角落里的故事初中（优质16篇）

优秀作文不仅仅是一种文学创作，更是一种艺术的展示，我们应该努力创作出更多精彩的作品。小编为大家搜集了一些获奖作文，希望能够给大家带来写作的启示和动力。

角落里的故事作文

夕阳落下，在湛蓝的天空留下一片淡淡的余晖。一棵郁郁葱葱的千年古树下，坐着一位传承中华传统民俗的老人。

他一头白发与古树的葱茏形成鲜明对比，一道道皱纹在诉说着岁月的匆匆。他身着平凡，面前摆着一个卖糖画的摊子。老人的手满是老茧，一根又一根凸起的青筋，诉说着曾经的辉煌，粗糙的双手，将糖画这般心灵手巧的技艺掌握得无比娴熟。

糖画——这是孩子们最喜欢的玩意儿。一群小不点儿站在摊子前，排着“长龙”般的队伍，轮流转动那个“决定命运”的“生肖转盘”，两眼折射出期待的光芒。老人总是满脸笑意，仿佛顾客的多与少都没有关系。只见他熟练地从锅里取出一勺“秘制”的糖浆，以勺为“笔”，以浆为“墨”，所有的糖画造型似乎都印在他的脑海里，创造着一幅又一幅栩栩如生的“大作”。

当一个孩子拿到糖画，心中尽是满足感，而其他的孩子则是满脸羡慕。下意识看看糖画，情不自禁舔舔嘴角，小心翼翼地咬向如余晖一般明亮的糖画，脸上洋溢的是灿烂的笑容。待糖画吃完，意犹未尽地舔舔竹签，然后扔进垃圾桶，但心中的甜味儿久久不能散去。老人一直乐呵呵地忙碌着，他的欢乐大概是因为这些小顾客的存在而产生的吧!

他从不像他的皱纹一样抱怨岁月的流逝，他的糖画渐渐失传，越来越少的人会去继承，但他和他的糖画，也从来不会抱怨这个世界的无情。像天空的余晖一样，让人享受，让人满足，不会去抱怨人们不懂得感恩，只在属于自己的角落里，散发着属于自己的光芒。默默的，默默的，在消失前留下自己的最后一点痕迹，证明自己曾来过，而那道痕迹，纵使是微弱的，却要比浩瀚的星空耀眼，比璀璨的珠宝要珍贵，比任何都要刻骨铭心!

知足常乐。角落里老人散发的光芒一直闪耀在我们的心上……。

角落里的故事作文

“铃铃铃”，闹钟唱着欢快的歌将我唤醒，迷迷糊糊地起了床，却不曾注意到书桌上的一个角落，文具们正静悄悄地回到各自的房间。

原来，每到夜深人静，万籁俱寂时，书桌就变成了文具们的舞台。细细的铅笔，缓缓地推开一道门缝，眨动着眼睛，探出头来，左看看，右瞧瞧，迅速地缩回房间。待几秒后，又伸出来，侧耳听一听，随后回头激动地说道：“伙伴们，小主人睡着了。大家快出来吧！”话音未落，陆陆续续从房间里跑出来一个个小家伙。

今天讨论的话题—谁的功劳大，这下原本就不安静的舞台，一下像炸开了锅。钢笔跳到中间，叹了口气，抱怨道：“哎呀，你们知道吗？现在我可天天累死了。主人基本上一整天都把我不离手，墨水蹭蹭的下。”边说边瞟了眼铅笔，“你们舒服了吧？”

“说得有多厉害似的，还不得靠我？”一道含着不屑腔调的声音传了过来，大家一看，一身黑衣的墨囊蹲在暗影里，钢笔似乎想辩解，嘴刚刚张开，又慢慢合上了。“有什么好争的，功劳大的肯定要数我了。”夹杂着得意高傲的声音响了起来，“每次主人写错字，还不是我来改。一点痕迹都没留下，而且把纸变得更白。”涂改带边说边挤到中央。

分开身前面红耳赤的铅笔和钢笔，几步走到中间，摆了摆手，严肃地大声说道：“别吵了！我们每个人都有各自的工作，只要做好自己的，就是在做贡献，都有功劳，无需争大小。”听着橡皮的话，大家静默着，不由得点起了头。

角落里的故事作文

风吹走了你的笑容，记忆勾起我的回忆，嘴角的笑容渐渐散开。校园内，草地上，两个身影，一站一坐。安静如你，好动如我，你静静的坐在草坪上，手捧一本名著，就如珍宝一般，慢慢翻阅，乐在其中。而我则是伸开双臂，抬头望向蓝天，大声呼喊。

“喂，吵死了。”她放下手中的书说。

“我哪里吵啊。”

“你哪里都吵。”她毫不客气的回了我一句。

“是吗？”我假装委屈的问。

“是。别给我装委屈，还不了解你吗？”她无奈的说。

我们彼此看了一眼，就哈哈大笑起来。

“知我者，莫若你呀。”

“真是不知道我们两个毫不相同性格的人，会是朋友。”

“这叫性格互补。”

校园内，我们手牵手，欢笑着，是记忆中最美的画面。

我们会一起笑，亦会一起哭。

记得那次我们都考砸了，看着老师失望的表情，想到回家后父母的责骂，眼泪不禁滑落下来。

你很快的调整好自己，来到我的座位前，微笑着，对我说：“过去了，一切从今天开始。”

我看着你，明明眼泪还挂在脸上，明明心里比我还难过，却笑得如此灿烂。我知道你想安慰我。

你拿来试卷，和我一起一题题分析下来。

教室内，我们手牵着手，勉励着，是记忆中最美的画面。

当然不止这些，和你在一起的每一天，每一刻都是最美的画面，值得回忆的画面，永远不会抹去的画面。

几个月后，你转学了，离开前，我们抱着对方，哭的很厉害。我们都把对方当做知音看待，若你走了，还有谁在第一时刻跑来安慰，谁再陪我一起向蓝天欢呼，向白云招手，谁再陪我一起笑一起哭。

谢谢你灿烂笑容，照亮我的天空。谢谢你分享心情，把我放在你心中。友情是最亮的星，我的生命因你而美丽。

我将永远珍藏这份友情，你是我心中最珍贵的角落。

角落里的故事作文

风吹走了你的笑容，记忆勾起我的回忆，嘴角的笑容渐渐散开。校园内，草地上，两个身影，一站一坐。安静如你，好动如我，你静静的`坐在草坪上，手捧一本名着，就如珍宝一般，慢慢翻阅，乐在其中。而我则是伸开双臂，抬头望向蓝天，大声呼喊。

“喂，吵死了。”她放下手中的书说。

“我哪里吵啊。”

“你哪里都吵。”她毫不客气的回了我一句。

“是吗？”我假装委屈的问。

“是。别给我装委屈，还不了解你吗？”她无奈的说。

我们彼此看了一眼，就哈哈大笑起来。

“知我者，莫若你呀。”本文由论文联盟http://收集整理。

“真是不知道我们两个毫不相同性格的人，会是朋友。”

“这叫性格互补。”

校园内，我们手牵手，欢笑着，是记忆中最美的画面。

我们会一起笑，亦会一起哭。

记得那次我们都考砸了，看着老师失望的表情，想到回家后父母的责骂，眼泪不禁滑落下来。

你很快的调整好自己，来到我的座位前，微笑着，对我说：“过去了，一切从今天开始。”

我看着你，明明眼泪还挂在脸上，明明心里比我还难过，却笑得如此灿烂。我知道你想安慰我。

你拿来试卷，和我一起一题题分析下来。

教室内，我们手牵着手，勉励着，是记忆中最美的画面。

当然不止这些，和你在一起的每一天，每一刻都是最美的画面，值得回忆的画面，永远不会抹去的画面。

几个月后，你转学了，离开前，我们抱着对方，哭的很厉害。我们都把对方当做知音看待，若你走了，还有谁在第一时刻跑来安慰，谁再陪我一起向蓝天欢呼，向白云招手，谁再陪我一起笑一起哭。

谢谢你灿烂笑容，照亮我的天空。谢谢你分享心情，把我放在你心中。友情是最亮的星，我的生命因你而美丽。

我将永远珍藏这份友情，你是我心中最珍贵的角落。

角落里的故事作文

对于雨露的滋润，大地总以美丽回报。教室角落里的他，不是父母，却胜似父母，我们拿什么回报。

在初中的时候总有那样一个人，他总是在我们的身后，在教室最后的额那个角落里默默付出着。为的只是上课时的一片安静，求的只是同学们获得更多的知识。

角落里的那个他，总是充当着监控器的角色。

我们上课了，他总是时不时地抬起头，扫视着每一个角落，从左边到右边，从右边再到左边。只有当他看到所有的同学都端正的坐着，认真地听课，专心做笔记的时候，他才放心的又把头低下，忙碌着他自己的工作。

角落里的那个他，总是带着一对顺风耳。

从初一开始我们班就是一个巨大的家庭，足足有七十几号人，每天要批改的作业可谓是堆积如山，但他总能按时批改完。因为那个身影，教室最后的那张桌子也充当着办公桌的角色。他总是在那里忙着批改作业。只要在上课时任何同学发出噪音，他会立刻把目光集聚，盯向噪音的.来源，有时候还会走到同学面前来警告。同学们再也不敢发出任何声音了。

上课的时候，我也会偶尔不听话的我偷偷的往那个角落看看，那个身影总是在忙碌着。我总觉得那个身影总是有用不完的精力。但就算是不细心的同学也偶尔会听到他咳嗽的声音，毕竟，那个他不是”金刚“，他也会生病，他也会感到劳累，但谁也没有听到他的一声抱怨。

角落里的额那个身影，因为是他——我们最经敬爱的班主任，才会在同学们心中留下了深刻的烙印，才会让同学们牢记那个身影。

角落里的那个他，不是光芒四射的太阳，却把仅有的光辉洒向我们；他不是雷锋，却为我们默默地做了一大堆；他更不是”永动机’，却在那个角落坚持了三年。在我们不知道的日子里，不知他还会坚持多久。

那个身影不再只是在那个角落里的，早已住进了我们的心里。

同学们最近发了一条关于他的说说，被了七十多次，无不体现了同学们对他的思恋。

角落里的那个他，将永远住在我心里。

角落里的爱初中作文

世界上总有一种孤独，在儿女凝噎的无语里，在老人横生的白发间，沉淀在老人故作欢喜的眉眼中。

儿女，既是她牵挂的孩子，也是她向往的远方。

我曾问过一位老人，您现在最期待什么。她说期待孩子过得好，吃得好，睡得好。从小吃到大的玉米饽饽现在买不到了，孩子从小最爱的就是村口的饽饽，没有从前的味道了，孩子会不高兴，发小脾气，可我不在他身边，他可怎么办呢。说着说着，大病前后都没掉一滴泪的她，竟然哭起来。

那沉默的爱，胜过世间所有的儿女情长。

后来，孩子去看了他的老母亲，在冰冷的病床前。那时候，母亲眼里混沌不清，只记得有个胖乎乎的小手，在推搡她，在等着她——带他回家。

孩子回来了，可是她却等不了了。

这是她最后的疼爱，在相伴一生的孤独里，给了最亲爱的孩子。

在一张传遍全网的照片上，一个男孩穿着单衣，站在设施简陋生源稀疏的教室里，头发和眉毛都结满冰花，耳朵和小脸被冻成紫红色，明亮的眼神里却透着坚定执着。

那是他和突降的气温在4。5公里山路决斗的战果——他不顾霜寒步行一个多小时到校考试，不服的冰霜就在他头顶安了窝。

如果，没有老师的随手一拍，抱着手机刷屏的很多人，大概已忘了大山深处的偏僻乡野，像他这样的孩子还有很多。

他的校长说，不想曝光他的名字，也不愿有人刻意为他捐款，广大贫困地区如他这般的少年都在粗粝中生活，却不曾忘记拼搏。

小小如他者，未曾想过出名，就像他觉得冰花盛开头顶再寻常不过。但看着他满头的“白发”和满手的冻疮，很多人还是隔着屏幕哭了。多少城里的孩子，上学车接车送，回家暖气空调，三餐鸡鸭鱼肉，每天锦衣华服，日日父母陪伴，却还嚷嚷着“我不想上学”。

他身居大山深处，被称留守儿童，难有暖衣热饭，天天长途跋涉，坚持苦读勤学，不过是不想再重蹈父辈卑微的命运，有朝一日能像城里人那样生活。

是的，命运向来不公。

有的人生而富贵，有的人自幼贫弱。如果你不被偏爱，就只能奋力一搏。

这个冰花盛开头顶的少年，不过是中国众多留守少年中的一个。

感谢他用一身严寒，让我们在集体感动中陷入思索。

在爱的角落里，总有人用一生冷暖告别严寒，总有人用一生等待传递温暖，我们总在爱的角落里辗转，望穿了前路，看破了尘缘，却忽略了无人问津的爱。

角落初中作文

母校操场旁边的一个角落里生长着一棵柳树，它垂垂老矣，弯下的腰被铁架支撑着。路过它身旁，似乎能听到它沉重的叹息。

还记得那天，我得到一个很丢人的数学成绩——72分，老师“请”我到办公室谈话。听了老师语重心长的叮嘱和轻轻的叹息，我一句话也说不出，泪水滴落下来，溅出无望的水花。我是不是真的不适合学习数学呢？为什么那么努力了，还是得不到好的成绩呢？我不知道。

放学了，我却不敢回家，满脑子都是父母知道我成绩时的失望与愤怒。我感觉背上装着试卷的书包有千斤重。

漫无目的地走在操场边，我来到那个生长着柳树的角落里。近看才更清楚地发现它的衰老，它的树干几乎变成空的了，露出大洞小洞。几个大些的树洞，被填充上了水泥，小些的洞被一些调皮的孩子塞进了垃圾。树上，挂着一口大钟，听说是原来上课下课打钟用的。大钟在它身上留下了深深的印记。它的腰身被铁架支撑着，枝桠被锯掉了，光秃秃的，完全失去了柳树的风范。真不知它为何还可以活下去！我心疼地帮它拿出树洞里的垃圾，扔到垃圾桶里。也许柳树快要死了吧，为何学校还要留着它呢？我不禁胡思乱想起来。

这时，打扫完教室的同学小朱发现了我，她跑过来问我：“你怎么还没回家？”我不说话，只是看着那满脸褶皱的老柳树。她似乎猜出了几分：“嗨！不就是数学成绩差了点吗？你是我们班的英语奇才，脑子这么聪明，还怕搞不定小小的数学吗？”小朱随即拍了拍我的肩膀，指着高处的树梢说，“你看！”我抬起头，顺着她指的方向，忽然看见几株绿色的树枝。虽然树枝短，短的没法飘舞自由，但它好像利刃一般指着天空，绽放着生命的力量。那一刻，我的心莫名地被触动了。

回家的路上我不断思考着，一棵老树尚且如此坚强，那何况我呢？从那以后我坚持啃数学这块硬骨头，在教室的角落里我在演草纸上一遍又一遍地计算、画图，厚厚的一摞演草纸上密密麻麻。我知道，校园的那个角落柳树也正这样默默地扎根。

终于我的数学成绩有了起色。我小学毕业时，我拿着满分的数学试卷，欣慰地笑了。

又一次路过那个角落，老柳树不知何时已生出飘逸的秀发，在风中轻轻地向我挥手。我站在它面前，轻声道：“谢谢你！小小的角落！谢谢你！老柳树！”

角落作文初中

校园的角落充满了孩子们的欢声笑语。一群小孩跑到了那个角落旁，开开心心的一起玩耍，有些人却并没有注意到校园里的这个角落是如此美丽，如此欢乐。或许这是一个只有他们知道的角落吧，这就是他们的乐园吧。

森林里的角落留下了许多动物的足迹。有一天，一群动物们结伴来到那不起眼的角落，那里的青草是那么的翠绿、那么的旺盛；那儿的树是多么粗壮、多么高大；小动物们在那蹦蹦跳跳，每一个脚印都留在了那大地上。

也教会了我们应该团结合作。记得一年冬天，天上下着鹅毛大雪，树木披上了一件白白的衣服，大地盖上了一张大大的毛毯，一切成了白色的天堂。那时我们一起做了一个大雪人，我们用了旁边的树枝作为他的手，用小石头为他装饰眼睛、鼻子。这个角落阳光直射不到，所以过了很久它才消失。

校园的角落有孩子们的欢声笑语；森林里的角落留下了动物的足迹；家乡的角落，留下了孩子们的成长过程。

角落无处不在，每个角落都有纯真的回忆，只要你留心观察，就会发现属于你自己的角落。

角落作文初中

一切似乎是那么完美清静，但，当你将脚步放快时，你也似乎显得有些格格不入了。是呀，当你在认为快才是真正的王道时，你就不会发现身边一些安静、静默着的事物为何景物了呀！而且，当你在追求“去无踪”的快时，你更不会发现身边环境、事物的点点滴滴了。所以，与其“去无踪”的快，我们还不如安静地享受“细嚼慢咽”的生活。

角落与花初中作文

在奶奶的大花园里，生长着各式各样的.花草树木。偶然有一天，我在一个最阴暗的角落里，发现了一朵浅蓝的小花。

我惊呆了，在那透着潮湿青苔味的偏地里，没有什么阳光。这看似柔弱的花朵，竟能在这么恶劣的条件下生存！

细细观察它，柔软的花瓣透出蓝幽幽的颜色，沿着淡黄花蕊泛出一丝白色。凑近些，那浅蓝的花瓣就散发出醉人的清香，看着这样美丽的花朵，我决定移栽它。

我用小铲和着泥土搬走了那朵花。我轻轻地把它安置在阳光最充足的地方，并每天都来给它浇水。

第四天，等我再来看它的时候……我被吓到了！我的心“咯噔”一下紧紧收缩。

我看到了什么？

原先那富有生机的浅蓝花瓣已经变得焉嗒嗒的了，就像低着头的少女。条条皱痕显出，一条条褶皱布满了花瓣，密密匝匝。原先那绿油油的叶子也变成了枯黄的干叶，直直地立在土里，没了灵气。原先那醉人的清香，取而代之的却是一股枯焦的杂草泥土味。

很明显，它——枯死了！

我心里自责不已，如果不是我，它也不会枯死……后来我才知道，那花喜阴暗，经不起阳光直射。

浅蓝的小花，你有自己的喜好，就像大自然有自己的规律。大自然是奇妙的，却是我们不可更改的。

那一个角落初中作文

那扇带有智能锁的铁门，我每天路过，却未曾发现，在那金属冰冷的光下，藏着一个个温暖的故事。也许，最真挚的东西，最容易让人忽略。

雨夜之声。

冬天的一个夜晚，刚下过雨的地面上还留有明晃晃的积水，映出街灯橙色的光。我把鼻子缩在衣领里，迎着风慢慢地走着，想着买什么作为明天的早餐。前面有一个打扮时髦的年轻女孩，步履匆匆，仿佛有什么急事。这时，外面一对祖孙俩站在门口等待进来。女孩在出门时，也许是太匆忙，不小心撞了小孙女一下。小女孩跌坐在一滩积水里，哇哇大哭。女孩心疼地拉起小孙女，拍拍她的衣服，然后，女孩走到门前，按下开关，拉开门。等待祖孙俩先走，目送祖孙俩远去。她默默地走过去，按下按钮，小心地拉开门，轻轻地关上。

开门与关门，如此简单的动作，越是匆忙，越能显现出人们内心深处的东西。

午后之光。

几米开外，一个白发苍苍的老太太，拄着拐杖，缓慢地朝着门挪过来。我耐心地等待，老奶奶也似乎察觉到我的善意，稍稍加快了前进的步伐。老奶奶跨进门时，抬起皱纹丛生的苍老的脸，对我微笑，说：“谢谢你。”我没有料到，慌忙地回答：“这是应该的。”那个笑容，像秋日的暖阳一般温暖着我的心。

一个微不足道的小动作，也能传播温暖。而当温暖传播时，它将会不断地相乘，相乘，累积成为强大的力量。

邻里之情。

“快点快点，别人等着呢。”

我催促着，一手提着大包零食，快步向门边跑去。一对看上去有些眼熟的邻居夫妇，眼里含笑，正帮我们撑着门呢。听到我的催促，原本落在后面的爸妈立刻冲向前，和我一起来到门边，伸手撑住门。“谢谢啊。”我感激地抬起头，撞见一张微笑的面庞。“不用谢。邻里之间嘛，大家互帮互助，和和谐谐，不是挺好？”邻居先生一摊手，一耸肩，把大家都逗笑了。“是嘛，举手之劳，何乐而不为呢？”有人说。

随着学业压力的增大，每天早出晚归的我很少在门边遇到其他人。但我相信，门边的故事，依旧在上演。每天，都会有人抬起手，为他人留下方便。每天，都会有温暖，在门边传播。

在那金属反射的光下，总会有一个个温暖的故事，藏在那不为人知的角落。

我为这些温暖的故事感动着。角落的那扇门，又不仅仅只是一扇门。透过它，能看见我们内心温暖与美好的门窗。

角落初中作文

我们总是欣喜于烟花的灿烂，建筑的辉煌，景色的奇丽，却往往忽视了生活中阴暗的角落。你是否记得抽屉的角落有你久至的充满美好的信封，你是否想起校园的角落有着你与朋友间的窃窃私语，你是否知道心灵的角落藏着耐人寻味的故事……美好本就如此简单，一个角落，有着一方的故事。

我走到儿时常待？的屋檐角落下，这里已然成了一片废墟，但也常常能见到燕子们的身影，她们像柳条，像二月春风似的像剪刀，顿时一股暖流涌上心头，我仿佛回到了小时候。

这里曾是我小时候的一大乐园，每年春天，成群结队的燕子来到这里，每当我听到燕子叽叽喳喳的叫声便知道春天就要来了！我家屋檐下便有一个燕子窝，不知是因为我爱这儿燕子才来还是因为燕子来这儿我才爱这里。

我爱燕子们，我喜欢看它们从一只到一对再到一家人，它们相亲相爱，一起筑巢欢迎新生儿的降临，燕妈妈与燕爸爸每天都早早起床为小燕子找寻有营养的食物，小燕子似乎也为自己的降生欢呼雀跃，整天叽叽喳喳叫个不停，它远远瞧见了妈妈似的着急想去找妈妈却忘记了自己还是个孩子，它猛然一跳，跳出了巢翅膀却飞不起来，不出意料地重重的摔在了地上，它哎哎叫了几声便因为疼痛与困倦睡着了。我找来了软软的稻草为它在地上搭建了一个新巢，然后将小燕子缓缓放进去。妈妈叫我吃饭，我便离开了，吃完由于玩了一天着实累了便睡去了。第二天一醒我不顾自己蓬乱的打扮便奔去了角落，巢还在，但燕宝宝却不见了，我惊慌急了，忽然听到燕子们的欢呼声，往上一瞧，燕宝宝早已回到了自己的巢中，一切仍是祥和的气氛。

后来离开了故乡？，慢慢的这里都变成了废墟，只有燕子们仍记得这儿，记得那个角落，永远留了下来。

现在我也来到了这个角落，又是一个跌落的燕宝宝，我不知道你是否是当年的你，与我在这角落共度美好的你。

世界本就如此神奇，一个角落，也有它耐人寻味的美好？。

那一个角落初中作文

一个人的角落，是落寞的；我在角落里偷偷地哭泣。

我，是大千世界中的一粒小小的尘埃，没有人清除我的踪迹。因为我在一人小小的角落里，静静地呆着。那是我一个人的角落。我的角落只为我一个人而开，因为角落里只有我一个人。我便是角落里的一切，我的一切也便是角落，有我便有角落的存在，有角落便有我的存在。

我的角落，是寂静的。因为只有我一个人。或许，是因为我喜欢寂静。于是，角落里是安静。喜欢一个人呆在角落里-，静静的没有任何的打扰，那种感觉觉真的很好很好。也喜欢一个人呆在角落里静静地望着天空。天空很蓝很蓝，白云是那样的纯洁，偶尔有一两只飞鸟路过。我喜欢这样，因为蓝色和白色很美很美。我渴望自己是天空中的白云，静静地呆在天空，静静地漂浮着，享受着天空的安详。

喜欢安详，因为安详的感觉很好很好。就像我喜欢一个人呆在角落里静静地听着音乐一样。对于音乐，我没有太多的选择。喜欢伤感抒情的慢歌，因为角落里回荡这那沧桑的音乐，让我的心也在飘荡：也喜欢摇滚，因为它撞击这我的心灵，让我十分清醒。或许，音乐是我释放心灵的源泉。

在我的角落里，即寂寞是我放入忠实陪伴者。我不知道为何自己喜欢寂寞。在我的记忆里好像小时候的我并不是这样的。下时候我和别人一样，同样拥有欢乐，同样拥有笑容，同样又有喧闹。可是，不知从何开始，孤寂代表了一切，但自己却非常喜欢这样的孤寂。或许，一切从我呱呱落地那一刻起便注定了。

我喜欢一个人永远地呆在角落里，但一个人的出现却改变了这一切。

依，是我六年级的同桌。那时，她刚从乡下转过来，因为她的母亲希望她可以考上重点中学。依，是一个非常活泼的女孩，笑容是他的诠释。她不像别人，开朗的她和我成了好朋友。

因为依的影响，我不禁对小时候怀念起来，自己也渐渐地接受了阳光。从此，我的角落里就成了依和我两个人的角落。依和我喜欢呆在角落里看天空、听音乐、畅谈大江南北，享受这友情。依和我都坚信我们俩是永远都不会分开的。

可是，一切都不是十全十美。

我和依报了同一所中学，但依却在那次升中落榜了。她要走了，回到乡下，读一所普通的中学。

在成绩公布的第三天。我害怕依这一走，便会永远地离开我，让我重新回到一个人的角落里。我想起了小考前我们为对方加油打气的情景。可是，如今依却考不上我们共同报的这所中学。我哭了，泪水从我的脸颊上留下来，一滴一滴，滴在了依送给我的香囊里，香囊湿了。

我终于去了车站。可是，在我到达车站时，依乘坐的那辆汽车已经开走了。我望着汽车离开，就像依一步一步地离开我。我没有追，因为一切都来不及了。

一位同学交给了我一张纸条，那是依的联系方式。我没有看。，我把它给撕开了，一撒。霎时间纸屑满空飞舞。从此，我的世界不再出现一个叫依的女孩，他走了，永远地走了，离开了我，让我在一个人的角落里偷偷地哭泣。

一个人的角落里又恢复了过往的寂静，一切都还是如此，可角落里却不再出现一个叫依的女孩。角落里只有我，一个人静静地呆着，在静静地哭着。

角落初中作文

走着，拉下一道黑色的长影。抬头，明亮的路灯刺痛了我的眼，跑着，直到身后的黑影已不见。

站在湖畔，一边是草地，一边是河，对岸灯火通明，但夜空，繁星满天，攀着栏杆，早已进角落。数着、寻着北斗七星，一滴泪，砸在栏杆上，湿了心灵的角落，卷起千堆雪。

汽车轰鸣着，向前进，我透过人群，望着蓝天，朵朵白云飘然而过，眼盯着，脑袋瓜高速转动，用那仅剩的想象力，捏造着一个个童话故事，轻摇同行的伙伴：“嘿，看那朵云，像不像圣诞老人。”她们笑着，抬头，撇了一眼，眸中带着惊讶，掺杂几分不已屑，少许轻蔑，其中一人开口道：“喂，你都几岁了，还看着天，幼不幼稚啊！”

幼时，躲在妈妈的臂弯，数着她的头发，“妈妈，月亮上有什么？”“嫦娥啊”。“那星星上呢？”“那我也不知道喽！等你长大后，再去寻找好不好？”“好——”拖了长音的回答，在夜空中回响。

没有陶渊明不与世俗同流合污的情怀，我愿守着童趣，生活在那繁星满天的角落，那里承载幼时我与母亲的约定。即使没有光明，但它有满星繁星，虽只有一点微弱的光却可点缀夜空的满天的星星，满天的夜空，守着那份童趣，与他人不同。颤抖着的那苍老的手牵起孩稚嫩的手，讲着月亮与星星的故事，只因我生活在繁星满天的角落。

角落里的故事作文

“观朱霞，悟其明丽；观白云，悟其卷舒；观山岳，悟其灵秀；观河海，悟其浩瀚。

——王永彬《围炉夜话》。

有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅；

有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的飘渺；

也有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅；

更有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑……。

其实，只要内心的天平不向哪一边偏，以欣赏的眼光去看地世上的每一件事物，都会觉得世间万物，无一不有其出众之处，无一不有其亮点。

欣赏，那是信心的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。

自私利己，嫉才妒贤，愚者之为；相互欣赏，相辅相成，智者之举。

纵观历史的长河，似乎又听到了人们对曹操杀杨修的惋惜之声，曹操正是因为不能以欣赏的眼光去看待杨修，致使他要忍受众谋士一一离去的无助，致使他要忍受到死也不能完成霸业的痛苦。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”张良与韩信如同两颗星辰，在历史这一浩瀚的星空中奕奕闪光，二者相互欣赏，相辅相成，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成功，才有了汉王朝的统一兴盛。

为什么他们的结局是如此的不同呢？

由上可知：嫉才妒能使曹操众叛亲离，曹操之举犹阳货轻仲尼，臧仓毁孟子，此乃愚者之举；相互欣赏，使张良与韩信在汉王朝树立了威信，建立了功业，使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。

欣赏，使蓝天不褪色，使青春不落蒂，使山花浪漫于世界的每一个角落。

欣赏，使你我共辉煌！

角落初中作文

城市的“背后”

城市，一些人向往的地方。一些人想要努力脱离的地方。对于城市，我持一种冷漠的态度。从小到大，我一直居住在这里，城市对于我，并不陌生。更多的时候，我会害怕。寂静的夜晚，每当我一个人走在回家的路上，我都会感觉到一种微微的凉，即使是在夏季。城市的生活，总是那么的匆忙，它那急促有紧张的节律，使我在其中喘不过气来，我像一个小丑，天天游走在这个巨大的“马戏团”，只有。无奈。

城市，隔离

一个城市的我们，那么陌生。身居两个不同的城市，又会如何？

去年冬天，姐姐去了另一个城市，这是姐姐第一次离开这里，她的突然离开，使我不适应了。我望着姐姐离开的背影，落下眼泪。姐姐再次回来的时候，我已经找不到以前的影子，看到的是陌生的人，姐姐说，那里的生活还不错，或者可能比这里好。

我想到，城市可以隔开我们之间的距离，三年，五年，那距离将是个未知数。

城市，思念蔓延

生活在这个城市，我就不得不适应这里的生活。我感觉，我们处于不同的城市之中，然而那份思念终无法抵达彼岸。我在这里静思念，却不知道，你在那里暗牵挂，于是思念就继续在原点，蔓延。蔓延。像没有尽头。

城市，与无奈中习惯

其实有时我很想大声喊；“我不要这样的生活。”但是我最终无法开口。于不经意中，一种叫做习惯的东西慢慢注如我的大脑，在后来，我便被其无情的俘虏了。无从反抗，就像现在：

我习惯了一个人骑着单车穿越无止境的马路，却从不留意过往的路人。

习惯了黑夜里插上耳机，一个人独自想念。

习惯了这个城市孤独的生活，却不在无奈。