岳麓书院参观心得总结（实用22篇）

范文范本是我们写作的榜样，通过学习范文，我们可以找到自己的不足之处，并进行改进。这里有一些精心挑选的范文范本，希望能够激发大家的写作灵感和创造力。

参观实习心得总结

xx年x月x日，我们参观了xx有限公司。经过对工厂、车间的亲身走访，我对所学的专业有了进一步的了解；使我初步了解印染厂加工的常见纺织品；同时，我们的领队老师也给我们讲解了许多染整加工中的工艺流程及特定过程中所需的工艺条件、基本设备。通过这次使我不但增强了理论水平，还要提高了我运用理论知识去解决实际的生产的问题的能力。

实习完毕后，我又搜索和查阅了相关的资料，加深了对专业知识的了解，并具体了解了几类纺织品的染整工艺加工过程，初步理解了轧染的基本工艺流程。下面我就举棉织物的轧染和丝绸的印花加工两例进行分析。

织物染色基本工艺。

织物的染色方法主要分浸染和轧染。浸染是将织物浸渍于染液中，而使染料逐渐上染织物的方法，它适用于小批量多品种染色。绳状染色、卷染都属于此范畴。轧染是先把织物浸渍于染液中，然后使织物通过轧辊，把染液均匀轧入织物内部，再经汽蒸或热熔等处理的染色方法，它适用于大批量织物的染色。染色是在一定温度、时间、ph值和所需染色助剂等条件下进行的。用于棉织物染色的染料主要有直接染料、活性染料，还原染料、可溶性还原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

绍兴志仁印染厂主要是对棉麻、粘胶织物的染色以轧染为主，而杭州华泰丝绸印染集团主要是对真丝织物的印花为主。

棉织物的轧染加工和丝绸的印花加工。

连续轧染一般分为练漂、染色、印花、整装四个，主要生产车间。

一、基本设备：

练漂设备（前处理）：烧毛机（气体烧毛机、铜板烧毛机）、煮练机（平幅、绳状）、氧漂机、氯漂机、丝光机。

染色设备：热熔染色机、卷染机、红外打底机、显色皂洗机。

印花设备：平网印花、圆网印花、滚筒印花、转移印花、数码印花。

整装设备：定型机、拉幅机、磨毛机、压光机、预缩机、码剪机。

二、工艺流程：

1、棉织物原布检验——翻布打印——缝头——烧毛——（退浆——）煮练——漂白——丝光——烘干）。

烧毛：烧毛的目的在于烧去布面上的绒毛，使布面光洁美观，并防止在染色、印花时因绒毛存在而产生染色不匀及印花疵病。织物烧毛是将织物平幅快速通过高温火焰，或擦过赤热的金属表面，这时布面上存在的绒毛很快升温，并发生燃烧，而布身比较紧密，升温较慢，在未升到着火点时，即已离开了火焰或赤热的金属表面，从而达到烧去绒毛，又不操作织物的目的。

退浆：纺织厂为了顺利的织布，往往对经纱上浆以提高强力和耐磨性。棉织物上的浆料可采用碱退浆、酶退浆、酸退浆和氧化剂退浆等方法，将其从织物上退除。

煮练：棉织物经退浆后，大部分浆料及部分天然杂质已被去除，但还有少量的浆料以及大部分天然杂质还残留在织物上。煮练是利用烧碱和其他煮练助剂与果胶质、蜡状物质、含氮物质、棉籽壳发生化学降解反应或乳化作用、膨化作用等，经水洗后使杂质从织物上退除。

漂白：棉织物经煮练后，由于纤维上还有天然色素存在，其外观不够洁白，用以染色或印花，会影响色泽的鲜艳度。漂白的目的就在于去除色素，赋于织物必要的和稳定的白度，而纤维本身则不受显著的损伤。棉织物常用的漂白方法有次氮酸钠法、双氧水法和亚氯酸钠法。

丝光：丝光是指棉织物在室温或低温下，在经纬方向上都受到张力的情况下，用浓的烧碱溶液处理，以改善织物性能的加工过程。棉织物经过丝光后，由于纤维膨化，纤维纵向天然扭转消失，横截面成椭圆形，对光的反向更有规律，因而增进了光泽。

染色：染色是借染料与纤维发生物理或化学的结合，或用化学方法在纤维上生成颜料，使整个纺织品具有一定色泽的加工过程。染色是在一定温度、时间、ph值和所需染色助剂等条件下进行的。染色产品应色泽均匀，还需要具有良好的染色牢度。

整理：棉织物整理包括机械和化学两个方面。前者有拉幅、轧光、电光、轧纹以及机械预缩整理等。后者有柔软整理，硬挺整理、增白整理以主防缩防缩整理等。

感想和体会。

当我参观完绍兴志仁印染厂、杭州华泰丝绸印染有限公司，不但深化了课堂知识，还得到了许多课堂上学不到的东西。在学习了染整工艺过程后，参观了工厂的染整的整个过程，熟悉了基本工艺过程和染整设备，对今后的学习和工作肯定会有很大的帮助。心理感觉压力很的，离找工作的日子越来越近，虽然那些公司的环境不是很好，但体验到了工作的生活，发现自己今后要学习的东西还很多，我会在以后的学习中更加努力，学到更多的知识，然后努力工作，展开自己新的生活旅程！

参观岳麓书院社会实践心得

上午九时许，c1604班的同学们来到了位于岳麓山脚下的岳麓书院中，展开了社会实践活动。

首先，同学们来到了自卑亭，重温了当年书院学生的入院仪式。此亭名取自《中庸》：“君子之道，辟如行远，必自迩;辟如登高，必自卑”。它告诫着同学们，必须立于足下，仰望未来;之后，循着岳麓山的山路，同学们来到了岳麓书院的正门前。作为中国最为古老的四大书院之一，岳麓书院一开始就以其古朴的建筑风格打动了同学们。岳麓书院历史已逾千年，从最古老的书院传承到如今的湖南大学，更是全国唯一一所培养博士、硕士生的书院，被当今学者誉为“千年学府”。往里走，穿过一重又一重的大门，同学们来到了岳麓书院的主建筑群。在经过一千年历史的学堂教室中，同学们学习了书院的学规，详细地了解到了古代的求学者们的学习、生活的场面，对于自己的学习也有了很大的改观。再往深处走，就到了书院后的.园林。这里是古时师生休息娱乐、陶冶情操的地方。参天古木映着冬阳，荡漾的碧波穿梭着冰雪。

一个上午过去了，同学们徜徉在岳麓书院中，再一次深深地感受到了其悠远的内蕴和深厚的人文气息。

医院参观心得体会总结

第一段：引言（120字）。

在当代社会中，医院是人们不得不去的地方之一。它承载着医疗救治、健康宣传和疾病防控等重大使命，对社会有着深远的影响。近日，我参观了一家医院，深受触动。通过这次参观，我对医院的运作、医疗团队的伟大以及医院的发展趋势有了更为全面的了解。

第二段：医院的运作（240字）。

医院有着精密的组织体系与科学的运作流程。在参观中，我了解到医院的一切筹备都以患者为中心。从门诊挂号、排队候诊，到医生问诊、检查检验，再到呈现报告和开药处方，每个环节都有着明确的操作流程。医院通过合理的资源配置和高效的时间管理，使得医疗过程更加顺畅与高效。同时，医院还重视科学管理与流程优化，以保证医疗质量和服务水平的提升。

第三段：医疗团队的伟大（240字）。

医疗团队是医院不可或缺的重要组成部分。在参观中，我感受到了医生、护士、技师和管理人员们的辛勤工作与专业精神。医生们经过多年的学习和实践，拥有扎实的理论基础和丰富的临床经验，为人们的健康贡献了巨大的力量。护士们始终与患者紧密接触，关心患者的身心健康。技师们使用先进的医疗设备，确保准确的检查结果。医院的管理人员们精心安排和协调各项工作，保障医院的正常运转。

第四段：医院的发展趋势（240字）。

参观中，我了解到医院的发展正面临着前所未有的挑战和机遇。随着科技的不断进步，医疗设备越来越先进，诊断和治疗手段也日益精准。医院在数字化管理、信息系统建设和远程医疗等方面进行了积极探索与应用。此外，随着人们健康意识的提升，医院在健康宣传、疾病预防与健康管理等方面的工作也得到了重视。未来，医院将更加注重协同发展，推行多学科、多专业的综合医疗模式，提供更加优质的服务。

第五段：结语（360字）。

通过这次医院参观，我深刻意识到医院作为一座健康殿堂的重要性和伟大使命。医院的运作需要科学规范与精细管理，医疗团队的辛勤付出和专业精神也是医院不可或缺的支撑。同时，医院的发展趋势让人们对未来的医疗发展充满了期待。作为普通公民，我们应该关注医疗行业的健康发展，提高健康意识，积极参与健康管理，共同促进医院与社会的和谐发展。希望未来的医院能在保障人民健康、传播医学知识和推动医疗进步的道路上越走越远。

参观心得体会总结

作为一位游客，我经常参观各种文化、艺术、历史和科学博物馆。在这些游览活动结束后，我会停下脚步思考所体验的感受和学到的知识。下面是我阅历和心得体会的总结。

首先，我认为参观最有价值的一点是学习。无论是国家历史、地理、艺术、文化或世界未来，参观不同种类的博物馆可以让我延长知识面。通过观看展品、读取信息和与导游互动，我能在较短时间内涉及广泛的主题。这些知识丰富了我的文化素养，提高了我的世界观和见识，也使我更加好奇和探索未知领域。

其次，参观也是一种愉快的经历。在博物馆里，我看到了那些我平时只能通过图书或互联网了解的东西。有时候，歷史博物馆中的一幅画或一件文物可能没有特别[吸引力]，但是从中读取到的信息和解释会带给我意料之外的快乐。摆在眼前的历史重磅武器展示以及科学展览中各个方面的现代技术都让人目瞪口呆。

第三，博物馆也有助于增强自我。参观者可以学习他们个人的观点和价值观与不同文化，或通过观察不同的装配和艺术手法来更深入地理解自己对艺术或文化的偏好。参观是其自省和修养自我的一个好法子。此外，博物馆还为参观者提供一种远离噪音的环境。在高速发展和忙碌的现代社会中，这种专注和净化的空间让我更好地疏解自己的压力和思考。

第四，因为博物馆深受学生们的欢迎，因此也提供了很多契机和平台，让学生们从教室课程中积累的知识在现实生活中得以应用。这不仅包括历史、艺术和地理科学，还有诸如与对地球多样性的认识，以及关于与不同语言和文化和谐相处的技能等。在博物馆里的学习可以让学生们得到更丰富的教育，从而更好地理解世界。

最后，我认为博物馆也是一种交流和沟通的方法。人们通过参观，分享着他们对展品的感悟和学习。他们会与其他参观者互抱观点、交流热情，提高他们的口头表达技巧和社交技能。此外也会通过和博物馆工作人员的交流和互动，了解更多背后的故事和知识点，这些交流渠道的得以成立也在增进参观者之间的认识和沟通。

总而言之，参观博物馆是一种有益的、独特的、充满教育性的和愉快的体验。无论是在知识上、自我意识上还是文化知识方面，在博物馆得以开发和增长，从而在未来的日子中充实我们的生活。

参观轧钢心得体会总结

参观轧钢厂是我近期的一次学习活动，通过亲身体验，对钢铁行业有了更深入的了解。在参观中，我见识了先进的生产技术和设备，并深刻感受到了钢铁行业对经济发展的重要性。下面就让我来分享一下我的参观心得体会。

第二段：认识轧钢的过程和设备。

在参观中，我了解到了几个重要的轧钢过程，包括炼钢、连铸、轧制等。炼钢过程是将生铁经过一系列的冶炼和炼铁操作，使其达到符合工业需求的钢铁成分。连铸过程将熔化的钢液倒入连铸机，通过冷却和凝固形成加工具有一定断面形状和长度的钢坯。轧制过程利用轧机对钢坯进行连续轧制，通过不同的轧制工艺和参数调整，使钢坯逐渐变形并得到理想的工业产品。此外，参观中看到的大型设备和先进的生产线更加深刻地体现了技术的重要性。

第三段：关于钢铁行业对经济的意义。

通过参观轧钢厂，我进一步认识到钢铁行业对经济发展的重要性。首先，钢铁是建设工程和制造业的基础材料，在桥梁、建筑、机械等领域扮演着重要角色。其次，钢铁是国家国防和安全的重要支撑，军事工业需要大量的钢铁产品。最后，钢铁行业还是支撑国民经济的重要产业，提供了大量的就业机会和财富创造，对提高国家经济水平和人民生活水平有着重要作用。

第四段：钢铁行业面临的挑战和发展方向。

然而，钢铁行业也面临着一些挑战。首先是环境问题，钢铁生产过程中会产生大量废气和废水，对环境造成了污染。其次是能源消耗，钢铁生产是一个高能耗行业，对能源的需求很大。因此，未来的发展方向应注重环保和节能，加强技术创新，提高钢铁行业的竞争力。同时，积极扩大国际市场，提高钢铁产品的质量和附加值，推动钢铁行业朝着高质量发展的方向进一步发展。

第五段：个人收获和体会。

这次参观轧钢厂，对我个人也是一次很好的学习和成长机会，让我更深入地了解了钢铁行业的重要性和发展现状。通过实地观察和与工作人员的交流，我不仅增加了关于钢铁行业的专业知识，还提升了自己的实践能力和团队合作意识。在未来的学习和工作中，我会更加注重环境保护和节能减排的意识，积极参与技术创新和发展，为我国的钢铁行业做出贡献。

总结：通过这次参观轧钢厂的活动，我对钢铁行业有了更深入的认识。钢铁行业对建设工程、制造业以及国家国防和安全起着重要的支撑作用，也对国家经济水平和人民生活水平的提高有着积极的促进作用。同时钢铁行业也需要面对环境污染和能源消耗等挑战，未来的发展方向应注重环保和节能，加强技术创新。个人方面，这次参观不仅增加了我的专业知识，还提升了我的实践能力和团队合作意识。对于未来，我将积极关注钢铁行业的发展，为行业发展做出自己的贡献。

参观岳麓书院社会实践心得

我对岳麓书院的景仰由来已久，虽然我读书不多，但是对读书人打心底有种好感和亲近，尤其是在繁杂浮躁的尘世里，有如此定力来钻研学问。在几千年的中华文化之中，为读书而读书的，可能只有书院人。

岳麓书院让我惊叹的其二是其悠久的历史建筑，保存修葺较好，历史古迹往往多次毁于战火，而该书院却在历史及政治旋涡中保存发展壮大，确实不易。岳麓书院占地面积21000平方米，现存建筑大部分为明清遗物，主体建筑有头门、二门、讲堂、半学斋、教学斋、百泉轩、御书楼、湘水校经堂、文庙等，分为讲学、藏书、供祀三大部分，各部分互相连接，合为整体，完整地展现了中国古代建筑气势恢宏的壮阔景象。

除建筑文物外，岳麓书院还以保存大量的碑匾文物闻名于世，如唐刻“麓山寺碑”、明刻宋真宗手书“岳麓书院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“学达性天”、“道南正脉”、清刻朱熹“忠孝廉洁碑”、欧阳正焕“整齐严肃碑”、王文清“岳麓书院学规碑”等等真迹。

封建社会学习的地方主要以寺院。而岳麓书院紧邻寺院却发展壮大，还保留祭祀的功能，古人先后修建了文庙及一批专祠。在佛的脚下祭祀的却是文化先贤。可叹文化的精神力量之大。

古人到圣庙专祠进行供祀活动，也是他们尊重知识、尊重人才和弘扬传统文化、激励士贤的一种形式，但这种形式毕竟受到封建社会的粉饰，所以，民主革命开始之后，这种祭祀活动在书院逐渐消失。尽管这种祭祀形式不可取，但对圣贤先哲的纪念仍有一定意义，对他们的哲学观点、思想道德观念中的合理部分还应继承和弘扬。古人留下的圣庙专祠，现修葺一新，供后人景仰，亦有助于人们了解和弘扬祖国的优良传统文化。

唯楚有材，斯文为盛，岳麓书院千年办学，其最大成就，就是培养出大量具有道德人格的人才。岳麓书院的主教者们，力图使书院能够成为一所塑造和培养高尚道德人格的'场所，培养出具有崇高精神的理想人格，能达到“天地合德，鬼神同用，悠久无穷”的精神境界。纵观岳麓书院千年办学历史，曾涌现出无数忠贞不屈、浩然正气的爱国志士、豪杰君子，他们保持灵魂高洁，崇尚真才实学；他们努力追求知识与真理，勇于实事求是；他们能够在战场上流血横尸，为民族尊严和大众利益，他们乐意服从真理和良知，敢于抵制外辱与邪恶；他们依照自己的道德理性作出价值选择，绝不使自己成为声名利禄的奴隶。

岳麓书院作为一所高等教育、学术研究的机构，它所形成的“务实”传统，主要体现在以下三个方面：经世致用的价值取向，实事求是的思想方法，学贵力行的治学风格。

参观学习心得总结

所谓心得，是指工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作。

心得体会。

这次学习感触颇深，收获颇多。感触最深的是xx幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作，主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性，让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作，使保育工作由过去的被动转化为主动保育，真正做到保育、教育并重。

通过本次参观学习，我对于自己的工作有了进一步的认识，保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的健康成长。因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师做好各项保育工作，并着重做好以下几方面的工作：

1、配合老师开展教学活动。

配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动，作好护理工作(如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。)。

2、良好的清洁卫生习惯。

养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

3、良好的进餐习惯。

指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。

4、良好的学习环境。

坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

此外，主动与家长沟通，深入了解观察幼儿，有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。

在今后的工作中，我将更加投入到保育工作，再接再厉，争取更大的进步!

我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。通过这为期一天的学习，我觉得我此行收获很大。

对我感触最深的是省人民医院的层级管理，就像一个金字塔，层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长，然后是四个护理组长，最后是护理组长下面的责任护士。除了完成本职护理工作以外，各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应责任护士各项护理工作完成情况，对各位护士起到直接管理的作用。而护士长通过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理可以使护士人尽其才，充分体现自身价值和岗位价值，激发了护士的进取心和成就感，有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡，使年资相对较高的护土快速成长，刚毕业的护士夯实专业基础，确保护理质量，使护理管理进一步满足病人对护理服务需求，护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求，促进团队协作，实现“以人为本”的管理目标。

其次是省人民医院的“五常法”。在省人民医院耳鼻喉科，“五常法”的落实达到一种完美境界。在耳鼻喉科，最引人注目的是一个个格子盒和抽屉。每个格子盒和抽屉都有相应的标签纸，各种物品的摆放一目了然。不管是治疗室还是护理站，任何物品及资料都定位放置，摆放得整整整齐齐。并且，“五常法”有相应的护士及护理组长负责管理，各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作，有效的提高了医疗护理人员的整体素质，改善了工作环境，提高了工作效率和服务质量，起到了合理利用资源，减少浪费，改善形象，提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一，的确很值得我们的学习和借鉴。

在耳鼻喉科，她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房，都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后注意事项。病人入院后，在病房无聊的时候就可以看看与自己相关疾病的知识，既可以打发无聊的时间，又多了一个获得与自己疾病相关知识的机会。再加上护士的健康宣教，可以增强患者的健康行为，从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面，她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单，每个病人出院时，责任护士在进行相应的出院指导后会根据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样可以加强患者对出院后注意事项等知识的掌握。可以促使患者出院后采取健康行为，促使疾病的恢复。

在省人民医院参观学习，一天的时间，很快就过去了。虽然只是短短的一天，但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的安排下，第一次有机会去其它三甲医院参观学习，第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面，不同的医院有不同的优势和特点，通过这次参观学习，可以学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习，是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。希望以后护理部可能安排更多的参观学习的机会!

首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的三点体会。

一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，尊重学生的人格，通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐，从而激发他们的上进心和积极性，同时也为老师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着强烈的自尊心，教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立情绪，只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能达到德育目的。

二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校的两位领导的管理制度介绍中，我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。

三、对比各所学校，其实只要是当老师，无论在哪所学校都没有轻松的工作，因为我们所面对的是有不同思想的学生，教师的职责就是教书育人，无论哪所学校，都离不开敬业的教师，只有面对现实，少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。

参观心得体会总结

近日，我有幸参观了一家著名的博物馆，展览内容涉及了我非常感兴趣的主题，这次参观给我留下了深刻的印象。我相信通过这次参观，我日后的学术研究会有更深入的理解和启示。在这篇文章中，我将分享我在这次参观中的体验与收获。

第二段，展览内容：简要介绍展览内容及特色。

这次参观的主题是“中国古代文化”，展览覆盖了从先秦时期到明清时代的历史文化遗产，如青铜器、陶器、书法、绘画等等。最引人注目的是一件珍贵的明代青花瓷大缸，它饰以优美的图案和精湛的工艺，在当时备受珍视。展览还通过多媒体技术让观众更直观地认识中国古代文化的精髓。

第三段，个人体验：介绍自己在参观中的感受。

对我来说，在博物馆中的旅程不仅是学术性的，还有感性的。在参观过程中，我被一件件文物吸引，它们犹如时间的刻痕，将我带回到古代的历史长河中。我开始思考这些文物背后的历史和文化故事。由于自己翻阅相关文献的缘故，对于当前参观展出的某一件文物有了更深层次的了解。特别是当我看到那件明代青花瓷大缸时，真的被它的工艺精湛所震撼，它所体现出来的古代文化魅力，以及它背后的历史故事，真的让我感到惊叹与敬佩。

第四段，意义与启示：对参观所获得的意义与启示的总结。

通过这次参观，我认为我对中国古代文化的理解已经更加深刻了。作为一种宝贵的文化遗产，古代文化需要得到更多的保护和传承。同时，我也认识到文物保护工作的重要性，我们应该更多地利用现代科技的手段去保存和展示那些珍贵的文物。此外，这次参观也激发了我对于古代文化的浓厚兴趣，我会更加努力地学习和研究，更好地探索中国文化的神秘之处。

第五段，结尾：表达自己的感悟。

此次参观真的是不虚此行，在博物馆中的每一个过程都是难忘的，而我也第一次亲眼所见了例如明代青花瓷大缸这样的珍贵文物。参观过程中，我充分感受到了古代文化的辉煌，也更加意识到留住文化遗产的重要性。我希望自己以后还能有机会参观更多的博物馆和展览，进一步加深自己的知识和感受。

参观岳麓书院社会实践心得

期待已久的思想户外课终于到了，这一课我将在向往已久的千年学府——岳麓书院里上，兴奋!一下车，我就大步向岳麓书院迈进，走在林荫小道上，一丝丝阳光从树间空隙中射下来，沐浴在温暖的阳光里，整个人有放飞的感觉。此时的我已不再受我掌控，我已被前方的阳光所引诱，双脚不听使唤的不断向前迈。当我清醒时，伫立在我眼前的已是我期待已久的学府——岳麓书院。

当我敲响岳麓书院的门环，尽可能地想象自己是一千年前的读书人。在这个时候，恐怕也只有书，才是他们进入岳麓书院并进而实现自身梦想的敲门砖。也只有书，才能使他们不至于被滚滚红尘埋没。所以，他们用书，砌起了一级级进取的台阶：求学，赶考，中举，入仕……而岳麓书院，正是其中极关键的驿站。一千年来，从这里走出过王夫之，魏源，曾国藩，左宗棠，高嵩焘，谭嗣同，梁启超，黄遵宪，蔡锷，陈天华……他们从这里直接走进历史史册。

地谈论家事，国事，天下事……于是我仿佛听到若隐若现的读书声。如果说这是幻听，也是最真实的幻听了。我想读书永远是岳麓书院的主题旋律。

作为一个当代的读书人，我虽然是第一次拜访岳麓书院，任然有回家的感觉。似的，这里是读书人的家啊。没有家的读书人是孤独的。

参观心得体会总结

日前，我与同事一同参观了一家知名企业的总部，在这次参观中，我收获颇丰。在这家企业，我不仅看到了各类精湛的技术设备和领先的管理思想，更重要的是，我切身感受到了这家企业所处的行业的发展走向，以及它在竞争中所取得的成功。这次参观不仅拓宽了我的视野，更深化了我对企业发展的理解。

第二段：参观中感受到的企业文化和价值观。

在参观中，我发现这家企业所倡导的企业文化和价值观深入人心，凝聚着全体员工的共同理念。在不同部门的工作人员中，我看到了真诚负责的态度和专业卓越的技能，这些来自企业文化的影响和塑造，有助于强化企业团队意识和凝聚力，促进工作效率的提高。

第三段：参观中发现的企业成功背后的关键因素。

在参观过程中，我不仅了解了企业的管理架构和组织机构，还亲眼目睹了这家企业在技术创新和产品研发上的创新策略和投入。这些成功的背后，离不开企业的创新能力、团队协作和专业的管理，而这些都需要长期积累和不断优化。

第四段：参观中学到的领导管理技能和策略。

在参观过程中，我还了解了这家企业在管理上的一些创新和成功的实践，其中不乏一些值得借鉴和学习的领导管理技能和策略。比如，它不断优化的沟通机制和团队建设，有助于有效组织资源和协同工作，这是企业可持续发展的关键。

第五段：总结和展望，对参观的体会进行总结和展望。

总之，这次参观不仅让我看到了一个充满活力的企业文化，也让我更了解企业的发展与成功背后的原因。在未来的工作中，我将更好地将所学和体会应用于实践，提升自己的领导管理能力并准备好应对各种挑战和机遇。最后，我也期待能够继续与这家企业保持联系，为自己的职业发展和企业合作提供更多机会和平台。

参观小学心得体会_参观小学心得总结

参加“”瑞安市首届校长任职资格培训班以来，我们分别去了龙港四小、新纪元学校、泰顺和温州育英等学校进行考察学习，期间我们参观了校园风貌，聆听了学校经验介绍，学习了学校教育教学、校园文化创建方面的成功经验，我切实感受到了这几所学校先进的办学理念、浓厚的校园文化及丰硕的办学成果。下面我来谈谈自己的一些体会：

一、特色办学引发新思考。

20xx年11月24日，我们一行人赴龙港四小教育集团进行考察学习，听取了陈广东校长的报告，我深感受益匪浅，体会良多。给我留下印象最深的就是虽然学校有77个教学班，学生很多，但能通过坚持“特色办学”，成功打造了属于自己的独特教育名牌。龙港四小经历多年的摸索和总结，创建了经典诵读、艺术教育、英语教育等学校品牌，这所学校无疑是成功的学校，形成了自己的特色，打响了自己的品牌。由此我想到，学校其实只需要打造一个特色品牌就可以成就一方新天地，像我们一提“尊重教育”，马上就想到安阳实验小学;一说“寓言教学”就会想起红旗实验小学一样，它们就是有了特色，而我们众多学校其实是没有什么特色的，如何特色办学和怎样特色办学将成为今后我们思考和追求的话题。

二、校园文化感受高品位。

考察温州育英学校的时候，我们都感受到一种高品位的文化享受，小校园，“大文化”。学校在建设与发展的过程中，重视的不仅是校舍和教育设施的建设，更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这所学校处处都有教育功能，时时都有教育机会，该学校利用一切可以利用的空间，学生书吧、生化实验室、学校菜园、科学实验基地等让我们记忆犹新。李校长的《育英赋》，正副校长一个写词一个谱曲写校歌，校长如此有才，也让我印象深刻。我想，校长要成为学校文化的倡导者，要有超前的教育理念，做一个读书人，文化人;学校应打造为人才成长的摇篮，出名师，育名生，办名校。反观自己的学校，感觉校园文化建设方面的缺乏，这也是下阶段我要努力的目标。

虽然考察时间很短暂，然而这几所学校给我们的启发都是很大的、是长远的。感谢王老师和进修学校为我们提供了这样一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会，也相信大家都会学有所思、学有所获。

参观少林寺心得总结

20xx年5月10日去夏老师带我们去参观加饲料厂，本次我们通过参观、学习，了解了艾格菲饲料厂的生产过程的情况，还参观了南宁泽威尔螯合物加工厂，在所学理论知识基础上扩大知识范围，培养自身分析实际问题的能力，本次我们的主要任务是：了解饲料厂生产饲料的流程及生产设备和饲料的原料成分，从而对饲料厂生产饲料基本过程有一个比较完整的认识，为今后的专业课打下良好的基础。

这是我们第一次到饲料厂参观学习，我们先来到了艾格菲饲料，然后再去泽威尔。在实习过程中，我们把在企业中看到的问题结合书本上的理论知识进行分析，进一步做到理论联系实际。这一次的参观实习让我学习到了很多。我们这次的参观学习，首先是由饲料厂工作人员为我们大致的介绍了他们企业的过去、企业的发展、企业的未来。

然后是由他们厂的带我们参观了他们的生产车间。听他们给我们介绍饲料的生产及他们的产品。在艾格菲参观时，我从成品饲料包装中都可以看到适合饲喂该饲料动物生长阶段、饲喂方法、注意事项、原料组成。明白了生产饲料的生产流程及设备，更清楚的了解了饲料的原料成分，这些在课本中是无法得到学到的。同时在泽威尔那边我们接触了一种在课本中没有介绍的饲料是以螯合物为主的饲料，根据老师说这种螯合物容易通过动物的细胞膜被动物完全吸收，从而提高动物对饲料的利用率，这种饲料是我第一次听说并见到。

其实，刚刚走进饲料厂的时候，所有的一切都是非常的陌生。在书上我们看到了很多，在课堂上我们学习到了很多，但真正来到饲料厂才觉得书本上的东西真的很局限。书本上，课堂里的知识每个人都可以学到，但是实践经验却不是人人都有的，对于生产管理来说，掌握生产技术和拥有实践经验是必不可少的。

这一次的参观实习经验我收获了很多，使我能够更加深刻的认识自己的专业，让我对自己以后的人生有了更加正确的定位。希望以后我们会有更多的机会到其他的饲料厂参观实习，学习到更多的实践经验，为以后的工作打下扎实的基础。

同时对我以后的就业有了一个初步认识，让我了了解到了像我这个专业在饲料方面的发展，在饲料厂中做什么工作，及发展前景。当看到在我们参观的饲料厂发展及成就，让我对本不什么喜欢的专业态度有了很大改观。现在我有了信心学好本专业，准备为就业做好理论准备。

参观少林寺心得总结

12月16日这天，风和日丽，天气晴朗，我们在黄老师的安排下搭乘校车一起前往森宝饲料厂参观。森宝饲料厂是森宝公司投资新建的闽西最大的年产18万吨的饲料厂，系引进世界一流的高新技术生产线和生产工艺技术，采用日本三菱可编程序控制系统，各项技术指标达到同行业先进水平，主要产品有鸡用、鸭用、猪用和水产用的粉料、颗粒料与膨化饲料以及1%、4%等其他比率的预混料等。这次参观饲料厂对我们来说是个难得的机会。平日里只是从书本和网络上学习和了解有关动物营养与饲料学这门学科，难免会有些方面不了解或有困惑。这次能有机会去饲料厂亲眼看见饲料工艺流程，亲手了解各种饲料原料，从而对饲料的工艺流程有更深的了解，同学都因此而难掩内心的雀跃。

到了饲料厂，黄老师向我们介绍了森宝饲料厂的王经理，并且把同学们分成两队，一队跟着黄老师，一队跟着王经理，分头参观饲料厂。随着王经理一路的讲解，我们来到了饲料化验室，化验室里的许多检验仪器和设备都与我们实验室里的大体相同，看着那些仪器和设备，在实验室里做过的相应的实验过程就会在脑海里浮现。化验室里一共有4个房间，分别是加热室、留样室、制样室和仪器室。化验饲料里所有需要加热的环节都是在加热室进行的。留样室里沿墙摆着木架，木架上都是一瓶瓶饲料样品。留样是为了能在需要的时候随时检验该批饲料原料的品质。

接着我们来到了预混合车间，车间里放的都是预混料，比如维生素、氨基酸、药物、酶制剂、微量元素等。一路走进车间，王经理依次向我们介绍了磷酸氢钙、麸皮、盐酸赖氨酸和硫酸赖氨酸，其中盐酸赖氨酸中赖氨酸含量为98%，而硫酸赖氨酸中赖氨酸含量仅70%，当然，价钱也较盐酸赖氨酸更便宜。接着还看了磷酸一二钙、油粉、氯化胆碱、复合酶、麦石饭，王经理介绍说麦石饭主要成分是硅酸盐，作用与沸石粉类似，可以预防仔猪腹泻等。而后还有菜籽粕、苏氨酸蛋白、石粉、膨润土等。

然后便是大中原料区。顾名思义，这车间里主要放的都是玉米、小麦、豆粕等较主要的饲料。王经理特别强调“安全库存”这一方面，即要注意这些原料的使用期限和存放方法。一般而言，这些原料冬季可存放半个月左右，而春夏只能存放一周左右，要坚持先进先出原则，同时注意仓库的防潮措施。

接下来参观的是饲料厂最重要最核心的区域——饲料生产车间。来之前，我们只是从书本上了解饲料的工艺流程，亲临现场，看见了如此多机器或大型或小型配合操作生产饲料的过程，才明白了饲料生产的工艺流程中一环一环的严密连接有多重要。任何一环出了问题，都有可能影响饲料的成品。

在这次的参观过程中，多亏了王经理为我们做的详细讲解，以及他对我们的有问必答，使我们受益匪浅。也多亏了黄老师的安排，我们才有了这难得的机会能实地近距离接触和了解饲料生产工艺。这次饲料厂的参观真的收获很大。

饲料生产是一件颇含技术含量的工作。而饲料又与动物营养息息相关，要想学好动物养殖这门学问，我们需要学习的太多太多了，经过这次的参观，我深深认识到了自己的不足，自己还有好多知识需要学习和掌握，在今后的学习中，我一定要认真学习，努力提高自己的专业知识，为以后的就业及早做好规划和准备。

参观小学心得体会_参观小学心得总结

九月底，在教育部门的领导下，我和几位老师有幸到孙柏中心小学参观学习，在历时1天的参观学习中，我们实地参观了孙柏中心小学特色作业及文化氛围。观看了孙柏中心小学的作业展板，听了中心小学老师的讲解展示。虽然这次学习活动很快结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。

一、学会布置特色作业。

我们所参观的孙柏中心小学，集中优势教育资源，办优质教育，把作业办出了特色，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践能力与创新意识兼顾，不仅仅把作业固定在书面，还设置了许许多多手工制作及创意性作业。例如：学生的手工制作地膜覆盖机，培养学生动手能力的同时还能把制作应用于实践当中，为广大百姓服务，使学生成为关心群众的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的书面作业，在布置作业方面缺少创新和实践。

二、教育的成功源自教育细节的成功，作业的成功也在于细节。

作为一名品社老师，我特别看了一下孙柏中心小学老师们怎么布置品社作业?我发现：为了使学生通过做作业各方面能力得到锻炼，老师在布置作业时让学生自己当成一名设计师，每次作业就是一次新创作，让学生自己设计版面，并根据内容配图。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进一步鼓励学生的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质，做学生的良师益友。

教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。在对作业进行评价时，孙柏中心学校的老师们真正做到了一名良师益友。例如：在语文作文批阅时，老师们设置了“回音壁”“老师我要对你说”“心灵之约”“老师的建议”等等，具有人性化，又像是孩子们的朋友在对话。

四、教师要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，设计作业、布置作业和批阅作业老师们都精心投入，字体相当工整，这就充分说明老师们在用心。这样学生也会更加热爱学习，把作业当做于老师沟通的桥梁。

总之，此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行设计有意义的特色作业，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己布置作业的方式方法，力争让自己的学生作业更好。

参观小学心得体会_参观小学心得总结

今年3月24日，我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去临沭实验小学、临沂西郊实验学校及临沂商城实验学校的参观学习活动。一天下来，感触颇多，心里的想法也比较多。

早上八点半左右，我们到达了临沭实验小学，尽管一路的颠簸使我晕眩，但一进学校的大门，足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解，临沭实小始建于1976年，是临沭唯一一所实验小学，在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小，我们先观看了一段介绍学校的录像，又聆听校长对学校对介绍，接着观摩了一节语文课，最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中，我感触较深的两个地方：

一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校，经过沉淀，必定会有自己的芬芳。临沭实小在管理方面有自己独特的措施。首先，抓学生的养成教育，而且制定是从小事抓起，创建了“三轻轻，四不要”，即：脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落实，那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点，所以明确指出怎样抓：要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等，形成一整套完善的管理、评价机制，促进制度的顺利进行。其次，抓课堂落实。在各类公开课的影响下，一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面，并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼，而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我，而是许多的人和学校应该学习的，让课堂重归朴实，而不是变成通向功名利禄的工具。

二是对成果展示的感悟。如果说有良好的制度，并有完善的实施途径，那么取得成果便是轻而易举的事。在参观学校的资料室时，一系列的成果展示让人眼花缭乱，我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真，而且一些过程性的材料亦很充足，仿佛让人看到他们努力的身影。

在临沭实小，处处洋溢着浓厚的学习氛围，教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。

如果用水果作比喻，临沭实小是朴实大方的西红柿，既美观又大方，那么临沂西郊实验学校和临沂商城实验学校则是华美高贵的火龙果。这是下午我到西郊实验中学的第一感觉。临沂西郊和临沂实验学校虽名不同，但实属同一领导班子领导，所以在校园整体感觉上差不多。由于在西郊实验学校逗留的时间较长，所以印象就深刻了些。

迈进校门，放眼望去，偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。由于天气原因，原定观摩学生的大课间活动取消，只欣赏了一场文艺演出和大课间活动的录像，而后聆听了王清群校长“以人为本、同享教育”的报告，最后参观了两处校所。在这两处校所中亦有两点让我感触颇深：

一是学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的，我有点望洋兴叹的感觉。

一天的劳顿奔波实在让人苦不堪言，但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

外出参观学习心得总结

通过这次的外出参观学习，解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品味的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅。下面是本站小编为大家收集整理的外出参观学习心得总结，欢迎大家阅读。

为了更好的落实科学发展观，3月24日，学校组织了教干教师和班主任教师来到了临沭实验小学和兰山商城实验学校进行参观学习，大家深感不虚此行，收获多多。

走进这两所学校，立刻就能感受到一股浓浓的人文气息，给我的感觉非常的好。进入校园，首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得非常认真和美观，校园整洁有序，给我留下了深刻的印象。

经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况，对我的触动很大，很受启发和教育。首先，是他们那种服务精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是老师还是其他工作人员，都是那么认真。我想正是他们的这种服务精神，才让学生喜欢，让家长放心，让社会都承认。其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。课堂上，同学们动手的积极性很高，课堂次序维持的很好，当老师提出问题时，他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时，他们又非常地专著去思考，整个课堂显得既严肃又活泼。相比较而言，课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。

商城实验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认认真真去做，尽自己最大的力量去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是教师，拥有天下最光辉的职业，就应该尽心尽职，对得起这一行业。同样，教师既然走上讲台，就应该上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。

通过对比学习也发现了自己和本校的不足，建议本人与学校在工作中要加强以下几点：

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特别是课外活动的开展，制定出具体开展工作的措施，完善监督考核制度，充分调动教职工参与活动的积极性，保证活动时间，具体到人，切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理，充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和班主任的管理，让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!

总之，我们这次外出参观是一次很好的学习机会，收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力，少说大话、空话、假话，多干实事，每干一件事要考虑是否有长远性，将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段，把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校，大力弘扬求真务实的精神，一步一个脚印，从小事做起，争取培养出更多优秀的学生。

20xx年5月18日至19日，郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间，节奏安排的非常紧凑，但受益颇深。

18日，我们到达青岛港后，对青岛港进行了参观，主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势，解放了思想，提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得：

一、精细化管理要细到每一个点。

青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆，我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过，虽然在公司精细管理的条框里按章操作，但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点，如员工的更衣橱贴上照片及个人的。

座右铭。

让每个员工上班换衣服时就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

二、认真的程度值得我们学习。

青岛港每天参观的人数很多，但在我们参观的时候，青岛港的员工都在聚精会神的工作，丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的，需要长期的积累，就如同张总常说的“部队正步走理论”，这一点在我们班组的建设活动中，在团队建设中，很受启发。青岛港的记录填写也非常的清晰明了，都是用电子打印版，我们公司现在还在用手写记录，虽有形不同，但意境相同，都需要认真的贯彻落实。

三、学习培训的环境。

青岛港的培训学习工作落实的很到位，他们班组有专门的培训室，让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖，利用设备的横切面模型，让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理，让职工们能够更好的学习，帮助其更好的理解。在我们日常的工作中，也对职工进行培训，但就好比是蜻蜓点水般，只停留的理论培训的层面，真正想让员工从根本上理解设备的性能机构，还要向青岛港学习借鉴。

这几点心得，是我学习后的感受，回来之后还要仔细的体会，认真的分析出我们的不足和差距，把别人的优点借鉴到我们的工作中，努力把别人的好方法变成我们自己的，这样才会是工作更好的开展。

在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩，参观了海底世界，19日我们登上了崂山。沐浴着阳光，海风吹拂着脸庞，好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高，不如东海崂”的崂山，葱岭风光别具一格，感受着大自然带给我们的愉悦，让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样，我们也感受到了公司带给我们的幸福，让我们能够在紧张的工作节奏中，出来开拓思路，感受新颖的东西，感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作，努力实践精细化管理的精神，和我们的兄弟姐妹们一起努力，把我们的公司建设的更加美好。

祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌!

20xx年10月20日上午，我们学校14名教师在李校长的带领下，有幸赴汾西县的一校和二校参观学习，初到一校和二校，首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘，这儿的一切都是那么清新自然，富有生机。短短一上午的学习，让我们收益匪浅。

通过参观汾西县一校和二校，所见之处，所看之物都让所有人都感到耳目一新，从不同的方面得到很多收获。我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围,了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品味的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅。

文化是一种氛围,是一种环境,是一种影响。校园文化建设是一块会说话的宣传牌。文化立校———扮靓自己,让人通过内涵一眼认出文化立校。在汾西一校,我深深感受到这里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面,它涵盖着以校风校训为载体的浓郁积极的校园静态文化,涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化,同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化,和让学生能时时处处浸染其中,直接以学生为对象的校园育人文化。

参观学习后，我实实在在感觉到，这些学校把学校管理的很好，可以说达到了极致。我们通过与学校领导的交谈，把握清晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念，办学目标，办学规划，行动思路等)，另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系，师资水平、学生特点等方面的情况。两所学校对教师的基本功抓的很扎实，通过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练，使全体教师的基本功都能扎实。

名言警句。

教师言谈以及校训校歌校徽校旗等也都细细感悟，从而全面理解学校文化途径，感受文化力量。观察学校所有成员的行动模式，学校文化应该深深印在每个成员的心中，体现在学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的认识中，并表现在日常的教育教学言行中，因此注意对每一项工作，每一个要求，每一项制度的落实进行认真的观察，从而感受学校文化视野中的行动质量，真正领悟文化内涵。

在汾西一校主要参观了学校的档案室，从中看出学校的档案管理很规范，很细致，教师基本功展示笔记中，如果不细看，你不会知道就是用黑笔手工写出来的，非常协调;学校尤其在校本课程方面做的很细致，一点一滴，所见每一物都可以看出他们在日常教育教学中的精细化管理。学习中我强烈感觉一校是用牛校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。

这次学习真是不虚此行，使我进一步了解了先进学校的办学理念和教育理念，成功学校的内在动力和源泉。这里的教师爱岗敬业，团结一致，才使这所学校充满生机。长期以来，他们确实做了大量的工作，有了领导老师们的共同努力，才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话“没有完美的个人，但有完美的团队。”

参观煤矿心得体会总结

煤炭作为我国主要能源资源之一，对我国经济和能源安全具有重要意义。为了加深对煤矿的认识，我们近日组织了一次煤矿参观活动。通过参观，我对煤矿的规模、工艺和安全管理有了更深入的了解，并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。以下是我参观煤矿的心得总结。

首先，煤矿规模的庞大让我惊叹不已。参观时，我们深入煤井下，看到了无数的矿车穿梭在黑暗的矿道中，那震撼人心的景象让我对煤矿的规模有了更深刻的认识。在地下的巨型风机、输送带等设备的运行声音，让我意识到煤矿的设备和工艺是如此复杂和庞大，需要精心的设计和精确的操作。煤矿不仅是座地下工厂，更是一个密集而有序的生产基地。

其次，煤矿的安全管理给我留下了深刻的印象。煤矿是一个高风险的工作环境，危险时刻都存在，因此安全管理是至关重要的。在煤矿参观中，我们见识了各种安全设施和措施，如灭火设备、逃生通道、安全检测仪等。工作人员的安全培训和意识也给我留下深刻的印象。我意识到，煤矿工作人员需要经受专业的培训，提高自己的安全意识，并时刻保持高度的警惕，以确保自己和他人的安全。

我们还看到了煤矿的环境保护措施，这也是我触动最大的一部分。煤矿生产会带来一定程度的环境污染，因此，煤矿必须采取一系列的环保措施来减小对环境的影响。煤矿参观中，我们看到了煤矿的废水处理厂、煤矸石堆存区和绿化带的建设等。这些措施不仅能有效减少煤矿对水源和土壤的污染，还能改善矿区的生态环境。此外，煤矿还在大力推广清洁能源和高效节能技术，这既减少了对煤炭的依赖，也降低了对环境的影响。

最后，参观煤矿也让我意识到煤炭作为我国主要能源资源之一，对我国经济和能源安全的重要性。煤炭在我国的能源消耗中占据很大比重，保障煤炭供应对于我们的工业和日常生活至关重要。因此，煤矿的安全生产和高效开采，具有非常重要的意义。参观煤矿，我们更加明白了煤炭的珍贵性，也更加深刻地意识到煤矿行业的重要性。

总之，参观煤矿给我留下了深刻的印象和珍贵的经验。通过参观，我对煤矿的规模、工艺和安全管理有了更深入的了解，并对煤炭作为我国主要能源资源之一的重要性有了更加深刻的认识。我相信，随着我国经济的发展和科技的进步，我们能够更好地管理和利用煤矿资源，为我国的经济发展和能源安全作出更大的贡献。

参观小学心得体会_参观小学心得总结

4月11日，我们五年级组的老师在学校领导的带领下到安吉县凤凰山中心小学进行了参观学习，受益匪浅。

12日早上到凤凰山小学时，迎接我们的是学生代表，带领我们参观校园，向我们做学校的介绍，他们那流利的语言，良好的精神风貌，获得了所有老师的啧啧称赞。

凤凰山小学的规模并不是很大，一走进校园，我们就感受到了浓厚的课改气息。教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成绩。走廊上、橱窗里都是师生作品展示。走进每个教室，精心的布置让人眼前一亮的感觉。每个角落，每面墙壁都分成了固定的板块，每个板块都张贴着相关的内容，比如中队角、心愿树、行为规范记录表、学生风采展示栏等，真正做到每一面墙壁都会说话。

接着我们深入各班听课，这次听课与平常听课的不同之处：

一、老师不是坐着听课，而是可以在教室里随意走动，随时观察了解不同的学习小组的活动及展示情况。

二、听课的过程中学生的表现让老师们震动。他们把学生分成几个学习小组，利用导学案自学和小组合作学习，通过课前自学、课前分工、课中的小展示和大展示、小结、当堂测试这六个环节，真正做到把课堂还给学生。整个课堂充满活力，学生从分配到任务后就都自发地积极地去完成，在这期间，学生始终处于一种主动、积极的心态，学生由原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者，在课堂上学生充分发挥自己，敢说、能说、投入专注，课堂氛围民主、宽松、和谐、竞争合作。学生全员参与学习，使学生学习更投入更专注，使学生的展示、交流范围大大增加，学生独立思考、发现和解决问题更充分。课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习能力都非常强。

三、老师的讲解不超过八分钟，整堂课都是学生在“动”，老师只是巡视，偶尔评价一下。

听课结束之后，我们还听了教导主任给大家做了导学案的编制和运用，详细地介绍了凤凰山小学生小组合作学习开展情况和经验，让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组-班级-学校的评价体系都有了更好的了解。最后跟上课的老师进行面对面的交流，我们提出的困惑，他们都耐心地给予解答。

这次安吉之行，不仅让我们感受到了这所学校浓浓的文化气息，更感受到了真正以生为本的教育魅力。当学生作为知识的探究者投入到学习中，他们将以自己的好奇、想象、智慧和行动让我们为之惊奇。这对我们每一位教师触动都很大，我们将会取人之长补己之短，努力探索出适合我们学生的最有效的教学方法。

参观大厂心得体会总结

第一段：引言（100字）。

近日，我有幸参观了一家大型工厂，这次参观给了我深深的震撼和启发。在整个参观过程中，我目睹了现代工业的巨大规模和高度自动化的生产线，也感受到了先进的技术以及团队合作的重要性。通过这次参观，我对工业化进程有了更加深刻的认识，并从中汲取了许多有价值的经验和启示。

第二段：规模巨大的生产线（250字）。

当我走进工厂大门时，我被眼前的壮观景象震撼到了。大厂占地数百亩，工艺流程详尽而复杂，生产线错综复杂地串联在一起。机器嘈杂的声音、忙碌的工人、飞速运转的自动化设备，无不向我展现出工业化的奇迹。这个庞大而高效的系统让我深深地体会到，现代工业推动了生产力的飞跃发展，同时也让我对科技的力量有了更进一步的领悟。

第三段：技术的创新与进步（300字）。

参观过程中，我看到了许多让人惊叹的技术创新。无人驾驶的运输车辆、智能机械臂的精确操作、机器人协助生产等先进技术的运用让我对工业的未来充满了希望。同时，工厂也充分利用了大数据、人工智能等技术，提高了生产效率和制造质量。这更加坚定了我对科技发展的重要性的信念，也让我深刻地认识到了保持科技创新是企业持续发展的关键。

第四段：团队合作的重要性（300字）。

参观过程中，我还亲眼目睹了团队合作的重要性。在生产线旁，我看到了工人们密切配合地操作着各种设备，每个人都扮演着不同的角色，但却能够协同工作，使整个生产流程连续不断地进行。这样的团队合作不仅提高了工作效率，也保证了产品质量的稳定。我深刻体会到，只有团队的协力合作，才能够使企业更具竞争力。

第五段：总结与启示（250字）。

通过这次参观大厂，我获得了许多宝贵的经验和启示。首先，规模巨大的生产线和高度自动化的技术展现了工业化的伟力，让我体会到现代工业的重要性和未来的发展潜力。其次，技术的不断创新和进步是企业发展的关键，只有保持科技创新才能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。最后，团队合作的重要性使我深刻认识到，团队的每一个成员都必须发挥自己的优势并与他人密切合作，才能达到最佳的工作效果。

总结：

参观大厂的经历给了我极大的启发和收获。通过亲眼目睹现代工业巨大的规模和高度自动化的生产线，我对工业化进程有了更深刻的认识。这次参观让我明白了技术创新和团队合作对于企业发展的重要性。我深信，只有持续推动科技创新，加强团队合作，才能够不断提升企业竞争力，实现更为辉煌的未来。

参观煤矿心得体会总结

煤矿，是我国能源产业中不可或缺的一部分。为了深入了解煤矿的开采过程和工人们的辛勤劳动，我们去参观了一座煤矿并得到了很多启发和感悟。通过这次参观，我们深刻认识到了煤矿工人的辛苦与奉献，也加深了对环境保护的重要性的认识。下面，我将从参观的过程、工人的努力、安全生产以及环境保护等角度出发，总结一下此次参观的心得体会。

首先，参观煤矿的全过程给我们留下了深刻的印象。当我们走进煤矿，首先映入眼帘的是骄人的设施和各类机械设备，这些设备是煤矿生产的必要条件，也是职工们工作的重要保障。而在参观过程中，我们了解到了煤矿的开采流程、技术和工艺等方面的知识，在导游的带领下亲眼目睹了巨型钻机、装载车等设备的操作和工作场景，使我们对煤矿的开采过程有了更直观的认识。

其次，我们深刻感受到了煤矿工人们的努力和奉献。参观过程中，我们看到煤矿工人们面对险峻环境时，仍能够坚定信念、默默付出。他们每天都要面对高温、高湿的工作环境，长时间的工作使他们的身体特别辛苦。同时，煤矿工人们的职业安全风险也非常高，他们时刻都面临着可能发生事故的风险，为了保障生产安全，他们时刻紧绷着神经，严守职责。从他们身上，我们看到了奉献、拼搏和责任，他们是国家能源事业的中坚力量，更是幕后英雄。

此外，安全生产一直是煤矿工作中的重要环节。在参观中，我们亲眼目睹了严格的安全措施，巡检员的巡视和监控设备的作用不可或缺。煤矿工人们时刻都注重着安全生产，从装载车、巷道设备、测压设备等的使用规范到危险区域的封闭管理，每一个环节都严谨得让人感到安心。而在参观过程中，我们也深刻认识到，安全生产责任重大，没有安全就没有生产，只有将环境和人员的安全放在首位，才能保证可持续发展。

最后，此次参观也让我们对环境保护有了更深刻的认识。煤矿开采和使用煤炭会带来大量的环境问题，如空气和水资源污染。在参观的过程中，我们了解到煤矿所采取的环保措施和技术创新，如尾矿综合利用、废气净化等，以减少对环境的负面影响。我们也明白，只有通过科技创新和绿色发展的理念，才能更好地实现煤炭工业可持续发展，为未来的环境做出贡献。

通过这次参观煤矿，我们不仅深刻认识到了煤矿工人的辛苦与奉献，也加深了对环境保护的重要性的认识。我们应该珍惜煤炭资源，积极推进绿色煤炭开采技术研发，改善工作条件，避免事故的发生，并致力于将环保理念融入到煤炭产业的各个环节中。只有这样，才能实现煤炭工业的可持续发展，为经济发展和生活提供更可靠的能源保障。正如习近平总书记所说：“矿山是发展的矛盾体，既有丰富的矿藏，又有严峻的生态环境问题。要用现代科学技术开采矿藏，充分利用矿产资源，也要全面保护生态环境。”

参观少林寺心得总结

下午，天气仍不见好转，但是景点总要去，只是需要打伞罢了。我们又一路奔波来到了位于登封市的少林寺。这少林寺可是闻名中外，有许多外国人前来参观。

我们先去参观了塔林。其实，从名字上，也顾不出什么意来。可是，听过导游的讲解，你就豁然开朗了。这一座座塔都是各位方丈和寺庙里有所作为的人的弟子为他修建的，也就是他们的墓地了。许多塔建在一块地上，从远处看上去，就好似一片树林。

这些塔，最高不得超过七层。这原因说来话长，简单一说就是当初释迦摩尼迈出七步，每走一步，地上都会有一朵莲花，所以不得超过七层。在这片塔林里，共有大小参差不齐的塔23座。其中，有一座比较特别，它里面的高僧在有生之年，弟子们就为他建好了塔，直至死后，才将他的骨灰移入塔中。其他的塔，因为是在人死之后才建的，放骨灰的地方位于地下。而这座塔为了人死之后便于安防骨灰，存放骨灰的地方露出地面。

之后，我们又去参观了少林寺的武功表演。通过观看表演，我发现这里的“学生”无论年龄大小，都有一身好功夫，而且每人都有一种绝技。

最令人称奇的是用头碰断钢条。这个可需要一定的功夫，只见表演者将丹田之气运行于头顶，头突然撞向钢板，钢条碰断了，而他的头却毫发未损。本来鸦雀无声的现场突然响起了雷鸣般的掌声。表演中间，穿插了一个互动活动。主持人请台下三位观众上台学象形拳。被请上台的三位，体型不一，我们都十分期待他们的“精彩”演出。出乎人意料之外，学猴拳的男士学得十分轻松，看他年龄也得40多岁，可学得像模像样，真是身手不凡。

少林寺一游让我对武林功夫有了进一步的了解，也令我明白了，做任何事情必须持之以恒才能取得成功。

参观岳麓书院社会实践心得2

今天，时隔两年之后，再次走进熟悉的岳麓书院，再次接受千年底蕴带来的洗礼。书院是个神奇的所在，虽然早就记不清到底进去过多少次，但每一次，都会心怀崇敬，每一次，都有新的收获。

犹记得，当年初次进入书院参观时的懵懵懂懂;犹记得，水彩课书院写生时被游客围观的热闹;犹记得，柳老师中建史现场教学时的神采奕奕;犹记得，本科毕业拍照时的不舍与沉默。千年书院，到底见证了多少兴衰荣辱，没人可以一一列举，或许那从未中断的弦歌，是历史最好的归宿，学脉延绵，是湖大学子继往开来的起点。

讲堂是岳麓书院的核心，在这里，曾有过朱张会讲，饮马池水立涸的盛况。今天，讲堂有一幅著名的长联：“是非审之于己，毁誉听之于人，得失安之于数，陟岳麓峰头，朗月清风，太极悠然可会;君亲恩何以酬，民物命何以立，圣贤道何以传，登赫曦台上，衡云湘水，斯文定有攸归。”意思是：“是和非要先从自我审察，别人的抵毁和赞誉就由别人去说吧，得和失听任天命的安排，不可强求，只要登上岳麓山头，感受一下朗月清风，天地万物之理便悠然可知了，荣辱得失便可以置之度外了;君亲恩如何来还报，生民的安身立命之本如何把握，圣贤的道统如何传播，当登上赫曦台，感受这衡云湘水的魅力，一切便有了答案。”告诫治学者应明辩是非，淡于利害关系，努力攀登知识的高峰，自会感知朗月清风，自会领悟万物派生的本原，同时还要修身养性，践行忠孝廉节的理念。

书院虽老，并不过时，古有朱张会讲，今有安藤等行业翘楚来此讲座，一时人山人海盛况空间。精神虽久，却与今日之核心价值观不谋而合，总书记驻足观看高度评价。古老的书院，正在社会主义中国的新时代里，伴随着湖大青年们的步伐，与时俱进，大步向前。

迷茫时，不妨多去书院。