建筑给排水设计（通用16篇）

建筑的材料也多种多样，可以是石材、木材、混凝土等，不同的材料赋予了建筑不同的质感和表达方式。如果你对建筑设计感兴趣，不妨阅读下面精选的相关文章。

公司综合楼建筑给排水设计论文开题报告

主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路毕业设计要完成的主要工作包括：在已得建筑图的基础上进一步布置生活给排水管道系统、消防给水管道系统、喷淋管道系统等，并选用恰当的辅助设施如灭火器、消防泵、加压泵、水箱、减压节流孔板、消能设施等。然后在此基础上绘出给排水管道平面图、系统图以及建筑细部大样图，并写出完整的设计说明书。毕业设计应重点研究的关键问题是消防系统尤其是喷淋系统的设计。另外，由于建筑的层与层之间不对称，因此管道的布置与走向也将是设计的一大难点。在设计的过程中可能会遇到如下问题：

（1）上下水管道的平面布置。立管尽量靠外墙布置，但该建筑在外墙大量开窗使得立管的布置颇为困难。可以采取包假柱的方式让立管顺柱上下。

（2）管道连接。由于建筑层与层之间不对称，使得管道无法简单地直上直下，建筑的不对称性越大，管道拐弯的可能性就越大。应该尽量让管路少转弯以保证给排水通畅。具体情况应具体分析。

（3）建筑地下层水泵与水池的连接。

（4）高层建筑节能减压的问题。建筑高度较大需适当分区，地下层及地上1～4层尽量利用市政管网水压，地上5～顶层可以采用泵加压并适当再分区。

（5）高层建筑消能除音的问题。生活污水从高处排至低处的过程中，由于流速较大，污水冲击力较大，特别是接厕所大便器的排水管管径较大，管中可能含有大量杂物，这些杂物随水流一起冲向管底，可能会导致管道底部破裂，因此需在管道中部适当消能，或者选用更加耐磨耐冲击力的管材如铜管。

建筑给排水设计中水泵选用分析论文

摘要:论述了构建建筑给排水工程环保体系的必要性，介绍了基于环保体系的建筑给排水设计理念，并针对影响建筑给排水环保设计的因素，提出了相应的解决策略，从而提高给排水工程的质量。

关键词:给排水，环保体系，管道，水资源。

0引言。

环境问题已经逐渐成为了建筑给排水设计关注的焦点，环境因素对建筑给排水设计带来的影响与给排水运行给环境造成的影响是相互的，同时也存在一定的联系。因此，严格给排水的设计，保障各环节的施工质量，同时，充分引进全新的技术，在满足人们生产生活需求的基础上，推动绿色环保的给排水系统发展。

首先，从适应国情的角度分析，加强环保体系下的建筑给排水工程是必要的。随着我国经济的快速发展，对生态和环境都造成了一定的破坏。目前，自然资源已经无法承载人们对其的需求，逐渐出现了透支的现象。因此，加大生态建设力度与环境保护的有效性是我国在自然资源获取上必须要做的举措。建筑给排水工程与环境质量和自然资源密切相关，因此其是必要的。其次，基于环保体系得到的建筑给排水工程在某种程度上能够更加适应人们对其的需求，保证水资源的环保指数，节约人们用水的经济成本，实现可持续利用水资源的目标。因此，从满足人们需求的角度上分析，构建环保体系下的建筑给排水工程是必要的。

2．1加强排水管道的设计维护。

建筑给排水工程设计中，排水管道是与人们生活和环境问题联系最为密切的组成部分。若设计过程中，排水管道出现问题，则很容易引发环境污染以及影响人们正常用水等严重问题。此外，排水管道的通畅是保证居民用水排水的基础。目前很多居民在用水过程中，经常出现管道堵塞的情况，不仅增加了用水排水的不便，同时在堵塞过程中会堆积大量的污染物产生一定的气味，从而影响到人们生活的环境质量。鉴于排水管道的重要性，因此在设计给排水系统时，需要将排水管道的设计作为重点设计对象。在设计过程中要充分考虑到建筑类型、特点以及人们对其的不同需求，采用国家对排水管道设计的施行的统一标准，将设计图尽量做到完美无误，此外设计师要进行设计图纸的仔细校对，对于一些高层建筑，需要建立一定的专家讨论小组，对设计图进行改良优化，保证图纸的质量和可行性。此外，施工队伍要对图纸进行深入分析，保证所有工序都是依据图纸要求制定的，若是在施工过程中发现问题，应该及时的上报，保证问题得到专业性解决。

2．2环保材质的使用至关重要。

排水管道不同于一般管道的用途，其在使用过程中，很容易因为多种因素的存在而出现被腐蚀的情况。管道的腐蚀结果不仅会造成水质的污染，同时也会造成一定的环境污染，从这两个方向出发，其材质的使用均是不合理的。在选择排水管道的材质时，要优先考虑当代不断创新的新材料，同时注意对材料的检测和实验，保证材料使用以后不会与水或者空气发生特殊反应，从而滋生出其他的问题。目前，基于环保的'要求，管道材质一般会选择钢塑材料或者聚丁烯等。

2．3加设新管道。

随着近几年水灾水涝等大量出现，路面积水问题已经严重影响到交通运输和人们的出行安全，因此在原有的给排水系统中加入新的管道是必要的。此外，新管道的建立要与原有排水系统存在一定的不同，主要表现在排水量和排水口的大小等，但是在整体上要实现二者之间的统一协调。

2．4人人环保，爱护环境。

目前，在社会中还存在一个比较明显的共性问题，即环保意识比较差，公共保护意识淡薄，由此而引发了较为严重的环境问题，同时也破坏了公共的排水系统。具体主要体现在:居民将排水管道当做垃圾桶，随意将任何形式的垃圾倒入管道内，使其顺水而下，本以为的便利，却形成了更大的不便，管道堵塞和腐蚀在塑料袋等垃圾作用下速度加剧。环境保护是每个公民的职责和义务，破坏环境在某种意义上就是犯罪，因此公民需要树立正确的环保意识。同时，需要深刻认识到建筑给排水系统与环境保护之间的必然联系，从而做到严格自律和监督身边人。

3．1生产生活因素的影响。

随着时代的发展和城市化进程的进一步加速，建筑物鳞次栉比，比比皆是。然而，建筑物的发展在一定程度上是建立在牺牲大量绿色环境基础上的，例如草坪和绿地等，这无疑使得环境资源受到了潜移默化的影响。其次，由于建筑工程在实施过程中会对土质条件造成较大的影响，对土质涵养水源能力形成了一定的制约。因此，在设计建筑给排水系统的过程中会形成一定的难度。人们日常生活对于水资源的“挥霍”，造成了水资源的大量浪费。生活中有很多这样的实例，例如在大学浴室中经常会出现开着水龙头但是没有人洗澡的现象，或者家里洗手间的水龙头一直开着没有人关等现象，这些问题均发生在我们平时的生活中，这些因素的出现不仅在一定程度上浪费了水资源，同时也增加了排水系统的负载。

3．2气候因素增加了排水系统的压力。

目前，我国大型的洪水灾害以及暴雨袭击事件在多省呈现上升趋势，同时部分地区天气呈现红色高温，持续干旱等现象。这种气候条件的急剧变化势必会形成全球水文循环的改变，从而使得水资源在时空上的分配出现重组的问题，形成更为严重的灾害。此外，据相关专家分析国内的气候情况得出了一般的结论是在未来的几年内，降水量还会以10%甚至30%的速度继续呈现上升趋势，这无疑给我国建筑给排水系统造成一定的冲击，增加其排水压力。

3．3径流因素增大了排水系统的难度。

径流因素是影响排水系统性能以及环境质量的重要因素。排水管道中流出的污水在某种意义上具有一定的侵蚀作用，若是地面径流进一步加大，会形成一定的恶性污染循环系统，不仅会造成管材的腐蚀加剧，同时还会破坏排水系统的整体功能，使得污染领域进一步扩展，形成较为恶劣的环境问题。显然，若是排水系统出现了污染或者腐蚀，人们对于水资源的使用也会形成较大的隐患。除上述因素以外，还存在很多其他影响因素，本文不再一一列举。但是，明确建筑给排水系统建设与环保之间的关系是必要的，只有构建基于环保体系下的建筑给排水系统，才能够最大限度的满足人们的需求和社会的需求。

4结语。

从多个层面和角度分析了建筑给排水系统工程与环保建设之间联系的必要性和相关性。建筑给排水系统工程是保证人们生活用水排水质量的重要因素，同时对人们出行安全也具有一定的影响作用。环境是人们赖以生存的基础，保护环境应该从任意的一件小事做起，工程建设更应该起到模范作用。因此，构建基于环保体系下的给排水系统是必要的。在此过程中，需要人们、社会和国家的共同监督、共同维护和共同努力。

参考文献:。

［2］周伟．建筑给排水设计中的节能减排［j］．江西建材，2014(9):24．。

作者：金璨单位：淮安自来水有限公司。

高职民用建筑给排水设计课程改革的研究论文

建筑是我国国民经济发展的重要支柱之一，对经济、社会就业、城乡发展等都有着重要的作用。随着国家提出绿色、发展、共享等理念后，装配式建筑逐渐映入人们眼帘，成为建筑发展的主要方式之一。装配式建筑能够推动建筑的绿色发展，满足人们基本需求。且能够带动相关产业的发展，实现国家经济的有效提升。鉴于此，高职院校应与紧跟时代发展的脚步，培养装配式建筑发展所需的人才，改变教学模式，增加实践操作与理论知识的研究教学模块。当前，装配式建筑产业软硬件基础薄弱，从业人员又缺乏工业化管理思维，难以适应技术的发展。高职院校要在教学内容上以技术研发、设计、生产等内容为主，积极探索更优的教学模式，更深入的技术研究课堂，才能满足我国装配式建筑发展中对技术的迫切需求，对专业人才的需要[1]。

2装配式建筑的发展趋势。

2.1环境污染逐渐变小。

传统的建筑容易产生很多固体废弃物，比如建筑垃圾、石块以及粉尘等，这会造成很大的环境污染。通过应用装配式建筑，能够在施工现场实现装配工作，这样很好地避免了污染的产生，可以很好地改善施工周围的环境。所以装配式建筑的发展会使得环境的污染逐渐变小，更有利于我国构建绿色环保型社会。同时这种装配方式产生的噪音比较小，不影响周围居民的日常生活与工作，实现和谐发展。

2.2安全质量稳步提高。

因为目前建筑工程更加注重高层楼房的建设，相应的高空作业也就更加频繁，具有一定的危险性，同时由于具体的施工人员素质参差不齐，很容易导致整个工程出现质量问题。一旦出现质量问题，在后期改进过程中将增加工作难度，无形中加大了工作量。而应用装配式建筑的施工都是在低空作业，避免了高空坠落等情况，使得建筑的安全和质量稳步提高，这也就从一定程度上，促使我国建筑水平不断提升。

2.3节能效果更加显著。

由于我国水资源比较紧张，而装配式建筑很少进行混凝土的浇筑，从而节约了大量的水资源。另外对施工中的.其他材料，通过装配式施工的办法，能够进行科学地设计，并且合理使用材料，这样也避免了建筑材料的浪费，极大地节约了能源，所以在节能领域，装配式建筑大有用武之地。

超限高层建筑的给排水设计研究理工论文

摘要：阐述了高层建筑给水排水工程的特点，分析了高层建筑给水排水工程存在的问题，介绍了几种高层建筑的给水方式，研究了高层建筑排水系统的组成和布置，以改进和提高高层建筑给排水技术，推动高层建筑的发展。

随着经济的快速发展和科学水平的不断提高，高层建筑的高度和层数也在不断地增加。进入21世纪，高层建筑向着层数更多、设备更完善、功能更齐全、技术更先进的方向发展。高层建筑已成为现代化大都市的一种标志。

高层建筑有别于低层建筑，具有层数多、高度大、振动源多、用水要求高、排水量大等特点，因此，对建筑给水排水工程的设计、施工、材料及管理方面都提出了新的技术要求，必须采取新的技术措施，才能确保给水排水系统的良好工况，满足各类高层建筑的功能要求。

高职民用建筑给排水设计课程改革的研究论文

［摘要］高职院校以技术教学为主，在装配式建筑教学过程中更应强调技术与实际操作的有机结合，理论与实践的有机结合。本文将分析高职院校装配式建筑教学课程改革的有关问题，阐述教学改革的必要性，以及装配式建筑教学课程改革的有效举措，以期提升教学效率，转变教学模式，提升教学质量。

［关键词］高职院校；装配式教学；课程改革；学生。

随着国家经济的提升，建筑产业规模不断扩大，并形成了现代化的产业体系。其中，装配式建筑施工方式具有低成本、短工期的优势，是现代城市发展的必然选择。在这种背景下，高职院校装配置建筑教学也应发生改变，与时代接轨，与产业融合，进而培养大批量专业的技术型人才。

建筑给排水毕业设计开题报告

1.1.1管理文件齐全，但执行过程存在问题。我校重视毕业设计有关教学文件的制定和管理，对毕业设计制定了较全面的管理办法，从组织领导，指导教师，选题原则，过程管理及检查指导，答辩，成绩评定等方面都有相关的管理办法。并在《榆林学院本科毕业设计(论文)工作指导手册》中提供了设计说明书的写作规范及具体格式要求，但在执行过程中出现了一些问题。比如学校负责检查毕业设计的教师不全是专业教师，他们往往不能发现专业上的问题，而主要检查设计说明书的格式问题，这使得指导教师们把大量的时间花费在了格式审查上，对设计内容的指导时间相对减少。

1.1.2防抄袭软件的引入，并不适用于给排水专业毕业设计。学校为了杜绝毕业设计(论文)的抄袭现象，特引入了防抄袭软件。但对于给排水工程专业专业的毕业设计，主要成果是图纸，防抄袭软件不能检测，所以只能检测设计说明书。而设计说明书中的计算方法、设计步骤大都来源于课本和规范，重合度很高。为了顺利通过学校的重合率检测，在毕业设计后期，学生们不是忙于修改图纸，而是把大量的精力放在了降低设计说明书的重合率上，有的甚至随意修改设计说明书，这已违背了引入防抄袭软件的初衷。

1.2指导教师存在的问题。

1.2.1部分指导教师缺乏实践经验。我校给排水专业以青年教师为主，大部分教师毕业后直接任教，虽然理论知识丰富，但缺乏实践经验，甚至没有进行过真正的工程设计。对现行规范研究不够深入，近几年规范变动较大，哪里作了哪些修改，并没有作调查研究。这使得在毕业设计指导过程中出现了很多问题。

1.2.2部分指导教师投入精力不足。由于学校的教学工作任务比较繁重，大部分专业教师在指导毕业设计的同时，还承担其它教学任务，无法在毕业设计中时刻监督学生，只能做不定期的检查与指导，一些问题可能得不到及时解决。并且每位指导教师指导学生的数量较多，对学生毕业设计的指导很难做到全面兼顾，难以确保整个专业毕业设计的质量。

1.2.3成绩评定过于宽松。由于毕业设计是学生毕业前的最后一个环节，是学生在大学阶段学习、实践成果的全面总结。所以无论读研，还是工作，都对学生的毕业设计成绩有较高的要求。指导教师对毕业设计的成绩评定标准也因此而相对放宽，近几届毕业生中也从未出现因毕业设计成绩不及格而不能按时毕业的情况，以至于使学生对毕业设计的重视程度相对降低。

1.3学生自身存在的问题。

1.3.1时间投入不足。毕业设计安排在大四最后一个学期进行，而这个时期恰好是学生找工作的重要时期，学生的择业与毕业设计在时间上发生冲突，导致部分学生忙于应聘不按时回校，不能把足够的时间和精力放在毕业设计上，这已严重影响了毕业设计的质量。

1.3.2重视程度不够。学生们知道，一般情况下毕业设计成绩都在及格以上，所以部分同学只是简单套用课本和规范中的计算步骤，以完成设计为目的.。并不深究设计方案是否合理可行，设计成果是否能够应用，使得毕业设计与工程实践严重脱离。

1.3.3前期基础不够扎实。部分学生前期专业课程学习不够认真，基础理论知识薄弱;课程设计敷衍了事，以完成为目的，并不深究设计内容;毕业实习只是简单“走过场”，并未意识到毕业实习与毕业设计息息相关，这些都使后继的毕业设计不能顺利进行。

2.1注重过程管理，提高教师和学生的积极性。

在毕业设计过程中，应继续加强指导教师对学生的指导与督促，并适当辅以学校的检查，高效地完成毕业设计任务。防抄袭软件的引入，不适用于给排水等以图纸为主要设计成果的专业。给排水专业的图纸是否为学生独立完成，只能靠专业教师评定。而其设计说明书中引用课本和规范部分不能随意更改，学校在进行重复率检测时可适当放宽要求。

2.2坚持“请进来、走出去”，保障毕业设计的质量。

在毕业设计过程中，积极邀请设计院的工程师来我校开办讲座，并对学生的毕业设计进行指导，以进一步提高学生的实践能力和设计水平。同时，鼓励青年教师利用课余时间走进企业，学习工程实践经验，提高自身实践能力，从而提高毕业设计的指导水平。

2.3提前安排毕业设计，加强学生的重视程度。

为了在大四最后一个学期顺利完成毕业设计，我们在第七学期提前就把毕业设计的任务下达，让学生可以提前到实际工程中去考察，让学生有充足的时间准备毕业设计。指导教师严格把握毕业设计的进度，一旦进度滞后，通知该生的毕业设计成绩相应降低一个等级，从而提高学生毕业设计的紧迫感。消灭学生毕业设计100%及格率的思想，加强学生对毕业设计的重视程度，以保证毕业设计的质量和效果。

2.4精心准备毕业实习，使毕业设计事半功倍。

毕业实习与毕业设计息息相关，毕业实习质量的好坏，将直接影响到后继的毕业设计质量。我们应对毕业实习做好充分的准备，让学生在毕业实习中充分了解自己的设计内容，使毕业实习与毕业设计紧密联系起来，充分发挥毕业实习的作用。

2.5建立校企合作机制，实施开放型毕业设计。

鼓励学生到设计部门或相关企业做毕业设计。让学生走出校门，进入生产第一线，真正实现毕业设计与工程实践的有机结合，做到真题真做，从而提高学生的实践能力，为学生今后走向工作岗位奠定基础。并且一些单位可能就是学生将来的就业单位，这种方式不仅在一定程度上解决了择业与毕业设计时间上的冲突问题，还提高了专业就业率。

毕业设计是学生步入社会参与实际项目的一次极好的演示，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验。毕业设计出现的问题，并不仅仅是毕业设计的问题，而是四年教育问题的积累，是一个综合反映。通过毕业设计，带动学习风气的根本好转，这才是切实提高毕业设计质量的关键所在。如何结合毕业设计的特点，提高毕业设计的质量，并非一朝一夕之事，不可能一蹴而就，需要全体教师的不断努力，才能共同推动榆林学院给排水工程专业专业的发展和进步。

建筑室内给排水的设计

建筑给排水实习工作报告

在这次的实习中我们参观了两个水厂，一个污水处理厂，一栋建工楼，一个游泳馆，基本上对给水排水各个方向都有所涉及，这对我们的今后的学习有很大的帮助。我知道了建筑给水排水的基本内容有建筑给水、建筑排水和建筑消防给水。建筑消防给水有两类：消火栓给水和自动喷水系统。

一、实习目的。

1。了解建筑给排水系统及游泳池水循环系统。

2。了解污水厂水处理流程。

3。了解城市给水水厂处理流程。

4。给将要走入社会的学生提供一次熟悉社会，了解社会的好机会。

5、通过实习培养学生工程形象思维能力和工程实践能力，提高学生观察能力，思考问题的能力，让学生学会了如何查资料，培养对专业课程的兴趣。

6、通过认识实习，使学生对给水排水工程有初步的认识和了解，提高学生对给水排水工程在国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的认识，增强感性认识，稳定专业思想。

二、实习内容。

7月3日早上，专业老师对实验的目的、注意事项、日程安排做了简单介绍之后，我们开始了为期一周的实习。

我们先到前湖校区建工楼实习。

建筑给排水分为建筑给水、建筑排水和建筑消防三部分。

建筑给水系统的任务是按其水量、水压供应不同类型建筑物及小区内的用水，即满足生活、生产和消防的用水需要；而建筑排水系统的任务是将建筑物内的生活、生产中使用过的水收集并排放到室外的污水管道系统。

前湖校区建工楼为13层，为高层建筑。

建工楼的供水方式为分区供水，下区（1—5层）为市政给水管网直接供水，上区（6—13层）为由升压贮水设备（屋顶水箱）供水。

他共有两个水箱，楼下一个钢筋混凝土结构的，屋顶一个不锈钢的。屋顶的水箱的压力的调节是通过稳压泵来实现的。设于屋顶的调节贮水水箱是常用的储水装置，但由于其存在二次污染严重等缺点，现在水箱从材料和加工上已有很大改进，向多元化发展。新颖水箱从材质上说有镀锌、搪瓷、复合钢板、涂塑、玻璃钢和不锈钢的水箱，其和水接触的内表面不易锈蚀，对水质无污染，出减轻结构重量，解决施工不便等问题。材质改变了，水箱的成型方式和形状也随之改变，组合式水箱、装配式水箱可以提高水箱质量，有利于工厂化生产并缩短现场施工安装时间，也减少了水箱内底的死水区范围；球形水箱和槽形水箱是外形变化，用呼吸阀替代浮球阀，解决了因浮球阀关闭不严造成的漏水问题，同时也使水箱从重力供水变为压力—重力供水的新工况。钢筋混凝土贮水池也是常用的储水装置，其底部及内壁应铺设白瓷砖。建工楼的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求，以火灾延续时间内所需的消防用水总水量计。

给水管网的干管呈枝状或环状布置。给水管网布置的基本要求：

1。要确保供水安全和良好的水力条件，力求经济合理。管道尽可能与墙、梁、柱平行，呈直线走向，宜采用枝状布置力求管线简短，以减小工程量，降低造价。

建筑给排水工程师岗位职责

1、认真学习和贯彻执行国家、行业和各级政府颁发的现行法律、法规、技术规范及标准，遵守本公司的规章制度，恪守“守法、诚信、公正、科学”的执业准则和监理工程师的职业道德，在项目总监理工程师的领导下，按照监理合同的规定和总监理工程师的授权，对工程项目实施监理。

2、认真执行监理工程师岗位职责（通过）的规定。熟悉本专业设计文件和图纸，掌握建筑总面积、单位面积热（冷）负荷指标，制热类型、与水、电系统衔接等基础资料，并对本专业各系统功能作出判断。

3、参加设计交底图纸会审，研究本专业各系统自身的可靠性，衡量可否优化，关注与结构、水、电等专业的位置和各种管线的交叉重叠，避免管线冲突。

4、参与审查承包单位施工组织设计，对涉及本专业问题提出专业意见。

5、安装施工前，要审验进场材料、设备是否符合设计要求，检查生产许可证、出厂合格证和试验报告及市场准入证。

6、管道及设备在安装前，必须清除内部污垢和杂物，水系统在使用前，应用水冲洗，直到将污物冲净为止。

7、弯制钢管中、热弯、冷弯、焊接弯头、冲压弯头的弯曲半径不同，应进行抽样测试，查验是否满足规范要求。

8、对采暖系统要注意管道的坡度、散热器与管道连接，散热。

器托架的位置及个数，散热器及管道的防腐、刷漆、保温，同时应对散热器及系统做水压试验。

9、供热管道注意管道保温、防腐、安装位置及安装高度，进行水压试验。

10、会同结构专业检查地沟尺寸、坡度。

11、各类设备在试运行前，应检查所做试验记录。如吹污、气密性、水压、真空度等试验记录。

12、督促承包单位在竣工交付前，对成品保护。

13、负责处理本专业工程质量事故，复杂的较难处理的质量事故，应及时向项目总监理工程师汇报。

建筑给排水实习心得体会

建筑给排水实习是我大学期间的一次重要实践活动，通过与实际工作相结合，我收获了许多宝贵的经验和知识。在这段实习时间里，我深入了解了建筑给排水系统的设计和施工，也明确了自己未来的职业发展方向。以下是我的实习心得体会。

在实习的初期，我对建筑给排水系统的认识还浅显，只是停留在理论知识上。通过实践，我深入了解了建筑给排水系统的组成和功能。我参与了一些建筑项目的图纸绘制和施工过程，亲手操作了水管的连接和调试工作。这使我对建筑给排水系统的运作原理有了更深入的了解，也增强了对该领域的兴趣。

第二段：提升技术能力。

在实习过程中，我积极参与各项实践工作，努力提升自己的技术能力。我学习了各种给排水设备的安装和维修方法，掌握了水管、阀门等工具的使用。我也参与了项目中的一些设计工作，例如根据需求确定管道布置和尺寸选取。通过与实践经验的结合，我深刻理解了理论知识的重要性，并提高了自己的工作技能。

第三段：意识到安全的重要性。

实习期间，我意识到在建筑给排水工作中安全问题的重要性。我经常看到一些事故因安全意识不强而发生，这让我认识到必须要时刻保持警惕。在工作中，我严格按照操作规程进行，确保自己和他人的安全。在倒运水泵和操作高空设备时，我更是倍加小心，并遵守必要的安全措施。通过这次实习，我不仅增强了自己的安全意识，也深刻体会到安全工作的重要性。

第四段：加强团队协作。

在实习过程中，我还意识到团队协作的重要性。我参与了一些项目的实施，和其他同事们一起共同分工合作，共同解决实际问题。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与他人有效沟通，有效分工，提高了团队的工作效率。我意识到，只有团队紧密协作，才能顺利完成工作任务。

第五段：对未来的展望。

通过这段实习经历，我对未来的发展有了更明确的目标和规划。我意识到建筑给排水行业是一个富有挑战性和发展潜力的领域。未来我不仅要加强自己的专业技术能力，还要关注行业的最新动态和技术发展，不断学习和提升自己，为行业的发展做出贡献。

总结：

通过建筑给排水实习，我亲身体验了实践，加深了对该领域理论知识的理解。同时，我也明确了自己未来的职业发展方向，并提升了技术能力、安全意识和团队协作能力。这次实习对我来说是一次难得的机会，我相信这段经历会对我的未来发展产生深远的影响。

建筑给排水实习报告

室内消防管道的安装主要是消火栓和自动喷淋系统。由于施工方不同，我学到了两种消防管道的连接方法：一种是卡箍连接，即将两根消防镀锌钢管的管口对正后，在上面套上橡胶圈，最后用卡箍卡住，锁紧卡箍两边的螺栓；一种是螺纹连接，即在开有螺纹的两根根消防镀锌钢管的管口处，缠绕聚四氟乙烯密封带，再用内开螺纹的外接，最后旋紧。

消火栓的安装是一大要点：消火栓口离地1.1m，允许偏差正负2mm；栓口朝外，并应安装在门轴侧；阀门中心距箱侧面为140mm，距箱后内表面为100mm，允许偏差正负5mm；消火栓箱体安装的垂直度允许偏差为3mm。由于施工的原因，有些地方没有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安装，将箱底紧贴地面，这样将手提式灭火器放在箱内就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。

自动喷淋系统（金阳小区）的喷淋管都布置在梁下15~20cm。我在实习期间喷头还没有安装上去，因为此时刚做完系统试压，还要等冲洗合格后方可安装喷头。

2、给水管道。

自来水给水管道采用upvc给水塑料管，中水给水管采用pp—r浅绿色塑料管，连接方式均采用黏接。由于住宅楼所在地地势较高，1~3层采用中心给水管网供水，4~7层采用屋顶水箱供水。每幢宿舍楼又分为a、b幢。a幢屋面上设有一个中水水箱供整幢楼的4~7层冲厕用水，b幢楼上设有两个水箱，一个是生活水箱，一个是消防水箱（供整幢楼的消防用水）。所有水箱均设置在楼梯间正上部，由2根管道用2个浮球阀控制进水量，设带有防止小动物进入的网罩的通气管、溢流管和泄空管，水箱的长度无法测量，宽为3.3m，外墙高为1.8m，墙厚为22cm，内壁贴有瓷砖。由水箱出来的水经屋顶的横干管分配到各个立管，其中横干管距屋面约30cm，便于维修。

室内分户水表的安装采用支管嵌装。室内分户横支管距地约25cm，立管由两个塑料管卡固定，下面的管卡距地约40cm,上面的距地约200cm。

室内给水管道要经过通水实验合格后，方可使用。可惜我没有看到是如何做通水实验，只能从书本上了解而已。

3、排水管道。

排水管均采用upvc排水塑料管，连接方式均采用黏接。雨水排水根据建筑物的形式而定。比如，综合楼群工程的公室采用普通外排水；住宅楼采用边沟外排水。

排水横支管在转角小于135度时，要在此处设置一个清扫口，用吊环固定横支管，且每个横支管与排水立管连接处的下方，都要安装伸缩节。排水立管与排出管端部的连接，应采用2个45度弯头或曲率半径不小于4倍管径的90度完头。排水立管要每隔10m设置一个检查口，检查口应朝外，便于操作。清扫口和检查口在还没有正式安装时，要及时做好防护措施，以免杂物掉入。

室内排水系统要做灌水试验、通水试验和通球试验。用不小于2/3管径的球做通球试验，通球率要达到100%。

消防管道的下管采用抬管下管，连接方式是卡箍连接。消防管外壁用防腐沥青刷1~2道。我有幸在实习期间看到自动喷淋系统埋地管道的水压试验。具体做法如下所述：

先用堵头将试压管道两端堵住，接着向管中注水，等水充满时，水将放气管溢出，此时关闭进水阀，等压力表显示0.2~0.3mpa时，用液式打压泵从进压管打压，压力达到1.2mpa时，停止加压，并关闭进压阀。半小时后，若压力表上显示的压力值大于1.15mpa，认为合格，或试压24小时后，压力之值在0.4~0.5mpa之间时，也可认为合格。（此试验方法与规定的系统试验压力为工作压力的1.5倍，但不小于0.6mpa实验压力下，10min内压力降不大于0.05mpa，然后将至工作压力进行检查，压力保持不变，不渗不漏基本符合）。

2、排水管道。

金阳小区排水管道是采用pe双壁波纹管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水准仪来实现的，连接方式是承插式连接，连接时，管口和橡胶圈要清洗干净，套在插口上的胶圈要平直、无扭曲，套好橡胶圈后，采用吊链拉入法：在已安装稳固的管子上拴好钢丝绳，在待拉入管子承口处放好垫木，用钢丝绳和吊链连好绷紧对正，拉动吊链，即将插口拉入承口中。

检查井是排水系统的重要部分。检查井在砌筑时要预留连接支管的空洞；每个检查井最好连接四根或四根以下的排水管；要做好管道与检查井连接部位的防渗工作，最好用水泥砂浆分两次嵌缝，检查井的井底要设有溜槽，污水检查井溜槽顶约于0.8倍大管管径处相平。

建筑给排水工程师岗位职责

1、协助安装经理做好工程开工的准备工作。

2、填写给排水安装工程资料及施工技术交底。

3、参与图纸会审，整理记录图纸会审中提出的问题。

4、对水施图纸不符合施工现场要求的内容与设计院、甲方、监理洽商，让设计院出相应的变更图纸。

5、根据工程施工计划对给排水安装工程的进度进行监督、检查，并根据情况提出调整意见。

6、参加项目部工程会与监理例会，提出工程项目给排水安装施工过程中出现的问题，进行研究讨论，提出解决办法。

7、负责与设计院、甲方、监理等单位的信息与资料传递和各单位的协调工作。

8、负责对给排水安装施工材料、工程机械及施工队伍的质量进行检查。

9、对给排水安装工程中出现的不合格事项进行检查，并提出处理意见。

1、遵守公司和项目部各项规章制度；

2、服从项目经理领导，负责本工程实施期间给排水工程范围内的综合管理及协调；

3、认真审阅给排水工程施工图纸，参加图纸会审，设计交底等，对图纸提出审查意见；

4、按时参加给排水工程协调会及监理例会，及时记录施工日志；

9、工程实施阶段计量工作严格执行施工合同之约定，按实结算现场变更签证；

10、认真做好预留预埋部位隐蔽前的验收工作，参与分项、分部工程的验收；

11、认真审阅给排水施工范围内的资料，做好工程资料的收集、整理和移交；

12、参与给排水工程的调试，组织工程竣工验收；

13、定期巡查施工现场的临时用水系统，保障施工现场的用水。

1、遵守公司和项目部各项规章制度；

2、服从项目经理领导，负责本工程实施期间暖通工程范围内的综合管理及协调；

3、熟悉施工图纸，参与图纸会审和设计交底等，整理交底内容及会审纪要；

6、严格监督控制暖通工程项目施工成本，参加暖通工程现场的经济签证、技术核定单等；

8、及时督促施工单位整改暖通工程施工过程中的质量缺陷；

9、参加暖通工程现场协调会和监理例会，及时记录施工记录；

10、及时完成公司领导和项目经理分配的临时任务。

建筑给排水实习工作报告

你正在浏览的实习报告是建筑给排水认识实习最高处理水量25立方米/秒及15立方米/秒。滤砂需要定期反冲洗。

（3）加药。水在进入过滤器前应经过加药箱。游泳馆共有4个加药箱。加药箱里加入混凝剂，使水中的微小污物吸附在药剂的絮凝体上。同时为了使游泳池的ph值在6.5-8.5之间，需投ph值调整剂。

（4）消毒。采用氯气消毒与紫外线消毒相结合。

（5）水温度的控制。采用冷热水相兑的方法。热水由馆外的太阳能装置加热。计算机自动化系统根据冷热水的温度调节兑水的'比例，将水兑成24-28度的恒温水。

游泳池循环水处理工艺流程：游泳池的设置：

进水口设于池壁上，直径为45毫米，回水口设于池底，口应用格栅盖板。

溢流沟水槽用于排除游泳者入池时溢出的池水，并带走水面的漂浮物。溢流沟有池壁式和池岸式两大类。校游泳馆采用的是池岸式。

池水的排出采用循环水泵作泻水之用。池岸的雨水没有斜向游泳池的溢水沟，以免雨量大时可能有少量雨水流人而污染游泳池。池岸周边有雨水排水口及龙头，以备清洗溢水沟格栅及池岸之用。

2、污水处理。

7月4日我们到南昌市朝阳污水厂实习。

水厂简介：服务范围为南昌市沿江路以西城区。朝阳污水厂开始动工并于xx年建成投产。同期被南昌水业集团收购。它是我市第一个污水处理厂。现已成为日处理污水8万吨的现代化污水处理厂。主要建设内容包括污水处理设施、污水收集管道等。处理厂厂址选在南昌市朝阳洲桃花村；污水处理工艺为回转式氧化沟污水处理工艺;尾水排水执行国家污水综合二级标准，实际上还更高，达到了一级b。设计的混合污水里工业废水和生活污水比例是2.86:1。但实际上处理的基本都是生活污水。

朝阳污水厂工艺流程图：污水先经过格栅截流大块污物，再进入沉砂池沉下砂粒等较重无机物，然后进入沉淀池去除大部分较细的悬浮物，出水可用于灌溉或养殖（或排放水体）。沉砂池沉下的沙粒可用于填坑，沉淀池中的污泥被消化池发酵后用作农肥，发酵中产生的沼气可用作燃料。

（二）主要处理构筑物。

（1）.格栅。

格栅的作用是截留污水中较大的漂浮固体，在污水处理厂内，它作为处理流程的一个组成部分。格栅是由一组平行的金属栅条组成，栅条斜放在污水流经的渠道内，与水面成60・-70・，以便于清除留在栅条上的垃圾。栅条常用10mmx50mm扁钢条制成，栅条间空隙一般为16-25mm。根据格栅上垃圾的清除方法不同，可分为人工清除格栅和机械清除格栅两种。

（2）.水提升泵房自控。

污水泵房的自动控制是指以污水泵站集水池的水位和流量为控制指标，并根据由此发出的信号，自动运转污水泵。其控制装置是水位与流量传感器、调节仪表和操作设备等组成。由于水位计和流量计等是污水泵站自动控制系统的“眼睛”，因此，在对它们的维护管理中，最重要的是保持它们的精度并能无故障地长期连续使用。因此不仅应当做到定期检修，而且在认为测定值不可靠时，应当及时修理与调试。

（3）.沉砂池。

沉砂池的主要作用是去除污水中的沙粒、煤渣等无机物，防止易沉固体进入后续处理构筑物――沉淀池后不易排出（沉积在池底），而妨碍沉淀池的正常运行。

建筑给排水实习工作报告

1.了解建筑给排水系统及游泳池水循环系统。

2.了解污水厂水处理流程。

3.了解城市给水水厂处理流程。

4.给将要走入社会的学生提供一次熟悉社会,了解社会的好机会.

5、通过实习培养学生工程形象思维能力和工程实践能力，提高学生观察能力，思考问题的能力，让学生学会了如何查资料，培养对专业课程的兴趣。

6、通过认识实习，使学生对给水排水工程有初步的认识和了解，提高学生对给水排水工程在国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的认识，增强感性认识，稳定专业思想。

二、实习内容。

7月3日早上，专业老师对实验的目的、注意事项、日程安排做了简单介绍之后，我们开始了为期一周的实习。

我们先到前湖校区建工楼实习。

建筑给排水分为建筑给水、建筑排水和建筑消防三部分。

建筑给水系统的任务是按其水量、水压供应不同类型建筑物及小区内的用水，即满足生活、生产和消防的用水需要;而建筑排水系统的任务是将建筑物内的生活、生产中使用过的水收集并排放到室外的污水管道系统。

前湖校区建工楼为13层，为高层建筑。

高层建筑的供水系统与一般建筑物的供水方式不同。高层建筑物层多、楼高，为避免低层管道中静水压力过大，造成管道漏水;启闭龙头、阀门出现水锤现象，引起噪声;损坏管道、附件;低层放水流量大，水流喷溅，浪费水量和影响高层供水等弊病，高层建筑必须在垂直方向分成几个区，采用分区供水的系统。设备工程师在设计高层建筑的供水系统时，首先要确定整幢建筑物的用水量。在高层建筑内工作和生活的人数很多，用水量很大，设备使用频繁，所以对供水设备和管网都有更高的要求。由于城市给水网的供水压力不足，往往不能满足高层建筑的供水要求，而需要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房，用水泵将水送到建筑上部的水箱。

建工楼的供水方式为分区供水，下区(1-5层)为市政给水管网直接供水，上区(6-13层)为由升压贮水设备(屋顶水箱)供水。

他共有两个水箱，楼下一个钢筋混凝土结构的，屋顶一个不锈钢的。屋顶的水箱的压力的调节是通过稳压泵来实现的。设于屋顶的调节贮水水箱是常用的储水装置，但由于其存在二次污染严重等缺点，现在水箱从材料和加工上已有很大改进，向多元化发展。新颖水箱从材质上说有镀锌、搪瓷、复合钢板、涂塑、玻璃钢和不锈钢的水箱，其和水接触的内表面不易锈蚀，对水质无污染，出减轻结构重量，解决施工不便等问题。材质改变了，水箱的成型方式和形状也随之改变，组合式水箱、装配式水箱可以提高水箱质量，有利于工厂化生产并缩短现场施工安装时间，也减少了水箱内底的死水区范围;球形水箱和槽形水箱是外形变化，用呼吸阀替代浮球阀，解决了因浮球阀关闭不严造成的漏水问题，同时也使水箱从重力供水变为压力重力供水的新工况。钢筋混凝土贮水池也是常用的储水装置，其底部及内壁应铺设白瓷砖。建工楼的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求，以火灾延续时间内所需的消防用水总水量计。

给水管网的干管呈枝状或环状布置。给水管网布置的基本要求：

1.要确保供水安全和良好的水力条件，力求经济合理。管道尽可能与墙、梁、柱平行，呈直线走向，宜采用枝状布置力求管线简短，以减小工程量，降低造价。

2.管道不受损坏。给水埋地管应避免布置在可能受重物压坏处，如穿过生产设备基础、伸缩缝、沉降缝等处。如遇特殊情况必须穿越时，应采取保护措施。

3.不影响生产安全和建筑物的使用。

4.利于安装、维修。管道周围应留有一定的空间，给水管道与其他管道和建筑结构的最小净距应按规范要求留置。

(1)建筑消防给水系统有两种：一是消火栓给水系统，一是自动喷系淋统。

建工楼的给水管网于自动喷水灭火管网是分开设置的。它的水泵房有4台水泵，两台消防水泵，两台自动喷淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓，并有两支管接通到楼外面的4个水泵结合器。

(a)消火栓给水系统是由水枪、水带、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵结合器及增压水泵组成的。水泵结合器是为了保证当楼内没有水可以用于消防灭火时可以由消防车向室内消防给水系统加压供水。

建工楼的消火栓布置满足了有2支水枪的充实水柱达到同层内的任何部分。水带长25米，消火栓距地面安装高度为1.1米。

(b)建工楼的自动喷淋灭火系统为湿式自动喷淋灭火系统。其特点是系统管网中为常压水，喷头为常闭。当建筑物发生火灾，火点温度达到开启闭式喷头时，水从喷头喷出进行灭火。地下室是直立喷头。在地上每个楼层都有烟感应器和温度感应器、吊顶喷头。当温度达到73度时，喷头就会自动破裂喷出水来水，水的喷射半径为1.8米，保证楼层内的每个点都能喷到水。若火灾持续一段时间使温度超过一定时警铃便会响起来并自动启动供水水泵。整个系统都自动完成，无须人力操作。

当然建工楼也有其他灭火系统，如干粉灭火器等。

接下来我们又到游泳馆实习。

我们的游泳馆是按能进行国游泳馆是家专业比赛的标准来建造的。在全国大学游泳馆中首屈一指。

我们了解到游泳池在使用中，池水混有：人体污垢、脂肪、菌类毛发以及大的尘埃等杂物而在逐渐被污染。所以我们学校的游泳馆按cecs14-89第2、2、1条，室内1、游泳池水质按cecs14-89的第2、1、2条规定的水质卫生标准进行设计，如下表：

序号项目标准。

1ph值6.58.5。

2混浊度不大于5度，或站在游泳池两岸能看清水深1.5m的池底四、五道泳道线。

3耗氧量不超过6mg/l。

4尿素不超过2.5mg/l。

5余氯游泳余氯：0.4---0.6mg/l化合性余氯：1.0mg/l以上。

6细菌总数不超过1000个/ml。

7总大肠菌群不超过18个/l。

它的水循环系统包括供热循环、池深水循环、正常给水排水三部分。游泳馆水的循环采用的是顺流式循环系统。满容时水量为6400立方米。水温恒定在24-28度。全部循环水量从游泳池的两端壁或两侧壁上部进水。从深水处底部回水。

水的循环周期一般为6-12小时。游泳人数多时，采用较短的循环周期，反之游泳人数较少时，采用较长的循环周期。

(1)水的预净化。当游泳池的水进入循环系统时应进行预净化处理，以防止水中夹带颗粒状物、游泳者留下的毛发及纤维物体及进入水及过滤器。所以在循环回水进入水泵之前，吸水阀门之后，必须设置毛发聚集器。

(2)过滤净化。砂锅(游泳池用直径800mm的,3台用2台备用，跳水用直径600mm的2台用1台备用)。

石英为滤料，

你正在浏览的实习报告是建筑给排水认识实习最高处理水量25立方米/秒及15立方米/秒。滤砂需要定期反冲洗。

(3)加药。水在进入过滤器前应经过加药箱。游泳馆共有4个加药箱。加药箱里加入混凝剂，使水中的微小污物吸附在药剂的絮凝体上。同时为了使游泳池的ph值在6.5-8.5之间，需投ph值调整剂。

(4)消毒。采用氯气消毒与紫外线消毒相结合。

(5)水温度的控制。采用冷热水相兑的方法。热水由馆外的太阳能装置加热。计算机自动化系统根据冷热水的温度调节兑水的比例，将水兑成24-28度的恒温水。

游泳池循环水处理工艺流程：游泳池的设置：

进水口设于池壁上，直径为45毫米，回水口设于池底，口应用格栅盖板。

溢流沟水槽用于排除游泳者入池时溢出的池水，并带走水面的漂浮物。溢流沟有池壁式和池岸式两大类。校游泳馆采用的是池岸式。

池水的排出采用循环水泵作泻水之用。池岸的雨水没有斜向游泳池的溢水沟，以免雨量大时可能有少量雨水流人而污染游泳池。池岸周边有雨水排水口及龙头，以备清洗溢水沟格栅及池岸之用。

2、污水处理。

7月4日我们到南昌市朝阳污水厂实习。

水厂简介：服务范围为南昌市沿江路以西城区。朝阳污水厂19开始动工并于建成投产。同期被南昌水业集团收购。它是我市第一个污水处理厂。现已成为日处理污水8万吨的现代化污水处理厂。主要建设内容包括污水处理设施、污水收集管道等。处理厂厂址选在南昌市朝阳洲桃花村;污水处理工艺为回转式氧化沟污水处理工艺;尾水排水执行国家污水综合二级标准，实际上还更高，达到了一级b。设计的混合污水里工业废水和生活污水比例是2.86:1。但实际上处理的基本都是生活污水。

朝阳污水厂工艺流程图：污水先经过格栅截流大块污物，再进入沉砂池沉下砂粒等较重无机物，然后进入沉淀池去除大部分较细的悬浮物，出水可用于灌溉或养殖(或排放水体)。沉砂池沉下的沙粒可用于填坑，沉淀池中的污泥被消化池发酵后用作农肥，发酵中产生的沼气可用作燃料。

(二)主要处理构筑物。

(1).格栅。

格栅的作用是截留污水中较大的漂浮固体，在污水处理厂内，它作为处理流程的一个组成部分。格栅是由一组平行的金属栅条组成，栅条斜放在污水流经的渠道内，与水面成60-70，以便于清除留在栅条上的垃圾。栅条常用10mmx50mm扁钢条制成，栅条间空隙一般为16-25mm。根据格栅上垃圾的清除方法不同，可分为人工清除格栅和机械清除格栅两种。

(2).水提升泵房自控。

污水泵房的自动控制是指以污水泵站集水池的水位和流量为控制指标，并根据由此发出的信号，自动运转污水泵。其控制装置是水位与流量传感器、调节仪表和操作设备等组成。由于水位计和流量计等是污水泵站自动控制系统的“眼睛”，因此，在对它们的维护管理中，最重要的是保持它们的精度并能无故障地长期连续使用。因此不仅应当做到定期检修，而且在认为测定值不可靠时，应当及时修理与调试。

(3).沉砂池。

沉砂池的主要作用是去除污水中的沙粒、煤渣等无机物。

建筑给排水工程师岗位职责

1.掌握设计文件、合同文件、熟悉技术标准、规范、规程。

2.审核给排水设计图，审核总体布局，结构类型与现场实际是否相符。

3.核对工程量，对设计图进行全面复核，汇总工程数量与设计提供的数量进行对比，作为项目管理的基础数据。

4.负责给排水施工组织设计的编制，重、难点施工方案的制定，确定施工平面布置。

5.确定给排水各分部工程开挖、安管、回填、检查井等施工方法。6.编制给排水施工作业指导书，制定各项施工措施。

7.编制给排水施工技术交底，填写施工日志，负责所属给排水的资料的编制工作。

8.负责给排水现场施工技术实施、指导，定期检查与监督。

9.定期组织技术人员学习，积极推广给排水工程新技术、新工艺、新材料、新设备的应用，促进施工技术进步。10.负责编制给排水施工技术。

总结。

11.负责给排水竣工文件的编制12.完成领导交办的其他任务。

建筑给排水工程师岗位职责

1、协助安装经理做好工程开工的准备工作。

2、填写给排水安装工程资料及施工技术交底。

3、参与图纸会审，整理记录图纸会审中提出的问题。

4、对水施图纸不符合施工现场要求的内容与设计院、甲方、监理洽商，让设计院出相应的变更图纸。

5、根据工程施工计划对给排水安装工程的进度进行监督、检查，并根据情况提出调整意见。

6、参加项目部工程会与监理例会，提出工程项目给排水安装施工过程中出现的问题，进行研究讨论，提出解决办法。

7、负责与设计院、甲方、监理等单位的信息与资料传递和各单位的协调工作。

8、负责对给排水安装施工材料、工程机械及施工队伍的质量进行检查。

9、对给排水安装工程中出现的不合格事项进行检查，并提出处理意见。

10、负责给排水安装工程过程中技术指导、质量监察和整个给排水系统调试，使整个给排水安装工程符合设计要求。