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高中教师年底工作总结(优质13篇)

作者: MJ笔神

通过教师工作总结,可以发现个人的成长点和发展方向,为进一步提升教育教学水平提供指导。下面是一些优秀的教师工作总结范文,这些范文从不同的角度和视角对教学工作进行了梳理和总结,希望可以对您的写作有所帮助。

教师年底工作总结

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,老师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与老师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。在各位领导和老师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

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教师年底工作总结

时光飞逝,20xx很快就过去了,迎新之际,我们总结过去的20xx年,展望充满希望的20xx年,在工作的这一年中,感受与收获颇多。想起从几乎没有工作经验的新手,到现在基本能独立完成各项工作,为使自己在工作上有新的起点。我一直不断的总结和学习。在工作中有时也会遇到不开心的或各种繁琐的问题,说心里话,确实存有饱含泪光,甚至有过挣扎,虽然辛苦,但回想起来确实很充实。也很历练自己。我知道,对于任何工作都需要有耐心,尤其是我们这样的工作,必须要具有良好的心态,才能让自己坚持的更久,所以说心态十分重要。首先工作要有激情,时刻要保持阳光的微笑,这样更能拉近自己和学生以及家长的亲和距离。随时要有积极的思想和充足的干劲才能促使让自己在工作中得到很好的进步与顺利的进取。

有些时候我的试图按照自己的意愿对自己提出建议新的工作路径去改变一些态度方式和思路去工作,例如:同事间的工作配合,工作流程,方法的采纳等,首先提醒自己问题的第一步,其次就是行动,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样才能做的更好。这一项持续性的工作,同样也容不得使自己有丝毫怠慢。

通过这一年来,我认识到团队的力量和自我的不足。我想改变自己身上一些原有的工作方式与不足,要求自己在团队的协助中达到最佳状态,工作中我也有很多优点但还得改进,比如:我的沟通能力自我感觉还可以,任何人交往最大的是真诚,相互理解和平时的沟通,善意的表达自己的想法,关键是你能不能用真诚打动对方让对方接纳,我相信这句话是没错的。在今后的工作中,我想要加强自己的沟通技巧,适时运用恰当的方式更好的充分发挥自己的能量来认真做好服务工作,出色的来完成各项工作与任务。

我在20xx年工作中经历了很多,最后我要感谢领导给我这个机会,让我敞开心扉说说心里话。同时给予我厚望,我在新的一年里会更加激情、更加负责的在工作中表现自己,去温暖别人、带动别人、也让别人关注自己,这也是一件很幸福的事情。同时也感谢所有帮助和支持我的每一位同事,让我一步步走到了今天!

教师年底工作总结

有些时候我的试图按照自己的意愿对自己提出建议新的工作路径去改变一些态度方式和思路去工作,例如:同事间的工作配合,工作流程,方法的采纳等,首先提醒自己问题的第一步,其次就是行动,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样才能做的更好。这一项持续性的工作,同样也容不得使自己有丝毫怠慢。

通过这一年来,我认识到团队的力量和自我的不足。我想改变自己身上一些原有的工作方式与不足,要求自己在团队的协助中达到最佳状态,工作中我也有很多优点但还得改进,比如:我的沟通能力自我感觉还可以,任何人交往最大的是真诚,相互理解和平时的沟通,善意的表达自己的想法,关键是你能不能用真诚打动对方让对方接纳,我相信这句话是没错的。在今后的工作中,我想要加强自己的沟通技巧,适时运用恰当的方式更好的充分发挥自己的能量来认真做好服务工作,出色的来完成各项工作与任务。

我在20xx年工作中经历了很多,最后我要感谢领导给我这个机会,让我敞开心扉说说心里话。同时给予我厚望,我在新的一年里会更加激情、更加负责的在工作中表现自己,去温暖别人、带动别人、也让别人关注自己,这也是一件很幸福的事情。同时也感谢所有帮助和支持我的每一位同事,让我一步步走到了今天!

器乐主管——李晓惠

20xx年1月1日

教师年底工作总结

时光飞逝,20xx很快就过去了,迎新之际,我们总结过去的20xx年,展望充满希望的20xx年,在工作的这一年中,感受与收获颇多。想起从几乎没有工作经验的新手,到现在基本能独立完成各项工作,为使自己在工作上有新的起点。我一直不断的总结和学习。在工作中有时也会遇到不开心的或各种繁琐的问题,说心里话,确实存有饱含泪光,甚至有过挣扎,虽然辛苦,但回想起来确实很充实。也很历练自己。我知道,对于任何工作都需要有耐心,尤其是我们这样的工作,必须要具有良好的心态,才能让自己坚持的更久,所以说心态十分重要。首先工作要有激情,时刻要保持阳光的微笑,这样更能拉近自己和学生以及家长的亲和距离。随时要有积极的思想和充足的干劲才能促使让自己在工作中得到很好的进步与顺利的进取。

有些时候我的试图按照自己的意愿对自己提出建议新的工作路径去改变一些态度方式和思路去工作,例如:同事间的工作配合,工作流程,方法的采纳等,首先提醒自己问题的第一步,其次就是行动,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样才能做的更好。这一项持续性的工作,同样也容不得使自己有丝毫怠慢。

通过这一年来,我认识到团队的力量和自我的不足。我想改变自己身上一些原有的工作方式与不足,要求自己在团队的协助中达到最佳状态,工作中我也有很多优点但还得改进,比如:我的沟通能力自我感觉还可以,任何人交往最大的是真诚,相互理解和平时的沟通,善意的表达自己的想法,关键是你能不能用真诚打动对方让对方接纳,我相信这句话是没错的。在今后的工作中,我想要加强自己的沟通技巧,适时运用恰当的方式更好的充分发挥自己的能量来认真做好服务工作,出色的来完成各项工作与任务。

我在20xx年工作中经历了很多,最后我要感谢领导给我这个机会,让我敞开心扉说说心里话。同时给予我厚望,我在新的一年里会更加激情、更加负责的在工作中表现自己,去温暖别人、带动别人、也让别人关注自己,这也是一件很幸福的事情。同时也感谢所有帮助和支持我的每一位同事,让我一步步走到了今天!

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教师年底工作总结

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给老师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从老师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进老师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20xx年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20xx年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织老师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时,20xx年10月在县老师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

4、《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年老师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇20xx年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学20xx秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如20xx年1组织老师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'老师才艺展示’”活动等。20xx年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

教师年底工作总结

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财务年底工作总结

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教师年底工作总结

时间过得真快,转眼间一学期的'教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时。

虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

做好工作总结,是为了接下来的工作取得更大的进步。以上两篇教师年底工作总结,希望能为大家提供帮助!

教师年底工作总结

光阴似箭,日月如梭。转眼间一个学年就这样过去了,回顾自己这一学年的教学,有些可喜之处,但也留下很多的遗憾。现对本学年总结如下:

我深知九年级教学的时间紧,任务重,因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手,然后是专项专题复习,最后是模拟训练。)并公布给我的学生,让他们做到心中有数。为了能够顺利有效的完成教学任务,我和王老师坚持编写课时学案,仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放,顺利使用,我们通常是周前准备。课堂上尽量使用多媒体教学,一方面使所学知识更形象更直观,另一方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道,或表扬鼓励或提建议反思。我还记得有位同学曾说:"老师,我的作业本经常会有你的留言,我不能视而不见"。周末作业一般分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是能力性的阅读写作题目,要求按时上交并及时批阅。对于备战中考,我知之甚少,一方面我努力向有经验的教师学习,以指导学生答题方法和策略。另一方面,我坚信"勤能补拙"。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市),认真做,反复琢磨,把握中考的动向。

我努力做到严中有爱,做学生的良师益友。对于优秀生,高目标严要求。思想工作常抓不懈,尤其是后进生,多鼓励,少批评,让他们重视学习,努力学习,主动学习。对于英语偏科生,抓基础知识,特别是模拟考试后,和他们分析成绩及基础知识的丢分情况,并且制定短期的、具体的目标(或是具体分数)非常重要。有几位同学英语成绩较差,每次模拟考试完成后我都会过问其成绩,让他们自己说说最近学习状况,并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。但是,中考临近,对于优秀生心理指导不够,目标不够明确,导致有些学生不能正常发挥。还有另外几位同学都未得a级,非常遗憾。

我不断学习,认真聆听名师报告,仔细研读名师论文;我坚持读书,这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》,并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会,及时总结学到的教学方法和经验,并尝试着在自己的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课,有的以栩栩如生的简笔画入题,课堂上激烈的辩论赛,有趣的小组采访,还有富有教育意义的话语结题,都留下了深刻的印象。在上好课的同时,配合学校安排,做好临时性工作。

一年来,经过师生共同努力,取得了一定的成绩。但是也存在一些不足,例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务能力知识水平等方面。在新的学年里,我将更加努力,争取能够取得更好的成绩。

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教师年底工作总结

小学期末考结束,也说明本学期的语文教学工作暂时告一段落。看着学生期末考试成绩,的感受是孩子们都进步了,有几个孩子没有拿a,但跟自身比都是质的飞跃。反思这学期的教学过程,有很多的话要说,现总结如下:

1.学情分析。

这个班的孩子基础比较薄弱,刚接班的时候错字特别多,读书不够完整和流利,丢字和添字的现象多。书写不工整规范,有几个孩子更弱,如林道远、姚程彬、郑吏程、黄泽、陶志铭等。没有预习习惯,对课文学习不能理解。平时不读书。我调查了一下,有的孩子上小学六年了,一本书都没有读过。课文不理解,阅读更不理解,作文有的孩子不能写,问题是不懂文章的结构和章法及表达的顺序,也就谈不上细节了。认为好一些的孩子也不够优秀,对知识的学习和掌握不稳定,不能持续发展。孩子们看起来表面都很老实,但没有定心学习,课上走神,小动作多,讲话多,回到家里玩手机,听mp3,上网、玩游戏的都有。班级的正能量不多,好的不优秀,差的没法说,所以,没有学习氛围。

2.教学过程。

针对这些孩子没有更好的办法,只有耐心地一点一点去教,从最基础教起。六年级课程又紧等不起,只好在教授课文内容的同时,抓基础。如生字词:从课文入手,学习生字时教拼音、偏旁和部首及书写规则。形声字、形近字、多音字、字义辨析……坚持写拼习和词语作业,课上再听写,效果不错。从期末考试这一关看,多数孩子的生字词掌握较好,整体扣分不超过10分。平时教学中我要求孩子们一定要预习,先读,再整体地把握课文大致的脉络,然后再去品读。课上鼓励他们发言,要有自己独到的见解,不要人云亦云。对这个班的孩子不能有过高的要求,有自己的想法,把话说通顺了就可以,经过训练多数孩子是可以的。教学中发现孩子们写作文不行,于是,把每一篇课文都当例文讲,特别是典型的课文更不放过。讲后就练笔,有一定的针对性,作文还是有提高,字数也多了。对于阅读理解原来只是重在教方法,先让他们了解阅读出题的几种题型,对每一种题型怎样答题教方法,这只是应试。现在侧重真正理解文章的内容和作者想要表达的情感,以及自己的看法和作者表达的方法,发现孩子们越来越上路了,由原来的着急上火也释然了许多。

这个班还有一个问题是对句型的转换不能理解,前面我反复讲了被字句和把字句的转换;反问句和陈述句的转换;第三人称转换句等。没有过多地讲双重否定句型,这次考试就考到了,从试卷看错得多,提醒自己复习时一定要全面,因为,有的知识对一些孩子来讲是空白,这就需要教师的精细和精准。

3.怎样改进。

这学期课程已经讲到下册的第六单元,开学后两周内结束课程。随着两次月考一次期中考复习课内知识,后面重点冲刺小考。归类复习,抓弱项,抓边缘分的学生,基础知识过关。

教学工作是在不断地实践和反思中前行的,有待进一步探讨和研究。因为,学无涯,教无法。

教师年底工作总结

转眼一年又过去了,每到年底,学校的工作就很繁忙。年底教职工大会、新年音乐会排练、少儿春晚排练、民族民间舞考级、可以说是忙的不可开交,但是,正因为忙碌,也让我的生活多姿多彩,每一天都过得很充实,每一次的排练机会我都很珍惜,因为,在排练过程中,不但提升自己的专业水平和组织学生的能力,还让我跟学生们更好的相处,孩子们在上课排练的时候,我是她们的老师,下来我们就是朋友,小宝贝们把我当作她们的小姨,对我无话不说,把自己的心情,无论是好的还是坏的都与我分享,让我融入她们的世界。跟他们在一起,让我感觉到她们对我的依赖,让我更有动力想要把自己所学的知识全部毫无保留的教给她们。作为一名教师,不就是要更进一步了解自己的学生,课堂上是老师,课下了是朋友。才能更好地完成教学。

这个月,月初我们正常的进行教学,月底接到学校的通知,排练新年音乐会的开场舞排练,时间紧任务重,这次的音乐会是面向全区售票的,对于我们来说也是压力山大,因为只有五天时间,并且我们的小朋友每天还要上学,所以只能用她们放学仅有的一点点时间排练,想在五天中拿出一个像样的节目也不是那么容易,这就要靠老师和学生的共同努力才可以,排练期间,我们也曾受过打击,也因为淘汰制,让很多家长和孩子心灵收到了创伤,我们好校长也安抚了大家,通过这件事,也让我们知道以后再遇到相同的事情我们该如何应对,也是一个成长的过程。我认为,既然决定做一件事,就一定要做好,给学校、演出单位、孩子、家长一个满意的答复,因为我们是一个集体,代表着学校的荣誉,又是新年音乐会,从俄罗斯请来的音乐家,我们更是代表着中国人的荣誉,所以一定要做到最好。我们两位老师也尽心尽力的排练,最后也是完美收官,孩子们的表现也非常好,这就是大家努力的结果。

紧接着就是我们学校一年一度的年底表彰大会,今年又一次被评为优秀教师及员工,心里当然是抑制不住的喜悦,当然为了这次大会,我们几个舞蹈教师也准备了表演的节目,排练中老师们也积极认真的排练,演出也很成功,给大家也带来了欢乐,以上两次排练充分说明了,只要齐心协力一定能把事情做好。

排练一个接着一个,两周没有休息的我们又投入到紧张的少儿春晚开场舞的排练中,选小演员就是一项艰巨的任务,要从几百个孩子中,选出最优秀的.60个小朋友,作为老师,我们和家长的心情是一样的,每个孩子我们都很难取舍,可是这个专业就是如此的残酷,我们也无能为力,只能最大限度的给每一个孩子登台的机会。因为现在这个时间也是学期末,孩子么都要期末考试,所以第一期排练也就先告一段落。

就这样忙忙碌碌的一个月过完了,忙碌的一年可以说是画上了比较圆满的句号,在这一年里,我学习到了很多,在工作中,在教学中,也不断的让自己提升,我所欠缺的还很多。做了公开课,也让自己认识到教学中所存在的不足,日后会更加努力,多学多问,我有信心,我一定要让自己更优秀。作为专职教师的主管,我也会尽到我的责任,对他们严格要求,检查教案,让每一位老师对学校负责、课堂负责、对学生家长负责。

对于学校,我也想提出些许小小的建议:

1)课堂纪律松散,家长随意进出课堂,跟小朋友打招呼,这些应该给各任课教师强调,端正课堂纪律。

2)希望校长在未来的个节日里,给学生正常的休假,因为每次节日上课,出勤率都非常不好,打电话问询时,家长的意见也很大,望校长熟虑。

以上就是本年度的工作总结,也是我对自己小小的评价和总结,对学校忠恳的建议。总而言之,在新的一年里,希望自己不论是专业还是教学都能更上一层楼,充实自己,让自己更加出色,做到最好。更希望学校日后的发展蒸蒸日上,更加辉煌。

舞蹈专职教师——韦骊美娘。

20xx年xx月xx日。

教师年底工作总结

孔子云:逝者如斯夫,猛然间意识到日子的匆匆。在七彩艺校一年的工作中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真切的目光里,我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾这一年来的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

"学高为师,身正为范。"在教学中,我用心备课,认真上课。不管自己有多累,只要看到孩子们天真热情的笑脸,就立刻精神饱满了起来,她们一声声甜美可爱的"王老师!"立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厌其烦地为她们一次次弯下腰纠正动作,因为我在想:她们中的她?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。

我注重舞蹈教学的科学性,注重运动量,动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理,生理特点。有人说老师干的是良心活儿,不错,做老师不需要本领超群,却需要极其精细的态度,就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教学中我注重教学环节的编排,用活泼节奏感强的音乐,和自己规范一丝不苟的示范动作,带领孩子们共同走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里,我会欣喜地告诉她:你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠,鼓励他(她):你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停,喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了风火轮的我,在教学中却像变了一个人。教授孩子们新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时,不论我的"大徒弟们"还是启蒙班的"小豆豆",每人都能在学校,幼儿园的联欢会上好好"秀"一把,"成就感"才是孩子们继续学好舞蹈的最大动力。

创新是超越的关键,我所教授的每个班,每一年孩子们基本功会有突飞猛进的进步,都会学习新的舞蹈一分耕耘一分收获,我的工作得到了七彩艺校领导们和家长的肯定,孩子们也硕果累累。20xx年是丰收的一年,在第七届七彩之星的比赛中,我带领孩子们编排的节奏鲜明,动作夸张可爱的《小狗汪汪》获得大家一致好评获一等奖,《荷花童子》也获得了三等奖。积极参加学校的各项活动,老师基本功大赛中,利用课余时间排练爵士舞,丰富了老师们的舞种。在靳老师、任校长的指导下,公开课也顺利的进行,获得家长的好评,孩子也更加有学习的动力了。

我爱孩子们,我爱舞蹈事业,在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!谢谢七彩这个大家庭提供的教育平台,谢谢各位领导的悉心栽培。20xx年我会更加努力,来面对我的孩子们和家长们。

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教师年底工作总结

光阴似箭,转眼间进入老师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新老师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2.多学习,多请教。作为新老师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

3.多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

4.及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应老师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的老师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的老师。

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教师年底工作总结

又到了飘雪的季节。本学期我担任的是四年级二班的班主任工作,平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。

这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳多方面的素质,我从以下几方面来开展了工作:

一、教育教学方面。

四年级是小学学习中的一个过渡时期,有着承上启下的重大作用,所以这个学期的学习是至关重要的,为了让学生可以更好的学习,我觉得自己首先必须从自身方面来提高,这样在教学过程中才会迎刃有余。教学中我都是提前备好课,预测到在学习过程中会发生的问题,及时引导学生将所学的知识融化、吸收。

语文教学中,我按学校要求去做,继续培养学生的积累能力,除了语文课上随堂积累成语外,还让学生继续完成《弟子规》的背诵,让学生在理解意思的基础上背诵,从中悟出做人、做事、学习等方面的知识。阅读方面除了完成阅读教材外,还组织学生多阅读一些课外读物,作文书等,为本学期写好作文打下良好的基础,同时还培养学生细心观察,将自己每天生活中有意义的事情以日记的形式记录下来,这样也培养了学生的写作技能。课文中学习的基础知识,我适时组织学生测查,及时发现学习中存在的不足,查缺补漏。特别是对字词,我仍然采用边学边听写的方法去巩固。每一课的生字一学期下来,最少听写六次,对错的比较多的字,我都会引导学生分析字词特点,然后再去记忆。这样的训练,使学生对字词掌握较上期有了很大的提高。

数学教学中我采用多种教学方法来进行学习,要求每个学生自购了一本口算题卡,每学完一个类型的习题后就组织学生进行口算,使学生在最短的时间内提高学生的口算能力;并要求学生自买了一套试卷,每学完一个单元,我都组织学生进行单元测试,这样可以及时巩固所学。学校组织的月考我也引导学生提前做好复习,在取得好成绩的同时更重要的是提高能力。本学期我们依然是有三套练习册,为了及时了解学生对每课时知识的掌握情况,我组织学生每学完一课时,就进行练习,先让孩子们自己去做,然后进行面批面改,对错误率高的习题,进行讲解,这样的练习,巩固了所学知识。三套练习册全都进行了批改,虽然自己累些,可看见孩子们学的这样认真,我也深深感到开心。

对于学校的教科研活动我也是积极参加。开学初学校组织了全体任课教师每人进行了一节常规课的教学,我讲的是数学《积的变化规律》,此课被评选为优秀课,所以有机会进行了全镇的大型公开课的教学,讲的是《复式条型统计图》。为了做好这节课,我利用双休日的时间上网查阅资料,制作了课件。但由于学校的电教室没取暖,所以没能利用上,我又及时更改了教学方法。课前进行了试讲,请了领导和年段的教师听课,然后请他们帮我指导,改正了教学中的不足。所以此节课受到了其他老师的好评,是一节最实在、最常规的常规课。

重视差生的学习也是我本学期工作的一个重点。我们班李培强同学是一个学习上的差生。为了让他在学习上能有一个提高,本学期我为他安排了一个学习好的同桌,让这个同桌时时刻刻帮助他,为他讲解,听写生字,检查作业……有了这样好同桌的带动,李培强同学的基础知识有了进步,字记得多了,计算题也会做一些了,看到他的进步,我很欣慰。

二、德育方面。

班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不琢,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。我是这样做的:

首先,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还将制定《摘星争优》园地,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还进行了《争当优秀少年,从我做起》队会,,这样,既及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非。针对我校所进行的《在小学生中实施感恩教育》这一课题,要求学生结合自身各方面来进行感恩活动,让孩子们知道应该学会感恩,不但要感恩家人,感恩老师,感恩朋友,更要感恩社会,感恩自然,感恩一切为我们带来幸福的人,使孩子们永远心存感激之心,以一颗感恩之心来生活。

在工作中,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业的学生,我找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

三、注重小干部的培养。

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。特别是班干部做错了事以后我会单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。使各处干部管理到位,层层负责。

四、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系。只有取得了家长对我的支持和信赖,家长才会支持我的工作,所以我利用了9月19日的教学公开日活动,与家长好好的进行了交流,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识。让家长真正感受到老师所做的一切都是为了孩子,都是为了孩子好,家长自然听后十分支持我的工作了。

在今后的教育教学中我会用全部的爱心和耐心去教育我的学生,成为学生学习的伙伴,!我也深深记得:勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!付出就有收获。

教师年底工作总结

有些时候我的试图按照自己的意愿对自己提出建议新的工作路径去改变一些态度方式和思路去工作,例如:同事间的工作配合,工作流程,方法的采纳等,首先提醒自己问题的第一步,其次就是行动,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样才能做的更好。这一项持续性的工作,同样也容不得使自己有丝毫怠慢。

通过这一年来,我认识到团队的力量和自我的不足。我想改变自己身上一些原有的工作方式与不足,要求自己在团队的协助中达到最佳状态,工作中我也有很多优点但还得改进,比如:我的沟通能力自我感觉还可以,任何人交往最大的是真诚,相互理解和平时的沟通,善意的表达自己的想法,关键是你能不能用真诚打动对方让对方接纳,我相信这句话是没错的。在今后的工作中,我想要加强自己的沟通技巧,适时运用恰当的方式更好的充分发挥自己的能量来认真做好服务工作,出色的来完成各项工作与任务。

我在20xx年工作中经历了很多,最后我要感谢领导给我这个机会,让我敞开心扉说说心里话。同时给予我厚望,我在新的一年里会更加激情、更加负责的在工作中表现自己,去温暖别人、带动别人、也让别人关注自己,这也是一件很幸福的事情。同时也感谢所有帮助和支持我的每一位同事,让我一步步走到了今天!

器乐主管——李晓惠。

20xx年1月1日。

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