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毕业典礼讲话稿串词(汇总18篇)

作者: 文轩

毕业典礼是学生们用来庆祝自己即将踏入社会成为一名正式的大学毕业生的时刻。以下是小编为大家整理的一份毕业典礼流程安排,大家快来了解一下吧!

毕业典礼讲话稿

亲爱的x届毕业生同学们、老师们,尊敬的各位来宾:

大家上午好!

今天,是我们一生中值得珍藏的日子,我们在这里隆重举行20xx届本科生毕业典礼。首先,我代表胡凌云书记,以及全校师生员工,向2868名全体毕业生表示最热烈的祝贺!同时,我提议,全体毕业生同学,用你们最热烈的掌声,向辛勤培育你们的父母和老师们,表达最挚爱的感谢!

这几天,校园里洋溢着青春和腾飞的冲动!空气中布满了一种眷恋,夏日里的雷声暴雨突显了一种激情。刚才,在播放毕业短片和授予学位时,我听到大家的荣耀呼唤,感受到了你们心中的激情和梦想交融的青春活力。今天,你们就要从这里启航,去放飞梦想,去拥抱未来,你们毕业了!

四年前,你们带着快乐的梦想和亲人的期望,循着陌生的路径,走过主楼前那一片醉人的法桐树影和荷塘之边恬静的青春绿园,在“为人民服务”金字红匾和新主楼前留下了身影,开始了一段专属北航的生活记忆和理想。

慢慢地,你们发现,要对自己真好,因为真正关心你的人“很少”,有事时他们也不一定在身边;慢慢地,你们发现,许多东西不属于你,使劲强求也无用,有舍才有得;慢慢地,你们发现,许多事可遇不可求,快乐不是得到的多,而是计较的少;慢慢地,你们发现,被恨的人是没有痛苦的,而恨的人却伤痕累累;慢慢地,你们也发现,未必做每件事都有意义,与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己;慢慢地,你们还发现,得失不是永远,只有回不去的,没有过不去的,坚持和淡定才能赢!你们说,上大学时,怀着憧憬看了《奋斗》,踌躇时,看了《我的青春谁做主》,但在即将豁然开朗时,一部《蜗居》把我们全拍死了,现在又来了一部《裸婚时代》,而我们毕业了,要去工作了。可回头看看,我们曾经青涩过、曾经为梦想奋斗过,我们的青春曾经绽放过的这片土地,叫做北航。

几天前,毕业生代表表达了对学校的眷恋和感恩之情,舍不得一起走过那么多路的亲爱的同学和尊敬的老师们,希望学校加强人文教育、校园文化和文理学科的支持,增加工作实践和国际合作交流机会,建议通过幸福和成功的教育来建立有价值的目标和发展动力;特别是提出了改善生活和学习的思考,也列举了一些应该而没有尽职的地方。感谢你们的真诚建议和智慧思考,我承诺,学生的培养和发展问题我们一定要解决,你们的建议就是我们的方向!

在北航,你们一起度过了4年激情飞扬的青春岁月,曾有过很多快乐,也有过遗憾和困惑。但让我感动和自豪的是,在这里,你们不仅丰富了知识、提升了能力、增强了体质,而且经历了思维的历练和思想的交融,具有了独立思考和解决问题的能力,创造出了你们的业绩和优势,更有了一种富于理性的信心与坚强!特别是,你们关注社会发展,体验了勇于担当的责任与自我超越的价值,形成了择善固执和敢为人先的品格。

你们有3400余人次获奖学金,2131人次和253班次获得校级以上表彰。你们中的能源与动力工程学院赵伟同学,自主设计完成最小的涡喷发动机,获得了冯如杯一等奖和金质奖章,依靠四年奖学金和打工收入完成了学业并补贴家用;人文学院曹越同学,志愿服务数千小时,数学学院的李文静同学热心公益活动,将赴西藏进行一年的支教志愿服务;还有屡获佳绩的宇航学院的371531班,实现了百分百的升研;数学学院8名同学组成的社会实践团,多年赴青海化隆县7所中小学开展结对子活动,捐献十几万元款物,为玉树灾区捐献2。8万元。在这里,你们感受到温总理“让中国的大飞机尽早翱翔蓝天”的国家使命,“嫦娥”奔月、“神七”升空和歼20的责任呼唤;20xx年,有北航志愿者的“微笑服务”,国庆60年庆典有北航军团的威武,你们用几个月不畏艰辛、热情周到的服务,为祖国赢得了尊严、为人民赢得了友谊,是你们用信心和激情谱写了青春乐章!汶川、玉树地震和甲流疫情时,你们送上无私的服务与支持,传递着真诚的爱心与社会的责任;你们为师弟师妹们传承和光大北航文化和经验,送去温暖和关爱;你们参加了挑战杯、冯如杯、航模比赛、机器人大赛和实验室的科技创新活动,你们会晤凌峰,挑战极限,为北航赢得了声誉,也为自己赢得了社会的信赖!

你们中有很多可圈可点的出色表现和感人的故事,给母校留下了深刻的印迹,你们已经把责任与荣誉铸成北航人自豪的名片,北航因你们而精彩!

今天,我和教师们一样,心中对你们满怀眷恋,你们把生命中一段精彩时光留在了这里。这里有你们熟悉的宿舍、食堂和教室,以及那温馨的绿园和小路,这里有你们结交的终身挚友和师长,他们永远是你们远航的同伴!在今天的临别时刻,当你们打点行装,循着那熟悉的道路离开校园时,我更希望你们把遗憾留下,轻装起航,快乐出发,,让心情放飞,带着北航人“心系祖国、勇于担当”的使命和情怀,去追求卓越,去实践精彩人生!

北航人一直以“心系祖国、勇于担当”作为价值追求和光荣使命!59年前,祖国就赋予北航一份厚重的信任和使命,创立了新中国第一所航空航天高等学校,来自祖国各地的前辈们,励精图治、培育英才、精研学术,担当起振兴祖国航空航天事业的使命。从那时起,一代代北航人秉承“德才兼备、知行合一”的校训,培养了一大批学术精英、治国之士和兴业人才,无数卓有成就的海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪,为国家发展和人类进步做出了卓越的贡献,这里是我们共同和永恒的精神家园!

在与你们成长发展的同时,为了追求卓越,北航确立了“建设空天信融合特色的世界一流大学”的新的远景目标,围绕国家战略需求和国际科技前沿,继续书写科技创新的华章,7项国家级科技与发明一等奖创造了中国大学的纪录,沙河校区、国际航空航天创新园和南方科技基地正在建设中,校园环境和基础设施将进一步得到改善。特别是,学校以人才培养为中心,全力推进具有“科学基础、人文素养、工程能力”的培养机制改革,努力把办学优势转化为人才培养优势,把科学研究作为提高教育教学能力的基础,把文化传承创新作为育人的基本保证,把国际合作交流作为人才培养的着力点。站在新的历史起点上,面对时代的发展需要和机遇,北航绝不会只是适应,更要着眼未来,对这个变革的时代加以影响,并引领发展,建立根植于中国的世界一流大学,这才是北航人的责任和使命。

亲爱的同学们,这是一个充满机遇和希望的黄金时代,建设创新型国家和转变经济发展方式已成为时代的主题,这是一个属于你们的时代!但是,我们生存的世界还面临着许多矛盾和挑战,社会转型中的浮躁、急功近利、信用缺失等时有发生,经济低迷、能源危机、环境污染,不同文化的交流、碰撞和对立,以及地区性的对抗与冲突不断,这个时代,比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的行者,是一个你们可以大有所为的时代!

在这离别的日子里,我想提两点希望与大家共勉,也是临别赠言:

一是心有梦想,立造福天下之“德”,为国家发展“立功、立言”!人们常说,“小胜靠力,中胜靠智,大胜靠德”,因为你们懂得,浮华过后“神马都是浮云”,切勿将一时名利看得太重。我相信,你们绝不会自满地停留在舒适地成绩中,也绝不会消极地生活在遗憾和等待中,更不会坐失良机!希望你们,满怀诚善和快乐之心,不断地挑战和超越自我,持续地唤起你们所拥有的创造活力和勇气,不断追求和坚持真理,永远做一个与理想和使命同行的北航人!

二是勇于担当,因为高尚与伟大的代价就是责任。未来的航行中,会遇到许多新的矛盾与挑战。我期待你们,无论身处何种境遇,不凭一时的满腔热血,不借一段的愤世嫉俗,先从欣赏和尊重他人和世界做起,担起对自己、家庭和社会的责任,对人宽容、对己淡然也会使我们淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;从不找借口找方法开始,坚持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品质,保持淡泊的心态以获得人生的乐趣和深远,我坚信,如果北航人能找到勇气改变自己,他就能改变世界!

人生的价值必然要靠你们自己去实现。亲爱的同学们,无论你们走到哪里,都会把我们的牵挂带到那里,也会把北航的智慧和精神传递到那里。我期待着你们的进步和成功,期待着你们的归来,更期待着你们放声歌唱!

再见了,亲爱的20xx届毕业生。祝福你们,自信的北航人必将续写新的辉煌!

谢谢大家!

毕业典礼讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

七月的校园,热情似火。今天,伴随着成长的喜悦,收获的激动,我们欢聚这里,隆重举行毕业典礼。请允许我代表学校向经过三年努力学习,圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默服务、忘我工作的教职员工致以最崇高的敬意!

三年前,你们怀揣理想和希望,迈入xx职校,开始了人生美好而又难忘的一段旅程。三年来,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,真诚地交际,快乐地生活,为成功的人生奠定了基础。回首往昔,历历在目。军训,你们队伍整齐,英姿飒爽;比赛,你们激烈角逐,呐喊助威;演讲,你们慷慨激昂,妙语连珠;汇演,你们歌声飞扬,舞姿婆娑。校园处处都留下了你们奋斗、成长的足迹。点点滴滴的三年,如一串串珍珠项链,熠熠闪光。它将成为你们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑。面对你们的成长,老师从心里为你们高兴,家长从心里为你们骄傲,领导从心里为你们喝彩!而你们也将伴随着母校成长的历程,定格在母校骄傲与自豪的发展史上!

私的爱心献给了你们,给你们带来了无微不至的关怀。是他们,每天到班上无微不至地关心每个同学;是他们,在同学们学习上遇到困难、生活中遇到挫折时找你们倾心长谈,引导你们渡过人生中一个又一个险滩。在此,让我们用最热烈的掌声再次向所有为同学们辛勤耕耘,呕心沥血的老师们表示最衷心的感谢。

同学们,完成中专的学业,仅仅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫长而艰苦。我希望你们在今后的学习、工作中继续发扬“立德求知健身创业”的东职精神,在生活中做一个强者!总有一天,东职会以你们为荣,我相信,这是你们共同的心声。

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和××校园。

同学们,你们要离开生活了三年的母校了,作为一个长者,我把我近五十年的经历所得送给你们:

同学们,青春不散场,梦想正远航。希望大家以敢想敢做不怕输的勇气,去享受追求梦想的过程,不忘初心,不负此生。我期待着你们通过不懈努力,站在离梦想更近的地方,去续写百年来上财人“寻梦有志,逐梦有行,圆梦有恒”的动人故事,去唱响属于自己的欢乐颂!

记得我们曾经写过一篇文章《一中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了一中校园美丽:俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气;五月的樱花悄无声息,却滋润着这一方土地;六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色,绚丽而奔放,生无所息;还有许许多多树木花草,在不经意的一瞥间,留给我惊鸿的美丽。而一中的美又不仅于此,在那篇文章中,那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师,那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师,那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师,他们给了我生命最为原始的感动,在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持,乃至于他们的叹息和微笑,无不与我们有关,而老师与我们,早已通过“师生”这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连,密不可分。

开阔心胸,志存高远。一个优秀的人才,首先具备高尚的品格,这是融入社会成就事业的基础。希望同学们要有开阔的心胸,坚强的意志,要志存高远。不断塑造和完善自己的人格,以积极豁达的人生态度在各自的岗位上,实现自己的理想。

开拓进取,勇于创新。作为一个中职生,基本具备企业生产的技术素质,要想有更大的发展,必须加强学习,在工作中探索新的知识,获得能适应现代社会需要的高技能。同学们要甘于从基层做起,把所学知识和实践结合起来,以踏实的工作,不懈的努力,在工作中创新,使自己成为企业、社会拔尖人才。

正视挫折,勇于挑战。人生的道路没有坦途,未来充满各种困难和挫折。离开学校,步入社会,同学们会感到工作、事业、家庭的压力。面对困难、压力,甚至挫折,你们一定要以平常心对待,困难一定会解决的,因为,我相信办法总比困难多!当然,你们一定要注意培养自己积极健康的情绪,提升心理素质,坦然面对工作和生活中的苦与乐。

相信同学们已读过《xx职校优秀毕业生事迹》一书,那些取得成绩,获得成功的人,跟你们一样也是一个中职生。可是,他们胸怀大志,敢于面对挫折,在工作中精益求精,勇于创新,为自己创造成功的机会,最终成就了自己,获得了社会的认可和尊重。我相信,你们踏入社会后,会取得同样的成就!

同学们,你们已整装待发,即将踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全体老师深深地祝福大家。我们真诚地盼望着在不久的将来,能听到在座的同学们将成功的喜讯传回母校!

谢谢大家。

毕业典礼讲话稿

各位在座的老师、同学们:早上好!

一年一度的毕业典礼,又如期到来,在庄严而又充满着激动心情的场面里,我们又要说再见了。在座的各位,或亲证、或见证、或见过中式婚礼的场面,大多数情况下,作为新娘一方的父亲或母亲,会把自己女儿的手放到新郎的手上,把自己心爱的女儿托付给他。或者,一对新人的父母把自己儿女们的双手放在一起,让他们互相牵手,互相接受,组成新的命运共同体。但在今天的毕业典礼上,我,还有台下在座的各位老师,无法找到这双手,把你们托付给他或他们,因此,我,还有在座的各位老师,只能把你们交给你们自己。

目前的中国,已经久违了成人礼的仪典。如果我们不拘泥于成人礼的外在形式及其传统的内容,也许我们可以把从小学到大学的一次次毕业典礼,看作是一场又一场的成人礼的仪典。小学、中学、高中的毕业典礼可惜没有礼服与礼冠,从大学毕业开始,毕业典礼上,我们每个人都获得了一种身份,以及与身份相称的礼服与证书。但也只有在大学的毕业典礼上,我们似乎才可以说,你们已经成人。因为,大学的毕业证书可以成为你们通向社会各个行业的开业执照,硕士、博士证书只表明这张执照的含金量不同而已,而作为开业执照的本质属性是相同的。

把你们交给你们自己,就意味着今后的一切,都由你们自作主宰,自我负责。自作主宰,自我负责,当然就不是一种自我放任,随意挥霍自己的青春,消费自己,而是要在成己的前提下成物。成己,就是充分地发挥自己的潜能,实现自己人生在世的价值;成物,就是通过自己积极、能动的努力,在各个领域里做出一番成就与事业。成己成物,从马克思主义哲学的角度来看,就是合目的与合规律的结合,从中国传统哲学的角度看,就是性与天道的结合。把你们交给你们自己,并不意味着学院从此如释重负,对你们不再关心,而是一种“生而不有,为而不恃,长而不宰”的道之让,让你们在广阔的社会生活里,与人交道,与物交道,然后竭天成能,日生日成,日新又新,新新不已。当有一天你们面临重大的得失、荣辱、甚至是生死抉择的紧要关头,特别地感到无力与无助的时候,也许你们在不经意地一回头之间,会看到武大哲院一双温柔、慈祥而又充满着深情的坚定目光——爱智、求真、向善、致美,在注视着你们。

把你们交给你们自己,也是我与在位各位老师的天职。作为教育者的我们,不是把自以为是的观念、知识强加给你们,而是把我们自以为是正确的知识、观念呈现给你们,让你们在与古今中外圣贤君子、仁人志士的交往与对话中,发现你们各自天生的倾向,并在多种可能的面前选择最好的、最可能的自己。你们即将得到的学位证书,不只是一种能力的证明,更重要的是证明你有潜能做好很多未知而又艰难的事情。而人生最难的事情,莫过于认识你自己。哲学学位的证书将为你们认识自己开辟一条曲径通幽、各显神通的道路。

把你们交给你们自己,其实也是我们对你们的一种信任与嘱托。你们身上不仅携带着哲学学院悠久的传统与丰厚的信息,而且也承载着哲学学院现实的光荣的与未来的梦想。你们像群星一样散落在祖国的四面八方,甚至是世界各地。哲学学院的荣誉因为你们而播扬,哲学学院的光荣因为你们而耀眼,哲学学院的梦想因为你们而变得更加充盈而富有强大的吸引力量。

送君千里,终有一别,再长的毕业典礼致辞,也长不过学院永远关注你们的深情目光。庄子曰:“送君者,自其涯而返,君自此远矣。”萧萐父先生用诗的语言与新时代的诗情重塑了庄子的诗意:“送君者自其涯返,奔逸绝尘盼后生。”祝大家在未来的工作与生活中,成就属于你们自己的光荣与梦想!谢谢大家!

毕业典礼讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的师兄、师姐们:

大家上午好!

我很荣幸能有机会站在这个讲台上发言,在此,谨让我代表全体非毕业班的同学对师兄师姐们的顺利毕业表示热烈的祝贺!同时,也对师兄师姐们对我们一贯以来的关心、爱护和帮助表示衷心的感谢!

离别在即,我们又要送走一批朝夕相处的师兄师姐。在这四年里,你们亦师亦友,勤学苦练,教会了我们许许多多。我们一起迎接了本科教学评估,我们一起见证了校区几年来的快速发展,我们一起体会了大学生活的酸甜苦辣。你们的一言一行使我们懂得了:理想的愿望不相信轻率的眼泪,成功的喜悦不接纳无能的退缩,稚嫩的双肩应该担起前辈的梦想,聪慧的双眼要意识到明天的紧迫。

今天,是你们圆满完成学业的日子,也是师兄、师姐们走进社会、建设祖国、实现理想的第一步。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。我相信,这样的道路,一定是成功的道路。作为你们的师妹,我真诚地祝福你们,愿你们在将来的日子里,平安幸福、前程似锦、一帆风顺!

在接下来的日子里,我们将继续秉承西南大学“含弘光大、继往开来”的校训,发扬“艰苦创业、负重自强”的校区精神,在校区领导和老师的指导下,为校区的建设与发展而努力,为实现远大的理想和目标而奋斗。

谢谢大家!

毕业典礼讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在小学生涯中,有许多让我难以忘记的故事,有快乐,有忧愁,有悲伤……但无论怎样,在我们同学与老师之间发生的事,让我永远不能忘记。

还有一次,我们来到素质教育基地体验生活。去之前,我们都以为那里有多不好,多简陋,可到了那里发现那里真好。去到那儿,我经历了人生中的许多第一次:第一次与300人一起吃饭;第一次离开父母四五天;第一次与六个同学住一间屋……在那里,我们还上了许多有趣的课:天象、七巧板、骨牌、陶艺、小厨师、纸艺……通过到哪里的学习,让我懂得了:团结就是力量的道理。

时间像一片落叶,慢慢的逝去了。转眼间,我们即将毕业,离开母校。那些烦恼的事情早已经抛到脑后,而那些快乐的事却永远的印在我们的脑海里。感谢你,母校,是你让我快乐的学习;感谢您,老师,是您的敦敦教诲,把无知的我变成一个懂知识的人。

再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学们!让我们的心永远连在一起!

毕业典礼讲话稿

亲爱的孩子们:

三年,我们无数次在这里,仰望国旗升起,感受明媚阳光。闭上双眼,运动场上的你们的呐喊,欢呼犹在耳畔,一幕幕都那么真切,那么清晰。今天,在你们即将毕业的这个特殊日子里,看着你们一张张熟悉而可爱的笑脸,涌上老师心头的是感动、珍惜、不舍。

三年的生活,你们有欢声和笑语,有汗水和泪水,有成功和失败…。

三年,有与你朝夕相伴的同学。你们一起学,一起笑,一起疯。三年,有知你懂你的朋友。苦恼时,给你安慰,成功时分享你的喜悦。还悄悄告诉你那些不被老师知道的小秘密…数不尽的桩桩件件。同学情、朋友意让你的初中生活变得更加多彩而绚丽。

但是,十多天以后,你们却不得不说:同学,再见了!朋友,再见了!老师,再见了!广益,再见了!!

初中生活的所有也将随着我们的再见,而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念的不可复制的美好回忆!

离别的季节,更是丰收的季节!老师希望你们在最后这紧迫的十多天里,以积极的心态迎接中考,留下人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。因为你的拼搏,你的梦想会在六月放飞;因为你们的拼搏,广益的辉煌将由你们铸就…广益爱你们,广益的老师爱你们,广益祝福你们未来的人生精彩无限!

毕业典礼讲话稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体20x0小学毕业生,向我们的母校、老师、朝夕相处的同学们,向这难忘的时光说再见。

当我春天去秋来时,花开了,岁月匆匆。几秒钟之内,小学六年的学习生涯就结束了。在这个阳光明媚、炎热的夏日,在离开母校的那天,我们最后一次相聚在这里,分享我们的感受。这一刻,我们的心情五味杂陈,每个人的心里都充满了对母校一切的留恋。回想起来,六年的小学生活在我的脑海里依然历历在目。母校的每一棵树、每一朵花、每一片草、每一块砖、每一片瓦,每一位老师、每一位同学,都是那么熟悉,那么亲切。

大家一起军训、学农,流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师,流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑,溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。

经历了毕业考试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

我们要离开了,毕业不是一个终点,而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望继续努力,取得好成绩,成为一个您以为傲的学生!

我的发言到此结束,谢谢大家。

毕业典礼讲话稿

尊敬的领导和老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一名大四x专业xx,今天我很高兴能作为学生代表在毕业典礼上发言,特别感谢大家对我即将毕业的支持。

大学的四年真的从此一去不复返了。大学生活给我留下了很多美好的回忆,我现在甚至将来都不会忘记。同学们,大学毕业后,我们要去一个不为人知的社会。当我们还是学生的时候,我们真的应该和我们说再见。在这里,我也代表我的同学们,感谢教了我们四年的老师,感谢我们生活了四年的大学校园。校园生活丰富多彩,有各种各样的活动可以参加,这不仅丰富了我的大学生的生活,而且培养了我们各方面的能力。我相信在大学的四年时间里,所有的学生都参加了一个组织学习,无论是学生会、志愿者还是社团,都会有一定程度的接触,每个人一定都经历过不同组织带来的体验。现在,当我们毕业的时候,我们必须离开学校。我想我们也必须放弃,不仅是为了老师和同学,也是为了这个学校留下的回忆。

虽然我们会感到难过,但我们更期待未来,我们有今天的我们。我们要感谢学校的培养,感谢学校领导的资源,感谢老师的教学和教育,感谢同学们四年来的陪伴。因此,我们的大学生活是有趣的。现在毕业了,经常想起大一到大四的生活。自从进了大学,我变了很多。等我成熟了就不说了,能力也大大提高了。在场的很多同学应该都有这种感觉。当我们进入大学学习时,我们进入了一个新的世界。我们无限地在这个世界上游泳。大学给了我们更好的生活,给大学注入了我们的灵魂。随着毕业的到来,我也回忆起自己在大学的四年。在这个过程中我经历了很多,收获了很多。我交了很多志同道合的朋友,认识了很多人。没课的时候,我要么在图书馆看书,要么在校外兼职。以上是我在大学里经历过的生活,有意思,自己喜欢,真正学到的东西。

毕业典礼结束后,我们真的很想和学校、老师、同学说“再见”,去那个充满大学回忆的社会。希望我们都能在自己的领域取得好成绩。祝你前程似锦,前程似锦!

谢谢大家!

毕业典礼讲话稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在六年时间里,我给各位同学讲过许多次话,各位同学也许多次在此集中,但是这样的场景今天却有不一样的内涵。岗埠中心小学2010届小学生毕业典礼隆重举行,作为校长,是我最后仅有的机会给各位同学讲话,此时此刻,千言万语却不知从何说起,离别的伤感油然而生。六年来,我们朝夕相处,彼此关心,彼此建立浓厚的友情,这种情感是真挚的、真诚的、真实的,它不会随着你们离开校园而消失,它会扎根我们的心田,伴随一生。

同学们,六年里,你肯定经历了许多苦涩和甜蜜,记忆了许多让你难忘的事情。那么在这些记忆里,你记忆了老师的谆谆教诲了吗?你记忆了老师的关心和爱护了吗?你记忆了不做作业被老师批评的场景了吗?你记忆了考试没考好而伤心落泪了吗?你记忆了没被评上“三好学生”而情绪低落了吗?你记忆了没被选上班干而愤愤不平了吗?……好了,不管怎样,这些记忆让你收获了成熟,让你收获了成长。一年、几年、几十年,这些被记忆的事情会抑不住地涌上你的脑海,让你回味无穷,体会小学阶段的纯真、浪漫、无暇。

同学们,经过六年的光阴,你从懵懂无知的儿童变成了意气奋发的少年,许多学生能独立思考问题和解决问题,拥有独特的见解和看法,具备了判断是非、美丑的能力,有时还会时不时出现“叛逆”的行为,这些都说明你长大了。暑后你们将踏入中学继续学习,紧接着要面临人生的中考、大考,虽然路途遥远,道路曲折,但命运会眷顾勤奋、努力的人,只要你努力、加油,好运气会伴随你的,你会心想事成的,你的母校会经常关注你,牵挂你,在人生的旅途中,千万不能因善小而不为,不能因恶小而为之,做一个真正对社会有益的人。

小学毕业典礼串词

合:各位同学,各位老师,大家上午好!xxxx小学xxxx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!请坐!

男:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想五前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少。

女:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

女:在这五中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

男:在这五里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

男:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

女:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

女:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布xx届毕业学生的名单!

女:有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

男:在这五中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

(沈老师发言)。

男:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

女:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

男:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五(x)班的杜佳耘同学发言。

女:谢谢杜佳耘同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

男:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

女:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

男:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

女:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由五(x)中队表演。

男:我们将要离开了,满载多采撷的累累硕果。

女:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

男:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

女:请欣赏五中队的竖笛合奏《希望》。

男:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

女:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

男:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

女:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

男:下面请欣赏五(x)班同学的相声《欢乐童谣》,以表达他们对母校的依恋!

男:让我们用赤诚的心去耕耘。

女:让我们用勤劳的手去编织。

男:请欣赏由五中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

女:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个角落。

男:学会演奏已成为我们每个同学的追求。

女:下面请欣赏五中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。,

小学毕业典礼串词

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布20xx届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

甲:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

(沈老师发言)。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五(4)班的杜佳耘同学发言。

乙:谢谢杜佳耘同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由五(1)中队表演。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望》。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏五(2)班同学的相声《欢乐童谣》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

乙:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个角落。

甲:学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙:下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。

甲:还记得20xx年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗?今天他将和我们一起告别母校,走向新的征程。

乙:在今天的毕业典礼上,他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

甲:二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后,让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏,大家掌声欢迎!

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的`心》。希望会唱的同学一起唱。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱实小老校歌。

甲:五年了!无形中,我们已经与实验小学的校园浑然一体!实小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是实小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀!

毕业典礼主持串词

小夏:亲爱的老师和同学们,大家。

合:晚上好!

小李:这里是20xx毕业晚会典礼现场,欢迎各位的到来!

小李:每年的这个时候,除了互道别离,互至珍重外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

小夏:是的,这是一次为了“告别”的聚会,也正因此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与期盼,藏匿了太多的故事与细节。

小夏:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事;静静缅怀,等待又一个青春之旅从今晚起航!

小学毕业典礼串词

(洪校长。

寄语。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:2010届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

发给每人一张纸,然后让大家在上面写上心里话,可以是对老师的感谢,可以是对同学的不舍,也可以是对这6年生活的感慨,最后署名是谁写的。

写完后,叠好,全都放到一个大箱子里。

然后“击鼓传花”,最后传到谁那里鼓声停了,谁就出列。

然后主持人从箱子中抽出一张纸,开始念,但是不要念出名字。比如是写个老师的,不要念那个老师的名字,也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的,只要不念署名就好了。

然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的,如果猜错了的话,就要表演节目。

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)。

甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为争光!

乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)。

甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……)。

乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)。

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台。

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。(合唱校歌)。

甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣!

乙:明天,附小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——。

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣!明天,附小以我们为荣!

合:2010届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

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小学毕业典礼串词

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

xxxx小学xxxx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难荆回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布xx届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

甲:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

(沈老师发言)。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五(4)班的杜佳耘同学发言。

乙:谢谢杜佳耘同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由五(1)中队表演。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望》。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏五(2)班同学的相声《欢乐童谣》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

乙:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个角落。

甲:学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙:下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。

甲:还记得xx年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗?今天他将和我们一起告别母校,走向新的征程。

乙:在今天的毕业典礼上,他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

甲:二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后,让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏,大家掌声欢迎!

甲:可亲可敬的.师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱实小老校歌。

甲:五年了!无形中,我们已经与实验小学的校园浑然一体!实小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是实小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀!

(洪校长寄语)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

发给每人一张纸,然后让大家在上面写上心里话,可以是对老师的感谢,可以是对同学的不舍,也可以是对这6年生活的感慨,最后署名是谁写的。

写完后,叠好,全都放到一个大箱子里。

然后“击鼓传花”,最后传到谁那里鼓声停了,谁就出列。

然后主持人从箱子中抽出一张纸,开始念,但是不要念出名字。比如是写个老师的,不要念那个老师的名字,也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的,只要不念署名就好了。

然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的,如果猜错了的话,就要表演节目。

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)。

甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为宁师附小争光!

乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)。

甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……)。

乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)。

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台。

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。(合唱校歌)。

甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣!

乙:明天,附小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——。

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣!明天,附小以我们为荣!

合:宁师附小xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

毕业典礼串词

曹:还记得,你求知的问题如火花般闪耀,你真挚的友谊如泉水般清澈!

黄:合上眼,你绽开的笑脸如花朵般灿烂,你甜美的笑声回荡在耳边;

朱:今天我们相聚在一起,让我们把这美好的时刻永远记在心中,让每一点星光在我们的心灵深处闪耀!

黄:明天我们将彼此告别,让我们把这难忘的记忆永远埋在心底,每一次想起她,都留存一段美好的回忆。

沈:在我的手中,是一本小小的同学录。不要小看这一册彩笺,这每一页的友谊都沉甸甸。

黄:这里面有遥远的祝福,有小小的心愿,有美好的回忆,有淡淡的思念。

朱:翻开它,里面的每一页都是首青春的歌谣,每一篇都是只心灵的纸鸢。

曹:即使我们分别了,群山苍苍,碧水绵绵,我们的心,仍在一起轻舞蝙趾;

黄:即使我们苍老了,光阴荏苒,岁月流年,这涓涓的清泉,依然滋润着我们的心田。

朱:勇敢地去吧,朋友;生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。

沈:勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……。

曹:勇敢地去吧,朋友!(此时《朋友》的音乐就开始响起,音量渐响)。

沈:天空吸引着我们展翅翱翔,

朱:海洋召唤着我们扬帆启航,

黄:高山激励着我们奋勇攀登,

曹:平原等待着我们信马由缰!

沈:心系,彩虹下风雨共度;

朱:情满,辉煌中扬帆同行!

曹:朋友一生一起走,不论天涯海角、万水千山;

黄:朋友一生一起走,纵使前途坎坷、长路漫漫;

朱:朋友一生一起走,分享甜蜜苦涩、快乐忧愁;

沈:朋友一生一起走,共渡寒暑日月、春夏秋冬。

曹:朋友一生一起走,

黄:纵然相隔万里,

朱:海阔天空,

沈:我们永远记得:

合:你我风雨兼程,魂系!!!

(领唱上台,音乐变响,全场齐歌:朋友一生一起走!)。

(音乐渐轻)。

曹:一句话,一辈子,一生情,一杯酒;相逢的记忆或许会随岁月老去,惟有那生命中最动人的真情,将会穿越时空,一生永恒——!

(音乐再度响起,直到结束)。

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毕业典礼讲话稿

老师们、同学们:

今天,我们隆重集会,举行城望一中20xx届高三学生毕业典礼。首先,我谨代表学校党政向经过三年努力学习,圆满完成高中学业的同学们致以最热烈的祝贺!向为同学们的茁壮成长而呕心沥血、倾注智慧和爱心的老师们表示最衷心的感谢!

在这庄严而又神圣的时刻,我希望各位青年朋友们能远离备考的焦躁,放慢脚步,舒缓心情,去细数时光里的流年碎影,静听岁月中的成长回声。这三年,是同学们从少年走向青年的三年,是性格、价值观形成的三年。在这三年里,同学们开始关注自我、观察社会,开始独立思考、敢于质疑。在这三年里,形形色色的兴趣爱好、理想追求、人生价值在同学们脑海中激荡、碰撞、裂变。因此,如何让同学们在这一方象牙塔里科学地学习、理性地思考、健康的成长、快乐地生活成了学校一直的工作目标。

为了达到这个目标,学校大力实施精致教育、培养完全人物,苦心谋划工作、慧心设计课程、精心组织活动。无论是在一年一度的“体育艺术节、教育科技节”,还是晨跑、课间操、升旗仪式、班会课、或者团队活动、卫生劳动、听取讲座、参加竞赛等等,学校均想方设法创新活动形式,丰富活动内容,提升文化品位。我们认为,一个学校,就应该在思想引领教育行动、文化促进学校发展、智慧成就非凡事业、和谐构筑人文环境、个性凸显突出特色、奋争抵达特殊境界的过程中放慢脚步、脚踏实地、稳步前行。作为校长,因百事缠身等诸多原因,我没法能和你们一一倾心交流,我甚至没能记得住更多同学的飒爽身姿……。但是我记住了你们拼搏的汗水、收获的喜悦。三年里,你们有150人次在国家、省、市级各类竞赛中获奖,有近300人次被评为省、市、校级优秀学生、三好学生、优秀学生干部;佘周、尹寒航、何胜、徐熙航、张田田等同学以优异的成绩成为大家学习的榜样;莫奇、姚凯文、贾启阳、刘玥、黄威民等几十名同学通过了南方科技大学、中南大学、兰州大学、湖南大学、湖南师范大学等高校的自主招生考试;安祺同学取得了清华大学美术专业合格证;陈娇同学取得了沈阳大学器乐专业全国第一名的好成绩。我还记住了许许多多虽不能立于潮头,但做到了自己的最好的同学们,你们是城望一中最朴实的人文风景,是你们让城望一中具有了最朴素的人文情怀。

作为校长,为你们的成功、为你们的进步,更为你们的成长,感到由衷的高兴。同时,也请允许我代表学校向1085名高三毕业生表示衷心的感谢,是你们的努力成就了城望一中今日的辉煌。谢谢你们!同学们,你们即将远行。人在旅途,请你们牢记:

要以儒家的精神积极作为。孔子一生周游列国,宣传其儒家思想,虽然应者了了,但仍然孜孜不倦;孟子虽遇艰难险阻,仍豪言壮语:“虽千万人,吾往矣”。范仲淹虽被贬黜,却心忧天下。青年朋友,无论任务多么艰巨,不管前方多么艰险,我们当用知识的琼浆强健体魄,用儒家的精神武装内心,用果敢的态度贯穿始终,奋勇前进、百折不挠。

要以道家的情怀淡看得失。20xx多年前的庄子,面对位高权重的相位,他“持竿不顾”,留给名利一个决绝背影,却给后世树立了千古典范。年轻的朋友,我们可能成功、也可能失败、可能收获、也可能两手空空……,我希望大家要有道家的情怀,成功时淡然,失败时坦然;宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天外云卷云舒。

要以佛家的心性善待他人。释尊一次外出,正遇到一只饥饿的老鹰追捕一只可怜的鸽子。释尊不忍鹰伤害无辜的鸽子,也不想鹰白白饿死。于是取出天平,一边放鸽子,另一边放上自己身上割下的肉。谁知释尊割下最后一片肉的时候,天平才终于平衡!这一刻肉身没有了,但真正的佛祖却诞生了。年轻朋友,我们并不是要求大家都去舍己为人,但我希望每个人行走世间,内存佛心,慈悲为怀,与人为善,用自己的真心换得别人的真诚,用自己的善良赢取别人的爱心。

同学们,几天后,你们将从这里起航。请记住城望一中,你们的母校。母校将伫立成永远的风景,做大家精神的港湾。若干年后,无论你是政坛名人、军界将军、商业巨子、科技精英,还是一名普普通通的劳动者,都能够常回来看一看,走一走,到运动场,教室里,樟树下去寻觅中学时代的天真和梦想,重温那尘封已久的浪漫和激情,谈谈母校的昨天,看看母校的今天,想想母校的明天。最后衷心祝愿你们高考成功、金榜题名!祝愿你们在新的征程中一帆风顺、万事如意!

谢谢!

小学毕业典礼串词

勤:尊敬的家长们。

吕:各位来宾。

阳:各位朋友。

齐:大家上午好!

杜:今天我们齐聚锦小,将在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们锦小毕业班的177名学子将带着177个梦想启航!

勤:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。

徐:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们儿时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。

自:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处六年的母校!我们将作为锦小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!

吕:让我们最后一次齐唱那首熟悉的校歌《阳光之子》,在动人的旋律中走过我们六年的童年时光,走过那些充满阳光的'日子!全体起立!

(任老师准备)。

阳:让我们掌声请出锦小的守护者,我们热情温暖的李彤校长为毕业班致辞!

(全体主持人下,请自、阳、徐三名主持人带话筒走到班级边上准备递话筒)。

吕:谢谢母校给予了我们这么多的关爱,作为毕业班,我们也用自己的微薄力量为母校送上了一份纪念礼物,我们购买了两盆盆栽,愿母校年年长青!另外我们还分班制作了毕业纪念册作为留念!下面有请各班代表上台!(负责递话筒)。

毕业典礼串词

敬爱的老师、亲爱的同学们:

那天放学后我再一次来到了那棵老榆树下流连,这棵古老的树不知迎来了多少幼稚的孩子们,送走了多少成熟的同学们,它见证了我们六年来的小学时光,承载了我们无数的梦想。

我难忘,六年前的某堂语文课,赵老师身穿一件深色长裙,教我们朗读拼音字母,讲得正精彩时,突然请我将声母表朗读一遍,我才读了几个就读不下去了,心里很不好意思,便下意识地去看赵老师,可是我看到的却是一道鼓励的目光,其中包含着信任,我打起精神,断断续续地读完了声母,赵老师带头鼓起了掌。正是因为这件事,我才疯狂地学起了语文,爱上了语文。我还难忘,两年前的'那场冬季长跑比赛,我喝同学们充满了信心发誓要拿第一,可赵老师却考虑到我的脚趾甲沟炎刚好,怕引起复发,不让我跑,可我坚决不同意,老师只好勉强同意了。比赛时,我拼尽全力地跑着,到最后半圈时我已是最后一名了,可同学们没有一个埋怨我的,没有一个放弃我的,他们拉着我一起向前跑着。虽然是冬天,但我的心里依然暖洋洋的。比赛结束后才知道我们以一秒之差输了。可老师告诉我们:她为我们感到骄傲。是啊!虽然我们失去了一个荣誉,但收获了一份不变的真情。我更难忘,几周前的那次拓展训练,同学们通过丰富多彩的活动,增进了彼此之间的友谊,相互变得更加团结,整个二班都凝成了一股绳。一起拼搏,一起解密,最重要的是因为同学们都知道,这次活动是小学时光中的最后一次活动了,都非常的珍惜。

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