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水利实训报告心得体会(专业23篇)

作者: QJ墨客

通过写心得体会,我们可以建立起自己的思考框架,提高自己的思考水平和深度。心得体会的书写过程是一个思考和整理的过程,让我更加明确了自己的想法和观点。我会坚持写心得体会,不断提高自己的写作水平。

实训报告心得体会

短短的一个半月的集训就要结束了,在这短短的焊工集训中使我学会了好多好多!如直流焊机焊的单面焊双面成形,还有二氧化碳气体保护焊的立焊单面焊双面成形,还有......

当我集训的第一天开始时,我的心里很高兴,但是也很紧张害怕,到了实习场时,师傅给我们讲哦一些理论上的东西!讲完之后就我们自己操作,当我把焊条铗在焊钳准备焊的时候心里特别的紧张!焊的时候焊条总是粘在焊件上,在师傅的指导下,慢慢的有了进步,可是看见别人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后来问了师傅,才知道焊条要拿的低一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我就听了师傅的话,天天的练习......终于第10几天,我焊出的焊件让师傅为了提高生产技能水平,加强个人考试能力。我班于星期六展开技能练习培训!

我选择的是焊条电弧焊全位置焊项目。起初拿到试件我还不是很在意因为在10月份我已经进行过一个月的该项目培训。心里想着:这个肯定是小菜一碟。但事实却并非如此。

点焊管子,本应该是在11点钟,5点钟、8点位置点焊并加固。但由于开始没有用石笔标注。所以有点偏。加固后打。

手把打的我的里面成形尚可。但外面不够平整。特别是下面实训心得体会仰焊位子,两边夹角较深。极易照成夹渣,及融合不良。究其原因是停留时间过久,两边边缘没有带到位。需要多加练习。保证外表面平整。

填充层最重要的是融合好且留够1到2毫米的坡口利于盖面。但我的焊件由于前期没有做好规划,焊接时急于往上带,造成中间凸起都高于母平面。影响盖面成形。焊后分析原因:

1、推力电流开大了。2两边停留时间不够。3.焊条角度与运条方式没有跟上。

盖面层是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齐度也很差。

主要原因有:

1、填充太差不利于盖面。

2、缺乏练习。手不够稳、

3、急于求成,没有仔细规划。

经过这次培训我看到了一些自己的不足,有了改进的方向!我相信下次我一定会更好。同时我也发现“三天不练,手生!!!”这句话的真义。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不断的努力练习改进自己。有时候以为自己已经掌握的东西不加以熟悉最终也会变质。

实训报告心得体会

即兴演讲,顾名思义是指在特定的场合、指定的话题、限定的时间的前提条件下要求演讲者做出简短精悍、言之有物的一番讲话,这不仅对演讲者在口头表达、心理素质、思维逻辑的严格要求下,更是对演讲者在平时知识储备量上多少的双重考验,可见要在任何场合下都能做出生动、精彩,让听者产生一种余音绕梁效果,决非是一朝一夕,一蹴而就之事,即兴演讲实训心得。为进一步加强同学们的口才训练,提高同学们口头表达能力,培养同学们良好地职业道德素养,于今日(9月19日),在课堂上由孙老师带领全班同学进行即兴演讲训练,现就此次实训的心得体会报告如下:

好的心理素质能在任何的突发事件下都能做到镇定自若,从容面对,心得体会《即兴演讲实训心得》。面对即兴演讲中如此之多的要求,要高质量的完成大众面前的讲话从而达到预期的效果,没有良好的心理素质者是很难胜任此项任务。那么,良好的心理素质对每一位演讲者犹其是长期从事文秘工作人员的重要性可见一斑。

临行而思,即兴而讲,这是对即兴演讲的一个切切概括。在特定主题和场合下,良久都不能道出个一二三来,这说明你的思维反应能力还有很大的改善和提高。而快速的反应是事关即兴演讲成功与否重要保障,在日常生活中我们不乏少见有些人,在自己内心中总是能慷慨陈词,豪言万语,但是一到正式演讲时就会吱吱唔唔,不知所云,显然,这是明显的思维混乱,最终会导至自己有一种“言出于己口,但非己所想”的错乱感觉。

在我们生活中经常可见无论是在台上还是台下在和他人交谈中都能大方自在的做到旁征博引,口若悬河,究其因,他们无非就是在平是工作生活中留心关察、勤于思考、广泛阅读从而拥有相当丰厚的知识储备量,在各种场合都能适时、适地的恰当运用,这就是所谓“腹有诗书气自华”的真谛所在。

以上要点主要是通过今天的实训概括而出,通过实训让同学们明白即兴演讲真正内涵,发现自身在言语表达中所存在种种缺陷和不足,这为同学们在今后的工作学习中更有针对性去一一纠正错误起到事半功倍的效果,从而更快地提高自己的口头表达能力。

实训报告心得体会

xx年3月,我结束了22年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到大连托利电子衡器有限公司。通过这1个月的工作,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,提高了处理实际问题的能力,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上也经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。

一、会计电算化对内部控制的影响。

在手工操作下,内部控制制度主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制度,以及账、证、表的定期核对,来保证会计信息的正确性。实行电算化以后,虽然会计内部控制的原则仍然适用,但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制内容,提供了新的控制手段和技术,改变了会计内部控制制度的重点方法和措施。

(一)内部控制形式的变化。

由于电子计算机具有高速、稳定的特点,有很强的逻辑判断能力和逻辑分析能力,使内部控制形式主要有两方面的变化:

1。原手工下的一些内部控制措施在电算化下就没有存在的必要了。

由于全部会计核算工作由计算机集中完成,凭证数据一次录入后即在会计软件的控制下迅速、多次、毫无差错地分别记入各种账薄,并据以编制报表,只要凭证和会计软件正确,其输出的会计信息也必然是正确的,这就使账簿之间的核对没有必要了。此外,编制科目汇总等试算平衡的检查也成为多余。

2。原手工下的一些内部控制措施,在电算化后转移到计算机内了。

如凭证的借贷平衡校验;余额、发生额的平衡检查;各核算与系统之间的数据核对;报表数据的勾稽关系检查等。

(二)内部控制制度内容的变化。

实现会计电算化后,给会计工作增加了新的工作内容,同时也增加了内部控制的新内容。不仅要保存好相关的纸质数据文件,还要保存、保管好已存储在电子介质中的各种会计数据和计算机程序。如编程、维护人员与计算机操作人员内部控制、计算机机内及磁盘内会计信息安全保护、计算机病毒防治,以及计算机操作管理等。

1。实行会计电算化后,会计部门内部单纯的会计核算岗位被撤销,增加了计算机操作、数据录入、凭证复核、会计软件维护、硬件维护、系统管理、系统分析、系统设计、程序编制和调试等新的工作岗位,财务管理岗位比手工条件下划分的更细、投入的人员更多、管理的更加深入。为此在电算化下必须针对新的组织机构和岗位分工重建其内部控制制度。

2。会计电算化数据的主要储存形式转变为机内文件,这使得计算机机内文件的安全保护、备份和恢复、禁止非法操作等成为会计内部控制的又一项重要内容。

3。由于计算机的应用,使防止计算机舞弊和计算机病毒破坏,成为会计内部控制一个新的、至关重要的事。

(三)内部控制的重点发生了变化。

会计电算化后的内部控制的重点将放在原始数据输入、会计信息的输出控制、人机交互处理的控制、计算机系统之间连接控制几个方面。

(四)内部控制的手段和技术发生了变化。

计算机的应用给我们提供了先进的控制手段和技术,使会计内部控制的许多具体的方法和措施,可以编制计算机程序进行严格的、一丝不苟的控制,如数据正确性校验,口令及操作权限控制、操作过程自动记录等。其原则是,凡是能采用计算机控制的就一定编制成计算机控制程序,因为计算机控制比人工控制更严格、更可靠,应尽量减少人工的控制量。

二、会计电算化具体工作。

当然,学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:

(一)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

水利工程技术实训心得体会

水利工程技术实训是培养学生实际操作能力的重要环节,通过实际操作,我深刻体会到了水利工程技术的复杂性和重要性。实训过程中,我不仅掌握了许多实际操作技能,还对水利工程的相关理论知识有了更深入的理解。在这次实训中,我不仅收获了实际操作技能,还培养了团队合作和问题解决的能力。通过实践,我认识到自己的不足之处,并且积极改变,提高自己的能力水平。

首先,在实训中,我掌握了许多实际操作技能。比如,我学会了使用水土保持措施,包括水沟堑塘的处理和护坡措施的施工。我学会了使用测量仪器,如水尺和经纬仪,进行水利工程的测量和定位。我还学会了使用各种机械设备,如挖掘机和铲车,进行各种工程施工。通过这些实际操作技能的掌握,我可以更好地应对实际工作中的各种情况,提高工作效率和质量。

其次,通过实践操作,我对水利工程的相关理论知识有了更深入的理解。在实训中,老师们不仅给我们讲解了各种理论知识,还结合实际工程案例进行了详细的分析和讲解。我通过实际操作,更加深入地理解了水利工程的设计原理和施工方法。例如,在施工中,我学会了如何根据实际情况选择合适的施工方法,如何进行施工计划的制定和进度的控制。通过将理论知识和实践操作相结合,我对水利工程的相关知识有了更全面和深入的了解。

此外,实训过程中,我培养了团队合作和问题解决的能力。在实践中,我们需要和同伴密切合作,分工合作,共同完成指定任务。通过团队合作,我们可以将各自的优势发挥出来,互相学习,共同进步。同时,在实践过程中,我们也会遇到各种问题和困难,需要积极解决。通过与同伴的交流和老师的指导,我掌握了一些解决问题的方法和技巧,提高了自己的解决问题的能力。

最后,通过实践,我认识到自己的不足之处,并且积极改变,提高自己的能力水平。在实训中,有时候我会遇到一些困难和挫折,有些操作技能掌握得不够熟练。但是,我没有气馁,而是坚持不懈地努力学习和实践,通过不断地重复练习和反思,逐渐提高了自己的能力水平。我积极参与课堂讨论和实际操作,与同学们互相学习和交流,不断提高自己的专业素养和综合能力。

总之,通过水利工程技术实训,我不仅掌握了实际操作技能,还深入了解了水利工程的相关理论知识,培养了团队合作和问题解决的能力,并且积极改变和提高了自己的能力水平。实训过程中的经历让我更加坚定了从事水利工程事业的决心,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业素养和综合能力,为我国的水利事业做出更大的贡献。

工程水利实训心得体会总结

工程水利是一个综合性强、实践性突出的学科,为了提升学生的实践能力,培养他们的解决实际问题的能力,我校在课程中安排了工程水利实训课程。在这门课上,我们学生通过模拟实际工程水利项目,学习各种工程水利的施工流程和技术,深入了解了工程水利行业的真实情况。

第二段:实训收获。

在工程水利实训课程中,我结合实际情况,学习了测量、设计、施工等相关工作流程。通过实际操作,我发现理论知识与实际运用之间存在很大的差距,只有亲自动手,才能真正理解其中的难点与技巧。实际操作中,我逐渐熟悉了锄料、扒土、运输等各种施工机械使用方法,并学会了在遇到困难时借助工具和技术手段解决问题。这一系列的实践操作使我对工程水利行业的工作流程和要点有了更加深入的了解。

第三段:团队合作的重要性。

在实训中,我们都需要配合团队完成各种任务,因此团队合作是非常重要的。我深刻认识到团队合作的力量和意义。通过实践,我意识到在团队合作中,每个人都需要根据自身的特长发挥自己的作用。与人合作时,我学会了聆听他人的建议,理解并尊重不同的观点,通过相互交流和协商来解决问题。只有团队中的每个人都充分发挥自己的才能,才能顺利完成任务。

第四段:实践与理论相结合。

工程水利实训课程给了我机会将在课堂上学到的理论知识与实际操作相结合。通过实践,我深刻体会到实践的意义,它使我更好地理解和掌握了课本知识。实践中的问题和困难不仅考验了我的实际操作能力,更有助于我全面理解和掌握知识内涵。实践中的问题和错误也使我从中吸取教训,提高了我的综合应用能力,这对我今后的学习和工作都具有重要意义。

第五段:对未来的展望。

通过工程水利实训课程的学习,我对工程水利行业有了更深的认识,并受到了实践的熏陶。我希望在今后的学习和工作中,能够继续保持实践精神,将理论知识与实践经验相结合,不断提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。我相信,只有不断进取,充实自己,才能在未来的工作中取得更好的成绩。

总结:

工程水利实训课程的学习为我们提供了一个宝贵的机会,让我们通过实践锻炼自己,提高自己的综合素质。通过实训,我们不仅掌握了工程水利相关的知识和技能,还培养了创新能力、团队合作能力和问题解决能力。工程水利实训课程的学习经历是一次重要的历练,让我更加深入地了解了工程水利行业,也让我更加坚定了未来从事工程水利行业的决心和信心。我相信,通过自己的不懈努力,我一定会在工程水利行业中取得优秀的成绩。

水利报告心得体会

近日,我有幸参加了一场关于水利的报告会,这是一次非常有意义的经历。在听完各位专家和学者的精彩报告后,我深感人类对于水资源的开发利用还有很多进步空间,同时也发现了自己对于水利知识的不足。在本文中,我将从五个方面总结我的心得体会,希望能够与大家分享。

首先,在报告会中,我们了解到了水资源的重要性。听众们在听到一些数据时,纷纷感慨:“原来水资源如此珍贵!原来人们在挥霍着如此宝贵的资源!”的确,水是人类生存不可或缺的资源,因此要善加保护,以免枯竭。同时,我们也知道了目前水资源有限,如何合理分配和利用已经成为了当今社会亟需解决的问题之一。因此,我们每个人都应该深刻认识到这种危机,积极参与到为保护水资源的运动中来。

其次,我们发现在现代化进程中,水利工程的建设被赋予了极其重要的意义。报告会中,我们听到了对于水利工程建设和开发的许多讨论和介绍。这让我们充分认识到了水利工程在生产生活中的重要地位和作用。事实上,水利工程建设的意义不仅仅是解决饮用水和农业用水的需求。它更为重要的一点是,在渡过干旱或水灾之后,它有助于人民恢复生产以及减少灾害造成的损失。在这种情况下,我们就更深刻地认识到了水利工程的作用。

第三,在水利的领域中,科学技术的发展将会带来新的希望。在现代社会中,科学技术如火如荼地发展,对于各种领域的进步贡献了许多力量。在水利方面,科学技术研究有助于提高水利工程的效率和水资源的开发利用。例如,一些新型的污水处理技术可以有效地处理污水,让水资源得到更有机会地利用。这些科学技术进步都有利于保护水资源的可持续发展。

第四,合作与公共意识将是解决水资源危机的关键。作为人类共同赖以生存的资源,水的保护和利用需要联合全球的力量。报告会中,我们听到了各种利用技术和手段去保护水资源的方法,这些方法的核心在于合作和强烈的公共意识。每个人都应该对水资源有一种浓厚的感情,并且意识到保护水资源应该是公共和私人共同承担的责任。通过各个层面上的合作,我们可以更有效地保护水资源,并为人类未来的发展打下更有利的基础。

最后,我们在报告会中学到了,保护水资源是一场长期的进程,没有人能够单枪匹马地完成这项工程。由于水资源在我们的生产和生活中扮演着重要的角色,因此我们需要为保护和利用水力资源做出持久不懈的努力。只有通过改变我们与水的关系,并且意识到我们具备保护水资源的责任,我们才能够实现地球上水资源的持续发展。

总之,参加这次关于水利报告的会议,让我受益匪浅。通过这次经验,我学会了欣赏水资源和水利的重要性、深刻理解科学技术的推动和公共合作的必要性,以及为保护和利用水资源作出持续不断的贡献的必要性。对于我来说,这是一次非常有意义的经历,我也希望能够把这些总结与他人分享,希望更多的人能够为保护和利用水力资源这项艰巨的工程贡献他们的力量。

水利工程技术实训心得体会

作为一名水利工程专业的学生,我有幸参与了一次水利工程技术实训。通过这次实训,不仅让我深入了解了水利工程技术的实际操作,还让我体会到了团队合作的重要性。在实训中,我通过亲身实践学到了许多专业知识和技能,同时也感受到了水利工程技术所带来的社会价值。以下是我对这次水利工程技术实训的心得体会。

在实训的第一天,导师给我们讲解了水利工程技术的基本概念和操作流程。随后,我们分组开展实践操作。我所在的小组负责模拟操作一座水坝。这个过程中,我们要对水坝进行勘测、设计和施工图纸的绘制,并最终进行水坝的模型制作。一开始,我们对这个任务感到有些困惑,因为我们没有实践经验。不过,通过学习课本知识和与组员的互助讨论,我们渐渐明确了思路,并开始采取实际行动。

经过几天的努力,我们初步完成了水坝的勘测和设计工作。然而,在模型制作过程中,我们遇到了一些困难。例如,我们需要将模型与真实水坝的比例相一致,并确保模型的稳定性和水流动态的模拟。我们花费了很多时间进行实验和改良,最终成功制作出了一个具有较高仿真度的水坝模型。通过这一过程,我体会到了解决问题的重要性,更加深刻地理解了理论知识与实践操作的结合。

除了技术操作,实训中最大的收获是学会了团队合作。在小组合作过程中,我们从最初的各自负责到逐渐明确分工,并通过持续的沟通和协商,使得整个团队的工作更加高效。每个人按照自己所擅长的领域做出了贡献,也在合作中互相学习和成长。面对困难,我们共同努力,相互鼓励,最终成功完成了水坝模型的制作,取得了很好的实训成果。

通过这次实训,我更加深刻地认识到了水利工程技术的重要性和广泛应用。水利工程技术涉及到江河湖泊的治理、水流的控制和利用,是保障人民生活和发展的重要基础。而通过实训,我更加直接地感受到了水利工程技术对人民幸福生活的贡献。水坝的建设可以解决洪水灾害,水库的修建可以提供人们所需的水资源,水电站的建设可以满足能源需求。这些水利工程技术的实际应用对于国家和人民的发展至关重要。

综上所述,通过这次水利工程技术实训,我不仅学到了许多专业知识和技能,还体会到了团队合作、解决问题的重要性。我相信,通过这次实训的学习和体验,我将更加坚定自己在水利工程技术领域的信心,并将来能够为社会做出自己的贡献。水利工程技术是一门非常重要的学科,它不仅与人们生活息息相关,也对国家的发展起着至关重要的作用。只有通过实践操作和团队合作,我们才能更好地掌握水利工程技术,为社会的进步作出更大的贡献。

工程水利实训心得体会总结

在经历了一学期的工程水利实训课程之后,我深深体会到实践的重要性和实训对我们专业学习的积极影响。在此期间,我通过实地勘测、模拟设计和实际施工等环节,不仅深化了对水利工程的理论知识的理解,还锻炼了自己的动手操作和团队合作能力。在实训过程中,我积累了许多宝贵的经验和教训,下面我将总结并分享给大家。

首先,在实地勘测环节中,我收获了许多关于水利工程实际情况的经验。在与同学们一起前往实际工程施工现场进行勘测时,我亲身感受到了测量工作的复杂性和重要性。在测量过程中,我学会了使用测量仪器,掌握了勘测的基本原理和方法。同时,我还了解到实际工程施工与理论设计之间存在的差异,这为我今后的实际工作提供了宝贵的经验。此外,在勘测过程中,我还深刻体会到了团队合作的重要性,只有与同学们密切配合,才能顺利完成任务。

其次,在模拟设计环节中,我发现了自己在理论知识应用能力方面的不足。通过模拟设计,我们需要在指定的时间内按照规定的要求完成水利工程的设计方案。在这个过程中,我发现自己在设计软件的操作方面还存在许多问题,需要不断学习和提高。同时,我还发现自己对于水利工程中一些复杂设计参数的理解还不够深入,这需要我在学习过程中加强对相关知识的学习。此外,通过模拟设计,我还意识到了项目管理和时间管理的重要性,只有合理规划时间和分配任务,才能有效地完成设计工作。

然后,在实际施工环节中,我发现了自己在实践操作中的不足之处。在进行实际施工时,我们需要根据设计方案,进行土方开挖、混凝土浇筑等工作。通过亲自参与施工,我深刻体会到了勤劳与细心的重要性。在施工中,我遇到了许多困难和挑战,例如土方开挖过程中的困难、混凝土浇筑过程中的技术要求等等。这些问题为我在今后的实际工作中提供了宝贵的经验和教训,使我更加深入地了解了水利工程实施的各个方面,也提升了自己的实践操作能力。

最后,通过这学期的水利工程实训,我认识到了实践对于提高自己综合素质的重要性。只有亲自参与实践,才能真正理解和掌握水利工程的基本原理和实际应用。与此同时,实训过程中的团队合作也丰富了我的人际交往能力和团队协作能力。通过与同学们一起分工合作,我学会了倾听和信任他人,也了解了集体智慧的力量。这些经验将对我的未来工作和学习产生深远的影响,使我成为一名更加优秀和有实践能力的水利工程师。

总之,工程水利实训的过程中,我收获了许多宝贵的经验和教训。通过实地勘测、模拟设计和实际施工等环节,我不仅夯实了水利工程的理论知识,还锻炼了自己的动手操作和团队合作能力。通过总结和反思,我将进一步提升自己的实践能力,迎接水利工程领域的更大挑战。我相信,在实践的道路上,只要不断学习和努力,我们一定能够成为一名优秀的水利工程师。

水利工程技术实训心得体会

水利工程技术实训是大学水利工程专业的重要环节之一,通过实地操作和实际操作技术,使学生掌握工程技术中的理论知识和实际操作技能。在这次实训中,我深刻体会到了理论与实践的结合之重要性,并领悟到了许多珍贵的经验。以下是我对水利工程技术实训的心得体会。

首先,水利工程技术实训让我认识到理论知识在实际操作中的重要性。在实训中,我们需要根据理论要求进行安装设备、操作机器等工作。如果没有实践操作的基础,我们很难做到每一步都得当,也很难将理论知识运用到实际操作中。因此,我在实训中感受到了理论和实践的密不可分,只有两者结合,我们才能在工程技术中得心应手。

其次,水利工程技术实训让我明白了团队合作的重要性。在实训中,我们需要与同学们共同分工合作,共同完成一项任务或项目。只有团队成员之间相互配合、互相帮助,我们才能更好地完成任务。实训让我明白到,团队合作是解决问题和完成任务的关键,它能够提高整体效能、分享资源和承担责任,从而取得更好的效果。

另外,水利工程技术实训也让我认识到了安全意识和责任意识的重要性。在实训过程中,我们要经常使用大型设备和机器,这些都需要我们具备较高的安全意识。要时刻遵守安全操作规程,不马虎大意,确保自己和他人的安全。同时,我们还要具备责任意识,要对所负责的工程保持高度的责任感,确保工程质量达到要求。实训让我意识到安全和责任是水利工程技术的基本要求,也是我们作为未来工程技术人员应该具备的重要素质。

与此同时,水利工程技术实训也给我提供了一个锻炼自己解决问题能力的机会。在实训过程中,我们可能会遇到各种各样的问题和困难,要求我们能够迅速分析问题、找出解决方法,并进行实际操作。通过实训,我学会了如何面对问题和困难,学会了如何迅速解决问题,并且在操作技术上也有了很大的提高。实训让我相信,在将来的工作中,我能够更好地应对各种挑战和问题。

最后,水利工程技术实训让我得到了不少宝贵的经验。在实训中,我们能够与实际操作工作融为一体,通过自己亲身实践,感受到了工程技术实际操作的难度和要求。这些经验对于我们今后的学习和工作都具有很大的指导意义。我们能够更加准确地把握理论知识,并更好地将其运用到实践中。同时,通过实训,我们也能够积累一定的工程实践经验,提高自己的专业能力。

综上所述,水利工程技术实训不仅帮助我们更好地掌握理论知识和实际操作技能,还让我们认识到了团队合作、安全意识、责任意识、解决问题能力的重要性,并让我们得到了宝贵的经验。我相信,在今后的学习和工作中,我能够更好地运用所学,并不断提升自己的水平和能力。

水利报告心得体会

水利报告是一年一度的重要会议,其主要目的是汇报全国水利工作情况,以及总结上一年度的工作成绩和下一年度的工作计划。本年度的水利报告主题为“推进全面深化改革,促进绿色发展”,主要着重于水利部门的改革与创新,强调绿色、智能、高效等概念的引入,以推动水利事业的可持续发展。

第二段:对于水利报告中提到的改革与创新的看法。

在现代社会,改革与创新已成为各行各业的必修课程,水利事业也不例外。水利报告中提到的一系列改革措施,如深化行政审批制度改革,统一士兵安置及退役士兵就业安置工作等,为水利事业的可持续发展提供了新的推动力。同时,创新也是推动水利事业良性发展的必然途径,例如数字技术的应用、智慧水务系统的建设等,都为节约资源、提高效率、降低成本等方面提供了极大的帮助。

第三段:对于绿色发展的认识和看法。

绿色发展是当前社会关注的一个重要议题,也是水利事业必须坚持的行动准则。在水利报告中,绿色发展被定义为坚持可持续发展、优化资源配置、加强环境保护、促进经济发展的综合概念。针对中国水利事业面临的环境与资源压力,通过绿色发展的理念和实践,有助于提高水资源利用效益、加强灾害防御能力、减少环境污染等方面取得显著的成效。

第四段:关于水利报告提出的智慧水务建设的思考。

智慧水务建设,即运用现代信息技术,实现水资源与信息的互联互通,提高水务管理、应急管理、环保监测等各方面的能力。水利报告中明确了支持智慧水务建设的措施,在我的看来,智慧水务建设的落地,需要政府、企业、市场、公众等多方面的协同推进,需要满足数据共享、技术创新等各方面的需求。倘若智慧水务建设能够成功实现,将为我国水利建设的未来提供无限的发展空间。

以“推进全面深化改革,促进绿色发展”为主题的水利报告,对于我国水利事业的未来发展提供了全面的规划和思考。从改革创新、绿色发展、智慧水务等方面进行了探讨,具有很强的启示意义。我们应当认真听取水利报告中的政策导向,积极应对水利建设面临的挑战与机遇,努力推动我国水利事业的创新发展,为民众提供更加优质的水资源。

水利报告心得体会

在日益加剧的全球变暖问题和人口爆炸的世界中,水资源的管理和利用显得越来越重要。因此,为确保可持续发展和创造一个可持续的未来,尤其是对发展中国家尤为重要。6月18日,在最近的一次水利报告发表会上,我有幸听取了一些来自国内外水资源领域的专家的意见。以下是我对这次会议的心得体会。

第一部分:对水资源的态度。

水资源对人类的生存必不可少。水可以缓解人类在这个世界上所面临的许多环境和社会问题。对于最新的水资源管理方法和最新技术的应用,这是我所听取的专家中一致的意见。但是,据他们所说,仍有很多人对水资源仍然持有不重视的态度。水资源是有限的,如果我们不能依靠新技术与方法,未来人们将面临更为严重的危机。

第二部分:关爱自然环境。

我们需要认识到,环境与水资源有着密切的联系。对于人们对大自然的不断侵蚀而言,每一个人都应该为保护这一贵重的资源出一份力。由于环境被严重破坏,导致水资源变得更为匮乏和不可靠,因此保护环境与水资源的管理不可分离。

第三部分:大型水利工程建设。

虽然大型水利工程可以增加水资源的供应,但是过度的利用和滥用会导致各种各样的问题。同时,建立大型水利工程的成本也是很高的,因此需要进行有效的资金管理和监督。我们需要调整美化自己的思路,建立一个更为稳健、合理的利用水资源模式。

第四部分:推动科技创新。

在报告会的最后一部分,专家们对广大公众提出了行动和帮助解决全球水问题的呼吁。尤其是需要加强与小型水资源项目合作、促进科技与现代水资源管理工具的创新等方面。科技的快速发展,为全球水资源管理带来了新的机遇和挑战。如果我们遵循正确的方向并充分利用它,我们将会取得较好的成果。

第五部分:对于未来的思考。

水资源是非常重要的,它是人类生命的基本条件之一。管理水资源是一项长期的任务,需要我们不断地学习、创新以及行动起来推动社会进步。通过本次会议,我对全球的水资源管理有了更深入的理解和认识,也更加意识到保护和管理水资源的紧迫性和重要性。我们应该更好地推进水资源管理的可能性,使我们的未来能够变得更加美好。

工程水利实训心得体会总结

第一段:介绍实训背景及意义(200字)。

工程水利实训是工程水利专业学生在校期间进行的一项重要实践活动,旨在通过学生参与实际工程项目的设计、施工、运行等环节,培养学生的实际操作能力和综合素质。本次实训的主题是水利工程设计与施工,通过实际操作提高学生的动手能力和解决问题的能力。这次实训对于我们学生来说具有重要的意义,既能够帮助我们巩固理论知识,又能够开阔眼界,增强实践能力。

这次实训分为水利工程设计和施工两个环节。在设计环节中,我们学习了课堂上所学的水力学、水文学等专业知识,并应用到具体的工程项目中。通过实际操作,我们深刻体会到了设计过程中的复杂性和困难性,从而提高了我们解决问题的能力。在施工环节中,我们对水利工程的施工流程和方法有了更深入的了解,学会了怎样合理安排施工任务、如何选用合适的施工材料,还亲自动手操作了一些施工设备和工具。通过实际操作,我们不仅加深了对水利工程的理解,还提高了实际操作能力。

第三段:实训的收获及体会(300字)。

这次实训让我受益匪浅。首先,实际操作提高了我的动手能力和解决问题的能力。在实训中,我们遇到了各种各样的问题,需要我们自己思考和解决。通过实际操作,我学会了如何在实践中运用所学知识,解决实际问题。其次,实训让我对水利工程有了更深入的了解。在实践中,我亲身参与了水利工程的设计、施工过程,深刻体会到了水利工程的重要性和复杂性。最后,实训增强了我与团队合作的能力。在实训中,我们需要和同学们共同合作完成一些任务,互相配合,共同解决问题。通过和团队成员的合作,我体会到了团队合作的重要性,也学会了如何与他人合作,取得最好的效果。

第四段:对实训的反思及建议(200字)。

在实训过程中,我发现自己还存在一些不足之处。首先,对一些基础知识的掌握还不够扎实,需要进一步加强学习。其次,实训中的时间安排不够科学合理,导致有些环节时间过长,有些环节时间不足。建议将时间安排更加合理,使每个环节都得到充分的实践机会。最后,希望在实训中加强对工程安全的重视,提高工程操作的安全性,确保每位同学的人身安全。

第五段:总结及展望(200字)。

通过这次工程水利实训,我不仅提高了实际操作能力,还加深了对水利工程的理解。我会继续努力学习,不断提高自己的专业知识和实践能力,为将来成为一名优秀的工程水利专业人才而努力。同时,希望学校能够继续举办这样的实训活动,为更多的学生提供实践机会,培养更多优秀的工程水利人才。相信通过我们的努力,工程水利事业将迎来更加美好的未来!

水利工程实训报告

水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。

学生完成实训后,应达到如下要求:

(1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;。

(2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法;。

(3)能正确绘制和阅读水工图。

(1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。

(2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学知识,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。

(3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。

1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。

2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。

1.水工建筑物的表达方法。

2.水工图的尺寸表标注。

3.水工图的分类与用途。

4.阅读水工图的方法与步骤。

5.绘制水工图的方法与步骤。

在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验:

水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点:

水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。

水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。

水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。

当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。

工程水利实训心得体会范文

工程水利实训是我大学四年学习中最为实用的一门课程之一。通过这门课程的学习,我不仅掌握了水利工程的基本知识,更重要的是锤炼了自己的实践能力和团队合作精神。在此,我想分享一下我的实训心得和体会,希望对同学们的实践有所帮助。

第二段:理论与实践相结合。

在工程水利实训中,理论课程与实践操作相结合,通过对理论知识的实验验证和操作演示,使同学们更易于理解和掌握学习内容。特别是在实验室里进行各种测量、分析、计算等操作,使我对水利工程的认识更加深入,同时也发现了很多理论知识与实际操作之间的联系和差异。这种理论与实践相结合的教学方式,培养了我们的发现问题和解决问题的能力,从而达到理论实践相结合的目的。

第三段:团队合作的重要性。

实际的工程水利项目需要团队合作,一个人很难完成。在实践中,我们须要相互配合、相互支持,共同完成各项任务。在合作中,我体验到了合理分配任务、密切协作、互相沟通的重要性。而在合作中,也从中学到了不同的思考方式和处理问题的方法。更重要的是,在合作中培养了我们相互间的信任和友谊,这将对我们今后的人际交往和职业发展产生深远的影响。

第四段:锤炼实践能力。

工程水利实训是一个注重实践操作的课程,同学们须亲自动手,完成设计和施工。在实践操作中,每个环节都需要精准、细心、耐心的操作和检验。在实验室和现场实训中,我获得了扎实的实践操作和检验能力。这也加强了我在后续工作中的自信心,使我能够更好地应对实际运行问题,而不是停留在空洞的理论知识。

第五段:实践成就我们。

工程水利实训中的每个学生都是一支不可或缺的队伍,所有成绩都来自于整个团队的努力和配合。在团队合作、理论与实践相结合、锤炼实践能力等方面,我们都付出了自己的努力,获得了相应的收获。我们的运作和实践成就了我们,坚定了我们的信心和能力,让我们对将来的职业发展充满了信心。

总结。

工程水利实训是一门重要的实践课程,通过它的学习,我们完善了理论知识,锤炼了实践能力,也学到了团队协作中相互配合和信任的重要性。我相信这些经验和教训将对我的未来职业发展以至于我的人生产生积极而深远的影响。

水利学实训心得体会五百字

水利学是农业水利工程的基础学科,也是农学专业的重要课程之一。为了更好地掌握水利学的理论知识和实践技能,我院组织了一次水利学实训活动。在这次实训中,我有了很多收获,并深刻体会到了水利学的重要性。以下是我对此次实训的心得体会:

第一段:实践是检验理论的最好途径。在实训中,我们亲身参与了水利工程的实际操作,从土地测量到渠道开挖再到灌溉系统的构建,每一个环节都让我对水利学的理论知识有了更深刻的理解。只有亲自尝试,才能真正体会到理论与实践之间的联系。通过实践,我更加明确地认识到水利工程的重要性和复杂性。

第二段:合作团队的重要性。在实训中,我们组成了一个水利施工小组,每个人扮演着不同的角色。我负责设计灌溉系统,其他同学负责测量、开挖、填土等任务。每个人的工作相互依赖,只有合作顺利,才能顺利完成实训任务。通过这次实训,我认识到一个好的团队合作是完成水利工程的关键。每个人都要充分发挥自己的专长,做到相互协作、互相支持,才能取得更好的成果。

第三段:耐心和细心是水利工程中必备的品质。在实训中,我们需要用传统的工具进行地形测量,每一次测量都需要耐心和细心。有时候遇到困难和挫折,需要保持头脑清醒、冷静分析。我意识到水利工程的建设需要耐心和细心的态度,不能马虎敷衍,否则会导致严重的后果。

第四段:安全意识是水利工程中的首要条件。在实训中,我们需要进入施工现场进行渠道开挖等操作,这是一个相对危险的环境。因此,安全意识是非常重要的。我们必须严格遵守有关安全规定,佩戴好安全帽、手套等防护用具,不随意靠近机具和机械。只有保持高度的警惕,才能确保自己和他人的安全。

第五段:实训让我更加坚定了从事水利工程的决心。通过这次实训,我更加深入地了解了水利工程的重要性和复杂性。我也更加意识到,作为一名农学专业的学生,掌握水利学的理论知识和实践技能,对于未来的发展非常重要。水利工程是农业发展的基石,我要以实际行动为农业水利事业贡献我的力量。

通过这次水利学实训,我不仅加深了对水利学知识的理解,而且培养了实践能力和团队合作精神。未来,我将继续积极参与各种实践活动,不断提高自己的水利工程技能,为农业水利事业做出更大的贡献。

实训心得体会水利测量

水利测量是水利工程中的关键环节之一,通过测量可以获取水文水资源的相关信息,对于工程设计、施工、管理和保护都起着重要的作用。近期,我参加了一次水利测量的实训课程,通过实际操作和理论学习,我对水利测量有了更加深入的了解。在这次实训中,我不仅学到了技术操作,还获得了宝贵的体会和心得,下面将就我的实训心得进行分享。

首先,实训课程中的理论学习让我明白了水利测量的重要性。在实际工程中,水利测量是为了了解水体状况、水流速度、水位变化等相关参数,这些信息对于水文、地理和土木等多个学科的研究都至关重要。在课堂上,我们学习了如何选择合适的测量方法、仪器和工具,以及分析数据、处理误差的方法。通过理论学习,我深刻意识到水利测量对于水利工程的可行性、准确性和安全性有着直接的影响。

其次,实训过程中的实际操作让我对水利测量技术有了更深入的了解。在实训中,我们亲自操作了水位仪、流速仪和测量杆等测量仪器,实地测量了河流、湖泊和蓄水池的水位和流速,然后进行了数据处理。通过实际操作,我深刻认识到了测量精度和测量方法的重要性,如何选择合适的观测点、如何使用仪器和工具、如何正确记录和处理数据都成为了实际操作中需要考虑的问题。实际操作中的每一个环节都需要我们严谨、细致和专注,只有这样才能获得准确可靠的测量数据。

再次,实训课程中的团队协作让我明白了合作的重要性。在水利测量实训中,我们经常需要在大范围内进行团队合作,包括选择观测点、搭建实验台、布设测量仪器和数据分析等。每个任务都需要我们与同学密切配合,进行有效的沟通和协商,共同制定工作计划和分工,才能确保测量工作的顺利进行。通过团队合作,我认识到了团队的力量和团队合作的重要性,只有团结一致,共同努力才能取得好的测量成果。

最后,实训课程中的挫折和反思让我学会了从失败中总结经验。在实际操作中,我常常遇到各种问题和困难,例如仪器不准确、数据处理出错等。这些问题在一开始可能让我感到沮丧和失望,但我逐渐意识到失败的经验同样宝贵,它可以帮助我更好地改进和提高。于是,我开始进行反思和总结,找出问题的原因和解决办法,这样在后续的实际操作中就能避免类似问题的再次发生。通过反思和总结,我学会了从失败中成长,并不断提高自己的专业水平。

总之,通过这次水利测量的实训课程,我不仅学到了技术操作,还获得了宝贵的实践经验和心得体会。我深刻认识到水利测量的重要性,提高了自己的技术能力和实际操作经验,了解了团队合作的重要性,并学会了从失败中总结经验。这次实训让我受益匪浅,将对我未来的学习和工作产生积极的影响。我相信通过不断学习和实践,我将能够成为一名优秀的水利工程师,为社会和人民群众做出更大的贡献。

水利工程课程实训心得体会

水利工程课程是建筑类专业的重要课程之一,其涉及到实践性较强的工程设计及实施方面。随着社会经济的发展以及城市的不断发展,对于水利工程方面的需求越来越大。在课程学习过程中,教师为我们提供了许多实践操作的机会,让我们能够更加深入地了解水利工程方面的知识,下面是我的一些心得体会。

一、实践操作能够提高学习效果。

在课堂上,老师常常通过实践操作的方式来授课。这种方式让我们更加直观地感受到了设计和施工到底是怎样的一个过程,这比听老师讲解要来得更加深刻。当我们亲自参与到实践操作中时,会面临各种各样的实际问题,这时候我们需要依靠自己的知识、思考和处理能力,来解决这些问题。这不仅可以提高我们的设计和施工能力,同时也能够让我们更加熟练地掌握课程学习内容。

二、团队合作意识至关重要。

水利工程设计和实施是一个团队工作,而团队合作精神是至关重要的。在实践操作中,我们可以发现,设计和施工中有不少环节是需要团队合作完成的,例如大型设备的调试、测量用具的精度控制等等,这些环节都需要团队成员间的相互协作。因此,在课程学习中,我们要注重团队建设,培养团队合作意识,这样不仅可以提高课程学习的效果,同时也可以培养我们的团队合作精神。

三、加强实践能力的培养。

在水利工程实践操作中,我们不仅需要掌握理论知识,还需要具备一定的实践能力。因此,在课程学习中,我们不仅要注重理论学习,还要加强实践能力的培养。例如,在进行大型设备的调试时,我们需要具备一定的机械基础知识,同时还需要具备一定的操作技能。因此,我们需要通过课程实践中积累实践经验,掌握实践技能,加强自身实践能力的培养。

四、实验数据的重要性。

在课程实践中,每个参与者都要扮演着一个数据记录者。我们需要将实验过程以及实验数据记录下来,以便后续分析和比较。由于水利工程设计需要依据大量的实验数据进行,因此我们需要注重实验数据的质量和实验过程的严谨性。只有这样才能保证我们的设计和实施工作能够得到更细致、更具体的指导。

五、细节决定成败。

在水利工程设计和实施中,细节往往决定着工程的成败。一个看似不起眼的细节问题可能会对水利工程产生巨大的影响。因此,在课程实践中,我们需要注重细节问题的把握。例如,在进行水利管道施工时,我们要注意管道施工的质量和细节,每道熟悉的程序和每个细节都应该被认真对掉与审核。

总之,在水利工程课程实践中,我们可以获得很多物质贡献和精神上的收获。良好的团队合作精神、实践能力的培养以及细节问题的把握都是课程实践中应该注重的问题。希望我在实践操作中所获得的这些心得能够对于大家的课程学习有所帮助。

工程水利实训心得体会范文

工程水利专业是一门实用性极强的学科,实践教学非常重要。在实践教学中,最有用的就是实训课程。我在这门课程中受益匪浅,感受到了实践的乐趣,也体会到了实践的重要性。

第二段:实验课体验。

在工程水利实验课上,我收获了很多。在班级组织下,我们进行了一系列实验,例如泵站联合调度、运河疏浚、水力模型试验等。在实验中,我们不仅需要运用书本上的理论知识,还要掌握现场工作的技能,在整个实验过程中,做实物模型、设置实验方案、组织实验等工作都是很重要的。实验课让我对工程水利的知识加深了理解,同时也增强了我动手实践的能力,更好地提高了我们“做实事”的本领。

第三段:学习过程中的困境。

在工程水利实训课的学习过程中,我遇到了许多困难,例如担任小组组长,需要协调组员完成工作,管理时间,做好实验记录。在实验中,也会遇到意想不到的问题,需要我们及时调整。还有一些特别深奥的理论,需要多次琢磨和加深学习。不管是在实验室还是在课堂上,时刻提醒自己要认真学习,科学思考,善于合作,才能更好地完成实践教学的任务。

第四段:师资力量和设施设备。

我们的实习教师是一支非常团结、专业的团队,他们在课堂上、实验室里和我们同学一起工作,指导我们做好各项任务,帮助我们克服困难。学校还为实践教学提供了一流的设施设备,可以满足不同层次、不同类别、不同需求的学生实训,更好地保证了我们实践教学的质量。

第五段:总结。

工程水利实训课是一门非常有用的课程,通过实践学习,可以深入理解工程水利学科的知识和技能,提高动手实践的能力,为今后工作做好充分的准备。在实验过程中,要认真对待每项任务,高度重视自己的角色和任务,做好实验记录,加强团队协作,克服困难,充分发挥自己的主观能动性,才能更好地完成任务。在此期间,学生还可以真正地感受到学习、实践、交流的愉悦。希望更多的同学能够重视实践教学,学以致用,让所学的知识在实践中得到锤炼和提高。

水利测量实训心得体会

为期两周的工程测量实习在测绘工程学朱军桃老师的指导下圆满结束了,我本人在此次实习期间获益良多。工程测量是一门实践性很强的技术基础课。只有通过操作仪器、观测、记录、计算、绘图、编写实验、实习报告等,才能巩固课堂所学的基本理论,掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法。

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪和水准仪的基本操作方法。还有学会了建筑放样及四等水准测量的基本方法、地形图认识、剖面图绘制及土方样计算和汇水面积计算方法,获得了测量实际工作的初步经验与基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟悉了测量仪器的操作技能,提高了计算与绘图能力,并对测量这一专业领域有了一次感性认识,对于土木人员今后学习与工作有很大的促进。总而言之,这次工程测量实习积累了很多实用有效且对今后工作有帮助的专业知识与经验。

学习土木工程专业的我们,毕业以后从事的职业大都与工程建设专业有关联的领域,作为一名工程建工作者,就必须具备细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。在此次实习过程中就深有体会了。与此同时,也对团队合作的重要性又跟深入的理解。一次测量实习要完整做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好,只有小组全体人员的协力合作和团结一致才能让实习快速而高效率的完成。

另外,这次工程测量实习也培养了我们小组的分工协作能力,互帮互助,让全体小组成员都对实习全过程中所涉及的仪器的使用方法了解并掌握与熟练操作及巩固与之相关联的理论知识。同时也增进了我们的交流与沟通,这次实习的目的是让每个组员都学到知识且会实际操作并且能够单独完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样对于我们无论现在或者今后的学习、生活、工作百害而无一利。

本次实习,也增进了我们与实习老师之间的交流。要想学到知识就要不懂就问,不耻下问永不过时,每一个学习者都应有这一学习态度。通过与老师之间的交流使我们避免了许多不必要的麻烦,减少了很多不必要的工作量。

实习内容主要包括三方面。一,建筑放样,使用的仪器为经纬仪,工具有皮尺。第二个实习内容为四等水准测量,仪器设配为水准仪,测量学校大路来回两圈。第三个实习内容为土方样计算、剖面图绘制和汇水面积计算。

实习过程中最为突出的问题是计算问题,在这一方面由于计算错误而造成的一大堆不必要的重测,既既浪费时间又浪费精力。针对这一问提解决方法也只有提高自我计算能力水平,反复验算,细心处理数据。

在第一个实习项目上,即建筑放样,使用的仪器为经纬仪。我们要熟练掌握其基本使用方法与注意事项。在实习过程中出现了各种问题与困难,其中主要造成误差的原因就是前面所提到的计算问题,当然还有读数有误差及皮尺测量时拉得过紧或不直而造成的偶然误差与系统误差。这是我们走了很多弯路,当然也浪费了一天的宝贵时间。

为解决之一突出问题,我们开展小组讨论会议,在实习第一天晚上先商讨确定放站点后小组成员每个按公式各自计算好自己的数据,然后交换复算检验他人数据,以确保数据全部正确。接着实习第二天一大早就开赴实习场地三栋广场开始准确而高效率的观测测量实习。过程中每人轮番作业,先后负责观测,与测量工作的操作。每个人都实际的操作了经纬仪。对中,整平,置零及盘左盘右的观测基本方法都熟练的掌握。

在实习过程中我们还克服了其他不利因素,诸如天气炎热,暴晒太阳底下,辛苦劳累等等,这让我拥有了更健康的体质与肤色。实习第二项内容是四等水准测量,使用的仪器为水准仪,测量范围为学校外围主干道来回两圈,这可是个不小的工作量啊,其过程中当然也避免不了的出现许许多多的问题。

其中第一个我们面临的问题就是数据记录与处理方法的问题,按照实习指导书上的方法我们测量完一段路程后,发现指导书的方法是错误的,为了避免盲目乱干白白浪费时间,我们主动与实习指导老师进行交流,让其给予我们正确的方法,同时还向比我们先一步进行四等水准测量实习的水文工程班级的同学请教并互相交流经验。这样就解决了数据记录与处理的基本方法问题了。

第二个问题也是一直困扰我们的问题,那还是计算问题,为避免最终计算出错而导致全部测量结果报废,我们采取解决之一老大难的方法是记录一站,并用计算器准确进行计算,做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的过大累积,及时发现错误,更可以提高测量效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,绝不马虎,直至符合测量要求为止。

在四等水准测量过程中,要注意,选点立尺的地方也是很重要的,要避免超出要求最大距离范围,同时要排除视线的干扰,例如沿路两旁树叶遮挡尺面,影响读数的问题,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意,并非点越多越好,相反选取无用点过多不但会增加测量、计算工作量而且会因点过多而杂乱产生较大的误差且多耗费不必要的时间。还有要注意的就是,尺一定要竖直,尽量避免晃动,休息时要把尺沿路边放置,以免过路人员、车辆将其压坏。

水准仪测量时一定要分清前后尺,记录数据时在傍边标注好4687以及4787以方便计算以及后续数据处理。保证水准仪未移动时尺座不动,还应在每一竖尺处用粉笔等工具记录位置,以免意外发生以至重测整段线路。尽量分工合作,每人轮流读数、竖尺、记录并处理数据,除此以外还要预测好站点,方便测量的快速推进。读数也是非常重要的一项,我们小组就因读数错误问题重测了一段路程,读数前要整平仪器,切记每次换站时要先精平,气泡调平两侧现要重合,否则会造成很大的误差,读数前要看尺是否竖直,尽量避免晃动,有晃动时,应选择数据最小的时候进行读数。

在测量时候一定要小心,因为稍微碰一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏,只是值得我们重视的一个重要细节,我们也在这一细节中吃过不少苦头,在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的结果彻底报废,同时还要浪费大量的时间,精力去重新测量,记录数据的也要仔细,小心。这不仅是建筑放样使用经纬仪时还是四等水准测量使用都需要注意的,同时这对我们现在及今后的日常生活、学习工作、对人处事都有很好的指导意义,只是不容忽视的。还有就是要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要的麻烦等等。

接下来的工作就是土方样计算、剖面图绘制与汇水面积的计算了,虽然这些内容不在室外进行,但作为实习内容的一部分,也是要进行攻克难关的。其中主要的问题就是自主学习,在书本中找出相应的知识点了。

为期两周的测量实习已经结束。回顾这几天的实习生活,虽然不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的.经历。

由于测量工程学时一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手能力,掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校进行测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学知识,解决遗留问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。

每天早晨,我们抗拒疲劳,披星戴月,扛着仪器开赴实习场所,晚上,我们整理内业,相互交流,我们不怕苦不怕累,团结协作。

通过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性,理论理解并不代表能充分利用,在实际操作过程中我们遇到了很多问题,但经过我们的摸索,很多都克服了,不能独自克服的,我们也通过寻求其他同学和老师的帮助克服了。可以说这次实习不仅锻炼了实际动手能力,巩固了所学知识,还充分加强了同学与同学,同学与老师之间的感情。我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆。

水利工程实训报告

xxxx。

1.距离测设。

2.角度测设。

3.高程测设。

4.建筑基线测设。

5.建筑物的定位和高程的测设。

在熟悉仪器操作的基础上,掌握距离,角度,高程测设的方法。掌握点的平面位置和高程测设方法。为今后的实习,工作打下基础。

为期五天的工程测量,每天于中午8:30~10:30,下午于2:30~4:30.每天将近4个小时的实训,让每个人都能亲自动手操作一下仪器。掌握仪器的使用技巧,知道了解测量工作时所应有的技巧。让我们提前体验一下,在烈日炎炎下测量的辛苦,为将来我们走上工地,开始真正意义上的实地测量,也提前敲响警钟。

1.距离测设。

对于这个实训,使我对测量有了一个小小的新的认识。比如,就我而言,对于这个距离测设,我以为就拉拉钢尺,放一放木桩就行了,但当我自己做时,漏洞百出,误差也比较大,对于这短短的测设误差都这么大,要是很远距离该怎么办啊?通过这个实训,我最终掌握了它的正确测量方法:要测设一段距离,可以分三步走:

1.再合适的位置打下两个木桩,并做标记。

2.用刚吃零度对准a,量距离b,定位b1,移动刚尺改变a读数,在量b定位b2。

3.取b1和b2中点为b。最终完成已知距离的测设。

注意点:打木桩时,木桩的高度。

2.角度测设。

测设已知角度aob为60·对于这个角度测设,所要求的就是对仪器的精确,细心操作。首先,把仪器安置在o点,在远距离何时处定点a,先用盘左位置瞄准a,配置水平度盘数为0·转动照准部使水平度为60·,在视线方向合适距离定出b1点。然后盘右位置,重复上述操作定位b2,取b1和b2的中点b,即角aob为测设角的60·角。注意点:选区距离时,距离稍微长些,减少误差。

3.高程测设。

高程测设为打木桩,拉线做准备。它的成功与否,关系到施工进度。对于已知h1=b,h2=c.先在已知1和2点安置水平仪,精平后读取1点的标准读数a。2点的标尺读数为b2=h1+a-h2,水准尺紧靠2点木桩侧面上下移动,直到尺上读数为b2,在尺底画线,此线即为设计高程h2的位置。

注意点:当水准尺靠近2点木桩移动时,移动幅度不应过大。

4.建筑基线定位5.建筑物的定位和高程。

4.5两个实验,综合了前三个实验,是前三个实验的综合体。即距离,角度,高程的测设。难度也是随之增加。在你测量距离的同时,还要兼顾角度,这就要求,你测设的距离必须准确,不能弯曲,大的木桩也尽可能的准确。距离完成后,也要用经纬仪做出90·角,再继续测设距离。如此,重复多次,方可完成测设。

注意点:长度,角度,高程应注意点外还应注意团队合作。

对于此次实训课,我感觉收获还是满多的。对于我们这种要测量的学生而言,实践并且只有实践才能提高我们的实力。上课的听见虽然尤为重要,但我更相信有了知识的实践,才更是我们所需的。此次的试训课,暂时弥补了我们实践上的不足。当然了,我们此次的实训课也是最简单,基本的。如果真到了工地上,我相信,仍然会有很多同学不知道如何下手,我认为还是接触少,是减少的缘故吧!

此次实训课,增加了大家的动手操作能力。有些东西,你看似简单,但当你真正自己尝试的时候,一切问题都暴露出来了。你也许会问自己,我感觉很简单啊,我完全可以做出来啊,为什么会纠结。我想原因在于实践少,动手的机会少吧!所以,我们应该抓住实训课的每分每秒,自己真正动手操作,感悟!也许,下一刻,你会发现,自己其实也满强的!

此次实训课,也让我感到了实地测量的不容易。在学校还好点,克服的外界条件主要是风,烈日。而真正到了工地,要面对的也许会很多,一言难尽吧!从前,在我没接触这个专业时,看到别人测量感觉蛮不错的,蛮有意思的,但当我渐渐接触时,我只能说:苦中作乐吧!因为,我们毕竟靠它吃饭,再苦再累,这也是我们的职责所在嘛!累苦在所难免,当当我们测完今天的工作时,感觉也蛮欣慰的,以为看到了自己的劳动成果!也可以很自豪的对自己说:我也可以的。同时,我也更坚定了我的道路,我的选择没错!

当然,团队合作也少不了。一个脱离了群体的团队,是不会走太远的。同样,我们测量也不例外。一个好的团队,会起到事半功倍的作用,所以,我们应加强团队的合作!

这短短五天的试训,马上就要结束了,心里还真是有点不舍。现在想想,第一次去试训还迟到,感觉也蛮不好意思的。只能希望,下次的试训快些到来吧!

水利学实训心得体会五百字

水利学实训是水利学专业学生培养中不可或缺的一环,通过实践操作来加深对水利学理论知识的理解和掌握。在进行水利学实训的过程中,我不仅获得了实践操作的技巧,还深刻认识到水利工程的重要性。下面我将分为五个部分,从实践操作技巧、团队合作、责任心、克服困难和思维拓展五个方面,详细总结了我在水利学实训中的心得体会。

首先,水利学实训使我掌握了实践操作技巧。在实验室中,我们需要进行一系列的实验操作,例如:水流测量、水质分析、水利建筑物施工等等。通过实践操作,我学会了正确使用各种仪器设备,熟悉了实验步骤和流程,提升了自己的动手能力和实践操作技巧。实践操作不仅是理论知识的延伸,更是锻炼我们实践动手能力的好机会。

其次,在水利学实训中,我深刻认识到了团队合作的重要性。在实验室中,每个实验都需要由小组成员共同合作完成。每个人都有自己的分工和任务,需要密切配合,互相支持。只有团结协作,才能顺利完成实验任务。通过团队合作,我学会了倾听和沟通,学会了在紧张的实验环境中与他人合作。这样的经历不仅提升了我的合作能力,也为今后的工作打下了坚实的基础。

再次,水利学实训让我培养了责任心。在实验室中,我们必须严格遵循实验操作规程,保证实验过程的准确性和安全性。我们要认真对待每一个实验,不仅要确保实验结果准确,还要保证实验过程中的安全。我们要时刻保持警惕,做到严守岗位,对实验操作负起责任。责任心的培养,使我更加细心和认真,为今后的工作打下了坚实的基础。

此外,水利学实训中也会遇到各种困难,克服困难是我们必须要面对的挑战。在实践操作中,我们可能会遇到设备故障、实验数据异常、操作失误等问题,这些都需要我们能够冷静应对,勇敢面对。通过实践操作,我学会了解决问题的能力,灵活运用所学的知识和技能,找到解决问题的办法,并及时调整实验方案。这种能力的培养,使我更加坚韧和具备了解决问题的能力。

最后,水利学实训还拓展了我的思维。在实验操作中,我们要依靠自己的思维去分析问题、解决问题。通过实践操作,我学会了主动思考、独立思考,通过实验数据的分析和处理,掌握了科学思维的方法和技巧。这种思维的拓展,使我在进行实验操作时能够发现问题、解决问题,更好地应用所学的知识。

总而言之,水利学实训不仅让我掌握了实践操作技巧,还提升了我的团队合作能力、责任心,培养了我克服困难和解决问题的能力,拓展了我的思维。这次实践操作的经历让我更加了解水利工程,也让我更加坚定了选择水利学专业的信心。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续努力,发扬水利学实训的精神,为我国的水利工程事业贡献自己的力量。

水利监理实训心得体会

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处.

主要完成的工作内容或成果。

1、在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作;。

5、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;。

8、按要求记录建立日志,及时、如实填写原始记录。

辅助工作:完成上级领导交办的临时性工作。所实施的监督:对工程项目的施工队伍进行生产技术工作的监督、指导和管理,在规定的权限内,自行处理有关工作所遇到的重要事件,需请示监理工程师或者其他分管部门。或者完成单项工程计量核算、周报和月报的编辑报审。

工作目的:通过对工程项目的技术、质量、进度、费用等方面全方位监理,确保工程质量,满足企业生产发展需要在监理实际工作中,本人要求施工单位推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,定位有复查,材料、设备有试验,隐蔽工程有记录,质量有质检、专检,交工有资料。

在工程质量控制方面,采取主动控制与被动控制相结合,监理工作主动进行,以预防为主,对承包商资质进行审查,重点审查企业注册证明和技术等级,交验有关证件(复印件),了解技术力量简况,主要施工安装经历等,检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。进行事前控制,确保工程质量事故不发生或少发生。例如:冬季施工,气温较低,砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量,因此要求施工单位提供冬季施工方案,提前预防,避免冻害发生。加强事中控制,在监理建筑公司的施工过程中,发现该队伍使用的建筑材料基础砖有质量问题,本着为业主负责的态度,及时对该批水泥实心砖采取检验手段进行抽检,确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题,为保证施工质量,本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理,并达到设计、规范要求的质量标准。在各工序施工中,要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度,对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定,根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定,对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。

水利学实训心得体会五百字

水利学实训是水利工程专业学生必修的一门课程,通过该课程的学习与实践,能更好地理解水利工程的原理与实际操作。我在水利学实训中受益匪浅,下面将从课程设置、实验内容、团队合作、实践经验和收获成果五个方面总结体会。

首先,水利学实训的课程设置循序渐进,很有针对性。课程从基础知识的学习开始,逐渐过渡到实验设计与操作、仪器仪表的使用等,最后进行实际工程的实践操作。这样的设置使学生能够循序渐进地掌握水利工程实践技能,系统地学习水利学相关知识。

其次,实验内容的设置既体现了实际工程操作技能,又能培养学生的实际动手能力。例如,通过地形测量实验,我们掌握了水文测量中常见的仪器和测量方法。在水流实验中,我们学会了使用各种流量计仪器,并对水流速度与流量的关系有了更深入的了解。这些实验内容不仅加深了对水利工程原理的理解,还培养了我们的实际操作技能。

第三,团队合作是水利学实训过程中的关键环节。在实践操作中,我们通常需要分组合作完成任务。这要求每个小组成员密切协作,充分发挥团队的智慧与力量。在协作中,我们相互帮助、互相配合,共同解决问题,提高了团队合作意识和技能。

第四,水利学实训也给我们提供了大量的实践机会,促使我们将所学理论知识用于实践中。通过实际操作,我们更深入地理解了水利工程的具体过程与原理,并发现了一些实际问题。在解决问题的过程中,我们学会了思考、分析并提出解决方案,培养了实践能力和创新思维。

最后,水利学实训的收获是最为宝贵的。通过实践,我们不仅了解了水利工程实际操作的流程和技能,还培养了与他人合作、独立思考和解决问题的能力。实践中的困难挑战让我们成长,成功的喜悦也让我们更加坚定了选择水利工程专业的信心。此外,实践还让我们更加深刻地认识到了水资源的重要性和节约利用的必要性,从而树立了环保意识。

通过水利学实训,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,在实践中培养了实际操作能力、创新意识和团队合作意识,为将来从事水利工程工作奠定了良好的基础。我相信,通过不断的实践与学习,在水利学领域中将会有更多有价值的发现与突破。

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