体育课题申报报告（汇总17篇）

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个税申报自查报告

专项附加扣除可在个税税前扣除，相当于少交了一笔税。专项附加扣除信息需要在每年12月进行确认，才能在下一个年度继续享受专项附加税前扣除。未及时填报当年度个税专项附加扣除信息将会直接顺延至次年。

扣除年度指可享受专项附加扣除的年度，每次只能选择一个年度。对于子女教育支出、赡养老人支出、房贷利息支出等连续多年的扣除需要每年重新填写或确认。

提交申请之后可以查看申请结果，大都是一个星期左右会有结果，12月份只是申请年度个税专项附加扣除，而每年的3—6月份才是申请个税退税的期间。

体育课开题报告

随着基础教育课程改革的开展，许多学校正在大胆尝试并积极探索符合本校学生实际的体育课程，高陵县第三中学是一所县级高中，学生的体育课程较单一，而且课余生活很单调，没有条件接触外界的体育俱乐部与社团。在贯彻执行上级颁布的课程计划的同时，结合学校自身的特点，利用自身优势，以学生兴趣和需要为目标，选择跆拳道作为学校体育特色项目的“突破口”，既能丰富校园文化，也能促进学校教育的发展。跆拳道同中华武术一样都是东方传统文化的重要组成部分，具有浓厚的民族特色和传统精神。练习跆拳道则有利于青少年集中注意力、提高学习效率，可内修精神、性情，外修技术、身体，培养出常人难以达到的意志品质和忍让谦恭的美德，是培养青少年优秀品格的有效方法。跆拳道课程的推广与普及不仅是学校特色的外延和拓展，更体现在为全体学生的综合能力和体能、品质的突出发展上;更表现在学校文化建设的内化、延伸上;最终必将升华为校园中的一种风格，一种意识，一种精神。

课题名称为《浅谈跆拳道在农村中学的开发实践与探究》，利用自身优势于特长，结合学校现状和资源优势，提出一系列学校跆拳道运动推广过程中的策略以及确实实施的方法、途径与策略，为师生提供跆拳道知识学习、技能拓展、素质提升、特长发展创造更多的条件，从而提升学生的道德品质、运动素养和身体素质。

1、准备阶段(xx年9月至xx年10月)。

(1)实行实情调查，完成对实验组和对照组的前测，分析我校学生体育生活现状和教学实情。

(2)成立课题小组，确立课题成员，分配各成员职责与任务。

(3)确定参加研究对象，学习课题研究方法的操作及有关理论。

(4)完成课题相关资料的整理、建档，制定实验应用研究方案。

2、运行阶段(xx年10月至xx年4月)。

(1)开展跆拳道活动的推广普及活动，举行形式丰富的各类活动。

(2)收集与课题有关的相关资料。

(3)完成阶段性资料数据收集，整理和阶段总结。

3、总结阶段(xx年5月至xx年7月)。

(1)分析数据，整理资料，撰写有关专题论文。

1、文本成果。

研究论文：xxxxxx。

研究报告：定期提交阶段性报告或专题研究报告。

2、影像成果：

图片：跆拳道校本课程实施过程中的图片系列。

光盘：学生学习跆拳道成果展示纪实。

3、无形成果：惠及广大学生，提高学校办学品位。

体育课自我分析报告

实习老师：

这次的实习过程，是对我们的一次磨练和检验，在这次的实习过程中，我学到了很多东西，现在，我把我在体育课中情况作一次全面细致的和分析，希望领导能够提供更多的意见和指导。

一、教师常规。

（1）课前要求。

1.根据大纲和教材的要求，我在上课之前已写好了该课的课时计划。

2.在正式上课之前，我按课时计划布置好上课场地，准备好教了上课中所用到的器材。

3.做好自身的准备活动。在课前我围绕操场跑了两圈，做了准备活动。

4.我穿着运动服装和运动鞋，带好口哨，保持仪表端正，提前15分钟到达上课地点，指导学生做好课前准备工作。

（2）课堂要求。

1.认真检查学生的出勤，着装情况，明确宣布本节课的内容，任务和要求，安排见习生，带领学生做好准备活动。

2.通过教学给学生进行思想品德教育，培养良好的体育道德风范和耐劳毅力的锻炼。

3.讲解语言清晰简洁，示范动作力求准确规范，合理组织课堂练习。

4.各种类型课都有适宜的运动量和密度，加强安全教育，采取有利的安全防护措施。

5课结束前带学生做好整理活动，认真进行讲评。

（3）课后要求。

1.组织学生收拾器材，整理场地，并教育学生爱护器材。

2.注意观察学生运动后的身体反映，征求学生对课的意见，写成课后小节。

3.了解学生缺课原因并做好纪录。

二、学生常规。

（1）课前要求。

1.课前必须穿好运动服装或轻便的服装，穿好运动鞋或胶底鞋，不得穿大衣，裙子或连衣裙，不得带手套，帽子，围巾，不得穿高跟鞋，皮鞋，凉鞋，拖鞋及各种有跟鞋，不准带小刀，钥匙等硬物上课。

2.有伤病或女生的例假等情况，课前须向任课老师请假后参加见习。

3.课前3分钟应按教师制定地点站好队，并保持安静准备上课。

（2）课堂要求。

1.专心听课，认真思考，认真观察示范。

2.遵守纪律，注意安全，按教师布置的教学内容和要求进行练习，不得自行变换联系内容，不开玩笑，练习中应有秩序，听从小组长指挥。

3.不随便移动器材的位置的高度，不得坐在器械上，注意保持场地。器材的卫生整洁。

4.认真做好准备活动，积极进行身体练习。练习时要开展互帮互学，互相帮助，互相爱护。

5．课结束前认真做好整理活动，并认真听取教师讲评。

（3）课后要求：

1．积极协助教师收拾器材，整理场地。

2．努力完成教师布置的课外练习作业。

3．积极向老师反映学习情况，自我感觉及教学建议等，帮助教师改进教学。

（4）其他：

体育课上课时师生互相问好，下课时师生互相再见。

任课教师：班级：上课时间：场地：

一、教师常规。

（1）课前要求。

1.根据大纲和教材的要求安排好教学计划，写好学年学期单元和课时等四个计划。

2.按课时计划布置好上课场地，准备好教具，搞好教学环境卫生。

3.做好自身的`准备活动。

4.穿整洁的运动服装和运动鞋，带好口哨，保持仪表端正，提前15分钟到达上课地点，指导学生做好课前准备工作。

（2）课堂要求。

1.认真检查学生的出勤，着装情况，明确宣布本节课的内容，任务和要求，安排见习生，带领学生做好准备活动。

2.通过教学给学生进行思想品德教育，培养良好的体育道德风范和耐劳毅力的锻炼。

3.讲解语言清晰简洁，示范动作力求准确规范，老年女教师可以培养学生做示范，合理组织课堂练习。

4.各种类型课都有适宜的运动量和密度，加强安全教育，采取有利的安全防护措施。

5.每节课结束前带学生做好整理活动，认真进行讲评。

（3）课后要求。

1.组织学生收拾器材，整理场地，并教育学生爱护器材。

2.注意观察学生运动后的身体反映，征求学生对课的意见，写成课后小节。

3.了解学生缺课原因并做好纪录。

二、学生常规。

（1）课前要求。

1.课前必须穿好运动服装或轻便的服装，穿好运动鞋或胶底鞋，不得穿大衣，裙子或连衣裙，不得带手套，帽子，围巾，不得穿高跟鞋，皮鞋，凉鞋，拖鞋及各种有跟鞋，不准带小刀，钥匙等硬物上课。

2.有伤病或女生的例假等情况，课前须向任课老师请假后参加见习。

3.课前3分钟应按教师制定地点站好队，并保持安静准备上课。

（2）课堂要求。

1.专心听课，认真思考，认真观察示范。

2.遵守纪律，注意安全，按教师布置的教学内容和要求进行练习，不得自行变换联系内容，不开玩笑，练习中应有秩序，听从小组长指挥。

3.不随便移动器材的位置的高度，不得坐在器械上，注意保持场地。器材的卫生整洁。

4.认真做好准备活动，积极进行身体练习。练习时要开展互帮互学，互相帮助，互相爱护。

5．课结束前认真做好整理活动，并认真听取教师讲评。

（3）课后要求：

1．积极协助教师收拾器材，整理场地。

2．努力完成教师布置的课外练习作业。

3．积极向老师反映学习情况，自我感觉及教学建议等，帮助教师改进教学。

（4）其他：

体育课上课时师生互相问好，下课时师生互相再见。

体育课德育教育结题报告

对学生的思想品德教育是教学的重要任务。它渗透在各个学科的教学中，德育教育在体育教学中也很重要。在体育课中加强德育既能培养学生良好的思想行为，又有助于提高体育教学质量。那么，在体育教学中如何渗透德育教育呢？我有以下几点认识。

教师是学生的表率，老师的言行举止对学生的影响很大。绝不能忽视教师的基本素质和教师在教学中的作用。而体育教学中往往是通过教师的讲解，再示范来教学生，学生都是模仿老师的行为动作。在体育教学中，必须严格要求自己，做到严肃认真，健康而有朝气，通过良好的仪表来感染学生，增强学生学生对体育课的认识，同时也获得学生尊重。

良好的体育行为习惯是德育的重要内容。在体育教学中，始终坚持规范教师和学生的体育行为。例如：上课铃响后，教师吹哨集合，有些同学整队集合不迅速，表现的懒懒散散，漫不经心；有些同学说笑打闹；有的同学不穿运动鞋。以上各种现象教师如不及时教育纠正，势必会影响体育课的正常进行。所以，这个时候教师就要起带头作用。穿好运动服，运动鞋，提前在操场等学生，每一节体育课都认真对待，学生也会认真对待。德育教育应从教师和学生的组织纪律入手，严格执行课堂常规和考勤制度，渗透文明礼貌、组织纪律、思想作风等方面的教育。培养学生良好的道德意识，使学生自觉遵守纪律和各项规章制度，为体育课的正常进行作好思想准备。

在体育教学中，要注意培养学生的勇敢果断，不怕困难，不怕失败的精神。例如，在体操教学中的“前滚翻”，教学难点是下额紧贴身体，按照体育教学教法，就是教师先讲解动作要领，再做示范动作，学生都不会认真听。可当学生练习时，一个个都胆怯了，教师只好示范，这样一来，就浪费很多时间，老师也很累的，学生还是掌握不了动作要领。对于这种情况，只有先从思想教育入手，根据学生心理特点找出原因，学生不敢翻的原因是：胆怯、怕受伤。这个时候，教师就要做学生练习时失败后的动作。让学生站在垫子两旁，做好保护，就是失败了，两边学生也会保护到他。学生消除了胆怯，就敢于翻滚了，练习起来也很高兴。因此培养学生勇敢、果断、不断进取、团结的拼搏精神。

室内理论课时体育课的又一种上课形式，它主要讲授的是跟实践课有关的技术理论知识和运动规则。是学生获得体育基础知识的一个方法。但是，学生对室内理论知识兴趣不是很浓，经常都是，老师在讲台上面讲的口干舌燥，学生左耳进右耳出。没有起到理论课的作用，还浪费了教学时间。根据我多年的教学经验，在室内理论课中，可以教学生下象棋。学习象棋，不仅教会了学生一门技艺，也发展了学生的智力，更促进了学生思想品德。我发现，学校开展的象棋教学蕴藏着丰富的德育内容，与学校德育的养成教育和价值观教育有着密切的联系，从另外一个方面丰富了学校的德育内容，也是学校德育另一条有效的教育途径。我个人认为，育特长是手段，创新是途径，根据学生特点，教师要有创新意识。在理论课中，开展象棋课，在学生中逐步形成了“以棋冶情，以棋益智，以棋会友，以棋育人”的教育氛围，提高了学生的综合素质，学生学会了尊重与合作，同时也增强了学生的竞争意识、应变能力和培养了学生胜不骄、败不馁、顽强拼搏的意志品质。而这些恰恰是学校价值观教育希望达到的教育效果。

在体育教学中，不管是理论还是实践课中，都要把德育渗透其中。从而使学生有正确人生观、价值观、世界观。在整个教学过程中避免冗长的说教，发挥体育课的优势。这些不是几节体育课所能完成的，他需要学校、社会等多方面不断教育才能收到成效。

个税申报自查报告

根据相关规定，次年享受专项附加扣除的内容需于每年12月进行确认。

纳税人未及时确认的，扣缴义务人于次年1月起暂停扣除，待纳税人确认后再行办理专项附加扣除。若未及时确认，前期已填报的扣除信息将自动视同有效并延长至次年。也就是说，未及时填报当年度个税专项附加扣除信息将会直接顺延至次年。

注意：扣除年度指可享受专项附加扣除的年度，每次只能选择一个年度。对于子女教育支出、赡养老人支出、房贷利息支出等连续多年的扣除需要每年重新填写或确认。

小学体育课题研究报告

素质教育有两个最基本的特点，就是面向广大学生和学生的全面发展。长期以来，许多学校为了应试，只重文化课的知识技能，而对体育课不够重视，有的甚至随意侵占体育课的时间，把体育课改上其他课。随着素质教育的全面推进，旧的教育教学模式在不断地被突破，以人为本，以学生发展为本的理念越来越被广大教育工作者接受并付诸实践。学生课余也有了更广阔、更自由的活动天地。然而，相当一部分学生对这一空间和时间感到无所适从，有的学生或沉湎于游戏机房，或玩一些不利于青少年健康成长的活动。如何教育学生会有价值地利用课余时间，如何引导学生在课余活动中发展身心、陶冶情操、磨炼意志、启动创造的欲望?这一课题严峻地摆在我们每一个教育工作者的面前。

二、体育游戏的教育功能。

体育游戏以其丰富多彩的内容，紧张激烈的竞争，互相协调的合作，喜闻乐见的形式而深受学生们的喜爱，它不仅能丰富学生的课余生活，并能使学生在参与游戏的过程中，学会了自主选择，合理安排，融洽相处，及和谐的发展。体育游戏的开展是一项很有价值的活动。主要体现在以下几个方面：(1)作为一种积极有效的身体锻炼手段，游戏具有良好的增强体质、增进健康的效果。(2)游戏以其丰富有趣的活动形式，使每个参加的人都有可能获得胜利，并在活动中充分地发挥自己的能力，有利于提高学生的自信心及竞争意识。(3)游戏提倡协调配合，在游戏活动中，学生们通过互相合作去理解他人，理解周围，理解个人的成功是溶解于集体的成功之中的，理解了和睦融洽、互帮互助的人际关系的重要性。(4)游戏充满了竞争性和不可预料性，学生在频繁出现胜负的游戏情感体验中，磨炼了意志，锻炼了耐挫能力，并潜移默化地培养了学生“胜不骄，败不馁”的心理素质，又树立了学生在失败中争取成功的坚定信念。(5)游戏是体力、智力相结合的活动，很多游戏单靠身体实力不足以取胜，往往要靠灵活的，有创造性的思维来辅佐。在游戏中，经常需要学生发挥其丰富的想象力和创造性思维，以设计出最佳的游戏方法，去争取游戏的胜利。因此，游戏活动过程中蕴孕了学生的创新精神和创造能力。(6)游戏本身是一种丰富的实践活动，特别是游戏场地的规划和布局、游戏器材的设计和制作，都需要学生自己动手，有利于培养学生的动手能力和实践能力。(7)游戏自身需要不断地创新和发展，有意识引导学生进行游戏的创编，不仅可以丰富游戏活动的内容，提高学生参加游戏的积极性和主动性，更重要的是学生在游戏的创编过程中，创新精神得到培养，创造能力、实践能力得到发展。因此我们认为开展体育游戏活动对学生的综合素质的提高是有很好的促进作用的。

三、学校开展体育游戏的传统。

爱玩，是孩子们的天性。我们发现，在游戏的玩耍过程中，无论是在操场上画几个。

子玩造房子的游戏，不定期是在楼梯上，通过比划手势看谁走得快，孩子们都非常。

地专注、认真，表现出浓郁的兴趣。此时，他们的思维格外地活跃，他们的想象力格外地丰富。而我校又是市群众体育先进学校，群众性体育活动有良好的基础。于是我们产生了以“体育游戏”为载体，来解决以上问题的想法。以体育游戏，这一深受学生们喜爱的形式，以体育游戏其丰富多彩的内容、紧张激烈的竞争、互相协调的合作来丰富学生的课余生活，并使学生在参与体育游戏的过程中，学会自主选择、合理安排、融洽地相处、和谐地发展。

我校自9月以来，以体育游戏为内容，以游戏的创编、游戏器材的制作和游戏的活动、展示为手段，以学生素质发展为目标，成功举办了两届体育游戏节。体育游戏给学生带来的不仅仅是身体的锻炼和生理素质的发展，更重要的是他们从游戏中享受游戏的乐趣，体验到成功喜悦，并从中受到教育。

体育游戏起源于原始社会中生产力发展和教育的需要，有着悠久的历史。体育游戏对儿童发展的重要作用早已为国内外教育界、体育界人士认可，有关的研究及著作数不胜数，有关的理论也耳熟能详，尤其是随着教育改革的深化、素质教育的全面推进、“健康第一”的指导思想的确立，人们对体育游戏的关注程度超过以往。我们感到前人的研究虽然都取得了重要的研究成果，对小学体育教学及至学校教育都有一定的指导和借鉴的作用，然而，经过仔细的分析、比较，感到这些研究都还存在着一定的局限性，其主要表现为以下五个方面：

1、重体育课堂教学，轻课外体育活动。

国内外绝大多数对于游戏的研究仅从小学体育教学的角度进行研究，而不是把体育游戏放在学校体育工作的角度进行研究，尤其没有从课余体育游戏开展的角度进行研究。

2、重体育游戏的活动，轻体育游戏的创编和游戏器材的制作和利用。

国内外的许多研究，其主体是体育游戏的本身，而对如何创编游戏，特别是游戏器材的制作和利用，则涉及极少。培养学生的创新思维能力、动手操作能力、积极参与的意识，是在全面推进素质教育的大背景下提出来的，我们可以深入研究。

3、重理论，轻实践。

纵观国内外的研究成果，研究者均是从学术的角度，研究体育游戏的意义、作用、功能比较多，侧重于理论方面。而对学校在新的形势下，如何开展体育游戏活动的研究，即实践方面，则很少。我们是在教育第一线工作的，便于结合素质教育开展实践研究。

4、重游戏的生理功能，轻游戏的心理功能。

以往的体育游戏研究，比较重视对学生的生理功能发展的作用，大量案例及检测数据，均是对生理功能的指标进行检测和研究，而对学生的心理功能研究，显得相对薄弱。目前，“心理健康教育”在学校教育中正越来越显示出其的重要性，学生必须经历“第二次生长”，在身体生长的同时，发展人所特有的心理素质，包括智慧、性格、情感、气质等。“心理健康”已被学校教育视为一个不可忽视的阵地，这方面同样可以使我们的研究大有可为。

5、重教师的指导，轻学生的自主。

如今的教育，强调的是学生的参与，自主学习，以“学生为本”，要求教师作必要的指导和点拨，而决非传统的“以教师为中心”的教育方法。因此，以往的研究不具备，也不可能将学生的自主作为研究的目标和内容，这是形势发展的要求和新时代特点所决定的。从这个角度来说，我们可以有一个与以往传统完全不同的全新的研究视角。

体育课自我分析报告

实习老师：

这次的实习过程，是对我们的一次磨练和检验，在这次的实习过程中，我学到了很多东西，现在，我把我在体育课教学中情况作一次全面细致的总结和分析，希望领导能够提供更多的意见和指导。

一、教师常规。

（1）课前要求。

1.根据大纲和教材的要求，我在上课之前已写好了该课的课时计划。

2.在正式上课之前，我按课时计划布置好上课场地，准备好教了上课中所用到的器材。

（2）课堂要求。

1.了解学生缺课原因并做好纪录。

2.通过教学给学生进行思想品德教育，培养良好的体育道德风范和耐劳毅力的锻炼。

3.讲解语言清晰简洁，示范动作力求准确规范，合理组织课堂练习。

4.各种类型课都有适宜的运动量和密度，加强安全教育，采取有利的安全防护措施。

2.有伤病或女生的例假等情况，课前须向任课老师请假后参加见习。

1．积极协助教师收拾器材，整理场地。

2．努力完成教师布置的课外练习作业。

3．积极向老师反映学习情况，自我感觉及教学建议等，帮助教师改进教学。

（4）其他：

1.根据大纲和教材的要求安排好教学计划，写好学年学期单元和课时等四个计划。

2.按课时计划布置好上课场地，准备好教具，搞好教学环境卫生。

3.做好自身的准备活动。

4.穿整洁的运动服装和运动鞋，带好口哨，保持仪表端正，提前15分钟到达上课地点，指导学生做好课前准备工作。

（2）课堂要求。

1.认真检查学生的出勤，着装情况，明确宣布本节课的内容，任务和要求，安排见习生，带领学生做好准备活动。

2.通过教学给学生进行思想品德教育，培养良好的`体育道德风范和耐劳毅力的锻炼。

3.讲解语言清晰简洁，示范动作力求准确规范，老年女教师可以培养学生做示范，合理组织课堂练习。

4.各种类型课都有适宜的运动量和密度，加强安全教育，采取有利的安全防护措施。

1.组织学生收拾器材，整理场地，并教育学生爱护器材。

2.注意观察学生运动后的身体反映，征求学生对课的意见，写成课后小节。

5．课结束前认真做好整理活动，并认真听取教师讲评。

（3）课后要求：

1．积极协助教师收拾器材，整理场地。

2．努力完成教师布置的课外练习作业。

3．积极向老师反映学习情况，自我感觉及教学建议等，帮助教师改进教学。

（4）其他：

体育课上课时师生互相问好，下课时师生互相再见。

体育课开题报告

研究背景u。

课外体育活动是指体育课以外学生从事体育活动的总和。既包括学生在校内外有目的p有计划p有组织地参加的体育活动，也包括学生自发的一切校内外体育活动，它是学校体育不可缺少的重要组成部分。但长期以来，由于学校体育受到以“应试教育”与“课堂为中心”思想观念的影响，致使学校体育存在着重课堂教学，轻课外体育的偏差，课外体育处于可有可无p可抓可放，无关紧要的地位。

伴随社会发展的进程，大众体育运动在世界范围的兴起和教育自身的发展变革，素质教育思想p终身教育思想的确立，使人们对课外体育的功能和价值有了新的认识。可以说，没有课外体育的支撑于保证，体育课程目标无法实现，没有丰富多彩p绚丽多姿的课外体育不是完整的体育教育。

研究意义u。

1.为学校体育教学改革提供参考。

2.为加强学校课外体育的组织和管理提供参考。

3.为学校体育与社会体育的有机衔接提供参考。

课题名称的界定和解读使具有相互关联p相互补充p相互影响p相互作用和互为验证关系的课内与课外体育活动有机结合起来，体现课外体育活动所具有的诸如培养学生体育锻炼的习惯，形成健康的生活方式，传递人类体育文化。

国内外课外体育活动实践证明，以学生为主体，满足学生兴趣p要求p意向，营造和谐p民主p融洽和愉快的活动环境，以促进学生全面发展的体育活动形式，即体育俱乐部是一种行之有效的课外体育活动组织形式。学生依据自己的兴趣爱好p运动技能p运动素质p体育专项特长等自愿选择各单项俱乐部。

(一)、研究方法。

文献法：收集各地区的课外体育活动项目实施开展，并制定适合于本组研究方法和研究方向，为文章的研究在理论上和方法上做准备。

问卷调查法：根据本文研究的目的和内容，遵循体育科研方法设计学生问卷。

分析法：对现学生运动水平分析，找到具体问题所在。

数理统计法：对问卷调查研究所得的数据进行统计学处理，作为本课题研究依据。

逻辑分析法：通过演绎和归纳的方法，提出建议并给予充分论证。

(二)、研究途径：教师通过文献资料搜集，对学生观察、谈话，以及问卷调查的方式，从理论层面、实践的层面和有效性的层面对学生在课外活动上出现的各种问题进行分析、归纳，找出影响课外活动的因素。

(三)、研究进度安排。

第一阶段：(20xx.5——20xx.6)组建团队，选题申请。

依据西安市基础教育科研领导小组办公室所发布的《西安市基础教育科研规划课题指南》中所列研究范围，组成了以田琪华负责，刘安民、金剑p邢卫宁参加的小课题研究小组，经小组成员商议和讨论，自主确定了本课题。

第二阶段：(20xx.7——20xx.8)立项培训，准备开题。

认真学习小课题研究的有关文件、书籍，思考、讨论和明确本课题研究的重点和计划，填写《西安市小课题实施方案》表，准备参加作为基地学校的统一开题仪式，获取专家指导。

第三阶段：(20xx.9——20xx.2)分工协作，实施研究。

设计调查问卷对我校各年级学生调查测试，对其结果进行分析和总结。综上问题和总结对本班学生进行试验教学。对所存在的问题进行总结并解决。

第四阶段：(20xx.3——20xx.4)申请结题，准备答辩。

1.准备结题材料。

2.准备答辩材料。

(1)检查结题材料;。

(2)准备答辩提纲：

a.成果阐述、研究过程、初步成果，后续问题——。

a.自己为什么选择这个课题?

b.研究这个课题的意义和目的是什么?

c.取得了哪些成果?

b.预设质疑答案，阐明申请解题理由——。

a.成果价值质疑;。

b.研究目的是否实现质疑;。

c.成果结论质疑，包括观点质疑、依据质疑、研究方法质疑等。

预期研究成果。

1.论文：研究过程中的阶段性成果，以系列论文的形式参加市级教学论文评比，将教师获奖论文和发表论文编印论文集。

2.课例：举行教学观摩，编印教学设计和案例集，并保留教学实录的影像资料。

3.结题报告：撰写5000字左右，通过专家评审力争在市级获奖或发表。

4.资料汇编：《中学课外体育活动项目、组织管理的有效性研究》的研究方案、结题报告，参加课题研究教师的课例、案例集，以及经验总结和科研论文集。

校长职级申报报告

我上任以来，一直负责教师的年度考核与聘任、勤工助学、生态礼貌建设、教学管理等具体工作，任xx小学校长。

一年来，在各级党政部门和教育主管部门的领导下。根据学区徐主任的部署,他积极进取,兢兢业业,扎实工作,取得了应有的良好成绩。工作总结如下：

我认为，为了更好地做好工作，为党和人民做出应有的贡献，我们必须有良好的道德品行、热爱工作、敬业精神、正确的指导思想和正确的工作方法。因此：

1、我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，通过学习,不断提高政治思想素质。

2、利用业余时间学习党的教育方针政策、全国教育工作会议和省教育工作会议精神、中小学教师道德行为规范。以党的路线、方针、政策、法规和各级党政部门、主管部门下发的文件为主要材料，认真组织教师学习，深刻领会其精神，锐意进取，贯彻落实实施办法。

3、积极参与各项业务学习，提高自身文化业务水平，提升工作技能，提高工作效率。在教育教学改革与创新的过程中，我们要坚持清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参与教学改革。具有良好的道德修养、自律行为、诚实守信的态度、勤勉敬业的精神、灵活多变的艺术、真实的工作作风。以适当的方式协调各方面的关系，并不断前进。

1、我认真履行职责，认真组织教师学习“三法一纲”，学习教材和教法，熟悉教材，理解教材，开拓进取，组织教师开展教研活动、专题讲座和课程改革活动，注重教育教学方向，推进创新教育和素质教育。深入学校了解情况，参与课堂听力和评估的教学和研究活动。并与教师共同研究教学工作，以适应当前教育教学工作的需要，提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质量。

2、照顾老师是我自己的工作。持续改进是自己工作的起点。坚持公平、公开、公正，把好质量关，严格按照上级有关文件和标准做好教师的年度考核、职称评定和聘任工作。认真审阅、校对教师评议材料，发现问题及时通知被评议人补充或修改，按时按质按量完成教师报告材料。各级教师都非常满意。

3、取得进展，协助徐主任工作。服从工作安排，注重生态文明学校建设。在过去的一年里，我们深入所有小学，检查破旧的建筑物和礼貌学校的建设情况。每次去学校，我都以进取的态度帮助校长，检查学校的危险建筑，并提出改进建议。并就如何规划学校建设提出了自己的看法和意见，得到了学校领导的认可。一些学校正在规划和实施搞好文明学校建设。

4、根据学区的工作安排，分三个区域进行管理。我的工作范围是在谭晓、友谊、晨光、古桥、文莱、文多、吉余、琉球和莲塘九所学校从事教育、教学和安全工作。在过去的一年里，我一直很有进取心，带领团队成员深入小学，经常检查每所学校的教育教学情况。锐意进取，与学校合作，组织教师学习新课程改革的。

申报工伤的报告

住址：________________。

被执行人：_________________。

住址：_______________。

请求事项：

撤回对海劳仲裁字（20__）第547号仲裁裁决的执行。

事实与理由：

申请人与被执行人劳动争议纠纷一案，申请人依据已经生效的海劳仲裁字（20__）第547号仲裁裁决书，于20__年12月向贵院申请执行，贵院于20__年12月27日依法作出秀执字（20__年）第43号执行裁定书。本案在执行过程中，当事人双方就全部执行事项达成和解协议，且被执行人已经履行完毕和解协议所约定的全部义务，故申请人申请撤回对于本案的`执行，敬请贵院予以批准。

此致

__________市__________区人民法院。

申请人撤回行政复议申请的条件是：

（1）申请人撤回行政复议申请完全出于自愿；

（2）申请人撤回行政复议申请必须是在复议决定作出之前；

（3）申请人撤回行政复议申请必须经过专利局行政复议处批准。

申报管理报告

根据局里统一安排，本人主要分管科技计划申报与管理、人才引进与申报、策应扶持等工作。本人能带领相关科室围绕科技局和上级部门中心工作任务，踏踏实实、努力工作，全面完成上级下达的各项任务。

1、强化科技计划项目申报工作。今年以来，先后帮助培育开发科技项目100余个，申报市级以上科技计划项目86个，其中国家级12个、省级31个、市级43个，申报的数量是去年的1。5倍；目前已获批15项，共获得项目扶持资金1220万元；重点策划谷硅新材料、腾宇机械、沃绿宝生物3家企业申报省级重大科技成果转化专项资金项目，有1项获批，获项目资金600万元。

2、引导企业争创科技型载体。在帮助企业申报各类项目争取扶持的同时，还积极服务企业做大做强，辅导企业创建各类荣誉，增强对外影响力。先后组织9家企业申报省级高新技术企业入库培育计划并成功入选；组织2家企业申报省科技企业上市培育计划并成功成为入库企业；组织2家企业申报国家高新技术企业，其中1家成功获批；组织3家企业申报省级农业科技型企业；组织11家企业申报省级民营科技型企业并获批；组织10家企业申报市级以上高新技术产品19个，目前已获批7个。

3、推动企业高层次人才引进。利用与国内外高校院所、科研单位建立的良好合作关系，帮助企业引进高层次人才近30人，其中申请国家x人计划1名、省双创人才引进计划15名、省企业博士集聚计划5名、市领军人才集聚计划25名，获批省双创人才引进计划1名、市领军人才集聚计划7名。

4、主动做好其它交办工作。本人今年还参与精科智能电气产业园管委会相关职务分工，帮助园区完善了产业规划并成功申报市级特色产业基地，目前该项目已成为市委工作会议的观摩点；另外本人还负责帮办科技局招商引资项目—谷硅新材料项目，能及时处理项目建设中遇到的`难题和困难，深受客商好评。

1、品行修养

本人能够正确对待手中权力与服务群众的关系，依法依纪办事，努力做到自警、自省、自重、自励，当好表率。同时，坚持做到理论联系实际，密切联系群众，力所能及地帮助群众和服务对象解决实际困难；坚持真理，抵制错误，言行一致，表里如一，谦虚谨慎，真诚待人。反对弄虚作假、拨弄是非、言行不一的不良作风，坚决克服官僚主义和形式主义。工作中，始终注意维护班子集体形象，讲大局、讲团结，与班子其他成员坦诚相见，不断增强班子凝聚力，为各项工作的开展打好基础。

2、理论学习方面

牢固树立“终身学习”的理念，把自觉学习、完善自己作为做好工作的基本前提。坚持注重三个方面的学习：一是从强化党性修养出发，注重学习政治理论。认真学习科学发展观和和谐社会建设理论，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。二是从提高工作能力出发，深入学习专业知识。结合岗位工作需要，认真研读国家、省出台的相关政策文件，熟悉各种政策规定的具体应用，努力掌握业务工作开展的内在规律。三是广泛学习新知识。通过参加各种培训，系统学习理论知识，积极学习电脑、金融、法律等现代知识，及时了解国内外相关领域的新信息，汲取有益成分。

3、廉政建设方面

能够遵纪守法、遵章守制，自觉抵制各种不正之风，做到廉洁奉公、勤勤恳恳、尽心尽职，始终保持头脑清醒，保持民主作风。能牢记艰苦奋斗的优良传统，厉行节约，勤俭办事，特别在招商引资过程中，在热情真诚的前提下，注意把握分寸，不铺张浪费，不豪华接待，给客商留下真诚办事、勤俭创业的印象。能自觉倾听和接受领导和同事们的监督，能经常提醒自己算好政治帐、经济帐、亲情帐，做到自重、自省、自警、自励，着力培养廉洁、务实的良好作风。

1、最不满意的一项工作：国家高新技术企业认定工作，全年仅有1家企业通过认定。

2、急需提高的一个方面能力：本人不仅任科技局副局长还兼任精科产业园区管委会副主任，急需提高2项工作同时兼顾能力。

申报工伤的报告

乙方：_________________b公司。

丙方：_________________r公司。

鉴于：_________________。

1、甲方合法拥有本协议第一条所指的债权，债务人为乙方;乙方合法拥有位于__________经济特区__________路__________号第三、七层的房产两座(下称“抵押房产”)，并且已经抵押给本协议第一条所指债权的原债权人__________银行;丙方为中外合作企业s公司(以下简称“s公司”)合作方之一，丙方依据《合作经营s公司合同》和相关法律文件，对合作企业的开发项目__________大厦享有30%的投资权益(下称“投资权益”)。

2、乙方和丙方愿意联合向甲方提供本协议所称之抵押房产拍卖款以及本协议所称之投资权益，作为申请甲方豁免本协议所称乙方债务的对价。甲方在本协议规定得到全面履行的前提下接受上述对价。

3、乙方保证其已完成改制并已办理工商变更登记，改制程序合法、有效，并承诺依法承受改制前的__________集团公司的所有债权债务。

协议三方经友好协商，达成协议如下：

第一条甲方债权和乙方债务。

2、__________资产管理公司与__________银行__________市分行签订的《债权转让协议》(编号：______________号)。

第二条债务重组方案。

协议三方一致同意，乙方和丙方联合将其所拥有的下述第(1)项的抵押房产拍卖款和第(2)项投资权益整体转移给甲方或甲方指定的第三人，抵偿本协议所称乙方债务：

1、抵押房产拍卖款。

乙方同意在本协议签订之日起三十日内，委托拍卖行完成对题述抵押房产的拍卖工作，将拍卖所得款项(下称“抵押房产拍卖款”)优先用于抵偿甲方债务。拍卖成交价格必须事先征得甲方同意。如抵押房产在上述期限内未能成功拍卖或拍卖成交价格未获得甲方同意的，甲方有权决定是否接受乙方将抵押房产过户到甲方或甲方指定第三人名下。

2、投资权益。

丙方同意在本协议签订之日起三十日内，将题述投资权益当中的六分之一以不作价的方式转移给甲方或甲方指定的第三人。

第三条甲方豁免乙方债务。

甲方同意仅在下列所有条件已经全部达到和持续有效的前提下，对第一条所述的乙方债务宣布予以豁免并出具债务清结证明：

1、甲方已经完全收齐抵押房产拍卖款;。

2、投资权益已经办妥登记手续至甲方名下或甲方已经将其再次转让给第三人并受托款项;。

4、乙方和丙方已经按时、全面并持续有效地履行或实现本协议各项规定以及声明和保证。

第四条各方工作。

1、甲方向乙方和丙方提供相关证明和批准文件，协助乙方和丙方完成债务重组的各项工作。

2、乙方负责在本协议规定期限内完成抵押房产拍卖工作，包括但不限于与甲方商定抵押房产拍卖价格、完成抵押房产拍卖工作、将最终成交价格送甲方确认、办妥抵押房产的过户工作并通知拍卖行将抵押房产拍卖款直接划到甲方指定的账号。在甲方通知乙方将房产过户到甲方或甲方指定第三人名下时，应当及时配合做好相关的抵押房产过户工作。

3、乙方和丙方共同负责在本协议规定期限内办妥s公司董事会、股东会、相关方和政府部门批准本债务重组协议和审批程序，确保甲方按时、完全和无条件地获得投资权益。

第五条本次债务重组费用和税费。

除中国法律明文规定外，本次债务重组支付的所有费用，包括但不限于支付给政府部门的各种税收和费用以及支付给中介机构的费用，均由乙方和丙方自行承担。如需共同支付的，乙方和丙方自行商定各自的承担比例，与甲方无关。

第六条声明与保证。

1、协议三方签署本协议及其签字代表已经获得各自的公司充分授权和具有相应和适当的履行能力。

2、协议三方签署本协议是自愿的，是自身真实意思表示，是建立在充分知晓和理解本协议的基础之上的。

3、乙方保证完全拥有题述抵押房产，除__________银行__________市分行设定的抵押权外，抵押房产没有设定任何第三方主张或有权利限制。乙方以题述抵押房产抵偿乙方债务并不违反任何法律法规和章程性文件规定。

4、丙方保证完全拥有题述投资权益，并无设置质权或者其他第三人权利限制。丙方以题述投资权益抵偿乙方债务并不违反任何法律法规和章程性文件规定。

5、在协议履行期内，乙方和/或丙方同意按甲方的要求随时提供包括但不限于乙方经营状况、财务状况的报告、报表、本协议履行情况等文件和资料，并对其真实性、准确性和有效性负责。

6、在协议履行期内，乙方和/或丙方向第三人提供保证或以自身财产设置抵押、质押担保须经甲方书面同意，并保证不以其他可能危及到其自身偿债能力的方式处置其自有资产。

7、乙方和/或丙方保证，因本次债务重组所引起的乙方和丙方之间或与第三人的一切债权债务关系均由乙方和丙方另行商定和负责解决，与甲方无关。

8、在协议履行期内，乙方和/或丙方在本协议签订时应向甲方披露如下事件，并保证在本协议履行过程中发生下列事件时将及时以书面形式通知甲方：

(2)乙方发生重大债权债务纠纷引起诉讼、仲裁等事件;。

(3)其他可能影响乙方履行本协议义务的重大事项。

第七条协议的变更、解除和终止。

1、协议执行过程中任何一方需要变更本协议的，除本协议另有规定外，均应征得协议其他各方的一致同意。

2、如抵押房产在本协议规定期限内未能成功拍卖或拍卖成交价格未获得甲方同意的而抵押房产又未能过户到甲方或甲方指定第三人名下的，甲方有权宣布解除本协议，乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务。

3、如投资权益未能按照本协议规定期限或其他原因成功过户到甲方名下或甲方指定第三人的，则甲方有权宣布解除本协议并同时决定是否选择接受抵押房产拍卖款。如果甲方决定不接受的，则乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务;如果甲方决定接受抵押房产拍卖款的，该等款项视同乙方偿还原有协议项下相应金额的债务。原有协议项下剩余部分金额的债务，仍由乙方继续承担。

4、当出现下列一种或数种情形时，甲方有权宣布解除本协议，乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务：

(2)甲方不同意抵押房产成交价格又不接受抵押房产直接抵债的;。

(3)乙方或丙方未能完全履行本协议规定声明、保证和其他义务的;。

(4)无论何种原因，本协议的抵押房产未能拍卖成功或成交价格未征得甲方同意，或者抵押房产或投资权益未能过户到甲方或甲方指定第三人名下的。

第八条违约责任。

1、无论何等原因，乙方未将抵押房产成交价格送交甲方确认和同意的、未按本协议约定支付抵押房产拍卖款、未办妥抵押房产拍卖和产权过户登记手续的或违反本协议规定的任何声明、保证和承诺的，视为乙方违约。

2、无论何等原因，丙方未按本协议规定及时将投资权益转给甲方或甲方指定第三人的或违反本协议规定的任何声明、保证和承诺的，视为丙方违约。

3、就上述乙方或丙方的违约行为，甲方有权分别或同时采取下列措施：

(2)宣布解除本协议和撤销相关文件，要求违约方赔偿甲方因此受到的一切经济损失，包括但不限于甲方因此所支出的评估和律师等中介费用。

第九条合同效力。

1、本合同各个条款之间的效力独立，不受其他条款是否无效的影响。

2、双方发生争议或诉讼期间，除有争议条款外，其他条款继续有效，乙方不得以解决争议为由拒绝执行本协议中没有争议的其他条款。

第十条争议的解决。

本协议的订立、效力、解释、履行及争议的解决均适用中华人民共和国法律。在协议履行期间，凡因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议、纠纷，双方可协商解决。协商不能解决时，当事人任何一方可以依法直接向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第十一条协议的生效。

1、本协议经甲、乙、丙三方授权代表人签字并加盖公章后生效。

2、本协议一式六份，甲、乙、丙三方各执两份，具有同等法律效力。

甲方_________________乙方_________________。

申报管理报告

加强户籍管理，是税源管理乃至整个税收管理的基础性工作。在税收日常征管中，零申报企业特别是异常零申报已成为征管的薄弱环节。近日，xx区地税局对辖区内第三季度零申报户进行了专项检查。从检查情况看不容乐观，有的问题带有一定的普遍性，一定程度上影响了税收管理科学化、精细化、规范化的实现。

从对该区辖区内80户企业零申报情况分析，发现有19户企业长期零申报，有45户企业连续2个月零申报，个别企业甚至长年无实现税收。经分析，发现企业进行虚假零申报的手法多种多样，归纳起来主要有以下几种：

1、部分企业为了达到某种目的（比如享受优惠政策）而成立的新公司，虽然手续齐全，实质上是一个“空壳公司”，只要目的一达到，公司人员就沓无音讯，既不办理注销，也不进行纳税申报，税收管理员为其办理了零申报；或者是企业改头换面重新登记，新单位成立后老单位仍存在，企业仍是“原班人马”，财务人员对其老单位长期进行零申报。

2、企业人为的调节税款缴纳时期延迟纳税。有些纳税人当期发生了经营业务收入，但由于资金紧张等原因对实现的应纳税款不申报，选择零申报蒙混过关，逃避纳税。

3、企业应申报而不申报偷逃税款。个别企业甚至设明暗两套帐进行偷税，应付税务部门的账簿，多是采取违法开具发票，应转而不转收入，隐匿、少记或迟记收入，账外经营、伪造或变造记账凭证而形成假账，造成非常的零申报。

4、少数税务人员为了追求征管质量“六率”考核指标，在征收期的'最后一天，将迟申报户、失踪户以及空挂户，在征管系统中进行零申报处理。

5、企业长期无经营收入但保留营业执照和税务登记，长期零申报。有些企业确实面临困境，处于停产、半停产状态，长期无经营收入，但仍保留营业执照和税务登记，导致零申报。

加强零申报管理的关键，就是按照国家税务总局实施科学化、精细化管理的要求，依托信息化手段，大力加强对零申报户特别是异常零申报户的管理，堵塞税收漏洞。

1、严格执行程序，规范“零申报”认定。零申报是指在税务机关办理税务登记的纳税人、扣缴义务人当期未发生应税行为，按照国家税收有关规定，向税务机关办理零申报手续，并注明当期无应税事项。因此，在认定“零申报”时，零申报纳税人在申报时间内必须向税务机关填报《无应纳税（费）款申报书》，经税收管理员认真审核递交的材料，并下户进行实地调查，报分局领导批准后方可上传工作流程，否则，主管税务机关不能视同纳税期已办理“零申报”，对既无应纳税款入库又无《无应纳税（费）款申报书》申报的纳税人，要依据有关规定严肃处理。另外，要实行零申报公示制度。各征收单位要对所有“零申报”户名单及附属资料每月在办税服务厅公示，接受纳税人的监督和举报。

2、加强信息比对，发现异常零申报户。通过建立税源管理信息比对分析平台，加强对企业资产负债表和损益表等财务报表指标、发票购买和使用情况、连续几个月零申报等信息的比对分析，及时发现异常零申报户，查找出原因，进而采取相应措施进行管理。同时，要进一步加大纳税评估工作力度。对存在异常情况的零申报户和连续三个月零申报且又无正当理由的企业，要从“一户式”综合运用数据系统中抓取有关信息进行纳税评估，参照纳税人所属行业、经济类型、经营规模等因素进行全面、深层次的对比分析，如申报数据与财务会计报表数据的对比、与同行业相关数据的对比、当期与历史同期相关数据的对比等，通过对比分析和量化评估及时发现申报信息的疑点和漏洞，及时发现税务部门自身存在的问题和原因，从而有的放矢的制定对策，防止税收隐性流失。

3、深入实地检查，了解企业真实经营情况。税收管理员要进一步加大对零申报企业的控管力度，随时对存在疑点的纳税户进行检查。对长期零申报的企业组织专项检查，分责任区进行抽查零申报纳税人的生产经营情况，特别对有购买发票的纳税人进行重点检查，分析比对零申报的主要原因，并根据具体情况分别处理：对确实没有实际经营的企业，责令其办理注销手续；属于法定减免的企业，补充办理减免登记备案手续；对失踪户转为非常户管理；对没有如实申报，企图以零申报逃避纳税的企业列为重点监控，并按户建立管理台帐，督促企业严格按规定建帐建制及时申报缴纳税款，并给予一定数额的处罚，对于不能按规定进行会计核算的企业采取核定征收办法征收税款，以堵塞税收漏洞。

4、加强纳税辅导，督促纳税人正常申报。由于一些中小型企业的财务人员对税收政策不熟悉，加之纳税意识不强，忽略对一些小税种的纳税申报，如印花税、房产税、土地使用税未在规定的时间内申报，个人所得税未按规定进行代扣代缴，土地增值税预缴或随意调整收入时间，直接作无税收申报，都是造成异常零申报的原因。因此，税务人员可针对性地对纳税人进行政策宣传和辅导，帮助纳税人熟悉税收政策，监督纳税人进行正确的纳税申报，杜绝纳税人因不熟悉政策或纳税意识淡薄造成零申报现象。

5、完善考核机制，规范税管员执法行为。将零申报率纳入各分局及税收管理员目标考核内容，对弄虚作假、片面追求征管质量“六率”指标的要按有关规定追究相关人员的执法责任。

申报职称述职报告

自毕业后一直从事英语教学工作。现教龄年。一直工作在教育的第一线；担任班主21年。先后担任过教研组长、年级组长。曾被评为市学科带头人和骨干教师。20xx年被评为中学高级教师。

20xx年来到光明新区高级中学。当时学校刚建校，自己主动担当起3个班的英语课，默默坚持着，毫无怨言。用自己的乐观行动，带动周围所有的同事。平时的教学任务无论多么重、学生的基础无论多弱，我都会开动脑筋，根据不同的学生设计不同的教学风格，吸引学生努力学习，每次考试成绩都逐渐提高。后来学校有了第一届艺术班。我又被分去教艺术班的英语。20xx年高考我校两个艺术班共有70人参加。在首届高考中本科上线就达60人，其中重点上线36人。这样的成绩对于艺术班来说就是一个奇迹。实现了我校“低进高出，高进优出”的培养目标。英语学科有21个学生超过90分以上。高考成绩和平时最低模拟成绩的相比平均增长了30分。由于第一届艺术班我当了班主任，而且创造了的奇迹。被老师们亲切地称为“艺术之母”，我用自己的爱心、耐心、信心、恒心长期持久地感染并激励着每一个学生，享受其英语教学的快乐过程，做一个快乐的老师。由于自己是个老教师，工作经验丰富。我在我们学校已经连续教了三年高三了。这三年的成绩都非常突出。来到光高5年来我曾经担任过班主任、担任过英语教研组组长。工作兢兢业业，为英语教学作出了应有的贡献。同时得到了学生、家长和同行们的一致好评。我先后获得过高考先进个人称号、优秀教师、考核优秀等称号。平时教学中能结合学生实际把教材和其他教学资源进行有机整合，在有限的`课堂时间内是可以获得有效的教学效果的。“心有多高,路就有多远。”在以后的课堂教学当中，凡是有利于学生学习和发展的教学新方法新点子，每一天、每一节课都会充分的利用起来，用自己的爱心、耐心、信心、和恒心感染每一个学生，带领学生们去克服一道道难关，继续把握成绩提高才是硬道理。

体育课教育实习报告总结

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为期近2个月的实习结束了，这是我们实现由学生向教师和一名合格的社会工作者转变的过程。这当中充满了欢笑，充满了感动，饱蘸了汗水和泪水。我们努力、进取、钻研、创新，我们挥洒自己的青春，谱写着属于自己的青春旋律。从实习开始，我抱着锻炼、提高、成长的目的，踏着坚定的步伐一路走来，实习结束了，我无怨无悔，因为我曾经那样奋斗过，努力过。

在校内实习阶段，我对自己说，必须严格要求自己，遵守实习队纪律，努力地完成校内实习的各项内容，否则，在正式的实习工作中，将落后于其他人。于是在自己的严格要求之下，我充分利用实习队的集体练习时间，按时按量地完成课业内容。同时还利用课余时间，查阅了网上的资料，录像，纠正和完善自己的授课，教案，规范自己的口令，广播操和军体拳动作。遇到了自己不懂的地方积极地向老师和其他队友请教。寝室，操场以及任何可以休息的时间和场所，我都在想着自己所实习的内容，正因为一开始就抱着这样的态度，校内实习的整个过程我都做到了出操准时，口令，队形，广播操，军体拳，教案等各项实习内容合格，为正式实习做好了充分的准备。

实习即将开始的时间里，我随队到万昌学校考察，了解学生班级的基本情况。万昌是一所私立中专，外部强大的竞争力促使万昌学校制定了严格的制度，对学生和教师都有着严格的纪律约束。万昌的学生都是初中毕业或者未毕业就直接到学校就读，学生的素质不高，基本上属于被高中淘汰下来的学生，性格比较叛逆，心智都不成熟，而且大部分学生都不喜欢学习，好玩和争强好胜是他们的秉性。我被分配上网络1班和计算机107班的课。网络1班学生不多，除一部分到校外实习的学生外，常在学校的人数为20人。这是一个三年级老生班。课堂纪律涣散，学生有厌学情绪。计算机107班人数34人，中专二年级。班级学生纪律相对较好，但也有厌学情绪。在对这些情况有了基本了解之后，我们开始课堂见习。我发现，学生的军体拳和广播操的质量实在是比较差的：动作不规范，无力，更没有整齐度可言。学生课堂的积极性不高，一堂课下来，学生都没有达到运动和增强体质的目的，更达不到学习进步的目的。虽然我们所了解的这些情况都不太乐观，但却让我兴奋，因为，太好的环境无法锻炼自己，只有逆境才能真正的磨炼自己的意志，达到实习的目的。

在对大纲做了一番仔细学习之后，我认真完成了实习期间的第一份备课和教案。因为我们是实习老师，所以学生的课堂纪律比较难维持。在第一节课上，我首先向学生宣布了自己的课堂纪律。在前阶段，因为对实习老师的新鲜感，学生还算比较听话，然而当新鲜感过去的时候，学生开始不遵守课堂纪律，做操比较懒散，动作也不规范。在教授学习内容的时候，学生经常精神不集中。课堂无法维持下去，对于我之前强调的纪律也置之不理。在上课之前，我与班长沟通，了解班级当中只有几个稍微调皮一点的学生，在上课时，要他们到队伍前带操做示范，并对他们做的好的地方进行表扬，做的不好的地方进行纠正，如此既能够保证调皮的学生不违反纪律，又能够帮他们纠正做操的态度和标准程度。就是在这样发现问题，解决问题的过程中，我的课堂渐渐变的纪律严明，进而教学秩序井然，学生学习的气氛渐渐形成。针对学生游戏不积极地情况，我充分地利用游戏的趣味性，每堂课都变更游戏内容，增加学生对游戏的兴趣，改变游戏的一般惩罚方法，使学生对游戏的积极性大大增强。学生这两点的改变让我对课堂充满信心。我与学生的课堂交流也逐渐多了起来，课堂的气氛也变的活跃，在无形之中，课堂的质量也有了大的提高，学生上课由老师催促学生集合变成了学生主动集合要求上课。课前我按时按量地完成备课和教案，思考课的方法，可能出现的问题和意外情况，学生的反应和对课的内容接受程度，且课前提前到达教学场地安排检查上课的器材。课堂上我要求自己做到声音洪亮，讲解清晰，对于重点难点进行反复强调，尽量用形象的方法和示范对学生可能无法理解的地方进行讲解;控制好每个课堂环节的时间，留出一部分时间带学生做好放松练习，注意学生课堂运动中的安全以避免意外伤害。课堂后我要求自己对本堂课作出客观的评价，对于自己没有做好做到的地方加以自我检讨，同时找学生谈话了解他们对我课堂的评价，对于授课内容的看法，并且在下一堂课之前对自己反复强调不能再犯。于此同时，我经常利用自己没有课的时间，去听其他实习生的课，学习和吸取他们的优点，经常与有经验的老师讨论，交流，以此来不断地提高自己对课堂的把握能力。

我在课堂注意观察学生，及时发现了一批有运动天赋的学生。并组织他们在运动会前夕的下午休息时间进行训练。训练时，我注意了训练的负荷不能超过学生的承受能力，必须循序渐进，保证学生训练同时不影响学习。对于不同的项目采取了不同的训练方法，如100米、200米等短跑项目主要训练他们的下肢力量，反应能力，爆发力等，3000米等长跑项目则训练他们的耐力，节奏与呼吸的协调和把握能力，让学生的体力和精力达到临赛状态以迎接学校运动会。

实习结束了，感慨万千，我觉得，做一个体育老师很容易，但要做一名优秀的体育老师则非常困难，认真的教学态度，过硬的专业知识，高质量的课堂，丰富的教学经验，科学的训练方法等等。但是这些优点，也是平时点点滴滴地积累起来的。而我们实习，不正是这点滴中的一部分吗?从体育教学的实习中，我学到了很多平时书本上学不到的东西。这是我即将步入社会的一次宝贵的历练机会，它把我们推向了人生的另外一个阶段，是我人生当中最宝贵的一笔财富!

文明单位申报报告

文明建设的重要工作和努力目标，也是我公司全体员工的共同心愿，多年来，在上级。

领导。

和盘龙区文明办、环北办事处文明办的帮助、支持、关心下，按照创建文明单位的要求，我们于获得了盘龙区“文明单位”的称号。在此基础上，我们通过多的创建努力，做了大量具体的工作，取得了一定的成绩，现已基本达到市级文明单位的标准，现将有关工作汇报如下：

一、公司的基本情况公司成立于11月21日，是总段。

领导。

下的全民事业单位，内部实行企业化管理，是云南省公路管理总段范围内最早实行公司化管理的企业。公司机关设有资产财务部、材机劳安部、工程管理部、行政事务部、生产经营部五大职能部门；公司。

领导。

班子由经理、书记、工会主席、副经理组成。公司现有职工156人，其中男职工119人，女职工37人，初级职称49人，中级职称31人，高级职称2人；公司现有各型汽车58辆，各型施工机械12台件，固定资产4863万元；公司现有债权5000多万元，有债务。

2000。

多万元；公司现有两个在建工程项目：即撒皎县际油路工程，工程造价2900万元；通建交通工程，工程造价1000多万元，其他混凝土生产和汽车机械修理业务正常。

多年来，公司。

领导。

班子在总段。

党

委的正确。

领导。

下，团结和带领全体员工努力学习，克服困难，抓住机遇，深化改革，开拓进取，积极主动地寻找市场，按照市场经济发展的客观要求，坚持生产关系必须适应生产力发展的规律；坚持“产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学”的现代企业制度；坚持“包缴基数，自主经营，自负盈亏，自我约束，自我发展”的经营方针；坚持以实现利润最大化、提高经济效益和资产效率的目的，逐步建立和完善人事、资产、成本、设备、合同、信息、科技、安全、质量、项目等管理制度，始终围绕以市场为导向，以单位发展为主题，以提高经济效益为主线，以进行改革创新为动力，以不断改善和提高职工生活水平为根本出发点而开展工作，先后参与了黄金公路、凤太公路、河清公路、大新公路、石安二级公路、阿庐古洞旅游经济干线、昆玉二级公路、安楚二级公路、昆曲高速公路、昆明南过境高架桥、楚大高速公路、108国道、广福公路等等工程项目的施工，取得一定的经济效益，为云南公路交通事业的发展作出了较大的贡献。公司曾多次被省公路局、昆明市、总段评为先进集体，很多优秀职工曾多次被评为省公路局、总段的先进生产工作者。

现在，公司生产经营正常，各项管理正在有序推进，职工。

思想。

稳定，收入稳定，

精神。

饱满，工作积极性高，正为全面完成今年的各项工作任务而努力拼搏。

二、按照文明单位要求，认真扎实地搞好创建工作。

（一）、成立。

领导。

小组，明确指导。

思想。

认真开展工作。公司。

党

支部和行政始终把创建市级文明单位工作当成一件大事来抓来管，为使该项工作做到位，公司成立了。

领导。

小组，召开一系列专题会议，统一。

思想。

精神。

文明、政治文明得到健康、协调的发展。由于我们措施有力、

思想。

统一、工作到位，创建工作的各项工作进展顺利，效果明显，经得起各级主管部门和。

领导。

的考核和检查。

（二）、认真搞好。

领导。

班子的自身建设。常言道，“火车跑得快，全靠车头带”。一个单位的工作做得好不好，直接取决于单位。

领导。

班子的整体素质高不高。公司。

党

支部始终把搞好。

领导。

班子的自身建设，提高班子的整体素质摆到极其重要的位置，

一是讲政治，抓好。

领导。

班子的组织建设，做到政令畅通，对。

党

的路线、方针、政策，对上级。

党

委的决议决定指示坚定不移地贯彻执行；

二是讲学习，搞好。

领导。

班子的论理学习，夯实理论基础，提高理论水平；

三是讲正气，要求。

领导。

班子要清政廉洁，做到清清白白做人，踏踏实实做事；

四是讲纪律，要求。

领导。

班子严格执行和遵守。

党

的民主集中制原则；

五是讲团结，要求。

领导。

班子要做到。

思想。

统一，大事讲原则，小事讲风格。

申报工伤的报告

合营企业的名称。

合营企业的地址。

中方负责人。

外方负责人。

1.合营的由来。

介绍双方从接触到签约的简单经过、中方企业的生产历史及寻求外资合营的目的。

2.项目主办人简介。

介绍中方企业的简况，包括企业的地理环境、厂房设施、职工队伍、技术力量、生产能力及能源交通等。介绍外方的生产情况、技术能力以及国际地位等。

第二章合营目标。

1.合营的模式。

2.合营的规模。

确认合营企业的总投资额和注册资本，双方各占投资总额的比例及投资的方式。

3.工艺过程。

包括工艺流程、产品纲领及生产工艺等。

4.市场预测。

介绍合营企业产品的市场销售情况及双方的销售责任（应附国际国内市场供应情况的调查报告）。

5.产品销售方案。

作出若干年内产品外销与内销的计划，并规定双方的销售渠道与销售责任。

第三章合营企业的组成方案。

董事会的组成及权限，整个合营企业各办事机构的组成框架（附图）。

1.公司职工定员。

2.职工来源及培训。

职工来源包括管理人员和工人。培训应作出初步计划，对不同层次的职工进行不同级别的培训。

3.薪金及工资。

第四章生产原料供应方案。

1.主要原料。

说明每一种主要原料所需求量以及供应的渠道。

2.水、电、燃料。

说明每日（或每年）的消耗量和解决的途径。

3.包装材料。

说明年需求量和解决的途径。

4.主要设备生产能力的预算及购置计划（应列表说明）。

第五章安全环保。

应根据我国环境保护法及有关安全规定、工业卫生标准的要求执行。

1.污染物的处理。

说明本产品的生产是否产生废水、废气、烟尘及噪音等以及处理措施。

2.环境美化。

3.劳动安全保护措施。

第六章技术经济分析。

1.技术上的合理性和可实现性。

说明本企业与外方合营的条件，本企业的生产历史、技术力量和管理经验，外方的生产历史、技术力量和国际信誉，两家合营后产量与质量可能达到的水平。

2.经济分析（参见财务分析表）。

3.外汇流量表（参见财务分析表）。

第七章资金来源及项目组成。

具体说明双方投资的金额和投资的方式。

如：中方可以厂房或土地使用费、开发费抵部分或全部投资；外方可以先进的设备及生产流水线抵部分或全部投资。

如果双方投资需要分期投入，那么说明每一期投资的金额和方式。

第八章实施计划。

具体列出完成可行性研究报告、办理营业执照、有关商务谈判、土建筹备工作开始、生产厂房交付使用、设备安装试车、投产等一系列主要工程的时间。

第九章评语。

本合营企业符合国家利用外资的方针、政策（有利于产品更新换代和赶上世界先进水平，在经济上双方均有利可得）在经济效益方面的效果。

第十章财务分析。

（一）设计能力。

（二）总投资费用及奖金筹措。

（三）财务分析（附财务分析表）。

合营双方一致同意由甲方做可行性研究报告。上报主管部门审批。

×年×月×日。

附件：财务分析目录（各类表格）。

国内外市场预测（调查报告）。

投资估算表。