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跆拳道比赛策划案(精选14篇)

作者: 曼珠

策划书是一份详细阐述计划目标、方法和执行计划的书面文档,它是项目管理的重要组成部分。希望通过阅读这些策划书范文,大家能够提高自己的写作水平和策划能力。

跆拳道比赛作文

1月,我们校区成功举办镇海区首届中小学生跆拳道比赛。

比赛之前,我很荣幸地被选为参赛选手。我想:这可是个千载难逢的机会,我要为学校争光。我和其他选手在刘老师的精心指导下刻苦练习一招一式。大家都希望能在赛场上大显身手。

比赛那天,我们这些参赛选手早早做好了准备,个个精神饱满、摩拳擦掌。第一场比赛马上开始了,刘老师嘱咐我“一定要冷静,不要着急!”我谨记着老师的这番话,镇定自若地走上赛场。我和对手先互相行礼、鞠躬,紧接着一场较量就开始了。我想:最好的防守就是进攻。于是,我主动发起进攻。对手被我打得乱了阵脚。这一招看起来挺奏效,我继续发起猛烈的进攻。没过多久,我就把第一位对手折下了马。接着,我信心百倍地投入到第二场比赛。这回,对手首先向我发起了攻击。我跟他左右周旋,想方设法耗尽对手的体力。眼看对手没有什么力气了,我趁机发起几次快速的攻击,终于反败为胜。随之迎接我的是第三位对手。我和他一开场就打得难解难分,不分上下。这样的局面僵持了好久,我感觉筋疲力尽,似乎被对手占据了上风。我想:我已经坚持这么久了,决不能在这个紧要关头落败。我咬咬牙,以迅雷不及掩耳之势朝对手的头部踢去。我获得了胜利。

最后,我技压群雄,获得了男子d组30公斤级第一名的优异成绩。我首战告捷,极大地鼓舞了队友们。许多队友也奋力拼搏,纷纷拿下“第一、第二”,取得了辉煌的“战果”。最后,我们全体队员不负众望,为学校摘取了“团体第一名”的桂冠。

跆拳道比赛新规则

1、在未使用电子头盔的情况下,边裁判员使用手动计分设备对击打头部技术予以确认

2、如果主裁判员认为一方运动员被踢击技术击中头部而站立不稳或被击倒,并开始读秒,但电子头盔未确认此次得分时,主裁判员应提出录像审议申请进行裁决。

下列犯规行为判罚“扣分”

1、越出边界线。

2、倒地。

3、回避或拖延比赛。

4、抓或推对方运动员。

5、为阻碍对方运动员进攻而提膝阻挡或踢对方运动员腿部,或提膝控腿超过3秒并无任何攻击技术以阻碍对方运动员的进攻,或有意图踢击对方腰部以下部位的行为。

6、踢击对方腰部以下部位。

7、“分开”口令后攻击对方运动员。

8、用手攻击对方运动员头部。

9、用膝部顶撞或攻击对方运动员。

10、攻击倒地的运动员。

11、运动员或教练员的不良言行;如:不服从主裁判员判罚;对技术官员的判罚进行不恰当的抗议行为;对比赛结果有不恰当的干扰、影响行为;挑衅或侮辱对方运动员或教练员;非注册队医或其他运动队官员坐在医生席位;运动员或教练员有其它严重的不良行为或违反体育道德的行为。

当一名运动员被判罚10个“扣分”时,主裁判员判其“犯规败”。

同样,当一名运动员操纵计分系统或拒绝服从主裁判员口令时,主裁判员判其“犯规败”。

1、3局比赛结束后比分相同,进行第4局加时赛,时间为1分钟。

2、先得分一方运动员或对方被判罚2个“扣分”时,得分一方获胜。

3、加时赛结束时双方均未得分,按照下列顺序判定获胜方:

3.1第4局加时赛中电子护具感应击打次数多的一方获胜;

3.2如果击打次数相同,则前3局比赛中获胜局数多的'一方获胜;

3.2.1上述条件仍相同时,整场4局比赛中被判罚“扣分”少的一方获胜;

3.2.2上述条件仍相同时,由临场裁判员进行优势判定。

1、分差胜的分差值为20分。

2、成年组锦标赛的半决赛和决赛中不使用分差胜。

比赛时临场教练员可对以下行为进行录像审议

1针对对方运动员的犯规判罚:

1.1倒地;

1.2越出边界线;

1.3“分开”口令后攻击对方运动员;

1.4攻击倒地后运动员。

2、旋转踢技术未加分。

3、针对我方运动员的任何判罚。

4、护具故障或竞赛时间错误。

跆拳道的比赛规则

跆拳道比赛规则适用于中国跆协及其所属团体会员举办的各类跆拳道竞赛,下面要为大家分享的就是关于跆拳道的比赛规则,希望你会喜欢!

规则包括:比赛场地、运动员、 体重级别、比赛的种类和方法等内容。

跆拳道的每场比赛分为三局,每局比赛时间为三分钟,局间休息一分钟。青年锦标赛每场比赛为三局,每局比赛时间为二分钟,局间休息一分钟。

这并不是难题,只要简单的加以学习就可理解。

中、韩语音对照表 汉语 韩语中文对照音

警告一次 给应告 扣分一次 嘎姆正 红 轰 青 橙

使用拳的.技术时必须握紧拳,用拳正面的食指或中指部分击打;使用脚的技术时,必须用踝关节以下的脚的前部击打。

这里需要注意,指、掌、肘、膝等技术只适合于平时练习或品势表演中使用,

在比赛中禁止使用;抓、搂、抱、推、等动作在比赛中也是禁止使用的,如出现,将被判罚警告一次,警告两次将被扣一分。

跆拳道比赛中允许攻击的部位包括髋骨以上至锁骨以下以及两肋部,可攻击背部。头部只允许用脚的技术攻击。

使用允许的技术,准确有力的击中有效得分部位,击头得3分,旋转踢和后踢得2分,其它技术得1分。主裁判读秒不加分。一个技术动作的最高得分分值为3分。

有效得分部位包括腹部和两肋部以及面部允许被攻击的部位。

如使用允许的技术击中被护具保护的非有效得分部位,击倒对方时按得分计。

(1)击倒胜(ko胜)

(2)主裁判终止比赛胜(rsc胜)

(3)对方弃权胜(弃权胜)

(4)对方失去资格胜(失格胜)

(5)主裁判判罚犯规胜(犯规胜)

跆拳道比赛作文

7月17日的早上,我怀着兴奋的心情跟着教练,去了黄龙体育馆比赛。

走进体育馆,我看到了体育中央挂真各各国家的国旗,有美国,德国,日本……二楼是观众席,椅子坐满了运动员和观众。一楼的各各出口都是参赛员,里面分成了10个场地,旁边坐着是评委员。

比赛要开始啦;每个参赛者都带了自己不同的节目,第一个出场是猴拳武术,那个可好看了,好像真的猴子一样,一会儿。手在空中抓来抓去,好像在抓那鲜美的桃子,一会,在地上滚来滚去,好像在喝它的伙伴玩耍。

时间一分一秒过去了,马上就该我上场了,我走进场地,面对的是观众的呼叫声,评委员的眼光,但裁判员叫开始,我的心就砰砰的跳,我小心翼翼地打着太极四章,生怕打错,可我的分数,只得了块银牌,我相信我自己下一场我一定能行,后来几场比赛,我通过努力,赢得了3块金牌,2块银牌,这次跆拳道比赛给我带来了许多快乐,和经验,谢谢教练。

跆拳道比赛作文

8月5日的上午,太阳高照,烈日炎炎,我和妈妈拖着行李箱来到“风华跆拳道”的道馆,和十几名同我一样的选手,在教练的陪同下,前往杭州参加“精瑞运动杯”第三届世界华人跆拳道国际大赛。

11:30分,我们几位学生、教练、部分选手的家长以及去旅游的人坐在车位上,开始了4个小时的路程。大家个个精力充沛:有的在玩psp,有的在玩手机qq,有的在津津有味地吃着带来的零食……真是不亦乐乎啊!

下午,我们来到了目的地杭州。先来到我们比赛的地方:杭州市体育馆领取参赛证。步入体育馆的大门时,看到来自江苏、浙江两省许许多多的参赛队伍,每个人的腰间不是系着蓝红带,就是红带等等。用一部电视剧的名字“高手如林”来说最合适不过了。

我们每个参赛选手都会领到一个橙色的布袋,里面装着比赛的秩序册和一本附送的杂志。比赛分为五个项目:击破、个人品式、集体品式、混双和竞技,每个项目都会分为几个小组,各单项各小组取一个冠军、一个亚军、两个第三名,分别颁发获奖证书和奖牌,未前三名的选手只能获得一张证书;在小组赛得到金牌者凭冠军证书,将参加各单项的王中王比赛。王中王比赛采取单局淘汰制,胜利者会颁发一个奖杯和证书;小组赛得到银牌或铜牌者,是无权参加王中王比赛的。而秩序册,会告诉选手将会和哪一位来自其他道馆的选手进行比拼。

我们的总教练为大家安排了三餐和住宿,还要分哪些人会住一个房间。而我和妈妈,还有一个男生住在同一间。

时光飞快地过去。第二天,就是比赛的日子,大家都早早地起床、洗漱,选手们穿好道服,坐着车子驶向体育馆。为了让竞技比赛公平公正,各位竞技的选手要称好体重,因此不能食用早点。我们其他的选手、家长和观众也同样如此。不久,大家的肚子一个个响起“空城计”,似乎在嚷嚷着要投诉。称好体重,我们陆陆续续地体育馆,选好座位后,早餐才正式“上桌”。才短短地几秒钟,早点就被选手们洗劫一空,个个入肚。

开幕式以及击破比赛结束后,就是个人品式比赛了。作为这个项目的选手的我和其他的人,都努力地练习着……c场的71组比完后,我所处的72组就要开始了。看着其他选手有力又精准的动作,洪亮的声音;看到和我同一组的三位选手不是6点几就是快7点几;听到我们道馆的邢飞阳同学获得6.90以上的高分,心里就像有只惴惴不安的小兔子在活蹦乱跳。

当液晶显示屏上显示我的名字后,我昂首挺胸地来到赛场,听候指挥发落。一个套路打完后,听到自己的分数“5.96分”后,心里异常崩溃:“完了完了,这次连铜牌也拿不到了。人家都获得了高分,如果我再努力一些,就是6点几分了!怎么办啊……”我边想边穿好鞋子,正要离开赛场时,韩家乐的爸爸让我赶快到领奖台。这时,我的脑子里满是疑惑:“这么烂的分数,也指望不了是前三。那到底是第几名呢?”我带着问题来到领奖台,等72组的前三位同学领到奖牌和证书后,令我惊讶的事情发生了:一位阿姨拿着一张证书和一枚铜牌接到我的手里,心情一下从深渊跳到高谷:“天哪!我本来就没什么指望得到前三,拿到个证书就心满意足了,没想到老天居然给我如此恩惠,让我拿到个铜牌,太开心了!真是好事从天降啊!”于是我活蹦乱跳地挂着奖牌,哼着小曲跑出赛场。

回到宾馆,老妈拍着我的肩膀说:“你是第一次参加国际性的比赛,不在乎得到什么大奖,重在参与就行了。下一次可一定要努力啊!”可是我依然觉得,自己还缺乏训练。俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”,那些收获金牌、王中王奖杯的选手,哪一个不是付出了汗水和心血,才换来的结果吗?而我今天只拿到了铜牌,其实还是侥幸,这只能说明我平时的基本功不扎实,也没有勤奋地多练习。我们道馆的邢飞阳同学,才是一个6岁的小孩,却每天坚持做100个仰卧起坐、100个俯卧撑等剧烈的体能训练,加上他自己经常复习旧知识,预习新技能,才能硕果满满;我们的“品式总监”魏君豪,刚来道馆也只是个新手,可是他上课认真听讲,下课认真巩固,尽量模仿教练的动作。2年下来,摇身一变,腰带从白带升到了黑带,品式也能和教练一决高下了,比赛自然而然获得了金牌、王中王。他经常“温故而知新”,未来才“可以为师矣”。大家应该记得一句歌词吧“不经历风雨,怎能见彩虹”。无论你失败与否,都要刻苦温习学过的知识,认真学习新的学识。成功的不要因此而沾沾自喜。毛主席有一句话很是精辟“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”如果失败者超过了你,你再怎么努力也追不上他,只有继续努力,取得比今天更好的成绩;失败的也不要因此而沮丧,不能停滞不前,而要奋发起跑,超过一个又一个的选手,直至技术达到炉火纯青的地步。只要你肯努力,成功的曙光就在你的眼前!

跆拳道比赛的周记

今年暑假一放假,我就让妈妈给我报名参加了跆拳道练习班。每天下午四点半到六点我都会到正武跆拳道馆参加练习。

在跆拳道馆我学会了上、中、下端攻击和防御,还学会了前滚翻、后滚翻,正踢腿、下劈腿,前滑步、后滑步等,特别值得一提的是我学会了跆拳道中的太极一章、太极二章。

每次下课前我们都要宣誓,我们的誓言是:我们学习跆拳道,并服从跆拳道之武道精神,主持正义,服从真理,孝敬父母,学成之后不为非作歹,全心全意报效祖国。

通过跆拳道的学习,我还了解到了跆拳道的很多知识。白带代表纯洁,练习者没有任何跆拳道知识和基础,表示一切从零开始。黄带是大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学习大地厚德载物的精神。绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。蓝带是天空的颜色,随着不断的训练,练习者的跆拳道技术逐渐成熟,就象大树一样向着天空生长,练习跆拳道已经完全入门。红带,红色是危险、警戒的颜色,练习者已经具备相当的攻击能力,对对手已构成威胁,要注意自我修养和控制。黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练,其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响。

现在,我要参加黄带的考级了,给我加油吧!

跆拳道比赛致辞

各位领导、老师、裁判员、运动员:

在这菊花烂漫、红叶满山的初冬季节,我们迎来了__乡第二十届小学生田径运动会的隆重召开。

首先,我代表大会组委会,对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员,表示衷心的感谢!本届运动会的举办,是我乡全面贯彻教育方针,认真落实。

扎实开展青少年学生阳光体育运动构建和谐校园的具体体现。为同学们自主发展张扬个性展示特长提供了平台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育竞技水平的一次检验也是对全体小学师生组织纪律性、精神风貌的大检阅。运动场上每一项新记录都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶是团队协作精神、奉献精神的折射。为使这次运动会达到预期目的我代表大会组委会提出如下要求:

希望每位运动员精神饱满、斗志昂扬,赛出成绩,赛出风格;发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,安全参赛,文明参赛,规范参赛。赛前作好各项准备,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功,坚持就是胜利,要胜不骄,败不馁,争取取得更好的成绩。

要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识,严守规则,公正裁判,保证各项竞赛顺利进行。

各校要以此次运动会为契机,认真开展“青少年学生阳光体育运动”,组织学生到阳光下,到操场上,做到人人有项目,班班有活动,校校有特色,因人因校制宜,保证学生每天在学校有一小时的锻炼时间,为学生一生的发展奠定良好的体质基础。

我相信,有各级领导的重视,有各参赛学生的支持,有全体裁判员和工作人员的辛勤工作,全体运动员一定能夺得体育比赛和精神文明建设的双丰收。

预祝本届运动会取得圆满成功!

跆拳道策划书

从中国20xx年第一次正式参加奥运会以来,我们一直在为奥运作出不懈的努力,我们盼着有一天奥运会将在我们中国举办。这一年我们终于盼来了,20xx我们在我们的北京成功举办。随着奥运,中国已进入了全民运动的时代,从去年开始就不断有全民健身、全民马拉松、全民呼拉圈比赛等一系列活动在全国各地竞相举办,中国各地迎来了一阵奥运热。可以说,奥运在带来了经济热、政治热的同时也带来了巨大的文化热!3月24日,北京奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行,北京奥运圣火顺利采集。她将一路披荆斩棘风雨无阻,徐徐的向终点北京挺进。5月18日,奥运圣火伴随着一路的喝彩和期盼来到人间天堂杭州,我们生活的大都市!奥运赛场上吴静钰完胜对手在跆拳道小级别中国首夺奥运金牌!为此,我们都激动不已!跆拳道,作为奥运运动项目之一,也正在为之不断努力,艰苦奋斗。心武跆拳道社团更是为延承08奥运精神奥运积极奔波着。

1:延承奥运精神,延承奥运文化。

2:宣传全民健身,宣传跆拳道运动,普及同学们对跆拳道的认识。

3:动员同学们积极投入奥运热潮,为我们财院更添一份后全民奥运的氛围。

4:为建设活力型财院校园文化,发展跆拳道提供良好的宣传和动员作用。

通过前三届大众跆拳道比赛成功总结的经验,我们有信心再一次举办最高水平的跆拳道交流比赛,届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插演;浙江省跆拳道协会代表,浙江省高校跆拳道活动发起人作为比赛颁奖嘉宾;省跆拳道一级裁判员,省跆拳道品势教练员作为比赛裁判。我们将以最完备的准备,最优秀的人员,最饱满的精神面貌,组织开展省高校内最为完美的一次业余跆拳道活动。

浙江财经学院生活区桃李苑文华餐厅门口。

浙江财经学院体育馆门口(晴天)。

浙江财经学院教学区e210(雨天)。

(一)联系安排活动赞助商。

(二)报名表制作。

(三)文字材料收集。

查找和整理一些关于的奥运问题、一些关于北京奥运的问题和一些基础性的有关跆拳道的.问题及其答案。

(四)宣传卡片制作。

制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识晚些时候比赛的时间地点和宣传语。

(五)奖品准备。

1、观众参与奖品:

方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。

方案2:采购一些关于奥运的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。

2.参赛人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品。

(六)海报准备。

1.比赛报名海报(贴于文华餐厅门口)。

----宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式。

2.比赛活动海报(贴于文华餐厅门口)。

----宣传该活动,简介该比赛内容及其时间地点。

(七)横幅准备。

比赛横幅(于文华餐厅门口)。

(八)桌椅。

(九)道具:。

脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及两套护具。

(十)参赛人员的保护措施。

1.饮用水2.云南白药。

(十一)比赛期间穿插节目:。

1.品势类节目由品势队与其他各校负责人负责准备。

2.道操类节目由道操队与其他各校负责人负责准备。

3.特技类节目由特训队与其他各校负责人负责准备。

(十二)音乐:

1.比赛音乐由各节目负责人选定。

2.穿插音乐到时由所有的节目负责人商讨后决定。

(十三)串词:由社刊部和社长秘书负责编写。

(十四)录像照相:由网络部和社刊部负责。

(十五)比赛会场布置:

1.铁架子、地毯、桌椅。

2.海报架、海报(包括跆拳道知识介绍以及)、

3.大型喷绘布景。

4.音响(接线板)。

跆拳道比赛的周记

昨天下午,我去学跆拳道了,那里的人很多,还有一个教练,很高很厉害。

我们上课的时候,教练总是发出哨声让我们做动作,一犯错误,就让我们头顶着地5分钟,顶着很疼,我也犯过错误,跑步时不对齐,就算一个人跑出对了,一排都得头顶地5分钟。我们跑步的时候,教练专门让一个人盯着我们跑步,一部对齐就对教练说。

等教练的吹两下就该做基础动作了,总是在摸着脚尖才算成功,我们现在正在做头部运动,转的我头都胡碰乱撞,接下来是手部运动,我的手一会响了一下,疼死我了,为了不让教练发现,我只好忍着痛继续做。

我们做完基础动作就开始真正训练了,我们练了太极一章和太级二章,本来我太级二章不会做,但我还是看会了,一共十八下,我左转出中拳,后转出中拳……过了半个小时终于下课了,我站着满头大汗等下一次上课的时间。

跆拳道比赛的周记

我13岁那年,我便去学习跆拳道。那时候,真是辛苦,就如同天上的星星,真是辛苦,就如同天上的星星,数也数不清。

我之所以学跆拳道,是因为我偶然看到一部动作电影。看着里面的人物的武功,真是羡慕极了。于是,我就对爸爸说:“爸爸没让我去学跆拳道吧。”爸爸有点疑惑,说:“你这么小,能行吗?”后来爸爸在我三番四次的要求下给说服了。爸爸对我说:“要想练成跆拳道,一定要能吃苦。”

到跆拳道培训班上课的第一天,我穿着特制的衣服:白衣白裤,腰间系着一条白带。我心想:不知道我能不能行。突然,一个高高瘦瘦的叔叔走了进来,他说:“我就是你们的老师,现在我来教你们跆拳道。”只见他让我们打沙包,我马上使劲地往沙包打,可刚打了几拳,我的手就痛了,我心想:不行,不能这样放弃。接着,老师让我们跟他练拳。他让我先来,他一个劲地对我们说:“来吧,你先打我一下。“我就使劲地一拳打去,可他却轻巧地躲开了,一转眼的功夫,他立刻一拳打中了我,我“哎呀”一声,他说:“再来!”经过数次训练,我的手块肿了,我有点气馁。爸爸对我说:“不要放弃,坚持才会成功。”听了爸爸的一番话,我的信心又树立起来了,接着练了下来。

就这样,不论严寒酷暑,我都坚持练习打拳、防守、躲避……最后,我成功了,我的拳术在班上排名第二名。我感到十分的开心,爸爸也表扬我是男子汉。

“天下无难事,只怕有心人。”是啊!成功终究是归于坚持不懈、为目标而奋斗的人!

跆拳道策划书

浙江财经学院第四届大学生跆拳道比赛。

从中国1932年第一次正式参加奥运会以来,我们一直在为奥运作出不懈的努力,我们盼着有一天奥运会将在我们中国举办。这一年我们终于盼来了,2008我们在我们的北京成功举办。随着奥运,中国已进入了全民运动的时代,从去年开始就不断有全民健身、全民马拉松、全民呼拉圈比赛等一系列活动在全国各地竞相举办,中国各地迎来了一阵“奥运热”。可以说,奥运在带来了经济热、政治热的同时也带来了巨大的文化热!

3月24日,北京奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行,北京奥运圣火顺利采集。她将一路披荆斩棘风雨无阻,徐徐的向终点北京挺进。5月18日,奥运圣火伴随着一路的喝彩和期盼来到人间天堂——杭州,我们生活的大都市!奥运赛场上吴静钰完胜对手在跆拳道小级别中国首夺奥运金牌!为此,我们都激动不已!

跆拳道,作为奥运运动项目之一,也正在为之不断努力,艰苦奋斗。心武跆拳道社团更是为延承08奥运精神奥运积极奔波着。

1:延承奥运精神,延承奥运文化。

2:宣传全民健身,宣传跆拳道运动,普及同学们对跆拳道的认识。

3:动员同学们积极投入奥运热潮,为我们财院更添一份后全民奥运的氛围。

4:为建设活力型财院校园文化,发展跆拳道提供良好的宣传和动员作用。

通过前三届大众跆拳道比赛成功总结的经验,我们有信心再一次举办最高水平的.跆拳道交流比赛,届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插表演;浙江省跆拳道协会代表,浙江省高校跆拳道活动发起人作为比赛颁奖嘉宾;省跆拳道一级裁判员,省跆拳道品势教练员作为比赛裁判。我们将以最完备的准备,最优秀的人员,最饱满的精神面貌,组织开展省高校内最为完美的一次业余跆拳道活动。

浙江财经学院生活区桃李苑文华餐厅门口。

浙江财经学院体育馆门口(晴天)浙江财经学院教学区e210(雨天)。

(一)联系安排活动赞助商。

(二)报名表制作。

(三)文字材料收集。

查找和整理一些关于的奥运问题、一些关于北京奥运的问题和一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

(四)宣传卡片制作。

制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识晚些时候比赛的时间地点和宣传语。

(五)奖品准备。

1、观众参与奖品:

方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。

方案2:采购一些关于奥运的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。

2.参赛人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品。

(六)海报准备。

1.比赛报名海报(贴于文华餐厅门口)。

----宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式.

2.比赛活动海报(贴于文华餐厅门口)。

----宣传该活动,简介该比赛内容及其时间地点。

(七)横幅准备。

比赛横幅(于文华餐厅门口)。

(八)桌椅。

(九)道具:脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及两套护具。

(十)参赛人员的保护措施。

1.饮用水2.云南白药。

(十一)比赛期间穿插节目:。

1.品势类节目由品势队与其他各校负责人负责准备。

2.道操类节目由道操队与其他各校负责人负责准备。

3.特技类节目由特训队与其他各校负责人负责准备。

(十二)音乐:

1.比赛音乐由各节目负责人选定。

2.穿插音乐到时由所有的节目负责人商讨后决定。

(十三)串词:由社刊部和社长秘书负责编写。

(十四)录像照相:由网络部和社刊部负责。

(十五)比赛会场布置:

1.铁架子、地毯、桌椅。

2.海报架、海报(包括跆拳道知识介绍以及)、

3.大型喷绘布景。

4.音响(接线板)。

一)赛前流程。

1.在文华餐厅门口进行比赛前报名工作准备。

2.由三人穿好道服发放卡片,三人负责报名记录,另外两人负责传单。

3.报名工作结束,整理场地。

4.比赛场地准备。

二)比赛流程:

1.开场:

品势表演(太极三章)。

道操表演。

特技表演。

2.击破比赛。

裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)。

互动环节(简单的擒拿演示、并请观众上来参与实践、并赠送参与观众纪念品)。

3.道操比赛。

道操比赛。

裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)。

主持人将话题转向北京奥运。

互动环节(向观众提问关于奥运的问题,回答对者有纪念品)。

4.到场来宾表演。

5.特技比赛。

裁判员点评(同时特技比赛成绩统计)。

6.实战比赛。

八人淘汰赛。

裁判员点评(同时实战比赛成绩统计)。

7.比赛结果和成绩公布。

8.主持人请心跆社长总结,浙江省跆拳道协会代表讲话,主持人感谢现场观众和来宾并且宣布活动结束。

三)赛后流程:

1.集体合影留念。

2.工作人员合影留念。

3.场地整理。

4.照片,视频后期处理。

文印费:50。

奖品购买费:100。

比赛用品:350。

场地布置:350。

其他:150。

总计:1000。

跆拳道策划书

一、活动目的:

1、增进学员的跆拳道技术,学员增加交流。

2、动员学员们积极投入运动热潮,为我院营造浓厚的运动氛围。

3、为发展协会发挥重要的宣传和动员作用。

二、活动背景:新学期伊始,为展示学员在上学期的收获,彼此间增进友谊,方便积极开展这学期的学习准备。

三、活动主题:展现风采增进友谊强健体魄。

四、活动宗旨:以武会友友谊第一比赛第二。

五、主办单位:院团委跆拳道协会。

六、活动对象:跆拳道协会成员。

七、活动时间:20xx年3月30-4月2日具体时间待定。

八、活动地点:学院田径场。

九、活动规则:

(1)进行个人对抗赛。(采用单败淘汰制)。

(2)采用中国跆拳道协会最新制定的跆拳道竞赛规则。

(3)每场比赛进行两个回合,每回合进行2分钟,中间休息三十秒。

(4)参赛队伍不得借调省队(专业队)运动员代表队伍参赛,如查实即取消全部比赛资格。注:为发展跆拳道精神,在不违反“跆拳道竞技规则”的基础上,比赛规则有以下变动。

a.出现以手击头等情况,不论有意无意均判犯规方败。

b.双方互不进攻达15秒时,判离比赛场地中心较远的一方为消极。

c.为体现体育精神及跆拳道“以道会友”,本次比赛不鼓励k.o胜。希望参赛选手在体现技术优势的同时,点到为止。

d.严禁攻击倒地对手,如果运动员做出攻击倒地的`姿态,判罚1分,并向对方鞠躬表示道歉,击中倒地对手直接判败,取消该名运动员所有比赛成绩,由参赛单位领导向全体参赛人员道歉。

十一、安全保障。

1、参赛人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保比赛正常进行。

2.参赛人员在点名后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止比赛伤害;比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。各观众必须文明观看比赛,不允许私自在比赛场地逗留。

3.裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全,确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动,向参赛人员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少比赛中带来的伤害。4.参赛人员视自身身体情况可终止自己的比赛,;裁判员和工作人员应密切关注参赛者身体情况,发现参赛者身体出现异常,可强制其停止比赛。

十二、奖励设置:本次比赛取前三名给予物质奖励,第一名奖励专业道服一套,第二名、第三名分别奖励脚靶专业一个。

20xx年3月25日。

跆拳道比赛的周记

妈妈先把我带到飞越广场,这是考级的地点。我换好了衣服裤子,就和妈妈到楼上去了。楼上的人可真多啊!我挤呀挤,好不容易挤进了考试前的休息区,又被老妈叫回来说:“你的鞋忘了脱了!”脱完鞋子,进了休息室。在场考级的人都比我短一个头,所以我在休息室比较引人注意。教练铿锵有力地说:“这排同学跟我来。”这排里有我我紧张的走进了考场,这排有五人,我被排在了第二排。考官说:“敬礼!”我们都毕恭毕敬地鞠了一个六十度的躬。“平行式准备。”考官说,“马步冲拳!”“哈”“二”“哈”“三”“哈”……第一个项目过去了。第二个项目是上端防御、中端防御、下端防御接冲拳。一开始是“一路顺风”,后来看见别人跟我不一样,我就换了一下,老师的口令渐渐快起来了,来不及把错的改过来,就乱了。考官说:“要按自己去打。”就这样第二个项目过了。第三个项目太级一章,我在考的时候没出差错。最终我考出了黄带。

跆拳道比赛致辞

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

今天,我们满怀喜悦的心情,在这里欢聚一堂,举行“庆元旦迎新春”歌咏比赛,用歌声表达儿女对祖国母亲的拳拳之心,用歌声来缅怀用鲜血汗水创造辉煌的先辈们,用歌声抒发新世纪雏鹰浪遏飞舟的豪情。

作为鹿城小学的学生,同学们有崇高的理想、敏锐的头脑、蓬勃的朝气,有先辈们无法比拟的学习和生活环境,同学们应该珍惜和维护今天这来之不易的美好生活,以革命先烈为榜样,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把个人荣辱与国家的前途命运结合起来,把个人理想融入到祖国的建设和发展事业中去,脚踏实地,刻苦学习,苦练技能,发奋进取,为中华民族的繁荣昌盛做出自己应有的贡献。

这次活动,是展现我们班级风采的一次机会,希望同学们放开歌喉,以饱满的热情、嘹亮的歌声,唱响我们时代的主旋律,展示鹿小学生的真我风采。让我们用歌声来抒发对党、对祖国、对人民以及社会主义新生活的无比热爱之情,用歌声来表达我们的理想信念,用歌声来抒发我们的激情吧!

在比赛过程中,希望参赛班级要赛出精神、赛出水平;希望评委老师要严格标准,公正评判;希望各位班主任要认真组织本班学生观看演出,遵守比赛纪律,以保证比赛的顺利进行。

最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌!并预祝各班级取得优异成绩,预祝本届歌咏比赛取得圆满成功!谢谢大家!

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