性格上、处事方式等方面有所提高,向着管理型岗位发展。得到一定的社会地位,实现职业生涯价值。

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、物联网行业特殊社会环境:

“十二五”时期是我国物联网由起步发展进入规模发展的阶段,机遇与挑战并存。在“十二五”期间,我国将以加快转变经济发展方式为主线,更加注重经济质量和人民生活水平的提高,亟需采用包括物联网在内的新一代信息技术改造升级传统产业,提升传统产业的发展质量和效益,提高社会管理、公共服务和家居生活智能化水平。巨大的市场需求将为物联网带来难得的发展机遇和广阔的发展空间。

3.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展,目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。就业前景非常好.

2、企业分析:

目前我国物联网产业尚处于初创阶段,标准、技术、商业模式以及配套政策等还远没有成熟,但应用前景非常广阔,未来将成为我国新型战略产业,物联网时代,海量数据传输和处理需求对传输网络提出了更高的要求,这势必将促使运营商对网络扩容升级。网络的扩容升级将带动光纤光缆技术、接入以及骨干传输的发展,同时还将促进3g、4g以及其他无线技术的应用,为通信设备商带来更大的发展空间。

此外,物联网还将给通信芯片、rfid/传感器产业、系统集成等带来巨大的产业机会。因此会有越来越多的企业投身物联网.

1、 第一阶段(20xx年——20xx年)

成果目标;通过实践学习,获得个人能力上的发展,并取得一定个人成就,例如奖章或者证书类能证明自己能力的东西.

学历目标:大学毕业,取得学士学位;取得大学英语六级证书.

职务目标: 高新企业研究员

能力目标:具备在高新企业从事具体工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解高新企业;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,依靠自己完成学业.

具体操作:

1.通过研究生考试.向更深层次教育进军.

2.继续提高英语。通信工程专业本身和英语之间的关系并不是特别紧密,但大部分待遇比较好的通信企业却都是外企,即使象华为这样的内资企业,在招聘时都会要求英语六级,在面临的选择余地特别大的情况下,企业理所当然会抬高进入门槛。

3.关于创意。其实这里的创意可以解释为新颖的思路和设计、开发意识。所以,相对于在学校组织的其他活动,多参加类似于电子设计大赛之类的活动对我们的能力是一种很好的锻炼,要仔细准备该项设计的思路,包括设计过程中产生的问题,以及解决方案及原理。如果单片机及电路知验,学习嵌入式系统知识。

2. 第二阶段(20xx年-20xx年):

学历目标:拿到硕士学位,获得市场认可.

职务目标:高新企业工程师, 大学的外聘讲师

能力目标:熟练处理本职务工作,科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪10万以上

具体操作:

1.通过硕士生毕业论文答辩,取得硕士学位.

2.获得广泛的人脉资源.人脉已成为专业的支持体系。对于个人来说,专业是利刃,人脉是秘密武器,如果光有专业,没有人脉,个人竞争力就是一分耕耘,一分收获,但若加上人脉,个人竞争力将是一分耕耘,数倍收获。因此,开发和经营人脉资源,不仅能为你雪中送炭,在“贵人”多助之下更能为事业发展锦上添花。

3.有创新能力.随着现代科学技术的发展,现在和未来文明的真正财富,将越来越表现为人的创造性。可以开阔自己思路,打破局限.

成功标准:

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

这一规划不仅仅是自己对未来职业生涯的一个预期构想,而且更是一个在各阶段进行自律的约束规则。通俗点它就是让自己能够在未来一段时间内 “做正确的事”,在这个战略性方针的指导下让自己从现在起按照这个预期目标,稳扎稳打,在我职业生涯的每一个阶段都能够“正确的做事”,将此战术性方针和上述战略性方针相结合,我相信我会逐步实现我的既定计划。

同时,要在这前行的路上不断地追求和探索,从而对这一静态的职业生涯规划作品注入它该有的精神与活力,以便将其构建成为一个与时俱进、灵活变通的职业生涯框架模型。

大学生职业规划

让我们从问题看吧,我遇到的大学生经常是这个说第一句话的,于老师你好,我今年大四,马上就要找工作了,我很迷茫,不知道该怎么办。然后我就会问,为什么迷茫呢?他们会说:我现在念的是xx专业,但是自己又不是很喜欢,或者发展不是特别好,就想能不能做其他的工作,但是又不知道喜欢什么,而且也不知道自己能不能做,到底是先从本专业相关的行业里找个工作,然后慢慢转过去,还是慢慢找喜欢的工作,再一步步发展。说完后,问我该选哪个。

1、兴趣。

2、能力。

3、价值。

4、路径。

5、选择。

这些都是你不清楚的,却希望我帮你做出选择,这个选择的依据在哪呢?

我告诉你,找喜欢的吧,慢慢做下去,你会问我,那我做不了啊,一点基础都没有,怎么做呀,万一不适合怎么办。

我告诉你,看你想在职业中获得什么,你说不知道,没想过。

总之,我说什么,你都会质疑,会想,这个是不是真的是对的。

你在担心什么?

你担心,自己走错一步,步步错。

你担心,自己选择的不是真正喜欢的。

你担心,自己的能力没有在适合的领域里发挥。

你担心,自己选择的工作并不能给你想要的,即使你不知道自己想要什么。

你担心,自己不能很好的看清形势,选择有发展前景的公司。

你担心很多很多,这些担心,压得你到处找测评做,却依然得不到答案,对吗?

什么是你认可的选择?

很多人问,那我怎么做一个对的选择呢?你回想一下,你什么时候出的选择是对的,是安心的,一定是你信息最全的时候。所以第一步,一定是信息。职业规划里的信息分为三部分。

2、对职业世界的了解:国企,民企,外企,成熟行业,朝阳行业,这些企业的隐藏规则是什么,他们的晋升标准是什么,你的性格适合什么样的企业风格,谁会更重视你。

3、路径的设置:怎么更好的进入目标职位,看哪些书,锻炼哪些能力,认识哪些人,混哪些圈子和平台,怎么更好的求职等等。

事实上,当你了解了这些信息之后,基本可以做一个初步的决定,进入一个正确的方向,接着深耕细作。

然而我却发现一个现象,大部分的同学会很认可,却很少有人愿意尝试,一开始我很费解,这是多么完美的一套方案,少走弯路,快速找到职业方向,做自己喜欢和擅长的事,在选择权最多,精力最多,时间最多的时候,让自己茁壮成长。他们却sayno。

我后来和他们做过沟通,才发现,很多的认为,都是我们走过了那段路,得出的感悟,而他们在那个阶段,不会这么想。他们会觉得:

1、时间很多,我可以自己慢慢找到,2,3年的试错时间是有的。

2、自己糊里糊涂,做规划也没有用,说不定还会变,干脆等自己稳定点再做。

3、也可以问其他人,父母,老师,学长,等等,职业规划不是唯一的选择。

4、还没挣钱就花钱,觉得承担不起。

5、也会担心到底值不值得,到底有没有效果。

6、他们只想别人告诉自己怎么做,不想通过这么复杂的方式找答案,期待我们帮他直接进入合适的岗位,减少自己做决策的风险。

真的是这样吗?

1、职业发展的最初两年你可以多尝试,但却不是试错,这可能会影响你的自我效能和自信心,而且职业发展有延续性,如果一开始平台视野没有打好基础,其实是一个不好的开始,会影响之后的职业发展。

2、很多人变来变去,容易受影响和干扰是因为没有自己的定见,职业规划的探索就是让你更清晰的认识自己和职业世界,从而可以从容地面对其中的变化,做出对自己有利的决策。

3、他人给你讲授,是带有期待和他人的价值观,大家都是以自己的经验告诉你要怎么做,职业规划是中立的第三方,完全从你的情况出发,帮你分析利弊。

4、其实父母已经投资了十几万,甚至更多,现在花一定的时间和金钱找自己的方向,是对父母的投资更负责任的行为。而且找到合适的领域会少走很多弯路,也会成长的很快,它不光是一种解决方案,也是一种技能,是你的职场软实力,以后可以持续的运用。

5、职业规划肯定有有效果的,职业发展的好,其实是有迹可循的,是兴趣,能力,价值的螺旋式上升,兴趣引发内在驱动力,能力让你在平台内可发展,清晰自己的价值观,并且企业持续的给回馈,你就会持续的做这件事,所以你清晰自己的兴趣,能力,价值观,你就没有理由不适合他,如果你了解了探索职场世界,你就不会盲目投入,知道上升空间,就会更好地掌控。

6、其实这是一种思维模式,思维局限,一个负责任的答案一定是老师的智慧以及学员本身的资源,智慧和限制决定的,所以老师给他一个完美的答案,如果他自己没有这种智慧和资源,就没有办法行动,没有行动,再完美的方案也没有意义。

其实人生当中会有大大小小的决策,你不能期待每一次决策都是别人帮你做的,我们需要学会生涯决策的技术,才能真正走好自己的职业道路。

大学生职业规划

针对大学生社会实践不足、解决实际问题的能力差、团队精神和人际沟通能力的欠缺,以及自我认识不足,对未来的发展预期比较盲目等特征,应该从大一开始职业规划。

大学生职业规划是大学生一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是大学生一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。

简单说,大学生职业生涯就是大学生终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。

大学生就业方向主要面对政府及政府所属的事业单位和企业,就业方向面向企业的同学职业规划可粗略分为如下:将来自己做老板、在企业稳打稳扎成为一个管理者、在企业快速的成为一个管理者、在企业做一个不需太多劳心的被管理者四类。

1.将来自己做老板。此类同学要具备创新意识,能发现别人不能发现的市场,同时要有一定的冒险精神,敢于做别人所不敢做,还要具备百折不挠的精神,这一方面跟个人的性格有关,另一方面大学生要注意在校期间除了学好专业课程之外,多参加社会实践,从而提高自己将来适应社会的综合能力。2.在企业稳打稳扎成为一个管理者。这要求同学在校期间要打下相对比较扎实地理论功底,同时要熟悉一些管理类、经济类课程,有条件尽量参加团体活动。3.在企业快速的成为一个管理者。此类同学从性格上来讲要具备一定应急处理能力,同时有一定专业基础和处理人际关系的能力。能分清主次,能合理配置及利用身边资源。4.在企业做一个不需太多劳心的被管理者。此类同学要比上面的同学理论功底根要更扎实一些,同时注意从学生开始要养成少说话,牢记祸从口出的古训。

在企业战略分析中,swot分析是一种常见并且行之有效的分析方法,swot分析是一种同企业的优势、劣势、机会和威胁的分析,在分析时,应把所有的内部因素(包括公司的优势和劣势)都集中在一起,然后用外部的力量来对这些因素进行评估。这些外部力量包括机会和威胁,它们是由于竞争力量或企业环境中的趋势所造成的。这些因素的平衡决定了公司应做什么以及什么时候去做。可按以下步骤完成这个swot分析表:1.把识别出的所有优势分成两组,分的时候应以下面的原则为基础:看看它们是与行业中潜在的机会有关,还是与潜在的威胁有关。2.用同样的方法把所有劣势分成两组。一组与机会有关,另一组与威胁有关。3.建构一个表格,每个占四分之一。4.把公司的优势和劣势与机会或威胁配对,分别放在每个格子中。swot表格表明公司内部的优势和劣势与外部机会和威胁的平衡。公司的优势是指在执行策略、完成计划以及达到确立的目标时可以利用的能力、资源以及技能。公司的劣势是指能力和资源方面的缺少或者缺陷。在为将来做计划时,确定企业的能力和资源代表的是可利用的优势还是劣势,这一点是很重要的。成功的决定因素指的是那些公司成功所必须具备的能力和资源。把这些与成功的决定因素放在一起,就可以形成一个表格,它反过来可以让你做一下比较:你的能力和资源与行业中重要的能力和资源的比较,这将有助于让你识别出公司目前的优势与劣势。举例如下:(1)机会多且内部优势的企业如中石油、中石化、中国网通、中国移动等前者借助国家对能源的需求,大肆对外扩张,他们依靠中国庞大的消费群,开始冲出国外,发展势头强劲。(2)外部竞争相对惨烈,但内部优势比较明显,如,青岛海尔、海信等。(3)外部竞争相对惨烈,内部存在很多问题,如tcl等,正急于突破,冲出重围。(4)外部竞争相对较少,但内部有时不明显,各种新型的高科技企业。

大学生即使有了相对完善的个人职业规划,大学生职业规划与企业战略对接也是以相对复杂的问题,笔者认为:

1.有志于创业的同学如果有可能的最好去向外部竞争相对惨烈,内部存在很多问题,如tcl,这类企业,此类企业面临内外交困,人才不足,急于突破,通常会寻找新的增长点,同时大胆启用人才,这对有志于创业的同学是个大好机会,认为一旦被选中,则会得到通常工作几年或十几年才能到的锻炼机会,增加阅历,增加交友面,当然有志于创业的同学为了获得好的机会,必须在大学期间多参加团体活动及社会实践,增加自己的综合能力,如领导能力、管理能力等,同时尽量的了解社会,为将来更好适应社会做好相应的铺垫,但同时我们也看到,想做一个不需太多劳心的被管理者、或企业管理者、不太适合去此类企业,因为此类企业面临的风险比较大,一旦破产或被兼并,对工作三五年想稳稳当当过生活的同学来将成为二等公民不是个好事,但对想成为老板的的同学则无所谓,因为他们已经学到了很多经验。

2.在企业稳打稳扎成为一个管理者要尽自己最大的力量,动用一切可用资源争取去那些外部机会多且内部优势的企业如中石油、中石化、中国网通、中国移动等,此类企业由于国家支持从技术先进,管理完善,市场相对稳定,通常可以为之奋斗一辈子,缺点是因为发展稳定,人才辈出企业内人才竞争激烈,并且常常会论资排辈,从媳妇熬成婆,往往需要毕生的时间,二者也正是有志于自己创业的同学不喜欢他们的原因。

4.在企业做一个不需太多劳心的被管理者,则将选择一些相对稳定的企业,同时有限度的提高自己的专业能力,同时有条件的话尽量帮助同事,少说话多干活,惟如此才能为自己创造一个相对和谐温馨的工作氛围。

当然,大学生职业规划五花八门,企业战略随时间、企业的不同也不同,大学生职业规划与企业战略对接也是花样翻新,由于篇幅所限这里就不一一赘述。

大学生职业规划

这类专业的特点是专业本身只是一种工具,其行业性特点不强比如说象语言类专业,管理类专业等等。对于这类专业,要想获得比较好的职业发展,最关键的选择是要入行,否则想获得职业的可持续发展非常之难,职业之路会越走越窄。我们可以利用语言优势,拓宽行业选择,比如利用英语的优势进入外企或者海关,比如利用英语的优势去做销售或者人力资源,比如利用英语的优势去做导游等等。

另一个和这个类似的例子就是管理。管理似乎是个非常高尚的工作,很多人说不清道不明的时候往往就来一句“我是从事管理工作的。”为数不少的人上大学读企业管理专业,好像还很热门;至于管理的升级版mba的热度更是一直有增无减。但是我们在组织中进行工作的,无论是企业还是政府部门,无论从事哪个具体职位,都是需要了解管理知识的;现实中也很少有哪个企业设置专门的管理职位。而且,如果你不是家族企业继承人,几乎不可能一毕业就因为你的专业是管理就会聘用你进入公司的管理层。这样,我们就必须从企业的基层做起,有良好的管理知识,好处就在于我们不仅了解管理者还了解被管理者,如果一个基层员工知道企业的发展方向会关注企业的管理问题,那么这个职工早晚会爬到管理层。只有深入到具体的基层中,才能有众多发展。

这类专业本身就是为企业的职能而设定的,比如财务、人力资源、营销、投资等等。这类专业的职业生涯其实是最容易规划的,只要坚定的沿着自己的方向走下去就能够成为一个领域的高薪人士。对于这类专业,需要注意的一是要尽可能的选择一定规模的企业,因为只有这样这类专业才能够发挥作用,创造更大的价值,个人的发展空间才会大。

这类专业一看名称就知道你应该进那个行业,比如化学工程、造纸、通讯等等。这一类的专业当然你能够喜欢那是最好,直接进入和其相关的行业,踏踏实实去做,一步一步成为行业的专家或者高级管理者。不喜欢找一个方向去做也能够取得成功。

这类的设置有很多,几乎就等于没有专业,甚至有时候还会限制一个人的发展,这时候最好的做法恐怕是只能忘记专业靠个人素质谋求长远发展了。

大学生职业规划

一、自我分析:

1.职业兴趣:常常对自然现象和规律感兴趣,喜欢同观念不同的人或事物打交道;喜欢抽象思维,对分析,推理,实验感兴趣,喜欢独立地进行创造性工作。

2.职业技能:喜欢亲自动手,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考;有较的创新精神,而不愿循规蹈矩。

3.个人性格:喜爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心,稳重、踏实、细致、有耐心。坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

4.职业价值观:不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物,解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

5.自我分析及小结:通过以上比较全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发现了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的能力,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是大学生职业生涯规划的基础,只有深刻的自我了解之后才能有计划,有目的地为自己的职业生涯进行规划,而不至于走太多的弯路。

二、社会环境分析:

1.学校环境:林业学有悠久的历史,专业人才很多,所以就业前景很好.学校环境优越,硬件设施基本齐全,是一个读书学习本领的好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识.同时在学习中遇到不会的问题多向老师同学请教,充实自己在林学方面的知识。

大学生职业规划

王维有诗云:“人生若晨露,天道邈悠悠”,白居易也说过:“人生百年内,疾速如过隙”。其实我们总在感叹时间易逝,却又总是浑浑噩噩任由时间而去,等到白了少年头时,又暗自悲切。正如我们,大学四年,是完善自我,给未来打造一条金色通道还是散散漫漫,虚度光阴?人生的重要阶段,是去奋斗还是去荒废?命运全靠自己把握!因此,根据自身特点对自己的人生制定了目标,做了如下规划:

有人说:“谁认识了自己,谁就认识了安拉”,对我自身而言,就像草原上的一大片中的一株,没什么特别的优势之处,然而蚌可以培育珍珠,所以我坚信,只要努力就可以获得灿烂。因此,我懂得坚持,懂得付出,也懂得怎样收获。作出了选择就要担负一定的责任,处于矛盾中知道隐忍,知道“宰相肚里能撑船”带给自身的好处。踏踏实实干事,少说废话,每天说十句废话,你就浪费了接近两分钟时间,每年你就浪费了半天时间,曾国藩说“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追”。

个人缺点:我的缺点就在于性格较内向,平常较少参加社会实践,社会实践经历少,缺乏与人交流的经验等。

(1)就业前景

数字媒体专业可从事工业设计、广告动画、电子商务网站设计、电子出版、多媒体及远程教育软件的设计与制作、电视电影的特技制作、电子游戏设计制作、虚拟制造等工作,可服务于与it有关的各个方向,例如:在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作。

(2)从用人单位看

一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。

二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。

三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现在基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。

四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。

但是数字媒体人才的就业方向很广,其中包括视觉设计、产品设计、广告设计、建筑设计、网络游戏、动漫、手机增值、数字电视、数字广播、数字电影和网络媒体等领域。

数字媒体延伸开的二级行业很多,网络、游戏和移动增值领域相对比较新,建立竞争优势比较容易,行业应用方向就定位为网络、游戏和移动等新媒体领域,同时兼顾目前人才需求比较旺盛的产品视觉设计和广告设计。

随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。

(1)本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。

(2)本专业的主干学科包括:信息与通信工程、计算机科学与技术,.本专业除学习数理、英语、计算机等基础课程外,将主要学习如何综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。本专业的主要课程包括:数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。

(3)本专业注重实践能力培养,安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。

大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的.高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,下足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。如果认真执行我前三年的计划,相信大四就是我收获的季节了。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空,只有实践的目标才是有意义有价值的。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!

大学生职业规划

公务员考试的热潮中,不乏80后、90后的大学毕业生。他们从小就是“天之娇子(女)”,在众多呵护中长大,面临择业时,有人明明知道自己不适合干公务员,但就是看中了稳定的公务员工作,宁可放弃原来的理想,放弃搏击风浪的机会,躲在相对宁静的港湾苦熬。

85.4%的人参加国考意在求稳。

度国家公务员考试报名审核工作于10月底结束,今年最终报名总人数为1415138人,相较去年144万来说,总体人数减少约两万人。国家公务员考试一直以来都备受关注,报考人数连续多年持续攀升,而今年报考人数出现了负增长。从统计数据看,去年最热十大职位的平均竞争比例接近3000:1,而今年却增高到3414.8:1,国考依然高烧不退。

据了解,今年“国考”最火职位4616选1,国家能源局一职位引起近5000人竞争,众多刚毕业的大学生选择了考公务员。中国在校大学生从1998年的600多万人增加到现在的1400万人,已经位居世界第一,而且有逐年递增的趋势。

《新京报》“京报调查”的结果显示,对“您选择参加公务员考试的原因”的回答,6382人中有85.4%的人选择了“工作稳定”,有83.4%的人选择了福利待遇好。前者对应着公务员是事实上的“铁饭碗”,拿到手后就不容易掉;后者对应着公务员是事实上的“金饭碗”,拿到手后基本生存无忧,而且“社会声望高,受尊重”(有56.4%的人选择),“权力较大”(有37.1%的人选择)。

不当的职业意识是导致国考成为众人所趋的原因之一,职业意识是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映,是支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器。职业意识由就业意识和择业意识构成。

其中,受职业声望的影响也是主导因素之一,职业声望是职业地位的反映,人们往往通过职业声望来确定职业地位的高低,在中国职业声望排行榜中,公务员被评为“最金饭碗的职业”。公务员考试为何这么热,也就可想而知了。

由于职业规划意识的缺失,很多大学生其实并不知道公务员工作的特点,也不清楚自己适不适应公务员的工作,待真正走上工作岗位时,才知道实际跟自己想象的差距,后悔莫及。

职业生涯规划开发与管理专家程社明博士总结的职业生涯发展规律是,重视内职业生涯超过重视外职业生涯,即重视个人的观念转变、知识更新、技能的提升、心理素质的健全等内在素质超过重视优厚的工资待遇、宽松的工作时间、优雅的工作环境、极高的社会地位等外在因素。所以,选择报考公务员的人更要理性地分析自己的能力、个性、兴趣、价值观,选择符合内心期望的职业而不是遵从外界的干扰而放弃心之所向。

职业选择是人们从对职业的评价、意向、态度出发,结合自己的兴趣、能力、自身条件和职业期望等社会现有的职业中挑选其一的过程,职业选择的目的是使自身的人格特征及职业素质和职业需求特征相符合,以便能胜任该职业,取得职业发展。

职业选择是一种主观行为,是由个人发动和掌控,而非他人强制的结果。因此,个人不必看到公务员这一光鲜的职业外表和旁人“跟风”决定选择此职业,应该是综合考虑以上因素慎重选择。

调整职业期望。

职业期望是个人对自身就业前景的一种估计和预测,主要反映在对所要选择职业的收入水平、工作地点、用人单位状况及个人今后发展等方面的愿望和要求。

职业期望越高,个人就会涌向该职业,形成人才规模的扩大、人才配置的失调,从而激化就业供需矛盾。国考热正是如此,多数人争抢一个职位,必然导致大部分人落马。所以,能否适时调整好职业期望关系到个人能否顺利就业。

职业生涯路线评估是人生发展的重要环节,必须对此作出选择,以便安排今后的学习和工作,在进行职业生涯路线评估时要考虑三个问题,即“希望”、“适合”、“能够”。

一是希望向哪一条路线发展?主要根据自己的理想、价值观、需求、动机、成功目标来确定;二是个人适合哪一条路线发展?主要是根据自己的人格类型、经历、经验、能力来确定;三是个人能够向哪一条路线发展?主要根据自身所处的家庭环境、社会环境、组织环境来确定。综合考虑以上三个条件看自己适合走哪条路线,是公务员、企业家、职业经理人、医生、律师还是技术人员。

大学生职业规划

大学生职业生涯规划是人生道路上的一个转折点。只要你把握住人生的舵,认真走好每一步,这就是你的人生。人生的路有长有短,但是想要走一条属于自己的成功之路,一个好的职业规划计划是必不可少的。有了好的职业规划计划,我们才能朝着自己的目标前进,有了目标就有了动力。说一下我的职业规划书吧。

一、个人兴趣和爱好。

爱好:文学书籍,喜欢看电影,听音乐,打羽毛球,长跑;最喜欢的文学作品:《红楼梦》《战争与和平》;最喜欢的歌曲:《打就能赢》《义勇军进行曲》;我的偶像:比尔·盖茨,刘谦。

二、个人优缺点。

1、我做事很执着,做什么都全力以赴;我心中早就有一个理想,有了理想就要有追求的方向;对事业热情高,责任心强,原则性强,冷静周到;我养成了面对问题独立思考的好习惯;对朋友忠诚善良,与人相处融洽;唯一的不足是我有点内向,沟通能力弱,不善于表达,这也是致命点。

2、解决自我盘点中的缺点:。

俗话说,江山易改,本性难移。内向也不全是缺点,它让我少了张扬,多了内向,但最好还是多加强和别人的交流,多在各种场合积极参加各种有益的活动,让自己多一些自信和兴奋,少一些沉默和怯场。

第三,个人对专业的看法。

我主修基础教育英语。我很看好英语教育的前景,对这个专业有一个正确的态度。

根据自己选择的专业,还需要确定自己未来的道路,什么时候进行规划方案,如何制定自己的策划书,以及对环境因素的评估。毕竟离不开环境因素。下面分析一下我身边的环境因素。

一、家庭环境。

我家经济状况很一般,不算富裕,经济状况不稳定,刚好够我专业的开销,能够支撑过一般的生活。

二,学校环境。

我的学校费用不多,生活学习环境好,学习氛围好,教学设备比较齐全。英语课,从书本上学习知识,偶尔看英文电影,教学师资力量还是很强的。

三、社会环境。

现代社会,大学已经普及到全国各地,几乎饱和。所以企业对大学生的要求大大提高了,各方面的素质要求也提高了。所以,想要在这个复杂的社会环境中生存,就必须多学习知识。

对于我们英语专业的学生来说,形式是可观的,但挑战是不断的。首先,随着人们生活水平的大幅度提高,物质需求得到了满足,所以对孩子的要求也提高了,所以我们这个职业的前景非常可观;其次,英语教育在农村的发展也是巨大的。不仅适合小学生,也适合青少年、中年人、老年人等。因此,英语教育的发展是巨大的。第三,商业世界中的所有贸易都必须依赖英语知识,因此英语专业学生面临多元化和多渠道的发展方向。

结论:。

1、目标。

评估自己的实力,根据自己的能力选择自己的兴趣和个人特长,努力成为教育领域的优秀人才。

2、小路。

一、在学校尽可能多的学习学习知识,充分利用校园环境和条件的优势,认真学习专业知识,培养学习、工作、生活的能力,全面提高个人的综合素质,为就业做好准备。

大学生职业规划

一、前言。

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

二、自我评价。

1.个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

2.个人兴趣:喜欢打乒乓球和网球,喜欢一个人散步,喜欢交朋友等。

3.个人评价:有坚持不懈的精神,有不怕犯错的勇气,有不服输的性格,最重要的是我有一颗谦虚好学的心。

4.个人学识:本科专业生。

5.个人志向:我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然资源,防止环境的污染和破坏,以求保持和发展生态平衡,扩大有用自然资源的再生产,保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土,我的义务就是防风固沙,我有一颗为了环境的赤诚的心。

三、

就业环境分析。

1.就业方向。

主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了,现在做水保方案编制的单位和工程很多的,其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。

水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”,所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响,相当于环境评价,力求达到影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位,主要研究一些固沙措施,和沙区植被恢复方面。

2.就业政策。

(1)相关概括。

水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失,是改变山区、丘陵区、风沙区面貌,治理江河,减少水、旱、风沙灾害,建立良好的生态环境,发展农业生产的一项根本措施,是国土整治的一项重要内容。许多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作,如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》,1982年发布了《水土保持工作条例》。此后,国务院及其有关部门和地方人民政府还制定了许多专门的水土保持规定。这些法律文件,对水土保持的任务、措施和组织管理等作了具体规定。为了进一步加强水土保持工作,防治严重的水土流失,保护生态环境,目前国家正在制定水土保持法。

(2)法律法规条文引用。

法律法规条文引用中华人民共和国水土保持法(1991年6月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过20xx年12月25日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修)。

第五条国务院水行政主管部门主管全国的水土保持工作。国务院水行政主管部门在国家确定的重要江河、湖泊设立的流域管理机构(以下简称流域管理机构),在所管辖范围内依法承担水土保持监督管理职责。县级以上地方人民政府水行政主管部门主管本行政区域的水土保持工作。县级以上人民政府林业、农业、国土资源等有关部门按照各自职责,做好有关的水土流失预防和治理工作。

第七条国家鼓励和支持水土保持科学技术研究,提高水土保持科学技术水平,推广先进的水土保持技术,培养水土保持科学技术人才。

第九条国家鼓励和支持社会力量参与水土保持工作。对水土保持工作中成绩显著的单位和个人,由县级以上人民政府给予表彰和奖励。

第十二条县级以上人民政府应当依据水土流失调查结果划定并公告水土流失重点预防区和重点治理区。对水土流失潜在危险较大的区域,应当划定为水土流失重点预防区;对水土流失严重的区域,应当划定为水土流失重点治理区。

3.就业环境。

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视水土保持与荒漠化防治专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

1.近期目标。

2.长期目标。

在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。梦想成为一名水土保持与荒漠化防治专家,向着这个目标而努力前进。

3.达到目标的计划。

(1)在大学期间:。

a.学好各科专业知识,掌握水土保持与荒漠化防治行业的基本知识。

b.积极复习英语。

c.计算机过级考试通过。

d.除了英语和计算机外,与专业有关的证书能拿就拿。

(2)毕业之后工作之路:

a.努力工作,这样才会让别人注意到我。

b.积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的经验。

c.建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。

五、结束总结。

记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大学生职业规划

{3}自己优势盘点:学习成绩优秀,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

{4}自己缺点盘点:平日里总有些倦怠、懒散,喜欢自己的意见。

{5}喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

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