2024年学校反邪教教育材料范文（21篇）
学校是一个激发创造力和发展潜能的地方，我们在这里探索和发现自己的兴趣和才能。以下是一些学生发表的精彩演讲稿，希望能激发大家对学校生活的热情和参与度。
xxx学校反邪教教育活动工作总结
为进一步增强防邪、反邪思想意识，切实增强辖区群众反对邪教的能力，营造浓厚的.反邪、防邪社会氛围。日前，灵璧县公安局韦集派出所联合国保大队利用逢集开展了反邪教宣传活动。
活动中，该所通过发放反邪教知识手册、宣传单等形式面向群众进行宣传，引导群众反对邪教、远离邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，使广大群众认识到宗教与邪教的不同，认识到邪教的危害及非法性、反动性，对邪教言论做到不听、不看、不传，积极检举揭发邪教的违法犯罪活动。
此次宣传活动，共发放《反邪教法制学习问答》等法律宣传资料400余份，现场接受群众咨询50人次，活动取得了良好的宣传效果，受到群众一致好评。
学校教育发展状况汇报材料
地扪小学位于黎平县茅贡乡北部，距离乡政府驻地5公里。学校占地面积1200多平方米，建筑面积1000多平方米。校舍只有教学楼、教工宿舍楼和简易学生食堂。学校始建于1937年，经过几十年的发展变化如今变成了全茅贡乡学生人数最多的一所村级完全小学。
2012年9月学校共有学生269个，女生128人，学生全部都是侗族。其中走读生有53人，走读路程为2公里。老师有13人，女2人。13位老师中有3个是特设岗位老师（即特岗老师），年纪最轻的老师有24岁，年纪最老的老师有56岁，学校老师的平均年龄为40多岁。
2011年暑假学校响应上级主管部门的号召使用专款30000元将教工楼一楼改建成了一个极简易的食堂，面积只有72平方米，具体分为库房一间、操作间一间和餐厅两间。这样的面积远远不能满足庞大师生队伍就餐的需要。食堂的设备设施只有电冰箱、消毒柜两样，其他应该具备的设备尚在欠缺。
学校历来十分重视学生的体质健康和体育教学工作。近几年来不断投入一些资金添置必备的体育器材。无奈学校财力有限，到目前为止上级配备和学校采购的体育器材还是不能满足众多师生体育教学和体质锻炼的需要。体育课上师生只能用一些破烂的体育器材开展教学活动。
我校的学生很喜欢看课外书籍，每天中午和下午的课外活动时间，他们都争先恐后地往学校图书室跑。为什么呢？因为去迟了就借不到书。更深层的原因是学校的图书室藏书比较少达不到学生与图书正常配备比例。
学校每一次开校务会都会有老师提出给每位老师配齐办公电脑的意见和建议，这让学校领导最为难堪，因为老师们看到周边的大型学校所有的老师都配齐了办公电脑，在信息化教育的今天他们的意见和建议不无道理。可是因为学校经费紧缺至今未能实现老师们提出的合理请求。
2012年11月20日
尊敬的各位领导：
近年来，我校在上级主管部门的坚强领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的办学思想，不断强化学校的内部管理，努力提高教育教学质量，取得了不错的成绩。为了更好地提高学校的教育教学质量，响应党提出的“努力办好人民满意的教育”的号召，做好前锋区人大的调研工作，为区教育和科技局提供本校教育发展现状的科学、准确资料，根据《广安市前锋区教育发展现状调研方案》的要求，现将我校教育发展现状情况汇报如下：
一、校点布局 1、虎城小学下辖虎城小学本部、虎城初中分校、苏台中小学分校三个校点。其中虎城小学本部占地面积7330平方米，现有小学生780人，生均占地面积9.36平方米，标准化建设设施差；虎城初中分校占地面积6700平方米，现有初中生491人，生均占地面积13.65平方米，无标准化建设设施，甚至没有学校必需的运动场；苏台中小学分校现有初中生165人，小学生290人，没有标准化建设设施；紫龙村小占地面积2670平方米，现有幼儿学生18人，无任何基础设施。
2、虎城小学本部招收6—12周岁适龄儿童，即小学1—6年级学生，服务半径4公里；虎城初中分校招收12—15周岁适龄儿童，即初中7—9年级学生，服务半径4公里；苏台中小学分校招收6—15周岁适龄儿童，即1—9年级学生，服务半径4公里。
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二、资源配臵情况
1、虎城小学现有的闲臵校舍有玉河村小、关寨村小、胜果村小，这些村小现均无学生，经原广安区委组织部研究同意，已交由当地村支部、村委会作为办公用房，这些地方现在均无教学设施设备。
2、虎城小学本部除教室够用外，根本没有任何功能用房，没有计算机教室，没有现代教学设备及标准化设施设备；虎城初中分校功能用房也比较少，没有计算机教室，没有现代教学设备；苏台中小学分校没有功能用房，没有计算机教室，没有现代教学设备。这样的现状导致学校各校点根本无法进行正常的计算机教学。
3、虎城小学本部有部分实验器材，不能满足正常的实验教学需求。有图书6200册，有少量的体育器材，音乐器材只有一部电子琴，没有美术器材，卫生器材缺乏。虎城小学本部操场修建于1997年，操场是水泥地板，现已是坑坑洼洼，跑道是只有160米的凹凸不平的炭灰跑道，下雨天泥泞不堪，天晴时尘土飞扬，已严重影响到师生的正常活动和身心健康，师生对此苦不堪言。虎城初中分校有部分实验器材，有图书12000册，生均25册，有一定数量的体育器材，根本没有任何音乐器材和美术器材，没有学生运动场，更没有标准化的跑道，上体育课和开展体育活动只能在虎城小学本部进行，这样增加了安全隐患，同时让虎城小学本部的操场和跑道不堪重负；苏台中小学分校缺乏实验器材，有图书5100册，没有音乐器材，也没有卫生器材，有少量的体育器材，有简陋的学生运动场，但根本不达标。
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xxx学校反邪教教育活动工作总结
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善：有校长梁积林同志任组长，各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、举办法制专题讲座，警示学生远离邪教。
学校紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，反邪教办公室郭福恒主任深入各班定期举办法制专题讲座。郭主任结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信邪教典型案例进行剖析，重点讲解了什么是邪教、邪教的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识，提高他们的自我保护能力。
四、多种形式开展以“反对邪教，崇尚科学”为主题的教育活动。
学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对少先队员进行“反邪教”等思想教育，并寓教育于活动之中。通过国旗下的讲话;组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动《远离毒品》vcd片;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，在师生中开展一次反邪教和破除迷信活动知识问卷调查等形式的活动，在学生中深入开展这方面的教育。我们还出刊了主题为“反对邪教，崇尚科学”的宣传橱窗，在学校的围墙上贴上“珍惜生命，反对邪教”的标语，取得了较好的教育意义和社会效应。培养了学生他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。反对及“”邪教组织-、反科学、-的罪恶本质。
学校还组织了全校三年级以上学生参观了冷水江市的禁毒基地，从而让他们看到了毒品的真面目，看完禁毒展示，同学们个个义愤填膺，大家纷纷表示一定要认识到毒品的危害，向家人，向亲戚、朋友，向所有和自己有来往的人宣传毒品的危害，从而使大家远离毒品，远离白色的魔爪。
总之，我们通过“反邪教活动”进一步提高了全体师生识别“邪教”的能力，进一步增强了全体师生和“邪教”罪恶势力斗争到底的坚强决心。到现在为止，我们学校没有一人有脖于师德师风的行为，更没有如何一名师生参与任何形式的邪教活动。
反邪教教育大会学校领导讲话
老师、同学们：
今天的国旗格外高昂，因为她为即将参加高考的高三学生而振奋;今天的国旗也格外鲜艳，因为她为高三学生的壮行而高扬!
今天是5月28日，10天后的6月7、8、9三天，高三的学子将步入高考的考场，去实现人生的又一个理想。我坚信：xx的学子一定会再创辉煌，续写传奇!
高三的同学们，高中的三年，我见证了你们青春的成长：20xx年8月，你们步入了xx校园，一周严格的军训揭开了你们高中生活的第一页;20xx年11月，四星级高中专家组来校验收，彭xx同学在国旗下的讲话“xx，我为你骄傲”，至今常在我耳边回荡，xx学子高雅的气质感动了专家组，他们用“感动、奇迹、佩服”三个词评价只有6岁的xx高中，让我们倍受鼓舞;20xx年4月，小高考成绩揭晓，你们的合格率达到了98.7%，其中有4门学科实现了100%的合格，在全区只有166人获得4a等级的情况下，张xx、张xx两位同学跻身于4a的行列。的现在，你们经历了全xx市三次正规的模拟考试，你们成绩的进步幅度已名列全市的第一名，从全区前1300名的学生来看，三年前的20xx年入学时，你们中间只有12人(三年前全区中考成绩为630分以上的学生是1331人)，这次三模你们中已经有162人冲进了全区前1300名，从12人到162人，这种提升让全市同行称奇!这种进步又一次证明：xx的学生是最棒的!今天在高三的壮行仪式上，我也来夸夸我们高一、高二的学弟、学妹们：高二的小高考我校的成绩实现了历史性的突破，关键是：全校不合格的学生只有两人，合格率达99.8%。高一年级参加了xx省化学竞赛，我校高一(14)班的贾政同学获得了xx省一等奖，另外还有5人获省二等奖，25人获省三等奖。我们的贾政等同学真了不起!在刚刚结束的xx区“儒雅少年”评比中，我校高一(15)班的秦xx、高一(13)班的陈xx、高一(10)的陈xx获得了“儒雅少年”称号，全区7所高中只有12人，其中秦xx总分名列全区高中第一名，在“儒雅少年国学知识问答及诵读大赛”中，秦xx同学又名列第一名，陈xx获三等奖，他们又将代表xx区参加市级比赛。在此，我倡议，全校师生用热烈的掌声祝贺我们取得的各项成绩!
老师、同学们!xx高中是创造奇迹的地方!“天生我材，天道酬勤”的校训，已成为我们的座右铭，“团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先”的xx精神已成为xx人的人生追求!高三的学子们，你们即将步入考场，即将登上实现你们理想的舞台，相信你们，一定会用智慧演绎出人生灿烂的时光!
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里!同学们，高中三年，无数次考试已锻炼了你们，愿你们潇洒从容迈进考场，沉着冷静完成答卷，六月的辉煌，高考的成功一定属于你们!一定属于神奇的xx高中!
谢谢!
学校国学教育汇报材料
为提高学生人文素养，提升学校办学品位，自20xx年，我校开展了国学教育，几年的探索实践，取得了较明显的成效。现将我校国学教育开展情况汇报如下：
为使国学教育扎实而有效地开展，我们讲国学教育纳入课程管理，编写了《国学》校本教材，开设国学课程，营造浓厚的国学文化氛围，开展系列主题活动。
一是编写适合而有特色的校本教材。经过几年的摸索，针对我校实际情况，我们编写了一套适合我校学生的校本教材，根据年级不同特点选取不同篇目，每一课包括文字、图片、故事、知识链接。由于照顾了学生年龄特点，这套教材深受广大师生喜爱。
二是将国学教育常规化，确保诵读时间。每天早晨20分钟经典诵读；每周一节经典诵读讲读课；每学期开展两次国学诵读研讨课；每学期末进行国学教师考评和国学特色班级评比。
三是打造国学文化特色。为给孩子们创造一个良好的国学经典学习氛围，学校因地制宜，充分利用一切可利用的空间设置国学经典内容。在教学楼内外墙、楼梯台阶、校园围墙上，或诗或画；利用学校文化园地、宣传栏、广播站等宣传阵地，定期开办古诗文专栏，为学生随时随地欣赏诗词文赋营造良好的环境。
四是在活动中践行。学校德育工作的根本出发点就是教会学生做人，在传承国学经典中，优秀的篇目能教会孩子如何生活，怎样做人。
1、开展多种践行活动，塑造完美人格。
为促进师生美好人格的形成，我们先后在学生中开展了评选“孝顺的好孩子”、“文明学生”、“践行《弟子规》标兵”“文明礼仪示范班”等活动；在教师中开展评选“文明教职工”、“文明办公室”等活动。从活动的策划、评选、表彰到总结，学校充分利用广播站、宣传栏等途径进行大力宣传。
为陶冶学生情操，我们组建了民乐、管乐、书法、武术、楹联社、诗社等兴趣小组，每个小组都有固定的活动时间和指导教师，让每个学生都能修炼自己，展示自己的`才华。
2、制定班级践行点，改变学生的不良习惯。
我校把优秀的国学教材作为德育课本。师生们经常把《弟子规》的内容与自己的生活实际相对照，学生在熟背经典的基础上，每个班形成自己的践行特色。老师针对学生出现的问题，确立班级国学践行点，并写在黑板的右上方，由教师指导学生把每天的践行点当成一项作业来完成，帮助学生改变不良习惯。
3、实施“读经典促内化重践行”的有效活动策略。明确目的，有序开展：
（1）写一写：学生联系生活实际，每周写出一篇感悟颇深的心得体会，办手抄报，学校定期举办国学经典读书成果展。
（2）说一说：根据学习内容每学期开展一次讲故事演讲比赛，班级定期召开国学主题班队会。
（3）比一比：每学期开展一次国学经典吟诵比赛、书法比赛、绘画比赛、国学知识竞赛。
（4）演一演：举办读书汇报演出。各班收集本班学生学习国学的典型趣事写成总结，编成各种文艺小节目，汇报演出。
（5）听一听：每天课间活动时间播放国学经典朗读或者是经典音乐。
通过几年的教育实践，我们深深地感受到国学经典教育力量的巨大和儿童潜能的无穷！也让我们看到了开展国学教育所取得的良好效果。
1、文化的积淀
我校三年级以上的孩子已背完《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》的全文及《论语》、《笠翁对韵》的部分篇章，识字量大增，且表达能力增强，孩子阅读经典，不知不觉中对学习有了浓厚的兴趣，增长了历史知识、科学知识，接触到了丰富的名人励志故事，文学素养得以很大程度提升，诵读使学生积累了大量的妙词佳句，他们的语言“材料库”在诵读中不断丰富，成语典故随口即出。
2、人格的健全
合作与默契。校园内干净如新的墙壁，干净透亮地面，找不到一处脏物。操场内生龙活虎，教学楼内文明温馨，让人感受到了“刻薄语、秽污词、市井气、切戒之”的德育效果，涌现出一大批优秀少年，他们在校爱学习，乐奉献，在社会举止文明，孝敬长辈，张琪、李桥等同学自觉组成了社区志愿服务组，社区多次把锦旗送到学校对他们进行表彰；马家骏、李彤等多次组织本班同学集体做好事，他们个人多次为贫困学生捐款款物，他们的行为得到了社会的广泛好评，马家骏、赵银杰等被评为市美德少年。保定广播电台、定兴电视台还为他们的先进事迹作了专题报告。学生家长也欣喜地告诉我们“自从校园里开展了国学经典教育，发现孩子就像变了一个人似的，回家主动写作业、做家务，开口总是圣人告诉我们怎样做。”
国学教育也让我们的教师受益匪浅，在享受着读经典的快乐的同时，提升了个人情操，浮燥之气少了许多，团结务实愈发彰显，教师家庭更和睦，工作更踏实，涌现出了郭秀云、马俊国、张英华、刘金玉、孙艳等一大批师德标兵、师德楷模。全体教师整体师德水平的提高，也促进了全校各项工作的提高，教育教学管理水平和教育教学质量不断攀升，顺利通过了首轮市标准化小学验收，省综合督导评估团领导对我们的工作给予了较高的评价，得到了各级领导的充分肯定，先后授予我校省级艺术教育示范校、市优秀集体、市优秀工会、市绿色校园等荣誉称号，连续八年被县教育局评为教育教学优秀单位、综合评估优秀单位，让我们最为欣慰的是家长对学校的满意率和社会对我们的认可度更高了，学校规模不断扩大。
在国学教育这个大课题中，我们进行了一些有益的探索，取得了一点成绩，我们也始终在不断反思，教材自由度过大，不好把握；教师的国学功底不够深厚；国学经典与其它学科（特别是语文学科）的有机融合等都是我们亟待解决的问题。但我们有信心，通过我们的不懈努力，定会将国学教育已融入学校的肌体，充分发挥“国学教育”在传承中华文明，弘扬民族美德，师生思想道德教育中的巨大作用，逐步达到“教育无痕”的理想境界。
xxx学校反邪教教育活动工作总结
为进一步尊崇宪法，让法制观念深入人心，做到“人人知法、人人守法、人人用法”。近日，江苏省徐州市鼓楼区琵琶街道综治办、司法所、城管中队等部门在万寨社区开展了法治宣传活动。社区反邪志愿者借此机会开展反邪教宣传活动。
活动中向居民群众散发反邪教宣传单，并从什么是邪教，邪教的特征、本质及危害等方面对群众进行宣传教育，通过大量案例使广大居民群众意识到邪教反人类、反科学、反社会的本质，教育辖区群众认清邪教的本质，增强抵御邪教的能力，做到不参加邪教、反对邪教、抵制邪教。此外，还组织工作人员深入居民家中，宣传反邪教常识，开展家庭拒绝邪教承诺卡承诺户签名活动。
通过此次宣传活动，使辖区广大群众进一步认识到了邪教组织的危害性，增强了群众的反邪教意识，达到宣传的预期目的。
xxx学校反邪教教育活动工作总结
为了进一步深化反邪教工作，营造浓厚的反邪、防邪社会氛围，积极构建和谐平安校园，12月7日，如意湖办事处在郑州市第四十七中学和郑东新区外国语中、小学开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教知识进校园宣传活动。
办事处工作人员通过设置宣传展板、宣传条幅和发放宣传页、宣传物品等方式，图文并茂地向在校师生宣传了什么是邪教、邪教的种类、拉拢手段及影响危害，并现场组织师生签订了《拒绝邪教倡议书》，受到了学校师生的热烈欢迎和高度认可。活动现场，大家争相领取宣传资料，观看宣传展板，跟工作人员认真交流，取得了良好的宣传效果。本次活动共张贴反邪教知识挂图65张，发放宣传材料5000余份，收回“拒绝邪教倡议书”余份。
此次反邪教宣传活动旨在引导广大师生认清邪教本质、正确掌握防范和抵御邪教的方法、树立正确的价值观念，进一步增强了广大师生识别邪教、抵制邪教、远离邪教的能力，有效抵制了邪教对青少年一代的毒害，进一步净化了校园文化，营造了破除迷信、崇尚科学、传播文明的校园氛围。
反邪教教育大会学校领导讲话
同志们：
新年伊始，万象更新。在新学期即将开学之际，学校召开xx寒假教师学习会。主要任务是：传达教体局xx年春季教育行政会会议精神及学习有关文件，回顾总结xx年学校各项工作，重点安排部署新一年学校各项工作，动员全体教职工鼓足干劲，务实进取，确保今年各项重点工作目标任务顺利完成。
今天我主要安排三方面的工作。
一是传达教体局春季教育行政会议精神;二是对xx年的工作进行简要回顾;三是重点安排xx的各项工作。
第一、传达教体局春季教育行政会议精神。
第二、xx年的工作总结。
现将本学期工作总结如下：
一、主要工作成绩。
一是创省级“教育强县”顺利通过省级验收，办学条件持续改善。通过“教育强县”达标迎验活动，使学校硬件建设得到进一步改善，同时也促进了学校内涵发展。“创强”的续建已基本完成，今年争取上级投资300万元，新建200米的塑胶操场10月份已投入使用。同时投资40万，新建塑胶操场围栏150米，新建透视围墙130米，栽种各类观赏乔木50棵，新建绿化300平方米。
二是顺利通过“316”工程督导评估。
经过全体教职工的努力，学校顺利通过了县教育督导室“316”工程督导评估，达到良好档次。通过“316”督导评估，整体推进了学校的各项工作，也暴露出了一些问题，所涉及到的各处室正按照反馈意见抓紧整改。
三是队伍建设扎实有效。
教育培训达120人次，通过各类培训使全体教职工不论是思想素质还是业务素质都有大幅度的提高。二是加强了班主任队伍建设的力度，推行了指导班主任和见习班主任工作机制，并纳入了学期末的量化考核。三是以“师德师风整顿活动”活动为契机，全力推动教职工师德师风建设。为了全面推进学校教师职工作风大改进、大转变，全面提高教学质量，促进创强工作，加强师德建设，城关初中深入开展了以师德师风整顿活动，进一步明确了“十个严禁”，自活动开展以来，全校教职工抄写政治、业务、法律法规笔记人均1万字以上，撰写心得体会文章人均2篇。通过整顿学习活动，教师的师德修养和爱岗敬业的精神得到了明显提高。
四是课程改革深入推进。
我校着力打造“高效课堂”，产生了一定的辐射带动作用，制定了学校课程改进长远实施规划，为学校课程改革的持续发展明确了方向。学校以教科研活动为载体，着力提高教师业务素质，大力实施“名师工程”和“青蓝工程”，部分年轻教师成长较快，在全市教学能手评选活动中，我校教师胡淼、赵天娥二位教师获得安康市能手荣誉称号。
五是“教学质量工程”初显成效。
按照今年学校中考进入全市50强的目标，学校为实现这一目标，采取了一系列措施，强化了各项质量提升措施，科任教师和学生的质量意识持续增强，能够坚持质量为本的理念，强化过程及终端管理，将提升教学质量与推进素质教育统一，将提高课堂效益与加强课外辅导、传授知识与培养学生能力相结合使我校教学质量稳步提升。xx年我校中考超额完成任务，比县局下达的指标人数超过17人，xx年我校中考不但进入了全市50强，而且取得了全市第34名的好成绩，全县中考质量排名安康市第2名。
六是竞技体育成绩喜人。
xx年我校射击队代表安康市参加了陕西省青少年射箭锦标赛取得了四个第五名，三个第七名的好成绩。我校运动员在安康市十五运动会上69人次获奖，一人打破记录。为宁陕县取得安康市第一名的好成绩，奠定了坚实的基础。
七是安全维稳扎实有效。
本年度来，我校认真贯彻上级文件精神，把安全工作作为学校工作的重中之重，坚持预防为主，防治结合，加强教育、群防群治的原则，通过对学生进行防震演练、消防演练以及“交通安全”、“法律法规”知识等讲座教育，增强学生的安全、法律意识和自我防护能力。通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，保证了学校正常的教育教学秩序，营造了良好的教育教学环境。
八是加强校园文化建设，提升师生人文品位。
我校高度重视校园文化建设，着力营造健康向上的校园文。
化，积极开展丰富多彩的校园文化艺术活动，制作宣传标语牌28面，德育处宣传栏更换内容20次，学生参加上级有关单位和县局组织的各类竞赛活动，有445人次获得各级表彰。通过这些活动，陶冶了师生情操，提高了师生文化品位。
九是其他工作成绩显著。
一是学校被中国教育学会评为第六届全国中学生语文能力优秀组织奖;二是荣获陕西省第二届中小学生安全知识竞赛学校组织奖;三是在“陕西省十八届科技创新科幻画评比活动中”获省级先进单位;四是被市教育命名为“汉调二黄进校园试点学校”和授予安康市“初中教育工作先进学校”荣誉称号，同时荣获县级各类荣誉10项。
这些成绩的取得，是教职工以干克难、艰苦创业的结果。特别是在学校资金短缺、工作头绪繁多、校建任务艰巨的情况下，为“创省级教育强县”迎验，为提高教育质量，倾注了大量心血，挥洒了许多汗水，奉献了聪明才智，取得了可喜成绩。
二、xx年主要存在的问题。
1.学校精细化管理不够到位。反应在一些部门工作方式粗放，工作安排缺乏随意性，工作作风不扎实，工作措施不太得力，工作效能低下。
2.毕业班教学质量面临挑战，整体成效不太明显，一些措施不太得力。
3.学生德育工作及学风建设任务道远，如何进一步加强学生管理，特别是问题学生的管理应是以后工作研究的重心，学风建设应有具体的方法措施。
4.安全工作压力重重。管理层面，教师层面的安全意识有待提高，安全隐患排查、安全预防措施有待增强。
5.部分教师安于现状，敬业精神不强，个别年轻教师成长太慢，业务能力有待提高。
第三、xx年的学校应重点完成的各项工作。
xx年学校工作的指导思想是以全面贯彻落实及三中全会精神为指引，以落实县局xx年工作任务目标为重点，以进一步抓好师德师风建设和深化课程改革为抓手，以推进学校精细化管理为纽带，大力加强学校德育工作，强化质量意识，夯实安全责任，促进校本研究，凸显办学特色，实现学校内涵式发展。
一是进一步推进学校精细化管理，制定学校中长期发展规划，完善修订各项管理制度，落实各项岗位责任。全力做好义务教育基本均衡县创建工作，要在档案建设、教育教学常规管理、功能部室管理应用、满意度测评等各项准备工作上下功夫，确保顺利过关。
二是进一步加强师德师风建设，促进教师队伍建设，大力推进“名师工程”，培养2—3名市级教学能手，1—2名省级教学能手。xx年把建立师德师风长效机制作为工作重点，要进一步完善师德师风督导检查、考评、奖惩等制度和工作机制，严格落实师德考核“一票否决”制度。对品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，按有关规定撤销其教师资格，依纪依法从严处理。
三是推进三项改革，在质量提升上下功夫，扎实稳妥走好质量提升工程的“第三步”，想方设法做好初三备考工作，确保完成中考任务指标。
1.推进教育质量综合评价改革。要认真抓好《宁陕县中小学教育质量综合管理监测评估办法》的落实工作。
2.深化课堂教学改革，减负增效。新的一年，优化教学模式，构建有效课堂或高效课堂，已成为教学领域改革的重要环节，必须把课堂教学改革作为教学与管理工作的核心任务抓细、抓实，学校争取今年在课堂教学改革方面要有新的突破。
3.推进义务教育“大学区管理制”改革。“大学区管理制”改革，是当前深化教育领域综合改革的重点之一，旨在整合教育资源，推进区域内基础教育均衡发展，提升整体办学效率。基本思路是：将教研网络运行模式与义务教育“大学区管理制度”改革融为一体，全县共组建5个大学区，从今年起按“大学区管理”的运行机制开展工作。在每个大学区内实行“八个统一”，即统一管理策略、共享设施、课程计划，统一教研活动、组织备课、教师培训、质量评估、评价奖励。我校要以中学教研网络为依托，积极做好相关的准备工作。
四、把学风建设和学生德育工作放在突出位置，今年要在学风建设全面启动并扎实开展一些活动，要纳入班务考核，在班级层面开展，要认真探索和研究学风建设的实效性。德育处要把学生德育工作特别问题学生的管理、周末留守学生的管理，学生行为习惯的养成教育作为工作重点来抓，系统性的开展活动。按照县局安排要在广大学生中扎实深入开展“中国梦”主题教育、“三爱”(爱祖国、爱劳动、爱学习)、“三德”(个人品德、传统美德、社会公德)、“三生”(尊重生命、学会生存、把握生活)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育，做到主题活动计划、时间、人员“三落实”。
五、教学工作的各项举措要落在实处。常规管理应重点落在细处，要进一步加强集体备课的管理，扭转一些集体备课流于形式。同时建议备课组应该完成备课件的工作，同时应加强备课资料的收集和汇总，初步形成较为充备的学校教学资料。应继续完善领导带队的“推门听课”和常规教学检查制度。要进一步健全校长、教导主任、年级组长、教研组长“四位一体”的教学管理机制。认真落实课程设置方案、课程计划和教学常规管理制度，加强教学过程监管，突出基础知识、基本技能的教学，及时发现和研究解决教学中的实际问题，全面提高学科教学质量。
六、要全面落实素质教育的基本要求，在学校大力开展全面实施学生素质“五个一”工程，即培养学生“写一手好字、说一口流利的普通话、写一篇好文章、掌握一项运动技能、有一项艺术特长”。
七、安全维稳工作常抓不懈。今年应把夯实管理各个岗位的职责，细化安全管理目标，落实安全管理规范作为安全工作的重点，重点是门房、宿舍及值周教师的安全规范、安全制度，要把技防、人防结合起来，要进一步改善学校的安全措施，要把学生食堂就餐秩序和学生上下学路途安全工作抓实。
七、体艺工作要凸显特色，学校体育工作要以少儿体校为依托进一步搞好体育后备人才的集训工作，要将集训工作制度化、长效化。今年学校要落实明确各项社团活动职责，完善社团活动的管理制度，确保社团活动正常开展并取得实效。
八是进一步改善办学条件，为创建省级一流示范初中做准备。今年力争完成新校门建设任务，完成塑胶操场主席台的扫尾工程，进一步改善教师的办公条件，完成学生餐厅和校园整体监控设施的安装。
同志们，新的一年，孕育着新的希望，学校的目标任务已经明确。重点是要坚定信心，凝聚共识，落到实处。我们一定要增强机遇意识、责任意识、效率意识，抓紧每一天，走好每一步，以出色的工作业绩，努力为办好人民满意的教育，办好人民满意的学校做出新的贡献。
学校反邪教教育倡议书
尊敬的学生家长:。
您好!孩子是祖国的未来，是每个家庭的希望。让每一个孩子健康快乐地成长，是学校、家庭和全社会义不容辞的责任。在全国上下大力倡导构建文明和谐社会的今天，一些邪教组织却在暗中蔓延。他们披着合法宗教的外衣，通过散发张贴传单、反动书籍等形式，用歪理邪说蛊惑蒙骗群众，从事各种违法犯罪活动，扰乱社会秩序，危害人民群众生命财产安全。有的邪教还把黑手伸向了纯洁的校园、盯上了可爱的孩子们。有的邪教组织甚至专门把中小学生作为培养对象举办青少年培训班，有预谋地拉拢欺骗学生参加邪教活动，致使我们可爱的孩子有的荒废了学业，有的走上了违法犯罪的道路，有的甚至被夺去了花一样的生命，严重危害了中小学生的身心健康。
为保护我们的孩子免受邪教侵害，从而健康快乐地成长，为国家建设贡献力量，我们呼吁并倡议广大家长能够就反邪教工作自觉做到以下几点:。
四、时刻保持高度警惕，充分发扬主人翁精神，注意发现和掌握邪教向学校、向社会蔓延传播的证据，及时向公安机关报警，共同维护我们的和谐校园。
为荡清邪教的污浊、为维护校园的和谐安宁、这保护我们的孩子健康成长，让我们携起手来，共同筑起全社会反对邪教、关爱家庭、珍爱生命的坚强阵地!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
反邪教教育大会学校领导讲话
各位领导、老师、同学们：
下午好!
今天是20xx年6月1日，再有6天时间我们高三全体同学将奔赴高考的考场。努力，12年的拼搏，12的积淀，将会在6月7、8日两天全面展示你良好的心理素质、聪明的才质、超人胆识，从而实现我们大学的梦想。
在接下来的6天时间里需要的是基础知识回顾，而不需要在新题难题前徘徊;需要的是积极平稳心态的调整，而不需要失落浮燥情绪的盲从;需要的是团结友爱的帮助，而不需要怒目而视的斤斤计较;需要的是你对仓中母校的感恩、爱护与眷恋，而不需要对老师的抵触与公物环境的破坏;需要的是科学饮食与充足的休息，而不需要三无商品的引诱与彻夜长谈;需要的是遵规守纪与自我约束，而不需要自由散漫与超常之情的迷惑。
高三的同学们，考场如战场，高考的考场上有威严的监考工作人员，有意想不到的新颖题目，有成千上万的与你抢独木桥的竟争者。同学们，你们要记住，战场与考场上最大敌人是你自己，狭路相逢勇者胜，要有敢于亮剑的精神，沉着、机智与勇敢是你取胜的三大法宝!
同学们，刚才包校长的讲话为我们吹起了冲锋号角，高一、高二的学弟学妹们为我们摇旗呐喊，老师与家长在后面在给你强大的支持与保障。那我们还等什么，请全体高三学生起立!挺直腰板，高举右手，向学弟学妹们、向家长们、向领导与老师们，喊出我们的心声，喊出我们的自信，喊出我们的士气吧!
领誓：我们是谁?
全体：怀抱梦想的战士。
领誓：我们在干什么?
全体：在实现心中的梦想。
领誓：我们为了什么?
全体：为了高考的胜利，为了自我的证明，为了人生的辉煌。
领誓：战场里谁是最后的胜利者?
全体：我们!
领誓：高考你敢吗?
全体：敢。
领誓：高考你行吗?
全体：行!行!一定行!
领誓：为了高考你要怎么办?
全体：坚持到底，永不放弃!坚持到底，永不放弃!坚持到底，永不放弃!
素质教育先进学校事迹材料
迟婷，女，1981年4月出生，小学一级教师，小学教育本科在读，师德先进个人事迹材料。现任芜湖市三园小学数学教师，校团支部书记，中队辅导员兼数学教研组组长、区人大代表。
迟老师是一名普通的小学教师，教育战线上的平凡的一员。从教十年来，教坛春秋，书写了她教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月，浸透着她不懈追求的挚爱深情。虽没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但平凡工作中的点点滴滴却让她记忆犹新。
2008年迟老师生宝宝时大出血，并切除了卵巢囊肿和一侧输卵管，医生建议在家多休息。产假还剩一个多月，迟老师主动接手四(2)班的数学教学工作。这四(2)班可是全校出了名的班级，班级班风不正，部分学生调皮，捣蛋，不服老师管教。赫赫有名的“四大天王”还和老师顶着干，班级的整体成绩没有起色，老师们都不太愿意接这个班，说起它直皱眉。迟老师接手后，和班主任一起在班内狠抓纪律，整顿班级班风，对重点学生动员各种力量进行说服教育，晓之以理，动之以情。渐渐地在老师的努力下，原来课间闹哄哄的教室里，变的静悄悄的，学生们都变得听话了。随着班级班风的好转，迟老师调整教学策略，制定了适应该班级的教学方法，精心上好每一堂课，学生们的成绩上来了，优秀率比其他班毫不逊色，及格率和平均分也稳步上升，四(2)班还被评为2008~2009学年度区“先进班集体”。
她常常把教师比作“泥土”，把爱给了花，也给了草。对待那些令很多课任老师头疼的学生，她经常用阳光般的笑容，春风般的话语铺设师生相互信任与尊重的心桥，耐心教育。对暂时落后的孩子，决不轻言放弃，用师爱点燃他们心灵上进的火种，使他们享受成功的喜悦。
四(2)班有个叫朱玉明的同学，特别调皮、贪玩、厌学、在班级影响很坏，也给班集体的管理带来了负面影响。经过家访，她了解到这位学生的父亲经常不在家，无暇关爱他，母亲管不住他，针对这些情况迟老师采取了以下措施：首先指定了专人帮忙他学习;然后再和他的父亲沟通思想，经常打电话和朱玉明聊天，让朱玉明在感受到老师的温暖;再抓住他头脑灵活的特点给他创造表现自己的机会，使他有了自信心。一有时间迟老师就和他谈心，跟踪了解他在生活和学习中的进展。给他讲父亲生存的艰难，做子女的不应该再为父亲增加负担，只有他学习好了，少让父亲操心。迟老师还利用放学时间为他补课，尽量让他能在短时间内赶上其它同学。通过一学期的努力，终于有了回报。现在的朱玉明，通过努力在各方面也取得了良好的效果，文明、守纪、勤学、向上的班风逐步形成，数学成绩得到了很大的提高，也得到其他教师、学生和家长的高度赞扬。鲜活的事例让她懂得了真情的力量和价值，她坚信只要她们每位教师对待每一位学生都能用自己伟大无私的爱去呵护，用博大的胸襟去包容，用满腔的热情去培育，即使枯萎的幼苗也能重萌新绿、健康地成长。
作为一名区人大代表，她经常走访群众、收集信息，提出《关于三园小学门前危房改建拆除的议案》等议案、建议十余件，充分发挥了人大代表的重要职能。身为三园小学数学教研组组长的她，能经常深入数学教师课堂听课，并实事求是地评课，经常帮助年轻教师，她还与周敏老师结为“帮教对子”。她们经常共同探讨教学方法、使她很快地适应了数学教学工作。只要有数学教师上公开课，迟老师带领全组人员集体备课，查阅相关信息，互帮互助，群策群力。一份耕耘一份收获，三园小学数学组的教师在省、市、区各级各类教学比赛、论文评比中都取得了优异的成绩。不仅如此，迟老师还积极参加校区开展的各项活动，在校“学规范强师德树形象”演讲比赛中获得了二等奖，在区“激情唱响红色经典”合唱比赛中获团体三等奖，在全区健排舞比赛中获团体一等奖的佳绩。
为了适应新形势的需要，“要做学习型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”为了让数学课堂焕发生命的精彩，迟老师努力学习、大胆开拓、勇于创新。在课堂教学中，她利用先进的教育理念，充分发挥学生主体性地位。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。她还特别关注学生的成功体验，树立起以人为本的教育理念，并尊重学生的情感体验，促进学生完成自主学习。经过她努力创造的具有勃勃生机的课堂，带给了学生无限发展的空间。
迟老师在有活力和生机的数学教学中，尽展数学的魅力，尽露儿童的天性。课堂上，学生学得活，思维活、语言活。常常看到学生以独特的感悟、体验，并用独特的表达方式发表独特而新颖的见解，显示出创造的潜力。就是这样有“生命”的数学课堂，才会创造出闪光的智慧，创造出“生命”的希望!因此，迟老师所教的学生在市区校级比赛中均取得了可喜的成绩。其中董雨晴同学撰写的数学日记获芜湖市数学日记评比二等奖，李响同学参加区数学竞赛荣获一等奖的佳绩。
十年的从教生涯使迟老师深深懂得，为人师表是教师最起码的道德要求，榜样的力量是无穷的，一名合格的教师要从言行到举止，从心灵到外表，都应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。她将继续努力，为她心爱的教育事业，尽她最大的努力!做一名教师，是她人生的选择;做一名优秀教师，是她人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”她始终无怨无悔。
学校健康教育工作汇报材料
一、领导重视。
学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议，研究学校的健康教育工作，落实好课职务，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实好学科教育计划。
健康课是学校的必修课之一，教导处在学期初切实安排好健康课 的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。
三、关心学生健康，做好后勤保障工作。
卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为孩 子着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比。
四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。
课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生的'“三十要”做好宣传教育，并要求学生对照实行。学校利用橱窗定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。
五、做好学生的体检工作和预防工作。
防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解学生的健康状况，每年下半年定期做好学生的体检工作，并做好汇总。对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作。
六、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境。近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。本年度，我们对绿化的维护和环境卫生的管理，加强了制度建设和三包工作。每日由值日班级清洁，每日评比一次，并作为教师考核的内容之一。
七、食堂管理常抓不懈。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。
八、控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆-论。
当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作需要加强，我们将继续努力，创新我们的工作，为我校师生健康服务。
富山九年一贯制学校
2017.2
健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。本年度我们根据《中小学健康教育指导纲要》的要求，立足实际，追求实效，在全市中小学继续深入开展学校健康教育工作，取得了一定的成绩。现将本年度的健康教育工作汇报如下：
一、领导重视，健康教育网络健全完善
我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓；根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标，不断改进和完善学校健康教育，使之逐步进入科学化和规范化的轨道；从教育局到中小学校、幼儿园都成立了健康教育领导小组，建立了学校健康教育机构，学校领导及有关人员参与卫生工作管理，建立健全各项卫生管理制度，用制度管理落实学校健康教育工作，使卫生工作走向制度化、规范化管理轨道。
二、 加大投入，健康教育水平不断提高
配齐了健康教育教材和教具，学校的教室采光照明、黑板和课桌椅符合标准要求，学校学生饮水、洗漱和厕所设施达标。我们联合卫生系统部门对校医、健康教育老师进行业务培训，提高他们的业务素质，同时促进学校之间健康教育工作的经验交流，互相借鉴学习。
三、立足根本，健康教育成效逐步显现
（一）学校健康教育做到教学常规化、系列化。全市各学校、幼儿园将健康教育列入教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。我市学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%，甲流感h1n1防控知识、手足口病防控知识、流行性传染病等专题预防控制知识知晓率均达80%以上，学生健康行为形成率达80% 以上。各学校健康教育工作坚持做到“五有”，即有教材，有教案，有课时，有专人上课，有考核；各学校充分利用校园广播、校园网站、宣传橱窗、黑板报、手抄报、展板等形式，积极开展健康教育知识宣传，提高学生自我保护意识，取得了良好效果；同时，各学校还通过悬挂标语、发放健康知识宣传资料、开展主题班队会等形式的活动进一步增强师生的健康意识，丰富了学校健康教育的内容和形式。
预防工作。学校积极配合市卫生局、疾控中心做好学生常见病、多发病的防治工作。积极开展预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血排查与相关知识教育。及时通知学生自愿参加“甲肝”“乙肝”“水痘”“麻疹”等传染病的疫苗免费接种。认真做好学生身体健康监测和疾病预防工作，要求学校配合卫生部门开展国家免疫规划项目的预防接种工作，学校实行每日疾病“零报告”制度，有效控制了传染病的流行。
（三）学校健康教育管理做到制度化。市教育局积极配合相关部门做好各学校食堂、饮用水、学校周边小卖部的监督管理工作，严禁不符合卫生标准的食品流入学校，制定了下发了学校食品卫生防疫、食品安全法宣传的相关通知文件，加强学校食堂、饮用水安全管理工作。按照规定开展新生入学、入托儿童预防接种证查验工作。会同医疗机构每学年对学生进行大规模体质检查和调研活动，对学生的健康情况进行分析研究并形成报告，对学生个体疾病情况及时向家长反馈。要求学校建立健全健康教育的各项规章制度；为每位学生建立学生健康档案卡。
四、营造氛围，健康教育知识深入人心
生做到清洁化、秩序化、优美化、制度化。通过学校班团队活动、志愿者活动等宣加强季节性的、常见病的、传染病的防治的宣传教育，调动了学生参与学校健康教育、卫生常识宣传，发挥学生的主体作用，极大地提高了学生的健康意识。
此外，学校还充分利用各种卫生纪念日等宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。利用全国爱耳日、全国爱眼日、世界卫生日、世界红十字日、中国学生营养日、世界无烟日、国际禁毒日及全国爱国卫生月等向学生宣传健康教育常识，积极宣传健康的生活方式，做好健康教育工作。
五、丰富载体，健康教育活动丰富多彩
（一）认真开展“阳光体育”活动，开足体育课时，确保教学质量，推行“体育艺术2+1”项目的实施，利用每天的大课间活动开展丰富多彩的体育活动，坚持“每天锻炼1小时，让学生在活动中得到充分的锻炼。举办全市中小学生田径运动会、校园足球联赛、中小学生乒乓球、羽毛球、篮球比赛等各类学生乐于参与的体育竞赛活动，培养学生的运动性趣，积极提高其身体素质，促进其身心健康。
间的冲突和矛盾，预防了校园暴-力行为的发生，大大提高了师生的心理健康水平。
六、下一步打算
在逐年的规范下，我市在学校健康教育工作上取得了一定的成绩，但是在排查中也发现了一些问题：部分学校存在健康管理制度不够完善、健康应急预案不够健全、健康教育活动还不丰富等问题，我局将以解决上述问题为抓手，加大健康教育工作力度，力争做好今后的健康教育工作，为我市争创国家级卫生城市做出应有的贡献。
2017年5月20日
嘉峪关市教育局
素质教育先进学校汇报材料
国家教育部颁发的《素质教育观念学习提要》明确指出，教育的要本功能是促进人的成长与发展，素质教育必须以育人为本；学校教育工作的基本任务是努力使每个学生成为志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显、勇于创新、善于实践的有用之才。因此我校始终坚持学校坚持德育为首、育人为本、全面发展的办学方向，以培养学生的创新精神和实践能力为重点继续全面实施素质教育。坚持“服务学生，奉献社会”的办学宗旨，以“彰显个性，体验成功”为办学理念，全面贯彻落实党的教育方针。加大办学投入，突出课程改革，规范教学管理，改进评价体系，完善教学设施，努力提升全体师生的思想及业务素质。立足于学生的终身发展，积极开展丰富多彩的活动，充分调动学生的学习积极性、主动性，重视培养学生的兴趣爱好，充分发展学生的个性特长，如，成立了书法、美术、音乐、电子琴等兴趣小组。在教学工作中，学校、教师、学生大胆探索、勇于创新，使学校的各方面工作取得了可喜成绩。现将一学年来的工作向上级领导作一汇报。
建立专门的读书心得展示栏。
养成良好的行为习惯至关重要，学校始终把培养学生的日常行为习惯作为一大重点工作来抓。一是提倡各班对班级工作细化分工，责任到人；二是通过主题，促使养成教育。活动励志，提升素质。在学校内积极开展读书活动，鼓励广大师生多读书、读好书。在各班内开辟了作品展示栏，及时展示师生的读书心得。在此基础上，充分利用“六一”、“十一”“学雷锋纪念日”、“植树节”、“助残日”以及传统节日、历史人物纪念日、重大事件等，有计划、有组织地开展形式多样的教育活动。
扎实进行集体备课、全面开展有效课堂、继续搞好校本培训、课题研究，全面提升教育教学质量。每周二下午办公时间，以教研组为单位进行集体备课，具体由分管级部的教导主任负责，每次集体备课都要有中心发言人，其他教师进行补充，每次集体备课的各类资料都要存档备查。以教研组为单位扎实推进有效课堂的构建活动，活动中人人讲课，课课必评。此外还组织了骨干教师示范课、校级优质课评比、外出学习教师汇报会、教学反思交流等活动。还专门购置了部分教育专著，要求老师们每学期必须要学习一本教育论著，对照自己的教育教学写出学习体会。
充分挖掘教育教学资源，开发学校课程。学校设有美术、乒乓球、书法、剪纸等十余个课程小组。六年级使用学校自行编写的教材《古城文化》进行学习。制定了图书室、阅览室、实验室等开放规定，充分发挥学校教育教学资源的作用。
学校先后被为章丘市实施素质教育先进学校、章丘市教学管理示范学校、章丘市美术特色学校、济南市劳动技术教育（教学）先进学校、济南市绿色学校、济南市课程改革先进学校、济南市绿化先进单位、济南市花园式庭院、山东省校本培训示范学校、山东省规范化学校。有十七名教师获章丘市素质大赛一等奖，有十二名教师被确定为章丘市骨干教师； 二十余人人分获国家级、省级、市级优质课一等奖。在各级各类比赛中，我校参赛学生都取得了令人满意的成绩。在全校师生的共同努力下，本学期取得了可喜的成绩。
在镇委、镇政府及教育行政部门的正确领导下，我们学校的各方面工作虽然取得了一定的成绩，也得到了上级领导及广大群众的认可，但我们清楚地认识到，我们的工作离各级领导者的要求还有很大距离，与飞速发展的现代化的教育形势也还有很大差距，我校全体教师有决心和信心在今后工作中，更加努力地工作，无私奉献，为打造镇小学教育新局面而奋斗！
一、学校发展历程
徐州市王杰中学，始建于1956年。历经市第二初级中学、市第三初级中学、市第十四中学，1985年始用现名。学校是市教育局在老城区东部的唯一一所直属的完全中学，是徐州市“十一五”期间要重点办好的学校之一。进入新世纪以来，学校连续5年荣获省、市“文明单位”称号，连续2年被评为省、市“德育工作先进学校”，还被授予“徐州市文明学校”、“江苏省青少年法制教育先进集体”、“十佳学校”、“最安全学校”、“徐州市文明单位”、“市教育系统先进集体”、“市未成年人思想道德建设工作先进单位”、“市平安校园”、省防震减灾科普示范学校、市防震减灾志愿者站等二十多个荣誉称号，受到上级和社会的广泛好评。目前学校有39个教学班级，在校学生2000余人。
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教育局考核学校汇报材料
在现实的学习、工作中，越来越多的事情需要进行汇报，汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等，怎么样才能完成优秀的汇报呢？以下是小编为大家整理的教育局考核学校汇报材料，希望对大家有所帮助。
时间飞快，转眼又一年结束，日子过得忙碌而又充实，现将学校工作简单总结如下：
我校一共有15名教职工，除了我，不担任 班主任 工作的只有三位老师。黄淑芬老师负责3-6年级 英语教学 ，兼任学校大队辅导员； 王学玲老师担任全校体育课教学，同时负责学校图书、账目；高长永老师担任全校科学教学，同时负责数学、科学仪器，真正称得上一个萝卜一个坑。就是在这种身兼数职的情况下，大家依旧相互帮助，相互关心，做事情从来不分分内分外。前些天，亚丽老师生病了，怕耽误孩子们上课，没有请假，坚持上班，同事们看着她苍白的脸都让他去休息，刚上完体育课的学玲快言快语的说我去看班……居家过日子，谁家都有大事小情，谁家都有为难着窄的时候，但是，每到这个时候，都会有老师主动伸出援助之手。在这需要说明的是：我们的老师带班的时候，不是单纯的看着孩子上自习写作业，而是讲课、批阅作业等全盘负责。……老师们说的好："每天挺累得慌，但是心里还特别高兴".是的，我们就是一个大家庭，每个人都为这个家尽着一份心，出着一份力。就是在这样的氛围中，我们成了一个富有战斗力的集体。每天，我们这个15个人的小集体在愉快融洽中度过我们的教学生活。
学校是我们每一个人共同的家，每一个人都尽自己最大的努力，为这个家默默奉献。
作为学校的牵头人，我们校领导没有一个人做背手东家，只动嘴不动手的现象从没有发生过。学校的锅炉坏了，两位主任钻进锅炉，自己修，出来后脸上、衣服上除了泥就是锅炉黑灰；校园后院的柳树生虫子，我们的两位主任脱下衣服披上雨衣，俨然成土地上的农民；柳树该剪枝了，四位男老师放下粉笔，拿起斧头、树剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳树的枯叶堵塞了教室房檐的排水口，又是他们爬上房顶；学校大门的油漆日久脱落，四位男老师，买来油漆，自己干；难度最大的是门口校牌的粉刷，两位主任爬到标牌架子上，骑着铁架子，细心地油漆每一个角落，弄得头发上、脸上、衣服、鞋子满是油漆；还有修理门窗锁具、桌椅板凳，粉刷房山，更换所有教室黑板等等，都是老师们亲自动手。最难忘的要算14年庆六一了，为了省下租舞台的500元钱，我们全体教师用一二年级的课桌当材料，顶着夏日的高温，自己动手搭建舞台；六一庆祝那天，所有教师早晨五点就到学校，悬挂学生诗配画作品条幅、粘贴舞台背景，做足准备工作，我们发挥自己的聪明才智，花最少的钱，把孩子们的节日过得风风光光。
学校的大会小会的标题、各种总结会的奖状书写、各班的后黑板板报布置，高长永老师全包；教学成果展板、书香班级环境布置、红领巾小讲堂展板等，我们没有一次到广告部喷绘，高长永老师负责书写，王学玲老师负责制作，班主任老师负责出谋划策；区里的经典诵读大赛，高海英老师主动承担，组织学生排练，最终取得了一等奖的好成绩。
转眼，冬季来临，各个用房的暖气管道由于时间长了都出现了老化现象，时不时就有暖气片漏水，这个时候，冲在最前面的又是我们的四位男老师，他们脚下踩着水，暖气里面喷着水，最晚的一次一直到晚上七点来钟，真是难为了他们。
我们的程亚丽老师，从湖南常德嫁到丰润，克服了语言上沟通的障碍，对学生认真、细心，刚刚歇完产假，每天无论是早晨还是中午，总是第一个走进教室，讲课时，每一个字、每一个笔画，都工整认真书写；同样教一年级的高洁老师，性格开朗，讲课生动，不仅教学成绩优秀，学生更是喜欢，学生家长对高洁老师的高度责任心赞不绝口；二年级的高阳老师，耐心、细心，从不离开教室；三年级许芳老师，班级人数最多，58人，班级管理井井有条，教室里面整洁干净，期中考试成绩全镇第一；四一班吕海平老师，教学成绩一直优异，每次考试，几乎总是全镇第一名，学校各项活动也总是保持领先；四二班王坤老师，克服自己从初高中教学到小学的落差，积极上进，虚心向老教师请教，所教班级成绩从末数第一到现在的中上游；五年级高海英老师，对学生严爱有加，管理学生有方法，讲课积极调动学生兴趣，所教班级成绩一直名列全镇第一；六年级王明珠老师，年龄最大，工作却是最踏实、最严谨。我们在教师备课作业展览时大家都已经学习，是大家的榜样；王明珠老师是从三年级接手的这个班，从三年级开始，每个学生的每一次考试试卷、每一次活动成绩、每一份获奖证书等等都收录在学生的成长记录袋；黄淑芬老师，担任三---六年级五个班四个年级的英语教学，为了提高学生的学习兴趣，精心制作教学卡片和各种教具学具，所教的学生人数是最多的，234人，期中考试成绩全镇第一，除此之外，还担任着学校大队辅导员工作，大到六一庆祝联欢的组织，小到各班的少对活动，都是认真谋划组织；两位主任更是不必说，分别担任着五六年级语文数学的课堂教学，培胜主任负责学校 数学教学 、纪律、卫生、安全，东利主任负责学校 语文教学 、各种教育教学、文明城等档案的收集整理。高长永老师，除了上好 科学课 ，还因为写得一手漂亮字，带动了大家练字的热情；王学玲老师体育队训练长期坚持并讲究科学方法，由于我校没有操场，每天带领运动员去中学操场训练。11月19日，学玲老师组织了踢毽子比赛，1――6年级学生全员参与，不仅评出了优胜班级、优胜个人，全体教师也全部参与。另外，学玲负责的学校的图书管理也是井井有条。
最难忘的要数期中检测后的家长会，为了开好家长会，班主任们响应学校号召，每人精心制作了ppt演示文档，他们总结成绩，有针对性的提出学生不足，为家长更好地进行家庭教育指明方向，受到了众多家长的'好评。泉小所有班级的家长会都在多媒体教室召开，持续四天时间。召开时，我全程参加，看着老师们有理有据的开家长会，我一直被感动着。
我校的特色以及校本课程是经典诵读。我们有自己编的教材。每学期必备古诗二十首，每周一首，六年下来，240首。今年，我们在原来基础上，加进了《中华国学》诵读内容。明天，我校就要举行古诗经典诵读检查评比。现在可以这样说，领导们可以随便走进我们的任何一间教室，随意叫起任意一名学生，指名背诵本年级本学期要求诵读的二十首古诗中的任何一首，虽然不敢保证绝对的百分之百，但是，我们有充分的信心，有充分的把握，考不住我们的。
我们的老师用自己的热情，用自己的责任心，用自己的智慧，精心经营者我们共同的家。正是由于这些，我校的工作才取得了令人满意地成绩：期中期末质量检测全镇第二名；春季运动会入场式以及运动员总成绩第二名；丰润区经典诵读大赛一等奖；今年丰润区小学班主任素质大赛中，高海英老师参赛成绩预赛全区第一名，决赛第三名，获得丰润区班主任素质大赛一等奖；第十七周结束的我镇冬季中长跑比赛，男女400米、800米、1500米总共六项，我校取得了三项第一、两项第二、两个第三，每一位参赛运动员都有得分；期中质量检测我校总成绩全镇第二名。点滴成绩得到了中心校领导的认可，今年更是加大了对我们的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4块大型橱窗，路面硬化工程中、后两排教室前已经完工，南边两排明面开春继续施工。从硬件上提高了我们的办学条件。
作为农村教师，我们不得不承认一个事实，可供我们提高自身素质的资源太少了，外出学习机会更是少，在这种情况下，如何提高教师自身素质，如何提高我们的课堂教学效率，成了摆在我们面前最迫切的事情。
我们对象负责西实小的图书，他说他们新购买了一部分图书，很适合老师们读，我抱着试试看的心里，连夜到西实小借到了这十几种新书。没想到，当我把这些书推荐给老师们时，他们就像发现了宝贝，你挣我抢，看到这种情景，我又一次被感动：老师们身兼数职，本来就紧的时间最终可供自己支配的就更少了，就是在这种情况下，他们还要读书！那时的我，暗下决心，节约办公经费，为老师们买书！ 我们先期购买了于永正老师系列教育文集：《我怎样教语文》《做一个学生喜欢的老师》《给初为人师的女儿20条贴心建议》《忆诗友，谈人生》《于永正课堂教学实录――阅读教学篇》《于永正课堂教学实录――口语交际与习作教学篇》这些书目共计6种18本书，满足教师人手一本。
我想，我们以后也会和车中张斌利校长所带领的团队一样，召开教师读书、聊书交流会，以后还会买更多的书籍。我相信，通过不断的学习，我们老师的这桶水会越聚越多；我更相信，我们这个和谐相处、乐于奉献、充满智慧、积极进取的团队，一定能携手创造出更好地教育。
我的汇报到此结束。
学校远程教育汇报材料
在学习和工作中，越来越多的人或听或写汇报，汇报可以是任务开始前，也可以是任务结束之后进行的，每个阶段的汇报重点不一样，如何写一份正确的汇报呢？以下是小编收集整理的学校远程教育汇报材料，欢迎阅读与收藏。
尊敬的领导、专家、老师们：
大家好！
现将我校有关远程教育有关事项向大家作如下汇报：
我校是一所全日制初中学校，现有18个教学班，1000多名学生，现有教职工70余人。在上级有关部门的关心支持下，于xx年年9月配备并安装了现代远程教育模式三配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室各一个，还有完备的常规电教器材。任何一台机器上方便地登录互联网，实现资源共享。为了使设备能得到更好更充分的利用，我们还自己投资逾十万，建立了阳泉市城域网，建起了教师备课室，现共有电脑45台，交换机一台，稳压电源一台，全部装备在网络教室，基本改变了我校运用现代技术教育的现状，为我校推进素质教育，改善办学条件，创造了有利的教育环境。
多年来，我校始终坚持以人为本的办学理念，重视教师业务素质的提高和学生综合能力的培养。近三年来，在县教育局的大力支持下，我校教育教学质量稳步提高，目前我校已形成了组织管理科学化、教学内容系统化、教育形式多样化的现代远程教育立体化网络平台。
现代远程教育工作是国家推行的扶贫项目之一，国家投入了大量资金，其目的就是把发达的先进资源提供给贫困地区，从而实现资源共享。因此，县教育局及时地召开了现代远程教育工作会议，之后，我们立即向学校领导班子成员进行了传达，大家深深地感到：实施现代远程教育工作为我们提供了大好机会和教育有效载体，我们可以利用计算机网络多媒体、卫星收视、光盘播放等提高我们的教育教学手段，顺利地实现我们的教育目标，在统一了认识之后，我们首先成立了以学校校长负总责，班子成员分工把关的实施现代远程教育领导小组，我们组内分工明确，责任清晰。从xx年年9月中旬安装调试设备工作，到9月底基本结束，在这一段时间，摆在学校领导面前的头等大事就是要进一步完善硬件基础，诸如：如何实现每项设备的安全，我们从安防盗门等事情开始，大家出主意想办法，研究我们新设备与以前的现有设备的功能要综合运用并得以发挥，从教室布局到设备添加，每项工作都着眼我校未来发展，坚决避免重复投资。开学伊始，我们就研究制定了我校教师利用多媒体进行教学具体实施方案，并由教导处牵头，制定实施、检查、考核方案，让每一位教师都要成为素质教育的参与者与实施者。
我校现代远程教育设施的成功建设，可谓功在当代，利在千秋，它极大的缩短了我校作为农村中学与城镇中学之间的差距，为了使这套远程教育设施得到最充分的利用，对于它的组织管理就成了我们工作的重点。为此，在校领导班子的带动下，全校上下统一行动，认真研究制定了实施农村现代远程教育的规划和方案。按照实际，实效的原则，对远程教育实施科学化管理，主要体现在以下几个方面：
第一，合理分工，明确责任。我们首先成立了以校长任组长的领导小组，全面负责现代远程教育的筹划和建设工作，作到了统一部署，统筹规划，避免了重复建设和多头管理。其次是由计算机老师负责相关的技术指导工作。在他的指导下，我校教师在刚刚过去的新课程大赛中都做出了异彩纷呈的课件，充分利用了我们已有的资源。
第二，建章建制，提高使用效率。尽管利用多媒体教学我们一直很重视，特别是中青年老师，在经过培训后，部分老师已经尝到了利用多媒体教学的甜头，但我们以前的设备有限，特别是远程教育在我校也是刚起步，所以只能在摸索中前进，在前进中探索，我们特别得到了县电教站的领导和老师的帮助，本学期，我们相继出台了六项管理制度，规范了我校远程教育设施的使用方式，极大地提高了远程教育设施的使用效率，最大限度的发挥了它的作用。这六项制度是：
（一）微机室机房管理制度。
（二）安全用电管理制度。
（三）现代远程教育设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率。在这里，我们明确要求，每节课后教师都要认真填写使用记录，出现故障的机器一定要及时登记，以便我们以最快的速度进行维修，以免耽误教师的正常上课。
（四）远程教育资源下载和软件刻录及管理制度。远程教育资源下载及管理工作由主管电脑的王伟老师负责，这两项制度的建立对其提出了严格的要求，并使其工作具有了明确的方向性，保证了软件的定期接收和有效利用。
（五）现代远程教育资源使用登记制度。为了最大限度地利用资源，要求王伟老师每天都要做好远程教育资源接收，下载，处理及对资源库的管理工作，把教师应用远程教育资源教学活动纳入考核指标，极大的提高了教师对远程教育资源的利用率。
（六）网络中心工作制度，这一制度的建立能有效保证在正常上课、上班时间，我们的网络一直处于安全运行状态，为师生们的教学提供良好的网络支持。总之，这些制度的建立为我校师生正确合理使用远程教育设施提供了保障。
第三，加强储备，使资源得到充分利用。如果说制度的建立是使远程教育资源有效利用的保障，那么下载资源，储备资源则是远程教育资源得以充分利用的保障。为此我们极其注重以教学软件的开发来完善我校的.教学资源储备。
首先是储备网上下载的资源。根据教学和学习的需要，我们为师生们提供了网上一些教学相关资源的网址，方便他们上网查找自己所需的课件，试题及其他网络资源。其次是储备师生开发的课件。每学期我们在结合教研活动，组织教师进行cai课件评比的同时，还将以前老师们上课使用过的优秀课件上传到服务器，供其他老师学习和借鉴。通过这些活动不仅调动师生的参与热情，同时我们把课件刻录成光碟储存起来，通过上传的方式和兄弟学校进行交流切磋，达到了资源共享。
有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的，还必须让它发挥作用，为教育教学服务。这就需要我们进一步加强信息技术培训，锻造一支熟练运用和驾驭信息技术的教师队伍。为此，我们主要采取以下几种措施。
1 、走出去学。走出去学是我校一贯推行的培训办法。为了保证每位教师都能有效的利用现代教育技术，我们不放弃每一次外出学习的机会，尤其是信息技术人员的各级各类专业培训。
2、请进来教。为了使我校教师都有学习提高的机会，我校还多次请专家给予高精技术上的指导。
3 、分层培训。就信息技术学习而言，不同的人接受起来会有差异。一般来说，年轻教师接受容易些，而中老年教师接受起来就困难些，因此，我们还采取分层培训的方式。首先是骨干教师外出接受高级培训。其次是由骨干教师在校内集中培训青年教师。其三是由骨干教师和青年教师采取一帮一的形式培训中老年教师。这样的分层培训，使每个教师都有较大的提高。
4、以赛促培。为了提高教师的学习积极性，我校多次进行了远程信息资源方面的运用竞赛。我们每学期都要进行教师公开课和示范课的评比活动，活动中一个突出亮点就是必须使用多媒体进行教学，这样老师会自动去学习、收集相关的知识，既提高教学能力，还提高计算机进行多媒体设计和教学的水平。
到目前为止，我校教师基本都能较好地运用多媒体进行教学，相当部分教师能自己动手制作课件。
国家和政府之所以大力度推行现代农村远程教育，我校之所以不惜在人力、物力、财力上加大投入，就是为了使它发挥出应有的作用。
1 、优化课堂，为课堂教学增添色彩。
远程教育服务课堂教学，主要是为课堂教学提供资源支持。教师们在网上下载学科知识，适时地、合理地应用于课堂，无形中扩大了课堂教学的内涵与外延。我校有的教师把每一课所搜集的相关知识分类编辑整理，设计成非常实用的教学辅助材料，服务了自己，又方便了他人。除此之外，教师应用最多的是利用远程资源下载课件。那些设计新颖、巧妙、实用的课件，使课堂教学“有声有色”，生动活泼，极大的提高了学生的学习积极性，使学生更乐于参与教学活动，积极探究。在提高教学效果方面，起到了很大的作用。现在，我校教师除了下载现成的课件外，还自己设计制作课件，并通过上传资源和论坛与其他各校名师互相沟通，资源共享。在我们正进行的新课程大赛中，有百分之八十的教师应用了课件，既实用又实效。远程教育资源的利用，不仅使我校教师的课堂异彩纷呈，精益求精，也有效的推动了素质教育的发展，提高了教师的业务素质。
2、方便师生，为自主学习创造条件
自从我校创建学习化校园以来，自主学习已成为我校教师的一种习惯。而缺少资料也正是我校教师的一大苦恼。远程教育开通以来，不但缺少资源的苦恼迎刃而解，而且教师完全可以拿出教学活动的“空隙”时间，随时进行学习。便捷而有效。我们的学生也可以就学习中的问题来查阅资料，还能通过电脑制作图片、搞一些设计等。
3、促进科研，为课题研究提供方便
利用网络信息技术进行课题研究，为我们在更多具体问题的解决上提供了许多快捷、便利的途径和方法。如进行一些问题的调查或问题的研究，利用网络要比去社会上实践调查轻松得多，便捷得多。现在我校部分教师正借助网络搞社会问题调查，为自己的课题服务。
总之，现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业，需要我们不断探索和完善，尽管我们做了一些尝试，但努力的空间还很大，今后，我校将进一步总结经验，克服困难和不足，不断探索创新，使我校现代化远程教育工作得以进一步推广和深化，加强管理，深入扎实地搞好资源应用，充分运用现代远程教育手段和教育资源，以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。
最后，欢迎各位领导、专家对我们的工作提出宝贵意见。谢谢大家！
素质教育先进学校事迹材料
我校德育工作始终坚持“以人为本、德育为先”的教育教学理念，以德育实践活动为载体，以“和谐”为主旋律，努力把德育工作做实、做活、做亮，努力打造“平安校园”、“和谐校园”和“阳光校园”。
教育要符合以人为本的要求，以“依靠人、为了人、服务人”为基本出发点，尊重学生、关爱学生、服务学生，发现和培养学生的兴趣和特长，塑造学生大爱、和谐的心灵。工作中，我校以尊重学生的个性特点为指导思想，遵循青少年个性发展的特点，着眼于学生养成良好的思想品德和行为习惯。
1、“德育领导小组”抓德育。
我校始终把德育工作作为素质教育的核心来抓，每学年开学初就制定德育工作计划，成立德育工作领导小组，形成了一个由校长牵头、政教负责、各处室、班主任密切协作的有效工作机构。
2、“秩序教育”正行为。
我校每个学期都开展一次全校性大型德育活动，既“学生日常行为规范养成教育活动”。其形式也不断创新，有强化训练、拉练、讲座、竞赛、互助合作、交流、积累等等，对学生进行了较好的养成教育。每天早、中、晚入楼，间操跑步，学生打着班期，喊着口号，整齐划一的方阵，成为校园的一道亮丽的风景线。
4、“传统文化教育”树品德。
我校长期把“优秀传统文化教育”作为德育主线，以《弟子规》、《大学》等为主体，开展新颖活泼、形式多样的读书活动、诵读、书法、诗词、演讲大赛等活动，使学生在活动中进一步感受中华民族的传统美德，感悟古训中的深刻内涵，让学生的身心在有趣、有益的读书中得到健全的发展，立君子品，做有德人，进一步促使学生养成好习惯、好品质，为学生终身发展打下坚实的基础。
5、“法制教育”明纲纪。
行动。
6、“心理教育”润心灵。
现在的中学生普遍存在心理脆弱现象，我校在2016年以二十万资金重新整改完善心理咨询室，引入新的设备并设专职心理教师，把心理健康教育纳入学校工作日程，建立健全心理健康教育工作体系。开设心理健康教育课，同时建立心理健康档案，设立心理咨询室。开展了以班级为单位的“心理团体辅导”活动，使学生顺利摆脱心理压力，排除心理障碍，改变不合理的认知和行为，提高心理平衡能力与承受能力。同时，采用问卷调查的方式，对我校2015级和16级共684名中职学生进行scl-90量表测试，经专业的结果分析，有利于我们开展有针对性的教育活动。
7、“拓展训练”提素质。
我校还将德育因素渗透于拓展训练中，让生活承载德育的功能。为学生开展“团队有我更精彩”、“孤岛求生”、“极速六十秒”、“风雨同舟”“穿越电网”“信任背摔”等拓展训练，极大地锻炼了学生意志，培养了学生的团队合作意识。
1、“美化环境”造氛围。
“校园美”是学校规范管理的重要标志。我校特别注重德育环境建设和营造良好的校园文化氛围。把学校的教学设施、人文景观、校园风景与学校潜在的精神意念有机地统一起来，悬挂条幅、丰富走廊文化、在教学楼和宿舍的楼梯台阶上张贴文明励志标语，真正形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好格局。
2、“德育科研”导方向。
活动，取得了显著成果。同时，我校教师编写了《拓展训练》、《大庆精神铁人精神》、《弟子规》（传统文化系列读本之一）三本校本教材，在师生中得到一致好评。
3、“升旗仪式”显作用。
我校把升旗作为了爱国主义教育主旋律，是常抓不懈的主要内容。把“升好国旗、唱好国歌，做好讲话”作为重点工作来抓。通过训练好升旗手，努力做到升旗仪式规范化，要求学生努力做到了唱国歌的歌声宏亮、整齐一致，并进一步深刻地理解了国歌的含义和国徽的意义。并重视了国旗下的讲话教育活动，努力做到了主题活动的内容深刻、丰富，形式多样，一周一个主题、一个内容，对学生进行爱国主义教育、安全教育、法制教育、理想教育、文明礼仪教育，形成了富有个性的升旗仪式，促使广大学生更加热爱我们伟大的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
4、“家长学校”创特色。
我校邀请了陈景英组老师进行了《做智慧父母，助孩子健康快乐成长》的专题讲座，并织组织班主任对学生进行了家访，深入了解学生在家的思想、生活表现，加强了老师与家长的沟通，营造一种家校联动教育孩子的良好氛围。
5、“开展活动”上水平。
我校围绕德育工作计划对班主任进行常规工作、教育思想、理念和班级管理经验等方面开展培训，形成“师徒结对”，用理论指导教师的业务水平。通过学习交流，不断提高班主任的工作水平和能力，规范工作程序，严格工作制度，逐步提高班主任的班级管理水平。
我校每年举办“优秀毕业生报告会”，邀请已经在社会上从事相关行业的我校优秀毕业生，回校进行汇报，给学弟学妹升学、就业、为人处世方面都有很好的指导和鼓励。
我校以表彰评优鼓励同学进步，我校每年评出若干三好学生，优秀学生干部、学生会干部，以点带面，表彰先进，鼓励所有同学积极向上。
赛;工作小组制订了工作计划，从分工、参加比赛学生、指导教师的确定、比赛内容及日期安排作出了比较具体的计划，安排专业教师对学生进行辅导，设计合理的活动计划。在大家的共同努力下，取得了良好的效果，以2015年为例，我校有84份作品获得省级奖项，有12份作品获得国家级奖励。
6、“校社团”展风采。
我校在推行德育教育中，创造性开展学生社团活动，学校社团以“活动育人”为宗旨，“社团课程化”为实现形式，让学生的兴趣爱好得到了培养和巩固，开辟了社团活动的新天地。我校有国旗班、广播站、礼仪社、国学诵读社、爱心社、学生会、心理志愿者社团、讲解员社团、篮球社、足球社等学生社团。经过刻苦的训练，我校足球队的学生在2016年大庆市中学生足球赛中取得了第三名的优异成绩，冬季足球赛获冠军。平时在开展的篮球赛、足球赛、越野赛中也洋溢着团结、拼搏、友谊、健康快乐的体育精神。
我校德育工作虽然取得了较好的成绩，初步形成了团结、和谐、文明的校园风气。但先进的德育理论还有待学习，今后，我校将继续改进德育工作，丰富德育内容，挖掘德育渠道，提高工作水平，使德育工作焕发出新的生机。
年度学校反邪教工作方案,反邪教教育方案
认真学习贯彻党的--大精神，高举中国特色主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中央、省、市、区的指示精神，紧紧围绕确保“三个零”的目标，采取各项措施，严密防范和及时处置“-”突发事件，倡导科学健康的生活方式、增强广大人民群众识别邪教、抵制邪教的能力、推动科学发展、构建和谐社区、创造安宁祥和的宜居环境。
二、组织领导。
安定稳定是社区居民群众安居乐业的根本保证，社区建立健全反邪教领导小组以社区党委书记、居委会主任为组长、责任民警与治安主任为副组长的反邪教工作机制，形成社区书记、主任负总责，社区段警与治安主任具体抓落实，以辖区单位负责人及社区老党员、平安中心户长为骨干的反邪教工作管理网络，形成齐抓共管之势、把反邪教工作、目标、任务分解到位，责任到人。
三、反邪教工作的内容。
反邪教工作紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的主题，主要有四项内容：
1、反邪教知识宣传教育。邪教的种类和特征、邪教的危害、邪教的骗人伎俩、如何防范和抵制邪教侵蚀。
2、方针政策宣传教育。学习党和国家的路线、方针、政策，特别是国家处理邪教问题工作的有关方针政策及法律法规。
3、科技知识宣传教育。学习有关科普知识，破除封建迷信思想。
4、引导居民群众健康娱乐，抵制邪教分子的侵浊、增强反邪教意识全面建设和谐社会教育。
四、工作方法。
1、将反邪教工作与“四个纳入”相结合、开展社区各项工作同反邪教警示教育活动结合起来、融入长期的社区宣传教育服务中、以积极、健康的文化引导居民群众。
2、切实做好摸底排查工作。要坚持经常性的摸底排查工作制度，摸清邪教组织的数量和分布地点;有效遏制分子流传作案。对在册的“-”重点分子(骨干人员、顽固分子、未转化人员)进行走访和劝戒。
3、认真落实帮教措施。坚持回访帮教领导小组工作机制，落实社区、单位、社区民警“四位一体”工作机制，开展经常性、有效果的帮教工作，尽力帮助解决转化人员生产、生活中的困难，让他们体验到党和政府关怀，真正和邪教划清界限;深入开展对刑事解教“-”人员的回访帮教工作，及时掌握“-”骨干分子及其他邪教重点人员情况。
4、健全监控措施，落实责任人。组织社区保安、义务巡逻队等群防群治队伍，在敏感期加强巡查，做好辖区“-”及其他邪教组织违法犯罪的防范控制工作，实行“一盯一”24小时监控制度、严防死守、确保不失控;发动群众，动员、组织全社会力量，防范、检举揭发“-”及其他邪教分子的违法犯罪活动。
5、强化责任落实，加强督促检查。要加强辖区各单位值班和信息收集工作，实行24小时值班制度，保持信息渠道畅通，及时搜集上报有关“-”及其他邪教组织活动的各种情报信息，做到发现得了、管控得住、打击及时、处理有效。实行值班“零报告”制度。一旦发现“-”等邪教组织破坏安定稳定事件必须立即控制相关人员，同时第一时间向派出所和镇综治委报告。
五、工作目标。
通过反邪教教育，使社区群众受教育、增强对“-”等邪教组织认识，识别和抵制邪教的能力明显增强，并能自觉地同邪教组织作斗争，以维护社会政治稳定安定。
年度学校反邪教工作方案,反邪教教育方案
全县农村开展反邪教警示教育活动以来，我镇紧紧围绕上级工作部署，立足本镇实际，突出活动主题，以让广大农民群众认清邪教的反动本质和现实危害为出发点，以创造稳定的农村社会环境、促进经济健康发展为落脚点，致力于增强广大群众识别邪教、抵制邪教的能力，狠抓各项工作措施的落实，取得了良好的成效。
一、加强领导，明确工作责任。
镇党委成立了由副书记苏荣筑为组长，派出所长刘锦聪、司法所长李家买为副组长，有关单位负责人为成员的全镇农村反邪教警示教育活动领导小组。并于1月15日研究制定了教育活动工作方案，明确了具体组织措施和工作方法步骤，各村、各单位也及时成立了工作领导小组，落实了工作方案，认真研究统筹安排抓好这次警示教育活动，做到了人员、精力、责任、经费四到位。2月20日，召开了全镇农村反邪教警示教育活动骨干培训会议，全体镇干部职工、村两委成员、镇直单位负责人参加了会议，会上对全镇的警示教育活动作了具体的部署，开展了知识培训，要求各村、各单位要从维护改革、发展、稳定大局出发，一级抓一级，把各项工作任务分解落实到具体部门、具体人头，形成真正的整体工作力，扎实推进教育活动的深入开展。
二、突出主题，落实工作措施。
在农村开展反邪教警示教育活动，旨在使广大农民群众和青少年认清邪教的反动本质和现实危害，自觉远离和抵制邪教。在教育活动中，我们立足农村实际，突出主题，切实采用一些群众易接受的方式方法，使教育活动能深入人心，重点向农民群众和青少年学生讲清什么是邪教、邪教的危害和骗人手法、邪教触犯了哪些法律及如何防范等，努力提高群众反邪教基本知识的认识率。一是通过骨干教育培训工作，使全体干部、村两委、各单位负责等对教育活动的重要性和基本方法，知识有较深的理解，再通过他们的宣传扩大群众受教育的覆盖面。二是镇里组织宣讲团到各村、中小学巡回宣讲，创造了一个良好的教育活动氛围，同时要求镇村干部在与群众接触中要面对面进行宣传教育。通过一系列措施的落实，使全镇群众对反邪教的工作和基本知识有了较全面的了解，增强了他们识别邪教、抵制邪教的能力，取得了良好的效果。
三、强化宣传，务求工作实效。
在教育活动中，我们始终将宣传工作当作最重要的手段，从内容的针对性、范围的广泛性、形式的多样性、方法的科学性上入手，因地制宜，充分利用各种有效载体，大力开展反邪教知识宣传活动。一是发放宣传材料。及时将上级发放的学习宣传材料送到各村、各单位，镇里另编印了宣传材料三千多份发放到各家各户，确保宣传面。二是组织入户宣传。通过镇村干部入户宣传，在与群众面对面交谈中进行宣传教育。三是利用挂图和vcd宣传。各村的挂图都挂在醒目的位置上，镇里统一在赶集等群众较集中的时间里到街道上挂图和播放vcd进行宣传。四是通过知识问答宣传。镇里印了600多份的知识问答发放到各村各单位，通过笔试答卷，使广大干部群众进一步增强了学习效果，确保了教育活动取得实效。通过一系列的宣传措施，在全镇创造了从学反邪教知识，人人懂反邪教知识的氛围，有力促进了群众掏邪教，倡导科学健康生活方式的自觉性，为全镇经济发展创造了稳定的社会环境。
年度学校反邪教工作方案,反邪教教育方案
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们全体师生集聚一堂，召开行为规范养成及反邪教动员大会，目的是通过行为规范来促进学校各项工作再上水平、上台阶，通过规范来认清“”邪教的本质，真正做一个有文化、有素养的新时代所需要的人才。
学校的日常行为规范和教育教学质量如同车之两论，学校的发展需要两轮的同步转动，任何一个偏颇的发展都不是健康的发展，为此学校一直把学生的日常行为规范也当作工作中的重中之中来抓。学生日常行为规范的养成，不是一蹴而就，一朝一夕而形成的，而是通过学习各种规章制度，在规章制度的约束中完善自己，从而形成一种恒久的品质，成为同学们的自觉行动。见到坏人坏事，敢于举报;同学们之间相互提醒，相互帮助，一种积极向善的良好氛围在我校已逐渐形成。千百年来，向善意一直是社会的主流，向善的人一直受到人们的颂扬，可恶的人一直被人们所唾弃。
“三字经”同学们并不陌生，每一个同学都能背几句“人之初，性本善”好多国家已经开设汉语课程，学习中国的古诗、三字经等，汉语已成为流通世界的第二语种,一位英国科学家曾做过“人之初,性本善”的实验:把20个初生三、四个月的婴儿和两名实验员集中在一个房间里,一个扮演强者,一个扮演弱者,强者故意殴打弱者.实验开始后,二十名婴儿将仇恨的目光盯在强者身上，转而又将同情的目光盯在弱者身上，其中一名婴儿还爬到强者的脚下，狠狠地咬了强者一口。实验证实了“人之初，性本善”的真实性。也就是说人出生后，本质都是好的，只是成为社会人之后，受各种环境的影响和诱惑而改变的，虽然我们生活在一个复杂的社会环境中，但要有明辨是非的能力，我们决不能受利益的驱动和不良风气的影响而改变向善的本质，保持“人之初，性本善”才是我们社会的发展方向。
实例：1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有记者问其中的一位老人：“人生重要的时期在哪里?”
这位老人平静地回答：“在幼儿园”
老人的回答出乎在场所有人的意料。
当记者进一步追问时，老人道出了人生的真谛。
老人说：“在幼儿园学到了把自己的东西一半分给小伙伴，不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前便后要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息，要仔细观察大自然;要认真待人，不要说谎，知错必改??”
老人是在怀念人生最有价值、最美好的东西。而这些美好的东西，恰恰都在人生童年时期所获得。所以良好的文明习惯非同一般的文明素养，一个良好的习惯将使你终身受益。
现在，一些“”顽固分子打着“自由、民主、文明”的旗号，暗地里活动，企图腐蚀人们的思想，宣传歪理邪说，蒙骗群众，从事各种违法犯罪活动。“”不仅扰乱了社会的正常秩序，也破坏了家庭的和睦，妻离子散，“”的歪理邪说欺骗群众只有信“教”，就可以有病不医、有药不吃，最终导致病情加剧，家庭悲剧不断出现，有田不种，有病不医的荒.唐事件时有发生。
“”的歪理邪说是一个反人类、反科学、反社会的邪教，邪教视政府、社会、群众和普通群众为“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干。1月23日新世纪的第一个除夕，正当人们沉浸在祥和平静的节日气氛中，一个深受“”邪教毒害的中央音乐学院女大学生陈果成为“”的殉葬品。一个聪明、漂亮特具音乐天赋的女孩，最终被烧得面目全非，双手烧焦。躺在病床上的陈果几乎不能说话，脸部和双手尽是火烧后留下黑色的焦疤。看到如此惨状谁能相信这曾是非常美丽的女孩，当有记者问躺在病床上的陈果：“你后悔吗?”“后悔!”陈果艰难地吐出两个字。“还想继续弹琴吗?”陈果又努力地点点头。面对电视画面，怎能不让人感到撕心裂肺的疼痛。陈果的今天就是她妈妈一手缔造的，一本《法轮大法》使她走进了人间地狱，这里给同学们提个醒，读书一定要有选择的读，多读好书，选择一些励志、名家、名篇的文章，而有些书就是精神鸦片，读了使人误入歧途，如果这次陈果没有参与自焚，她将来有可能成为音乐天才，一个音乐巨人，又极可能成为科学文化知识的侏儒，这样的音乐天才又能带给社会什么呢?这是一个值得我们深思的问题。
学生时期的可塑性很强，所以加强学生的规范养成是十分必要的,为加强这次活动管理确保活动开展得扎实有效，专门成立了德育领导工作小组，刘校长任组长,吴主任为副组长，各中队辅导员老师为成员。分工明确，各负其责，责任到人。
刚才吴主任已宣读了规范养成实施方案及反邪教活动安排，希望会后要按照方案步骤、规范条文检查一下自己是否按要求去做了。希望各中队辅导员老师要结合本次大会精神做好落实和检查，届时将由德育小组的成员对所帮包的班级予以抽查并将抽查结果纳入班级量化管理，到下月底我们将对表现突出的班级及个人给予表扬和公布。
老师们、同学们，愿我们乘规范养成和反邪教的东风，不断完善自己，不断规范自己，使自己尽快成为一名德、智、体、美、劳全面发展的四有新人。同学们努力吧，千里之行，始于足下，一切从今天开始，成功会属于你的。
学校开展反邪教育心得体会
随着社会的发展，邪教思潮不断滋生，给社会稳定和人民群众的生活带来了巨大的危害。为了加强对中小学生的反邪教教育，让他们远离邪教的诱惑，很多学校开展了相关的教育活动。近期，我校也开展了一系列反邪教教育活动，深化中小学生对于邪教的认识和对于邪教的警惕意识，取得了初步的成效。在此，我谨以此文总结和分享学校开展反邪教教育的心得体会。
首先，教育要贴近学生的实际。反邪教教育必须紧密结合学生的日常生活和成长环境，让他们明白邪教破坏家庭、疯狂谋财、迷信不科学等危害，增强其对邪教的敏感性和警惕性。我们校在具体开展反邪教教育活动时，不仅给予学生普及邪教知识的课堂讲解，还邀请受害者亲属来校分享亲身经历，进一步增强了学生对邪教的认知。在亲身感受中，学生更容易理解邪教的险恶和危害，增强了他们对于邪教的自觉抵制和拒绝。
其次，教育要通过多种形式呈现。面对不同的年龄段学生，反邪教教育的形式需要因材施教，力求让学生接受到最恰当的信息。对于小学生来说，可以通过绘本、游戏等形式，让他们在玩中学习，培养起警惕邪教的意识。对于初中生来说，可以通过讲座、讨论等形式，引导他们深入思考邪教背后的危害和不科学性。对于高中生来说，可以邀请邪教受害者讲述亲身经历，让他们深刻了解邪教的心理操控和经济欺骗方式。通过多种形式呈现，学生能够更好地吸收和理解反邪教教育的内容，有效提高其防范邪教的意识和能力。
再次，教育要与家庭共同努力。家庭是孩子成长的重要环境，对于中小学生的反邪教教育起着至关重要的作用。学校与家庭应该密切配合，共同呵护孩子安全成长。在我校开展反邪教教育活动期间，学校积极邀请家长参与并提供相关指导，鼓励家长与孩子共同参观反邪教展览，了解邪教的危害。同时，学校也通过家长会、家长微信群等渠道，向家长传达关于反邪教教育的重要性和方法，引导家长监护孩子，防止其接触邪教信息。通过学校和家庭的共同努力，使得中小学生从两个重要的环境中都能够接收到正确的反邪教教育，有效避免被邪教思潮侵蚀。
最后，教育要强化评估和后续措施。反邪教教育不能只停留在表面，要通过评估和后续措施的推进，确保教育成果的巩固和延续。学校在开展反邪教教育的过程中，设立了相关的问卷调查和评估机制，及时了解学生的收获和学习效果，对于不同情况的学生进行个别辅导。此外，学校还定期开展反邪教知识竞赛和主题班会，巩固学生的反邪教意识。通过评估和后续措施的有效推进，学校能够更好地掌握学生的学习状况，进一步提高反邪教教育的效果。
综上所述，学校开展反邪教教育是确保中小学生安全成长的必要措施。学校应该贴近学生的实际，通过多种形式呈现，与家庭共同努力，强化评估和后续措施等方式，全面提高学生的反邪教意识和能力。相信通过学校和家庭的共同努力，我们可以培养出更多健康、积极、阳光的中小学生，共同构建和谐稳定的社会环境。
年度学校反邪教工作方案,反邪教教育方案
邪教对人们、对社会乃至对国家都造成重大危害。学校作为重要的教育阵地，肩负着教育下一代的重任，少年儿童的健康成长需要我们教育者进行正确的引导。基于这样的认识，我校根据上级文件的精神，多渠道地开展了主题为“崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、构建和谐”的系列教育活动，具体情况总结如下：
一、领导重视，组织严密，以确保活动的顺利开展。
为加强领导，圆满完成反邪教警示教育的任务，我校成立了反邪教警示教育活动领导小组，由校长任组长，分管校长任副组长，各有关科室负责人为成员，下设反邪教警示教育活动办公室。制订了反邪教警示教育活动实施方案，做到活动前有计划，活动后有总结，延伸活动有步骤。以“崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、构建和谐”为活动主题，把“传播反邪教知识，确立反邪教观念，增强反邪教意识”定为主体活动内容。各级组织密切配合，分工有序。
二、明确活动方向，因地制宜开展反邪教宣传教育活动。
1、发动。为了确保反邪教警示教育活动的顺利开展，我校认真组织了发动与宣传工作，为本次活动的全面展开作好铺垫。首先召开了班主任、辅导员会议。在会上，讨论了反邪教警示教育活动的实施方案。然后利用晨会时间，号召全体学生行动起来，开展好“反对邪教、崇高科学，享受生活”的系列教育活动。
2、宣传。学校德育处组织的国旗下讲话《珍爱生命，拒绝邪教》，给全校师生上了一堂生动的反邪教教育课。“讲话”从什么是邪教入手，告诫大家：必须彻底摒弃封建迷信。同时提醒广大青少年，在科技发达的今天，虽然旧的封建迷信思想已被扔进了历史的垃圾箱，但新的迷信形式又出现了——那就是各种邪教。讲话中列举了“”、“呼喊派”等邪教组织的滔天罪行，激起了全校师生的无比憎恨。同时，充分利用学校宣传阵地，如宣传窗，黑板报、学校网站等，加强对学生的警示宣传教育。
三、以主题班队活动为载体，切实开展了反邪教警示教育活动。
1、我校各中队开展了一次以反邪教为内容的主题队会。队会围绕“崇尚科学，反对邪教”等主题开展。同学们在活动中声讨邪教组织对人们造成的极其严重的危害，表示不信、不传邪教，并向家长积极宣传“反邪教“知识。
2、各班组织了一次反对邪教为主题的班会或晨会。通过主题班会或晨会的形式，帮助学生掌握一些反邪教的宣传常识，为向社会作宣传做准备。
3、组织学生观看反邪教教育片。学校办公室将反邪教教育片挂在学校网站上，号召各班充分利用多媒体在教室里组织学生观看。学生从形象生动的反邪教警示教育片中进一步了解了邪教对人们的毒害，更坚定了反邪教的信念。同学们在观后感中纷纷表示：反对邪教，远离邪教，生活才会幸福安康。同学们看到“”的滔天罪行，个个义愤填膺。
综上所述，在反邪教警示教育活动中，我校力求做到活动有计划，有步骤，有总结。立足普及，注重参与，促使我校反邪教教育活动既丰富多彩，又切实有效，取得了较好的活动效果。使全体师生更加坚定了信念：只有相信科学，远离邪教，我们的生活才会更加美好。