有关家长学校开学第一课心得范文如何写(五篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

有关家长学校开学第一课心得范文如何写一

大家晚上好!今天各位家长刚刚结束一天的工作，就牺牲休息时间来学校参加第十二期一年级家长学校开班典礼和家长培训会，可见你们的心情和我们是一样的，都非常关注孩子的学习和成长。在此，我谨代表学校向各位家长的到会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的家长会是由学校政教处根据学校工作计划召开的。今天这个会既是第十二期一年级家长学校开班典礼又是各年级的家长座谈会。我要先对一年级学生家长说几句，幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。幼儿园是以保育为主，也有一定的教育任务，保教结合。而小学注重的是让学生掌握更多的知识，培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。幼儿园教育的形式与小学不一样。一年级的小朋友学习任务增加了，休息时间减少了，学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了，很多家长肯定也有深切的体会，上一年级后，孩子懂事多了。

为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成很好的学习习惯，借此机会，我谨代表学校领导利用第十二期一年级家长学校开班典礼向在座的一年级和其他各年级学生家长讲四个方面的问题。

一、学校基本情况介绍

1、班级设置和师生人数 现在全校在校学生1900余名，学校仍然有32个教学班，其中二至五年级各六个班，一、六年级各四个班。今年一年级只招收了四个教学班，主要原因就是没有教室可用了。经过今年暑假的竞聘上岗调整，目前在岗93人。

2、师资力量 大专以上学历75人，中级以上职称63人，有区级骨干教师4人，市级骨干教师12人。教师学历达标率高，学科结构搭配合理。

3、办学条件和基础设施 目前，学校各类功能室齐全，有微机室两个，电教室两个，会议室两个，党员活动室、电子备课室、音乐室、美术室、体育器材室、实验室、教学仪器室、图书室、少队室、播音室、文印室各一个。其他管理处室齐全。计算机共有学生用机108台，各办公室均配备了一台教师用机。不久前又添置了大量各类教学器材。音体美教育教学设施基本完善，教学设备基本配套。外部内部设施都有很大的改观，相信大家进入校门和班级都能感受到。为了给孩子们创设优越的教育条件，浓郁的教育氛围，我们通过制作的12块宣传展板，醒目的校风、教风、学风大字，巨幅瓷砖画，大型不锈钢雕像创设了浓郁的校园文化氛围;通过班班装备的广播、电视、dvd等多媒体教学设备，优化了课堂教学手段;各班班主任、辅导员老师每学期精心布置教室，为孩子们创设了一个充满爱心的教育环境。通过全体师生的共同努力，我校取得了大量荣誉，相信大家经过办公楼门厅时已经看到。目前我校是吴忠市“示范学校”、吴忠市“素质教育课程改革实施基地”，10月份又刚刚顺利通过了吴忠市对我校的教育强镇工作验收，评定等次为优秀。

当然，我们深知，这些成绩的取得，离不开各级领导的重视与支持，离不开各级职能部门的关心与厚爱，更离不开学生家长对学校工作的信赖、理解和支持!

下面，我向各位家长介绍一下开学以来的主要工作，深望各位家长在了解的同时，通过班级家长座谈会和我们家长会上将要下发的《市二小民主评议教师教育行为或师德修养调查表》给我们提出宝贵意见，以便我们改进工作，加速学校发展。

二、开学以来的主要工作

1、遵循德育为首的教育思想，狠抓了学生常规教育。进行学生站队、集合、升降国旗、上下楼梯、做操、大课间活动、放学路队等校园一日生活的行为训练。狠抓了无零食班级创建活动。安全文明校园创建活动。使学生常规习惯养成很有起色。

2、坚持教学为主的教育理念，在教师中开展教学研究“五个一”竞赛活动。开展了领导下班随意听课调研活动，三笔字竞赛，论文评选，书法、绘画、手工制作作品展示，向家长开放教学活动，体育优质课联评活动，英语公开教学活动，外出听课学习活动，一月一次的教学检查活动，期中教学质量检测及成绩分析，这周开始的语数优质课联评活动，学生作文、钢笔字竞赛活动等等形式多样的教学竞赛活动，一定程度地促进了教师技能和学生学习质量的提高。

3、加强安全管理。建立安全责任追究制，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，进行严格考核，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校与处室和班主任层层签订责任书，贯彻“谁主管，谁负责，谁主办，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。我们分别制定了《学生安全管理制度》、《学生管理条例》。经常对学生进行安全教育，利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班队会、学科渗透、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育形式，对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒，利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。安装了电动门，杜绝学生课间出校门。强化学校门卫责任，严格实行学生课间凭班主任签条外出。狠抓学生早到校和静校管理。我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患。为学生提供了一定的安全保障。

4、对全体教职工进行师德师风教育和业务能力培训，塑造教师良好形象。党政齐抓共管，制定和推行了《教学基础工作暨教学质量奖惩办法》、《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》;继续开展教职工作风效能建设年活动，倡导八个方面的良好师德师风;狠抓党风政风行风建设，进行自查自纠，抓紧抓好xx大等政治理论学习、法律法规学习、业务培训学习、要求教师严格遵守师德规范，实行年度师德师能考核表彰制度，把考核成绩与竞聘上岗结合起来，实行末位待岗，重新竞岗。

5、政教处对全体班主任、辅导员进行了两次专题讲座培训，优化学生管理艺术、了解小学生常见的水痘、流感、肝炎等常见传染病鉴别与防控知识，使班主任管理水平整体得到提高，更有效地服务学生。

通过采取以上措施，目前，整个教育教学秩序良好，学校工作步入良性循环轨道。

三、对各位家长提几点建议

1、选择时机，多与孩子交流

家长应根据孩子不同年龄段的特点，选择彼此心情都很愉快的时候，和孩子多交谈，了解孩子思想、学习、生活情况。及时了解孩子的思想动态和心理需要，爱孩子，首先要和孩子做朋友，适时指导孩子。

2、要客观地看待自己的孩子

要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书，大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否，我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成。现在的学习固然重要，更重要的是要立足未来，要有先成人后成才的思想，人成才的途径是多种多样的。因此，养成良好的学习、生活习惯，从每一个细小的习惯开始培养，要知道，习惯是伴随终生的!良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养，往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女，由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同，因而，孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此，家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力，学习差或表现差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点，也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想，就否定孩子的一切，这对孩子的成长是极为不利的。

读书成绩好，可能今后出息大。读书成绩不好，不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心，我们的老师尽责，我们的同学尽力，我相信，你们的孩子都会成为有用之才!

3、教育孩子要注意方法

孩子表现不好，家长被老师请到学校，是常有的事，这时家长最好避开孩子与老师交流，当着老师的面训斥打骂，既会刺伤孩子的自尊心，也会让老师感到难堪。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的，适时来一点训斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强，自己又尽了力的孩子来说，平时少唠叨一点，不要给孩子过重的精神负担，要不然往往会适得其反，甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而，应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间，保证孩子心理健康。

4、要多关心孩子

学校早已经不开早餐，早晨要早起，给孩子准备早餐，让孩子在家吃饱。因为学校不允许吃零食，不要只给孩子零钱就不再过问。学生离校较远，孩子又小的，家长或亲友早上可以送一送。冬天天冷，早上出门家长要看看是否穿戴合适了。学生自行回家要求结伴而行，骑车的学生家长要检查车闸、车铃等是否正常，要提醒遵守交通规则。要禁止孩子上网和进入电子游戏机室玩耍。教育孩子慎重交友。学生出现反常现象要询问有关情况，并及时与老师取得联系。孩子上学、放学过程中遇到意外的侵害时，要求孩子及时向老师或学校领导反映，以求得到妥善处理和解决。

四、向各位家长说几句心里话

第一，学校工作需要支持。

一是近期，低年级学生中陆续发生水痘病例，已经发病的学生学校按照传染病疾控中心要求必须与班级学生隔离回家治疗，等结痂痊愈后方可返校。没有发病的请家长带孩子到传染病疾控中心听从医嘱注射丙球蛋白或水痘疫苗，以防传染更多的孩子。二是本学期按照上级统一要求，在一、二年级和四年级学生中订购校服，请家长予以理解和配合，其他年级学生愿意订购的也可以一并订购。三是家长送孩子上学时送至校门口就可以了，不必一直送到班里;接孩子回家时不要站在校门口挡住学生路队，请一律到东西两个路口路队解散的地方等候，保证路队整齐有序。四是孩子如果有病有事需要请假，请家长一定亲自告诉班主任老师。五是孩子到校时间一定要遵照学校规定，早晨一、二年级8：00到校，周一7:55三至六年级7:40早自习，下午上课时间2：00,下午放学时间15：45,其它年级16：45放学，请家长按照这个时间要求提醒孩子按时到校，放学回家。六是培养孩子养成良好的卫生习惯。

第二，教师工作需要理解。

目前我国社会进入转型阶段，人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象，学校领导、老师有时也感到无能为力!有时老师给家长反映情况时，得不到家长的理解，甚至还要遇到家长的误解和责难。其实，不管怎么说，我们的老师和家长的心情是一样的，都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女，他们个性千差万别，再加上家长社会期望值高，教师责任大，心理负担重，学校的社会压力更大。

为此，我代表学校，借此机会向家长和社会呼吁，学校学生班额大，学生情况纷繁复杂，老师工作很辛苦!学校工作力量有限，老师需要更多的理解，学校需要更多的支持!

各位家长，我讲了许多，不到的地方敬请家长批评指正。关于您的孩子在班级里的情况由班主任和任课教师向大家介绍。关于一年级家长培训答卷和各年级《市二小民主评议教师教育行为或师德修养调查表》的填写请相关的家长予以支持和配合。

谢谢大家!

有关家长学校开学第一课心得范文如何写二

各位家长：

你们好!

今天，大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长学校的活动，我代表学校以及全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用实际的行动表示了对孩子的关心和鼓励，对孩子来说这就是他们前进的非常重要的动力。

举办这次家长学校的目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极、科学地参与到教育管理中来，使孩子们取得最好的成绩，获得最大的发展。

今天的家长学校主要分四个议程，第一个议程是由许校长讲话，第二个议程是我对学校近期的工作做一个汇报及后阶段工作简单地做一个介绍，第三个议程观看我们学校师生自己创编的一台文艺节目，第四个议程请家长到班级参加班级家长会。下面，请许校长讲话。

一、学校近期工作成绩

上学年期，我们审时度势，在更高的层面上定位了自己的发展目标，响亮地提出了“聚五年之力，创江苏模范;积十载之功，建厂小品牌”的行动口号。在全体师生的努力下，取得了一些成绩。

(1)师生成绩

①在海门市第二届校园艺术节中，二胡 合奏《赛马》荣获了一等奖，扬琴独奏《黄河随想曲》荣获了二等奖;独舞《茉莉花》，荣获了一等奖。

②在海门市珠心算比赛中，江丽丽、杨敏霞、周蕾三位老师辅导的学生囊括了一、二、三这三个年级的团体第一。在南通市的珠心算比赛中，我们海门又囊括了三个年级的团体第一。8月，在江苏省的珠心算比赛中，江丽丽老师辅导的学生又为南通夺得了c组比赛的团体第一。我校学生姜易坤荣获了个人全能第一，破了两个纪录;钱宇楷荣获了个人全能第二，破了一个纪录。我们三厂镇中心小学荣获了省财政厅颁发的“一等伯乐奖”。在12月份的市级竞赛中，二、三年级获团体第一名，一年级获第二名，离第一名相差很小。

③在海门市“音乐伙伴”歌舞剧比赛中，节目《脚印》荣获了一等奖。

④在海门市中小学生运动会上，张群娣老师辅导训练的小运动员们为学校夺得了小学组团体总分第二名的好成绩。

⑤在海门市小学生“我爱诵读”电视大赛中，《悠悠离别情》荣获了一等奖。

⑥⑥还有蔡掁飞老师辅导的学生书法，刘毅、仇惠炜等辅导的航模、陈建华老师辅导的乒乓球等都取得了比较好的成绩。

⑦在海门市第二届“弘謇杯”教科研活动的课堂教学评比中，我校有三名教师取得了三厂片比赛学科组的第一名，而后在海门市的比赛中，陈美华、周蕾两位老师获得了一等奖，黄海宏老师获得了二等奖。

⑧4——6年级的语、数培优成绩均超过市考核指标。

(2)承担公开教学

①11月，我校承办了海门市小学思想品德学科的有效课堂专题研讨活动，龚江芸、蔡春娟、李娟、黄利菊四位老师执教了公开课。

②11月，我校又承办了南通市中小学校“阳光体育运动”现场会的分现场活动。

③12月，我校又承办了海门市艺体学科教研活动，由张群娣、刘平、朱春霞、倪金君等老师执教了公开课，展示了全校的大课间活动和一台文艺节目。

以上这些成绩的取得离不开全校教师的一番心血，更离不开全体家长的理解和支持。

(二)本学期的做法

本学期，我校以建设品牌学校为目标，以打造品牌文化、建设品牌课程、成就品牌校长和教师、培养品牌学生等多方面着手，采取了一些新的举措：

1、加强习惯养成教育

本学期在继续加强最基本的纪律、卫生习惯教育培养之外，重在学习习惯和运动习惯的培养。学生以学为主，学习是学生最主要的任务，良好学习习惯的形成将使学生受益终身。学习习惯养成的内容重点是：喜欢阅读、倾听、观察;习惯预习、复习、记日记、收集信息、工整书写;能够勤于思考、敢于质疑、善于合作、勇于探究。运动习惯养成的内容重点是：热爱运动，养成一种运动爱好，养成自觉锻炼身体的好习惯。

另外，学校推行了“每月一事”，以次来推动班级文化建设，巩固学生的良好行为习惯。主题：3月，科学购物——绿色消费的主题;4月，与春天约会——自然的主题;5月，记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题;6月，歌舞——艺术的主题。

2、建设书香校园.

坚持每天在校至少读书半小时。把每天中午12：00～12：30定为学生的读书时间，任何教师不得挤占这段时间以作他用。在中午读书时间，学校继续统一播放音乐，创设良好的读书氛围，组织骨干教师举行专题讲座，主题由学校统一拟定，每个讲座40-60分钟。召开读书推进会，四(1)六(1)承办第二次全镇的读书推进会，展示学生读书的过程和成绩，引领全=读书活动的深入

3、加强师资队伍建设

建立未来教育家俱乐部活动。海门、三厂片市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀组成一个团队。进行引领和示范;组建火车头学习组。火车头学习组由中心小学行政组成员和中心幼儿园主任、村小校长组成，研究管理实践，探讨管理策略，改善学校管理。组建青年教师发展促进会。要把青年教师集中起来，组织青年教师制订专业成长年度计划，确立发展目标，落实措施。定期开展活动，推动教师专业成长。规定：随笔、反思;论文，读书笔记，进行沙龙研讨。

继续实行 “扶海杯”青年教师优课评比(每年秋季组织)制度和小请客会课制度。确定每周星期四为全镇教研日。每周星期四下午，全镇至少要有三个组开展教研活动。语文、数学学科每周都要进行一教研活动，英语、思品、科学、音乐、体育、美术等学科每周轮流至少安排一次教研活动。今年，科学学科纳入了毕业会考，学校召开科学教师会议，开展科学教学的探讨。

4、切实提高学生的综合素质。

严把课堂教学关。课堂教学的效率是提高教学质量的关键。1、做好课前的准备工作，要求教师精江精连，课堂作业当堂完成。2、严格按课表上好每一节课。要全面落实各科课程的教学要求，在高层面上贯彻课程计划，提高学生的综合素养。3、要从电脑等学科开始组织试点，开展课程实施质量的检测。各科教师，4、艺体、常识学科的教师在上好课的基础上，积极发现人才，组建课外学生社团，培养特长型学生。5、要加强对优秀学生的因材施教工作，分层布置学生作业，加强对优秀生的辅导，使他们人人都能获得应有的发展。6、对全校接受能力弱的学生建档跟踪，学校行政参与帮助其分析原因，要求教师给予更多的鼓励和耐心，使他们能尽量多学一点，将来能成为自食其力者。

5、加强教师考核

修改了和出台了《教职工奖惩方案》、《班主任逐月积分方案》、 《 教研组长考核方案》 、《校本研修方案》。

建设品牌学校，成为凝聚全镇教职员工人心的一面旗帜，在这面旗帜的引领下，我们全校上下统一认识，齐心协力，鼓足干劲，为孩子健康、幸福的成长在不断的努力!

三、家庭教育意见建议

下面我就对本学期的家庭教育提几点希望，简单地说4个词。

1、重视

荣获20xx诺贝尔文学奖的土耳其作家奥罕-帕慕克说：“不管从事什么工作，不管做什么事情，重视了就意味着成功了一半。”

我们家长平时应该多找孩子认真地谈谈心，分析分析孩子的学习实际，在确保优点的前提下指出不足，指出切实可行的努力方向，鼓励孩子不断进取。对于表现不错的孩子应鼓励他争取更加优秀;对于存在问题的孩子要责令他定期改掉缺点;对于暂时落后的学习困难的孩子应鼓励他努力后争取得进步。

我们要坚定一个想法：重视总比忽视好，努力后一定要比以前好。只要我们充分重视，通过系统的复习，孩子们的成绩，孩子们的表现都可以在原有的基础上更上一层楼。

2、关心

一是关心孩子学习。关注孩子学习的过程，关注学习习惯的养成，关注学习能力的培养。

不少家长送孩子上学，把考高分、上好大学作为唯一目标。因此，他评价一所学校只看学校的升学率，评价孩子只看孩子的成绩单。但是，这恰恰是误区，我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等。

其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要;有时候情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长，孩子一次考试不好，心里就不舒服，要难过上好几天。可是，孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。

对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识，只要肯花时间，任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法，这些才是孩子们一辈子有用的。所以我们对教师提出了这样的教学要求。

当然，我们并不是不关注学习的结果，但我们关注的是一个大结果。我们要教会孩子去应付社会这个大考场。我们的教育，目标不是一次考试、两次考试，不仅仅是初考、中考、高考成绩，更重要的是面对孩子们的将来。所以我们倡导：“教学生六年，要为他六十年着想”。

二要关心孩子的生活。家长对孩子不光是管管吃饱穿暖，让孩子注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼。还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。每天孩子什么时候回家?一路上做了些什么?例如：就上星期五，有些学生放学后到学校东侧的建筑工地的土堆上，土堆下面就是浇好水泥，很容易出事……，节假日在家里干些什么事?平时喜欢到哪里去玩?与谁在一起玩?这些都要做到了如指掌。

3、理解

老师和家长双方要加强沟通与联系，家长可以来校沟通或电话联系。交流，信任是前提，理解是保证。首先，请家长要相信我们的老师，他们为教学、为孩子肯定会不遗余力!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和家长们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时我们的一些工作得不到个别家长的理解与支持。比如：我们老师有时留一部分学习后进生进行个别辅导，我们这是学习的工作，我们规定补习的时间(半小时左右)，补习的人数不得超过全班人数的15%。有时稍微晚了一些，有的家长却认为老师是在为难学生，不予配合。这很遗憾!又如：上学期，我们为了孩子的出入安全，请家长接送孩子待在仙人掌小店以北，但是有的家长，把摩托车，电瓶车开得飞速，直使到校门边，这样做有两个坏处，不安全，孩子得不到锻炼。

4、心态

改变心态，就能改变人生。改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。 美国著名心理学家威廉.詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自己的一生。”

对孩子的教育培养也是如此，我这儿特别要劝劝我们的学习后进生的家长，我们的差生不是一无是处，我们要调整心态、转换角度，去发现孩子的优点，快乐着孩子的优点，分享着孩子的成功。

家长们，孩子是我们家庭的希望，让我们联合起来，同心协力，对你们的孩子，我们的学生，给予更多关心、及时督促，用正确的方法、用适合的目标、用积极的态度、用良好的心态去关心孩子、帮助孩子、影响孩子，愿我们的孩子健康成长、快乐成长、幸福成长。

下面请欣赏我们 文艺节目，请家长不要走开，节目大约30分钟左右，文艺节目后请参加孩子班级内的家长会议。

有关家长学校开学第一课心得范文如何写三

教学目的：

1、通过家长学校授课，教给家长与孩子之间沟通的正确方法，从而配合学校作好对孩子的教育

2、教给家长一些教育孩子的策略，使家长对孩子的教育和学校对孩子的教育协调一致。

教学内容：

父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点：

(一)身教重于言教

家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

(二)要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

(三)营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。

(四)无条件信任孩子

父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

(五)多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

(六)纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机

最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。

当孩子提出某种不合理的要求时，家长与其迁就，毋宁说“不行”对他(她)更具有影响力。如今周末无人看管的孩子不知有多少，家长外出，本想把他们放到爷爷奶奶老人家当中，孩子们稍不满意时，他们便让步说：“那好，你就自己呆在家里吧！”孩子最初似乎得到了一定的满足，但久而久之，便会有被遗弃的感觉。随便对孩子说“可以”，是冷漠与放纵，而酌情说“不行”，才是真正的关心与爱护，父母表现出的坚定绝不容商量，甚至叫着说：“我恨你！”但孩子正是在反抗的同时，也意识到父母的尊严和权威。孩子需要有一个对立面，才能分出美与丑。如果让他们漫无目标地挥动小拳头，他们会因没有信息的反馈而永远也分不清是与非。

如今让家长们说出“不行”两字，又的确不是件容易事，其难处在于父母过于宠爱自己的宝贝或根本没有时间。而教育专家则坚决主张家长说“不行”，必要时“还要适当惩罚”孩子。当然，这并非意味着回归旧传统，对孩子实施随意斥责、打骂的专制式管理。现代社会的“不行”，应该是大人与小孩子之间所达成的共识，是他们心与心的交融。对此，应该注意以下几点：

（一）切忌对孩子施以讹诈。

父母在向孩子许诺之前一定要三思，不能言而无信，答应孩子的事情就一定要做到。如果兑现不了，应及时给孩子解释，向孩子道歉，并作自我批评，让孩子从内心理解和原谅父母，事后父母应设法兑现自己的承诺。因为孩子对大人说的话是一向当真的。否则，久而久之，孩子会对父母产生不信任感，并认为说了话可以不算数，慢慢地他们也会学着这样做……《答应孩子的事情就一定要做到》

（二）让孩子做某件事时，要讲明道理，是为了孩子好，而不是说些“这样爸爸妈妈会高兴的”之类的话。

孩子如果仅仅知道要讨父母的欢心，可能会撒谎或干出其他的蠢事。

（三）绝对不能对孩子以眼还眼、以牙还牙：

“你不听我的话，好，我也就不满足你的要求！”家长会因此而失去自己的尊严并诱发孩子的报复心理。

（四）父母一方说“不行”，即使有某些不合理的地方，另一方也不要当着孩子的面反驳，否则孩子容易养成在双方之间投机取巧的不良习惯。

（五）说“不行”之后，要耐心向孩子解释为什么，让他(她)明白“不行”的道理。

（六）可以与孩子“谈判”，但家长必须掌握主动权，而且要当机立断，不能无休止地讨价还价。比如在日常生活作息时间的安排上。

签合同也是一种好办法，合同由自我训练项目和每日意志力训练表两个部分组成。父母的职责是监督，如果自我训练项目做得比较好，就打一个钩，如果做得不好，就按合同惩罚……《如何提高孩子的做事效率》

（七）要在融洽的气氛中，从积极的角度给孩子立规矩。挤时间与孩子一起用餐，相互说些有趣的故事，便多了一次寓教于乐的机会。

家庭游戏是使家庭成员达成美好沟通的桥梁。孩子的天性就是喜欢游戏，他们需要在游戏中找到快乐，也许要在游戏中成长，父母们也会在游戏中重新觅回已逝的童心。游戏使家庭成员融为一体，使大家有更多有意思的话题，使沟通更轻松、有趣……《谈亲子沟通有趣的策略》

（八）令行禁止。说“不”后，家长对孩子的妥协，意味着食言，失去了威信不说，还会使孩子沾染上不守信用的习气。言而无信，是人生之大忌。

一次“不行”或适当的惩罚最初可能会引发一场暴风骤雨，但处理得当，雨过天晴之后，孩子与你的关系和感情将无疑会有一定程度的升华，这也正是说“不行”的意义所在。

有关家长学校开学第一课心得范文如何写四

家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我社区工作计划的实际及开办家长学校的经验，特制定家长学校工作计划。

为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。

通过开办家长学校，指导和助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人，共同培育一代新人。

1、设立家长员会

家长员会由社区书记、副主任，第二中学教师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。

1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样助孩子养成良好的学习习惯。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位学生上门家一次。

5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案，进行研究。

家长学校形式注重多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进行，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零距离，形成教师、家长互动模式，相互探讨，避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化：讲座、听课、育儿经验交流等，提高家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望，也竖家的未来，全社会都要行动起来，重视现在的教育工作。

有关家长学校开学第一课心得范文如何写五

指导思想：

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。

工作目标：

1.进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。

2.通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3.系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。

4.使家庭、学校、社会协调配合，共同促进学生身心健康发展。

5.新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

7. 创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。

主要工作内容与措施：

一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。

(一)加强领导，认真组织

1.家长学校工作由分管德育校长负责，德育处具体负责实施，各年级由分管行政具体负责，年级组长参与管理，确保家长学校工作正常、有序开展。

2.充分发挥新一届家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3.每班推举1名家长参加校级家长委员会，定期举行活动，参与学校的教育与管理。

4.加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

(二)统一认识，精心指导

现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的 “过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。

(三)落实计划，按时授课

每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长，因为他们与学生家长的关系更密切，更贴近家长的内心。同时，我们还将请教师外出学习好的家校工作，用于指导实践活动。有时，学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

二、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

3.聘请专家讲课。

4.形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

三、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量

1.继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度

2.丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

4.落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参与年级一、三、六年级，每次上课时间半天。每次课后，安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

5.充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习交流。

四、改革家长学校办学形式，提高教育的针对性。

在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中，一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致，他们往往重视考分，轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。加上绝大多数家庭是独生子女，很多家长都“望子成龙”、“望女成凤”，但又不懂得如何运用科学方法来教育，家庭教育容易陷入误区。因此，我们通过多种形式，加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家长学校，以提高家长学校实效。家长学校注意集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为辅。理论学习与实践活动相结合，以理论学习为主，实践活动为辅。主要形式有：

1.教师家访活动。本学期中，班主任要认真做好家访活动，作好家访记录，新学生的班主任家访率为20%-30%，老班主任家访率为10%-15%。了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生，要求任课教师与其结对子。经过家访，更深入地了解学生在家表现，掌握第一资料，方便自己的工作，提高工作实效。同时以家校路路通为窗口，及时与家长保持联系，努力受到家长认同，所开展的活动得到广大家长的支持。

2.德育导师家访活动。学校将根据自主、公开的原则，并通过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师，同时也将根据学生的需求面向社会选聘自愿者，特别是学生家长及“五老”人员参加。按照全面发展和因材施教的原则，组织“导师”对学有所长的学生提供指导，对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供帮助。德育导师将经常性地开展家访活动，以便及时了解学生，为其提供帮助。

3.把家长请进校园。学校举办校园开放日活动，让家长来校听老师怎样上课，观摩学校举办的班队活动，了解子女在课上的表现，让家长领悟到教学的艺术，便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议，改进教育教学方法，便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。

4.充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任，使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的具体工作，并对家校工作提出实质性的问题，很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

具体活动安排：

九月份：

1.制定计划

2.建立家长学校领导小组。

3.制定家长学校计划。

4.召开一年级家长会。

十月份：

1.举行一年级家长半日活动。

2.召开家长委员会会议，听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

3.召开二年级家长会。

十一月份：

1. 召开四年级家长会。

2. 举行三年级家长半日活动。

十二月份：

1.家长经验交流联谊会。

2.召开五年级家长会。

3.召开六年级家长半日活动。