相信自己英文演讲稿大全（15篇）

英文作为一种全球通用语言，对我们的学习和交流有着重要的影响。随着英文学习的不断深入，以下是一些经典英文读物和优秀学习材料的推荐。

相信自己演讲稿

各位尊敬的老师，同学们：

大家好！

当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。无论我们遇到什么挫折，只要我们相信未来，那么，希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌，激励着我走过了生活的坎坷，使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气，坚定地走着我脚下的路。

我是一个来自农村的孩子，像众多贫困山区的孩子一样，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的农民，供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大学，这是一件多么令人欣慰的事情啊！但收到大学录取通知书时，我分明看见父母脸庞弥漫着忧愁。是啊，每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。当时我正初中毕业，面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高，圆我的大学梦。但我知道，对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学，寻找一份工作减轻家庭的负担，但父母和姐姐坚决反对，父亲说：“再怎么困难也不能让你做牺牲。”听着这句话，我流泪了。再三斟酌之下，我选择了中职校，选择了我心仪的专业——国际贸易专业，这个当今世界热门的专业重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在这里实现我的梦想。

为了生活，为了求学，为了心中的梦想，那个暑假，我和姐姐决定去城里打工。来到城里，我们开始挨家挨户地推销自己，只想找到一份工作。经过两天的努力，我们终于在一个工厂找到了一份打杂的工作。上班那天，天公不作美，下着倾盆大雨，我和姐姐拖着行李淋得像个落汤鸡。我们走进了那个乱得看不见地面的房间，用我们的双手清理出了我们整洁的宿舍。当我劳累地靠在墙上休息时，看着整洁的宿舍，我欣慰地笑了。这时我才真正体会到那句话：出门在外什么都得靠自己！

接下来的生活是紧张的，每天十二小时的工作使我劳累不堪，我像机器人一样劳作着。劳累使我几欲倒下，但我从没想过退缩。因为我清楚，我需要这笔钱；我明白，美好的未来在这艰辛的劳动里；我坚信；总有一天，我可以凭我的智慧更好地生活！

在难耐的酷热中，在难熬的艰辛里，我的信念一天比一天坚定：一定要通过不懈的努力，用自己的双手创造属于自己的幸福！

耳边又听到花开的声音，轻舞飞扬，我想那是我明媚而多彩的明天。同学们，不要为一时的迷茫而气馁而灰心，我们要以永不言弃的信念去攀登那成功的险峰，去创造一个明媚而多彩的明天！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

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尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。但是，我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈的上描绘色彩呢？今天，我想对同学们说："相信自己，超越自己。"。

其实往往生活中的很多事，不是因为你做不到，而是因为你认为自己做不到。人如果想要成功，就要冲破自身的禁锢，不断地突破自己的极限，完成自己认为不能完成的事。

其实有时候人也和鱼一样，会根据以前的经验给自己设置限制，认为自己以前不能做到的事情以后也不会做到，我们需要知道的是：随着时间的推移，我们的.能力在增长，经验阅历也更加丰富，而外界事物也不是一成不变的，所以我们不能把自己的目光局限在以前，要向前看，不断超越以前的自己。

当自己的成绩落后于人时，不要气馁也不要沮丧，相信自己有能力赶超别人；当学习上遇到困难时，不要灰心，相信自己再高的山也能跨越；当我们考试失利时，不要陷入痛苦中无法自拔，更不要对自己的能力产生怀疑和否定，坚强地面对，失败也会变得渺小，一位哲人曾说过，没有品尝过失败的人生不是完美的人生！

同学们，在我们的人生道路上会面临很多的竞争与挑战，用我们最好最坚强的心态去面对吧，相信自己，超越自己，才能使我们的生命更加完美。最后我把零点乐队演唱的一首歌的部分歌词送给大家：多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信。去拼搏才能胜利，总是在鼓舞自己，要成功就得努力。相信自己，你将超越极限。超越自己，相信自己。当这一切过去，你们将是第一。

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同学们：

大家好！

在我们如今这个年纪。还有许多未见过的新奇。人生道路上也还遇到很多尝试。敢不敢迈出第一步——自信。也将决定我们人生道路的未来走向。

相信你自己，其实就是自信。自信意味着对自我能力的肯定。自信，成就卓越的人生。

相信自己做到勇敢。大多数人都可以做到自信。但有时在遇到困难时，便急着否定自己。认为这是不可能完成的。我一定做不到。“万事开头难”，困难是必然存在的。但只要我们迈出勇敢的第一步。也许我们就会发现。一切是那么的顺其自然。一定要相信自己。困难来了就迎难而上。坎坷来了就爬起来，继续向前走。有些事只是想想都难。但坚持下去。敢于挑战。愿意承担失败的勇气。回过头来。这是一段多么宝贵的经历啊。

自信是种能力，自负是个包袱。但自信并不是一个可以无极限增值的东西。一旦自信得到了界限。就会转为自负。相当于背了一次沉重的包袱。这可能会让我们变得沾沾自喜。看不起比自己差的人。那么在平时我们获得多数赞赏时。便要常常检查一下。看自己是否背上了这个包袱。如果有一定要及时放下。认清自己有几斤几两。努力的提升自己。这样才能有更加自信的资本啊。

所以，相信自己，向梦想出发！

我的演讲完毕，

谢谢大家！

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说起大画家齐白石的成名，也是一段艰辛的历程。他十二岁就拜周子美为师学习木雕，由于他的勤奋，很快得到师傅的青睐。有一次，当地曹富豪要修善祠堂，请了很多著名的木匠，周子美师傅也收到了请帖，便带着爱徒齐白石一同前往，曹家大管家见到齐白石后，便急忙问周师傅，你怎么带个孩子来.周师傅说；他是我的爱徒。曹大管家十分不愉的说：“周师傅，祠堂是祭祖的地方，可马虎不得啊。你还是让你的徒弟回去吧。”齐白石听了这话感觉收到莫大侮辱，心想真是狗眼看人低。他告别师傅就愤愤的离开了曹家。从此以后齐白石，把师傅多年多年积累下的雕花画稿，精心琢磨，千复临摹。夜以继日，天复一天终于练出了一手绝活。

转眼间两年过去了，曹大管家又请周师傅雕一张大床，周师傅推脱说身体不好，把床匾带回花雕店中，过了两天，周师傅拿着花匾回来了，曹管家一看，一幅设计新颖，布局合理，做工精细的《鸳鸯戏水》浮雕展现在眼前。曹管家惊叹的说：“周师傅好手艺，真是绝世之作。”周师傅微笑道：“非也，非也，小徒之为也。”曹大管家大为震惊。

志者，立大志；无志者，常立志。”志向不能朝定夕改，见异思迁，要为之不断的奋发努力，这样才能达到理想的彼岸。第二，知识在于积累，人们常说：“千里之行，驶于足下。合抱之木，累于毫厘。”齐白石正是不断的积累自己的画艺，才能成为一代大师。我们现在就是要把所学到的各种知识，扎扎实实的积累起来，丰富自己羽翼，这样才能翱翔在知识的太空中。第三“持之以恒”在我们成长的道路上，总是有逆境，顺境，得意，失意，成功和失败这些都是对我们的严峻考验。要做到胜不骄，败不馁，永远把成绩当作过去，把教训做为动力，把每一天，每件事，做为新的起点。孜孜不倦，永不休止。

在人生的旅途中，难免受到别人的蔑视，就像故事中的齐白石那样，曹管家不同意齐白石在祠堂干活，这使得齐白石在自尊心受到莫大伤害。由此他发奋一定要学出本事来，让人看看。以示自己并不是吃白饭的，通过不断努力，他终于使自己的手艺精进。

一个人只有不断努力才能在事业上有大的发展，作为现代的青少年，一定要把握现在不停进取，不论得意还是失意，都要毫不在意，无论顺境，逆境都要永无止境。因为进取之心是我们每个人所拥有的一笔用不尽的财富，是我们生命之轮，能够劈浪前进的动力，是滋润着我生命和心灵永不会走向衰老的青春之泉。

我的观点不一定正确，错误之处请同学们批评指正。

谢 谢 大 家

相信自己演讲稿

相信自己，脚踏实地，从容应战 演讲。

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《相信自己，脚踏实地，从容应战》

我们要有“舍我其谁”的信心，自始至终相信自己。一个人要做事，特别是做大事必须有坚定的自信心。自信是一种激励自己奋发进取的心理素质，是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪，是一种战胜自己告别自卑的灵丹妙药。现在，有很多同学在平时的学习中遇到很小的挫折就怀疑自己的能力，甚至将自己的优势全盘否定，这是一种极其愚蠢的想法。它让我们的学习效率降低，羁绊我们前进的脚步。其实，只要我们全身心的投入到学习当中，就会有所提高，不能被眼前一时的困难所吓倒，无论遭受什么挫折，不管考试成绩是优是劣，我们都要以积极的态度正确对待，错误的价值正在与让我们认识到自己的不足，并彻底地将它改正，高考前暴露的问题越多，越能让我们以更完美的姿态应对高考。我们应该牢固树立“只要努力，就必能成功”的坚定信心，都要有 "别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气，才会在剩下的决战的关键阶段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

脚踏实地的拼搏、不屈不挠的奋斗也是必不可少的。高考仍然是千军万马过独木桥，竞争十分惨烈。只有基础扎实、知识全面、能力过硬的强者才能脱颖而出。在剩下的50天里，学习的要求将进一步提高，知识的容量密度将进一步增大，练习考试将更加频繁，面对时间紧、任务重的现状，我们决不可急躁、马虎、大意、随便，更不可好高骛远，而应该根据高考要求和高考试题特点，脚踏实地，认真细致地去应对每一道题目，每一个知识点，从细节做起不断提升自己，认真对自己的学习查缺补漏，不能有丝毫的怠慢。要坚持严格自律，努力战胜自己的惰性，心无旁骛，不急不躁，执着追求，勇攀高峰，争取在高考前获得最大程度的提升。

在学习中要始终保持平稳心态，从容应战。面对高考这关系人生前途和命运的博弈，有些同学情绪亢奋，心态紧张，食不甘味，睡不香甜，上课精神难以集中，自习不知该复习那科，考试怯场，无法充分发挥。这些现象都是我们提升成绩的拦路虎。面对高考，我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。把它看作成长过程中的一次考验，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我问心无愧。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步”的大无畏精神，保持乐观的态度，多一点微笑。从现在开始，不管大考、小考，都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质，使自己在高考场上能以良好的心态，充分发挥出自己的能力和水平。

其实，任何一件事的成功，都伴随着困苦和挫折。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，迎接高考的复习就是凤凰涅磐，没有炼狱般的经历就不会得以重生。心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，但是再苦再累也要矢志不渝，成功与失败往往是取决于能否坚持住，就像爬一座高山，只有坚守“咬定青山不放松”的决心，才能登上山顶，只有登顶者才能领略无限的风光。

同学们，高考是一场特殊的成人仪式，经历这场考试，我们整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的，因没有调整好心态而在高考战场上溃败更是一种遗憾。在这最后冲刺的日子里，相信我们都会是勇敢的战士，历经寂寞、挫败和痛苦磨练过的我们一定会甩开包袱，轻装上阵，用良好的心态取得最终的胜利，用实际行动书写莱芜一中高考的辉煌篇章。

愿同学们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在从容中走入理想大学的校门！祝同学们在高考的战场上旗开得胜，梦想成真！

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

俗话说得好，天生我材必有用，千金散尽还复来。可是以前的我却并不是一个自信的人，很小的时候，我身上就带有强烈的自卑感。在父母的严格要求下，我害怕失败，害怕听到父母的指责，老师的批评，同学的议论，这样的害怕让我感觉到活者很累。我就像是一艘没有目标船，在风暴中迷茫畏惧，不相信自己有驶出大海的能力。

相信自己，与其说是一种自信，更不如理解为是一种内心想要变得更优秀的渴望。人人都需要有自信，因为只有自信，才能当你面对人生的艰苦时，勇敢地抹去眼泪；只有自信，才能在学习上受挫时昂起头来，不沉沦，不气馁。就好比俞敏洪说的那句话，"你的脚步，只有你一个人能听见",正是因为这样，我们更要相信自己的能力，相信自己一定能够做成一件事，才有了成功的奠基石。

讲一个简单的故事：居里夫人为了提取最纯净的镭，证明镭的存在，曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦，但她心里却充满自信。她常常对友人说道："我们必须要有自信心！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。"她最终获得了诺贝尔化学奖，获得了成功。

我不能指望一觉醒来就变得非常自信。首先我要学会欣赏自己，因为每一个人都是独一无二的。我要从每一件我喜欢做的事情做起，朝着我的目标不断努力，适当地给予自己加油于鼓励。

虽然我仍然在这人生的大海中不断航行，但有了自信，有了相信自己、迈出每一步的勇气，就如同拥有了指南针，它给予我希望，带给我力量。愿你的人生能一直与自信为伴，相信自己，才能远航，谢谢！

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尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目“相信自己，战胜自己，我能行”。

相信自己，战胜自己，我能行！自从我读了《凡事靠自己》这篇文章之后，我就一直坚信这句话。

故事的大意是这样的：一天，拿破仑去打猎，听到有人呼救，跑去一看，原来有人落水了，想让别人把自己救出来。这时，拿破仑举起枪，大喊：“你如果再不上来，我就开枪了！”那人一听，忘记自己在水中，用尽全力向岸边划，最终自己上了岸。后来那人责怪他，拿破仑笑着说：“如果我不这样说，你能上来吗？”

读完这个故事，我思索着：啊！如果我们每个人的命运都掌握在别人的手中，那么人生还有什么意义呢？只有在困难中以自己的全部力量与命运抗争的人，才是生活中的强者。

现实生活中，我们总是会遇到困难，总会有压力。对于有勇气的人来说，他们会把困难和压力当作人生中的一种考验，想方设法地去克服；而对于那些懦弱的人来说，困难和压力会是一种无法抗拒的威胁，他们想到的不是自己如何去克服困难，而是期望别人帮助自己走出困境，因而害怕遇到困难，而放弃行动，这只能说明生命的懦弱。而当困难真正来临时，除了本能的欲望之外，只是感到现实的严酷，在漫长的压抑和恐惧当中，消极抱怨，最终一事无成。

困难好比摆在你面前的一条小河，人们不敢跨过去，是因为他们不知前面的河有多宽，有多长，有多深。但你不去试一试，又怎么知道呢？每个人的命运都掌握在自己的手中。遇到困难与其等待观望，还不如勇敢地去面对。如果人人都拥有“凡事靠自己”这份恒心，那么我们每个人都将成为一颗璀璨的明珠，这才是生命意义的真实写照。

所谓“万事开头难”，你一但跨过去，摆在你面前的将是充满光明的人生！努力吧，只要你心里充满阳光，你的未来将永远充满希望！

三年级语文教学工作。

总结。

恍然之间，一学期又进入尾声。这个学期对于我们师生来说，都是一个收获的季节。其间，我们彼此都乐于教学，也从中得到进步。为了让我们师生永驻于快乐的语文教学之苑，特意将本学期语文教学工作总结如下：

本班学生共56人，其中三残学生3人，其余学生的身体都比较健康，智力正常。大多学生对语文都比较喜欢，所以语文成绩较好，只有个别学生跟不上教学。

一、本期成效。

1、注重培养学生的课外阅读的兴趣。华罗庚曾说“聪明在于勤奋，天才在于积累”，对于我们的语文教学，尤其要培养学生积累的习惯。所以本学期，我们就如何读书，如何做读书笔记，对学生进行引导。除了坚持每周三的读书活动保质保量完成，还安排学生每天睡前坚持看半小时的书。并引导学生读书想作文，作文想读书，将阅读与习作练习起来。一部分喜欢读书的孩子，通过一学期的坚持，积累了许多好词佳句，再用于习作中，他们的习作水平有明显提高。

2、学生的朗读能力得到明显提高，一部分学生能在边读边理解，边想象中，自然而然的做到声情并茂的朗读。唱读的毛病有所减弱。

3、注重培养学生理解重点段落，重点词句的能力。课堂上，多给学生独立思考的时间，让他们畅所欲言，引导学生感受作者的写作意图，写作方法。并抓一些典型的精读文章，让学生感受其写作方法的同时，仿写文章。恰当时机，对于理解技巧进行总结。总之在语文教学中，不但要教给学生语文基础知识，还要培养学生学习语文的能力。

4、利用独立阅读文章，培养学生独立学习语文的能力。教师提出一些问题，让学生带着问题去阅读课文，解决问题。培养了学生独立阅读的能力。

5、坚持每周一则日记，为了拓宽学生的思维能力，老师注重引导学生学写想象作文。比如“假如我是……。”“如果我会飞”等日记。通过有意引导，一部分的思维变得开阔了。

6、注重学生良好的书写习惯的培养。教给学生使用钢笔书写的方法技巧，强化钢笔字的练习。通过一学期的不懈努力，大部分学生爱上了写钢笔字。作业上，给学生自由选择的权利。如果学生能够做到书写工整美观，改写两遍的作业，可以做一遍。通过这样的办法，既培养了学生整洁美观的写字意识，也培养了他们认真细心的`习惯，作业质量也大大提高。

7、本学期，继续坚持利用课前三分钟进行演讲，学生比起上学期，本学期口语表达能力有明显提高，演讲仪态也比原来好多了。

8、认真进行每个百花园上的习作练习，教给学生习作方法，再打草稿，再修改，最后讲评。通过扎实地训练，大多数学生习作能力明显提高，大多数学生能做到有话可说，有话可写。

二、不足之处。

1、大部分学生没有养成自觉预习的习惯。虽然教给他们预习方法，但是他们贪玩，没有按照要求进行。所以，在今后的教学中还要强化他们自觉预习的意识。

2、学生思维不够活跃，想象不够丰富。所以在今后的教学中，还要多给学生独立思考的时间空间，训练他们的思维想象能力。

3、对于差生的教育辅导不够，尤其是一些因为懒惰造成学习吃力的学生，没有解决他们心里长懒惰的毛病，所以辅导的效果欠佳。

4、学生的独立学习语文的能力虽然提高不少，但还不够，还需继续进行指导。

5、学生没有形成良好的倾听习惯，致使学生学习效果差，答非所问。下学期要注重培养学生善于倾听的习惯。

通过期末的检测，发现学生做题习惯差，所以下学期要注重培养学生认真仔细做题的习惯。另外对于极差的学生，要联系家长，想办法解决思想上厌学的情绪，这样才能做到辅导有效果。希望在总结经验教训的基础上，下学期有更大的进步。

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天我国旗下讲话的题目是《相信自己 从容应对》。上一周高三同学考完了自己人生中最重要的一次考试。这是新高考体系下的第一次高考，从现场的紧张气氛来看，7选3的选考与这一次考试是无法比的`，特别是语文数学考的是惊心动魄，好像这才是真正的高考。送走了高三同学，我们就要迎来期末考试了。满怀信心地迎接期末检测，争取优异的成绩，是大家共同的心愿。最后这二周复习时间，应该说是最后的冲刺阶段。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之，不亦悦乎?”可见复习的重要性。

在这期末复习最紧张的时刻，请同学们记住：勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，但是方法更为重要。在此，我给大家提几点建议：

1、抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。所有同学一定要珍惜点滴时间，对所学的知识进行系统复习，发现不懂的、未掌握的知识，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对功课不平衡的情况，应该认真对待，及时弥补上来。

3、建立自信从容意识。充满自信心，相信自己平时的努力。考试时沉着镇定，认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。

美国诗人爱默生也说过：“自信是成功的第一秘诀。”我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。

同学们，有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。最后，祝愿同学们能和老师在最后二周里，一起搞好期末复习，都能在期末考试中取得理想的成绩。我的讲话完毕，谢谢大家!

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我演讲的题目是《相信自己，别说不行》。

自信，是一件看不到，也摸不着的东西。有的人拥有了自信，他们的人生道路就越走越光明；有的人失去了自信，他们的人生将永远活在黑暗和孤独之中。

古今中外，世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一个小国家，发展成一个统治中国大国呢，他靠的是自信，海伦·凯勒是如何由一位让病魔缠身的女孩，变成一名世界知名的作家呢，她靠的是自信；贝多芬是如何由一名耳聋音乐家，变成一位闻名遐迩的音乐家呢，他靠的是自信！

可是，有些人失去了自信，他们将永远在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友，是名活泼开朗、快乐自信的小女生。她有一次在班级里竞选班长，她和对手只差一票，这珍贵的一票使她落选了。她失望极了，发誓永远不参观竞选。每当竞选班干部的时候，她总是在座位上静静地看书。当她看到那些竞选成功的同学满脸欣喜的时候，她的眼角似乎有些泪水。

她的不自信，将影响她的一生，自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分，想要成功，就要拥有自信。

同学们，让我一起对“不行”说“再见”，大声碱出：“相信自己，别说不行！”

我的演讲到此结束，谢谢大家！

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尊敬的老师、同学们：

大家好!

人生道路上充满了未知的荆棘，要想跨越这些荆棘，我们需要一句支撑自己的话语：相信自己，我能行!

相信自己，我行!正是因为这句话，在1996年的亚特兰大奥运会上，乔红才会战胜重重，打败小山智丽，让中国队再次获得一枚乒乓球女单金牌。相信自己，我行!正是因为这句话，曹操才敢用望梅止渴来鼓舞战士们的斗志，成功走出困境。

相信自己，我行!正是因为这句话，居里夫人才会克服重重困难，避开社会的种种舆论，一心钻研，成功发现了造福世界的镭。每一个人都有自己的缺点，而正是这些缺点，成了我们前进路上的绊脚石。往往，我们很难克服这些缺点。有时，甚至会选择放弃。但是，只要一句“相信自己，我行!”我们往往会创造意想不到的奇迹。

相信自己，我行!是自信者的口头禅。也只有这样，我们在漫长的人生道路才会有一种坚持;在面对困难时，才会有一种信念;在面对选择时，才会一种真实。你是否有自己的渴望?你是否有自己的梦想?在面对这些渴望时，你是否会望洋兴叹?这就需要自己来相信自己，自己给自己打气，告诉自己，我能!

或许这个理由是虚无飘渺的，我也是现在才发现。当别人嘲笑我的梦想是无稽之谈的时候，我告诉自己我会成功，只要功夫深铁杵也能磨成针。我带着这个想法走过了小学和初中，这就是相信自己的力量，它会打破一路上的嘲笑，让你有勇气努力向前。或许我们不一定会成功，但只要相信自己，我们的未来就掌握在自己手中。

朋友们，成功的道路会有荆棘满布，但我相信只要相信自己就会有斩断荆棘迈向成功的勇气，如果你相信自己，那就让我们一起冲破荆棘的阻碍，迈向成功之路，创造我们自己的未来！

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敬爱的老师，友爱的同学：

“莫言”这个名字，在华夏大地上掀起了一股潮热。他让每一位中国人都为之骄傲，为之自豪，因为他是20xx年度诺贝尔文学奖的得主。诺贝尔文学奖我国三次与它擦肩而过，我们中国人对它扼腕叹息，然而莫言得知让获奖后，他直言“惊喜而惶恐”。

他说：“惊喜而惶恐”我想我知道他的“惊喜”我想换做人任何人都会有这样的感受，一个默默无闻，只是单纯喜爱写作的作家忽然获得文学领域的世界级奖项，任谁都会很“惊”。这个奖项对于他是有重大意义的，这个文学奖对他来说，我感觉是一种认可，一种鼓舞。认可他的写作而写作，鼓舞他持续这样写，开拓一片属于自己的文学领域。但是我很疑惑他为什么要“惶恐”，是“担忧有了这层光环之后，会不会有更多人盯着自己找毛病，为难自己?”在我看来，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要因为别人的眼光改变自己的初衷，要知道有一些人会盯着你找毛病，但我相信会有更多的人支持你。

我曾读过一个故事：一位画家把他自己新画的画在某博物馆墙上，旁边有一支红笔和一张纸，纸上写着“请把对这幅画您认为不中意的地方用红笔圈出来，感谢!”第二天，画家取走了画，发觉画上全都是用红笔圈出来的。然后他临摹了一遍，再次把画挂在那个博物馆墙上，旁边又是一支红笔和一张纸，不同的'是纸上写着“请您认为这幅画中意之处用红笔圈出来，感谢!”第二天，画家把画拿回去，发觉这幅画所有地方也都用红笔圈出来，画家看这幅画说：“何必让所有人都认同呢?只要有局部人认为中意就可以了，何必那么完美呢?”

要知道，每样事物都有两面性，写作也是如此，有的人赞扬你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒绝“惶5恐”，精力提高自己的写作能力，不要害怕，相信自己，不要理会别人对你的不良影响，要朝自己的目标大步迈进，相信自己!

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华特曾说过：“信心产生热枕，而热枕征服世界。”反观现在的时代，越来越多的人开始渴望被这个世界所认可，他们总是过于“谦逊”时时刻刻都想听听别人的意见，对于别人的无心之说更是奉若珍宝。换而言之，我们正在逐步缺少对自己的信任。

世界著名指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛演奏中，忽然听到一阵不和谐的地方，他以为乐队演奏错了，便停下来重新演奏了一次，但问题依旧存在，小泽征尔思索片刻后，坚定地对评委席喊出，“不，一定是乐谱错了！”，话音刚落，评委席掌声响起，原来，这是一个圈套，为的就是试探指挥家是否足够相信自己。可见，在专家的眼睛里，一个人相信自己是他成功的必要条件。

不过在社会中，一个不被认可的人确实很难获得成功，但也不能因为这，就怀疑自己，取悦他人。一个人若是连自己也怀疑自己，那他不仅无法获得出别人的认可，而且会始终受制于别人的言论。

当然，相信自己并不是说固执于自己的见解，在生活中，我们离开与别人合作，自然也必须要听取他人对我们的意见，正确的自然应吸取改进，错误的，能与其说明白最好，若是对方不愿听从你的，那也不必恼火。事实终将证明谁对谁错。

也许我们在这个社会中只是微不足道的一小部分，但正因如此，相信自己才变得更为可贵，若是与那些跟风的众人一般，那我们就是比渺小还要渺小的存在了。

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尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目“相信自己，战胜自己，我能行”。

相信自己，战胜自己，我能行！自从我读了《凡事靠自己》这篇文章之后，我就一直坚信这句话。

故事的大意是这样的：一天，拿破仑去打猎，听到有人呼救，跑去一看，原来有人落水了，想让别人把自己救出来。这时，拿破仑举起枪，大喊：“你如果再不上来，我就开枪了！”那人一听，忘记自己在水中，用尽全力向岸边划，最终自己上了岸。后来那人责怪他，拿破仑笑着说：“如果我不这样说，你能上来吗？”

读完这个故事，我思索着：啊！如果我们每个人的命运都掌握在别人的手中，那么人生还有什么意义呢？只有在困难中以自己的全部力量与命运抗争的人，才是生活中的强者。

现实生活中，我们总是会遇到困难，总会有压力。对于有勇气的人来说，他们会把困难和压力当作人生中的一种考验，想方设法地去克服；而对于那些懦弱的人来说，困难和压力会是一种无法抗拒的威胁，他们想到的不是自己如何去克服困难，而是期望别人帮助自己走出困境，因而害怕遇到困难，而放弃行动，这只能说明生命的懦弱。而当困难真正来临时，除了本能的欲望之外，只是感到现实的严酷，在漫长的压抑和恐惧当中，消极抱怨，最终一事无成。

困难好比摆在你面前的一条小河，人们不敢跨过去，是因为他们不知前面的河有多宽，有多长，有多深。但你不去试一试，又怎么知道呢？每个人的命运都掌握在自己的手中。遇到困难与其等待观望，还不如勇敢地去面对。如果人人都拥有“凡事靠自己”这份恒心，那么我们每个人都将成为一颗璀璨的明珠，这才是生命意义的真实写照。

所谓“万事开头难”，你一但跨过去，摆在你面前的将是充满光明的人生！努力吧，只要你心里充满阳光，你的未来将永远充满希望！

三年级语文教学工作总结恍然之间，一学期又进入尾声。这个学期对于我们师生来说，都是一个收获的季节。其间，我们彼此都乐于教学，也从中得到进步。为了让我们师生永驻于快乐的语文教学之苑，特意将本学期语文教学工作总结如下：

本班学生共56人，其中三残学生3人，其余学生的身体都比较健康，智力正常。大多学生对语文都比较喜欢，所以语文成绩较好，只有个别学生跟不上教学。

1、注重培养学生的课外阅读的兴趣。华罗庚曾说“聪明在于勤奋，天才在于积累”，对于我们的语文教学，尤其要培养学生积累的习惯。所以本学期，我们就如何读书，如何做读书笔记，对学生进行引导。除了坚持每周三的读书活动保质保量完成，还安排学生每天睡前坚持看半小时的书。并引导学生读书想作文，作文想读书，将阅读与习作练习起来。一部分喜欢读书的孩子，通过一学期的坚持，积累了许多好词佳句，再用于习作中，他们的习作水平有明显提高。

2、学生的朗读能力得到明显提高，一部分学生能在边读边理解，边想象中，自然而然的做到声情并茂的朗读。唱读的毛病有所减弱。

3、注重培养学生理解重点段落，重点词句的能力。课堂上，多给学生独立思考的时间，让他们畅所欲言，引导学生感受作者的写作意图，写作方法。并抓一些典型的精读文章，让学生感受其写作方法的同时，仿写文章。恰当时机，对于理解技巧进行总结。总之在语文教学中，不但要教给学生语文基础知识，还要培养学生学习语文的能力。

4、利用独立阅读文章，培养学生独立学习语文的能力。教师提出一些问题，让学生带着问题去阅读课文，解决问题。培养了学生独立阅读的能力。

5、坚持每周一则日记，为了拓宽学生的思维能力，老师注重引导学生学写想象作文。比如“假如我是……。”“如果我会飞”等日记。通过有意引导，一部分的思维变得开阔了。

6、注重学生良好的书写习惯的培养。教给学生使用钢笔书写的方法技巧，强化钢笔字的练习。通过一学期的不懈努力，大部分学生爱上了写钢笔字。作业上，给学生自由选择的权利。如果学生能够做到书写工整美观，改写两遍的作业，可以做一遍。通过这样的办法，既培养了学生整洁美观的写字意识，也培养了他们认真细心的习惯，作业质量也大大提高。

7、本学期，继续坚持利用课前三分钟进行演讲，学生比起上学期，本学期口语表达能力有明显提高，演讲仪态也比原来好多了。

8、认真进行每个百花园上的`习作练习，教给学生习作方法，再打草稿，再修改，最后讲评。通过扎实地训练，大多数学生习作能力明显提高，大多数学生能做到有话可说，有话可写。

1、大部分学生没有养成自觉预习的习惯。虽然教给他们预习方法，但是他们贪玩，没有按照要求进行。所以，在今后的教学中还要强化他们自觉预习的意识。

2、学生思维不够活跃，想象不够丰富。所以在今后的教学中，还要多给学生独立思考的时间空间，训练他们的思维想象能力。

3、对于差生的教育辅导不够，尤其是一些因为懒惰造成学习吃力的学生，没有解决他们心里长懒惰的毛病，所以辅导的效果欠佳。

4、学生的独立学习语文的能力虽然提高不少，但还不够，还需继续进行指导。

5、学生没有形成良好的倾听习惯，致使学生学习效果差，答非所问。下学期要注重培养学生善于倾听的习惯。

通过期末的检测，发现学生做题习惯差，所以下学期要注重培养学生认真仔细做题的习惯。另外对于极差的学生，要联系家长，想办法解决思想上厌学的情绪，这样才能做到辅导有效果。希望在总结经验教训的基础上，下学期有更大的进步。

相信自己演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

在生活中，我们应该相信自己，为自己的理想而奋斗。而在奋斗的过程中，想获得胜利就得相信自己的实力。

在这次月考前，我经常鼓励自己，不要怕，不就是考试嘛!就当作一次平常的练习，加强复习，到了考试时认真对待不就行了。虽然我每天好几次对自己这么说，但我的心还是无法平静下来，九月的时光越来越短了，十月的考试逼近了。

在临考试前的一个晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我们来到小区体育场，只见有两只球队正在打篮球。白队的队员以体力的优势，超过了红队二十几分。我想：红队是输定的了。我看了一眼红队的教练，我简直被他的气势吓倒。这位教练居然毫无着急，还面带微笑。

这使我忍不住走了过去问了他一句：“你难道不着急吗?你们的队员已经输掉好几分了!你再不采取对策，就会被打的落花流水。”这位教练镇定的说：“不，我相信我的`队员，我也相信我自己，在失败面前我们从不气馁，最后的胜利一定是属于我们的!”我觉的他说这话只是为了安慰自己，不使自己太伤心。好奇心驱使我继续看下去。

到了最后五分钟，红队的教练做了一个手势，红队的队员他们敢拼敢斗的精神追赶白队的队员。这时候，奇迹发生了，红队的比分不但赶上了白队，并超过了呢!这是什么让他们获得了胜利呢?是百分之九十的自信与百分之一的天赋。这场球赛对我深有启发。

九月的阳光结束了，又迎来了十月的阳光。月考终于来临了，我鼓起信心，大胆的迈出了初中的第一步。

同学们，无论做任何事都要有信心，有了自信才能不断超越，不断向前，我想起了《走一步，再走一步》这课文里讲的，不要想着路程有多远，走好没一步，战胜困难!

相信自己演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好!

常言道：相信自己，没有什么事是不可能的!只有你不敢做，没有你做不到!有时候，相信自己也是一种力量，它能够驱使你更加努力的前进与进步。所以我们要相信自己，战胜自己，就什么事都有可能!

记得那天，我做完了我的功课，便去歇息了。时至一二分，便忍不住电脑的诱惑力，便立刻起身来到电脑旁。我打开主机，随着一声令我悦耳的开机铃声，电脑便打开了。我抄起鼠标，迫不及待的点击游戏玩了起来。滴答滴答，只见电脑旁摆放的时钟一分一秒的流逝，而我却浑然不知。只见我双目紧盯着电脑，一手握着鼠标，一手按在键盘上，一动不动的，脸色却越来越铁青，如同一个僵尸般，乍一看很是恐怖。时间然在一分一秒流逝，便已过十分钟了。

终于，只见我头枕在电脑桌上，双手抱着头，嘴里无力的叫喊着：“啊啊，这部破电脑，怎么就坏了呢?坏了呢?”这时，我的老姐从外面走了进来，嘴角似乎挂着一丝“嘲讽”，带着冷笑，面无表情的对我说道：“你行啊，这已经是你今年第六次弄坏电脑了，妈妈说了，这次不再去修了!”便走出去了。

而我听了这番话后，更加无力的叫着。时间又过去了几分钟，我站了起来，有点垂头丧气的小声嘀咕着：“看来，只能自己来修了么?可是我不会修啊!呜呜。”在心里又无力叫了几下，便强打起精神，哼，有什么了不起的，不就是一部电脑吗?我要相信自己，自己绝对能够成功的。想当初爱迪生不也发明出了电灯吗?我就不信了。想起爱迪生，我不禁又有了一点自信。

终于，经过我两天的手机搜索和图书馆的知识，我终于发现电脑那里出问题了。随后，我便一次次的尝试，如何才能修好它。经过我又一天的努力我终于修好了电脑!我迫不及待的打开了电脑，立刻抄起鼠标，点击游戏，随着熟悉的页面被打开，游戏出现了!

那是我第一次修电脑，但却奇迹般的修好了，没有其他原因，只因为我相信自己，相信自己能够修好电脑。

所以说，相信自己是一个人最重要的力量之一，只要相信自己，就算是不可能的事情也能变为可能!