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学生学习纪律整顿心得体会(通用16篇)

作者: 笔砚

心得体会是一个人思想成长的见证,通过总结我们的心得体会,我们能够更好地认识自己、改进自己。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家在写作心得体会时提供一些参考和思路。

纪律整顿学生心得体会

近年来,纪律整顿在各级学校中越来越受到关注。学校纪律的整顿对于提高学生的教育质量和提升学校的整体形象起着至关重要的作用。作为学生,我们在参与纪律整顿的过程中,不仅意识到了个人责任,还培养了吃苦耐劳的意愿,锻炼了自己的耐心与毅力。下面,我将分享一下我的心得体会。

首先,纪律整顿学生让我更加明白了纪律对于个人和集体的重要性。纪律是一个社会组织的神经,纪律严明的学校更注重团结和秩序,学习氛围更加浓厚。通过纪律整顿,我的班级从一个杂乱无章、纪律混乱的集体,变成了一个团结友爱、纪律有序的集体。在这个过程中,学校制定了一系列严格的纪律规定,从课堂纪律、操场集体活动纪律到宿舍管理纪律,每一项规定都要求我们严守纪律。通过遵守纪律,我深刻体会到了纪律对于提高学校整体秩序和个人素质的作用。

其次,参与纪律整顿让我意识到了个人责任的重要性。在整顿过程中,我认识到自己要对自己的行为负责,只有自觉遵守纪律,才能更好地履行自己的责任。例如,每天上学的时候要按时上课,按时参加集体活动,按时回宿舍,不得擅自旷课旷工。这些纪律,迫使我养成了规律作息的习惯和宁静学习的环境。通过自觉遵守纪律,我明白了个人责任的重要性,也树立了自己正确的价值观。

第三,纪律整顿让我养成了吃苦耐劳的精神。在整顿过程中,学校特别注重培养学生的吃苦耐劳能力,每天规定我们要进行一定的体育锻炼和军事训练。起初,我对这样的要求感到很抵触,觉得这样太辛苦了。但是,随着时间的推移,我逐渐意识到吃苦耐劳是一种修炼,是自我锻炼的机会。通过锻炼,我不仅锻炼了自己的意志力,体育锻炼还让我身体更强健,提高了我对生活的适应能力和抵抗疾病的能力。整顿过程让我明白,吃苦耐劳的精神是为了更好地适应社会竞争,更好地面对困难和挫折。

第四,参与纪律整顿培养了我的耐心和毅力。在整顿过程中,我们要按时参与各种活动和训练,需要耐心等待每一个环节的进行。例如,军事训练的时候,需要耐心地排队、练习动作和听从指挥。在整顿过程中,我很难一下子适应所有的规定和要求,但是,我发现只有保持耐心,才能有效地融入整顿。通过长时间的实践和坚持,我逐渐养成了耐心和毅力的品质,这对于我的学习和生活都是极为重要的。

最后,纪律整顿让我体会到了纪律对于我们成长的意义。通过遵守纪律,我意识到了纪律对于个人的行为和习惯的塑造的重要性。只有认真遵守纪律,才能养成良好的学习习惯。在军事训练的过程中,我深刻体会到了纪律对于培养个人的团队合作能力和领导能力的重要性。纪律整顿不仅是培养个人能力的机会,也是培养团队精神和集体荣誉感的机会。

总之,纪律整顿学生是一个很好的机会,可以让我们明白纪律对个人和集体的重要性,树立正确的价值观和责任意识,培养吃苦耐劳的品质,锻炼耐心和毅力,促进个人的全面发展。同时,纪律整顿也是一个锻炼的过程,通过不断的调整和适应,我们可以更好地适应社会的发展和竞争。希望将来,纪律整顿能够得到更多学校和学生的重视,为学生的全面发展提供更好的平台和机会。

高中学生纪律整顿心得体会

自我介绍:我是一名高中学生,经过一年多的艰苦努力,班级中的纪律整顿工作取得了较好的效果,我在这其中也有一些体会和心得。

第二段:问题分析。

虽然高中是学业进阶的关键时期,但是纪律问题始终是困扰学生和老师的一个难点。在校园中,存在旷课、迟到、打架斗殴等行为,这种行为一旦成为习惯,就会影响到自身和周围的人。纵观各方面的原因,可以是家庭缺失、教育环境不足以及学习压力过大等。这些问题一旦被忽略或者没有及时解决,会给学生的个人发展、集体和谐以及学校形象带来极大的影响。

第三段:解决思路。

从学校方面来讲,班主任应该加强学生和学生家长之间的沟通,对学生的家庭背景做出了解,通过电话、微信等方式及时与家长互动,发现学生行为上的问题尽早得到解决。家长要在日常生活中加强对孩子的教育和督促,尤其是纪律方面要落实到位。同时,学校应该制定一套完整的纪律管理制度,规范每个学生在校期间的行为举止,并通过规范的奖惩机制创造一种良好的氛围,让学生们在这样的氛围下树立起正确的三观和自我约束力,让他们知道什么是好的品行和做事的合理性。

第四段:措施落实。

根据学生日常行为的习惯,我们班还在课堂上设置了六个小红旗,一旦学生在这些方面出现问题,就要将相应的小红旗插在学生的桌子上,并以此为契机督促他们警醒自己,遵守校纪校规(小红旗包含迟到、旷课和上课不专心等六个方面)。同时,我班还成立了党员先锋队和学生有志者小组,带头做好班级的管理和维护,培养班级的凝聚力,让大家都有一个学习生活的舒适环境。

第五段:总结。

在班级纪律整顿工作中,学校、班主任和家长都应积极参与。家长要做好自己的工作,班主任要关注学生的行为动态,学校要加强完善制度建设。在班级中,引导学生树立正确的习惯和品行,而学生也应该自觉遵守校纪校规,保持良好的品行,这样才能真正建立起优秀的纪律整顿机制,创造良好的学习环境,以便更好地发挥个人的潜能和能力。

学生学习纪律整顿心得体会

在学生生活中,学习纪律整顿是一项至关重要的工作。它不仅有助于整顿学生的学习习惯,提高学习效果,还有利于培养学生的自律能力和责任感。作为一名大学生,我在参与学习纪律整顿活动的过程中深刻体会到了这一点。通过对自己的学习习惯进行整顿和改进,我不仅提高了学习成绩,也增强了自己的学习动力和自信心。因此,学习纪律整顿不仅是一项必要的任务,更是我们成长的机会与动力所在。

然而,学习纪律整顿并非一帆风顺。在整顿学习纪律过程中,我经历了很多的困难。例如,时间管理困难、注意力不集中、学习计划不落实等等。这些问题给我带来了很大的挫败感和困惑。然而,通过与老师、同学的交流与分享,我深刻体会到学习纪律整顿中的困难并非不能克服,反而可以成为向前进步的动力。这些困难的存在,提醒着我们要更加珍惜学习的机会,更加努力地去克服自己的不足,做到勇往直前,不断提升自己的学习能力。

第三段:改变学习习惯的策略和方法。

在整顿自己的学习纪律中,我不断摸索出一些改变学习习惯的有效策略和方法。首先,合理安排时间是改变学习习惯的关键。在日常学习中,我会合理规划课程时间,合理安排每一天的学习任务,以免出现时间浪费或者工作安排不当的情况。其次,注重学习的质量也是改变学习习惯的重要因素。在学习中,我会采取主动思考的策略,深入理解知识,而不是死记硬背。同时,我也会注重与同学的合作学习,相互讨论和分享学习经验,这样不仅加深了理解,还能从中获得更多的学习启发。通过这些有效的策略和方法,我逐渐改变了学习习惯,提高了学习效果。

在进行学习纪律整顿的过程中,我获得了很多宝贵的收获和启示。首先,学习纪律整顿让我意识到要想取得好的成绩,光有聪明才智是不够的,还需要有良好的学习纪律。通过整顿学习纪律,我才认识到学习纪律对于学习效果的重要性。其次,学习纪律整顿让我养成了良好的学习习惯。今后,无论面对什么样的学习任务,我都有足够的信心和学习策略去克服困难,达到自己的学习目标。最后,学习纪律整顿让我感受到了自己的成长和进步。在过去的整顿过程中,我不仅提高了学习成绩,还发展了自己的学习动力和自信心,这是我最宝贵的收获。

总而言之,学习纪律整顿是一项使我们不断进步的任务和使命。通过整顿学习纪律,我们可以更好地规划时间、改进学习习惯,提高学习效果,为将来的发展打下基础。而且,学习纪律整顿还能培养我们的自律能力、责任心和坚韧意志,使我们成为有担当和有潜力的人才。因此,让我们共同努力,认真整顿学习纪律,为实现自己的梦想而奋斗!

学生学习纪律整顿心得体会

第一段:引言(150字)。

学习纪律整顿是学校教育管理的重要内容,对于培养学生的自律能力和提升学习效果具有重要意义。作为一名学生,我深感整顿学习纪律对于我个人的成长和学习习惯的养成是至关重要的。在此次学校开展的学习纪律整顿活动中,我深刻认识到学习纪律整顿的必要性和重要性,也收获了很多体会和成长。本文将从个人心态的调整、学习计划的制定、时间管理、学习方法的改进以及与他人的交流分享五个方面,总结自己在学习纪律整顿活动中的心得体会。

第二段:调整心态(250字)。

学习纪律整顿活动让我认识到,心态的调整对于学习纪律整顿的成功起着至关重要的作用。在过去,我常常因为学习任务繁重而感到压力大,学习的动力也较为低下。但通过这次整顿学习纪律的活动,我明白了不合理的心态将不利于学习效果的提升。因此,我开始积极调整自己的心态,将学习看作是一种选择而不是任务,通过寻求乐趣与目标的结合,让学习变得更有动力和意义。同时,我也逐渐建立了对自己学习的信心,相信只要坚持下去,就一定能够取得好的学习成绩。

第三段:制定学习计划(250字)。

制定合理的学习计划是提高学习纪律的关键之一。在整顿学习纪律的过程中,我明确了学习的目标,并制定了详细的学习计划。我学会了根据每日时间量身定制属于自己的学习计划,将学习任务分解为小目标,并且合理安排时间,确保每天都有足够的时间投入到学习中。同时,我也意识到学习计划的可行性和灵活性,遇到不可预测的情况时,我会及时调整学习计划,保持合理的学习节奏。

第四段:时间管理(250字)。

良好的时间管理是保证学习纪律的基础。在过去的学习中,我常常会因为时间的管理不善而导致任务完成不及时,进而影响学习效果。通过整顿学习纪律活动,我学会了合理规划时间、分配时间以及利用碎片时间,从而提高了自己的时间利用效率。例如,我学会了合理利用早晨的宝贵时间段,早起半小时进行预习和复习,充分利用午休时间和晚上的时间进行作业和巩固知识点。良好的时间管理让我更好地掌控了自己的学习进程,提高了学习效率。

第五段:学习方法改进及与他人交流分享(300字)。

在学习纪律整顿中,我也不断探索和改进学习方法,提高学习效果。我学会了整理笔记、制作思维导图、与同学讨论和分享等一系列学习方法。通过整理笔记和制作思维导图,我将知识进行系统化整理和梳理,强化了对知识的记忆和理解。通过与同学讨论和分享,我不仅克服了自己一个人学习的孤单感,还从他人的经验和观点中获取了更多的启发和帮助。这让我更快地进步,提高了学习纪律和学习效果。

结尾(200字)。

通过这次学习纪律整顿活动,我深刻领悟到了学习纪律对于学生的重要性以及学习纪律整顿对于个人成长的价值。通过调整心态、制定学习计划、时间管理、学习方法的改进以及与他人的交流分享,我取得了显著的进步,并提高了自己的学习效果。这次学习纪律整顿活动不仅让我建立了良好的学习习惯,也培养了我的自律能力和学习自信。我相信,通过持之以恒地坚持学习纪律整顿,我一定能够在学习道路上取得更好的成绩,实现自己的梦想。

高中学生纪律整顿心得体会

在高中这个阶段,学生们自主性增强,个性也更加突出。面对如此复杂的情况,学校和家长们对学生的纪律要求也更加严格。因此,在校园纪律整顿的过程中,我们学生应该从中总结经验,进一步提升自身素养,下面就来谈谈我自己的体会感悟。

第一段:认识到纪律规范的重要性。

在整顿纪律的过程中,我们学生应该认识到纪律规范的重要性,只有明确了纪律有着不可逾越的底线,我们才可以减少违纪事故的发生。平时,我们应该自觉遵守学校的规定和制度,要做到以良好的个人行为规范身边的同学,要勇于承担起自己应有的责任。

第二段:了解纪律规范的具体内容。

在高中学习生涯中,我们学生需要了解纪律规范的具体内容,只有熟知规章制度的内容,才可以更好地遵循和遵守规定。此外,我们还要学会认真听取老师的教诲和建议,听取同学们的意见和建议,不再频繁违规并且不将自己的私欲置于纪律之上。

第三段:增强对纪律规范的认同感。

在学校纪律整顿中,我们学生还应该增强对纪律规范的认同感。正如一句古话所说,“解舟而后系之”,只有被规章制度所约束的学生,才会更好地认真学习,按时提交作业,尊重老师和同学等等。所以,我们要切实改变违规的行为习惯和心理状态,做到遵守纪律规定的自觉意识。

第四段:培养自我行为习惯的纠正意识。

纪律整顿不同于单纯的让学生站在操场上,它旨在培养学生对自己行为习惯的纠正意识。在日常生活中,我们不能侥幸心理的抱有违规行为,反而应该在遵守规定的基础上,加强自我净化与约束。要严格按照学校本部、宿舍、教室等场所的纪律要求规定,自觉受谕、服从管理,保持良好的个人形象,以免给他人留下不良印象。

第五段:纪律整顿引领我们走向更好的人生。

在整顿纪律这一过程中,我们也应该认识到,纪律对于我们的成长有着潜移默化的影响。学校是我们学习生活的重要场所,我们的行为习惯和思想观念优劣不仅影响学校的正常运转,也对自己的人生产生浓厚的影响。在遵守纪律的过程中,我们培养了守时守纪、自觉行为等好习惯,这些好习惯会伴随着我们的结人生之长河。

总之,高中学生需要明确纪律的底线,熟知学校的规章制度,增强纪律规范的认同感,自觉形成良好的行为习惯,这些有助于我们走向更好的明天。我们应该紧紧把握学习这样一个重要的人生阶段,不断挖掘和改进自身的各个方面,同心同德、激发智慧,共同创造出属于我们的人生精彩。

高中学生纪律整顿心得体会

作为一个即将毕业的高中生,我深深体会到了纪律整顿的重要性。在过去的三年里,我经历了不少的纪律整顿,每一次都对我产生了深刻的影响。在这里,我想分享一下自己的心得体会。

纪律整顿并不仅仅是班级管理师和老师的意志呼唤,更是一种社会道德与法律的要求。从小树立起守纪律、爱规则的习惯,不仅可以让我们在学校更好地学习并与人相处,更有助于我们进入社会和适应社会。所以,正确认识纪律整顿的重要性,对于每一个高中生来说都是必须的。

第二段:按规矩办事,遵守班规学好做人。

遵守规矩是每一个高中生必须要遵守的原则。班级的正常运作需要维护一个良好的秩序,只有遵守规矩才能使班级更加和谐。同时,在班级中,遵守班规的学生更容易得到老师和同学的认可和尊重,也更容易学好做人。

第三段:个人素质的提高和发展。

不管是家庭、学校,还是社会,都需要一个有规矩的环境来维系秩序。学生如果能够遵守规矩和纪律,在理解别人的体验和关怀他人的背景下,对自己的个人素质提高和发展有很大,甚至是巨大的帮助。

第四段:班级荣誉感的培养。

班级也是一个团体,尤其是高中同学们过着紧凑的生活和学习,每个人都有各自的梦想和目标,但又都离不开班级。一个班级要真正融洽地发展,需要有各个方面的支持和努力。只有班级同学都遵守纪律,班级才能有更好的荣誉,同学们也才会更有荣誉感,并同时一起成长和发展。

第五段:个人纪律整顿需要自我约束。

纪律整顿的实质是自我约束,同样在日常生活中也一样,我们也需要自觉地约束自己。要做到养成长期良好的行为和习惯,从自己做起,持之以恒的约束自己。纪律整顿,不应该只是一次活动,而应该是对自己价值观的确认和升华。

结尾:在高中的三年里,纪律整顿成为我成长的一部分。通过这种方式,我不仅学到了守纪律、宣传纪律的能力,还培养了自己的自我约束意识。我希望每一个高中生都能够正确看待纪律整顿,把纪律整顿作为成长的一个重要部分,通过自己的努力,建立起自己的成长坚守圈。最后,衷心希望每一位高中生都能在未来的成长道路上获得自己梦寐以求的辉煌。

纪律整顿周心得体会学生写

纪律整顿周是学校为了促进学生纪律素质的提高而设立的一个重要活动。在这一周的活动中,我的心中涌动着无尽的感慨和思考。我明白了纪律整顿的意义,感受到了纪律整顿的力量,认识到了自身在纪律整顿中的不足之处。通过这次体验,我深刻体会到了纪律整顿周对我们学生的重要性,在今后的学习和生活中,我将不断提高自己的纪律素质,做一个更自律、更有担当的人。

在纪律整顿周的活动中,我们接受了一系列的纪律培训和教育,了解了纪律整顿的重要性。纪律整顿是培养学生良好行为习惯的重要途径,它涉及到每一个学生的言行举止。只有通过纪律的规范,我们才能更好地约束自己的行为,规划好学习和生活的方向,培养出良好的习惯。

参与纪律整顿周的活动,我深刻感受到了纪律整顿的力量。通过各种形式的集体活动,我们体验到了集体纪律对于提高效率和凝聚力的重要作用。在有纪律约束的环境下,我们的思维更加清晰,行动更加有序,团队协作更加默契。特别是在进行集体晨跑、集会签到等活动时,我看到了班级整齐划一的队伍,听到了一声声响亮的口号,真切感受到了集体纪律的力量,这就是纪律整顿的魅力。

然而,通过这次纪律整顿周的活动,我也发现了自己在纪律整顿中的不足之处。比如,有时候我容易分心,无法集中精力完成任务;有时候我过于随意对待纪律规定,不够严格约束自己的言行;有时候我在集体活动中与他人沟通协作的能力较差,影响了整个团队的效率。这些不足之处促使我深思自省,并下定决心要改正自己,提升自己的纪律素质。

通过这次纪律整顿周的活动,我深刻认识到了纪律整顿对我们学生的重要性。纪律是一种自律、自我约束的力量,它能够帮助我们建立正确的行为准则和生活规范。只有坚守纪律,我们才能更好地培养自己的自律能力,更好地规划自己的学习和生活,更好地发展自己的个性和特长。而这些,将为我们的未来奠定坚实的基础。

在今后的学习和生活中,我将不断提高自己的纪律素质,做一个更自律、更有担当的人。首先,我将积极主动遵守学校的纪律规定,自觉约束自己的言行,不做违反纪律的事情。其次,我将加强自身的学习规划和时间管理,提高学习效率,培养自己的自律能力。最后,我将积极参与集体活动,提高沟通协作能力,培养团队精神,为集体的发展做出贡献。

纪律整顿周是一个让我收获颇多的活动。通过这次活动,我认识到了纪律整顿的意义和重要性,感受到了纪律整顿的力量,认识到了自身的不足之处。我将从这次经历中汲取教训,不断提高自己的纪律素质,做一个更自律、更有担当的人。希望在未来的学习和生活中,我能够充分发挥纪律整顿对我个人成长的积极影响,为自己和集体的发展做出更大的贡献。

纪律整顿周心得体会学生写

第一段:纪律整顿周是整顿学校纪律、培养正确行为习惯的重要活动。在这一周里,学校组织了一系列的活动,旨在增强学生的自律意识,提升纪律观念,并培养良好的道德品质。通过参与其中,我深深地感受到了纪律整顿的重要性,并体会到了纪律整顿对学生成长的积极影响。

第二段:在纪律整顿周的活动中,我参与了学校组织的各种讲座和培训课程。在这些课程中,老师们为我们介绍了纪律整顿的重要性、目的和意义,并讲述了一些纪律整顿的实际案例。通过这些讲座和课程,我了解到纪律整顿是为了营造一个良好的学习环境,提高学生的学习效率和品质。同时,纪律整顿也是培养学生良好道德品质的重要手段。通过这些课程的学习,我认识到纪律是为了让自己更好地成长和发展。

第三段:在纪律整顿周期间,学校组织了一次集体活动,让我们体验纪律整顿的具体过程。我们按照规定的时间和要求,整齐地排队上学,依次进行早自习、课间操和课程学习。在这个过程中,我深刻地体会到了纪律整顿的力量。当整个学校变得统一有序时,学习氛围明显改善,同学们也更加专注于学习。纪律整顿让我明白,只有遵守纪律才能有助于个人的发展和进步。

第四段:纪律整顿周期间,我们进行了一次校园清洁活动。与往常不同的是,这次活动要求我们利用课余时间对自己的教室进行清洁,并保持整洁的环境。通过亲手参与清洁活动,我深刻体会到了保持环境整洁对我们的重要性。一个整洁的环境不仅有利于学习成绩的提升,还能有助于培养我们的卫生习惯和责任感。这次清洁活动让我明白,自觉地保持环境整洁是每个人的责任,也是养成良好习惯的前提。

第五段:纪律整顿周结束后,我深感纪律整顿对我个人的影响。纪律整顿让我养成了按时上学的好习惯,我变得更加有规律,能够更好地安排自己的学习时间和活动。纪律整顿还提高了我对学习的积极性,使我更专注、更努力地投入到学习中去。通过纪律整顿,我懂得了遵守规则是为了自己的好,只有明白了这一点,才能真正内化为自己的行为准则。

总结:通过参与纪律整顿周的种种活动,我认识到了纪律整顿的重要性和意义。纪律整顿不仅能够提高学生的自律意识,还能够培养良好的行为习惯和道德品质。通过遵守纪律,学生可以创造更好的学习环境,提高学习效果,同时也为自己的成长和发展奠定了良好的基础。因此,我将在今后的学习和生活中,更加自觉地遵守学校纪律,积极培养良好的行为习惯和道德品质,为自己的成长打下坚实的基石。

纪律整顿学生心得体会

近年来,学校纪律整顿工作成为教育改革的重要一环,纪律整顿的核心是培养学生良好的行为习惯,让学校呈现出更加和谐、秩序的学习环境。作为学生的我们,也要积极响应学校的号召,改变自己的一些不良习惯,以适应新的纪律整顿措施。以下是我在纪律整顿中的一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,纪律整顿让我认识到习惯的重要性。在纪律整顿之前,因为我的一些不良习惯,我往往学习效率低下,经常不能按时完成作业,甚至在课堂上走神。然而,在一番反思之后,我意识到这些习惯已经成为了阻碍我学习进步的绊脚石。于是,我开始培养良好的学习习惯,如按时完成作业,认真听讲等。随着时间的推移,这些良好的习惯逐渐在我身上形成,不仅提高了我的学业水平,也让我更加自律和有条理。

其次,纪律整顿教会了我时间的管理。在纪律整顿之前,我常常把时间浪费在一些琐碎的事情上,无形中影响了我的学习效果。然而,通过学校的纪律整顿活动,我逐渐领悟到时间管理对于一个学生的重要性。我开始制定合理的学习计划,合理安排作业、社交和娱乐活动。这样一来,我的时间被有效地规划利用,能够充分发挥自己的潜力,提高学习效率。

第三,纪律整顿让我重塑了自己的行为规范。曾经,我在学校里经常违反纪律,做出一些不良的行为,不仅损害了自己的形象,也给老师和同学带来了困扰。但是,在学校的引导下,我深刻认识到了错误行为的严重后果,同时也重新树立了正确的行为规范。现在,我会主动遵守纪律规定,不随意违规,自觉维护良好的学校秩序。

第四,纪律整顿让我体会到了凝聚力和团队精神的重要性。在过去的学习生活中,我常常只注重个人的发展,不太关注集体的荣誉。但是,在纪律整顿活动中,我认识到一个团队,一个集体的力量是非常强大的。只有通过团结一致、共同努力,我们才能取得更好的成绩。因此,我开始积极参与班级、社团等集体活动,与同学们一起为团队的荣誉而努力。

最后,纪律整顿让我明白了纪律带来的正能量。通过这些学校纪律整顿的安排和指导,我逐渐改掉了以往的不良习惯,变得更加积极向上。在学校的纪律观念的熏陶下,我能够自觉地遵守学校的规章制度,自觉地进行自我约束。这使我更加自信,对自己的未来充满了希望,并坚信只要遵守纪律,我们一定能够取得更好的成绩。

总之,纪律整顿给了我们一个机会重新审视自我,培养健康的习惯,改变不良行为,以此来适应学校纪律整顿工作的要求。通过纪律整顿,我培养了良好的学习习惯,学会了时间的管理,重塑了自己的行为规范,体会到了凝聚力和团队精神的重要性,并且从中领悟到纪律带来的正能量。希望今后我们能够继续保持良好的纪律习惯,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

学生学习纪律整顿心得体会

随着学生自主学习的呼声越来越高,学校纪律整顿工作也随之展开。作为一名学生,参与学习纪律整顿活动给我留下了深刻的印象。在这个过程中,我不仅学到了知识,也锻炼了自己的意志和纪律,下面我将从三个方面总结学生学习纪律整顿的心得体会。

首先,学习纪律整顿让我发现了自己的不足和问题。在实践中,我发现自己在学习中存在拖拉、敷衍和不专心的问题。尤其是在做作业时,我常常心不在焉,做了一半就放下不管了。而且,我对学习没有明确的目标和计划,往往盲目地跟随他人的步伐。这使我没有形成自己的学习方法和风格,也无法高效地利用时间。因此,我认识到改进自己的学习态度和方法迫在眉睫。

其次,学习纪律整顿让我认识到了学习纪律的重要性。在整顿学习纪律的过程中,我明白了自律的力量。通过严格遵守学习纪律,如按时上下课、遵守考试规则、完成作业任务等,我逐渐形成了自己的学习习惯。我意识到,只有自律,才能更好地掌握知识,提高学习效果。同时,在学习纪律整顿中,我还认识到了以德为师的重要性。只有通过高尚的品德和榜样的力量,才能真正对学生产生积极的影响,激发学生的求知欲望,培养他们良好的学习习惯。

最后,学习纪律整顿让我明白了学业为重的道理。在学习纪律整顿中,学校将学习置于首位,强调学生的主动性、积极性和创造性。通过观摩先进的学习者和参加课外辅导活动,我明白了学业是学生最根本的任务。只有把学习放在第一位,才能够实现自己的梦想,并为社会作出更大的贡献。同时,学习纪律整顿还让我体验到了学习的快乐。在良好的学习环境中,我愈发热爱知识,更加乐意投入学习。我发现,学习是一种享受,它不仅能够提高自己的素质,还能够开拓自己的眼界。

通过学生学习纪律整顿的活动,我深深体会到了学生学习纪律的重要性。它不仅能够让我们发现自身的不足和问题,也能够培养我们的自律能力和学习兴趣。只有把学习纪律放在心中,才能够更好地发展自己,实现人生的价值。所以,我将积极参与学校的学习纪律整顿活动,继续完善自己,为实现自己的梦想而努力奋斗!

思想作风纪律整顿学习心得体会

通过整顿学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。

今后工作的几点打算。

1、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。

2、树立几个意识:

(1)牢固树立"育人先做人,正人先正己"的意识,要求学生做到,自己坚决要做到。

(2)牢固树立"学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率"的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。

(3)牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识,发扬教师高风亮节、"红烛"精神,维护"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

(4)牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。

(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

(6)牢固树立"主人翁"意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。

为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,"正师德、铸师魂、强师能",使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

学生生活纪律整顿心得体会

近年来,学校对学生生活纪律的整顿工作日益加强,旨在营造一个良好的教育环境和秩序。本人也积极参与其中,在整顿中感受颇深,深刻体会到了纪律整顿的重要性,并得到了一些宝贵的心得体会。下面将结合自身的经历,解释为什么要整顿生活纪律以及生活纪律整顿的重要性。

生活纪律整顿的目的在于培养学生的自律能力和准则意识。通过强化纪律,学校旨在让每个学生明白规则的重要性,进而自觉遵守规则,增强自我管理的能力。正如人们常说的,“规矩不越,离不开庙。”在学校,遵守纪律是学生行为的准则,只有在良好的纪律环境中,学习和生活才能充满秩序和规律。比如,对宿舍的整顿管理能让学生保持干净整洁的生活环境,提高学习效果,并培养良好的生活习惯。因此,生活纪律的整顿不仅对学生的学习和生活有益,而且对培养学生良好的品德修养也起到了积极的促进作用。

在生活纪律整顿的过程中,我也获得了一些关于自律和规则意识的心得。首先,自律是培养个人优秀品质的基础。学校要求我们按时上课,按时完成作业,按时照料好自己的个人卫生等,在这个过程中,我懂得了时间的珍贵,养成了严格自律的习惯。其次,规则与自我约束是不可分割的。在校园生活中,制定并积极遵守规则,可以让学生更好地适应学校的文化和环境。学校规定了课堂纪律,联谊活动的守则等,并对违反规则者进行相应惩处,这让我明白了没有纪律约束的自由是虚无的,只有依规矩而行的自由才是真正的自由。

生活纪律整顿的重要性体现在多个方面。首先,纪律整顿有助于维护学校的正常秩序。校园是学习的地方,只有创造一个和谐、安全、纪律严明的学习环境,才能提高学生的学习效果。学校通过整顿生活纪律,规范学生行为,严惩违反纪律的行为,保证了校园的安全稳定。其次,纪律整顿的进行有助于培养学生的责任感和团队合作意识。学校鼓励学生参加各种集体活动,比如班级组织的实践活动和社团活动,这些都需要学生们共同遵守纪律和规则,增强团队合作的能力,培养学生的责任感。在我参与的其中一次实践活动中,大家积极参与,互相协作,通过遵守纪律和规则,成功完成了任务,收获了珍贵的团队经验。

在纪律整顿过程中,也存在一些挑战和困难,但这些都锻炼了我个人的意志力和自我约束力。首先,早上起床是许多学生面临的困难。学校规定每天早上六点半起床,不少同学在早晨的冷峻时刻还躺在温暖的被窝里,这是对自己意志的一种考验。然而,通过艰苦的努力,我成功地战胜了这个困难,培养了早起的习惯。其次,学校鼓励学生多参与体育活动,对身体健康也有明确的要求。对我来说,强化体育锻炼的计划始终是一个挑战,但我发现只要我坚持,改变我的生活习惯,我会体会到运动对身心健康的益处。

通过这次纪律整顿的经历,我深刻体会到了生活纪律整顿的重要性和好处,并从中获得了一些宝贵的心得体会。我明白了只有遵守规则并自我约束,才能拓展自己的潜力,培养自律和责任感。规矩纪律作为一种行为准则,对于塑造学生的行为习惯和规范行为至关重要。同时,纪律整顿也是培养学生集体主义意识和团队合作能力的有效方式。虽然纪律整顿的过程中会遇到一些困难和挑战,但只有坚定地信念和积极面对,我相信我能逐渐养成良好的纪律习惯,并在日后的学习和生活中受益匪浅。

作风纪律整顿学习心得体会

一、忠诚为先,做到对党忠诚、立场坚定。深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实落实到行动上,形成忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉。忠诚是观念的,更是实践的,忠诚在大是大非的选择里,在一心不二的坚守里,在组织放心的信任里,为此,我们必须坚定政治信仰,把好政治方向,站稳政治立场,强化政治担当。

二、以民为本,做到心系群众、务实为先。我们的初心是什么?是始终把“人民公安为人民”的宗旨牢记心间,任何时候都要站稳群众立场。作为公安民警,依法严厉打击侵犯群众利益的各种违法犯罪行为,履行好维护一方稳定、守护一方平安的政治责任。

三、实干为重,做到担当尽责、争创一流。担当是共产党员的高尚品格,敢于担当就是要时刻牢记肩负的使命,尽职尽责、尽心竭力,在急难险重任务面前,勇做新时代泰山“挑山工”,做到“挑担不畏难、登山不畏险、坦途不歇脚、重压不歇肩”,头拱地、往前冲,以“建功必须有我”的强烈使命担当,发扬“有第一就争、见红旗就扛”的精神,全力做好维护社会治安稳定、扫黑除恶专项斗争、优化营商环境等工作,以更高的标准、更实的举措,激发干事活力,实现精神面貌、社会形象明显提升,打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的队伍。

四、从严为根,做到身正律己、清正廉洁。这次开展的纪律作风教育专项整顿活动,就是要教育广大公安民警坚守精神高地,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,稳得住心神、管得住行为、守得住清白。因此我们要常怀敬畏之心,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,时时刻刻、方方面面对自己高标准、严要求,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染、一身正气,不搞特殊化,真正做到廉洁自律,确保不触底线、不踩红线,树立模范带头作用。

为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

按照局统一布署,认真学习有关规定学习篇目以及相关领导讲话和文件精神。在这次作风纪律整顿活动中,认真剖析检查存在的问题,及时整改,确保各项工作落实到位。

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。构成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把理想与脚踏实地干事创业统一齐来;增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,用创新的方法破解发展中的难题,用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。

加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题。构成良好的学风,就是要把学习作为一种精神追求,一种政治职责,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的思想,认真学习党的最新理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究科学发展观、和谐社会建设和荣辱观教育等重要思想,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的潜力。

加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。始终持续奋发向上的精神状态,善于谋实事、创实业、勇于开拓;求真务实,教育引导广大党员干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。进一步落实相关工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确职责,严格考核。

1、在政治理论学习方面还不够深入,由于事物性工作多,加之主动学习精神不够,工作闲时就多学点,工作一忙时就放松了学习,个性是对理论的系统学习上,规划不够明确,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义思想,由于学的不够好,不够深入,导致思想意识方面达不到上级领导的要求。

2、领导水平和对外协调潜力还需在今后工作中,进一步加强。要透过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的潜力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。

3、方法有待改善。由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表此刻工作上存在必须程度的急于求成。在以后的工作中,应注重方式方法,克服急躁情绪,从客观实际出发,讲求实效。

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,用学习的成果为园林建设事业服务。

2、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的职责感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

3、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为。

4、自觉遵守党规党纪和国家的法律法规,严格执行廉洁自律各项规定。

5、生活作风正派、情趣健康,讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,持续高尚的精神追求。

透过此次作风纪律整顿活动,力求自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改善、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以"树正气、讲师德、抓落实"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就"加强学习提高认识,落实行动求真务实"发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是对在社会主义建设的新时期,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。认真做到"五实":安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代的发展的.车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

在镇教委开学第一周组织的思想纪律作风整顿中,我校从2月18日至24日下午放学认真组织教师学习了镇教委有关思想纪律作风整顿的文件,《教育发展纲要》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的有关文件。在学习中一边做笔记,一边讨论,并为此每位教师写了学习心得体会,深刻地从各方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,使我们变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

6、不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。

7、没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

一、是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关。

二、是认为搞教研不是我的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三、是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的。

四、是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合。甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

五、是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班学生人数少的实际,制定自己的教学方法。认真进行研究,求真务实,力争本学期解决本班两名学困生的实际问题。

4、坚持本学期走访每一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况;争取家长对我教学的配合。

总之,通过本次的活动,是我从思想、纪律各方面有更新的认识,会在以后的工作中不断努力,使自己成为一名合格的教师。

根据局的统一部署,认真学习相关规定的学习文章、相关领导的讲话和文件精神。在这次作风纪律整改活动中,认真分析检查存在的问题,及时整改,确保各项工作落实到位。

弘扬新风正气,加强作风建设。

加强作风建设,牢牢把握思想作风的关键。构成良好的思想作风,需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定信念,雄心勃勃,将理想与脚踏实地的官员创业统一起来;增强创新意识,解放思想,与时俱进,以创新的方式解决发展中的问题,以勇于争第一的精神开创各项工作的新局面。

加强作风建设,牢牢把握学风的基础。学习是一个人提高自己和境界的必由之路,是提高自己能力和素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题本质上是能否理论联系实际的问题。构成良好的学风,就是把学习作为一种精神追求、一种政治责任、一种生活习惯、一种工作动力,树立终身学习的思想,认真学习党的最新理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究科学发展观、和谐社会建设、荣辱观教育等重要思想,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视分管领域和工作中实际问题的研究,努力将学习成果转化为规划工作的思路、促进工作的措施和解决问题的潜力。

加强作风建设,把落脚点放在工作作风上。始终奋发向上的精神状态,善于求实,创业,勇于发展;求真务实,教育引导广大党员干部克服浮躁情绪,抛弃自私杂念,真正专注于事业和实施。进一步实施相关工作制度和机制,分解既定目标任务,明确职责,严格评估。

第二,认真查摆,落实整改。

1.政治理论学习不够深入。由于事物性工作多,主动学习精神不足,业余时间多学习,工作忙的时候放松学习。个性是理论系统学习,规划不够明确。想到学什么就学什么,有实用主义思想。因为学习不够好,不够深入,思想意识达不到上级领导的要求。

2.领导水平和对外协调的潜力需要在未来的工作中进一步加强。要通过学习不断提高领导水平,提高辨别是非的潜力,提高政治敏锐性和鉴别力,善于通过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看问题,解决问题。

方法有待改进。因为自己主观上想做好工作,有时看到工作进展缓慢,便产生急躁情绪,表现出此刻工作中有一定程度的急于求成。在今后的工作中,要注意方式方法,克服急躁情绪,从客观实际出发,强调有效性。

作风建设活动中自身的努力方向。

1.努力学习,学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真学习和理解党的路线政策、法律法规和组织管理知识,以学习成果为园林建设服务。

2.努力工作,求实效,发扬求实务实精神,大兴求实务实之风,增强工作责任感和紧迫感,自觉克服脱离现实、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力脚踏实地,努力工作,查实话,做实事,提高工作效率,促进工作实施。

3.努力工作,勤俭节约,牢记两个必须,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢侈之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为。

自觉遵守党纪和国家的法律法规,严格执行廉洁自律的各项规定。

生活作风正派,情趣健康,讲道德,重品行,注重培养健康的生活情趣,不断追求高尚的精神。

通过这次作风纪律整顿活动,我们努力在政治思想、工作作风、法律纪念和业务水平上取得显著进步,从而促进我们的全面发展。

按照县委、县政府《纪律作风整顿实施方案》的部署,我局为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,专门成立了以一把手为组长的思想作风纪律整顿领导小组,为进一步转变机关作风,使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全县经济工作会议议定的各项目标任务中去,努力实现财政工作的良好开局,及时召开了由全体人员参加的动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我局实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的好处、目的和要求全部宣传到了每一位职工。保证了我局财政工作的顺利进行。

在整顿活动中,我局紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“强化管理、改善作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全局上下要从实际出发,结合各股所、局属各单位的特点,抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,我局在结合县委、县政府纪律作风整顿主要资料的基础上,并结合我局工作实际,将此次活动分为三个阶段来学习。

在第一阶段,讲学习分为三步来进行,一是制定了活动实施意见,明确了此次活动的日程和学习资料;二是加强了对各个学习小组学习状况的的检查,确保了在学习过程中不走过场,不搞形式的现象出现;三是我局将这次活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论等多种形式的学习,在学习中,透过对中、省、市、县党代会,经济工作会议的学习,首先坚定了政治道具观念和投身本职工作的热情,有力地促进了全体干部职工的工作用心性。

你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先机关后基层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又应对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自我存在的问题找出来;所谓“应对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。透过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。针对查摆出的问题,我局采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。

三是每人透过自查,写出了深刻的学习心得体会和整改措施。这些措施的提出,将有力的促进财政工作的开展。会后,大家还深刻分析了我局开拓创新方面的问题,影响创新的主要障碍以及下一步开拓创新的推荐。

第三阶段,透过认真查找,明确了下一步的努力方向,在这次纪律作风整顿活动中,财政系统主要查摆出以下几方面问题:

1、思想解放程度不够,创新意识不强。具体体此刻工作上还沿用老套路、老办法,缺乏创造性,有些部门领导在其位不谋其政,发展思路不宽,关键是想不想、干不干、会不会干的问题。解决这类问题要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,思想观念和工作方法都要做到与时俱进。

2、工作效率不高,服务意识不强。我们有些同志工作干劲不足,被动消极因素时有发生,思想上不求上进,只想过太平日子、当太平官,满足现状,平庸度日,遇到困难就绕道走,还有个别部门和个别同志存在门难进、脸难看、事难办的问题,头脑中服务于企业、服务于人民群众的意识淡薄,本位主义思想严重。

3、机关作风松弛,纪律观念不强。个别同志在思想上要求不严,自由主义现象依然存在。

4、协调配合不够,大局观念不强。

部门之间配合不默契,有本位主义,思考、处理问题缺乏全局观念。形式主义作风实有出现,工作不够主动,协调意识较差。

按照县委要求,定期召开党员大会和民主生活会,总结思想工作状况,认真检查自我贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示状况,遵纪守法、廉洁自律状况,群众路线、工作作风、维护团结状况。透过党的组织生活制度,认真查找班子内部和党员队伍存在的问题,加强队伍建设,统一思想,提高素质,增进团结,提高党员队伍和班子战斗力。

深入学习领会党的十六大会议精神,解放思想,开拓创新,与时俱进。抓住“经济跨越发展年”这一良好契机,创造性的开展工作。广大党员干部要树立机遇意识、职责意识、竞争意识和创新意识,我们每一个党员和领导干部,都要认清自我肩负的职责,尽职尽责,埋头实干。以创新的思维、创新的体制、创新的政策和创新的措施来统领各项工作,把创新贯穿于“新泾阳”建设的始终。在工作实践中不断提高开拓创新的潜力,在错综复杂的困难面前,善于打破陈规,透过理性思维,寻找创新的突破口。弘扬敢为人先、勇于进取的精神,克服求稳怕变思想,不断拿出新思路,培育新成果,开创新局面,营造一个上下一心、集思广益、努力创新的浓郁氛围。

加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,强化机关自身建设。认真遵守作息时光,做到不迟到、不早退、不无故缺勤,有事向领导请假。切实做好本职工作,工作中尽职尽责,办事不推不拖、不滥用职权。遵守国家的法律法令和各类规章制度,禁止参与法轮功、封建迷信及各种赌博活动。工作时光不准聚集聊天,不搞与工作无关的活动,接人待事使用礼貌礼貌语言。下乡下企业办公要做到“三个不准”:不准在被检查单位吃饭、不准借工作之便索要钱物、不准向如何生产经营单位推销物品。要做到“三个到位”:宣传到位、检查到位、落实到位。遇突发事件务必及时向领导汇报。

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,特别是在市场经济大潮中、在加入wto的初期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,为人师表。

通过这次学习,我受益很多。从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

为进一步加强干部思想作风纪律建设,树立良好的干部形象,构成纪律严明、真抓实干的优良作风,保证镇域经济建设各项任务目标的实现,镇党委决定在全镇全面开展干部思想作风纪律教育整顿活动。2月21日,镇党委书记××*同志在全镇干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话,正式拉开了全镇干部思想作风纪律教育整顿工作的帷幕。下头我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动,谈点自我的认识和体会:

解放思想,转变作风,实事求是,与时俱进,是十八大的精髓。全面贯彻落实中省市县加强干部作风建设八个方面的任务要求,必须牢牢把握这一精髓。

三是充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高我镇广大干部职工思想素质,迎接新挑战的重要前提。以县xx次党代会及县委周书记在县委xx届七次全会暨全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,紧紧围绕镇党委加快富民兴镇新跨越步伐,全面建设小康社会的宏伟目标这一主题,以认真查摆束缚阻碍突破发展的不合时宜的观念、体制和做法等方面的突出问题为重点,审视“十三五”全镇工作所面临的机遇与挑战,以学习促进思想大解放,以思想大解放促进全镇大发展,到达统一思想,提高认识,开拓创新,推进体制改革,提高工作效率,优化全镇发展环境,进一步构成聚精会神搞建设,一心一意谋发展的浓厚氛围,加快推进我镇各项社会事业的全面发展。

对照思想、审视工作、发现问题,寻找对策,理清思路,明确目标,推动工作,与“富民兴镇”的战略目标结合起来;与理清发展思路、落实具体措施,推动全镇率先突破发展结合起来。即开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来;与推进我镇加快富民兴镇新跨越步伐、深化体制改革、健全投入机制结合起来;与认真总结我镇机构改革以来的成功经验、存在问题结合起来;与全面推进精神礼貌建设,促进我镇物质礼貌、政治礼貌、精神礼貌建设协调发展结合起来;与开展进一步巩固提高教育整顿结合起来。教育整顿活动要以“率先突破发展”为主题,全面贯彻中省市县镇作风建设工作的精神实质,把教育整顿活动的成效体此刻观念更新上,体此刻作风转变上,体此刻“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上;体此刻“干”字上,体此刻落实上。

经过联系思想实际,查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足,解决自我有碍全镇发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去,把教育整顿活动的成果体此刻进取推进乡镇机构改革,才能以已之力、合众之才,开创全镇实现突破发展的新局面。

经过找差距,查摆不足,转变作风,推进各项工作的发展。自我的思想动态是解决的第一要务,主动服务全镇实现率先突破发展,解决好认识上的问题,转变落后意识,切实转变华而不实的作风,不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。

思想观念转变程度是衡量整顿学习的重要标准之一。自我的思想观念是否进一步适应社会生产的发展要求,是否有利于社会经济与各项社会事业同步推进。紧迫感、职责感、使命感与工作实际紧密结合,世界观、人生观、价值观与事业完美统一,是实现全镇跨越式协调发展的基石。

从我做起,从此刻做起,做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全镇突破发展的历史重任,更要在解放思想上先行—步,争做表率。

一是树立与时俱进意识,坚持解放思想,加强学习,争当学以致用的表率;。

二是树立爱岗敬业意识,坚持求真务实,踏实工作,争当服务为民的表率;。

三是树立廉洁自律意识,坚持严于律己,公道正派,争当清正廉洁的表率;。

四是树立争先创优意识,坚持牢记宗旨,扎实整改,争当人民满意的表率。

从我做起,从此刻做起,做改革创新的表率。当前,镇域经济发展给予全镇各项社会事业的发展新的挑战,我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、资料都在更新变化,仅有坚持改革创新,才能不断应对和解决前进道路上遇到的新情景新问题,努力站在时代潮流的前头。善于改革创新思路,把实际工作与“富民兴镇”战略目标有机结合起来,创造性地开展工作。勇于实践、勇于探索,敢于做前人没有做的事,敢于干别人不敢干的事,在实践中探索,在探索中创新,在创新中发展。

从我做起,从此刻做起,做转变作风的表率。转变作风关键是心中要装有“人民群众”四个字。因为民心向背决定革命事业地兴衰成败。贯彻总书记“八方面的任务要求”,就是要在任何时候都要把群众利益放在第一位,切实把全镇人民关心的热点、焦点、难点事情做好、做实。胸怀事业,情为民系,了解和关心困难群体所思所想、所忧所急,多做实事、好事。坚决反对形式主义,不搞华而不实、贪图虚名、脱离实际的“形象工程”;不弄虚做假、欺上瞒下、追名逐利。坚持讲真话、务实效,以良好的作风、实在的业绩成就全镇各项事业的持续和谐发展。

从我做起,从此刻做起,做纪律践行的表率。坚决维护新时期党在农村各项路线、方针、政策和富民兴镇战略目标的统一性、严肃性。始终在思想上、政治上、行动上与上级坚持高度一致。始终用“八个坚持,八个反对”,及党和国家反腐倡廉要求,指引工作方向,诠释思想目标。树立全盘意识、大局意识,严守机关的纪律,做到有令即行,有禁则止,以过硬的作风,严明的纪律实现全镇率先突破发展。

解放思想,转变作风,从我做起,从此刻做起!

球队开展了全体大会。会议学习服装规范、行为规范、审计方法。每个人都认为这次学习是必要的,我自己也有很深的经验。

为了规范本市城市管理行政执法人员(以下简称执法人员)的执法行为,提高执法人员依法行政的能力和水平,确立城市管理执法队伍严格、规范、文明执法的社会形象,在大会上首先学习上海市城市管理执法人员的服装规范,执法人员在工作、工作、执法、值班(工作)、操作、集会时,必须严格按照《上海市执法人员的服装规定》穿城市管理制服,正确佩戴市城市管理执法局统一制作、发行的标志。

我认为服装规范是必要的。通过学习,我对城市管制服的着装有了更深的印象和体验,执法人员穿制服季节规范穿,不得混淆。我将继续保持这种服装规范习惯,形成良好的城市管理形象。为了规范本市城市管理行政执法人员(以下简称执法人员)的执法行为,提高执法人员依法行政的能力和水平,确立城市管理执法队伍严格、规范、文明执法的社会形象,根据《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国公务员法》、《上海市行政执法人员执法规范》等相关规定,制定本规范。

我学习了上海市城管行政执法人员行为规范,执法人员在执行公务时用语要规范、文明,不得对当事人使用粗俗、歧视、斥责、侮辱和威胁性语言。执法人员在执行公务时一般都会使用普通话,也可以根据当事人的实际情况,使用易于沟通的语言。执法人员应掌握文明用语,根据情况熟练使用,态度热情诚实,表现正确。工作用语,一般来说,呼吁理由,谢谢(再见)。例如,同志,请协助我们的工作,说明理由(指出违反事实),提出要求(处理意见),最后感谢合作。执法人员行为端庄,行为得体,讲话文明,精神饱满,纪律严格。

最后,审计评价细则,对服装规范、仪容规范、行为规范、语言规范、工作规范、事务规范、廉政规范等进行了详细的要求和违反减分处罚。自己在大会后也认真学习,在积极学习的同时,形成外部监督系统,培养城市管理的良好机制,使自己更快地成为优秀的城市管理选手。

通过这次的学习,我对自己的服装规范、行为规范会更加严格地要求自己。同时,欢迎领导对我的审计评价。成为合格的城市管理选手。

镇党委、政府决定在全镇开展机关干部思想作风整顿学习活动,经过开展机关干部思想作风整顿学习活动,使我镇干部队伍坚持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们党要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续坚持先进性,按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展机关干部思想作风整顿学习活动,是我们党巩固执政地位、提高执政本事的必然要求。

我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史职责,广大干部就必须始终坚持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。开展机关干部思想作风整顿学习活动,是加强我镇干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。

新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相贴合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终坚持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

经过听了“开展机关干部思想作风整顿学习活动”动员报告、镇机关、中心组织学习的会议精神,并经过一段时间的“机关干部思想作风整顿学习”学习活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守镇机关作风建设相关规定,并且以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准,认真落实省委提出的“五好五带头”,着重做好以下几个方面:

一、强化干部“五种”意识。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自我饱满的工作活力,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要解放思想、牢记使命,在自我的岗位上大展才智,释放出自我的最大能量,以追求一流的豪情壮志和职责感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应当明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,仅有思想上坚持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自我在个人利益与国家利益、团体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

四、树立干部形象。

一要树立为民形象,多做加快发展的事。仅有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个...员异常是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。

二要树立务实形象。广大党员要按照坚持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“副”,切实做到讲实话、知实情、出实招、登陆范文先锋查看更多文章办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,构成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的职责和义务。

五、要实践全心全意为人民服务的宗旨。

江总书记在十六届五中全会报告中指出:“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。...员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。也许有的党员同志会认为:此刻是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢持有这种想法的人,已不自觉地将自我混同于一个普通老百姓。

尽管经济转轨,竞争意识增强,可是,我们万万不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的最新最全的免费写作网站毛泽东同志在《为人民服务》中指出:“我们的...和...所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”全心全意为人民服务是我们...员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名...员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而构成千百人的实践活动。

之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自我捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。所以,必须引起我们每一个...员的深思和警觉。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,...人为人民服务的宗旨是永恒的,要真正做到这一点。

在这次纪律作风整顿教育活动中,经过学习、教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深入的了解,对自己的问题有了更深入的了解。现将工作实际情况进行如下剖析:

第一,存在的主要问题。

1.在纪律作风整顿教育活动初期,片面满足自己,认为自己工作好,表现好,既没有参加赌博,也没有考试作弊,更没有开无证假车,没有问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然有缺点,但问题不大,都是小问题。片面了解纪律作风整顿教育的责任感和危机感,反映出我对纪律作风整顿教育的认识存在偏差,态度不够端正。

二是开拓创新精神不强。虽然我过去在自己的公安工作中做得很好,但我在整体工作中做得很少,没有很好地为领导提出建议。很多工作都是想做又不敢做,胆小怕事,缺乏果断和勇气。特别是调到经济调查处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,导致对困难的恐惧。他们没有根据实际情况主动寻找出路,想办法解决问题。所以他们的工作并没有大的提高。

业务知识不够钻研;表现在:有时候对待工作不够主动,不够积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务。当他们在工作中遇到困难时,他们经常等待领导的指示,说他们一步一步,没有把工作做实、深入、细致。不要注意业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时候因为工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了。在工作中遇到繁琐复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直不是为了寻找对策,而是为了等待自己的出现,缺乏刻苦学习的精神。

在日常生活中,有时会误强化自己的管人角色,偶尔会出现耍特权的现象。如果有时候开私人摩托车冲红灯,闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。

第二,存在问题的主要原因。

这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主观因素更为重要。在此期间,我结合理论学习,多次认真反思自己的主要问题和不足,深入分析这些问题的根源和危害,从主观上找出原因,总结如下:。

1.政治学习不够,理论基础浅薄。平时只满足于阅读和阅读报纸。参与单位集中组织学习多,自学少,马克思理论学习少。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,尤其是对江泽民提出的三个代表的重要思想没有深刻的理解,没有足够的研究,没有足够的联系实际,使他们对理论知识的理解与实际脱钩。

2.业务水平不高,研究不够,没有深刻意识到业务水平对工作效率和质量起着决定性的作用。要提高业务水平,就要研究业务,但是对业务有依赖性。我觉得领导会有指示。我不用急着做,怕先做不好。并且自己还没有一套学习业务知识的计划,所以在开展工作时有时比较盲目,缺乏一定的自信。

3.工作方法简单,只安于表面,做好自己的工作。处理事情的方法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实。问题没有深入分析,没有深入思考。有时候把工作当成负担,没有注意到工作方法的完善会给工作带来动力。

第三,今后的整改措施。

加强加强政治理论学习,不断提高政治素质。纪律性教育学习是终身的事,任何时候都不能放松。今后,我不仅要学习法律和公安业务的知识,还要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三代表的重要思想等科学理论,精读相关重点文章,及时了解党的文件精神,用邓小平理论武装头脑,提高政治理论素养,坚定政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,诚实奉公,实现自重、自省、自警、自我激励。以高度的责任感和事业心,以勤奋扎实的作风,以不屈不挠的勇气完成党和人民交给的任务。

2.积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高办案能力;注重方法,注重实际,加强工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提升到一个新的水平。

加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前,对我来说,最大的问题是加强对业务知识的学习,以及对计算机网络和信息知识的掌握。特别是在市场经济的浪潮和加入wto的初期,我们必须提高对学习业务知识重要性和紧迫性的认识,有意识地努力学习业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱自己的工作,热爱自己的工作,虚心好学,多看多问多想,多向身边的同志咨询。无论何时何地,都要老老实实做人,认真办案,努力做到对人民负责,对党的领导机关负责,对国家和法律负责。

在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教。

政治纪律整顿学习心得体会

随着我国社会主义建设的不断发展,党内政治生活的纪律问题逐渐暴露出来,为了进一步加强党的建设,习近平总书记提出了加强和规范党内政治生活,开展政治纪律整顿的重要倡议。近期,我单位组织了一次政治纪律整顿学习,让我们对党内政治生活的规范有了更深刻的认识。在此,我将就此次学习心得体会进行总结和分享。

首先,政治纪律整顿学习使我们进一步明确了党内政治生活的重要性和严肃性。习近平总书记指出:“党内政治生活是党的生命线,是确保党的先进性和纯洁性的必由之路。”党内政治生活的良好发展关系到党的事业的成败,关系到党员干部的形象和党的执政地位。我们要清醒认识到,党内政治生活的纪律是党内一切工作的基础和前提,只有使党内政治生活严肃,才能保证党的事业兴旺发达。

其次,政治纪律整顿学习使我们对党内政治生活中存在的问题和风险有了更加清醒的认识。政治纪律整顿学习中,我们深入研究了党内政治生活中的五大问题:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和腐败问题。我们深刻认识到这些问题的存在严重腐蚀了党内政治生活的基本规范,损害了党员干部的政治纪律和道德修养,必须坚决进行整治。在今后的工作中,我们要时刻保持清醒的政治头脑,切实把党内政治生活整顿工作落到实处,严防各种危险和错误的思想和行为侵蚀党内政治生活的纪律。

再次,政治纪律整顿学习使我们深入了解了政治纪律整顿的重点和目标。政治纪律整顿的核心内容是纪律约束和监督,要求党员干部要明大德、守公德、严私德,坚持正确的政治方向,始终保持政治上的坚定和清醒。重点是解决好一些具体问题,比如说在选人用人过程中是否存在腐败现象,在干部教育培训中是否存在形式主义等。只有把政治纪律整顿工作落到实处,才能按照总书记提出的要求,把党中央确定的政治纪律和工作纪律真正落到实处。

最后,政治纪律整顿学习为我们提供了一个提高党内政治素质的机会。政治纪律整顿的目的是要求每个党员干部都牢记自己的职责和使命,自觉遵守党的纪律和规矩,自觉维护党的团结和团结。我们要自觉加强学习,提高自身的政治素质和组织纪律水平,增强党的事业的信心和决心。同时,我们要通过学习政治纪律整顿,进一步增强对党的事业的认同感,坚定理想信念,不断加强对党员干部的思想政治工作,推动党的事业向前发展。

总之,政治纪律整顿学习是我们加强党的建设、提高党内政治生活的重要举措。通过此次学习,我们进一步明确了党内政治生活的重要性和严肃性,了解了政治纪律整顿的重点和目标,认识到了党内政治生活中存在的问题和风险。我们要始终保持清醒的政治头脑,切实把党内政治生活整顿工作落到实处,努力提高党员干部的政治素质和纪律水平,为党的事业发展做出积极贡献。

思想作风纪律整顿学习心得体会

20xx年11月4日在县政府六楼会议室召开全县村级组织换届选举工作会议中,县委李书记观察出我县干部存在会风、干部纪律、作风等暴露出的问题,当场给予严厉批评。根据李书记指示精神,近期在全县开展加强干部思想作风纪律建设,树立良好的干部形象,形成纪律严明、真抓实干的优良作风,确保20xx年末各项任务目标的如期实现。我认为此次干部思想作风纪律整顿很有必要、很及时。下面我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动,谈点自己的认识和体会:

一、开会就是上传下达,通过传达、学习、培训等具体内容,从而下达任务。作为一名干部,在进入会场前要仪容仪表整洁,精神饱满,带上笔记本,认真听讲。要耳听,思敏,手动(记笔记),从而保障会议的上传下达,任务的落实,否则,就像受到严厉批评和停职检查的、两位干部。二、养成一种习惯,一种作风,从而带动生活、工作的质量,效率,做人的准则,做人的魅力,提高个人综合素养。在平时生活、工作中,要培养良好的习惯,坐姿、走姿、表情、着装、仪表、谈吐,要时时刻刻落实到自己的行为举止上,落实到平时的每一个细节举止上,特别是去年以来组织部免费赠予基层公务员公务礼仪读本,更加规范公务员言行。老子曾说过:天下的大事要从细微的部分开始,天下的难事要从简易地方做起。因此我们要时刻遵守公民道德,严明的组织纪律观念、以及高度的政治敏锐性来保证做一名合格的基层公务员。

三、重在平时,勤学苦练,持之以恒,不断积累工作经验,提高工作效率,才能创新,出成绩。在近期全县招考遴选综治办主任这一岗位中,就能体现我们的干部综合能力。有人喜有人忧。喜的是因平时所学积累的知识通过考试得到组织认可;忧的是因自己平时不学习不总结而被淘汰,希望以后多举行遴选活动。

从我做起,从现在做起,提前10分钟到会场,关闭手机或调至震动状态,按时开会,认真听讲,认真做好笔记,不随意走动,做纪律践行的表率。根据会议要求,做到上传下达,有任务有落实。坚决维护新时期党在农村各项路线、方针、政策的宣传、贯彻和落实。始终在思想上、政治上、行动上与上级保持高度一致。始终用“八个坚持,八个反对”,以及党和国家反腐倡廉要求,指引工作方向,诠释思想目标。

从我做起,从现在做起,必须树立全盘意识、大局意识,严守单位的纪律,做到有令即行,有禁则止,以过硬的作风,严明的纪律实现全镇率先突破发展从我做起,从现在做起,做改革创新的表率。当前,时间紧任务重,是年终各项任务查漏补缺的关键时期,也是冲刺阶段,各项工作目标都面临年终考核,我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、内容都在这一时期接受上级检验,我们只有坚持、解决、迎头赶上才不辜负群众和组织的期望。把今年工作目标与明年工作规划有机结合起来,创造性地开展工作。勇于实践、勇于探索,敢于做前人没有做的事,敢于干别人不敢干的事,在实践中探索,在探索中创新,在创新中发展。

从我做起,从现在做起,做转变作风的表率。切实把全镇人民关心的热点、焦点、难点事情做好、做实。

结合县委李书记的讲话精神:统一思想,提高认识,切实增强工作的责任感和紧迫感;突出重点,强化措施,深入推进加强和创新社会管理工作。重点落实六个进一步。以良好的作风、务实的精神,完成镇党委交给的各项工作任务,力争自己所分管工作任务居全镇前列。把党和人民让我们唱的每出“戏”都唱得红红火火,演得有声有色。

注:中国共产党xx届六中全会针对党的作风建设中存在的比较突出和严重的问题,提出了“八个坚持,八个反对”的纠正措施:

坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;。

坚持理论联系实际,反对照搬照抄、本本主义;。

坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;。

坚持民主集中制,反对独断专行、软弱涣散;。

坚持党的纪律,反对自由主义;。

坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;。

坚持清正廉洁,反对以权谋私;。

坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。

组织学习纪律整顿心得体会

在工作和学习中,纪律整顿可以帮助我们更好地规划自己的时间和增强自律能力;而学习则可以扩展我们的知识面和提高我们的竞争力。为了更好地实现组织学习纪律整顿的目标,我积极参与了公司的相关培训和学习,通过不断探索和实践,我深刻认识到了纪律整顿对个人和组织的重要性,也感受到了学习的魅力和价值。以下是我的心得体会:

第一段:认识到纪律整顿的价值。

在工作和学习中,我们需要有一定的纪律性和自律能力,才能更好地规划和安排时间,提高工作和学习效率。在公司的整顿活动中,我认真参与,并按规定完成了各项任务。通过整顿,我发现自己的时间被合理利用,工作效率和绩效也得到了提升。纪律整顿让我养成了更好的习惯,学习和工作变得更加有序、高效和科学。我深刻认识到纪律整顿对个人和组织的价值。

第二段:探索学习的魅力。

学习是一种精神追求,也是一种自我提升的方式。在公司的组织学习中,我积极参与,不断学习新的知识和技能。通过学习,我发现自己的视野和思维得到了开拓和提高,不仅能更好地胜任工作,也能更好地适应时代的发展。学习是一种充实和快乐的体验,带给我更多的文化、思想和精神的满足。我从中体会到了学习的魅力和价值。

纪律整顿和学习不仅是一种方式,更是一种习惯和态度。组织纪律整顿可以帮助我们更好地规划和安排时间,提高工作效率和绩效;而积极学习可以扩展我们的知识面、提高竞争力和适应变革的能力。在工作和学习中,只有具备纪律性、自律性和持续学习的习惯,才能不断追求更好的自我。

第四段:立志成为一名优秀的员工。

作为一名员工,我们要始终保持工作热情和积极性,不断追求自我进步和提升。纪律整顿和学习是我们成长和进步的重要条件,也是我们与时间赛跑的法宝。我希望自己在工作和学习中,能做到真正的自律和自我提升,不断拓展自己的能力和视野。只有成为一名优秀的员工,才能在竞争激烈的今天,保持自己的职场竞争力。

第五段:结语。

组织学习纪律整顿是一场内心的修炼和追求,需要不断地探索、实践和总结。通过积极参与公司的相关活动,我深刻认识到了纪律整顿和学习的价值和重要性,也感受到了学习的魅力和价值。我将继续保持学习的热情和自律的习惯,不断拓展自己的能力和视野,争取成为一名真正优秀的员工。

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