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音乐社团活动计划表音乐社团活动工作计划(优秀22篇)

作者: 温柔雨

工作计划表可以帮助我们预测和解决工作中可能遇到的问题和困难。下面是一些关于工作计划表的实用技巧和方法,希望能够对大家有所启发。

小学音乐社团活动计划安排表

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的音乐课外活动,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、活动要求。

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型,

2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

二、活动时间。

利用每周xx下午第xx节进行训练。

三、活动内容及具体安排。

一、指导思想:

认真学习新《课标》,深化教育改革,全面推进素质教育的基本精神,以音乐审美体验为核心,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好的基础。

二、活动目标:

1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。

2、通过舞蹈形体训练锻炼孩子们的节奏感,使学生体态、动作协调优美。

3、通过口风琴的训练,使口风琴的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

4、展现我校的素质教育和精神风貌。

三、活动设想:

课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。

四、训练模式。

1、保证训练时间、保证人员到位;

2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美,

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

五、教学要求。

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

六、具体工作措施。

1、狠抓教学常规管理,重点放在纪律的管理上。

2、以实践为主,对重点、难点多启发、多示范、多引导。

3、让学生形成良好的音乐习惯。

4、培养学生的特长,让学生发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

小学音乐社团活动计划安排表

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团——扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。

二、活动目的。

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康。

三、活动主体。

活动地点:二楼大学生活动室。

活动时间:四月初(暂定)。

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生。

四、活动负责人。

主办单位:环境资源心理协会。

协办单位:清溪石社团。

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会。

五、活动宣传。

(一)宣传。

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传。

(二)外联。

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协拉到些赞助。

六、活动开展。

1、舞会的会场布置。

2、舞会的司仪。

3、舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作。

4、舞会的流程。

(1)开场舞。

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传。

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样。

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛。

七、资金预算。

1、舞台布置:100—200元。

2、彩球:50元。

3、小礼品:100元。

小学音乐社团活动总结小学音乐社团活动工作计划

乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习音乐的教学方法,提高儿童学习歌唱的。

经过老师和同学们的合作和努力,音乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中,我主要做了以下几点工作:

一、声乐训练。

1、熟悉歌曲,掌握旋律。

在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

2、歌曲的艺术处理。

在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

在教学中,保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。

三、培养学生的自信心。

很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓励他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。

总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!

音乐社团活动计划范文

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,立即行动起来写一份计划吧。以下小编在这给大家整理了一些音乐社团活动计划范文,希望对大家有帮助!

一、指导思想:

为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同爱乐,交流经验的氛围”为思想主线,继续致力于把爱乐音乐社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们音乐社将加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好音乐社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校的一个闪光点,成为同学们的音乐素养提高的一个舞台。

二、活动时间:

每周五下午大课间社团活动时间。

三、参加人员:

全体社员。

四、活动内容:

在指导老师的帮助下,进行个人展示,团体合作表演,交流经验等活动。

五、活动目标:

1、制订音乐社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。

2、充分挖掘社员的音乐潜能,开展多样性的音乐及社会活动,读丰富他们的课外生活,营造校园音乐艺术气氛。

3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的对音乐兴趣,提高学生的音乐素养水平。让学生真正感受快乐音乐,快乐学习,快乐生活。

4、加强爱乐音乐社的对外宣传工作。

5、组织好本校学生参加各级音乐大赛。

六、注意事项:

1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。

2、社员按要求按时完成作品。

3、指导老师与社员共同将乐曲评出等级,由社长做相应登记。

4、期末评出“爱乐音乐社优秀社员”。

第一部分活动概述。

1. 活动性质。

【常规活动】日常关于演唱及合唱的基本训练。

2. 活动背景。

音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义,是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我们才组建起我们“音乐之声”社团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“音乐之声”社团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学。

“音乐之声”社团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活.经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。

合唱团的组建首先考虑的是,是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑,是否能够得到广大师生的积极响应,能够得到鼓动和支持,将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中,出现过种种的矛盾和困难,都是在多次的试行,查漏补缺,并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。

3.活动主题。

合唱的日常训练。

4.活动目的。

为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学之旅。

音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富自我知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升自己为己任;合唱团的建立根据其本身的性质定位,“音乐之声”社团由学生团体组织发起,根据其使命定位,该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事,提供锻炼的平台。音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。

作为与唱歌及合唱有关的社团,基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,需要通过训练基本功来强化。

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

4.活动名称。

合唱的基本训练。

5.活动地点。

行政楼3楼音乐室。

6.活动对象。

本社团的社员。

7.活动时间。

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00。

第二部分活动内容。

一、活动流程。

万事开头难,给我们一个起点,给我们一条跑道,我们愿意坚持下去,跑出自己人生的“马拉松”。因此,我们设计出了合唱团的基本试行流程,建成符合我院学生发展的平台效应,这就是“音乐之声”社团的使命。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

二、训练目标:

1.基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2.声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练。

3.音准的训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

4.寻找共鸣位置扩大音域的训练(1)胸音训练(2)头音训练。

5.合唱表现的四种手段(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

6.节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

7. 咬字吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

第三部分活动事项。

本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持,自愿建成一个有组织,有规模的音乐团体组织。首先,立足学校、面向社会、服务于在校大学生;其次,崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原则。

音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者,组织活动,增强实践,用爱好来带动能力继续发展。其次,还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流,增强其影响力。最后,我们可以积极参加各类音乐组织的比赛,增强自己的能力,为我们的将来就业打下坚实的基础。

本组织团体遵循学校的各项规章制度,组织活动服从学校集体活动,以团结为荣,营造良好的校园氛围。

训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

1.科学正确的气息训练气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才。

能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

2.重视发声训练每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

3.努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

4.音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:

音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。社团具体如下:

社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。

副社长:协助社长处理社团事务。

宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。

外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的。

目的原则相一致。

除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。

二、管理加强自身建设。

(一)加强档案管理。

1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。

2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。

3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。

(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。

(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。

在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。

(一)迎新招新宣传。

1、时间:20__年9月。

2、地点:教学楼。

3、方案:以音乐社特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。

(二)第一次社团会议。

1、时间:20__年9月。

2、教学楼。

3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结。

(三)音乐剧。

1、时间:校园文化节期间。

2、地点:待定。

3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。

4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。

(四)参加音乐会。

1、时间:待定。

2、地点:选定。

3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。

4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。

(五)社内交流。

1、时间:本学期。

2、地点:待定。

3、主要内容:交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。

(六)音乐讲座。

1、时间:本学年。

2、地点:待定。

3、内容:介绍有关音乐的历史、流派、影响等。

(七)元旦联欢期末总结。

1、元旦前夕。

2、地点:待定。

3、活动方式:与其他社团共同联欢,并作总结及新学期的展望。

一、意义。

以校本开发为依托,以学生的全面发展为立足点,结合学生实际开发特色学科课,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的效益,扩大学校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。

二、目标。

1、通过音乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域和知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。

2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓学生音乐视野,结合课间播放的歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲,融入日常音乐教学课程中,让音乐课更加贴近学生的生活,从而进一步激发学生的学习兴趣。

3、确定九年级音乐特长生苗子,并根据学生自身情况制定辅导方案。

三、职责分工。

音乐特色学科负责人职。

1、全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。

2、合唱队的指挥与辅导。

3、音乐特长生的辅导。

4、负责各年级音乐教研活动与资料归档。

5、合唱队的钢琴伴奏与辅导。

四、本学期活动安排。

基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。

2、艺术修养的`培养。

通过学习合唱歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感、使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界,定期给学生欣赏中外合唱的名曲,开阔学生的眼界。

5、特长生每周四下午第四节训练。

五、保障措施。

合唱队训练时间固定为每周四下午第四节。

合唱队训练时间和音乐课时间任何人不可占用。

一、名称:(待定)。

三、目的:为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动,并为贫困山区学校进行募捐筹资。

四、时间:20__年1月26日。

五、地点:遵义红花岗区老成新街沃尔玛前。

六、主办方:遵义一中新鲜音乐社。

七、活动负责人:文雨萌。

八、参与对象:遵义一中新鲜音乐社社员以及邀请表演嘉宾。

九、活动准备工作:

1、活动前期准备(1月18日至1月26日)。

(1)1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。

(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。

(3)1月20日拟写义演物资申请,申请义演活动所需物资,如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风,制作海报、邀请函等。

(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等。

(5)1月24日做好义演活动宣传工作,张贴宣传海报,借助微博平台和百度贴吧进行宣传。

(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。

(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的第二次彩排。

2、活动当天准备:

(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场。

(2)5点半需到场的工作人员及工作:宣传人员进行现场宣传(4名)熟悉工作。

流程、音乐播放人员试播音乐(2名)、摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。

(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。

十、义演活动工作分配:

1、负责策划书的撰写,义演活动流程的策划和各部门工作的分配,协调各部门工作的开展。

2、宣传部。

(1)准备宣传海报以及微博和贴吧的宣传。

(2)准备活动所需物资。

(3)准备表演的歌曲剪切、刻录。

(4)安排表演人员。

3、才艺部:才艺表演(15人)。

十一、活动经费。

1、来源:赞助商赞助。

2、预算。

(1)音箱、麦克风。

(2)舞台。

(3)海报。

(4)募捐箱。

(5)待定。

3、预算合计:待定。

十二、活动流程。

1、表演时长:2小时。

2、游戏互动:

(1)新鲜记歌词(与观众互动,挑选5名观众接歌词,30分钟一次,参与的。

观众会有奖品颁发)。

(2)微博互动(活动开始时现场参与微博答题,并拍照转发的观众留下联系方。

式,随机抽取10名观众得到奖品)。

十三、活动结束。

1、本次活动结束后,捐赠箱将会摆放在仙踪林各店门前3天。

2、在本次筹集的捐款中,将以微博晒图和贴吧里公证的方式证明,并将此次捐。

款兑换成物资捐赠给山区贫困学校(贫困学校:待定)。

古筝——音乐器材室。

扬琴——劳技教室。

1、准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退,有事有病需上交书面请假条(有家长或班主任签名)。

2、组长做好每次活动的考勤,并及时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。

4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

一、意义:

以校本开发为依托,以学生的全面发展为立足点,结合学生实际开发特色学科课程,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的效益,扩大学校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。

二、目标:

1、通过音乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域和知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。

2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓学生音乐视野,结合课间播放的歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲,融入日常音乐教学课程中,让音乐课更加贴近学生的生活,从而进一步激发学生的学习兴趣。

3、确定九年级音乐特长生苗子,并根据学生自身情况制定辅导方案。

三、职责分工。

1、音乐特色学科负责人职责。

(1)全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。

(2)合唱队的指挥与辅导。

(3)音乐特长生的辅导。

(4)负责各年级音乐教研活动与资料归档。

(5)合唱队的钢琴伴奏与辅导。

四、本学期活动安排:

(一)音乐课外活动(合唱队)训练内容:

1、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。

2、艺术修养的培养。

通过学习合唱歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界。

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,开阔学生的眼界。

5、特长生每天一节课(周二除外)训练。

(二)训练时间:每周二下午第四、节课。

(三)训练地点:音乐教室。

五、保障措施:

合唱队训练时间固定为每周二下午第四、节,合唱队训练时间和音乐课时间任何人不可占用。

音乐合唱社团活动计划

开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。

每周四下午2:30——4:00

开设古筝、扬琴、笛子民乐兴趣活动

做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。

笛子——音乐教室(一)

古筝——音乐器材室

扬琴——劳技教室

小学音乐社团活动计划安排表

为了丰富师生精神文化生活,活跃校园气氛,发展学生的爱好、兴趣、特长,培养德、智、体、美、劳人才,根据学校安排,特制定音乐课外活动计划,具体安排如下:

一、器乐队。

每星期xx、xx、xx下午课外活动为训练时间。

辅导老师:学校音乐老师。

地点:音乐教室。

二、舞蹈队。

训练时间安排在每周xx课外活动。

辅导老师:聘请校外老师。

地点:音乐教室。

三、合唱队。

训练时间为每周xx、周xx。

辅导老师:学校音乐老师。

地点:音乐教室。

学期结束之前,各小组分别排练好节目,由学校教务处、政教处组织人员进行验收,并进行评奖活动,另外,各队还要负责排练节目参加校内外组织的各种文艺演出,要求获得好名次。

小学音乐合唱社团活动计划

一、指导思想:

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

二、合唱团成员:

凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个30人的合唱艺术社团,现在拟定的合唱队成员有38名(有8名将在今后的培训中挑选淘汰),其名单如下:

三、训练措施。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。

练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:

(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练。

音准的训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练。

(1)胸音训练(2)头音训练。

合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

节奏训练。

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养。

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界。

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

5、计划完成的训练曲目:《国家》和《铃儿响叮当》。

五、训练时间:每周周四的下午第三节课。

六、训练地点:六年级教室。

音乐合唱社团活动计划

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

快乐乐音,有你有我。

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

下年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“六一”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

小学音乐合唱社团活动计划

为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了合唱社团,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

二、学生情况分析:

本学期小合唱社团的成员来自四年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

三、活动设想。

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

四、活动措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

3、学生艺术修养的培养。

通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

5、扩大知识范围开阔眼界。

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

五、活动目标:

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

六、活动时间安排。

每周三的下午第三节课。

音乐合唱社团活动计划

一、名称:(待定)

三、目的:

为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动,并为贫困山区学校进行募捐筹资。

四、时间:

2013年1月26日

五、地点:

遵义红花岗区老成新街沃尔玛前

六、主办方:

遵义一中新鲜音乐社

七、活动负责人:

文雨萌

八、参与对象:

遵义一中新鲜音乐社社员以及邀请表演嘉宾

1、活动前期准备(1月18日至1月26日)

(1)1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。

(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。

(3)1月20日拟写义演物资申请,申请义演活动所需物资,如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风,制作海报、邀请函等。

(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等

(5)1月24日做好义演活动宣传工作,张贴宣传海报,借助微博平台和百度贴吧进行宣传。

(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。

(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的第二次彩排。

2、活动当天准备:

(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场

(2)5点半需到场的工作人员及工作:宣传人员进行现场宣传(4名)熟悉工作

流程、音乐播放人员试播音乐(2名)、摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。

(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。

2、宣传部

(1)准备宣传海报以及微博和贴吧的宣传

(2)准备活动所需物资

(3)准备表演的歌曲剪切、刻录

(4)安排表演人员

3、才艺部:才艺表演(15人)

1、来源:赞助商赞助

2、预算

(1)音箱、麦克风

(2)舞台

(3)海报

(4)募捐箱

(5)待定

3、预算合计:待定

1、表演时长:2小时

2、游戏互动:

(1)新鲜记歌词(与观众互动,挑选5名观众接歌词,30分钟一次,参与的

观众会有奖品颁发)

(2)微博互动(活动开始时现场参与微博答题,并拍照转发的观众留下联系方

式,随机抽取10名观众得到奖品)

1、本次活动结束后,捐赠箱将会摆放在仙踪林各店门前3天

2、在本次筹集的捐款中,将以微博晒图和贴吧里公证的方式证明,并将此次捐

款兑换成物资捐赠给山区贫困学校(贫困学校:待定)

小学音乐合唱社团活动计划

一、活动目的:

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

二、具体措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

三、训练中注意的问题:

1、运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态。

为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。总结其中的规律,遵循它生成的过程去发展童声合唱,对防止学生的喊唱,形成正确的发声方法是相当重要的。

学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。不管是用旋律音程练习,还是用带声部的和弦练习,都不能在音量上过早要求。直到学生们在歌唱时做到完全打开喉咙,彻底放松下巴,呼吸自如,气息匀畅,这时,再去考虑声音的力度问题。

2、训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态。

呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

胸腹式联合呼吸的状态是比较科学的呼吸状态。即用胸腹舒展、扩张的动作有规律地进行吸气;用小腹腹肌的力量推动气息支持而发声,这种发声训练就是气声结合的方法。这种合唱发声训练所产生的力量是使声音稳定、灵活、有弹性、流动。另外要注意的是,做呼吸练习时,要在教师的正确指导下进行,以免把歌唱的呼吸动作练僵,出现憋气的`现象。

3、统一歌唱方法,提高声部歌唱能力。

童声合唱的音响是通过各个声部共同完成的。要想获得理想的艺术效果,就必须要求每个声部都达到整齐。每个声部就如同弦乐重奏中的一件乐器,有着自己演奏的旋律和技巧,几个声部交织在一起会达到一个理想的整体音响效果。在童声合唱的训练过程中,要实现理想音响效果的前提,首先是提高声部内个人的演唱水平。声部内各成员在呼吸的运用、发声的位置及共鸣、音色、吐字的方法等诸方面都应基本达到统一,才能使整个声部的声音达到一致。其次是在演唱上整个声部要根据指挥的要求,像一个人那样开始和结束;在同一时间发出同一个词的音;在指定的地方呼吸;共同完成渐快或渐慢的过渡;各声部以相同的力度来演唱;要以同样纯正的音高去演唱歌曲;清晰、准确地唱出作品的歌词等等。因此,在声部内的成员统一了歌唱的方法后,要随指挥有目的地进行单独声部的训练。只有将每个声部的歌唱能力提高了,再去强调整体的演唱水平,效果才会更佳。

四、具体安排。

训练时间:每周三下午3:45——4:25。

训练地点:四楼音乐教室1。

小学音乐社团活动计划

开展丰富多彩的`课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。

每周四下午2:30――4:00

开设古筝、扬琴、笛子民乐兴趣活动

做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。

笛子――音乐教室(一)

古筝――音乐器材室

扬琴――劳技教室

小金牛民乐社团制度

1、准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退,有事有病需上交书面请假条(有家长或班主任签名)。

2、组长做好每次活动的考勤,并及时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。

4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

音乐社团活动计划

以校本开发为依托,以学生的全面发展为立足点,结合学生实际开发特色学科课,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的效益,扩大学校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。

1、通过音乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域和知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。

2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓学生音乐视野,结合课间播放的歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲,融入日常音乐教学课程中,让音乐课更加贴近学生的生活,从而进一步激发学生的学习兴趣。

3、确定九年级音乐特长生苗子,并根据学生自身情况制定辅导方案。

音乐特色学科负责人职。

1、全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。

2、合唱队的指挥与辅导。

3、音乐特长生的辅导。

5、合唱队的钢琴伴奏与辅导。

基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。

2、艺术修养的培养。

通过学习合唱歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感、使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界,定期给学生欣赏中外合唱的名曲,开阔学生的眼界。

5、特长生每周四下午第四节训练。

合唱队训练时间固定为每周四下午第四节。

合唱队训练时间和音乐课时间任何人不可占用。

音乐社团活动计划

一、名称:(待定)。

三、目的:为了进一步推进学校文艺活动的.蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动,并为贫困山区学校进行募捐筹资。

四、时间:20__年1月26日。

五、地点:遵义红花岗区老成新街沃尔玛前。

六、主办方:遵义一中新鲜音乐社。

七、活动负责人:文雨萌。

八、参与对象:遵义一中新鲜音乐社社员以及邀请表演嘉宾。

九、活动准备工作:

1、活动前期准备(1月18日至1月26日)。

(1)1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。

(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。

(3)1月20日拟写义演物资申请,申请义演活动所需物资,如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风,制作海报、邀请函等。

(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等。

(5)1月24日做好义演活动宣传工作,张贴宣传海报,借助微博平台和百度贴吧进行宣传。

(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。

(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的第二次彩排。

2、活动当天准备:

(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场。

(2)5点半需到场的工作人员及工作:宣传人员进行现场宣传(4名)熟悉工作。

流程、音乐播放人员试播音乐(2名)、摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。

(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。

十、义演活动工作分配:

1、负责策划书的撰写,义演活动流程的策划和各部门工作的分配,协调各部门工作的开展。

2、宣传部。

(1)准备宣传海报以及微博和贴吧的宣传。

(2)准备活动所需物资。

(3)准备表演的歌曲剪切、刻录。

(4)安排表演人员。

3、才艺部:才艺表演(15人)。

十一、活动经费。

1、来源:赞助商赞助。

2、预算。

(1)音箱、麦克风。

(2)舞台。

(3)海报。

(4)募捐箱。

(5)待定。

3、预算合计:待定。

十二、活动流程。

1、表演时长:2小时。

2、游戏互动:

(1)新鲜记歌词(与观众互动,挑选5名观众接歌词,30分钟一次,参与的。

观众会有奖品颁发)。

(2)微博互动(活动开始时现场参与微博答题,并拍照转发的观众留下联系方。

式,随机抽取10名观众得到奖品)。

十三、活动结束。

1、 本次活动结束后,捐赠箱将会摆放在仙踪林各店门前3天。

2、 在本次筹集的捐款中,将以微博晒图和贴吧里公证的方式证明,并将此次捐。

款兑换成物资捐赠给山区贫困学校(贫困学校:待定)。

音乐社团的活动计划

一、名称:(待定)

三、目的:为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动,并为贫困山区学校进行募捐筹资。

四、时间:20xx年1月26日

五、地点:遵义红花岗区老成新街沃尔玛前

六、主办方:遵义一中新鲜音乐社

七、活动负责人:文雨萌

八、参与对象:遵义一中新鲜音乐社社员以及邀请表演嘉宾

九、活动准备工作:

1、活动前期准备(1月18日至1月26日)

(1)1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。

(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。

(3)1月20日拟写义演物资申请,申请义演活动所需物资,如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风,制作海报、邀请函等。

(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等

(5)1月24日做好义演活动宣传工作,张贴宣传海报,借助微博平台和百度贴吧进行宣传。

(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。

(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的第二次彩排。

2、活动当天准备:

(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场

(2)5点半需到场的工作人员及工作:宣传人员进行现场宣传(4名)熟悉工作

流程、音乐播放人员试播音乐(2名)、摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。

(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。

十、义演活动工作分配:

1、负责策划书的撰写,义演活动流程的策划和各部门工作的分配,协调各部门工作的开展

2、宣传部

(1)准备宣传海报以及微博和贴吧的宣传

(2)准备活动所需物资

(3)准备表演的歌曲剪切、刻录

(4)安排表演人员

3、才艺部:才艺表演(15人)

十一、活动经费

1、来源:赞助商赞助

2、预算

(1)音箱、麦克风

(2)舞台

(3)海报

(4)募捐箱

(5)待定

3、预算合计:待定

十二、活动流程

1、表演时长:2小时

2、游戏互动:

(1)新鲜记歌词(与观众互动,挑选5名观众接歌词,30分钟一次,参与的

观众会有奖品颁发)

(2)微博互动(活动开始时现场参与微博答题,并拍照转发的观众留下联系方

式,随机抽取10名观众得到奖品)

十三、活动结束

1、本次活动结束后,捐赠箱将会摆放在仙踪林各店门前3天

2、在本次筹集的捐款中,将以微博晒图和贴吧里公证的方式证明,并将此次捐

款兑换成物资捐赠给山区贫困学校(贫困学校:待定)

音乐社团活动计划

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

快乐乐音,有你有我。

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

下年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“六一”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动,分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进行。

2、各部门的具体活动由各部门部长负责。

3、新闻部每学期至少在校园网上发一篇新闻报道。

4、宣传部每学期至少在校内和校外各搞一次社团的宣传活动。

5、民乐部、鼓乐部、舞蹈部、合唱部成员每学期至少搞一次全校性的汇报展。

6、社团干事每月月底交流,小结该月的活动情况,由社长主持,副社长做记录。

7、制度正在完善中,未尽事宜由音乐组解释,本制度20xx年9月起实施。

古筝——音乐器材室。

扬琴——劳技教室。

1、准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退,有事有病需上交书面请假条(有家长或班主任签名)。

2、组长做好每次活动的考勤,并及时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。

4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

音乐社团活动计划

音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的.意义,是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我们才组建起我们“音乐之声”社团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“音乐之声”社团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学。

“音乐之声”社团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活.经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。

合唱团的组建首先考虑的是,是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑,是否能够得到广大师生的积极响应,能够得到鼓动和支持,将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中,出现过种种的矛盾和困难,都是在多次的试行,查漏补缺,并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。

合唱的日常训练。

为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学之旅。

音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富自我知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升自己为己任;合唱团的建立根据其本身的性质定位,“音乐之声”社团由学生团体组织发起,根据其使命定位,该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事,提供锻炼的平台。音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。

作为与唱歌及合唱有关的社团,基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,需要通过训练基本功来强化。

通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

合唱的基本训练。

行政楼3楼音乐室。

本社团的社员。

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00。

一、活动流程。

万事开头难,给我们一个起点,给我们一条跑道,我们愿意坚持下去,跑出自己人生的“马拉松”。因此,我们设计出了合唱团的基本试行流程,建成符合我院学生发展的平台效应,这就是“音乐之声”社团的使命。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

音准的训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持,自愿建成一个有组织,有规模的音乐团体组织。首先,立足学校、面向社会、服务于在校大学生;其次,崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原则。

音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者,组织活动,增强实践,用爱好来带动能力继续发展。其次,还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流,增强其影响力。最后,我们可以积极参加各类音乐组织的比赛,增强自己的能力,为我们的将来就业打下坚实的基础。

本组织团体遵循学校的各项规章制度,组织活动服从学校集体活动,以团结为荣,营造良好的校园氛围。

训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

重视发声训练每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

音乐社团活动计划

活动前期准备(1月18日至1月26日)。

(1)1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。

(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。

(3)1月20日拟写义演物资申请,申请义演活动所需物资,如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风,制作海报、邀请函等。

(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等。

(5)1月24日做好义演活动宣传工作,张贴宣传海报,借助微博平台和百度贴吧进行宣传。

(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。

(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的第二次彩排。

活动当天准备:

(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场。

(2)5点半需到场的工作人员及工作:宣传人员进行现场宣传(4名)熟悉工作。

流程、音乐播放人员试播音乐(2名)、摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。

(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。

宣传部。

(1)准备宣传海报以及微博和贴吧的宣传。

(2)准备活动所需物资。

(3)准备表演的歌曲剪切、刻录。

(4)安排表演人员。

才艺部:才艺表演(15人)。

预算。

(1)音箱、麦克风。

(2)舞台。

(3)海报。

(4)募捐箱。

(5)待定。

预算合计:待定。

表演时长:2小时。

游戏互动:

(1)新鲜记歌词(与观众互动,挑选5名观众接歌词,30分钟一次,参与的。

观众会有奖品颁发)。

(2)微博互动(活动开始时现场参与微博答题,并拍照转发的观众留下联系方。

式,随机抽取10名观众得到奖品)。

款兑换成物资捐赠给山区贫困学校(贫困学校:待定)。

音乐社团活动计划

以校本开发为依托,以学生的全面发展为立足点,结合学生实际开发特色学科课程,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的效益,扩大学校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。

1、通过音乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域和知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。

2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓学生音乐视野,结合课间播放的歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲,融入日常音乐教学课程中,让音乐课更加贴近学生的生活,从而进一步激发学生的学习兴趣。

3、确定九年级音乐特长生苗子,并根据学生自身情况制定辅导方案。

1、音乐特色学科负责人职责。

(1)全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。

(2)合唱队的指挥与辅导。

(3)音乐特长生的辅导。

(5)合唱队的钢琴伴奏与辅导。

1、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。

2、艺术修养的培养。

通过学习合唱歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练。

要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界。

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,开阔学生的眼界。

5、特长生每天一节课(周二除外)训练。

(二)训练时间:每周二下午第四、节课。

(三)训练地点:音乐教室。

合唱队训练时间固定为每周二下午第四、节,合唱队训练时间和音乐课时间任何人不可占用。

音乐社团活动计划

为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同爱乐,交流经验的氛围”为思想主线,继续致力于把爱乐音乐社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们音乐社将加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好音乐社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校的一个闪光点,成为同学们的音乐素养提高的一个舞台。

每周五下午大课间社团活动时间。

全体社员。

在指导老师的帮助下,进行个人展示,团体合作表演,交流经验等活动。

1、制订音乐社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。

2、充分挖掘社员的音乐潜能,开展多样性的音乐及社会活动,读丰富他们的课外生活,营造校园音乐艺术气氛。

3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的对音乐兴趣,提高学生的音乐素养水平。让学生真正感受快乐音乐,快乐学习,快乐生活。

4、加强爱乐音乐社的对外宣传工作。

5、组织好本校学生参加各级音乐大赛。

1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。

2、社员按要求按时完成作品。

3、指导老师与社员共同将乐曲评出等级,由社长做相应登记。

4、期末评出“爱乐音乐社优秀社员”。

音乐社团的活动计划

1、准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退,有事有病需上交书面请假条(有家长或班主任签名)。

2、组长做好每次活动的考勤,并及时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。

4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

音乐社团的活动计划

一、活动目的:

开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。

二、活动时间

每周四下午2:30——4:00

三、活动内容

开设古筝、扬琴、笛子民乐兴趣活动

四、活动要求:

做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。

五、活动地点:

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