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白描课程心得体会大全(18篇)

作者: BW笔侠

通过总结心得体会,我们可以更加清晰地认识自己的目标和需求。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。

中职白描课程标准心得体会

近年来,随着社会的进步和职业教育的发展,中职白描课程逐渐趋向规范化、系统化。作为中职生,我在学习中职白描课程中受益匪浅。在接下来的文章中,我将结合自己的学习经历,分享我对中职白描课程标准的心得体会。

第一段:了解课程标准,明确自己的方向。

无论是学习任何课程,认真了解课程标准都是必要的。在中职白描课程中,老师向我们介绍了课程标准,包括学习目标、课程难度、学习方法等等。了解了课程标准,我们就能明确自己的学习方向,并且更有效地进行学习。比如,在中职白描课程中,我清楚地知道了自己需要学习的技能,包括线条、色彩、构图等等。这使我在学习中更加有针对性,也更加容易将学到的知识应用到实践中。

第二段:学习基础技能,打好学习基础。

中职白描课程对于绘画基础的要求并不高,不过,学习基本技能仍然是必须的。在我的学习过程中,老师特别注重基础技能的训练,比如手部肌肉的锻炼、线条的描绘、颜色的搭配等等。通过这些基础技能的学习,我们才能更好地理解和掌握绘画技术。此外,锻炼基础技能也是提高绘画水平的基础。

第三段:提高绘画技术,增强实践能力。

提高绘画技术是中职白描课程的重要内容。我们不仅学习了线条、色彩、构图等基础技能,也学习了绘画技巧、绘画工具、影像处理等技术。在这个过程中,我切身感受到技术的应用对绘画水平的提高是至关重要的。在这个过程中,我们不仅需要理论上的学习,更需要实践的锻炼。这也是中职白描课程区别于其他艺术课程的地方。

第四段:开放式实践,提高创新和综合能力。

中职白描课程的实践教学不仅重视基础技能和绘画技巧的训练,更加注重开放式实践。我们不仅被要求完成老师布置的任务,也要提出自己的创意和想法。这种富有创意和想象力的开放式实践,不仅能够锻炼我们的创新能力,也可以提高我们的综合能力。

第五段:总结体会,既要注重技能,也要关注综合实践。

总的来说,中职白描课程标准是艺术教育的重要内容,也是中职教育的重要组成部分。在中职白描课程学习过程中,我们体验到了在艺术方面的快乐和创造性,也感受到了专业是综合能力、实践能力和技能的集合体。我们不仅需要注重技能和知识的学习,还需要关注综合实践和创造力的培养。在未来的学习和工作中,这些综合能力也许会成为我们的优势所在。

中职白描课程标准心得体会

近年来,中国教育体制不断完善,中职教育也逐渐受到重视。其中,中职白描课程标准的出台更是为中职生提供了更加完善的艺术教育体系。在这个过程中,我也参与了中职白描课程标准的研究、编写和实施。在这个过程中,我深深地感到,中职白描课程标准的出台对于促进中职教育的发展有着不可估量的重要意义。

中职白描课程标准的出台,促进了中职生对艺术的认知和学习兴趣的激发,提升了中职生的艺术修养和绘画技能。在中职生的教育过程中,高质量的艺术教育能够为学生的心智成长创造更多的机会和条件。中职白描课程标准的实施可以为中职生提供更加系统、科学和详尽的艺术教育标准,引导学生在绘画技能和创意方面的较为全面和深入的发展。

在中职白描课程标准的实施过程中,学校应该积极组织教师参加规划编写和培训,提高教师的专业素质,提升教师的教育数据化能力和应对问题的能力。此外,学校还应该创新教学方式和方法,提高教育体系的实效性和有效性。

尽管中职白描课程标准对于中职生的艺术教育具有重大意义,但是在实际的推广和执行过程中,也会遇到一些问题和挑战。具体来说,一些学校对中职白描课程标准的认识和理解不够全面,一些学生对艺术素养的鉴赏和理解方面需要更多的指导和引导。同时,学校在课程体系和动态调整方面需要更加完善。

第五段:总结与建议。

综上所述,中职白描课程标准的出台,不仅为中职生的艺术教育提供了更加完善的保障和标准,同时也为中职教育的发展和进步提供了借鉴和启示。在实际实施过程中,学校要积极应对问题和挑战,做好课程体系和教学方式的优化和完善,同时也要为中职白描课程标准的持续推广和实施提供更充分的资源和支持。只有这样,才能够为中职教育的进步和发展提供更加关键的保障和保障。

白描的心得体会

白描是一种具有独特表现形式的绘画技法,它以简明的线条和形态描绘出具体事物的形象。通过白描,画家可以将事物的外表特征以及内在形态表现得生动逼真。虽然白描看似简单,但要将物象的视觉特征准确地描绘出来,画家需要对事物的形状、肌理和结构有深入的了解。通过不断练习和钻研,我逐渐领悟到白描的精髓,获得了许多心得体会。

首先,白描要注重对物象的观察。要描绘一个物体的形象,首先需要对其进行仔细观察。只有观察得细致入微,才能更好地理解事物的结构和形态。在描绘人物时,需要观察身体的比例关系、肌肉的走向以及面部的特征等。在描绘自然景物时,要留意物体的轮廓、纹理和光影的变化等。通过不断观察,画家才能对事物有更深入的了解,才能更好地将事物的特征表现到纸上。

其次,白描要注重对线条的运用。线条是白描作品中最重要的表现手法之一。通过运用不同类型的线条,画家可以表现物象的形状和轮廓。在白描中,细线可以用来描绘轮廓和细节,在表现细致的物象时非常有效。而粗线则可以用来描绘大的形状和阴影,增强事物的立体感。线条的使用要统一整体,注重线条的连续性和流畅性。只有把握好线条的使用,才能使作品更加有力量感和动感。

再次,白描要注重对形态的理解。物体的形态是白描描绘的核心之一。画家需要通过对物体结构和特征的理解,将其准确地表现在纸上。在描绘人物时,需要注意身体的比例和曲线,注意头部、四肢和躯干的联系。在描绘自然景物时,要重视事物的整体形态和轮廓。通过对形态的准确把握,画家可以使作品更加生动立体,增强观赏者的直观感受。

此外,白描还需要注意色彩和阴影的运用。尽管白描作品主要以线条表现为主,但色彩和阴影仍然是重要的辅助手段。通过合理运用色彩,可以使作品更加鲜明明亮。阴影则可以增强物象的立体感和质感。画家要善于观察自然光线的变化,并将其准确地反映在作品中。充分利用色彩和阴影的效果,可以使白描作品更加生动有趣。

最后,白描绘画需要不断地练习和实践。白描是一门需要不断钻研和积累的艺术,画家只有不断地练习,才能掌握白描的技巧和精髓。只有在不断地实践中,画家才能发现自己的不足并加以改进。同时,通过学习大师的作品以及与他人的交流,画家可以扩展眼界,提高自身的技艺水平。

总之,白描是一门既有挑战性又有创造性的绘画技法。通过对物象的观察、对线条的运用、对形态的理解以及对色彩和阴影的运用,画家可以描绘出生动有趣且具有立体感的作品。希望通过不断练习和实践,我能够不断提高自己的白描技巧,创作出更加精彩的作品。

白描课程心得体会

写作一直以来都是我比较薄弱的一项技能,经常感到词穷语塞,难以表达清晰明确的意思。因此,在知赢教育报名参加了白描课程后,我期待着能够在这节课上学到更多的写作技巧和方法,提升我的写作能力。在这篇文章中,我将分享我的白描课程心得和感悟。

第二段:探究。

在白描课程中,老师给我们讲授的是如何“白描”。在我之前对于“白描”这个概念并不是很了解,老师这节课给我们演示了一些例子,让我对于这个概念有了更为深刻的理解。白描是在不画线条的基础上,迅速且简要地完成画面的布局,找到画面的重心和整体平衡,从而使画面更好地呈现出所要表达的意思。

第三段:实践。

我们在课堂上也进行了一些白描练习。老师会给我们一张图片,然后要求我们在十分钟内用铅笔完成白描。这个练习虽然简单,但要求我们在短时间内观察图片、找到画面的重心和整体平衡,这对于提高绘画能力是非常有帮助的。同时,这个练习对我们写作也有一定的启示:在写作中,我们也需要快速找到文章的重心和整体结构,这样才能使文章更加有条理,更加清晰明了。

第四段:总结。

通过这节白描课程的学习,我对于写作有了更为深刻的理解。我认为“白描”不仅仅是一种绘画技巧,更是一种思维方式。在白描中,我们要快速定位画面的重心和整体平衡,这对于写作也是非常有启示的。在写作中,我们要快速找到文章的重心和整体结构,在这个基础上进行细节的构思和描述,这样才能写出一篇有卖点、有逻辑的好文章。

第五段:致谢。

最后,我要感谢知赢教育给我们提供这样一门实用的课程,同时也要感谢老师的精心讲解和指导,让我受益匪浅。我会认真保持练习白描的习惯,并将所学知识运用到我的写作中去。

中职白描课程标准心得体会

中职白描课程标准是为了满足现代职业美术教育对于实践性与知识性的需求而制定的。该标准旨在通过系统的课程设计和教育评价体系,为中职美术教育提供一个标准的框架,促进学生综合素质的提高,使学生具有从事美术相关职业的基本素养及能力。

中职白描课程标准采用“体验-实践-反思”教学模式。学生通过真实的实践活动和问题解决,自主探究思考,不断反思总结,从而不断提高实践能力。教师是学生的引导和支持者,在学生主动学习的过程中,及时给出有效的指导和反馈,鼓励学生主动探究,并促进学生的个性化发展。

中职白描课程标准的核心内容包括美术素养与艺术修养、美术表现力与技法、设计理论与实践、美术史与文化、职业素质与沟通能力等五大方面。这五大方面涵盖了中职美术教育的要点,既注重学生个性化发展,又具有一定的规范性,使学生在成长中能够得到更全面的帮助和支持。

中职白描课程标准的优点在于它具有明确的体验-实践-反思教学模式,因此教学过程更注重学生的主体性和实践性;同时,它也注重了综合素质的培养,从而让学生能够更好地适应日益变化的社会需求。然而,中职白描课程标准的实施也面临一定的挑战,例如:教师的教学能力、实践资源等方面的局限性,缺乏跨学科教学的推进,以及学生个别差异等问题也值得关注。

中职白描课程标准的实施对于中职美术教育具有重要的启示意义。其中,最主要的是在教学过程中更多注重学生的实践能力和综合素质的培养,同时,应该在教师的专业教学能力、教学方法和教学手段上不断进行探索创新,促进中职美术教育的不断发展和进步。此外,学生处在一个信息爆炸的时代,教师应该利用多种有效的教育资源进行教学,以提高教学效果和学生综合素质。

总之,中职白描课程标准的实施让中职美术教育教学更加规范,全面推动中职美术教育的发展。在这个标准的框架下,学生能够得到更多的机会,尝试更多的实践环节,提高自我能力、素质和技巧水平,这对于将来从事美术相关职业的学生来说是有非常大的帮助。

白描课心得体会

白描是一项非常技术性的艺术形式,它是用简单而轻柔的线条来勾勒出物体的外形和轮廓,这种技术不需要任何颜料和纸张。它可以让人在没有任何限制和束缚的情况下随意表达想象和创造力,进而提高我们的美术素养,因此白描课成为越来越受欢迎的一种艺术形式。在我参加白描课的过程中各种感受逐渐浮现,下面我将着重介绍我的心得和体会。

一、学习白描可以增强观察力。

在白描课中经常需要我们对物体形态进行仔细的观察,然后将观察到的事物用线条或形状形式展现出来。这个过程需要我们仔细观察每个物体的颜色、形状、比例等,同时还需要对物体的细节进行捕捉。好的观察力是白描画家的成功的关键因素,仔细观察过后,我们既能够让自己的绘画技术更加娴熟,也能加强我们对日常生活中物体的观察和认识。

二、白描可以提高人的耐心和专注力。

白描需要花费大量的时间、耐心和专注来完成。因此,白描课程也成为一种锻炼耐心和专注力的好方法。在白描课上,我们需要在一个相对固定的位置上坐上几个小时,不断地观察和描绘。这种过程可能比较枯燥和乏味,但是我们必须保持专注和耐心,直到完成作品。

三、白描有利于培养创造力和想象力。

白描相比其他艺术形式有着很大的优势,这种形式的创作完全来自个人的想象和创意,用线条勾勒出来的物体形态可以视个人的想象来进行创作。艺术家不需要依赖任何附加条件,只需要一个空白的纸张,就可以表达自己内心的情感和想法。这种激发想象力和创造力的过程,可以让我们从日常生活中解脱,变得更加自由自在。

四、白描有助于开发审美能力。

白描的美学表现形式,主要依赖于线条和比例的使用。在运用技巧和准确度的同时,我们需要考虑如何在少数的线条中达到整个作品的美感。因此,在白描绘画的过程中,我们需要更加关注自己的审美感受,在美学的表现和细节上,进行更高层次的维度思考。这种审美能力训练,对日常生活和观察上物体的美感的把握有着积极的影响。

五、学习白描增进人际交流和社会交往。

在白描课程中,我们和其他学员将会共同面对同样的挑战和困难。通过分享自己的经验、交流彼此之间的技巧和知识,我们将建立起深厚的友谊。在此过程中我们可以接触到不同文化与人际交往的方式,这将会促进我们更加了解社会和文化,扩展自己的视野,从而帮助我们更好地适应社会发展需求。

总结来看,白描课程是一种非常创新性的艺术类型,具有深刻的内涵和有意义的艺术形式。除了让我们更好地发掘自己的想象力和创造力,白描还能让我们学习到一些基本的艺术技巧和美学知识,从而增强我们的审美能力,拓展我们的观察力和专注力,以及自我表达的能力。同时,白描还有助于我们从出于日常生活,最终融入社会生活,强化我们的社交能力和心理素质。

白描课程心得体会

白描是一种最传统的素描方式,它能够帮助学生掌握基本的素描技能,同时也能够让学生提升自己的艺术审美。在这个数字化时代,学生们很难找到机会来学习白描,而在我上学期的白描课程中,我意识到白描对于一个艺术学生的价值是无可替代的。

第二段:提高绘画技能。

通过学习白描,我的绘画技能有了很大的提高。我学会了如何运用粉笔画一幅完善的素描,而不是仅仅停留在初级的水平上。通过老师的指导和我的不断努力,我现在能够更自信地运用素描技能来表达我想表达的意思。无论是画人物还是画景物,我都能够通过白描的技法来表现它们。

第三段:提高艺术审美。

除了技术方面的提高,学习白描还让我的艺术审美水平得到了提升。在学习白描之前,我很难说出一个素描作品中哪些部分需要注意,哪些部分需要强化。但在学习了白描之后,我开始意识到艺术品的细节和技法的重要性。我现在能够更好地理解一幅艺术品,也能够更好地将我的想法转化为素描作品。

第四段:发掘良好的学习方式。

学习白描的过程中,我还意识到了一种更好的学习方式,那就是耐心。与其他学科不同,学习白描需要投入大量的时间和努力。我必须耐心地练习,不断提高自己的绘画技能。这种耐心在我的生活中也变得越来越重要。我现在能够在学习和工作中保持平静与耐心,这是我在学习白描过程中最值得发掘的学习方式。

第五段:结论。

学习白描是一个全面的学习过程,我在这个过程中学到了很多东西,比如技术、审美和学习方式等等。这个过程虽然有一定难度,但是它带给我们的成就感和满足感是无与伦比的。在将来,我将不断地练习白描技艺,提高自己的艺术修养,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

白描的心得体会

第一段:引入白描的概念及其特点(200字)。

白描是一种以现场写生为基础的绘画技法,其特点是突出形象的特征并力求准确传达画家的观察感受。白描强调的是观察的敏锐与准确,绘画出的作品呈现出笔触精细并具有真实感,给人一种力度恰到好处的视觉冲击。白描既反映了画家对客观事物的直观感受,又突出了画家的个人情感表达。通过白描,画家能够准确并生动地表现出被描绘对象的形态、色彩和光影等特征,展现出独特的艺术魅力。

第二段:白描的技法及应用(250字)。

在白描中,最基本的技法是画家要抓住被描绘物体的重点、主题,通过细腻的笔触表现出其形态和细节,使画面更加真实和有生机。同时,白描也要求画家善于观察和把握被描绘物体的光影效果,通过准确的表现光线的亮暗和投射对比,增强画作的层次感和立体感。此外,白描还强调画家的构图能力和配色技巧,通过给画面增加适当的元素和色彩,使作品更加丰富多样,更具吸引力。

第三段:白描的学习与实践(300字)。

想要掌握白描技法,首先要从基础开始学习。可以通过观察大师作品中的白描部分,分析其构图、笔法和色彩运用等方面,进行学习和模仿。同时,还需要多进行实地写生,观察和记录不同环境中物体的形态、色彩和光影效果,以提高对细节的敏感度和准确度。此外,还可以参加专业的白描培训班或跟随经验丰富的艺术老师进行指导,通过系统的学习和实践,逐渐掌握白描的技法和精神内涵。

第四段:白描的价值及意义(250字)。

白描是艺术家表达个人情感和观察感受的重要方式,其传统与技法在当代艺术中仍然具有重要的地位。通过白描,艺术家能够直观地捕捉到作品中的人物、物体或场景的特点和氛围,从而使作品更加有吸引力和亲和力。此外,白描也是观察事物和提高绘画技巧的有效途径,通过仔细观察和细致描绘,艺术家能够更深入地理解对象的本质和特点,从而提升自己的艺术创作水平。

第五段:个人体会与总结(200字)。

通过学习和实践,我深刻体会到了白描的魅力和价值。白描不仅让我对事物更加细致入微地观察和感受,同时也让我掌握了一种精确、准确的表达方式。在使用白描进行自我表达的过程中,我能够更加自由地发挥创造力,将个人思想和情感注入到作品中去,使作品更富有个性和魅力。同时,白描也是一种对生活和自然的热爱,它让我更加珍惜与世界的相处,感受到了大自然的美丽和多样性。通过白描的学习和实践,我不仅提高了自己的绘画技巧,更重要的是感受到了艺术的无限魅力,这将成为我继续追求艺术梦想的动力和源泉。

总结:白描作为一种重要的绘画技法,不仅具有技法性的要求,更是一种独特的表达方式。通过学习和实践白描,不仅可以提高自己的绘画水平,更是让我们对世界和生活有更深刻的感悟。无论是画家还是观众,都能从白描中感受到艺术的力量和美好,它将继续在艺术创作中发挥重要的作用。

白描画心得体会

白描画作为一种绘画技法,追求的是简洁、明快的表现形式,其特点是突出物体的形态轮廓和阴影,以及细腻的线条和纹理。白描画的意义在于通过对物体的精细观察和捕捉,将其形象传达给观众,使人们可以更加深入地了解和感受物体的美。在进行白描画时,需要注意的技巧包括准确的形态把握和用线条和阴影来表现物体的结构和质感,以及运用不同的线条和阴影来表现物体的轻重、明暗和灰度。

二、白描画的表现对象。

白描画的表现对象可以是静物、人物、风景等。在绘画中,静物是最常见的被选择的对象之一。通过对静物的细致观察和描绘,可以捕捉到物体的形态、线条和质感等,从而展现出物体的物理特征和审美价值。人物是另一个常见的白描画的对象,通过对人物面容、肢体和服饰的描绘,可以表现出人物的情感和个性特征。而风景则是通过对自然景物的描绘来表现对大自然的赞美和敬畏。

三、白描画中的观察和描绘。

在进行白描画时,观察和描绘是至关重要的步骤。观察是指对物体的仔细观察和理解,包括物体的形态、线条和质感等,这需要绘画者具备一定的观察力和细致入微的观察技巧。描绘则是将观察到的物体形象通过绘画工具表现出来,这需要绘画者具备准确的构造能力和灵活的手法。观察和描绘相辅相成,只有将观察到的物象准确地描绘出来,才能使观众得到真实和直观的感受。

四、白描画的审美价值。

白描画不仅仅局限于物体的形象表达,更是一种审美的追求和体现。通过对物体的形态和结构的把握,绘画者可以发掘和凸显物体的美,使观众得到审美的愉悦和享受。白描画的魅力在于其简洁的形式和精致的细节,充分展示了艺术家的想象力和创造力。通过对物体的精细观察和描绘,白描画将物体的美转化为线条和阴影的形式,使观众可以更加直观地感受和理解物体之美。

作为一种绘画技法,白描画不仅给艺术家带来创作的乐趣和挑战,更是一种对物体的思考和感悟的体验。在进行白描画时,艺术家需要全神贯注地观察物体的形态、线条和质感等,通过绘画的过程来揣摩和理解物体的本质和内涵,从而更加深入地认识和体验物体的美。白描画不仅仅是一种艺术表达的形式,更是一种对人生、对世界的思考和感悟的方式。

总结起来,白描画是一种能够通过对物体的精细观察和描绘来传达美感和思考的绘画技法。通过对白描画的学习和实践,我们可以提高观察力和构造能力,更好地理解和表达物体的美。无论是观察还是描绘,都需要艺术家全身心的投入和专注。白描画不仅仅是一种技巧,更是一种艺术的追求和体现,它通过对物体的描绘,将观众带入了一个真实而美丽的艺术之旅。

白描心得体会

白描,是一种描绘事物形象的写作方式,以简洁、准确、略带主观色彩的语言来表达事物的外在特征和内在感受。白描文笔纯熟的作家能够通过简洁的文字勾勒出令人心驰神往的景象,使读者产生丰富的联想与情感。对于我来说,白描是一种快速捕捉灵感和表达内心感受的写作方式,通过它我能更好地观察、思考和表达自我。以下是我在白描写作过程中的体会与感悟。

首先,白描教会了我更加细致观察。在进行白描写作时,我们需要仔细观察事物的每一个细节,捕捉到它们的形状、颜色、质地等特征,融入到文字中。这让我时常停下脚步,仔细观察身边的一草一木,一举一动。白描写作不仅培养了我的观察力,也使我对生活中的微小细节更加敏感。在观察的过程中,我发现不论是大自然中的风景变化,还是日常生活中的琐碎细节,都蕴含着无尽的美好与感动。通过白描的观察,我能更好地欣赏并感受到这些细节带给我的喜悦与感动。

其次,白描激发了我丰富的想象力。白描并不拘泥于事物的真实形象,而是通过简洁的语言描绘出事物的特征与感受。这就给了我更大的想象空间,让我能够在文字中加入自己的情感和联想。在白描的写作过程中,我常常会在头脑中想象出更美好或更富有诗意的画面,然后用文字来表达。这种想象力的发挥不仅丰富了我的写作,也让我在日常生活中变得更加富有创造力与喜悦。

此外,白描让我更加真实地表达内心感受。白描的特点就是简约而质朴,它不注重华丽的修辞,而是直接、真实地表达作者的情感和体验。在白描写作中,我常常会写出真实的情感和内心感受,这让我的文字更加贴近读者和生活。以前,我在写作中常常追求辞藻华丽,而忽略了内心真实的表达。而通过白描的练习,我学会了如何运用简洁而真实的语言来表达内心的情感,使我的文字更加质朴而有力。

最后,白描帮助我培养了耐心和毅力。白描的写作过程需要持续观察和思考,需要多次修改和调整,因为只有通过不断的琢磨和修正,才能使文字更加精确准确地表达出事物的特征和感受。这个过程既需要耐心也需要毅力,在一次次的失败和尝试中坚持下去,这让我学会了不怕困难和时间的耗费,敢于面对挑战和追求完美。

综上所述,白描体现了一种简约而真实的写作风格,通过细致观察、丰富想象、真实表达以及耐心和毅力的培养,让我在写作中获益匪浅。通过白描的锻炼,我逐渐培养了细致观察的能力,提升了自己的想象力,学会了更真实地表达自己的内心感受。我相信,在今后的写作途径中,这些体会与感悟将一直伴随着我,让我能够更好地观察世界、思考人生,并通过文字来表达和分享。

课程心得体会

读了大学的人,学了很多课程,精品课程心得体会如何写,以下的精品课程心得体会范文,仅供阅读浏览。

“精品课程”的研究是紧密联系课堂教学,是提升教师专业水平的好帮手。

它集教学、教研等为一体,在研究教学过程中,集中科组里每一位老师的智慧,把教学做到更好,并记录下来,最终大家一起来共享研究成果。

在参与“精品课程”建设过程中,我也收获了许多:

一、 注重整体篇章教学,让学生感知语言整体性。

无论是课文教学,词句教学还是语音教学,我们都会注重语言的整体性,让学生在一个故事或者一个语境中去学习新内容。

例如:unit 11 of book 3 whose bag is this?虽然第一课时内容都是一些对话问答的形式,但是授课的教师设置tony,jenny等人从toy shop出来,去参加一个party,到最后让学生也加入到这个party的一个主题。

这样一个简单的语篇教学,有利于学生整体语言思维的培养。

二、 教学目标更细化、具体化,教学方法更到位。

根据《新课标》,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。

这个能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上。

每个单元我们必须清楚整个单元的教学目标,我们需要用到哪些学策略,培养学生哪些情感和文化意识;再将每个教学目标具体分到每个课时,在每个课时里,学生要达到怎么样的语言技能。

如在教学unit 11 of book 3 whose bag is this?一课中,八个四会单词要解决,而且难度也大些,那么在第一课时我们可以先作个辅垫,将课文中出现的our boat, their car, my bag 与ours, theirs, mine联系起来,先让学生去感知他们之间的关系。

在第二课时的教学中,学生也不会觉得这类词出现得太突然。

三、 关注学生,培养融洽师生关系。

师生关系是以基本的人性观为前提的。

学生是教学的主体,老师是学生学习的引导者。

我们要以宽容的心对待接受能力较弱的群体,站在学生的角度去思考问题,允许他们的差异性的存在。

但是在课堂教学中,他们应该是备受关注,多给他们创造机会,让他们回答一些较容易的问题,及时给予鼓励,树立他们学习英语的自信心,消除他们心头的恐惧感和失落感。

在教学过程中,耐心是至关重要的。

它是一位教师良好行为的体现。

教师的工作是解决学生不同程度上的问题,其中除了教学上的,还有心灵上的。

培养良好的师生关系,对教学工作也有很大帮助。

如我所教班级中的一名学生梁活华,平时说话都不大声,更别说回答问题,他在老师和同学的心目中就是那种不说话,学习也不会的学生。

但是,我要求他上课认真听讲,做好笔记,回答问题时要求他多说几遍,一次要比一次更大声些。

虽然成绩上不见有提高,但是他的性格更开朗一些,终于见到他那难得的一笑。

四、 新旧知识同现,发展巩固教学效果。

英语的课堂教学有限,每周三个课时,完成教学内容吃力,更别说提高英语的学习成绩。

只有在教学中,不断地以旧带新,加大信息量的输入,复习旧知识,强化学生对知识的记忆,以达到良好英语教学效果。

英语学习要千方百计地给学生创造机会,让每个学生多讲多练,培养学生英语学习的浓厚兴趣,强调用英语做事情的能力,提高学生的口语和交流表达能力。

学无止境,处在一线的教师要面对各式各样的学生,我希望自己在今后的教学和教研过程中能够更进一步,找出更适合学生的教学方法。

带者新课程改革浓浓的春意,沐浴创新教育缕缕阳光,花季的雨露和园丁的微笑一齐映进我的视野。

新课程改革让我体会到了教学的生命过程。

一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。

新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。

二、开展课改实验、走进新课改

一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前,数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。

教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。

具体做法是:

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做预备”的思想。

学生的发展,我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点,培养学生的创新精神和实践能力。

在课改中我们要创设情境让学生们往想,鼓励学生动脑、动手往做。

3、进行三个转变

(1)教师角色的转变;

(2)学生地位的转变;

(3)教学手段的转变;

4、采取四种方法

(1)激发学习爱好,培养学生学习的主动性。

(2)教会学生学习、发展学生的自主性。

(3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。

(4)面向全体,让不同层次的学生都有所得。

三、新课程给我带来的思考

1、教师的教育观念开始发生变化,教师熟悉到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。

课堂教学的角色发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习。

2、课堂教学氛围发生了较大的变化。

更注重师生的交流、互动。

教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性得到充分的调动。

3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性学习的同时,不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。

在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、***、希看、未来这些滚烫的字眼牢牢联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为不由自主的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,带来了全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。

必然教研活动的方式也跟随着发生变化。

为了合作与交流、协作与共享,网络教研应运而生。

白描画心得体会

第一段:引入白描画的概念和作用(200字)。

白描画,简单来说就是只使用铅笔或者炭条等工具进行素描练习,不添加任何颜色。白描画主要用于观察和描绘物体的形态、结构和光影,是绘画基础中的重要一环。通过白描画的锻炼,不仅能够提高我们对形态的观察力和把握能力,还能加深对物体的理解和感知,进而对色彩有更深入的认识,为我们的绘画技巧奠定坚实的基础。

第二段:白描画的技巧和方法(300字)。

白描画的核心在于精准观察和准确描绘。在进行白描画时,要首先学会观察物体的整体形态和结构,注意细节处的细微变化。其次,要善于利用灰度的变化来表现物体的光影效果,掌握好明暗的对比。还可以利用不同的线条表达来描绘物体的质感和纹理,如钢笔效果的应用可以提升画面的层次感。

第三段:白描画的意义和价值(300字)。

白描画的练习可以大大提升我们的绘画技巧和表现能力。通过观察和描绘物体的形态和结构,我们能够更好地理解物体的本质和特点,从而更准确地再现它们的外形。不仅如此,白描画还能锻炼我们的观察力、专注力和细致性,使我们更加细心和细致地处理绘画中的各种细节。同时,白描画可以培养我们的审美意识和艺术素养,培养我们对于物体的美感和造型的感知能力。

在我进行白描画的过程中,我深刻体会到了观察和描绘的重要性。只有通过准确的观察,我们才能够准确地再现物体的形态和结构,实现画面的真实感。同时,我也意识到了绘画的耐心和毅力的重要性。在描绘细节时,需要耐心地一点一点地进行观察和画出,即使是微小的变化也不能忽视。只有坚持下去,才能完成一幅令人满意的作品。

第五段:白描画对我的启示和期望(200字)。

白描画让我懂得,在现实生活中,我们必须用心去观察和感受,才能更好地把握和理解事物的本质。同时,我也明白了实践和坚持对于提升自己的能力和技巧有多么重要。未来,我会继续保持对白描画的热爱和坚持,不断提高自己的观察力和绘画技巧,让我的作品更加具有灵性和表现力。

总结:白描画是一项基础而重要的绘画技巧,通过观察和描绘物体的形态和结构,不仅可以提高我们的观察力和把握能力,还能够加深对物体的理解和感知,为我们的绘画技巧奠定坚实的基础。通过白描画的实践,我深刻领悟到观察、耐心和坚持对于绘画的重要性,也明白了白描画对于培养审美意识和艺术素养的重要作用。在未来,我将不断继续提高自己的白描画技巧,创作更具表现力和创意的作品。

画白描心得体会

第一段:引入白描的概念及其意义(200字)。

白描是一种传统的中国绘画技法,是指用墨水或淡色线条勾勒形象,形成不同的线条粗细和灰度层次,在象征性地表述物象的同时,也突出了人物或景物的主题精神。作为画家,学习白描不仅可以提高我们的造型能力,而且还可以锻炼我们的观察能力和鉴赏力,更重要的是,白描可以帮助我们更好地把握作品的节奏和节律,形成简洁明了、富有表现力的风格以及独特的个性特点。

第二段:学习白描的技巧(200字)。

学习白描首先要掌握的是线条的粗细和变化,因为线条是白描的灵魂,它可以表现出不同的情感和想象。在绘画时,要注意造型的准确性,尤其是对于人物或动物,不仅要捕捉到其物理形态,还要表达出其情感和性格特征。同时,要注意整体和局部的关系,即在处理大面积区域时,要注重整体的协调和平衡,而在处理局部时,要注重细节的表现和精细的处理。

第三段:白描的表现形式(200字)。

白描可以表现出不同的形式,如单笔、点笔、钩线、分笔、平笔等,而它所表现的主题也可以是各种各样的,如传统的山水、花鸟、人物、故事、历史等,也可以是现代的科技、城市风景、人物风貌、社会热点等。在表现形式上,白描更注重心绪的表达,其内容具有深厚的思想性和艺术性。

第四段:探究白描的艺术内涵(200字)。

白描之所以被称为中国画的珍品,不仅在于其具备的高超技巧和丰富表现力,更是在于其传承的文化内涵和价值观。它具有古人的神韵和气度,又融合了现代的审美需求和文化情感,从而成为一种蕴含着中华文化底蕴的艺术表现形式。在白描中,我们可以感受到自然之真、人性之美、生命之力、精神之拔等等,同时也可以见证艺术家对现实生活、工作、思想的思考和哲理探寻。

学习白描对我来说,不仅是一项技能,更是一种精神享受和内心沉淀。在练习白描的过程中,我不断感受到自己对绘画的热爱和对艺术的敬畏之情。我发现在白描的世界里,我可以展现我的想象力并表达出我的情感世界,也可以体验到创作的乐趣和艺术的价值。同时,我也认识到白描所蕴含的文化内涵和人文精神,这些都激发了我更多的思考和思想启示,使我的人生更加充实和有意义。

最终,我认为,学习白描不仅要注重技巧的掌握和作品的造型,更要注重艺术的内涵和思想的深度。只有这样,才能真正突破自己的局限和拥有更高的艺术审美与体验。

课程心得体会

时间如同白驹过隙,一转眼,我即将告别大一的生活,奔向大二。现如今,想要立足于社会,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们还应该不断提高自己的社会实践能力,将理论运用到实践中,把理论与实践有机地结合在一起。根据团中央及院团委的相关精神,为了进一步充实学生的暑期生活,全面提升学生的综合素质能力,同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展,特意安排了社会实践活动,要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召,也想让自己的暑假更有意义。因此,我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中,我学到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市,让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的,总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下,我逐渐地学会了如何把东西卖出去,也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去,主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理,热情一点,嘴甜一点,耐心一点。在超市里,我应该主动与顾客接近,拉进与顾客的距离,然后耐心地推销产品。几天后,我很快就习惯了这个工作,也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作,尽管这份工作有点累,但是在我看来,累而充实的工作是值得的。

超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同,在学校的时候,每天有作息时间表的约束,我们通常是按部就班的做事情。而在这里,和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛,也能像木头似地呆在那儿,我还可以主动出击,与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力,我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总有着那份纯真,那份真诚。可是在社会中,优胜劣汰,只有胜利了,才有机会被留下。你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。

在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习,我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己,自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差,有自信我们才能笃定前行。

(2)学会微笑。微笑拉近了彼此的距离,真诚的微笑能够赢得别人的好感,也最能感动人心。微笑是开放的花蕾,是人心中的天使,是微笑给了我们一切。

(3)要坚持,不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难,要坚持下去,迎难而上,而不是退缩。

(4)善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。

这次实践活动,丰富了我的实践经验,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

白描心得体会

白描是一种绘画技法,它以简洁、明快的线条和色彩塑造出生动鲜活的形象。在绘画中,我深深感受到白描所带来的独特体验,它让我意识到绘画能够以简单的方式表达丰富的内涵。以下是我对白描的心得体会。

第一段:对于白描的理解与特点。

白描是一种以线条勾画轮廓的绘画技法,它追求简洁明快的表现手法,在极少的线条和色彩的运用下,塑造出生动的形象。白描注重形状的刻画,追求线条的准确性和流畅性,使得画面更加生动真实。相比于其他绘画技法,白描更加注重人物或物体的形象,通过简单的线条传达出更多的信息,给人以深深的想象空间。

第二段:白描的学习体验与技巧。

学习白描的过程是非常有趣且富有挑战性的。在绘画过程中,我意识到线条的精确度很重要,通过描绘出物体的外轮廓,可以展现出物体的形状与结构。而深浅的画笔运用则能够产生明暗的效果,增强物体的立体感。同时,我也学会了注意光影的运用,以及如何捕捉物体表面的纹理和细节。通过不断练习,我逐渐掌握了一些基本的白描技巧,使我的作品更加生动有趣。

第三段:白描的魅力与优势。

白描所呈现出的简洁和凝练给人以美的享受。它不仅具有强烈的视觉冲击力,还能够通过简练的线条和明暗的变化传达出丰富的情感和内涵。白描在表现主题和情感时,具有很强的表现力,能够引导观者思考和感受。由于白描的表现手法简单而鲜明,因此能够激发观者的联想能力和创造力,同时给观者留下更多的想象空间。

第四段:白描对于绘画的影响。

白描这种绘画技法对于我个人的创作风格产生了深远的影响。它教会了我如何用简单的线条和形状去表达物体的特征和情感。在绘画中,我学会了通过剔除多余的细节和繁琐的装饰,使作品更加醒目和突出。白描让我懂得,简约和精确是一种更有效的表达方式,也是观者更容易接受的。

第五段:对于未来白描的期待。

对于白描这一绘画技法,我在探索中对它的独特性越发着迷。我希望能够更加深入地学习白描,并将其与其他绘画技法相结合。我期待通过白描的运用,能够更加自如地表达自己的创作理念和情感,创作出更有个人特色的作品。同时,我也期待能够通过自己的创作,让更多的人感受到白描的魅力,去发掘和探索绘画的无限可能性。

在白描的世界中,我不仅仅学到了绘画技法,还深刻体会到了绘画所带来的科学之美和艺术之美。白描教会了我以简洁的方式传达复杂的情感和内涵,同时也让我明白了绘画的价值和意义。通过不断的学习和实践,我相信自己在白描这条道路上会不断前行,为绘画的发展贡献一份力量。

课程心得体会

经过一个星期的编译原理课程设计,本人在刘贞老师的指导下,顺利完成该课程设计。通过该课程设计,收获颇多。

通过该课程设计,掌握了什么是编译程序,编译程序工作的基本过程及其各阶段的基本任务,熟悉了编译程序总流程框图,了解了编译程序的生成过程、构造工具及其相关的技术对课本上的知识有了更深的理解,课本上的知识师机械的,表面的。通过把该算法的内容,算法的执行顺序在计算机上实现,把原来以为很深奥的书本知识变的更为简单,对实验原理有更深的理解。

通过把该算法的内容,算法的执行顺序在计算机上实现,知道和理解了该理论在计算机中是怎样执行的,对该理论在实践中的应用有深刻的理解。

通过该课程设计,全面系统的理解了编译原理程序构造的一般原理和基本实现方法。把死板的课本知识变得生动有趣,激发了学习的积极性。把学过的计算机编译原理的知识强化,能够把课堂上学的知识通过自己设计的程序表示出来,加强了对理论知识的理解。以前对与计算机操作系统的认识是模糊的,概念上的,现在通过自己动手做实验,从实践上认识了操作系统是如何处理命令的,如何协调计算机内部各个部件运行,对计算机编译原理的认识更加强刻。课程设计中程序比较复杂,在调试时应该仔细,在程序调试时,注意指针,将不必要的命令去除。

在这次课程设计中,我就是按照实验指导的思想来完成。加强了理解文件系统的内部功能及内部实现,培养实践动手能力和程序开发能力的目的。

画白描心得体会

首先,画白描需要有稳定的手臂和精准的观察力。画白描的过程中是不可逆转的,任何不小心的失误都会难以弥补,因此在开始之前需要认真观察并构思好整张画的构图和线条。在画线的过程中,要注意掌握好力度和方向,尤其是在处理局部细节的时候,需要耐心地细心观察并分析形态和位置,慢慢推敲,使得每一笔都恰到好处。

其次,画白描需要传递出作品的情感和不同的氛围。在一张白描画中,画线的粗细、遮挡和暗淡的程度都决定了整幅画作的情感和氛围。因此,在画白描时需要认真思考画作的主题和要表达的情感,然后采用不同的线条处理方法,表现出画作的情感和氛围,使整张画作更富有生命和感觉。

进一步来说,画白描需要掌握好不同线条的使用与巧妙处理。白描画的处理方式有很多种类,比如拔罐线条、定位线条、补充线条等等。当处理几何形状和线条外面的轮廓的时候,主要用拔罐线条,这样可以形成很好的轮廓并且线条比较自然;而在填充形状的时候需要使用比较密集的线条让整个图形逐渐明显起来。定位线条主要源于刻录过程当中的方位,使电线板与制版紧密对接;补充线条则是为了让绘制的画面更加精细、自然,在画白描的过程中要根据具体情况来运用这些线条处理技法,增强画面的写实程度。

继而,画白描中的轻重对比是关键之一。在画白描时,要重视每条线条的作用,控制好线条的强弱和颜色的深浅,使得不同的线条之间形成阴影、光影和层次感,使画面更加易于理解,并且展现出画作所想要表现的主题、情感和氛围。同时,在画白描时也要注重线条的质感,将质感差异化出来,使绘画更加丰富有韵律。

最后,画白描也需要关注画面的整体效果。在画白描的整个过程中,要不断调整画面,让画面达到一个良好的整体效果。总之,画白描是一项需要仔细考虑和不断自我提高的绘画技能。需要具有深厚的绘画功底,良好的观察力、细致的毅力和敏感的情感,以此创作出精美的白描作品。

白描心得体会

白描是中国传统绘画技法中的一种,以素描为基础,强调用简洁的线条表现形象和氛围。在学习白描的过程中,我深深地感受到了它的独特魅力和艺术魄力。以下是我对白描的体会和心得。

第一段:对白描的初步了解和感受。

在我接触白描之前,我对于素描并没有太多的涉及,所以对白描的技法和特点也并不了解。然而,当我开始学习白描时,我立刻被它简练、质朴的线条所吸引。白描强调线条的力量,通过恰到好处的细节刻画,让作品显得生动而富有表达力。我开始明白,白描背后透露出的是一种极致的纯粹美学思想和艺术追求。

第二段:学习白描的挑战和技巧。

学习白描并不是一件容易的事情。它要求画家有高度的观察力和对细节的敏感度。线条的精确度和适度的用力,都是白描画家需要不断琢磨和掌握的技巧。在我学习白描的过程中,我发现最重要的技巧就是观察。只有仔细观察对象的形态特征和色调变化,才能准确地捕捉并再现在画布上。此外,对于线条的运用和构图的安排也需要细致入微的考量和思考,这就需要我有更深入的思考和思维的灵活性。

第三段:白描对于审美的提高和情感表达的影响。

通过学习白描,我逐渐培养了审美的眼光和对艺术的敏感度。我开始更加欣赏自然界中的美丽事物和艺术作品。同时,我注意到白描能够更好地表达出画家的情感和思想。在画中,我可以用不同的线条来表达出画家内心的喜怒哀乐,这样的表达方式更直观和真诚,使作品更容易引起观者的共鸣。在这个过程中,我也更加深刻地意识到艺术和生活的联系,艺术是一种表达情感和思想的媒介,通过艺术,我们可以更好地理解和体验生活的意义。

第四段:白描对于想象力和创造力的培养。

白描不仅仅是准确地观察和再现事物,还需要画家能够融入自己的创造力和想象力。通过学习白描,我发现自己的想象力得到了很大的拓展。在尽量准确地描绘事物的同时,我也开始在画中加入一些自己独特的元素和变化,使作品更具有个人风格和创意。白描是创造和表现自我的过程,给了我更大的自由度和发挥空间。

第五段:对白描的感悟和未来的展望。

通过学习白描,我深深地体会到艺术对于个人的影响和启发。白描让我更加用心地观察和感悟生活,增强了我对自然和艺术的热爱。在未来,我希望能够继续学习和探索白描,进一步提高自己的技巧和表现力。同时,我也希望能够将白描的精神与中国传统文化结合起来,以更好地传承和发扬这一独特的艺术形式。

总之,白描是一门独特魅力的艺术形式,它要求画家在观察和技巧上有高度的冷静和敏感度。通过学习白描,我不仅提高了自己的审美能力和艺术表达能力,还培养了自己的想象力和创造力。我相信,在未来的学习和实践中,我会不断完善自己的白描技巧,用这一古老而又充满生命力的艺术形式来传递和表达自己对生活和艺术的热爱。

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